第一篇:自學(xué)考試畢業(yè)指導(dǎo)(文件)
自學(xué)考試畢業(yè)指導(dǎo)
Q:自考生畢業(yè)應(yīng)具備哪些條件?
A:自考生畢業(yè)應(yīng)具備以下條件:
1.政治思想品德鑒定合格。
2.考完專業(yè)計(jì)劃規(guī)定的全部課程(含實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)),取得合格成績和規(guī)定的學(xué)分。
3.畢業(yè)論文(畢業(yè)設(shè)計(jì))成績合格。
此外,須提供以下一種身份證件:① 公安部門發(fā)給的《居民身份證》。《居民身份證》遺失的,由公安戶籍部門出具的身份證號(hào)碼)。② 士兵、軍官、武警在職人員證明其身份的證件。③ 未成年人須提供其戶口簿。
Q:申請(qǐng)辦理畢業(yè)證書的時(shí)間與畢業(yè)時(shí)間是如何安排的?
A:自學(xué)考試考生的畢業(yè)時(shí)間為每年6月30日、12月30日,考生申請(qǐng)辦理畢業(yè)證書的時(shí)間為通知考生領(lǐng)取考試成績時(shí)間。因故未按時(shí)辦理畢業(yè)證書者,推至下次考試后一并辦理。Q:辦理畢業(yè)證書有哪些程序?
A:1.考生在具備畢業(yè)條件后,持本人身份證件、準(zhǔn)考證、全部課程合格證(原件)(含課程免試證、姓名變更記錄單),向考籍所在縣(市、區(qū))自考辦申請(qǐng)辦理畢業(yè)證書手續(xù)。辦理本科畢業(yè)證書者還須持本人??飘厴I(yè)證書原件、復(fù)印件交縣(市、區(qū))自考辦驗(yàn)審。
2.經(jīng)縣(市、區(qū))自考辦審查合格后,領(lǐng)取《四川省高等教育自學(xué)考試畢業(yè)生登記表》考生必須認(rèn)真按填寫說明工整填寫,如實(shí)地寫出自我鑒定,請(qǐng)有關(guān)部門或所在單位對(duì)考生的思想品德做出實(shí)事求是的鑒定。在職人員由所在單位負(fù)責(zé)鑒定,城鎮(zhèn)非在職人員和農(nóng)民(農(nóng)業(yè)人口)分別由所在街道辦事處、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府負(fù)責(zé)鑒定。
3.考生在領(lǐng)到“登記表” 5天內(nèi),將已填寫的“登記表”(應(yīng)貼照片)、單科合格證、免試證、姓名變更記錄單等,一同交到縣(市、區(qū))自考辦,同時(shí)交本人近期免冠半身正面彩色兩寸照片兩張(與畢業(yè)生登記表照片同底片),繳納畢業(yè)生審定費(fèi)和畢業(yè)證書工本費(fèi)。
4.對(duì)審核通過的畢業(yè)生,將獲得由四川省高等教育自學(xué)考試委員會(huì)頒發(fā)、主考學(xué)校副署的畢業(yè)證書,國家承認(rèn)其學(xué)歷。
5.辦理了畢業(yè)證書的考生,在縣(市、區(qū))自考辦通知的時(shí)間內(nèi),憑本人身份證件、準(zhǔn)考證,到縣(市、區(qū))自考辦領(lǐng)取畢業(yè)證書和畢業(yè)生檔案(含畢業(yè)生登記表和畢業(yè)生學(xué)籍
表)。
Q:辦理畢業(yè)證書有哪些注意事項(xiàng)?
A:1.申辦畢業(yè)證書的考生,凡有偽造、涂改或提供假證明材料的,一經(jīng)查出,將取消其申辦畢業(yè)資格和已取得的高等教育自學(xué)考試課程合格成績,并通知其思想品德鑒定單位。
2.考生按規(guī)定提供兩寸免冠半身正面彩色照片。
3.中醫(yī)專業(yè)考生的臨床實(shí)習(xí)考核表,須加蓋當(dāng)?shù)匦l(wèi)生管理部門的印章,凡臨床實(shí)習(xí)未達(dá)要求的考生,不能申報(bào)畢業(yè)。
4.按教育部教學(xué) [2001] 4號(hào)文件的有關(guān)規(guī)定,考生本人因錯(cuò)報(bào)畢業(yè)生屬性(含姓名、性別、身份證件號(hào)等),使其畢業(yè)證書注冊(cè)后,影響考生本人就業(yè)或造成其他后果的,則由考生本人自行負(fù)責(zé)。
5.為嚴(yán)格畢業(yè)證書和畢業(yè)生登記表的管理,畢業(yè)證書、畢業(yè)生登記表、畢業(yè)生學(xué)籍表,只頒發(fā)一次,遺失的不予補(bǔ)發(fā)。請(qǐng)考生一定要妥善保管畢業(yè)證書和畢業(yè)生檔案(畢業(yè)生檔案應(yīng)交本人所在單位或人才交流中心)。
Q:怎樣辦理畢業(yè)證書遺失證明?
A:凡申請(qǐng)辦理自學(xué)考試畢業(yè)證書遺失或損毀等證明的考生,需在省或市(州)級(jí)以上公開發(fā)行的報(bào)刊上申明,刊登清楚由四川省高等教育自學(xué)考試委員會(huì)頒發(fā)的×××姓名、×××專業(yè)、×××號(hào)畢業(yè)證書,因遺失或損毀等特此申明等內(nèi)容。本人持刊載原版報(bào)紙一張(不能剪裁)、本人身份證復(fù)印件,兩寸免冠黑白照片一張、本人申請(qǐng)(須寫明遺失損毀等原因、遺失損毀等時(shí)間,申報(bào)人所在單位簽章),到原申辦畢業(yè)證書所在縣(市、區(qū))自考辦申請(qǐng)辦理,申報(bào)時(shí)間為每年的6月初和12月初。全省匯總后在辦理畢業(yè)證書時(shí)一同辦理。
物理與電子工程學(xué)院
第二篇:自學(xué)考試畢業(yè)自我鑒定.doc
經(jīng)過多年努力,我終于完成了大專自學(xué)考試,收獲的那天,我熱淚滿眶,這是我心血換來的成果啊。回想這段日子,使我記憶深刻,以下就是我的自我鑒定。
學(xué)習(xí)上,我能以正確的態(tài)度對(duì)待自學(xué)考試,并且很好地處理好自學(xué)考試與工作的關(guān)系,做到工作與自學(xué)兩不誤,自從參加自學(xué)考試以來沒有因?yàn)樽詫W(xué)考試的緊張而放松對(duì)工作的要求,也沒有因?yàn)楣ぷ鞯姆泵Χ艞壸詫W(xué)考試。并利用工作之余認(rèn)真鉆研自學(xué)教材,對(duì)每次考試的學(xué)科總是列出學(xué)習(xí)計(jì)劃,堅(jiān)持循序漸進(jìn)。在學(xué)習(xí)中,注意把科學(xué)的教育原理和專業(yè)教學(xué)技能內(nèi)化為自己的知識(shí)和能力,同時(shí)不斷地進(jìn)行拓展性學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)時(shí)事政治,掌握教育動(dòng)態(tài),領(lǐng)悟鄧小平理論、黨的十六大中對(duì)教育的闡述,努力提高自己的知
識(shí)水平和理論修養(yǎng)。
思想上,我在工作中能堅(jiān)持黨的教育方針、政策,努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,教育專業(yè)思想堅(jiān)定,有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,在平時(shí)能堅(jiān)持用科學(xué)正確的教育觀對(duì)待教育工作,用無私的愛心關(guān)心、愛護(hù)每一位幼兒,做到讓每一位孩子都能健康、快樂地學(xué)習(xí)、生活。同時(shí)也深深的感化自己,是自己的信念更加
堅(jiān)定。
最重要的就是堅(jiān)持理論知識(shí)學(xué)習(xí)與教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,把平時(shí)所學(xué)到的知識(shí)、方法,積極、靈活地運(yùn)用于教育教學(xué)實(shí)踐,讓教育教學(xué)知識(shí)、原理、方法融入自己的工作,提高了課堂教育的藝術(shù)性,提高了課堂
教學(xué)的效率,從而也提高自己的實(shí)際教學(xué)水平。
自考通過了,當(dāng)然值得高興,但不會(huì)是我的最終目標(biāo),我會(huì)更加努力,追加我的更高峰。
通過參加為期三年的自學(xué)考試,是我在工作和生活中能夠不斷的提高自己, 同時(shí)培養(yǎng)了自己不斷進(jìn)取,堅(jiān)持不懈的精神.它考驗(yàn)了我的意志和耐力,給了我永 不言棄的做人理念和事實(shí)求是的工作態(tài)度,給了我足夠的信心面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì) 挑戰(zhàn).本人專業(yè)為人力資源管理,學(xué)習(xí)期間,通過自學(xué)各項(xiàng)專業(yè)課程,用心考慮了 個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃.在參考多方面意見的基礎(chǔ)上,綜合個(gè)人的性格和興趣,并一直從 事人力資源相關(guān)工作.在學(xué)習(xí)與實(shí)踐理論相結(jié)合,使我不論是在學(xué)習(xí)還是工作中都 進(jìn)步很大,利用專業(yè)理論知識(shí)補(bǔ)充我在工作中遇到的問題,使我更加喜愛我的工作, 在工作單位定時(shí)組織人員開展培訓(xùn),參加人員綜合測(cè)試等相關(guān)考評(píng)工作.我以正確的態(tài)度對(duì)待自學(xué)考試,很好的處理好自學(xué)考試和工作的關(guān)系,做到工 作和自學(xué)兩不誤,利用工作之余和假日認(rèn)真學(xué)習(xí)自學(xué)教材.盡量把自學(xué)的知識(shí)和技能 與工作相結(jié)合,同時(shí)自學(xué)中養(yǎng)成的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度讓我在工作中受益匪淺,是我 在工作中能夠不斷的自學(xué)與工作相關(guān)的知識(shí),使工作技能得到不斷的提升.我一直在追求人格的升華, 注重自我的品行..如今的社會(huì)是一個(gè)知識(shí)的社會(huì), 只有不斷的學(xué)習(xí),不斷的充實(shí)自己,才能不斷的迎接挑戰(zhàn).企業(yè)員工培訓(xùn)與開發(fā)對(duì)企業(yè)發(fā)展初探聰明的人有長的耳朵和短的舌頭.——弗萊格 人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,哪就只有學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)!!——高爾基
兩年的函授大專學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,通過兩年的函授學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己的一個(gè)過程。本人在思想認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。畢業(yè)之即,對(duì)自已兩年來的學(xué)習(xí)和生活作一個(gè)總結(jié)和自我鑒定。
一、思想政治方面,本人注重政治理論學(xué)習(xí),能在工作和學(xué)習(xí)中認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”思想,能自覺與黨中央保持高度一致;尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,熱愛本職,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),為人正派,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨,忠心擁護(hù)黨和國家的重大方針、政策。平時(shí)關(guān)心國家大事,總是盡力去做有益于國家、社會(huì)的事。在今年我省汶川大地震中,積極投入到為災(zāi)區(qū)捐款捐物活動(dòng)中。平時(shí)勤儉樸素,謙虛謹(jǐn)慎,孝敬父母,樂于助人,愛護(hù)公物,而且作風(fēng)正派,是非觀念強(qiáng),道德品質(zhì)優(yōu)良。
三、業(yè)務(wù)方面,為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),對(duì)本專業(yè)一絲不茍,由于所學(xué)的是旅游管理專業(yè),也是我現(xiàn)在所從事的事業(yè),因此非常努力刻苦。除了理論學(xué)習(xí)之外,還把學(xué)到的理論知識(shí)用到我現(xiàn)在的工作中來,我的實(shí)踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就請(qǐng)教老師。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了專業(yè)知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍。我一直堅(jiān)信:只要有恒心鐵棒就能磨成針。為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,為了提高我的業(yè)務(wù)能力,我認(rèn)真運(yùn)用我所學(xué)習(xí)的各種專業(yè)知識(shí),發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合我工作時(shí)所操作的旅游團(tuán)隊(duì),為我解決了很多實(shí)際操作中的困難。從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
二、學(xué)習(xí)計(jì)劃方面,自參加xxxx大學(xué)旅游管理專業(yè)大專高教自考學(xué)習(xí)以來,本人能能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門課程,積極參加集中面授和串講,按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)。通過兩年學(xué)習(xí),現(xiàn)已認(rèn)真完成了《酒店管理》、《旅游管理》等**門課程的學(xué)習(xí),掌握了所學(xué)知識(shí),并通過了所學(xué)課程
考核。
通過兩年的學(xué)習(xí),自身得到了一個(gè)很好的鍛煉和提高,在今后的工作中我還要繼續(xù)努力,不斷提高和完善自己。面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏;面對(duì)將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自
己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。
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第三篇:自學(xué)考試畢業(yè)自我鑒定
自考畢業(yè)自我鑒定
王清艷
經(jīng)過幾年的堅(jiān)苦磨礪,我正式修完了漢語言文學(xué)專業(yè)的所有自考科目,終于拿到了夢(mèng)寐以求的證書。通過參加自學(xué)考試,使我在工作和生活中能夠不斷的提高自己。它不僅給了我一個(gè)證書,更重要的是給了我一種生活的態(tài)度,一種學(xué)習(xí)的方法。它考驗(yàn)了我的意志和耐力,給了我永不言棄的做人理念和事實(shí)求是的工作態(tài)度,給了我足夠的信心去面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)挑戰(zhàn)。
在政治思想方面,我堅(jiān)持黨的方針,政策,熱衷于黨的教育事業(yè)。在處理自學(xué)考試和工作的關(guān)系上,我做到工作和自學(xué)兩不誤。盡管在職學(xué)習(xí)困難重重,加上年齡的增長,上有老,下有小,煩瑣事多多。但困難只能讓奮斗者越戰(zhàn)越勇!利用工作之余和假日認(rèn)真學(xué)習(xí)自考教材.漢語言專業(yè)知識(shí)豐富了我的語文素養(yǎng),使教學(xué)工作得到不斷的提升.雖然學(xué)習(xí)占用了一些業(yè)余時(shí)間,但工作時(shí)間我卻是以效率取勝,工作并不耽誤,而且取得更大成就,受到領(lǐng)導(dǎo)首肯,每考核等級(jí)達(dá)到優(yōu)。年年被評(píng)為先進(jìn)工作者。
自考已結(jié)束.我將去迎接新的挑戰(zhàn),繼續(xù)奮斗.
第四篇:自學(xué)考試畢業(yè)自我鑒定
自學(xué)考試畢業(yè)自我鑒定
對(duì)于無緣大學(xué)學(xué)堂的我們來說,自學(xué)無疑是讓自己進(jìn)入知識(shí)殿堂的最便捷的路。這里,我們雖然聽不見老師的諄諄教誨,但是我們領(lǐng)略到了專家學(xué)者深邃的思想;這里,我們雖然不能享受同學(xué)互助的溫馨,但是,在“孤獨(dú)”的學(xué)習(xí)中,我們的意志得到砥礪。
書山有路勤為徑,學(xué)海無邊苦作舟。幾年的自學(xué)歷程,我明白了這句話的真正含義。人類創(chuàng)造了豐富多彩的精神財(cái)富,每個(gè)人都可以平等的繼承這一遺產(chǎn)。參與自學(xué)考試之前,我以為沒有老師的指導(dǎo),無法領(lǐng)會(huì)知識(shí)的精妙。是的,老師是我們求學(xué)路上的引路人,但是,知識(shí)是無窮的,老師的指導(dǎo)無論在時(shí)間上還是在精力上都是有限的,高明的老師不會(huì)也不可能把人類的一切知識(shí)教給學(xué)生,他教給學(xué)生的是獲取更多知識(shí)的能力和方法。這就是自學(xué)。每一門自學(xué)考試教材,專家學(xué)者都給了我們自學(xué)的方法,正是在這些方法的指導(dǎo)下,我們才得以順利的畢業(yè)。再好的方法,如果沒踐行者的“勤”和“苦”,也注定成為美麗的塑料花——好看但沒有生命力。所以,自學(xué)路上每一位莘莘學(xué)子所取得的成就,都是自考委員會(huì)的專家學(xué)者的正確引導(dǎo)和自身努力奮斗的結(jié)果。
有付出,就會(huì)有回報(bào)。每一個(gè)自學(xué)者,都會(huì)有來自家庭、工作等方面的困難。像我,要工作,要照顧家庭,要維系正常的人際交往;要自學(xué),就必須處理好工作、生活、學(xué)習(xí)三者之間的關(guān)系;在時(shí)間確定不變的情況下,我只能像擠海綿里的水一樣,用力慢慢地?cái)D。不僅如此,在經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊下,知識(shí)似乎成了“迂腐”的時(shí)代符號(hào),“自
學(xué)成才”也成了“最笨的人”的選擇。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境里,要堅(jiān)持自考,就必須多一份操守:一份對(duì)知識(shí)無窮敬畏而又無比熱愛的心;一份敢于向“書中自有黃金屋,書中自有顏和玉”發(fā)出批判的勇氣,同時(shí)又要消除對(duì)這一千古名言不削一提的清高之氣;一份應(yīng)該持有的讀書人的浩然正氣,同時(shí),也要有為“知識(shí)經(jīng)濟(jì)”的時(shí)代論斷潑墨添彩熱情。
正是因?yàn)樽詫W(xué)考試,我不僅領(lǐng)略了更多的文明成果,還提升的工作能力,開闊了思維視野。
現(xiàn)在,自學(xué)考試成了我人生的重要內(nèi)容。雖然大專畢業(yè)證還沒辦下來,但本科階段的課程,我僅用一年的時(shí)間,就考過了十二科。也許,這對(duì)別人來說,不值炫耀,但對(duì)我來,這是我人生來最大的成就,是自學(xué)考試給我的成就。以后,我會(huì)讓自學(xué)伴隨一生。
第五篇:自學(xué)考試畢業(yè)鑒定
自我鑒定
一分耕耘一分收獲,我終于深刻體會(huì)到這句話的含義,經(jīng)過多年努力,我終于完成了大專自學(xué)考試,收獲的那天,我熱淚滿眶,這是我心血換來的成果啊。回想這段日子,使我記憶深刻,以下就是我的自我鑒定。
學(xué)習(xí)上,我能以正確的態(tài)度對(duì)待自學(xué)考試,并且很好地處理好自學(xué)考試與工作的關(guān)系,做到工作與自學(xué)兩不誤,自從參加自學(xué)考試以來沒有因?yàn)樽詫W(xué)考試的緊張而放松對(duì)工作的要求,也沒有因?yàn)楣ぷ鞯姆泵Χ艞壸詫W(xué)考試。并利用工作之余認(rèn)真鉆研自學(xué)教材,對(duì)每次考試的學(xué)科總是列出學(xué)習(xí)計(jì)劃,堅(jiān)持循序漸進(jìn)。在學(xué)習(xí)中,注意把科學(xué)的教育原理和專業(yè)教學(xué)技能內(nèi)化為自己的知識(shí)和能力,同時(shí)不斷地進(jìn)行拓展性學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)時(shí)事政治,掌握教育動(dòng)態(tài),領(lǐng)悟鄧小平理論、黨的十六大中對(duì)教育的闡述,努力提高自己的知識(shí)水平和理論修養(yǎng)。
思想上,我在工作中能堅(jiān)持黨的教育方針、政策,努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,教育專業(yè)思想堅(jiān)定,有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,在平時(shí)能堅(jiān)持用科學(xué)正確的教育觀對(duì)待教育工作,用無私的愛心關(guān)心、愛護(hù)每一位小學(xué)生,做到讓每一位孩子都能健康、快樂地學(xué)習(xí)、生活。同時(shí)也深深的感化自己,是自己的信念更加堅(jiān)定。
最重要的就是堅(jiān)持理論知識(shí)學(xué)習(xí)與教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,把平時(shí)所學(xué)到的知識(shí)、方法,積極、靈活地運(yùn)用于教育教學(xué)實(shí)踐,讓教育教學(xué)知識(shí)、原理、方法融入自己的工作,提高了課堂教育的藝術(shù)性,提高了課堂教學(xué)的效率,從而也提高自己的實(shí)際教學(xué)水平。
自我鑒定
一、思想認(rèn)識(shí)方面:本人在函授期間,能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的各項(xiàng)課程,對(duì)各種教育學(xué)和心理學(xué)理論有了較系統(tǒng)的了解和把握。特別值得一提的是:通過對(duì)兒童發(fā)展心理學(xué)理論的學(xué)習(xí),本人了解到教師要用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,要尊重、關(guān)愛全體學(xué)生;通過對(duì)人格心理學(xué)理論和咨詢心理學(xué)理論的學(xué)習(xí),本人明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),更關(guān)注學(xué)生的心理。塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進(jìn)的心態(tài)是他們共同的目標(biāo)。
二、業(yè)務(wù)知識(shí)方面:三年的函授學(xué)習(xí),我覺得自己的理論水平提升了許多。平時(shí),本人會(huì)不由自主地把所學(xué)的理論運(yùn)用到自己的教學(xué)和教育實(shí)踐中,效果都是相當(dāng)不錯(cuò)的。工作之余,本人還會(huì)積極地撰寫教學(xué)論文和教育案例,制作課件,并有多篇論文和案例獲獎(jiǎng)。
三、專業(yè)技能:本人是一名班主任。班主任的職責(zé)是管理好班級(jí),為全體學(xué)生營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。怎么樣的班級(jí)才算是一個(gè)好的班集體呢?函授學(xué)習(xí)之后,我明白了一個(gè)良好的班集體的標(biāo)志是:①班集體有了一個(gè)較穩(wěn)定的、團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)核心,班干部能獨(dú)立開展各項(xiàng)工作;②班級(jí)目標(biāo)已成為學(xué)生個(gè)體的奮斗目標(biāo);③學(xué)生是非觀念強(qiáng),有正確的集體輿論和班風(fēng)。這樣的班集體不是憑空產(chǎn)生的,它是班主任血汗和智慧的結(jié)晶。三年的函授,我還學(xué)到了班級(jí)組建技能、心理輔導(dǎo)技能、處理突發(fā)事件技能等,它們給予我無窮的智慧,讓我的學(xué)生越來越信賴我。
四、存在的問題:三年的函授,實(shí)質(zhì)上面授只有三個(gè)月左右。雖然授課教師備課授課認(rèn)真負(fù)責(zé),但因?yàn)闀r(shí)間段,教學(xué)走過場(chǎng),考試也走過場(chǎng),學(xué)員真正學(xué)到的東西很少。大部分只能靠學(xué)員本人在教學(xué)實(shí)踐中領(lǐng)悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決:如現(xiàn)代教學(xué)媒體的知識(shí)應(yīng)用,語文教學(xué)課件的制作和應(yīng)用,新課程背景下教師角色的轉(zhuǎn)換,教學(xué)策略的變化,師生間的交流溝通,小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學(xué)習(xí)和進(jìn)修,這可能是現(xiàn)代高等教育與初等教育相脫鉤的弊端。這是廣大教師繼續(xù)學(xué)習(xí)最盼望得到解決的,但總也得不到解決。也許這只是我的一個(gè)夢(mèng)想。也是本人存在的問題。
自我鑒定
兩年的函授學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自我的一個(gè)過程。透過學(xué)習(xí),本人各方面都有了較大的提高。畢業(yè)之即,對(duì)自已兩年來的學(xué)習(xí)和生活作一個(gè)總結(jié)和鑒定。
一、思想政治方面
函授期間,我努力遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,培養(yǎng)自我的文學(xué)興趣。尊敬師長,熱愛自我的班級(jí),與班級(jí)同學(xué)和睦相處,且關(guān)系融洽。
二、學(xué)習(xí)目的及態(tài)度
本人能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時(shí)光自學(xué)各門課程,用心參加集中面授和串講,按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)。上課期間,我持續(xù)以往學(xué)習(xí)時(shí)代的風(fēng)格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請(qǐng)假。上課認(rèn)真聽老師的講解,作好學(xué)習(xí)筆記,并把自我的困惑拿出來和老師共同探討。掌握了所學(xué)知識(shí),并通過了所學(xué)課程考核。
三、收獲和體會(huì)
函授學(xué)習(xí)使我感受到自身文學(xué)修養(yǎng)的欠缺,并促使我研讀各種專業(yè)書籍,并把它與平時(shí)的教學(xué)工作相結(jié)合。教學(xué)上取得了良好的效果,個(gè)人素質(zhì)也得到了很大提高。
四、業(yè)務(wù)方面
除了理論學(xué)習(xí)之外,還把學(xué)到的理論知識(shí)用到我此刻的工作中來,我的實(shí)踐潛力也得到十分大的提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自我的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,為了提高我的業(yè)務(wù)潛力,我認(rèn)真運(yùn)用我所學(xué)習(xí)的各種專業(yè)知識(shí),發(fā)揮自我的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合我工作時(shí)所操作的旅游團(tuán)隊(duì),為我解決了很多實(shí)際操作中的困難。
五存在問題及努力方向。
雖說是三年的函授學(xué)習(xí),實(shí)際上方授只有三個(gè)月左右。雖說函授教師備課認(rèn)真負(fù)責(zé),我們真正能從老師那學(xué)到的東西并不多。大部分的知識(shí)還得靠自我的積累和教學(xué)實(shí)踐中的領(lǐng)悟。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我將以此為基礎(chǔ),不斷的研究學(xué)習(xí),提升自我。