第一篇：三下鄉(xiāng)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)評分細(xì)則(2011)

湖南科技學(xué)院2011年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)

考核評分標(biāo)準(zhǔn)

（考核總分為100分，每項(xiàng)評分封頂。項(xiàng)目驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)：按規(guī)定人數(shù)規(guī)定天數(shù)完成，并上交調(diào)查報(bào)告，方案、總結(jié)、圖片、新聞、匯編材料等基本材料）

1、服務(wù)團(tuán)隊(duì)（滿分15分）（自評分：15分）

（1）時(shí)間：每天加1分（最多加7分）

（2）人數(shù)：團(tuán)隊(duì)人數(shù)12人，含指導(dǎo)老師2人，得7分，缺1人減1分。

（3）系部領(lǐng)導(dǎo)全程參與，加2分

2、調(diào)查項(xiàng)目（滿分25分）（自評分：25分）

（1）按要求認(rèn)真撰寫，按時(shí)上交。（10分）

（2）有原始統(tǒng)計(jì)表格以及統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。（5分）

（3）調(diào)查報(bào)告有深度，質(zhì)量高。（10分）

3、宣傳報(bào)道（滿分30分）（自評分：25）

（1）國家級報(bào)紙、刊物、電視報(bào)導(dǎo)每次加15分，國家級網(wǎng)絡(luò)報(bào)導(dǎo)每次加10分；

（2）省級報(bào)紙、刊物、電視報(bào)導(dǎo)每次加10分，省級網(wǎng)絡(luò)報(bào)導(dǎo)每次加8分

（3）市級報(bào)紙、刊物、電視報(bào)導(dǎo)每次加8分，市級網(wǎng)絡(luò)報(bào)導(dǎo)每次加5分

（4）學(xué)校網(wǎng)站、團(tuán)委網(wǎng)站、團(tuán)學(xué)快訊、團(tuán)委“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)簡報(bào)報(bào)導(dǎo)每次加1分（最多加5分）

（5）編寫“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)簡報(bào)，每期加1分（最多加5分）

（6）三下鄉(xiāng)結(jié)束后的分團(tuán)隊(duì)報(bào)告會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、DV展播、圖片展覽、征文比賽等展示實(shí)踐成果的活動(dòng)，每項(xiàng)加2分（最多加10分）。

要求：所有宣傳報(bào)道加分項(xiàng)目必須提供紙質(zhì)材料以及電子文檔。

4、三下鄉(xiāng)材料匯編（滿分10分）（自評分：10分）

視材料完備以及內(nèi)容加6-10分

5、活動(dòng)圖片（滿分10分）（自評分：10分）

（1）能反映新農(nóng)村建設(shè)，改革開放成果，結(jié)合建黨90年主題；（3分）

（2）體現(xiàn)服務(wù)團(tuán)隊(duì)“科技、文化、衛(wèi)生”下鄉(xiāng)，結(jié)合調(diào)查項(xiàng)目主題場景；（3分）

（3）提供合影，團(tuán)旗背景下的合影、橫幅背景下的合影、三下鄉(xiāng)地點(diǎn)背景下的合影（合影中有老百姓參與）（3分）

（4）提供涉及贊助商（中國聯(lián)通）的圖片。（1分）

6、現(xiàn)場答辯（10分，放棄答辯視為棄權(quán)）（自評分：10分）合計(jì)：95分

第二篇：三下鄉(xiāng)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)發(fā)言稿

“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)中優(yōu)秀團(tuán)體的發(fā)言稿

“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)是指有關(guān)文化、科技、衛(wèi)生方面的內(nèi)容知識(shí)讓農(nóng)村知道，促進(jìn)農(nóng)村文化、科技、衛(wèi)生的發(fā)展。大力開展文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，是中國共產(chǎn)黨全心全意為人民服務(wù)宗旨的具體體現(xiàn)。這個(gè)活動(dòng)的實(shí)施已經(jīng)八年了，更是積極引導(dǎo)了青年學(xué)生深入學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”思想，有利于繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”愛國精神，樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。

作為一個(gè)面向社會(huì)，立足實(shí)踐的社會(huì)群體的當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該積極為群眾服務(wù)，奉獻(xiàn)社會(huì)，在實(shí)踐中提高個(gè)人素質(zhì)，弘揚(yáng)志愿者服務(wù)精神，這既是成長和發(fā)展的需要，也是時(shí)代和整個(gè)民族的需要；也為積極響應(yīng)團(tuán)中央、團(tuán)省委、校團(tuán)委有關(guān)大學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的號(hào)召，落實(shí)“三下鄉(xiāng)”或活動(dòng)的意義和精神，在2011年暑假經(jīng)濟(jì)學(xué)系、文學(xué)與新聞學(xué)系、外語學(xué)系作為眾多大學(xué)生團(tuán)隊(duì)中的一個(gè)小分支，也是“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的一個(gè)縮影開展了紅色之旅，再續(xù)革命精神?！叭锣l(xiāng)”之前通過學(xué)校的宣傳和教育了解到文化、科技、衛(wèi)生，是農(nóng)村之所缺、農(nóng)民之所盼，“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)如雪中送炭，使廣大農(nóng)村群眾獲得了致富的信息和技術(shù)，獲得了健康知識(shí)和醫(yī)療服務(wù)，獲得了精神文化的享受。至此我們堅(jiān)信無論什么活動(dòng)，只有使群眾真正受益，才能受到群眾的真心歡迎，所以更加堅(jiān)定我們在“三下鄉(xiāng)”過程中努力落實(shí)活動(dòng)信念。

“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)中我們深入農(nóng)戶活動(dòng)，與農(nóng)民同吃、同住、同勞動(dòng)。在活動(dòng)中我們收集革命抗戰(zhàn)時(shí)期的故事，重溫記憶中的紅色經(jīng)典，再次領(lǐng)略到了那些革命先烈的愛國情懷。在對他們艱辛中的不屈不撓精神趕到敬佩的同時(shí)，也深感我們這一代人的幸福是來之不易的。就是因?yàn)檫@樣，我們這代大學(xué)生，我們這些祖國的棟梁，才更應(yīng)該要不忘本，繼承革命先烈的精神，并將其發(fā)揚(yáng)光大。本著吃苦耐勞，樂于奉獻(xiàn)的精神，服務(wù)社會(huì)，服務(wù)群眾。這樣才無愧于黨和國家對我們的培養(yǎng)和教導(dǎo)。更在老師的具體指導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)協(xié)作，全力以赴，圓滿地完成預(yù)定的各項(xiàng)實(shí)踐任務(wù)。真正做到了履行誓言、接受鍛煉、經(jīng)受考驗(yàn)、增長才干，在農(nóng)村基層展現(xiàn)風(fēng)采、奉獻(xiàn)智慧、貢獻(xiàn)力量。

這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)目的在于通過一系列實(shí)踐活動(dòng)提高大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力和思想認(rèn)識(shí)，從而使我們能更好的為基層群眾服務(wù)，進(jìn)而提高自身綜合素質(zhì)。

所以我們并秉著傳播先進(jìn)文化和科技、體驗(yàn)基層民眾生活、調(diào)研基層社會(huì)現(xiàn)狀的信念，通過實(shí)踐真正的意識(shí)到我們當(dāng)代大學(xué)生身上肩負(fù)的責(zé)任、真正了解到基層人民的需求，也認(rèn)識(shí)到將來應(yīng)如何實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，真正達(dá)到：“受鍛煉、長才干、做貢獻(xiàn)”的目的。

這次三下鄉(xiāng)結(jié)束后我感到“我的世界因?yàn)橛辛巳锣l(xiāng)，從此不再單調(diào)；我的生活因?yàn)橛辛巳锣l(xiāng)，從此不再黑白；我的夢想因?yàn)橛辛巳锣l(xiāng)，從此不再模糊……”我深深意識(shí)到了此次活動(dòng)的特殊性和艱巨性！也經(jīng)過此次活動(dòng)，到了我們應(yīng)該把實(shí)踐活動(dòng)和課堂學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)緊密結(jié)合，充分發(fā)揮大學(xué)生的才、智、力優(yōu)勢，竭盡我們所能為切實(shí)解決農(nóng)村中的實(shí)際問題奉獻(xiàn)青春熱血！

最后我很榮幸能參與這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，在這次活動(dòng)中,使我大更加了解社會(huì)，更增進(jìn)才干?！叭锣l(xiāng)”活動(dòng)更是我人生的一個(gè)里程碑，它真正考驗(yàn)了我、鍛煉了我的能力、豐富了我的閱歷！

重慶工商大學(xué)派斯學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)系團(tuán)總支

劉雅荻20119月 我認(rèn)識(shí)年

第三篇：三下鄉(xiāng)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)申請書

永遠(yuǎn)跟黨走，青春獻(xiàn)祖國

——機(jī)械學(xué)院呼市第八分隊(duì)優(yōu)秀小隊(duì)申請

機(jī)械學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)第八分隊(duì)經(jīng)過近一個(gè)星期的精心安排，利用兩天的時(shí)間將主題為“永遠(yuǎn)跟黨走，青春獻(xiàn)祖國”的活動(dòng)用心完成?；顒?dòng)分為兩個(gè)部分，第一天我們參觀走訪了伊利液態(tài)奶以及各種奶制品加工廠，第二天參觀了烏蘭夫紀(jì)念館。兩天的活動(dòng)中，小隊(duì)的同學(xué)積極參與，并通過活動(dòng)內(nèi)容學(xué)習(xí)到了很多有用的東西。

2011年7月22日，機(jī)械學(xué)院呼市第八分隊(duì)的同學(xué)在隊(duì)長楊杰時(shí)的帶領(lǐng)下，對學(xué)校附近的伊利工廠進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)。

在有關(guān)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)以及講解下，同學(xué)們了解了液態(tài)奶以及各種其他奶制品的生產(chǎn)加工、儲(chǔ)運(yùn)、生產(chǎn)控制。車間里面人很少，卻可以使整個(gè)車間正常運(yùn)轉(zhuǎn)。我們看到了生產(chǎn)線流程，整個(gè)流程都是自動(dòng)化的，這個(gè)自動(dòng)化程度之高是我們以前想象不到的。通過本次實(shí)踐活動(dòng)，不僅讓我們對伊利集團(tuán)更加的了解，而且對自己所學(xué)的專業(yè)：機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化，有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

為了使同學(xué)們增長歷史知識(shí)，認(rèn)知內(nèi)蒙古發(fā)展，我隊(duì)于在烏蘭夫紀(jì)念館開展了我們的第二個(gè)暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。并得到了理想的效果。

2011年7月23日，我們小隊(duì)在隊(duì)長楊杰時(shí)的帶領(lǐng)下，來到了內(nèi)蒙古烏蘭夫紀(jì)念館。我們有秩序的參觀了紀(jì)念館，學(xué)習(xí)了內(nèi)蒙古發(fā)展歷史于烏蘭夫同志的優(yōu)秀事跡。并在結(jié)束后義務(wù)打掃了烏蘭夫紀(jì)念館。在參觀于學(xué)習(xí)的過程中，同學(xué)們井井有序，認(rèn)真學(xué)習(xí)，通過這次學(xué)習(xí)，大家都學(xué)習(xí)到了很多的知識(shí)，有很多的感慨，了解了我們一直生活的家鄉(xiāng)內(nèi)蒙古。這次活動(dòng)得到了我們希望的結(jié)果，實(shí)踐活動(dòng)取得了成功。

本次暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)時(shí)間安排合理，目的明確，內(nèi)容豐富，讓同學(xué)們從中獲得了很多有用的東西，意義比較大，小隊(duì)成員在活動(dòng)中也非常積極的聽從指揮，積極配合講解人員，工作人員的指導(dǎo)，使得本次三下鄉(xiāng)能夠順利的完成，希望組織批準(zhǔn)優(yōu)秀小分隊(duì)的申請。

申請小隊(duì)：機(jī)械學(xué)院呼市第八分隊(duì)

2011-9-24

第四篇：暑期三下鄉(xiāng)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)申報(bào)材料

暑期“三下鄉(xiāng)”優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)申報(bào)材料

我們身上流淌著炎黃的血脈，烙印著儒家的思想精髓，因此我們

也必將承載著我們源遠(yuǎn)流長而又厚重的人文思想，“愛心”便是其中的精髓，愛心是修養(yǎng)，是文化，更是人性中的美麗，作為中華民族的傳統(tǒng)美德，值得我們?nèi)ダ^承和發(fā)揚(yáng)，作為新世紀(jì)的大學(xué)生，我們更有義務(wù)和責(zé)任去肩負(fù)起這一歷史使命。

通過“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)促進(jìn)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展，幫助和引導(dǎo)大

學(xué)生按先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展要求成長成才；為農(nóng)村人民傳播先進(jìn)文化，幫助和引導(dǎo)大學(xué)生接受先進(jìn)文化的哺育；服務(wù)人民群眾的根本利益，服務(wù)大學(xué)生的全面發(fā)展；引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在全面建設(shè)小康社會(huì)的實(shí)踐中深入學(xué)習(xí)貫徹鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)，我系組織開展暑期社區(qū)社會(huì)實(shí)踐“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。

這次借著學(xué)校暑期三下鄉(xiāng)的曙光,我們來到了永定區(qū)教子埡,進(jìn)行

了一次愛心活動(dòng).暑假我們來到了湖南省張家界市永定區(qū)教子埡鎮(zhèn)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐

活動(dòng),短短的五天時(shí)間,感受了濃厚的鄉(xiāng)村氣息,也能產(chǎn)生了很多的感想,雖然這里不是很富裕,但從他們淳樸的民風(fēng)中我們就可以感受到一絲絲溫暖,一絲絲清涼,以及一絲絲感動(dòng).來到這以后，首先引起我注意的就是有序的道路和整齊的房舍，以及道路兩旁那既有經(jīng)濟(jì)效益又能

美化環(huán)境的柿子樹，與我想象中的農(nóng)

1村有著相當(dāng)大的區(qū)別。待融入到村中去以后，可以深切的感受到村里的治安情況相當(dāng)好。經(jīng)濟(jì)上雖不寬裕,但生活的安寧，使我毫不夸張的用了“安居樂業(yè)”來作為教子埡給我的第一印象。

若非新近建成的水泥公路，僅僅從市區(qū)進(jìn)入這個(gè)名為教子埡的村落都需要將近兩個(gè)小時(shí)的車程。這里并非完全封閉的村落，但它仍舊保存著如今似乎早已全被淘汰的習(xí)俗——趕集、自給自足、開井打水，唯一似乎終于與現(xiàn)代接上軌道的只有電。

讓我如此印象深刻的，并非那些純粹天然的山山水水，而是當(dāng)?shù)氐娜?，?dāng)?shù)氐哪切﹥蓸O分化非常明顯的人，要不就是懶惰成性無所事事，要不就是熱愛生活辛勤勞作。特別是當(dāng)?shù)氐睦先?，他們就有著一種渾然天成的淳樸氣息，每個(gè)人即便是到了耄耋之年，仍舊可以上山砍柴、背著幾十公斤重的東西來來往往、挑水、煮飯、下地……包攬著家里機(jī)會(huì)所有的工作。

隨著張家界市的不斷建設(shè),教子埡也伴著旅游發(fā)展的東風(fēng),通過旅游市場的帶動(dòng),教子埡也以慢慢的發(fā)展了起來,富裕起來了.我們張家界航院的一行人通過當(dāng)?shù)卣膸椭c其的支持,在當(dāng)?shù)厝嗣竦臒崆闅g迎下,我們盡自己所能為他們表演了節(jié)目,活動(dòng)的內(nèi)容如下：

（一）、做好問卷調(diào)查

在本地區(qū)較廣泛的鄉(xiāng)鎮(zhèn)村進(jìn)行抽樣調(diào)查，在主要街道設(shè)立健康文化體育活動(dòng)知識(shí)宣傳點(diǎn)，并開展問卷調(diào)查，零距離接觸調(diào)查主體，獲取社區(qū)居民娛樂活動(dòng)現(xiàn)狀及問題的第一手資料，為以后我院、我系的“大學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)三下鄉(xiāng)”提供更好的借鑒作用。

（二）、健康文化體育活動(dòng)知識(shí)宣傳

通過海報(bào)、黑板報(bào)（鄉(xiāng)村街道等）健康文化體育方式宣傳單及當(dāng)?shù)孛襟w等共同參與健康文化體育活動(dòng)知識(shí)宣傳，為創(chuàng)建農(nóng)村健康文體活動(dòng)氛圍發(fā)揮自己的一份努力，發(fā)放一些宣傳單。

（三）、健康體育活動(dòng)

在當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)居民的身邊舉行體育活動(dòng)（羽毛球、籃球、掌上壓等趣味運(yùn)動(dòng)），分別組織大學(xué)生聯(lián)隊(duì)和農(nóng)村農(nóng)村聯(lián)隊(duì)共同運(yùn)動(dòng)，亦在豐富農(nóng)村體育活動(dòng)的內(nèi)容，增加當(dāng)?shù)剞r(nóng)民對于體育運(yùn)動(dòng)的興趣，營造農(nóng)村健康文體活動(dòng)氛圍;

（四）、活動(dòng)地點(diǎn)維護(hù)和整理

在當(dāng)?shù)刂饕w育設(shè)施處進(jìn)行設(shè)施維護(hù)和整理，清理周邊活動(dòng)范圍的垃圾及不相關(guān)物品，并宣傳保護(hù)體育設(shè)施的重要性，將附近的白色垃圾打掃干凈。

(五)、運(yùn)用

了解當(dāng)?shù)睾⒆拥膶W(xué)習(xí)情況，利用自己的人生閱歷，和多年上學(xué)所總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)，和當(dāng)?shù)氐男W(xué)生，初中生，高中生認(rèn)真溝通，多多和他們講解在學(xué)習(xí)中的經(jīng)驗(yàn)，告訴他們學(xué)習(xí)的好處和父母的為了養(yǎng)育我們的不容易。教育他們努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)有用的人。認(rèn)真解答孩子們提出的問題。

（六）、勞動(dòng)

去社區(qū)附近的貧困老人或者生活、行動(dòng)不方便的居民家里，力

所能及的做一些義務(wù)勞動(dòng)。為他們解決一些問題等等。

第一次參加社會(huì)實(shí)踐，我們明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們在校中學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。雖然社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

第五篇：三下鄉(xiāng)團(tuán)隊(duì)心得體會(huì)

三下鄉(xiāng)木棉花團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié)

七月驕陽，我們一行人來到了廣東省梅州市蕉嶺縣開展三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這短短的四天里，我們用我們的熱情與奉獻(xiàn)，燃起青春火一樣的渴望，充滿無窮的行進(jìn)力量。

七月的陽光雖然很炙熱，卻沒有打擊我們的士氣。回顧這四天開展的活動(dòng)，一路走來，我們有過失望，有過困難，有過艱辛，有過抱怨，但是更多的是收獲和喜悅，我們懂得了奉獻(xiàn)的真諦，體悟到了生命的真正價(jià)值。

在開展的對地方上市企業(yè)發(fā)展之路的調(diào)研、對地方經(jīng)濟(jì)出謀劃策的宣講工作中，讓我們了解地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展存在的突出問題，調(diào)研結(jié)束后我們及時(shí)地匯總分析調(diào)研數(shù)據(jù)、調(diào)研資料，并且針對調(diào)研中反映出的問題結(jié)合實(shí)際情況提出了解決方案，認(rèn)真撰寫了調(diào)研報(bào)告，力求為政策的更好實(shí)施提供有效的幫助。

通過此次的調(diào)研，既磨練了我團(tuán)成員的意志，培養(yǎng)了理論聯(lián)系實(shí)踐的能力、分析問題并解決問題的能力，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作的精神、創(chuàng)新精神。同時(shí)也增強(qiáng)了我們的使命感、責(zé)任感，引導(dǎo)我們接觸社會(huì)、了解社會(huì)，增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感，也為我們的學(xué)習(xí)和實(shí)踐打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

更值得一說的是，我們充分體會(huì)到了理論直接應(yīng)用于實(shí)際還存在不少問題。我們專業(yè)知識(shí)的有限、專業(yè)范圍的狹小都對解決實(shí)際問題帶來了不小的沖擊。這對我們彌補(bǔ)自身缺陷、努力學(xué)好學(xué)科文化知識(shí)有著重要的啟示作用。