第一篇：國(guó)家公務(wù)員面試背誦話語(yǔ)

[面試真題] 國(guó)家公務(wù)員面試背誦話語(yǔ)篇

1)擬任職位匹配類：有位博士對(duì)公務(wù)員的職能作了形象比喻：老百姓像是坐車的人，而公務(wù)員則像司機(jī)，既要懂技術(shù)，還得認(rèn)路，判斷方向，把一車的人帶好，別掉溝里。

2)團(tuán)結(jié)協(xié)作篇：古人云：人心齊，泰山移。我們也常說(shuō)：“團(tuán)結(jié)就是力量”，我會(huì)用寬容的態(tài)度和博大的胸懷去對(duì)待同事，把工作放在第一位，時(shí)刻注意團(tuán)結(jié)同事，時(shí)刻注意維護(hù)團(tuán)隊(duì)形象，這樣才能形成一個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì)，最大限度地發(fā)揮大家的合力，順利完成工作。公務(wù)員隊(duì)伍要求的是協(xié)作、合作，做為一名公務(wù)員融入集體是為了更好的展現(xiàn)自己，更快的發(fā)展自己，因?yàn)橐坏嗡挥腥谌氪蠛２拍苡啦桓珊浴?/p>

3)人際關(guān)系篇：政府部門各項(xiàng)工作的開展，都離不開本單位人員之間、各部門之間的協(xié)調(diào)配合。在具體工作的交流溝通上，可能會(huì)由于種種原因存在這樣那樣的問(wèn)題。對(duì)待分歧，要換位思考，大事講原則，小事講風(fēng)格，不求全責(zé)備，不斤斤計(jì)較。

4)人際關(guān)系篇：我會(huì)服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。公務(wù)員首要原則就是服從領(lǐng)導(dǎo)，維護(hù)組織的原則紀(jì)律性。

5)人際關(guān)系篇：我會(huì)從容對(duì)待，從大局出發(fā)，以工作為重，堅(jiān)持求同存異、體諒包容的原則，抱著謙虛謹(jǐn)慎、尊重理解、溝通交流的態(tài)度去處理這個(gè)事情。

6)對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，黨和政府已經(jīng)給與了高度的重視，出臺(tái)了一系列相關(guān)政策措施，以切實(shí)維護(hù)人民群眾的根本利益，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)，讓全體人民共享改革成果。

7)人際關(guān)系篇：和諧的關(guān)系是建立在尊重基礎(chǔ)之上的，尊重對(duì)方，是解決分歧的前提條件，否則，溝通就不可能站靠，分歧也不可能解決。

8)計(jì)劃組織篇：毛澤東曾說(shuō)：沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)，調(diào)查研究時(shí)我們黨開展工作的一種重要方法，它有利于科學(xué)地認(rèn)識(shí)和正確地解釋紛繁復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象。

9)計(jì)劃組織篇：健全有效的計(jì)劃，常常是優(yōu)秀管理的特征之一。計(jì)劃可以預(yù)測(cè)將會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題，而不會(huì)在問(wèn)題突發(fā)然出現(xiàn)時(shí)感到詫異。

10)表態(tài)篇：公務(wù)員的權(quán)利是人民賦予的，將權(quán)利回歸給群眾是我黨的宗旨與要求，權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀

11)表態(tài)篇：關(guān)注民生、重視民生、保障民生、改善民生，是我們黨全心全意為人民服務(wù)宗旨的一貫要求和傳統(tǒng)作風(fēng)，是人民政府的基本職責(zé)。

12)表態(tài)篇：在新的歷史條件下，樹立社會(huì)主義榮辱觀，是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的客觀要求，是形成良好社會(huì)風(fēng)尚的迫切需要，是培育新時(shí)代社會(huì)主義“四有”新人的根本要求。

13)表態(tài)篇：作為一名公務(wù)員，要做到禁得住誘惑，耐得住寂寞，守得住清貧。

14)表態(tài)篇：共產(chǎn)黨員和國(guó)家公務(wù)員的根本宗旨是全心全意為人民服務(wù)，權(quán)力來(lái)自于人

15)態(tài)度篇：橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。同事之間由于經(jīng)歷、立場(chǎng)等方面的差異，對(duì)同一個(gè)問(wèn)題往往產(chǎn)生不同的看法。許多時(shí)候，雙方的分歧只是看問(wèn)題的角度不同而已。因此，我的看法是正確的，并不標(biāo)明別人的看法就一定是錯(cuò)誤的。我會(huì)仔細(xì)分析對(duì)方觀點(diǎn)中可取之處，反思自己觀點(diǎn)中考慮不周的地方。

16)應(yīng)急應(yīng)變篇：有競(jìng)爭(zhēng)就必然有優(yōu)劣，有成功必定就會(huì)有失敗，往往成功的背后有許多的困難和挫折。

17)民，就應(yīng)該服務(wù)于人民，而不是損公肥私、中飽私囊。

18)應(yīng)急應(yīng)變篇：辯證唯物主義告訴我們，事物的發(fā)展都是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一，雖然道路是曲折的，但發(fā)展的前途是光明的。眾所周知，著名的發(fā)明家愛(ài)迪生，在經(jīng)歷了六千余次的挫折和失敗后，把燈絲的壽命延長(zhǎng)了1000小時(shí)。因此，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，挫折是人生必不可少的考驗(yàn)，經(jīng)歷越多的挫折，人就會(huì)越成熟，所以要正視挫折，不要回避。應(yīng)急應(yīng)變篇：事業(yè)有成一帆風(fēng)順時(shí)許多人的美好想法，其實(shí)很難做到一帆風(fēng)順，要接受這樣一個(gè)現(xiàn)實(shí)，人的一生不可能是一帆風(fēng)順的，成功的背后會(huì)有許許多多的艱辛，痛苦甚至挫折。在人生的一段時(shí)期遇到一些挫折是很正常的。只有經(jīng)驗(yàn)知識(shí)和經(jīng)歷的積累才能塑造出一個(gè)成功者，許多偉大的成功者，都經(jīng)受過(guò)挫折的磨難。

第二篇：面試背誦材料

關(guān)鍵詞：就業(yè)擇業(yè)

金詞金句：中國(guó)傳統(tǒng)文化就有“三百六十行，行行出狀元”之稱。其實(shí)在每個(gè)領(lǐng)域，即使是看似很平凡的崗位都可以做出不平凡的事情。

案例積累：濟(jì)寧市市長(zhǎng)梅永紅正式辭去了市長(zhǎng)職務(wù)，出任國(guó)家基因庫(kù)負(fù)責(zé)人。在梅永紅看來(lái)，生物經(jīng)濟(jì)藏有巨大潛力。個(gè)人抱負(fù)與國(guó)家戰(zhàn)略結(jié)合是他選擇南下深圳的動(dòng)力。換個(gè)身份服務(wù)國(guó)家，體現(xiàn)了人才的合理流動(dòng)。

領(lǐng)域現(xiàn)狀：（1）個(gè)別行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈，比如金融行業(yè)、房地產(chǎn)行業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)。但多數(shù)行業(yè)存在著較大的用工缺口，比如服務(wù)行業(yè)、養(yǎng)老行業(yè)、護(hù)理行業(yè)。

（2）社會(huì)存在有色眼鏡。歧視低收入行業(yè)、勞動(dòng)群體，例如用“看大門的”、“掃地的”來(lái)稱呼安保和清潔人員。

（3）工作狀態(tài)不穩(wěn)定。過(guò)度重視勞動(dòng)價(jià)值回報(bào)，忽視了對(duì)個(gè)人未來(lái)發(fā)展規(guī)劃、能力提升等要素的關(guān)注。缺少對(duì)工作的耐性，三天打魚兩天曬網(wǎng)。

痼疾成因：（1）社會(huì)心態(tài)不開放。就業(yè)擇業(yè)觀念不科學(xué)理性，帶有職業(yè)等級(jí)差異認(rèn)知的士農(nóng)工商思想，輕視體力勞動(dòng)者、職業(yè)技術(shù)人才。

（2）個(gè)人認(rèn)知有偏差。缺乏獨(dú)立自主的就業(yè)分析和選擇，擇業(yè)觀、人生職業(yè)規(guī)劃不成熟。自我評(píng)估不到位，過(guò)高或過(guò)低的評(píng)估造成不敢就業(yè)或能力與崗位不匹配導(dǎo)致的不能就業(yè)。

（3）跨行業(yè)流動(dòng)障礙大。跨行業(yè)難度大、起點(diǎn)高，先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)指導(dǎo)理念很難適應(yīng)當(dāng)前的就業(yè)環(huán)境。

（4）工作環(huán)境因素。各區(qū)域經(jīng)濟(jì)不平衡，資源集中在大城市，大城市機(jī)會(huì)多、吸引力大、競(jìng)爭(zhēng)激烈。部分工作環(huán)境極其惡劣，勞動(dòng)保護(hù)不足，比如室外作業(yè)的環(huán)衛(wèi)工人、建筑工人等。

典型對(duì)策：（1）轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念。引導(dǎo)勞動(dòng)者轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，鼓勵(lì)多渠道多形式就業(yè)，調(diào)動(dòng)農(nóng)村勞動(dòng)力與科研人員等不同群體創(chuàng)業(yè)積極性，促進(jìn)創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè),大眾創(chuàng)業(yè)，萬(wàn)眾創(chuàng)新。

（2）提升自身素質(zhì)。引導(dǎo)大眾不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能，開闊眼界，努力讓自己成為綜合性復(fù)合型人才。加強(qiáng)個(gè)人的實(shí)踐、實(shí)習(xí)，充分利用了學(xué)習(xí)、工作中的實(shí)踐培訓(xùn)機(jī)會(huì)找到合適的定位。

（3）提高企業(yè)的人才吸引力。企業(yè)與學(xué)校合作，訂單式地培養(yǎng)人才，為從業(yè)者提供更多選擇機(jī)會(huì)。保證工作者獲得舒適的工作環(huán)境。

（4）保證公平性。縮小區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展差距，通過(guò)經(jīng)濟(jì)發(fā)展平衡，做到人才分流，緩解就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力。調(diào)控各行業(yè)收入所得，提高各行業(yè)工資收入最低標(biāo)準(zhǔn)，稅收調(diào)節(jié)溢價(jià)過(guò)高的行業(yè)，對(duì)灰色收入、隱形收入進(jìn)行查處。

關(guān)鍵詞：社會(huì)公德

金詞金句：總書記：社會(huì)主義核心價(jià)值觀，其實(shí)就是一種德，既是個(gè)人的德，也是一種大德，就是國(guó)家的德，社會(huì)的德。國(guó)無(wú)德不興，人無(wú)德不立。

案例積累：阿力木江.哈力提是第三屆全國(guó)道德模范。他以賣羊肉串為生，用微薄的收入資助了數(shù)百名貧困學(xué)生，還在貴州大學(xué)設(shè)立“阿里木江助學(xué)金”，將助人為樂(lè)的精神傳遞。

領(lǐng)域現(xiàn)狀：（1）責(zé)任意識(shí)缺失。不顧他人感受，對(duì)公共環(huán)境肆意破壞。比如隨地亂扔垃圾、公共場(chǎng)所大聲喧嘩等。面對(duì)違反公德的行為，選擇無(wú)視，沉默甚至縱容不道德和違法行為。

（2）同理心缺失。缺少換位思考意識(shí)，愛(ài)心缺失，對(duì)社會(huì)冷漠，比如見(jiàn)死不救、遇到老人不讓座。

分析意義：（1）社會(huì)公德能夠規(guī)范和制約社會(huì)生活中的種種不文明行為、不道德行為，是改善和提高生活中質(zhì)量的重要保障。

（2）社會(huì)公德滲透在人們?nèi)粘Ｉ罱煌^(guò)程中，促使人們做到文明禮貌、互相尊重、誠(chéng)實(shí)守信、言行一致，使社會(huì)文明程度越來(lái)越高，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。

痼疾成因：（1）社會(huì)轉(zhuǎn)型沖擊。從熟人社會(huì)到陌生人社會(huì)轉(zhuǎn)換過(guò)度過(guò)快，公德意識(shí)缺失，難以形成契約精神。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制不完善，金錢觀影響價(jià)值觀，一些人追逐金錢為目標(biāo)削弱道德價(jià)值。

（2）公德教育效力低。發(fā)達(dá)地區(qū)對(duì)社會(huì)公德教育流于形式。欠發(fā)達(dá)地區(qū)對(duì)社會(huì)公德的教育缺少重視甚至完全缺失。政府出臺(tái)的關(guān)于社會(huì)公德的文件或公約多是高度概括性的文字，缺少對(duì)行為規(guī)范的細(xì)化。

（3）公德消費(fèi)、透支。部分無(wú)良媒體為了吸引眼球，惡意虛假炒作，透支社會(huì)公德、愛(ài)心，污染社會(huì)氛圍。近年來(lái)訛詐好心人事件頻發(fā)，在社會(huì)上造成了惡劣的影響。

典型對(duì)策：（1）必須堅(jiān)持一手抓法制，一手抓德治，兩手抓兩手都要硬，以法制體現(xiàn)道德理念，強(qiáng)化法律對(duì)道德建設(shè)的促進(jìn)作用，以道德滋養(yǎng)法治精神，強(qiáng)化道德對(duì)法治的文化支撐作用，實(shí)現(xiàn)法治和德治相輔相成、相得益彰，個(gè)人形象與中國(guó)夢(mèng)是相掛鉤的。

（2）加強(qiáng)公德教育。將公德意識(shí)的培養(yǎng)納入國(guó)民教育系列，以社區(qū)、學(xué)校、社會(huì)組織為單位舉辦培養(yǎng)社會(huì)公德的主題活動(dòng)。宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀、加強(qiáng)社會(huì)公德建設(shè)、轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念，提高人民遵守社會(huì)公德的內(nèi)在自覺(jué)性。

惡化社會(huì)風(fēng)氣，損害社會(huì)正義，沖擊公序良俗，形成破窗效應(yīng)。

關(guān)鍵詞：職業(yè)道德

金詞金句：李克強(qiáng)：市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是“法治經(jīng)濟(jì)”，也是“道德經(jīng)濟(jì)”，也應(yīng)是“道德經(jīng)濟(jì)”。

案例積累：深圳晚報(bào)派記者通過(guò)“搞定”為姚貝娜進(jìn)行眼角膜手術(shù)醫(yī)生姚曉明，“獨(dú)家”得到了姚貝娜去世的消息后，偽裝成醫(yī)生助理進(jìn)入太平間，未經(jīng)家屬同意拍攝姚貝

娜的遺容，引發(fā)了社會(huì)對(duì)媒體記者職業(yè)道德的人性拷問(wèn)。

分析意義：（1）良好的職業(yè)道德有利于維護(hù)行業(yè)信譽(yù)、提升行業(yè)形象，促進(jìn)行業(yè)良性發(fā)展。讓行業(yè)的工作得到社會(huì)大眾的信任。

（2）每個(gè)從業(yè)者保持責(zé)任感和道德良心做事，可提升工作質(zhì)量和效率，讓社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)更加高效運(yùn)行。

領(lǐng)域現(xiàn)狀：（1）當(dāng)前的狀況十分令人擔(dān)憂，部分企業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品質(zhì)量差，以次充好，甚至使用了非法材料，危害消費(fèi)者健康；服務(wù)業(yè)的服務(wù)水平不高且缺少責(zé)任感；企業(yè)虛假營(yíng)銷，產(chǎn)品或服務(wù)低質(zhì)高價(jià)。

痼疾成因：（1）經(jīng)濟(jì)利益驅(qū)動(dòng)。當(dāng)前大部分企業(yè)選擇壓縮成本打價(jià)格戰(zhàn)，忽視產(chǎn)品創(chuàng)新優(yōu)化和服務(wù)作用，缺少社會(huì)責(zé)任感。惡性競(jìng)爭(zhēng)的風(fēng)氣盛行；某些企業(yè)以惡意詆毀同行為競(jìng)爭(zhēng)手段，往往不講商業(yè)倫理、商業(yè)道德。

（2）職業(yè)認(rèn)同感弱。員工對(duì)所從事職業(yè)缺少了解，工作急于求成、急功近利，把職業(yè)當(dāng)做經(jīng)濟(jì)利益的來(lái)源，忽視社會(huì)責(zé)任。薪酬長(zhǎng)期停滯不前，工作尊嚴(yán)與社會(huì)地位不夠。

（3）宣傳教育不足。缺少正確的輿論導(dǎo)向。在個(gè)別情況下，媒體嘩眾取寵，誤導(dǎo)大眾對(duì)個(gè)別行業(yè)的認(rèn)識(shí)。教化不足。從基礎(chǔ)教育到崗前培訓(xùn)，職業(yè)道德教育一直是走形式，走過(guò)場(chǎng)。

典型政策：（1）加強(qiáng)引導(dǎo)教育。通過(guò)宣傳各行業(yè)職業(yè)模范典型，讓全社會(huì)加強(qiáng)對(duì)職業(yè)道德學(xué)習(xí)。從員工入職培訓(xùn)到工作始終貫穿職業(yè)道德教育，讓從業(yè)者明白職業(yè)道德的含義和重要性，轉(zhuǎn)變錯(cuò)誤的職業(yè)道德觀念。

（2）通過(guò)行業(yè)協(xié)會(huì)等社會(huì)組織制定更加科學(xué)的、合理的、符合當(dāng)前社會(huì)發(fā)展的職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)從業(yè)人員的行為加以約束，呼吁更行業(yè)注重服務(wù)意識(shí)。

（3）人性化管理。讓從業(yè)者勞有所得，通過(guò)科學(xué)的薪酬機(jī)制讓從業(yè)者擁有獲得感和滿足感。加強(qiáng)對(duì)企業(yè)員工的關(guān)愛(ài)，緩解其精神與身體壓力。

關(guān)鍵詞：經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整

金詞金句：

習(xí)近平：世界潮流，浩浩蕩蕩，順之者昌，逆之者亡。善于把握大勢(shì)，緊跟時(shí)代潮流，是我們做好包括經(jīng)濟(jì)工作在內(nèi)的一切工作基礎(chǔ)。

案例積累：

每逢小長(zhǎng)假和“十一”黃金周，國(guó)內(nèi)的旅游景區(qū)就必然漲價(jià)。這種殺雞取卵的門票經(jīng)濟(jì)，是因?yàn)槁糜螛I(yè)發(fā)展低端化，產(chǎn)業(yè)鏈短，綜合效益差，無(wú)法形成良性循環(huán)。旅游業(yè)發(fā)展需要調(diào)整內(nèi)部結(jié)構(gòu)，遵循市場(chǎng)規(guī)則，完善旅游產(chǎn)業(yè)鏈，加快旅游轉(zhuǎn)型升級(jí)，自覺(jué)擺脫門票依賴癥。

分析意義：（1）經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)通過(guò)技術(shù)進(jìn)步、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移、體制和組織創(chuàng)新，淘汰落后產(chǎn)能，形成新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

（2）可實(shí)現(xiàn)社會(huì)供給和需求平衡，有利于就業(yè)充分、收入均衡、社保完善、增長(zhǎng)平衡，物價(jià)穩(wěn)定，提高人民生活水平。

（3）大大鼓舞青年一代，發(fā)揮才能，實(shí)現(xiàn)理想，提振他們的信心。領(lǐng)域現(xiàn)狀：（1）產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)失衡。產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)重工業(yè)化，加工制造業(yè)低端化，資源產(chǎn)業(yè)價(jià)值鏈短，服務(wù)業(yè)和新興產(chǎn)業(yè)比重小，導(dǎo)致了資源高消耗，環(huán)境高污染，企業(yè)抵御風(fēng)險(xiǎn)能力低，對(duì)于生產(chǎn)要素的價(jià)格和供給敏感。

（2）內(nèi)外比例失調(diào)。目前經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)外需比重大、內(nèi)需萎縮，而內(nèi)需主要依靠投資、消費(fèi)萎縮。

痼疾成因：（1）經(jīng)濟(jì)體制問(wèn)題。過(guò)去國(guó)家對(duì)企業(yè)的管理依靠行政手段，限制過(guò)多，弱化商品生產(chǎn)、價(jià)值規(guī)律和市場(chǎng)的作用，這種行政慣性至今還在一定程度上存在。企業(yè)所有制形式多樣化受阻，很多行業(yè)依然由政府壟斷或國(guó)企壟斷，如金融、能源、醫(yī)療、教育等。

（2）創(chuàng)新能力不足。技術(shù)創(chuàng)新是經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型調(diào)整的驅(qū)動(dòng)力，關(guān)鍵創(chuàng)新和技術(shù)進(jìn)步基礎(chǔ)保障。企業(yè)對(duì)于先進(jìn)的管理方法、工具和理念的學(xué)習(xí)應(yīng)用和實(shí)踐意識(shí)與能力欠缺，科技創(chuàng)新能力不足。規(guī)模不夠。這是產(chǎn)業(yè)升級(jí)、結(jié)構(gòu)調(diào)整所面臨的極大困難。

（3）國(guó)民素質(zhì)不高。國(guó)家科技水平、國(guó)民文化素質(zhì)、從業(yè)職技術(shù)水平不高，產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量提高動(dòng)力不足。缺少高層次消費(fèi)者，消費(fèi)需求結(jié)構(gòu)低端化，新的消費(fèi)增長(zhǎng)點(diǎn)難以激活。

典型對(duì)策：（1）轉(zhuǎn)變政府職能。厘清政府與市場(chǎng)之間的關(guān)系，使市場(chǎng)在資源配臵中起決定性作用。

（2）發(fā)展民營(yíng)企業(yè)。優(yōu)化民營(yíng)企業(yè)的發(fā)展環(huán)境，包括法律政策環(huán)境、社會(huì)輿論環(huán)境、籌資融資環(huán)境，健全財(cái)政稅收扶持、培訓(xùn)服務(wù)體系等。

（3）調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)邁向中高端。制造業(yè)堅(jiān)持驅(qū)動(dòng)創(chuàng)新、智能轉(zhuǎn)型強(qiáng)化基礎(chǔ)、綠色發(fā)展，從制造業(yè)大國(guó)向制造業(yè)強(qiáng)國(guó)轉(zhuǎn)變。

（4）制定“互聯(lián)網(wǎng)+”計(jì)劃，促進(jìn)電子商務(wù)、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)金融健康發(fā)展。

（5）培養(yǎng)高素質(zhì)人才。義務(wù)教育、高等教育和職業(yè)教育三者同步推進(jìn)，強(qiáng)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整的內(nèi)生作用。關(guān)鍵詞：科技創(chuàng)新

金詞金句：習(xí)近平：誰(shuí)牽住了科技創(chuàng)新這個(gè)牛鼻子，誰(shuí)走好了科技創(chuàng)新這步先手

棋，誰(shuí)就能占領(lǐng)先機(jī)、贏得優(yōu)勢(shì)。

案例積累：李克強(qiáng)總理向德國(guó)總理默克爾送出了象征中華民族集體智慧的“魯班

鎖”，意在加強(qiáng)中德兩國(guó)科技創(chuàng)新方面的學(xué)習(xí)交流。中德兩國(guó)的制造業(yè)水平和發(fā)展階段差距大，能學(xué)到生產(chǎn)財(cái)富的能力比創(chuàng)造財(cái)富本身更重要。

分析意義：（1）科技創(chuàng)新促使資源優(yōu)化配臵、合理利用，實(shí)現(xiàn)節(jié)能降耗、減排治污、保護(hù)生態(tài)。

（2）科技創(chuàng)新引領(lǐng)幸福生活，緊貼民生需求，推進(jìn)共建共享和諧社會(huì)，科技創(chuàng)新成果為百姓美好生活帶來(lái)福祉。

領(lǐng)域現(xiàn)狀：（1）科技創(chuàng)新少。我國(guó)現(xiàn)階段制造業(yè)水平不夠發(fā)達(dá)，自主研發(fā)能力在國(guó)際上缺少競(jìng)爭(zhēng)力，科技產(chǎn)品質(zhì)量不高。

（2）科研轉(zhuǎn)化率低?？萍歼M(jìn)步對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率還不高，部分立項(xiàng)脫離實(shí)際，只注重技術(shù)而忽略市場(chǎng)，常出現(xiàn)“科研不接地氣”的現(xiàn)象。

痼疾原因：（1）創(chuàng)新機(jī)制落后。研究?jī)?nèi)容與市場(chǎng)需求相脫節(jié)，市場(chǎng)應(yīng)用價(jià)值低。研發(fā)周期長(zhǎng)、投入大，風(fēng)險(xiǎn)高。

（2）創(chuàng)新能力不足。學(xué)術(shù)氛圍浮躁，影響科研人員工作熱情。企業(yè)創(chuàng)新能力不足，大企業(yè)習(xí)慣依賴于通過(guò)壟斷獲取利益，中小企業(yè)傾向于低價(jià)競(jìng)爭(zhēng)，發(fā)展模式落后，創(chuàng)新能力不足。

（3）自主研發(fā)能力薄弱，核心技術(shù)受制于人；自主營(yíng)銷品牌缺乏，產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力與附加值低。

（4）教育基礎(chǔ)薄弱?；A(chǔ)教育中自然科學(xué)知識(shí)的傳授不足，創(chuàng)新意識(shí)引導(dǎo)不夠。高等教育呈現(xiàn)職業(yè)化趨勢(shì)，人才培養(yǎng)質(zhì)量不高。職業(yè)教育不規(guī)范，水平低，培養(yǎng)出的產(chǎn)業(yè)工人素質(zhì)不高。

典型對(duì)策：（1）優(yōu)化創(chuàng)新機(jī)制。制定合理的科技成果處臵和受益分配機(jī)制，讓科研人員獲得較好的福利待遇。

（2）夯實(shí)教育基礎(chǔ)。啟發(fā)、引導(dǎo)、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)，比如開展課外科技活動(dòng)，提升人才素質(zhì)。

（3）營(yíng)造積極氛圍。加強(qiáng)各高?？茖W(xué)道德規(guī)范，營(yíng)造良好學(xué)術(shù)氛圍、科研環(huán)境。轉(zhuǎn)變發(fā)展模式，將低端的惡性競(jìng)爭(zhēng)、價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)模式轉(zhuǎn)變?yōu)榭萍几?jìng)爭(zhēng)、質(zhì)量競(jìng)爭(zhēng)、服務(wù)競(jìng)爭(zhēng)的高端競(jìng)爭(zhēng)模式。

國(guó)家應(yīng)該大力整頓科學(xué)界內(nèi)的各種失范現(xiàn)象，如學(xué)術(shù)浮躁、科研體制僵化、收入分配不合理、科研機(jī)構(gòu)衙門化、人才培養(yǎng)機(jī)制受阻等問(wèn)題。

關(guān)鍵詞：學(xué)有所教

金詞金句：習(xí)近平:百年大計(jì)，教育為本。強(qiáng)國(guó)富民，育人為先。

案例積累：2015年9月10日，最美支教團(tuán)項(xiàng)目在北京啟動(dòng)，將組織支教扶貧作為推動(dòng)教育公共服務(wù)和教育資源均等化的重要舉措和培養(yǎng)年輕人的有效途徑，支教團(tuán)中也涌現(xiàn)出一批如徐本禹、馮艾、朗坤等典型人物。

分析意義：（1）教育是民生之基，是中華民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石。教育興則國(guó)興，教育強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

（2）讓每個(gè)人都接受教育獲得教育，擴(kuò)充眼界、提升人格，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展，變?yōu)楦玫淖约骸?/p>

領(lǐng)域現(xiàn)狀：（1）教育資源少。地區(qū)間、城鄉(xiāng)間、群體間分配不均衡，教育公平性不足、貧困家庭難以通過(guò)教育改變命運(yùn)。

（2）教育成本高。各類升學(xué)考試壓力大、競(jìng)爭(zhēng)激烈；培訓(xùn)行業(yè)溢價(jià)過(guò)高，市場(chǎng)定價(jià)混亂。

痼疾原因：（1）教育資源供給不足。教育資源不平衡。在分配上存在著城鄉(xiāng)間和群體間不公平的現(xiàn)象。

(2)教育體系不完善。教育形式有限，除基礎(chǔ)教育、學(xué)歷教育、技能教育外，其他教育類型極為少見(jiàn)。

（3）教育方式落后。依賴傳統(tǒng)授課，效率低下且成果不佳，利用互聯(lián)網(wǎng)+在線教育方式?jīng)]有得到普遍的認(rèn)可，推廣度不高。

典型對(duì)策：（1）加大教育資源投入。將教育經(jīng)費(fèi)向農(nóng)村、偏遠(yuǎn)地區(qū)、弱勢(shì)群體傾斜，保證教育資源平衡。

（2）切實(shí)提高教師的工資待遇水平，創(chuàng)造有利于教師工作和發(fā)展的環(huán)境及條件。建立師資流動(dòng)機(jī)制，定期組織區(qū)域教學(xué)研討交流。

（3）降低教育成本。大力推廣在線教育，利用互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)的資源資源整合優(yōu)勢(shì)和受眾群體規(guī)模，提供優(yōu)質(zhì)低價(jià)的教育資源，降低各類學(xué)習(xí)的成本。

（4）完善終身教育體系。營(yíng)造社會(huì)良好的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)社會(huì)需求，激發(fā)市場(chǎng)潛力，促進(jìn)教育行業(yè)健康有序發(fā)展。

“春風(fēng)拂面好借力，正是揚(yáng)帆遠(yuǎn)航時(shí)”。相信在社會(huì)的共同努力下，每一枝祖國(guó)花朵都競(jìng)相綻放，成為民族復(fù)興的有用之才。

關(guān)鍵詞：勞有所得

金詞金句：孟子：得其民，斯得天下矣；得其民之道，得其心，斯得民矣。得其心有道，所欲與之聚之，所惡勿施爾也。

案例積累：曾被李克強(qiáng)總理點(diǎn)贊的北京伏牛堂米粉，業(yè)績(jī)蒸蒸日上的背后在于為員工提供滿意的薪酬與優(yōu)質(zhì)的企業(yè)文化氛圍外，讓員工擁有“滿足感”，充分讓年輕員工體會(huì)到榮譽(yù)感，在勞有所得的感召下，取得了驕人的成績(jī)。

分析意義：（1）勞有所得有助于維護(hù)社會(huì)公平正義、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定發(fā)展。

（2）勞有所得能調(diào)動(dòng)創(chuàng)造力、積極性，激發(fā)創(chuàng)造活力。領(lǐng)域現(xiàn)狀：（1）勞動(dòng)者的勞動(dòng)報(bào)酬權(quán)益、參與社保的權(quán)利、節(jié)假日休息的權(quán)利得不到保障。

（2）勞動(dòng)者的勞動(dòng)尊嚴(yán)低。部分勞動(dòng)者受到社會(huì)的歧視甚至是不公平對(duì)待，尊嚴(yán)感缺失。

痼疾成因：（1）收入分配制度不合理。勞動(dòng)報(bào)酬在初次分配中占比偏低。收入差距大，城鄉(xiāng)間、行業(yè)間、人群間收入差距大。

（2）勞動(dòng)維權(quán)難。以民營(yíng)企業(yè)為主的用人單位漠視勞動(dòng)者的合法權(quán)益，無(wú)視《勞動(dòng)合同法》條款。勞動(dòng)者法律意識(shí)淡薄，維權(quán)意識(shí)差。

典型對(duì)策：（1）改革收入分配制度。合理提高最低工資標(biāo)準(zhǔn)，建立科學(xué)的工資增長(zhǎng)機(jī)制，讓勞動(dòng)者能真正享受到社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和企業(yè)受益提高帶來(lái)的紅利。

（2）落實(shí)法律規(guī)定。為弱勢(shì)群體建立維權(quán)機(jī)構(gòu)或組織，集中力量通過(guò)法律援助、司法救濟(jì)、勞動(dòng)仲裁幫助弱勢(shì)群體維權(quán)。

（3）促進(jìn)行業(yè)公平。傳播職業(yè)平等的理念，保護(hù)勞動(dòng)者尊嚴(yán)，讓勞動(dòng)者獲得尊嚴(yán)和體面，實(shí)現(xiàn)精神上的獲得感。

關(guān)鍵詞：病有所醫(yī)

金詞金句：習(xí)近平：沒(méi)有全民健康就沒(méi)有全面的小康。醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)直接關(guān)系人民身體健康。

分析意義：（1）病有所醫(yī)是以人為本的體現(xiàn)，是完善社會(huì)保障體系的一種方式，保證了人民最基本的生命權(quán)益。

（2）病有所醫(yī)能保證家庭幸福、維護(hù)社會(huì)公平，使他們不至于因病陷入困境，從而提升社會(huì)公平、減輕貧富分化，緩解社會(huì)矛盾。

領(lǐng)域現(xiàn)狀:(1)看病難。醫(yī)療資源分配不均衡，優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療資源集中在少數(shù)的幾個(gè)城市。偏遠(yuǎn)地區(qū)醫(yī)療醫(yī)療衛(wèi)生水平差。私立醫(yī)院良莠不齊，醫(yī)德醫(yī)術(shù)難以保障。

（2）看病貴。以藥養(yǎng)醫(yī)現(xiàn)象普遍存在醫(yī)療保障水平低，因病返貧、因病致貧現(xiàn)象多見(jiàn)。

（3）醫(yī)患矛盾尖銳化。糾紛時(shí)有發(fā)生，患者權(quán)益得不到保障，醫(yī)護(hù)人員安全受到威脅，嚴(yán)重影響了我國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展。

痼疾成因：（1）醫(yī)療資源分配不合理。經(jīng)濟(jì)落后地區(qū)醫(yī)療水平低，對(duì)偏遠(yuǎn)地區(qū)的醫(yī)療設(shè)備投入不足。患者涌向大醫(yī)院，加劇診療壓力，大的醫(yī)療機(jī)構(gòu)的醫(yī)護(hù)人員任務(wù)重，影響診療水平。

（2）醫(yī)療體系不完善。醫(yī)療保障覆蓋面低，報(bào)銷門檻低且比例小，個(gè)人承擔(dān)部分壓力較大。

（3）疾病多發(fā)。人口老齡化，老年人易患病。生活節(jié)奏快，造成職業(yè)病、都市病。環(huán)境污染加劇，食品安全問(wèn)題多發(fā)，減低人體免疫力。

典型對(duì)策：（1）健全城鄉(xiāng)醫(yī)療保障體系，減輕群眾醫(yī)藥費(fèi)用負(fù)擔(dān)。

（2）加大資金和硬件投入。提高城鎮(zhèn)居民醫(yī)保和新農(nóng)合政府補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)，加大對(duì)邊遠(yuǎn)地區(qū)的醫(yī)療設(shè)備投入，實(shí)現(xiàn)小病能治，大病能救。

（3）建設(shè)醫(yī)療人才隊(duì)伍。創(chuàng)造良好的工作環(huán)境，讓醫(yī)務(wù)工作者安心、專心的從事工作。解決“醫(yī)鬧”亂象，保護(hù)醫(yī)護(hù)工作者合法權(quán)益。制定好有利于醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生的政策。

關(guān)鍵詞：老有所養(yǎng)

金詞金句：李克強(qiáng)：讓社會(huì)資本轟轟烈烈德辦好養(yǎng)老服務(wù)業(yè)。案例積累：武漢市一家健康管理機(jī)構(gòu)正式推出了一款名為“契約式關(guān)愛(ài)”的服務(wù)，只要繳納了一定的費(fèi)用，小到換燈泡，拿放在柜頂?shù)谋蛔?，大道體檢、旅游，只需要一個(gè)電話，該公司的工作人員立刻上門替子女關(guān)懷父母。

分析意義：（1）做好養(yǎng)老服務(wù)工作，是社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn)，是家庭和諧與社會(huì)穩(wěn)定的關(guān)鍵因素。

（2）尊重老人就是尊重歷史，做好養(yǎng)老工作就是尊老歷史、尊老文化的延續(xù)。

領(lǐng)域現(xiàn)狀：（1）養(yǎng)老模式單一。養(yǎng)老模式仍舊采用家庭養(yǎng)老或社會(huì)福利院模式，社會(huì)化養(yǎng)老難以推行。

（2）空巢老人嚴(yán)重。我們處于轉(zhuǎn)型期，從農(nóng)業(yè)向工業(yè)轉(zhuǎn)型，從農(nóng)村向城市轉(zhuǎn)移，兩代人不在同一空間生活，造成這一結(jié)構(gòu)性、歷史發(fā)展性悲劇。

痼疾成因：（1）養(yǎng)老保障體系不完善。覆蓋面不廣，統(tǒng)籌層次低，兼容性不強(qiáng)。

（2）產(chǎn)業(yè)發(fā)展落后。養(yǎng)老在過(guò)去被當(dāng)作福利性服務(wù)工作而非產(chǎn)業(yè)，造成了養(yǎng)老模式單一，養(yǎng)老服務(wù)業(yè)發(fā)展遲緩。

（3）人口結(jié)構(gòu)失衡。421的人口結(jié)構(gòu)，中青年生活壓力大，疲于奔命，不能長(zhǎng)期生活在老人身邊。

（4）未富先老。我國(guó)尚未實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化就提前進(jìn)入老齡化社會(huì)，屬于典型的“未富先老”。

典型對(duì)策：（1）健全養(yǎng)老保障體系?？s小養(yǎng)老待遇差別，逐步統(tǒng)一城鄉(xiāng)居民基本養(yǎng)老保險(xiǎn)制度。重點(diǎn)關(guān)注失獨(dú)老人、孤寡老人、空巢老人及特困家庭的老人。

（2）著力發(fā)展社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)。開展多種形式的老年社區(qū)照料服務(wù)，強(qiáng)化敬老院的日間照料和短期托養(yǎng)功能。

(3)推動(dòng)養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)發(fā)展。根據(jù)實(shí)際情況開放養(yǎng)老市場(chǎng)，積極引導(dǎo)機(jī)構(gòu)投資，降低準(zhǔn)入門檻。

（4）探索新型養(yǎng)老模式。試點(diǎn)以房養(yǎng)老、旅居養(yǎng)老等新型養(yǎng)老模式，與多種資源聯(lián)通，互相借力，共同打造創(chuàng)新思維的開放式、一站式新型養(yǎng)老模式，并逐步推廣。

關(guān)鍵詞：生態(tài)文明

金詞金句：習(xí)近平：我們既要青山綠水，也要金山銀山。寧要綠水青山，不要金山銀山，而綠水青山就是金山銀山。

分析意義：（1）生態(tài)文明建設(shè)關(guān)系人民福祉、關(guān)乎民族未來(lái)的長(zhǎng)遠(yuǎn)大計(jì)。

（2）生態(tài)文明建設(shè)事關(guān)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)，人民群眾過(guò)去“求溫飽”，現(xiàn)在“盼環(huán)?！泵裰?，施政所向。

領(lǐng)域現(xiàn)狀：（1）當(dāng)前我國(guó)的環(huán)境資源瓶頸突出。能源消費(fèi)總量過(guò)快，消耗強(qiáng)度高，能源消費(fèi)供需矛盾愈發(fā)嚴(yán)重。

（2）環(huán)境污染嚴(yán)重。大氣污染、水污染、土壤污染形勢(shì)嚴(yán)峻，工業(yè)廢氣，生活燃煤、汽車尾氣難以控制。工業(yè)、農(nóng)業(yè)和生活污水排放過(guò)量，自來(lái)水重金屬超標(biāo)，土地荒漠化嚴(yán)重。

痼疾成因：（1）發(fā)展模式落后。產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不科學(xué)，造成污染的生產(chǎn)制造業(yè)占整體產(chǎn)業(yè)的比重較大。

（2）環(huán)保意識(shí)缺失。企業(yè)社會(huì)責(zé)任感不足，因環(huán)保部門懲處力度不夠，企業(yè)往往選擇以罰代治。（3）民眾參與環(huán)保的興趣不高，對(duì)環(huán)保事業(yè)漠不關(guān)心，環(huán)保意識(shí)淡薄。

典型對(duì)策：（1）轉(zhuǎn)變發(fā)展模式。調(diào)整優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，化解產(chǎn)能過(guò)剩，減輕經(jīng)濟(jì)活動(dòng)對(duì)資源環(huán)境帶來(lái)的壓力。

（2）完善監(jiān)督機(jī)制，制定更加科學(xué)的、更合理的、更符合當(dāng)前發(fā)展要求的環(huán)保制度。引入科技手段，加強(qiáng)對(duì)環(huán)境實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)，建立生態(tài)環(huán)境保護(hù)責(zé)任追究制度。

（3）培養(yǎng)生態(tài)文明意識(shí)。大力宣傳環(huán)境污染現(xiàn)狀和破壞生態(tài)的危害，喚醒民眾的危機(jī)意識(shí)。倡導(dǎo)綠色生活方式，引導(dǎo)、鼓勵(lì)居民購(gòu)買綠色、環(huán)保、低碳產(chǎn)品；5公里內(nèi)盡量選擇公交出行；在路上看到冒黑煙的柴油車，撥打12369環(huán)境保護(hù)熱線。

關(guān)鍵詞：文化建設(shè)

金詞金句：習(xí)近平：推動(dòng)文化事業(yè)全面發(fā)展、文化產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展。夯實(shí)國(guó)內(nèi)文化建設(shè)根基，一個(gè)很重要的工作就是從思想道德抓起，從社會(huì)風(fēng)氣抓起，從每一個(gè)人抓起。

案例積累：2015年上半年中國(guó)的電影票房總收入為32億元，雖仍不及世界最大電影市場(chǎng)北美的55億元，但總體差距在不斷減小。7月份誕生的《大圣歸來(lái)》、《捉妖記》票房超過(guò)10億元甚至是20億元的經(jīng)典之作，國(guó)產(chǎn)電影雄起已經(jīng)初露端倪。

分析意義：（1）文化發(fā)展是實(shí)現(xiàn)全面小康的重要部分，是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的重要元素，能增強(qiáng)國(guó)家軟實(shí)力，保持正確的政治方向，維護(hù)文化主權(quán)，樹立國(guó)家新形象，提高對(duì)外影響力。

（2）文化的發(fā)展可以滿足人的精神需求，使人生更加的豐富精彩，使人變得充實(shí)、積極、陽(yáng)光、樂(lè)觀。

痼疾成因：（1）管理體制僵化。文化管理部門數(shù)量較多、分工較細(xì)，但管理協(xié)調(diào)性差，有利互爭(zhēng)、無(wú)利互相推諉，政出多頭，嚴(yán)重制約文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展。文化事業(yè)由政府大包大攬，缺少有競(jìng)爭(zhēng)力的文化單位，創(chuàng)新不足，創(chuàng)造價(jià)值不高，效率低下。

（2）資金投入不足。政府對(duì)文化發(fā)展投資不足，民間資本對(duì)于文化產(chǎn)業(yè)缺少興趣，文化產(chǎn)業(yè)的投入產(chǎn)出不穩(wěn)定。

（3）消費(fèi)需求低迷。市場(chǎng)培育不足。文化建設(shè)中政府引導(dǎo)不夠，市場(chǎng)沒(méi)有發(fā)揮主導(dǎo)作用，健康的消費(fèi)習(xí)慣沒(méi)有養(yǎng)成。

典型對(duì)策：（1）轉(zhuǎn)變管理機(jī)制。整合政府文化管理多部門的力量，厘清職能邊界，建設(shè)公共文化服務(wù)體系。充分發(fā)揮社會(huì)力量，尊重市場(chǎng)主體地位，推動(dòng)政府部門由辦文化想管文化轉(zhuǎn)變。

（2）增加資金投入。設(shè)立專項(xiàng)資金、組建發(fā)展基金等，扶持和鼓勵(lì)文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

（3）提高文化人才素質(zhì)。吸引人才加入到文化事業(yè)的建設(shè)，組建一批高素質(zhì)的文化專職人員。建設(shè)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承體系，將傳統(tǒng)文化加入到基礎(chǔ)教育中，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

關(guān)鍵詞：倡檢治奢

金詞金句：兩袖清風(fēng)，雖貧寒，人皆敬之；貪財(cái)滿貫，雖富有，人皆惡之。案例積累：中紀(jì)委對(duì)工作人員臨時(shí)到常住地之外地區(qū)公務(wù)出差所發(fā)生的城市間的交通費(fèi)、住宿費(fèi)、伙食補(bǔ)助費(fèi)做出具體的規(guī)定，是公務(wù)員出差補(bǔ)助接

近市場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)。此舉制定了紅線，明確了范圍，避免了因補(bǔ)助太低而降

低工作積極性，避免了因制度不明而出現(xiàn)鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象。分析意義：（1）倡檢治奢有利于繼承發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德和弘揚(yáng)民族精神，有利于營(yíng)造良好的社會(huì)風(fēng)尚，促進(jìn)思想道德建設(shè)，有利于弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

（2）反腐倡廉可以提高政府公信力，保持黨的純潔性，維護(hù)執(zhí)政合法地位。

領(lǐng)域現(xiàn)狀：（1）存在明儉暗奢現(xiàn)象。存在隱性消費(fèi)情況，比如“私人會(huì)所”、“五星級(jí)食堂”等。運(yùn)用隱形福利打擦邊球。

痼疾成因：（1）權(quán)利運(yùn)行不合理。部分公職人員權(quán)力過(guò)大，對(duì)權(quán)力運(yùn)行的監(jiān)督制約機(jī)制還不夠完善，腐敗的現(xiàn)象得不到內(nèi)部的控制。

（2）薪酬待遇不合理。工資增長(zhǎng)機(jī)制缺位，薪酬體系不健全，公職人員的工資難以匹配社會(huì)經(jīng)濟(jì)水平。

（3）官本位思想。部分公職人員還存在著官本位思想，漠視群眾的官僚主義習(xí)氣。

典型對(duì)策：（1）優(yōu)化機(jī)制體制。建立合理的薪資增長(zhǎng)體制，保證職工的正常生活所需。完善監(jiān)督機(jī)制，對(duì)權(quán)力運(yùn)行過(guò)程中進(jìn)行有效的制約和監(jiān)督，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的牢籠。

（2）加強(qiáng)廉政教育。通過(guò)黨刊、內(nèi)參、機(jī)關(guān)內(nèi)部的各種媒體加強(qiáng)廉政思想教育，引導(dǎo)黨員干部治奢促儉。弘揚(yáng)節(jié)儉傳統(tǒng)，通過(guò)大眾媒體培養(yǎng)民眾勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

關(guān)鍵詞：法治精神

金詞金句：習(xí)近平：要實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政治清明、文化昌盛、社會(huì)公正、生態(tài)良

良好，都需要秉持法律這個(gè)準(zhǔn)繩，用好法治這個(gè)方式。

分析意義：依法治國(guó)有利于把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的牢籠，完善權(quán)力制約和監(jiān)督機(jī)制，充分運(yùn)用法治思維和法治方式推進(jìn)政府建設(shè)，切實(shí)從體制、機(jī)制和法

治上遏制并解決權(quán)力濫用的問(wèn)題。

依法治國(guó)是社會(huì)穩(wěn)定、國(guó)家長(zhǎng)治久安的重要保障，依法治國(guó)是發(fā)展社

會(huì)主義民主、實(shí)現(xiàn)人民當(dāng)家作主的根本保證。

領(lǐng)域現(xiàn)狀：執(zhí)法人員素質(zhì)低下，執(zhí)法中運(yùn)用粗暴、野蠻的手段已達(dá)到執(zhí)法目的的 事例屢見(jiàn)不鮮。痼疾成因：（1）政府體制缺陷。行政執(zhí)法主體設(shè)臵過(guò)多，部門職能交疊，職能不清，重復(fù)執(zhí)法、多頭執(zhí)法現(xiàn)象嚴(yán)重。

（2）行政立法滯后。不能適應(yīng)行政管理的需要，在許多領(lǐng)域存在法律空白。行政體制不健全，缺乏法治統(tǒng)一的觀念。

（3）能力素質(zhì)不高。近年執(zhí)法人員文化教育程度有所提高，但法律素質(zhì)不高，大多數(shù)執(zhí)法人員沒(méi)有受過(guò)法律專業(yè)教育，缺乏行政執(zhí)法所必備的法律素質(zhì)，隨意執(zhí)法、濫施執(zhí)法現(xiàn)象嚴(yán)重。

典型對(duì)策：（1）科學(xué)立法：完善立法體制，優(yōu)化職權(quán)配臵，明確權(quán)力邊界。健全社會(huì)矛盾糾紛預(yù)防化解機(jī)制，完善調(diào)解、訴訟、仲裁等有機(jī)銜接，實(shí)現(xiàn)糾紛解決機(jī)制多元化、規(guī)范化。

（2）嚴(yán)格執(zhí)法。做到有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究，依法履行職能，解決執(zhí)法過(guò)程中不作為、亂作為等問(wèn)題。

（3）普法宣傳。強(qiáng)化法制宣傳教育，豐富群眾性法制文化活動(dòng)。將法制與徳治結(jié)合起來(lái)，增強(qiáng)法治道德底蘊(yùn)，強(qiáng)化規(guī)則意識(shí)，引導(dǎo)公民自覺(jué)履行法定義務(wù)。

堅(jiān)持以人為本、源頭治理、權(quán)責(zé)一致、協(xié)調(diào)創(chuàng)新的原則。

金詞金句

1、趙克志書記強(qiáng)調(diào)：化解過(guò)剩產(chǎn)能需要民營(yíng)經(jīng)濟(jì)擔(dān)重任，實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型升級(jí)需要 民營(yíng)經(jīng)濟(jì)挑大梁，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)需要民營(yíng)經(jīng)濟(jì)當(dāng)主力，推動(dòng)協(xié)同發(fā)展需要民營(yíng)經(jīng)濟(jì)走在前，改善生態(tài)環(huán)境需要民營(yíng)經(jīng)濟(jì)做貢獻(xiàn)。

2、隨著黨的十八屆三中全會(huì)深化改革的到來(lái)，相信在總書記和李克強(qiáng)總理的領(lǐng)導(dǎo)下，一定能夠在短期內(nèi)全面系統(tǒng)的解決

問(wèn)題。

3、焦裕祿同志是一位工作扎實(shí)、求真務(wù)實(shí)的典范。在工作中他喜歡親自調(diào)研走訪群眾、掌握第一手資料，反對(duì)坐在辦公室里聽(tīng)匯報(bào)的做法。他說(shuō)：“吃別人嚼過(guò)的饃沒(méi)味道?！边@句話雖然質(zhì)樸，卻振聾發(fā)聵，一針見(jiàn)血的指出了到群眾中調(diào)研的重要性，也是求真務(wù)實(shí)的集中體現(xiàn)。

4、作為新時(shí)代的嬌子，我們要承擔(dān)起這個(gè)時(shí)代賦予我們的重任，要沿著先輩們的足跡繼續(xù)前行，在創(chuàng)造國(guó)家與民族的輝煌中賦予生命價(jià)值以更深邃的內(nèi)涵。

5、不管大事還是小情，都做到有求必應(yīng)、有應(yīng)必果。

6、內(nèi)化于心、外化于形，已知促行、知行合一。

7、長(zhǎng)修政治品德、職業(yè)道德、社會(huì)公德和家庭美德，培養(yǎng)浩然正氣，培育高尚情操，干干凈凈做事，清清白白做人。

8、在“聚光燈”下行使權(quán)力，在“放大鏡”下開展工作，自覺(jué)接受社會(huì)各方面的監(jiān)督，確保權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行。

9、為農(nóng)強(qiáng)、民富、村美貢獻(xiàn)出自己的一份力量，使基層建設(shè)的更加美好。

10、積極向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí)、向書本求知，盡快提高自己的業(yè)務(wù)能力和業(yè)務(wù)水平。

11、俗話說(shuō)“英雄起于阡陌，壯士拔于行伍”，歷史上多數(shù)王侯將相往往涌現(xiàn)于那些生長(zhǎng)在草莽鄉(xiāng)野之間的人當(dāng)中。由此可見(jiàn)，基層艱苦的生活工作環(huán)境，是鍛煉一個(gè)人品行與能力的關(guān)鍵，只有那些經(jīng)得住艱苦、受得了磨礪，耐得住寂寞的人，才能激發(fā)內(nèi)心的斗志，實(shí)現(xiàn)內(nèi)心的愿望。

基層環(huán)境紛繁復(fù)雜、千頭萬(wàn)緒，年輕人只有肯沉下身子投身到基層工作中，在這個(gè)大熔爐中鍛造自己，才能脫掉我們身上的浮躁與驕傲，養(yǎng)成自己吃苦耐勞、艱苦奮斗的良好品質(zhì)，一點(diǎn)一滴的工作經(jīng)驗(yàn)，將會(huì)成為我們今后的工作提供強(qiáng)大的支持。

12、從而不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自己的使命感和責(zé)任感，更加堅(jiān)定理想和信念，使自己永不缺鈣。

13、制度是基礎(chǔ)，落實(shí)是關(guān)鍵。

14、嚴(yán)厲懲戒、以儆效尤。

15、……通過(guò)官方微博、新聞發(fā)布會(huì)的形式予以公開。

16、……無(wú)疑是用心良苦，但是否能夠取得實(shí)效卻值得懷疑。

17、由此可見(jiàn)，缺乏長(zhǎng)期有效的監(jiān)督機(jī)制，沒(méi)有完善的管理制度，……的初衷恐怕難以實(shí)現(xiàn)。

18、國(guó)家要通過(guò)教育引導(dǎo)提高國(guó)民的文明素質(zhì)，根除人民自私自利的思維習(xí)慣，做到遇事不盲從、不跟風(fēng)、不隨性而為，干事以公眾利益為先，道德準(zhǔn)則至上。

19、見(jiàn)利思義、見(jiàn)賢思齊。20、做到有法可依、依法而行。

21、老一輩的成功經(jīng)驗(yàn)應(yīng)該積極學(xué)習(xí)和借鑒，但這絕不意味著就要一成不變、故步自封、墨守成規(guī)。時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，尤其是科技的更新日新月異，這就要求當(dāng)代青年人要能夠?qū)彆r(shí)度勢(shì)，把握時(shí)代的脈搏，跟上發(fā)展的步伐，在汲取老一輩成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，突破自我開拓創(chuàng)新。這樣才能青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，站在前人的肩膀上取得更大的輝煌。

22、古人云：曲高者，和必寡；木秀于林，風(fēng)必摧之；人浮于眾，眾必毀之。

23、毛主席曾說(shuō)過(guò)：當(dāng)心被那些不拿槍的敵人俘虜，不拿槍的敵人也就是人們常說(shuō)的糖衣炮彈。在和平年代，真正拿槍的敵人少之又少，然而不拿槍的敵人卻比比皆是，權(quán)利誘惑、金錢誘惑、美色誘惑等等，都是不拿槍的敵人，而歸根到底都是因?yàn)閭€(gè)人的貪念。

24、常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心。

25、凡是有卓越成就的人，都經(jīng)歷了長(zhǎng)年累月的積淀，古有李時(shí)珍嘗遍百草，著就《本草綱目》；達(dá)爾文游遍全球，寫成《物種起源》；現(xiàn)有最美鄉(xiāng)村醫(yī)生背著藥箱溜索過(guò)江，解一方百姓疾苦；章禮金爺爺夜以繼日搬石條，鋪設(shè)出了一條通往永康烏巖山的“天堂之路”。

26、蘇東坡在《晁錯(cuò)論》中講：古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志。沒(méi)有在惡略的條件下的摸爬滾打，不經(jīng)受心理上的碾轉(zhuǎn)反側(cè)乃至痛苦煎熬，就很難獲得應(yīng)對(duì)困難的“免疫力”，讓內(nèi)心真正強(qiáng)大起來(lái)，做到逢辱而不驚，遇屈而不亂。

27、諸葛亮牢記“淡泊以明志，寧?kù)o以致遠(yuǎn)”，以樸素艱苦的生活砥礪了斗志，實(shí)現(xiàn)了“鞠躬盡瘁，死而后已”。

28、……有助于去官氣、接地氣、強(qiáng)精神、健身體。

29、遇事多思考多請(qǐng)教，凡事三思而后行。

30、當(dāng)下有些政府部門辦事程序繁瑣、政出多門、權(quán)責(zé)不清，導(dǎo)致群眾問(wèn)題無(wú)法解決，也從側(cè)面反映出部分政府部門主動(dòng)服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)。

31、比如媒體在報(bào)道一件事情的時(shí)候，選擇的切入點(diǎn)不同，就會(huì)造成不同的輿論導(dǎo)向。他們?cè)诠家患鐣?huì)事件時(shí)，單純的為了追求報(bào)道的及時(shí)性，導(dǎo)致管中窺豹，不見(jiàn)全貌，各執(zhí)一詞。以上的事實(shí)都充分說(shuō)明了從不同角度看問(wèn)題，結(jié)果會(huì)有所不同。

32、在未來(lái)的崗位上我們一定要謹(jǐn)記習(xí)總書記的講話，在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實(shí)地、埋頭苦干，從自身做起，用自己的無(wú)私奉獻(xiàn)感染他人，讓無(wú)數(shù)個(gè)青年的奉獻(xiàn)成就偉大的中國(guó)夢(mèng)。

33、折射出的是獵奇、媚俗、崇洋媚外的不良心態(tài)，另一方面，也顯示出少數(shù)地方政府希望借助“奇”，吸引投資或建設(shè)的畸形政績(jī)觀。

34、響應(yīng)我國(guó)節(jié)約資源，推進(jìn)綠色發(fā)展、低碳發(fā)展的號(hào)召，在很大程度上降低二氧化碳的排放，對(duì)緩解我國(guó)交通擁堵和環(huán)境保護(hù)都有著積極的作用。

35、在當(dāng)今……中發(fā)揮重要的作用。

36、是貫徹落實(shí)……要求的具體體現(xiàn)。

37、損害了……的合法權(quán)益，違背了……的要求。

38、衡量……不能局限于一時(shí)，應(yīng)抱著客觀的態(tài)度，著眼于長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

39、對(duì)于……事件我們要因地制宜，綜合考量，不能一概而論。40、考核機(jī)制。

41、針對(duì)……做法，我們不但要看到其積極意義，更要積極的予以提倡和深入。42.最后我們應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步推廣此舉措，在全國(guó)范圍內(nèi)都大力提倡這一做法。

43、內(nèi)心自愿、行動(dòng)自然、成長(zhǎng)自信。

44、細(xì)節(jié)決定成敗，細(xì)節(jié)體現(xiàn)素質(zhì)。

45、依法治國(guó)是我國(guó)的基本治國(guó)理念，也是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要工具，還是減少社會(huì)矛盾的重要方式。但是我國(guó)現(xiàn)階段的法治進(jìn)程并沒(méi)有隨著經(jīng)濟(jì)的告訴發(fā)展而快速的提高，這一現(xiàn)狀值得深思。

46、唐三藏西天取經(jīng)，沒(méi)有孫悟空的一路的斬妖除魔，豬八戒、沙和尚的鞍前馬后，豈能取得真經(jīng)，普度眾生？宋江也是在梁山一百多位兄弟的輔佐下占據(jù)八百里水泊梁山。

47、雙方信息不對(duì)稱。

48、平衡供求關(guān)系，政府要提供準(zhǔn)確信息，有效引導(dǎo)生產(chǎn)，防止……生產(chǎn)一哄而上或者一哄而散；

49、放棄“等與靠”的依賴思想，主動(dòng)出擊。

50、努力做到觀察形勢(shì)有新視角，推進(jìn)工作思路，解決問(wèn)題有新方法。

51、古人云：民為貴、君為輕；水能載舟，亦能覆舟。

52、這不僅僅是我的看法，也是父母從小教育我的理念，“干一行愛(ài)一行”，無(wú)論身處何地、身在何位，要本著踏踏實(shí)實(shí)、愛(ài)崗敬業(yè)的態(tài)度經(jīng)營(yíng)好自己的職業(yè)，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值。

53、基層工作往往單調(diào)乏味，只有沉得住氣才能修煉自身。就像小崗村第一書記沈浩同志，就是沉得住氣，一心撲在小崗村建設(shè)上，全心全意為人民的利益著想，沒(méi)有抱怨，才成就了他的一世美名。

54、少年壯志不言愁，是青春的自信。

55、做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事，努力做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

56、國(guó)民文明素質(zhì)是國(guó)家軟實(shí)力的一部分。一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)大，不僅體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)的繁榮和政治的昌盛，還體現(xiàn)在較高的國(guó)民文明素質(zhì)等國(guó)家軟實(shí)力上。

57、秋風(fēng)卷落葉，改革勢(shì)必成。

58、媒體做好宣傳、樹楷模、立新風(fēng)，引導(dǎo)民眾轉(zhuǎn)變觀念。

59、為了國(guó)富民強(qiáng)而“虎門銷煙”的林則徐；放棄在美國(guó)優(yōu)厚生活條件，遠(yuǎn)渡重洋報(bào)效祖國(guó)的錢學(xué)森；在荒涼沙漠默默無(wú)聞奮斗數(shù)載，為了國(guó)防事業(yè)鞠躬盡瘁的鄧稼先。

60、讓……在陽(yáng)光下運(yùn)行是時(shí)代的要求、人民的期盼，是我們黨經(jīng)受執(zhí)政考驗(yàn)、完成執(zhí)政使命的必然選擇。

61、基層是離老百姓最近的地方，是上情下達(dá)和下情上達(dá)的橋梁和紐帶，是檢驗(yàn)政策良否的試金石。

62、只有心存希望，我們才能像《肖申克的救贖》中安迪那樣，最終在一個(gè)雷雨之夜，打破牢籠，迎來(lái)另一番天地。

情景模擬+應(yīng)急應(yīng)變

1、大家快進(jìn)屋來(lái)喝點(diǎn)水，有什么事情我們慢慢聊。

2、非常感謝你們今天來(lái)向我們反映情況，我們一定會(huì)通知相關(guān)部門著手進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查，并將調(diào)查結(jié)果及處理決定及時(shí)通知大家。

3、好啦，晚上我請(qǐng)你吃飯，吃飽了什么事都過(guò)去了，別放在心上了。

4、請(qǐng)大家安靜一下，聽(tīng)我說(shuō)兩句，大家此時(shí)的心情我是能夠理解的。

組織協(xié)調(diào)

1、我會(huì)與領(lǐng)導(dǎo)提前就此次活動(dòng)的內(nèi)容進(jìn)行溝通。

2、挑選富有經(jīng)驗(yàn)的工作人員及志愿者作為此次活動(dòng)的工作人員。

3、計(jì)算出具體的支出并及時(shí)報(bào)賬。

4、及時(shí)將活動(dòng)組織情況與效果向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并且整理活動(dòng)的圖片在單位系統(tǒng)內(nèi)進(jìn)行宣傳，力求宣傳效果內(nèi)外俱佳。

5、將調(diào)研組的工作人員按照……等維度進(jìn)行工作任務(wù)劃分，并提前進(jìn)行培訓(xùn)工作，使工作人員在調(diào)研過(guò)程中注意態(tài)度，讓受訪者能夠感受到我們的誠(chéng)意，保證獲得信息的真實(shí)性和準(zhǔn)確性。當(dāng)然，我也會(huì)全程檢查和監(jiān)督調(diào)研工作，引導(dǎo)調(diào)研人員在工作過(guò)程中耐心、細(xì)致的開展工作，一方面有利于調(diào)研對(duì)象愿意配合我們的工作，另一方面保證我們能夠獲得最真實(shí)的第一手資料。

6、調(diào)研結(jié)束后，我會(huì)及時(shí)收集工作人員獲得的相關(guān)信息，并且進(jìn)行匯總、整理和分析，撰寫調(diào)研報(bào)告，并給出調(diào)研工作人員討論形成的意見(jiàn)和建議，供領(lǐng)導(dǎo)在決策時(shí)能夠有所參考。

7、邀請(qǐng)相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)作為頒獎(jiǎng)嘉賓。

8、將活動(dòng)的主要內(nèi)容制作成圖文并茂的手冊(cè)。

9、我會(huì)與領(lǐng)導(dǎo)溝通并確定好此次的會(huì)議時(shí)間，根據(jù)參與人數(shù)預(yù)定好適宜的會(huì)議室，并準(zhǔn)備調(diào)試好音視頻及擴(kuò)音設(shè)備等。提前下發(fā)會(huì)議通知及相關(guān)文件與材料，使參會(huì)人員能夠提前學(xué)習(xí)并有所準(zhǔn)備，連同會(huì)議議程報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審批。

10、針對(duì)自己在組織活動(dòng)當(dāng)中的一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)也應(yīng)進(jìn)行相應(yīng)的總結(jié)，查漏補(bǔ)缺，爭(zhēng)取以后能夠把領(lǐng)導(dǎo)交代我的工作完成好。

11、領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖。

12、會(huì)議的整個(gè)過(guò)程中能夠保證會(huì)議精神的有效傳達(dá)，參會(huì)人員能夠積極參與，深刻理解并通過(guò)討論等方式表達(dá)個(gè)人意見(jiàn)，有利于會(huì)議精神的貫徹和有效落實(shí)。

13、采取網(wǎng)上調(diào)查結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查的方式同時(shí)進(jìn)行。

14、為了保證調(diào)查的廣泛性，可以采取在人流量較大的地方進(jìn)行，如市中心廣場(chǎng)、公交樞紐站等。

15、做到專事有專人，專人有專責(zé)，同時(shí)保證調(diào)查過(guò)程中的人員安全。

16、可以將提前準(zhǔn)備的小禮品派發(fā)給參與調(diào)查的市民。

17、根據(jù)多元調(diào)查主體選取合適的多樣化的調(diào)查方式，如走訪、電話訪談、問(wèn)卷調(diào)查、座談會(huì)、暗訪等。

18、提供更為可靠的參考依據(jù)，我會(huì)周密統(tǒng)籌，獲得最為翔實(shí)的調(diào)查結(jié)果。

背 誦 材 料

曾經(jīng)難以忍受的“茍且”，赫然變換成遠(yuǎn)方的詩(shī)和夢(mèng)中田野

第三篇：公務(wù)員面試背誦

“招之即來(lái)、來(lái)之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝?！?毛澤東 “黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民”-習(xí)近平母語(yǔ)是我們的立身之本，是中華民族的根基和命脈。習(xí)近平同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，懂團(tuán)結(jié)是真聰明，會(huì)團(tuán)結(jié)是真本領(lǐng) “力量不在胳膊上，而在團(tuán)結(jié)上”。

一位管理學(xué)家發(fā)現(xiàn)，世界杯中大部分進(jìn)球，都是“團(tuán)隊(duì)精神”的結(jié)果，即使是球星，也需要“打配合”。綠茵場(chǎng)上的競(jìng)技規(guī)律，與社會(huì)發(fā)展的內(nèi)在法則不謀而合。不管我們身在何處，有力的團(tuán)隊(duì)就像凸透鏡，把分散的力量集中到一點(diǎn)；就像擴(kuò)音器，把微吟變成吶喊，把一起改變世界的聲音傳遞到無(wú)窮的遠(yuǎn)方

服務(wù)型政府的一個(gè)重要的價(jià)值取向是便民，也就是盡最大可能提高為百姓服務(wù)的效率，降低百姓辦事的成本?！叭罕娎鏌o(wú)小事，一枝一葉總關(guān)情”，少一些居高臨下，多一些換位思考；少一些“我怎么說(shuō)，你怎么做”的霸王氣，多一些“你怎么方便，我怎么做”的人性化，讓老百姓從我們的制度設(shè)計(jì)中、從我們的工作作風(fēng)上，切切實(shí)實(shí)地感受到規(guī)則的善意、服務(wù)的暖意，這在各級(jí)黨政機(jī)關(guān)全面貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定、開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的新形勢(shì)下，應(yīng)該成為一些執(zhí)法部門亟須補(bǔ)上的一堂必修課。

我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民進(jìn)行革命、建設(shè)、改革的偉大實(shí)踐表明：堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)，贏得最廣大人民的擁護(hù)和支持，是黨和國(guó)家事業(yè)不斷從勝利走向勝利的根本保證。

群眾路線是黨和國(guó)家事業(yè)不斷從勝利走向勝利的根本保證。鄧小平說(shuō)，“群眾路線和群眾觀點(diǎn)是我們的傳家寶?！?群眾路線，就是一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去。

黨章明確規(guī)定全心全意為人民服務(wù)是對(duì)我們黨的基本要求。少一些飯桌上的觥籌交錯(cuò)，多一些書卷里的含英咀華，讓書香為社會(huì)存正氣，為發(fā)展增底蘊(yùn)，為時(shí)代聚精神。

立國(guó)之道，惟在富民。要以增進(jìn)民生福祉為目的，加快發(fā)展社會(huì)事業(yè)，改革完善收入分配制度，千方百計(jì)增加居民收入，促進(jìn)社會(huì)公平正義與和諧進(jìn)步。

堅(jiān)持就業(yè)優(yōu)先，以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。

全面治理拖欠農(nóng)民工工資問(wèn)題，健全勞動(dòng)監(jiān)察和爭(zhēng)議處理機(jī)制，讓法律成為勞動(dòng)者權(quán)益的守護(hù)神。

民之疾苦，國(guó)之要事，我們要竭盡全力，堅(jiān)決把民生底線兜住兜牢。

教育是今天的事業(yè)、明天的希望。要堅(jiān)持立德樹人，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力。

健康是群眾的基本需求，我們要不斷提高醫(yī)療衛(wèi)生水平，打造健康中國(guó)。

文化是民族的精神命脈和創(chuàng)造源泉。要踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

環(huán)境污染是民生之患、民心之痛，要鐵腕治理。

我們一定要嚴(yán)格環(huán)境執(zhí)法，對(duì)偷排偷放者出重拳，讓其付出沉重的代價(jià)；對(duì)姑息縱容者嚴(yán)問(wèn)責(zé)，使其受到應(yīng)有的處罰。

森林草原、江河濕地是大自然賜予人類的綠色財(cái)富，必須倍加珍惜。

生態(tài)環(huán)保貴在行動(dòng)、成在堅(jiān)持，我們必須緊抓不松勁，一定要實(shí)現(xiàn)藍(lán)天常在、綠水長(zhǎng)流、永續(xù)發(fā)展。

反四風(fēng)的主要內(nèi)容：

反對(duì)干部群眾反映強(qiáng)烈的形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)“四風(fēng)”。

反四風(fēng)具體措施：照鏡子、正衣冠、勤洗澡、治治病。我們要按照“六項(xiàng)禁令”、“八項(xiàng)規(guī)定”~~ 棒棒精神負(fù)重前行、爬坡越坎、敢于擔(dān)當(dāng)、不負(fù)重托。3月14日，總書記在天津和高校畢業(yè)生、失業(yè)人員等座談時(shí)說(shuō)到：“做實(shí)際工作情商很重要，更多需要的是做群眾工作和解決問(wèn)題能力，也就是適應(yīng)社會(huì)能力。

事靠人為，事在人為。建設(shè)一支德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)執(zhí)政骨干隊(duì)伍，是我們事業(yè)成功的根本保證。~~~~~~~~務(wù)必把加強(qiáng)道德修養(yǎng)作為十分重要的人生必修課，自覺(jué)從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取營(yíng)養(yǎng)，老老實(shí)實(shí)向人民群眾學(xué)習(xí)，時(shí)時(shí)處處見(jiàn)賢思齊，以嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)自律、接受他律，努力以道德的力量去贏得人心、贏得事業(yè)成就。~~~~~~~~堂堂正正做人、老老實(shí)實(shí)干事、清清白白為官。--習(xí)近平.2014.5.10 事靠人為，事在人為。建設(shè)一支德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)執(zhí)政骨干隊(duì)伍，是我們事業(yè)成功的根本保證。面對(duì)紛繁復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部務(wù)必把加強(qiáng)道德修養(yǎng)作為十分重要的人生必修課，自覺(jué)從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取營(yíng)養(yǎng)，老老實(shí)實(shí)向人民群眾學(xué)習(xí)，時(shí)時(shí)處處見(jiàn)賢思齊，以嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)自律、接受他律，努力以道德的力量去贏得人心、贏得事業(yè)成就。各級(jí)黨組織要加強(qiáng)對(duì)黨員干部的教育、管理、監(jiān)督，用好選人用人考德這根杠桿，引導(dǎo)黨員干部堂堂正正做人、老老實(shí)實(shí)干事、清清白白為官。--習(xí)近平.2014.5.10 事靠人為，事在人為。

務(wù)必把加強(qiáng)道德修養(yǎng)作為十分重要的人生必修課，自覺(jué)從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取營(yíng)養(yǎng)，老老實(shí)實(shí)向人民群眾學(xué)習(xí)，時(shí)時(shí)處處見(jiàn)賢思齊，以嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)自律、接受他律。

干部堂堂正正做人、老老實(shí)實(shí)干事、清清白白為官。

古城失火現(xiàn)象，不只是一個(gè)消防問(wèn)題。沒(méi)有對(duì)欲望的約束、對(duì)文化的敬畏，文物的生存與發(fā)展，就會(huì)在單純的逐利邏輯中陷入歧途

習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，核心價(jià)值觀承載著一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的精神追求，是最持久、最深層的力量。廣大青年要從現(xiàn)在做起，從自己做起，勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀成為自己的基本遵循，并身體力行大力將其推廣到全社會(huì)去，努力在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐中創(chuàng)造自己的精彩人生。

青年的價(jià)值取向決定了未來(lái)整個(gè)社會(huì)的價(jià)值取向，而青年又處在價(jià)值觀形成和確立的時(shí)期，抓好這一時(shí)期的價(jià)值觀養(yǎng)成十分重要。這就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一?？圩涌坼e(cuò)了，剩余的扣子都會(huì)扣錯(cuò)。人生的扣子從一開始就要扣好。廣大青年樹立和培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀，要在勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)上下功夫，下得苦功夫、求得真學(xué)問(wèn)，加強(qiáng)道德修養(yǎng)、注重道德實(shí)踐，善于明辨是非、善于決斷選擇，扎扎實(shí)實(shí)干事、踏踏實(shí)實(shí)做人，立志報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)人民，于實(shí)處用力，從知行合一上下功夫.9月10日，李克強(qiáng)將制度建設(shè)比作“連環(huán)炮”，開出了三張“清單”——“權(quán)力清單”、“負(fù)面清單”和“責(zé)任清單”。這三張“清單”，是中國(guó)經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新發(fā)展的必要條件，是深化行政管理體制改革、激發(fā)企業(yè)創(chuàng)新活力、健全市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)秩序的施政指南，是正確處理好政府和市場(chǎng)關(guān)系的當(dāng)務(wù)之急。

習(xí)近平指出，經(jīng)過(guò)新中國(guó)成立以來(lái)特別是近30多年來(lái)不斷植樹造林，我們國(guó)家樹更多了、山更青了、地更綠了。中國(guó)在植樹造林方面為人類作出了重要貢獻(xiàn)。同時(shí)，我們也要看到，與全面建成小康社會(huì)奮斗目標(biāo)相比，與人民群眾對(duì)美好生態(tài)環(huán)境的期盼相比，生態(tài)欠債依然很大，環(huán)境問(wèn)題依然嚴(yán)峻，缺林少綠依然是一個(gè)迫切需要解決的重大現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。我們必須強(qiáng)化綠色意識(shí)，加強(qiáng)生態(tài)恢復(fù)、生態(tài)保護(hù)。這是個(gè)歷史性的時(shí)刻。

習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，綠化祖國(guó)，改善生態(tài)，人人有責(zé)。要積極調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，從見(jiàn)縫插綠、建設(shè)每一塊綠地做起，從愛(ài)惜每滴水、節(jié)約每粒糧食做起，身體力行推動(dòng)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè)，推動(dòng)人與自然和諧發(fā)展。

總書記多次強(qiáng)調(diào)，要像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)生態(tài)環(huán)境，像對(duì)待生命一樣對(duì)待生態(tài)環(huán)境，把不損害生態(tài)環(huán)境作為發(fā)展的底線。我們一定要按照總書記的要求，牢固樹立環(huán)境就是民生、青山就是美麗、藍(lán)天也是幸福的理念，一手抓天然林保護(hù)，一手抓人工造林，科學(xué)植綠護(hù)綠，讓廣大城鄉(xiāng)盡快綠起來(lái)、美起來(lái)、富起來(lái)，讓廣大人民群眾共享生態(tài)文明建設(shè)成果。

第四篇：2018國(guó)家公務(wù)員面試

2018國(guó)家公務(wù)員面試

有人說(shuō)，如果冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?在春意盎然的季節(jié)里，2018年國(guó)家公務(wù)員考試面試將如期而至，她還會(huì)遠(yuǎn)嗎?面試，我們要及早準(zhǔn)備，才有可能一舉拿下想要的崗位。在面試中，語(yǔ)言表達(dá)能力是一項(xiàng)最基本的能力。在此，中公教育專家向大家介紹國(guó)考面試語(yǔ)言表達(dá)能力提前做好的三點(diǎn)準(zhǔn)備，為我們系統(tǒng)備考面試奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一、鍛煉音量，確保聲音洪亮。

難以想象，面試中考官會(huì)在聽(tīng)不見(jiàn)考生答題內(nèi)容的情況下給考生打高分，因此聲音洪亮，確保考官能夠聽(tīng)清我們的內(nèi)容是面試的最基本要求?，F(xiàn)實(shí)中，很多考生平時(shí)缺乏在公開場(chǎng)合表達(dá)自己的機(jī)會(huì)，所以在較正式的面試考場(chǎng)很可能難以開口，即便開口，也不敢聲音洪亮、自信從容地表達(dá)自己的想法。聲音洪亮，不僅可以讓考官聽(tīng)清我們的想法，還可以向考官展現(xiàn)出我們自信從容、朝氣蓬勃的一面。

因此，從現(xiàn)在開始，首先，大家要戰(zhàn)勝自己內(nèi)心不敢大聲講話的心魔。其次，找到之前的申論文章或行測(cè)言語(yǔ)表達(dá)部分題目的題干，大聲朗讀，加強(qiáng)練習(xí)，讓洪亮的聲音變成我們表達(dá)的習(xí)慣。

二、培養(yǎng)語(yǔ)感，確保語(yǔ)言流暢。

由于緊張，很多考生在面試考場(chǎng)答題時(shí)語(yǔ)言極不流暢。在這種情況下，我們很難將自己的想法完整、順暢地展現(xiàn)給考官。在此情況下，即便內(nèi)容答得再好，也會(huì)嚴(yán)重影響考官對(duì)我們的評(píng)價(jià)。如同我們?cè)谏暾搶懽鲿r(shí)，即便內(nèi)容寫得再好，但由于字體潦草，看不清的字頻繁出現(xiàn)，評(píng)卷人難以順暢閱讀，便很難給我們打出高分。

所以，從現(xiàn)在開始，我們要找到以往面試真題解析或時(shí)政熱點(diǎn)資料，多記多讀，積累素材、培養(yǎng)語(yǔ)感，確保順暢表達(dá)。

三、注重邏輯，確保條理清晰。

現(xiàn)實(shí)中，很多考生沒(méi)有分層次論述的習(xí)慣。拿到一道題目，如：“你新到一個(gè)部門，部門同事都是老員工，大家表面上都對(duì)你客客氣氣，但明顯沒(méi)把你當(dāng)作部門內(nèi)的人，面對(duì)這種現(xiàn)狀你怎么辦?”大家在回答時(shí)往往一股腦地將自己的觀點(diǎn)表達(dá)出來(lái)，如：“面對(duì)這種情況，我會(huì)在工作中多承擔(dān)多合作、生活中多交流多溝通，爭(zhēng)取盡快融入集體，讓大家把我當(dāng)作部門內(nèi)的一份子?！边@樣回答，一方面，我們無(wú)法將自己的想法清晰表達(dá)出來(lái)，另一方面，我們也難以打造出表達(dá)的細(xì)節(jié)和亮點(diǎn)，難以打動(dòng)考官。

因此，從現(xiàn)在開始，我們?cè)谌粘Ｅc人交流時(shí)要注意以下兩點(diǎn)：一方面，要善于使用邏輯詞，如“首先、其次、再次??”、“第一、第二、第三??”等，使自己的表達(dá)條理清晰。另一方面，要善于使用主旨句，使每一點(diǎn)的表達(dá)主旨明確，聽(tīng)者易于把握我們的表達(dá)要點(diǎn)。

中公教育專家認(rèn)為，備考面試，言語(yǔ)先行。希望大家多加練習(xí)，要到遠(yuǎn)方，就從現(xiàn)在開始起航。

第五篇：2013國(guó)家公務(wù)員面試

2013國(guó)家公務(wù)員面試——壟斷行業(yè)的工資

【背景材料及試題】

題目：第一階段：壟斷行業(yè)的員工工資比較高，為了查明其工資的合法性，進(jìn)一步減小貧富差距，讓你來(lái)做一個(gè)調(diào)查，進(jìn)行一些相關(guān)資料的收集，請(qǐng)你列出5條應(yīng)收集的信息，10分鐘思考，40分鐘討論。

第二階段：考官提供8個(gè)詳細(xì)的調(diào)查點(diǎn)，考生一起討論并選擇5個(gè)重要信息，達(dá)成一致意見(jiàn)后由一人進(jìn)行陳述。共35分鐘，最后一個(gè)人用2分鐘來(lái)發(fā)表意見(jiàn)。

【試題分析】

第一階段為無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試中的開放式問(wèn)題，第二階段為選擇類問(wèn)題。

國(guó)外有一個(gè)很形象的比喻：依靠壟斷發(fā)展起來(lái)的企業(yè)就像依靠溺愛(ài)長(zhǎng)大的孩子，雖然可能會(huì)長(zhǎng)胖，但在和真正健壯的孩子們競(jìng)爭(zhēng)時(shí)，將很容易面臨失敗的結(jié)局。因此，對(duì)壟斷企業(yè)進(jìn)行適當(dāng)?shù)墓べY改革將有利于其長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。其中，調(diào)查好壟斷企業(yè)工資水平是做好這一工作的第一步。

解答本題的關(guān)鍵在于明確核心任務(wù)，然后根據(jù)核心任務(wù)，采取切實(shí)可行的措施即可。就本題而言，核心任務(wù)是查明壟斷行業(yè)員工工資的合法性，所以，哪些資料能夠證明壟斷行業(yè)員工工資的合法性，就成為我們選擇信息的標(biāo)準(zhǔn)。例如：

一、壟斷企業(yè)的名稱及其所屬行業(yè)；

二、各壟斷企業(yè)近三年的營(yíng)業(yè)額，經(jīng)營(yíng)成本，凈利潤(rùn)，員工人數(shù)，員工工資總額，員工平均工資，工資構(gòu)成，工資增長(zhǎng)幅度；

三、各壟斷企業(yè)的工資福利制度及發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)和流程；