第一篇：2013屆畢業(yè)生就業(yè)相關(guān)通知

2013屆畢業(yè)生就業(yè)相關(guān)通知

為做好2013屆畢業(yè)生就業(yè)派遣工作，現(xiàn)將與畢業(yè)生就業(yè)派遣編制計(jì)劃相關(guān)事項(xiàng)通知如下：

1.已經(jīng)簽約的同學(xué)及時(shí)將學(xué)校留存的那份協(xié)議書(shū)交學(xué)校就業(yè)辦，便于編制就業(yè)派遣計(jì)劃。

2.畢業(yè)生簽訂的協(xié)議書(shū)，如用人單位無(wú)人事接收權(quán)（非國(guó)有企業(yè)、事業(yè)單位）沒(méi)有上級(jí)主管單位（人事局或人才中心）蓋章審批的，畢業(yè)生檔案、戶口派回原籍，如需辦理?yè)駱I(yè)代理的請(qǐng)按時(shí)辦理。

3.非北京、天津、上海、廣州、深圳、杭州、廈門等城市生源與以上城市的用人單位簽定就業(yè)協(xié)議的畢業(yè)生，沒(méi)有辦理以上城市落戶審批函的，畢業(yè)生檔案、戶口派回原籍，如需辦理?yè)駱I(yè)代理的請(qǐng)按時(shí)辦理。

4.考取研究生的同學(xué)請(qǐng)及時(shí)攜帶調(diào)檔函件及復(fù)印件、就業(yè)協(xié)議書(shū)（已經(jīng)簽約的還要單位同意違約的函件）到就業(yè)辦辦理調(diào)檔手續(xù)，未辦理手續(xù)的一律按協(xié)議書(shū)簽約單位派遣或派回原籍。

5.參加專升本的高職畢業(yè)生，請(qǐng)高職學(xué)院及時(shí)掌握?qǐng)?bào)考、錄取名單，5月5號(hào)將報(bào)考名單報(bào)送校就業(yè)辦，按省就業(yè)辦規(guī)定免費(fèi)保留2個(gè)月派遣資格（畢業(yè)生在保留期內(nèi)及時(shí)將升學(xué)錄取通知書(shū)復(fù)印件交校就業(yè)辦）。如未升學(xué)按協(xié)議書(shū)簽約單位派遣或派回原籍。

6.辦理?yè)駱I(yè)代理的截止時(shí)間是5月20日，請(qǐng)同學(xué)到學(xué)校招生就業(yè)網(wǎng)就業(yè)政策欄仔細(xì)閱讀擇業(yè)代理相關(guān)政策和具體辦理流程，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未辦理?yè)駱I(yè)代理的畢業(yè)生，檔案、戶口一律派回原籍。

7.請(qǐng)畢業(yè)班輔導(dǎo)員督促班長(zhǎng)5月21、22號(hào)到就業(yè)辦交擇業(yè)代理的相關(guān)材料和擇業(yè)代理費(fèi)。

8.請(qǐng)畢業(yè)班輔導(dǎo)員督促畢業(yè)生及時(shí)關(guān)注就業(yè)網(wǎng)站上的相關(guān)政策和通知，并用學(xué)號(hào)登陸畢業(yè)生信息查詢，認(rèn)真核對(duì)個(gè)人信息，如果有誤者請(qǐng)攜帶相關(guān)證明材料及時(shí)到校就業(yè)辦進(jìn)行更正。

招生就業(yè)辦

2013年4月24日

第二篇：XX屆畢業(yè)生考研就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

XX屆畢業(yè)生考研就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

隨著XX屆畢業(yè)生即將離校，校園里關(guān)于考研與就業(yè)的話題再度被熱議。為提高學(xué)生考研積極性與就業(yè)質(zhì)量，消除同學(xué)們對(duì)考研就業(yè)問(wèn)題的疑慮，5月8日至9日，信息科學(xué)與工程學(xué)院特舉辦“e路通行”XX屆畢業(yè)生考研就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)生代表為同學(xué)們做了精彩的報(bào)告，XX級(jí)輔導(dǎo)員石曉雪擔(dān)任嘉賓，XX級(jí)、XX級(jí)、XX級(jí)同學(xué)到場(chǎng)聆聽(tīng)。

參加交流會(huì)的8位畢業(yè)生均在考研或就業(yè)方面取得了突出成績(jī)。XX年考研大戰(zhàn)完美收官，國(guó)考、校園招聘等也已落下帷幕，我院涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀考研代表：劉xx、宮xx、許xx、李xx等；優(yōu)秀就業(yè)代表：王xx、房xx、劉xx、李xx等。他們結(jié)合自己找工作或考研的經(jīng)歷，并針對(duì)同學(xué)們提出的有關(guān)本專業(yè)就業(yè)形勢(shì)和前景、考研時(shí)應(yīng)如何選擇學(xué)校、保研政策乃至面試技巧等細(xì)節(jié)問(wèn)題，做出了細(xì)致耐心的解答。

考研方面，交流會(huì)涵蓋了對(duì)考研的正確認(rèn)識(shí)、備戰(zhàn)的心態(tài)、復(fù)習(xí)的方法等全方位多角度的實(shí)際問(wèn)題。劉xx同學(xué)以第三人稱向大家講述了他“學(xué)習(xí)工作那點(diǎn)事兒”，并特別與大家分享了他在參加中科院夏令營(yíng)時(shí)期的經(jīng)歷；公xx同學(xué)以其真實(shí)詳細(xì)的現(xiàn)身說(shuō)法提醒大家，要盡早準(zhǔn)備，找準(zhǔn)方向；許丞同學(xué)結(jié)合自己在考研過(guò)程中走過(guò)的“彎路”，特別為同學(xué)們準(zhǔn)備了計(jì)劃周密、條理清晰的備考時(shí)間安排攻略，同學(xué)們紛紛記錄學(xué)習(xí)；在留學(xué)方面，李xx同學(xué)廣泛普及常識(shí)，并在資料收集、語(yǔ)言考試等方面為同學(xué)們提供了切實(shí)有效的方法。而在就業(yè)交流會(huì)上，四位同學(xué)分別分享了自己在考公務(wù)員、考銀行、實(shí)習(xí)、求職等方面的經(jīng)驗(yàn)與心得。李xx同學(xué)在公務(wù)員考試復(fù)習(xí)方法與面試技巧上道出了自己的建議與想法，鼓勵(lì)大家多做真題，多練多說(shuō)；房xx同學(xué)在銀行考試內(nèi)容上做了細(xì)致解答；而同在綠盟科技公司工作的王俞人與劉xx則根據(jù)自己的求職經(jīng)驗(yàn)與大家交流了“如何制作簡(jiǎn)歷”、“如何成為一個(gè)‘面霸’”等問(wèn)題，王xx同學(xué)精辟的見(jiàn)解、犀利又不乏幽默的談吐贏得了在場(chǎng)同學(xué)的陣陣掌聲。

會(huì)后，同學(xué)們紛紛表示，非常受益于師哥師姐的分享，今后將虛心向他們學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，提升考研及就業(yè)信心，希望有朝一日也能總結(jié)新的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，傳承給低年級(jí)同學(xué)。

它山之石可以攻玉，在XX年考研之戰(zhàn)拉開(kāi)帷幕、就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻之際，學(xué)院團(tuán)總支特辦此交流會(huì)，為新一屆考研就業(yè)學(xué)子提供了廣集經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)。高低年級(jí)之間經(jīng)驗(yàn)的流傳，以特有的方式促進(jìn)了我院學(xué)風(fēng)建設(shè)工作再上新臺(tái)階。本文地址：

第三篇：大學(xué)XX屆畢業(yè)生就業(yè)工作實(shí)施方案

大學(xué)XX屆畢業(yè)生就業(yè)工作實(shí)施方案

根據(jù)國(guó)家和省有關(guān)文件精神和《xx大學(xué)促進(jìn)學(xué)生就業(yè)工作辦法》（x大?！瞂X〕x號(hào)），結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)就XX屆畢業(yè)生就業(yè)工作制定本實(shí)施方案，請(qǐng)仔細(xì)研讀，遵照?qǐng)?zhí)行。

一、統(tǒng)一工作思想理清工作思路

（一）統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。促進(jìn)就業(yè)是保障和改善民生的頭等大事，高校畢業(yè)生就業(yè)工作是全國(guó)就業(yè)工作的重要內(nèi)容，也是衡量高校辦學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要指標(biāo)。新形勢(shì)下，全校上下務(wù)必更加重視畢業(yè)生就業(yè)工作，在我校就業(yè)工作全省領(lǐng)先、全國(guó)有影響的基礎(chǔ)上，著力深化就業(yè)工作重心由“就業(yè)數(shù)量”向“就業(yè)質(zhì)量”轉(zhuǎn)移，全面實(shí)施“就業(yè)質(zhì)量提升工程”，全力鑄就畢業(yè)生就業(yè)工作成為我?！懊裆こ獭?、“質(zhì)量工程”和“品牌工程”。

（二）明晰理念思路。以黨的十八大和我校第三次黨代會(huì)、第三次學(xué)生工作會(huì)議精神為指引，貫徹落實(shí)教育部、省教育廳有關(guān)就業(yè)工作意見(jiàn)要求，秉承“以修身為基礎(chǔ)，以學(xué)業(yè)為中心，以就業(yè)為導(dǎo)向，強(qiáng)化學(xué)生的主體意識(shí)、成才意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，全面提升學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)合格建設(shè)者和可靠接班人”的學(xué)生工作理念，深化“以服務(wù)為宗旨、以基地為依托、以市場(chǎng)為重點(diǎn)、以質(zhì)量為目標(biāo)”的就業(yè)工作思路，融“就業(yè)教育、創(chuàng)業(yè)教育、素質(zhì)教育以及職業(yè)生涯規(guī)劃教育”為一體，積極推進(jìn)立體化校園市場(chǎng)、全覆蓋信息網(wǎng)絡(luò)、全程化就業(yè)指導(dǎo)、全方位就業(yè)服務(wù)、層次化就業(yè)幫扶、多元化就業(yè)基地、系統(tǒng)性創(chuàng)業(yè)教育、規(guī)范化就業(yè)管理、常態(tài)化就業(yè)調(diào)研等工作舉措，穩(wěn)步提升畢業(yè)生的就業(yè)率與就業(yè)層次。

二、強(qiáng)化就業(yè)指導(dǎo)提升就業(yè)能力

（一）健全就業(yè)指導(dǎo)課程體系。一是積極引導(dǎo)廣大專業(yè)教師關(guān)心學(xué)生的學(xué)業(yè)規(guī)劃、職業(yè)發(fā)展與就業(yè)創(chuàng)業(yè)，要在專業(yè)課程教學(xué)中滲透就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的理念與內(nèi)容。二是增加實(shí)踐教學(xué)比重，積極推進(jìn)“校地合作、校產(chǎn)合作、校企合作”的實(shí)踐育人平臺(tái)建設(shè)，在各類課程設(shè)計(jì)中增加實(shí)習(xí)實(shí)踐、學(xué)生體驗(yàn)相關(guān)環(huán)節(jié)。三是鼓勵(lì)學(xué)院師生加強(qiáng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)理論的研究，不斷完善與職業(yè)規(guī)劃、就業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相關(guān)的課程體系。

（二）舉辦“就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)月”。“就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)月”活動(dòng)包括校級(jí)活動(dòng)和院級(jí)活動(dòng)兩個(gè)層面。校級(jí)活動(dòng)由學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)中心負(fù)責(zé)，整合各種資源，統(tǒng)一組織開(kāi)展，如系統(tǒng)性就業(yè)指導(dǎo)、全校性賽事、就業(yè)渠道開(kāi)拓、知名企業(yè)人事經(jīng)理校園宣講、校園招聘活動(dòng)等。院級(jí)活動(dòng)由各二級(jí)單位發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，集合力量，精心策劃，積極申報(bào)并組織實(shí)施，如簡(jiǎn)歷制作比賽、模擬面試活動(dòng)、就業(yè)技能大賽、就業(yè)創(chuàng)業(yè)講座、校友求職分享、“1+1”師生結(jié)對(duì)推薦就業(yè)等。

（三）開(kāi)設(shè)就業(yè)指導(dǎo)專題講座。一是要精心組織學(xué)生參加全校性畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)系列專題講座，做到每一個(gè)講授模塊覆蓋到每一個(gè)畢業(yè)班。二是要?jiǎng)訂T有關(guān)人員積極承擔(dān)就業(yè)指導(dǎo)講座的授課工作，組織授課老師集中備課、制作，統(tǒng)一指導(dǎo)口徑，確保授課成效。三是要鼓勵(lì)相關(guān)老師參加各級(jí)各類職業(yè)指導(dǎo)師、創(chuàng)業(yè)咨詢師、職業(yè)生涯規(guī)劃師等職業(yè)資格培訓(xùn)，不斷提高我校就業(yè)指導(dǎo)工作的實(shí)踐和理論水平。

（四）開(kāi)展就業(yè)創(chuàng)業(yè)個(gè)性咨詢。一是建立就業(yè)困難學(xué)生的個(gè)性檔案，內(nèi)容包括學(xué)生基本情況、心理素質(zhì)測(cè)試、職業(yè)傾向測(cè)試、就業(yè)去向意愿、就業(yè)期望值變動(dòng)、“一對(duì)一”談話記錄、就業(yè)進(jìn)展情況等。二是加強(qiáng)分類指導(dǎo)，要根據(jù)畢業(yè)生升學(xué)、出國(guó)、基層項(xiàng)目就業(yè)、機(jī)關(guān)事業(yè)單位就業(yè)、企業(yè)就業(yè)等就業(yè)意向進(jìn)行差異化、針對(duì)性的指導(dǎo)；三是開(kāi)設(shè)日常就業(yè)咨詢點(diǎn)或咨詢電話，滿足每一位畢業(yè)生的個(gè)性化需求。

三、拓寬就業(yè)渠道確保充分就業(yè)

充分發(fā)揮二級(jí)學(xué)院在學(xué)校就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作中的基礎(chǔ)性作用，共同拓展渠道，助推學(xué)生就業(yè)，確保順利完成校院兩級(jí)就業(yè)工作目標(biāo)。

（一）堅(jiān)持信息采集發(fā)布。一是充分發(fā)揮各學(xué)院產(chǎn)學(xué)研合作資源、校友資源、教師人脈資源等，多渠道收集適合我校應(yīng)屆畢業(yè)生的就業(yè)崗位信息。二是完善“1+4”模式實(shí)現(xiàn)招聘信息全覆蓋,通過(guò)“xx大學(xué)就業(yè)信息網(wǎng)”和就業(yè)APP、微信、微博、短信平臺(tái)等新媒體工具進(jìn)行及時(shí)發(fā)布，徹底消除信息孤島，實(shí)現(xiàn)就業(yè)信息資源共享。三是建好符合學(xué)院工作實(shí)際的信息傳遞平臺(tái)，充分利用好QQ群、微信群等新媒體工具，與所有學(xué)生干部、所有畢業(yè)生進(jìn)行“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”的信息溝通。

（二）精準(zhǔn)推送就業(yè)服務(wù)。一是準(zhǔn)確掌握就業(yè)信息，完善畢業(yè)生求職意愿信息數(shù)據(jù)庫(kù)和用人單位崗位需求信息數(shù)據(jù)庫(kù)，搭建精準(zhǔn)對(duì)接服務(wù)平臺(tái)。二是充分利用“互聯(lián)網(wǎng)+就業(yè)”新模式，根據(jù)畢業(yè)生自身?xiàng)l件、個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)行智能化匹配，減少求職盲目性。三是利用手機(jī)等移動(dòng)終端，開(kāi)展個(gè)性化定制服務(wù)，為畢業(yè)生送政策、送指導(dǎo)、送信息。四是高度重視心理健康輔導(dǎo)，及時(shí)疏導(dǎo)畢業(yè)生求職焦慮等心理問(wèn)題，幫助畢業(yè)生調(diào)整就業(yè)預(yù)期，科學(xué)規(guī)劃職業(yè)生涯，積極主動(dòng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)。

（三）加強(qiáng)招聘活動(dòng)組織。一是進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校在畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)中的主渠道作用，全力組織好校內(nèi)大型系列綜合性供需洽談會(huì)和大型企事業(yè)單位來(lái)校宣講招聘活動(dòng)。二是結(jié)合學(xué)科專業(yè)特點(diǎn)、專業(yè)教師影響力等，拓展相關(guān)行業(yè)人才市場(chǎng)，積極主辦或承辦學(xué)院專場(chǎng)、行業(yè)專場(chǎng)招聘會(huì)。三是立足xx，面向全國(guó)，將長(zhǎng)三角、珠三角、環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)圈等地區(qū)作為重點(diǎn)地域，通過(guò)“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”等方式促進(jìn)校園招聘活動(dòng)熱度不減、數(shù)量提高。四是用好校友資源，大力邀請(qǐng)我校校友返校選聘畢業(yè)生。

（四）做好基層就業(yè)項(xiàng)目。一是不斷創(chuàng)新思想教育方式方法，采取學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，引導(dǎo)廣大畢業(yè)生積極主動(dòng)就業(yè)，自覺(jué)到基層、到西部、到祖國(guó)最需要的地方建功立業(yè)。二是要積極配合有關(guān)部門精心組織實(shí)施“西部計(jì)劃”、“三支一扶計(jì)劃”、“蘇北計(jì)劃”、“村官選聘”等基層就業(yè)項(xiàng)目。三是持續(xù)關(guān)心參加基層就業(yè)項(xiàng)目的畢業(yè)生，在服務(wù)期滿時(shí)，為他們的“再就業(yè)”提供政策及信息服務(wù)。

四、注重分類幫扶助推優(yōu)質(zhì)就業(yè)

扎實(shí)推進(jìn)“就業(yè)質(zhì)量提升工程”，大力推薦優(yōu)秀學(xué)生參加選調(diào)生等高層次選拔性就業(yè)項(xiàng)目，引導(dǎo)更多學(xué)生升學(xué)和出國(guó)，鼓勵(lì)廣大學(xué)生積極參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)以獲得優(yōu)質(zhì)就業(yè)機(jī)會(huì)，幫助就業(yè)困難學(xué)生實(shí)現(xiàn)協(xié)議就業(yè)。

（一）助推優(yōu)秀學(xué)生成功。一是鼓勵(lì)富有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神與能力的學(xué)生積極參與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，指導(dǎo)更多大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目申請(qǐng)入駐校內(nèi)外大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地，扶持更多畢業(yè)生成功創(chuàng)業(yè)，實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展的同時(shí)帶動(dòng)其他學(xué)生成功就業(yè)。二是重點(diǎn)引導(dǎo)和支持優(yōu)秀學(xué)生報(bào)考選調(diào)生、升學(xué)、出國(guó)，推薦優(yōu)秀學(xué)生到大型央企、國(guó)企就業(yè)等，組織好相關(guān)的培訓(xùn)輔導(dǎo)，要站在打造未來(lái)杰出校友的角度，提升優(yōu)秀學(xué)生的就業(yè)層次。

（二）引導(dǎo)廣大學(xué)生發(fā)展。一是從面上加強(qiáng)職業(yè)生涯規(guī)劃教育，營(yíng)造良好的就業(yè)創(chuàng)業(yè)氛圍，鼓勵(lì)更多學(xué)生通過(guò)自身的精心準(zhǔn)備和積極競(jìng)爭(zhēng)獲取謀求優(yōu)質(zhì)發(fā)展機(jī)會(huì)。二是整合就業(yè)資源，拓展就業(yè)平臺(tái)，幫助更多的學(xué)生到大中型企業(yè)、到世界500強(qiáng)企業(yè)就業(yè)，到優(yōu)質(zhì)崗位上發(fā)展。三是引導(dǎo)學(xué)生了解新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)和新商業(yè)模式，鼓勵(lì)和支持學(xué)生到城鄉(xiāng)基層、中小微企業(yè)就業(yè)。

（三）幫扶困難學(xué)生就業(yè)。要帶著深厚的感情，像對(duì)待自己的親人一樣做好學(xué)生就業(yè)幫扶工作。一是對(duì)家庭困難畢業(yè)生、少數(shù)民族畢業(yè)生、女性畢業(yè)生、殘疾畢業(yè)生等各類就業(yè)困難群體，要建立臺(tái)賬，通過(guò)發(fā)放求職補(bǔ)貼、舉辦專場(chǎng)招聘活動(dòng)、開(kāi)展個(gè)性化輔導(dǎo)、推薦崗位信息等多種方式，幫助他們盡快實(shí)現(xiàn)就業(yè)。二是對(duì)建檔立卡貧困家庭畢業(yè)生和零就業(yè)家庭畢業(yè)生，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)要親自過(guò)問(wèn)，指定專人具體負(fù)責(zé)，實(shí)施“一生一策”專項(xiàng)幫扶，千方百計(jì)幫助他們實(shí)現(xiàn)就業(yè)。三是繼續(xù)實(shí)施“離校未就業(yè)畢業(yè)生就業(yè)促進(jìn)計(jì)劃”，持續(xù)為畢業(yè)生提供就業(yè)指導(dǎo)和信息服務(wù)，確?！半x校不離線、服務(wù)不間斷”。

五、規(guī)范管理服務(wù)確保安全穩(wěn)定

完善人才需求預(yù)測(cè)與發(fā)布機(jī)制，安全、高效地舉辦各級(jí)各類畢業(yè)生就業(yè)雙選活動(dòng)，熱情、優(yōu)質(zhì)地為XX屆畢業(yè)生提供就業(yè)手續(xù)辦理服務(wù)等，進(jìn)一步優(yōu)化我校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)工作體系。

（一）規(guī)范就業(yè)派遣服務(wù)。一是要持續(xù)強(qiáng)化對(duì)就業(yè)工作人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，幫助其正確解讀政策文件和學(xué)校規(guī)定，在學(xué)生就業(yè)手續(xù)咨詢辦理、匯總學(xué)生就業(yè)材料等工作中，做到制度不走樣、學(xué)生零投訴。二是要加強(qiáng)與畢業(yè)生溝通，杜絕派遣方案簡(jiǎn)單粗放，堅(jiān)決杜絕未經(jīng)學(xué)生同意代簽派遣申請(qǐng)等“被就業(yè)”現(xiàn)象的發(fā)生。三是嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生檔案管理的有關(guān)規(guī)定，做到檔案材料齊備、準(zhǔn)確，檔案轉(zhuǎn)遞安全、規(guī)范、及時(shí)。

（二）優(yōu)化就業(yè)市場(chǎng)服務(wù)。一是切實(shí)組織好畢業(yè)生參加校內(nèi)各類招聘活動(dòng)，確保75%以上的畢業(yè)生“足不出校”成功獲取第一個(gè)就業(yè)崗位。二是做好畢業(yè)生外出求職的組織與服務(wù)工作。畢業(yè)生組團(tuán)外出求職的，各學(xué)院要做好人員組織、車輛接送、老師帶隊(duì)等工作，確保學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)安全。三是要指導(dǎo)學(xué)生掌握簽約及派遣流程，讓學(xué)生在與用人單位對(duì)接時(shí)遠(yuǎn)離就業(yè)陷阱，在辦理就業(yè)手續(xù)時(shí)少走彎路。

（三）維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益。一是各學(xué)院網(wǎng)站上發(fā)布的招聘信息要嚴(yán)格審核，確保信息真實(shí)性和時(shí)效性，要認(rèn)真審核用人單位的營(yíng)業(yè)執(zhí)照副本、組織機(jī)構(gòu)代碼證和招聘人員身份信息。二是高度重視畢業(yè)生權(quán)益保護(hù)，加強(qiáng)法制教育，提高維權(quán)意識(shí)，防范招聘陷阱、就業(yè)培訓(xùn)欺詐、求職貸、試用期白用、非法傳銷等狀況，保護(hù)自身權(quán)益。三是加強(qiáng)各類招聘活動(dòng)監(jiān)管，堅(jiān)決反對(duì)任何形式的就業(yè)歧視。四是嚴(yán)格按照教育部“四不準(zhǔn)”要求切實(shí)做好就業(yè)工作。

六、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)明確目標(biāo)責(zé)任

認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部、省教育廳及校黨委、校行政明確提出的就業(yè)工作“一把手”工程及全員關(guān)心支持就業(yè)的制度等，繼續(xù)把學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作擺在更加突出的位置，實(shí)現(xiàn)全員動(dòng)員、目標(biāo)明確、責(zé)任到人、強(qiáng)化考核，切實(shí)保證機(jī)構(gòu)、人員、經(jīng)費(fèi)、場(chǎng)地“四到位”。

（一）思想更加重視。一是繼續(xù)強(qiáng)化“一把手”工程，充分發(fā)揮校院兩級(jí)就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的作用，真正落實(shí)好單位主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，學(xué)工書(shū)記親自抓、輔導(dǎo)員老師天天抓、專業(yè)教師積極參與的工作機(jī)制。二是進(jìn)一步增強(qiáng)做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作的責(zé)任感和緊迫感，整合校院優(yōu)質(zhì)資源，形成促進(jìn)就業(yè)合力。三是密切關(guān)注就業(yè)形勢(shì)變化，加強(qiáng)形勢(shì)研判和輿情監(jiān)督，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理畢業(yè)生就業(yè)過(guò)程中可能出現(xiàn)的不穩(wěn)定因素和問(wèn)題。

（二）加大保障力度。一是積極爭(zhēng)取重點(diǎn)合作單位、專業(yè)實(shí)習(xí)基地等社會(huì)力量為就業(yè)工作提供支持，組織好SyB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)訓(xùn)、各類就業(yè)創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽活動(dòng)以獲取政府經(jīng)費(fèi)補(bǔ)貼等。二是繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，配備盡可能穩(wěn)定的專職人員負(fù)責(zé)學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)工作，不斷提升各學(xué)院就業(yè)工作的專業(yè)化水平。三是通過(guò)成立學(xué)院的就業(yè)創(chuàng)業(yè)類學(xué)生社團(tuán)、學(xué)校職業(yè)發(fā)展與就業(yè)協(xié)會(huì)和創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟的分會(huì)等，培養(yǎng)就業(yè)工作的學(xué)生助手。

（三）落實(shí)目標(biāo)責(zé)任。一是切實(shí)對(duì)照上級(jí)主管部門要求，將就業(yè)創(chuàng)業(yè)知識(shí)競(jìng)賽參賽率、職業(yè)規(guī)劃大賽參賽率、考研報(bào)考率、基層就業(yè)項(xiàng)目報(bào)名人數(shù)等各項(xiàng)就業(yè)工作指標(biāo)進(jìn)行層層分解，責(zé)任到人。二是要充分發(fā)揮專任教師的積極性，明確研究生導(dǎo)師、學(xué)業(yè)導(dǎo)師等在推薦所帶畢業(yè)生就業(yè)時(shí)的具體任務(wù)。三是要加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生就業(yè)工作的總結(jié)考核，按照《xx大學(xué)學(xué)生工作考核指標(biāo)體系》，將初次就業(yè)率、協(xié)議就業(yè)率、年終就業(yè)率、就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)工作規(guī)范等考核指標(biāo)進(jìn)行階段性細(xì)化，科學(xué)促進(jìn)就業(yè)工作目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。

xx大學(xué)學(xué)生工作處

第四篇：關(guān)于做好20＊＊屆＊＊高校畢業(yè)生就業(yè)狀況問(wèn)卷調(diào)查工作的通知

關(guān)于做好2015屆北京高校畢業(yè)生就業(yè)狀況

問(wèn)卷調(diào)查工作的通知

各高校：

在北京市教委的指導(dǎo)下，北京高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心已連續(xù)四年開(kāi)展了全市范圍內(nèi)的畢業(yè)生就業(yè)狀況調(diào)查研究工作并發(fā)布了調(diào)研報(bào)告，這項(xiàng)工作得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各高校的充分肯定與高度評(píng)價(jià)。為繼續(xù)探索建立北京地區(qū)高校畢業(yè)生就業(yè)狀況調(diào)研的長(zhǎng)效機(jī)制，通過(guò)動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)積累實(shí)現(xiàn)對(duì)畢業(yè)生就業(yè)規(guī)律的深入把握，北京高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心將繼續(xù)組織開(kāi)展此項(xiàng)調(diào)研工作。

為確保調(diào)研任務(wù)的圓滿完成，經(jīng)研究，定于2015年5月在北京地區(qū)92所院校的2015屆畢業(yè)生中實(shí)施全樣本網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷調(diào)查工作?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、調(diào)查對(duì)象

2015屆北京地區(qū)高校夏季畢業(yè)生（不包括委培和定向生），共約21.7萬(wàn)人。

二、調(diào)查內(nèi)容

基本情況、教育培養(yǎng)與就業(yè)服務(wù)、求職過(guò)程、就業(yè)結(jié)果、自主創(chuàng)業(yè)五個(gè)方面

三、調(diào)查組織

1.調(diào)研部署。北京高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心在5月12日調(diào)研工作會(huì)上，對(duì)問(wèn)卷調(diào)查的組織實(shí)施工作進(jìn)行部署并現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)調(diào)查細(xì)節(jié)及注意事項(xiàng)。

2.調(diào)查方式。本次調(diào)查采取網(wǎng)絡(luò)調(diào)查方式，畢業(yè)生通過(guò)登錄北京高校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)(004km.cn)填答問(wèn)卷。

3.調(diào)查時(shí)間及登陸方式。請(qǐng)學(xué)校通知畢業(yè)生于5月22日12時(shí)至7月17日12時(shí)之間登陸“北京高校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)”（004km.cn）首頁(yè)，點(diǎn)擊“2015屆北京地區(qū)高校畢業(yè)生就業(yè)狀況調(diào)查問(wèn)卷”圖標(biāo)后進(jìn)入問(wèn)卷調(diào)查登錄頁(yè)面，輸入身份證號(hào)后登錄，進(jìn)入問(wèn)卷內(nèi)容頁(yè)面后開(kāi)始填答，填答結(jié)束后提交問(wèn)卷。

各高校也可以在本校校園網(wǎng)上設(shè)置登錄入口鏈接，畢業(yè)生直接點(diǎn)擊校園網(wǎng)上的登錄入口進(jìn)入登錄頁(yè)面，登錄和填答方式同上。

4.調(diào)研進(jìn)度反饋。中心將于6月1日、6月15月、6月30日、7月10日定期為高校反饋調(diào)研進(jìn)度（有臨時(shí)反饋需求的高校請(qǐng)?zhí)崆邦A(yù)約），反饋信息包括已填答和未填答問(wèn)卷的畢業(yè)生名單，請(qǐng)學(xué)校指定專人與李冬梅老師對(duì)接，實(shí)時(shí)跟蹤本校調(diào)查進(jìn)度，并視情況決定是否采取必要的督促措施。

5.截止時(shí)間。北京高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心將于7月17日12時(shí)結(jié)束數(shù)據(jù)收集工作，各高校的調(diào)研組織工作也同時(shí)截止。

6、數(shù)據(jù)反饋。正常情況下，調(diào)研數(shù)據(jù)在進(jìn)行數(shù)據(jù)清理后，將在9-10月陸續(xù)反饋給各高校。請(qǐng)有需要的高校與研究室李冬梅老師聯(lián)系。

聯(lián)系人：李X

電話及傳真：010-8X5

北京高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心

2015年5月12日

第五篇：畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議通知說(shuō)明

關(guān)于就業(yè)協(xié)議的通知

一、畢業(yè)生就業(yè)為什么需要簽訂就業(yè)協(xié)議

就業(yè)協(xié)議是明確畢業(yè)生、用人單位、學(xué)校在畢業(yè)生就業(yè)工作中權(quán)利和義務(wù)關(guān)系的書(shū)面表現(xiàn)形式，是畢業(yè)生派遣的主要依據(jù)。

二、簽訂就業(yè)協(xié)議對(duì)畢業(yè)生有什么實(shí)質(zhì)性保障

簽訂了就業(yè)協(xié)議書(shū)，人事審批部門就可以按協(xié)議書(shū)上指向的用人單位及主管部門開(kāi)具畢業(yè)生報(bào)到證，否則你無(wú)論在什么單位上班就都只是學(xué)生身份或待業(yè)身份。

三、簽訂就業(yè)協(xié)議書(shū)時(shí)應(yīng)加蓋哪幾個(gè)印章、應(yīng)該由誰(shuí)保管

簽訂就業(yè)協(xié)議書(shū)時(shí)通常應(yīng)加蓋四個(gè)章，即用人單位章、用人單位主管章、所在高校院系就業(yè)章和學(xué)校就業(yè)章。

協(xié)議書(shū)一式四份，畢業(yè)年級(jí)學(xué)生簽約后，審核合格的協(xié)議書(shū)，上交學(xué)校兩份，用人單位一份，畢業(yè)生本人一份。每名畢業(yè)生只能與一個(gè)用人單位簽約。（在外地實(shí)習(xí)學(xué)生，可以將簽好的協(xié)議寄回給輔導(dǎo)員，由輔導(dǎo)員統(tǒng)一蓋章）

四、用人單位有無(wú)獨(dú)立用人權(quán)，怎么蓋章才能進(jìn)行派遣

無(wú)獨(dú)立用人權(quán)的單位，要加蓋上級(jí)主管部門的公章。目前用人機(jī)制有以下兩種形式，一是正式人事編制，二是聘任制。列入正式人事編制除蓋單位的公章以外，還要蓋上級(jí)主管部門和人事部門的公章。聘任制蓋單位的公章即可。無(wú)論哪種用人形式，必須蓋市人事局的公章，方可派遣。

五、就業(yè)報(bào)到證又稱派遣證有什么用途

畢業(yè)生派遣證是證明畢業(yè)生全日制普通教育的有效證件，是用人單位或人事部門接收畢業(yè)生檔案的依據(jù)，目前派遣時(shí)有兩種情況，一是嚴(yán)格按照協(xié)議派遣，二是未簽協(xié)議無(wú)用人單位可以派回生源地人事局。

六、如果用人單位暫時(shí)未與畢業(yè)生簽訂就業(yè)協(xié)議書(shū)，畢業(yè)生應(yīng)怎么辦

如果用人單位暫時(shí)未與畢業(yè)生簽訂就業(yè)協(xié)議，可以與單位協(xié)商，打印出群共享中孫老師給大家傳的靈活就業(yè)證明，在就業(yè)證明上蓋上單位的章，證明畢業(yè)生在該單位工作，另外再填寫(xiě)一式兩份就業(yè)登記表，（所有日期空著）將證明和表格一并交到輔導(dǎo)員老師手中。