第一篇：2013同窗故事

2013《同窗故事》拍攝安排

拍攝日期：9月19日（周三）

拍攝日程：

上午：

1.第一節(jié)下課：

拍攝領(lǐng)導(dǎo)班子合影（地點(diǎn)，三樓中會(huì)議室，著校服藍(lán)褲子或裙子、白短袖）；

2.間操：

（1）拍攝全體高三教師與校領(lǐng)導(dǎo)合影（地點(diǎn)，辦公樓前草坪，著校服藍(lán)褲子或裙子、白短袖）；

（2）拍攝高三各班全家福（校長(zhǎng)、任課教師）；

3.無(wú)課間隙：拍攝班主任個(gè)照、年級(jí)部負(fù)責(zé)人個(gè)照及輔導(dǎo)照。

下午：

1．13：00—13：15拍攝各班課堂照、班主任輔導(dǎo)照；

2．14：00拍攝1—5班學(xué)生個(gè)照、組照；

3．15：00拍攝6—9班學(xué)生個(gè)照、組照；

第二篇：同窗友誼的故事(作文)

同窗故事

我有一個(gè)同學(xué)，她脾氣很好。

有一天，我實(shí)在是受不了了，就對(duì)她說(shuō)：“我要跟你吵架！”她說(shuō)：“

大多數(shù)人在吵架是沒(méi)有建設(shè)性的，沒(méi)有原則性，他們彼此大聲的吼叫，翻出以前的舊帳來(lái)算，講一些話刺激彼此，以自己的吼聲去壓倒對(duì)方，以自己的罵聲和別人的“故事”去擊倒對(duì)方。最后的結(jié)果是，埋下了下一次吵架的導(dǎo)火線。這樣的爭(zhēng)吵對(duì)于問(wèn)題的解決，一點(diǎn)幫助都沒(méi)有。要吵個(gè)好架，需要做到某些事情，也需要避免某些事情。下面我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)：

要做到的事情之一：

要澄清對(duì)方的想法，也要清晰的表達(dá)自己的想法。舉例來(lái)說(shuō)，對(duì)方說(shuō)：“我覺(jué)得你真的很自私”。你千萬(wàn)別急著反擊：“那你呢？你又好到那邊去？”你應(yīng)該靜下心來(lái)，問(wèn)一下對(duì)方：“為什么你這么覺(jué)得，我做了什么事情讓你感覺(jué)這樣子？”這就是在澄清對(duì)方的想法。如果對(duì)方提出的證據(jù)，你覺(jué)得不合理，你也應(yīng)該要講出你為什么覺(jué)得不合理的理由。清晰的表達(dá)彼此的想法，兩個(gè)人的爭(zhēng)吵才有可能有焦點(diǎn)，不然，很容易流于瞎打亂撞，吵不出什么結(jié)果。

要做到的事情之二：

要理清彼此的需求。問(wèn)對(duì)方：“你要我怎么做？我怎么做你才會(huì)滿意？”或者清晰的告訴對(duì)方，你要的是什么？他要怎么做你才會(huì)滿意？

許多人吵架吵了半天，結(jié)果雙方根本弄不清楚對(duì)方要的是什么。在這種情況之下，運(yùn)用科學(xué)的定義是很重要的。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)，當(dāng)對(duì)方說(shuō)：“你每次都不會(huì)在意我的感受”。你可以問(wèn)她：“我要怎么做，你才會(huì)覺(jué)得我在意你的感受？”如果他說(shuō)：“我希望你能夠常常陪我?！蹦敲茨憧梢詥?wèn)她：“你覺(jué)得一星期要幾天陪你，你才會(huì)覺(jué)得我有在陪你，而沒(méi)有忽略你的感受呢？”

千萬(wàn)不要覺(jué)得厘清這些問(wèn)題很愚蠢，許多人的吵架出現(xiàn)糾纏不清的情況就是在這一個(gè)問(wèn)題上。試想，如果對(duì)方說(shuō)：“我希望你有時(shí)間就陪我”，而你說(shuō)：“我真的不可能每天都陪你。如果一個(gè)星期有三天陪你，你可以接受嗎？”你看，這不就是真正開(kāi)始在溝通了嗎？當(dāng)你這么說(shuō)時(shí)，對(duì)方可能就了解到自己的要求不合理，而會(huì)愿意提出一個(gè)較合理可行的要求。這種協(xié)商的方式比起在她一開(kāi)始抱怨不被關(guān)心，你就勃然大怒、互相大吼好多了吧·····”我的這個(gè)故事不知算不算故事，如果不算，那就實(shí)在沒(méi)有了。

第三篇：同窗故事之酸甜苦辣(初中作文)

同窗故事

我是個(gè)學(xué)生，老師說(shuō)：“你們?cè)谛５臅r(shí)間可比在家的時(shí)間長(zhǎng)得多呀！”沒(méi)錯(cuò)！老師、同學(xué)我們每天相處七八個(gè)小時(shí)，我們的關(guān)系就像父母與孩子，兄弟與姐妹一樣親密。我與同學(xué)之間就發(fā)生過(guò)許多故事，有的令我心酸，有的令我歡樂(lè)，有的令我痛苦，有的令我生氣，好似一個(gè)五味瓶。

酸

我的兩個(gè)鐵哥們小A和小B鬧矛盾了，小A氣得面紅脖子粗，小B眼睛瞪得比銅鈴還大。小A挑釁地罵了小B一聲，小B天生是個(gè)倔脾氣直接一個(gè)鐵拳捶了過(guò)去，倆人打得天昏地暗，日月無(wú)光。而我卻猶豫著，倆人都是好朋友，手心手背都是肉呀！我那么弱小，又分不開(kāi)他倆，看他們打得你死我活，我卻在一旁干著急，我的心很酸！

甜

“哈哈！”我與三位同學(xué)正在影院觀看著一部十分有趣的電影。寒假里我們一起乘車，買(mǎi)票，看電影，吃午飯。有時(shí)他們講講笑話，我們便會(huì)爆發(fā)出一陣陣爽朗的大笑聲，看電影時(shí)我們都目不轉(zhuǎn)睛。吃午飯時(shí)看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)把漢堡上的沙拉抹在了鼻子上，我們盯著他，抿著嘴不笑?？伤琅f狼吞虎咽地不顧形象地吃著，慢慢的，他感覺(jué)到了異樣，一臉疑惑地看著我們。我們終于忍不住放聲大笑起來(lái)！歡樂(lè)的假期真甜呀！

苦

“為什么？憑什么不讓我參加跳長(zhǎng)繩！”前五分鐘我依然在跳著長(zhǎng)繩，班長(zhǎng)突然把我叫了出去?！澳悴灰?！”“干什么呀？”我不解，擦了擦汗，回頭看了看跳繩的同學(xué)們。“你不用參加比賽了！”班長(zhǎng)說(shuō)后就走了，接著開(kāi)頭的一幕出現(xiàn)了。我不解，我疑惑，更重要的是我很痛苦！生活難免苦澀。

辣

“是不是你用的？”“那是你嗎？”同桌將目光移向了我，“我也沒(méi)用呀！”“真沒(méi)用？”“就你那橡皮？！我沒(méi)用?！蓖劳蝗淮笮?，“你們?nèi)齻€(gè)都沒(méi)用呀！我整你們呢！”“什么？”我們?nèi)槨班А钡匾幌氯t了，同桌還在竊笑?！澳阍趺茨苓@樣？”一個(gè)同學(xué)說(shuō)，我也很生氣，跟著附和。這時(shí)同桌的臉也紅得像猴屁股，在我們熱辣辣的目光下，想必他也很不舒服吧！

學(xué)校的生活就是這樣，在與同學(xué)，老師之間體會(huì)人生百味，所以學(xué)校的生活奇趣橫生，令人回味。

第四篇：同窗寄語(yǔ)（定稿）

同窗寄語(yǔ)

同學(xué)，是一種天賜的緣分。一次的相逢，終生的伙伴！同學(xué)情，是一份永恒的友誼。一朝的相依，畢生的回憶！同學(xué)事、同學(xué)情、同學(xué)義，說(shuō)不完，道不盡…… 十四年前，我們懷著美好的憧憬，帶著放飛的夢(mèng)想，同窗共讀，度過(guò)了人生最美好、最純潔、最浪漫的黃金歲月。校園里、操場(chǎng)上，一張張親切的面孔，一件件動(dòng)情的往事，見(jiàn)證了我們的相聚；千山腳、綠樹(shù)下，那朝夕相伴熟悉的身影，播種著我們真誠(chéng)的友情。

短暫而難得的求學(xué)機(jī)遇，使我們彼此情同手足。品嘗學(xué)業(yè)的艱辛，經(jīng)歷成長(zhǎng)的煩惱，共度少年的苦樂(lè)年華。我們告別幼稚、走向成熟，友誼的種子在熱情和諒解中扎根，友誼之花如一杯清醇的美酒，歷久彌香。

如今的我們，已不再是那群稚嫩的清澀少男少女，也不再有昔日狂熱的夢(mèng)想。歲月的磨礪使大家變得更加成熟和穩(wěn)重。每當(dāng)在呵護(hù)自己的孩子時(shí)，在用智慧和汗水創(chuàng)造生活和實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程中，在品位人生的酸甜苦辣之后，我們就會(huì)發(fā)覺(jué)：讓我們最難以忘懷和割舍不掉的還是那段同窗友情。桃花潭水深千尺，不及同學(xué)友誼情。這份不淺的緣，讓人時(shí)常想起，難以忘懷。這份平凡的情，永留心田，倍感思念。憶往昔，10載珍藏喚起無(wú)限甜蜜的回憶。再回首，10個(gè)春秋路檢驗(yàn)了我們那一段無(wú)悔歲月。

10年重聚首，追憶和續(xù)寫(xiě)這份濃濃的同學(xué)之情，共同品味豐富的人生。那感覺(jué)，好似日月輪回；那身影，熟悉而又陌生；那話語(yǔ)，親切而又動(dòng)人。

10年重相聚，見(jiàn)證的是真情，帶走的是祝福，期待的是未來(lái)和永久！

第五篇：同窗情深

同窗情深

徐蓓華 陳海靜

還記得幼時(shí)嬌俏的麻花辮和亂飛的紙飛機(jī)嗎，劃著三八線的老式課桌還在教室的那頭吧；偷偷拔掉那輛粉紅色自行車氣門(mén)芯的小子究竟是不是你，桌肚里那張娟秀的賀卡是我放下又忘了署名；當(dāng)我寂寞而倔強(qiáng)的眼神在黑夜里向往友誼，你更多的露出分擔(dān)憂愁和挫折的豁達(dá)一笑；你我在黑色六月疲倦著仍互擊的手掌，張揚(yáng)起人生和夢(mèng)想的風(fēng)帆；偶爾我們也在天臺(tái)輕輕唱著歌哭泣。青春這場(chǎng)盛宴總吸引著來(lái)來(lái)往往的你我，同窗多年，分別那天晴，你別再說(shuō)謊，背過(guò)身的剎那是下了場(chǎng)雨。

（徐蓓華）

有兩條小溪悄悄流到一起，你告訴我，那是友誼。

有一根烏發(fā)漸漸形成分叉，你告訴我，總有一天我們將不再是同窗。也許不變的，是那份被曾經(jīng)凝固的記憶。

每個(gè)充滿陽(yáng)光的早晨，那一聲清亮的問(wèn)好；每個(gè)鮮亮的午后，那一個(gè)清麗的笑靨；每個(gè)夕陽(yáng)含情的黃昏，那一句默默的耳語(yǔ)，一切是那么默契。青春紀(jì)念冊(cè)里記載的所有是那樣值得留念……

嘿！我可愛(ài)的同桌，縱然有一天我們離別，可是你要記住地球是圓的，我們從地球的這一邊分離，明天我們會(huì)在地球的另一端相聚。

(陳海靜)