第一篇:祥符中心小學安全隱患排查情況總結
祥符中心小學安全隱患排查情況總結
學期初,祥符中心小學努力為廣大學生營造和諧平安校園,把校園安全隱患排查作為新學期學校安全工作的首要任務。
2月25日(農歷正月十六),新學期開學的第一天,主管學校安全工作的俆芳泉副校長就組織學校安穩(wěn)辦成員開展一次安全隱患大排查。排查的范圍有圍墻、教學大樓、學生宿舍、廁所等。每到一個地方,排查不員各負其責,仔細觀察,認真記錄。堅決不留一個排查死角。經過一個小時的排查,共排查5個安全隱患。有的出現(xiàn)在教室,有的出現(xiàn)在廁所,有的出現(xiàn)學生寑室。具體的排查情況已記錄在月報表上,上交支部。針對排查情況,學??倓仗幗M織專門人員及時處理,把安全隱患一一排除。
安全隱患排查是我校安全工作中的一項常抓不懈的工作。已形成慣例。每月的排查都如期進行,報表及時上交。
2013年3月4日
第二篇:祥符中心小學自查報告
祥符中心小學關于落實2015年春季開學工作專項督導要求自查報告
根據(jù)高文教字【2015】11號《關于轉發(fā)江西省教育廳開展2015年春季開學工作專項督導的通知》要求,我校也成立春季開學工作自查組。對落實開學條件保障、安全工作、規(guī)范辦學行為、教師隊伍建設、各地各校自查抽查、以及專項工作部署情況等方面進行了細致的檢查,現(xiàn)將檢查結果匯報如下:
一、及時成立開學工作自查小組
由校長唐道龍任小組組長,副校長徐考蓮、肖玉秀、徐芳泉任副組長,教導主任童雪林、安穩(wěn)辦主任姚紅星、少先隊總輔導員武利華為成員,對落實開學條件保障、安全工作、規(guī)范辦學行為、教師隊伍建設、各地各校自查抽查、以及專項工作部署情況等方面進行了認真自查。
二、自查結果
(一)開學條件保障情況
1、我校在編在崗教師51人,目前在校學生1186人,17個教學班。師生按時返校。
2、學生資助政策措施落實到位,開學教育氛圍濃厚。
3、教材符合規(guī)定要求,并及時在開課前發(fā)送到學生手中,教輔材料不存在侵權盜版、違背自愿原則強制訂購等問題。
4、飲食、住宿用水、用電等各項后勤保障到位,學校教學、生活設施設備已經過檢修,運行良好。
5、以黨的十八大和十八屆三中全會精神為指導,把立德樹人作為教育的根本任務,通過教育實踐培養(yǎng)學生愛學習、愛勞動的優(yōu)秀品質,和對社會主義祖國的樸素感情,同時培養(yǎng)學生養(yǎng)成愛惜水電糧食的良好行為習慣。
6、開學活動精心部署和安排,特色異彩紛呈,不存在鋪張浪費的情況。
(二)學校安全工作情況
1、已經對學生宿舍、食堂、圖書室等區(qū)域安全隱患進行全面排查整改。
2、門衛(wèi)制度健全,出入嚴格登記,兵配備了相應教師輪流值日,確保師生安全出入;設立了警務治安報警點,在集體活動場所,我校安排了每日的樓道值日;學校圍墻堅固,實行封閉式管理,并新裝了電子遙控安全門,門衛(wèi)配備了常用防衛(wèi)器具;滅火器定期檢查并及時更換;學校大門口、教學區(qū)、宿舍區(qū)等重要部位都安裝了視頻監(jiān)控設備,并定期檢查維護。
3、學校與各辦公室和班主任及任課教師層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。同時不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。
(三)規(guī)范辦學行為情況
1、我校嚴格執(zhí)行國家政策,對收費項目進行了公示。除此之外,學校無任何其它收費項目。各班主任、課任教師也無向學生收取任何費用現(xiàn)象。
2、我校由于條件限制,存在一定的大班額現(xiàn)象。不存在對學生考試成績排名并張榜公布,寄宿學生作息時間安排科學合理,不存在組織學生補課情況。
3、我校認真貫徹落實課程方案,開齊、開足、開好各門課程。由學校教導處根據(jù)上級教育主管部門的文件精神擬定課程計劃,制定任課教師安排表、課表。要求老師不加重學生負擔,在日常教學中,嚴格按課標要求進行教學,把握教學進度,不隨意提高或降低教學難度,不隨意提前結束課程和搞突擊教學,不移用或擠占音體美勞等課,確保學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。要求各班主任負責做好與科任老師的交流、協(xié)調工作,組織召開好家長會,并向所有家長進行書面承諾,確保減負工作的全面落實。學校把“輕負高質”工作的成績與教師考核、職評、評優(yōu)掛鉤。
4、我們深知陽光體育是為了切實提高學生的健康水平,鼓勵學生到陽光下,到操場上,到大自然中鍛煉身體,陶冶情操,有效提高學生體質、健康水平,增強了師生的衛(wèi)生意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,形成學生健康的體魄,更好的學習,更好的生活,有效提升學生的綜合素質,真正落實了每天鍛煉一小時的要求。
(四)教師隊伍建設情況
1、教師隊伍穩(wěn)定,不存在侵害教師合法權益的現(xiàn)象。
2、學校按規(guī)定配齊教師,音、體、美教師基本能滿足教學需要。
(五)各地各校自查抽查情況
落實《教育部關于做好2015年寒假春節(jié)期間有關工作的通知》,開展專項督導檢查情況,無工作臺賬、問題清單。
(六)專項工作部署落實情況
《教育部關于做好2015年寒假春節(jié)期間有關工作的通知》和《省政法委關于進一步抓實春節(jié)和全國“兩會”期間維護穩(wěn)定工作的通知》各項工作部署以及2015年全省教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定工作會議精神均已落實。
三、存在問題
通過自查我們得知:雖然我們做了大量的工作,取得了較好的效果,但在學生“減負”方面還要下力氣,教學方式方法與要求還有較大差距,因此我們一定要不斷努力,使各項工作再上新臺階。
第三篇:祥符中心小學年德育
祥符中心小學2013—2014學年下學期德育工作計劃
一、指導思想:
2014年,學校德育工作將以學校工作計劃為指導,針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學校德育工作與學生實際情況相結合,探索更適合學生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。
二、主要目標:
1.加強德育工作常規(guī)管理,促進德育常規(guī)管理制度化、規(guī)范化和有序化。
2.大力加強德育隊伍建設,主抓班主任教師和學生干部兩支隊伍,努力提高班主任的班級管理水平,不斷提升學生干部的工作能力。
3.結合學校目標管理的要求,在工作中,以目標促質量。
4.開展家長教育活動,闡明家庭教育的重要性,傳授家庭教育方法,提升家庭教育的能力。
三、主要工作及措施
(一)加強德育隊伍建設,全面提高德育隊伍素質
1.每月召開1次班主任工作例會,學習理論,總結經驗,不斷提高班主任的工作水平和思想素質。
2.開展班主任專題學習活動,通過讀書,觀看視頻等方式不斷提高學校班主任教師的管理和育人水平。
3.開展主題班會評比活動,通過活動提高班主任素質的全面提高。
4.結合我校實際情況,借鑒其它學校的成功經驗,修訂班主任考核制度,努力使我校的班主任考核制度能最大限度的調動班主任的工作積極性,開創(chuàng)我校德育工作的新局面。
(二)加強學生隊伍建設,促進學生全面發(fā)展
1.利用班主任例會和學生干部培訓會指導班主任做好學生干部的選拔和任用。
2.通過競選的方式選拔組織管理能力強,在學生中有一定威信的學生擔任少先隊干部。對選拔出來的少先隊干部,德育處將組織專門的培訓,全面提高學生干部的政治思想素質和工作能力,在學生中真正起到模范帶頭的作用。
3.少先隊干部分組值日,檢查學生的隊風隊紀,文明禮儀,并做好為同學的服務工作。
(三)抓好常規(guī)管理,落實到位
1.扎實開展好各項常規(guī)德育活動是各項目標達成的必然路徑,工作中要認真組織開展好8個每一次:(1)每一次升旗儀式;(2)每一次晨會;(3)每一次班(隊)會;(4)每一次專題教育活動;(5)每一次家訪;(6)每一次學生評價;(7)每一次評先評優(yōu);(8)每一次開學典禮、畢業(yè)典禮等。
2.班級文化建設的精細化。
本學期將繼續(xù)在班級文化建設上加大投入,注重文化建設的細節(jié),突出文化布置的育人功能,名班級既要有統(tǒng)計的規(guī)范,又要發(fā)揮各自的創(chuàng)造力,做出自己班級的個性。學期結束進行一次班級文化建設的評比。
3.落實《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》狠抓學生的常規(guī)。做到“抓反復,反復抓”,加強一日常規(guī)評比的檢查、督促,約束極少數(shù)同學的不文明行為,凈化、美化校園環(huán)境。通過倡議書、班會、宣傳、評比等豐富多彩的形式促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。
4.狠抓學生就餐隊伍,努力讓學生養(yǎng)成良好的就餐習慣。
5.抓好宣傳陣地建設。本學期繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報、宣傳作用,創(chuàng)造機會,更多地讓學生參與到板報、櫥窗的工作之中。
6.做好星期一升旗儀式,抓住晨會、班隊會等德育工作時間,加強對學生的主題教育。
(四)開展豐富多彩的主題教育
1.注重學生身體心理健康教育。關愛后進生,關注留守兒童,及時與他們進行溝通,交流思想。培養(yǎng)學生的衛(wèi)生意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。通過創(chuàng)設一定的情境教育學生應對突發(fā)的事件,在危險或意外面前做到自救自護。
2.認真執(zhí)行法制教育。法制教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。充分利用德育陣地進行普法教育,增強法律意識和法制觀念,使學生知法、懂法、守法,會用法律武器保護自己的合法權益,使學生知法、守法,增強學生的法制意識、安全意識和自我保護意識,切實落實學校法制教育內容。
3.高度重視安全教育。增強師生、家長和全社會的安全意識,提高學生自我保護意識和逃生技能。組織廣大學生學習安全知識,普及安全教育,使安全教育有聲有色、入腦入心。
4.繼續(xù)深化“一月一主題”教育活動。本學期要充分結合節(jié)日、紀念日和上級部門的布置等切實開展有效的主題教育,努力營造學校德育工作的良好氛圍,把教育貫穿到各項活動之中。.從 “學雷鋒”、“植樹節(jié)”等活動為抓手,豐富學校的校園文化生活。
(五)做好家校聯(lián)系,共同育人
1.落實家訪工作,切實發(fā)揮家校通的作用,增強家校之間的溝通和交流。
2.繼續(xù)抓好德育陣地建設,構建校內外德育網(wǎng)絡,組織好學生參加社會實踐活動和課外活動,全面提高學生素質。
四、具體工作安排
二月份:
1.開學典禮。
2.行為習慣養(yǎng)成教育,狠抓學生就餐路隊。
3.“不扔雜物、不損壞公物、愛護校園、從我做起”主題教育。
4.召開班主任工作會議,布置工作。
三月份:
1.開展“學雷鋒、樂助人”教育活動,評選雷鋒式好少年。
2.慶祝三八婦女節(jié)活動!
3.結合3月12日 植樹節(jié),開展環(huán)保護綠活動。
四月份:
1.“優(yōu)秀班級”的評比。
2.加強革命傳統(tǒng)教育;
3.社會實踐活動。
五月份:
1.慶祝五一國際勞動節(jié)活動,開展熱愛勞動的教育;
2.法律、交通、防火知識講座,進行安全教育;
3.評選勞動之星。
六月份:
1.舉行慶“六一”國際兒童節(jié)活動;
2.少先隊工作總結;
3.開展各項評選活動,如:三好學生、星級少年、優(yōu)秀學生干部等。
4.德育工作總結。
2014-02-25
第四篇:祥符中心小學低碳環(huán)??偨Y
祥符中心小學“節(jié)約能源,低碳生活”活動總結
為倡導廣大少先隊員積極參與愛護環(huán)境、節(jié)約能源、低碳生活,引導樹立節(jié)能低碳環(huán)保意識,學習和尋找節(jié)能低碳小竅門,養(yǎng)成珍惜能源、愛護環(huán)境的良好行為習慣。在師生及群眾當中努力營造倡導低碳生活,呵護生態(tài)家園濃厚的環(huán)保氛圍和節(jié)能意識。倡導從節(jié)約一度電、一滴水等小事做起,培養(yǎng)良好的環(huán)保意識。我校開展“倡導低碳生活,爭做環(huán)保衛(wèi)士”主題活動,現(xiàn)將活動情況總結如下:
一、利用各種宣傳陣地,開展“五個一”活動,營造節(jié)約節(jié)能,低碳環(huán)保意識。
1、周一升旗儀式開展“節(jié)約能源、低碳生活從身邊小事做起”的宣講活動。
2、利用紅領巾廣播站對學生進行一周“節(jié)約節(jié)能,環(huán)保低碳”的廣播宣傳
3、辦一期“勤儉節(jié)約、美化環(huán)境”為主題的黑板報
4、利用一條醒目的大字橫幅“節(jié)約能源,低碳生活,從我做起”進行宣傳。
5、開展一次“節(jié)約能源,低碳生活”為主題的班隊會
通過開展以上“五個一”活動,號召全校師生在教室、辦公室自然光充足時,不開燈;離開教室、辦公室前,關閉電燈、電腦等電器,并關閉插座總開關,避免電器待機耗電。電腦開機后如果暫時不用,把電腦調到休眠狀態(tài);節(jié)約打印、復印用紙,提倡雙面使用打印紙;倡導學生的作業(yè)本兩面利用,以免浪費;從我做起,從身邊小事做起,注意省電、節(jié)水,出行多坐公交車、多步行,少浪費、物品重復利用等,積極實踐低碳生活。
二、開展“勤儉節(jié)約、美化環(huán)境”為主題的班隊會。
以班級為單位,各班利用班會課,上一節(jié)關于節(jié)約能源、爭做低碳環(huán)保小衛(wèi)士為主題的科普知識課。通過課堂主渠道,把節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧、節(jié)
紙等知識納入課堂教學內容。組織學生進行“低碳生活,從我做起”交流會,制定“低碳生活”班級公約,并落實到平時的行動中。
三、要求每個學生讀一個有關“感恩生活,懂得節(jié)儉”的故事。
學生在閱讀故事中,確立勤儉的意識,并學習運用到實踐中,從身邊
小事做起,發(fā)揚中華節(jié)儉的傳統(tǒng)美德。
四、創(chuàng)建綠色校園,學生自主凈化實踐活動。
以班級為單位動員學生,自發(fā)的從家里帶來了盆栽的小花小草,裝點綠色班級。班級組建“彎腰清潔小隊”,凈化校園。班級設立“小燈長” “就餐監(jiān)督員”“衛(wèi)生監(jiān)督員”等專項管理員。通過實踐活動,激發(fā)學生積極參與到愛護環(huán)境、節(jié)約能源、低碳環(huán)保的生活。
我校通過開展豐富多彩的節(jié)能低碳教育活動,進一步提高了全校師生的節(jié)能低碳意識,樹立節(jié)約光榮,浪費可恥的觀念,珍惜每一滴水、每一度電,杜絕一切浪費。培養(yǎng)學生良好的節(jié)能低碳行為規(guī)范,促進學生形成對地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護行為。
第五篇:祥符中心小學防災減災活動總結
祥符中心小學防災減災活動總結
為進一步貫徹落實科學發(fā)展觀要求,堅持以人為本的思想,營造學校、家庭和社會防災減災的宣傳氛圍,喚起廣大師生、學生家長和社會各界對防災減災工作的高度關注,增強防災減災意識,普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能,我校開展了“防災減災”的系列主題宣傳教育活動?,F(xiàn)總結如下:
一,5月10日,學校開辟了“防災減災”櫥窗宣傳專欄,組織全師生觀看。號召全體師生做到:增強防災減災意識,提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性。認真學習防災減災知識,提高綜合減災能力。積極配合學校的抗災防災演練,防患于未然。防災減災,從個人做起。
二,擬定“防災減災”公約并宣布實施。重點從安全防范和逃生等方面做了要求。三,2013年5月10日的防震防火緊急疏散演練,進一步檢驗了應急反應力量,提高了師生的應急反應能力,增強了防災減災意識。本次重點針對了室內進行演練。
四,5月9日,利用課間操的時間又開展講座,部署了“防災減災”宣傳的各項長期工作。七,進行了校園安全大排查,重點針對飲食衛(wèi)生,把防食物中毒工作落到了實處。
五,一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教學工作中。
有助于學生掌握避災自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧,提高學生綜合減災能力,增強我校師生防災減災意識,最大程度防止災害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩(wěn)定。在以后的學校工作中,還將一如既往的將安全放在第一位,繃緊安全教育這根弦不放松,加強生命教育,讓學生安全健康快樂的成長!