第一篇：檢察院民行實習(xí)日志

實習(xí)總結(jié)

xx月xx日至xx年xx月xx日，我在廊坊市廣陽區(qū)人民檢察院民事行政檢察科進(jìn)行了為期一個月的實習(xí)，經(jīng)過實習(xí)，我對檢察機關(guān)民事行政檢察科的工作有了初步的認(rèn)識和理解。民事行政檢察制度是中國特色社會主義司法制度的重要組成部門，具有鮮明的中國特色。檢查機關(guān)對民事審判和行政訴訟進(jìn)行監(jiān)督是憲法和法律賦予檢察機關(guān)的權(quán)力和職責(zé)。民事行政檢察監(jiān)督既體現(xiàn)了檢察機關(guān)對于人民法院的外部監(jiān)督，同時也體現(xiàn)了司法系統(tǒng)內(nèi)部監(jiān)督和程序監(jiān)督的屬性，民行監(jiān)督的目的是維護(hù)司法公正和司法權(quán)威，保護(hù)國家法律的正確、統(tǒng)一實施。對于民事審判、行政訴訟進(jìn)行法律監(jiān)督是國家法律賦予檢察機關(guān)的重要職能，要維護(hù)民事、行政裁判的嚴(yán)肅性，使公正的判決裁定得到有效執(zhí)行，使顯失公平的判決裁定得到及時糾正。

民事行政檢察工作的基本職責(zé)是對民事審判、行政訴訟活動進(jìn)行法律監(jiān)督。一是，民行檢察監(jiān)督作為檢察機關(guān)法律監(jiān)督的重要組成部分，在性質(zhì)上是對公權(quán)力的監(jiān)督，監(jiān)督對象是民事審判、行政訴訟活動;二是，民行檢察監(jiān)督是居中監(jiān)督，檢察機關(guān)代表國家行使法律監(jiān)督權(quán)，在當(dāng)事人之間保持客觀、中立、公正立場，不代表任何一方當(dāng)事人;三是，在對民事審判、行政訴訟的多元化監(jiān)督體系中，民行檢察監(jiān)督發(fā)揮著其他監(jiān)督不可替代的重要作用，與其他監(jiān)督相輔相成、分工制約;四是，民行檢察監(jiān)督的范圍、方式和方法有待進(jìn)一步探索完善，但其基本要求仍然是:在 1

法律授權(quán)范圍內(nèi)對發(fā)生的違法情形或生效的錯誤裁判進(jìn)行監(jiān)督;五是，在現(xiàn)行法律框架下，民行檢察監(jiān)督的效力主要是依法啟動相應(yīng)的法律程序、提出相應(yīng)的司法建議或意見，促使人民法院啟動再審程序和糾正違法情形，既不代行審判權(quán)，也不代行行政權(quán);六是，民行檢察監(jiān)督的基本目標(biāo)是通過依法監(jiān)督糾正訴訟違法和裁判不公問題，維護(hù)司法公正，維護(hù)社會主義法制統(tǒng)一、尊嚴(yán)、權(quán)威。與此同時，在開展民行檢察監(jiān)督的過程中，檢察機關(guān)還承擔(dān)著維護(hù)人民權(quán)益、維護(hù)社會和諧穩(wěn)定、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重大責(zé)任。

在我實習(xí)的這一個半月中，共接觸了兩起案件，現(xiàn)在就我的時間說明我的收獲。

一、受理案件

受理是人民檢察院對不服人民法院已經(jīng)發(fā)生法律效力的民事行政判決、裁定的申訴、檢舉和控告，有關(guān)機關(guān)轉(zhuǎn)送的民事行政線索，檢察機關(guān)自行發(fā)現(xiàn)的民事行政愛情那件線索進(jìn)行初步審查，認(rèn)為符合法定條件，決定正式予以接受的訴訟行為。受理是人民檢察院辦理民事行政案件的開端，只有決定受理的案件才能進(jìn)入下一步的實體審查。受理案件只是對案件進(jìn)行一般的形式審查，即是人民法院根據(jù)相關(guān)規(guī)范性文件規(guī)定的受理條件，對申訴人提供的或其他機關(guān)轉(zhuǎn)送的材料的形式進(jìn)行初步的審查，對材料的內(nèi)容及其真?zhèn)蝿t在所不問，旨在查明三個問題：一是材料是否齊全；二是是否符合受理的條件；三是是否屬于人民檢察院不予

受理的情形。材料不齊全的，應(yīng)通知申訴人補齊，不符合受理條件的，應(yīng)及時制作《不予受理案件通知書》，通知申訴人或其他單位；需轉(zhuǎn)送其他主管部門處理，也應(yīng)及時將材料函轉(zhuǎn)其他主管部門。

二、立案

立案是人民檢察院對受理的案件，經(jīng)過一般性的審查，認(rèn)為可能具備法定的抗訴條件，決定作為正式的案件進(jìn)行審查的訴訟活動。人民檢察院對于民事、行政申訴案件決定立案后，產(chǎn)生一系列的法律后果：表明了人民檢察院將對案件進(jìn)行實質(zhì)審查，以確定其有無錯誤，是否具備民事訴訟法、行政訴訟法規(guī)定的抗訴條件；同時人民檢察院將有權(quán)調(diào)、借閱人民法院的原審案卷；人民檢察院應(yīng)將申訴案件的審查情況告知被申訴人。另外，人民檢察院的立案決定不影響原生效判決的執(zhí)行。立案是與抗訴緊密相連的，立案的目的就是要審查原生效裁判是否符合法定的抗訴情形，因此，立案的條件是與抗訴的條件有著必然的聯(lián)系，不同的是，前者強調(diào)的是“錯的”可能性，后者則強調(diào)“錯的”必然性。

三、審查

對已經(jīng)立案的案件進(jìn)行審查，是辦理民事、行政抗訴案件的重要環(huán)節(jié)，他關(guān)系到案件能否由錯案可能轉(zhuǎn)化為錯案現(xiàn)實。主要包括案卷審查、當(dāng)事人舉證、檢察官調(diào)查、公開審查等內(nèi)容。主要是就民事判決、裁定是否符合《中華人民共和國民事訴訟法》第一百八十七條規(guī)定的抗訴條件進(jìn)行審查。對原審判決和相關(guān)案卷的審查是實質(zhì)審查的依據(jù)，也是審查的主要工作所在，必要時

檢察機關(guān)可以自行調(diào)查核實。案卷是人民法院訴訟過程和訴訟信息的記載，要查明原裁判是否有誤及錯誤所在，就必須審查案卷，同時審查案卷也是規(guī)定的辦案方式和辦案程序，人民檢察院辦理民事、行政案件應(yīng)當(dāng)就原案卷進(jìn)行審查。

四、不抗訴和終止審查

對于不符合抗訴條件的案件做出《不提請抗訴決定書》，所謂不提請抗訴的條件是指檢察機關(guān)對立案的案件經(jīng)審查后認(rèn)為不具有我國《民事訴訟法》第179條和《行政訴訟法》第64條規(guī)定的抗訴條件，對于不符合抗訴條件的案件檢察機關(guān)應(yīng)該做出不抗訴的決定。報告中寫情自己不提請抗訴的意見和理由，并告知當(dāng)事人，做好當(dāng)事人的息訴服判工作。

五、提請抗訴

經(jīng)審查符合提請抗訴條件的案件應(yīng)該做出《案件審查終結(jié)報告》，《案件審查終結(jié)報告》除了要簡明扼要的寫清案件來源、當(dāng)事人的基本情況、審查認(rèn)定的案件事實、訴訟過程、申訴主張及反駁意見外，應(yīng)重點闡述案件承辦人的個人意見。符合抗訴條件的應(yīng)該分析論證生效判決、裁定存在的問題及錯誤，詳細(xì)寫明提請抗訴的理由。

民事案件的抗訴條件：

1、有新的證據(jù)，足以推翻原判決、裁定的；

2、原判決、裁定認(rèn)定的基本事實缺乏證據(jù)證明的；

3、原判決、裁定認(rèn)定事實的主要證據(jù)是外偽造的；

4、原判決、裁定認(rèn)定事實的主要證據(jù)未經(jīng)質(zhì)證的；

5、對審理案件需要的證據(jù)，當(dāng)事人因客觀原因不能自行收集，書面申請人民法院調(diào)查收集，人民法院為調(diào)查收集的；

6、原判決、裁定適用法律確有錯誤的；

7、違反法律規(guī)定，管轄有錯誤的；

8、審判組織的組成不合法或者依法應(yīng)當(dāng)回避的審判人員沒有回避的；

9、無訴訟行為能力人未經(jīng)法定代理人代為訴訟或者應(yīng)當(dāng)參加訴訟的當(dāng)事人，因不能歸責(zé)于本人或者其訴訟代理人的事由，未參加訴訟的；

10、違反法律規(guī)定，剝奪當(dāng)事人辯論權(quán)利的；

11、未經(jīng)傳票傳喚，缺席判決的；

12、原判決、裁定遺漏或者超出訴訟請求的；

13、據(jù)以做出原判決、裁定的法律文書被撤銷或者變更的。

行政案件的抗訴條件：

1、人民法院對依法應(yīng)予受理的行政案件，裁定不予受理或者駁回起訴的；

2、人民法院裁定準(zhǔn)許當(dāng)事人撤訴違法法律規(guī)定的；

3、原判決、裁定違反《立法法》第78條至第86條的規(guī)定適用法律、法規(guī)、規(guī)章的；

4、原判決、裁定錯誤認(rèn)定具體行政行為的性質(zhì)、存在或者效力的；

5、原判決、裁定認(rèn)定行政事實行為是否存在、合法發(fā)生錯誤的；

6、原判決、裁定違反《行政訴訟法》第32條規(guī)定的舉證責(zé)任規(guī)則的；

7、原判決、裁定認(rèn)定事實的主要證據(jù)不足的；

8、原判決確定權(quán)利歸屬或者責(zé)任承擔(dān)違反法律規(guī)定的；

9、人民法院違反法定程序，可能影響案件正確判決、裁定的；

10、審判人員在審理該案件時有貪污賄賂、徇私舞弊或者枉法裁判行為的；

11、原判決、裁定違反法律、法規(guī)的其他情形。

六、再審程序和出庭

人民檢察院在收到法院的再審裁定書后，應(yīng)當(dāng)做好安排出庭人員的工作。

七、再審檢察建議

再審檢察建議是人民檢察院在民事、行政監(jiān)督活動中，對人

民法院在民事審判、行政訴訟活動中發(fā)生的不合法行為或?qū)唧w案件處理錯誤，以書面形式依法向人民法院提出監(jiān)督意見，以利于人民法院自行糾正的一種方式。

八、檢察建議

依法向有關(guān)單位提出改進(jìn)工作的檢察建議，對其工作進(jìn)行法律監(jiān)督。

民行工作主要是對民事審判和行政訴訟進(jìn)行監(jiān)督，尤其是民事糾紛占據(jù)了很大的比重，所以在以后的學(xué)習(xí)中我要進(jìn)一步的豐富自己的法學(xué)專業(yè)理論知識，深入的了解提高自己為人民服務(wù)的能力，為中國特色法治建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。

第二篇：檢察院民行處實習(xí)心得體會

20xx年9月22日至20xx年11月22日,我在?？谑腥嗣駲z察民事行政檢察處進(jìn)行了實習(xí).這是我第一次來貴單位實習(xí),對這里的一切還很陌生.學(xué)會去適應(yīng)它,是一種鍛煉自我的過程.我的心情是非常地激動,因為貴單位能給我這種實習(xí)的機會,我想向所有為我的實習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的海口市人民檢察院的工作人員致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑嵙?xí)所作的幫助和努力.讓我不斷地補充自己,完善自己!實習(xí)時間雖不長,只有2個月,但我心得甚多.民行處工作是針對民事和行政案件終審作出后當(dāng)事人申訴展開工作的.只有做好檢查工作才能真正的捍衛(wèi)法律的尊嚴(yán),保障社會的正義,保衛(wèi)人民的生活.民行處的工作讓我了解到,檢察院的工作不一定處處直接與法相關(guān),但處處都是為了更好的執(zhí)法而服務(wù).司法工作不僅是正面與不法分子突擊,提高當(dāng)事人對法律的認(rèn)識,糾正錯誤,平息民怨也是依法治國的重要途徑.如何更好更有效的解決申訴問題是司法工作中不可忽視的環(huán)節(jié).經(jīng)過短短兩個月的見習(xí),對此我有了深刻的了解.立志成為一名法律工作者的我也接受了一次無形的培訓(xùn).學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾,服務(wù)大眾,為健全社會法治,為我們的依法治國服務(wù)的.檢察院在推進(jìn)法治建設(shè)過程中擔(dān)當(dāng)著重要的角色,在社會上起到重要作用.現(xiàn) 代的社會是一個開放的社會,是一個處處充滿規(guī)則的社會,我們的國家要與世界接軌,高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少.因此,對人才的培養(yǎng),應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H,面向 社會,面向國際.法學(xué)教育本身的實踐性很強,所以采用理論聯(lián)系實際,理論與實際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的,所以,大學(xué)的法學(xué)院與公,檢,法,律師事務(wù)所等部門建立良好的關(guān)系,定期安排學(xué)生見習(xí),讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識,培養(yǎng)學(xué)生對法學(xué)的興趣,避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象,向社會輸送全面,合格,優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才,現(xiàn)在我看來是非常有必要的.我從學(xué)校走向臨時的工作崗位,在各級組織和 領(lǐng)導(dǎo)的熱心關(guān)懷下,我堅持繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng),努力實踐,自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化,培養(yǎng)責(zé)任心,磨礪方法論,以不辜負(fù)組織和領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望.在實習(xí)期間 能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到,早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作,得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體檢察干警的一致好評,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處.這次實習(xí)是 我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷,其收獲和意義可見一斑.首先,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行.”在短暫的實習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,這時才真 正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義.結(jié)合在民行處的工作和自身的專業(yè),我深刻地認(rèn)識到法學(xué)是一門實踐性很強的學(xué)科,法學(xué)需要理論的指導(dǎo),但是法學(xué)的發(fā)展是在實踐 中來完成的.所以,我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實踐結(jié)合起來,采用理論與實際相結(jié)合的辦學(xué)模式,具體說就是要處理好“三個關(guān)系”:即課堂教育與社會實踐的關(guān)系, 以課堂為主題,通過實踐將理論深化;暑期實踐與平時實踐的關(guān)系,以暑期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關(guān)系,力求實踐內(nèi)容與實踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展.其次,做一個部門的見習(xí)人員,必須熟練操作電腦,尤其是打字技術(shù)與Word,Excel的掌握,否則,可能會延誤一份重要的任務(wù).而我所在的貴 單位,是對文字要求較強的,因此,要準(zhǔn)確無誤地處理好文字,其中包括文章的段落層次的劃分,句子結(jié)構(gòu)的合理,詞語搭配的準(zhǔn)確等多個方面的要求.我想不管是 文書性秘書,還是操作性秘書,文字的表達(dá)準(zhǔn)確,清晰,條理對任何一個企事業(yè)單位都是最基本的要求.也是我這樣的實習(xí)生必須要應(yīng)對的.再次,“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,通過這次實習(xí),我深覺自己有許多不足之處,在今后的生活中,我會朝著自己的目標(biāo),不斷努力學(xué)習(xí),彌補不 足,為自己的理想而奮斗!我將自己所學(xué)的知識應(yīng)用于實際的工作中,在實踐中我的知識得到了鞏固,解決問題的能力得到了鍛煉;其次,本次實習(xí)開闊了我的視 野,使我對檢察工作在現(xiàn)實中的運作有所了解,也對接人對事有了進(jìn)一步的掌握;此外,我還結(jié)交了許多檢察員和優(yōu)秀的工作人員,他們對于我的實習(xí)提供了良好的 環(huán)境和悉心的指導(dǎo),在指導(dǎo)我理論學(xué)習(xí)的同時,也教了我很多做人的道理,心得體會良多.略述一二.一,要認(rèn)識自我,提高自身實踐能力.在信息時代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動力.作為一名大學(xué)生更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持自身先進(jìn)性的重要途徑.在見習(xí)過程中,我結(jié)合工 作實際,不斷學(xué)習(xí)理論,業(yè)務(wù)和社會知識,用理論知識武裝頭腦,用學(xué)來的業(yè)務(wù)知識提升能力,以有限的社會知識不斷拓展視野.社會本身就是一個大學(xué)堂.作為一 名大學(xué)生,要經(jīng)常性地和社會打交道.與各種各樣的人交往,從某種程度上可以決定一個人工作的成功和失敗.因而,豐富的社會知識是工作順利開展的潤滑劑.我 想只有以海納百川的開闊胸懷,接納吸收各種各樣的社會知識,才能豐富自己作為一個社會人的內(nèi)涵,拓展自己的視野,促進(jìn)自己工作的順利開展.自參加見習(xí)工作后,我繼續(xù)保持自己在上學(xué)期間養(yǎng)成的讀書看報的習(xí)慣,在工作之余,每天堅持一定時間的自學(xué),以了解和吸收最新的信息.在各項工作 中積極完成項目任務(wù),參與各種會議,了解工作情況與工作要求,樹立工作責(zé)任心.對工作和生活進(jìn)行經(jīng)常性的反思和總結(jié),在生活中學(xué)習(xí)生活,在工作中學(xué)習(xí)工 作,在理論學(xué)習(xí)中關(guān)注理論的實踐特性,在實踐中對實踐進(jìn)行理論反思,以提高實踐活動的品格.“理論是灰色的,生活之樹常青”.只有將理論付諸于實踐才能實 現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗.同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的 意志.二,在不同的社會環(huán)境中做好自己.雖然自己是法律科班學(xué)生,從學(xué)校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題.從一個學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個單位人,在思想的層面上,必須認(rèn)識到二者的社會角色之間存在著較大 的差異.學(xué)生時代只是單純的學(xué)習(xí)知識,而社會實踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識應(yīng)用于實踐,學(xué)生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選 擇.諸此種種的差異.不勝枚舉.但僅僅在思想的層面上認(rèn)識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換.三,做事先做人

這次實習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和他人保持良好的關(guān)系是很重要的.做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一 個最基本的問題.對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛? 師之善教,曰如坐春風(fēng)之中;感師之造成,曰仰沾時雨之化.“我向他們學(xué)習(xí)到很多知識和做人的道理.此外,一個大學(xué)生的個人形象直接影響著工作單位對海南大學(xué)學(xué)生的形象的認(rèn)識.一個法科大學(xué)生的形象直接關(guān)系著人們對高等學(xué)校法學(xué)教育的公正的判 斷.高尚的人格獲得工作單位認(rèn)可的條件.真誠所至,金石為開.我在工作中,始終注意對自己人格的塑造,勤奮工作,謙虛謹(jǐn)慎,對人待事和顏悅色,以禮相待, 自覺以一名法科大學(xué)生的角色來要求自己.”千里之行,始于足下",這兩個月短暫而又充實的實習(xí),對我走向社會起到了一個橋梁,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個必不可少的步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助.向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng).這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和干警們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財富.

第三篇：檢察院實習(xí)日志

光陰似箭，一個月的實習(xí)時間就在我們的指縫中流走了，xx法院，給我的東西實在是很多很多，酸甜苦辣，付出與回報，工作的苦與累，挫折感與成就感，理論與實踐的沖擊，這些都逐漸在我本來有點浮躁的心靈內(nèi)沉淀，發(fā)酵成一種不能用紙筆所形容的感動。

這一個月來的實踐短暫而又充實，它對我走向社會起到了一個重要的作用，架起了我從學(xué)校到社會的橋梁,是我人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個必要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。我將把這段時間作為我大學(xué)生活最珍貴的記憶保存好，也將我所學(xué)到的東西好好的珍惜。同時再次對北京市朝陽區(qū)檢察院的領(lǐng)導(dǎo)和公訴一處的老師們表示我最衷心的感謝！

安排，在院領(lǐng)導(dǎo)的介紹下我于7月20日到8月20日在北京市朝陽區(qū)人民檢察院實踐。實踐期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合，在實踐期間能夠遵守工作紀(jì)律，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和老師交辦的工作，得到領(lǐng)導(dǎo)及檢察干警的認(rèn)同，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。

這次實踐,我被安排在北京市朝陽區(qū)人民檢察院公訴一處, 剛到公訴一處的時候,由于帶我的師父正在休假，所以前兩天我在內(nèi)勤部門主要從事內(nèi)勤工作，了解了一件案子從公安機關(guān)到最后法院執(zhí)行的整個流程和程序，做好卷宗的登記、裝訂和歸檔工作。

第一個周一，在辦公室我見到了帶我的師父和賈哥，彼此簡單介紹互相認(rèn)識之后，就開始了在公訴一處的正式實踐，開始翻閱卷宗。公安局的起訴意見書、法律手續(xù)卷、口供卷、證據(jù)卷和律師卷，這是卷宗最重要的組成部分。起訴意見書是公安局包括對犯罪嫌疑人的介紹，簡要敘述犯罪嫌疑人所實施的犯罪行為和公安機關(guān)認(rèn)定的案件事實及罪名。拘傳、拘留、逮捕、提壓等手續(xù)都會編纂在法律手續(xù)卷中，可以說整個偵察過程的強制措施的申請和批準(zhǔn)及其他手相關(guān)續(xù)都在這里，體現(xiàn)偵查機關(guān)在整個偵查活動的過程中的程序性和合法性?？诠┚淼膬?nèi)容很簡單了，從名字就可以知道，基本上對犯罪嫌疑人的詢問所得到的口供都被釘在這卷，其中也可能會包括傳喚、拘傳、逮捕及取保候?qū)彽认嚓P(guān)的申請和批準(zhǔn)的法律文書，大部分是在多名犯罪嫌疑人的情況下會釘在口供卷中。證據(jù)卷包含著與案件有關(guān)的所有證據(jù)，包括物證、書證、證人證言、鑒定結(jié)論等。律師卷是其中不可缺少的，辯護(hù)權(quán)是犯罪嫌疑人、被告人被法律所給予的唯一沒有但書的權(quán)利，為了維護(hù)犯罪嫌疑人、被告人的合法權(quán)利，使其真正的能夠及時的獲得辯護(hù)，很多重要的東西都在律師卷中，以便他的辯護(hù)人可以方便、快捷的掌握被辯護(hù)人相關(guān)情況。

在公訴一處，我處理的第一個案件就是由市二檢察分院交下來的案子。案情大致是這樣的，a男和b男說我有個朋友（c男）找我喝酒，一起去啊！于是b男就和a男一起來到了不遠(yuǎn)的飯館喝酒。在喝著一半的時候，c男說我的表弟d男想過來找我一起喝酒，結(jié)果這四個人就一起喝起來了！但是，d男來的時候腰里別了一把匕首。在大家喝完酒散去的時候，突然不知道因為什么，d男和b男發(fā)生了小摩擦，這是d男要追b男，而c男拉住了d男。這時，d男居然拔刀在c男胸前劃了幾刀，c男滿胸都是血。這時b男看到了，就從后面用力抱住d男，d男友持刀扎了b男大腿四刀。然后d男又去追a男，a男跑進(jìn)一個煙酒店要刀，結(jié)果沒找到，便順手拿了一瓶精品二鍋頭沖了出去。a男走出煙酒店的時候，d男正在再次向b男走去，a男在后面講酒瓶用力砸向d男的后腦，d男回身便追向a男，扎了a男屁股四刀，a男回身反抗，小腹又被d男扎了一刀。但是，追中a男奪過了d男手中的匕首，并向d男的大腿外側(cè)連軋了四刀，致使d男失血性休克死亡。

這個案件北京市公安局以犯罪嫌疑人a男涉嫌故意傷害罪移送給市檢察二分院審查起訴。但是，分院認(rèn)為不能被判處無期徒刑或者死刑，本院沒有管轄權(quán)，于是交由朝檢審查起訴。我和賈哥的分歧在于我認(rèn)為犯罪嫌疑人的不法侵害行為屬于正當(dāng)防衛(wèi)或緊急避嫌，不應(yīng)承擔(dān)刑事責(zé)任，而他認(rèn)為這以構(gòu)成故意傷害罪！隨后我和賈哥對案件的細(xì)節(jié)多次進(jìn)行討論，后來師父也對這個案件發(fā)表了自己的看法，最終還是以故意傷害罪起訴，犯罪嫌疑人因為一時的沖動，在其和朋友人身安全受到不法侵害的時候，沒能正確的處理問題、法制觀念淡薄，反而傷害他人，造成死亡后果，根據(jù)《中華人民共和國刑法》第三百二十四條第二款之規(guī)定，等待他的很可能是十年以上的有期徒刑。查看全文請訪問第一范～文網(wǎng)ｗｗｗ.DiｙｉFan ＷＥＮ.ｃｏｍ。

幾天后，在師父的安排下，我和賈哥來到接待大廳，一起詢問了一名取保候?qū)彽姆缸锵右扇?。這個人因為和執(zhí)法人員發(fā)生爭執(zhí)，傷害一名干警，造成輕傷后果，公安機關(guān)以妨礙公務(wù)罪移交我院公訴一處進(jìn)行審查起訴。在接待室里，犯罪嫌疑人完全推翻了之前自己在預(yù)審階段的有罪供述，否認(rèn)自已曾經(jīng)交待的犯罪事實，情緒還有些激動。后來在我和賈哥商量后，最終決定請師父下來解決。師父來到接待室后，并沒有大聲訓(xùn)誡犯罪嫌疑人，反而是先跟他說明這次請他來的目的是為了配合檢察機關(guān)的工作，查明基本事實，是否起訴要由公訴機關(guān)按照相關(guān)法律的規(guī)定做出決定。告知犯罪嫌疑人情緒不要激動，好好回憶當(dāng)天發(fā)生的事情，既然已經(jīng)發(fā)生，不要抱有僥幸心理期待逃避法律責(zé)任，而是要積極認(rèn)識自己的錯誤，勇于承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，最終法官會依照相關(guān)法律規(guī)定給予你相應(yīng)的懲罰。在師父的耐心勸導(dǎo)之下，犯罪嫌疑人的情緒逐漸平靜下來，如實交帶了自己的問題，最后在詢問筆錄上簽字、按手印。通過這次經(jīng)歷，我更加明確了我國刑法的目的一方面在于懲罰犯罪，另一方面也注重教育他人勇于認(rèn)識錯誤、積極悔改，警示他人遠(yuǎn)離違法犯罪行為。

除了坐在辦公制作審查報告、起訴書以及打電話告知被害人或被害人家屬、代理人與被告人訴訟權(quán)利和義務(wù)外，還走出了辦公室和師父一起出庭支持公訴。一早我和師父兩個人就坐車來到了朝陽區(qū)人民法院刑55廳，今天是使用普通簡化審程序，所以依然是由審判長、審判員和陪審員三人組成合議廳，記錄員一名，法警四人。整個庭審過程和在課堂上觀看得錄像完全一致，不過職權(quán)主義貫穿整個庭審過程，毫無疑問的審判長主宰著整個法庭，這一點與現(xiàn)在國際上和國內(nèi)學(xué)者所提倡、呼吁的對抗制訴訟模式有很大不同，也希望隨著我國社會主義法制建設(shè)的日趨完善，出于保護(hù)被告人的訴訟權(quán)利的考慮，可以逐步確立對抗制的訴訟模式，使得審判過程更加公平、公正。

通過一個月的實踐，使我進(jìn)一步了解了公訴處工作的具體內(nèi)容和程序，使我學(xué)到的理論踐知識和實踐得以結(jié)合，真正做到學(xué)以致用，在實踐中鞏固理論并用理論指導(dǎo)實踐。特別在公訴處老師們的身上學(xué)到了許多在書本上學(xué)不到的知識，培養(yǎng)了自己解決一定實際問題的能力，領(lǐng)悟了一種檢察官所獨有的精神。

通過實踐,還使我認(rèn)識到我們的法學(xué)理論教育和實踐的確是有一段距離。法學(xué)是一門實踐性很強的學(xué)科，法學(xué)需要理論的指導(dǎo)，但是法學(xué)的發(fā)展是在實踐中來完成的。所以，我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實踐結(jié)合起來，采用理論與實際相結(jié)合的辦學(xué)模式，才能使我們真正融會貫通。學(xué)習(xí)法律的最終目的是服務(wù)社會、服務(wù)大眾、服務(wù)社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)。我國是社會主義法制國家，又是一個開放的國家，需要和國際接軌，這就需要大量的高素質(zhì)的法律人才來擔(dān)當(dāng)此任。所以高等法學(xué)教育在推進(jìn)法治建設(shè)過程中扮演了重要的角色，其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識，技術(shù)應(yīng)用能力強、素質(zhì)高的專業(yè)技能人才，將在社會上起到重要作用。因此，對人才的培養(yǎng)，應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H，面向社會，面向國際。法學(xué)教育本身的實踐性要求只有采用理論聯(lián)系實際，理論與實際相結(jié)合的辦學(xué)模式，建立與公、檢、法、律師事務(wù)所等部門的聯(lián)系，定期安排學(xué)生見習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生對法學(xué)的興趣，才能讓學(xué)生在實踐中增長才干，在增長才干中鍛煉自己，避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象，向社會輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才。這次實踐是我大學(xué)生活中的重要經(jīng)歷，其收獲和意義可見一斑。使我從一名只知道書本知識的大學(xué)生，逐漸了解和掌握了公訴工作的具體內(nèi)容。真正體會到了一次理論與實踐相結(jié)合的過程，不僅鞏固了我所學(xué)的知識，還做到了學(xué)以致用，更學(xué)到了許多書本以外的新知識。此外，我還結(jié)交了許多檢察官朋友，我們在一起相互交流，相互促進(jìn)，從他們身上我學(xué)到很多為人處事的方法，這些都是在書本上學(xué)不到的。向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些為人處事的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和干警們的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實踐也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。我深刻的體會到，這次的社會實踐學(xué)習(xí)使我受益匪淺，使我對自己以后將要從事的法律工作充滿了信心。

社會實踐是每一個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識,使我們開拓了視野，增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下了夯實的基礎(chǔ)。同時，通過親身體驗社會實踐，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的知識能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認(rèn)。并且找出自己的不足和差距所在。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。解決執(zhí)行難和執(zhí)行亂這個問題，也還需要我們在實踐中不斷去探索和努力。但是，前車之鑒，后世之師。一個個鮮明的事例已經(jīng)告訴我們，知法、懂法方能更好的保護(hù)自己的合法權(quán)益。而針對法律知識薄弱的那些人群，我認(rèn)為，作為大學(xué)生的我們應(yīng)該再組織多一些“送法下鄉(xiāng)”之類的，宣傳法律知識的活動，讓人們對法律知識多一點了解，多一點認(rèn)識，使大家在遇到問題時能夠適時的拿起法律的武器捍衛(wèi)自己的權(quán)益。是的，維護(hù)社會的正義與公正，不只需要個人的努力與堅持，更需要大家的力量來共同努力。而建設(shè)一個法治社會，更是人人有責(zé)！

在實習(xí)過程中，也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。我國************為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法教育活動，取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時候，人們對有些法律條文是知道的，但卻不知道如何適用它，以至于觸犯法律；有時候人們對兩個以上不同法律對同一問題的規(guī)定不明白，不知道該適用哪一部法律，有一個案件就是這樣的，被告人原是某村會計，后來在改選中落選，這樣一些會計帳簿、會計憑證需要移交，但是他一直認(rèn)為《會計法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交，所以就堅持不交出，結(jié)果被以隱匿會計帳簿、會計憑證罪逮捕。這一個案例就說明我們的普法活動不能只做表面文章，要深入實際，真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義。并在這個基礎(chǔ)上，逐步確立人們對法律的信仰，確立法律神圣地位，只有這樣法治建設(shè)才有希望。

再有一個問題就是青少年犯罪。在實習(xí)中所接觸的案件中，有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的，甚至有兩個犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不考慮被告人家庭和自身因素，從社會大環(huán)境來說，我覺得社會也有一些責(zé)任的。從八十年代初改革開始到八十年代末，這是一個重大變革的時期。這一段時間對精神文明建設(shè)有些放松，也就是說，有些犯罪人在童年時期就有可能已經(jīng)沾染上了一些不良習(xí)氣。所以說，教育從娃娃抓起，不能只是一個口號，要真正落到實處。

“千里之行，始于足下”，這近一個月短暫而又充實的實習(xí)，我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和干警們的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識、道理。

學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾，服務(wù)大眾，為健全社會法治，為我們的依法治國服務(wù)的。高等法學(xué)教育在推進(jìn)法治建設(shè)過程中擔(dān)當(dāng)著重要的角色，其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識，技術(shù)應(yīng)用能力強、素質(zhì)高的專業(yè)技能人才，將在社會上起到重要作用?，F(xiàn)代的社會是一個開放的社會，是一個處處充滿規(guī)則的社會，我們的國家要與世界接軌，高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少。因此，對人才的培養(yǎng)，應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H，面向社會，面向國際。法學(xué)教育本身的實踐性很強，所以采用理論聯(lián)系實際，理論與實際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的，大學(xué)的法學(xué)院應(yīng)當(dāng)與公、檢、法、律師事務(wù)所等部門建立良好的關(guān)系，定期安排學(xué)生見習(xí)，讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識，培養(yǎng)學(xué)生對法學(xué)的興趣，避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象，向社會輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才。

第四篇：2006檢察院民行科工作總結(jié)

文章標(biāo)題：2006檢察院民行科工作總結(jié)

一年來，在上級院和本院的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以“強化法律監(jiān)督，維護(hù)公平正義”為宗旨，結(jié)合“社會主義法治理念”教育活動，積極開展民行檢察工作，較好地完成了全年的工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、學(xué)習(xí)情況

為了提高民行科干警整體素質(zhì)，增強學(xué)習(xí)自覺性，除積極參加院里組織的學(xué)習(xí)，還制定了民行科的學(xué)習(xí)

規(guī)劃。在政治學(xué)習(xí)上全科干警認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，用“三個代表”重要思想武裝頭腦，把黨的十六屆四中全會精神貫徹落實到工作的始終。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上著重學(xué)習(xí)了《刑法》、《民法》、《民訴法》、《民事訴訟證據(jù)若干規(guī)定》等法律知識，努力提高自身的業(yè)務(wù)能力，做到了“學(xué)習(xí)工作化，工作學(xué)習(xí)化”。大家以學(xué)習(xí)促工作，以工作檢查學(xué)習(xí)，人均記業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記2萬字左右。結(jié)合工作實際和分院下發(fā)的調(diào)研活動參考題目，寫出調(diào)研文章二篇交院政工科，內(nèi)網(wǎng)的案例分析做到及時更新。在開展社會主義法治理念教育活動中，每個階段都認(rèn)真學(xué)，仔細(xì)記，段段有學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)心得，人均記政治學(xué)習(xí)筆記2萬余字，寫社會主義法治理念教育心得體會文章2篇。

二、辦案情況

全年共受案3件。周寶先離婚糾紛案，不服（2004）葦民初字第54號判決，申訴至我院，民行科受案后通過認(rèn)真審查，向法院發(fā)檢察建議，建議法院改變過去那種重實體輕程序的執(zhí)法理念，并對申訴人提出的合法要求盡快予以解決。法院采納了檢察建議，并將執(zhí)行情況反饋檢察院，申訴人對此結(jié)果表示滿意，并對檢察機關(guān)執(zhí)法為民的工作態(tài)度表示感謝。在辦理此案中，民行科靈活運用檢察建議，啟動法院內(nèi)部監(jiān)督機制，達(dá)到了監(jiān)督的目的。民行科通過辦理此案撰寫簡報一期“一份檢察建議，收到良好效果”在外網(wǎng)上發(fā)布。

季清影因居間合同糾紛不服（2005）葦民初字第204號判決，向我院提出申訴，通過審查認(rèn)為此案的判決符合法律程序，適用法律正確，通過對當(dāng)事人耐心工作，做息訴處理。

分院交辦大海林趙福宇民間借貸糾紛申訴案件。我科受案后，通過認(rèn)真審查卷宗，建議分院提請抗訴。

三、其他工作

全科干警參加了林業(yè)局政法委主辦的社會主義法治理念考試，取得了好成績；參加了林業(yè)局“歌唱新林區(qū)、攜手創(chuàng)和諧”文藝演出。對院領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時性工作都能認(rèn)真完成。

四、下步工作打算

民事行政檢察部門，肩負(fù)著民事審判、行政訴訟活動監(jiān)督的兩大任務(wù)，集中體現(xiàn)了檢察機關(guān)的法律監(jiān)督職能，是檢察工作整體平衡發(fā)展的一個重要部分。作為民行科的干警，在今后的工作中要進(jìn)一步學(xué)習(xí)民行法律知識，加強與各部門的聯(lián)系，依法履行監(jiān)督程序，做到辦案制度化，管理規(guī)范化，提高民行科干警整體素質(zhì)，使民行工作有新的起色。

《2006檢察院民行科工作總結(jié)》來源于xiexiebang.com，歡迎閱讀2006檢察院民行科工作總結(jié)。

第五篇：法學(xué)檢察院民行科專業(yè)實習(xí)報告

專 業(yè) 實習(xí)報 告

題目：

姓名：

學(xué)號：

學(xué)院：

專業(yè)：

年級、班：

甘肅政法學(xué)院教務(wù)處印制

專業(yè)實習(xí)小結(jié)

——

人民檢察院是國家的法律監(jiān)督機關(guān)，其主要任務(wù)是依照我國《憲法》和法律，履行法律監(jiān)督職能，保證國家法律的統(tǒng)一和正確實施。此次我很榮幸有機會到蘭州市安寧區(qū)人民檢察院進(jìn)行專業(yè)實習(xí)，通過這兩個月的實踐學(xué)習(xí)，我對我國的檢察業(yè)務(wù)有了更為深刻的認(rèn)識，了解了檢察系統(tǒng)的架構(gòu)，認(rèn)識了檢察系統(tǒng)各部分的職能運作，尤其是民事行政檢察科人員的檢察工作實務(wù)。

本次專業(yè)實習(xí)，開闊了我的視野，增加了我的見識，實現(xiàn)了法學(xué)學(xué)科理論與法律實務(wù)知識的良好互動，充分領(lǐng)略到了法律的力量，培養(yǎng)了我嚴(yán)謹(jǐn)與公正的觀念，提高了自身的法律素養(yǎng)和綜合法律能力，積累了不少相關(guān)法律實務(wù)經(jīng)驗，更加堅定了我在法律之路前進(jìn)的步伐。

實習(xí)部門：

人民檢察院是我國憲法賦予的法律監(jiān)督機關(guān)。民事行政檢察科是檢察機關(guān)的內(nèi)部職能機構(gòu)之一，其具體職責(zé)是“通過開展民事、行政檢察工作，對人民法院的民事訴訟、行政訴訟活動進(jìn)行法律監(jiān)督，維護(hù)司法公正和司法權(quán)威，保障國家法律統(tǒng)一正確實施?！?/p>

實習(xí)目的：

1、通過實習(xí)，將在大學(xué)期間所學(xué)的學(xué)科理論主要是刑法與刑事訴訟法與法律實踐相結(jié)合，鞏固知識，發(fā)現(xiàn)不足，以求積累經(jīng)驗、促進(jìn)學(xué)習(xí)；

2、熟悉檢察制度和檢察院管理、工作流程；

3、熟悉與檢察業(yè)務(wù)相關(guān)的法律法規(guī)及檢察人員工作紀(jì)律；

4、通過檢察工作與各機關(guān)工作人員進(jìn)行接觸和溝通，接受指導(dǎo)，虛心學(xué)習(xí)；

實習(xí)內(nèi)容：

1、協(xié)助具體民事行政案件的處理：如參與具體民事行政案件的和解、支持起訴、督促履行職責(zé)、監(jiān)督執(zhí)行等相關(guān)工作；

2、隨同檢察官赴各機關(guān)單位進(jìn)行工作上的接洽：如赴同級人民法院送達(dá)和接收相關(guān)法律文書、赴上級人民檢察院交接相關(guān)業(yè)務(wù)、赴各涉案機關(guān)單位參與相關(guān)案件的情況調(diào)查；

3、隨同檢察官去法院旁聽具體民事行政案件的庭審；

4、撰寫各類法律文書：如填寫案件登記表，制作案件審批表、立案決定書、檢察建議書、審結(jié)報告等；

5、整理各類卷宗、復(fù)印打印各類文檔、查詢相關(guān)案件資料等內(nèi)勤工作

6、協(xié)助處理民事行政檢察科的日常工作；

實習(xí)過程：

實習(xí)期間，我利用此次難得的機會，努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，黨和國家的政策，學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識，利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的法律技能，從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識，為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

剛到檢察院，我先了解了一下檢察院的部門結(jié)構(gòu)：包括偵查監(jiān)督、公訴、瀆職侵權(quán)檢察科、民事行政檢察科、反貪污賄賂局、控申科等部門。通過了解相關(guān)情況，我對各部門的職能與分工有了一些初步認(rèn)識，這也增強了我日后處理本部門與其它各部門工作交接的能力。

到達(dá)分配的部門后，領(lǐng)導(dǎo)向我介紹了一些關(guān)于民事行政檢察科工作的基本情況，又給了我一本關(guān)于民事行政檢察工作的手冊。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)民事行政檢察案件的一些細(xì)節(jié)情況。通過學(xué)習(xí)，我就初步適應(yīng)了這里的工作。面對全新的工作，我更加懂得了謙虛與謹(jǐn)慎的重要性；面對熟悉了的工作，我也學(xué)會了在不斷的思考中感受、學(xué)習(xí)與總結(jié)。

在完成一般事務(wù)性工作的基礎(chǔ)上，我注重以下實習(xí)內(nèi)容：

1、通過閱覽相關(guān)案件的法律文書，熟悉掌握辦理民事行政檢察案件的程序要求和證據(jù)的重要性，實現(xiàn)專業(yè)學(xué)科理論和法律實務(wù)工作的互動，進(jìn)而培養(yǎng)自己運用學(xué)科理論解決實際問題的能力。

2、通過在辦理具體的民事行政案件，了解和熟悉相關(guān)工作流程，通過實際的真實案例深入地認(rèn)識和掌握我國的相關(guān)法律制度和規(guī)則以及增強自己的業(yè)務(wù)操作能力。

3、通過與不同部門、不同機關(guān)、不同行業(yè)的人員的接觸，培養(yǎng)自己處理各類人際關(guān)系的能力，進(jìn)而增強自己的溝通協(xié)調(diào)能力，為日后適應(yīng)社會積累相關(guān)經(jīng)驗。

實習(xí)體會:

這次專業(yè)實習(xí)使我深入地認(rèn)識和熟悉了相關(guān)法律實務(wù)，積累了相

關(guān)辦案經(jīng)驗，提高了認(rèn)知水平，這不僅可以彌補我實踐經(jīng)驗的不足，而且檢驗并鞏固了自己幾年來本科學(xué)習(xí)的專業(yè)知識，增強了自己將學(xué)科理論知識向法律實務(wù)操作轉(zhuǎn)化的的意識和能力，獲益匪淺。同時通過本次專業(yè)實習(xí)我也認(rèn)識到了自己的不足，以后將從以下方面完善：

1、加強對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，苦練扎實的專業(yè)基本功，對知識要不斷更新，不斷靈活加以運用，掌握工作中具體操作技巧的形成和積累。

2、增強自己解決實際問題的能力，使學(xué)科理論知識經(jīng)得起實際操作的檢驗，以便更好地指導(dǎo)實踐工作，服務(wù)社會。

3、擴(kuò)展自己的知識面，開拓自己的視野，增強個人的綜合素質(zhì)，努力將自己鍛造成一個復(fù)合型的法律工作者。

4、努力培養(yǎng)自己的社交能力，增強自身的組織協(xié)調(diào)溝通能力，通過不斷地完善自己以適應(yīng)社會的不斷發(fā)展。

大學(xué)生要成才，不應(yīng)自我封閉在大學(xué)這座象牙塔里，而應(yīng)在社會這個廣闊天地里自我歷練，真正在認(rèn)識自我、完善自我、認(rèn)識社會、服務(wù)社會的社會實踐中成長為社會英才。