第一篇：趙虎鎮(zhèn)2012年招商引資工作計劃

趙虎鎮(zhèn)2012年招商引資工作計劃

一、工作重點

1、工業(yè)招商。立足培育產(chǎn)業(yè)集群，重點抓好工業(yè)項目的簽約落地，要開拓原有的棉紡、化工、制藥、貨架等產(chǎn)業(yè)的發(fā)展空間，搞好產(chǎn)業(yè)鏈的協(xié)作配套，著力解決土地、用工、建設等工業(yè)項目落地的瓶頸問題。

2、農(nóng)業(yè)招商。針對我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)企業(yè)較少、規(guī)模較小的問題，重點圍繞特色農(nóng)業(yè)、傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)、及農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)方向進行招商，大力發(fā)展觀光農(nóng)業(yè)。

二、主要措施

（一）發(fā)揮資源優(yōu)勢，拓寬招商引資領域

要從“四個圍繞”入手抓招商引資：

一要圍繞資源優(yōu)勢招商引資。充足的土地資源儲備是我鎮(zhèn)招商引資、項目開發(fā)的優(yōu)勢，也是我鎮(zhèn)加快發(fā)展的潛力所在。要以資源吸引外來客商，以開放促進園區(qū)開發(fā)，重點做好產(chǎn)業(yè)招商，盡快將資源優(yōu)勢變?yōu)榻?jīng)濟優(yōu)勢。

二要圍繞盤活存量招商引資?，F(xiàn)有存量資產(chǎn)是我鎮(zhèn)對外招商引資的“資本”和潛力。要按照“你求發(fā)財、我求發(fā)展，你圖創(chuàng)業(yè)、我圖就業(yè)”的思路，以存量換增量，以市場換項目，以眼前“失利”換長遠得利。

三要圍繞培育新型產(chǎn)業(yè)招商引資。要突破固有的思維方式，把招商引資與調(diào)整產(chǎn)業(yè)結構結合起來，通過引進技術、資金、品牌，發(fā)展新型產(chǎn)業(yè)。

四要圍繞生態(tài)旅游招商引資。要進一步加強宣傳，吸引更多的客商來投資旅游開發(fā)項目，旅游產(chǎn)業(yè)成為我鎮(zhèn)新的經(jīng)濟增長點。

（二）創(chuàng)新招商方式，增強招商引資實效

一要促進以商招商。要服務好落地企業(yè)并與之建立長期友好的信任合作關系，通過他們牽引更多的客商來投資興業(yè)。要本著“結識新客商、鞏固老客商”的原則，建立“客商庫”，促進以商招商。

二要實行委托招商。聘請國內(nèi)外有實力、有門路的招商中介機構和投資個體以及趙虎籍在外人士為經(jīng)濟發(fā)展顧問或招商聯(lián)絡員，明確他們的招商責任和獎勵標準，建立有償招商制度。三要開展親緣招商。充分發(fā)掘各方人士的對外聯(lián)系，精心策劃，激勵引導，動員全鎮(zhèn)廣大干部群眾采取走訪親友、書信電話聯(lián)絡等方式，宣傳鎮(zhèn)情和招商政策。

四要借助園區(qū)招商。要以“園區(qū)建設”為載體，堅持園區(qū)建設與城鎮(zhèn)新區(qū)建設相結合的原則，明確園區(qū)功能定位和產(chǎn)業(yè)主導方向，園區(qū)規(guī)劃要有利于項目聚集，要有利于產(chǎn)業(yè)布局的優(yōu)化，要能最大限度地發(fā)揮輻射帶動功能，新規(guī)劃要和產(chǎn)業(yè)規(guī)劃、園區(qū)規(guī)劃、城鎮(zhèn)規(guī)劃相互融合、相互依托，構建新型經(jīng)濟發(fā)展平臺。五要實施網(wǎng)上招商。2012年要建立專業(yè)的招商網(wǎng)站，要把

優(yōu)惠政策、獎勵辦法、《項目庫》上網(wǎng)，不斷從網(wǎng)絡上搜集最新招商信息，了解招商形勢，增強網(wǎng)上招商功能。

（三）狠抓項目落實,搞好項目跟蹤服務

2012年，要突出抓好項目建設工作，要搶時間、爭進度，千方百計克服建設中的各種困難。對計劃實施的工業(yè)項目要抓緊抓實抓好，切實做到“線索項目抓跟蹤，跟蹤項目抓簽約，簽約項目抓報批、報批項目抓開工，開工項目抓投產(chǎn)，投產(chǎn)項目抓增資”。

一要抓好2011年計劃開工而未開工的項目。要針對項目建設中存在的具體問題，下大力氣逐一解決，為項目建設創(chuàng)造基本條件，力爭實現(xiàn)當年建設、當年收益。

二要抓好在建項目，確保2012年竣工投產(chǎn)。

三要抓好新建項目。對正在洽談中的項目，要提高服務水平，加大洽談力度，爭取2012年開始建設。

（四）優(yōu)化投資環(huán)境，增強招商引資吸引力

要把環(huán)境建設作為招商引資工作的重要環(huán)節(jié)來抓，努力營造“四個環(huán)境”。

一要營造寬松的政策環(huán)境。在引進資金、引進人才、用電用地、稅費征收等方面執(zhí)行原有一系列優(yōu)惠政策的同時，采取一事一議、一企一策的辦法，讓客商在我鎮(zhèn)有利可圖，有錢可賺。二要營造優(yōu)質(zhì)的服務環(huán)境。要創(chuàng)造條件，努力為投資者提供更優(yōu)質(zhì)服務，給客商打開一條“綠色通道”，讓他們放心投資，安心創(chuàng)業(yè)。對重點項目實行“一章先行”制度，做到跟蹤服務和全程服務。

三要營造規(guī)范的法制環(huán)境。要大力制止和嚴肅查處“三亂”行為，理順政府與企業(yè)的關系，使行政審批工作走上規(guī)范化的軌道。要進一步規(guī)范和整頓市場秩序，努力營造守法經(jīng)營、公平競爭的市場環(huán)境。凡是干擾、破壞、延誤項目開發(fā)、招商引資單位和個人，依法依規(guī)嚴肅查處。對屢教不改、明知故犯者，從重、從嚴、從快查處。同時，追究其單位或主管部門主要領導責任。

（五）加強組織領導，推動招商引資工作上新臺階

招商引資是我鎮(zhèn)經(jīng)濟工作的重中之重，要做到 “四個抓”：一要領導帶頭抓。要帶頭解放思想。要做到“四個樹立”。即樹立環(huán)境開放觀念；破除吃虧上當思想，樹立合作雙贏觀念；破除“求穩(wěn)怕亂”思想，樹立敢闖敢冒觀念；破除平衡用力、樣樣爭先的思想，樹立只爭發(fā)展第一的觀念，以思想大解放，推動招商引資、項目開發(fā)。要帶頭轉變作風，要把招商引資當作第一要務來抓，找準招商引資的切入點，爭取洽談一個、建設一個、見效一個。

二要部門聯(lián)動抓。各行政村、各部門必須增強全局觀念，服從、服務于招商引資、項目建設。各職能部門要緊密結合各自的工作實際，創(chuàng)造性地服務于招商引資工作。要實行招商引資項目跟蹤落實責任制，搞好全程服務，使其發(fā)揮示范作用，確保引進一個、帶動一片。

三要發(fā)動全民抓。招商引資、項目建設是一項系統(tǒng)工程、全民工程。要鼓勵各種經(jīng)濟組織踴躍參與招商引資、項目開發(fā)；要激發(fā)干部、農(nóng)民、個體私營業(yè)主以及在外地工作的趙虎籍人員招商引資、項目開發(fā)熱情，營造一個全民招商的良好氛圍。

四要檢查督辦抓。要把招商引資、項目建設作為衡量干部工作成績的第一指標進行量化考核，實行責任追究，確保招商引資工作常抓不懈，常抓常緊，常抓常新。

第二篇：趙虎鎮(zhèn)中學感恩教育實施方案

趙虎鎮(zhèn)中學感恩教育實施方案

一、指導思想

全面貫徹市、區(qū)教育局指示精神，大力開展感恩教育活動，感恩教育是學校開展德育工作的有效途徑，也是落實學校德育教育和精細化管理的一個重要載體。

二、建立領導機構

成立感恩教育活動領導小組，以李彬校長為組長，政教主任李洪水為副組長，學校領導班子成員和各班主任為組員，具體負責全?；顒拥闹笇А⒙鋵?、考核工作。把感恩教育活動作為開展學校德育工作的重要途徑，做到責任明確，分工合理。

三、活動步驟，此次活動共分三個階段。

1、宣傳發(fā)動階段（2012年4月初）：

學校通過由教師、學生、家長參加的感恩教育活動啟動大會，宣傳感恩教育的重要意義，宣布學校活動實施方案，并把教師、學生要做的具體事印發(fā)給教師、學生、家長。對教師、學生、家長分別提出具體要求，并通過各種形式向家長、社會進行宣傳，讓家長、社會了解學校的用意，做好配合工作。

2、活動實施階段（4月中旬至6月底）：

利用8周的時間，按照層層負責的原則，成立專項活動考核督導小組，定期對活動開展情況進行督查，隨時發(fā)現(xiàn)、推廣好的做法和經(jīng)驗。各班級要認真組織各項活動，要把細節(jié)工作落實好，爭取在短時間內(nèi)取得成效。做的每周有專題、每月一總結。各部校安排專人將活動情況及時上報到學?；顒宇I導小組辦公室，并做好各種活動的記錄、及照片、材料整理工作。

3、總結推廣階段（7月初至9月）：

學校在全面調(diào)查分析、總結的基礎上，召開感恩教育總結表彰會，對工作中發(fā)現(xiàn)的好做法和典型經(jīng)驗進行上報推廣，對做出突出成績的班級和個人進行表彰獎勵，對成效不大的班級要限期進行整改，對整改措施不力的班級和個人要進行批評，把這項工作納入教師個人考核。

四、活動具體安排

（一）感恩活動的開展

1、大力宣傳，營造良好感恩氛圍

（1）強化校園感恩環(huán)境布置。

校廣播站定期播放感恩故事；班級布置以“感恩“為主題黑板報；（2）分層次對不同年齡段學生進行感恩教育宣傳、引導。小學（六年級）：

(1)充分利用每周一次的隊會活動課，班主任為學生講述“感恩故事”

(2)訓練學生平時的行為。如進家門說，（?）我回來了；出家門說，（?）我去上學了，再見等；在家給父母泡茶、幫父母洗腳等；要求做到，關心父母，做力所能及的家務事等；

(3)政治教師為班級上一節(jié)感恩教育課。初中：

(1)充分利用團會活動課，讓學生將自己收集到的有關“感恩”的小故事拿出來交流，為全班同學度過是。在“讀”的交流中，讓學生的感恩意識得到增強，感恩行為獲得動力。

(2)組織初中學生利用周末在家里開展“講故事、聽故事”的活動，讓學生把在學校里獲得的感恩故事帶回家講給父母聽，并讓父母也每周講一個感恩故事給孩子聽。

2、開展感恩實踐活動

(1)設“感恩日”倡導感恩實踐活動。

即把每月的第一個周日定為“感恩日”，以此來實現(xiàn)感恩教育的經(jīng)?；⑸罨椭贫然??！案卸魅铡被顒拥膬?nèi)容，要求學生利用星期天在家、在村里做自己力所能及的事，既可以是感恩家庭的事，也可以是感恩自然、感恩社會、感恩祖國的事，并進行活動記錄。

(2)開展“學唱感恩歌曲”活動（小學）。

(3)組織學生對收集的感恩小故事進行深層品味，并引導學生在感悟的基礎上，借助書法、漫畫和演講等形式將故事內(nèi)容表現(xiàn)出來。

①組織學生以班級為單位，選取典型的感恩故事為題材，相互合作，精心設計，將故事的內(nèi)容改編成漫畫，并由年級統(tǒng)一制作展板進行展覽。

②進行感恩文化書法比賽，組織學生選擇自己喜愛的感恩名句，制作成書法作品，并將優(yōu)秀作品進行展示。

(4)將感恩教育活動與讀詩誦經(jīng)活動有效的結合

掀起誦讀《孝經(jīng)》、《論語》、《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《新三字經(jīng)》等古代名家經(jīng)典，各級部組織開展誦讀大賽。結合感恩教育、形成具體方案，使學校的讀詩誦經(jīng)活動形成特色，取得成效。(5)組織開展系列活動 ①感恩社會

★組織學生到社區(qū)、公共場所服務?！锝M織學生到集市發(fā)放科普傳單。②感恩教師

★到老師辦公室?guī)椭蠋煷驋咝l(wèi)生。

★遇到老師自覺向老師點頭問好，標準語言是“老師早”、“老師好”，聲音宏亮。

★把全班同學分成若干個小組，每組選一節(jié)課進行備課準備，最后在團會上每組給全班同學上一節(jié)20分鐘的小課，從而讓同學們體會到教師備課的不容易，請同學們珍惜老師的勞動成果，認真聽講。③感恩父母

★母情節(jié)、父親節(jié)做祈福樹，把每位同學對父母的祝福掛到樹上?！镉涀「改傅纳?，給父母寫一封信、自制一個禮物送給父母。④感恩同學

★同學根據(jù)各科成績形成學習互助小組，設定組長，利用課間、體活時間相互幫助，交流好的學習方法，共同進步。

★開展給同學做一件有益的事，讓同學感覺到你對他的關愛！⑤感恩自然

★開展每位同學主動養(yǎng)一盆花活動，養(yǎng)得好的可以拿到班級展示?！镩_展保護一棵樹活動，可以以班級為單位，每班負責樹苗的維護。★開展謳歌大自然對人類恩賜的手抄報比賽使學生能夠形成感激自然給予的情感，使“愛護自然、保護自然”成為同學們的自覺行為。

五、感恩活動的表彰

對于在感恩方面有突出表現(xiàn)的學生、班級進行表彰，設立“孝敬小標兵、尊敬師長小標兵、助人為樂小標兵、團結同學小標兵、愛護自然小標兵、樂于奉獻小標兵??”等獎項，根據(jù)各班感恩活動開展情況，設立“尊師愛校示范班、感恩基地示范班??”

第三篇：xx鎮(zhèn)招商引資工作計劃

xx鎮(zhèn)2009 年招商引資工作計劃

2009年,我鎮(zhèn)認真總結了過去一年的招商引資工作，對今年的招商引資工作進行重新定位，制定了今年的工作計劃，我鎮(zhèn)將積極依托自身的行業(yè)優(yōu)勢和區(qū)位優(yōu)勢，順勢而為，科學作為，積極有為，力爭今年完成招商引資2.8億元，在大市排名進入前30名。為做好今年的招商引資工作，我們主要抓好以下幾個方面工作。

一、梳理招商線索，有的放矢地開展工作

我們在春節(jié)前后這一段時間，積極動員鎮(zhèn)村兩級干部、企業(yè)老板、部門負責人迅速行動起來，利用春節(jié)前后這一段在外人員返鄉(xiāng)、親威朋友聚會的機會，積極搜索相關招商線索，并對招商線索進行了認真梳理，共落實招商線索15個，擬投資6.6億元，其中千萬以上的項目4個。一個是貴陽軸承廠投資6000萬元的軸承生產(chǎn)項目，這個項目由xx村主任xx引來的。第二個是無錫開元軸承有限公司xx投資4000萬元的軸承加工項目。第三個是由瓦房店xx投資興建的（五金）軸承商貿(mào)城，門店建筑面積15000平方米，可容納90戶生產(chǎn)經(jīng)營戶。整個軸承商貿(mào)城按照一個園區(qū)進行整體規(guī)劃，集中管理，按照以店帶廠的模式經(jīng)營，前店后廠，銷售與生產(chǎn)一體，一個企業(yè)在園區(qū)中相當于一個車間。每戶投資500萬元，總投資4.5億元，需建廠用地500畝。第四個是鋼廠引進的煤碳公司，總投資在7000萬元，該煤碳公司建成后，年創(chuàng)稅可實現(xiàn)1000多萬元。對于這些落實的招商線索，由副科級干部和經(jīng)委的工作人員一包到底，主要是為企業(yè)搞好服務，確保項目盡快落地，投產(chǎn)達效。

二、搞好基礎設施建設，優(yōu)化招商引資環(huán)境

今年，我鎮(zhèn)將在土地修編后，按照“三縱五橫”的總體格局，對整體園區(qū)進行統(tǒng)一規(guī)劃，不斷加大水利、電力、道路等基礎設施建設，對園區(qū)進行硬化、綠化、凈化、亮化、美化，做到整齊劃一，進一步優(yōu)化招商引資環(huán)境，為經(jīng)濟發(fā)展打造一個良好的發(fā)展平臺。對投資規(guī)模比較小的招商項目，我們將統(tǒng)一規(guī)劃，將它們放在一起作為一個企業(yè)通盤考慮，整合資源，將資源充分利用起來，以最小的資源占有和消耗，發(fā)揮出最大的經(jīng)濟效益，促進經(jīng)濟增長方式轉變，調(diào)優(yōu)經(jīng)濟結構。

三、發(fā)動骨干企業(yè)，以商招商

現(xiàn)在，許多企業(yè)受國際金融危機影響，生產(chǎn)處于低迷狀態(tài)，有近三分之一的企業(yè)停產(chǎn)、停工。針對當前的嚴峻形勢，我鎮(zhèn)將進一步加大工作力度，幫助企業(yè)疏通流通鏈條，促使企業(yè)產(chǎn)品流動起來，激活企業(yè)生產(chǎn)，使停產(chǎn)、停工的企業(yè)盡快恢復生產(chǎn)經(jīng)營，挖掘骨干企業(yè)招商引資的巨大潛力。現(xiàn)在已初見成效，中瑞軸承配件公司與天津的一家軸承企業(yè)進行合作，在引進了一系列配套項目的同時，也使整個企業(yè)生產(chǎn)紅火了起來。興潘特鋼廠為扭轉當前鋼材生產(chǎn)的不利局面，欲引進煤碳項目，進行煤碳生產(chǎn)，預計該煤碳公司的上馬，不僅能夠扭轉當前的被動局面，還能年創(chuàng)稅1000多萬元。

四、盤活閑置廠房，充分利用現(xiàn)有資源

在當前企業(yè)占地十分緊張的前提下，我鎮(zhèn)將充分利用現(xiàn)有倒閉企業(yè)和閑置廠房開展招商引資工作。春節(jié)前后，我鎮(zhèn)派出專門人員對全鎮(zhèn)的倒閉企業(yè)、閑置廠房進行了全面排查摸底，共排查出閑置企業(yè)廠房近500畝，比較集中的主要有海川軸承廠、鑫運軸承廠、龍業(yè)軸承廠和棉廠的閑置土地，這四塊閑置土地就近200畝，對這些閑置企業(yè)廠房，我鎮(zhèn)將采取得力措施，扎實做好各方面工作，與招商項目對口接應，使招商項目盡快落地。

五、擴展土地使用資源，破解制約發(fā)展瓶頸

在我鎮(zhèn)企業(yè)用地十分緊張的前提下，我鎮(zhèn)積極和外單位接觸，鄉(xiāng)鎮(zhèn)尋找閑置廠房，突破土地使用瓶頸，不斷擴大招商引資戰(zhàn)果。貴陽軸承廠就是一個很好的例子。貴陽軸承廠是我鎮(zhèn)潘北村村主任

李之恒引進的，該項目由貴陽軸承廠陳金國投資興建，總投資6000萬元。該項目擁有從鍛造、加工到成品組裝一整套的生產(chǎn)工藝。該項目將在八岔路鎮(zhèn)建廠。

六、做好拆除企業(yè)工作，確保項目不流失

由于土地問題，我鎮(zhèn)的龍海軸承廠和張增軍投資興建的軸承廠被迫強制拆除。對于這兩家被拆除企業(yè)，我鎮(zhèn)將靠上做工作，多與企業(yè)接觸交流，為企業(yè)想辦法，出點子，千方百計解決這些企業(yè)的用地問題，確保這些項目仍在xx投資建設。張增軍的軸承廠已經(jīng)與倒閉企業(yè)龍業(yè)軸承廠接頭，我們將促使張增軍的軸承廠在龍業(yè)軸承有限公司的廠址進行興建。龍海軸承廠將在土地修編完成后，在企業(yè)原址進行興建。

總之，我鎮(zhèn)經(jīng)濟會議之后統(tǒng)一了思想，分析2009年的招商引資形勢，對整個民營經(jīng)濟的發(fā)展都充滿了的信心和決心，相信，在市委、市政府的堅強領導下，我鎮(zhèn)一定會做好今年的招商引資工作，為經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展做出更大貢獻。

第四篇：趙虎中學九年級下學期語文教學工作計劃

趙虎中學九年級下學期語文教學工作計劃

解放

九年級是整個初中階段的關鍵時期，下學期的學習主要是復習鞏固，以備中考。經(jīng)過上學期的學習，學生在語文基礎方面有了很大提高，能夠把學到的各種解題技巧靈活地運用在題目上，在習作方面組織成文，做到文從字順，語言生動。當然，還存在很多問題，這次期末考試兩個班差距不大，還有很大的上升空間，所以，下學期我制定了以下計劃：

一：努力提高業(yè)務水平，積極參加學校組織的各種活動?？鬃釉f過：工欲善其事，必先利其器。自身素質(zhì)要過硬，在教學過程中和學生共同成長，才能在短暫的時間內(nèi)讓學生掌握整個初中階段的精髓，迎接即將到來的中考。所以，在工作中，我要認真向有經(jīng)驗的老教師請教，積極尋找關于中學語文教育教學方面的書籍來鉆研，并把自己學到的理論應用于實際，及時調(diào)整教學方法，同時學校組織的各種活動積極參加，使自己的業(yè)務水平不斷提高。

二：認真分析每次考試的得失，做好提優(yōu)轉困的工作。

進入下學期后，除了日復一日的復習，學生還要面對頻繁的測驗，練兵。時間一長，有些學生因為成績毫無起色而產(chǎn)生厭煩心理，以致應付了事。所以，首先老師要重視每次考試，在慎重選題的基礎上，和學生共同面對每次考試的結果，引導他們分析出自身的優(yōu)劣，同時揚長避短，爭取在下次考試中有所進步。只有老師重視，學生自然也會關注每次考試，尤其是后期的模擬訓練，學生才會認真對待。

能從七年級一路走下來的學生，自然是夢想考上高中。所以，如何讓各個層次的學生都能學有所成，最后得償所愿是老師必須要做的工作。把班級學生進行有效分成，對優(yōu)等生要以拓展提升為主，讓他們看到學校以外的世界，使自己能飛得更高；中等生是班級的主力軍，他們有牢固的知識基礎，平時表現(xiàn)沒有優(yōu)等生機會那么多，所以要培養(yǎng)語文興趣，讓他們的語文學科成為他們的拔尖科目；后進生主要是基礎不夠扎實，書寫較為潦草，最大的毛病是懶惰，要鼓勵他們，把表揚的機會給他們，同時在復習時夯實基礎，克服懶惰心理。他們的語文提升空間非常大，只要自己愿意努力，一定能進入中等生行列。

三：做好道德教育工作，樹立健康、文明的思想，為初中生的終身發(fā)展奠定基礎。

初中階段是青少年身體和心理不斷走向成熟的關鍵階段，語文教學除了讓學生學會知識外，還肩負著思想品德教育，為未來的發(fā)展打下良好的基礎，作為語文教師，就要讓學生養(yǎng)成勤勞、誠信、善良、進取、禮讓等中華民族傳承下來的好習慣，好作風。同時在心理素質(zhì)方面，變得更加成熟，思考及處理事情更加穩(wěn)重。中考是班級學生的一個分水嶺，有些同學可能無法升入高級中學繼續(xù)學習，那就要擺正心態(tài)，抓住學習的黃金時期，報考職業(yè)學校或進入“社會”這所“大學”繼續(xù)學習，爭取有一技之長成為安身立命之本。要讓學生意識到“條條大路通羅馬”“360行，行行出狀

元”，只要在初中階段形成的好習慣堅持到底，就一定能在自己擅長的行業(yè)中闖出一片天。

四、為了圓滿的完成教學計劃，我具體制定了以下措施：

1、把時間分為三個階段，分別是年級復習、分類復習和總復習，具體是先用一個到一個半月時間把七年級到九年級課本知識進行重點篩選，有目標地進行復習，輔以測驗，再用一個月時間進行分類復習，把知識點分為字詞專項、病句專項、標點符號專項、綜合性學習、閱讀專項和習作專項進行復習，讓學生從開始的點到面，再用剩下的一個月時間進行綜合復習，通過做歷年來的中考試題讓學生發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足，樹立整體意識，在做相關練習中努力彌補不足，力爭在模擬訓練中不斷進步，積累考試經(jīng)驗，為中考做好準備。

2、在復習中遇到困難和學生共同解決，多一些指點和引導，少一些生硬的批評，不給學生增加額外負擔，減輕學習和升學壓力，每次進步一點點，鼓勵表揚多一點點，讓學生擺脫疲于奔命、耗時效率低的狀態(tài)，針對每種題型，努力讓學生找出解題技巧，獨立完成題目。

下學期的復習時間是短暫的，任務是繁重的，但我們師生齊心協(xié)力，為了共同的目標去努力，相信結果在我們掌握之中。

五、教學進度：

第一周：七年級上冊

第二周：七年級下冊

第三周：八年級上冊

第四周：八年級下冊

第五周：九年級上冊

第六周：九年級下冊

第七周：專項：字詞、病句

第八周：專項：詩詞、綜合性復習第九周：閱讀

第十周：文言文閱讀

第十一周：作文

第十二周——十五周：模擬訓練

第五篇：希望工程趙連虎

“希望工程”我想對你說

尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們大家晚上好我是141班趙連虎 尊敬的希望工程：

您好！

站在諾大的母校里，眼看著感恩兩個字，腦海里忽地就跳出您的形色——您披著晨曦匆匆趕往祖國的大好河山，您在祖國的大地上撒下銀色的希望種子，數(shù)年后，這些種子萌發(fā)長成了一顆顆參天大樹......是您給我們優(yōu)質(zhì)的上學條件，是您給我們光明的前途，是您給我們指出的人生路啊！您的恩情就像滾圓剔透的鵝卵石，靜立在我記憶的小溪里，永不消失，但永遠閃爍。

那一年，您驕傲地，自豪地來到了我們這個貧窮的小山村里，在這里，您大大方方地撒下了一顆顆帶有希望，帶有愛的種子，您就像一個施舍恩惠的義士一樣，把您從教育里帶來的希望種子種在我們這窮山溝，在此萌發(fā)成了一間間明亮的學堂，可是，我們卻沒有感激您的大恩大德，反而有不少學生心生不解，乃至怨恨——是誰建立的學校？是誰把學校建立在我們這里的呢？

現(xiàn)在我們有了良好的上學條件，我們應當感謝您，是的，我們感謝您是天經(jīng)地義地事情，這個話題已經(jīng)熱議了千百年，可是，那些對您心生怨恨的學生該不該感恩于您呢？我說，該！

尊敬的希望工程，是您給我們創(chuàng)造了良好的上學條件，您猶如堅石，敲擊發(fā)出星星之火,您猶如火，點燃希望的燈，您猶如燈，照亮了我們前進的道路，您給我們帶來的希望，教育和恩情將會變作我們奮力向上，報效社會的動力，我相信您還能幫助更多失學的孩子，讓

他們也能感受一下學校的魅力，我堅信，您一定能做到的！

我們即將告別您帶給我們的校園凈土，請允許我在即將臨別之際對您說：“希望工程，我們?yōu)槟湴粒鼮槟院?！?/p>