第一篇：“我說(shuō)我的大學(xué)”主題團(tuán)會(huì)活動(dòng)策劃書

“我說(shuō)我的大學(xué)”主題團(tuán)會(huì)活動(dòng)策劃書

五、活動(dòng)分工：

（一）團(tuán)會(huì)策劃：班委成員共同策劃，團(tuán)支書編寫

（二）節(jié)目組織與編排：組織委員和文娛委員負(fù)責(zé)，各寢室長(zhǎng)協(xié)助

（三）會(huì)場(chǎng)布置及用具準(zhǔn)備：宣傳委員負(fù)責(zé)，各寢室長(zhǎng)協(xié)助

六、活動(dòng)準(zhǔn)備：PPT、桌子、凳子、游戲道具等簡(jiǎn)單道具

七、活動(dòng)內(nèi)容：

（一）主持人致辭：時(shí)值大三，我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾了。對(duì)于過(guò)去的兩年，我們充滿了愉快的回憶，對(duì)于未來(lái)的一年多及以后的社會(huì)生涯我們也有著無(wú)限的憧憬。經(jīng)過(guò)了兩年多的大學(xué)生活，大家對(duì)母校有什么感受呢

（二）齊唱團(tuán)歌：《光榮啊，中國(guó)共青團(tuán)》 歌詞：五月的花海，用青春擁抱時(shí)代； 我們是初升的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來(lái)。五四 的火炬，喚起了民族的覺醒。

（三）熱舞青春：舞蹈表演 由我班最具魅力的美女組合表演勁歌熱舞，展現(xiàn)颯爽舞姿。雖已大三，但我們?nèi)匀换盍o(wú)限。通過(guò)一段動(dòng)感舞蹈，帶動(dòng)全場(chǎng)活躍氛圍

（四）話劇欣賞：《大學(xué)伊始》 內(nèi)容簡(jiǎn)介：如果時(shí)光能倒流，你能做些什么呢？借一場(chǎng)月光寶盒的時(shí)空之旅，讓我們回到初入大學(xué)時(shí)的青色歲月

（五）游戲串燒：積分賽制，兩人一組，共選出四組同學(xué)，經(jīng)過(guò)三輪游戲后，分?jǐn)?shù)相加，得分最高組為勝，其余三組均接受懲罰。通過(guò)此游戲，加強(qiáng)同學(xué)之間的溝通與交流，活躍會(huì)場(chǎng)氣氛 1．頭頂氣球：每組派一名代表，用頭頂起氣球，時(shí)間為一分鐘，掉落三次則停止游戲，頂球成功的個(gè)數(shù)即為該組分?jǐn)?shù) 2．指手劃腳：每組兩人參加，一人根據(jù)主持人給出的詞語(yǔ)做比劃，另一人對(duì)其比劃做猜測(cè)，比劃者不得說(shuō)出給出詞語(yǔ)中的任何一個(gè)字，否則犯規(guī)，時(shí)間為三分鐘，猜對(duì)的個(gè)數(shù)即為該組分?jǐn)?shù) 3．驚濤駭浪：用碗盛滿水，將乒乓球放入碗中，每組兩人參加，一人吹出碗中的球，另一人協(xié)助撿球，吹出球的個(gè)數(shù)即為該組分?jǐn)?shù)

（六）品味人生：視屏觀賞 內(nèi)容簡(jiǎn)介：經(jīng)歷了兩年多的大學(xué)生活，我們都有了很多體會(huì)與感觸，獲得了成長(zhǎng)與收獲，回想過(guò)去，一切歷歷在目，那究竟都發(fā)生過(guò)什么呢

（七）真誠(chéng)祝福：主題 我說(shuō)我的大學(xué)，每個(gè)人寫一段話，說(shuō)出自己對(duì)母校的想法及祝福 不知不覺，我們?cè)趯W(xué)校已經(jīng)度過(guò)了兩個(gè)多年頭，在明年的這個(gè)時(shí)候，也許有部分同學(xué)已經(jīng)不常在學(xué)校了。對(duì)于我們生活了這么多年的校園，我們肯定會(huì)有很多的不舍與懷念，借此次團(tuán)會(huì)，我們可以盡情抒發(fā)對(duì)母校的感情，給母校送出我們最誠(chéng)摯的祝福

（八）放飛夢(mèng)想：每個(gè)人寫出自己以后的打算及夢(mèng)想 還有一年多我們就要畢業(yè)了，大家或多或少都有了以后的打算及奮斗目標(biāo)，或許還有許多人處在迷茫中，借此次機(jī)會(huì)，大家可以對(duì)余下一年多大學(xué)生活及畢業(yè)后的發(fā)展方向做簡(jiǎn)單的規(guī)劃，勾畫出前進(jìn)的藍(lán)圖，寫在一張紙上，然后折成紙飛機(jī)，全班同學(xué)一起放飛，在憧憬中結(jié)束此次團(tuán)會(huì)

八、活動(dòng)目的：通過(guò)此次團(tuán)會(huì)，了解大家對(duì)學(xué)校的一些想法，讓同學(xué)給母校送出祝福，表達(dá)我們對(duì)學(xué)校的深切熱愛，培養(yǎng)同學(xué)熱愛母校的感情。更進(jìn)一步拉近全班同學(xué)的距離，加強(qiáng)同學(xué)之間的溝通與交流，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。公管Q0841班團(tuán)支部 2010年10月12日

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第二篇：我說(shuō)我的大學(xué) 主題團(tuán)會(huì)活動(dòng)策劃書

“我說(shuō)我的大學(xué)”主題團(tuán)會(huì)活動(dòng)策劃書

一、活動(dòng)時(shí)間：2010年10月28日

二、活動(dòng)地點(diǎn)：待定

三、活動(dòng)參與人員：ＸＸ班全班同學(xué)

四、活動(dòng)主題：我說(shuō)我的大學(xué)

五、活動(dòng)分工：

（一）團(tuán)會(huì)策劃：班委成員共同策劃，團(tuán)支書編寫策劃書

（二）節(jié)目組織與編排：組織委員和文娛委員負(fù)責(zé)，各寢室長(zhǎng)協(xié)助

（三）會(huì)場(chǎng)布置及用具準(zhǔn)備：宣傳委員負(fù)責(zé)，各寢室長(zhǎng)協(xié)助

六、活動(dòng)準(zhǔn)備：PPT、桌子、凳子、游戲道具等簡(jiǎn)單道具

七、活動(dòng)內(nèi)容：

（一）主持人致辭：時(shí)值大三，我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾了。對(duì)于過(guò)去的兩年，我們充滿了愉快的回憶，對(duì)于未來(lái)的一年多及以后的社會(huì)生涯我們也有著無(wú)限的憧憬。經(jīng)過(guò)了兩年多的大學(xué)生活，大家對(duì)母校有什么感受呢??

（二）齊唱團(tuán)歌：《光榮啊，中國(guó)共青團(tuán)》 歌詞：五月的花海，用青春擁抱時(shí)代；

我們是初升的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來(lái)。

“五四”的火炬，喚起了民族的覺醒。

??

（三）熱舞青春：舞蹈表演

由我班最具魅力的美女組合表演勁歌熱舞，展現(xiàn)颯爽舞姿。雖已大三，但我們?nèi)匀换盍o(wú)限。通過(guò)一段動(dòng)感舞蹈，帶動(dòng)全場(chǎng)活躍氛圍

（四）話劇欣賞：《大學(xué)伊始》

內(nèi)容簡(jiǎn)介：如果時(shí)光能倒流，你能做些什么呢？借一場(chǎng)月光寶盒的時(shí)空之旅，讓我們回到初入大學(xué)時(shí)的青色歲月??

（五）游戲串燒：積分賽制，兩人一組，共選出四組同學(xué)，經(jīng)過(guò)三輪游戲后，分?jǐn)?shù)相加，得分最高組為勝，其余三組均接受懲罰。通過(guò)此游戲，加強(qiáng)同學(xué)之間的溝通與交流，活躍會(huì)場(chǎng)氣氛

1．頭頂氣球：每組派一名代表，用頭頂起氣球，時(shí)間為一分鐘，掉落三次則停止游戲，頂球成功的個(gè)數(shù)即為該組分?jǐn)?shù)

2．指手劃腳：每組兩人參加，一人根據(jù)主持人給出的詞語(yǔ)做比劃，另一人對(duì)其比劃做猜測(cè)，比劃者不得說(shuō)出給出詞語(yǔ)中的任何一個(gè)字，否則犯規(guī)，時(shí)間為三分鐘，猜對(duì)的個(gè)數(shù)即為該組分?jǐn)?shù)

3．驚濤駭浪：用碗盛滿水，將乒乓球放入碗中，每組兩人參加，一人吹出碗中的球，另一人協(xié)助撿球，吹出球的個(gè)數(shù)即為該組分?jǐn)?shù)

（六）品味人生：視屏觀賞

內(nèi)容簡(jiǎn)介：經(jīng)歷了兩年多的大學(xué)生活，我們都有了很多體會(huì)與感觸，獲得了成長(zhǎng)與收獲，回想過(guò)去，一切歷歷在目，那究竟都發(fā)生過(guò)什么呢??

（七）真誠(chéng)祝福：主題“我說(shuō)我的大學(xué)”，每個(gè)人寫一段話，說(shuō)出自己對(duì)母校的想法及祝福

不知不覺，我們?cè)趯W(xué)校已經(jīng)度過(guò)了兩個(gè)多年頭，在明年的這個(gè)時(shí)候，也許有部分同學(xué)已經(jīng)不常在學(xué)校了。對(duì)于我們生活了這么多年的校園，我們肯定會(huì)有很多的不舍與懷念，借此次團(tuán)會(huì)，我們可以盡情抒發(fā)對(duì)母校的感情，給母校送出我們最誠(chéng)摯的祝福??

（八）放飛夢(mèng)想：每個(gè)人寫出自己以后的打算及夢(mèng)想

還有一年多我們就要畢業(yè)了，大家或多或少都有了以后的打算及奮斗目標(biāo)，或許還有許多人處在迷茫中，借此次機(jī)會(huì)，大家可以對(duì)余下一年多大學(xué)生活及畢業(yè)后的發(fā)展方向做簡(jiǎn)單的規(guī)劃，勾畫出前進(jìn)的藍(lán)圖，寫在一張紙上，然后折成紙飛機(jī)，全班同學(xué)一起放飛，在憧憬中結(jié)束此次團(tuán)會(huì)??

八、活動(dòng)目的：通過(guò)此次團(tuán)會(huì)，了解大家對(duì)學(xué)校的一些想法，讓同學(xué)給母校送出祝福，表達(dá)我們對(duì)學(xué)校的深切熱愛，培養(yǎng)同學(xué)熱愛母校的感情。更進(jìn)一步拉近全班同學(xué)的距離，加強(qiáng)同學(xué)之間的溝通與交流，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

XX班團(tuán)支部

2010年10月12日

第三篇：我說(shuō)我的大學(xué)_主題團(tuán)會(huì)活動(dòng)策劃書

“我說(shuō)我的大學(xué)”主題團(tuán)會(huì)活動(dòng)策劃書

一、活動(dòng)時(shí)間：2011年11月18日 下午

二、活動(dòng)地點(diǎn)：B07—216

三、活動(dòng)參與人員：生化102班全班同學(xué)

四、活動(dòng)主題：我說(shuō)我的大學(xué)

五、活動(dòng)分工：

（一）團(tuán)會(huì)策劃：班委成員共同策劃，團(tuán)支書編寫策劃書

（二）節(jié)目組織與編排：組織委員和文娛委員負(fù)責(zé)，各寢室長(zhǎng)協(xié)助

（三）會(huì)場(chǎng)布置及用具準(zhǔn)備：宣傳委員負(fù)責(zé)，各寢室長(zhǎng)協(xié)助

六、活動(dòng)準(zhǔn)備：PPT、桌子、凳子、游戲道具等簡(jiǎn)單道具

七、活動(dòng)內(nèi)容：

（一）主持人致辭：時(shí)值大三，我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾了。對(duì)于過(guò)去的兩年，我們充滿了愉快的回憶，對(duì)于未來(lái)的一年多及以后的社會(huì)生涯我們也有著無(wú)限的憧憬。經(jīng)過(guò)了兩年多的大學(xué)生活，大家對(duì)母校有什么感受呢??

（二）齊唱團(tuán)歌：《光榮啊，中國(guó)共青團(tuán)》 歌詞：五月的花海，用青春擁抱時(shí)代；

我們是初升的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來(lái)。

“五四”的火炬，喚起了民族的覺醒。

??

（三）熱舞青春：舞蹈表演

由我班最具魅力的美女組合表演勁歌熱舞，展現(xiàn)颯爽舞姿。雖已大二，但我們?nèi)匀换盍o(wú)限。通過(guò)一段動(dòng)感舞蹈，帶動(dòng)全場(chǎng)活躍氛圍

（四）話劇欣賞：《大學(xué)伊始》

內(nèi)容簡(jiǎn)介：如果時(shí)光能倒流，你能做些什么呢？借一場(chǎng)月光寶盒的時(shí)空之旅，讓我們回到初入大學(xué)時(shí)的青色歲月??

（五）游戲串燒：積分賽制，兩人一組，共選出四組同學(xué)，經(jīng)過(guò)三輪游戲后，分?jǐn)?shù)相加，得分最高組為勝，其余三組均接受懲罰。通過(guò)此游戲，加強(qiáng)同學(xué)之間的溝通與交流，活躍會(huì)場(chǎng)氣氛

1．頭頂氣球：每組派一名代表，用頭頂起氣球，時(shí)間為一分鐘，掉落三次則停止游戲，頂球成功的個(gè)數(shù)即為該組分?jǐn)?shù)

2．指手劃腳：每組兩人參加，一人根據(jù)主持人給出的詞語(yǔ)做比劃，另一人對(duì)其比劃做猜測(cè)，比劃者不得說(shuō)出給出詞語(yǔ)中的任何一個(gè)字，否則犯規(guī)，時(shí)間為三分鐘，猜對(duì)的個(gè)數(shù)即為該組分?jǐn)?shù)

3．驚濤駭浪：用碗盛滿水，將乒乓球放入碗中，每組兩人參加，一人吹出碗中的球，另一人協(xié)助撿球，吹出球的個(gè)數(shù)即為該組分?jǐn)?shù)

（六）品味人生：視屏觀賞

內(nèi)容簡(jiǎn)介：經(jīng)歷了一年多的大學(xué)生活，我們都有了很多體會(huì)與感觸，獲得了成長(zhǎng)與收獲，回想過(guò)去，一切歷歷在目，那究竟都發(fā)生過(guò)什么呢??

（七）真誠(chéng)祝福：主題“我說(shuō)我的大學(xué)”，每個(gè)人寫一段話，說(shuō)出自己對(duì)母校的想法及祝福

不知不覺，我們?cè)趯W(xué)校已經(jīng)度過(guò)了兩個(gè)多年頭，在明年的這個(gè)時(shí)候，也許有部分同學(xué)已經(jīng)不常在學(xué)校了。對(duì)于我們生活了這么多年的校園，我們肯定會(huì)有很多的不舍與懷念，借此次團(tuán)會(huì)，我們可以盡情抒發(fā)對(duì)母校的感情，給母校送出我們最誠(chéng)摯的祝福??

（八）放飛夢(mèng)想：每個(gè)人寫出自己以后的打算及夢(mèng)想

還有一年多我們就要畢業(yè)了，大家或多或少都有了以后的打算及奮斗目標(biāo)，或許還有許多人處在迷茫中，借此次機(jī)會(huì)，大家可以對(duì)余下一年多大學(xué)生活及畢業(yè)后的發(fā)展方向做簡(jiǎn)單的規(guī)劃，勾畫出前進(jìn)的藍(lán)圖，寫在一張紙上，然后折成紙飛機(jī)，全班同學(xué)一起放飛，在憧憬中結(jié)束此次團(tuán)會(huì)??

八、活動(dòng)目的：通過(guò)此次團(tuán)會(huì)，了解大家對(duì)學(xué)校的一些想法，讓同學(xué)給母校送出祝福，表達(dá)我們對(duì)學(xué)校的深切熱愛，培養(yǎng)同學(xué)熱愛母校的感情。更進(jìn)一步拉近全班同學(xué)的距離，加強(qiáng)同學(xué)之間的溝通與交流，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

附錄：

《光榮啊，中國(guó)共青團(tuán)》 歌詞

我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代;

我們是初升的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來(lái).“五四”的火炬,喚起了民族的覺醒.壯麗的事業(yè),激勵(lì)著我們繼往開來(lái).光榮啊,中國(guó)共青團(tuán),光榮啊,中國(guó)共青團(tuán).母親用共產(chǎn)主義為我們命名, 我們開創(chuàng)新的世界.XX班團(tuán)支部

2010年10月12日

第四篇：‘我的大學(xué)’主題團(tuán)會(huì)策劃書范文

“最佳團(tuán)日活動(dòng)”評(píng)比材料

信息與數(shù)學(xué)學(xué)院信計(jì)10801班

“我的大學(xué)——回首過(guò)去把握現(xiàn)在展望未來(lái)”團(tuán)日活動(dòng)策劃

團(tuán)會(huì)主題：我的大學(xué)——回首過(guò)去把握現(xiàn)在展望未來(lái)

團(tuán)會(huì)時(shí)間：2010年11月4日

團(tuán)會(huì)地點(diǎn)：13教217教室

團(tuán)會(huì)目的：

1.通過(guò)這次班會(huì)，更近一步拉近全班同學(xué)的距離，加強(qiáng)同學(xué)之間的溝通和交流，分享自己難忘的美好的記憶，以及好的學(xué)習(xí)方法法或者自己對(duì)為人處事的看法或感想。

2.向優(yōu)秀典型學(xué)習(xí)，提升自己。取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，不斷完善自身。

3.讓同學(xué)們意識(shí)到目前自身存在的問(wèn)題并積極改正，為自己未來(lái)的發(fā)展做好更

充分的準(zhǔn)備。

4.增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，并且使同學(xué)們能志存高遠(yuǎn)，積極進(jìn)取，全面發(fā)展，愿理

智主導(dǎo)生命，提高自己行為的合理性和自覺性，過(guò)充實(shí)而有意義的大學(xué)生活，不悔于大學(xué)青春。

團(tuán)會(huì)準(zhǔn)備:

班委會(huì)討論確定團(tuán)會(huì)形式，選定主持人（主要發(fā)動(dòng)同學(xué)自己推薦自己），并協(xié)助主持人準(zhǔn)備主持稿及前期相關(guān)準(zhǔn)備工作（確定會(huì)議主題、目的、制定會(huì)議流程及教室布置），鼓勵(lì)全班同學(xué)準(zhǔn)備一些自己在大學(xué)生活中最難忘場(chǎng)景或事情的照片與大家分享，并讓大家做好對(duì)過(guò)去的總結(jié)，以及對(duì)現(xiàn)在和未來(lái)的規(guī)劃。團(tuán)會(huì)形式：

班會(huì)采用開放性模式，提前通知同學(xué)們以寢室為小組進(jìn)行思考以使團(tuán)會(huì)能夠更順利的達(dá)到預(yù)期的效果。在班會(huì)過(guò)程中，主持人要帶動(dòng)盡可能多的人進(jìn)行發(fā)言，活躍團(tuán)會(huì)氣氛，盡量使每位同學(xué)都能發(fā)表自己的感悟，通過(guò)PPT的形式和大家分享自己最難忘的場(chǎng)景或者最難忘的事情或者學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。總結(jié)過(guò)去，把握現(xiàn)在，展望未來(lái)。

“最佳團(tuán)日活動(dòng)”評(píng)比材料

團(tuán)會(huì)過(guò)程:

1.組織宣傳委員考勤。

2.首先歡迎學(xué)生會(huì)成員來(lái)做會(huì)議評(píng)比，然后進(jìn)入團(tuán)會(huì)會(huì)主題，主持人向同學(xué)們說(shuō)明開這個(gè)團(tuán)會(huì)的目的和意義。

3.主持人先自己發(fā)言，借助于PPT，講述自己大學(xué)生活中最難忘的記憶，并對(duì)自己的過(guò)去進(jìn)行總結(jié)，對(duì)現(xiàn)在進(jìn)行評(píng)價(jià)，以及自己以后的大學(xué)生活的規(guī)劃。（事先將全班同學(xué)的PPT放到電腦上）

4.主持人說(shuō)完后，調(diào)動(dòng)大家的積極性，讓大家主動(dòng)上臺(tái)和大家分享他們大學(xué)生涯中最難忘的一件事或者學(xué)習(xí)心得。當(dāng)一位同學(xué)展示完后，主持人調(diào)動(dòng)臺(tái)下的同學(xué)與臺(tái)上的同學(xué)進(jìn)行互動(dòng)，促進(jìn)同學(xué)之間進(jìn)一步的交流。并采訪發(fā)言者對(duì)現(xiàn)在的大學(xué)生活的看法，以及對(duì)未來(lái)的打算。為大家提供更多的參考，讓同學(xué)們更好的把握現(xiàn)在，對(duì)未來(lái)更有信心。

5.歡迎學(xué)生會(huì)的干事來(lái)和我們大家一起分享他過(guò)去的大學(xué)生活，以及對(duì)未來(lái)的打算。充實(shí)我們的理念，讓我們的想法更有活力。

6.歡迎班主任潘老師為我們做點(diǎn)評(píng)、指導(dǎo)和總結(jié)。

7.主持人對(duì)班會(huì)進(jìn)行總結(jié)并宣布班會(huì)結(jié)束，班委會(huì)成員留下對(duì)此次班會(huì)進(jìn)行討論總結(jié)并恢復(fù)教室原樣。

第五篇：‘我的大學(xué)’主題團(tuán)會(huì)策劃書

“最佳團(tuán)日活動(dòng)”評(píng)比材料

廣西科技大學(xué)（籌）鹿山學(xué)院團(tuán)會(huì)

“我的大學(xué)”主題團(tuán)日策劃書

1、團(tuán)會(huì)背景：步入大學(xué)，大家對(duì)這個(gè)世界開始有了自己獨(dú)特的見解和看法。面對(duì)色彩斑斕的大學(xué)生活，瑣碎繁雜的社交活動(dòng)，大學(xué)生往往容易迷失自我，找不到方向。數(shù)控121班團(tuán)支部針對(duì)這一現(xiàn)象準(zhǔn)備開展一個(gè)以“我的大學(xué)”為主題的團(tuán)日活動(dòng)，以此來(lái)幫助支部成員更加明確自己大學(xué)夢(mèng)想的方向。

2、團(tuán)會(huì)主題：我的大學(xué)

3、團(tuán)會(huì)時(shí)間：2010年11月4日

4、團(tuán)會(huì)地點(diǎn)：待定

5、團(tuán)會(huì)對(duì)象：數(shù)控121班團(tuán)支部

6、主辦單位：數(shù)控121班團(tuán)支部

7、團(tuán)會(huì)口號(hào)：回首過(guò)去，把握現(xiàn)在，展望未來(lái)。

8、團(tuán)會(huì)目的：

1、通過(guò)這次班會(huì)，更近一步拉近全班同學(xué)的距離，加強(qiáng)同學(xué)之間的溝通和交流，分享自己難忘的美好的記憶，以及好的學(xué)習(xí)方法法或者自己對(duì)為人處事的看法或感想。

2、向優(yōu)秀典型學(xué)習(xí)，提升自己。取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，不斷完善自身。

3、讓同學(xué)們意識(shí)到目前自身存在的問(wèn)題并積極改正，為自己未來(lái)的發(fā)展做好更充分的準(zhǔn)備。

4、增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，并且使同學(xué)們能志存高遠(yuǎn)，積極進(jìn)取，全面發(fā)展，愿理智主導(dǎo)生命，提高自己行為的合理性和自覺性，過(guò)充實(shí)而有意義的大學(xué)生活，不悔于大學(xué)青春。

9、團(tuán)會(huì)準(zhǔn)備:

班委會(huì)討論確定團(tuán)會(huì)形式，選定主持人，并協(xié)助主持人準(zhǔn)備主持稿及前期相關(guān)準(zhǔn)備工作（確定會(huì)議主題、目的、制定會(huì)議流程及教室布置），并做好對(duì)過(guò)去的總結(jié)，以及對(duì)現(xiàn)在和未來(lái)的規(guī)劃的演講。

10、團(tuán)會(huì)形式：

（1）由系組織確定主題。

（2）班委討論會(huì)議程序，時(shí)間及其地點(diǎn)。

（3）宣傳委員預(yù)先將本次團(tuán)日活動(dòng)的主題以宿舍為單位傳達(dá)消息，使全班同學(xué)提前思考并做出準(zhǔn)備。

（4）班會(huì)采用開放性模式，提前通知同學(xué)們以寢室為小組進(jìn)行思考以使團(tuán)會(huì)能夠更順利的達(dá)到預(yù)期的效果。在班會(huì)過(guò)程中，主持人要帶動(dòng)盡可能多的人進(jìn)行發(fā)言，活躍團(tuán)會(huì)氣氛?？偨Y(jié)過(guò)去，把握現(xiàn)在，展望未來(lái)。

11、團(tuán)會(huì)過(guò)程、內(nèi)容概要及注意事項(xiàng):

1、團(tuán)會(huì)過(guò)程

1.組織宣傳委員考勤。

2.首先歡迎學(xué)生會(huì)成員來(lái)做會(huì)議評(píng)比，然后進(jìn)入團(tuán)會(huì)會(huì)主題，主持人向同學(xué)們說(shuō)明開這個(gè)團(tuán)會(huì)的目的和意義。

3.主持人先自己發(fā)言，講述自己大學(xué)生活中最難忘的記憶，并對(duì)自己的過(guò)去進(jìn)行總結(jié)，對(duì)現(xiàn)在進(jìn)行評(píng)價(jià)，以及自己以后的大學(xué)生活的規(guī)劃。

4.主持人說(shuō)完后，調(diào)動(dòng)大家的積極性，讓大家主動(dòng)上臺(tái)和大家分享他們大學(xué)生涯中最難忘的一件事或者學(xué)習(xí)心得。為大家提供更多的參考，讓同學(xué)們更好的把握現(xiàn)在，對(duì)未來(lái)更有信心。

5.歡迎輔導(dǎo)員來(lái)和我們大家一起分享他過(guò)去的大學(xué)生活，以及對(duì)未來(lái)的打算。充實(shí)我們的理念，讓我們的想法更有活力。

6.主持人對(duì)班會(huì)進(jìn)行總結(jié)并宣布班會(huì)結(jié)束，班委會(huì)成員留下對(duì)此次班會(huì)進(jìn)行討論總結(jié)并恢復(fù)教室原樣。

2、內(nèi)容概要

本次團(tuán)日活動(dòng)是緊密結(jié)合新同學(xué)在進(jìn)入大學(xué)校園開展的活動(dòng)，以下是數(shù)控121班團(tuán)日活動(dòng)“我的大學(xué)——回首過(guò)去，把握現(xiàn)在，展望未來(lái)”的內(nèi)容概要。回首過(guò)去，把握現(xiàn)在，展望未來(lái)。此活動(dòng)主要是通過(guò)班委及同學(xué)們的討論，后根據(jù)討論的策劃進(jìn)行開展，由團(tuán)支書宣布團(tuán)日開始，由全班班委上臺(tái)演講，最后由團(tuán)支書做會(huì)后總結(jié)。

3、注意事項(xiàng)

1、活動(dòng)結(jié)束后清理現(xiàn)場(chǎng)。

2、保持好室內(nèi)衛(wèi)生。

3、各位同學(xué)注意準(zhǔn)時(shí)到位。

4、活動(dòng)策劃

（1）活動(dòng)策劃工作，根據(jù)系團(tuán)委的主題思想，團(tuán)支書在活動(dòng)開展前撰寫好本次團(tuán)日活動(dòng)的策劃書。策劃書要注意到每一個(gè)活動(dòng)細(xì)節(jié)，預(yù)測(cè)活動(dòng)組織工作中可能出現(xiàn)的問(wèn)題及突發(fā)情況。做好預(yù)急措施。

（2）活動(dòng)工作。本次團(tuán)日活動(dòng)的組織分為三大部分，活動(dòng)的前期準(zhǔn)備，活動(dòng)的開展階段，活動(dòng)的總結(jié)。

（3）宣傳工作?；顒?dòng)宣傳由宣傳委員負(fù)責(zé)。通知到各個(gè)宿舍或同學(xué)，將活動(dòng)主題，時(shí)間，地點(diǎn)，形式傳達(dá)到位。

（4）準(zhǔn)備人員：團(tuán)支書：周明毅

班長(zhǎng)：羅璇

學(xué)習(xí)委員：王格

紀(jì)律委員：莫錕

組織委員：唐梓洋

宣傳委員：尤敬云

心理委員：袁暉

文藝委員、生活委員：伊玉巖