第一篇:挑戰(zhàn)杯辦賽策劃方案
辦賽思路: 開放 和諧 交流 發(fā)展
辦賽主題: 挑戰(zhàn)杯 讓青春與創(chuàng)新共舞
策劃方案:
第一篇章 開放辦賽——共同的挑戰(zhàn)
分主題:
1、追求和諧發(fā)展、走向現(xiàn)代化的中國,將在挑戰(zhàn)精神的指引下,與世界共同創(chuàng)造更加美好的未來。
2、“挑戰(zhàn)”應(yīng)該是所有參與者為科技騰飛和世界發(fā)展貢獻(xiàn)力量與智慧的宣誓。
3、群眾性、前瞻性的科技活動將成就一代青年的創(chuàng)新夢想。
主題活動:
1、第十屆“挑戰(zhàn)杯”競賽會徽及吉祥物征集活動。
通過各種媒體力量登載廣告,面向全球征集第十屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽會徽及吉祥物方案。通過征集活動確定本屆競賽的形象標(biāo)識,并在相關(guān)媒體上進(jìn)行宣傳,同時(shí)大批量制作會徽及吉祥物,置于各個(gè)活動現(xiàn)場。
活動時(shí)間:2006年6月至2007年3月
2、第十屆“挑戰(zhàn)杯”競賽校園形象大使的評選活動。
在全國高校開展“挑戰(zhàn)杯”競賽形象大使的評選活動,通過形象大使的選拔,進(jìn)一步加大挑戰(zhàn)精神的宣傳,營造良好的挑戰(zhàn)賽事的氛圍?;顒訉⒃诖髮W(xué)生中選出能夠代表當(dāng)代青年大學(xué)生風(fēng)采的表率。
活動時(shí)間:2006年6月至2007年3月
3、第十屆“挑戰(zhàn)杯”競賽會歌與演唱者征集活動。
圍繞“挑戰(zhàn)杯”的“崇尚科學(xué)、追求真知、勤奮學(xué)習(xí)、銳意進(jìn)取、迎接挑戰(zhàn)”的宗旨,面向全球征集第十屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽的主題歌和中英文演唱者,邀請知名MV制作公司制作主題歌音樂錄影帶,并召開主題歌專場演唱會?;顒釉跁枧c演唱者歌手評選的最后環(huán)節(jié),將舉辦專題演唱會,邀請知名評委,當(dāng)場公布評審結(jié)果?;顒訒r(shí)間:2006年6月至2007年3月
4、科學(xué)普及系列活動。
旨在通過一系列的科學(xué)普及活動,讓大學(xué)生更加了解科學(xué),體會科學(xué)的無窮魅力,擴(kuò)大“挑戰(zhàn)杯”在大學(xué)生中的權(quán)威性與影響力。其中包括:
A南開100科技前沿講座。將邀請100位國內(nèi)外知名教授學(xué)者來到南開講學(xué),介紹當(dāng)今科學(xué)發(fā)展的前沿課題,自己的研究領(lǐng)域以及自己在科學(xué)探索中體會。
B“挑戰(zhàn)無處不在”的大學(xué)生DV作品大賽。結(jié)合青年大學(xué)生喜聞樂見的形式,鼓勵更多的同學(xué)參與到科學(xué)實(shí)踐中來,激發(fā)起對科學(xué)研究的興趣,為“挑戰(zhàn)杯”輸送更多的后備人才。C在全國高校范圍內(nèi)組織“挑戰(zhàn)杯”科技知識競賽、“自主創(chuàng)新、成才報(bào)國”主題演講比賽、大學(xué)生科技電影節(jié)等活動。
D舉辦全國青少年科技動手大賽。鼓勵更廣泛的同學(xué)參與到科學(xué)實(shí)踐中來,激發(fā)起青年
一代對于科學(xué)研究的興趣,為“挑戰(zhàn)杯”和中國的科技界輸送更多的后備人才。活動時(shí)間:2006年6月至2007年3月
第二篇章 和諧辦賽——分享的挑戰(zhàn)
分主題:
1、傳播挑戰(zhàn)文化,使挑戰(zhàn)精神得到前所未有的普及。通過不同的文化和藝術(shù)形式傳播挑戰(zhàn)文化,讓來自不同國家和地區(qū)的青年人體驗(yàn)到挑戰(zhàn)文化交融的巨大魅力。
2、挑戰(zhàn)無處不在。
主題活動:
1、十屆“挑戰(zhàn)杯”競賽回顧巡展活動。
以展覽會的形式,在全國高校舉辦系列巡展活動,充分、完整地展示十屆“挑戰(zhàn)杯”以來的輝煌成就,內(nèi)容包括十屆以來“挑戰(zhàn)杯”的成果、價(jià)值觀、發(fā)展、未來的作用及影響等,讓更多的人關(guān)注“挑戰(zhàn)杯”競賽,了解“挑戰(zhàn)杯”競賽,融入“挑戰(zhàn)杯”競賽。同時(shí)配合巡展,舉辦主題為“我的挑戰(zhàn)杯”的歷屆“挑戰(zhàn)杯”精英全國巡講會。邀請?jiān)谝酝鲗谩疤魬?zhàn)杯”賽事中獲得優(yōu)異成績的參賽者,以及學(xué)術(shù)界權(quán)威人士在全國高校舉行巡回論壇、講座。為廣大青年大學(xué)生搭建一個(gè)交流平臺?;顒右匝舱购脱仓v為主要模式?;顒訒r(shí)間:2007年3月至7月
參與高校:全國各高校。
2、“挑戰(zhàn)杯”火炬接力活動
。以前九屆“挑戰(zhàn)杯”承辦高校為基點(diǎn),輻射相關(guān)地域高校,用火炬接力的形式對“挑戰(zhàn)杯”的學(xué)術(shù)、科技、創(chuàng)新精神作系統(tǒng)的闡述和廣泛的宣傳。為第十屆挑戰(zhàn)杯競賽營造良好的社會氛圍,將賽事整體活動推向高潮?;顒訉⒂筛鱾€(gè)基點(diǎn)高校選出若干個(gè)火炬手,以特定的接力形式,展示當(dāng)代青年大學(xué)生的青春風(fēng)采。
活動時(shí)間:2007年3月至5月
基點(diǎn)高校:清華大學(xué)、上海交通大學(xué)、浙江大學(xué)、武漢大學(xué)、重慶大學(xué)、南京理工大學(xué)、西安交通大學(xué)、華南理工大學(xué)和復(fù)旦大學(xué)、南開大學(xué)。輻射區(qū)域:北京、上海、浙江、湖北、重慶、江蘇、陜西、廣東、天津等省市。
3、第十屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽新聞發(fā)布會。
配合第十屆“挑戰(zhàn)杯”競賽決賽的進(jìn)行,邀請社會各界的新聞媒體參與報(bào)道,及時(shí)向全社會發(fā)布有關(guān)“挑戰(zhàn)杯”決賽期間的新聞信息,進(jìn)一步擴(kuò)大第十屆“挑戰(zhàn)杯”競賽的影響力,提高社會的關(guān)注度,引導(dǎo)全社會進(jìn)一步支持大學(xué)生課外學(xué)術(shù)創(chuàng)新活動。新聞發(fā)布會將在人民大會堂舉辦。
活動時(shí)間:2007年5月
4、編撰“挑戰(zhàn)杯”系列叢書,拍攝、播放挑戰(zhàn)杯系列電視專題片。同時(shí)征得參賽選手授權(quán),出版《“挑戰(zhàn)杯”優(yōu)秀作品選》,推廣“挑戰(zhàn)杯”科技作品成果,為有志于科技創(chuàng)新的青年提供指導(dǎo)材料。
活動時(shí)間:2007年11月
第三篇章 簡約辦賽——挑戰(zhàn)的力量
分主題:
1、“挑戰(zhàn)杯”賽事培育和造就了從大學(xué)生個(gè)體到所在高校,從一所大學(xué)到一個(gè)省市再覆蓋全國的青年學(xué)子課外學(xué)術(shù)創(chuàng)新實(shí)踐體系,形成了培養(yǎng)青年創(chuàng)新能力的沃土。
2、營造“科技促進(jìn)節(jié)約”的良好氛圍。
主題活動:
1、第十屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽科技成果拍賣會以及科技成果轉(zhuǎn)讓會。
充分體現(xiàn)“科技轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力”的精神,進(jìn)行成果轉(zhuǎn)化,最大程度的開發(fā)各項(xiàng)成果,使之轉(zhuǎn)換為生產(chǎn)力優(yōu)勢?;顒訉幦「鞔笮侣劽襟w特別是中央級媒體的支持,加強(qiáng)對于轉(zhuǎn)讓會的宣傳報(bào)道,引起社會的關(guān)注。
活動時(shí)間:2007年10月
2、舉辦“科技促進(jìn)節(jié)約”全國青少年科技點(diǎn)子大賽。形成人人為建設(shè)節(jié)約型社會盡責(zé)、人人為建設(shè)節(jié)約型社會出力的良好風(fēng)尚。
活動時(shí)間:2007年5月至10月
3、“挑戰(zhàn)杯”基金啟動典禮。
為給予更多優(yōu)秀科技創(chuàng)新項(xiàng)目資金上的資助,鼓勵更多優(yōu)秀科技創(chuàng)新人才參與到自主創(chuàng)新的行列中來,以企業(yè)贊助和“挑戰(zhàn)杯”科技成果轉(zhuǎn)讓部分費(fèi)用捐助為主,設(shè)立“挑戰(zhàn)杯”基金,并致力于將其打造為中國青年學(xué)生的“諾貝爾”獎。
時(shí)間:2007年10月
4、開展“挑戰(zhàn)杯”十屆十人的“挑戰(zhàn)精英”評選活動。
活動:2007年5月至2007年10月
第四章 發(fā)展辦賽——創(chuàng)新的挑戰(zhàn)
分主題:
1、開掘“挑戰(zhàn)杯”競賽在比賽之外的交流功能,搭建中國大學(xué)生乃至世界大學(xué)生的課外學(xué)術(shù)科技交流、合作與發(fā)展的舞臺,從而深層次挖掘“挑戰(zhàn)杯”的生命力。
2、“挑戰(zhàn)杯”育人的長效機(jī)制建設(shè)為全面貫徹“科教興國”戰(zhàn)略,切實(shí)開展全面素質(zhì)教育,提升城市甚至整個(gè)國家的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
3、黨的十六屆五中全會明確提出,要大力提高自主創(chuàng)新能力。這對廣大青年學(xué)生提出了新的更高的要求,也為以“挑戰(zhàn)杯”競賽為龍頭的大學(xué)生學(xué)術(shù)創(chuàng)新活動的進(jìn)一步發(fā)展指明了方向。
活動:
1、“挑戰(zhàn)”峰會。
峰會將聚集中國當(dāng)代大學(xué)生的精英分子、學(xué)術(shù)界權(quán)威人士、國內(nèi)外著名高校校長、社會各界知名人士、國內(nèi)外著名企業(yè)家,針對“挑戰(zhàn)杯”產(chǎn)學(xué)研一體化的相關(guān)問題進(jìn)行研討和交流,搭建優(yōu)秀科技人才與學(xué)術(shù)企業(yè)界的溝通平臺,通過大交流帶來大發(fā)展與大合作?;顒訒r(shí)間:2007年10月
2、舉辦以“大學(xué)與創(chuàng)新教育”為主題的高校學(xué)生科技創(chuàng)新工程研討會。
通過鼓勵獨(dú)立思考來培養(yǎng)自主創(chuàng)新的精神氣質(zhì),應(yīng)該成為中國教育的主題。邀請相關(guān)各
部委領(lǐng)導(dǎo)、中外高校校長及社會各界共同探討如何建立培養(yǎng)青年創(chuàng)新能力的完善體制以及如何加大青年自主創(chuàng)新活動的扶持力度。
活動時(shí)間:2007年10月
3、第十屆 “挑戰(zhàn)杯”競賽全國大學(xué)生科技人才推介會暨國際知名企業(yè)產(chǎn)品展示會。將邀請國內(nèi)外知名的高新技術(shù)企業(yè)和“挑戰(zhàn)杯”競賽中的全國大學(xué)生代表參加。展示會將搭建起高新企業(yè)與優(yōu)秀大學(xué)生溝通交流的平臺,參展企業(yè)可向來自全國的大學(xué)生精英們宣傳企業(yè)的形象、產(chǎn)品、品牌,讓大學(xué)生了解現(xiàn)代高科技企業(yè)的發(fā)展。
活動時(shí)間:2007年10月
4、創(chuàng)新性的舉辦一屆令人難忘的“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新競賽終審決賽。第十屆“挑戰(zhàn)杯”競賽將實(shí)現(xiàn)全方位的電子化會務(wù)服務(wù)系統(tǒng)、參賽系統(tǒng)等,構(gòu)建網(wǎng)上“挑戰(zhàn)杯”,突破地域的限制。
其中包括:
A第十屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽開幕式。
此次第十屆“挑戰(zhàn)杯”競賽終審決賽開幕式將在南開大學(xué)拉開帷幕,整臺開幕式形式新穎、內(nèi)容與科技緊密相關(guān)。出席開幕式的將有團(tuán)中央、中國科協(xié)、教育部、天津市的領(lǐng)導(dǎo)以及來自全球的參賽高校的師生以及科技界、企業(yè)界和新聞界朋友。中央電視臺等系列媒體將對開幕式進(jìn)行專題報(bào)道。
B第十屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽閉幕式暨頒獎晚會。
閉幕式暨頒獎晚會將以一臺精彩盛大的綜藝晚會的形式進(jìn)行。出席閉幕式暨頒獎晚會的將有團(tuán)中央、中國科協(xié)、教育部、天津市的領(lǐng)導(dǎo)以及來自全球的參賽高校的師生以及科技界、企業(yè)界和新聞界朋友。在閉幕式上將進(jìn)行競賽的頒獎,“挑戰(zhàn)杯”會旗的交接等儀式,屆時(shí)全國各大著名媒體進(jìn)行采訪報(bào)道,中央電視臺、中國教育臺和天津電視臺將對閉幕式進(jìn)行專題報(bào)道,并進(jìn)行直播或錄播。
C第十屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽綜藝晚會。
活動時(shí)間:2007年10月
第二篇:開放辦賽方案
開放辦賽工作方案
為拓寬發(fā)展空間、促進(jìn)機(jī)會公平、擴(kuò)大競賽覆蓋面,使更多師生能夠參與大賽,激發(fā)各界參與和舉辦大賽的積極性,推動我校職業(yè)教育的不斷發(fā)展;讓社會、企業(yè)了解我們的辦學(xué)成果,加強(qiáng)職業(yè)教育辦學(xué)的國內(nèi)外交流,制定以下開放辦賽方案:
一、邀請國內(nèi)外相關(guān)院校參賽
本著公平公正的原則,競賽將邀請國內(nèi)外相關(guān)層次院校和合作企業(yè)參加此項(xiàng)競賽,盡量擴(kuò)大競賽覆蓋面,提升競賽層次、規(guī)格,力爭將競賽打造成高含金量的賽事項(xiàng)目。
二、促進(jìn)科技成果的轉(zhuǎn)換
為使學(xué)校的教育教學(xué)能與社會企業(yè)對人才的實(shí)際需求緊密結(jié)合,競賽將邀請相關(guān)企業(yè)單位來校觀摩、體驗(yàn)競賽過程,并開展相關(guān)經(jīng)驗(yàn)交流、探討合作辦學(xué),洽談對應(yīng)的科技合作項(xiàng)目,促進(jìn)科技成果的轉(zhuǎn)換。
三、、邀請國內(nèi)外學(xué)校來校參觀考察
在保證公平和不干擾選手比賽的前提下本次競賽將開放競賽過程以及競賽場地,邀請國內(nèi)外學(xué)校來校參觀考察,加強(qiáng)職業(yè)教育經(jīng)驗(yàn)交流,充分展示我國、我校的辦學(xué)成果。邀請與我校合辦學(xué)的澳大利亞布克希爾學(xué)院來校參觀考察,進(jìn)一步探討合作辦學(xué)事宜。
四、公開競賽規(guī)則、評判標(biāo)準(zhǔn)
為使競賽公平公正,競賽將公布競賽的相關(guān)技術(shù)文件、比賽樣題、評判標(biāo)準(zhǔn),合理設(shè)計(jì)競賽規(guī)則、程序、標(biāo)準(zhǔn),公開執(zhí)行過程,嚴(yán)格命題、裁判回避等制度措施,保證比賽公平。
五、邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參觀、考察、監(jiān)督競賽過程
競賽將邀請教育部、相關(guān)省市領(lǐng)導(dǎo)參觀考察競賽情況,監(jiān)督競賽過程,保證競賽的公平性。
六、及時(shí)公布競賽結(jié)果
競賽結(jié)果將第一時(shí)間在大賽官方網(wǎng)站公布,制定異議處理機(jī)制,及時(shí)處理競賽中存在的各種不規(guī)則問題。
第三篇:挑戰(zhàn)杯策劃
河北農(nóng)業(yè)大學(xué)
第八屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽
策 劃 書
主辦方:河北農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生科學(xué)技術(shù)協(xié)會
目錄
活動名稱------------------------3 活動目的------------------------3 活動宗旨------------------------3 大賽組織------------------------4 承辦單位優(yōu)勢闡述----------------4 參賽對象------------------------4 參賽方式------------------------4 比賽流程------------------------5 參賽要求------------------------5 各項(xiàng)活動安排--------------------6 注意事項(xiàng)------------------------11 活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算--------------------11 賽后總結(jié)工作--------------------12
挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽策劃書
一、活動名稱
河北農(nóng)業(yè)大學(xué)第八屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽
二、活動目的
引導(dǎo)和激勵高校學(xué)生實(shí)事求是、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新、多出成果、提高素質(zhì),并在此基礎(chǔ)上促進(jìn)高校學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技活動的蓬勃開展,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批在學(xué)術(shù)科技上有作為、有潛力的優(yōu)秀人才。培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識、增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)能力、提升我校學(xué)生的創(chuàng)業(yè)競爭力的目的,為了讓更多的同學(xué)了解創(chuàng)業(yè)、參與創(chuàng)業(yè)、實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè),特舉辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽。力求通過這一平臺,使同學(xué)們學(xué)習(xí)到更多的相關(guān)知識和技能,提高創(chuàng)業(yè)技能,激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情。同時(shí)也為加強(qiáng)我校校園文化建設(shè),展現(xiàn)我校和諧校園、魅力校園的一面。
三、活動宗旨
培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識、提高創(chuàng)業(yè)技能、激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情、弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神。
四、大賽組織
主辦單位:河北農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生科學(xué)技術(shù)協(xié)會 承辦單位:河北農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生科學(xué)技術(shù)協(xié)會
五、承辦單位優(yōu)勢闡述
河北農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生科學(xué)技術(shù)協(xié)會擁有豐富的活動經(jīng)驗(yàn),多次被評選為校級優(yōu)秀組織,組織成員也多次參與“挑戰(zhàn)杯”活動當(dāng)中,擁有豐富的經(jīng)驗(yàn),有能力組織和舉辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽。
六、參賽對象:
河北農(nóng)業(yè)大學(xué)在校全體學(xué)生
七、參賽方式:
(1)報(bào)名辦法:以學(xué)院為單位,各院組織立項(xiàng)、組隊(duì)工作。(2)參賽團(tuán)隊(duì)的請?zhí)顚憽昂颖鞭r(nóng)業(yè)大學(xué)第八屆‘挑戰(zhàn)杯’大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽立項(xiàng)申報(bào)書。”各院于規(guī)定時(shí)間前上交申報(bào)書于??茀f(xié)。(3)對成員要求:我校正式注冊并在校的大學(xué)生,學(xué)生自由組成參賽團(tuán)隊(duì),參賽團(tuán)隊(duì)可以跨學(xué)院、專業(yè)組建,參賽團(tuán)隊(duì)至少由三名同學(xué)組成,不超過十人。
八、比賽流程:
本次活動分初賽、復(fù)賽、決賽,具體時(shí)間安排如下: 初賽:待定 復(fù)賽:待定 決賽:待定
九、參賽要求:
1、一個(gè)好的參賽作品應(yīng)包含的三個(gè)要素:優(yōu)秀的創(chuàng)意(例如: 技術(shù)含量高)、優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)、好的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。在創(chuàng)業(yè)的構(gòu)思方面,要有創(chuàng)意或創(chuàng)新。
2、引入一種新的產(chǎn)品或提供一種產(chǎn)品的新用途,提供一種新式的服務(wù)。
3、在團(tuán)隊(duì)的組織方面,要注意團(tuán)隊(duì)組成人員的優(yōu)勢互補(bǔ)。
4、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃概要一般包括以下內(nèi)容:公司簡介、公司名稱、公司的結(jié)構(gòu)、公司的基本運(yùn)作、主要的技術(shù)/產(chǎn)品/服務(wù)、公司的業(yè)務(wù)范圍、創(chuàng)立公司的地區(qū)選擇以及創(chuàng)立公司的原因等。
5、參賽團(tuán)隊(duì)提出一項(xiàng)具有一定市場前景,且具有一定實(shí)施可行性的技術(shù)、產(chǎn)品或服務(wù),在深入研究和廣泛進(jìn)行市場調(diào)查的基礎(chǔ)上,完成一份 把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場的完整、具體、深入的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。同時(shí)能創(chuàng)造條件,吸引風(fēng)險(xiǎn)投資家和企業(yè)家注入資金,推動創(chuàng)業(yè)計(jì)劃真正走入市場。
十、各項(xiàng)活動安排:
1、立項(xiàng)及宣傳階段
(1)校團(tuán)委發(fā)布立項(xiàng)通知,各學(xué)院組織立項(xiàng)。
(2)??茀f(xié)(包含東、西校,基于上屆創(chuàng)業(yè)比賽均由??茀f(xié)組織,相關(guān)信息資料均在東、西??茀f(xié),故本次宣傳由??茀f(xié)組織)舉辦“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽戶外宣傳工作,展出歷屆優(yōu)秀作品,提高學(xué)生參賽熱情。同時(shí)公布比賽活動安排,便于學(xué)生參賽。同時(shí)舉辦“組隊(duì)沙龍”,由各院參賽團(tuán)隊(duì)自由招募團(tuán)隊(duì)所需成員,為參賽人員提供良好的交流合作平臺。
(3)各院上交立項(xiàng)申請書,各院注明重點(diǎn)推薦項(xiàng)目,校團(tuán)委組織立項(xiàng)評審。校團(tuán)委公布立項(xiàng)結(jié)果。
2、賽前培訓(xùn)階段
(1)河北農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生科協(xié)根據(jù)參賽團(tuán)隊(duì)作品完成進(jìn)度及情況,分模塊舉辦數(shù)場培訓(xùn)講座,包括產(chǎn)品或服務(wù)介紹部分、市場分析及營銷部分、財(cái)務(wù)分析部分、答辯及參賽ppt制作部分等。講座分為講授及解答問題兩部分,邀請經(jīng)驗(yàn)豐富的指導(dǎo)老師為參賽團(tuán)隊(duì)解疑。(2)各學(xué)院團(tuán)委、科協(xié)根據(jù)本院情況舉辦初賽,鍛煉團(tuán)隊(duì)參賽能力并完善作品。
3、初賽階段
(1)各學(xué)院于某日前上交參賽作品到校科協(xié),通知參賽團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)備比賽。(2)??茀f(xié)評委進(jìn)行初賽。初賽形式為10分鐘結(jié)合ppt作品展示。注:由于初賽團(tuán)隊(duì)數(shù)量較多,分多場同時(shí)進(jìn)行,為節(jié)省比賽時(shí)間,故無答辯環(huán)節(jié)。
(3)初賽結(jié)果上交校團(tuán)委并公示。校團(tuán)委公布晉級復(fù)賽名單,??茀f(xié)通知團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)備復(fù)賽。
4、復(fù)賽階段
(1)各參賽團(tuán)隊(duì)于某日前上交參賽作品到??茀f(xié),??茀f(xié)通知參賽團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)備比賽。
(2)11月10日??茀f(xié)組織評委進(jìn)行復(fù)賽。復(fù)賽形式為10分鐘結(jié)合ppt作品展示,6分鐘答辯。
(3)復(fù)賽結(jié)果上交校團(tuán)委并公示。11月12日校團(tuán)委公布晉級決賽名單,經(jīng)校科協(xié)通知團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)備決賽。
5、決賽前宣傳階段
決賽前,??茀f(xié)計(jì)劃利用噴繪、條幅、科協(xié)官方微博及QQ空間、校報(bào)廣播以及拍攝DV等多種形式進(jìn)行全方位的宣傳。計(jì)劃如下:
(1)宣傳板:統(tǒng)一為各個(gè)參賽團(tuán)隊(duì)分別制作宣傳板介紹各團(tuán)隊(duì)。同時(shí)結(jié)合獨(dú)特的創(chuàng)意,將每支隊(duì)伍用象征不同意義的標(biāo)志來區(qū)分,結(jié)合了藝術(shù)性與獨(dú)創(chuàng)性,同時(shí)鼓勵同學(xué)參與粘貼祝福、鼓勵的互動,起到良好的效果。
(2)條幅:為擴(kuò)大宣傳,將在東西校主要地點(diǎn)懸掛條幅。(3)DV制作:開場宣傳以及賽后賽事精編錄像?!疤魬?zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽決賽作品堪稱件件都是經(jīng)典,是同學(xué)們極為關(guān)注的內(nèi)容。我們將其投放到學(xué)校各大宣傳組織的網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行宣傳。
(4)新聞廣播 A.新聞
跟蹤訪談?wù)麄€(gè)決賽過程及優(yōu)秀隊(duì)伍,及時(shí)在農(nóng)大校園網(wǎng)及各大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)互動平臺報(bào)道大賽的情況,在第一時(shí)間內(nèi)發(fā)布關(guān)于比賽的信息,同時(shí)力求稿件質(zhì)量,做到生動與真實(shí)的統(tǒng)一。堅(jiān)持連續(xù)報(bào)道各入圍隊(duì)伍的情況(如作品特點(diǎn),參賽選手等)。
B.廣播 提前與農(nóng)大廣播臺溝通聯(lián)系,申請對本次創(chuàng)業(yè)競賽做一個(gè)廣播專欄,播出比賽進(jìn)程和評審現(xiàn)場盛況,同時(shí)若條件允許,則會對每個(gè)團(tuán)隊(duì)的參賽隊(duì)員進(jìn)行采訪與交流,并可以邀請嘉賓對比賽進(jìn)行點(diǎn)評與個(gè)人觀點(diǎn)的分享,這樣有助于進(jìn)一步提升同學(xué)們對比賽的關(guān)注程度。
(5)多媒體宣傳
我們將會把決賽現(xiàn)場的視頻剪輯等經(jīng)過后期制作后發(fā)布到網(wǎng)絡(luò)上,把獲獎選手名單,選手簡介以及整個(gè)活動的盛況以圖文并茂的形式發(fā)布在校內(nèi)各大網(wǎng)絡(luò)交流平臺上,再次擴(kuò)大整個(gè)活動的影響力,并為下一屆”挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽奠定基礎(chǔ)。
(6)小噴繪
各參賽團(tuán)隊(duì)自己設(shè)計(jì),介紹各自團(tuán)隊(duì)特點(diǎn),張貼于寢室樓層以及教學(xué)樓。
(7)照片宣傳
活動后期宣傳,將比賽照片進(jìn)行展覽,并對本屆賽事進(jìn)行一個(gè)回顧,并且記錄校本次比賽的難忘瞬間,進(jìn)一步增加同學(xué)對于比賽的興趣,同時(shí)增加比賽的影響力。
(8)海報(bào)
張貼于各個(gè)寢室,增加同學(xué)們對賽事的關(guān)注。(9)噴繪
置于東西校進(jìn)行宣傳。介紹各支隊(duì)伍情況,同時(shí)展示比賽的盛況 與進(jìn)度,給同學(xué)們提供更多的相關(guān)信息。(10)LED宣傳
將在農(nóng)大東西校的LED宣傳欄上滾動播出有關(guān)”挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽的相關(guān)賽事信息。使得老師與同學(xué)能夠及時(shí)了解比賽的最新戰(zhàn)況。
6、決賽階段
(1)各參賽團(tuán)隊(duì)于某日前上交參賽作品到??茀f(xié),??茀f(xié)通知參賽團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)備比賽。
(2)??茀f(xié)組織評委進(jìn)行決賽。決賽形式為10分鐘結(jié)合ppt作品展示,6分鐘答辯。
(3)決賽結(jié)果上交校團(tuán)委并公示,經(jīng)校團(tuán)委評定后??茀f(xié)組織獎狀的發(fā)放工作。
(4)??茀f(xié)組織進(jìn)行比賽結(jié)果公示及宣傳活動,提高我校學(xué)生對“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽的了解,濃厚校園創(chuàng)業(yè)氛圍,激發(fā)學(xué)生參加下一屆比賽熱情。
7、省賽準(zhǔn)備階段
(1)某日前,校團(tuán)委組織評審進(jìn)入省賽團(tuán)隊(duì),公布名單。(2)??茀f(xié)針對各隊(duì)情況組織數(shù)期講座,對參賽團(tuán)隊(duì)進(jìn)行針對性培訓(xùn),以提高我校參賽團(tuán)隊(duì)的競賽水平。
十一、注意事項(xiàng)
1.未經(jīng)本組織同意,不得將本策劃書全部或部分內(nèi)容復(fù)制、傳遞、影印、泄露或以其他手段散布給他人,必須嚴(yán)格遵守保密協(xié)定。2.注意應(yīng)先報(bào)名后參賽,先提交報(bào)名表,后提交參賽作品。3.報(bào)名表填寫清晰,聯(lián)系方式有效。
4.賽后相關(guān)文件(如獲獎證書等)以報(bào)名表登記的人員及其姓名為準(zhǔn)。
5.各階段比賽期間不應(yīng)有人員變動。
6.參賽團(tuán)隊(duì)出現(xiàn)違規(guī)(如抄襲、作假等)行為將被視作故意作弊,組委會將取消其團(tuán)隊(duì)繼續(xù)參加比賽和評獎的資格。
7.歷屆我校參賽優(yōu)秀作品和相關(guān)文件在相關(guān)的校園網(wǎng)站上有相關(guān)鏈接下載,可供學(xué)習(xí)參考。請勿模仿,否則將被組委會視作作弊行為,并取消參賽資格。
十二、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1.場景布置(200元)2.前期宣傳(400元)3.作品打印費(fèi)用(1000元)4.決賽前后宣傳費(fèi)用(1000元)5.決賽獎品、會場布置費(fèi)用(400元)總計(jì):3000元
十三、賽后總結(jié)工作
略
第四篇:廣外大2011年“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)賽策劃方案6.14(對外版)
廣東外語外貿(mào)大學(xué)2011年“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽方案
一、活動目的
為進(jìn)一步深化教育改革,推進(jìn)素質(zhì)教育,激發(fā)廣大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、獨(dú)立創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)成才的積極性和主動性,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批在創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)上有作為、有潛力的優(yōu)秀人才,并在此基礎(chǔ)上向第八屆“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽推薦一批優(yōu)秀作品,促進(jìn)我校學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就業(yè)活動的蓬勃開展。
二、活動宗旨
培養(yǎng)創(chuàng)新意識 激發(fā)創(chuàng)意思維 提高創(chuàng)造能力 鼓勵創(chuàng)業(yè)精神
三、活動時(shí)間
2011年6月—2012年5月
四、參加人員
參加創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽的人員為我校在讀本科生、碩士研究生、博士研究生,以團(tuán)體名義組隊(duì)(可跨專業(yè)、跨學(xué)院、跨校組隊(duì))參加,由3—9人組成;如有外校學(xué)生參加,外校學(xué)生人數(shù)不得超過本隊(duì)人數(shù)30%,團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人必須是由2012年7月1日前仍在校的本校學(xué)生擔(dān)任。
五、活動內(nèi)容
參加創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽的參賽者根據(jù)自身的素質(zhì)和能力組成優(yōu)勢互補(bǔ)的競賽小組,提出一個(gè)具有市場前景的技術(shù)、產(chǎn)品或服務(wù)(具體來源包括:參賽小組成員參與的發(fā)明創(chuàng)造、專利技術(shù)或課外制作;經(jīng)授權(quán)的發(fā)明創(chuàng)造或?qū)@夹g(shù),引用其產(chǎn)品;或是一項(xiàng)可研發(fā)的概念產(chǎn)品或服務(wù)方向),圍繞這一技術(shù)、產(chǎn)品或服務(wù),提交一份完整、具體、深入的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,計(jì)劃需闡明公司的創(chuàng)業(yè)機(jī)會、發(fā)展進(jìn)程、所需要的資源、所面臨的風(fēng)險(xiǎn)以及預(yù)期回報(bào),并提出行動建議,從而達(dá)到吸引風(fēng)險(xiǎn)投資、投入實(shí)際運(yùn)作的目的。競賽提倡和鼓勵廣大學(xué)生積極聯(lián)系校內(nèi)專家學(xué)者,了解有關(guān)科研項(xiàng)目情況和相關(guān)成果,鼓勵以我??蒲谐晒麨橐劳行纬傻木哂絮r明廣外特色和廣闊市場前景的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃。
六、活動日程
競賽類活動分校級初賽、復(fù)賽、決賽、參加全省及全國競賽4個(gè)階段。1.大賽前期籌備(2011年5月—6月)
(1)6月16日,競賽活動正式啟動。具體安排如下
1)頒發(fā)“挑戰(zhàn)杯”課外學(xué)術(shù)科技作品競賽校內(nèi)團(tuán)體賽獎項(xiàng);表彰“挑戰(zhàn)杯”省賽優(yōu)秀獲獎選手
2)宣布啟動“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽,公布競賽方案和日程安排,下發(fā)競賽通知,公布“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽專題博客和學(xué)創(chuàng)官方微博
3)“挑戰(zhàn)杯”系列創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)會第一場: 名家講座+創(chuàng)業(yè)成功人士座談會,享創(chuàng)業(yè)歷程以及感受,鼓勵學(xué)生通過參加“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽培養(yǎng)綜合能力和創(chuàng)業(yè)才能,為日后的創(chuàng)業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。(2)2011年6月,組隊(duì)、培訓(xùn)、參賽。
6月20日:舉行“挑戰(zhàn)杯”系列創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)會第二場:如何為創(chuàng)業(yè)(為創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽)做準(zhǔn)備,包括項(xiàng)目選擇(探索具有市場前景的技術(shù)、產(chǎn)品或服務(wù))、策劃和團(tuán)隊(duì)構(gòu)建,可拿出往年的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書作為例子來講解。最好能夠提供學(xué)校近期內(nèi)的重大科研成果或者發(fā)明,為學(xué)生進(jìn)行項(xiàng)目選擇提供方向(與科研成果、發(fā)明相結(jié)合的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃能取得更好的成績)(3)創(chuàng)造尋找partner平臺:
在啟動儀式后參賽選手根據(jù)自身項(xiàng)目需要自由組隊(duì),學(xué)創(chuàng)將公布指定郵箱,接受為意欲參賽又未能找到組員的選手或想尋找不同專攻方向隊(duì)友的郵件,并將相關(guān)要求公布于官方BLOG和微博,讓更多同學(xué)根據(jù)自身特長(如財(cái)會類、管理類、信息技術(shù)類等)自由組隊(duì)。
2.初賽階段(2011年6月中旬至2011年10月上旬)
(1)暑假期間 各隊(duì)伍參賽者完成組隊(duì)及報(bào)名準(zhǔn)備,開展市場調(diào)研活動,進(jìn)行項(xiàng)目可行性分析并完成初賽創(chuàng)業(yè)策劃書;
(2)9月16日-9月18日選手上交《廣東外語外貿(mào)大學(xué)2011“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽報(bào)名表》;(3)9月中旬組織參賽隊(duì)伍參加“挑戰(zhàn)杯”系列創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)會
9月19日—9月30日陸續(xù)舉行三場“挑戰(zhàn)杯”系列創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)會 ①“挑戰(zhàn)杯”系列創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)會第五場:公司市場營銷策略 ②“挑戰(zhàn)杯”系列創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)會第六場:企業(yè)管理和人力資源開發(fā)
③“挑戰(zhàn)杯”系列創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)會第七場:企業(yè)融資與財(cái)務(wù)管理
(4)10月22日—10月23日參賽隊(duì)伍提交初賽創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書電子版和一式三份的打印版;
初賽評審階段:10月下旬到11月中旬,經(jīng)評委打分,按得分高低評選出進(jìn)入復(fù)賽的作品。每份作品給出評委評語.3.復(fù)賽階段(2011年11月下旬到12月上旬)
復(fù)賽公示、評審及培訓(xùn)(培訓(xùn)內(nèi)容為模擬答辯,及講解需要答辯注意的問題)。成立校級評審委員會,根據(jù)評判標(biāo)準(zhǔn)對作品進(jìn)行評審,確定進(jìn)入決賽的作品。復(fù)賽采取封閉答辯的形式。復(fù)賽完畢后公布復(fù)賽結(jié)果,名單將公布在廣外新聞網(wǎng)、廣外地帶和挑戰(zhàn)杯專博上。4.決賽階段(2012年3月)
(1)向選手反饋復(fù)賽結(jié)果和返還進(jìn)入決賽的作品及評委意見,讓選手進(jìn)行修改完善;
(2)完善決賽的策劃及準(zhǔn)備工作,如場地申請、宣傳、物資準(zhǔn)備等
(3)舉辦廣東外語外貿(mào)大學(xué)“挑戰(zhàn)杯”學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽優(yōu)秀作品展示會,由競賽組委會承辦。
(4)2012年3月決賽(公開答辯暨頒獎典禮舉行,評出獲獎項(xiàng)目并頒獎)。進(jìn)入決賽的團(tuán)隊(duì)采取多媒體課件(ppt)演示方式,現(xiàn)場演示、解說、推介自己的作品并接受專家現(xiàn)場提問、觀眾現(xiàn)場提問、專家現(xiàn)場打分等環(huán)節(jié),最終決定作品名次。
第五篇:2010挑戰(zhàn)杯經(jīng)驗(yàn)交流會策劃
“挑戰(zhàn)杯”課外學(xué)術(shù)作品競賽之經(jīng)驗(yàn)交流會策劃書
一、活動目的:
為了展示我院的育人成果并推動我院各級學(xué)生之間的交流,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐、學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的能力,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新的精神,同時(shí)為新一屆 “挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽選拔人才、積累經(jīng)驗(yàn)。科技創(chuàng)新部特舉辦“挑戰(zhàn)杯”課外學(xué)術(shù)作品競賽之經(jīng)驗(yàn)交流會。在此基礎(chǔ)上促進(jìn)我院課外學(xué)術(shù)科技活動的蓬勃開展,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批在學(xué)術(shù)科技上有作為、有潛力的優(yōu)秀人才。
二、活動時(shí)間:2010年12月12日晚7:00
三、活動地點(diǎn):系樓409教室
四、活動對象:本院全體學(xué)生
五、活動流程:1、2、3、主持人做開場白,并對“挑戰(zhàn)杯”做大體介紹。由往屆獲獎學(xué)生發(fā)言,向同學(xué)們傳授經(jīng)驗(yàn)。聽眾同學(xué)積極向獲獎同學(xué)提問不懂的問題,以解除疑惑,從而更加深入的了解“挑戰(zhàn)杯”。
4、5、放映勵志視頻。宣布活動結(jié)束。
六、活動準(zhǔn)備:
1、活動前,做好宣傳工作,向各個(gè)班級下達(dá)通知。
2、活動開始前,部內(nèi)人員打掃409教室,并安排好位置,查看電腦設(shè)備是否正常,做好準(zhǔn)備工作。活動期間做好服務(wù)工作,并維持好秩序。
地理與旅游學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會
科技創(chuàng)新部
2010年12月8日