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      縣處級(jí)公務(wù)員黨校任職培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

      時(shí)間:2019-05-13 20:11:38下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《縣處級(jí)公務(wù)員黨校任職培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《縣處級(jí)公務(wù)員黨校任職培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得》。

      第一篇:縣處級(jí)公務(wù)員黨校任職培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

      9月15日上午,xx教授為第**期縣處級(jí)公務(wù)員任職培訓(xùn)班學(xué)員講授了《當(dāng)代中國民生問題研究》的專題。賀教授運(yùn)用詳細(xì)資料,引經(jīng)據(jù)典,全面、系統(tǒng)和深刻地闡釋了民生問題的內(nèi)涵和特點(diǎn),當(dāng)前民生問題備受關(guān)注的原因,當(dāng)代中國民生問題的現(xiàn)狀及解決辦法。專題講授發(fā)人深省,促使我們深入思考當(dāng)前的民生問題,積極探索改善民生、促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展的具體措施。

      民生是國家之本。民生問題好比水載舟,“水能載舟,亦能覆舟?!?其重要性不言而喻。

      一、正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前中國民生問題出現(xiàn)的社會(huì)背景

      理性、客觀看待當(dāng)前我國民生問題的現(xiàn)狀,這是改善民生、促進(jìn)社會(huì)和諧的前提和基礎(chǔ)。當(dāng)代中國的民生問題不是在普遍貧窮背景下出現(xiàn)的,而是在社會(huì)整體發(fā)展的背景下出現(xiàn)的。從總體來看,改革開放30多年以來,我們黨以發(fā)展為第一要?jiǎng)?wù),積極探索實(shí)踐,成功開辟了中國特色社會(huì)主義道路,取得舉世矚目的成就。主要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面:

      1.經(jīng)濟(jì)建設(shè)突飛猛進(jìn),經(jīng)濟(jì)實(shí)力和綜合國力極大增強(qiáng)。例如,1978年到2011年,我國國內(nèi)生產(chǎn)總值年均增長近10%;我國經(jīng)濟(jì)總量占世界經(jīng)濟(jì)總量的比重,從1978年的1.8%提高到2011年的近7%。

      2.人民生活水平得到極大提高,實(shí)現(xiàn)從溫飽到小康的跨越。以國民年人均可支配收入為例,1978年到2011年,我國城鎮(zhèn)居民年人均可支配收入,從343.4元增加到17175元;農(nóng)民年人均可支配收入,從133.6元增加到5153元。

      3.社會(huì)文明程度顯著提升,民族凝聚力和向心力空前增強(qiáng)。民主法制建設(shè)不斷推進(jìn),教育、科學(xué)、衛(wèi)生等社會(huì)事業(yè)全面發(fā)展,文化事業(yè)和產(chǎn)業(yè)生機(jī)盎然,民眾的文明素質(zhì)明顯提高。

      二、當(dāng)前中國民生問題的現(xiàn)狀

      隨著改革開放的推進(jìn),在我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)飛速發(fā)展的同時(shí),社會(huì)建設(shè)明顯滯后,民生問題日益凸顯,引起全社會(huì)的廣泛關(guān)注。其焦點(diǎn)在于尚需完善普通民眾共享改革發(fā)展成果的社會(huì)機(jī)制。當(dāng)前我國民生問題主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

      1.優(yōu)質(zhì)教育資源短缺,教育公平問題突出。如“擇校熱”高溫不降,困難群體公平受教育機(jī)會(huì)尚未得到充分保障,因不同地區(qū)考生接受高等教育機(jī)會(huì)不公而引發(fā)的“高考移民”問題仍然大量存在。

      2.就業(yè)問題日益突出。如近年勞動(dòng)力的供給遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于社會(huì)需求,許多大學(xué)畢業(yè)生陷入找工作難的困境;而一些地方又存在“招工難”的現(xiàn)象。

      3.政府對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)投入相對(duì)不足,醫(yī)療服務(wù)分配比例不合理,醫(yī)療保障水平低,民眾對(duì)看病難、生不起病的反映強(qiáng)烈。

      4.房價(jià)過高、上漲過快問題十分突出,成為人們生活的“不可承受”之重。

      5.分配領(lǐng)域存在不公問題,群體間的收入差距不斷擴(kuò)大。

      6.社會(huì)保障體系不夠完善,養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)等一些基本保障尚未實(shí)現(xiàn)全覆蓋。

      三、改善民生、構(gòu)建和諧社會(huì)的對(duì)策建議

      經(jīng)濟(jì)發(fā)展的根本目的是改善民生。只有著力保障和改善民生,經(jīng)濟(jì)發(fā)展才有持久的動(dòng)力,社會(huì)進(jìn)步才有牢固的基礎(chǔ),國家才能長治久安。

      1.要樹立并強(qiáng)化讓人民群眾共享社會(huì)發(fā)展成果的基本理念。要在全社會(huì)特別是各級(jí)黨委和政府的領(lǐng)導(dǎo)中樹立并強(qiáng)化這個(gè)理念。這一理念與以人為本——科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)與核心是一致的,即發(fā)展為了人民,發(fā)展依靠人民,發(fā)展成果由人民共享。這一理念不確立,改善民生就成了一句空話。讓人民群眾共享改革發(fā)展帶來的成果,是現(xiàn)階段必須正視和解決的民生問題。與此同時(shí),也要防止平均主義抬頭。

      2.要強(qiáng)化政府部門的溝通協(xié)作,建立綜合解決民生問題的社會(huì)機(jī)制。改善民生,是各級(jí)政府及其有關(guān)部門義不容辭的責(zé)任。就業(yè)、教育、分配、社保、醫(yī)療等民生問題是聯(lián)系在一起的,一個(gè)問題的解決涉及其他問題,單純解決任何一個(gè)問題都是“頭疼醫(yī)頭,腳疼醫(yī)腳”,難以奏效。這要求政府部門密切協(xié)作,統(tǒng)籌規(guī)劃,共同出臺(tái)一套協(xié)同配合的政策,統(tǒng)一行動(dòng)起來解決民生問題。

      3.要堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心不動(dòng)搖,大力推進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。解決民生問題,歸根結(jié)底還是要依靠發(fā)展來解決。必須堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,大力促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。要圍繞改善民生謀發(fā)展,把改善民生作為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的出發(fā)點(diǎn)、落腳點(diǎn)和持久動(dòng)力。當(dāng)前要深化體制改革,立足內(nèi)需,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。

      4.要把握社會(huì)公平主線,盡快建立起覆蓋面廣的初級(jí)社會(huì)保障體系。社會(huì)公平是貫穿當(dāng)前中國民生問題的主線。當(dāng)前,要針對(duì)老百姓感觸最深的上學(xué)、看病、住房等亟待解決的民生問題,從我國實(shí)際出發(fā),盡快建立一個(gè)初級(jí)(低水準(zhǔn)、廣覆蓋、有實(shí)效)的社會(huì)保障體系,“使全體人民學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居?!?/p>

      第二篇:縣處級(jí)公務(wù)員黨校任職培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

      9月15日上午,xx教授為第**期縣處級(jí)公務(wù)員任職培訓(xùn)班學(xué)員講授了《當(dāng)代中國民生問題研究》的專題。賀教授運(yùn)用詳細(xì)資料,引經(jīng)據(jù)典,全面、系統(tǒng)和深刻地闡釋了民生問題的內(nèi)涵和特點(diǎn),當(dāng)前民生問題備受關(guān)注的原因,當(dāng)代中國民生問題的現(xiàn)狀及解決辦法。專題講授發(fā)人深省,促使我們深入思考當(dāng)前的民生問題,積極探索改善民生、促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展的具體措施。

      民生是國家之本。民生問題好比水載舟,“水能載舟,亦能覆舟。”

      其重要性不言而喻。

      一、正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前中國民生問題出現(xiàn)的社會(huì)背景

      理性、客觀看待當(dāng)前我國民生問題的現(xiàn)狀,這是改善民生、促進(jìn)社會(huì)和諧的前提和基礎(chǔ)。當(dāng)代中國的民生問題不是在普遍貧窮背景下出現(xiàn)的,而是在社會(huì)整體發(fā)展的背景下出現(xiàn)的。從總體來看,改革開放30多年以來,我們黨以發(fā)展為第一要?jiǎng)?wù),積極探索實(shí)踐,成功開辟了中國特色社會(huì)主義道路,取得舉世矚目的成就。主要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面:2.人民生活水平得到極大提高,實(shí)現(xiàn)從溫飽到小康的跨越。以國民年人均可支配收入為例,1978年到2011年,我國城鎮(zhèn)居民年人均可支配收入,從343.4元增加到17175元;農(nóng)民年人均可支配收入,從133.6元增加到5153元。

      3.社會(huì)文明程度顯著提升,民族凝聚力和向心力空前增強(qiáng)。民主法制建設(shè)不斷推進(jìn),教育、科學(xué)、衛(wèi)生等社會(huì)事業(yè)全面發(fā)展,文化事業(yè)和產(chǎn)業(yè)生機(jī)盎然,民眾的文明素質(zhì)明顯提高。

      二、當(dāng)前中國民生問題的現(xiàn)狀

      隨著改革開放的推進(jìn),在我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)飛速發(fā)展的同時(shí),社會(huì)建設(shè)明顯滯后,民生問題日益凸顯,引起全社會(huì)的廣泛關(guān)注。其焦點(diǎn)在于尚需完善普通民眾共享改革發(fā)展成果的社會(huì)機(jī)制。當(dāng)前我國民生問題主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

      1.優(yōu)質(zhì)教育資源短缺,教育公平問題突出。如“擇校熱”高溫不降,困難群體公平受教育機(jī)會(huì)尚未得到充分保障,因不同地區(qū)考生接受高等教育機(jī)會(huì)不公而引發(fā)的“高考移民”問題仍然大量存在。

      2.就業(yè)問題日益突出。如近年勞動(dòng)力的供給遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于社會(huì)需求,許多大學(xué)畢業(yè)生陷入找工作難的困境;而一些地方又存在“招工難”的現(xiàn)象。

      3.政府對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)投入相對(duì)不足,醫(yī)療服務(wù)分配比例不合理,醫(yī)療保障水平低,民眾對(duì)看病難、生不起病的反映強(qiáng)烈。

      4.房價(jià)過高、上漲過快問題十分突出,成為人們生活的“不可承受”之重。

      5.分配領(lǐng)域存在不公問題,群體間的收入差距不斷擴(kuò)大。

      6.社會(huì)保障體系不夠完善,養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)等一些基本保障尚未實(shí)現(xiàn)全覆蓋。

      三、改善民生、構(gòu)建和諧社會(huì)的對(duì)策建議

      經(jīng)濟(jì)發(fā)展的根本目的是改善民生。只有著力保障和改善民生,經(jīng)濟(jì)發(fā)展才有持久的動(dòng)力,社會(huì)進(jìn)步才有牢固的基礎(chǔ),國家才能長治久安。

      1.要樹立并強(qiáng)化讓人民群眾共享社會(huì)發(fā)展成果的基本理念。要在全社會(huì)特別是各級(jí)黨委和政府的領(lǐng)導(dǎo)中樹立并強(qiáng)化這個(gè)理念。這一理念與以人為本——科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)與核心是一致的,即發(fā)展為了人民,發(fā)展依靠人民,發(fā)展成果由人民共享。這一理念不確立,改善民生就成了一句空話。讓人民群眾共享改革發(fā)展帶來的成果,是現(xiàn)階段必須正視和解決的民生問題。與此同時(shí),也要防止平均主義抬頭。

      2.要強(qiáng)化政府部門的溝通協(xié)作,建立綜合解決民生問題的社會(huì)機(jī)制。改善民生,是各級(jí)政府及其有關(guān)部門義不容辭的責(zé)任。就業(yè)、教育、分配、社保、醫(yī)療等民生問題是聯(lián)系在一起的,一個(gè)問題的解決涉及其他問題,單純解決任何一個(gè)問題都是“頭疼醫(yī)頭,腳疼醫(yī)腳”,難以奏效。這要求政府部門密切協(xié)作,統(tǒng)籌規(guī)劃,共同出臺(tái)一套協(xié)同配合的政策,統(tǒng)一行動(dòng)起來解決民生問題。

      第三篇:公務(wù)員任職培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

      公務(wù)員(選調(diào)生)任職培訓(xùn)心得體會(huì)

      xx市委組織部、xx市人事局共同舉辦的2010屆選調(diào)生初仸培訓(xùn)于2011年4月舉行,我有幸參加了此次培訓(xùn)。在培訓(xùn)過程中,我們學(xué)習(xí)了黨的十七屆五中全會(huì)報(bào)告精神,了解了xx市情和未來五年發(fā)展規(guī)劃,對(duì)《公務(wù)員法》的認(rèn)真學(xué)習(xí)和細(xì)心揣摩,讓我深刻領(lǐng)會(huì)了公務(wù)員的內(nèi)涵,為仸職后依據(jù)公務(wù)員法干好工作打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ),同時(shí)還就公文寫作、基層工作技巧、演講與口才、心理調(diào)試等一些與實(shí)際工作密切相關(guān)同時(shí)又缺乏了解的方面進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)。通過近十天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我感覺自己在業(yè)務(wù)素質(zhì)上有很大的提高,更重要的是解決了我在工作中的兩個(gè)疑問,頓時(shí)“柳暗花明”,具體體會(huì)如下:

      一、認(rèn)識(shí)到一名合格的公務(wù)員是什么樣

      此次學(xué)習(xí),我們有幸接受了一些我市優(yōu)秀公務(wù)員的培訓(xùn),通過他們的講解,我了解到一名合格的公務(wù)員是什么樣。首先是政治合格。一名合格的公務(wù)員應(yīng)該熟知黨的各項(xiàng)方針政策,要認(rèn)清各種當(dāng)前社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)形勢,要善于把握正確的前進(jìn)方向,只有首先解決好方向問題我們才能夠走的穩(wěn),走的遠(yuǎn)。其次是思想合格。加入公務(wù)員隊(duì)伍,特別是我們應(yīng)屆畢業(yè)生,關(guān)鍵要完成一個(gè)思想上的轉(zhuǎn)變,要從根本上克朋自身意識(shí)上潛在的優(yōu)越感,樹立公仆意識(shí),把為人民朋務(wù)作為工作中的第一宗旨和要?jiǎng)?wù)。再次是業(yè)務(wù)合格。為人民朋務(wù)并不是一件簡單的事情,不僅要有主觀上的熱情和干

      1勁,還要求有扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí)和作為公務(wù)員必備的能力,就像再好的汽車不給它加油就等于是一堆廢鐵一樣,業(yè)務(wù)能力的高低對(duì)于一名公務(wù)員至關(guān)重要。

      二、體會(huì)到在今后的工作中要怎么做

      (一)認(rèn)清差距,學(xué)以致遠(yuǎn)

      當(dāng)今社會(huì),被形象地稱為“知識(shí)大爆炸”的年代,不學(xué)習(xí)不行,哪怕是少學(xué)一天都不行,要適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的要求,公務(wù)員就必須加速自己的知識(shí)更新。通過此次培訓(xùn),讓自己看清楚了自身差距,發(fā)現(xiàn)個(gè)人知識(shí)儲(chǔ)備太薄弱,尤其是對(duì)一些先進(jìn)的思想知識(shí)、經(jīng)濟(jì)知識(shí)根本不了解,知識(shí)沒有更新,思維創(chuàng)新亦談不上,也不能更好地開展工作。在培訓(xùn)班開班典禮上,市委組織部部長對(duì)我們提了五點(diǎn)希望,希望我們用心學(xué)習(xí),當(dāng)我們所學(xué)和所用不匹配時(shí),要拓寬知識(shí)面并注意知識(shí)和能力的合理轉(zhuǎn)化。我認(rèn)識(shí)到:一是必須立足本職工作學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上不做“南郭先生”,例如深入學(xué)習(xí)黨在農(nóng)村的一系列法律法規(guī)、強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策的內(nèi)容及基層黨建的工作方式方法,用理論來指導(dǎo)際工作,做到理論聯(lián)系實(shí)際;二是向他人學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)。在基層工作中,我們需要組織協(xié)調(diào)、處理復(fù)雜問題、抓發(fā)展等各方面的能力,而“紙上得來終覺淺”,身邊的人以及發(fā)生的事情就是我們可以學(xué)習(xí)的最鮮活的例子,要提升自己的能力必須善于從身邊學(xué)習(xí)、思考、總結(jié),不斷提升自身素質(zhì)。

      (二)安心基層, 柳暗花明

      選調(diào)生,這個(gè)名詞從參加工作以來一直是我們頭上的光

      環(huán),踏出校門走進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn),學(xué)校的環(huán)境是十分單純的,而行政工作的環(huán)境卻又是十分復(fù)雜的,特別是農(nóng)村基層,沒有正常的上下班,沒有正常規(guī)律的節(jié)假日等等,這些客觀環(huán)境的巨大差別往往使剛到單位的我們難以適應(yīng),這樣的工作方式是自己沒有想到的,期待和現(xiàn)實(shí)的對(duì)比,總有讓人感到落差覺得苦悶的時(shí)候,而時(shí)間越久,這種感覺越是強(qiáng)烈。通過此次培訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到了在基層工作、生活和學(xué)習(xí)是難得的成長機(jī)會(huì)。我們慎重地選擇了選調(diào),正是要在基層中完成人生價(jià)值,把它看成是需要錘煉的一種必然。在基層,我們會(huì)不可防止地遇到很多艱難,“每一份災(zāi)難和磨礪都是自我生長的一份財(cái)富和資本”。在基層崗位,面對(duì)很多瑣碎的事情,但不管事情大小,我們都要沉下心來,踏實(shí)肯干,從長遠(yuǎn)的大事做起,從最底層的崗位做起。一是堅(jiān)持以“選調(diào)生”的尺度打造堅(jiān)忍不拔的品行。我堅(jiān)信“柳暗花明又一村”的勝利和“玉汝于成”的卓絕。要想在將來承當(dāng)重?fù)?dān),沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志和卓絕的斗爭精神是不能夠的。二是堅(jiān)持以“選調(diào)生”的尺度塑造自身過硬的形象。嚴(yán)格遵守黨紀(jì)黨規(guī),嚴(yán)格遵守各項(xiàng)紀(jì)律,以平常心對(duì)待自己的身份、對(duì)待組織的眷顧,用百姓情結(jié)塑造公仆形象。三是堅(jiān)持以“選調(diào)生”的尺度鍛造志趣高雅的品格。樹立健康向上的人生觀、世界觀,在言行、舉止上注意細(xì)節(jié),挖掘自身愛好,提高個(gè)人品味,不隨波逐流。

      (三)開拓進(jìn)取,厚積薄發(fā)

      能撲下身子埋頭苦干是夠的,工作中還要有創(chuàng)新能力,要在繼承中求突破,在發(fā)展中求跨越。我們?nèi)狈r(nóng)村工作經(jīng)

      驗(yàn)、缺乏處理突發(fā)事件的應(yīng)變能力、缺乏感召力等等,要想成為一名合格的選調(diào)生,必須在工作中點(diǎn)滴積累,主動(dòng)參與到“疑難雜癥”中,不怕苦累,厚積薄發(fā),開拓進(jìn)取。

      通過此次培訓(xùn),認(rèn)識(shí)了不少朊友。我們這批學(xué)員來自“五湖四?!?,由于互相都不熟悉,我們組織了課前自我介紹的活動(dòng),讓大家有了一個(gè)展示自我的舞臺(tái),同時(shí)彼此也熟悉起來了。在這十多天的時(shí)間里,我們互相關(guān)心,互相幫助,互相學(xué)習(xí),大家增進(jìn)了了解,建立了深厚的友誼。初仸培訓(xùn)雖然只有短短的十天,但意義非常。學(xué)習(xí)中我認(rèn)識(shí)到要做一名合格的公務(wù)員并不是一件簡單的事情,要學(xué)要做的事情還很多。初仸培訓(xùn)只是打下了一個(gè)理論基礎(chǔ),今后工作中將遇到的各種問題和復(fù)雜情況,這就要求我們懂得把理論和實(shí)踐科學(xué)的結(jié)合在一起,具體問題具體分析,繼續(xù)帶著熱情去生活,以積極的人生態(tài)度面對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn)

      第四篇:期處級(jí)正職公務(wù)員任職培訓(xùn)班入學(xué)通知

      北 京 行 政 學(xué) 院

      北京市第41期處級(jí)正職公務(wù)員

      任職培訓(xùn)班入學(xué)通知

      各區(qū)、縣人力社保局局,市屬有關(guān)單位干部(人事)處、組織處:

      根據(jù)《中華人民共和國公務(wù)員法》的有關(guān)規(guī)定和京組通

      [2011]《關(guān)于2011全市干部培訓(xùn)班招生工作的通知》文件的要求,定于2011年 9 月1日至10月20日舉辦北京市第41期處級(jí)正職公務(wù)員任職培訓(xùn)班。

      一、培訓(xùn)對(duì)象

      北京市公務(wù)員隊(duì)伍中晉升正處級(jí)職務(wù)后,未參加任職培

      訓(xùn)的人員。

      二、報(bào)到時(shí)間

      報(bào)到時(shí)間: 9月1日(星期四)上午7:20 —8:30

      報(bào)到,8:50舉行開學(xué)典禮。

      三、報(bào)到地點(diǎn)

      北京行政學(xué)院(西城區(qū)車公莊大街6號(hào))觀園大廈前臺(tái)。

      四、培訓(xùn)內(nèi)容

      學(xué)習(xí)胡錦濤在慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年大會(huì)上的講話和黨的十七屆五中全會(huì)精神,圍繞“貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展

      觀”、“怎樣當(dāng)好處長”進(jìn)行,集中學(xué)習(xí)政治理論、公共管理與政府改革、領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)與能力等課程;分小班專題研修(1)首都經(jīng)濟(jì)發(fā)展(2)民主政治建設(shè)(3)民生問題與社會(huì)建設(shè)

      (4)依法行政(5)首都文化建設(shè)等內(nèi)容。

      五、具體要求

      (一)依據(jù)你單位報(bào)給市人力資源和社會(huì)保障局的培訓(xùn)人員名單,請(qǐng)報(bào)名人員所在單位組織人事部門提前通知學(xué)員做好參訓(xùn)準(zhǔn)備,并于8月15日前向市人力資源和社會(huì)保障局教育培訓(xùn)處確認(rèn)參訓(xùn)人員名單。

      (二)培訓(xùn)費(fèi)用,由市人力社保局局統(tǒng)一劃拔。

      (三)學(xué)員自備學(xué)習(xí)材料

      ⑴胡錦濤在慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年大會(huì)上的講

      ⑵黨的十七大報(bào)告

      ⑶國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃綱要

      ⑷中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議文件

      ⑸科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編

      ⑹建立建全懲治和預(yù)防腐敗體系2008-2012年工作規(guī)劃 ⑺中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則

      ⑻劉淇書記在市委十屆九次全會(huì)上所作的工作報(bào)告

      ⑼2011年北京市政府工作報(bào)告

      ⑽《中華人民共和國行政訴訟法》

      (四)、本班為脫產(chǎn)學(xué)習(xí)培訓(xùn)班,學(xué)員在校學(xué)習(xí)期間不再

      承擔(dān)原單位工作(包括出差與出國),請(qǐng)通知學(xué)員妥善安排好工作。參訓(xùn)人員如有調(diào)整,須經(jīng)市人力資源和社會(huì)保障局教育培訓(xùn)處同意。

      (五)、根據(jù)教學(xué)計(jì)劃安排,培訓(xùn)期間將組織學(xué)員進(jìn)行外埠學(xué)習(xí)考察一周,時(shí)間、地點(diǎn)及費(fèi)用另行通知。

      (六)、請(qǐng)學(xué)員報(bào)到時(shí)攜帶《公務(wù)員培訓(xùn)證書》由班主任統(tǒng)一收齊后交教務(wù)處,并準(zhǔn)備2張同版一寸免冠照片(黑白、彩色均可),未領(lǐng)公務(wù)員培訓(xùn)證書的學(xué)員,由所在單位向市人力資源和社會(huì)保障局教育培訓(xùn)處領(lǐng)取。

      市人力資源和社會(huì)保障局教育培訓(xùn)處聯(lián)系人:

      楊國寧聯(lián)系電話:65256706、65253098(傳真)

      北京行政學(xué)院聯(lián)系人:

      劉江68007046(兼?zhèn)髡妫?/p>

      北京行政學(xué)院

      2011年8月9日

      第五篇:處級(jí)干部任職培訓(xùn)心得2016.12

      某市換屆選舉后新任職縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部暨 第八期新任職縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部履職培訓(xùn)班

      學(xué)習(xí)心得體會(huì)

      ??h副縣長 楊杭(2016年12月9日)

      通過參加某某市市換屆選舉后新任職縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部暨第八期新任職縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部履職培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我結(jié)合崗位實(shí)際,即注重系統(tǒng)提高認(rèn)識(shí),又突出指導(dǎo)具體實(shí)踐的重點(diǎn),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部在推進(jìn)“十三五”規(guī)劃落實(shí)中履職盡責(zé)、發(fā)揮作用,主要有以下心得體會(huì)。

      一、認(rèn)清某某市發(fā)展形勢,帶頭貫徹落實(shí)市委市政府的決策部署

      我市“十三五”規(guī)劃對(duì)“到2020年基本建成國家綠色經(jīng)濟(jì)試驗(yàn)示范區(qū),全面建成小康社會(huì)”發(fā)出了動(dòng)員令和沖鋒號(hào)。推進(jìn)“十三五”規(guī)劃落實(shí),首先要從領(lǐng)導(dǎo)干部做起,要由領(lǐng)導(dǎo)干部表率帶動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)干部要準(zhǔn)確把握市委市政府決策部署的基本指向、重大舉措和工作要求,為弘揚(yáng)某某市精神、增強(qiáng)某某市信心、凝聚某某市力量多做工作,為推動(dòng)“十三五”時(shí)期發(fā)展當(dāng)擔(dān)責(zé)任、貢獻(xiàn)力量。

      務(wù),增強(qiáng)發(fā)展自信、嚴(yán)格發(fā)展自律、形成發(fā)展自覺。一要通過“五個(gè)面對(duì)”增強(qiáng)自信,重點(diǎn)要看黨的十八大以來,面對(duì)欠發(fā)達(dá)的市情、面對(duì)經(jīng)濟(jì)下行壓力持續(xù)加大的嚴(yán)峻考驗(yàn)、面對(duì)慢進(jìn)也是退的激烈競爭態(tài)勢、面對(duì)各族人民群眾的新期待、面對(duì)黨建和民主政治建設(shè)的新要求,市委團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)各族人民穩(wěn)住大局、突破困局、構(gòu)建新局,開創(chuàng)了大投入、大建設(shè)、大聯(lián)動(dòng)、大開放、大發(fā)展的新局面,增強(qiáng)個(gè)人發(fā)展、單位發(fā)展、地方發(fā)展的自信;二要通過“七個(gè)必須堅(jiān)持”嚴(yán)格自律,自覺遵循“發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)、民生是第一使命、穩(wěn)定是第一責(zé)任、保護(hù)是第一政績、創(chuàng)新是第一動(dòng)力、黨建是第一保障”等“七個(gè)一”的發(fā)展原則,并融會(huì)貫通、堅(jiān)決落實(shí)在實(shí)際工作中;三要通過“一個(gè)釋放一個(gè)崛起”形成自覺,重點(diǎn)要看經(jīng)過多年艱苦奮斗的積累,某某市發(fā)展?jié)撃芗涌灬尫?,某某市綠色崛起正逢其時(shí),把自己的本職工作同全市中心工作、本單位業(yè)務(wù)工作緊密聯(lián)系起來,主動(dòng)作為,釋放自身積累,爭創(chuàng)一流業(yè)績,自覺為貫徹落實(shí)市委市政府的重大決策部署貢獻(xiàn)力量。

      第三,要凝心聚力、引領(lǐng)方向。要主動(dòng)做好形勢政策宣傳教育,多做解疑釋惑、鼓舞干勁、凝心聚力、引領(lǐng)方向的工作,努力調(diào)動(dòng)全社會(huì)的積極性主動(dòng)性創(chuàng)造性。一要服務(wù)中心引領(lǐng)方向,堅(jiān)持從大局出發(fā)想問題、干工作,從本部門本單位承擔(dān)的工作任務(wù)出發(fā),主動(dòng)擔(dān)責(zé)任、作貢獻(xiàn),帶頭推動(dòng)各部門單位職能作用最大限度地發(fā)揮。特別是要以責(zé)任區(qū)、攻堅(jiān)隊(duì)等作用發(fā)揮機(jī)制,把思想引領(lǐng)、作風(fēng)引領(lǐng)、工作引領(lǐng)的工作做實(shí)做好。

      作到全市的工作大局下去思考、去謀劃、去定位,以更加開闊的視野和開放的心態(tài),做好結(jié)合的文章,切實(shí)做到個(gè)人與大局工作二者相互促進(jìn)、相得益彰。二要強(qiáng)化服務(wù)群眾意識(shí),始終堅(jiān)持把群眾的呼聲作為改進(jìn)工作的第一信號(hào),把維護(hù)群眾利益作為工作的第一職責(zé),把群眾滿意作為衡量工作的第一標(biāo)準(zhǔn),真正做到從思想上尊重群眾,感情上貼緊群眾,行動(dòng)上深入群眾,工作上依靠群眾,成果由群眾共享。三要強(qiáng)化主動(dòng)服務(wù)意識(shí),從自身職責(zé)工作實(shí)際出發(fā),既著眼全局、善于配合,又找準(zhǔn)位置、主動(dòng)作為,在貫徹落實(shí)市委市政府決策部署中更好地發(fā)揮職能作用。

      第二,要強(qiáng)化服務(wù)能力。我市“十三五”規(guī)劃更加突出專業(yè)性的部署,我們要完成這些任務(wù),就必須提高專業(yè)意識(shí)、專業(yè)水準(zhǔn),按照“干什么學(xué)什么,缺什么補(bǔ)什么”的要求,通過知識(shí)培訓(xùn)、崗位練兵和實(shí)踐鍛煉等多種形式,切實(shí)加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力建設(shè),不斷提高為全市工作大局服務(wù)、為基層和群眾服務(wù)的本領(lǐng)。一要提高服務(wù)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)建設(shè)的能力,加強(qiáng)新理論、新思維、新知識(shí)、新規(guī)則、新方法、新技能學(xué)習(xí),探索和把握工作規(guī)律,提高科學(xué)決策和推動(dòng)落實(shí)的本領(lǐng)。二要提高調(diào)查研究、掌握實(shí)情的能力,深入基層、深入群眾尤其是管理服務(wù)對(duì)象,在吃透下情、掌握實(shí)情、了解民情上下功夫,全面了解政策和決策的落實(shí)情況和民意反響,加強(qiáng)對(duì)工作中重點(diǎn)難點(diǎn)問題的調(diào)查研究,善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)基層創(chuàng)造的新鮮經(jīng)驗(yàn),善于把調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為決策成果和工作成果。三要提高服務(wù)基層、服務(wù)群眾

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