第一篇：記錄短片策劃書

點亮校園弘揚精神

——首都師范大學(xué)弘揚校園文化記錄短片策劃書

一、活動背景

本次活動需要拍攝有關(guān)弘揚校園文化的紀錄片，具體想以“點亮校園”為主題，以對三名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生一天的生活為拍攝內(nèi)容。本次拍攝地點選在首師大校園中，方便小組的成員進行拍攝，紀錄片會在舉辦校園主題活動的時候作為一個環(huán)節(jié)給在校同學(xué)播放，主要目的想以三名優(yōu)秀學(xué)生的普通生活為縮影，表現(xiàn)出首師大優(yōu)秀的校園文化和豐富多彩的校園生活。

二、活動目的及意義

活動目的就是拍攝出優(yōu)秀的紀錄片弘揚首師大優(yōu)秀的校園文化，活動意義一方面在于能夠使DV團隊的同學(xué)得到更多的工作經(jīng)驗另一方面在于能夠使觀看記錄片的同學(xué)對首師大校園文化有所感悟。

三、資源需要

如果資源夠的話就三套拍攝設(shè)備，以及全部團隊成員。因為要拍攝三名同學(xué)，所以為了節(jié)省時間，把團隊成員分為三組分別進行拍攝，最后再剪輯到一起。每天拍攝結(jié)束后需要電教樓507作為會議室方便大家交流并且能夠擬定第二天的拍攝計劃。

四、活動開展

把團隊成員分為3組，每組負責(zé)一位同學(xué)的拍攝工作，由于是3組不同成員所以為了保證拍攝手法相同就必須擬定出詳細的拍攝計劃，打印然后每組一份。這份計劃應(yīng)該是為三位要被拍攝的同學(xué)量身定做的，要突出被拍攝同學(xué)身上的優(yōu)秀品質(zhì)還要有個人的特色。這就需要充分了解這三位同學(xué)的資料之后再詳細制訂。但是拍攝中一定要注意突出品學(xué)兼優(yōu)的品質(zhì)，拍攝要有學(xué)習(xí)生活也要有參加的公益活動的鏡頭。拍攝可能要持續(xù)兩天，需要用成員們的課余時間來完成拍攝。多拍一些素材方便挑選。拍攝活動期間需要各小組擬定好方案并且隨時保持聯(lián)系。

六、經(jīng)費預(yù)算

需要有設(shè)備維護預(yù)算和路費餐費的預(yù)算。

七、細節(jié)及問題

在拍攝之前一定要與被拍攝的優(yōu)秀學(xué)生進行充分的溝通，讓被拍攝者放松自然，這樣才能拍攝出最自然的片段，同時各個拍攝小組要保持充分的聯(lián)系。擬定的拍攝方案不要哪個小組有各自的而是應(yīng)該都有全部小組的這樣方便把握大方向也方便交流。并且一定要有負責(zé)人聯(lián)系這三個小組調(diào)度整個活動，幫這三個小組把握方向。并且每天在拍攝結(jié)束之后進行統(tǒng)一總結(jié)和反饋。

八、負責(zé)人及主要參與者

老師：胡強

負責(zé)人：馮海燕

成員：團隊所有成員

第二篇：大學(xué)生畢業(yè)短片策劃書

一、目的：

電視寫作課程要求期末完成一份時長大約五分鐘的短片，題材不限。為完成這次期末作業(yè)，鍛煉所學(xué)的專業(yè)技能，考察自身不足，更是為了促進組員之間溝通和交流。

二、意義：

《答案》這部短片用幽默詼諧的手法，客觀地揭露了考試中存在的舞弊問題，其中也帶著諷刺警示的成分。我們經(jīng)常處于大考小考中，有一部分人仍舊想通過作弊來達到成績合格。正所謂有需求便會有供應(yīng)，學(xué)生買答案，監(jiān)考老師透過學(xué)校外面的商販賣答案?，F(xiàn)在正逢成人自考開考前夕，通過《答案》這部微電影，讓更多考生們看到，作弊不一定都能夠成功，只有靠自己腳踏實地去認真復(fù)習(xí)努力，面對考試再也不用做偷雞摸狗的事情。

三、短片內(nèi)容：

1、短片名稱：《答案》

2、指導(dǎo)老師：朱xx3、導(dǎo)演：李xx4、編?。豪顇x(改編自微電影《答案》)

5、演員：xxxxx6、時長：5分鐘

7、劇情簡介：英語四級開考前，監(jiān)考員為了牟利泄露考試答案，但卻把答案給錯了人、考生借上廁所之由等待答案卻陰差陽錯地被騙、販賣答案的商販在等待監(jiān)考員泄露答案的途中手機欠費，又由于信號不好，未能夠如愿和監(jiān)考員聯(lián)系上、一男生上廁所時講電話的內(nèi)容讓等待答案的考生誤以為就是賣答案的。這一系列的巧合，讓這些在想要賣答案的、買答案的人，都未能如愿。

8、短片風(fēng)格：搞笑幽默

四、策劃實施步驟：

1、拍攝時間：2019年12月10至2019年12月25日

2、剪輯時間：2019年12月27日至xxxx年1月3日

3、拍攝地點：湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)學(xué)院演播樓四樓女衛(wèi)生間

4、工作分配：

策劃：李xx

場地踩點：胡xx

會議記錄：蔡xx

劇本：孫xx

分鏡頭腳本：彭x

攝影攝像：李xx

劇務(wù)：胡xx

演員：彭xx

美妝：蔡xx

服裝：孫xx

后期剪輯：李xx

材料匯總：孫xx

校對：xx

字幕：胡xx

五、經(jīng)費預(yù)算：

控制在人民幣200元以內(nèi)，由小組成員平均分攤。

六、可實施性：

1、整體流程中有一定的可控性，需要的資費較少，設(shè)備較為簡單，場地選擇相對容易、基本不用設(shè)置特定的布景。

2、有相關(guān)老師的指導(dǎo)，可以在理論上有一定保障。

3、劇情簡單，演技要求不高，完全可以達到要求。

4、短片拍攝鏡頭多采用固定鏡頭，要達到預(yù)期效果較為容易。

5、短片成片時間限制在一個月內(nèi)，有充裕的時間安排，能夠按時交片。

6、拍攝場景在室內(nèi)，不必擔(dān)心天氣帶來的影響。

七、可能會遇到的困難：

1、短片拍攝場地為廁所，容易給上廁所的人帶來不便，可能會受到保安的阻攔。

2、廁所采光較差，容易影響短片質(zhì)量。演播樓廁所內(nèi)聲音嘈雜，音效易受影響。

3、小組成員對拍攝短片經(jīng)驗不夠豐富，專業(yè)技術(shù)在實際操作中容易遇到困難。

八、效果預(yù)測：

1、劇情與生活實際相關(guān)，在劇情安排上，基本能夠得到觀眾的認可。

2、以畫面為基礎(chǔ)語言，配以歡快的音樂，能夠把握好短片節(jié)奏;短片以幽默搞笑的風(fēng)格，容易博得觀眾的好感，觀眾在觀看短片時，會想起曾經(jīng)有過的類似事件，最終達到情感交流的目的。

3、以形象性滿足人們求知渴望和精神探索需求，作為審視社會和人類自審的工具。

4、給觀眾留有思想空間，切實的畫面語言易說服觀眾，將本片作為約束今后作弊行為的思想工具。

九、受眾分析：

在校學(xué)生老師，參加考試前夕的學(xué)生，喜歡看搞笑片的人，對微電影有興趣的人。

第三篇：短片視頻拍攝策劃書

視頻策劃

本視頻目的在于表現(xiàn)舞者的舞蹈及生活的結(jié)合，以《happy》這首歌為背景音樂，表現(xiàn)音樂和舞蹈給舞佳舞每個人帶來的快樂。

內(nèi)容大體結(jié)構(gòu)：

1.使用較為舒緩的背景音樂（具體音樂待定），西安各大場景航拍，接在各個場景的不同人物簡單談大家對于音樂、舞蹈的看法（30秒到1分鐘）2.背景音樂轉(zhuǎn)為《happy》，于桐老師（魚頭）將poppin的一些人聚集在一起，包括齊舞、個人solo等內(nèi)容（音樂大概50秒處結(jié)束）

3.大家一起聚會的場景，以及和其他舞種舞者的相遇（約音樂的1分38秒處結(jié)束）4.所有人一起搞怪、玩耍、跳舞的情節(jié)，可考慮加入戀愛的情節(jié)。（直到結(jié)束）5.音樂回到最初，所有人在一個場景中，由魚頭的一句話作為總結(jié)。

場景以及拍攝內(nèi)容：

（注：以下每個場景都需要兩到三個機位，都需要環(huán)境的航拍，以及齊舞的航拍；每個場景都要拍攝齊舞、solo，適當(dāng)?shù)膔outine，以及一句話的訪談。下文不再記錄）1.城墻根：對著城墻做俯臥撐

2.鐘樓，世紀金花前的廣場：輪滑，以及用滑步“挑戰(zhàn)”輪滑；吃小奶糕；poppin團隊的相識。

3.大雁塔南北廣場：模仿雕像動作；robot風(fēng)格舞蹈；集體slowmotion（最后被吐槽）；整個團隊的相遇；邂逅姑娘（待定）。

4.舞房：練舞，包括某人在練十分難的動作，其他人甘拜下風(fēng)；擊掌，各種打招呼；假唱。5.賽格廣場、商場內(nèi)：模仿模特動作，購物但因為太貴買不起。6.小寨天橋：擺地攤，被城管抓；裝作隨著音樂打鼓街頭賣藝。7.飯館或路邊攤：吃東西，節(jié)奏拍打的routine。

片尾片花內(nèi)容：

1.各種笑場以及NG。

2.航拍設(shè)備的簡單劇情的小廣告。

第四篇：校園DV短片策劃書

DV短片制作策劃

策劃人：

一：DV短片選題報告

1、擬定題目：待定

2、主要目的：用真心感悟生命，用DV記錄美好?；顒庸膭钔瑢W(xué)們拿起手中的DV，以校園生活和社會生活為背景，通過拍攝制作DV短片，記錄下美的瞬間，記錄下生命的真實，存儲屬于“我”的精彩生活，講述我們自己的青春故事。本活動旨在搭建一個全新的平臺，以此鼓勵和推動大學(xué)生的DV創(chuàng)作。

3、作品內(nèi)容及要求：作品要求以社會及學(xué)校為背景，所有視頻素材為原創(chuàng)并自行拍攝，素材可以為劇情故事類、音樂電視類、新聞紀實類、公益廣告類等。體裁可為創(chuàng)意短片、音樂電視、微型短劇、MV、新聞記錄片、公益廣告等原創(chuàng)DV。鼓勵表現(xiàn)感情真實、想法獨特、方式創(chuàng)新、見解大膽，作品內(nèi)容積極向上，能良好反應(yīng)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。

A、以故事形式參加大賽，劇本強調(diào)原創(chuàng)性、可操作性；

B、以公益形式參加大賽，要求具有教育意義，發(fā)人深??；

C、以紀實形式參加大賽，要求貼近生活，具有原創(chuàng)性；

D、以創(chuàng)意類形式參加大賽，要求具有創(chuàng)意，具有原創(chuàng)性。

E、其他，可含MTV，電視散文，電視新聞采訪，電視新聞評論等

1）作品主要求為以手機、DV、數(shù)碼相機、攝像頭等拍攝的DV短片視頻。3作者可以以個人或團隊的名義報名參加（團體核心人數(shù)上限5人）。

2）作者應(yīng)保證送選作品將不會涉及肖像權(quán)、名譽權(quán)、隱私權(quán)、著作權(quán)、商標權(quán)等法律糾紛，否則其法律責(zé)任由作者本人承擔(dān)。

3）征集活動拒絕任何可能與國家法律法規(guī)相抵觸的作品。

4）作品時長最好在10分鐘以內(nèi)。

二、舉辦單位：

主板：

承辦：

三、活動時間：

本次活動作品征集階段為（自己寫時間）參加活動的同學(xué)需向提供的電子郵箱提交作品。

四、活動對象：全院學(xué)生

五、工作流程：

1、活動前期：向各院系下發(fā)通知,由各院系各班宣傳委員宣傳并組織好自己班級同學(xué),按個人或按團體（兩個或三個人）的方式上交作品，通知于（11月3日）左右下發(fā),并通過QQ群、微博、開心網(wǎng)、人人網(wǎng)、百度貼吧等方式加大宣傳力度。希望各班同學(xué)全力配合。

2、活動后期：作品于（日期自己寫）前上交完成，并擇日召開評選大會，由投票評選出優(yōu)秀作品。

六、獎項設(shè)置：

一等獎：1名榮譽證書

二等獎：2名榮譽證書

三等獎：3名榮譽證書

優(yōu)秀獎：3名榮譽證書

主板：

承辦：

二〇一四年七月

活 動 策 化

書

第五篇：大學(xué)短片視頻拍攝策劃書

大學(xué)短片視頻拍攝策劃書

大學(xué)短片視頻拍攝策劃書1

本視頻目的在于表現(xiàn)舞者的舞蹈及生活的結(jié)合，以《happy》這首歌為背景音樂，表現(xiàn)音樂和舞蹈給舞佳舞每個人帶來的快樂。

內(nèi)容體結(jié)構(gòu)：

1. 使用較為舒緩的背景音樂（具體音樂待定），西安各場景航拍，接在各個場景的不同人物簡單談家對于音樂、舞蹈的.看法（30秒到1分鐘）

2. 背景音樂轉(zhuǎn)為《happy》，于桐老師（魚頭）將poppin的一些人聚集在一起，包括齊舞、個人solo等內(nèi)容（音樂概50秒處結(jié)束）

3. 家一起聚會的場景，以及和其他舞種舞者的相遇（約音樂的`1分38秒處結(jié)束）

4. 所有人一起搞怪、玩耍、跳舞的情節(jié)，可考慮加入戀愛的情節(jié)。（直到結(jié)束）

5. 音樂回到最初，所有人在一個場景中，由魚頭的一句話作為總結(jié)。

場景以及拍攝內(nèi)容：

（注：以下每個場景都需要兩到三個機位，都需要環(huán)境的航拍，以及齊舞的航拍；每個場景都要拍攝齊舞、solo，適當(dāng)?shù)膔outine，以及一句話的談。下文不再記錄）

1. 城墻根：對著城墻做俯臥撐

2. 鐘樓，世紀金花前的廣場：輪滑，以及用滑步“挑戰(zhàn)”輪滑；吃小奶糕；poppin團隊的相識。

3. 雁塔南北廣場：模仿雕像動作；robot風(fēng)格舞蹈；集體slowmotion（最后被吐槽）；整個團隊的相遇；邂逅姑娘（待定）。

4. 舞房：練舞，包括某人在練十分難的動作，其他人甘拜下風(fēng)；擊掌，各種打招呼；假唱。

5. 賽格廣場、商場內(nèi)：模仿模特動作，購物但因為太貴買不起。

6. 小寨天橋：擺地攤，被恥抓；裝作隨著音樂打鼓街頭賣藝。

7. 飯館或路邊攤：吃東西，節(jié)奏拍打的routine。

片尾片花內(nèi)容：

1. 各種笑場以及NG。

2. 航拍設(shè)備的簡單劇情的小廣告。

大學(xué)短片視頻拍攝策劃書2

視頻策劃本視頻目的在于表現(xiàn)舞者的舞蹈及生活的結(jié)合，以《happy》這首歌為背景音樂，表現(xiàn)音樂和舞蹈給舞佳舞每個人帶來的快樂。

內(nèi)容大體結(jié)構(gòu)：

1.使用較為舒緩的背景音樂（具體音樂待定），西安各大場景航拍，接在各個場景的不同人物簡單談大家對于音樂、舞蹈的看法（30秒到1分鐘）

2. 背景音樂轉(zhuǎn)為《happy》，于桐老師（魚頭）將poppin的一些人聚集在一起，包括齊舞、個人solo等內(nèi)容（音樂大概50秒處結(jié)束）

3. 大家一起聚會的場景，以及和其他舞種舞者的相遇（約音樂的1分38秒處結(jié)束）

4. 所有人一起搞怪、玩耍、跳舞的`情節(jié)，可考慮加入戀愛的情節(jié)。（直到結(jié)束）

5. 音樂回到最初，所有人在一個場景中，由魚頭的一句話作為總結(jié)。場景以及拍攝內(nèi)容：（注：以下每個場景都需要兩到三個機位，都需要環(huán)境的航拍，以及齊舞的航拍；每個場景都要拍攝齊舞、solo，適當(dāng)?shù)膔outine，以及一句話的訪談。下文不再記錄）。

6. 小寨天橋：擺地攤，被城管抓；裝作隨著音樂打鼓街頭賣藝。7. 飯館或路邊攤：吃東西，節(jié)奏拍打的routine。片尾片花內(nèi)容：1. 各種笑場以及NG。2. 航拍設(shè)備的簡單劇情的小廣告。

大學(xué)短片視頻拍攝策劃書3

傳媒協(xié)會視頻拍拍是既傳媒盤坐會之后有一個學(xué)習(xí)拍攝的好機會，本次活動面對全院舉行，視頻拍拍，主要目的就是教會學(xué)生平常的視頻拍攝技巧，家也可以在這里位同學(xué)拍攝視頻，求人不如求己，學(xué)習(xí)視頻的`拍攝對我們以后的家庭聚會的視頻拍攝就可以自己搞定，不用擔(dān)心自己拍攝的不好而時家庭聚會，留下小小的遺憾，參加本次活動以重。

一．活動背景

本次活動在傳媒社團《水龍計劃》的指導(dǎo)下展開的一系列活動之一，本次活動是培養(yǎng)學(xué)生的拍照攝像能力，提高同學(xué)的拍照攝影知識。本次活動具有重意義。

二．活動主題

我愛視頻視頻拍攝

三.需要器材

攝像機兩臺

單相機五臺

四.活動內(nèi)容

星期二下午

五點到會場，做安排干部工作

五點半對參與會員進行統(tǒng)計

六點活動準時開始，安排和分配會員干部進行拍攝工作。九點活動結(jié)束。

五.活動目的

學(xué)習(xí)視頻拍攝我們可以在這里學(xué)習(xí)到單相機，專業(yè)攝像機的拍攝技巧和你不知道的拍攝技巧。進行各項相機和攝像機的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，教會他們，使他們對相機的各項相機知識了解深入，把活動這次做做強。使更多會員學(xué)會相機，熟悉相機，在學(xué)會相機的同時學(xué)會攝像，另外把這次拍攝活動的拍攝做成視頻。留作紀念。

六.活動意義

在本次活動中我們可以學(xué)習(xí)到很多專業(yè)知識，還有很多實戰(zhàn)技巧，本活動具有重要意義，對我們以后有很的助。

大學(xué)短片視頻拍攝策劃書4

本視頻目的在于表現(xiàn)舞者的舞蹈及生活的結(jié)合，以《happy》這首歌為背景音樂，表現(xiàn)音樂和舞蹈給舞佳舞每個人帶來的快樂。

內(nèi)容體結(jié)構(gòu)：

1. 使用較為舒緩的背景音樂（具體音樂待定），西安各場景航拍，接在各個場景的不同人物簡單談家對于音樂、舞蹈的.看法（30秒到1分鐘）

2. 背景音樂轉(zhuǎn)為《happy》，于桐老師（魚頭）將poppin的一些人聚集在一起，包括齊舞、個人solo等內(nèi)容（音樂概50秒處結(jié)束）

3. 家一起聚會的場景，以及和其他舞種舞者的.相遇（約音樂的1分38秒處結(jié)束）

4. 所有人一起搞怪、玩耍、跳舞的情節(jié)，可考慮加入戀愛的情節(jié)。（直到結(jié)束）

5. 音樂回到最初，所有人在一個場景中，由魚頭的一句話作為總結(jié)。

場景以及拍攝內(nèi)容：

（注：以下每個場景都需要兩到三個機位，都需要環(huán)境的航拍，以及齊舞的航拍；每個場景都要拍攝齊舞、solo，適當(dāng)?shù)膔outine，以及一句話的談。下文不再記錄）

1. 城墻根：對著城墻做俯臥撐

2. 鐘樓，世紀金花前的廣場：輪滑，以及用滑步“挑戰(zhàn)”輪滑；吃小奶糕；poppin團隊的相識。

3. 雁塔南北廣場：模仿雕像動作；robot風(fēng)格舞蹈；集體slowmotion（最后被吐槽）；整個團隊的相遇；邂逅姑娘（待定）。

4. 舞房：練舞，包括某人在練十分難的動作，其他人甘拜下風(fēng)；擊掌，各種打招呼；假唱。

5. 賽格廣場、商場內(nèi)：模仿模特動作，購物但因為太貴買不起。

6. 小寨天橋：擺地攤，被恥抓；裝作隨著音樂打鼓街頭賣藝。

7. 飯館或路邊攤：吃東西，節(jié)奏拍打的routine。

片尾片花內(nèi)容：

1. 各種笑場以及NG。

2. 航拍設(shè)備的簡單劇情的小廣告。

大學(xué)短片視頻拍攝策劃書5

活動背景：XX年11月，我校將迎來80周年華誕。為豐富我校同學(xué)們的校園文化生活，抒發(fā)青年學(xué)生熱愛校園、熱愛學(xué)生活的美好情懷，為迎接學(xué)校80周年校慶營造良好氛圍，經(jīng)研究，決定開展“我的學(xué)”主題視頻短片征集活動?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、參加對象

我校全體學(xué)生（可以以團隊的形式參加）。

二、征集內(nèi)容

（一）以“我的.學(xué)”為主題，通過鏡頭展現(xiàn)我校“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質(zhì)。

（二）題目自擬，題材不限。內(nèi)容要求健康時尚、短小精悍、主題鮮明、創(chuàng)意新穎、具有較強感染力，可以從學(xué)校歷史、校園情感、求學(xué)歷程、生活趣事、校園風(fēng)光等多個角度自由選擇、捕捉、記錄令你難忘和感動的學(xué)校園、學(xué)生活。

三、作品要求

（一）作品須以我校校園為背景。

（二）作品時長約10分鐘，必須健康向上，能夠體現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生的青春氣息和精神風(fēng)貌。

（三）格式須無損avi或mov（標清，分辨率為720×576、質(zhì)量最佳）。畫質(zhì)良好，聲音清晰，音樂合成恰當(dāng)，圖像連貫，編輯完整。請勿在視頻內(nèi)添加任何與表達內(nèi)容無關(guān)的文字，包括署名。作品必須以普通話為主要發(fā)音語言（方言及英文需中文字幕）

（四）作品須為本人(團隊)所作，擁有著作權(quán)，必須為未公開發(fā)表的原創(chuàng)作品（包括視頻原創(chuàng)和后期編輯原創(chuàng)）；作品不得侵犯他人著作權(quán)等合法權(quán)利，如有侵權(quán)情況發(fā)生，由應(yīng)征者自行承擔(dān)法律責(zé)任，主辦方不承擔(dān)任何責(zé)任。

（五）所有參選作品均不退還，請自留備份和素材。主辦方擁有作品非商業(yè)目的'的版權(quán)和永久使用權(quán)，為適應(yīng)不同場合的播放條件，學(xué)校有權(quán)對作品進行修改、授權(quán)、許可等活動。

（六）校黨宣傳部、校團保留對此次征集活動的最終解釋權(quán)。

四、征集時間

自本通知發(fā)布之日起，截止9月25日。

五、征集方式

（一）刻制成dvd光盤，在光盤上標明片名，提交至傳播樓三樓團辦公室。

（二）作品提交時，應(yīng)同時提交主創(chuàng)團隊負責(zé)人、成員姓名，片名，內(nèi)容簡介、聯(lián)系方式等信息（詳見附件）。

六、獎勵及應(yīng)用

（一）本次征集活動設(shè)立一二三等獎和指導(dǎo)教師獎，獎項設(shè)置將本著寧缺毋濫的原則，視征集到的作品數(shù)量和質(zhì)量適當(dāng)增減。獲獎作品將予以一定物質(zhì)獎勵，其中，一等獎獎勵XX元、二等獎獎勵1000元、三等獎獎勵800元。

（二）對于征集到的優(yōu)秀作品，主辦方將在校園網(wǎng)、校慶網(wǎng)、學(xué)生電視臺、電子屏幕播放，并推薦部分優(yōu)秀作品至校外主流網(wǎng)站、電視臺播放。

（三）對于特別優(yōu)秀的作品，除以上獎勵外，主辦方還將資助其按照學(xué)校的宣傳展示要求，進一步修改優(yōu)化，并把成奇放至學(xué)校綜合展覽館進行永久性展播。

七、組織單位

主辦單位：校黨宣傳部 校團

承辦單位：傳播學(xué)院

聯(lián)系人：傳播學(xué)院 林智涵

策劃書附件：福建師范學(xué)“我的學(xué)”主題視頻短片基本情況表.doc

中共福建師范學(xué)員會宣傳部 共青團福建師范學(xué)員會

6月2日

大學(xué)短片視頻拍攝策劃書6

視頻策劃本視頻目的在于表現(xiàn)舞者的舞蹈及生活的結(jié)合，以《happy》這首歌為背景音樂，表現(xiàn)音樂和舞蹈給舞佳舞每個人帶來的快樂。

內(nèi)容體結(jié)構(gòu)：

1.使用較為舒緩的背景音樂（具體音樂待定），西安各場景航拍，接在各個場景的不同人物簡單談家對于音樂、舞蹈的看法（30秒到1分鐘）

2. 背景音樂轉(zhuǎn)為《happy》，于桐老師（魚頭）將poppin的一些人聚集在一起，包括齊舞、個人solo等內(nèi)容（音樂概50秒處結(jié)束）

3. 家一起聚會的`場景，以及和其他舞種舞者的.相遇（約音樂的1分38秒處結(jié)束）

4. 所有人一起搞怪、玩耍、跳舞的情節(jié)，可考慮加入戀愛的情節(jié)。（直到結(jié)束）

5. 音樂回到最初，所有人在一個場景中，由魚頭的一句話作為總結(jié)。場景以及拍攝內(nèi)容：（注：以下每個場景都需要兩到三個機位，都需要環(huán)境的航拍，以及齊舞的航拍；每個場景都要拍攝齊舞、solo，適當(dāng)?shù)膔outine，以及一句話的談。下文不再記錄）。

6. 小寨天橋：擺地攤，被恥抓；裝作隨著音樂打鼓街頭賣藝。7. 飯館或路邊攤：吃東西，節(jié)奏拍打的routine。片尾片花內(nèi)容：1. 各種笑場以及NG。2. 航拍設(shè)備的簡單劇情的小廣告。

2、我眼中的學(xué)生活短片賽策劃書

活動背景：

轉(zhuǎn)眼間，我們已是一，初入學(xué)我們的學(xué)習(xí)生活就發(fā)生了翻天覆地的.變化。我們不用成天埋頭在書山題海中不聞窗外事，于此同時，我們也不再被老師父母成日催促。在這樣突然“自由”的學(xué)生活中有人從容，有人茫然，同學(xué)們身邊愛好攝影的同學(xué)一定不少，通過這個活動表露心聲同時也能讓新同學(xué)們更好的交流學(xué)習(xí)。

活動目的：

為了更好這個活動的目的是為了相互學(xué)習(xí)，助，營造良好的校園氛圍。

活動時間：

20xx年10月10日至20xx年11月20日

活動開展：

（一）1.由一各班班團組織本班同學(xué)，進行討論，提出建議，確定主題，拍攝短片。

2.10月10日設(shè)計海報、宣傳板，13日在學(xué)校人流密集處張貼宣傳并通過在學(xué)校bbs等網(wǎng)絡(luò)方式對該活動進行宣傳。

（二）11月10日收集各班參賽作品。

（三）11月11日到12日對參賽作品進行初審。13日將通過預(yù)選的作品及制作的班級等信息發(fā)布出來。

（三）11月20日在學(xué)生活動中心播放，并邀請領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)們到場觀看。同時對參賽作品進行評比（一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優(yōu)秀作品五名）。

活動注意事項：

（一）參賽作品必須突顯主題、新穎。符合作品要求。

（二）作品內(nèi)容要求積極向上，能夠映學(xué)生生活。

（三）內(nèi)容可以是視頻短片或者圖片組成，短片時長510分鐘。

經(jīng)費預(yù)算：

（一）活動宣傳：海報、宣傳板 50元

（二）各班活動細則（a4）：15元

（三）會場裝飾：（橫幅等）：100元

（四）獎品：200元

（五）應(yīng)急預(yù)留：100元

合計：465元