第一篇：新聞寫(xiě)作及拍攝注意事項(xiàng)

一、寫(xiě)作注意事項(xiàng)

1.文章開(kāi)頭忌寫(xiě)“為了響應(yīng)xx文件號(hào)召”或“應(yīng)xx要求”等句子。

2.文章內(nèi)容忌流水賬似的記錄。

3.文章角度應(yīng)客觀，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，句式平穩(wěn)，忌用過(guò)多形容詞，忌詞藻華麗，修辭手法過(guò)多。

4.文章中忌用帶有過(guò)多帶有感情色彩的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，尤其不能出現(xiàn)省

略號(hào)，給讀者留太多遐想空間。

5.文章中忌突出個(gè)人（人物類除外），一般的新聞當(dāng)以事件本身為主，以報(bào)道事件深化內(nèi)涵。

6.文章中切忌出現(xiàn)太多的套話和口號(hào)。

二、拍攝注意事項(xiàng)

1.拍攝會(huì)議照片，拍攝過(guò)程中要注意抓鏡頭和等鏡頭，注意在畫(huà)面

中的所有人物的表情、動(dòng)作自然，杜絕拍攝照片中有閉眼，打哈欠等不雅動(dòng)作出現(xiàn)，畫(huà)面中嚴(yán)禁出現(xiàn)鮮花、煙灰缸、抽紙等不應(yīng)出現(xiàn)的物品和交頭接耳、接打電話、抽煙、睡覺(jué)等行為。

2.畫(huà)面主體周圍環(huán)境不宜過(guò)于雜亂。

3.拍攝人物時(shí)注意角度，鏡頭中的拍攝主體要盡量保持正面面對(duì)鏡

頭，杜絕背影，逆光等現(xiàn)象發(fā)生。

4.拍攝時(shí)同一瞬間盡量多拍幾張，選擇最好的保留，表現(xiàn)主題的大

景，表現(xiàn)局部的中景和表現(xiàn)細(xì)節(jié)的特寫(xiě)都是不錯(cuò)的選擇。

第二篇：新聞拍攝寫(xiě)作培訓(xùn)

電視新聞寫(xiě)作、策劃及獲獎(jiǎng)新聞賞析 楊廣龍

一、什么是電視新聞？

所謂電視新聞，通過(guò)電視屏幕，形象地向觀眾傳遞新聞信息的一種手段，既傳播聲音又傳播圖像的一種新聞傳播形式。

最基本的要求：聲音聽(tīng)得清楚、畫(huà)面看得明白。

聲音用什么體現(xiàn)：主要是記者撰寫(xiě)的文稿、解說(shuō)詞；

1、怎么讓觀眾聽(tīng)得清楚？ 記者寫(xiě)的文稿、解說(shuō)詞必須是規(guī)范的通俗易懂的書(shū)面語(yǔ)言或大眾化語(yǔ)言；只適合閱讀的語(yǔ)言不能作為電視新聞的文稿和解說(shuō)詞；地域性的非大眾化的語(yǔ)言不能寫(xiě)進(jìn)文稿和解說(shuō)詞；報(bào)刊新聞不能直接轉(zhuǎn)換為電視新聞；行業(yè)術(shù)語(yǔ)、專用詞匯、特殊含義的詞語(yǔ)不能出現(xiàn)在電視文稿當(dāng)中；

一句話，電視新聞不需要華麗的辭藻、不需要太多的修飾，需要的是簡(jiǎn)潔、直白、客觀、樸實(shí)的文字；

文字功底好不一定能當(dāng)好一個(gè)電視新聞?dòng)浾撸鶕?jù)報(bào)道內(nèi)容能夠恰當(dāng)?shù)?、?zhǔn)確的駕馭文字，才是電視新聞?dòng)浾叩谋貍涞墓Ψ?。舉例：

從江今年春季早熟馬鈴薯為群眾增收780萬(wàn)元 記者從從縣農(nóng)業(yè)部門(mén)獲悉，今年該縣在貫洞、洛香、下江三個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立早熟馬鈴薯生產(chǎn)基地，通過(guò)抽樣驗(yàn)收畝產(chǎn)達(dá)1400公斤左右，今年的早熟馬鈴薯可為群眾增收780萬(wàn)元，近幾年來(lái)，從江縣通過(guò)發(fā)展早熟馬鈴薯生產(chǎn)，群眾已經(jīng)取得較高的經(jīng)濟(jì)效益，該產(chǎn)業(yè)已是促進(jìn)從江縣“農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收”的重要產(chǎn)業(yè)之一。去年從江縣通過(guò)積極爭(zhēng)取，獲得了省農(nóng)業(yè)委員會(huì)、省財(cái)政廳的支持，共在全縣實(shí)施2013—2014早熟馬鈴薯生產(chǎn)基地建設(shè)項(xiàng)目3000畝。在實(shí)施過(guò)程中從江縣農(nóng)業(yè)部門(mén)按照“區(qū)域化布局，規(guī)模化種植，標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)”的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展思路，共在貫洞、洛香、下江三個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立早熟馬鈴薯生產(chǎn)基地3000畝。為取得更高的經(jīng)濟(jì)效益，縣農(nóng)業(yè)部門(mén)嚴(yán)格按照實(shí)施方案要求，大力普及六改技術(shù)：即改常規(guī)種為脫毒種或優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)良種；改春季播種為冬季播種；改挖窩穴播為開(kāi)溝條播；改露地栽培為覆膜或蓋草栽培；改平作為壟作；改一季栽培為兩季栽培，同時(shí)開(kāi)展測(cè)土配方施肥、加強(qiáng)科技培訓(xùn)、強(qiáng)化病蟲(chóng)害綜合防治等措施，扎實(shí)推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)。（紅色部分應(yīng)改為采訪，出現(xiàn)字幕幫助理解）據(jù)了解，從江縣實(shí)施的2013—2014早熟馬鈴薯生產(chǎn)基地建設(shè)項(xiàng)目，核心區(qū)平均畝產(chǎn)1637公斤，輻射示范區(qū)平均畝產(chǎn)1329公斤，該項(xiàng)目總產(chǎn)量預(yù)計(jì)可達(dá)390萬(wàn)公斤，按市場(chǎng)價(jià)每公斤2元收購(gòu)，總產(chǎn)值可達(dá)780萬(wàn)元，平均畝產(chǎn)值2600元?？鄢杀荆?xiàng)目區(qū)平均每畝純利潤(rùn)達(dá)1500元以上，助農(nóng)增收作用明顯。這篇報(bào)道存在兩個(gè)問(wèn)題：一是語(yǔ)言規(guī)范性有余、社會(huì)性不足、專業(yè)術(shù)語(yǔ)太多；二是數(shù)據(jù)太多，寫(xiě)法不適合電視新聞，按照電視新聞的嚴(yán)格要求，電視新聞報(bào)道一般使用數(shù)據(jù)不能超過(guò)三個(gè)，同時(shí)不能出現(xiàn)小數(shù)點(diǎn)較多、數(shù)字單位不通俗易懂的數(shù)據(jù)（如：頻率單位、電力單位、氣壓?jiǎn)挝?、光速單位等）?/p>

2、如何讓觀眾看得明白？

要充分認(rèn)識(shí)到：電視媒體的優(yōu)勢(shì)就是生動(dòng)直觀、老少皆宜；

在電視新聞中，畫(huà)面永遠(yuǎn)比文字更重要；畫(huà)面可以彌補(bǔ)文字難以描述的文字，畫(huà)面可以傳遞文字無(wú)法傳遞的信息； 所以要盡量拍攝可以幫助觀眾理解文字（領(lǐng)會(huì)聲音）的畫(huà)面、可以讓觀眾接受到文字之外的信息的畫(huà)面；可以向觀眾傳遞更多信息的畫(huà)面； 一句話：要盡量拍攝“會(huì)說(shuō)話”（可以告訴觀眾什么）的畫(huà)面； 單獨(dú)畫(huà)面?zhèn)鬟f一個(gè)完整信息；（如會(huì)議畫(huà)面鏡頭）一組畫(huà)面?zhèn)鬟f一個(gè)完整信息；（一組會(huì)議鏡頭）

畫(huà)面拍的好不好，不是看它構(gòu)圖當(dāng)不當(dāng)、畫(huà)面美不美、色溫對(duì)不對(duì)、色彩正不正，而是看它到底向觀眾傳遞了什么樣的信息？是不是符合報(bào)道主題需要？否則再好的畫(huà)面都是無(wú)用的畫(huà)面，這就是平常我們說(shuō)的廢鏡頭； 畫(huà)面信息豐不豐富，取決于景別和角度；

所以，電視新聞，拍好畫(huà)面比寫(xiě)好文稿更重要，文字可以彌補(bǔ)，畫(huà)面無(wú)法彌補(bǔ)；文字可以修改，畫(huà)面無(wú)法修改！

特別是突發(fā)事件新聞，這一點(diǎn)顯得更加重要。

電視新聞最基本的要求：既要讓觀眾聽(tīng)得清楚、又要讓觀眾看的明白，說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)難。

二、電視新聞的構(gòu)成要素（可以采用的手段）：

1、能夠?yàn)橹黝}服務(wù)的成組的畫(huà)面；

2、文字稿（解說(shuō)詞）;

3、同期聲（人物采訪）；

4、記者出鏡；

5、現(xiàn)場(chǎng)聲（根據(jù)需要選擇的現(xiàn)場(chǎng)聲）；

6、背景聲（音樂(lè)或相關(guān)音響）；

7、圖案、圖表、動(dòng)畫(huà)、字幕等；（1）電視新聞不同手段的采用： 畫(huà)面是電視新聞必須的； 文稿是電視新聞不可缺少的；

同期聲、現(xiàn)場(chǎng)聲、記者出鏡是電視新聞常用的； 背景聲及相關(guān)技巧是根據(jù)內(nèi)容需要時(shí)采用的；

（2）做好電視新聞就是靈活、巧妙的采用適合新聞內(nèi)容需要的手段把新聞事實(shí)生動(dòng)地傳播出去；

有的新聞只需要畫(huà)面和文稿；

有的新聞需要畫(huà)面、文稿、同期聲；

有的新聞需要?jiǎng)t需要采用更多的手段來(lái)完成；

所以一條電視新聞要采用什么手段來(lái)完成，要認(rèn)真思考、反復(fù)斟酌；一定要適合報(bào)道內(nèi)容的需要，而不是記者和主持人的需要，更不是采訪興趣的需要；該用的手段要盡量采用，不該用的手段盡量不用，否則畫(huà)蛇添足或者留下永遠(yuǎn)的缺憾。錦屏：婦女“農(nóng)事鐘點(diǎn)工”走俏鄉(xiāng)村助春耕 時(shí)下，正值春耕生產(chǎn)大忙時(shí)節(jié)，記者在錦屏縣廣大農(nóng)村看到，田間地頭處處是婦女“鐘點(diǎn)工”忙碌勞作的身影，他們有的在幫人移栽煙苗，有的在幫助農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園區(qū)藍(lán)莓鋤草?..近年來(lái)，縣委政府高度重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展，積極調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，鼓勵(lì)農(nóng)民大力發(fā)展烤煙、藍(lán)莓、大棚蔬菜等經(jīng)濟(jì)效益較好的產(chǎn)業(yè)，助農(nóng)增收致富。但由于錦屏工業(yè)園區(qū)內(nèi)企業(yè)的相繼入駐投入生產(chǎn)，敦寨、新化、銅鼓等園區(qū)附近的青壯年都積極來(lái)到園區(qū)企業(yè)務(wù)工，加之一部分外出省外、縣外務(wù)工，留在家里的多是些老人、婦女和兒童。每當(dāng)農(nóng)忙時(shí)節(jié)，留守在家里的婦女就成為山村勞動(dòng)主力。他們或三或五組成春耕服務(wù)隊(duì)，當(dāng)起“鐘點(diǎn)工”，在鄉(xiāng)村很是走俏，既實(shí)現(xiàn)不菲經(jīng)濟(jì)收益，有促進(jìn)春耕生產(chǎn)。在錦屏縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園區(qū)從一群正幫助園區(qū)開(kāi)展藍(lán)莓管護(hù)鋤草的婦女“鐘點(diǎn)工”口中獲悉，若有農(nóng)活時(shí)，她們可以做到隨叫隨到，工價(jià)在每日65元左右，既幫助種植大戶解決了人力不足的困難，又能在家門(mén)口掙到錢(qián)。這條新聞素材很不錯(cuò)：“農(nóng)村鐘點(diǎn)工”信息抓得好，但整條新聞只有畫(huà)面和聲音，是不是少了點(diǎn)什么？可不可以做得更生動(dòng)一點(diǎn)？更有看頭一點(diǎn)？

三、電視新聞要素的作用： 文字、畫(huà)面前面已經(jīng)敘述。主持人出鏡的意義：

1、特殊環(huán)境、突發(fā)事件、重大活動(dòng)，有新聞現(xiàn)場(chǎng)的；

2、傳遞觀眾通過(guò)畫(huà)面看不到的信息；

3、傳遞記者在現(xiàn)場(chǎng)的獨(dú)特發(fā)現(xiàn)；

4、以目擊者的視覺(jué)增強(qiáng)新聞報(bào)道的可信度；

5、通過(guò)記者的獨(dú)特表現(xiàn)形成新聞的特色； 舉例——舟溪泥石流； 主持人出鏡要注意什么？ 衣著要得體； 場(chǎng)景要適宜； 背景要得當(dāng)；

語(yǔ)言表達(dá)要流暢（準(zhǔn)確傳遞信息）、表意要客觀（不要睜眼說(shuō)瞎話）； 同期聲在電視新聞中的作用是什么？

1、活躍新聞報(bào)道的方式、增強(qiáng)生動(dòng)性；

2、增強(qiáng)新聞的真實(shí)感、權(quán)威性、感染力、說(shuō)服力；

3、補(bǔ)充畫(huà)面無(wú)法體現(xiàn)的信息；

4、體現(xiàn)人物的個(gè)性特點(diǎn)、表現(xiàn)過(guò)去和將來(lái)；

5、滿足受眾的心理需求；

6、使電視新聞形成一定的節(jié)奏（同期聲使用的位置要適合把文稿隔開(kāi)，不要把大量同期聲堆積在一起）；

舉例：這是同期聲用得比較好的文稿—— 駐村干部：群眾就是我的親人

【導(dǎo)語(yǔ)】駐村干部行不行，夠不夠格，不僅要看每月的工作臺(tái)賬、年底的工作總結(jié)，還要看看所駐村寨實(shí)實(shí)在在地變化，聽(tīng)聽(tīng)村民發(fā)自內(nèi)心的評(píng)價(jià)。丹寨縣興仁鎮(zhèn)排佐村烏猛片區(qū)駐村干部就用扎扎實(shí)實(shí)的工作，帶領(lǐng)群眾在短短一個(gè)月內(nèi)完成了4000米通戶步道硬化、500平方米文化廣場(chǎng)硬化等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，創(chuàng)造了又一項(xiàng)“丹寨速度”，從而成為了群眾中眼中最親的干部?！粳F(xiàn)場(chǎng)聲】

蘇?。何遗率^不夠了 村民：不夠我們?nèi)ヌ?lái) 【正文】

正在組織村民搶修道路的小伙子，是丹寨縣審計(jì)局今年3月初選派到排佐村烏猛片區(qū)任駐村干部的蘇俊，雖然到村時(shí)間不長(zhǎng)，但他幾乎把村民家走了個(gè)遍。村中不管老小都習(xí)慣稱呼他為小蘇，不是因?yàn)樗贻p，而是大家伙覺(jué)得這樣喊著親切?！就诼暋康ふh興仁鎮(zhèn)排佐村烏猛片區(qū)烏猛大寨村民莫敬昌

對(duì)我們?nèi)罕娮詈?，他又相信群眾，老的他就叫老的，小的他就叫小的，哥他就叫哥，他稱呼我們，我們也是很相信他?！菊摹?/p>

駐村工作不僅要把群眾當(dāng)作親人，還要盡心盡責(zé)當(dāng)好村中各項(xiàng)發(fā)展的“領(lǐng)頭雁”和“規(guī)劃師”，這才能稱得上全心全意為群眾服務(wù)。進(jìn)駐烏猛以來(lái)，小蘇剛好趕上了該片區(qū)全面大發(fā)展的時(shí)機(jī)，除了每天的駐村日常工作外，還得時(shí)時(shí)刻刻帶著大家搞建設(shè)、謀發(fā)展?！粳F(xiàn)場(chǎng)聲】

先暫時(shí)搶修這里，先把沙子運(yùn)上來(lái)，你那邊下雨都可以運(yùn)過(guò)來(lái)，這邊下雨了就運(yùn)不上來(lái)，今天你那邊又不動(dòng)工。（畫(huà)面往后走幾秒）【正文】 在施工現(xiàn)場(chǎng)，通過(guò)電話調(diào)度烏猛片區(qū)四個(gè)村民小組道路硬化建材的情景每天都會(huì)上演，此外還要在空余時(shí)間趕緊向村民們分發(fā)聯(lián)系卡，因?yàn)檫@張卡不單連著基層黨建、設(shè)施建設(shè)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展，更連著整個(gè)烏猛片區(qū)1000余村民的心。

【同期聲】興仁鎮(zhèn)排佐村烏猛片區(qū)烏猛大寨村民莫敬昌

這些小路，硬化路，垃圾池這些都搞得比較好。還希望把我們這些農(nóng)業(yè)積極的發(fā)展，致富，他也說(shuō)過(guò)。感謝他來(lái)我們村幫村做很多的工作，希望今后他還要盡量的把我們村建立（好）起來(lái)?！菊摹?/p>

除了感激之情，村民口中流露出來(lái)的還有想發(fā)展、盼發(fā)展、謀發(fā)展和幫發(fā)展的迫切心情。正如莫敬昌老人所說(shuō)，不僅要把基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)好、完善好，還要帶著烏猛205戶村民做好產(chǎn)業(yè)，讓大家的腰包鼓囊起來(lái)?！粳F(xiàn)場(chǎng)聲】蘇?。?這個(gè)是這樣，我們會(huì)跟丹寨縣工業(yè)園區(qū)的一個(gè)企業(yè)把原料拿到我們村里面來(lái)，你們就可以在家里面，在家里面加工就不用去工廠里面?！菊摹?/p>

把產(chǎn)業(yè)帶進(jìn)村寨，讓票子留在農(nóng)家，從生產(chǎn)生活條件上的日漸完善來(lái)逐步觸動(dòng)新農(nóng)村建設(shè)和同步建成小康大跨步向前邁進(jìn)，這是每一位駐村干部最想看到也最為期盼的美好發(fā)展愿景。蘇俊，這位連著駐村3年的年輕干部每天都在奮斗著、每天都在期盼著。【同期聲】駐村干部蘇俊

接下來(lái)，我們?yōu)趺推瑓^(qū)將圍繞“四在農(nóng)家，美麗鄉(xiāng)村”、“十大小康工程”建設(shè)，開(kāi)展“五戶聯(lián)?！惫芾頇C(jī)制，積極組織村民以“一事一議”方式，實(shí)施各種公益項(xiàng)目建設(shè)，使我們?yōu)趺推瑓^(qū)的生產(chǎn)生活條件得到較大改變。當(dāng)前同期聲運(yùn)用存在的問(wèn)題：

1、內(nèi)容與文稿重復(fù)、多余（文稿表述了，同期聲又來(lái)說(shuō)一篇）；

2、與身份不符、言不由衷（如農(nóng)民說(shuō)出大縣領(lǐng)導(dǎo)才能說(shuō)出的話）；

3、不適合報(bào)道主題需要；

4、與解說(shuō)詞不連貫； 如何用好同期聲：

1、要精心設(shè)計(jì)提問(wèn)；

2、要善于抓拍“第一聲音”；

3、要注意整篇文稿的謀篇布局，精心選擇同期聲、把同期聲用在恰當(dāng)?shù)奈恢茫?/p>

四、如何充分采用各種手段把新聞做好？

要反復(fù)研究自己拍攝的各種素材，如何做到完美流暢的結(jié)合？ 該補(bǔ)的要補(bǔ)，該摔的要摔；

既要有及時(shí)查缺補(bǔ)漏的精神，又要有忍痛割愛(ài)的勇氣?。ú皇桥臄z的都要用）舉例： 從麻雀小學(xué)到現(xiàn)代化校園。

五、如何把新聞事實(shí)講清楚？

把枯燥的事實(shí)材料變成生動(dòng)地故事；

無(wú)論什么事都是發(fā)生在具體的人物身上的； 要善于從大量的事實(shí)中篩選出主要的事實(shí)，又從主要事實(shí)中篩選出代表性人物和或者事件中，發(fā)生在代表人物身上或者事件中的事實(shí)就是主要的新聞事實(shí)；

讓觀眾在聽(tīng)故事中接受你要傳遞的信息，而不是長(zhǎng)篇大論抄材料來(lái)傳播新聞；

講新聞故事，大家都已經(jīng)會(huì)講，但人物、事件缺乏代表性抓到誰(shuí)采訪誰(shuí)、碰到什么事采訪什么事的的現(xiàn)象還依然存在；這樣的采訪與主題毫不相關(guān)、毫無(wú)意義； 新聞：精準(zhǔn)扶貧

反面舉例：記者進(jìn)園區(qū)（隨意抓幾個(gè)人進(jìn)行采訪，沒(méi)有任何目的和意義）

六、關(guān)于新聞報(bào)道策劃

策劃不是表演、制造、擺拍；

策劃是針對(duì)一個(gè)已經(jīng)存在的新聞事實(shí)，怎么尋找切入點(diǎn)，利用那些手段、怎么把它報(bào)道出來(lái)； 新聞策劃指的是新聞主題、內(nèi)容、報(bào)道方式、采訪過(guò)程的策劃，不是無(wú)中生有、制造虛假新聞。

策劃什么？

主題策劃：有了內(nèi)容、策劃報(bào)道主題； 內(nèi)容策劃：確定了主題、策劃報(bào)道內(nèi)容；

報(bào)道策劃：主題內(nèi)容都確定了，策劃報(bào)道方式；

采訪策劃：主題、內(nèi)容、報(bào)道方式都確定了，策劃采訪過(guò)程； 范例：

主題：從江縣連續(xù)四屆榮獲全國(guó)雙擁模范縣 策劃報(bào)道內(nèi)容： 擁軍事跡； 優(yōu)屬事跡； 擁政事跡； 愛(ài)民事跡； 報(bào)道方式：

確定選題：如擁軍事跡：擁軍房、擁軍路、擁軍井、擁軍協(xié)會(huì)??從中選擇一個(gè)選題作為切入點(diǎn)進(jìn)行采訪報(bào)道;采訪過(guò)程:

1、從選題中找故事、從故事中找人物、從人物中找細(xì)節(jié)；

2、確定采訪思路（提綱）：采訪誰(shuí)？采訪現(xiàn)場(chǎng)確定在哪里？準(zhǔn)備問(wèn)什么問(wèn)題？準(zhǔn)備抓拍什么現(xiàn)場(chǎng)聲？什么細(xì)節(jié)？ 例2：

內(nèi)容：劍河縣“三化治理、溫馨調(diào)解”創(chuàng)新社會(huì)管理、推進(jìn)平安建設(shè)

近年來(lái)取得了明顯成效，先后被省綜治委、中央綜治委評(píng)為全省平安建設(shè)先進(jìn)縣、全國(guó)平安建設(shè)先進(jìn)縣等五大榮譽(yù)，2011年以來(lái)，政法綜治綜合滿意度連續(xù)名列前茅。根據(jù)縣情工作實(shí)際，劍河縣認(rèn)真總結(jié)了很多值得在全州學(xué)習(xí)推廣的經(jīng)驗(yàn)，如：“九大機(jī)制”、“兩個(gè)網(wǎng)格”、“八大網(wǎng)絡(luò)”、“七個(gè)抓實(shí)”、“十心六法”及“一條主線、六項(xiàng)機(jī)制”、“十九八七”溫馨管理模式等，這些數(shù)字化的歸納對(duì)劍河縣好的做法和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了很好的整理和提煉，“無(wú)圍（為）而治”（全省唯一沒(méi)有圍墻的縣城）在這里得到很好的體現(xiàn)?？戳藙涌h創(chuàng)新社會(huì)管理、推進(jìn)平安建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)介紹和眾多媒體的報(bào)道資料，我認(rèn)為劍河縣的經(jīng)驗(yàn)從本質(zhì)上主要是“抓了別人沒(méi)有抓好的細(xì)節(jié)，做了別人沒(méi)有做好的環(huán)節(jié)”，讓我們深入領(lǐng)會(huì)了“細(xì)節(jié)決定成敗”的重要意義。鑒于電視新聞主要通過(guò)“豐富的畫(huà)面、生動(dòng)的故事、感人的細(xì)節(jié)、現(xiàn)實(shí)的場(chǎng)景”來(lái)體現(xiàn)，數(shù)字化報(bào)道和大量利用數(shù)據(jù)是電視新聞報(bào)道的弱項(xiàng)和短板，所以為充分發(fā)揮電視媒體的優(yōu)勢(shì)，對(duì)劍河縣創(chuàng)新社會(huì)管理、推進(jìn)平安建設(shè)的成功經(jīng)驗(yàn)，我們初步擬訂以下報(bào)道方案： 報(bào)道思路

劍河縣經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)新思路多、工作很精細(xì)，涉及面很廣，要做到面面俱到是難以做到的，也是電視媒體無(wú)法體現(xiàn)的，所以，必須抓住創(chuàng)新的思路、獨(dú)特的舉措、典型的事例、生動(dòng)的細(xì)節(jié)、關(guān)鍵的環(huán)節(jié)等進(jìn)行報(bào)道，由“點(diǎn)”上的工作折射、放大到“面”上的成果。報(bào)道主題

為便于電視新聞更好的展現(xiàn)劍河縣的成功經(jīng)驗(yàn)，我們將報(bào)道主題定為——從“小細(xì)節(jié)”到“大和諧”系列主題（突出細(xì)節(jié)決定成敗、打造和諧平安的主題）報(bào)道，分“扁平化服務(wù)”、“網(wǎng)格化治理”、“精細(xì)化管理”、“溫馨調(diào)解”四篇進(jìn)行報(bào)道： 從“小細(xì)節(jié)”到“大和諧”之一 劍河縣：“扁平化服務(wù)”夯實(shí)平安基石 從“小細(xì)節(jié)”到“大和諧”之二 劍河縣：“網(wǎng)格化治理”保障“無(wú)圍而治” 從“小細(xì)節(jié)”到“大和諧”之三 劍河縣：“精細(xì)化管理”推進(jìn)“愛(ài)心工程” 從“小細(xì)節(jié)”到“大和諧”之四 劍河縣：“溫馨調(diào)解”溫暖一方百姓 報(bào)道內(nèi)容

1、從“小細(xì)節(jié)”到“大和諧”之一 劍河縣：“扁平化服務(wù)”夯實(shí)平安基石

選擇扁平化服務(wù)九項(xiàng)機(jī)制中具有創(chuàng)新性思路的一兩個(gè)感人故事切入報(bào)道，如：流動(dòng)執(zhí)法、農(nóng)家法庭、“訴調(diào)對(duì)接”等，抓住發(fā)生在現(xiàn)實(shí)生活中和政法干警身上的感人故事和有生動(dòng)場(chǎng)景、細(xì)節(jié)進(jìn)行報(bào)道，引出“扁平化服務(wù)”的具體舉措和在夯實(shí)平安基石方面的作用；

2、從“小細(xì)節(jié)”到“大和諧”之二 劍河縣：“網(wǎng)格化治理”保障“無(wú)圍而治” 從鳴鑼喊寨人、網(wǎng)格信息員具體細(xì)微的日常工作入手，通過(guò)他們一天的工作和發(fā)生在他們身上的生活化的故事引出沒(méi)有圍墻的縣城在平安建設(shè)中面臨的困難、問(wèn)題和網(wǎng)格化治理的具體內(nèi)容，并通過(guò)前后對(duì)比體現(xiàn)是如何實(shí)現(xiàn)“無(wú)圍而治”的。

3、從“小細(xì)節(jié)”到“大和諧”之三 劍河縣：“精細(xì)化管理”推進(jìn)“愛(ài)心工程” 以具有獨(dú)特思路的“回歸學(xué)堂”、“三留愛(ài)心工程”或者“陽(yáng)光就業(yè)基地”涉及的具體的人和事為切入點(diǎn)，引出精細(xì)化管理的獨(dú)特思路和舉措及在平安建設(shè)中發(fā)揮的重大作用及成效；

4、從“小細(xì)節(jié)”到“大和諧”之四 劍河縣：“溫馨調(diào)解”溫暖一方百姓

以一個(gè)生動(dòng)故事為切入點(diǎn)，引出“牯藏調(diào)解”、“五老調(diào)解”的獨(dú)特思路和舉措及在平安建設(shè)中發(fā)揮的作用，總結(jié)報(bào)道從“小細(xì)節(jié)”到“大和諧”的成果和取得的一系列榮譽(yù)。采訪過(guò)程??..要做好新聞，最好做到無(wú)準(zhǔn)備不采訪、不策劃不出門(mén)；

七、如何抓新聞細(xì)節(jié)? 新聞靠什么打動(dòng)人?不是優(yōu)美的畫(huà)面,不是華麗的文稿,而是生動(dòng)的故事和故事中感人的細(xì)節(jié)。這一點(diǎn)對(duì)短消息尤其重要。

細(xì)節(jié)是指新聞報(bào)道中那些描寫(xiě)人物性格、事件發(fā)展、社會(huì)環(huán)境和自然景物的最有意義、最有特點(diǎn)、最細(xì)小的情節(jié)、動(dòng)作或特征。生動(dòng)的細(xì)節(jié)可以使紙面上的文章留在人們的心靈中,滲透到人們的情感中。不會(huì)捕捉細(xì)節(jié),是新聞作品蒼白的根源。新聞細(xì)節(jié)是一篇優(yōu)秀新聞作品不可或缺的元素之一。它遵循現(xiàn)實(shí)生活的邏輯,具有樸實(shí)、典型、獨(dú)特和感染力強(qiáng)的審美特征。

特寫(xiě)肯定是細(xì)節(jié),但細(xì)節(jié)不一定是特寫(xiě),有時(shí)是一個(gè)情節(jié)、是事件發(fā)展中的一個(gè)最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)、一個(gè)特定環(huán)境下人物的面部特征；

例：長(zhǎng)順縣交麻鄉(xiāng)群眾飲水困難問(wèn)題報(bào)道 抓拍四個(gè)細(xì)節(jié)：

過(guò)路老百姓在用于灌溉的洼地水坑里飲水； 記者捧起一把水聞一聞不敢喝下去； 當(dāng)?shù)乩习傩帐菹鞯纳聿目蔹S的臉；

老百姓水缸里剩下的最后一瓢水：渣滓、死掉的昆蟲(chóng)；

新聞出彩全靠生動(dòng)的細(xì)節(jié)托起生動(dòng)的情節(jié)、生動(dòng)的情節(jié)托起生動(dòng)的故事；

八、任何抓新聞線索？

1、從敏銳觀察中找；

2、從會(huì)議材料、日常公文、簡(jiǎn)報(bào)中找；

3、在人際交往中找；

4、從社會(huì)見(jiàn)聞中找；

5、深入基層挖掘；

九、采訪要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變 不要死報(bào)一個(gè)任務(wù)去采訪，要根據(jù)情況變化及時(shí)調(diào)整采訪思路，甚至可以包原本是正面報(bào)道的內(nèi)容變成反面報(bào)道。舉例：農(nóng)民想上電視； 一頭死豬仔的故事； 采訪院士工作室； 采訪雷山魚(yú)醬酸； 高速路上送行人；

要靈活，不要死抱任務(wù)去采訪；

第三篇：新聞發(fā)布會(huì)新聞寫(xiě)作注意事項(xiàng)

新聞發(fā)布會(huì)新聞寫(xiě)作注意事項(xiàng)

新聞發(fā)布會(huì)新聞是企業(yè)、機(jī)構(gòu)或個(gè)人在召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)時(shí)為本次新聞發(fā)布會(huì)統(tǒng)一宣傳口徑，而組織的新聞通稿，以提供給廣大新聞媒體。新聞發(fā)布會(huì)新聞稿多以平面媒體新聞稿件的寫(xiě)作形式進(jìn)行撰寫(xiě)。今天，往上推軟文車就給大家分享一下新聞發(fā)布會(huì)新聞寫(xiě)作的幾點(diǎn)注意事項(xiàng)：

1、新聞的六要素，一定要明確的寫(xiě)出。即（Who、What、When、Where、Why、How）

2、新聞標(biāo)題要簡(jiǎn)要突出、并且要具備一定的吸引力。

3、導(dǎo)語(yǔ)100至200字：開(kāi)宗明義，人事時(shí)地物。

4、主體部分一般要求300-500字之間，深入淺出、闡明主旨。

5、結(jié)語(yǔ)部分100字左右，收尾應(yīng)簡(jiǎn)潔有力，落落大方。

6、稿件要具備一定的新聞價(jià)值、正確的格式、簡(jiǎn)潔切要的內(nèi)容、平易友善的敘述、高度可讀性、篇幅以1至2頁(yè)為宜（一頁(yè)尤佳）

如果不擅長(zhǎng)新聞發(fā)布會(huì)新聞的編輯，可以找專業(yè)的新聞營(yíng)銷公司代寫(xiě)。往上推軟文城，擁有國(guó)內(nèi)各大新聞媒體專業(yè)近百名主編級(jí)專業(yè)寫(xiě)手，可為不同需求的客戶優(yōu)質(zhì)高效的發(fā)布會(huì)新聞稿代寫(xiě)服務(wù)。除此之外，往上推軟文城還對(duì)外承接新聞發(fā)布、事件營(yíng)銷、活動(dòng)營(yíng)銷、產(chǎn)品宣傳、危機(jī)公關(guān)等多種新聞營(yíng)銷推廣服務(wù)，擁有多年新聞營(yíng)銷經(jīng)驗(yàn)，是您選擇新聞推廣的最佳服務(wù)平臺(tái)。

第四篇：新聞寫(xiě)作注意事項(xiàng)

新聞寫(xiě)作的注意事項(xiàng)

會(huì)議報(bào)道過(guò)多過(guò)濫是新聞界的“老大難”問(wèn)題，但是卻無(wú)法規(guī)避。唯有正面會(huì)議，設(shè)法寫(xiě)好會(huì)議報(bào)道。那么，用什么方法才能寫(xiě)好會(huì)議報(bào)道？有三個(gè)寫(xiě)好會(huì)議報(bào)道的方法。

1.跳出會(huì)議寫(xiě)會(huì)議

這是寫(xiě)好會(huì)議報(bào)道的最基本方法。盡可能不用“某某會(huì)議提出某某”等題目，可以把會(huì)議上最主要的新聞事實(shí)上題。比如“全市加快農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整推進(jìn)畜牧產(chǎn)業(yè)化會(huì)議”共21個(gè)字，如果按常規(guī)，把會(huì)議名稱上題，引題和主題不可避免地要重復(fù)?？捎谩段沂屑涌煨竽廉a(chǎn)業(yè)化升級(jí)》為主題，副題用“市委、市政府提出到2005年畜牧業(yè)增加值達(dá)到50億元農(nóng)村人均牧業(yè)收入達(dá)到1500元?！边@樣就把會(huì)議最想表達(dá)的主題呈現(xiàn)給讀者。

2.從問(wèn)題切入寫(xiě)會(huì)議

從會(huì)議目的解決的問(wèn)題入手，擴(kuò)到會(huì)議外進(jìn)行報(bào)道。也就是說(shuō)，從會(huì)議找問(wèn)題，然后跳出會(huì)議報(bào)道問(wèn)題及問(wèn)題的解決。今年上半年，綏化市土地部門(mén)開(kāi)會(huì)，會(huì)議內(nèi)容中有土地部門(mén)內(nèi)部職能分工問(wèn)題（礦產(chǎn)局與土地局合并），有形象教育內(nèi)容。而土地使用權(quán)市場(chǎng)化配置內(nèi)容，在會(huì)議中占的篇幅最少。記者感到，綏化市正在加快城市建設(shè)，土地占用和土地使用將成為主要矛盾，而土地使用權(quán)進(jìn)行市場(chǎng)化配置將是方向。據(jù)此，記者向土地部門(mén)的同志進(jìn)行深入采訪，掌握了土地使用權(quán)市場(chǎng)化配置的進(jìn)展情況，寫(xiě)成《我市土地使用權(quán)市場(chǎng)化配置步伐加快》一稿，刊發(fā)在一版。綏化市市長(zhǎng)看到這篇文章后說(shuō)，記者能抓住問(wèn)題寫(xiě)新聞，值得表?yè)P(yáng)。

3.從會(huì)外切入寫(xiě)會(huì)議

有的會(huì)議報(bào)道與“會(huì)議”全然無(wú)關(guān)。如某地科協(xié)舉行全委會(huì)期間，有些代表看到報(bào)上刊登的全省百個(gè)貧困村名單，心潮難平，研究如何以實(shí)際行動(dòng)參與扶貧幫困，邊吃飯邊商議，深更半夜還不休息。記者捕捉這一動(dòng)人場(chǎng)面，寫(xiě)成現(xiàn)場(chǎng)新聞《時(shí)刻想著農(nóng)民》。這種會(huì)議報(bào)道，會(huì)議被推到背景的位置，實(shí)際上報(bào)道的是會(huì)議主題之外的新聞。此外，還有從成就與經(jīng)驗(yàn)切入，側(cè)面切入，會(huì)議書(shū)面材料切入等等。會(huì)議報(bào)道的形式很多，只要記者勤于思考，大膽探索，就會(huì)使會(huì)議報(bào)道出新，就會(huì)真正寫(xiě)好會(huì)議報(bào)道。

會(huì)議類新聞稿寫(xiě)作

會(huì)議類新聞通稿在高校各類通稿中結(jié)構(gòu)最嚴(yán)謹(jǐn)，語(yǔ)言邏輯要求最高的一類。這種新聞稿要求作者要將會(huì)議精神融入到稿件中。

這一類新聞稿的結(jié)構(gòu)一般是：第一段，寫(xiě)好導(dǎo)語(yǔ)，點(diǎn)明與會(huì)人員、主持人；第二段，提煉領(lǐng)導(dǎo)講話、嘉賓發(fā)言的主要內(nèi)容；第三段，理清會(huì)議的程序；第四段，介紹會(huì)議舉辦的背景或者舉辦該會(huì)議的意義。

寫(xiě)這類新聞稿時(shí)，必須注意一下幾點(diǎn)： 1.標(biāo)題要恰當(dāng)，符合會(huì)議的規(guī)格

校園內(nèi)的會(huì)議很多，類型也很雜。參與對(duì)象很不固定，有的會(huì)議純粹是幾名學(xué)生的會(huì)議，有的是學(xué)生干部的座談會(huì)，還有的是黨政機(jī)關(guān)的會(huì)議，比較少見(jiàn)的是黨代會(huì)、團(tuán)代會(huì)、教代會(huì)之類的牽涉面比較廣泛的會(huì)議。不同的會(huì)議，寫(xiě)的通訊稿不同，首先就體現(xiàn)在標(biāo)題上，會(huì)議的標(biāo)題要盡量符合會(huì)議的規(guī)格。比如上次有一篇關(guān)于EOC學(xué)員學(xué)習(xí)黨代會(huì)精神的通稿，初稿的標(biāo)題為“我校召開(kāi)‘EOC世紀(jì)精英學(xué)校學(xué)習(xí)校第六次黨代會(huì)精神座談會(huì)’”，這個(gè)標(biāo)題表述上并沒(méi)有錯(cuò)誤，但對(duì)于校內(nèi)通訊稿來(lái)說(shuō)，這個(gè)標(biāo)題有點(diǎn)名不副實(shí)了。這個(gè)座談會(huì)是校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)組織召開(kāi)的學(xué)生干部座談會(huì)，雖然很重要，但用“我校召開(kāi)”似乎還不準(zhǔn)確。后來(lái)，我建議改成“校學(xué)生會(huì)舉行‘EOC世紀(jì)精英學(xué)校學(xué)習(xí)校第六次黨代會(huì)精神座談會(huì)’”，我還是斟酌再三，因?yàn)槲茨荏w現(xiàn)校團(tuán)委的作用。最后，領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)是修改成“EOC世紀(jì)精英學(xué)校舉行‘學(xué)習(xí)第六次黨代會(huì)精神座談會(huì)’”,因?yàn)镋OC是校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)舉辦的活動(dòng)，以此為主語(yǔ)，就很好地突出了這兩者，又使標(biāo)題不會(huì)言過(guò)其實(shí)。

2.導(dǎo)語(yǔ)中要體現(xiàn)會(huì)議的名稱、舉辦的地點(diǎn)等要素的全稱

導(dǎo)語(yǔ)是全文中最直接、最集中體現(xiàn)會(huì)議情況的話語(yǔ)，導(dǎo)語(yǔ)寫(xiě)得好，通訊稿要表達(dá)的內(nèi)容就可以很好地把握了。所以，寫(xiě)導(dǎo)語(yǔ)的時(shí)候不能過(guò)于省略，而必須正式一點(diǎn)，要把會(huì)議全稱、舉辦地點(diǎn)等要素寫(xiě)清楚。比如“2008年北京奧運(yùn)會(huì)志愿者座談會(huì)”,這是會(huì)議的全稱，漏掉一個(gè)字都不行。會(huì)場(chǎng)橫幅上的會(huì)議名稱是如此，新聞中就應(yīng)該這樣體現(xiàn)，這是客觀性的一個(gè)體現(xiàn)。而舉辦的地點(diǎn)則要寫(xiě)清楚明白，比如“我校旗山校區(qū)大學(xué)生素質(zhì)拓展中心”，這要寫(xiě)明、寫(xiě)全，不能為圖省事而去掉“大學(xué)生”，雖然大家都知道所說(shuō)的是什么地方，但是作為在正式的文體中，交代清楚是必須的。

3.寫(xiě)清出席的領(lǐng)導(dǎo)姓名、職稱，注意領(lǐng)導(dǎo)的排序問(wèn)題

會(huì)議一般都有領(lǐng)導(dǎo)參加，而且領(lǐng)導(dǎo)是會(huì)議的重點(diǎn)內(nèi)容，因此在新聞稿中對(duì)出席的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行簡(jiǎn)要的介紹是必不可少的。介紹出席的領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)候，要特別注意寫(xiě)清楚領(lǐng)導(dǎo)的職位，而且職位要在姓名之前，如“我校副校長(zhǎng)xxxx”是常規(guī)用法，而不是“我校xxx副校長(zhǎng)”。如果有多個(gè)領(lǐng)導(dǎo)出席的話，新聞中還存在介紹領(lǐng)導(dǎo)的先后問(wèn)題，奉行的原則就是“來(lái)賓位于最前，綜合級(jí)別、資歷來(lái)排序”，像高校的會(huì)議，往往會(huì)邀請(qǐng)一些校外的領(lǐng)導(dǎo)出席，只要這些領(lǐng)導(dǎo)是各機(jī)關(guān)的主要負(fù)責(zé)人，那么，校外領(lǐng)導(dǎo)就必須放在最前面，體現(xiàn)基本的禮儀。如“省殘聯(lián)理事長(zhǎng)陳震、副理事長(zhǎng)李繼新，省委教育工委宣傳部部長(zhǎng)林軒春，省體育局群體處處長(zhǎng)方大川，我校副校長(zhǎng)游小波，學(xué)工部（處）、校團(tuán)委、校辦、文學(xué)院有關(guān)負(fù)責(zé)人出席了本次交流會(huì)。”但是，有時(shí)候，領(lǐng)導(dǎo)的排序不僅要按照級(jí)別，也要考慮到領(lǐng)導(dǎo)的資歷問(wèn)題。例如，同樣是副校長(zhǎng)，為什么有的副校長(zhǎng)一定要放在前面，而有的放在后面，這是因?yàn)楦魑桓毙ｉL(zhǎng)的資歷不同，有的副校長(zhǎng)職稱較高，有的副校長(zhǎng)任期較久，甚至有的副校長(zhǎng)比較年長(zhǎng)，這些都是領(lǐng)導(dǎo)排序需要注意的問(wèn)題。這一點(diǎn)更具典型的是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的排序。在不同學(xué)院的新聞稿，同一職位的領(lǐng)導(dǎo)排序卻不一樣。例如，有的學(xué)院副院長(zhǎng)在黨委副書(shū)記之前，而有的學(xué)院的副院長(zhǎng)卻在黨委副書(shū)記之后，按照我們平常的經(jīng)驗(yàn)，副院長(zhǎng)一般排在黨委副書(shū)記之后，但是在學(xué)院中，主管學(xué)生工作的黨委副書(shū)記往往比副院長(zhǎng)年輕許多，甚至有一部分的黨委副書(shū)記還是副院長(zhǎng)的學(xué)生，所以，這一類情況需要我們具體問(wèn)題具體分析。

4.領(lǐng)導(dǎo)講話內(nèi)容的提煉

在會(huì)議類新聞稿中，領(lǐng)導(dǎo)的講話內(nèi)容最重要的。但我們又不能將領(lǐng)導(dǎo)講話的所有內(nèi)容抄進(jìn)新聞稿中，所以，我們要對(duì)這些講話內(nèi)容進(jìn)行提煉。提煉領(lǐng)導(dǎo)的講話內(nèi)容要注意措辭，用詞簡(jiǎn)練，要體現(xiàn)出層次感，一些理論方面的提法要準(zhǔn)確，要提高理論的高度。領(lǐng)導(dǎo)講話都是很有邏輯性的，將各層次的內(nèi)容用一兩句話提煉出來(lái)，再按順序組合，就能把領(lǐng)導(dǎo)的講話的精髓囊括了。比如領(lǐng)導(dǎo)的致辭，一般分為三大部分的內(nèi)容，首先是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)出席會(huì)議的嘉賓、師生代表的歡迎；其次是簡(jiǎn)要介紹會(huì)議的背景；最后是對(duì)與會(huì)的人員，一般是青年學(xué)生提出一些希望。

再比如領(lǐng)導(dǎo)的重要講話，一般分為四個(gè)部分，首先是肯定之前取得的成績(jī)；其次是概括召開(kāi)本次會(huì)議的意義，再次是本次會(huì)議的主要內(nèi)容的介紹，最后是對(duì)與會(huì)人員提出幾點(diǎn)關(guān)于認(rèn)真貫徹會(huì)議精神的要求。

5.介紹會(huì)議的程序要有主次

領(lǐng)導(dǎo)講話結(jié)束后，要介紹整個(gè)會(huì)議的流程，會(huì)議上進(jìn)行的活動(dòng)可能有很多，這就要求作者要注意分清主次，跟會(huì)議主題聯(lián)系緊密的重點(diǎn)介紹，而一些瑣碎的程序則少介紹或不介紹，如會(huì)議的討論環(huán)節(jié)、收看重要的視頻資料、表彰環(huán)節(jié)等都是比較重要的程序，而像分發(fā)、收取材料等環(huán)節(jié)則可略去。

6.描繪會(huì)場(chǎng)氣氛

會(huì)場(chǎng)的氣氛能夠讓讀者了解與會(huì)人員對(duì)召開(kāi)此次會(huì)議的態(tài)度，了解會(huì)議的反響，奠定會(huì)議的基調(diào)，是宣傳會(huì)議的一個(gè)重要部分。一般情況下，會(huì)場(chǎng)氣氛往往是熱烈的，主要從與會(huì)人員的反應(yīng)中獲得信息，如“xxx的講話引起了與會(huì)人員的激烈討論“、“全場(chǎng)掌聲不斷”等。

7.簡(jiǎn)要概括舉辦會(huì)議的意義

新聞通訊稿的最后一段往往要簡(jiǎn)短評(píng)論會(huì)議的意義，意義同樣要注意層次感。一般分成三個(gè)部分來(lái)寫(xiě)會(huì)議的意義，首先是對(duì)培養(yǎng)青年學(xué)生的意義，其次是對(duì)職能部門(mén)自身建設(shè)的意義或者是對(duì)某項(xiàng)制度建設(shè)的意義，最后則是對(duì)學(xué)校整體建設(shè)的意義。有時(shí)候，最后一段也可以不寫(xiě)意義，而是例舉與會(huì)人員對(duì)該會(huì)議的反映，從他們的口中更能真切地體現(xiàn)會(huì)議的意義，如《海西青年志愿者先進(jìn)事跡首場(chǎng)報(bào)告會(huì)在我校舉行》中的最后一段寫(xiě)道：“與會(huì)大學(xué)生表示，將在這些志愿者先進(jìn)事跡的鼓舞下，積極投身到志愿服務(wù)的工作中，向祖國(guó)最需要的地方，昂首前進(jìn)?！迸c會(huì)人員的反響比起空談意義又是來(lái)得顯得有說(shuō)服力。

活動(dòng)類的新聞稿寫(xiě)作

活動(dòng)類的新聞稿在校園中是最常見(jiàn)的一類新聞稿。一個(gè)學(xué)校的校園文化氛圍往往是通過(guò)一系列的校園活動(dòng)來(lái)體現(xiàn)的。所以，活動(dòng)類的新聞稿就必須將校園的文化氣息體現(xiàn)出來(lái)，這對(duì)作者的寫(xiě)作能力要求更高了。這一類新聞通稿的結(jié)構(gòu)一般是：第一段寫(xiě)導(dǎo)語(yǔ)、主承辦單位、參與人員；第二段主要寫(xiě)活動(dòng)的過(guò)程，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)以及現(xiàn)場(chǎng)觀眾、青年學(xué)生的反應(yīng)。第三段則評(píng)論開(kāi)展本次活動(dòng)的意義。

寫(xiě)此類新聞時(shí)，必須注意以下幾點(diǎn)：

1.活動(dòng)必須體現(xiàn)主題，參與人員的介紹要有層次感

每個(gè)活動(dòng)都有自己的主題，主題很重要，它濃縮了整個(gè)活動(dòng)的內(nèi)同，在開(kāi)篇介紹下活動(dòng)主題，有助于讀者首先把握住活動(dòng)的主要內(nèi)容，活動(dòng)的形式。

活動(dòng)的參與人員往往包括學(xué)校的主要領(lǐng)導(dǎo)，嘉賓、新聞媒體朋友，青年學(xué)生，這么多不同身份的人員同時(shí)參加了活動(dòng)，如果僅僅寫(xiě)一句“校領(lǐng)導(dǎo)xxx、《福建日?qǐng)?bào)》、我校青年學(xué)生代表1000余人參加了活動(dòng)”則顯得太隨便，給人的感覺(jué)是人員很雜，反而看不到活動(dòng)的覆蓋面之廣。所以一般的寫(xiě)法如“校黨委副書(shū)記xxx、副校長(zhǎng)xxx出席了活動(dòng)，《福建日?qǐng)?bào)》、福建電視臺(tái)等媒體朋友參加了活動(dòng)，我校各學(xué)院師生代表共1000余人參與了活動(dòng)?！?/p>

2.寫(xiě)作要緊扣活動(dòng)主題

活動(dòng)的主題是什么？整個(gè)活動(dòng)的內(nèi)容必然要體現(xiàn)出這個(gè)活動(dòng)的主題，但是在有些新聞稿中的主題內(nèi)容卻與主題脫離。比如上次一篇《我校舉辦第三屆“模擬課堂“比賽》的新聞，原稿中過(guò)多地描寫(xiě)了文藝表演環(huán)節(jié)，而弱化了教學(xué)水平的考核環(huán)節(jié)。既然是“模擬課堂”的比賽，主體肯定是要考核參賽者的教學(xué)水平，文藝水平只是其中一部分，但不是最重要的部分。所以，我的修改意見(jiàn)是，弱化文藝表演環(huán)節(jié)，弱化文藝才華，突出參賽者的教學(xué)水平和知識(shí)積累。在修改稿中發(fā)現(xiàn)，“課堂即興問(wèn)答”和“智力搶答”兩個(gè)環(huán)節(jié)都充分地體現(xiàn)出來(lái)，并且還介紹了復(fù)賽中“專業(yè)講課”的比賽情況。

3.要根據(jù)新聞稿投放的媒體，確定新聞事件的主角

我們寫(xiě)的新聞稿往往要投放到不同的媒體上，不同的媒體，不僅僅風(fēng)格不一樣，連新聞稿中體現(xiàn)的活動(dòng)的主角都有可能不一樣。這里說(shuō)的主要是校園內(nèi)的通訊稿。校園內(nèi)的通訊稿在報(bào)道校園活動(dòng)的時(shí)候，就應(yīng)該以校內(nèi)的單位、個(gè)人為主角。比如一篇《傳播學(xué)院第四屆“傳播人形象節(jié)”隆重開(kāi)幕》的新聞稿中，將傳播學(xué)院和福建廣電集團(tuán)共同作為主角，這樣寫(xiě)起來(lái)?xiàng)l理性差，而且還偏向于福建廣電集團(tuán)，這如果是校外通稿無(wú)可厚非，但是作為校內(nèi)通稿，我們要突出的應(yīng)該是傳播學(xué)院，宣傳我們學(xué)校舉辦的有意義的活動(dòng)，所以，在我的修改意見(jiàn)中，基本上每句話主語(yǔ)都是“傳播學(xué)院”。

4.活動(dòng)程序要分清主次

跟會(huì)議類的新聞稿一樣，在寫(xiě)活動(dòng)程序的時(shí)候要分清這些程序的主次，活動(dòng)都有主體部分，主體部分才是報(bào)道的重點(diǎn)，就如一場(chǎng)晚會(huì)，節(jié)目的表演才是寫(xiě)作的重點(diǎn)，而像現(xiàn)場(chǎng)的互動(dòng)環(huán)節(jié)則是次要的，一般一句話帶過(guò)即可。再如，大型的音樂(lè)會(huì)，往往都分上下半場(chǎng)，有中場(chǎng)休息，如果我們把中場(chǎng)休息的情況也描寫(xiě)進(jìn)去，肯定會(huì)讓讀者厭煩，在新聞稿中就破壞了對(duì)整場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的描寫(xiě)基調(diào)。

5.描寫(xiě)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，一般采用總分式的段落寫(xiě)法，重點(diǎn)突出活動(dòng)的特色 只提活動(dòng)程序的話，并不能算是新聞稿，因?yàn)榛顒?dòng)的程序從策劃中就可以體現(xiàn)出來(lái)，我們的重點(diǎn)是要描寫(xiě)實(shí)際活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)情況。比如《迎接校第六次黨代會(huì)暨中國(guó)交響樂(lè)團(tuán)合唱團(tuán)專場(chǎng)演唱會(huì)》的新聞稿中，不僅僅將五個(gè)部分的表演曲目寫(xiě)出來(lái)，更重要的是要寫(xiě)出這些曲目表達(dá)了怎樣的主題，現(xiàn)場(chǎng)的藝術(shù)家是如何表演的，現(xiàn)場(chǎng)的觀眾反應(yīng)如何。

同一個(gè)活動(dòng)可能分在不同的現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行，一個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)也可能分了幾部分進(jìn)行，但能夠統(tǒng)一在一個(gè)活動(dòng)中，其中肯定有一條主線，而這條主線便可作為該段落的總括句。如《我校開(kāi)展“歡度國(guó)慶，歌頌祖國(guó)”大型游園活動(dòng)》新聞稿的主體部分第一句是“我校在旗山校區(qū)的共青團(tuán)廣場(chǎng)、A區(qū)廣場(chǎng)、嘉樹(shù)園廣場(chǎng)、南區(qū)生活區(qū)和倉(cāng)山校區(qū)物光籃球場(chǎng)等處開(kāi)展游園活動(dòng)，吸引了廣大師生踴躍參加?！笔紫雀爬擞螆@活動(dòng)的情況，接著按照總分句中的地點(diǎn)分別敘述游園活動(dòng)的情況，整個(gè)段落顯得邏輯嚴(yán)密、自然緊湊，將整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)描寫(xiě)得井井有條，錯(cuò)落有致。

而且，在描寫(xiě)活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，我們要注意突出活動(dòng)的特色，要將活動(dòng)的整個(gè)基調(diào)體現(xiàn)出來(lái)，比如一場(chǎng)歌頌青春、歌頌祖國(guó)的晚會(huì)，就要用“青春活動(dòng)”、“熱情洋溢”、“激情滿懷”來(lái)描寫(xiě)表演者的表現(xiàn)，還要突出臺(tái)下觀眾反應(yīng)的熱烈程度，像“博得了在場(chǎng)青年學(xué)生的熱烈掌聲”之類的描寫(xiě)。

6.活動(dòng)意義要圍繞校園文化建設(shè)這一方向

舉辦活動(dòng)一般就為了活躍校園的文化，所以，在談及活動(dòng)意義的時(shí)候，要以校園文化建設(shè)為主線，有層次地概括活動(dòng)的意義。一般也分成三個(gè)層次。首先是對(duì)提高青年學(xué)生綜合素質(zhì)的作用；其次是對(duì)活動(dòng)主題本身的意義，如“紀(jì)念改革開(kāi)放三十周年之詩(shī)歌朗誦賽”的意義就有一條是“使改革開(kāi)放三十年來(lái)我國(guó)取得的輝煌成就更加深入人心”；最后是對(duì)校園文化建設(shè)的意義，如豐富了校園文化生活等。

當(dāng)然，并不是所有會(huì)議，所有活動(dòng)都必須在新聞稿中評(píng)論意義的。有些活動(dòng)的意義過(guò)于平常、普通也就沒(méi)有必要體現(xiàn)，免得給讀者審美疲勞。

競(jìng)賽類新聞稿

競(jìng)賽類新聞稿跟活動(dòng)類新聞稿有類似的地方，但是，因?yàn)槭歉?jìng)賽方面的活動(dòng)，它又有與一般活動(dòng)不一樣的地方，在新聞稿中，也要有所不同，所以特地分出一個(gè)大類出來(lái)。

競(jìng)賽類新聞稿的一般結(jié)構(gòu)是：第一段寫(xiě)導(dǎo)語(yǔ)，介紹主承辦單位、評(píng)委、參賽選手；第二段寫(xiě)比賽的過(guò)程；第三段寫(xiě)參賽者的獲獎(jiǎng)情況以及舉辦比賽的意義。

1.介紹評(píng)委要有所選擇

競(jìng)賽類新聞稿的第一段與活動(dòng)類新聞稿的第一段的寫(xiě)法相似，只不過(guò)競(jìng)賽類的新聞稿中，有時(shí)有必要提下嘉賓評(píng)委，像教授之類的權(quán)威人士，我們就有必要介紹下，可以體現(xiàn)競(jìng)賽的層次與水平，重量級(jí)的教授來(lái)?yè)?dān)任評(píng)委便可將一場(chǎng)平常的比賽變得很體面。而像學(xué)生評(píng)委之類的，則可以不介紹，邀請(qǐng)學(xué)生擔(dān)任評(píng)委，本身就不是競(jìng)賽活動(dòng)應(yīng)該宣傳的重點(diǎn)。

2.比賽中，同學(xué)們的參與情況有必要體現(xiàn)

一場(chǎng)比賽，同學(xué)們的參與情況如何體現(xiàn)了本次比賽舉辦的質(zhì)量，所以，如果收到良好效果的比賽，往往要體現(xiàn)下同學(xué)的參與積極性，而這一點(diǎn)一般都是從參與人數(shù)、參與的作品數(shù)體現(xiàn)出來(lái)的。比如，《我校第二屆書(shū)信文化節(jié)落下帷幕》這篇新聞稿中，本來(lái)沒(méi)有體現(xiàn)收到參賽作品的數(shù)量。后來(lái)，我的修改意見(jiàn)是，將收到的參賽作品數(shù)體現(xiàn)出來(lái)，因?yàn)閾?jù)我了解，本次比賽收到了數(shù)量不菲的作品，我們做宣傳也就是為了宣傳這個(gè)活動(dòng)的影響。當(dāng)然，體現(xiàn)這些數(shù)據(jù)的時(shí)候，要盡量使用精確的數(shù)字，以體現(xiàn)真實(shí)性。當(dāng)然，如果參賽初賽選手或者作品不多的話不不用了。

3.比賽現(xiàn)場(chǎng)描寫(xiě)側(cè)重于簡(jiǎn)練地概括選手的表現(xiàn)

競(jìng)賽類活動(dòng)的主角是參賽選手，所以現(xiàn)場(chǎng)的描寫(xiě)當(dāng)然得從他們?nèi)胧?，可以說(shuō)，他們的表現(xiàn)情況也就是競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)的情況。需要注意的是，參賽者至少有十個(gè)，這么多的選手是不可能一一描述的，而如果選擇其中幾個(gè)來(lái)進(jìn)行描述的話，又顯得不夠全面，所以對(duì)參賽者比賽情況的描述需要概括。比如“紀(jì)念改革開(kāi)放三十周年系列活動(dòng)之演講比賽”，參賽者的比賽情況可以這樣概括“比賽中，參賽者圍繞‘光榮與夢(mèng)想’這一主題進(jìn)行演講。參賽選手對(duì)比了我國(guó)實(shí)行改革開(kāi)放前后的社會(huì)經(jīng)濟(jì)狀況，在鮮明對(duì)比中突出改革開(kāi)放的偉大功績(jī)；聯(lián)系自己生活實(shí)際，從身邊具體的變化出發(fā)，歌頌改革開(kāi)放三十年來(lái)取得的成就；對(duì)三十年來(lái)我國(guó)的發(fā)展成就給予客觀評(píng)價(jià)，號(hào)召青年一代珍惜大好時(shí)光，為民族偉大復(fù)興而不懈奮斗。”用三個(gè)排比句就將參賽者的演講內(nèi)容概括出來(lái)，全面簡(jiǎn)潔。當(dāng)然，寫(xiě)演講者的表現(xiàn)，他們一般都是熱情洋溢、聲情并茂，而觀眾的反應(yīng)則是較為強(qiáng)烈，掌聲必不可少。這并不是說(shuō)無(wú)憑無(wú)據(jù)的猜測(cè)，而是每場(chǎng)比賽的共性。

再如某次演講賽主題鮮明，內(nèi)容豐富，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈。來(lái)自各單位的14名青年學(xué)生參加了演講賽。他們充分結(jié)合自身的工作實(shí)際，暢談了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀過(guò)程中的深刻體會(huì)；提出了如何將科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實(shí)到具體工作中的做法；表達(dá)了要堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，突出服務(wù)海西，強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)，為建設(shè)綜合性、有特色、高水平的教學(xué)研究型大學(xué)而努力奮斗的決心。比賽中，參賽選手個(gè)個(gè)精神抖擻、神采飛揚(yáng)、聲情并茂，充分展示了選手良好的精神風(fēng)貌。他們富有真情實(shí)感的演講，在觀眾中引起強(qiáng)烈的共鳴，贏得了現(xiàn)場(chǎng)陣陣熱烈的掌聲。

4.公布比賽結(jié)果

競(jìng)賽類新聞稿與一般的活動(dòng)類新聞稿的不同很明顯地體現(xiàn)在，競(jìng)賽類新聞稿最后要體現(xiàn)比賽的結(jié)果，這是這一類新聞稿中很重要的一個(gè)部分，競(jìng)賽類活動(dòng)不可能沒(méi)有最終的獲獎(jiǎng)結(jié)果，如果我們的稿件中缺少了獲獎(jiǎng)結(jié)果，那就信息不全了，怎么算是新聞稿呢？在寫(xiě)獲獎(jiǎng)情況的時(shí)候，要注意將獲獎(jiǎng)人的具體姓名、所在單位或?qū)W院、所獲獎(jiǎng)項(xiàng)寫(xiě)清楚。同時(shí)，視篇幅情況，公布獲獎(jiǎng)情況一般公布到三等獎(jiǎng)的名單，如果篇幅不夠的話，則僅僅公布一等獎(jiǎng)即可，如果篇幅有待擴(kuò)充的話，也可將優(yōu)秀獎(jiǎng)刊登上去。

表彰類新聞稿寫(xiě)作

表彰類新聞稿比較特殊，大部分時(shí)候是一種靜態(tài)的新聞稿，是沒(méi)有現(xiàn)場(chǎng)的新聞稿，只能通過(guò)材料、采訪來(lái)收集新聞點(diǎn)，然后再整合成一篇稿件。這類新聞稿其實(shí)結(jié)構(gòu)不是很固定，而且部分新聞稿是不需要分段的，在此我說(shuō)下分段的新聞稿的寫(xiě)法吧。第一段是導(dǎo)語(yǔ)、寫(xiě)某單位發(fā)文表彰了哪些人、哪些單位；第二段則是介紹下受表彰對(duì)象的事跡；第三段則介紹受表彰對(duì)象的感言、決心或者是頒獎(jiǎng)單位對(duì)受表彰對(duì)象、對(duì)青年學(xué)生的希望。

寫(xiě)這類新聞稿，需注意以下幾點(diǎn)：

1.表彰發(fā)文、表彰的獎(jiǎng)項(xiàng)內(nèi)容、受表彰單位都要寫(xiě)全稱

寫(xiě)表彰類的新聞稿時(shí)是一定要寫(xiě)出表彰的發(fā)文和表彰的獎(jiǎng)項(xiàng)內(nèi)容的，這是稿件最重要的亮點(diǎn)，但是往往出現(xiàn)一種情況是，表彰的發(fā)文、表彰的獎(jiǎng)項(xiàng)內(nèi)容、受表彰單位這三個(gè)的名稱寫(xiě)得太簡(jiǎn)單，沒(méi)有將全稱寫(xiě)出來(lái)。既然是有表彰發(fā)文，那么我們新聞稿中的信息就必須讓讀者能夠找到相應(yīng)的表彰發(fā)文，信息寫(xiě)全了，才不會(huì)讓讀者懷疑真實(shí)性，我們的宣傳也比較有效果。比如《校團(tuán)委黨支部榮獲“全省先進(jìn)基層黨組織”榮譽(yù)稱號(hào)》這篇新聞稿中，就應(yīng)該這樣寫(xiě)：“省委常委、政法委書(shū)記鮑紹坤在會(huì)上宣讀了《中共福建省委關(guān)于表彰先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者的決定》，我校機(jī)關(guān)黨委校團(tuán)委黨支部被中共福建省委授予了“全省先進(jìn)基層黨組織”的榮譽(yù)稱號(hào)?！彪m然這句話很長(zhǎng)，但并不是累贅，里面的每個(gè)字都是省去不得的。

2.受表彰單位、個(gè)人的事跡介紹要突出優(yōu)秀之處，要體現(xiàn)事跡的教育性 一般一段式的表彰類新聞稿中是沒(méi)有介紹事跡的，但是，作為新聞背景，介紹下受表彰單位、個(gè)人的事跡，這也是宣傳的重點(diǎn)，所以，作者有必要對(duì)此作下介紹。介紹事跡要注意符合獎(jiǎng)項(xiàng)的內(nèi)容，比如“優(yōu)秀志愿者“的事跡中就沒(méi)必要介紹他在學(xué)習(xí)上取得的成就，而應(yīng)該圍繞著志愿服務(wù)這個(gè)主題介紹。而且，我們介紹事跡的目的主要是讓讀者看到他們的優(yōu)秀，并從中得到教育，所以我們要集中體現(xiàn)他們的優(yōu)秀之處，體現(xiàn)教育性。如《校團(tuán)委授予葉一舵、李小新等6位同志“福建師范大學(xué)優(yōu)秀志愿者”榮譽(yù)稱號(hào)》新聞稿的第二段是這樣介紹事跡的：“今年5月-6月，為了積極響應(yīng)團(tuán)省委關(guān)于組建“福建省12355災(zāi)區(qū)青少年心理康復(fù)援助志愿者服務(wù)隊(duì)”的號(hào)召，校團(tuán)委推薦了葉一舵、李小新、鄭小東、吳萍娜、張偉、羅劍等同志，分批進(jìn)入四川地震災(zāi)區(qū)，對(duì)當(dāng)?shù)厍嗌倌赀M(jìn)行心理康復(fù)輔導(dǎo)。他們克服困難，認(rèn)真負(fù)責(zé)，不負(fù)團(tuán)省委和學(xué)校的重托，出色地完成任務(wù)?！?3.受表彰對(duì)象的感言要有針對(duì)性，頒獎(jiǎng)單位對(duì)受表彰對(duì)象、青年學(xué)生的希望要有實(shí)際意義

表彰之后，受表彰對(duì)象也會(huì)發(fā)表下獲獎(jiǎng)感言，這些對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)預(yù)測(cè)性的信息。在總結(jié)這些信息的時(shí)候要有針對(duì)性，側(cè)重于把握他們對(duì)以后工作的決心、以后的目標(biāo)。當(dāng)然，如果沒(méi)有舉辦頒獎(jiǎng)儀式的話，我們很難得到受表彰對(duì)象的感言，那么我們就把眼光轉(zhuǎn)向頒獎(jiǎng)單位對(duì)受表彰對(duì)象、青年學(xué)生的希望，往往這就是他們?cè)O(shè)置該獎(jiǎng)項(xiàng)的目的。在概括的時(shí)候要有實(shí)際意義，要對(duì)青年學(xué)生有促進(jìn)作用。如“校團(tuán)委希望全校廣大團(tuán)員青年以他們?yōu)榭＃罅霌P(yáng)“萬(wàn)眾一心、眾志成城，不畏艱險(xiǎn)、百折不撓，以人為本、尊重科學(xué)”的偉大抗震救災(zāi)精神，大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，以更加飽滿的精神狀態(tài)、更加扎實(shí)的學(xué)習(xí)工作，為學(xué)校新百年的內(nèi)涵發(fā)展、特色興校做出更大的貢獻(xiàn)?！?/p>

不知道為什么，每當(dāng)寫(xiě)到結(jié)束的時(shí)候，我最想說(shuō)的一句話還是：“我是在班門(mén)弄斧，怡笑于大方之家。”原因是我非專業(yè)出身、學(xué)習(xí)不精和師大人才濟(jì)濟(jì)。

但“只要有一句話對(duì)一部分人那怕是一個(gè)人有用”仍是我堅(jiān)持寫(xiě)作源源不斷的動(dòng)力。

寫(xiě)校園簡(jiǎn)訊的幾點(diǎn)建議

之前有寫(xiě)了一篇關(guān)于怎樣寫(xiě)校園新聞通稿的文章，列舉了會(huì)議類、活動(dòng)類、表彰類、競(jìng)賽類新聞通稿的具體寫(xiě)法。然而，在校園里，簡(jiǎn)訊也是重要的一種新聞體式。校園每天都會(huì)發(fā)生很多事件，而要將這些事件都大篇幅地報(bào)道出來(lái)是不切合實(shí)際的，因此，簡(jiǎn)短精煉的簡(jiǎn)訊自然就成為新聞報(bào)道的一個(gè)重要的方式。簡(jiǎn)訊字?jǐn)?shù)一般不超過(guò)一百字，雖然字?jǐn)?shù)少，但要寫(xiě)好一則簡(jiǎn)訊不見(jiàn)得比寫(xiě)好一篇新聞通稿來(lái)得簡(jiǎn)單，要用一百字再現(xiàn)一個(gè)整體事件，突出事件的特色，達(dá)到良好的宣傳效果，并不是那么容易。下面談?wù)剮c(diǎn)建議。

第一、連貫。

寫(xiě)簡(jiǎn)訊首先的要求是整體的連貫性，這當(dāng)然也是所有文章的要

求。簡(jiǎn)訊要求的連貫具體體現(xiàn)在框架上。簡(jiǎn)訊就是為了讓讀者用最短的時(shí)間了解主要事實(shí)，所以，簡(jiǎn)訊仍然要具備新聞的六要素：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。簡(jiǎn)訊為了簡(jiǎn)明扼要地表達(dá)，往往略去起因?；灸Ｊ绞恰皒x月xx日，由xxx（舉辦方）主辦的xxxx（事件）在xxx（地點(diǎn)）舉行?！边@類似于新聞稿的導(dǎo)語(yǔ)，接著用一句話簡(jiǎn)要描述下事件的發(fā)生情況，如果有特殊意義的，再點(diǎn)明主要的意義即可，大致框架符合人們了解信息的習(xí)慣。如這樣一則簡(jiǎn)訊：“11月8日晚，由數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心主辦的院第二屆模擬招聘比賽在篤行1-115教室舉行。同學(xué)們經(jīng)過(guò)鋒芒初露、實(shí)力作證、壓力面試和親友團(tuán)投票四個(gè)環(huán)節(jié)的角逐，提高了自身的應(yīng)聘技能，為今后就業(yè)打下基礎(chǔ)?！睆臅r(shí)間到意義向讀者簡(jiǎn)要介紹了模擬招聘比賽的情況，使讀者像流水線一樣快速有效地了解事件。而且，重點(diǎn)介紹了舉辦單位、活動(dòng)環(huán)節(jié)等內(nèi)容，主次分明。

除了結(jié)構(gòu)上的連貫之外，語(yǔ)言同樣也要求連貫。這一點(diǎn)在《怎樣寫(xiě)校園新聞通稿》一文中已經(jīng)闡述了，在此就簡(jiǎn)訊再作一些說(shuō)明。簡(jiǎn)訊既然只有一兩句話，那么主語(yǔ)必須統(tǒng)一，用一個(gè)主語(yǔ)貫穿整個(gè)簡(jiǎn)訊，能使簡(jiǎn)訊基本框架不亂。其次，詞語(yǔ)搭配要準(zhǔn)確，語(yǔ)句之間要有邏輯，關(guān)聯(lián)詞要用準(zhǔn)確等等，都是基本的要求。如上面所舉的例子，將事件內(nèi)容和意義連成一句話的一個(gè)好處就是使主語(yǔ)一以貫之，如果是“同學(xué)們經(jīng)過(guò)……。本次活動(dòng)提高了同學(xué)們的應(yīng)聘能力……”讀起來(lái)就不是那么順口，也顯得前后不夠連貫。

第二、簡(jiǎn)短。

這是簡(jiǎn)訊的一個(gè)最明顯的特征，簡(jiǎn)訊也就突出地表現(xiàn)在一個(gè)“簡(jiǎn)”字上。一般簡(jiǎn)訊的字?jǐn)?shù)以一百字左右為宜，一到三句話為常見(jiàn)。如果超過(guò)了這個(gè)限度，讀者就感受不到簡(jiǎn)訊所具有的信息收取的方便，也就占用了篇幅，沒(méi)能達(dá)到簡(jiǎn)訊這一體式創(chuàng)立的初衷。冗長(zhǎng)現(xiàn)象比較經(jīng)常出現(xiàn)在比賽類的簡(jiǎn)訊上，因?yàn)楸荣愵惖暮?jiǎn)訊要公布比賽結(jié)果，往往比賽結(jié)果就要占據(jù)很大的篇幅，遇到這種情況就要挑選有代表性意義的獲獎(jiǎng)結(jié)果公布。如比賽結(jié)果有一、二、三等獎(jiǎng)，還有優(yōu)秀獎(jiǎng)和單項(xiàng)獎(jiǎng)，但是讀者最關(guān)注的無(wú)非是一等獎(jiǎng)，所以一般重點(diǎn)在簡(jiǎn)訊中體現(xiàn)一等獎(jiǎng)的基本信息，而其他獎(jiǎng)項(xiàng)則可用諸如“另評(píng)選出二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名”的短語(yǔ)帶過(guò)，以避免浪費(fèi)篇幅。

第三、精煉。

簡(jiǎn)訊要達(dá)到簡(jiǎn)短的要求就必須在語(yǔ)言上下功夫，語(yǔ)言要精煉。精煉包括兩個(gè)方面的內(nèi)容，一是“精”，即精辟，用精辟的語(yǔ)言把事實(shí)呈現(xiàn)出來(lái)往往能夠達(dá)到傳神的效果，使讀者感同身受。二是“煉”，也就是要反復(fù)錘煉語(yǔ)言，盡量用最短的話傳達(dá)最多的信息?！熬珶挕彼_(dá)到的效果是“一語(yǔ)抵萬(wàn)言”。這對(duì)寫(xiě)作者的文字駕馭能力有更高的要求了。如這樣一則簡(jiǎn)訊：“10月27日至11月8日，閩南科技學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)舉辦了“紀(jì)念改革開(kāi)放三十周年”主題板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。主題板報(bào)通過(guò)經(jīng)濟(jì)、思想、文化等內(nèi)容，生動(dòng)形象地展現(xiàn)了我國(guó)改革開(kāi)放30年來(lái)的發(fā)展歷程。最終，08級(jí)廣告學(xué)專業(yè)奪得本次評(píng)比活動(dòng)的桂冠?！边@則簡(jiǎn)訊一句話，在修改前，在活動(dòng)內(nèi)容方面不夠精煉：“板報(bào)以‘紀(jì)念改革開(kāi)放三十周年’為主題，同學(xué)們紛紛發(fā)揮自己的聰明才智，通過(guò)對(duì)經(jīng)濟(jì)、思想、文化等方面，用優(yōu)美的文字、生動(dòng)的圖片向廣大同學(xué)展現(xiàn)了我國(guó)改革開(kāi)放三十年來(lái)的發(fā)展歷程。”單單是中間部分就將近一百字，不如修改后的兩個(gè)分句來(lái)的精煉。主題已經(jīng)在導(dǎo)語(yǔ)中體現(xiàn)了，就沒(méi)必要重復(fù)。在介紹活動(dòng)情況的時(shí)候，修改稿用“生動(dòng)形象”一詞則概括其中的一些多余的、啰嗦的話。

在精煉方面，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)有時(shí)可以起到很大的作用。用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)往往可以代替承上啟下的關(guān)聯(lián)的詞語(yǔ)或句子。尤其是冒號(hào)最為突出，如“決賽共設(shè)四個(gè)環(huán)節(jié)：自我介紹、情景主持、才藝展示、最后陳詞?！泵疤?hào)代替的短語(yǔ)是“這四個(gè)環(huán)節(jié)分別是”。

第四、突出。

“突出”就是要以最簡(jiǎn)練的語(yǔ)言將事件的特色報(bào)道出來(lái)。我認(rèn)為，事件有沒(méi)有報(bào)道價(jià)值還在于它是否有與眾不同的地方，與眾不同之處往往要作者自己去挖掘。如果一篇新聞稿不能報(bào)道出事件的獨(dú)特性，而是千篇一律的話，讀者不會(huì)喜歡看，更談不上價(jià)值了。所以，簡(jiǎn)訊更需要以簡(jiǎn)練的語(yǔ)言突出特色，報(bào)道獨(dú)特信息，才能更受歡迎。當(dāng)然，有時(shí)一件看起來(lái)很平實(shí)的事件也會(huì)具有新聞價(jià)值，這就要看寫(xiě)作者的眼力是否敏銳，角度是否新穎了。比如寫(xiě)時(shí)裝設(shè)計(jì)比賽已經(jīng)是很平常的活動(dòng)了，但是在采寫(xiě)的過(guò)程中，我們要注意他們的不同之處，活動(dòng)所用的材料可能都是廢舊品，體現(xiàn)了一個(gè)環(huán)保的主題，這就應(yīng)該重點(diǎn)突出。

新聞寫(xiě)作有哪些要求

（1）真實(shí)客觀：新聞寫(xiě)作是再現(xiàn)形象，所陳述的事實(shí)，所描寫(xiě)的人物、景觀、都實(shí)實(shí)在在存在著。親聞寫(xiě)作的任務(wù)是記錄這些實(shí)在的事和人、景、通過(guò)記者的觀察和敏銳通過(guò)眼、筆或者口，再現(xiàn)給聽(tīng)（觀）眾。所寫(xiě)內(nèi)容在時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件、原因、結(jié)果六個(gè)方面，都必須與事件發(fā)生的原始狀況相符。避免新聞失實(shí)，捕風(fēng)捉影、無(wú)中生有、張冠李戴、移花接木、添枝加葉、夸大奇詞，與事情真實(shí)不符，不合乎邏輯；斷章取義；編造夸大縮小事實(shí)真象，造成新聞失真，都有背與新聞寫(xiě)作。

（2）短小精悍：新聞以短為主，這里所說(shuō)的短，只是形式上的要求，在內(nèi)容上，要豐富精深。讀者要求新聞提供足夠的信息數(shù)量，以便對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)有全方位的了解。所以文章必須短小精悍。新聞媒體的版面和時(shí)間有限，這就必須要求記者有很高的語(yǔ)言概況能力。二：新聞寫(xiě)作的特征：

（1）真實(shí)性：真實(shí)是新聞的生命線。如果新聞不真實(shí)，哪就不會(huì)限得人民的信任。新聞中所列舉的真實(shí)事實(shí)還必須是有代表，有普遍意義的能反映本質(zhì)和主流的事實(shí)事實(shí)。

（2）實(shí)證性：實(shí)證性就是說(shuō)新聞要讓事實(shí)本身說(shuō)話。新聞反映生活的特殊規(guī)律，主要是讓事實(shí)本身說(shuō)話。寫(xiě)出確定事實(shí)的基本要素。一般要交待清有關(guān)的人、事、時(shí)、地、因果、意義等要素。

（3）及時(shí)性：親聞是新近發(fā)生或者發(fā)現(xiàn)的事實(shí)的報(bào)道和述評(píng)。它是一種時(shí)效性很強(qiáng)的文體，它的價(jià)值很大程度上決定于迅速及時(shí)地采寫(xiě)與報(bào)道。

（4）廣泛性：新聞是有新聞機(jī)構(gòu)發(fā)布，面向社會(huì)對(duì)廣大群眾傳播最為廣泛的信息形式，并引起廣泛影響。

（5）開(kāi)放性：它不受空間限制的一種宣傳形式，因而它具有沖破閉鎖隔絕現(xiàn)象的開(kāi)放性。

（6）變動(dòng)性：新聞以生活中發(fā)生的具有新聞意義的事實(shí)作為歸依，而生活的事實(shí)不斷地有所變動(dòng)，新聞所要反映的正是變動(dòng)中的客觀事實(shí)。三：新聞寫(xiě)作的特點(diǎn)：（1）敏于捕捉（2）勤于采訪（3）精于構(gòu)思（4）疾于運(yùn)筆 四：新聞寫(xiě)作的原則：（1）用“事實(shí)說(shuō)話”的原則（2）精選事實(shí)，以小見(jiàn)大原則（3）正反并舉，對(duì)比襯托原則（4）集點(diǎn)成面，點(diǎn)面結(jié)合的原則。（5）目擊實(shí)錄，再現(xiàn)場(chǎng)景原則。五：新聞?wù)Z言：

（1）新聞?wù)Z言是指通過(guò)新聞媒介，向受眾報(bào)道新近發(fā)生的事實(shí)，傳播具有新聞信息時(shí)所使用的文字語(yǔ)言。（2）新聞?wù)Z言的特征：（A）準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、鮮明、生動(dòng)（B）語(yǔ)言要有時(shí)代感（C）新聞?wù)Z言應(yīng)有不同的風(fēng)格 六：新聞?wù)Z言六忌：（1）忌含糊（2）忌矯飾（3）忌堆砌（4）忌混亂（5）忌空洞（6）忌語(yǔ)病

第五篇：新聞圖片的拍攝重點(diǎn)及注意事項(xiàng)

新聞圖片的拍攝重點(diǎn)及注意事項(xiàng)

一、器材選用

攝影器材的選擇，不求專業(yè)，但求畫(huà)面清晰、色彩純正，能滿足日常宣傳需求即可。公司日常收集到的新聞圖片，共有三種來(lái)源：

單反相機(jī)：?jiǎn)畏聪鄼C(jī)因其畫(huà)質(zhì)精細(xì)、視差小、層次感強(qiáng)、感光度高、像素高、快門(mén)易控制而優(yōu)越于普通相機(jī)，但其體積大、多笨重，而且價(jià)格較高，不宜作為日常施工圖片的跟蹤拍攝工具，只適于作為拍攝專題圖片或保留珍貴資料用。有條件的單位建議購(gòu)臵一臺(tái)。

普通數(shù)碼相機(jī)（卡片機(jī)）：因其體積小、攜帶方便成為新聞圖片的主要來(lái)源，一般1500-2500元左右的普通數(shù)碼相機(jī)即能滿足日常宣傳需要，公司網(wǎng)站的絕大多數(shù)圖片為卡片機(jī)拍攝。如果能注意拍攝中的角度、采光、構(gòu)圖，也能拍出效果很好的圖片。

手機(jī)：作為生活中使用最多的通訊工具，大多數(shù)手機(jī)兼具了照相功能，但手機(jī)圖片往往分辨率低、清晰度不高、色彩失真，不能用于公司網(wǎng)站宣傳，除非用于緊急事件的拍攝。

二、新聞重點(diǎn)

1、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的新聞點(diǎn)。作為企業(yè)的內(nèi)部新聞宣傳重點(diǎn)，領(lǐng)導(dǎo)的拍攝重點(diǎn)較多，如領(lǐng)導(dǎo)參加開(kāi)工典禮（奠基儀式）、參加掛牌儀式、到分公司視察工作、與各單位班子成員談心、到施工一線視察工作、慰問(wèn)一線職工與一線職工座談（握手、座談會(huì)）、視察項(xiàng)目職工食堂

宿舍、慰問(wèn)困難職工群眾、離退休干部等。領(lǐng)導(dǎo)參加各種會(huì)議時(shí)的發(fā)言與講話，還有主席臺(tái)所有領(lǐng)導(dǎo)的全景、簽訂責(zé)任書(shū)、頒獎(jiǎng)等等場(chǎng)景。

2、輸變電板塊的新聞重點(diǎn)。開(kāi)工典禮時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)的全景（遠(yuǎn)景、中景、近景）、主席臺(tái)全貌、各單位領(lǐng)導(dǎo)表態(tài)發(fā)言、奠基時(shí)（或啟動(dòng)儀式）領(lǐng)導(dǎo)的動(dòng)作神態(tài)等；項(xiàng)目施工過(guò)程中，基礎(chǔ)開(kāi)挖過(guò)程、開(kāi)挖完成的基坑、漂亮的鋼筋捆扎效果、基礎(chǔ)澆筑現(xiàn)場(chǎng)、澆筑完成的首基基礎(chǔ)、鐵塔組立過(guò)程、放線過(guò)程、高空中安裝絕緣子等部件、單個(gè)鐵塔的照片、各節(jié)點(diǎn)轉(zhuǎn)序驗(yàn)收、技術(shù)創(chuàng)新、完全具備通電條件的線路全景、領(lǐng)導(dǎo)視察、各類應(yīng)急演習(xí)、文明施工等場(chǎng)景。

3、土建板塊的新聞重點(diǎn)。開(kāi)工典禮時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)的全景（遠(yuǎn)景、中景、近景）、主席臺(tái)全貌、各單位領(lǐng)導(dǎo)表態(tài)發(fā)言、奠基時(shí)（或啟動(dòng)儀式）領(lǐng)導(dǎo)的動(dòng)作神態(tài)等；項(xiàng)目開(kāi)工前，項(xiàng)目所在地的全景、階段性的現(xiàn)場(chǎng)全景、現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)挖、鋼筋捆扎、立模、混凝土澆筑、安裝、各節(jié)點(diǎn)轉(zhuǎn)序驗(yàn)收、技術(shù)創(chuàng)新、竣工后多角度的全景照片、領(lǐng)導(dǎo)視察、各類應(yīng)急演習(xí)、文明施工等。對(duì)于變電站、換流站、垃圾處理廠、自來(lái)水廠、光伏電站等項(xiàng)目，主控樓等土建項(xiàng)目也要從始至終，分節(jié)點(diǎn)留下圖片資料。

4、施工供電板塊的新聞重點(diǎn)。不同角度的主控室全景（含工作人員的工作場(chǎng)景）及變電站全景、各類設(shè)備檢修、各類設(shè)備試驗(yàn)、輸電線路巡查、查抄數(shù)據(jù)、消防檢查、安全檢查、技術(shù)創(chuàng)新、領(lǐng)導(dǎo)視察、各類演習(xí)、文明施工等場(chǎng)景。

5、新能源板塊的新聞重點(diǎn)。開(kāi)工典禮時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)的全景（遠(yuǎn)景、中景、近景）、主席臺(tái)全貌、各單位領(lǐng)導(dǎo)表態(tài)發(fā)言、奠基時(shí)（或啟動(dòng)儀式）領(lǐng)導(dǎo)的動(dòng)作神態(tài)等；基礎(chǔ)開(kāi)挖、捆扎鋼筋、澆筑（前期、中期、后期）、基礎(chǔ)環(huán)安裝、塔材吊運(yùn)、塔材安裝、風(fēng)葉安裝、單個(gè)風(fēng)機(jī)圖片、集電線路架設(shè)、風(fēng)場(chǎng)全景、技術(shù)創(chuàng)新、各類檢查等；對(duì)于光伏項(xiàng)目，太陽(yáng)能電池板陣列的遠(yuǎn)景、近景及能體現(xiàn)陣型、場(chǎng)面各個(gè)角度的照片。

6、機(jī)電安裝板塊的新聞重點(diǎn)。施工過(guò)程中各節(jié)點(diǎn)的照片，以及各類變壓器、開(kāi)關(guān)柜、LED照明的安裝、變壓器的調(diào)試、最終照明效果圖、前后對(duì)比圖、各類檢查等。

7、豐碑文化建設(shè)的新聞重點(diǎn)。一是文體類，包括自己組織或者參與的各類大型演出、比賽，也包括分公司（項(xiàng)目部）組織的小型文體活動(dòng)，如籃球、乒乓球、羽毛球等球類比賽以及游藝會(huì)、小晚會(huì)等活動(dòng)；二是生活類，包括為職工解決實(shí)際困難、工地婚禮、在工地為職工過(guò)生日、在工地過(guò)傳統(tǒng)佳節(jié)以及相對(duì)應(yīng)的包餃子、掛燈籠等傳統(tǒng)習(xí)俗、以及參加的當(dāng)?shù)孛袼谆顒?dòng)等都可以作為很好的新聞；三是紀(jì)實(shí)類，以紀(jì)實(shí)的方式，圍繞“勞模的一天”、“某某的一天”等主題拍攝照片，用以反映公司勞模、文明職工等模范個(gè)人及普通職工的工作生活狀態(tài)，這類圖片直觀、沖擊力強(qiáng)，通常能以小見(jiàn)大，反映整個(gè)職工隊(duì)伍的素質(zhì)和精神風(fēng)貌，使職工群眾受到教育，再配上適當(dāng)?shù)奈淖终f(shuō)明，往往能受到職工群眾乃至上級(jí)宣傳主管部門(mén)的青睞；四是事跡類，典型事跡材料的配圖，雖沒(méi)有明確的要求，但如能很好地配合事跡材料反映當(dāng)事人的精神面貌，拍攝難度一般比較大，尤其是工作照，要

以工地為背景，有特寫(xiě)、有表情最好。

三、新聞圖片攝影中應(yīng)注意的事項(xiàng)

（一）基本要求

1、主題突出。拍攝時(shí)，目的性要強(qiáng)，要清楚地知道自己為什么要拍攝照片，要一目了然；拍攝主體要突出，畫(huà)面中無(wú)其他“搶風(fēng)頭”的人和物。切莫“隨意”拍，沒(méi)有目的的拍攝是難出好作品的。

2、色彩純正。色彩正常，無(wú)失真現(xiàn)象。

3、畫(huà)面清晰。對(duì)焦準(zhǔn)確，除特寫(xiě)外，多用小光圈或用ATUO模式，保證整個(gè)畫(huà)面的清晰度，確保發(fā)生的事件有清晰的背景支持。

4、鏡頭平穩(wěn)。注意要把相機(jī)端平，可參照鏡頭中、顯示屏中豎直或者水平的參照物判斷鏡頭是否水平。雖然傾斜的照片可以進(jìn)行后期處理，但畫(huà)面清晰度會(huì)有所降低。

5、及時(shí)真實(shí)。圖片新聞同樣需要注意時(shí)效性和真實(shí)性，切莫把老圖片當(dāng)新圖片。報(bào)來(lái)的圖片上最好不要有拍攝時(shí)間。

（二）特別要求

1、拍攝領(lǐng)導(dǎo)。一要注意角度，拍攝領(lǐng)導(dǎo)時(shí)應(yīng)盡量采取平視，盡量少采用俯視，但在拍攝“口”型會(huì)場(chǎng)時(shí)，為了拍攝全景，可采用俯拍，但俯視角度要適中。拍攝傳統(tǒng)課堂式的會(huì)場(chǎng)時(shí)，最多采用的是在領(lǐng)導(dǎo)正對(duì)面進(jìn)行拍攝。為了更好的體現(xiàn)與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的神態(tài)和舉止，可采取側(cè)面拍攝或正前方小角度拍攝。二要注重細(xì)節(jié)，拍攝照片后要立即

觀看，仔細(xì)看有無(wú)影響整體效果的不和諧因素，如會(huì)議桌上雜亂、手中有煙、打呵欠等影響企業(yè)形象的情況，如果有，要重新拍攝。如確實(shí)無(wú)法避免，應(yīng)當(dāng)用軟件（photoshop或美圖秀秀、光影魔術(shù)手）進(jìn)行美化處理。三要掌握時(shí)機(jī)，每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都有自己的講話習(xí)慣，要掌握好領(lǐng)導(dǎo)講話時(shí)的最佳拍攝時(shí)機(jī)，將最好的畫(huà)面留住。

2、拍攝會(huì)議。會(huì)議的最佳拍攝時(shí)間為會(huì)議剛開(kāi)始半個(gè)小時(shí)。拍攝會(huì)議時(shí)要多角度拍攝，分別從會(huì)議室的四個(gè)角度、主席臺(tái)正對(duì)面，進(jìn)行會(huì)場(chǎng)的全景、近景拍攝。此外，與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、發(fā)言者、部分參會(huì)者都要有記錄。拍攝參會(huì)者時(shí)，要找形象最好、氣質(zhì)最佳的人進(jìn)行拍攝。開(kāi)會(huì)時(shí)，與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)或前傾或后仰等坐姿不一致的情況，也應(yīng)盡量避免，必要時(shí)可做適當(dāng)?shù)奶嵝选?/p>

3、拍攝接待。接待時(shí)，需要拍攝的照片有：客人單照、主賓握手、主賓交流、主賓會(huì)談、客人翻閱公司畫(huà)冊(cè)、參觀榮譽(yù)室、聽(tīng)取公司介紹時(shí)的表情、合影留念等。

4、拍攝項(xiàng)目。一要注意文明施工，現(xiàn)場(chǎng)要干凈整潔，標(biāo)識(shí)要統(tǒng)一規(guī)范，無(wú)違反操作規(guī)程及安全質(zhì)量環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)的情況?，F(xiàn)場(chǎng)人員安全帽要佩戴齊全（最好為有CGGC標(biāo)識(shí)的安全帽），有全景、有人物特寫(xiě)，多拍攝單人全神貫注的畫(huà)面和體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的畫(huà)面。

注：以上內(nèi)容，是依據(jù)日常收集的新聞圖片所反映出來(lái)的問(wèn)題及日常宣傳中積累的經(jīng)驗(yàn)，供各位同事分享。