第一篇:教師開學(xué)工作安排
2013—2014學(xué)年第二學(xué)期教師開學(xué)工作安排
2月14日 上午8點:
1.整理打掃辦公室、教室、部室衛(wèi)生。
2.上午10:30召開新學(xué)期開學(xué)動員大會。會后繼續(xù)整理打掃辦公室環(huán)境衛(wèi)生,準(zhǔn)備假期備課檢查。
2月14日下午:
1.各年級組開展集體備課,做好開學(xué)前上課準(zhǔn)備工作。
2.上交教師假期作業(yè)(由各年級組長收齊,統(tǒng)一交給教導(dǎo)處徐靖老師。)
3.組長檢查本組教師的教案,并簽字(教導(dǎo)處下發(fā)檢查記錄表)。
4.各組組長將自己的教案打印稿交給董校長檢查(只查前兩周的教案)。5 教師布置教室,營造開學(xué)氛圍(學(xué)校統(tǒng)一安排班級學(xué)生報到內(nèi)容,開學(xué)準(zhǔn)備及注意事項)、領(lǐng)取課本,領(lǐng)電教設(shè)備,領(lǐng)取開學(xué)情況統(tǒng)計表、學(xué)生注冊登記表。
6.1—6年級班主任利用QQ群、校訊通等通知家長報到時間及要求。
7.下午3點:教導(dǎo)處檢查各班開學(xué)工作的準(zhǔn)備情況。
2月15日全天:
1.1-6年級學(xué)生上午8:30---11:30報到,教師早8點前進(jìn)入工作崗位,轉(zhuǎn)走的學(xué)生不允許帶走課本,下午2:00前各班上報學(xué)生報到情況,有特異體質(zhì)的學(xué)生及少數(shù)民族學(xué)生要在注冊登記表中注明。
2.下午四點召開年級、教研組長會,安排第一周教學(xué)工作。
2月16日
1.舉行開學(xué)典禮。
2.第一天正式上課(周五的課),下午第二節(jié)后15:55---16:30各班進(jìn)行入學(xué)常規(guī)教育。
3.行政下班聽課。
4.2月16日 教師開始正常簽到,作息時間沿用上學(xué)期作息時間。
其他:
1.2月14日下午樊小峰、王健、張婕、李羽協(xié)助圖書室發(fā)放課本。
2.2月15日李羽老師協(xié)助財務(wù)室收費。王健、樊小峰、張婕協(xié)助圖書室發(fā)放作業(yè)本。
3.楊小虎為機動人員。
第一周教學(xué)工作安排
(1)開學(xué)報到(2)假期作業(yè)檢查評比表彰(第一周周五下午第二節(jié)評比;第二周周五下午第二節(jié)表彰)(3)教師師德培訓(xùn)會
(一)(4)學(xué)生開學(xué)常規(guī)教育(5)下發(fā)各種計劃用表
附:各班跟班人員安排
一年級一班:班主任:郝詩蒙跟班老師:閆歡歡
一年級二班:班主任:劉敏跟班老師:葉青
一年級三班:班主任:楊曉跟班老師:韓思雅
一年級四班:班主任:賈琎跟班老師:袁 靜(李羽代放學(xué)路隊)一年級五班:班主任:王蒙蒙跟班老師:姚謹(jǐn)媛(萬星暫代收費)一年級六班:班主任:岳園園跟班老師:姜英
二年級一班:班主任:梁寧跟班老師:侯玉婷
二年級二班:班主任:李莎跟班老師:董莉
二年級三班:班主任:鄧晨跟班老師:林牟珍珍
二年級四班:班主任:胡巧智跟班老師:晁曉賓
三年級一班:班主任:徐艷霞跟班老師:趙亞楠
三年級二班:班主任:朱海晶跟班老師:楊瑞華
三年級三班:班主任:姚瑤跟班老師:曹小芳(段小丹)三年級四班:班主任:王妮莎跟班老師:雷娜
四年級一班:班主任:許丹跟班老師:任曉燕
四年級二班:班主任:王潤琴跟班老師:曹改改
四年級三班:班主任:劉琳跟班老師:宋雙婷
四年級四班:班主任:閆志英跟班老師:衛(wèi)靜
五年級一班:班主任:張淑婭跟班老師:王運娜
五年級二班:班主任:肖菲跟班老師:朱逸文
五年級三班:班主任:高娜跟班老師:王靜
五年級四班:班主任:王紅跟班老師:陳悅
六年級一班:班主任:侯曉春跟班老師:閆萍
六年級二班:班主任:趙宗玲跟班老師:楊曉艷
六年級三班:班主任:岳甲武跟班老師:楊寧寧
六年級四班:班主任:唐霜紅跟班老師:武艷
六年級五班:班主任:杜靜跟班老師:韓亮
沒有安排跟班的老師:體育教師、楊小虎、段小丹
教導(dǎo)處
2014年2月14日
第二篇:開學(xué)工作安排
2010級關(guān)于大二第一學(xué)期開學(xué)各項工作安排的通知
10級各班、學(xué)生會及團(tuán)總支各部門:
根據(jù)校歷安排,假期將結(jié)束,為確保開學(xué)時年級的各項工作有條不紊地開展,現(xiàn)將開學(xué)的部分工作具體要求通知如下:
一、學(xué)生暑假從7月11日開始至8月28日結(jié)束,8月25日、26日為繳費、注冊時間,8月29日上課。
(1)注冊:在校生必須按時繳費、注冊,否則按學(xué)籍管理條例處理。年級統(tǒng)一注冊時間為8月26日上午10:00-12:00(注冊班級:1-19班),下午15:00-17:00(注冊班級:20-38班),逾期責(zé)任自負(fù)。請各班班長組織安排好同學(xué)及時進(jìn)行注冊,注冊時由本人親自到年級辦公室進(jìn)行登記,遺失學(xué)生證的同學(xué)也需到年級辦公室進(jìn)行登記。
(2)到校情況匯總。自律會負(fù)責(zé)在8月26日下午17:30進(jìn)行清點,請各班在學(xué)生暑假離校返校情況登記表中登記好未返校同學(xué)的情況,交由自律會整理。自律會將到校情況匯總后在晚上18:30上報年級。
(3)衛(wèi)生檢查。各單位務(wù)必在8月28日前對本單位安全衛(wèi)生工作進(jìn)行一次全面檢查,并對落實的情況做出具體安排及登記。檢查內(nèi)容主要包括:衛(wèi)生、宿舍內(nèi)門窗損壞情況。由年級生活部在8月28日下午16:00進(jìn)行內(nèi)務(wù)衛(wèi)生檢查,同時進(jìn)行學(xué)生返校情況了解,并將檢查情況匯總上報年級。
二、個人自傳、社會實踐報告統(tǒng)一在注冊當(dāng)天由團(tuán)支書收齊后交到年級辦公室。
三、做好返校安全教育工作。1.各班請督促好同學(xué)按時返校,不得無故遲到,如有特殊情況無法按時返校需經(jīng)過輔導(dǎo)員批準(zhǔn)方可請假。對沒有按時返校的同學(xué),各班需了解情況,及時上報。2.各班請發(fā)布溫馨提示,提醒同學(xué)們返校時注意個人人身財產(chǎn)安全,路途保持通訊工具暢通,以便聯(lián)系。
四、做好助學(xué)貸款情況統(tǒng)計及貧困生數(shù)據(jù)庫的材料收集。各班生活委員負(fù)責(zé)統(tǒng)計需要申請助學(xué)貸款學(xué)生人數(shù),做好登記,同時收集貧困生數(shù)據(jù)庫中學(xué)生2011年開具的困難證明復(fù)印件(鎮(zhèn)級證明),在8月31日將困難證明及貸款人數(shù)上報年級愛心會。(每年申請各類助學(xué)金及困難補助都需提交當(dāng)年開具的鎮(zhèn)級以上證明的困難情況說明,困難證明需將家庭情況詳細(xì)說明,否則無效)
五、通知及了解補考學(xué)生的情況。由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)進(jìn)一步將補考情況通知各班,落實到補考學(xué)生個人。各班督促好同學(xué)進(jìn)行復(fù)習(xí),做好補考準(zhǔn)備。
第一臨床醫(yī)學(xué)院2010級
2011年8月17日
第三篇:開學(xué)工作安排
開學(xué)工作安排
8月28日
上午全體教師開會,整理辦公室。
下午教師備課,總務(wù)處發(fā)教材到年級組。政教處召開班主任會議。8月29日
上午八點各班打掃衛(wèi)生,完成后班主任接受學(xué)生報到與收費。10:10檢查班級衛(wèi)生。
下午學(xué)生領(lǐng)書。
8月30日
教師上午上班半天,學(xué)生繼續(xù)報到(29日已報到的學(xué)生不到校)。8月31日
全體師生到校半天。
各班開展大掃除。隨后開展“開學(xué)第一課”教育。(安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等)
教導(dǎo)處安排轉(zhuǎn)入生分班報到。
(第一周內(nèi)確定轉(zhuǎn)入生就讀班級)
教導(dǎo)處檢查備課本。
各班“三表”上墻。
9月1日
正式上課。
第四篇:開學(xué)工作安排
統(tǒng)一思想步調(diào)一致求發(fā)展 提高認(rèn)識奮力開拓譜新篇 ——八角民族中學(xué)2009至2010工作總結(jié)及新一年工作思路
楚雄市八角民族中學(xué)張會瓊
農(nóng)村九年義務(wù)教育管理體制改革的東風(fēng),始終吹拂著八角這塊雖然貧瘠但充滿生機的土地。在艱苦創(chuàng)業(yè),不斷改善辦學(xué)條件、優(yōu)化育人環(huán)境和以德育為首,全面貫徹教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高辦學(xué)質(zhì)量與效益這兩條主線的指引下,學(xué)校在上級教育主管部門及鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體教職工又匆匆走過了一年。在理解、寬容、坦誠的工作環(huán)境中,促進(jìn)了人與校園和諧發(fā)展,為八角的教育事業(yè)作出了積極的貢獻(xiàn)。
回顧一年來的工作,很多經(jīng)驗是值得我們總結(jié)和堅持。一是始終牢牢把握發(fā)展這一要務(wù),認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,不斷完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,努力構(gòu)建和諧校園;二是廣大教職員工始終堅持與時俱進(jìn)、開拓進(jìn)取、創(chuàng)造性地開展工作,全力推進(jìn)教育綜合改革;三是要始終高度重視解決好家長們最關(guān)心的就學(xué)難、飲水難等問題,切實把師生的根本利益實現(xiàn)好、維護(hù)好和發(fā)展好;四是始終堅持校長負(fù)責(zé)制和責(zé)任追究制,從嚴(yán)治校,不斷提高班子成員的決策能力和管理水平;五是始終堅持團(tuán)結(jié)協(xié)作、共謀發(fā)展,全社會都來關(guān)注教育,形成推進(jìn)改革與發(fā)展的凝聚力、戰(zhàn)斗力和向心力。
在肯定成績、總結(jié)經(jīng)驗的同時,我們也不能回避前進(jìn)道路上面臨的許多困難和問題:
(一)“兩基”鞏固工作任重道遠(yuǎn)
在嚴(yán)峻的就業(yè)壓力影響下,讀書無用論再次抬頭,嚴(yán)重影響了“兩 1
基”鞏固工作。有部分學(xué)生初中門檻都不愿進(jìn),一心只想去外面打工早早的賺錢,老師苦口婆心的勸導(dǎo)也無濟(jì)于事。家長也有部分不支持孩子讀書,只支持孩子打工,認(rèn)為讀書無用。一部分學(xué)生雖然想讀書,但由于家里過于貧困而輟學(xué)。
(二)學(xué)生求學(xué)意識有待增強
學(xué)生受社會風(fēng)氣的影響,有部分學(xué)生出現(xiàn)了“人在曹營,心在漢”的現(xiàn)象。人坐在教室里面,只因為年齡還達(dá)不到打工的年齡,怕到外面找不到工作,來學(xué)校“混混”。
(三)師德師風(fēng)建設(shè)有待強化
教風(fēng)學(xué)風(fēng)不正,少數(shù)教師職業(yè)意識淡薄,賭博、得過且過等不良
現(xiàn)象時刻威脅著干部隊伍。部分教師態(tài)度不夠端正、積極性不夠高、責(zé)任感不夠強、經(jīng)驗不夠豐富、教學(xué)技能不夠高、教法學(xué)法不夠好、自覺性不夠高。
(四)教育教學(xué)水平有待提高
過去一年,我校的教學(xué)成績并不理想。九年級上一中線人數(shù)為1
人,市名次12,山區(qū)名次5;610分以上的人數(shù)為13人,市名次13,山區(qū)名次4;505分以上的人數(shù)為81人,市名次10,山區(qū)名次4。八年級總體居市第17名,山區(qū)第5名。七年級總體居市第12名,山區(qū)第4名。從全校的成績看,都處于中間及偏后的水平。
回首過去一年,八角民族中學(xué)喜憂參半,過去一學(xué)年,是學(xué)校大
事多、喜事多的一年,學(xué)校人事變化大,李校長、王書記、等一大批同志到新的工作崗位上去工作,產(chǎn)生了新一屆學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,使命光榮、任務(wù)艱巨;但我們一定會盡心盡力,努力使學(xué)校各項工作取得一定成績。
今年的奮斗目標(biāo)和總體思路是:進(jìn)一步鞏固“兩基”成果,將“兩
基”迎“國檢”擺在重要位置,確保順利通過國家檢查驗收;努力推進(jìn)課堂教學(xué)改革,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量有
所回升,嚴(yán)格按照現(xiàn)代管理示范學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)完成規(guī)定動作;強化學(xué)校內(nèi)部管理,完善績效工資分配制度改革,推進(jìn)民主化管理進(jìn)程;注重思想教育,加強教師隊伍建設(shè),積極推進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展和學(xué)生可持續(xù)發(fā)展工作;加強德育管理,構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò);以活動為載體,深入開展文、體、衛(wèi)、藝工作。鑄就學(xué)校文化,積極開展特色文化進(jìn)校園活動,積極推進(jìn)學(xué)校特色文化建設(shè)活動。
(一)加強“兩基”工作,努力做好“兩基”迎檢
“兩基”工作是學(xué)校今年最重要的一件大事,要千方百計做好學(xué)
?!皟苫焙汀捌諏崱惫ぷ?。今年根據(jù)工作需要,進(jìn)一步加強教導(dǎo)處人員配備,設(shè)主任一名,副主任三名,分塊負(fù)責(zé)各項工作,要做到力求完美,確保順利迎接各級檢查通過,不出任何紕漏。要求 “兩基”檔案“一要就有,一看就懂,一查就實,一核就準(zhǔn)”,精簡、科學(xué)、規(guī)范,表冊齊全,表達(dá)簡練,用語準(zhǔn)確。
(二)深化課程改革,努力提高教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是彰顯學(xué)校品牌的前提和基礎(chǔ),提高
教育教學(xué)質(zhì)量是發(fā)展的永恒主題,是衡量一個學(xué)校辦學(xué)水平的重要標(biāo)志。今后幾年要努力抓住現(xiàn)代管理示范學(xué)校建設(shè)良好契機,積極推進(jìn)學(xué)校課堂教學(xué)改革,在七年級組推行走班制,積極探索學(xué)校課堂教學(xué)獨特模式。確實強化學(xué)校信息技術(shù)工作,進(jìn)一步加強信息技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用,使廣大教師能夠熟練運用多媒體進(jìn)行輔助教學(xué)。
(三)優(yōu)化分配機制,堅決推進(jìn)績效工資改革
分配制度的改革,涉及到每一位教職工的切身利益,是調(diào)動教職
工工作積極性的關(guān)鍵。通過績效工資制的實行,體現(xiàn)傾斜教學(xué)第一線,體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬、獎勤懲懶、獎優(yōu)促劣的公平、民主的分配原則,逐步形成按勞分配、按質(zhì)分配的分配機制。徹底打破大鍋飯、平均主義的分配機制。從根本上調(diào)動廣大教職工的工作積極性,有力促進(jìn)學(xué)校工作穩(wěn)步、健康發(fā)展。使每一個崗位上勞動的工作都有相應(yīng)的價值體現(xiàn),充分調(diào)動廣大教職工工作的積極性和主動性。
(四)創(chuàng)新和健全學(xué)校管理制度,規(guī)范學(xué)校管理
學(xué)校管理制度是學(xué)校管理的重要組成部分,也是教育開展、教育
創(chuàng)新的重要保證。學(xué)校管理的本質(zhì)在于調(diào)動人的積極性。在今后學(xué)校將以“服務(wù)師生”的理念,建立健全“人本管理、民主管理”的學(xué)校管理制度。積極推進(jìn)學(xué)校年級組負(fù)責(zé)制和校級領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系年級組制,真正向職權(quán)下放的民主管理步伐邁進(jìn),規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。
(五)創(chuàng)新學(xué)校德育管理,提高德育建設(shè)水平
學(xué)?,F(xiàn)在的危機在于學(xué)校管理,今后一段時間如何強化學(xué)生管理
是擺在工作中的一個重要內(nèi)容。今后要積極通過學(xué)校德育管理和德育教育,使學(xué)生的行為、舉止真正發(fā)自于情、出于自愿,真正使學(xué)生具有良好的德育情感和素養(yǎng),是德育教育的目標(biāo)。新學(xué)期學(xué)校德育工作,要在“成才先從學(xué)會做事開始”的學(xué)校辦學(xué)理念的指引下,加強班主任工作,充實學(xué)校德育隊伍,提高班級管理能力,進(jìn)一步做細(xì)班級管理工作。創(chuàng)新學(xué)校德育管理內(nèi)容,豐富、拓展德育管理途徑,注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育,加強對青春期學(xué)生的心理健康教育,努力塑造學(xué)生健康的心理和健全的人格。努力做好突出學(xué)生的教育、管理工作,堅決杜絕各種嚴(yán)重不良行為的發(fā)生。努力做好校園美化和衛(wèi)生工作,積極塑造衛(wèi)生、文明、整潔、優(yōu)美、有序的校園環(huán)境,營造濃郁的校園文化氛圍,努力打造山區(qū)校園優(yōu)美學(xué)校。
(六)加強教師職業(yè)道德建設(shè),提高教師師德素養(yǎng)
社會在發(fā)展,人的心態(tài)在不斷改變。境界決定心態(tài)、境界決定行
動效率、境界決定職位修養(yǎng),德是教師職業(yè)的核心問題。牢固樹立人格就是力量,德性就是才干。有德無才是次品,有才無德是危險品,無才無德是廢品,德厚才豐才是合格品的重德意識。引導(dǎo)教職工用高尚的師德來凈化自己的一言一行。自覺抵制不文明、不健康的各種娛樂活動(要加大督查力度)。教育教職工珍惜團(tuán)結(jié),珍惜共事緣分,努力打造團(tuán)結(jié)共事良好團(tuán)隊,步調(diào)一致,和諧發(fā)展。班子成員要嚴(yán)以律己,率先垂范,努力維護(hù)自身良好形象。
(七)加強文體衛(wèi)藝工作,彰顯學(xué)校辦學(xué)特色
新一學(xué)年工作中,學(xué)校將在特色創(chuàng)建方面大膽探索和努力實踐。
努力使教育觀念和辦學(xué)指導(dǎo)思想有新意;努力使辦學(xué)措施,辦學(xué)途徑有創(chuàng)造性;努力使辦學(xué)成效有新氣象、新面貌。開好運動會,積極為學(xué)生健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。積極開展“靈動校園”和“舞動校園”活動,通過開展豐富多彩的文體活動,為學(xué)生健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境,著力打造學(xué)校辦學(xué)特色。
(八)加強后勤管理,努力提高服務(wù)水平
要堅持后勤為教育教學(xué)、為全校師生服務(wù)的思想,強化后勤內(nèi)部
管理,保證教育教學(xué)秩序正常進(jìn)行。要建章立制,加強監(jiān)督管理,努力提高服務(wù)質(zhì)量和水平。要充分商討的基礎(chǔ)上,民主、科學(xué)、合理制定出制度方案,為工勤人員工作作出客觀評價。要認(rèn)真落實相關(guān)的規(guī)章制度,加強對后勤工作人員的監(jiān)督和管理,后勤工作人員要切實轉(zhuǎn)變思想、更新觀念,轉(zhuǎn)變自己的工作作風(fēng),求真務(wù)實地開展后勤服務(wù)工作。積極探索學(xué)校后勤管理新路子,提高服務(wù)質(zhì)量,做好學(xué)生食堂為全校師生服務(wù)的工作,為廣大教師生活和工作創(chuàng)造良好的條件。加強學(xué)校水陸基地建設(shè),用好綜合樓后邊的學(xué)?;睾痛箝T外壩塘,努力為改善學(xué)校辦學(xué)條件作準(zhǔn)備。
總之,新的起點,新的目標(biāo)任務(wù),新的機遇,新的挑戰(zhàn)。但我堅信,只要我們團(tuán)結(jié)起來,心往一處想,勁往一處使,我們一定能夠完成工作任務(wù),把我們學(xué)校辦得更好。
楚雄市八角民族中學(xué)
2010年8月30日
第五篇:中班開學(xué)工作安排
通過中班一個學(xué)期的學(xué)習(xí),我班的幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步,他們有禮貌,能主動學(xué)習(xí),會自己的事情自己做,有的幼兒還能主動幫助老師做一些力所能及的事情。但還存在不少的問題,幼兒的行為常規(guī)還需要培養(yǎng),幼兒的身體健康還需要老師的關(guān)注等等。新的學(xué)期開始了,我們老師將以最大的熱忱、最寬的胸懷投入到工作中去,盡量做到教師開心地工作,幼兒健康地生活。以下是我班本學(xué)期將要開展的一些工作:
一、開學(xué)初的準(zhǔn)備工作
1、搞好班級衛(wèi)生,讓家長放心地把孩子交給我們,讓每個孩子都能在安全的環(huán)境中健康地生活。
2、布置好班級的環(huán)境,以全新的面貌來迎接孩子和家長。
3、認(rèn)真做好接待工作。要求每位教師均要笑臉迎接孩子和家長,要詳細(xì)了解孩子在家的詳細(xì)情況,并做好記錄。
4、做好接送校車的登記工作。向家長再次了解幼兒的具體接送情況,并做好記錄。
5、利用第一周的時間來穩(wěn)定幼兒的情緒。主要是開展多種多樣的活動,讓幼兒喜歡來上幼兒園。
二、班級管理方面
1、以民主管理為本。每周定期召開班會,主要是由班主任小結(jié)班級近段的工作情況,然后由每個老師反饋自己在工作中的疑惑或發(fā)現(xiàn)的問題,集體提出解決的方法,提高班級教育的凝聚力。
2、班主任要平時要注意及時收集各位老師的好做法,并及時反饋給班級里的各個成員,方便她們更好地開展工作。
3、做好家園的聯(lián)系工作。利用面談、電話聯(lián)系、家訪、定期發(fā)放資料等手段與家長聯(lián)系,及時向他們匯報幼兒在園的情況;發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問題,班級教育小組成員應(yīng)提出解決的方法或建議。
三、教育教學(xué)方面
幼兒園本學(xué)期的工作計劃中指出:我們要以園本的兒童觀和教育觀為依據(jù),以目標(biāo)體系為指向,在課程內(nèi)容的整合上進(jìn)行深入的研究和探索。根據(jù)幼兒園的工作計劃,我們教師首先要改變自己的觀念,要清楚地認(rèn)識到幼兒是學(xué)習(xí)的主體,他們有無限的潛力,我們要改變原有的雙語習(xí)得模式,把“先后習(xí)得”轉(zhuǎn)變?yōu)椤巴搅?xí)得”,通過“量變”促進(jìn)“質(zhì)變”,切實提高雙語的教育質(zhì)量。
1、開學(xué)初,我們先給幼兒創(chuàng)設(shè)一個濃濃的雙語環(huán)境,教師帶頭說英語并以普通話配合或解釋,讓幼兒能聽清、聽懂,但不能強迫幼兒一定用英語來回答,增加幼兒學(xué)英語的負(fù)擔(dān)。其次,通過唱英語歌曲和聽故事來提高幼兒學(xué)英語的興趣。最后,組織幼兒活動時,教師應(yīng)盡量使用英語與幼兒進(jìn)行交流,培養(yǎng)幼兒使用英語的能力。
2、積極鉆研園本課程。我們必須以文學(xué)作品為主干,然后向縱深方向發(fā)展,即活動內(nèi)容必須向五大領(lǐng)域發(fā)展。每個活動內(nèi)容均要具體化、形象化,便于幼兒接受。
3、積極參加年級組的教研活動。我們要充分利用年級教研的時間來學(xué)習(xí)他人好的教育教學(xué)方法,并積極發(fā)言,提出自己在開展活動中的疑惑或好的方法及建議。大家互相學(xué)習(xí),互相借鑒,努力提高自己的科研水平。
4、利用集體備課時間,班級教育成員應(yīng)針對本班的幼兒情況制定出符合本班幼兒發(fā)展的周計劃和周目標(biāo),以便班級工作更好地開展。
5、創(chuàng)設(shè)適合本班幼兒的環(huán)境,并充分利用起環(huán)境,讓環(huán)境配合教學(xué),使幼兒有更多的活動空間和活動材料。
6、每位教師必須認(rèn)真(轉(zhuǎn)載自本網(wǎng)http://004km.cn,請保留此標(biāo)記。)設(shè)計好每個活動,要做到教師有教具,幼兒有學(xué)具。讓每個幼兒均能參加活動,并積極發(fā)言;讓每個幼兒均能得到發(fā)展。
7、積極參加園里組織的觀摩活動,并努力設(shè)計好活動的各個環(huán)節(jié),充分體現(xiàn)出幼兒的主體性和探究性。
8、鼓勵班級教育小組成員積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí),爭取獲得好的成績。
9、爭取期末每位教育小組成員上教一篇有價值的論文或工作總結(jié)。
10、配合幼兒園和年級組開展各項活動。
11、加強幼兒的文明禮貌教育。
(1)教師先以身作則,遇到客人和同事要主動打招呼。
(2)及時表揚有禮貌的幼兒,并給于適當(dāng)?shù)莫剟睢?/p>
(3)教師和幼兒之間要經(jīng)常使用禮貌用語。如:你好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、請、慢慢走等。培養(yǎng)幼兒使用禮貌用語的習(xí)慣。
四、保育工作方面
幼兒健康,老師才會快樂。所以我們要組織好幼兒的一切活動,我們要向自己的工作要成績。如何能保證幼兒健康地成長呢?我想從以下幾個方面來開展:
1、做好班級的各項消毒,以防病毒感染。班級各教育小組的成員必須要按消毒制度來開展工作,保證飯前用消毒水抹桌子,保證幼兒飯前用洗手液洗手,并按時間用消毒燈來消毒幼兒的睡室和活動室,不能有絲毫的松懈。
2、搞好班級和包干區(qū)的衛(wèi)生工作。要求活動室和睡室的地板要干凈、無塵;物品要擺放整齊,保持桌面、活動室的四角無雜物,以免蚊蟲的滋生,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。
3、培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個人的衛(wèi)生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把臟東西放進(jìn)嘴里,不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。
4、開展多樣的戶外活動。
(1)積極開展體能訓(xùn)練活動,要求活動中要保持動靜結(jié)合,讓幼兒有足夠的活動量。
(2)在活動中要注意幼兒的安全,可根據(jù)活動內(nèi)容來進(jìn)行分組或集體活動,并注意活動場地的選擇。
(3)要多關(guān)注體弱幼兒,適當(dāng)增加他們的活動量,但要注意循序漸進(jìn),并注意及時給他們抹汗和更換衣服。如:李宗昆,多讓他跑和跳,注意培養(yǎng)他的平衡性;多汗,及時給他抹汗。林柏森,動作協(xié)調(diào)性稍欠,要注意培養(yǎng);多汗,及時給他抹汗。廖鈺,體質(zhì)較弱,鼓勵他多活動,并培養(yǎng)其動作的協(xié)調(diào)性。沈芷伊,不太愛活動,老師要督促她跑步和參加體能訓(xùn)練;多汗,及時抹汗和更換衣服。??
(4)積極開展“三浴”鍛煉活動。活動時,帶幼兒到場地比較空闊的地方進(jìn)行“空氣浴”活動;可根據(jù)天氣,讓幼兒脫衣服進(jìn)行“日光浴”活動;選擇好活動場地,盡量讓孩子脫鞋子來活動,有時還可以帶他們光腳在鵝卵石鋪成的小路來回走,進(jìn)行腳底按摩活動。根據(jù)天氣的變化,對幼兒進(jìn)行“冷水浴”活動。盡可能利用各種手段來增強幼兒的體質(zhì)。
(5)做好幼兒活動的護(hù)理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水,活動時注意給幼兒抹汗等等。
5、加強幼兒的安全意識教育。活動時教師要先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。如:跑步時,眼睛要看前面,不要跑的太快。假如不小心摔倒了,要先保護(hù)好自己的頭和臉等,然后才能讓幼兒活動。