第一篇：新畢業(yè)護(hù)士上崗培訓(xùn)計劃

大愛醫(yī)院新護(hù)士上崗培訓(xùn)計劃

一、新畢業(yè)護(hù)士上崗培訓(xùn)計劃

（一）培訓(xùn)目標(biāo)

通過上崗培訓(xùn)，使新護(hù)士了解我院護(hù)理隊伍的基本概況，樹立愛崗敬業(yè)、以病人為中心的服務(wù)理念，自覺遵守職業(yè)道德和護(hù)士行為規(guī)范，履行護(hù)士神圣的職責(zé)，努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研護(hù)理知識和技能，以良好的職業(yè)素質(zhì)走向護(hù)理崗位。

（二）培訓(xùn)內(nèi)容

（1）部門各同事與新同事相互介紹；介紹院史，當(dāng)前的醫(yī)療形勢和醫(yī)院的機遇與挑戰(zhàn)，做一個德才兼?zhèn)涞淖o(hù)理人員等。

（2）愛崗敬業(yè)系列教育：內(nèi)容為護(hù)士職業(yè)道德規(guī)范教育，院規(guī)院紀(jì)、各項制度教育等。

（3）護(hù)理規(guī)章制度及醫(yī)療安全系列教育：內(nèi)容為護(hù)理規(guī)章制度、分級護(hù)理制度、消毒隔離、護(hù)理安全管理制度、查對制度等。

A． 護(hù)理安全教育：護(hù)理差錯事故登記報告及討論制度。

B． 醫(yī)院防火防盜、滅火器應(yīng)用等安全教育

C． 介紹醫(yī)院內(nèi)感染

（4）考核：及格者準(zhǔn)予上崗

A． 理論考核（內(nèi)容：崗前培訓(xùn)內(nèi)容、護(hù)理規(guī)章制度）

B． 護(hù)理技能操作考試（基礎(chǔ)護(hù)理八項操作）

二、培訓(xùn)目標(biāo)

掌握臨床護(hù)理基本操作技能，掌握急、危重病人的搶救配合及監(jiān)護(hù)，學(xué)會使用臨床各種儀器設(shè)備，獨立運用護(hù)理程序，對病人實施整體護(hù)理，獨立完成各班次工作，掌握各種護(hù)理文件書寫，初步學(xué)習(xí)臨床護(hù)理教學(xué)工作的方法和技巧，了解病房管理工作。

第二篇：新畢業(yè)護(hù)士上崗培訓(xùn)計劃

新畢業(yè)護(hù)士上崗培訓(xùn)計劃

一、新畢業(yè)護(hù)士上崗培訓(xùn)計劃

（一）培訓(xùn)目標(biāo) 通過上崗培訓(xùn)，使新護(hù)士了解我院護(hù)理隊伍的基本概況，樹立愛崗敬業(yè)、以病人為中心的服務(wù)理念，自覺遵守職業(yè)道德和護(hù)士行為規(guī)范，履行護(hù)士神圣的職責(zé)，努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆

研護(hù)理知識和技能，以良好的職業(yè)素質(zhì)走向護(hù)理崗位。

1、培訓(xùn)時間： 院部上崗培訓(xùn) 3天護(hù)理部上崗培訓(xùn) 3天

2、培訓(xùn)內(nèi)容1)院部領(lǐng)導(dǎo)與新護(hù)士見面，致歡迎詞，介紹院史，當(dāng)前的醫(yī)療形勢和醫(yī)院的機

遇與挑戰(zhàn)，做一個德才兼?zhèn)涞淖o(hù)理人員等。

（2）愛崗敬業(yè)系列教育：內(nèi)容為護(hù)士職業(yè)道德規(guī)范教育，院規(guī)院紀(jì)、各項制度教育等。

（3）護(hù)理規(guī)章制度及醫(yī)療安全系列教育：內(nèi)容為護(hù)理規(guī)章制度、分級護(hù)理制度、消毒隔離、護(hù)理安全管理制度、查對制度等。A． 護(hù)理安全教育：護(hù)理差錯事故登記報告及討論制度。

B． 醫(yī)院防火防盜、滅火器應(yīng)用等安全教育

C． 介紹醫(yī)院內(nèi)感染與護(hù)理五大質(zhì)控內(nèi)容

（4）考核：及格者準(zhǔn)予上崗．

理論考核（內(nèi)容：崗前培訓(xùn)內(nèi)容、護(hù)理規(guī)章制度）． 護(hù)理技能操

作考試（基礎(chǔ)護(hù)理八項操作）C． 上崗培訓(xùn)書面小結(jié)

二、各級護(hù)士規(guī)范化培養(yǎng)

（一）大學(xué)本科、?？飘厴I(yè)生（畢業(yè)后1年）

1、教育內(nèi)容（1）專業(yè)知識：了解護(hù)理職業(yè)道德，護(hù)理工作的組織，規(guī)章制度，護(hù)理質(zhì)量監(jiān)測，護(hù)理立法等方面的知識，鞏固所學(xué)的護(hù)理理論知識，掌握所在科室專業(yè)理論知識，了解本學(xué)科的發(fā)展?fàn)顩r，學(xué)習(xí)現(xiàn)代知識，了解護(hù)理專業(yè)的最新發(fā)展，初步掌握護(hù)理科研論文的撰寫方法，完成一篇綜述。外語能借助詞典每小時筆譯2500個印刷符號以上，掌握自學(xué)英語會話。（2）技能：掌握臨床護(hù)理基本操作技能，掌握急、危重病人的搶救配合及監(jiān)護(hù)，學(xué)會使用臨床各種儀器設(shè)備，獨立運用護(hù)理程序，對病人實施整體護(hù)理，獨立完成各班次工作，掌握各種護(hù)理文件書寫，初步學(xué)習(xí)臨床護(hù)理教學(xué)工作的方法和技巧，了解病房

管理工作。（3）每人每月書寫一篇讀書筆記。

2、教育形式（1）由各病區(qū)教育干事進(jìn)行一對一教育。（2）臨床科室輪轉(zhuǎn)與集中培訓(xùn)相結(jié)

合。

（3）舉辦各類講座和自學(xué)相結(jié)合。

（二）中專畢業(yè)生

中專畢業(yè)生（畢業(yè)后1～5年）基礎(chǔ)護(hù)理教育分為二個階段，即畢業(yè)后第1年及畢業(yè)后2～5

年，畢業(yè)后2～5年是指通過注冊考試獲得執(zhí)業(yè)護(hù)士執(zhí)照的臨床護(hù)士。第一階段 畢業(yè)后1年的護(hù)士、教育內(nèi)容（1）專業(yè)知識：了解有關(guān)護(hù)理職業(yè)道德，護(hù)理工作的組織，規(guī)章制度，護(hù)理質(zhì)量監(jiān)測，護(hù)理立法等方面知識，鞏固所學(xué)的護(hù)理理論知識，掌握所在科室的專業(yè)理論知識，掌握護(hù)理程序的理論知識，復(fù)習(xí)衛(wèi)生部國家考試中心規(guī)定的護(hù)士執(zhí)業(yè)考試內(nèi)容，熟記常用的醫(yī)用英語詞匯。

（2）專業(yè)技能：掌握臨床護(hù)理基本操作技能，掌握專科的各項操作技能，初步掌握本?？萍?、重病人的搶救配合以及病情觀察，初步學(xué)會臨床各種儀器的使用，了解整體化護(hù)理的過程，獨立完成各班次工作，掌握各種護(hù)理文件書寫。（3）每人每月書寫一篇讀書筆記。

2、教育形式（1）新護(hù)士上崗前培訓(xùn)，以集中培訓(xùn)為主，時間為2周，臨床實踐和授課學(xué)時各半。（2）由各病區(qū)教育干事進(jìn)行一對一培訓(xùn)。（3）舉辦各類講座和自學(xué)相結(jié)合。

第二階段 畢業(yè)后2～5年的護(hù)士

1、教育內(nèi)容（1）專業(yè)知識：掌握所在科室的專業(yè)理論知識，掌握重癥監(jiān)護(hù)病人的護(hù)理知識，了解本?？频陌l(fā)展?fàn)顩r，完成衛(wèi)生人員初級晉升教材中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識及全部專業(yè)理論知識的復(fù)習(xí)，鼓勵參加護(hù)理高等學(xué)歷教育和繼續(xù)教育，能借助詞典閱讀醫(yī)用科普短文。（2）專業(yè)技能：熟練掌握臨床護(hù)理基本操作技能，掌握本、?？频母黜棽僮骷寄?，掌握本專科急、重病人的搶救配合及病情觀察，掌握臨床各種儀器的使用，能運用護(hù)理程序?qū)Σ∪藢嵤┱w護(hù)理，熟練掌握各種護(hù)理文件書寫，了解臨床教學(xué)工作，參與中專護(hù)生的實習(xí)帶教

工作。

2、教育形式（1）相對固定科室，一般每半年輪轉(zhuǎn)1次。（2）由各病區(qū)教育干事、主管護(hù)師、護(hù)士長作具體指導(dǎo)。（3）參加全院性的各類講座和

科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，護(hù)理查房和自學(xué)相結(jié)合。

三、護(hù)師培訓(xùn)計劃

（一）培訓(xùn)目標(biāo)

1、具有綜合護(hù)理能力和熟練的?？谱o(hù)理技能（如心電監(jiān)護(hù)、心肺復(fù)蘇、輸液泵應(yīng)用等）。

2、具有較扎實的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論和?？谱o(hù)理知識，掌握專業(yè)的新知識和新技術(shù)。

3、熟悉危重患者的觀察方法，掌握急救技能，掌握配合?？茡尵鹊闹R和技能。

4、具有一定的帶教臨床實習(xí)生的工作能力。

5、能運用護(hù)理理論、技術(shù)和護(hù)理程序?qū)嵤┱w護(hù)理。

6、參加護(hù)理繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，每年完成≥10學(xué)分。

7、繼續(xù)提高學(xué)歷層次和外語水平的學(xué)習(xí)。

（二）培訓(xùn)方法

1、參與臨床護(hù)理工作

2、參與臨床實習(xí)護(hù)生、輪轉(zhuǎn)護(hù)士、進(jìn)修護(hù)士的臨床帶教工作。

3、參加院內(nèi)、院外護(hù)理繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和各種形式的護(hù)理學(xué)術(shù)活動。

（二）考核方法

1、完成基礎(chǔ)護(hù)理理論考試每年≥1次，操作考試≥1次，成績達(dá)標(biāo)。

2、參加院護(hù)理部組織的、科內(nèi)、病區(qū)內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每年完成≥10學(xué)分。

3、護(hù)士長每月考核一次（專業(yè)理論、操作技能、服務(wù)態(tài)度、帶教能力等方面）。

4、能勝任本護(hù)理單元的各崗位工作，能應(yīng)用護(hù)理程序?qū)颊邔嵤┱w護(hù)理。

5、通過主管護(hù)師晉升考試，達(dá)到主管護(hù)師任職資格。

6、具有一定的外語能力。

四、主管護(hù)師培訓(xùn)計劃

（一）培訓(xùn)目標(biāo)

1、具有本專業(yè)系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，掌握國內(nèi)本專業(yè)先進(jìn)技術(shù)，并能在臨床實踐中

應(yīng)用。

2、具有扎實的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論和?？谱o(hù)理知識和處理本專業(yè)復(fù)雜問題的能力。

3、具有一定的帶教臨床實習(xí)生的工作能力和護(hù)理管理能力。

4、參加護(hù)理繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。

5、具有指導(dǎo)和組織本專業(yè)開展護(hù)理科研的能力，具有指導(dǎo)和培養(yǎng)下一級護(hù)理人員的工作和

學(xué)習(xí)的能力。

6、學(xué)習(xí)一門外語，了解國內(nèi)外護(hù)理現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。

（二）培養(yǎng)方法、1、參與臨床護(hù)理工作

2、承擔(dān)臨床護(hù)理管理工作，如承擔(dān)護(hù)士長、教學(xué)干事等工作。

3、參與臨床護(hù)理帶教工作，如實習(xí)護(hù)生、輪轉(zhuǎn)護(hù)士、進(jìn)修護(hù)士臨床帶教工作。

4、參與護(hù)理科研課題的設(shè)計與研究工作。

5、參加上海市內(nèi)、院內(nèi)外護(hù)理繼續(xù)教育學(xué)習(xí)、院網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和各種形式的護(hù)理學(xué)術(shù)活動。

（三）考核方法

1、完成基礎(chǔ)護(hù)理理論考試每年≥1次，成績達(dá)標(biāo)。

2、參加院護(hù)理部組織的、科內(nèi)、病區(qū)內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每年完成≥25學(xué)分。

3、承擔(dān)院內(nèi)、科室內(nèi)教學(xué)工作，至少每年3學(xué)時臨床教學(xué)工作如小講課、示教等。

4、每年完成1~2篇護(hù)理論文并爭取發(fā)表或參與科研課題工作。

5、能勝任護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)或?qū)？谱o(hù)士的崗位工作。

6、完成大?；?qū)Ｉ镜膶W(xué)歷教育。

7、具有一定的外語水平，能了解國內(nèi)外護(hù)理新進(jìn)

展。

五、護(hù)士長培訓(xùn)計劃

（一）培訓(xùn)目標(biāo)、

1、具有全面的專科理論知識，能熟練地掌

握本專業(yè)技術(shù)操作，處理較復(fù)雜的專業(yè)技術(shù)問題。

2、掌握本專業(yè)臨床新進(jìn)展、新業(yè)務(wù)并能在臨床實踐中應(yīng)用。

3、具有一定的帶教臨床實習(xí)生的工作能力和護(hù)理管理能力。

4、具有指導(dǎo)和組織本專業(yè)開展護(hù)理科研能力，具有指導(dǎo)和培養(yǎng)下一級護(hù)理人員的工作和學(xué)習(xí)的能力。

5、學(xué)習(xí)一門外語，了解國內(nèi)外護(hù)理現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。

6、具備一些邊緣學(xué)科知識，如經(jīng)濟學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、法律學(xué)、心理學(xué)等。

7、具備一定的現(xiàn)代化護(hù)理管理能力。

（二）培訓(xùn)方法

1、參見相關(guān)職稱護(hù)士的培養(yǎng)方法。

2、每年參加護(hù)士長崗位培訓(xùn)。

3、參與臨床護(hù)理管理及護(hù)理教學(xué)工作。

4、參與護(hù)理科研課題的設(shè)計與研究工作。

5、每年參加一次國家級或市級繼續(xù)教育培訓(xùn)活動。

（三）考核方法

1、完成基礎(chǔ)護(hù)理理論考試每年≥1次，操作考試≥1次，成績達(dá)標(biāo)。

2、參加院護(hù)理部組織的、科內(nèi)、病區(qū)內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每年完成≥25學(xué)分。

3、承擔(dān)院內(nèi)、科室內(nèi)教學(xué)工作，至少每年3學(xué)時臨床教學(xué)工作如講課、查房、示教等。

4、指導(dǎo)及參加危重患者的搶救和復(fù)雜的技術(shù)操作。

5、能組織護(hù)理查房和護(hù)理會診、開展新業(yè)務(wù)、新技術(shù)及護(hù)理科研。

6、每年完成1~2篇護(hù)理論文在國內(nèi)公開雜志發(fā)表或參與科研課題工作。

7、能勝任護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)工作或?qū)？谱o(hù)理工作。

8、具有一定的外語水平，能了解國內(nèi)外護(hù)理新進(jìn)展。

六、科護(hù)士長培訓(xùn)計劃

（一）培訓(xùn)目標(biāo)、1、具有全面的?？谱o(hù)理理論知識，掌握本專業(yè)國內(nèi)外臨床新進(jìn)展、新業(yè)務(wù)。

2、具有豐富的臨床或技術(shù)工作經(jīng)驗，能解決本專業(yè)復(fù)雜的疑難問題。

3、具有一定的帶教臨床實習(xí)生的工作能力和護(hù)理管理能力。

4、具有指導(dǎo)和組織本專業(yè)開展護(hù)理科研的能力和撰寫護(hù)理論文的能力。

5、學(xué)習(xí)一門外語，了解國內(nèi)外護(hù)理現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。

6、具備一些邊緣學(xué)科的知識，如經(jīng)濟學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、法律學(xué)、管理學(xué)、心理學(xué)等。

7、具備一定的現(xiàn)代化護(hù)理管理能力。

（二）培訓(xùn)方法、1、參見相關(guān)職稱護(hù)士的培養(yǎng)方法。

2、每年參加護(hù)士長崗位培訓(xùn)。

2、參與臨床護(hù)理管理及護(hù)理教學(xué)工作。

3、參與護(hù)理科研課題的設(shè)計與研究工作。

4、每年參加一次國家級或市級繼續(xù)教育培訓(xùn)活動。

（三）考核方法

1、參加院護(hù)理部組織的、科內(nèi)、病區(qū)內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每年完成≥25學(xué)分。

2、承擔(dān)院內(nèi)、科室內(nèi)教學(xué)工作，至少每年3學(xué)時臨床教學(xué)工作。

3、能親自指導(dǎo)及參加危重患者的搶救和復(fù)蘇的技術(shù)操作。

4、能組織護(hù)理查房和護(hù)理會診、開展新業(yè)務(wù)、新技術(shù)及護(hù)理科研。

5、每年完成1~2篇護(hù)理論文在國內(nèi)公開雜志發(fā)表或參與一項科研課題工作。

6、能勝任護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)工作或?qū)？谱o(hù)理工作。

7、具有一定的外語水平，能了解國內(nèi)外護(hù)理新進(jìn)展。

七、臨床教學(xué)干事培訓(xùn)計劃

（一）培訓(xùn)目標(biāo)

1、具有扎實護(hù)理專業(yè)及相關(guān)理論知識、護(hù)理教學(xué)中有開拓創(chuàng)新精神。

2、掌握本科室護(hù)理常規(guī)，理論、操作成績優(yōu)良，能不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)。

3、具有較強教學(xué)帶教能力，能完成小講課、護(hù)理查房、操作示教等教學(xué)帶教工作。

4、能熱愛護(hù)理專業(yè)，愛護(hù)學(xué)生，對教學(xué)帶教工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，具有奉獻(xiàn)精神。

（二）培訓(xùn)方

法

1、參與臨床護(hù)理管理及護(hù)理教學(xué)工作

2、每年參加1次帶教老師學(xué)習(xí)班。

1、參與院級、科級教學(xué)工作。

2、參加國家級或市級繼續(xù)教育培訓(xùn)活動、院內(nèi)各項教學(xué)活動。

3、參加各類院外參觀和學(xué)習(xí)。

(三）考核方法參見同職稱護(hù)士考核。

1、完成規(guī)定的臨床護(hù)理工作。

2、參加院護(hù)理部組織的、科內(nèi)、病區(qū)內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每年完成≥15學(xué)分。

3、承擔(dān)院內(nèi)、科室內(nèi)教學(xué)活動及小講課工作，保證每年2次以上。

4、每年完成1次全院公開教學(xué)示范（理論或操作）。

5、完成繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，每二年參加國家級或市級繼續(xù)教育學(xué)習(xí)班1次。

第三篇：新上崗護(hù)士培訓(xùn)計劃范文

新上崗護(hù)士培訓(xùn)計劃

為了加強護(hù)理隊伍的建設(shè)，提高護(hù)理隊伍的素質(zhì)，我科根據(jù)護(hù)理部制定的新上崗人員培訓(xùn)計劃，特制定培訓(xùn)計劃：

一、對無證的護(hù)理人員不能單獨頂班、上護(hù)理班或跟班。

二、取得執(zhí)業(yè)證并能單獨完成護(hù)理工作者才能單獨頂班。

三、指定護(hù)師以上，有責(zé)任心、有經(jīng)驗、有良好工作作風(fēng)的人員帶

教。

四、由護(hù)士長進(jìn)行崗前教育行為服務(wù)規(guī)范，告知醫(yī)院的規(guī)章制度及

科室的要求，并要求在一周內(nèi)熟練理解本科的病種，掌握各班工作職責(zé)和工作程序。

五、由資歷高、學(xué)識淵博的護(hù)士每周進(jìn)行一次學(xué)習(xí)，在二月內(nèi)完成。

現(xiàn)將學(xué)習(xí)計劃制定如下：

1、六項無菌技術(shù)操作

2、掌握常用的各種注射法：皮內(nèi)、皮下、肌肉、靜脈輸液法。

3、生命體征監(jiān)測

4、氧氣吸入法

5、吸痰法

6、鼻飼法

7、灌腸術(shù)

8、導(dǎo)尿法

9、膀胱沖洗術(shù)

10、鋪床法

11、熱水袋、冰袋的使用法

12、穿脫隔離衣

13、胃腸減壓

14、胸腔閉式引流

15、心電監(jiān)護(hù)操作

16、輸液泵的使用

17、護(hù)理文件書寫

六、每星期進(jìn)行一次考核，對不合格者進(jìn)行補考，直至合格。

七、掌握外科病人的并發(fā)癥的預(yù)防和護(hù)理；出入院的護(hù)理；術(shù)前術(shù)

后的護(hù)理。

八、護(hù)士長加強對新上崗護(hù)士的管理指導(dǎo)，監(jiān)督護(hù)理工作完成質(zhì)量。

九、加強思想教育，樹立責(zé)任心，愛崗敬業(yè)，有奉獻(xiàn)精神，有集體

榮譽感和團(tuán)隊精神，與同事和睦相處，工作積極主動，相互協(xié)助。

第四篇：新畢業(yè)護(hù)士上崗培訓(xùn)計劃

新畢業(yè)護(hù)士上崗培訓(xùn)計劃

（一）培訓(xùn)目標(biāo)

通過上崗培訓(xùn)，使新護(hù)士了解我院護(hù)理隊伍的基本概況，樹立愛崗敬業(yè)、以病人為中心的服務(wù)理念，自覺遵守職業(yè)道德和護(hù)士行為規(guī)范，履行護(hù)士神圣的職責(zé)，努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研護(hù)理知識和技能，以良好的職業(yè)素質(zhì)走向護(hù)理崗位。

1、培訓(xùn)時間： 院部上崗培訓(xùn)3天

護(hù)理部上崗培訓(xùn)3天

2、培訓(xùn)內(nèi)容

（1）院部領(lǐng)導(dǎo)與新護(hù)士見面，致歡迎詞，介紹院史，當(dāng)前的醫(yī)療形勢和醫(yī)院的機遇與挑戰(zhàn)，做一個德才兼?zhèn)涞淖o(hù)理人員等。

（2）愛崗敬業(yè)系列教育：內(nèi)容為護(hù)士職業(yè)道德規(guī)范教育，院規(guī)院紀(jì)、各項制度教育等。

（3）護(hù)理規(guī)章制度及醫(yī)療安全系列教育：內(nèi)容為護(hù)理規(guī)章制度、分級護(hù)理制度、消毒隔離、護(hù)理安全管理制度、查對制度等。

A． 護(hù)理安全教育：護(hù)理差錯事故登記報告及討論制度。

B． 醫(yī)院防火防盜、滅火器應(yīng)用等安全教育

C． 介紹醫(yī)院內(nèi)感染與護(hù)理五大質(zhì)控內(nèi)容

（4）考核：及格者準(zhǔn)予上崗

A． 理論考核（內(nèi)容：崗前培訓(xùn)內(nèi)容、護(hù)理規(guī)章制度）

B． 護(hù)理技能操作考試（基礎(chǔ)護(hù)理八項操作）

C． 上崗培訓(xùn)書面小結(jié)

第五篇：產(chǎn)科新上崗護(hù)士培訓(xùn)計劃

產(chǎn)科新上崗護(hù)士培訓(xùn)計劃

一、目的：為了提高新上崗護(hù)士的綜合素質(zhì)，使其能盡快適應(yīng)臨床護(hù)

理工作，縮短勝任臨床各種護(hù)理活動所需的時間確保新護(hù)士為病人護(hù)理服務(wù)的質(zhì)量及護(hù)理安全。

二、內(nèi)容 ：規(guī)章制度學(xué)習(xí)計劃；基礎(chǔ)理論培訓(xùn)；基本操作培訓(xùn)計劃；各班職責(zé)跟班計劃；基礎(chǔ)及常見病護(hù)理；母乳喂養(yǎng)指導(dǎo)；新生兒護(hù)理；護(hù)理文件書寫；醫(yī)囑的正確處理與執(zhí)行。

三、計劃 ：

第一個月：熟悉科室環(huán)境及規(guī)章制度，掌握各班次的工作程序及各班職責(zé)?；A(chǔ)理論、基礎(chǔ)操作培訓(xùn)。

第一到二周：

目標(biāo)：全面熟悉新的工作環(huán)境和各崗位的職責(zé)，掌握產(chǎn)科的工作性質(zhì)及工作流程。

1.介紹病區(qū)環(huán)境、產(chǎn)科護(hù)理工作流程和規(guī)章制度（各項規(guī)章制度和各班職責(zé)）。

2.治療室、辦公室、換藥室、搶救室等物品放置要求（物品定位、定量放置、規(guī)范要求）。

實施：1.由組長負(fù)責(zé)帶領(lǐng)巡視病區(qū)和各個區(qū)域，邊看邊講解。

2.學(xué)習(xí)產(chǎn)科各項制度交接班規(guī)范、熟練掌握各護(hù)理班次的工作流程。

第三到四周目標(biāo)：掌握基礎(chǔ)理論和基礎(chǔ)操作。

實施：1.由責(zé)任組長帶教負(fù)責(zé)具體實施。熟練、規(guī)范基礎(chǔ)操作程序，如導(dǎo)尿、吸氧、鋪床、無菌操作技術(shù)、消毒隔離技術(shù)、肌注、皮試、輸液、各種標(biāo)本的留取方法等。

2.培訓(xùn)結(jié)束進(jìn)行基礎(chǔ)操作考核。

第二個月：鞏固基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)操作，進(jìn)行?？评碚撝R、專科操作以及急救操作培訓(xùn)。

第一到二周目標(biāo):1.鞏固基礎(chǔ)理論，掌握產(chǎn)科常見病。

2.新生兒護(hù)理和母乳喂養(yǎng)相關(guān)健康教育知識.3.掌握入院宣教及出院指導(dǎo)。

4.掌握產(chǎn)科各種護(hù)理文書的書寫方法及要求。

5.掌握產(chǎn)科各種收費標(biāo)準(zhǔn)及正確處理醫(yī)囑。

實施： 1.由責(zé)任組長安排每周講課，做好記錄。

2.各班次帶教老師隨機講授，加強記憶。

3.護(hù)士長晨會提問，鞏固知識。

4.培訓(xùn)結(jié)束進(jìn)行?？撇僮骺己?。

第三到四周目標(biāo)：1.掌握產(chǎn)科合并癥的護(hù)理（妊娠高血壓；胎膜早破；前置胎盤；產(chǎn)后大出血等）.2.掌握異常新生兒病情觀察。

3.掌握?？苹静僮骷寄?，如留置尿管護(hù)理,產(chǎn)后會陰沖洗、紅外線治療、產(chǎn)后按摩子宮、產(chǎn)后出血量的測量方法、母乳喂養(yǎng)、聽

胎心音、新生兒臍部護(hù)理等。

4.掌握產(chǎn)科危重病人的搶救流程（妊娠高血壓及產(chǎn)后大出血）。

實施：1.由副護(hù)士長安排每周講課，做好筆記。

2.各班次帶教老師隨機講授，加強記憶。

3.護(hù)士長晨會提問，鞏固知識。

4.每月進(jìn)行?？浦R理論考試。

第三、四個月：強化基礎(chǔ)、?？撇僮骷寄芘嘤?xùn)

目標(biāo)：熟練掌握各項操作及急救操作（徒手心肺復(fù)蘇）。

實施：1.在責(zé)任組長的指導(dǎo)下，配合醫(yī)生對重、急患者進(jìn)行救治。

2.由責(zé)任組長安排相關(guān)操作培訓(xùn)，每季度進(jìn)行操作考核。產(chǎn)科

2012年1月16日