第一篇:民族團結(jié)活動總結(jié)
民族團結(jié)活動總結(jié)
本學期,我校深入開展“民族團結(jié)主題”活動。進一步引導學生學習民族歷史,了解民族文化,提高民族團結(jié)意識,弘揚民族精神,增強學生民族自豪感?,F(xiàn)將開展工作總結(jié)如下:
一、成立以校長為組長,學校行政領(lǐng)導及各班班主任教師為成員的專項領(lǐng)導小組。傳達上級文件精神,落實工作任務和專責人員,制訂實施方案,扎實有效的開展民族團結(jié)教育活動。
二、切實增強做好民族團結(jié)教育工作的責任感和緊迫感
加強民族團結(jié)教育,事關(guān)實現(xiàn)全面小康社會的奮斗目標,事關(guān)建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)的全局,事關(guān)國家的統(tǒng)一和長治久安。新中國成立62年來的實踐證明,國家的繁榮富強、社會的和諧發(fā)展必然要求切實維護民族團結(jié)。我校就拉薩“3·14”和烏魯木齊“7·5”嚴重暴力犯罪事件,在全體教職員工中開展專場討論活動。使全體教職員工更深刻的認識到拉薩“3·14”事件和烏魯木齊“7·5”事件的危害性,牢固樹立中華民族是一個大家庭的思想,進一步增強“穩(wěn)定壓倒一切”的意識、民族團結(jié)意識、遵紀守法意識和社會責任意識,人人爭做民族團結(jié)的維護者和促進者。
三、利用教材,引導學生了解民族歷史文化。
我國是一個多民族的國家,每個民族的歷史,文化,宗教,風俗習慣都猶如一顆顆璀璨的明珠,要讓學生了解我國56個民族的歷史文化,讓它們的歷史文化的光彩喚醒學生的民族自豪感。我校針對學生的年齡特點選擇合適的教材,利用班會、隊會、晨會時間,積極民
族團結(jié)教育工作,主要做法是:
學生以《民族常識》教材為主,通過教材的閱讀,讓學生從《民族常識》讀本中了解中華中華民族的構(gòu)成,掌握了解我國國情,從小就在心靈中塑造我們各民族大統(tǒng)一的國家意識和民族精神。
四、開展主題系列活動,提高學生民族團結(jié)意識。
了解民族,學習民族的歷史文化,其目的是讓學生在了解學習中增強民族自豪感,提高民族團結(jié)意識。豐富多彩的少先隊活動為開展民族團結(jié)教育拓展了天地,主要開展的活動有:
1、個班利用班會課,開展“民族團結(jié)一家親”演講活動。
2、在國旗下演講活動
3、開展“民族團結(jié)”的黑板報評比活動。
民族團結(jié),祖國統(tǒng)一是促進各民族共同繁榮,是關(guān)系國家前途命運的重大問題。我校將在以后的工作中,不斷總結(jié)工作經(jīng)驗,認真組織開展民族團結(jié)教育活動,讓56個民族的燦爛文化在孩子們的心靈中播下“中華民族是一家”的種子。
第二篇:民族團結(jié)活動總結(jié)111
民族團結(jié)活動總結(jié)
根據(jù)上級部門的有關(guān)的通知精神,結(jié)合我校的實際情況,我校開展了一系列民族團結(jié)教育活動,達到了預期的目的,收到了明顯的效果,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、加大民族團結(jié)教育宣傳
學校在師生中切實加強民族團結(jié)宣傳教育,通過教師政治學習活動,組織主題班會活動,深刻認識各民族共同團結(jié)奮斗共同繁榮發(fā)展的主題對促進民族關(guān)系和諧的重要作用。通過黑板報、宣傳欄加強宣傳,營造“平等、團結(jié)、互助、和諧”的良好校園氛圍。
二、設(shè)置民族團結(jié)教育課程
學校發(fā)揮好課堂教學主渠道的作用,確保教學時間和教學質(zhì)量。教學內(nèi)容包括:了解我國是一個由56個民族組成的統(tǒng)一的多民族社會主義國家;初步了解56個民族的基本特征、地域分布、居住特點、風俗習慣、語言文字、著名人物以及在文化藝術(shù)、科技等方面的特色與成就;了解自己所屬民族的分布區(qū)域、人口數(shù)量,以及語言、文字及主要的文化特點和風俗習慣等;知道中華各族人民憑借勤勞、勇敢和智慧,共同開拓了祖國的疆土,發(fā)展了祖國的經(jīng)濟和文化;了解各民族之間應當平等相待以及各民族人民需要和諧相處,共同進步,形成“促進民族團結(jié)、維護國家統(tǒng)一、反對民族分裂”必要性的基本認識。教學中,教師認真?zhèn)湔n,精心準備教學內(nèi)容,指導學生收集相關(guān)資料,并結(jié)合時勢開展教育教學活動。
三、開展民族團結(jié)主題活動
學校充分利用班會、少先隊活動、升旗儀式、板報等方式,豐富民族團結(jié)教育的形式。組織開展了“56個民族是一家”國旗下講話、“民族團結(jié)一家親”主題班會,各班級以民族團結(jié)為主題出好一期黑板報。了解自己的家鄉(xiāng)天祝藏族自治縣的基本特征、風俗習慣、語言文字、著名人物等。在音樂課上開設(shè)民族舞蹈技藝學習,學唱西藏歌曲等有意義的活動。對班級里的少數(shù)民族同學,同學之間手拉手互幫互助,尊重他們的民族風俗習慣。邀請少數(shù)民族同學在班會上為其他同學介紹自己民族的民族知識、習俗和文化,受到學生的歡迎。
學校的民族團結(jié)教育活動做到了“三個到位”:一是思想認識到位,在統(tǒng)一思想認識的基礎(chǔ)上認真安排,精心組織。二是學習宣傳到位,做到普及面廣、了解的人多。三是活動落實到位,使師生參與面不斷擴大,各項活動豐富多彩。
共和縣中學
2013年11月
第三篇:民族團結(jié)活動總結(jié)
“民族團結(jié)第一課”活動總結(jié)
一年級
本學期開始,一年級開展了“民族團結(jié)”主題活動。進一步引導一年級學生學習民族歷史,了解民族文化,提高民族團結(jié)意識,弘揚民族精神,增強學生民族自豪感?,F(xiàn)將開展工作總結(jié)如下:
一、切實增強做好民族團結(jié)教育工作的責任感和緊迫感 加強民族團結(jié)教育,事關(guān)實現(xiàn)全面小康社會的奮斗目標,事關(guān)建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)的全局,事關(guān)國家的統(tǒng)一和長治久安。實踐證明,國家的繁榮富強、社會的和諧發(fā)展必然要求切實維護民族團結(jié)。牢固樹立中華民族是一個大家庭的思想,進一步增強“穩(wěn)定壓倒一切”的意識、民族團結(jié)意識、遵紀守法意識和社會責任意識,人人爭做民族團結(jié)的維護者和促進者。
二、利用教材,引導學生了解民族歷史文化。
我國是一個多民族的國家,每個民族的歷史,文化,宗教,風俗習慣都猶如一顆顆璀璨的明珠,要讓學生了解我國56個民族的歷史文化,讓它們的歷史文化的光彩喚醒學生的民族自豪感。我校針對學生的年齡特點選擇合適的教材,利用班會,積極民族團結(jié)教育工作,主要做法是:
通過教材的閱讀,讓學生從中了解中華中華民族的構(gòu)成,掌握了解我國國情,從小就在心靈中塑造我們各民族大統(tǒng)一的國家意識和民族精神。
三、開展主題系列活動,提高學生民族團結(jié)意識。
了解民族,學習民族的歷史文化,其目的是讓學生在了解學習中增強民族自豪感,提高民族團結(jié)意識。豐富多彩的少先隊活動為開展民族團結(jié)教育拓展了天地,主要開展的活動有:
1、各班圍繞“民族團結(jié)”召開主題班會。
2、通過舉行升旗儀式,利用國旗下的講話對學生進行民族團結(jié)教育,由教師宣講國內(nèi)形勢和民族團結(jié)的意義。
3、辦了一期以民族團結(jié)為主要內(nèi)容的黑板報。
民族團結(jié),祖國統(tǒng)一是促進各民族共同繁榮,是關(guān)系國家前途命運的重大問題。我校將在以后的工作中,不斷總結(jié)工作經(jīng)驗,認真組織開展民族團結(jié)教育活動,讓56個民族的燦爛文化在孩子們的心靈中播下“中華民族是一家”的種子。
今后,我們將一如繼往地把民族團結(jié)教育工作長期開展下去,讓民族團結(jié)教育思想在今后的工作中不斷地滲透、根植,不斷促進為我校的精神文明建設(shè),為構(gòu)建和諧社校園,促進民族團結(jié)的各項事業(yè)的順利發(fā)展做出新的更大的貢獻。
第四篇:民族團結(jié)活動總結(jié)
民族團結(jié)活動總結(jié)
為了深入貫徹落實總書記的黨中央確定的社會穩(wěn)定和長治久安總目標,教育引導各族師生牢固樹立馬克思主義“五觀”“三個離不開”思想,牢固樹立國家意識、公民意識、中華民族共同體意識,增強對偉大祖國、中華民族、中華文化和中國特色社會主義道路的認同,五一中學廣泛開展了干部和教師進班、聯(lián)系學生、聯(lián)系家長、與學生交朋友、與少數(shù)民族學生結(jié)對子等民族團結(jié)教育活。具體活動如下:
2016年9月30日舉辦了 “祖國在我心中”主題手抄報評比活動。在校園形成了愛國主義教育氛圍。
2016年10月27日,五一農(nóng)場中學少先大隊組織各中隊輔導員安排學生利用周末時間收集相關(guān)資料。2016年10月31日利用隊會課,通過講民族團結(jié)故事、自編小品、唱跳民族舞蹈、播放少數(shù)民族相關(guān)圖片等學生喜愛的方式開展了豐富的、有特色的“民族團結(jié)一家親”主題隊會。此次活動使學校廣大師生充分認識到了新疆分裂與反分裂斗爭的長期性、復雜性和尖銳性。在維護祖國統(tǒng)一、反對民族分裂這一大是大非問題上進一步統(tǒng)一了思想、提高了認識。
第五篇:民族團結(jié)活動總結(jié)
和田縣吾宗肖鄉(xiāng)中小學民族團結(jié)活動總結(jié)
根據(jù)我校民族團結(jié)活動精神,結(jié)合我校實際情況,我校開展了一系列的民族團結(jié)教育活動,達到了預期的目的,收到了明顯的效果,現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下:
一、加強領(lǐng)導,明確民族團結(jié)教育活動的指導思想及主要內(nèi)容。民族團結(jié)是發(fā)展和鞏固平等、團結(jié)、互助的新型社會主義民族關(guān)系的基礎(chǔ)。以黨的民族工作方針、政策為指導,牢牢把握?共同團結(jié)奮斗,共同繁榮發(fā)展?主題,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,通過開展豐富多彩的民族團結(jié)教育主題實踐活動,不斷增強隊員們維護祖國統(tǒng)一,維護民族團結(jié)全面推進和諧紅領(lǐng)巾小學全體師生的責任感、使命感、促進民族大團結(jié)的發(fā)展。精心營造民族團結(jié)教師間,學生間親密無間的良好人文環(huán)境,健康文明的校園文化環(huán)境。
二、精心組織,周密安排
為扎實有效地開展好今年的民族團結(jié)教育活動,學校領(lǐng)導十分重視此項工作,根據(jù)民族團結(jié)活動文件精神,結(jié)合我系實際制定了開展民族團結(jié)教育活動的計劃安排,并認真組織開展了民族團結(jié)教育系列活動。使教育活動做到了早計劃,早安排,早部署,扎扎實實,富有成效。
三、發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風,積極開展各項活動。
(一)我校開展深入學習貫徹實施《民族宗教政策》活動,牢固樹立抓‘民族團結(jié)教育’,就是抓穩(wěn)定、抓發(fā)展的理念,按照黨支部的統(tǒng)一部署,通過動員會、座談會、討論會、板報、專欄等多種形式,學習宣傳黨的民族宗教政策,認真貫徹落實黨的民族政策,以強化各民族‘共同團結(jié)奮斗,共同繁榮發(fā)展’為思想教育基礎(chǔ),以唱想‘共產(chǎn)黨好,社會主義好,偉大祖國好,改革開放好,民族團結(jié)好,人民軍隊好’為教育主旋律,形成了人人重視民族團結(jié),人人爭當民族團結(jié)模范的良好氛圍。
(二)我校黨支部先后3次召開會議,研究民族團結(jié)教育工作,就有關(guān)工作提出安排意見,并制定了民族團結(jié)活動計劃安排,逐一按照計劃安排的進度完成各項民族團結(jié)教育活動。
(三)為加強教職工的思想教育,加強民族團結(jié)、反對民族分裂。我校首先召開教師大會,認真學習了有關(guān)民族團結(jié)的上級文件,向全體教師下發(fā)了部分宣傳資料,對班級民族團結(jié)工作作出了具體安排,要求各班級利用周一班會召開了‘民族團結(jié)教育’主題班會。
(四)本學期開展學習雙語活動,全校教職工利用每周下午七、八節(jié)課集中學習雙語,漢族老師學習維語,維吾爾教師學習漢語,要求所有教職工要能掌握基本的常用語。效果良好。
(五)我校組織學生開展了豐富多彩的教育活動,開展了未成年保護法宣傳和學習活動,法治進校園活動,民族團結(jié)雙語比賽活動等,收到了明顯的效果。
總而言之,這次民族團結(jié)教育月活動組織得力,內(nèi)容豐富,措施到位,效果良好,我們將深入持久地開展好這項活動,使民族團結(jié)之花開遍校園內(nèi)外。