第一篇：民族團結(jié)教育自查總結(jié)

昌寧縣耈街民族中學(xué)民族團結(jié)教育自查總結(jié)

根據(jù)云南省教育廳和云南省民族事務(wù)委員會《關(guān)于開展學(xué)校民族團結(jié)教育工作專項檢查的通知》要求及昌寧縣教育局昌教發(fā)[2013]94號文件通知要求，現(xiàn)將我校民族團結(jié)教育工作開展情況作如下總結(jié)：

一、指導(dǎo)思想

我校全體師生高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞構(gòu)建社會主義核心價值體系，以“民族團結(jié)進步”為主題，大力營造加強民族團結(jié)、維護祖國統(tǒng)一、反對民族分裂的濃厚輿論氛圍，深入開展愛黨、愛祖國、愛社會主義、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校的以“愛”為主題的學(xué)生道德教育。

二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組：為確保民族團結(jié)教育各項工作扎實開展并取得實效，特成立昌寧縣耈街民族中學(xué)民族團結(jié)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：劉國棟（校長）

副組長：朱碧春（教學(xué)副校長）

成員：季勝興（教務(wù)主任）

楊樹虎（教科室主任）

七、八年級班主任

三、學(xué)?；厩闆r：

耈街民族中學(xué)位于昌寧縣東北部、地處保山、大理、臨滄三地結(jié)合部、距縣城73公里的耈街彝族苗族鄉(xiāng)耈街街子北面，海拔1800千米，距鄉(xiāng)政府800米，學(xué)校創(chuàng)建于1957年，占地面積15333㎡，現(xiàn)有建筑面積8060㎡，目前，我校有15個教學(xué)班，共770名學(xué)生（其

中少數(shù)民族學(xué)生252人）。我校共有教職工60人，其中專職教師50人（其中少數(shù)民族教師23人人），代課10人。學(xué)校有多媒體教室9個（配有電子白板7個，多媒體2個）、圖書室、閱覽室、校園廣播站、衛(wèi)星地面接收站、教師集體電腦辦公室、學(xué)生計算機教室；有標(biāo)準(zhǔn)化理、化、生實驗室各一個，10兆光纖接入并組建了校園局域網(wǎng)等一系列現(xiàn)代化教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備。

我校擁有一支作風(fēng)正派、敬業(yè)樂群、顧全大局、吃苦耐勞、團結(jié)協(xié)作的領(lǐng)導(dǎo)班子，一支精誠團結(jié)、業(yè)務(wù)能力強、愛崗敬業(yè)、為人師表的教師隊伍。長期以來，在各級黨委政府和教育行政主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，本著辦好鄉(xiāng)下初級中學(xué)，穩(wěn)步提高我校教學(xué)水平，辦好人民群眾滿意的教育為目的，教學(xué)成績在全縣農(nóng)村初級中學(xué)中一直名列前茅，多次受到省、市、縣、鄉(xiāng)表彰獎勵。為耈街鄉(xiāng)培養(yǎng)出一批批合格人才，為耈街當(dāng)?shù)氐纳鐣?、?jīng)濟發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻，受到社會各界的一致好評。

四、民族團結(jié)教育活動開展情況：

（一）、開展骨干教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)

每學(xué)年開學(xué)初，由領(lǐng)導(dǎo)小組組長或副組長對七、八年級班主任教師進行培訓(xùn)，并結(jié)合校本培訓(xùn)，將民族團結(jié)教育有機的融入其中。在研訓(xùn)中教師就如何有效開展民族團結(jié)教育做了有效地探討，提升了維護民族團結(jié)、反分裂、防滲透的思想覺悟。學(xué)校對“如何在學(xué)校教育中有效開展民族團結(jié)教育”進行了專題安排。

（二）、《民族政策常識》進課堂

1、把《民族政策常識》列入學(xué)校教學(xué)計劃，確保每學(xué)期6節(jié)課（3、6、9、12、15、18周星期五第七節(jié)），七、八年級班主任在學(xué)年初制定班級教學(xué)計劃，撰寫好沒學(xué)年12個《民族政策常識》教案，其中

七年級學(xué)習(xí)1至4課；八年級學(xué)習(xí)5至8課。

2、通過深入淺出，生動感人的方式，結(jié)合網(wǎng)絡(luò)資源，宣傳黨的民族政策，民族團結(jié)的好人好事，使學(xué)生牢固樹立愛國主義和民族團結(jié)的思想，從小勵志成才，成長為建設(shè)祖國，建設(shè)家鄉(xiāng)的一代新人。

3、利用其他學(xué)科滲透教學(xué)的方式，積極開展教育活動。利用思想品德課對學(xué)生開展系統(tǒng)的加強民族團結(jié)，反分裂，防滲透知識的學(xué)習(xí)教育活動。

4、充分利用主題班會開展學(xué)習(xí)教育活動。每學(xué)期以班級為單位，開展各不少于1次的主題班會。

（三）、注重學(xué)習(xí)活動的多樣性

學(xué)校緊緊圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定的大局，開展多層次、多形式的民族團結(jié)教育，著重堅持了以下工作：

1、以活動為載體，加強民族團結(jié)教育。

一是抓教職工的教育。學(xué)校黨支部、德育處把民族政策納入學(xué)習(xí)計劃，根據(jù)當(dāng)前形勢的發(fā)展，堅持不懈地在廣大干部、職工中開展民族政策，采取專題輔導(dǎo)、座談交流、印發(fā)學(xué)習(xí)材料等集中、培訓(xùn)和分散學(xué)習(xí)等方式，對廣大教職工進行比較系統(tǒng)的馬克思主義教育、鄧小平理論和黨的民族宗教政策的教育，宣講民族發(fā)展和宗教演變的歷史，引導(dǎo)廣大教職工進一步認(rèn)清分裂主義的本質(zhì)和危害，分清是非界限，使全體教職工統(tǒng)一思想，全面正確地理解黨的民族、宗教政策，增強反對民族分裂，維護祖國統(tǒng)一，維護社會穩(wěn)定的自覺性和堅定性。

二是抓苗族、彝族打歌活動。每年新生入學(xué)，音樂教師都要利用

音樂課，教會學(xué)生苗族、彝族打歌的基本舞蹈動作。學(xué)校將每周星期

二、星期四大課間活動確定為苗族、彝族打歌。

三是每年五〃四晚會注重民族團結(jié)教育，通過少數(shù)民族歌舞，小品等形式進行民族政策的宣傳，使全體師生在活動中受到了潛移默化的民族團結(jié)教育。

2、教育學(xué)生在日常生活中互相尊重生活習(xí)俗，和睦相處。處理好回族學(xué)生的營養(yǎng)餐問題。

今后，我們將一如繼往地把我校的民族團結(jié)教育工作長期進行下去，不斷促進我校的精神文明建設(shè)，為構(gòu)建和諧社會做出更大的貢獻。

昌寧縣耈街民族中學(xué)

2013年12月10日

第二篇：民族團結(jié)教育自查[小編推薦]

溫水鎮(zhèn)中學(xué)開展愛國主義和民族團結(jié)

教育活動情況自查報告

為了使愛國主義和民族團結(jié)教育活動扎實有效地開展，促進學(xué)校和諧穩(wěn)定，溫水中學(xué)遵照縣委、教育局的統(tǒng)一部署，在2013年9月起認(rèn)真扎實地開展了“愛國主義和民族團結(jié)教育”活動，進一步提升了廣大師生思想道德和政治理論素養(yǎng)，激發(fā)了各民族師生學(xué)習(xí)民族歷史、了解民族文化、弘揚民族精神的激情，提高了民族團結(jié)意識，增強了民族自豪感?，F(xiàn)將開展活動情況自查匯報如下：

一、所做工作和成績

（一）成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂實施方案，落實工作任務(wù) 溫水中學(xué)成立了以校長孟小軍同志為組長，黨支部史明學(xué)同志為副組長，嚴(yán)虎林等同志為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了黨政總責(zé)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)主要抓，團支部書記、年級組長直接抓，全體老師共同抓的良好格局，以保障民族團結(jié)教育活動落到實處，收到實效。為了深入地開展愛國主義和民族團結(jié)教育活動，學(xué)校及時制定開展活動實施方案，明確指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求、活動內(nèi)容、活動方式、工作要求，為扎實有效地開展民族團結(jié)教育活動奠定了堅實的基礎(chǔ)。

（二）設(shè)置民族團結(jié)教育課程，利用教材，引導(dǎo)學(xué)生了解民族歷史文化。學(xué)校發(fā)揮了課堂教學(xué)主渠道的作用，確保教學(xué)時間和教學(xué)質(zhì)量。形成“促進民族團結(jié)、維護國家統(tǒng)一、反對民族分裂”必要性的基本認(rèn)識。教學(xué)中，教師認(rèn)真?zhèn)湔n，精心準(zhǔn)備教學(xué)內(nèi)容，指導(dǎo)學(xué)生收集相關(guān)資料，并結(jié)合時勢開展教育教學(xué)活動。

我國是一個多民族的國家，每個民族的歷史，文化，宗教，風(fēng)俗習(xí)慣都猶如一顆顆璀璨的明珠，要讓學(xué)生了解我國56個民族的歷史文化，讓各民族的歷史文化的光彩喚醒學(xué)生的民族自豪感。我校針對學(xué)生的年齡特點選擇合適的教材，利用班會、隊會、國旗下的講話和廣播播音，積極開展民族團結(jié)教育工作，主要做法是：

1、學(xué)生以《民族常識》教材為主，通過教師引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材，讓學(xué)生從《民族常識》讀本中認(rèn)識各民族和他們的生活風(fēng)俗以及各民族獨特的文化，知道各民族的歷史文化是我國我國歷史寶庫中的一塊耀眼的瑰寶，它吸引著世界各方人士對我國民族文化的喜愛。

（三）開展主題系列活動，提高學(xué)生民族團結(jié)意識。了解民族，學(xué)習(xí)民族的歷史文化，其目的是通過學(xué)生在了解學(xué)習(xí)，增強民族自豪感，提高民族團結(jié)意識。豐富多彩的少先隊活動為開展民族團結(jié)教育拓展了天地，主要開展的活動有：

1、各班利用升旗儀式、班會課，開展“少數(shù)民族人物事跡”演講活動。

2、以慶國慶為契機，開展“祖國在我心中”板報活動。

3、學(xué)校充分利用班會、少先隊活動、升旗儀式、黑板報、學(xué)習(xí)園地等載體和窗口，豐富民族團結(jié)教育的形式。組織開展了“56個民族是一家”國旗下講話主題班會。

（四）適時表彰，推進民族團結(jié)教育工作

中小學(xué)民族團結(jié)教育是一項長期性、系統(tǒng)性工程，對于促進國家長治久安、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢具有重要意義。學(xué)校根據(jù)上級部門的安排處，以堅定的政治站位，牢固責(zé)任感和使命感，發(fā)揮工作主動性，部署和開展了我校的民族團結(jié)教育工作。為了表彰先進、改進工作、提升水平，確保將民族團結(jié)教育有關(guān)要求落到實處，不斷增強廣大中學(xué)生民族團結(jié)意識，努力提升民族團結(jié)教育水平，每年九月份都對此項工作的先進個人、先進班集體、先進團隊進行表彰獎勵。

（五）開展師資培訓(xùn)，確保民族團結(jié)教育的科學(xué)性和實效性 根據(jù)上級文件精神，我校把民族團結(jié)教育師資隊伍培訓(xùn)列入學(xué)校師資培訓(xùn)計劃，納入教師繼續(xù)教育培訓(xùn)系列。今年開學(xué)后，我校全體教師學(xué)習(xí)了有關(guān)愛國主義和民族團結(jié)教育的學(xué)習(xí)材料以及上級文件等。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，增強全體領(lǐng)導(dǎo)干部和教職員工開展民族團結(jié)教育的責(zé)任意識和使命意識。進一步樹立了熱愛祖國、一心為民的堅定信念；不畏艱難，求真務(wù)實的工作作風(fēng)；與時俱進，不斷開拓的創(chuàng)新精神。

學(xué)校的民族團結(jié)教育活動做到了“三個到位”：一是思想認(rèn)識到位，在統(tǒng)一思想認(rèn)識的基礎(chǔ)上認(rèn)真安排，精心組織。二是學(xué)習(xí)宣傳到位，做到普及面廣、了解的人多。三是活動落實到位，使師生參與面不斷擴大，各項活動豐富多彩。

二、存在問題

1、缺乏高水平的師資力量。

2、部分老師對學(xué)科重要性的認(rèn)識不足，站位不準(zhǔn)，有待提高。

3、教育活動載體不新穎、不精彩、不動人，吸引力不高，影響教育效果。

三、努力方向

民族團結(jié)，祖國統(tǒng)一是促進各民族共同繁榮，是關(guān)系國家前途命運的重大問題。我校將在以后的工作中，不斷總結(jié)工作經(jīng)驗，認(rèn)真組織開展民族團結(jié)教育活動，讓56個民族的燦爛文化在孩子們的心靈中播下“中華民族是一家”的種子。在今后的教育活動中，全體師生將在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)加強愛國主義和民族團結(jié)教育活動，不斷提高思想道德修養(yǎng)，維穩(wěn)、教學(xué)并重，為努力構(gòu)建和諧校園不懈努力！

隴縣溫水鎮(zhèn)中學(xué)

2018年8月

第三篇：民族團結(jié)教育總結(jié)

2009-2010學(xué)年第二學(xué)期民族團結(jié)教育工作總結(jié)

加強民族團結(jié)教育是學(xué)校思想教育的一個重點，也是社會穩(wěn)定的一個重要保障。民族團結(jié)高于天。堅持民族團結(jié)，堅持做好“三維兩反”工作是本學(xué)期民族團結(jié)教育的一個重點工作。為切實做好連木沁第二中學(xué)的民族團結(jié)教育工作，從學(xué)生思想深處認(rèn)識到民族團結(jié)的重要性，我校從以下幾個方面做好工作，總結(jié)如下：

一、制定切實可行的工作計劃

在開學(xué)之初，經(jīng)學(xué)校黨支部研究，確定本學(xué)期的德育工作重心，把民族團結(jié)教育放在了學(xué)校德育工作的首位，及時成立了“民族團結(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組”，并在每個月都安排有不同形式的教育活動，使民族團結(jié)教育工作具體化，有利于班主任及時開展各項工作。

二、民族團結(jié)教育形式多樣化

1、主題班會：二月份和五月份分兩次上好“民族團結(jié)”和“無神論”教育為題的主題班會，要求班主任將民族團結(jié)教育的現(xiàn)實意義和長遠意義相結(jié)合，讓學(xué)生在思想深處認(rèn)識到“民族團結(jié)是福，社會離亂是禍”，并能從切身做起，與身邊的民族同學(xué)相處好，互幫互助，實現(xiàn)班內(nèi)、校內(nèi)、鎮(zhèn)內(nèi)的民族大團結(jié)景象。

2、板報和手抄報形式：各班以黑板報形式對民族團結(jié)教育意義進行宣傳，內(nèi)容豐富生動，教育深刻。團支部和少先隊以手抄報的形式在廣大團員和少先隊員中間進行宣傳，要求團員和少先隊員以身作則，帶動全校學(xué)生身體力行，努力實踐民族團結(jié)，效果顯著。在全校范圍內(nèi)掀起了不同形式的民族團結(jié)熱潮。

3、舉辦民族團結(jié)知識競賽，將民族團結(jié)教育活動再次深入師生心里。從3月份開始做準(zhǔn)備，在5月初，分小學(xué)和初中段在四樓多功能教室組織了民族團結(jié)知識競賽，每個班有三名參賽選手，觀眾為全校師生，設(shè)有必答、搶答、判斷、風(fēng)險題等，場外觀眾可以回答場上選手回答錯誤的題，氣氛非常活躍，效果非常好，學(xué)生對國家民族政策、宗教政策、新疆風(fēng)土民情、如何維護民族團結(jié)等問題有了更進一步的了解，同時又加強了同學(xué)之間的合作競爭能力。

4、開展了民族團結(jié)“手拉手，結(jié)對子”活動。我校是一所民漢合校，不僅有雙語班，在漢文班里，也有些班級的維族學(xué)生多達50%。結(jié)合我校的實際情況，為切實做好“手拉手，結(jié)對子”活動，學(xué)校組織了班級與班級之間結(jié)對子，班內(nèi)學(xué)生之間結(jié)對子，團員、少先隊員之間結(jié)對子，民文老師和漢文老師之間結(jié)對子活動，各對子在學(xué)習(xí)上、工作上互相幫助、共同進步。通過這一活動，將我校民族團結(jié)氛圍進一步推向高潮。尤其在慶“六一”暨民族團結(jié)活動中，不少結(jié)對班級共同出謀獻策，組織了豐富多彩的文藝節(jié)目，進一步加強了班級與班級之間的聯(lián)系。將結(jié)對子活動落到實處。

5、組織學(xué)生唱響紅歌，以歌聲歌頌民族團結(jié)。既是響應(yīng)教育局的號召，又是推動我校民族團結(jié)的又一種有力的形式，從開學(xué)初就要求各班必須唱響紅歌，用歌聲來歌頌祖國，歌頌民族團結(jié)，一學(xué)期來，紅歌不斷，民族團結(jié)之花越開越艷。

6、結(jié)合第28個民族團結(jié)教育月，德育處和少先隊共同組織了“慶六一暨民族團結(jié)聯(lián)誼活動”——“天山青松根連根，民族團結(jié)一家親”文藝演出。各班以不同的文藝形式表達了相同的愿意，愿偉大祖國繁榮昌盛，愿民族團結(jié)之花處處盛開。

7、“三維兩反”教育不斷深入，“三清楚一掌握”工作長抓不懈。穩(wěn)定是福，離亂是禍。為了確保學(xué)校穩(wěn)定，確保社會穩(wěn)定，學(xué)校不定期地以各種形式檢查班級對“三維兩反”教育活動的效果的檢查，隨時抽查班主任對學(xué)生各方面的掌握情況，在學(xué)校形成一個有力的排查陣容，以便隨時掌握各種信息，確保穩(wěn)定大局。

8、評選“民族團結(jié)先進分子”：根據(jù)每個班學(xué)生的表現(xiàn)，選出3名民族團結(jié)先進分子，在全校予以表彰，全校本學(xué)期共評選出126名民族團結(jié)先進分子，在各班都起到了很好的帶頭作用，以榜樣的作用影響著周圍的同學(xué)，更進一步融洽了民族關(guān)系。

三、民族團結(jié)教育效果凸顯。在全校師生的共同努力下，一學(xué)期來，我校民族團結(jié)教育活動形式多樣，成績顯著，被評為地區(qū)民族團結(jié)教育先進集體。

四、今后努力的方向：民族團結(jié)教育活動是一個長期的工作，在今后的工作中，我校將進一步結(jié)合我校實際情況，進一步做扎實各項工作，使民族團結(jié)精神扎根在師生心中，影響到社會當(dāng)中。

]連木沁第二中學(xué)德育處。

2010-6-8

第四篇：民族團結(jié)教育總結(jié)

吐魯番市第五中學(xué)加強民族團結(jié)教育工作總結(jié)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

首先我代表吐魯番市第五中學(xué)全體師生對你們蒞臨檢查指導(dǎo)表示熱烈的歡迎，下面，我就吐魯番市第五中學(xué)民族團結(jié)教育工作向各位領(lǐng)導(dǎo)予以匯報。

一、基本情況

吐魯番市第五中學(xué)創(chuàng)建于1988年，是一所初級中學(xué)，1999年與原吐魯番市第四小學(xué)合并后，改為九年一貫制民族學(xué)校。學(xué)?，F(xiàn)位于吐魯番市木納爾路和東環(huán)路交界處（校址木納爾路1074號），2009年，按照市政府統(tǒng)一規(guī)劃實施校舍資源整合。將全市各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)漢回學(xué)校初中部以及部分城郊鄉(xiāng)轄區(qū)內(nèi)臨近市五中的學(xué)校的小學(xué)部合并整合到了市五中。整合后，我校已成為全市最大的一所九年一貫寄宿制民漢合校學(xué)校，占地面積33333平方米，現(xiàn)有教學(xué)班52個，其中小學(xué)部21個班，初中部31個班、學(xué)生2165人。教職工183人,其中漢回教師50人，維吾爾族教師133人。黨員110人，其中在職黨員85人，退休黨員25人。

二、主要做法

（一）建立健全組織機構(gòu)，為民族團結(jié)教育夯實基礎(chǔ)。

我校黨支部根據(jù)學(xué)校整合以來的實際情況，高度重視民族團結(jié)教育工作，多次專門召開專題會議進行研究、部署，成立了由支部書記任組長，校長、副校長任副組長，黨建辦、德育辦、教務(wù)處、團委、教研室等科室主任為成員的市五中加強民族團結(jié)、維護祖國統(tǒng)一教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了小組成員分工，切實加 1

強了對學(xué)校全體師生教育活動的指導(dǎo)和督促。按照市委、市教育局的安排，結(jié)合學(xué)校實際工作，制定了《吐魯番市第五中學(xué)關(guān)于開展加強民族團結(jié)、維護祖國統(tǒng)一教育活動實施方案》，并制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃、學(xué)習(xí)制度、考勤制度，確保教育活動有序進行為和民族團結(jié)教育活動切實取得效果。

（二）精心組織學(xué)習(xí)，不斷提高廣大師生的思想認(rèn)識。學(xué)校黨支部把強化理論學(xué)習(xí)做為提高認(rèn)識的重要手段，認(rèn)真學(xué)習(xí)了自治區(qū)黨委、人民政府關(guān)于“7〃5”事件的文件、領(lǐng)導(dǎo)講話精神，觀看王樂泉書記、努爾〃白克力主席電視講話錄像、為加強學(xué)習(xí)效果，確保我校每位黨員、每位教職工都能認(rèn)真參與，并做到學(xué)有所獲、學(xué)有所用，我校從實際出發(fā)，采取不同方式，豐富學(xué)習(xí)形式。一是組織全體教職工通過觀看相關(guān)視頻，加強學(xué)習(xí)效果；二是及時結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容，組織開展各類討論活動，加深教職工對科學(xué)發(fā)展觀的理解。三是組織參學(xué)人員撰寫心得體會，提高隊科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識。本學(xué)期開學(xué)以來，學(xué)校黨支部進一步加強理論學(xué)習(xí)力度，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，組織廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《新疆維吾爾自治區(qū)民族團結(jié)教育條例》、黨的民族政策、法規(guī)等到內(nèi)容。學(xué)校黨支部書記阿不都熱合曼.哈力克、校長黃清安分別為全體師生舉辦了4場民族團結(jié)教育講座。

（三）堅持民族團結(jié)教育進課堂、常態(tài)化。

學(xué)校結(jié)合常規(guī)教學(xué)工作，發(fā)揮全體教師的作用，把民族理論、民族政策、民族團結(jié)教育作為思想品德課的重要內(nèi)容，融入學(xué)校教育教學(xué)工作和各項活動之中。學(xué)校規(guī)范民族團結(jié)教育課程的安排，專門抽調(diào)專職教師，確保1-9年級每個班每星期至少要 2

上1節(jié)民族團結(jié)教育課，每學(xué)期開學(xué)第一周每位教師第一節(jié)課上必上民族團結(jié)教育課，每個班主任每學(xué)期至少上1節(jié)以民族團結(jié)教育為主題的班會課。學(xué)校還積極推進全體學(xué)生思想政治教育工作制度化、經(jīng)?；?、科學(xué)化，充分發(fā)揮學(xué)校法制副校長、德育主任、政治課教師和黨、團、隊組織及全體教職工的主觀能動作用，通過開展演講比賽、知識競賽、文體活動、家訪活動、召開座談會、家長會等形式，廣泛開展“樹師表、重師德、鑄師魂”和“守住陣地、抑制滲透”主題實踐活動。要加大正面宣傳教育力度，緊密結(jié)合慶祝新中國成立60周年，大力宣傳新疆解放以來發(fā)生的翻天覆地的變化，大力宣傳黨的民族宗教政策在新疆的成功實踐，大力宣傳中國共產(chǎn)黨為民造福的豐功偉績，及時揭露批駁境內(nèi)外“三股勢力”散布的各種反動謬論，增強師生的政治鑒別力和思想免疫力，打牢維護穩(wěn)定的思想基礎(chǔ)。

（四）充分利用民漢合校的特色和有利條件，加強民族團 結(jié)教育。

學(xué)校黨支部根據(jù)實際情況，加強不同民族師生之間的溝通，增加了解，加深感情，使廣大師生牢固樹立了“三個離不開”的思想。一是進一步加強宣傳力度，利用校園廣播、橫幅、展板、黑板報等媒體作用，大力宣傳黨和國家的民族宗教政策，大力宣傳維護民族團結(jié)所涌現(xiàn)的先進事跡、好人好事，形成強烈的輿論氛圍。2009年9月以來，學(xué)校涌現(xiàn)出大量民族團結(jié)的好人好事，如學(xué)校教務(wù)副主任木克迪曼.克依木、宿管科副科長郭允稹分別向民族學(xué)生各捐助自行車1輛；初中部古麗米熱同學(xué)拾到漢族學(xué)生的200元錢，主動歸還；小學(xué)六年級學(xué)生玉素甫江拾到漢族教 3

師卜志全同志的摩托車駕駛證、行駛證及50元錢立即上交德育辦；七年級（8）班熱依拉同學(xué)因家庭困難影響了學(xué)業(yè)，全班師生為她捐助了200元，解決了就學(xué)的后顧之憂；九年級（8）的米合熱古麗因生活費不夠，全班同學(xué)為其捐助生活費，幫她度過難關(guān)；八年級（8）班熱孜古麗同學(xué)因家庭困難，面臨失學(xué)，全年級師生為其捐助300元幫助她完成學(xué)業(yè)等一系列民族團結(jié)先進事例。二是在學(xué)習(xí)、生活中滲透民族團結(jié)教育，如在安排教師辦公室時，讓民漢教師混合辦公；在學(xué)生編班時，民漢學(xué)生混合編班，同坐一張桌子；在分配學(xué)生宿舍時，民漢學(xué)生同住一個宿舍，通過長期的學(xué)習(xí)、生活中摩合、溝通、了解，此外，民族教師的傳統(tǒng)節(jié)日古爾邦節(jié)、肉孜節(jié)漢族教師到民族教師家中拜年，春節(jié)民族教師到漢族教師家中拜年，無形中達到淡化民族意識、消除民族隔閡，增進民族團結(jié)的目的。三是學(xué)校黨支部、團委、少先隊組織了豐富多彩的社會實踐活動對學(xué)生進行民族團結(jié)教育。自2009年9月以來，學(xué)校先后舉辦了2場以民族團結(jié)為主題的朗誦比賽，1場拔河比賽，2次聯(lián)誼活動，2場足球比賽，取得良好的成效。

（五）深化措施、筑牢教育戰(zhàn)線維穩(wěn)防線

一是積極開展約談施教活動。利用座談會、談心了解廣大師生的思想動態(tài)，使職工牢固樹立穩(wěn)定壓倒一切的思想，時刻保持清醒的頭腦，自覺的維護穩(wěn)定和反對民族分裂。學(xué)校先后舉了3場座談會，開展了2418人次的談心活動。二是大力推行學(xué)?！叭宄徽莆铡惫ぷ鳈C制，建立學(xué)校、家庭、社會“三位一體”聯(lián)動機制，動員各方力量共同開展教育、防范工作，鞏固陣地，抵 4

御滲透，把影響政治穩(wěn)定、民族團結(jié)、社會和諧的因素，消除在萌芽狀態(tài)。學(xué)校整合以來，學(xué)校2次組織老師316人次按照學(xué)生居住區(qū)域劃分進行了家訪。三是進一步落實民族教師聯(lián)系清真寺制度，每星期五，學(xué)校組織教師到清真寺明查暗訪，調(diào)查轄區(qū)內(nèi)是否有學(xué)生參加宗教活動，及時向上級部門和學(xué)校上報信息，確保學(xué)生不信教、不參加非法宗教活動。

三、今后努力的方向

在今后的工作中，我校將始終堅持以黨的民族宗教政策為指導(dǎo)，進一步加大民族團結(jié)教育力度，加強對全體師生的針對性教育，尤其要強化對重點學(xué)生的教育，全面加強各族師生的民族團結(jié)意識，深入推進民族團結(jié)教育，努力營造“天山青松根連根，各族人民心連心”的良好氛圍，為學(xué)校的全面發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

吐魯番市第五中學(xué)

二0一0年三月二十四日

第五篇：民族團結(jié)教育總結(jié)

巴州石油一中高一（4）班民族團結(jié)活動總結(jié)

本學(xué)期，我班根據(jù)學(xué)生處“關(guān)于開展民族團結(jié)教育活動的方案”，深入開展“民族團結(jié)主題”活動。進一步引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)民族歷史，了解民族文化，提高民族團結(jié)意識，弘揚民族精神，增強學(xué)生民族自豪感?，F(xiàn)將開展工作總結(jié)如下：

一、認(rèn)真?zhèn)鬟_學(xué)校精神，落實活動時間和形式，制訂活動方案，扎實有效的開展民族團結(jié)教育活動。

二、切實增強做好民族團結(jié)教育工作的責(zé)任感和緊迫感 加強民族團結(jié)教育，事關(guān)實現(xiàn)全面小康社會的奮斗目標(biāo)，事關(guān)建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)的全局，事關(guān)國家的統(tǒng)一和長治久安。新中國成立61年來的實踐證明，國家的繁榮富強、社會的和諧發(fā)展必然要求切實維護民族團結(jié)。牢固樹立中華民族是一個大家庭的思想，進一步增強“穩(wěn)定壓倒一切”的意識、民族團結(jié)意識、遵紀(jì)守法意識和社會責(zé)任意識，人人爭做民族團結(jié)的維護者和促進者。

三、開展知識培訓(xùn)，確保民族團結(jié)教育的科學(xué)性和實效我班全體同學(xué)學(xué)習(xí)了學(xué)校下發(fā)的民族團結(jié)相關(guān)知識資料。通過學(xué)習(xí)，增強全體同學(xué)開展民族團結(jié)教育的責(zé)任意識和使命意識。

四、利用多媒體，引導(dǎo)學(xué)生了解民族歷史文化。我國是一個多民族的國家，每個民族的歷史，文化，宗教，風(fēng)俗習(xí)

慣都猶如一顆顆璀璨的明珠，要讓學(xué)生了解我國56個民族的歷史文化，讓它們的歷史文化的光彩喚醒學(xué)生的民族自豪感。我班針對學(xué)生的年齡特點選擇合適的素材，利用班會時間，積極民族團結(jié)教育工作。讓學(xué)生從學(xué)習(xí)中了解中華中華民族的構(gòu)成，掌握了解我國國情，在心靈中塑造我們各民族大統(tǒng)一的國家意識和民族精神。

五、開展主題系列活動，提高學(xué)生民族團結(jié)意識。了解民族，學(xué)習(xí)民族的歷史文化，其目的是讓學(xué)生在了解學(xué)習(xí)中增強民族自豪感，提高民族團結(jié)意識。豐富多彩的主題活動為開展民族團結(jié)教育拓展了天地，主要開展的活動有：

1、開展“愛祖國 愛家鄉(xiāng) 愛學(xué)校”演講活動。

2、利用國慶為契機，參與“ 祖國在我心中”征文活動。

3、參與學(xué)校“民族團結(jié)”的板報評比活動。

4、開展“愛祖國 愛家鄉(xiāng) 愛學(xué)?！钡闹黝}班會。

5、為全體師生發(fā)放宣傳材料，在古爾邦節(jié)節(jié)來臨之際，組織召開了“促進民族團結(jié)進步”主題班會。

民族團結(jié)，是關(guān)系國家前途命運的重大問題。我班將在以后的工作中，不斷總結(jié)工作經(jīng)驗，認(rèn)真組織開展民族團結(jié)教育活動，讓56個民族的燦爛文化在學(xué)生的心靈中播下“中華民族是一家”的種子。

高一（4）班2011.1.15