第一篇:開學(xué)工作安排
開學(xué)工作安排
8月28日
上午全體教師開會,整理辦公室。
下午教師備課,總務(wù)處發(fā)教材到年級組。政教處召開班主任會議。8月29日
上午八點各班打掃衛(wèi)生,完成后班主任接受學(xué)生報到與收費(fèi)。10:10檢查班級衛(wèi)生。
下午學(xué)生領(lǐng)書。
8月30日
教師上午上班半天,學(xué)生繼續(xù)報到(29日已報到的學(xué)生不到校)。8月31日
全體師生到校半天。
各班開展大掃除。隨后開展“開學(xué)第一課”教育。(安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等)
教導(dǎo)處安排轉(zhuǎn)入生分班報到。
(第一周內(nèi)確定轉(zhuǎn)入生就讀班級)
教導(dǎo)處檢查備課本。
各班“三表”上墻。
9月1日
正式上課。
第二篇:開學(xué)工作安排
2010級關(guān)于大二第一學(xué)期開學(xué)各項工作安排的通知
10級各班、學(xué)生會及團(tuán)總支各部門:
根據(jù)校歷安排,假期將結(jié)束,為確保開學(xué)時年級的各項工作有條不紊地開展,現(xiàn)將開學(xué)的部分工作具體要求通知如下:
一、學(xué)生暑假從7月11日開始至8月28日結(jié)束,8月25日、26日為繳費(fèi)、注冊時間,8月29日上課。
(1)注冊:在校生必須按時繳費(fèi)、注冊,否則按學(xué)籍管理條例處理。年級統(tǒng)一注冊時間為8月26日上午10:00-12:00(注冊班級:1-19班),下午15:00-17:00(注冊班級:20-38班),逾期責(zé)任自負(fù)。請各班班長組織安排好同學(xué)及時進(jìn)行注冊,注冊時由本人親自到年級辦公室進(jìn)行登記,遺失學(xué)生證的同學(xué)也需到年級辦公室進(jìn)行登記。
(2)到校情況匯總。自律會負(fù)責(zé)在8月26日下午17:30進(jìn)行清點,請各班在學(xué)生暑假離校返校情況登記表中登記好未返校同學(xué)的情況,交由自律會整理。自律會將到校情況匯總后在晚上18:30上報年級。
(3)衛(wèi)生檢查。各單位務(wù)必在8月28日前對本單位安全衛(wèi)生工作進(jìn)行一次全面檢查,并對落實的情況做出具體安排及登記。檢查內(nèi)容主要包括:衛(wèi)生、宿舍內(nèi)門窗損壞情況。由年級生活部在8月28日下午16:00進(jìn)行內(nèi)務(wù)衛(wèi)生檢查,同時進(jìn)行學(xué)生返校情況了解,并將檢查情況匯總上報年級。
二、個人自傳、社會實踐報告統(tǒng)一在注冊當(dāng)天由團(tuán)支書收齊后交到年級辦公室。
三、做好返校安全教育工作。1.各班請督促好同學(xué)按時返校,不得無故遲到,如有特殊情況無法按時返校需經(jīng)過輔導(dǎo)員批準(zhǔn)方可請假。對沒有按時返校的同學(xué),各班需了解情況,及時上報。2.各班請發(fā)布溫馨提示,提醒同學(xué)們返校時注意個人人身財產(chǎn)安全,路途保持通訊工具暢通,以便聯(lián)系。
四、做好助學(xué)貸款情況統(tǒng)計及貧困生數(shù)據(jù)庫的材料收集。各班生活委員負(fù)責(zé)統(tǒng)計需要申請助學(xué)貸款學(xué)生人數(shù),做好登記,同時收集貧困生數(shù)據(jù)庫中學(xué)生2011年開具的困難證明復(fù)印件(鎮(zhèn)級證明),在8月31日將困難證明及貸款人數(shù)上報年級愛心會。(每年申請各類助學(xué)金及困難補(bǔ)助都需提交當(dāng)年開具的鎮(zhèn)級以上證明的困難情況說明,困難證明需將家庭情況詳細(xì)說明,否則無效)
五、通知及了解補(bǔ)考學(xué)生的情況。由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)進(jìn)一步將補(bǔ)考情況通知各班,落實到補(bǔ)考學(xué)生個人。各班督促好同學(xué)進(jìn)行復(fù)習(xí),做好補(bǔ)考準(zhǔn)備。
第一臨床醫(yī)學(xué)院2010級
2011年8月17日
第三篇:開學(xué)工作安排
統(tǒng)一思想步調(diào)一致求發(fā)展 提高認(rèn)識奮力開拓譜新篇 ——八角民族中學(xué)2009至2010工作總結(jié)及新一年工作思路
楚雄市八角民族中學(xué)張會瓊
農(nóng)村九年義務(wù)教育管理體制改革的東風(fēng),始終吹拂著八角這塊雖然貧瘠但充滿生機(jī)的土地。在艱苦創(chuàng)業(yè),不斷改善辦學(xué)條件、優(yōu)化育人環(huán)境和以德育為首,全面貫徹教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高辦學(xué)質(zhì)量與效益這兩條主線的指引下,學(xué)校在上級教育主管部門及鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體教職工又匆匆走過了一年。在理解、寬容、坦誠的工作環(huán)境中,促進(jìn)了人與校園和諧發(fā)展,為八角的教育事業(yè)作出了積極的貢獻(xiàn)。
回顧一年來的工作,很多經(jīng)驗是值得我們總結(jié)和堅持。一是始終牢牢把握發(fā)展這一要務(wù),認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,不斷完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,努力構(gòu)建和諧校園;二是廣大教職員工始終堅持與時俱進(jìn)、開拓進(jìn)取、創(chuàng)造性地開展工作,全力推進(jìn)教育綜合改革;三是要始終高度重視解決好家長們最關(guān)心的就學(xué)難、飲水難等問題,切實把師生的根本利益實現(xiàn)好、維護(hù)好和發(fā)展好;四是始終堅持校長負(fù)責(zé)制和責(zé)任追究制,從嚴(yán)治校,不斷提高班子成員的決策能力和管理水平;五是始終堅持團(tuán)結(jié)協(xié)作、共謀發(fā)展,全社會都來關(guān)注教育,形成推進(jìn)改革與發(fā)展的凝聚力、戰(zhàn)斗力和向心力。
在肯定成績、總結(jié)經(jīng)驗的同時,我們也不能回避前進(jìn)道路上面臨的許多困難和問題:
(一)“兩基”鞏固工作任重道遠(yuǎn)
在嚴(yán)峻的就業(yè)壓力影響下,讀書無用論再次抬頭,嚴(yán)重影響了“兩 1
基”鞏固工作。有部分學(xué)生初中門檻都不愿進(jìn),一心只想去外面打工早早的賺錢,老師苦口婆心的勸導(dǎo)也無濟(jì)于事。家長也有部分不支持孩子讀書,只支持孩子打工,認(rèn)為讀書無用。一部分學(xué)生雖然想讀書,但由于家里過于貧困而輟學(xué)。
(二)學(xué)生求學(xué)意識有待增強(qiáng)
學(xué)生受社會風(fēng)氣的影響,有部分學(xué)生出現(xiàn)了“人在曹營,心在漢”的現(xiàn)象。人坐在教室里面,只因為年齡還達(dá)不到打工的年齡,怕到外面找不到工作,來學(xué)?!盎旎臁?。
(三)師德師風(fēng)建設(shè)有待強(qiáng)化
教風(fēng)學(xué)風(fēng)不正,少數(shù)教師職業(yè)意識淡薄,賭博、得過且過等不良
現(xiàn)象時刻威脅著干部隊伍。部分教師態(tài)度不夠端正、積極性不夠高、責(zé)任感不夠強(qiáng)、經(jīng)驗不夠豐富、教學(xué)技能不夠高、教法學(xué)法不夠好、自覺性不夠高。
(四)教育教學(xué)水平有待提高
過去一年,我校的教學(xué)成績并不理想。九年級上一中線人數(shù)為1
人,市名次12,山區(qū)名次5;610分以上的人數(shù)為13人,市名次13,山區(qū)名次4;505分以上的人數(shù)為81人,市名次10,山區(qū)名次4。八年級總體居市第17名,山區(qū)第5名。七年級總體居市第12名,山區(qū)第4名。從全校的成績看,都處于中間及偏后的水平。
回首過去一年,八角民族中學(xué)喜憂參半,過去一學(xué)年,是學(xué)校大
事多、喜事多的一年,學(xué)校人事變化大,李校長、王書記、等一大批同志到新的工作崗位上去工作,產(chǎn)生了新一屆學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,使命光榮、任務(wù)艱巨;但我們一定會盡心盡力,努力使學(xué)校各項工作取得一定成績。
今年的奮斗目標(biāo)和總體思路是:進(jìn)一步鞏固“兩基”成果,將“兩
基”迎“國檢”擺在重要位置,確保順利通過國家檢查驗收;努力推進(jìn)課堂教學(xué)改革,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量有
所回升,嚴(yán)格按照現(xiàn)代管理示范學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)完成規(guī)定動作;強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,完善績效工資分配制度改革,推進(jìn)民主化管理進(jìn)程;注重思想教育,加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),積極推進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展和學(xué)生可持續(xù)發(fā)展工作;加強(qiáng)德育管理,構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò);以活動為載體,深入開展文、體、衛(wèi)、藝工作。鑄就學(xué)校文化,積極開展特色文化進(jìn)校園活動,積極推進(jìn)學(xué)校特色文化建設(shè)活動。
(一)加強(qiáng)“兩基”工作,努力做好“兩基”迎檢
“兩基”工作是學(xué)校今年最重要的一件大事,要千方百計做好學(xué)
?!皟苫焙汀捌諏崱惫ぷ鳌=衲旮鶕?jù)工作需要,進(jìn)一步加強(qiáng)教導(dǎo)處人員配備,設(shè)主任一名,副主任三名,分塊負(fù)責(zé)各項工作,要做到力求完美,確保順利迎接各級檢查通過,不出任何紕漏。要求 “兩基”檔案“一要就有,一看就懂,一查就實,一核就準(zhǔn)”,精簡、科學(xué)、規(guī)范,表冊齊全,表達(dá)簡練,用語準(zhǔn)確。
(二)深化課程改革,努力提高教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是彰顯學(xué)校品牌的前提和基礎(chǔ),提高
教育教學(xué)質(zhì)量是發(fā)展的永恒主題,是衡量一個學(xué)校辦學(xué)水平的重要標(biāo)志。今后幾年要努力抓住現(xiàn)代管理示范學(xué)校建設(shè)良好契機(jī),積極推進(jìn)學(xué)校課堂教學(xué)改革,在七年級組推行走班制,積極探索學(xué)校課堂教學(xué)獨(dú)特模式。確實強(qiáng)化學(xué)校信息技術(shù)工作,進(jìn)一步加強(qiáng)信息技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用,使廣大教師能夠熟練運(yùn)用多媒體進(jìn)行輔助教學(xué)。
(三)優(yōu)化分配機(jī)制,堅決推進(jìn)績效工資改革
分配制度的改革,涉及到每一位教職工的切身利益,是調(diào)動教職
工工作積極性的關(guān)鍵。通過績效工資制的實行,體現(xiàn)傾斜教學(xué)第一線,體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬、獎勤懲懶、獎優(yōu)促劣的公平、民主的分配原則,逐步形成按勞分配、按質(zhì)分配的分配機(jī)制。徹底打破大鍋飯、平均主義的分配機(jī)制。從根本上調(diào)動廣大教職工的工作積極性,有力促進(jìn)學(xué)校工作穩(wěn)步、健康發(fā)展。使每一個崗位上勞動的工作都有相應(yīng)的價值體現(xiàn),充分調(diào)動廣大教職工工作的積極性和主動性。
(四)創(chuàng)新和健全學(xué)校管理制度,規(guī)范學(xué)校管理
學(xué)校管理制度是學(xué)校管理的重要組成部分,也是教育開展、教育
創(chuàng)新的重要保證。學(xué)校管理的本質(zhì)在于調(diào)動人的積極性。在今后學(xué)校將以“服務(wù)師生”的理念,建立健全“人本管理、民主管理”的學(xué)校管理制度。積極推進(jìn)學(xué)校年級組負(fù)責(zé)制和校級領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系年級組制,真正向職權(quán)下放的民主管理步伐邁進(jìn),規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。
(五)創(chuàng)新學(xué)校德育管理,提高德育建設(shè)水平
學(xué)?,F(xiàn)在的危機(jī)在于學(xué)校管理,今后一段時間如何強(qiáng)化學(xué)生管理
是擺在工作中的一個重要內(nèi)容。今后要積極通過學(xué)校德育管理和德育教育,使學(xué)生的行為、舉止真正發(fā)自于情、出于自愿,真正使學(xué)生具有良好的德育情感和素養(yǎng),是德育教育的目標(biāo)。新學(xué)期學(xué)校德育工作,要在“成才先從學(xué)會做事開始”的學(xué)校辦學(xué)理念的指引下,加強(qiáng)班主任工作,充實學(xué)校德育隊伍,提高班級管理能力,進(jìn)一步做細(xì)班級管理工作。創(chuàng)新學(xué)校德育管理內(nèi)容,豐富、拓展德育管理途徑,注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育,加強(qiáng)對青春期學(xué)生的心理健康教育,努力塑造學(xué)生健康的心理和健全的人格。努力做好突出學(xué)生的教育、管理工作,堅決杜絕各種嚴(yán)重不良行為的發(fā)生。努力做好校園美化和衛(wèi)生工作,積極塑造衛(wèi)生、文明、整潔、優(yōu)美、有序的校園環(huán)境,營造濃郁的校園文化氛圍,努力打造山區(qū)校園優(yōu)美學(xué)校。
(六)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),提高教師師德素養(yǎng)
社會在發(fā)展,人的心態(tài)在不斷改變。境界決定心態(tài)、境界決定行
動效率、境界決定職位修養(yǎng),德是教師職業(yè)的核心問題。牢固樹立人格就是力量,德性就是才干。有德無才是次品,有才無德是危險品,無才無德是廢品,德厚才豐才是合格品的重德意識。引導(dǎo)教職工用高尚的師德來凈化自己的一言一行。自覺抵制不文明、不健康的各種娛樂活動(要加大督查力度)。教育教職工珍惜團(tuán)結(jié),珍惜共事緣分,努力打造團(tuán)結(jié)共事良好團(tuán)隊,步調(diào)一致,和諧發(fā)展。班子成員要嚴(yán)以律己,率先垂范,努力維護(hù)自身良好形象。
(七)加強(qiáng)文體衛(wèi)藝工作,彰顯學(xué)校辦學(xué)特色
新一學(xué)年工作中,學(xué)校將在特色創(chuàng)建方面大膽探索和努力實踐。
努力使教育觀念和辦學(xué)指導(dǎo)思想有新意;努力使辦學(xué)措施,辦學(xué)途徑有創(chuàng)造性;努力使辦學(xué)成效有新氣象、新面貌。開好運(yùn)動會,積極為學(xué)生健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。積極開展“靈動校園”和“舞動校園”活動,通過開展豐富多彩的文體活動,為學(xué)生健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境,著力打造學(xué)校辦學(xué)特色。
(八)加強(qiáng)后勤管理,努力提高服務(wù)水平
要堅持后勤為教育教學(xué)、為全校師生服務(wù)的思想,強(qiáng)化后勤內(nèi)部
管理,保證教育教學(xué)秩序正常進(jìn)行。要建章立制,加強(qiáng)監(jiān)督管理,努力提高服務(wù)質(zhì)量和水平。要充分商討的基礎(chǔ)上,民主、科學(xué)、合理制定出制度方案,為工勤人員工作作出客觀評價。要認(rèn)真落實相關(guān)的規(guī)章制度,加強(qiáng)對后勤工作人員的監(jiān)督和管理,后勤工作人員要切實轉(zhuǎn)變思想、更新觀念,轉(zhuǎn)變自己的工作作風(fēng),求真務(wù)實地開展后勤服務(wù)工作。積極探索學(xué)校后勤管理新路子,提高服務(wù)質(zhì)量,做好學(xué)生食堂為全校師生服務(wù)的工作,為廣大教師生活和工作創(chuàng)造良好的條件。加強(qiáng)學(xué)校水陸基地建設(shè),用好綜合樓后邊的學(xué)?;睾痛箝T外壩塘,努力為改善學(xué)校辦學(xué)條件作準(zhǔn)備。
總之,新的起點,新的目標(biāo)任務(wù),新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn)。但我堅信,只要我們團(tuán)結(jié)起來,心往一處想,勁往一處使,我們一定能夠完成工作任務(wù),把我們學(xué)校辦得更好。
楚雄市八角民族中學(xué)
2010年8月30日
第四篇:2019新學(xué)期開學(xué)工作安排
2019新學(xué)期開學(xué)工作安排
上午干部會議
1、新學(xué)期的工作設(shè)想與規(guī)劃,傳達(dá)上級教育管理部門的新學(xué)期工作計劃與精神,制定學(xué)校的學(xué)期大事、重要事宜等。
2、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
1)學(xué)習(xí)“義務(wù)學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)”
2)校園APP、微信QQ
管理辦法
3)學(xué)習(xí)“教育部發(fā)布減負(fù)30條”、學(xué)校減負(fù)方案
4)學(xué)習(xí)“學(xué)?!笨己宿k法
3、交流本期處室工作重點與思路,規(guī)范化制度化管理建議,校園欺凌防控,預(yù)防近視,擬定學(xué)校工作計劃(含處室)
4、干部安全隱患排查,德育處、總務(wù)處檢查班級桌椅
教師大會:
校長:學(xué)校新學(xué)期工作重點(從黨建工作、制度建設(shè)、德育工作、教學(xué)工作、教師師德塑造與能力提升、校本教研、教學(xué)質(zhì)量提升(六年級,初三)、校園文化建設(shè)、辦學(xué)品質(zhì)提升與學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展、學(xué)校品牌建設(shè)(“國學(xué)”,信息技術(shù),藝術(shù)教育)、安全工作等十個方面
校本培訓(xùn):孔祥新
1衛(wèi)生和健康教育(健康教育、傳染病與預(yù)防近視)
2學(xué)習(xí)“義務(wù)學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)”(“控輟保學(xué)”、減負(fù)與提升質(zhì)量,綜合實踐)
3.學(xué)習(xí)“教育部發(fā)布減負(fù)30條”、學(xué)校減負(fù)方案
4.學(xué)習(xí)“學(xué)?!笨己宿k法
5.領(lǐng)導(dǎo)教師簽訂三份協(xié)議
師德師風(fēng)責(zé)任書:
安全責(zé)任簽訂:
控輟保學(xué)責(zé)任書:孔祥新
程序:校長和主任,主任和科任教師簽訂
6.教師校本拓展培訓(xùn):
班主任會議:
1.布置學(xué)生報到工作
2.校園衛(wèi)生
2019年元月已上報教育局的自查與方案
中學(xué)“義務(wù)學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)”達(dá)標(biāo),實施方案
中學(xué)減負(fù)工作方案
中學(xué)“控輟保學(xué)”方案
中學(xué)綜合實踐方案
中學(xué)《義務(wù)教育課程實施情況》自查報告
中學(xué)“中華經(jīng)典誦讀”工程實施方案
中學(xué)校園APP、微信QQ
管理辦法
第五篇:教務(wù)處開學(xué)工作安排
教務(wù)處開學(xué)工作安排
教務(wù)處開學(xué)工作安排
一、指導(dǎo)思想:
早謀劃,早準(zhǔn)備,早動手,熱情服務(wù),全員參與,樹立良好教育形象,奠定堅實工作基礎(chǔ)。
二、主要措施:
1、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,三線聯(lián)動,運(yùn)籌帷幄,靠前指揮。
2、發(fā)動教師,振奮精神,明確分工,各司其職。
3、狠抓落實,嚴(yán)格考勤,上門走訪,招生控流。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組:
學(xué)校成立由肖金武同志任組長,王凱平、王偉同志為副組長的開學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員由德育處、教務(wù)處、后勤處領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。領(lǐng)導(dǎo)小組從2月20日(正月初七)開始啟動各項工作。
四、開學(xué)工作分工與安排: 第一塊:德育專班負(fù)責(zé)人:王偉劉乾
1、主辦宣傳專欄,營造積極向上、文明和諧、催人奮進(jìn)的校園氛圍。
2、開辦紅領(lǐng)巾廣播站,宣傳教育成果、表彰名單、公布開學(xué)活動安排。
3、開展收心教育,回收《學(xué)生素質(zhì)教育報告冊》,按時組織開學(xué)典禮。
4、全面開展“新學(xué)期新面貌”環(huán)境衛(wèi)生整治活動。
5、學(xué)生乘車登記,排查校園安全隱患。
6、制定德育工作相關(guān)計劃,修訂有關(guān)管理制度。第二塊:教學(xué)專班負(fù)責(zé)人:王凱平姜華山
1、調(diào)整充實小科教學(xué),修訂課表、作息時間表,負(fù)責(zé)教師考勤管理。
2、公示2016年秋季學(xué)期教師工作績效考核結(jié)果,收集教師合理化意見,同時做好正面宣傳解釋工作。
3、組織各學(xué)科教師提前備課,上好開學(xué)第一課,建立教務(wù)處(或教研組)巡課制度。
4、檢查評比寒假作業(yè),辦好優(yōu)秀寒假作業(yè)展覽活動。
5、抓好學(xué)前班招生工作,鞏固并積極擴(kuò)大生源,妥善處理教學(xué)班學(xué)生異動情況,落實班級走訪控流工作責(zé)任,杜絕困難生輟學(xué)現(xiàn)象,確保鞏固率達(dá)百分之百。
6、安排好學(xué)生英語競賽輔導(dǎo)工作,保證時間、保證質(zhì)量。
7、制定教學(xué)工作相關(guān)計劃,修訂有關(guān)管理制度。第三塊:后勤專班負(fù)責(zé)人:張文舫余日早
1、添置并發(fā)放教師教學(xué)用品(備課本、聽課本、批改記錄本、教研活動記錄本、班主任手冊、材料紙、工作筆記、固體膠、釘書針、黑色水筆、紅色水筆,領(lǐng)取并發(fā)放新課本。發(fā)放掃帚、粉筆。
2、整理、發(fā)放各年級各班小科循環(huán)教材(2015春季)。
3、收費(fèi)政策公示。組織班主任收取配套資料費(fèi)用。
4、召開后勤職工會議,落實人員分工,全面徹底做好食堂衛(wèi)生清理,積極做好開伙準(zhǔn)備,安排好青年教師生活。
5、開展植樹活動,高標(biāo)準(zhǔn)綠化美化校園環(huán)境。
6、制定后勤、工會工作計劃,修訂有關(guān)管理制度。
今天召開新學(xué)期第一個行政辦公會,在會上校長介紹了上學(xué)期期末考試情況,從考試情況看,暴露出培優(yōu)方面的一些問題,并沒有顯出培優(yōu)工作的成績。認(rèn)真分析上學(xué)期培優(yōu)運(yùn)行中存在的問題,主要有以下方面:
一、培優(yōu)班方面
1、雖有雄心壯志,但沒有認(rèn)真實施,工作缺乏務(wù)實,理念一大套,措施沒落實。
2、沒有針對學(xué)生實際制定措施,沒有認(rèn)真設(shè)計教學(xué)計劃,沒有形成有效的實施步驟,缺乏教學(xué)目標(biāo)。講課臨時湊合,缺乏認(rèn)真的準(zhǔn)備。
3、缺乏培優(yōu)定位,辦學(xué)目標(biāo)不明確,沒有把提高學(xué)生成績列為培優(yōu)班教育方向之一,認(rèn)為只要提高學(xué)生綜合素質(zhì)就好,但這些東西卻無法考量和評定。
4、在班級管理上也缺乏應(yīng)有的力度,班風(fēng)還處懶散的狀態(tài)。
二、家長學(xué)校方面
家長學(xué)校做了一些工作,但由于自己主動性不強(qiáng),還有一些工作沒有落實,大致如下:
1、家長委員會沒有落實。
2、對七年級家長的培訓(xùn)和學(xué)生的紀(jì)律培訓(xùn)有計劃沒有落實。
三、個人成長方面
上學(xué)期時間也比較寬裕,認(rèn)真讀了一些家教方面和班主任管理方面的書,提高了自己在這方面的認(rèn)識,雖然自己沒有多少感覺,但是畢竟自己在豐富自己理念上做了一些工作,我想自己的提升也是不知不覺的事情。這學(xué)期要堅持下去,爭取使自己在教育學(xué)和心理學(xué)方面能適應(yīng)自己的工作。
針對上學(xué)期自己各方面工作情況,特制定下學(xué)期自己的工作計劃。
一、培優(yōu)班工作計劃
1、在培優(yōu)班的教學(xué)上,要多傾注精力,從班級管理到課程實施都要做認(rèn)真設(shè)計,并抓好教學(xué)落實。
2、要明確辦學(xué)目標(biāo),傾斜學(xué)生解題能力的提高。
3、選取一本教材,作為培優(yōu)班的培優(yōu)教材,以此為本,精講多練。
4、開闊同學(xué)們知識眼界,拓展解題思路,培養(yǎng)學(xué)生知識的應(yīng)用能力。
5、對教案的書寫要認(rèn)真細(xì)致,并要做好教學(xué)反思。
6、每一周都要做教育教學(xué)總結(jié),使工作不斷完善。
7、每一節(jié)課都要留書面作業(yè),并在每一個教學(xué)單元做好測驗反饋,及時給老師和學(xué)生進(jìn)行教學(xué)提醒。
8、要經(jīng)常和家長取得聯(lián)系,聽聽他們對培優(yōu)工作的意見和建議,及時完善管理和教學(xué)。
9、經(jīng)常進(jìn)行學(xué)生評教和家長評教活動,聽取學(xué)生和家長的呼聲,使培優(yōu)工作取得家長和學(xué)生的積極配合。
10、每個月進(jìn)行一次學(xué)科競賽,對表現(xiàn)好的同學(xué)實行鼓勵。
11、適時搞一些戶外活動,進(jìn)行親子教育,密切家長、學(xué)校和學(xué)生三者之間的關(guān)系。
12、為每個學(xué)生建立成長檔案,從中體現(xiàn)學(xué)生成長的足跡。
二、家長學(xué)校工作計劃
1、成立家長委員會,做好家長委員會的管理工作。
2、及時聽取家長委員會對學(xué)校教育教學(xué)工作的意見和建議,并匯總上報校長,作為學(xué)校管理工作的參考。
3、做好七年級學(xué)生家長的培訓(xùn)指導(dǎo)工作,在家校共同教育下形成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、對八年級家長進(jìn)行家庭教育指導(dǎo),努力做好青春期學(xué)生心理疏導(dǎo)工作。
5、對九年級學(xué)生及家長進(jìn)行學(xué)習(xí)方法和家教方法指導(dǎo),使學(xué)生的學(xué)習(xí)能夠在原來基礎(chǔ)上不斷進(jìn)步。
6、建立家庭教育咨詢室,及時解決家庭教育遇到的問題。
三、個人成長
1、繼續(xù)堅持閱讀習(xí)慣,使自己的生活因為閱讀而快樂。
2、繼續(xù)書寫博客,記錄自己生活中的點滴收獲和感悟。
3、提升自己,超越自己,不為平?,嵤露鵁_。
4、要有自己的目標(biāo),不受別人評價的影響,堅持做好自我。