第一篇:2011畢業(yè)典禮
2012屆小學畢業(yè)生畢業(yè)典禮活動安排
一、活動意義
二、活動時間:2012年6月28日下午4:30
三、活動地點:?;顒哟髲d
四、參加人員:六年級全體師生、校領導
五、活動程序:
1、“放飛理想 告別母校 師恩難忘”伊吾縣中心小學2011屆小學畢業(yè)生,畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
2、主持人主持詞:
3、領導代表講話,校長為畢業(yè)典禮致辭!
4、畢業(yè)生代表講話。
5、學生文藝節(jié)目表演。
6、宣布畢業(yè)生名單并頒發(fā)畢業(yè)證書
小學畢業(yè)典禮主持詞
甲:敬愛的老師,乙:親愛的同學們,合:大家下午好!
甲:今天,我們在這里歡聚。
乙:舉行隆重的畢業(yè)典禮。
合:我們已是光榮的小學畢業(yè)生!
甲:六年來,我們在母校的悉心關懷下,茁壯成長!
乙:六年來,我們在老師的細心教導下,健康成長!
甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛。
乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲:親愛的爸爸媽媽,我們懂得了您的深切的期望。
乙:可愛的同學們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學們!甲:下面,讓我們用熱烈的掌聲請校長講話,大家歡迎!(校長講話)
乙:謝謝校長!我們一定會牢記您的教導,努力學習,奮發(fā)向上,將來為母校爭光!
甲:下面請畢業(yè)生代表發(fā)言。(同學講話)
乙:謝謝同學!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學的心聲。
欣賞節(jié)目
甲:請欣賞
乙:
甲:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。
乙:我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。
甲:請相信,我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!
甲:同學們,今天我們是莘莘學子。
乙:明天我們是社會的棟梁。
甲:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲——謝謝您,母校!
合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚起遠航的風帆!
合:讓我們牢記——(全體)今天,我們以母校為榮!明天,母校以我們?yōu)闃s!
甲 :六年的小學生活今天就結束了。這既是一個句號,也是我們人生途中的一個逗號。我們會以此為起點,走向更高、更遠的地方。有請溫校長,阿書記為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證,有請宗主任宣讀畢業(yè)生名單。
(在宣讀名單時用大屏幕打出各班的合影照,并配以背景音樂。)
甲:敬愛的老師,親愛的同學們,“放飛理想 告別母校 師恩難忘” 2011屆小學畢業(yè)生,畢業(yè)典禮到此結束》
畢業(yè)典禮領導講話
親愛的孩子們:
歲月如梭,光陰似箭,六年小學生活,彈指一揮間?,F(xiàn)在,你們即將把小學生活畫上一個圓滿的句號,回顧這兩千多個日日夜夜,在中心小學這所緊湊而又清新的校園里,曾留下了你們多少的回憶?? 在課間,有你們結伴游戲的童年和一串串歡歌笑語;在課堂,有你們埋首作業(yè)的身影和積極討論的聲音;在校園的每一寸土地上,有你們一個個堅實的腳印?;蛟S,你還記得某一次考試、某一次比賽曾取得優(yōu)異的成績而讓你驚喜不已;或許,你還記得某次老師曾找你促膝談心,老師循循善誘、語重心長的話語讓你茅塞頓開;或許,你還清晰地記得某次犯了一個錯誤或沒按時完成作業(yè)被老師嚴厲地批評教育了一頓;更或許你還曾有被老師錯怪而至今耿耿于懷;或許,你還與某某同學有不愉快的經(jīng)歷與矛盾,至今難忘。而今這一切,都將塵封鎖進你的記憶,這一切正說明,你已經(jīng)長大,你雖還沒成為一棵參天大樹,但你正在茁壯成長。
一張張獎狀,一塊塊榮譽牌凝聚著你們的努力,記載著你們的驕傲。今日的嫩枝,將抽發(fā)出明日的綠蔭;今日的花蕾,將綻放出來日的爛漫。
同學們,在六年的學習中,成功的喜悅肯定有,成長的煩惱也不少。人生,就是這樣曲折的旅途。我們學校的每一位老師,看著你們笑,看著你們哭,看著你們唱,看著你們跳,看著你們成長,為了你們,他們付出了不少心血和汗水。
同學們,當你離開母校升入初中學習后,不要忘記母校老師曾對你的教育與關愛,也不要忘記母校老師對你們鼓勵和希望。
最后,預祝同學暑假生活快樂、燦爛而有意義,更愿每位同學學習順利,天天有進步。但愿今天你能以學校為榮,而不久的明天學校能以你為榮。
同學們,當你們考上理想的大學時,別忘了向你的老師打個電話,報個喜,讓我們一起分享你的愉悅!
第二篇:畢業(yè)典禮
2014屆九年級畢業(yè)典禮節(jié)目串詞
甲:六月的校園洋溢著青春的熱烈和收獲的喜悅 乙:六月的今天放飛著每個學子的理想和希望
甲:有人說,相逢是一首歌。三年前的盛夏,我們在這里相逢,揭開青春嶄新的篇章。
乙:三年后的今天,我們在這里相聚。既有收獲的喜悅,更有離別的留戀。
甲:此時此刻,有太多的話語想對培養(yǎng)我們的母校,想對朝夕相處的老師傾訴。
乙:歲月帶走了時間,卻帶不走美好的回憶。甲:花開的季節(jié),讓我們一起聆聽花開的聲音。合:2014年初三年級畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。序曲 節(jié)目一:
首先讓我們觀看勵志短片 節(jié)目二:
接下來請同學們全體起立,奏唱國歌 節(jié)目三:葛校長致辭
同學們,三載勵志求學,一朝鯤鵬展翅!三年來,我們的健康成長離不開家長和老師們的關愛,更離不開學校的領導的關懷,下面有請葛校長致辭。掌聲歡迎。
感謝校領導的勉勵。我們會不負眾望,我們會竭盡全力。
第一樂章 難忘的記憶
節(jié)目四:
天蒼茫,鴻雁南翔,飛過蘆葦蕩,飛過秋草黃,鴻雁啊,你要飛向何方,酒喝干,再斟滿,今夜不醉不還。鴻雁,原來你在思念著故鄉(xiāng)啊,下面讓我們一起欣賞由 帶來的歌伴舞《鴻雁》 節(jié)目五:
家是我們的快樂之源,家是我們溫馨的港灣。無論我們身處何處,家是我們永遠的牽絆,請欣賞薩克斯獨奏《回家》 節(jié)目六:
青春的旋律是舞動的音符,用年輕的節(jié)拍詮釋澎湃的活力!青春就是無與倫比的舞蹈,舞出我們的美好年華!有一種舞蹈,他很隨意。有一種舞蹈,他很有活力。有一種舞蹈,他有著無窮的吸引力!他,就是讓我們眾多少男少女所喜愛的街舞!節(jié)目七:
今夜必將無眠,因為你美妙的歌聲還在耳邊縈繞;今夜必將無眠,因為你婀娜的舞姿還在眼前翩躚。請欣賞 歌伴舞《今夜無眠》
第二樂章 感恩的心
節(jié)目八:學生獻花
甲:回想這三年里,多少次,老師犧牲休息時間給我們補課;多少次,老師給我們一遍又一遍講解難題;多少次,老師承受著我們的抱怨,卻仍盡職盡責地督促我們學習。我們只知道學習到深夜,卻不知老師也同樣備課到凌晨;我們只知道自己求學的艱辛,卻不知道老師同樣疲憊。我們可以發(fā)泄自己不滿的情緒,可老師,除了教導就只有寬容。
乙:老師,請原諒我們曾經(jīng)的懵懂無知!現(xiàn)在,我們的思想已經(jīng)蛻變成熟,我們已在這盛夏的季節(jié)采擷到沉甸甸的果實,這是你們辛勞的結晶。
甲:在此,我們代表全體初三同學,向最敬愛的老師們,真誠地道一聲:
合:“老師,您辛苦了!
下面有請 為老師們獻花 節(jié)目九:教師寄語
光陰似箭,“彈指一揮間”,三年匆匆而過。初中生活即將悄悄地走進了回憶,所有的往昔都可憶而不可重逢了。三年中,我們曾經(jīng)聆聽過老師的諄諄教導,感受過班主任真誠的祝愿和嚴肅的批評,今天,在這分別的時刻,老師仍有千言萬語要對我們說 節(jié)目十:教師合唱
一日為師,終生為父。感恩的心,感謝有你。同學們,無論再過多少年,無論今后我們走到那里,老師都是我們溫暖的回憶。學校都是我們慈祥的母親!在此,讓我們謹記老師的告誡,老師的祝福!請歡迎老師們給大家?guī)淼摹蹲D阋宦讽橈L》 節(jié)目十一:頒發(fā)畢業(yè)證
海闊憑魚躍,天高任鳥飛;,今天我們畢業(yè)了。但畢業(yè)不是結束,而是新的開始;就讓我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風破浪。下面請學校領導頒發(fā)畢業(yè)證書,請各班的班長依次上臺領取畢業(yè)證書 節(jié)目十二:學生感言
甲:在五中的三年,大家由天真爛漫的幼稚孩童,一天天成長為有抱負、有理想的翩翩少年,這些都離不開老師精心培育和默默奉獻,乙:回顧三年的學習生涯,同學在爭辯與磨合中留下了太多值得回憶的情景與往事。
甲:今后,無論各奔東西,無論我們經(jīng)過多少風雨波折、結識多少新人好友,我們的同學之情都不會隨著時光而消逝,這份初中的同窗之情,師生之愛大家都將珍惜。
乙:下面就請 同學發(fā)言,掌聲歡迎。節(jié)目十三:學生合唱
激情澎湃,豪情滿懷,道出了對母校的感激和依戀,對同學和老師的離愁別緒,更展現(xiàn)出了五中學子的風采!感謝 同學的精彩發(fā)言。下面請聽由八(6)班同學帶來的合唱《相信我們會創(chuàng)造奇跡》
第三樂章 青春的夢想
節(jié)目十四:
首先有請碭中團委書記陳燕致辭
陳書記的講話寄予了大家莫大的希望!她要求我們追求真理、追求真誠、追求真情,情深意切,期望殷切,代表了碭中領導對我們深深地掛念和永遠的祝福,讓我們再次用熱烈的掌聲感謝他們。節(jié)目十五:
常言說:退一步海闊天空,海闊天空是什么?海闊天空是回憶,是過去,是夢想,是一首歌,下面請聽歌曲《海闊天空》 節(jié)目十六:跆拳道表演
中華武術博大精深,千年傳承千年積淀,站似一棵松臥似一張弓,好男兒頂天立地壯志凌云,飛沙走石磨不滅男兒志,陰風怒號吹不散中華魂,下面請欣賞碭山中學 為大家?guī)淼奈湫g表演。節(jié)目十七:
歡歌熱舞之后,讓我們寧心靜氣,用心聆聽一曲,由碭山中學 為我們帶來的器樂合奏《美麗的神話》 節(jié)目十八:
敬愛的老師!我們永遠忘不了您的諄諄教誨,忘不了您那慈祥的面龐,忘不了您為我們操心的日日夜夜,忘不了您為我們嘔心瀝血的點點滴滴??愿您永遠美麗年輕!雖然我們斗過嘴,紅過臉,但我們的師生情就像那長江的波濤永世不絕!最后讓我們一起來高聲朗誦《畢業(yè)歌》,祝愿我們的明天更美好!
結束語
甲:感謝以上同學帶給我們的精彩表演,臨別依依,言語萬千!親愛的同學們,無論再過多少年,無論今后你們走到哪里,學校都將是我們慈祥的母親!每位同學都是母校優(yōu)秀的孩子!乙:老師都會因我們的點滴進步而自豪!希望大家把學校的殷切期望,把老師的幾多叮嚀,化為學習的動力,努力學習,奮發(fā)向上,將來為五中爭光!。甲:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,借此機會,母校為大家壯行。因為畢業(yè)不是結束,而是歡呼的開始,不是慶祝完成,而是宣布進步。就讓我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風破浪。乙:祝福大家中考勝利,一帆風順!讓我們牢記——今天,我們以五中為榮!明天,五中為我們而自豪!
齊:最后我們宣布碭山五中2014屆畢業(yè)典禮到此結束。
第三篇:畢業(yè)典禮
經(jīng)濟與管理系學位授予儀式
各位領導,各位老師,同學們,上午好,今天我們懷著無比激動的心情在這里隆重集會,為我系2010屆畢業(yè)生舉行畢業(yè)典禮暨學士學位授予儀式。
首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎我系領導,老師入場。
出席今天畢業(yè)典禮的領導老師有
經(jīng)濟與管理系黨總支書記,馬義龍教授
經(jīng)濟與管理系副主任,馬振耀教授
經(jīng)濟與管理系副主任,張兀老師
經(jīng)濟數(shù)學教研室主任,夏紅云老師
經(jīng)濟教研室主任,施孝中老師
市場營銷教研室主任,張荃香老師
實驗教研室主任,阮云勝老師
人力資源教研室主任,郭云貴老師
以及
王華老師,韓智慧老師
王東毅老師
許方老師
劉志隆老師
吳新生老師
徐其東老師
讓我們再次用熱烈的掌聲對各位領導老師的到來表示最誠摯的歡迎和衷心的感謝。
經(jīng)濟與管理系2010屆畢業(yè)典禮暨學士學位授予儀式正式開始。
典禮第一項:全體起立,奏中華人民共和國 國歌
典禮第二項:請經(jīng)濟管理系黨總支書記馬義龍教授宣讀 關于經(jīng)濟管理系2010屆學生畢業(yè)的決定并發(fā)表畢業(yè)訓詞。
典禮第三項:請經(jīng)濟與管理系領導和老師為畢業(yè)生頒發(fā)學位證書和學位綬帶
典禮第四項:請學士學位獲得者 肖悅同學 代表發(fā)言
典禮第五項:請經(jīng)濟數(shù)學教研室主任,夏紅云老師 為畢業(yè)生發(fā)表講話
典禮第六項:請經(jīng)濟與管理系副主任,馬振耀教授致畢業(yè)辭
經(jīng)濟與管理系2010屆畢業(yè)典禮暨學士學位授予儀式圓滿結束
第四篇:畢業(yè)典禮
石河子十九中學2011屆初中畢業(yè)典禮方案
一、活動思路
讓學生感受學校溫暖,升華對母校的情感。以“感恩”為主題(對母校的依戀,對老師的感激,對同學的不舍,對未來的憧憬)。創(chuàng)設輕松、自然、溫馨的氛圍,通過師生互動,濃縮三年的初中生活,帶著在母校的收獲,走上新的人生旅途。
二、活動時間:
三、參加人員:初三年級全體師生、初一初二學生代表。
四、活動地點:乒乓球場
五、畢業(yè)典禮領導小組:
組長:潘根新、王新龍
副組長:唐華、來強
成員:吳剛、初三年級年級組長及各班班主任
組織策劃:李偉
音響設施、現(xiàn)場錄像、攝影:吳晨、李玲
安全保障:劉文武、吳剛
后勤保障:郭新軍
六、活動流程
1、主持人唐副校長開場白。
2、全體起立,奏國歌。
3、潘校長致詞。
4、教師代表講話。
4、畢業(yè)生代表講話。
5、畢業(yè)生家長講話。
6、主持人唐華副校長指導畢業(yè)生全體起立,進行畢業(yè)宣誓(領誓人:各班班長)
誓詞:
我們是十九中學2011屆畢業(yè)生,我以青春的名義向母校莊嚴宣誓:
牢記父母期盼,不忘恩師教誨;
銘記十九中校訓,珍惜學校榮譽;
誠實守信,拼搏進??;
今天我以母校而自豪,明天母校為我而驕傲!
7、主持人:現(xiàn)在請潘校長宣布石河子十九中學2011屆優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀學生干部名單。
8、主持人:現(xiàn)在請王書記寄語(老師們、同學們,今天,我們大家在這里隆重舉行十九中學首屆初中畢業(yè)生的畢業(yè)典禮,我代表學校向圓滿完成了三年初中學業(yè)并取得畢業(yè)證書的同學們表示誠摯的祝賀!同學們,你們能夠勝利地完成九年義務教育的學業(yè)并取得畢業(yè)證書,是父母撫育的結果,也是學校和老師教育的結果,更是同學們堅持不懈,不斷努力的結果。今天的畢業(yè)典禮,是你們在母校生活的終點,同時也是你們邁向美好明天的起點。我祝同學們在今后的人生旅途中,一路順風、前程似錦、萬事如意?。?/p>
9、文藝演出。
10、主持人唐副校長宣布:石河子十九中學2011屆初中畢業(yè)典禮到此結束。
七、準備工作:
1、活動的整體規(guī)劃,統(tǒng)籌,協(xié)調。
2、主持畢業(yè)典禮、撰寫畢業(yè)典禮主持詞、畢業(yè)活動文稿,頒獎詞的審查。
3、畢業(yè)宣傳標語的制作。
4、攝影攝像工作。
5、設計好活動背景音樂,調試好音響設備,并作好播放工作。
6、主席臺座位擺設,會場教師代表座位安排。準備好飲用水。
石河子十九中學
2011年6月30日
文藝演出節(jié)目表
1女生小合唱:《感恩的心》2配樂詩朗誦:《我自豪、我是十九中人》
3歌曲(初三年級老師演唱)
4古箏獨奏:
4拉丁舞:
5表演唱:《專注》
6相聲:
7薩克斯獨奏
8街舞表演
9歌曲:《我相信》
10即興發(fā)揮(學生可邀請校領導及教師表演)。
第五篇:畢業(yè)典禮
一、指導思想
幼兒園畢業(yè)季將近,每一年幼兒園的畢業(yè)季不僅是送走即將屆畢業(yè)幼兒,同時也是展示豐收成果的時刻:幼兒園本著培養(yǎng)出一批健康、自信、活潑聰明的小朋友,為小學輸入多元發(fā)展人才幼苗的理念。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學習生活,他們如同展翅的雛鷹要離開幼兒園,飛向更廣闊的天空。
為了讓小朋友們體驗畢業(yè)離園時的惜別、感恩情,我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀念意義的畢業(yè)典禮,更進一步激發(fā)小朋友們對幼兒園生活的留念,對小學生活向往的情感。
二、活動目標:
1.體驗畢業(yè)離園時,與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。2.通過演出表達對幼兒園生活的熱愛與感恩,留下美好回憶。3.幼兒展示入學準備的情況,萌生對小學生活的向往之情。
三、活動準備:
1.各班排練需要展示的節(jié)目,要求能體現(xiàn)三年來的教育成果或幼兒能力的提升。2.各班認真填寫畢業(yè)手冊后,將畢業(yè)手冊分成三份并用紅絲帶綁好,準備三名幼兒代表,匯演時上臺領取手冊、3.選小主持人、家長代表、幼兒代表、教師代表,準備發(fā)言稿。4.安排照相,錄像人員。
5.場地布置,音響、節(jié)目中相應的道具、“成長進行時”背景、音樂。6.向家長頒發(fā)邀請函,了解活動流程
四、時間安排:6月30日
7:30——8:30 家長與幼兒入園,準備、化妝 8:30——9:00 來賓入園,簽名 9:00——10:00 畢業(yè)典禮
五、活動過程: 1.開場白:
童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代。今天是一個難忘的日子,因為我們滿載著老師的祝福、家長的希望,即將離開清水頤園幼兒園展翅飛翔了。
我們,進過三年在幼兒園的學習和生活,即將告別老師和朋友,揣著老師的殷切希望成為一名光榮的小學生。此時此刻,我們的心情無比激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時光永駐心中,讓我們一起來聽聽老師對我們的祝福吧!全體教師念《再見了,親愛的孩子們》
詩:今天我心情凝重,因為和我們朝夕相伴的孩子們就要離開了。今天我倍感欣慰,因為孩子們將飛行廣闊的藍天。晨光中,我面帶微笑,迎接每位孩子的到來。暮色里,我掩飾疲憊,目送每位孩子的離去。孩子們是一群可愛的精靈,三年來,我們相依相伴。聽慣了每個早晨的深深問候,看慣了每個傍晚燦爛的笑臉。
童心就像朝陽中的一滴露珠,晶瑩剔透,讓我心頭時刻蕩漾著母愛的溫柔。多么希望在你們童真的心里播下智慧的種子,多么希望在你們幼小的心田上撒滿愛的種子,再見了,孩子們。老師會打心眼里永遠關愛著你們。再見了,親愛的孩子們。老師會在這里做你們永遠的守護者。幼兒一起念畢業(yè)詩
小朋友,還記得三年前剛入幼兒園的時候嗎?玩具扔滿地,還愛發(fā)脾氣。現(xiàn)在如同展翅的小鳥,就要離開我們,離開幼兒園了。你們天真爛漫,你們活潑可愛,幼兒園里到處都留下了你們的歡聲笑語。現(xiàn)在你們長大了,變成了聰明懂事的小天使,就要飛翔去更廣闊的天空。老師心中雖有許多的依依不舍,但還是祝福你們。親愛的孩子們,你們天真可愛的笑容,你們美妙的歌聲都回蕩在老師的耳邊,我們會一直牽掛你們的。再見了,親愛的孩子,請帶著老師最真摯的祝福、深情的凝視,滿懷信心的出發(fā)吧,希望你們朝日成才,希望你們的明天會更加美好!
2.文藝演出:
園長媽媽的寄語
快樂的幼兒園:(以幼兒園四大課程為主線,展現(xiàn)幼兒在園的生活、學習、運動和游戲)1)熱鬧的運動會(運動:呼啦圈、皮球、跳竹竿、風火輪)負責人: 2)寶貝本領大(情景?。焊傎愵})負責人:
3)我是科學小博士(家長和幼兒共同表演科學小實驗)負責人: 4)幼兒園生活真有趣(以生活兒歌為主)負責人:
我心中的小學:(以小學的學習、生活為主,幫助幼兒了解小學)家長代表寄語
1)小學,我來了(家長和幼兒共同表演情景劇)負責人: 2)唐詩頌吟(歌唱)負責人: 3)課件十分鐘(情景劇)負責人: 4)讀書郎(年級組舞蹈節(jié)目)負責人: 再見,幼兒園: 幼兒代表發(fā)言
1)感恩的心(年級組歌表演)負責人:
2)我的理想(畫長卷畫)(每班請3名幼兒上臺繪畫)負責人: 3)再見,老師(年級組歌唱)負責人: 4)畢業(yè)歌(全體幼兒)負責人:
3.頒發(fā)離園畢業(yè)冊(給本班孩子頒發(fā)畢業(yè)證書)
畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結束,小學生活的開始。將來,無論你們走到哪里,當你們看到畢業(yè)證書,就一定會想起幼兒園,想起親愛的老師,可愛的小伙伴們。下面請園長媽媽和各班老師為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀念品,愿這最后的相聚給您留下美好的回憶。(頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀念品,放音樂《拉德斯基進行曲》)教師對幼兒提出自己的祝福與希望
如:“親愛的的孩子們,愿你們在成長路上的每一步,都走的踏踏實實?!?“祝愿可愛的孩子們每天都生活在快樂中,每天都有新的收獲,新的進步!” “孩子們,今天你們畢業(yè)了,明天就要進小學,做個一年級的小學生。老師千言萬語也難以表達此時此刻的心情,貼心的一句話:“親愛的孩子們,我會想你們的!”
“相聚總是短暫的,轉瞬間,你們都長大了,幼兒園畢業(yè)了,老師希望你去了新的學習環(huán)境后,要好好學習,愛你身邊的每一個人,團結同學?!?/p>
“親愛的孩子們,希望在未來的路上你們不要害怕困難,空暇時間,回咱們這個“家”看看,這里有最想你的老師,加油吧,孩子們,你們是最棒的!” “希望你們在新的人生道路上,有新的開始,新的起點!孩子們,?;赜變簣@看看,這兒有你最美好的回憶!”
4.結束語
今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學業(yè)有成。2016屆大班畢業(yè)典禮到此結束。再見了,小朋友們!老師等著你們的好消息。