第一篇:關(guān)于向撫寧縣糧食局學(xué)習(xí)活動(dòng)計(jì)劃安排
衡水和平國儲(chǔ)糧庫有限責(zé)任公司
關(guān)于開展向撫寧縣糧食局學(xué)習(xí)活動(dòng)的計(jì)劃安排
衡水市糧食局:
根據(jù)《河北省糧食局關(guān)于在全省糧食系統(tǒng)開展向撫寧縣糧食局學(xué)習(xí)活動(dòng)的決定》(冀糧【2011】8號(hào))要求,根據(jù)《衡水市糧食局關(guān)于開展向撫寧縣學(xué)習(xí)活動(dòng)的安排意見》(衡糧【2011】36號(hào)),決定從2011年11月開始到2012年12月,在全公司范圍內(nèi)扎實(shí)深入地開展向撫寧縣糧食局學(xué)習(xí)活動(dòng)。為使學(xué)習(xí)活動(dòng)切實(shí)取得效果,真正推動(dòng)我公司糧食工作上臺(tái)階、上水平,特作出如下學(xué)習(xí)計(jì)劃安排:
第一階段:學(xué)習(xí)動(dòng)員階段(2011年11月10日至12月10日)
1、召開學(xué)習(xí)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),組織職工學(xué)習(xí)有關(guān)文件。(2011年11月10日至2011年11月30日)
通過召開“關(guān)于開展向撫寧縣糧食局學(xué)習(xí)活動(dòng)”動(dòng)員大會(huì),成立以高自衛(wèi)同志為組長的學(xué)習(xí)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,利用每周半天時(shí)間組織職工學(xué)習(xí)有關(guān)文件。
學(xué)習(xí)內(nèi)容:《河北省糧食局關(guān)于在全省糧食系統(tǒng)開展向撫寧縣糧食局學(xué)習(xí)活動(dòng)的決定》,學(xué)習(xí)關(guān)于撫寧縣糧食局工作情況的調(diào)查報(bào)告《做政府所想,謀百姓所需,緊貼區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局做好糧食流通工作》。
2、聽取經(jīng)驗(yàn)介紹。(12月1日至12月10日)
以觀看錄像形式,組織全體干部職工聽取撫寧縣糧食局局長張煥良同志在全省縣(市、區(qū))糧食局長培訓(xùn)班上所作的撫寧縣糧食改革與發(fā)展的成功經(jīng)驗(yàn)介紹。
第二階段:對(duì)標(biāo)提高、培樹典型階段(2011年12月11日至2012年6月30日)
1、開展“學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)”主題活動(dòng)。在全公司迅速掀起“學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)”的熱潮,“外學(xué)撫寧縣糧食局,柏糧集團(tuán),內(nèi)學(xué)景縣糧食局,前么頭國儲(chǔ)糧庫”。通過學(xué)習(xí),結(jié)合公司實(shí)際和本職工作,尋找差距,發(fā)現(xiàn)問題,制定工作目標(biāo)和整改措施。
2、利用簡報(bào)、宣傳欄、學(xué)習(xí)園地、條幅標(biāo)語、網(wǎng)絡(luò)信息等各種方式,進(jìn)一步加大宣傳力度,廣泛宣傳糧食系統(tǒng)在學(xué)習(xí)活動(dòng)中所取得的驕人成績和涌現(xiàn)的先進(jìn)典型,努力營造良好的輿論氛圍。
3、培樹典型。在抓好學(xué)習(xí)活動(dòng)的同時(shí),注重發(fā)現(xiàn)典型、培樹典型、推廣典型經(jīng)驗(yàn),通過總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn)推動(dòng)公司整體工作上臺(tái)階、上水平。
第三階段:總結(jié)交流階段。(2012年7月1日至9月30日)
組織召開學(xué)習(xí)撫寧經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),各部門從細(xì)節(jié)入手,認(rèn)真總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),從點(diǎn)、片、面著手,提高公司糧食工作上臺(tái)階,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)習(xí)成果,推動(dòng)學(xué)習(xí)深入。
通過學(xué)習(xí)活動(dòng),切實(shí)把握撫寧經(jīng)驗(yàn)的內(nèi)涵,結(jié)合糧食企業(yè)振興工作,查找自身存在的差距和問題,制定具體改進(jìn)措施,學(xué)以致用,注重實(shí)效,務(wù)求取得實(shí)實(shí)在在的學(xué)習(xí)效果。
衡水和平國儲(chǔ)糧庫有限責(zé)任公司
2011年11月15日
第二篇:向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)的活動(dòng)安排
易縣教育局
關(guān)于向梁建峰同志學(xué)習(xí)的活動(dòng)安排
各中小學(xué)、幼兒園,各單位:
為進(jìn)一步激勵(lì)全縣廣大教育工作者愛崗敬業(yè),拼搏奉獻(xiàn),辦好讓人民滿意的教育,易縣教育局決定在全縣教育系統(tǒng)開展向梁建峰同志學(xué)習(xí)的活動(dòng),要求各學(xué)校采取靈活多樣、切實(shí)有效的形式,廣泛深入地宣傳梁建峰同志的先進(jìn)事跡。具體方案如下:
一、活動(dòng)主題
以“愛崗敬業(yè),拼搏奉獻(xiàn),辦好讓人民滿意的教育”為主題。
二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間:2011年2月25日下午2:00.地點(diǎn):教育局平房會(huì)議室
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)由辦公室石主任對(duì)梁建峰同志的事跡作介紹;
(二)各黨員代表作學(xué)習(xí)體會(huì)報(bào)告;
(三)交流學(xué)習(xí)體會(huì)。
四、參加人員
各中小學(xué)校長,各幼兒園園長,機(jī)關(guān)全體工作人員
五、活動(dòng)要求
這次學(xué)習(xí)先進(jìn)教育典型的宣講大會(huì)是學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的重要組成部分,要求全體黨員干部準(zhǔn)時(shí)參加,作好記錄。
易縣教育局
關(guān)于向肖坤等三位同志學(xué)習(xí)的活動(dòng)安排
各中小學(xué)、幼兒園,各單位:
為落實(shí)“把心放在教育上,促進(jìn)教育事業(yè)均衡特色發(fā)展;把學(xué)生放在心上,培育新時(shí)代創(chuàng)新型優(yōu)秀人才”這一教育理念,易縣教育局決定在我縣教育系統(tǒng)內(nèi)深入開展向先進(jìn)模范人物肖坤、牛玉明、張艷菊等三位同志的學(xué)習(xí)活動(dòng),廣泛宣傳學(xué)習(xí)三位先進(jìn)模范人物的典型事跡、高尚情懷和優(yōu)秀品質(zhì),弘揚(yáng)“知榮辱、講正氣、樹典型、促和諧”的時(shí)代新風(fēng),在全縣迅速掀起“學(xué)先進(jìn)、講奉獻(xiàn)、爭一流”的熱潮,激發(fā)廣大教職工投身教育事業(yè)的積極性、創(chuàng)造性,樹立和展示我縣教職工的嶄新形象。
具體方案如下:
一、活動(dòng)主題
以“把心放在教育上,促進(jìn)教育事業(yè)均衡特色發(fā)展;把學(xué)生放在心上,培育新時(shí)代創(chuàng)新型優(yōu)秀人才”為主題。
二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間:2010年3月26日——4月9日(下午2:00.)地點(diǎn):教育局平房會(huì)議室
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)由辦公室石主任對(duì)肖坤、牛玉明、張艷菊等三位同志的事跡作介紹;
(二)各黨員代表作學(xué)習(xí)體會(huì)報(bào)告;
(三)交流學(xué)習(xí)體會(huì)。
四、參加人員
各中小學(xué)校長,各幼兒園園長,機(jī)關(guān)全體工作人員
五、活動(dòng)要求
各位黨員干部要以這次學(xué)習(xí)活動(dòng)為契機(jī),“學(xué)先進(jìn)、講奉獻(xiàn)、爭一流”。全體黨員干部準(zhǔn)時(shí)參加,作好筆記。
第三篇:糧食局年終計(jì)劃
糧食局年終計(jì)劃
今年以來,我糧食局以 “解放思想大討論”活動(dòng)為契機(jī),緊緊圍繞”謀發(fā)展、上臺(tái)階、求突破、創(chuàng)佳績”這一工作重心,以市場為導(dǎo)向、以創(chuàng)新為手段、以效益為中心,各項(xiàng)工作取得了可喜的成績。截至到11月底,全縣共計(jì)收購糧食億斤,銷售糧食億斤,交納稅金176萬元,比去年同期增長%。今年,重點(diǎn)抓了以下工作:
一、嚴(yán)格小麥托市收購政策,切實(shí)保護(hù)農(nóng)民利益
根據(jù)國務(wù)院和國家六部委的要求,今年在小麥主產(chǎn)區(qū)仍執(zhí)行小麥最低收購價(jià)政策。為做好今年的小麥托市收購工作,確保黨的惠農(nóng)政策貫徹落實(shí),我局早動(dòng)手、早安排,春節(jié)剛過,我局就對(duì)今
年的托市收購工作做了認(rèn)真的安排和部署。投資68萬元,維修倉房831間,維修機(jī)械設(shè)施180套(件)?;I措資金350萬元,新建倉容量為萬噸的新式鋼板倉。六月份,小麥托市預(yù)案啟動(dòng)后,我局認(rèn)真組織,精心安排,做到了五個(gè)到位。一是宣傳到位。我局在電視臺(tái)發(fā)表了電視講話,公布了收儲(chǔ)庫點(diǎn)和延伸庫點(diǎn),各收儲(chǔ)庫點(diǎn)做到了政策、價(jià)格、質(zhì)量、結(jié)算四公開,并認(rèn)真接受咨詢與監(jiān)督,使黨的惠農(nóng)政策深入人心,人人皆知;二是執(zhí)行政策到位。收購價(jià)格嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)政策,做到以質(zhì)論價(jià)、優(yōu)質(zhì)優(yōu)價(jià),款項(xiàng)及時(shí)兌現(xiàn),不給農(nóng)民打白條;三是收購質(zhì)量到位。為確保質(zhì)量,我們嚴(yán)格收購標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)把收購關(guān)口,全部通過了國儲(chǔ)部門的質(zhì)量驗(yàn)收。四是服務(wù)到位。各收儲(chǔ)庫點(diǎn)收購期間,每天起早貪黑、默默無聞的忘我工作,做到農(nóng)民何時(shí)來何時(shí)收。同時(shí)投資80萬元購買了電子磅、輸送機(jī)、振動(dòng)篩、檢測儀器,提高了工作效率,減輕了勞動(dòng)強(qiáng)度,減少了農(nóng)民等候的時(shí)間;五是監(jiān)管到位。為確保托市收購順
利開展,縣局實(shí)行局長、股長包站責(zé)任制,強(qiáng)化責(zé)任、嚴(yán)明紀(jì)律,縣局制定了嚴(yán)把”三關(guān)”和”六不準(zhǔn)”制度,實(shí)行每周兩次匯報(bào)調(diào)度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決小麥最低收購價(jià)中的問題。由于措施得力,工作扎實(shí),今年我縣共計(jì)收購?fù)惺行←?541萬斤,收購數(shù)量在全市同行業(yè)中位居前列,較好的保護(hù)了種糧農(nóng)民的利益。
二、破解瓶頸,搞活經(jīng)營
隨著農(nóng)發(fā)行貸款政策的調(diào)整,資金供應(yīng)成為影響糧食經(jīng)營的一大障礙。為最大限度地掌握糧源,我局多措并舉,積極適應(yīng)市場變化的新形勢。一是加強(qiáng)了與農(nóng)行、工商行、信用社、城市信用社等信貸部門的合作,爭取更多的信貸支持。二是本著”職工集一點(diǎn),企業(yè)籌一點(diǎn)”的原則,廣開門路,多渠道籌措收購資金。同時(shí),優(yōu)化資金結(jié)構(gòu),挖掘資金潛力,提高資金使用效率,認(rèn)真堅(jiān)持”勤進(jìn)快銷、薄利多銷、以量取勝”的營銷策略,在全國各地建立購銷絡(luò)60多家,把業(yè)務(wù)的觸角延伸到全國的四面八方。三是縣局每月
召開一次由局長、副局長、各公司經(jīng)理參加的經(jīng)濟(jì)分析研討會(huì),分析市場行情,正確把握糧食價(jià)格走勢,為糧油經(jīng)營提供準(zhǔn)確可靠的依據(jù)。四是本著優(yōu)勢互補(bǔ)的原則,加強(qiáng)與國家儲(chǔ)備庫和大型用糧企業(yè)的合作,充分發(fā)揮我們倉儲(chǔ)設(shè)施齊全和糧源豐厚等優(yōu)勢,積極開展代收代儲(chǔ)活動(dòng)。今年春季慶源、成源糧油有限公司與大連方興責(zé)任有限公司簽定了玉米代收代儲(chǔ)合同,有效地利用了倉房、人員等優(yōu)勢,收購玉米3600多萬斤,取得了可觀的經(jīng)濟(jì)效益。五是創(chuàng)新營銷模式,在分析研討期現(xiàn)結(jié)合、套期保值的前提下,積極開展上交易,今年共盈利13萬元。
第四篇:市糧食局向沈浩同志學(xué)習(xí)活動(dòng)情況的報(bào)告
市糧食局向沈浩同志學(xué)習(xí)活動(dòng)情況的報(bào)告
連日來,中央和省市新聞媒體多層次、全方位對(duì)沈浩同志的先進(jìn)事跡進(jìn)行了報(bào)道,糧食局黨組織,組織了黨員、干部學(xué)習(xí)收看沈浩先進(jìn)事跡,開展座談?dòng)懻?,?duì)照檢查自己,分析解剖自己,進(jìn)一步明確工作努力方向,踐行科學(xué)發(fā)展觀,促進(jìn)糧食經(jīng)濟(jì)工作又好又快發(fā)展。
11月6日,安徽省唯一連任6年的省財(cái)政廳選派干部,小崗村黨委第一書記、黨支部書記、村民委員會(huì)主任沈浩因病猝然離世。如今這位人民的好干部的先進(jìn)事跡傳遍了大江南北。他把青春和生命奉獻(xiàn)給了小崗,曾經(jīng)6年的歲月,小崗的田間地頭、農(nóng)家院落處處都印刻下他踏實(shí)的足跡,更把深深的愛留在了小崗。為小崗村民,為我們留下無數(shù)的感動(dòng)。英雄已逝,留給我們的是無窮的精神財(cái)富和無盡的思考,沈浩同志用自己短暫的人生譜寫了一曲新時(shí)期共產(chǎn)黨員風(fēng)采的頌歌,是踐行科學(xué)發(fā)展觀的楷模。
學(xué)習(xí)沈浩,就是要學(xué)習(xí)他勤奮敬業(yè)的精神。在小崗的六年里,放棄多個(gè)節(jié)假日的休息,不難看出他是多么忙碌操勞,多么勤奮、敬業(yè)。
學(xué)習(xí)沈浩,就是要學(xué)習(xí)他為民愛民的精神。六年里,他為小崗村破解了很多發(fā)展難題,關(guān)注了許多孤寡老人和失學(xué)兒童,體現(xiàn)了一名黨的干部“權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀”的高尚情操。
學(xué)習(xí)沈浩,就是要學(xué)習(xí)他艱苦奮斗的精神。從省直機(jī)關(guān)到農(nóng)村第一線,生活、工作環(huán)境的差異,他沒有怨言,用實(shí)際行動(dòng)完成了角色的轉(zhuǎn)換,面對(duì)艱苦環(huán)境,他奮斗不止,帶領(lǐng)小崗人民致富奔小康,建設(shè)新農(nóng)村。
學(xué)習(xí)沈浩,就是要學(xué)習(xí)他銳意改革的精神,面對(duì)小崗村“一夜越過溫飽線,二十年未跨過富??病钡膶擂尉置?,他轉(zhuǎn)變思想,大膽創(chuàng)新,走上了“工業(yè)強(qiáng)村,農(nóng)業(yè)穩(wěn)村,全方位發(fā)展”的新路子。
學(xué)習(xí)沈浩精神,就是要學(xué)習(xí)他百折不撓精神。他面對(duì)困難和發(fā)展瓶頸,沒有低頭,而是不屈不撓,一步一個(gè)腳印地化解一個(gè)個(gè)矛盾,破解一道道難題。
沈浩精神永存,他的先進(jìn)事跡,感人至深,催人奮進(jìn)。我們要進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作;要進(jìn)一步加強(qiáng)人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀和利益觀的改造,以人民的利益至高至上;進(jìn)一步強(qiáng)化創(chuàng)新(來源:公務(wù)員在線 http://004km.cn)意識(shí),敢于開拓創(chuàng)新,恪盡職守,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。當(dāng)前,市委、市政府以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),帶領(lǐng)全市上下沿著“四個(gè)二”發(fā)展思路,拉升標(biāo)桿,奮力實(shí)現(xiàn)“135”追趕跨越目標(biāo)。市糧食局在市委、市政府的宏偉發(fā)展藍(lán)圖中,以時(shí)不我待的緊迫感,充分發(fā)揮國有糧食企業(yè)的主渠道作用,創(chuàng)新工作思路,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中全會(huì)精神,貫徹市委十二屆十七次全會(huì)精神,實(shí)施優(yōu)化布局,擴(kuò)張經(jīng)營,完善管理,努力構(gòu)建調(diào)控規(guī)范化、經(jīng)營產(chǎn)業(yè)化、物流科學(xué)化、管理法制化、利益一體化的糧食流通新格局。
第五篇:高中學(xué)習(xí)計(jì)劃安排參考
高中學(xué)習(xí)計(jì)劃安排參考
計(jì)劃一
1.計(jì)劃要有明確的目的。
或者說按照目的制定計(jì)劃。例如某人數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較差,他就制定數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃,目的就在于加強(qiáng)數(shù)學(xué)基礎(chǔ),提高教學(xué)成績。某人英語單詞記不牢,他就要制定一個(gè)目的在于掌握單詞的復(fù)習(xí)默寫計(jì)劃。計(jì)劃的目的是根據(jù)各人自己的學(xué)習(xí)情況確定的。
2.要有學(xué)習(xí)內(nèi)容和完成時(shí)間,也就是自己規(guī)定自己在某段時(shí)間內(nèi)要做哪些事情。
例如某人在自己的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃中,規(guī)定自己在國慶長假中,把必修一數(shù)學(xué)的知識(shí)點(diǎn)全面復(fù)習(xí)一遍,于是他就要把復(fù)習(xí)的內(nèi)容排成序列,假期的時(shí)間也排成序列,然后再把這兩個(gè)序列合成一張復(fù)xxx度表。
3.要想訂好計(jì)劃,還應(yīng)注意以下問題。
(1)個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)服從于學(xué)校、班級(jí)的大計(jì)劃。兩個(gè)計(jì)劃的目的是一致的,在時(shí)間安排上可能有矛盾,個(gè)人計(jì)劃活動(dòng)時(shí)間只能在集體活動(dòng)以外的時(shí)間安排。
(2)堅(jiān)決保證常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間,充分利用自由時(shí)間。常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間主要用來完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù),“消化”當(dāng)天所學(xué)的新知識(shí),在這部分時(shí)的內(nèi),由于任務(wù)驅(qū)使,一般同學(xué)基本上是能保證完成任務(wù)的,自由學(xué)習(xí)時(shí)間是指完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后所剩下的歸自己支配的學(xué)習(xí)時(shí)間。
在自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi),一般可以做兩件事:補(bǔ)課和提高。補(bǔ)課,指彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)中的不足;提高,指深入鉆研,發(fā)展自己學(xué)習(xí)的優(yōu)勢和特長。對(duì)學(xué)習(xí)較差的學(xué)生來講,開始自由學(xué)習(xí)時(shí)間幾乎沒有或很少,以后隨著學(xué)習(xí)水平的提高,常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間會(huì)逐漸減少,自由學(xué)習(xí)時(shí)間會(huì)逐漸增加。
由于開始時(shí)自由學(xué)習(xí)時(shí)間比較少,同學(xué)們往往不容易抓住它,這也正是他們學(xué)習(xí)被動(dòng)局面難以改變的原因。一旦抓住并體會(huì)到自由學(xué)習(xí)時(shí)間給學(xué)習(xí)帶來的好處,他們就會(huì)努力提高常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間的效率,來增加自由學(xué)習(xí)時(shí)間,使自己掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。
(3)長計(jì)劃和短安排。由于實(shí)際的學(xué)習(xí)生活千變?nèi)f化,往往不好預(yù)測,所以長遠(yuǎn)計(jì)劃不能訂得太具體,不可能這個(gè)月就把下個(gè)月每天干什么全都列出來。但是,下個(gè)月在學(xué)習(xí)上應(yīng)解決哪幾個(gè)主要問題,心中應(yīng)當(dāng)有數(shù)。而本月的第一個(gè)星期要解決什么問題,第一個(gè)星期每天干什么,就應(yīng)當(dāng)具體些。這樣安排以后,在每天學(xué)習(xí)時(shí),心中就會(huì)明白今天的學(xué)習(xí)任務(wù)在學(xué)習(xí)全局中的地位,有了具體的短安排,長遠(yuǎn)計(jì)劃中的任務(wù)可以逐步得到實(shí)現(xiàn);有了長遠(yuǎn)計(jì)劃,又可以在完成具體學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí),具有明確的學(xué)習(xí)目的。
(4)制定計(jì)劃要從實(shí)際出發(fā)。在制定計(jì)劃時(shí)不要脫離學(xué)習(xí)的實(shí)際情況。不少學(xué)生在制定計(jì)劃時(shí)滿腔熱情,往往忽略了實(shí)際情況,結(jié)果實(shí)行起來就感到緊張、困難。什么是學(xué)習(xí)的實(shí)際呢?首先是自己的知識(shí)基礎(chǔ)?;A(chǔ)好,就要拓寬加深進(jìn)一步提高,基礎(chǔ)差,就要查漏補(bǔ)缺鞏固基礎(chǔ)。其次是自己的接受能力。能做到什么程度就訂到什么程度,任務(wù)不能太多,要求不可太高,應(yīng)做到量力而行。第三是時(shí)間的實(shí)際。每個(gè)階段,能提供自由學(xué)習(xí)的時(shí)間有多少,應(yīng)量時(shí)而訂。第四還要結(jié)合老師的教學(xué)進(jìn)度而訂,很多學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃的“破產(chǎn)”,就是因?yàn)椴涣私饫蠋熃虒W(xué)進(jìn)度的實(shí)際,而使自己安排的學(xué)習(xí)任務(wù)不是過緊就是過松,還會(huì)出現(xiàn)自己安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容和老師的教學(xué)內(nèi)容相脫節(jié)的現(xiàn)象。
(5)計(jì)劃要留有余地。計(jì)劃的活動(dòng)內(nèi)容和時(shí)間安排往往與后來的實(shí)際不完全吻合。例如,某個(gè)階段有的學(xué)科難度大,作業(yè)多,這樣計(jì)劃中的常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間就會(huì)增加,而自由學(xué)習(xí)時(shí)間就會(huì)減少。計(jì)劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)就可能完不成。再如,有時(shí)集體活動(dòng)比計(jì)劃估計(jì)的多,占用了較多的時(shí)間,也會(huì)影響學(xué)習(xí)計(jì)劃的落實(shí)等等。所以,為了保證計(jì)劃的實(shí)現(xiàn),在訂計(jì)劃時(shí)必須留有余地。否則,在實(shí)施過程中受到?jīng)_擊時(shí),會(huì)因沒有辦法調(diào)整而使計(jì)劃落空。時(shí)間長了,就會(huì)對(duì)訂計(jì)劃的必要性產(chǎn)生懷疑而不訂計(jì)劃,成為無計(jì)劃行事了。
(6)經(jīng)常對(duì)照,及時(shí)調(diào)整。計(jì)劃訂好之后,要貼在顯眼的地方,經(jīng)常對(duì)照,檢查自己的執(zhí)行情況。如果完成任務(wù)很輕松,余地較大,可以考慮進(jìn)度加快一點(diǎn)。如果沒有按計(jì)劃完成任務(wù),要分析是什么原因,對(duì)癥下藥,采取措施。必要時(shí)可調(diào)整計(jì)劃,降低標(biāo)準(zhǔn),減慢速度,使計(jì)劃切實(shí)可行,為學(xué)習(xí)服務(wù)。
如何高效利用時(shí)間
下面是所有的學(xué)習(xí)時(shí)間表都適用的一些總的原則:
1.消除無所事事的時(shí)間。
使每一小時(shí)都變成富有成效的時(shí)間單位,我們一生中有些最重要的功課往往是在不到一小時(shí)的時(shí)間內(nèi)學(xué)到的。利用白天時(shí)間。研究結(jié)果證明,白天學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)等于晚上學(xué)習(xí)一個(gè)半小時(shí)。
2.背誦型課程在課前要進(jìn)行復(fù)習(xí)。
一門要求背誦或討論的課程,在上課前復(fù)習(xí)會(huì)有很大的好處,這樣做,可以使你對(duì)所學(xué)的材料記憶猶新。講座型課程可在課后溫習(xí)。對(duì)于一個(gè)講座課來說,最后馬上復(fù)習(xí)筆記,可以幫助你加深理解并記住講課內(nèi)容。
按事情的重要性排先后次序。把首要的事排在首位,你就肯定可以把最重要的事準(zhǔn)時(shí)做好。
3.避免過多的細(xì)節(jié)。
在一周的時(shí)間表中排入過多的細(xì)節(jié)是浪費(fèi)時(shí)間。這樣說有兩個(gè)理由:
第一,制訂這樣一個(gè)時(shí)間表所花的時(shí)間不如用來直接學(xué)習(xí)一個(gè)科目;
第二,你要想按這份時(shí)間表來工作學(xué)習(xí)是不大可能的。
4.弄清楚自己在什么時(shí)候需要睡眠。
我們每天都有困倦和清醒的周期。如果你的工作、課程和情況允許的話,在困倦的時(shí)候就睡覺,在自然清醒時(shí)就學(xué)習(xí)。
5.弄清楚自己應(yīng)該學(xué)習(xí)多長時(shí)間。
你上一小時(shí)課,就應(yīng)該復(fù)習(xí)兩小時(shí),這個(gè)粗略的統(tǒng)計(jì)至多只在大體上有指導(dǎo)意義。學(xué)習(xí)時(shí)間實(shí)際上要根據(jù)不同的課程和不同的學(xué)生而有所變動(dòng)。但是你可以從上課一小時(shí)復(fù)習(xí)兩小時(shí)開始,在你搞清楚做完每門作業(yè)需要多少時(shí)間后,再根據(jù)你的實(shí)際情況來調(diào)整時(shí)間。
6.要有足夠的睡眠時(shí)間。
醫(yī)學(xué)研究證實(shí)每人每天必須有八小時(shí)的睡眠。我們應(yīng)該清楚這一點(diǎn),即學(xué)習(xí)質(zhì)量的好壞取決于是否有足夠的睡眠。
7.要均衡進(jìn)餐。
三餐要吃得從容,吃得好。一般來說,大部分時(shí)間吃油膩的或其它低蛋白質(zhì)的食物,對(duì)身體和大腦都是沒有好處的。飲食不足會(huì)導(dǎo)致煩躁、疲倦以致沒有干勁。
8.加倍估計(jì)時(shí)間,費(fèi)時(shí)的事要提前做。
大多數(shù)人都會(huì)低估工作所需的時(shí)間。為了避免你在交作業(yè)的前一天晚上終于發(fā)覺在三小時(shí)內(nèi)趕不出一篇一千五百字的文章,你就應(yīng)盡可能早地著手寫作,這樣就會(huì)有更多的時(shí)間。
9.別把你的時(shí)間安排得太緊。
計(jì)算時(shí)間要精確,但你也得為在最后一分鐘冒出來的問題留下解決的時(shí)間。制訂一份生活計(jì)劃,而不僅僅制訂一份學(xué)習(xí)計(jì)劃。生活是多方面的,你必須認(rèn)清它的多面性。
計(jì)劃二
語文
聽:聽聽新聞,盡可能多的積累新聞標(biāo)題;文史不分家,盡可能多的積累哲思名句。提高自己的表達(dá)能力,豐富自己的人生閱歷。
說:每天跟家長做好溝通交流,把每天聽到的、看到的、感受到的用語言流暢、生動(dòng)、自然地表達(dá)出來。
讀:讀書充電。摘抄、打印或粘貼好的語句文段,整理成精美豐富的素材本,以備開學(xué)作文使用。
寫:每天堅(jiān)持寫一篇鋼筆字,一筆一劃,認(rèn)真練習(xí),力求整齊、干凈、美觀、漂亮、大氣,整理成習(xí)字本,高考勝算之先決條件。
背:背誦初中所有要求背誦的基本篇目。
練:可以提前把高考卷和近幾年全國卷試題和模考試題練一練。初高中訓(xùn)練題型不一樣,請(qǐng)同學(xué)們提前了解訓(xùn)練題型。
數(shù)學(xué)
獨(dú)立思考
初中階段感興趣的數(shù)學(xué)難題,回顧初中老師擴(kuò)展的數(shù)學(xué)知識(shí),在沒有任何壓力的情況下享受攻難克艱的樂趣,感受數(shù)學(xué)的魅力。
強(qiáng)化運(yùn)算能力
高中數(shù)學(xué)在運(yùn)算速度、準(zhǔn)確度、精細(xì)度方面的要求都要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于初中,也是高考重點(diǎn)考察的一種能力,要通過強(qiáng)化訓(xùn)練提升運(yùn)算能力。
高中學(xué)習(xí)中的常用知識(shí),如分解因式、二次函數(shù)、一元二次方程、平面幾何等,力求在數(shù)學(xué)知識(shí)、方法、思想方面恰當(dāng)進(jìn)行初中和高中的銜接(都可以在書上或網(wǎng)上找到),同學(xué)們要自主學(xué)習(xí)和思考,做一做相關(guān)練習(xí)題,打好基礎(chǔ),可以讓你贏在高中的起點(diǎn)。
關(guān)注數(shù)學(xué)思想方法的進(jìn)一步學(xué)習(xí),數(shù)學(xué)思想方法是數(shù)學(xué)的靈魂。
比如:
類比法——引導(dǎo)我們探求新知;
歸納猜想——我們創(chuàng)新的基石;
分類討論——化難為易的突破口;
等價(jià)轉(zhuǎn)化——解決問題的橋梁。
如果在這方面做得好的話,那么從一開始你就走在了前面。成功更是成功之母,如果你比其他同學(xué)適應(yīng)得快,那么無疑你的進(jìn)步會(huì)比別人快,從而形成一個(gè)增長的良性循環(huán)。
認(rèn)真閱讀高一數(shù)學(xué)課本
從整體上把握教材內(nèi)容,仔細(xì)揣摩教材字里行間所蘊(yùn)含的玄機(jī),完成課后練習(xí),爭取帶著疑問入校,激發(fā)入校后的求知欲,盡快地讓數(shù)學(xué)成為你的知心朋友。
初高中學(xué)習(xí)方式最大的區(qū)別在于自主學(xué)習(xí)的能力,提前適應(yīng)自主學(xué)習(xí)能夠更快的適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活。
拓寬知識(shí)面,培養(yǎng)對(duì)數(shù)學(xué)的興趣
在此,提醒對(duì)數(shù)學(xué)尤其對(duì)數(shù)學(xué)競賽感興趣的同學(xué),充分利用開學(xué)前這段時(shí)間,多研究一些有關(guān)競賽的相關(guān)書籍,多積累一些競賽基礎(chǔ)知識(shí),為高中數(shù)學(xué)競賽學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
英語
一、假期是一個(gè)自我提高的大好機(jī)會(huì),要養(yǎng)成幾個(gè)學(xué)習(xí)語言的好習(xí)慣。
1)積極閱讀的習(xí)慣
內(nèi)容可以是教材、中學(xué)生英語周報(bào)、21世紀(jì)中學(xué)生英語報(bào),英語簡易讀物、新概念英語等,同時(shí)作好讀書筆記。
2)自我檢測的習(xí)慣
可以提前翻閱一些簡單的高中練習(xí)題,對(duì)高中試題題型有所了解,作好初高中知識(shí)的銜接與過渡。
3)專題總結(jié)的習(xí)慣
對(duì)初中知識(shí)以專題的形式總結(jié)復(fù)習(xí),溫故而知新。確保初中單詞的熟練掌握。
4)早起朗讀的習(xí)慣
出聲并大聲地朗讀,自我欣賞,自我陶醉。
5)聽英語廣播和英文歌曲的習(xí)慣。
6)
隨時(shí)用英語的習(xí)慣和用英語思考的習(xí)慣,如:堅(jiān)持寫英語日記、用英語與朋友交談等
二、任務(wù):
1)賞析幾部英文電影:《百萬英鎊》、《窈窕淑女》、《風(fēng)語者》、《壯志凌云》、《Three
Idiots》、《阿甘正傳》、《茜茜公主》、《飄》、《簡愛》等,觀看時(shí)多學(xué)習(xí)電影中的英文表達(dá),少看漢語字幕。
2)讀兩本英語書。
3)背誦新概念英語第二冊(cè)至少20篇文章。
4)每天練一篇英語書法,一手漂亮的書法是高考作文的門面。
5)學(xué)唱兩首英文歌曲或講兩個(gè)英語笑話,以便在開學(xué)后的英語活動(dòng)中一展風(fēng)采。
6)學(xué)會(huì)用英語介紹自己喜歡的兩所大學(xué)。
7)多練口語聽力,以便盡快適應(yīng)高中英語授課模式。
三、特別提醒:
請(qǐng)同學(xué)們假期熟練復(fù)習(xí)掌握相應(yīng)的詞匯。語音語法基礎(chǔ)不太扎實(shí)的注意查漏補(bǔ)缺。相信優(yōu)秀的你經(jīng)過一個(gè)假期的努力學(xué)習(xí),會(huì)變得更加優(yōu)秀!
物理
1、借高中物理課本自主學(xué)習(xí),并完成課后習(xí)題。通過學(xué)習(xí),對(duì)課本上的概念與公式有一個(gè)初步認(rèn)識(shí),對(duì)課本上的一些小實(shí)驗(yàn),自己能動(dòng)手做的可以試著做一下,從中你會(huì)感覺到物理的奧妙。高一第一學(xué)期主要完成前四章的學(xué)習(xí),這是物理入門的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期。
高中物理學(xué)習(xí)的內(nèi)容在深度和廣度上和初中有很大的不同,物理現(xiàn)象分析比較復(fù)雜,物理模型建立不太容易,要從多方面、多層次來探究問題,如受力分析等,所以務(wù)必做好預(yù)習(xí)工作。
2、按照課本和自己保留的初三物理復(fù)習(xí)資料,認(rèn)真的把電路問題再重點(diǎn)復(fù)習(xí)一遍,特別指出的是電路問題中的串、并聯(lián)電路的特點(diǎn)和電路的簡化問題、電功、電功率等,必須把初三做過的此部分習(xí)題弄通弄精。因?yàn)檫@一部分內(nèi)容高中不再重新講,但經(jīng)常用到,是高考必考內(nèi)容。
3、把初中課本上的力學(xué)問題重點(diǎn)復(fù)習(xí)一下,力學(xué)是整個(gè)高中物理的重點(diǎn)內(nèi)容,如果力學(xué)學(xué)得好,則為整個(gè)高中物理打下良好基礎(chǔ)。
化學(xué)
為了更好的適應(yīng)高中化學(xué)的學(xué)習(xí),為自己贏得高中學(xué)習(xí)的高起點(diǎn),給你一些建議:
一、初中知識(shí)的回顧總結(jié)
凡是初中課本上有的,不論中考考不考,高中一律不再作為新課講授,而在高考中是可以考的,所以要牢固掌握初中的重要知識(shí)點(diǎn),為學(xué)好高中化學(xué)做好鋪墊。
例如:1、上網(wǎng)搜索5套中考題,認(rèn)真完成,總結(jié)初中所學(xué)的重點(diǎn)知識(shí)。
2、查資料,掌握H2、O2(三種方法)、CO2的實(shí)驗(yàn)室制法及其化學(xué)性質(zhì)。
3、熟練書寫初中課本化學(xué)上、下冊(cè)所有化學(xué)方程式。
4、熟記前20號(hào)元素的符號(hào),及原子結(jié)構(gòu)示意圖。
5、熟記常見元素及其原子團(tuán)的化合價(jià),并能根據(jù)化合價(jià)書寫化學(xué)式。
二、預(yù)習(xí)高中第一冊(cè)化學(xué)課本
提前對(duì)高中知識(shí)有一個(gè)大致的了解,明確高中知識(shí)的提升點(diǎn),充滿信心地迎接高中學(xué)習(xí)。
生物
良好的開端是成功的一半,如果你要在開局時(shí)就占據(jù)有利位置,請(qǐng)接受高一生物學(xué)老師的建議:
1、熟悉一下初中課本中的有關(guān)知識(shí),以利于與高中知識(shí)銜接:①細(xì)胞的結(jié)構(gòu)
②顯微鏡的使用
③光合作用
④細(xì)胞呼吸
2、向上一屆學(xué)生借閱生物第一冊(cè)課本,簡單地進(jìn)行預(yù)習(xí)瀏。
3、向?qū)W姐學(xué)哥們探討學(xué)好生物的經(jīng)驗(yàn)、好的方法。
4、上網(wǎng)查閱生物科技新進(jìn)展。
政治
1、借閱高中政治教材,了解高中政治與初中政治的不同點(diǎn)。不同于簡單的機(jī)械記憶,更注重理解基礎(chǔ)上的運(yùn)用;不同于單一的內(nèi)容形式,更注重多領(lǐng)域的涉獵,全方位的發(fā)展。
2、學(xué)會(huì)從電視、互聯(lián)網(wǎng)中獲取有效信息,豐富自己的視野與頭腦,把上邊內(nèi)容弄明白。建議每天觀看新聞聯(lián)播等相關(guān)新聞欄目,查閱上半年的重要經(jīng)濟(jì)、政治、文化現(xiàn)象,寫出自己的體會(huì)。
3、積極參與社會(huì)實(shí)踐。生活中,很多的經(jīng)濟(jì)、政治現(xiàn)象與我們學(xué)習(xí)的知識(shí)相關(guān),你可以調(diào)查市場上不同商品價(jià)格的變動(dòng)及其影響,了解不同群體的消費(fèi)行為,也可以調(diào)查了解自己所在的社區(qū)居委會(huì)或村委會(huì)的一些活動(dòng)、事件等。
4、你肯定在生活中會(huì)遇及一些相關(guān)的經(jīng)濟(jì)、政治等現(xiàn)象或問題,要積極思考,可以帶著疑惑而來,我們一起解決!
歷史
1、務(wù)必通覽一遍初中歷史課本,要具備基本的歷史常識(shí),為高中階段歷史的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、熟練掌握中國古代的王朝更替,形成比較明確的時(shí)空定位。
3.、瀏覽閱讀一些史學(xué)界研究熱點(diǎn)、考古新發(fā)現(xiàn)、歷史古跡圖片、中外歷史趣聞等,增強(qiáng)對(duì)歷史的了解,提高歷史學(xué)習(xí)興趣。
4.、上網(wǎng)搜索和學(xué)習(xí)高中歷史學(xué)習(xí)特點(diǎn)與方法,以便開學(xué)后盡快完成由初中到高中學(xué)習(xí)的過渡。
5、與在校的文科學(xué)生進(jìn)行溝通和交流,提前了解高中歷史的學(xué)習(xí)狀況和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),做好準(zhǔn)備。
6、借閱教材,大體了解一下高中與初中教材結(jié)構(gòu)的不同,體會(huì)專題學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)與弊端,簡單熟悉一下教材中我們初中未接觸過的章節(jié)(比如專題一的內(nèi)容),為開學(xué)后的學(xué)習(xí)做好思想和知識(shí)上的雙重準(zhǔn)備!
地理
做好計(jì)劃把初中地理四本書復(fù)習(xí)一遍,梳理知識(shí)框架,因?yàn)槌踔械乩硎歉呖純?nèi)容的重要組成部分,也是學(xué)好高中地理的基礎(chǔ)。
買一個(gè)小地球儀,注意觀察世界重要國家所在位置以及重要經(jīng)緯線。每天注意收看中央電視臺(tái)的天氣預(yù)報(bào)。了解天氣符號(hào)(如:晴天、陰天、多云、小雨、大雨、雷雨、風(fēng)向以及風(fēng)力大小等),并特別注意重要天氣系統(tǒng)的發(fā)展變化(如臺(tái)風(fēng))。
記錄你暑假旅游走過的地點(diǎn),了解祖國的名山大川,風(fēng)土民情等。畫中國政區(qū)圖并在圖中標(biāo)注省會(huì)、簡稱以及重要的事物,如:山脈、河流、城市等。留心觀察身邊自然現(xiàn)象,如:一天中不同時(shí)刻日影的朝向、長短變化;一月內(nèi)月相的形狀、月面的朝向、不同日期晝夜長短變化等,并對(duì)以上觀察做好記錄。
可以做一次社會(huì)調(diào)查,了解你所在家鄉(xiāng)的自然特征,如:地形、氣候、河流、湖泊、生物、土壤以及在城市建設(shè)、生態(tài)環(huán)境、居民生活等方面的變化。