第一篇：2014年電氣信息學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計(jì)工作計(jì)劃及實(shí)施辦法

電氣信息學(xué)院

2014年本科畢業(yè)設(shè)計(jì)工作計(jì)劃及實(shí)施辦法

一、工作計(jì)劃

畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)是高等學(xué)校本科教育人才培養(yǎng)計(jì)劃中的重要組成部分，是本科教學(xué)過程中最后一個(gè)重要的教學(xué)環(huán)節(jié)，是人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要體現(xiàn)。畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的目的是培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立地綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)和基本技能，提高分析和解決實(shí)際問題的能力，也是畢業(yè)生上崗前提高全面素質(zhì)的重要實(shí)踐，對(duì)大學(xué)生的成長及適應(yīng)社會(huì)需要有著深刻影響。

為規(guī)范我院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的管理，促進(jìn)教學(xué)水平與質(zhì)量的提高，切實(shí)發(fā)揮畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作對(duì)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)與創(chuàng)新能力培養(yǎng)的重要作用，逐步提高我院學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)質(zhì)量，經(jīng)學(xué)院組織相關(guān)人員研究，決定我院2010級(jí)各專業(yè)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)從本學(xué)期第17周（2013年12月23日）開始至下學(xué)期15周（2014年6月

6）結(jié)束。畢業(yè)設(shè)計(jì)共分三個(gè)階段：

1、從本學(xué)期第17周（2013年12月23日）開始至本學(xué)期第19周（2014年1月10日）的第一階段，主要完成制定出符合本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的設(shè)計(jì)題目、審題、學(xué)生選題、專題講座、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)的布置、參考文獻(xiàn)的指定等；同時(shí)要求學(xué)生充分利用寒假廣泛閱讀參考文獻(xiàn)，在此基礎(chǔ)上，制定出畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目的實(shí)施方案、步驟。

指導(dǎo)教師提供的畢業(yè)設(shè)計(jì)題目必須與實(shí)際相結(jié)合，一般來源于科研、生產(chǎn)、教學(xué)等，要盡量做到真題真做。另外，畢業(yè)設(shè)計(jì)題目必須與畢業(yè)生的工作單位的實(shí)際相結(jié)合，以便學(xué)生畢業(yè)到工作單位后在工作上可以盡快上手。題目應(yīng)做到每年更新，淘汰一些社會(huì)上用人單位需求不多的、冷門的畢業(yè)設(shè)計(jì)題目。要求做到學(xué)生一人一題。

參考文獻(xiàn)包括外文文獻(xiàn)翻譯、查閱與畢業(yè)設(shè)計(jì)課題內(nèi)容相關(guān)的文獻(xiàn)。要求學(xué)生廣泛閱讀與所從事課題相關(guān)領(lǐng)域的外文文獻(xiàn)，對(duì)所選英文文獻(xiàn)的重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行精讀，完成外文文獻(xiàn)翻譯。通過網(wǎng)絡(luò)等手段進(jìn)行調(diào)研，熟悉并了解自己開展的畢業(yè)設(shè)計(jì)工作在該領(lǐng)域的國際、國內(nèi)水平；要求學(xué)生在完成外文文獻(xiàn)翻譯、文獻(xiàn)閱讀的基礎(chǔ)上，制定出畢業(yè)設(shè)計(jì)題目的實(shí)施方案、步驟。

2、從下學(xué)期第一周（2014年2月24日）周開始至13周（2014年5月23日）為畢業(yè)設(shè)計(jì)的第二階段，即畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的實(shí)施階段。這階段學(xué)生在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，圍繞課題進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、上機(jī)、運(yùn)算、繪圖、理論研究等各種工作，并完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的書面報(bào)告。

畢業(yè)設(shè)計(jì)采用導(dǎo)師制，并且要求做到學(xué)生一人一題。每一位指導(dǎo)教師應(yīng)根據(jù)發(fā)給每位學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書內(nèi)容及要求，制定畢業(yè)設(shè)計(jì)工作進(jìn)度表，并在進(jìn)度表上確定研討會(huì)的時(shí)間和畢業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容檢查的時(shí)間，使學(xué)生們?cè)跐夂竦膶W(xué)術(shù)氛圍中進(jìn)行科學(xué)研究和工程設(shè)計(jì)。

下學(xué)期第8周~9周，學(xué)院教學(xué)檢查督導(dǎo)組將對(duì)全部學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行中期檢查，學(xué)校教務(wù)處也將對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行中期檢查，我們將及時(shí)通報(bào)中期檢查的結(jié)果，對(duì)完成任務(wù)好的進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。請(qǐng)同學(xué)們嚴(yán)格按照指導(dǎo)教師制定的畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)度做好畢業(yè)設(shè)計(jì)各個(gè)環(huán)節(jié)的工作。

3、下學(xué)期第14周（2014年5月26日）開始至15周（2014年6月6日）為畢業(yè)設(shè)計(jì)的第三階段，主要完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的評(píng)閱、答辯和成績?cè)u(píng)定等工作。

畢業(yè)答辯分為全院答辯和小組答辯兩種答辯形式。

二、實(shí)施辦法

1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行西華教字[2010]348號(hào)文＿《西華大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)管理辦法》（見附件1），提前做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。

2、根據(jù)電氣信息學(xué)院《2014年畢業(yè)設(shè)計(jì)安排表》（見附件2），為每位學(xué)生制定出符合本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的設(shè)計(jì)題目，并認(rèn)真指導(dǎo)。

3、填寫《畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)情況一覽表(學(xué)院報(bào)表用)》（見附件3），各系部、實(shí)驗(yàn)中心主任負(fù)責(zé)檢查、整理《畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)情況一覽表(學(xué)院報(bào)表用)》，并于第三周五之前通過OA發(fā)給教學(xué)辦王萍老師。

4、在畢業(yè)設(shè)計(jì)中期前，若需更換設(shè)計(jì)(論文)題目，指導(dǎo)教師須及時(shí)通知教學(xué)辦王萍老師，并填寫《西華大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目更換申請(qǐng)表》（見附件4）。

5、需校外畢業(yè)設(shè)計(jì)的學(xué)生須填寫《外出畢業(yè)設(shè)計(jì)協(xié)定》（見附件5），經(jīng)指導(dǎo)教師、班主任、主管院長批準(zhǔn)后，才能在校外做畢業(yè)設(shè)計(jì)。校外畢業(yè)設(shè)計(jì)期間，指導(dǎo)教師和班主任與學(xué)生必須保持聯(lián)系。

6、畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書編寫的要求及格式，參閱《畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書要求及格》（見附件6）。

畢業(yè)設(shè)計(jì)評(píng)審表格的填寫，參閱《畢業(yè)設(shè)計(jì)表格及模板》（見附件7）

三、指導(dǎo)教師應(yīng)該做到

1、應(yīng)根據(jù)學(xué)生的能力布置課題，在學(xué)生進(jìn)入課題前認(rèn)真填寫畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書上的有關(guān)欄目，召集學(xué)生見面，下達(dá)畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)。

2、指導(dǎo)學(xué)生廣泛閱讀所從事課題相關(guān)領(lǐng)域的中文、英文文獻(xiàn)，并進(jìn)行調(diào)研，完成外文文獻(xiàn)翻譯、文獻(xiàn)查閱等工作。

3、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、上機(jī)、運(yùn)算、繪圖、理論研究等各項(xiàng)工作，完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作。

4、在文獻(xiàn)閱讀、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)內(nèi)容上對(duì)學(xué)生提出要求，規(guī)定學(xué)生應(yīng)完成的查閱中英文資料、計(jì)算工作(包括上機(jī))、各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、硬件制作、繪制圖紙數(shù)量、畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書或畢業(yè)論文。

5、指導(dǎo)教師要經(jīng)常與學(xué)生交流，及時(shí)檢查學(xué)生的“畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作過程記錄本”，就學(xué)生遇到的問題進(jìn)行指導(dǎo)、答疑，并在畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作結(jié)束后，在學(xué)生“畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作過程記錄表”簽字確認(rèn)。

6、指導(dǎo)教師在整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)中，應(yīng)按教學(xué)計(jì)劃規(guī)定保證對(duì)學(xué)生指導(dǎo)答疑的周學(xué)時(shí)數(shù)，一般每周不得少于3次。

今年學(xué)校引入“大學(xué)生論文抄襲檢測(cè)系統(tǒng)”（見附表8和附表9），對(duì)本屆畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）全體抽查，凡查重不能通過的不允許參加答辯。

電氣信息學(xué)院

2013.12.23

第二篇：電氣信息學(xué)院分團(tuán)委組織部十二月工作計(jì)劃

電氣信息學(xué)院分團(tuán)委組織部

十二月工作計(jì)劃

深秋已去，冬意襲來。但愈發(fā)寒冷的天氣不能冷卻我們的熱情。經(jīng)過九月十月十一月辛苦的學(xué)習(xí)和工作，這一學(xué)期即將走到末尾，并且新招收的委員也適應(yīng)并融入了這個(gè)集體。我們也將迎接新的一年的到來。祝大家新年快樂的同時(shí)也將十二月的工作介紹如下并作出學(xué)年總結(jié)。

一、開展常態(tài)化工作

電氣信息學(xué)院組織部秉承一貫的積極工作，服務(wù)大眾的優(yōu)良作風(fēng)，我們?cè)谑碌牡谝粋€(gè)星期，將開展有關(guān)青年馬克思主義的主題班會(huì)，將會(huì)是本學(xué)期最后一個(gè)團(tuán)組織生活。我們將以馬克思理論為中心，以一流的標(biāo)準(zhǔn)，以最高的熱情去辦好這一次團(tuán)組織生活，根據(jù)目前的思想形式及思想特色不斷的結(jié)合時(shí)事政治宣傳黨的優(yōu)秀傳統(tǒng)及思想，關(guān)注輿論導(dǎo)向，積極引導(dǎo)同學(xué)們到正確的輿論導(dǎo)向上來！尤其對(duì)于大一的同學(xué)們，要積極的幫助同學(xué)們建立正確的人生、價(jià)值觀。

團(tuán)委組織部是一個(gè)嚴(yán)肅的部門，在團(tuán)委工作的同學(xué)也必須是思想積極健康的，于此同時(shí)，我們也要時(shí)時(shí)關(guān)注全院同學(xué)們的思想變化情況，積極配合黨委、團(tuán)委做好同學(xué)們思想工作，做好黨委、團(tuán)委的有關(guān)文件的傳達(dá)宣傳工作。要擁護(hù)黨和國家的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)黨和國家的政策，積極為團(tuán)委的建設(shè)作出自己的貢獻(xiàn)！相應(yīng)文件的提交，團(tuán)委組織部由于其特有的部門特性，對(duì)文件的要求極其的嚴(yán)格，尤其是文件的格式，要嚴(yán)格按照校組織相應(yīng)對(duì)格式的要求來寫作文件，在文件的內(nèi)容上，要求內(nèi)容嚴(yán)格正式具有一定的嚴(yán)肅性、官方性、及條理性。組織部的委員們都應(yīng)該具有寫作格式性較強(qiáng)、內(nèi)容較為正式較為官方性的文件。有關(guān)“團(tuán)組織生活”的檢查。“團(tuán)組織生活”的檢查不僅體現(xiàn)一個(gè)集體的凝聚力與規(guī)范性，也體現(xiàn)我們的同學(xué)高尚的情操和出眾的能力。因此，在辦好“團(tuán)組織生活”的同時(shí)，也要讓委員在相應(yīng)的活動(dòng)中增長知識(shí)，升華再生優(yōu)良素質(zhì)。

二、總結(jié)這一學(xué)年

偉人曾說：“善于總結(jié)才會(huì)進(jìn)步”。因此這一個(gè)也我們電信院組織部將會(huì)總結(jié)這一學(xué)年的不足，分析問題，解決問題揚(yáng)長避短，再接再厲！

時(shí)間過得很快，我們電信院組織部部長及委員將利用好各個(gè)時(shí)間，再讓自身進(jìn)步的同時(shí)，也讓工作開展得更好，迎接新的一年的到來！

結(jié)語

本月是電信院組織部的委員正式開展團(tuán)委工作的最后一個(gè)月，經(jīng)過例會(huì)，值班以及部長帶領(lǐng)下，新委員們?cè)谶@一學(xué)期學(xué)到了很多，收獲也很多。本學(xué)期工作順利圓滿，是整個(gè)電信院同學(xué)的配合。我們將在下學(xué)期更好的工作，更上一層樓。

電器信息學(xué)院分團(tuán)委組織部2012年11月25日

第三篇：安康學(xué)院信息公開實(shí)施辦法

安康學(xué)院信息公開實(shí)施辦法（試行）

第一章 總則

第一條 為充分保障我院師生員工和其他有關(guān)組織或個(gè)人依法獲取學(xué)院信息，推進(jìn)民主辦學(xué)，促進(jìn)依法治校，提高學(xué)院管理水平，根據(jù)《中華人民共和國高等教育法》、《中華人民共和國政府信息公開條例》和《高等學(xué)校信息公開辦法》的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合學(xué)院實(shí)際，特制定本實(shí)施辦法。

第二條 本辦法中所指的信息，是指安康學(xué)院在開展辦學(xué)活動(dòng)和提供社會(huì)公共服務(wù)過程中產(chǎn)生、制作、獲取的，并以一定形式記錄、保存的信息。

第三條 學(xué)院信息公開領(lǐng)導(dǎo)小組是學(xué)院信息公開工作的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，全面負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)信息公開工作，包括審定學(xué)院信息公開工作規(guī)劃和有關(guān)制度，研究決定信息公開工作中的重要事項(xiàng)。

第四條 學(xué)院信息公開工作堅(jiān)持依法公開、及時(shí)全面、公正真實(shí)、有利監(jiān)督、服務(wù)師生的原則，提高辦事效率，規(guī)范公開形式，改進(jìn)工作作風(fēng)，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

第五條 學(xué)院公開的信息，不得危及國家安全、公共安全、經(jīng)濟(jì)安全、科技安全、社會(huì)穩(wěn)定和學(xué)院穩(wěn)定。

第六條 學(xué)院建立信息公開保密審查機(jī)制，明確相應(yīng)的審查程序和責(zé)任。公開信息前，對(duì)學(xué)院發(fā)展規(guī)劃、招生考試、收費(fèi)項(xiàng)目等重要信息的發(fā)布，實(shí)行保密審查。有關(guān)信息依照國家有關(guān)規(guī)定或根據(jù)實(shí)際情況需要審批的，應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定程序履行審批手續(xù)，未經(jīng)批準(zhǔn)不得公開。第七條 學(xué)院任何機(jī)構(gòu)和個(gè)人發(fā)現(xiàn)不利于校園和社會(huì)穩(wěn)定的虛假信息或不完整信息的，應(yīng)及時(shí)向?qū)W院信息管理部門反映，學(xué)院相關(guān)部門應(yīng)當(dāng)在其職責(zé)范圍內(nèi)及時(shí)發(fā)布準(zhǔn)確信息予以澄清。

第二章 組織機(jī)構(gòu)和工作機(jī)制

第八條 學(xué)院實(shí)行院長領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院辦公室組織實(shí)施、職能部門積極配合、工會(huì)協(xié)同推進(jìn)、師生廣泛參與、監(jiān)察處監(jiān)督檢查的信息公開工作機(jī)制。信息公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員組成如下：

組長：學(xué)院院長

副組長：分管學(xué)院辦公室工作的院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院紀(jì)委書記 成員：各職能部門負(fù)責(zé)人

第八條 學(xué)院信息公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)信息公開工作辦公室，作為學(xué)院信息公開工作的主要機(jī)構(gòu)，協(xié)調(diào)推進(jìn)學(xué)院信息公開工作。

信息公開工作辦公室設(shè)在學(xué)院辦公室，負(fù)責(zé)處理學(xué)院信息公開日常工作。具體職責(zé)是：

（一）具體承辦學(xué)院信息公開事宜；

（二）管理、協(xié)調(diào)、維護(hù)和更新學(xué)院公開的信息；

（三）統(tǒng)一受理、協(xié)調(diào)處理、統(tǒng)一答復(fù)向?qū)W院提出的信息公開申請(qǐng)；

（四）組織編制學(xué)院的信息公開指南、信息公開目錄和信息公開工作報(bào)告；

（五）協(xié)調(diào)對(duì)擬公開的學(xué)院信息進(jìn)行保密審查；

（六）組織學(xué)院信息公開工作的內(nèi)部評(píng)議；

（七）指導(dǎo)、推進(jìn)、監(jiān)督學(xué)院內(nèi)設(shè)組織機(jī)構(gòu)的信息公開工作；

（八）承擔(dān)學(xué)院信息公開工作相關(guān)的其它職責(zé)。第九條 監(jiān)督小組由監(jiān)察處、工會(huì)以及教職工、學(xué)生代表組成，負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)院信息公開工作，并設(shè)立舉報(bào)信箱和電話。

第十條 保密審查小組負(fù)責(zé)審查學(xué)院信息公開內(nèi)容，建立健全學(xué)院信息公開保密審查機(jī)制。保密審查小組的工作由 ******負(fù)責(zé)。

第十一條 各院系、各部門主要負(fù)責(zé)人是本部門信息公開工作的第一責(zé)任人，對(duì)與本部門相關(guān)信息的真實(shí)性、時(shí)效性等要素負(fù)責(zé)，辦公室主任（或指定專人）為信息公開工作聯(lián)絡(luò)員，負(fù)責(zé)本部門信息公開工作的組織實(shí)施。

第十二條 學(xué)院信息公開工作辦公室應(yīng)當(dāng)健全學(xué)院信息發(fā)布協(xié)調(diào)機(jī)制。發(fā)布的信息涉及其他部門工作的，應(yīng)當(dāng)與有關(guān)部門進(jìn)行溝通、確認(rèn)，保證發(fā)布的信息準(zhǔn)確、一致。

第十三條 學(xué)院各部門應(yīng)當(dāng)建立健全信息發(fā)布保密審查機(jī)制，按照“誰發(fā)布、誰負(fù)責(zé)”的原則承擔(dān)保密責(zé)任。在公開學(xué)院相關(guān)信息前，應(yīng)當(dāng)依照《中華人民共和國保守國家秘密法》以及其它法律、法規(guī)和國家有關(guān)規(guī)定對(duì)擬公開的信息進(jìn)行審查。不能確定是否可以公開時(shí)，應(yīng)當(dāng)報(bào)保密審查小組確定。

第三章 公開的內(nèi)容

第十四條 學(xué)院信息公開依范圍分為向校內(nèi)師生員工公開信息和向社會(huì)公開信息；依信息屬性分為主動(dòng)公開的信息、依申請(qǐng)公開的信息和不予公開的信息。

第十五條 學(xué)院對(duì)于教育部《高等學(xué)校信息公開辦法》中第二章第七條所規(guī)定的信息公開的內(nèi)容，主動(dòng)在不同范圍內(nèi)予以公開：

（一）學(xué)院名稱、辦學(xué)地點(diǎn)、辦學(xué)性質(zhì)、辦學(xué)宗旨、辦學(xué)層次、辦學(xué)規(guī)模、內(nèi)部管理體制、機(jī)構(gòu)設(shè)置、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)等基本情況；

（二）學(xué)院章程和學(xué)院制定的各項(xiàng)規(guī)章制度；

（三）學(xué)院發(fā)展規(guī)劃，工作要點(diǎn)和工作總結(jié)；

（四）學(xué)院招生、考試與錄取規(guī)定，學(xué)籍管理、學(xué)位評(píng)定辦法，學(xué)生申訴途徑與處理程序，畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)情況等；

（五）學(xué)科與專業(yè)設(shè)置，重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)情況，課程與教學(xué)計(jì)劃，實(shí)驗(yàn)室、儀器設(shè)備配置與圖書藏量，教學(xué)與科研成果評(píng)選，國家組織的教學(xué)評(píng)估結(jié)果等；

（六）學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、學(xué)費(fèi)減免、助學(xué)貸款與勤工儉學(xué)的申請(qǐng)與管理規(guī)定等；

（七）教師與其他專業(yè)技術(shù)人員數(shù)量、專業(yè)技術(shù)職務(wù)等級(jí)，崗位設(shè)置管理與聘用辦法，教師爭(zhēng)議解決辦法等；

（八）收費(fèi)的項(xiàng)目、依據(jù)、標(biāo)準(zhǔn)與投訴方式；

（九）財(cái)務(wù)、資產(chǎn)與財(cái)務(wù)管理制度，學(xué)院經(jīng)費(fèi)來源、經(jīng)費(fèi)預(yù)算決算方案，財(cái)政性資金、受捐贈(zèng)財(cái)產(chǎn)的使用與管理情況，儀器設(shè)備、圖書資料、藥品等物資設(shè)備采購和重大基建工程的招投標(biāo)；

（十）自然災(zāi)害、重大疾病等突發(fā)性事件的應(yīng)急處理預(yù)案、處置情況，涉及學(xué)院重大事件的調(diào)查和處理情況；

（十一）對(duì)外交流與中外合作辦學(xué)情況，外籍教師的管理制度；

（十二）法律法規(guī)和規(guī)章規(guī)定需要公開的其他事項(xiàng)。第十六條 除上述規(guī)定需要公開的信息外，學(xué)院師生員工和其他有關(guān)單位、組織和個(gè)人還可以根據(jù)自身學(xué)習(xí)、科研、工作等特殊需要，以書面形式（包括數(shù)據(jù)電文形式）向?qū)W校申請(qǐng)獲取相關(guān)信息。

第十七條 學(xué)院對(duì)以下信息不予公開：

（一）涉及國家秘密的；

（二）涉及商業(yè)秘密；

（三）涉及個(gè)人隱私的；

（四）調(diào)查、討論、處理過程中的相關(guān)記錄和保存的信息，經(jīng)公開后可能引起混亂、不公或妨礙管理目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的；

（五）與查處違紀(jì)行為有關(guān)，公開后可能直接影響查處的；

（六）法律、法規(guī)和規(guī)章規(guī)定以及學(xué)院辦學(xué)管理中不予公開或不宜立即公開的其它信息。

其中第（二）項(xiàng)、第（三）項(xiàng)所列信息，經(jīng)權(quán)利人同意公開或者學(xué)院認(rèn)為不公開可能對(duì)公共利益或?qū)W院穩(wěn)定造成重大影響的，可以予以公開。

第十八條 在一定時(shí)期內(nèi)，涉及學(xué)院辦學(xué)的重要事項(xiàng)，采取先校內(nèi)公開，再向社會(huì)公開的方式；涉及辦學(xué)的有關(guān)重要數(shù)據(jù)和資料，經(jīng)學(xué)院信息公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核同意后，再向社會(huì)公開。

第四章 公開的方式和程序

第十九條 針對(duì)本辦法規(guī)定需要公開的信息，信息公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將根據(jù)實(shí)際情況，采取符合該信息特點(diǎn)的以下一種或幾種形式及時(shí)予以公開。

（一）學(xué)院網(wǎng)站

學(xué)院主頁、各院系及各部門主頁是信息主動(dòng)公開的主要渠道。

（二）其他載體

學(xué)院利用院報(bào)、廣播、宣傳欄、會(huì)議紀(jì)要、總結(jié)、各類代表大會(huì)等，及時(shí)公開學(xué)院信息。

（三）其他便于各類主體及時(shí)準(zhǔn)確獲得信息的形式。第二十條 學(xué)院網(wǎng)站設(shè)置信息公開專欄，開設(shè)信息公開意見箱，建立有效鏈接，及時(shí)更新信息，并通過信息公開意見箱聽取對(duì)學(xué)院信息公開工作的意見和建設(shè)。

第二十一條 學(xué)院信息公開領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)編制信息公開指南和目錄，并及時(shí)公布和更新。信息公開指南應(yīng)當(dāng)明確信息公開的機(jī)構(gòu)、信息分類、編排體系和獲取方式，以及依申請(qǐng)公開的處理和答復(fù)流程等。信息公開目錄應(yīng)當(dāng)包括信息的索引、名稱、生成日期、責(zé)任部門等。

第二十二條 本辦法規(guī)定中主動(dòng)公開的信息，按以下程序進(jìn)行：

（一）經(jīng)常性工作中需要定期公開的信息，信息公開工作辦公室授權(quán)信息擁有部門審核公開；

（二）可能涉密的信息由信息擁有部門以書面形式報(bào)送信息公開工作辦公室進(jìn)行保密審核，確定公開屬性，可以公開的由信息擁有部門公開，不能公開的不予公開；

（三）其他學(xué)院信息按以下程序辦理：

1.提出項(xiàng)目。信息擁有部門按本辦法的要求和國家有關(guān)規(guī)定對(duì)擬公開的信息進(jìn)行審查、核實(shí)并提出公開建議，報(bào)送信息公開工作辦公室；

2.審定內(nèi)容。對(duì)擬公開的信息，信息公開工作辦公室審核信息內(nèi)容，確定公開形式；

3.實(shí)施公開。信息擁有部門或信息公開工作辦公室以適當(dāng)?shù)拇胧┕_信息；

4.反饋情況。監(jiān)督部門及時(shí)了解和收集師生員工的意見及建議，并將其反饋給有關(guān)部門。

（四）本辦法規(guī)定以外需要公開的信息，由信息擁有部門提出公開建議，報(bào)送信息公開工作辦公室審核，同意后報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組審批。

第二十三條 屬于主動(dòng)公開的信息，信息公開領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室應(yīng)當(dāng)自該信息制作完成或者獲取之日起**個(gè)工作日內(nèi)予以公開；公開的信息內(nèi)容予以變更的，自變更之日起**個(gè)工作日內(nèi)予以更新；學(xué)院決策事項(xiàng)需要征求師生員工意見的，公開征求意見的期限不得少于**個(gè)工作日；法律、法規(guī)對(duì)信息內(nèi)容公開期限另有規(guī)定的，從其規(guī)定。

第二十四條 向?qū)W院申請(qǐng)獲取信息的，應(yīng)當(dāng)采用書面形式（包括數(shù)據(jù)電文形式）；采用書面形式確有困難的，申請(qǐng)人可以口頭提出，由受理該申請(qǐng)的信息公開工作辦公室代為填寫學(xué)院信息公開申請(qǐng)表，但須經(jīng)申請(qǐng)人簽名確認(rèn)。

學(xué)院信息公開申請(qǐng)應(yīng)當(dāng)包括以下主要內(nèi)容：

（一）申請(qǐng)人的姓名或者名稱、聯(lián)系方式；

（二）申請(qǐng)公開的學(xué)院信息的內(nèi)容描述；

（三）申請(qǐng)公開的學(xué)院信息的形式要求；

（三）申請(qǐng)公開的目的和用途。

第二十五條 學(xué)院信息公開領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)受理師生員工和社會(huì)公眾提出的信息公開申請(qǐng)，按下列情況并在**個(gè)工作日內(nèi)予以答復(fù)：

（一）屬于主動(dòng)公開范圍且已公開的，應(yīng)當(dāng)告知申請(qǐng)人獲取該信息的方式和途徑；屬于主動(dòng)公開范圍尚未公開的，應(yīng)當(dāng)根據(jù)情況向申請(qǐng)人及時(shí)提供其所需的學(xué)院信息；

（二）屬于不予公開范圍的，應(yīng)當(dāng)告知申請(qǐng)人并說明理由；

（三）不屬于學(xué)院職責(zé)范圍的或者該信息不存在的，應(yīng)當(dāng)告知申請(qǐng)人；對(duì)能夠確定該信息的職責(zé)單位的，應(yīng)當(dāng)告知申請(qǐng)人該單位的名稱、聯(lián)系方式；

（四）申請(qǐng)公開的信息含有不應(yīng)當(dāng)公開的內(nèi)容但能夠區(qū)分處理的，應(yīng)當(dāng)告知申請(qǐng)人并提供可以公開的信息內(nèi)容；對(duì)不予公開的部分應(yīng)當(dāng)向申請(qǐng)人說明理由；

（五）申請(qǐng)內(nèi)容不明確的，應(yīng)當(dāng)告知申請(qǐng)人作出更改、補(bǔ)充；申請(qǐng)人未逾期補(bǔ)正的，視為放棄本次申請(qǐng)；

（六）同一申請(qǐng)人無正當(dāng)理由重復(fù)申請(qǐng)公開同一信息，學(xué)院已經(jīng)作出答復(fù)且該信息未發(fā)生變化的，不再重復(fù)處理。

第二十六條 申請(qǐng)人向?qū)W院申請(qǐng)公開信息時(shí)，應(yīng)當(dāng)出示有效身份證件或者證明文件。學(xué)院有權(quán)將相關(guān)證明文件復(fù)印留存。

第二十七條 學(xué)院向申請(qǐng)人提供信息，依據(jù)安康市物價(jià)局和財(cái)政局規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取檢索、復(fù)制、郵寄等費(fèi)用。收取的費(fèi)用納入學(xué)院財(cái)務(wù)管理。

第五章 監(jiān)督和保障

第二十八條 學(xué)院將信息公開工作所需經(jīng)費(fèi)納入預(yù)算，為信息公開工作提供必要的經(jīng)費(fèi)保障。

第二十九條 學(xué)院將信息公開工作納入對(duì)各部門的考核，并將信息公開工作實(shí)施情況作為各部門及其領(lǐng)導(dǎo)干部工作業(yè)績的一項(xiàng)重要指標(biāo)。

第三十條 學(xué)院監(jiān)察處負(fù)責(zé)信息公開工作的內(nèi)部監(jiān)督、檢查工作、受理舉報(bào)工作。監(jiān)督檢查應(yīng)當(dāng)有師生員工代表參加。

第三十一條 各部門在信息公開工作中應(yīng)自覺接受社會(huì)各方面監(jiān)督，了解服務(wù)對(duì)象對(duì)信息公開工作的反映，對(duì)發(fā)現(xiàn)和存在的問題應(yīng)認(rèn)真研究，積極整改。學(xué)院師生員工、社會(huì)公眾、法人或其他組織認(rèn)為學(xué)院未按照本辦法規(guī)定履行信息公開義務(wù)的，可以向?qū)W院監(jiān)察處、上級(jí)教育主管部門舉報(bào)。

第三十二條 學(xué)院有關(guān)單位或者個(gè)人違反有關(guān)法律、法規(guī)或者本實(shí)施辦法細(xì)則的規(guī)定，有下列情形之一的，由學(xué)院監(jiān)察處責(zé)令改正；情節(jié)嚴(yán)重的，由學(xué)院予以通報(bào)批評(píng)并根據(jù)有關(guān)規(guī)定給予處分：

（一）不依法履行信息公開義務(wù)的；

（二）不及時(shí)更新公開的信息內(nèi)容、信息公開指南和信息公開目錄的；

（三）公開不應(yīng)當(dāng)公開的信息的；

（四）在信息公開工作中隱瞞或者捏造事實(shí)的；

（五）違反規(guī)定收取費(fèi)用的；

（六）通過其他組織、個(gè)人以有償服務(wù)的方式提供信息的；

（七）違反有關(guān)法律、法規(guī)和本實(shí)施辦法細(xì)則規(guī)定的其它行為的；

第三十三條 信息公開工作辦公室負(fù)責(zé)編制學(xué)院上一年的信息公開工作報(bào)告，并按有關(guān)規(guī)定報(bào)上級(jí)教育行政部門和教育主管部門。

信息公開報(bào)告應(yīng)當(dāng)包括以下內(nèi)容：

（一）學(xué)院主動(dòng)公開信息的情況；

（二）學(xué)院依申請(qǐng)公開和不予公開信息的情況；

（三）因信息公開被申請(qǐng)行政復(fù)議、提起行政訴訟的情況；

（四）信息公開工作中存在的主要問題和改進(jìn)情況；

（五）其它需要報(bào)告的事項(xiàng)。

各部門在每年**月底之前將本部門上的信息公開有關(guān)情況和本信息公開工作計(jì)劃按要求報(bào)送學(xué)院信息公開工作辦公室。

第六章 附則

第三十四條 本實(shí)施辦法由學(xué)院信息公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)解釋。第三十五條 本實(shí)施辦法自印發(fā)之日起執(zhí)行。

第四篇：10電氣信息學(xué)院畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))答辯指南

電氣信息學(xué)院畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))答辯指南

一、畢業(yè)論文答辯程序

第一步：指導(dǎo)教師介紹論文工作背景，宣讀畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))評(píng)語，宣布該生可以進(jìn)行答辯。第二步：學(xué)生向答辯小組報(bào)告自己畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的簡要情況(時(shí)間為不超過10分鐘)。報(bào)告的內(nèi)容包括：

(1)畢業(yè)論文的內(nèi)容、目的和意義：所采用的原始資料；

(2)畢業(yè)論文的基本內(nèi)容及主要方法；

(3)成果、結(jié)論和對(duì)自己完成任務(wù)的評(píng)價(jià)。

第三步：答辯小組老師提出問題．問題不能少于四個(gè)，并由答辯小組秘書作好答辯記錄。提問一般包括以下幾個(gè)方面的內(nèi)容：

(1)需要進(jìn)一步說明的問題；

(2)畢業(yè)論文所涉及的有關(guān)基本理論、知識(shí)和技能；

(3)考察學(xué)生綜合素質(zhì)的有關(guān)問題。

第四步：學(xué)生答辯。對(duì)所提問題學(xué)生必須正面回答，可以查閱資料，允許思考5分鐘，但必須在臺(tái)前獨(dú)立完成，準(zhǔn)備時(shí)不能請(qǐng)教老師，也不能與其他人員討論，但能查閱有關(guān)資料。提問和回答問題時(shí)間不超過10分鐘。

二、畢業(yè)論文答辯的注意事項(xiàng)

1、答辯的準(zhǔn)備

答辯是學(xué)校對(duì)畢業(yè)論文成績進(jìn)行考核、驗(yàn)收的一種形式。學(xué)生要明確目的、端正態(tài)度、樹立信心，通過畢業(yè)論文答辯這一環(huán)節(jié)，來提高自己的分析能力，概括能力及表達(dá)能力。準(zhǔn)備工作有：

(1)在反復(fù)閱讀、審查自己畢業(yè)論文的基礎(chǔ)上，寫好供l0分鐘左右用的答辯報(bào)告，有條件的要準(zhǔn)備演示用的PPT文檔。

(2)準(zhǔn)備好參加答辯時(shí)所需攜帶的用品，如：畢業(yè)論文的底稿、答辯提要、主要參考資料，必要的掛圖、表格及公式，以備輔助介紹。

2、如何答辯

答辯時(shí)應(yīng)注意：掌握時(shí)間，扼要介紹，認(rèn)真答辯，為此須做到以下幾點(diǎn)：

(1)不要緊張，要以必勝的信心，飽滿的熱情參加答辯。

(2)儀容要整潔，行動(dòng)要自然，姿態(tài)要端正。答辯開始時(shí)要向老師問好，答辯結(jié)束時(shí)要向老師道謝，體現(xiàn)出良好的修養(yǎng)。

(3)報(bào)告畢業(yè)論文情況和回答老師所提問題，要沉著冷靜，語氣上要用肯定的語言，是即是，非即非，不能模棱兩可，似是而非。內(nèi)容上要緊扣主題，表達(dá)上要口齒清楚、流利，聲音要大小適中．要富于感染力，還可使用適當(dāng)?shù)氖謩?shì)，以取得答辯的最佳效果。

(4)對(duì)于教師提問，如果確實(shí)回答不出來時(shí)，不可磨磨蹭蹭，應(yīng)該態(tài)度坦然，應(yīng)實(shí)事求是地向老師說明對(duì)相關(guān)問題還沒有搞清楚并主動(dòng)向老師請(qǐng)教，不要答非所問，更不得強(qiáng)詞奪理．

第五篇：2015屆本科畢業(yè)論文答辯實(shí)施辦法

經(jīng)濟(jì)學(xué)院2015屆本科生畢業(yè)生論文答辯實(shí)施辦法

一、畢業(yè)論文答辯委員會(huì)組成

經(jīng)濟(jì)學(xué)院本科生畢業(yè)論文答辯委員會(huì)設(shè)主任1人、副主任1人、秘書1人、委員若干。

二、畢業(yè)論文組織、程序及時(shí)間安排

今年經(jīng)濟(jì)學(xué)院本科論文答辯采取一次答辯方式進(jìn)行，在一次答辯前必須進(jìn)行全員論文檢測(cè)，重復(fù)比超過50%的不允許答辯，一次答辯不及格學(xué)生有補(bǔ)答一次機(jī)會(huì)。批準(zhǔn)同意論文替代的同學(xué)可以申請(qǐng)免答辯。論文答辯具體時(shí)間由各教研室按排，但6月10日前必須全部完成，上交論文答辯成績。

答辯通過者，修改完畢后提交畢業(yè)論文定稿兩份以及電子稿，其中電子稿應(yīng)建立班級(jí)文件夾及個(gè)人文件夾，個(gè)人文件夾以學(xué)號(hào)及姓名命名，以班級(jí)為單位提交；

論文答辯委員會(huì)召開會(huì)議最終評(píng)定成績。

三、畢業(yè)論文答辯規(guī)則及要求

本科畢業(yè)答辯是教學(xué)計(jì)劃中的最后一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，也是學(xué)生的最后一次考試，以綜合考核學(xué)生的分析問題、解決問題的能力以及語言表達(dá)能力。因此特制定如下規(guī)則及要求：

（一）學(xué)生答辯前的準(zhǔn)備工作

論文經(jīng)指導(dǎo)教師審查合格后，送交院答辯委員會(huì)，請(qǐng)?jiān)u閱人評(píng)閱。參加答辯的學(xué)生必須事先做好答辯匯報(bào)PPT（不超過10張）、必要的掛圖和表格以及演示軟件，提前15分鐘復(fù)制或安裝在相應(yīng)答辯教室電腦上等。答辯時(shí)按規(guī)定時(shí)間完成，不經(jīng)答辯主持人同意，不得延長時(shí)間。匯報(bào)提綱內(nèi)容為論文的任務(wù)、目的和意義；所使用的基礎(chǔ)資料或指導(dǎo)文獻(xiàn)；論文的基本內(nèi)容、基本方法及成果或結(jié)論；論文中的創(chuàng)新點(diǎn)；對(duì)自己完成任務(wù)的評(píng)價(jià)等。

（二）答辯過程及時(shí)間要求

每個(gè)學(xué)生答辯的總時(shí)間為20分鐘，具體過程如下：

⑴答辯學(xué)生按預(yù)先準(zhǔn)備好的匯報(bào)提綱簡明扼要地匯報(bào)論文的基本情況（時(shí)間約10分鐘）；

⑵評(píng)審人及答辯委員會(huì)成員提出問題（不超過5分鐘）； ⑶答辯學(xué)生作答題準(zhǔn)備及依次回答所提問題（不超過5分鐘）。

（三）學(xué)生答辯現(xiàn)場(chǎng)規(guī)則及要求

1.參加答辯的學(xué)生必須完成開題報(bào)告撰寫并答辯、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文全部任務(wù)，論文已交指導(dǎo)教師評(píng)閱簽字，并送特邀評(píng)閱人評(píng)閱鑒定，否則不允許答辯。

2.答辯會(huì)場(chǎng)必須莊重、整潔、肅靜，與會(huì)人員都應(yīng)嚴(yán)肅對(duì)待，參加旁聽者必須嚴(yán)格遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。答辯過程中，不能隨便進(jìn)出會(huì)場(chǎng)。旁聽學(xué)生不準(zhǔn)向正在答

辯的同學(xué)遞紙條或作各種暗示。

3.參加答辯的學(xué)生必須事先做好充分準(zhǔn)備，如答辯匯報(bào)PPT提綱、必要的掛圖和表格、演示軟件的安裝等。答辯時(shí)按規(guī)定時(shí)間完成，不經(jīng)答辯主持人同意，不得延長時(shí)間。

4.學(xué)生答辯必須按要求進(jìn)行，答辯時(shí)首先對(duì)論文進(jìn)行匯報(bào)，然后認(rèn)真聽取各位評(píng)委提出的問題并做好記錄，再依次進(jìn)行認(rèn)真回答。答辯人對(duì)評(píng)委提出的問題不得回避，確實(shí)回答不了的應(yīng)予以說明，直至答辯主持人認(rèn)為該答辯可以結(jié)束為止。

5.答辯學(xué)生必須講究禮貌、謙虛謹(jǐn)慎，不得把答辯當(dāng)辯論，更不得強(qiáng)詞奪禮。否則，答辯主持人視情節(jié)輕重，向答辯人提出警告、降低答辯成績、中止答辯、直至取消答辯資格。

（四）畢業(yè)論文成績?cè)u(píng)定方法及標(biāo)準(zhǔn)

各答辯小組應(yīng)于每天答辯結(jié)束后，初步評(píng)定已答辯學(xué)生的畢業(yè)論文成績。答辯小組在答辯完畢后，應(yīng)根據(jù)指導(dǎo)教師、評(píng)閱教師、答辯情況綜合評(píng)定成績，提交院答辯委員會(huì)審議后確定每個(gè)畢業(yè)生的畢業(yè)論文最終成績，并由答辯委員會(huì)主任簽署意見。

畢業(yè)論文成績按百分制記分。每個(gè)畢業(yè)生必須獨(dú)立完成一份畢業(yè)論文，不允許用集體成績代替?zhèn)€人成績。評(píng)定成績必須堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，從嚴(yán)要求。特別強(qiáng)調(diào)是對(duì)前人工作有改進(jìn)或突破，或有獨(dú)特見解論文給予加分，鼓勵(lì)通過個(gè)人勞動(dòng)的實(shí)證研究。畢業(yè)論文成績主要由三部分構(gòu)成：指導(dǎo)成績、評(píng)閱成績、答辯成績。

畢業(yè)論文成績=指導(dǎo)成績（30分）+評(píng)閱成績（30分）+答辯成績（40分）。答辯委員會(huì)成績?cè)u(píng)定的具體標(biāo)準(zhǔn)為：

1、優(yōu)秀（90-100分）

（1）按時(shí)獨(dú)立完成論文；

（2）概念清楚，內(nèi)容正確，結(jié)構(gòu)合理，數(shù)據(jù)可靠，文字通順，符合畢業(yè)論文規(guī)范格式；

（3）對(duì)問題的分析全面、深入，觀點(diǎn)鮮明，論證嚴(yán)密，論據(jù)充分；（4）所提對(duì)策建議針對(duì)性強(qiáng)，并具有一定合理性與可行性，表現(xiàn)出某些獨(dú)特的見解或具有創(chuàng)造性；

（5）答辯時(shí)能熟練、正確地回答問題。

2、良好（80-90分）

（1）按時(shí)獨(dú)立完成論文；

（2）概念清楚，內(nèi)容正確，結(jié)構(gòu)合理，數(shù)據(jù)可靠，文字通順，符合畢業(yè)論文規(guī)范格式；

（3）對(duì)問題的分析較全面，有一定深度，觀點(diǎn)鮮明，論證較嚴(yán)密，論據(jù)較充分；

（4）所提對(duì)策建議有較強(qiáng)針對(duì)性，并具有一定的合理性與可行性；

（5）答辯時(shí)能正確地回答問題。

3、中等（70-80分）

（1）按時(shí)獨(dú)立完成論文；

（2）概念清楚，內(nèi)容正確，結(jié)構(gòu)合理，數(shù)據(jù)可靠，文字通順，符合畢業(yè)論文規(guī)范格式；

（3）對(duì)問題的分析較全面，觀點(diǎn)鮮明，論證較嚴(yán)密，論據(jù)較充分；（4）所提對(duì)策建議與提出的問題及對(duì)問題的分析相符，具有一定的合理性與可行性；

（5）答辯時(shí)能正確地回答大部分問題。

4、及格（60-70分）

（1）按時(shí)獨(dú)立完成論文；

（2）概念清楚，內(nèi)容正確，結(jié)構(gòu)合理，數(shù)據(jù)可靠，文字通順，符合畢業(yè)論文規(guī)范格式；

（3）對(duì)問題的分析符合邏輯，觀點(diǎn)明確，論據(jù)運(yùn)用得當(dāng)；（4）所提對(duì)策建議與提出的問題及對(duì)問題的分析基本相符；（5）答辯時(shí)能正確地一部分問題。

5、不及格（60分以下，只要符合其中一條就不及格）（1）沒有到場(chǎng)答辯的；

（2）不尊重答辯老師，擾亂答辯現(xiàn)場(chǎng)秩序的；

（3）不按照統(tǒng)一格式撰寫論文的（包括內(nèi)容摘要翻譯、參考文獻(xiàn)等）；論文概念不清，觀點(diǎn)有原則性錯(cuò)誤；

（4）邏輯混亂，數(shù)據(jù)資料陳舊，圖表不全且有重要錯(cuò)誤，不符合畢業(yè)論文規(guī)范格式；

（5）所提對(duì)策建議與提出問題及對(duì)問題的分析不相符，在答辯時(shí)存在原則性錯(cuò)誤，問題經(jīng)過啟發(fā)仍不能回答的；

（6）文不對(duì)題，且不按照指導(dǎo)老師、評(píng)閱老師、答辯老師提出建議修改的；（7）嚴(yán)重抄襲他人論文或著作的；（8）錯(cuò)別字超過千分之二的；

經(jīng) 濟(jì) 學(xué) 院 2015.05．12