第一篇：首次拍攝奧運(yùn)會的心得體會

“水是最美好的，金子也像燃燒的火焰顯示著財富的驕傲。但是，我的心啊，如果你要給競賽的人們頒發(fā)獎賞，除了那白日光芒四射的太陽，天上沒有一顆另外的星星。世界上沒有任何競賽像奧林匹克競賽那樣值得我們歌唱。”

這是希臘著名詩人品達(dá)羅斯為奧林匹克和奧運(yùn)會寫下的贊歌。

就在詩人的故鄉(xiāng)，在浪漫的愛琴海邊，奧林匹克運(yùn)動的發(fā)源地、充滿哲學(xué)思想的希臘，第28屆雅典奧運(yùn)會正在上演著一幕幕激動人心的場景。作為新華社攝影記者，我第一次目睹并拍攝這一場景，既感到無比自豪，又深感責(zé)任重大。

時效，讓我們站在世界媒體的前列

時效是新聞的生命，而如今，新聞圖片的時效成為決定性的因素。時效，讓我們站在世界媒體的前列。

在雅典奧林匹克體育場內(nèi)充滿愛琴海浪漫之夜的開幕式上，曾在悉尼奧運(yùn)會令中國記者羨慕的三大通訊社的傳輸系統(tǒng)——無線局域網(wǎng)、步話機(jī)、看臺指揮系統(tǒng)在新華社我們這“一代”奧運(yùn)編輯記者共17人的報道隊伍的手中，第一次發(fā)揮時效的力量。在新華社攝影部主任徐祖根親臨現(xiàn)場指揮下，搶發(fā)了第一張奧運(yùn)開幕式照片，時效比法新社、路透社快一分多鐘。當(dāng)我拿著對講機(jī)、電腦和長短鏡頭坐在開幕式看臺上的時候，聽到對講機(jī)編輯不斷傳出的聲音和指令，實(shí)際上小小得意的背后，是更大的壓力和責(zé)任感，因為你沒有理由錯過眼前的任何一個瞬間，你沒有理由晚發(fā)任何一張照片。在新聞媒體和網(wǎng)絡(luò)、圖片庫激烈競爭的時代，圖片的時效如同生命。有時效，照片才有版面，我們的圖片報道才有生命力。

拍出有個性和風(fēng)格及新意的照片

時效要求的提升，也給記者提出了新的課題，就是如何在搶時效搶發(fā)稿的同時，拍出有個性和風(fēng)格及新意的照片。

創(chuàng)新是我們此次攝影報道組提出的口號，但隨著攝影裝備技術(shù)的提高，體育拍攝水平和觀念也普遍提升，創(chuàng)新在某種意義上加大了難度。

在跳水館跳臺的背板間有一個50公分的縫隙，只有在這個縫隙中才能拍到背景是水下五環(huán)的跳板運(yùn)動員的動作照片，我們報道組的記者劉宇在最開始的訓(xùn)練拍攝中，首先發(fā)現(xiàn)了這個角度，并拍攝了較為新穎的照片。但隨后，場館的攝影經(jīng)理將這個位置定為攝影記者拍攝點(diǎn)。當(dāng)我前往拍攝的時候，這個小小的角落已被所有的記者看上，因為空間狹窄，工作人員只能加以限制，要求記者只能在拍攝自己國家和所需拍攝的運(yùn)動員時，輪流進(jìn)入，拍攝完立刻換人，窄窄的縫隙成為攝影記者的搶手之地。這一點(diǎn)讓劉宇又得意又惱火，得意自己是第一個發(fā)現(xiàn)這個角度的，惱火的是全世界的攝影記者都有了同一角度的照片。因此，在資訊發(fā)達(dá)、技術(shù)發(fā)達(dá)的時代，攝影要想超越自我，超越別人，除了在角度上的變化外，也許還需更深層次的思考。

我和記者蘭紅光在拍攝體操比賽中作過一些嘗試，表現(xiàn)運(yùn)動員的手腳與奧運(yùn)會的一些特寫照片以表現(xiàn)體操運(yùn)動員在比賽中與眾不同的特點(diǎn)。后來蘭紅光發(fā)出一組照片，受到了一致的好評，我想是因為他們體現(xiàn)了一種精神，一種奧運(yùn)精神在其中。而劉大偉在田徑場拍攝的“獨(dú)步賽潮、“群雄逐鹿”，則以大膽的廣角拍出了意境。

奧運(yùn)會對攝影記者而言，似乎更意味著經(jīng)受更多的體力上的考驗，一張好照片的拍攝，或者一張符合發(fā)稿標(biāo)準(zhǔn)的照片，都需要攝影記者付出更多的汗水。

記得在拍攝男子20公里競走時，我和蘭紅光準(zhǔn)備好了600毫米鏡頭準(zhǔn)備拍攝運(yùn)動員中途飲水和用水降溫的照片，但到了田徑新聞中心后，才發(fā)現(xiàn)引水處和撒水降溫處距離我們所在的起點(diǎn)還有至少5公里的路程，我們毫不猶豫地扛起600毫米鏡頭，背上攝影包，開始提前負(fù)重競走，到了拍攝點(diǎn)，我已大汗淋漓，急忙架上長“炮”，準(zhǔn)備拍攝，并來回往返于引水處和撒水點(diǎn)拍攝。想想加起回程的路途，我們笑言，參加負(fù)重10公里走比賽肯定沒問題。

雅典炎熱的天氣和驕陽，似乎讓雅典的夏天明媚的耀眼，但卻令在室外工作的攝影記者苦不堪言，拍攝帆船帆版比賽的郭勇、拍攝賽艇比賽的王巖已經(jīng)曬成了黑人。

奧運(yùn)會對通訊社記者來說，在捕捉精彩瞬間的同時，用戶已經(jīng)越來越成為我們服務(wù)的中心。此次，雖然記者人數(shù)增加，但發(fā)稿量也增大，并增設(shè)了拉美專線和非洲用戶。因此，攝影記者經(jīng)常出現(xiàn)在有拉美選手和非洲選手的比賽場上，記者郭大岳就不斷奔波于遙遠(yuǎn)的克里特島和帕特雷拍攝足球比賽的照片。

為了一張好照片，為了一個好角度，為了滿足客戶的要求，在前方的每一位記者都在浴血奮戰(zhàn)，希望能在美麗的五環(huán)下，留下自己堅實(shí)的足跡

第二篇：拍攝心得體會

《財大新聞?wù){(diào)查》制作心得體會

占駿 13級傳播學(xué)

歷時半個學(xué)期我們終于將《財大新聞?wù){(diào)查》節(jié)目制作完成，從確立選題到新聞策劃再到拍攝采訪直到最后的后期剪輯，這其中所經(jīng)歷的坎坷遠(yuǎn)比我們想象中要艱難。

一、實(shí)踐過程

1.確立選題階段

剛接到這個任務(wù)的時候，我們都熱情洋溢、信心滿滿希望將這個作業(yè)認(rèn)真完成。開始階段我們主要利用頭腦風(fēng)暴法，各抒己見，有同學(xué)提議做食堂飲食安全的調(diào)查、有同學(xué)提議做學(xué)生隨意丟棄垃圾的調(diào)查，通過各方面的考慮，我們都否決了這幾個議題。最終，我們上報了關(guān)于“后街小攤”的調(diào)查選題。我們初步計劃是希望調(diào)查出這些小攤是否是合法經(jīng)營，為什么能夠一直存在，學(xué)校是否對他們采取過措施等。在這期間我們還設(shè)計了分鏡頭腳本，把節(jié)目制作具體細(xì)節(jié)落實(shí)，需要哪些場景，哪些問題，每個鏡頭的時長等等。當(dāng)我們信心滿滿的將材料上交給老師的時候，老師對我們的選題持保留意見。隨后老師給我們分析了這個選題實(shí)施的難度比較大。首先，校外采訪，牽扯到攤販，與這些人交流的時候，是否能夠或得真實(shí)的信息；其次，在采訪的過程中我們有可能會受到人身攻擊；再次，牽扯到學(xué)校形象問題。出于這些方面的考慮，老師建議我們選擇一個難度較小的選題,例如大學(xué)生上課使用手機(jī)的調(diào)查。在老師的指導(dǎo)下我們最終決定使用這個選題。

2.新聞策劃階段

這個階段難度在于要將一切不確定的因素都考慮在內(nèi)。我們用了兩天的時間將策劃方案完成。方案內(nèi)容主要包括采訪對象、采訪內(nèi)容、設(shè)計的問題等內(nèi)容。最后我們制定了分鏡頭腳本，規(guī)劃了所要使用的鏡頭、景別、時長等。因為有了先前老師的提點(diǎn)，這次策劃還算比較順利。

3.拍攝采訪階段

這個階段主要是視頻內(nèi)容的采集,按照先前設(shè)計好的策劃方案按部就班的進(jìn)行內(nèi)容的采集。這個階段最大的難點(diǎn)在于容易出現(xiàn)不可控因素。比如事先與采訪對象已經(jīng)約定采訪時間，但是采訪對象在約定的時間臨時有事，只能再約時間。而且在采訪問題的設(shè)計上不夠深入，問題的提問技巧手段上不夠高明，在采訪的時候?qū)τ诂F(xiàn)場氣氛的調(diào)動有待提高，容易出現(xiàn)采訪現(xiàn)場“冷場”的情況。在設(shè)備的使用上，因為是第一次接觸學(xué)校的機(jī)子，對于機(jī)子的熟悉花費(fèi)了一些時間，對于設(shè)備的使用開始并不能得心應(yīng)手，好在后來越來越稱心。

4.后期剪輯階段

后期剪輯階段，在這方面我所經(jīng)歷的是最為深刻的。因為先前有接觸過這方面內(nèi)容，所以我主要負(fù)責(zé)這一板塊。后期剪輯的基礎(chǔ)是要有軟硬件的支撐。軟件

方面我選擇了Adobe After Effect和Premeire兩款軟件，因為先前安裝包的時間過久，自己已經(jīng)忘了解壓密碼，所以不得不臨時網(wǎng)上找資源，在費(fèi)勁一番苦心之后終于獲得了資源之后，由于學(xué)校網(wǎng)絡(luò)不給力，下載的過程歷經(jīng)曲折，經(jīng)過了一個晚上的折騰之后終于是成功獲得了軟件。當(dāng)將軟件都裝上的時候，由于是五年前買的電腦，硬件已經(jīng)老舊，軟件運(yùn)行不夠流暢，頻頻出現(xiàn)卡死現(xiàn)象。最后只能縮短保存時間，制作一段時間就讓電腦休息。在拍攝內(nèi)容的選取上，因為在拍攝階段的“濫拍”，導(dǎo)致無用視頻過多，把這部分內(nèi)容剔除掉花費(fèi)了很多時間。之前設(shè)計的分鏡頭腳本在這個時候終于派上用場，按照腳本進(jìn)行視頻內(nèi)容的剪輯讓我們更加得心應(yīng)手。

二、心得體會

1.理論知識的重要性

這次作業(yè)有兩個問題引起了我對于理論知識重要性的認(rèn)識。第一個是在采訪一個學(xué)生的時候，當(dāng)時采訪的時候沒有考慮到背光的問題，導(dǎo)致畫面偏暗。第二個是在細(xì)節(jié)問題的設(shè)計上，沒有能夠做到細(xì)微，這是新聞節(jié)目的大忌。以前總認(rèn)為新聞專業(yè)中理論知識不是很重要，通過這次才發(fā)現(xiàn)理論知識的不牢固有可能導(dǎo)致一些低級錯誤的產(chǎn)生。我也發(fā)現(xiàn)了同樣是由于理論知識導(dǎo)致的幾個小錯誤，比如有一個考驗自習(xí)室學(xué)生自習(xí)時候的一個拉鏡頭，我們沒有明顯的起落幅，而這個問題之前在本科階段就已經(jīng)學(xué)習(xí)過。還有某些畫面構(gòu)圖也存在一些問題。而通過觀看別的小組的作業(yè)我發(fā)現(xiàn)存在這樣問題的不只是我們小組。所以理論知識的重要性應(yīng)當(dāng)引起大家的重視。

2.技術(shù)方面有待提高

新聞節(jié)目的最后一個環(huán)節(jié)是剪輯和特效等相關(guān)技術(shù)的運(yùn)用。在剪輯過程中，我們常常遇到一些技術(shù)方面的困難，比如素材的格式轉(zhuǎn)換，不同畫面比例的協(xié)調(diào)。

雖然之前有學(xué)過非線編但是在研究生階段這門技術(shù)幾乎荒廢掉了，很多東西已經(jīng)不知道怎么做了，技術(shù)方面有待提高。我希望自己在課后能在技術(shù)方面有所提高。

3.學(xué)會合作

良好的合作是成功的關(guān)鍵。這次我們小組的6名成員各有分工，在遇到分歧

時候也會進(jìn)行很好的溝通，在最繁瑣的剪片階段，良好的合作氣氛促進(jìn)我們的進(jìn)

度，愉快工作的同時，也收獲了較好的結(jié)果。所以學(xué)會尊重他人意見，學(xué)會討論

和溝通，學(xué)會分擔(dān)，是很重要的，這也是我在此次節(jié)目制作中的收獲。

第三篇：觀看奧運(yùn)會心得體會

觀看奧運(yùn)會心得體會：堅強(qiáng)女人蘇麗文落淚是金

在8月21日的跆拳道女子57公斤級銅牌爭奪戰(zhàn)中，中華臺北隊的蘇麗文14次倒地帶傷比賽的一幕感動了現(xiàn)場所有觀眾，在為她不斷加油鼓勵的同時，很多人流下了眼淚。首輪對陣最終奪冠的韓國選手林秀貞，蘇麗文在第二局膝蓋受傷倒地失利。在被教練背走后6個小時，蘇麗文帶傷

在復(fù)活賽中戰(zhàn)勝對手晉級銅牌爭奪戰(zhàn)。面對19歲的克羅地亞選手祖布契奇，比賽中，蘇麗文一直是將傷腿微微點(diǎn)地，甚至不著地右腿單腿站立尋找進(jìn)攻機(jī)會。2比

在8月21日的跆拳道女子57公斤級銅牌爭奪戰(zhàn)中，中華臺北隊的蘇麗文14次倒地帶傷比賽的一幕感動了現(xiàn)場所有觀眾，在為她不斷加油鼓勵的同時，很多人流下了眼淚。

首輪對陣最終奪冠的韓國選手林秀貞，蘇麗文在第二局膝蓋受傷倒地失利。在被教練背走后6個小時，蘇麗文帶傷在復(fù)活賽中戰(zhàn)勝對手晉級銅牌爭奪戰(zhàn)。面對19歲的克羅地亞選手祖布契奇，比賽中，蘇麗文一直是將傷腿微微點(diǎn)地，甚至不著地右腿單腿站立尋找進(jìn)攻機(jī)會。2比0，她先踢中對手頭部得兩分。第一局結(jié)束時，她摔倒了三次，2比0領(lǐng)先。此時，裁判問她是否繼續(xù)，蘇麗文點(diǎn)頭，并雙手握拳為自己鼓勁。

第二局，對手抓住機(jī)會極力進(jìn)攻，蘇麗文不斷被對手踢倒或推倒，每掀翻一次，倒在地上的蘇麗文就雙手握拳大喊著讓自己站起來。教練本文來源：公務(wù)員在線http://004km.cn和裁判幾次詢問比賽是否繼續(xù)，蘇麗文都沒有遲疑地點(diǎn)頭。

此時，全場觀眾都在為她加油，很多人流下了感動的眼淚。

2比2，對手追平了比分。第三局是最艱難的兩分鐘。上場前，28歲的蘇麗文抬頭向天，雙手捂住臉為自己祈禱。祖布契奇先踢中蘇麗文有效部位再得兩分。當(dāng)蘇麗文換腿時，傷腿不小心撐地，她的臉部因痛苦劇烈地扭曲。第二次進(jìn)行噴霧處理后，蘇麗文示意繼續(xù)比賽。她瞅準(zhǔn)一個空當(dāng)，再次踢中對手頭部，4比4。這時，她又一次摔倒。教練忍不住要沖進(jìn)賽場，被裁判阻止。時間剩下最后34秒，裁判再一次問她，是否終止比賽，并叫來了邊裁緊急磋商，最后同意蘇麗文的意愿——繼續(xù)比賽。全場再次爆發(fā)為蘇麗文加油的掌聲。

加時賽進(jìn)行到約1分鐘時，對手踢中了蘇麗文。她第14次倒在了地上，卻第一次傷心地哭了出來，再也無力站起來。此時，現(xiàn)場很多觀眾再次流下了眼淚。

第四篇：拍攝新聞心得體會

拍攝新聞心得體會
20093201）（李維佳 20093201）通過此次培訓(xùn)，我對新聞拍攝有了新的認(rèn)識，要弄一個好新聞，通過此次培訓(xùn)，我對新聞拍攝有了新的認(rèn)識，要弄一個好新聞，閉門造車是不行的，只有用敏銳的雙眼用心觀察世界，留心生活，閉門造車是不行的，只有用敏銳的雙眼用心觀察世界，留心生活，才 能發(fā)現(xiàn)生活和學(xué)習(xí)中的“金子” 才能拍出好作品，有價值的作品。能發(fā)現(xiàn)生活和學(xué)習(xí)中的“金子”，才能拍出好作品，有價值的作品。通過實(shí)習(xí)我們更能接觸到我們生活種種，而不是以一個學(xué)生的身份來 通過實(shí)習(xí)我們更能接觸到我們生活種種，看待自己所生活的環(huán)境，而通過實(shí)習(xí)我們更能夠體會我們生活中的種 看待自己所生活的環(huán)境，種現(xiàn)象。種現(xiàn)象。在拍攝新聞實(shí)習(xí)中，感覺很多都是陌生的，不在像課上學(xué)的那樣 在拍攝新聞實(shí)習(xí)中，感覺很多都是陌生的，的簡單，也不僅僅是處理新聞業(yè)務(wù)那樣的理論化，在拍攝實(shí)習(xí)期間感 的簡單，也不僅僅是處理新聞業(yè)務(wù)那樣的理論化，受最深的是人際關(guān)系，人與人之間的交往?？赡苁浅鲇诖髮W(xué)生的自傲，受最深的是人際關(guān)系，人與人之間的交往?？赡苁浅鲇诖髮W(xué)生的自傲，總是會碰很多的壁。不過還是還好的適應(yīng)了過了，期間就是學(xué)會怎樣 總是會碰很多的壁。不過還是還好的適應(yīng)了過了，處理與周圍人之間的協(xié)調(diào)關(guān)系。和為貴，不僅僅是與同事之間的相處，處理與周圍人之間的協(xié)調(diào)關(guān)系。和為貴，不僅僅是與同事之間的相處，還有與我們接觸的群眾保持一種親近關(guān)系，每一個人，都有自己獨(dú)特 還有與我們接觸的群眾保持一種親近關(guān)系，每一個人，的生活方式與性格。有過于死板的，有好勝的，有城府較深的，很多，的生活方式與性格。有過于死板的，有好勝的，有城府較深的，很多，面對他們的同時有著不同的應(yīng)對策略，不過一定要尊重對方。在這里 面對他們的同時有著不同的應(yīng)對策略，不過一定要尊重對方。學(xué)習(xí)到了如何協(xié)調(diào)各部門之間的關(guān)系問題以及工作交接問題。學(xué)習(xí)到了如何協(xié)調(diào)各部門之間的關(guān)系問題以及工作交接問題。在拍攝新聞中，我覺得采訪自己身邊的人要比采訪不熟悉的人更 在拍攝新聞中，要講方式。其實(shí)我們能夠采訪的更多的就是自己身邊的人。如果一本 要講方式。其實(shí)我們能夠采訪的更多的就是自己身邊的人。正經(jīng)的采訪身邊的人，可能你得不到你想要的東西。我在處理這個的 正經(jīng)的采訪身邊的人，可能你得不到你想要的東西。時候是讓被采訪人沒有感覺的情況下和他聊天，把自己想要知道的東 時候是讓被采

訪人沒有感覺的情況下和他聊天，西藏在聊天的話題之中。其次，要善于多角度的發(fā)現(xiàn)新聞主題。西藏在聊天的話題之中。其次，要善于多角度的發(fā)現(xiàn)新聞主題。如果 單一的拍攝一個角度的新聞，我就覺得沒有意思，要善于觀察，單一的拍攝一個角度的新聞，我就覺得沒有意思，要善于觀察，如果 思想狹隘，新聞敏感性不高，視覺單一，這樣的新聞也不會有亮點(diǎn)。思想狹隘，新聞敏感性不高，視覺單一，這樣的新聞也不會有亮點(diǎn)。再次，作為一名拍攝新聞的工作者，要善于把握同一事物的不同 再次，作為一名拍攝新聞的工作者，側(cè)面。同一新聞事件往往表現(xiàn)的形式由各個側(cè)面，每一側(cè)面發(fā)生的時 側(cè)面。同一新聞事件往往表現(xiàn)的形式由各個側(cè)面，間和地點(diǎn)也有可能不同，我們就要有一定的新聞?wù)夏芰?。我們要?間和地點(diǎn)也有可能不同，我們就要有一定的新聞?wù)夏芰?。自己的思考把這些發(fā)生在不同地點(diǎn)的同一新聞事件真實(shí)的記錄下來，自己的思考把這些發(fā)生在不同地點(diǎn)的同一新聞事件真實(shí)的記錄下來，就應(yīng)該培養(yǎng)自己的新聞?wù)夏芰?。就?yīng)該培養(yǎng)自己的新聞?wù)夏芰Α?br />
最后，要善于拓寬自己的新聞信息渠道。我利用我們校學(xué)生會和 最后，要善于拓寬自己的新聞信息渠道。社團(tuán)聯(lián)合會開會的機(jī)會和其他學(xué)校老師交流，交朋友，把自己的愛好 社團(tuán)聯(lián)合會開會的機(jī)會和其他學(xué)校老師交流，交朋友，和想法講給他們聽，時間長了，他們就會給我提供很多有價值的新聞 和想法講給他們聽，時間長了，線索，節(jié)省時間，增加了自己的視野。拍攝新聞必須要學(xué)會研究新聞，線索，節(jié)省時間，增加了自己的視野。拍攝新聞必須要學(xué)會研究新聞，只有不斷積累知識，總結(jié)經(jīng)驗，才能成就新聞拍攝的量變到質(zhì)變，只有不斷積累知識，總結(jié)經(jīng)驗，才能成就新聞拍攝的量變到質(zhì)變，達(dá) 到提升新聞拍攝水平的效果。到提升新聞拍攝水平的效果。通過此次實(shí)習(xí)，我對新聞拍攝有了較系統(tǒng)的認(rèn)識，掃除了許多工 通過此次實(shí)習(xí)，我對新聞拍攝有了較系統(tǒng)的認(rèn)識，作上的知識盲點(diǎn)，對新聞拍攝技巧有了更深的理解，也更加激發(fā)了自 作上的知識盲點(diǎn)，對新聞拍攝技巧有了更深的理解，己拍攝好新聞的信心和決心。在我們周圍有那么多的先進(jìn)經(jīng)驗等待我 己拍攝好新聞的信心和決心。們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去寫作。去拍攝！讓我們一起行動吧，們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去寫作。去拍攝！讓我們一起行動吧，發(fā)現(xiàn)身邊的每一個 可貴細(xì)節(jié)，共同進(jìn)步！可貴細(xì)節(jié)，共同進(jìn)步！

第五篇：拍攝新聞心得體會

拍攝新聞心得體會

（李維佳 20093201）

通過此次培訓(xùn)，我對新聞拍攝有了新的認(rèn)識，要弄一個好新聞，閉門造車是不行的，只有用敏銳的雙眼用心觀察世界，留心生活，才能發(fā)現(xiàn)生活和學(xué)習(xí)中的“金子”，才能拍出好作品，有價值的作品。通過實(shí)習(xí)我們更能接觸到我們生活種種，而不是以一個學(xué)生的身份來看待自己所生活的環(huán)境，而通過實(shí)習(xí)我們更能夠體會我們生活中的種種現(xiàn)象。

在拍攝新聞實(shí)習(xí)中，感覺很多都是陌生的，不在像課上學(xué)的那樣的簡單，也不僅僅是處理新聞業(yè)務(wù)那樣的理論化，在拍攝實(shí)習(xí)期間感受最深的是人際關(guān)系，人與人之間的交往?？赡苁浅鲇诖髮W(xué)生的自傲，總是會碰很多的壁。不過還是還好的適應(yīng)了過了，期間就是學(xué)會怎樣處理與周圍人之間的協(xié)調(diào)關(guān)系。和為貴，不僅僅是與同事之間的相處，還有與我們接觸的群眾保持一種親近關(guān)系，每一個人，都有自己獨(dú)特的生活方式與性格。有過于死板的，有好勝的，有城府較深的，很多，面對他們的同時有著不同的應(yīng)對策略，不過一定要尊重對方。在這里學(xué)習(xí)到了如何協(xié)調(diào)各部門之間的關(guān)系問題以及工作交接問題。

在拍攝新聞中，我覺得采訪自己身邊的人要比采訪不熟悉的人更要講方式。其實(shí)我們能夠采訪的更多的就是自己身邊的人。如果一本正經(jīng)的采訪身邊的人，可能你得不到你想要的東西。我在處理這個的時候是讓被采訪人沒有感覺的情況下和他聊天，把自己想要知道的東西藏在聊天的話題之中。其次，要善于多角度的發(fā)現(xiàn)新聞主題。如果單一的拍攝一個角度的新聞，我就覺得沒有意思，要善于觀察，如果思想狹隘，新聞敏感性不高，視覺單一，這樣的新聞也不會有亮點(diǎn)。

再次，作為一名拍攝新聞的工作者，要善于把握同一事物的不同側(cè)面。同一新聞事件往往表現(xiàn)的形式由各個側(cè)面，每一側(cè)面發(fā)生的時間和地點(diǎn)也有可能不同，我們就要有一定的新聞?wù)夏芰?。我們要靠自己的思考把這些發(fā)生在不同地點(diǎn)的同一新聞事件真實(shí)的記錄下來，就應(yīng)該培養(yǎng)自己的新聞?wù)夏芰Α?/p>

最后，要善于拓寬自己的新聞信息渠道。我利用我們校學(xué)生會和社團(tuán)聯(lián)合會開會的機(jī)會和其他學(xué)校老師交流，交朋友，把自己的愛好和想法講給他們聽，時間長了，他們就會給我提供很多有價值的新聞線索，節(jié)省時間，增加了自己的視野。拍攝新聞必須要學(xué)會研究新聞，只有不斷積累知識，總結(jié)經(jīng)驗，才能成就新聞拍攝的量變到質(zhì)變，達(dá)到提升新聞拍攝水平的效果。

通過此次實(shí)習(xí)，我對新聞拍攝有了較系統(tǒng)的認(rèn)識，掃除了許多工作上的知識盲點(diǎn)，對新聞拍攝技巧有了更深的理解，也更加激發(fā)了自己拍攝好新聞的信心和決心。在我們周圍有那么多的先進(jìn)經(jīng)驗等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去寫作。去拍攝！讓我們一起行動吧，發(fā)現(xiàn)身邊的每一個可貴細(xì)節(jié)，共同進(jìn)步！