第一篇：大學(xué)介紹

南昌工學(xué)院坐落于八一軍旗升起的英雄城——南昌。學(xué)院由原省委書記傅雨田為首的一批老同志創(chuàng)辦于1988年，是經(jīng)國家教育部批準的一所全日制普通本科高校，也是華東地區(qū)唯一的全國高校民族預(yù)科教育基地。

歷經(jīng)數(shù)十寒暑，幾代“工院人”秉承“忠信篤行，自強不息”的校訓(xùn)精神和“用井岡山精神育人，為經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù)”的辦學(xué)理念，立足江西，面向西部，輻射全國，自覺納入現(xiàn)代職業(yè)教育體系內(nèi)，凝練廣泛認可的學(xué)科布局特色；同時，高位嫁接職業(yè)教育的模式，不斷深化專業(yè)對接職業(yè)，課程體系對接職業(yè)標準，推行工作過程導(dǎo)向的教學(xué)體系改革，不斷提升管理水平和教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)兼顧首崗就業(yè)能力和崗位遷移能力的技術(shù)技能型人才，形成社會接受的人才培養(yǎng)特色，塑造南昌工學(xué)院品牌，逐步探索出了一條“以就業(yè)為導(dǎo)向，對準市場設(shè)專業(yè)，對準崗位設(shè)課程，對準實踐抓教學(xué)，以質(zhì)量求生存，以改革促發(fā)展，以特色創(chuàng)品牌，產(chǎn)學(xué)研互助”的興教辦學(xué)路，先后與微軟公司、格力空調(diào)、深圳納思達、廣東奧維斯集團以及南昌奧克斯空調(diào)等多家大型企業(yè)簽訂了校企合作協(xié)議，并創(chuàng)建了紐斯黛莉班等校企合作示范班級；同時，學(xué)校積極開展國際合作交流，拓展辦學(xué)空間，先后與德國北黑森應(yīng)用技術(shù)大學(xué)、美國加州州立大學(xué)等簽署了合作辦學(xué)協(xié)議，形成了以本、專科學(xué)歷教育為主體，民族預(yù)科教育和技能培訓(xùn)為兩翼的辦學(xué)格局。

現(xiàn)校園占地面積2000余畝，校舍建筑面積達60余萬平方米，按照國際生態(tài)園林建設(shè)規(guī)劃，融山水人文于一體，并建有完備的各項教學(xué)和生活配套設(shè)施。全校設(shè)有機械工程學(xué)院、交通運輸學(xué)院、電子工程學(xué)院、信息學(xué)院、建筑工程學(xué)院、經(jīng)濟管理學(xué)院、人文與藝術(shù)學(xué)院、民族教育學(xué)院一分院、二分院、三分院以及培訓(xùn)部等11個二級學(xué)院（部），本?？茖I(yè)60余個，建有機械工加工中心、現(xiàn)代電子實訓(xùn)中心、現(xiàn)代教育中心、文管實訓(xùn)中心等11個實驗中心和61個穩(wěn)定的校外實訓(xùn)基地，涵蓋理學(xué)、工學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、藝術(shù)學(xué)七大學(xué)科。在校生近3萬余人，其中有來自51個少數(shù)民族學(xué)生13000余人，專兼職教師1300余人，其中博士、碩士180余人，副教授以上職稱240余人。

特別是學(xué)校作為全國民族預(yù)科教育基地，自2003年舉辦民族教育以來，尊重民族風(fēng)俗，高標準建立清真食堂等，并立足少數(shù)民族學(xué)生文化和個體差異，傾情傾力為民族學(xué)生成才搭建“金色橋梁”，先后為同濟大學(xué)、江西財經(jīng)大學(xué)等數(shù)百所部屬、省屬本科院校培養(yǎng)合格預(yù)科生近3萬名，并為響應(yīng)教育部和江西省人民政府的援疆、援藏政策，主動承接了內(nèi)地西藏和新疆中職班、新疆克孜勒蘇柯爾克孜自治州大學(xué)畢業(yè)生培訓(xùn)班，為加快少數(shù)民族和民族地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展，促進各民族共同繁榮，維護民族團結(jié)、祖國統(tǒng)一和邊疆穩(wěn)定作出了應(yīng)有的貢獻。形成了民族小省辦民族大教育的局面，成為江西省民族教育的一張鮮活名片。省委強衛(wèi)書記批示：“辦好民族預(yù)科教育首先是一種責(zé)任，對支持民族地區(qū)人才培養(yǎng)、發(fā)展穩(wěn)定有著積極的作用和深遠的意義。同時，辦好民族預(yù)科教育，對江西來講，也是樹立對外形象、擴大對外影響、促進對外開放的一個重要窗口。因此，一定要更加重視，繼續(xù)關(guān)心支持南昌工學(xué)院民族預(yù)科教育基地建設(shè)、辦學(xué)和管理工作?！苯逃扛辈块L魯昕視察學(xué)校時高興地說：“感謝民營企業(yè)家辦了一所這么好的學(xué)校，學(xué)校民族教育和職業(yè)教育都很有特色”。孫剛副省長批示：“贛江學(xué)院加強大學(xué)生民族團結(jié)教育工作認真、過細、到位，效果很好”?！把鍪资谴?，俯首是秋，春華秋實，風(fēng)華正茂。”二十五年來，學(xué)校辦學(xué)成果得到了社會廣泛認可，多次榮獲江西省“優(yōu)秀學(xué)院”、“辦學(xué)先進集體”、“先進助學(xué)單位”等，近幾年更是成績斐然，2009年被國務(wù)院授予“全國民族團結(jié)進步模范集體”，2007—2009年度普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作評估中被評為優(yōu)秀，2009-2010年先后被江西省教育廳授予“規(guī)范管理年”和“提升質(zhì)量年”先進集體稱號，2010年，先后被省綜治辦和省委教育工

委教育廳授予“平安單位”和“基層黨建示范點”、“安全文明校園”稱號，2012年，被中央統(tǒng)戰(zhàn)部、中央宣傳部、國家民委等部門命名為“全國民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動示范學(xué)校

第二篇：大學(xué)專業(yè)介紹

工商管理專業(yè)（業(yè)務(wù)流程管理方向）

業(yè)務(wù)流程管理就是將企業(yè)的生產(chǎn)流程、業(yè)務(wù)流程、各類行政申請流程、財務(wù)審批流程、人事處理流程、質(zhì)量控制及客服流程等70%以上需要兩人以上協(xié)作實施的任務(wù)全部或部分由計算機處理，并使其簡單化、自動化的業(yè)務(wù)過程。

業(yè)務(wù)流程管理，主要關(guān)注企業(yè)流程的設(shè)計，執(zhí)行，衡量，和優(yōu)化，它通過改進業(yè)務(wù)流程來提升企業(yè)的運營效果。它的目的在于，一方面確保業(yè)務(wù)流程的完整合理和被正確地執(zhí)行，另一方面確保業(yè)務(wù)流程朝著正確的方向變化，實現(xiàn)企業(yè)的“成長”。如果說企業(yè)是一個人，那么業(yè)務(wù)流程管理就是醫(yī)生，它既要給企業(yè)拍CT照片，反映企業(yè)的真實狀況，又要幫助企業(yè)開藥方，找到改進的方向。因此，實現(xiàn)業(yè)務(wù)流程的有效管理成為企業(yè)未來發(fā)展的一個新的趨勢。

本專業(yè)旨在培養(yǎng)能夠從業(yè)務(wù)流程管理入手, 整體把握企業(yè)的業(yè)務(wù)流程體系，對業(yè)務(wù)流程進行分析與診斷，制定優(yōu)化該體系的各項目標，幫助企業(yè)提高生產(chǎn)效率的專業(yè)管理人才。我校的業(yè)務(wù)流程管理專業(yè)主要注重對學(xué)生就業(yè)競爭力的培養(yǎng)，我校教師多次深入企業(yè)調(diào)研，根據(jù)企業(yè)的實際需要，有針對性的進行學(xué)生能力的訓(xùn)練，同時，在教學(xué)過程中采用案例教學(xué)、互動教學(xué)、實踐教學(xué)等教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生的實際操作能力。

專業(yè)課程有：企業(yè)管理概論、人力資源管理、組織行為學(xué)、市場營銷學(xué)、管理統(tǒng)計學(xué)、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟學(xué)、連鎖經(jīng)營與管理、業(yè)務(wù)流程管理、生產(chǎn)運作管理、財務(wù)管理、質(zhì)量管理學(xué)、企業(yè)戰(zhàn)略管理、企業(yè)經(jīng)濟活動分析、ERP管理軟件應(yīng)用、業(yè)務(wù)流程重組、流程效率分析、優(yōu)化理論與

方法等課程，并在畢設(shè)指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，深入企業(yè)調(diào)研，針對具體企業(yè)，提出流程分析報告及流程優(yōu)化建議書。

本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可以在政府部門、企事業(yè)單位從事：業(yè)務(wù)跟單、流程管理助理（經(jīng)理）、業(yè)務(wù)需求及管理助理（經(jīng)理）、業(yè)務(wù)流程管理師、培訓(xùn)師等職位。

第三篇：大學(xué)專業(yè)介紹

經(jīng)濟學(xué)——發(fā)展經(jīng)濟理論

授課內(nèi)容：主要課程有政治經(jīng)濟學(xué)、微觀經(jīng)濟學(xué)、宏觀經(jīng)濟學(xué)、數(shù)量經(jīng)濟學(xué)、制度經(jīng)濟學(xué)等。經(jīng)濟學(xué)在西方國家發(fā)展得較為完善，相關(guān)的理論和學(xué)派很多。高校學(xué)習(xí)主要是了解學(xué)派的經(jīng)濟理論及模型（需要一定的高等數(shù)學(xué)知識），并通過課堂實例討論，以加深對各種經(jīng)濟現(xiàn)象（如失業(yè)率、商品庫存等）以及經(jīng)濟手段（如利率、稅收等）的理解和認識，最終達到能夠預(yù)測分析經(jīng)濟發(fā)展趨勢并采取相應(yīng)措施促進其穩(wěn)定發(fā)展的目的。

設(shè)立學(xué)校：多數(shù)綜合性大學(xué)和經(jīng)濟類院校都開設(shè)此專業(yè)。其中北京大學(xué)和清華大學(xué)師資力量相對雄厚，國際間信息交流也較多。就業(yè)前景：從事經(jīng)濟學(xué)理論研究，從事企業(yè)經(jīng)營管理工作，從事政府部門的經(jīng)濟顧問工作，從事經(jīng)濟學(xué)專業(yè)課程的教學(xué)工作。近年來，經(jīng)濟學(xué)專業(yè)有轉(zhuǎn)“冷”趨勢。

財政學(xué)——“玩轉(zhuǎn)”財稅通道

授課內(nèi)容：財政學(xué)的主干學(xué)科為經(jīng)濟學(xué)。主要課程有西方經(jīng)濟學(xué)、貨幣銀行學(xué)、國際經(jīng)濟學(xué)、財政學(xué)、國家預(yù)算、稅收管理、國際稅收、國有資產(chǎn)管理等。由于制度和法規(guī)是主要的學(xué)習(xí)內(nèi)容，需要記憶的東西很多。在高年級，學(xué)校一般會安排6周的課程實習(xí)和畢業(yè)實習(xí)。設(shè)立學(xué)校：國內(nèi)現(xiàn)在有50多所大學(xué)設(shè)置了財政學(xué)專業(yè)。師資力量較強的學(xué)校有中國人民大學(xué)、中央財經(jīng)大學(xué)、東北財經(jīng)大學(xué)、上海財經(jīng)大學(xué)等。也有專門的審計學(xué)院和稅務(wù)學(xué)院，如南京審計學(xué)院、長春稅務(wù)學(xué)院等。

就業(yè)前景：在政府財政部門如財政部、稅務(wù)局等單位從事稅收規(guī)劃、資產(chǎn)管理、審計等工作，或在會計師事務(wù)所為企業(yè)做報稅工作和審計企業(yè)的財務(wù)報表，也可以在大型企業(yè)財務(wù)部做稅務(wù)規(guī)劃工作。

信息管理與信息系統(tǒng)——管理信息秘道

授課內(nèi)容：包括計算機學(xué)科和管理學(xué)科的核心課程。管理學(xué)科方面有會計學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、統(tǒng)計學(xué)等；計算機學(xué)科方面有高級語言程序設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫、操作系統(tǒng)、計算機網(wǎng)絡(luò)等。兩學(xué)科綜合課程有電子商務(wù)、管理信息系統(tǒng)等。學(xué)生應(yīng)獨立設(shè)計、實現(xiàn)小型信息系統(tǒng)或大型信息系統(tǒng)中的某一子系統(tǒng)，并在此基礎(chǔ)上完成畢業(yè)論文。最后一個學(xué)期學(xué)校會安排相應(yīng)的管理軟件上機實習(xí)。

設(shè)立學(xué)校：專門設(shè)置該專業(yè)的院校很多，較強的有中國人民大學(xué)、清華大學(xué)、北京大學(xué)、武漢大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、西安交通大學(xué)、浙江大學(xué)等。其中工科院校偏重對計算機應(yīng)用的學(xué)習(xí)，文理院校偏重在管理上的研究。

就業(yè)前景：確保企業(yè)或組織高效運行的網(wǎng)絡(luò)保障員或系統(tǒng)管理員，企業(yè)和組織開發(fā)管理應(yīng)用軟件的軟件開發(fā)人員，在企業(yè)中從事信息收集、管理工作的企業(yè)信息管理員。

生態(tài)學(xué)——協(xié)調(diào)人與自然

授課內(nèi)容：除生物學(xué)課程外，該專業(yè)還需要學(xué)習(xí)化學(xué)、信息科學(xué)、數(shù)學(xué)等課程。其他專業(yè)課程還包括野生動物生態(tài)學(xué)、分子生態(tài)學(xué)、種群生態(tài)學(xué)、保護生物學(xué)、行為生態(tài)學(xué)、生物信息學(xué)等。除了常規(guī)的課堂學(xué)習(xí)之外，生態(tài)學(xué)的學(xué)生有很多機會接觸大自然，以驗證和鞏固書本上的知識。有條件的學(xué)校經(jīng)常組織學(xué)生去動物保護區(qū)進行實地考察，如北京大學(xué)此系的不少學(xué)生曾經(jīng)去秦嶺研究大熊貓。

設(shè)立學(xué)校：國內(nèi)現(xiàn)在只有10多所大學(xué)開設(shè)這個專業(yè)，一般包含在生物系或生命科學(xué)學(xué)院里，因此在報考時要注意查找。北京大學(xué)的生態(tài)學(xué)目前在基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究兩方面都處于國內(nèi)領(lǐng)先地位，一些研究項目在國際上也很有名。

就業(yè)前景：在高校任教或在研究所從事研究工作，還可到政府機構(gòu)從事生態(tài)監(jiān)測和動物保護工作。

第四篇：大學(xué)專業(yè)介紹

用“一、二、三工作法”創(chuàng)優(yōu)老干部服務(wù)管理工作

華中航運集團有限公司

華中航運集團有限公司是一個以港航物流為主體，具有貨物運輸、船舶管理、貨運代理、港口裝卸和倉儲配送、水下工程、專業(yè)市場和醫(yī)療服務(wù)等多功能的企業(yè)集團，是華中地區(qū)第一家AAAAA級綜合物流服務(wù)型企業(yè)。2000年以來，華航集團老干工作先后多次榮獲省、市及市國資委表彰的先進集體。

華航集團在老干部工作實踐中不斷探索服務(wù)管理的新方式、新方法，功能不斷加強，服務(wù)不斷優(yōu)化。我們把老干部的呼聲當作第一信號，把老干部的滿意作為第一標準，全心全意和聚精會神地為老干部服務(wù)，一切工作圍繞老干部的合理需要轉(zhuǎn)，逐步形成了獨具特色的“一心、二重點、三給力”的工作法。

一心：點點滴滴總關(guān)情

一心，是我們從事老干工作人員均發(fā)自內(nèi)心，出乎真情地把老干部當親人，尊重老干部，在這個基礎(chǔ)上，我們貼近老干部生活環(huán)境，貼近老同志們心理需求，認真開展各項貼心服務(wù)，深入貫徹中發(fā)[1982]13號、中組發(fā)[2008]10號等一系列老干部文件精神，創(chuàng)新工作思路，拓展服務(wù)內(nèi)涵，從“細”字上做文章，積極開展“離休干部貼心服務(wù)”活動，將離退休干部服務(wù)工作從單一化服務(wù)向制度化、多樣化、親情化服務(wù)轉(zhuǎn)變：

——攙扶送行互祝安康，老同志們集體參觀、學(xué)習(xí)活動期間相互照應(yīng)，對有些行動不便的則由老干辦工作人員陪護送到車站，親如家人，其樂融融。對不能參加學(xué)習(xí)活動的老干部，我們經(jīng)常電話聯(lián)系或是登門看望，掌握第一手資料。

——對老干部工作充滿熱情，對每個老同志拉家常、問寒暖，使老同志們?nèi)玢宕猴L(fēng)，充滿了歡快愉悅，親和、友愛，寬松的氛圍得以營造。

——為分散閑居、封閉寂寞的老同志架起一座溝通心靈的橋梁，增強隊伍的凝聚力，真心呵護他們的健康，切實做好服務(wù)工作，幫助他們排憂解難，化解困惑。

——關(guān)注老干部生活狀況和質(zhì)量，體貼入微，對家庭發(fā)生糾紛的，我們上門協(xié)助做工作；對生病住院的老同志，我們到醫(yī)院去看望慰問，將組織的溫暖送到病人床前。由于日常忙于瑣碎或是突發(fā)的事務(wù)，我們上班總是來得最早，離開得最晚。

正是這些看起來微不足道的點點滴滴，潤澤溫暖著老干部心靈深處，加深了他們對黨組織的情感依戀，構(gòu)筑了多元化的老干部服務(wù)體系。

二重點：兩個待遇是關(guān)健

二重點，是指把握、吃透中央文件精神，認真落實老干部政治待遇和生活待遇。

政治待遇方面，貴在吃透貫徹，貴在不折不扣地落實中央和地方政策。十幾年來，我們堅持政治學(xué)習(xí)制度，利用每月12、13、14號三天時間，在離、退休三個支部當中開展集中學(xué)習(xí)，滿足老干部對時事、政策和政治思想等多方面的心理和精神需求。

集團每逢職代會、政工會、經(jīng)濟工作會，均邀請老干部參加。而老干部們也始終保持著積極向上的精神風(fēng)貌，積極參加社會活動，在弘揚正氣，維護穩(wěn)定，促進兩個文明建設(shè)中發(fā)揮了老黨員，老干部的獨特作用。

生活待遇方面，貴在思路創(chuàng)新，緊貼老干部生活實際，關(guān)心老干部生活，堅持走訪慰問制度，并通過組織老干部參加文

藝匯演、知識競賽、參觀考察等活動載體，完善了服務(wù)功能，體現(xiàn)了黨和政府的關(guān)愛，滿足了離休干部學(xué)習(xí)生活的需求。

針對老干部的年齡和特點，我們充分利用企業(yè)自身醫(yī)療資源，定期不定期請醫(yī)生、保健專家開展了一系列的醫(yī)療、保健、營養(yǎng)、心理等專題講座，通過這些活動，提高了老干部的自我保健意識和生活質(zhì)量。

得知老干部生病住院，我們帶上慰問品和慰問金，到醫(yī)院探望和慰問，并向醫(yī)院相關(guān)人員了解病情及治療情況，安慰病人，增強他們戰(zhàn)勝疾病的信心，把黨的溫暖送到病床前，送到家中，使老干部和其家屬在精神上得到很大安慰。工作人員不論節(jié)日假日、白天黑夜，只要接到老同志及家屬的需求電話，工作人員都能在第一時間出現(xiàn)。

老干部普遍進入三高期（即高年齡、高發(fā)病、高過世），為了解決他們的就醫(yī)、住院難題，2007年，充分發(fā)揮我們公司武漢航運醫(yī)院的優(yōu)勢，建立和完善了家庭、醫(yī)療機構(gòu)和集團公司老干辦相結(jié)合“三位一體”的離休干部醫(yī)療服務(wù)工作體系。我們在市老干部局和市醫(yī)保中心大力支持和關(guān)心下，積極探索為離休干部提供“一站式、零距離”優(yōu)質(zhì)醫(yī)療服務(wù)的方式方法，對部分長期在家休養(yǎng)的離休干部提供家庭特殊病房服務(wù)，根據(jù)離休干部的身體狀況和不同需求，定期組織醫(yī)務(wù)人員進行逐一上門服務(wù)工作。由醫(yī)生、護士、藥師等組成家庭特殊病房服務(wù)分隊，堅持每周上門服務(wù)1次的巡診制度，深入到老干部家中了解他們身體狀況，掌握病情，提出注意事項，做到隨叫隨到、耐心解答。離休干部在這種“一站式、零距離” 醫(yī)療服務(wù)中，再也不會為看病難揪心著急了，他們說：“只要一個電話，問題全部解決了。”

華航集團為離休干部提供醫(yī)療服務(wù)人群中所涉及的市屬單位除本司外，還有：工業(yè)控股、武漢港務(wù)集團、武漢市裝卸運輸總公司、長航港機廠、武漢市自行車廠、武漢市燈泡廠等。從2007年4月至今，武漢市企業(yè)離休干部在我院辦理家庭病床

1620人次，門診836人次。通過五年來的探索服務(wù)，不僅極大的減輕了離休干部和家屬奔波的艱辛勞苦，同時也為國家節(jié)約了大量醫(yī)療資源。

三個給力：整合優(yōu)勢創(chuàng)佳績

三個給力，是指老干部工作是一個系統(tǒng)工程，需要領(lǐng)導(dǎo)重視、工作制度、管理和服務(wù)的各個環(huán)節(jié)和方面多角度、全方位以聯(lián)動給力，才能發(fā)揮最大效應(yīng)。

首先，在老干工作實踐中，我們體會到，老干部工作抓得好不好，與各級領(lǐng)導(dǎo)高度重視是分不開的，領(lǐng)導(dǎo)重視程度是尤為重要的因素。在市老干部局的領(lǐng)導(dǎo)和高度重視下，華航集團作為首屆片長單位，我司成功舉辦了市屬大型企業(yè)老干工作第一次片會。公司領(lǐng)導(dǎo)非常重視老干部工作,為加強全司老干工作的領(lǐng)導(dǎo)，華航集團成立有老干工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，公司黨委書記、副董事長親自擔任我司老干工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長，黨委一班人在繁忙的工作中，總是認真聽取我們的工作匯報，并就離退休黨支部建設(shè)、落實老干部政治生活待遇、發(fā)揮老干部作用、開展適合老干部參觀游覽活動等方面均作出重要指示、提出具體要求。其次，我司老干部文化素質(zhì)參差不齊，但都有很高的政治學(xué)習(xí)熱情，我們因勢利導(dǎo)，以黨支部、黨小組為基本單位，著力強化老干部學(xué)習(xí)制度，堅持每月黨員組織生活會及非黨員參加的學(xué)習(xí)會，形成長效的機制和氛圍，有力地推動了思想政治工作，保持了老干部隊伍的穩(wěn)定。

正是行之有效的思想建設(shè)促進了老同志們思想上的與時俱進，政治上的堅定正確。汶川地震我們積極組織退休干部捐款和繳納特殊黨費，玉樹地震我們又積極組織退休干部捐款，我們還開展了江夏區(qū)山坡鄉(xiāng)紅專村扶貧濟困社會公益活動，并親自到該村考察調(diào)研，捐款的資金用于購置樹苗，為村集體經(jīng)濟發(fā)展盡了老干部的微薄之力。

2000年來，我們恢復(fù)并堅持了一年兩次參觀考察制度。組織老干部們到武昌農(nóng)民講習(xí)所、八路軍駐武漢辦事處舊址等眾多革命遺

址參觀，也安排他們到神龍汽車公司、東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū)等反映經(jīng)濟成就的處所參觀考察，撫今追昔，使他們對祖國現(xiàn)代化建設(shè)成就倍感驕傲和欣慰。

老干部們充分發(fā)揮他們的政治優(yōu)勢、經(jīng)驗優(yōu)勢、智慧優(yōu)勢，為企業(yè)和社會的發(fā)展作出了新貢獻。劉建章書記應(yīng)邀為武漢老年大學(xué)教學(xué)授課，為傳播社會主義先進文化盡心出力，被武漢老年大學(xué)授予優(yōu)秀教師；高魯、湯楚英同志還多次應(yīng)邀到學(xué)校、街道、企業(yè)，為青少年作革命傳統(tǒng)教育報告；退休總工教授級專家田紹華、離休高級工程師李其中參與了本司瀝青船以及社會旅游船、印尼海駁的設(shè)計改造工程，并以創(chuàng)新的技術(shù)榮獲了市科技成果獎……。

這些被譽為“政治堅定，思想常新，理想永存”的老干部、老黨員在不同的舞臺發(fā)揮了應(yīng)有的積極作用，多次受到上級黨組織的表彰，許多老同志被評為五好離休干部和優(yōu)秀黨員，一支部曾榮獲中共湖北省委組織部、中共湖北省委老干部局、市企工委先進黨支部稱號；支部書記高魯同志被評為市優(yōu)秀黨員；二支部書記劉建章同志被評為武漢市五好老干部，出席了全市表彰大會。

雖然我們做了一些工作，也取得了一些成績，但與有些兄弟單位比起來還是有差距，我們深知老干工作任重而道遠，今天到這里來學(xué)習(xí)，受益匪淺，我們將兄弟單位好的做法和好的經(jīng)驗帶回去，運用到工作中，使我們的老干工作更上一層樓，做到讓老干部滿意，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，謝謝大家！

第五篇：大學(xué)班級介紹

工業(yè)工程121班班級介紹

不久前，滿臉潮紅的我們帶著行李邁進昌大；

不久前，身姿活力的我們領(lǐng)著各種招新單子行走在校園；

不久前，五湖四海的我們穿著同樣的迷彩灑在場地。一切就這樣理所應(yīng)當，情真意切。我們相聚在一班，在無數(shù)次沉默在試卷之后，在千萬次囈語在夢里憧憬后——如此珍貴，如此難得。

我們相識于一班，拽著漸漸成熟的生命中不移的夢想，懷著敢闖敢拼的青春里倔強的執(zhí)著——如此堅定，如此同心。

54顆笑臉，在南昌的火熱炙烤下綻放，帶著汗水，我們在心里確定，這四年，就是我們一起揮灑汗水的日子。54聲吶喊，在軍訓(xùn)場地齊步前進中飄蕩，攜著笑聲，我們在心里低唱，這四年，就是我們一起奮起拼搏的日子。

在導(dǎo)員周朝華老師的諄諄教誨和耐心指導(dǎo)下，我們這個剛剛組建兩個多月的班級一步步走向班級目標：每個人都想成為心中羨慕的那個人，而我們要成為別人眼里的那個人。在運動會中，班委積極地組織，對本班以及本學(xué)院的運動員貼心的照顧，在觀眾席中爆發(fā)的聲聲吶喊，如滾滾天雷，氣勢逼人。在紅歌賽中，我班獨樹一幟挑戰(zhàn)無伴奏演唱，“冠軍重擔誰來挑，工業(yè)工程121”響亮的口號耳目一新。在心理班會上，新穎的視頻，感人的父母電話錄音，高參與的有趣游戲，充滿希望的放飛孔明燈環(huán)節(jié)，為我們贏得了老師與領(lǐng)導(dǎo)的稱贊......猶記得，出游時車上一齊歌唱的情景；猶記得，午飯時大家各自分工的大人架勢；猶記得，高數(shù)課上勤奮的臉龐；猶記得軍訓(xùn)時那一幅幅內(nèi)斂模樣......這就是工業(yè)工程121班，團結(jié)一心，因為彼此的存在而開心滿足。

這就是工業(yè)工程121班，54個人夢開始的地方。