第一篇：五年級(jí)安全主題班會(huì)主持詞

五年級(jí)安全主題班會(huì)主持詞

祝你平安

——五年級(jí)安全主題班會(huì)

xx：敬愛(ài)的老師

xx：親愛(ài)的同學(xué)們

xx：大家上午好！

xx：同學(xué)們，人的生命只有一次，安全問(wèn)題關(guān)系到我們每個(gè)人的切身利益，生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是無(wú)比珍貴的！

xx：是的！沒(méi)有比生命更重要的東西了。

xx：所以，我們要懂得關(guān)愛(ài)生命，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

xx：五年級(jí)“祝你平安”安全主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始了！

xx：上課，是我們每天都得經(jīng)歷的一件事，那么上課有沒(méi)有需要我們注意的安全小常識(shí)呢？現(xiàn)在我們一起來(lái)觀看由張向東、陸金賓等為我們表演的《上課時(shí)分》，掌聲有請(qǐng)！

表演自編小品：《上課時(shí)分》

xx：看了上面的小品，你們覺(jué)得應(yīng)該這樣避免一些不安全事故的發(fā)生呢？

（兩個(gè)學(xué)生自由舉手發(fā)言）

xx：謝謝你們的參與，你們說(shuō)的很好?，F(xiàn)在有請(qǐng)陳紅和賴美麟為大家?guī)?lái)詩(shī)歌朗誦《安全是一首歌》，同學(xué)們，你們的掌聲的哪里？

詩(shī)歌朗誦《安全是一首歌》

xx：是?。“踩且皇赘?，一首動(dòng)聽(tīng)的歌，只要你用你的實(shí)際行動(dòng)去演唱，那將是一首詩(shī)意的歌！只要你用你的心靈去演唱，那將是一首美妙的歌！叮鈴鈴……下課了，下課有需要我們注意的事嗎？請(qǐng)大家欣賞由王世杰、張冰等為大家表演小品《課間時(shí)分》！

表演自編小品《課間時(shí)分》

xx：觀看了小品，你一定想提醒大家要注意安全了吧？誰(shuí)來(lái)給我們一些溫馨的提醒呢？

（兩個(gè)學(xué)生自由發(fā)言。）

xx：說(shuō)的真棒！輕松的小品我們就先告一段落吧，現(xiàn)在我們來(lái)一個(gè)緊張而刺激的活動(dòng)，大家說(shuō)——好嗎？（好！）

xx：我們即將進(jìn)行的是安全知識(shí)搶答，記?。菏菗尨鹋?。

xx：對(duì)，搶答對(duì)了可有獎(jiǎng)勵(lì)的。搶答對(duì)了就發(fā)給一枚大家最喜歡的粘貼紙。

xx：嗯，首先進(jìn)行的是判斷題的搶答。請(qǐng)xx看是誰(shuí)最先舉手，xx準(zhǔn)備好獎(jiǎng)品，xx協(xié)助xx發(fā)獎(jiǎng)品。大家準(zhǔn)備好了嗎？（準(zhǔn)備好了）我開(kāi)始念題了：

安全知識(shí)搶答 每個(gè)主持人念10道題。（xx、xx、xx和xx）

xx：經(jīng)過(guò)緊張的知識(shí)搶答，現(xiàn)在我們?cè)摲潘煞潘闪?。有?qǐng)張慶、郭紅兵等人為我們帶來(lái)小品《勞動(dòng)時(shí)分》。

表演自編小品《勞動(dòng)時(shí)分》

xx：觀看了小品《勞動(dòng)時(shí)分》，你覺(jué)得勞動(dòng)的時(shí)候應(yīng)該注意那些安全隱患呢？

（兩個(gè)學(xué)生自由發(fā)言）

xx：以上都是表演的是學(xué)校里的安全事件，那生活里我們還得注意那些呢？現(xiàn)在我們進(jìn)入《我的切身體會(huì)》環(huán)節(jié)，請(qǐng)大家自由發(fā)言，比比誰(shuí)更會(huì)生活。

學(xué)生自由舉手發(fā)言（十個(gè)學(xué)生發(fā)言）

xx：今天的主題是《祝你平安》，只要我們時(shí)時(shí)處處都記住“安全”二字，我們的生活就會(huì)是一首歌，一首動(dòng)人的歌曲！就讓我們永遠(yuǎn)生活在歌聲與祝福中吧。請(qǐng)李慧彤、張曉彬等人上臺(tái)，我們一起唱響——《祝你平安》

xx：起歌：上下樓梯——起——

老師的話：孩子們今天表現(xiàn)的真棒！今天的主題班會(huì)開(kāi)得很成功！請(qǐng)大家把掌聲送給珍愛(ài)生命的自己！謝謝大家的配合！現(xiàn)在我還得請(qǐng)大家伸出你們高尚的手，把掌聲送給為我們主持的四個(gè)主持人，謝謝你們，你們辛苦了！

上下樓梯，請(qǐng)靠右行！你的小手，洗干凈了嗎？歌聲真美，我都陶醉了，歌詞真好，時(shí)時(shí)刻刻提醒我們注意安全。注意安全，從身邊做起，從小事做起。老師再次祝福大家安安全全度過(guò)你的童年，快快樂(lè)樂(lè)幸福成長(zhǎng)！

第二篇：五年級(jí)安全主題班會(huì)主持詞

五年級(jí)安全主題班會(huì)主持詞

五年級(jí)安全主題班會(huì)主持詞

祝你平安

——五年級(jí)安全主題班會(huì)

xx：敬愛(ài)的老師

xx：親愛(ài)的同學(xué)們

xx：大家上午好！

xx：同學(xué)們，人的生命只有一次，安全問(wèn)題關(guān)系到我們每個(gè)人的切身利益，生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是無(wú)比珍貴的！

xx：是的！沒(méi)有比生命更重要的東西了。

xx：所以，我們要懂得關(guān)愛(ài)生命，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

xx：五年級(jí)“祝你平安”安全主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始了！

xx：上課，是我們每天都得經(jīng)歷的一件事，那么上課有沒(méi)有需要我們注意的安全小常識(shí)呢？現(xiàn)在我們一起來(lái)觀看由張向東、陸金賓等為我們表演的《上課時(shí)分》，掌聲有請(qǐng)！

表演自編小品：《上課時(shí)分》

xx：看了上面的小品，你們覺(jué)得應(yīng)該這樣避免一些不安全事故的發(fā)生呢？

（兩個(gè)學(xué)生自由舉手發(fā)言）

xx：謝謝你們的參與，你們說(shuō)的很好?，F(xiàn)在有請(qǐng)陳紅和賴美麟為大家?guī)?lái)詩(shī)歌朗誦《安全是一首歌》，同學(xué)們，你們的掌聲的哪里？

詩(shī)歌朗誦《安全是一首歌》

xx：是啊！安全是一首歌，一首動(dòng)聽(tīng)的歌，只要你用你的實(shí)際行動(dòng)去演唱，那將是一首詩(shī)意的歌！只要你用你的心靈去演唱，那將是一首美妙的歌！叮鈴鈴??下課了，下課有需要我們注意的事嗎？請(qǐng)大家欣賞由王世杰、張冰等為大家表演小品《課間時(shí)分》！

表演自編小品《課間時(shí)分》

xx：觀看了小品，你一定想提醒大家要注意安全了吧？誰(shuí)來(lái)給我們一些溫馨的提醒呢？

（兩個(gè)學(xué)生自由發(fā)言。）

xx：說(shuō)的真棒！輕松的小品我們就先告一段落吧，現(xiàn)在我們來(lái)一個(gè)緊張而刺激的活動(dòng)，大家說(shuō)——好嗎？（好?。?/p>

xx：我們即將進(jìn)行的是安全知識(shí)搶答，記?。菏菗尨鹋?。

xx：對(duì)，搶答對(duì)了可有獎(jiǎng)勵(lì)的。搶答對(duì)了就發(fā)給一枚大家最喜歡的粘貼紙。

xx：嗯，首先進(jìn)行的是判斷題的搶答。請(qǐng)xx看是誰(shuí)最先舉手，xx準(zhǔn)備好獎(jiǎng)品，xx協(xié)助xx發(fā)獎(jiǎng)品。大家準(zhǔn)備好了嗎？（準(zhǔn)備好了）我開(kāi)始念題了：

安全知識(shí)搶答 每個(gè)主持人念10道題。（xx、xx、xx和xx）

xx：經(jīng)過(guò)緊張的知識(shí)搶答，現(xiàn)在我們?cè)摲潘煞潘闪恕Ｓ姓?qǐng)張慶、郭紅兵等人為我們帶來(lái)小品《勞動(dòng)時(shí)分》。

表演自編小品《勞動(dòng)時(shí)分》

xx：觀看了小品《勞動(dòng)時(shí)分》，你覺(jué)得勞動(dòng)的時(shí)候應(yīng)該注意那些安全隱患呢？

（兩個(gè)學(xué)生自由發(fā)言）

xx：以上都是表演的是學(xué)校里的安全事件，那生活里我們還得注意那些呢？現(xiàn)在我們進(jìn)入《我的切身體會(huì)》環(huán)節(jié)，請(qǐng)大家自由發(fā)言，比比誰(shuí)更會(huì)生活。

學(xué)生自由舉手發(fā)言（十個(gè)學(xué)生發(fā)言）

xx：今天的主題是《祝你平安》，只要我們時(shí)時(shí)處處都記住“安全”二字，我們的生活就會(huì)是一首歌，一首動(dòng)人的歌曲！就讓我們永遠(yuǎn)生活在歌聲與祝福中吧。請(qǐng)李慧彤、張曉彬等人上臺(tái)，我們一起唱響——《祝你平安》

xx：起歌：上下樓梯——起——

老師的話：孩子們今天表現(xiàn)的真棒！今天的主題班會(huì)開(kāi)得很成功！請(qǐng)大家把掌聲送給珍愛(ài)生命的自己！謝謝大家的配合！現(xiàn)在我還得請(qǐng)大家伸出你們高尚的手，把掌聲送給為我們主持的四個(gè)主持人，謝謝你們，你們辛苦了！

上下樓梯，請(qǐng)靠右行！你的小手，洗干凈了嗎？歌聲真美，我都陶醉了，歌詞真好，時(shí)時(shí)刻刻提醒我們注意安全。注意安全，從身邊做起，從小事做起。老師再次祝福大家安安全全度過(guò)你的童年，快快樂(lè)樂(lè)幸福成長(zhǎng)！

第三篇：安全主題班會(huì)主持詞

安全主題班會(huì)主持詞

安全主題班會(huì)主持詞

甲：有一根弦它常響在我們身邊，乙：有一根弦它連著我們的生命線，合：它的名字就叫安全!

甲：安全維系著我們每個(gè)人的生命與健康，安全維系著每個(gè)家庭的幸福與美滿。

乙：可是，我們卻經(jīng)常聽(tīng)到這根弦繃斷的聲音，看到一些觸目驚心，慘不忍睹的場(chǎng)面。

甲：這一幕幕慘不忍睹的畫面，讓我們看到了那些向花季飛來(lái)的橫禍，聽(tīng)到親人們撕心裂肺的呼喊，我們也在經(jīng)受著血的教訓(xùn)。

合：下面我宣布六年四班《安全伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

乙：現(xiàn)在城市道路較窄，車流繁雜，這就要求我們交通安全意識(shí)不斷加強(qiáng)。

下面請(qǐng)大家看大屏幕。??

乙：下面請(qǐng)大家說(shuō)一說(shuō)你所知道的交通規(guī)則。

（同學(xué)自由回答）??（后看幻燈）

乙：安全的隱患，不只是在馬路上，也存在于我們的校園里。

甲：校園安全？我們的校園很安全啊！

(課件出示)（乙：安全？據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，近幾年有關(guān)校園的中毒事件、踩中踏事件、暴力事件、交通安全事件屢見(jiàn)報(bào)端，而且每年的安全數(shù)字呈上升趨勢(shì)。教育部、公安部等單位對(duì)北京等10個(gè)省市的調(diào)查顯示，目前全國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡。）

甲：多起校園安全事故的發(fā)生，引起了社會(huì)及有關(guān)部門的關(guān)注。

(課件出示)（乙xxxx年3月23日早上7：20左右，正逢孩子上學(xué)的時(shí)間，xxxxxxxx延平區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)門口，一名男子手持25公分砍刀，連續(xù)砍傷13名小學(xué)生，其中七女六男，已造成8死5傷。55秒內(nèi)，剛剛鮮活的生命被瘋狂男給扼殺了。兇手名叫xxxx，xxxx年4月30日生，xxxxxxxx人，中專畢業(yè)，未婚，原馬站社區(qū)診所醫(yī)生，xxxx年6月辭職。xxxx年4月28日上午，根據(jù)最高人民法院刑事裁定和執(zhí)行死刑命令，對(duì)罪犯xxxx執(zhí)行死刑。）

甲：因此，在平時(shí)的課外活動(dòng)中，我們可得隨時(shí)注意安全了呀。那么在學(xué)校里，我們應(yīng)該在哪些方面注意安全呢?下面我們先做幾個(gè)選擇題。

主持人乙：(課件出示)

1． 下課了，不能干什么 a打球 b追趕打鬧 c跳繩

2． 哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門 a 皮球 b 三角尺 c利器，易染物

3． 哪種行為不對(duì) a跳高，跳遠(yuǎn) b 攀越圍墻，滑樓梯 c 翻單杠，蕩秋千

4．上下樓怎樣行：a 靠右行 b靠左行 c 左右都可以。

主持人甲：接下來(lái)是幾個(gè)案例。(課件出示：先甲讀，后乙讀)

??（把幻燈全播放完）

主持人甲：同學(xué)們都很聰明，那就希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校能夠自覺(jué)遵守安全規(guī)則。珍愛(ài)生命，注意安全應(yīng)該從“我”做起，持之以恒!下面，我們來(lái)進(jìn)行消防知識(shí)小問(wèn)答。

1．室內(nèi)裝修裝飾不宜采用什么材料?(易燃，可燃材料)

2．電器線路破舊應(yīng)該怎么樣?(及時(shí)修理更換)

3．電路保險(xiǎn)絲燒斷，用銅錢代替對(duì)嗎?(不對(duì))

4．發(fā)現(xiàn)火災(zāi)怎么辦?(趕快撥打1xxxx)

5．?dāng)y帶易燃物品乘公共汽車?(錯(cuò))

6．在任何情況下都要保持疏散道暢通?(對(duì))

7．消防栓豎在路邊礙腳，埋在底下行嗎?(不行)

8．火災(zāi)襲來(lái)時(shí)，應(yīng)該怎么樣做?(迅速疏散，逃生)

9．乘坐汽車時(shí)，手和頭能往外伸嗎?(不能)10．外出野炊，怎樣做才能離開(kāi)?(撲滅明火)

11．發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒，我們應(yīng)該怎么樣做?

(關(guān)閥，開(kāi)窗，將病人依到室外)

12．小孩外出游泳時(shí)，要不要大人帶?(要)

13．萬(wàn)一身上著火了，該怎么辦?

(就地打滾或用厚衣物覆蓋，壓滅火苗)

14．跳高跳遠(yuǎn)時(shí)，在什么地方最安全?(沙坑里)

15．假如發(fā)了洪水，該往什么地方逃?(高處)

主持人甲：下面請(qǐng)聽(tīng)我們的小記者為我們報(bào)道一則新聞。

學(xué)生（沈）記者：幾個(gè)星期前，某校一個(gè)中文系大四的女生自殺了。人們?cè)谡痼@惋惜之余，更多的是覺(jué)得生命的意義受到了過(guò)輕的估量。

主持人：同學(xué)們，生命是寶貴的，每個(gè)人都只有一次，她不像財(cái)富能失而復(fù)得，也不像離離原上草周而復(fù)始。誰(shuí)失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。

主持人甲：每個(gè)人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。

主持人乙：然而，總會(huì)在那不經(jīng)意的一瞬間，生命的泉水便會(huì)永遠(yuǎn)枯竭。

主持人甲：衡陽(yáng)的大火是那樣無(wú)情，吞噬了多少個(gè)年輕的生命！

主持人乙：汶川的地震又是那樣殘忍，拆散了多少個(gè)幸福的家庭！

主持人甲：災(zāi)難的發(fā)生對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，不分性別年齡，不分貧富貴賤。

主持人乙：無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ)還是學(xué)富五車，如果缺少應(yīng)有的警惕，危險(xiǎn)可能就在那一瞬間。

主持人甲 ：人的生命只有一次，生命是多么珍貴！

主持人乙 ：是的，沒(méi)有比生命更寶貴的東西了。

安全的重要，不是靠說(shuō)的，我們應(yīng)該吸取教訓(xùn)。聽(tīng)聽(tīng)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)布會(huì)帶來(lái)的新聞事件。

合：安全信息發(fā)布會(huì)！讓我們警鐘長(zhǎng)鳴！誰(shuí)先來(lái)？！

（同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地交流自己搜集到的資料）

主持人甲：每一個(gè)健康生命的夭折，都讓人倍感心痛。

主持人乙 ：每一個(gè)幼小生命的意外，總是讓人揪心。

主持人甲：愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪!下面請(qǐng)班主任講話。

班主任：今天的《安全伴我行》主題班會(huì)活動(dòng)開(kāi)展的比較成功，你們是21世紀(jì)的主人，是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。希望大家在今后的日子里能夠時(shí)時(shí)牢記安全知識(shí)，牢固樹(shù)立安全意識(shí)，健康成長(zhǎng)。

甲：最真誠(chéng)的友誼是期盼，最良好的祝愿是平安！

乙：最殷切的牽掛是父母，最美好的時(shí)刻是團(tuán)圓！

合：我們共同撐起安全的保護(hù)傘，感受家的溫暖，享受美好的生活。敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，我們永遠(yuǎn)《祝你平安》。通過(guò)今天的活動(dòng)，大家一定深有感觸，請(qǐng)把你想說(shuō)的話、感受都寫在紙上。等會(huì)后，我們把同學(xué)們寫的心得放在墻報(bào)上，讓大家一起分享，好嗎？

（《祝你平安》音樂(lè)響起，在歌聲中結(jié)束班會(huì)）

（大家寫心得的時(shí)候說(shuō)）甲：當(dāng)你和好朋友肩并著肩瀟灑地騎自行車上街時(shí);當(dāng)你在馬路上打鬧時(shí)；當(dāng)你橫穿馬路時(shí)；你是否想過(guò)這樣做可能的后果是什么？安全對(duì)我們來(lái)說(shuō)太重要了，尤其是對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，只要稍微不注意，后果將不堪設(shè)想！父母養(yǎng)育我們，國(guó)家培養(yǎng)我們，希望我們能夠健康成長(zhǎng)，我們一定要學(xué)會(huì)自我安全保護(hù)，注意安全。高高興興上學(xué)，平平安安回家！下面我宣布《安全伴我行》主題班會(huì)到此結(jié)束！

第四篇：安全主題班會(huì)主持詞

男：同學(xué)們，我們少年兒童是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的未來(lái)，我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。

女：“同學(xué)們，下課不要擁擠，不要追逐打鬧”“下課后，千萬(wàn)不要手中拿著鉛筆”這是老師們每天都要對(duì)我們說(shuō)的話。

合：讓我們永遠(yuǎn)將安全牢記在心中。一年級(jí)一班《校園安全伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

女：同學(xué)們，你們看，碧綠的大海里，魚(yú)兒在自由自在地遨游。你們聽(tīng)，蔚藍(lán)的天空下，鳥(niǎo)兒在歡快地歌唱。每當(dāng)清晨，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)樹(shù)上的小鳥(niǎo)叫醒了我的夢(mèng)想。當(dāng)我邁著輕快的步伐來(lái)到學(xué)校。我們知道新的一天開(kāi)始了。作為學(xué)生，我們大部分的時(shí)間都是在校園里度過(guò)的。請(qǐng)大家來(lái)說(shuō)一說(shuō)，在學(xué)習(xí)生活中，我們應(yīng)該怎樣做才是最安全的呢？（自由發(fā)言）

男：老師將同學(xué)們所說(shuō)的內(nèi)容進(jìn)行了歸納，下面請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)： 師：小學(xué)生校園安全常識(shí)

（一）在校園內(nèi)活動(dòng)時(shí)該怎樣注意安全？

1、升旗、做操等大型活動(dòng)或集會(huì)時(shí)，上下樓梯要靠右行，不得擁擠、不得推拉。遇見(jiàn)樓梯上有人摔倒的時(shí)候，要靜候原地不動(dòng)，不得推搡、觀望。要?jiǎng)褡柚浦购竺娴耐瑢W(xué)繼續(xù)往前擁擠。

2、自覺(jué)遵守公共場(chǎng)所秩序，課間做正當(dāng)游戲。嚴(yán)禁追、趕、打、鬧和攀高走險(xiǎn)。

（二）在教室內(nèi)活動(dòng)應(yīng)怎樣注意安全？

在室內(nèi)活動(dòng)，有許多細(xì)微的事情值得同學(xué)們注意，同樣容易發(fā)生危險(xiǎn)。這主要有以下幾個(gè)方面：

1.防磕碰。目前大多數(shù)教室空間比較狹小，又置放了許多桌椅、飲水機(jī)等用品，所以不應(yīng)在教室中追逐、打鬧，做劇烈的運(yùn)動(dòng)和游戲，防止磕碰受傷。2．防滑、防摔。教室地板比較光滑的，要注意防止滑倒受傷；需要登高打掃衛(wèi)生、取放物品時(shí)，要請(qǐng)他人加以保護(hù)，注意防止摔傷。

3．防墜落。無(wú)論教室是否處于高層，都不要將身體探出陽(yáng)臺(tái)或者窗外，謹(jǐn)防不慎發(fā)生墜樓的危險(xiǎn)。

4．防擠壓。教室的門、窗戶在開(kāi)關(guān)時(shí)容易壓到手，也應(yīng)當(dāng)處處小心，要輕輕地開(kāi)關(guān)門窗，還先留意會(huì)不會(huì)夾到他人的手。5．防火災(zāi)。不帶打火機(jī)、火柴、煙花爆竹、小鞭炮等危險(xiǎn)物品進(jìn)校園，杜絕玩火等行為。

6．防意外傷害。改錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具，圖釘、大頭針等文具，使用時(shí)必須有老師指導(dǎo)，用后應(yīng)妥善存放起來(lái)，不能隨意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外傷害。

（三）課間活動(dòng)應(yīng)注意什么？

課間活動(dòng)能夠起到放松、調(diào)節(jié)和適當(dāng)休息的作用。課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意以下幾方面： 1．室外空氣新鮮，課間應(yīng)當(dāng)盡量在室外指定的地方活動(dòng)，但不要遠(yuǎn)離教室，以免耽誤下面的課程。

2．活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng)，不能做劇烈的活動(dòng)，以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精神集中、精神飽滿。

3．活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行，如做做操、跳跳繩等，不追逐打鬧，避免出現(xiàn)不安全事故。

4．活動(dòng)更要要注意在安全情況下，要避免發(fā)生扭傷、碰傷、撞上、卡傷等危險(xiǎn)。(四)放學(xué)回家時(shí)應(yīng)注意什么？

每天放學(xué)后全體同學(xué)必須在指定地點(diǎn)統(tǒng)一站隊(duì)回家。路隊(duì)行進(jìn)時(shí)掉了東西、或散了鞋帶要迅速出隊(duì)等路隊(duì)過(guò)去后在撿東西或系鞋帶。

男：同學(xué)們，我們都知道了在校園中應(yīng)該怎樣注意安全，可是如果我們沒(méi)有按照老師的要求去做，會(huì)發(fā)生什么情況，又會(huì)帶來(lái)怎樣的后果呢？請(qǐng)聽(tīng)老師講故事 師：

女：同學(xué)們，聽(tīng)了這個(gè)故事后，你最想說(shuō)什么？

女：是呀！這個(gè)故事帶給我們慘痛的教訓(xùn)。同學(xué)們我們要把安全永遠(yuǎn)放在第一位。同學(xué)之間相處時(shí)，要互相謙讓，要隨時(shí)改正自己的問(wèn)題，防患于未然。

四、校園安全知識(shí)討論

男：現(xiàn)在是輕松十分鐘，我們來(lái)個(gè)安全知識(shí)問(wèn)答。答對(duì)就得一顆星。讓學(xué)生拿出一張紙畫作對(duì)的星星。提醒學(xué)生記著要表上題號(hào)。

一、選擇題：

1．下課了，不能干什么： A.打球

B.追趕打鬧

C.跳繩

D、玩危險(xiǎn)游戲 2．哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門：

A.皮球

B.三角尺

C.利器、易燃物品 3．哪種行為不對(duì)：

A.跳高、跳遠(yuǎn)

B.攀越圍墻、滑樓梯

C.翻單杠、蕩秋千 3.同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r，下列處理方法正確的是（）A、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師，讓老師處理。B、記恨在心，事后叫人一起教訓(xùn)對(duì)方。C、據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)。D、叫家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)教訓(xùn)對(duì)方。

4、遇到別人打架時(shí)（）

A、上前圍觀，給自己認(rèn)識(shí)的人加油、幫忙。B、不管他 C、去勸阻 D、告訴老師

5.在道路上行走時(shí)（）A、和同學(xué)邊走邊打鬧

B、要走人行道，沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊走 C、行走時(shí)東張西望，邊走邊看書或做其他事情。D、為趕時(shí)間與機(jī)動(dòng)車輛搶行

女：請(qǐng)大家認(rèn)真思考，這樣做對(duì)不對(duì)？

二、判斷題：

（1）使用刀具時(shí)，互相比劃、打鬧。

（）（2）用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。

（）（3）用手或金屬制品去接觸插頭底部。

（）（4）當(dāng)不慎摔倒時(shí)，身體盡量往前，保護(hù)自己的頭部。（）（5）用沙子或泥土打仗。

（）（6）下雨天，在濕的地面上奔跑。（）（7）站在凳子上往陽(yáng)臺(tái)下看。

()

五、兒歌表演。

男：同學(xué)們，校園就像一個(gè)家，安全文明靠大家。請(qǐng)看兒歌表演。女：同學(xué)們，請(qǐng)牢記兒歌中的內(nèi)容，時(shí)時(shí)刻刻把安全放在第一位。

男：你們知道嗎？在我們的身邊也出現(xiàn)過(guò)這樣一些不文明的現(xiàn)象。請(qǐng)大家看一看，說(shuō)一說(shuō)遇到以下情況到底該怎樣做？ 女：請(qǐng)看場(chǎng)景一。男：請(qǐng)看場(chǎng)景二。

合：請(qǐng)大家說(shuō)一說(shuō)如果發(fā)生這樣的情況我們應(yīng)該怎樣做？

六、班會(huì)尾聲

男：同學(xué)們，聽(tīng)了這么多事例，現(xiàn)在你最想說(shuō)的一句話是什么呢？

女：是呀，一時(shí)的不文明，不小心有可能帶給我們的只是摔一個(gè)包，擦破一點(diǎn)皮，但很多時(shí)候因?yàn)椴晃拿鞯男袨閰s造成了嚴(yán)重的傷害，甚至死亡。平時(shí)一定要提高警惕。

男：下面請(qǐng)聽(tīng)王老師講話。

老師：同學(xué)們，你們這次班會(huì)開(kāi)得非常成功。通過(guò)這次班會(huì)，我們學(xué)到了許多安全知識(shí)，希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校能夠自覺(jué)遵守安全規(guī)則。珍愛(ài)生命，把安全牢記心中。在學(xué)校生活中，時(shí)時(shí)刻刻注意安全。

4、合：下面請(qǐng)大家齊唱《祝你平安》。

合：一年級(jí)一班《校園安全在我心中》主題班會(huì)現(xiàn)在結(jié)束。

第五篇：五年級(jí)安全主題班會(huì)記錄

交通安全教育主題班會(huì)。班會(huì)活動(dòng)目標(biāo)

1、讓學(xué)生在交流活動(dòng)中認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志。

2、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性，從而自覺(jué)地遵守交通規(guī)則。

3、讓學(xué)生在合作學(xué)習(xí)中學(xué)得一些基本的學(xué)習(xí)方法。

4、通過(guò)這節(jié)班會(huì)，有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)識(shí)能力和初步運(yùn)用交通安全知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

班會(huì)活動(dòng)過(guò)程

一、教師講解交通安全的重要性：

教師：大家都知道，人最寶貴的是生命，生命對(duì)我們而言只有一次，可如今，我們的生命卻受到各種因素的威脅，那么你們知道現(xiàn)在對(duì)人類生命威脅最大的頭號(hào)殺手是什么嗎？ 學(xué)生自由談.教師總結(jié)：

就是交通事故，尤其是對(duì)于我們中小學(xué)生來(lái)說(shuō)，車禍已經(jīng)成為奪取我們寶貴生命的最大威脅。

二、交通知識(shí)競(jìng)賽（搶答形式）

1、交通訊號(hào)燈有哪些顏色？都有些什么作用？

2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣？

3、黃燈亮?xí)r還可以過(guò)馬路嗎？

4、什么燈亮?xí)r才可以走？

5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走？

6、出示各種交通標(biāo)志，讓同學(xué)們說(shuō)出交通標(biāo)志的名稱及其意義。

三、騎自行車的交通安全

主持人：我國(guó)是自行車大國(guó)，許多年滿12周歲的同學(xué)都騎自行車上學(xué)，騎自行車應(yīng)注意哪些問(wèn)題呢？下面請(qǐng)聽(tīng)一名同學(xué)朗誦《安全騎車歌》。

安全騎車歌

同學(xué)們騎自行車，聽(tīng)我唱段安全歌。

車鈴好使閘要靈，有了情況車能停。

上街注意看信號(hào)，千萬(wàn)不要冒險(xiǎn)行。

信號(hào)就是指揮員，騎車第一講安全。

看見(jiàn)紅燈快剎閘，該等多久等多久。

綠燈亮了才能行，安全通行不爭(zhēng)搶。

十字路口人車多，左右觀察聽(tīng)八方。

騎車帶人危險(xiǎn)大，攀扶車輛更可怕。

中速騎車靠右側(cè)，分道行駛路暢通。

騎車拐彎要示意，不能猛拐一溜風(fēng)。

手拉手兒把肩摸，十有八九要撞車。

雙手離把更不行，撞上汽車命歸西。

騎車不走一條線，東搖西擺像醉漢。

不定哪天出事故，頭破血流住醫(yī)院。

馱載東西別超寬，超高超長(zhǎng)也危險(xiǎn)。

騎車讓讓講安全，事情雖小不平凡。

小學(xué)五年級(jí)安全教育主題班會(huì)

一、班會(huì)目的：

通過(guò)開(kāi)展“珍愛(ài)生命，安全第一”的安全主題教育，增強(qiáng)班級(jí)學(xué)生的安全意識(shí)，提高一些基本安全技能，預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生。

二、活動(dòng)內(nèi)容：

1、了解多種馬路警示和危險(xiǎn)等路牌。

2、如何防雷、防電等知識(shí)。

3、安全教育的選擇判斷題。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、安全教育的光盤。

2、馬路警示的路牌燈片。

3、安全教育的選擇判斷題。

四、活動(dòng)安排：

1、在電教室觀看路牌，了解相關(guān)知識(shí)。

2、觀看安全教育的光盤。

3、學(xué)生做安全教育的選擇判斷題。（題略）

五、班主任小結(jié)：

通過(guò)這次主題班會(huì)，同學(xué)們了解了一些基本的安全知識(shí)，知道雷雨天如何避雷，如何過(guò)馬路和在馬路行走要注意些什么，知道了水火無(wú)情，也知道了同陌生人如何交往和接觸等。同學(xué)們積極參與，主題班會(huì)開(kāi)的很成功，但這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，希望同學(xué)們?cè)谝院蟮娜兆又屑訌?qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，能健康、安全、幸福成長(zhǎng)，愿所有同學(xué)都平安。謝謝大家

食品安全主題班會(huì)教案

教學(xué)內(nèi)容：

學(xué)習(xí)一些食品安全知識(shí)，提高學(xué)生食品安全自我保護(hù)能力，培養(yǎng)學(xué)生從小講衛(wèi)生、不買零食的好習(xí)慣。

教學(xué)目標(biāo)：

通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí)，使學(xué)生在購(gòu)買食品時(shí)要進(jìn)行選擇和鑒別，使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。教學(xué)重點(diǎn)：

認(rèn)識(shí)合理營(yíng)養(yǎng)及食品安全的重要性。

教學(xué)過(guò)程：

一、談話引入：

同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是，生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。下面就談?wù)勈称钒踩⒁馐裁矗?/p>

1、正確食品安全班會(huì)洗手，是飲食安全第一步。

“濕、擦、搓、捧、干”，人人飯前便后不忘做，病菌不入口。

2、路邊飲食、零食拒入口，疾病遠(yuǎn)離我。

3、不買包裝不完整、標(biāo)示不明的食品，不吃隔餐食品、牛奶。

4、購(gòu)買眼睛、鱗片明亮有光澤、肉質(zhì)有彈性、無(wú)腥臭味的魚(yú)；呈粉紅色具彈性的肉；絕不買頭、腳部以及尾扇部變黑、頭部快脫落的蝦。

5、防交叉污染：買回家中的食物，應(yīng)分類分區(qū)貯放；烹調(diào)時(shí)，生、熟食分開(kāi)處理，保持餐具與食器清潔。

6、禽畜類食物先除去內(nèi)臟、清洗，并依每餐份量個(gè)別包裝存放冰箱；蔬菜去污、除爛葉，不以一般報(bào)紙(可用白報(bào)紙)包裹置冰箱內(nèi)，防油墨食入體內(nèi)有礙健康。

二、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的食品衛(wèi)生習(xí)慣。

1、夠買食品時(shí)要進(jìn)行選擇和鑒別，不購(gòu)買“三無(wú)食品”。就是沒(méi)有商標(biāo)的食品不能買；沒(méi)有生產(chǎn)日期的食品不能買；沒(méi)有廠址的食品不能買。天氣炎熱，微生物繁殖迅速，食品容易腐敗變質(zhì)，一旦不注意易發(fā)生食品中毒，故烹調(diào)及保存食物時(shí)應(yīng)特別注意衛(wèi)生，尤其是廚房環(huán)境設(shè)施衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生及食品原材料調(diào)理都要注意。

2、除了服藥預(yù)防外，食療也是方便可行的選擇。一根白蘿卜、半個(gè)橘子皮、三片生姜、兩段蔥白、一綹香菜，煲湯全家喝，就能夠達(dá)到增強(qiáng)呼吸道防護(hù)能力的作用。

三、發(fā)生身體不適怎么辦?

1、立即停止食用可疑食品。

2、飲水。立即喝下大量潔凈水，稀釋毒素。

3、催吐。用手指壓迫咽喉，盡可能將胃里的食物吐出。

4、用塑料袋留好嘔吐物或糞便，送醫(yī)院檢查，以便于診斷。

5、出現(xiàn)脫水癥狀(如皮膚起皺、心率加快等)，應(yīng)盡快將國(guó)毒病人送往附近醫(yī)院救治。

四、小結(jié)：

喜歡零食是孩子的天性，但往往在吃得高興的同時(shí)卻忘記要看看食品是否過(guò)期，是否變質(zhì)，因此就存在一個(gè)很大的安全隱患。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谙硎芰闶硶r(shí)記住要吃安全放心的食品。預(yù)防食物中毒，首先要講究個(gè)人衛(wèi)生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā)，勤換床單和被蓋(一月一次)。保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生，養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習(xí)慣。其次做到“六不吃”，不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。再就是要從食品標(biāo)簽上注意識(shí)別食品質(zhì)量，選擇安全的食品是把住“病從口入”的第一關(guān)。最后，我們大家一邊拍手一邊念《食品衛(wèi)生安全童謠》來(lái)結(jié)束今天的食品安全主題班會(huì)課。

食品安全真重要，病從口入危害大。

良好習(xí)慣要養(yǎng)成，食品挑選切注意。

“三無(wú)”食品莫食用，有害物質(zhì)在其中。

小攤小販莫相信，衛(wèi)生更是談不上。

過(guò)期食品切注意，吃了危害大又大。

變質(zhì)食品切分清，中毒機(jī)率高又高。

油炸腌制要少吃，健康危害正面臨。

飲料、冷飲要節(jié)制，損害牙齒的健康。

小學(xué)五年級(jí)《防火安全伴我行》主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)

活動(dòng)目的1、通過(guò)本次活動(dòng)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的防火標(biāo)志。

2、通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生認(rèn)識(shí)幾種不同的滅火方法，了解基本的自救知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)，提高日常生活防火的自覺(jué)性。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、火災(zāi)新聞案例

2、防火標(biāo)志

3、防火安全小兒歌

4、防火知識(shí)競(jìng)賽題

活動(dòng)過(guò)程

一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入主題

1、輔導(dǎo)員開(kāi)場(chǎng)白：五（1）班《防火安全伴我行》主題班隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

2、回顧新聞案例，敲響防火警鐘！

（1）1月31日晚11時(shí)55分左右，長(zhǎng)樂(lè)市拉丁酒吧10名左右男女青年開(kāi)生日聚會(huì)，在桌面上燃放煙花，后引燃天花板釀成火災(zāi)。造成15人窒息死亡的慘劇。

（2）2月9日晚8時(shí)27分，中央電視臺(tái)新址園區(qū)在建中的附屬文化中心發(fā)生工地火災(zāi)，造成1位消防人員犧牲,6人受傷。

同學(xué)們聽(tīng)完這些案例，你的心情是怎樣的呢？你有什么想說(shuō)的嗎？（生發(fā)表自己的感想）

3、師小結(jié)：數(shù)字是枯燥的，但是在枯燥的數(shù)字背后，是生命的隕落，是親人們的痛不欲生，是家庭永遠(yuǎn)無(wú)法愈合的傷口啊！

二、展示大舞臺(tái)

1、防火標(biāo)志的認(rèn)識(shí)

（認(rèn)識(shí)禁止吸煙、禁止燃放鞭炮、禁止用水滅火、禁止帶火種、禁止煙火、當(dāng)心爆炸性物質(zhì)、疏散通道方向、火警電話、緊急出口、當(dāng)心易燃物質(zhì)、地上消火栓、滅火器等防火標(biāo)志。）

2、短?。呵榫程幚?/p>

（1）油鍋起火A、B、C劇

（觀看短劇演示油鍋起火，不同的處理方法所造成的不同后果）

A?。蝴慃惡吞m蘭在廚房里炒菜，香味從廚房里飄了出來(lái)，突然，油鍋起火了，手忙腳亂中，麗麗連忙舀了一瓢水往鍋里一潑，誰(shuí)知火不但沒(méi)有滅還越燒越猛。

B?。蝴慃惡吞m蘭在廚房里炒菜，香味從廚房里飄了出來(lái)，突然，油鍋起火了，麗麗連忙沖進(jìn)客廳，拿起滅火器就往廚房跑，只聽(tīng)一陣“哧”響，火雖然滅了，但廚房也成了“干粉場(chǎng)”，四處飄散著滅火器的干粉。

C?。蝴慃惡吞m蘭在廚房里炒菜，香味從廚房里飄了出來(lái)，突然，油鍋起火了，只見(jiàn)麗麗隨手拿起身旁的鍋蓋輕輕松松就把火給滅了。

看完短劇，你有什么想說(shuō)的嗎？你懂得正確運(yùn)用這些方法嗎？

（生發(fā)表自己的意見(jiàn)，引導(dǎo)孩子懂得正確運(yùn)用這些滅火方法。）

3、火災(zāi)逃生演示。（五名學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)演示火災(zāi)逃生的方法，一名學(xué)生解說(shuō)。）

三、快樂(lè)安全大轉(zhuǎn)盤

1、搶答題。

（1）如果你在炒菜時(shí)，油鍋突然起火，在你面前放有三種東西：鍋蓋、滅火器和水，你覺(jué)得采用哪種方法處理最好？

（2）一旦發(fā)生火災(zāi)，要迅速撥打什么電話號(hào)碼？

（3）撲救時(shí)是先救人還是救物？先斷電還是先救火？

（4）電話報(bào)警時(shí)要注意報(bào)清、報(bào)全哪些信息？

（5）你知道哪幾種逃生方法。（如：關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。）

（6）火災(zāi)分為幾個(gè)等級(jí)？

（火災(zāi)分為四個(gè)等級(jí)，特別重大火災(zāi)、重大火災(zāi)、較大火災(zāi)和一般火災(zāi)四個(gè)等級(jí)。）

（7）如果因不慎，你身上被火燃著，你是順風(fēng)跑，還是逆風(fēng)跑?你認(rèn)為最好的辦法是什么?

2、判斷題。

（1）禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

（2）有一天，某小學(xué)四年級(jí)學(xué)生到某山林去野炊。

（3）報(bào)警時(shí)報(bào)警人的姓名和電話號(hào)碼可以不說(shuō)明。

（4）發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不要盲目開(kāi)窗開(kāi)門，用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦，尤其是口鼻部。

（5）家用電器起火，應(yīng)馬上關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，千萬(wàn)不要往電器上潑水。

3、學(xué)生快板表演《兒童防火歌》

四、活動(dòng)小結(jié)

1、全班學(xué)生齊唱《平安歌》。

2、教師小結(jié)。