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      公物損壞扣分標準(5篇)

      時間:2019-05-13 03:35:33下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《公物損壞扣分標準》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《公物損壞扣分標準》。

      第一篇:公物損壞扣分標準

      二中班級公物損壞扣分標準

      損壞公物賠償及扣分標準:

      第一,門:門板損壞賠200元,扣5分;門框損壞賠100元,扣3分;門鎖損壞賠40元,扣2分。

      第二,窗:打壞一塊玻璃賠40元,扣3分;窗簾:拉壞一個窗簾賠15元,扣1分。

      第三,墻:搗壞墻壁一處賠賠10元,扣1分。

      第四,桌:斷桌腿一根賠20元,斷長橫料賠20元,斷短橫料賠10元,斷或少桌面板賠30元,斷或少桌堂板每五公分賠1元,損壞桌子不能維修賠80元。第五,凳:壞凳面賠15元,斷凳腿每根賠10元,斷小橫木賠1元,損壞凳子不能維修賠30元。

      第六,燈具:損壞燈架、開關(guān)、鎮(zhèn)流器、日光燈管按當時價賠償。并分別扣除3分、1分、1分、1分。

      第七,其它公物損壞:根據(jù)購進價格給予賠償并扣除相應分值。說明:

      1、每日檢查、每周匯總,周五上日程。

      2、學期開始時班主任與學校保管員清點班級公物數(shù)、質(zhì)量,確定無誤后,在公物清單上簽字。年終總務處統(tǒng)計各班級公物損壞情況,并進行扣分累計,交學校辦公室。

      徐州二中

      2013年2月22日

      第二篇:損壞公物檢討書

      損壞公物檢討書

      損壞公物檢討書1

      尊敬的班主任老師:

      我損壞公物是犯了嚴重的紀律錯誤,身為一名學生,我上課就應該遵守課堂紀律。

      這個課程是老師經(jīng)過精心備課才為我們準備的。而我損壞公物,一來破壞了教室課堂紀律,影響其他同學正常聽課;二來也是觸犯了班級班規(guī),給班級課堂秩序造成一定程度的損壞;三來我不認真學習也對不起父母,對不起老師,對不起我自己。

      現(xiàn)在我犯了錯誤了,您嚴肅地批評我,您批評得對。我這一段時間是有點得意忘形了,以為我在體育比賽當中獲得了一點名次就沾沾自喜起來。其實我還是一名文化課學習,文化課依舊是自己的主課。從今往后,我一定要深刻地吸取此次錯誤的,經(jīng)驗教訓,再也不犯這類錯誤了。

      雖然我的偶像是那些相聲演員,可是我覺得以我的資質(zhì)還是不能夠成為相聲演員的。我知道損壞公物影響了其他同學,我在向您檢討之余,也要向其他同學道歉。

      在此我向您鄭重地保證:從今往后,我要做一名有現(xiàn)代法律意識,有公德心,有紀律感的合法良民。長大以后,為社會做出貢獻,為祖國發(fā)展盡自己的一份力。

      簽名:

      時間:20xx年xx月xx日

      損壞公物檢討書2

      尊敬的領(lǐng)導:

      您好!

      我不知道該怎么去向您解釋,但是我也知道,無論我怎么解釋,這個錯誤也確實是我犯下的。想到這里,我也知道,我并不需要解釋。錯誤就是錯誤,再多的解釋也不能掩蓋事實,也不會讓錯誤發(fā)生改變,反而會讓人產(chǎn)生一種不負責任的感覺。所以,我也只能先通過這份檢討書來向您承認自己的錯誤。

      看看自己犯下的錯誤,我也感到很抱歉。在x月x日中午的時候,我因為在樓道上打鬧,卻無意中撞到了教室的窗戶,讓教室中留下了一地的碎渣。當時的我,心中除了一份懊悔,還有一份不敢相信。想著這么輕輕的一撞怎么會就將窗戶撞掉了呢?沒想到在當時的我心里,就已經(jīng)有了一點想要逃避的心理。但是我在之后還是冷靜了下來,幸運的是當時的位置并沒有人在,這讓我大大的松了一口氣,但同時,心里的恐懼感與在這時升了上來。

      看著掉落在地上的玻璃殘片,我不僅想到如果有同學在這里面的話,那有會變成什么樣呢!每當這樣想,我就感到一陣后怕。教室中有幾張桌椅都被玻璃給波及到了。我也只能再次慶幸現(xiàn)在是在午間休息。

      但是這次的幸運并不是我對自己錯誤放松的借口,一次的幸運可以說是奇跡,但是難道每次都能這樣的好運嗎?我不知道,我無法保證。我現(xiàn)在所想的唯一一件事就是,我不能再讓這樣的錯誤再次在我身上發(fā)生了!

      這次的問題,主要是因為兩個問題:

      首先,就是我在心理上的問題。在舉行了不知道多少次的升旗儀式上,老師最多,也是最常講的話題就是校園的安全,尤其是不能在走廊上打鬧這件事,更是常常環(huán)繞在耳邊!可是我們雖然聽見了,卻沒有將這條規(guī)定記住。而我這次的錯誤,就是對這次問題的最好的范例!其次,就是在行為方面的問題,作為一個高中生卻在走廊上打鬧,這是在是讓人感到羞愧。我需要好好的自我反省。

      現(xiàn)在,我已經(jīng)知道了自己不聽老師的教導會發(fā)生什么樣的事情,我是在是后悔沒能早一點去聽老師的話。

      這次的事情,真的給了我很大很大的教訓,希望我的這次錯誤,也能成為同學們引以為戒的范例,不要讓錯誤再次發(fā)生!不過,現(xiàn)在幸好沒有人員傷亡。我會負責賠償窗戶的事,而且在今后,我也一定會好好的注意在安全方面的問題,還請老師這次能夠原諒我。

      此致

      敬禮!

      檢討人:xxx

      20xx年x月x日

      損壞公物檢討書3

      尊敬的寢室管理員:

      您好,關(guān)于我破壞寢室公物行為,在此向您做出誠摯道歉,向您說一聲:非常抱歉!在此,遞交這篇“破壞寢室公物檢討書”,來深刻反省我錯誤,以求獲得您最大程度寬恕。

      首先,我以懊悔、糾痛)心情對我錯誤進行一次回顧:20xx年12月5日晚上7點,由于我當時剛剛與女友分手心情特別不好,正好遇到寢室鑰匙沒有攜帶,打電話給宿舍同學都沒有接聽。我一氣之下就猛踹寢室門,導致寢室門變形凹陷進去。

      其次,我來檢討一下我錯誤。這次錯誤暴露出我脾氣性格暴躁,沒有對待事情處境很好應對心,沒有一個客觀冷靜生活態(tài)度。

      然后,我要向您做出保證:我會如額賠償寢室門修理或是更換費用,從今往后我再也不在心情不好時候損壞公物來消瀉憤悶情緒了。

      檢討人:

      時間:

      損壞公物檢討書4

      尊敬的老師:

      您好!

      我錯了,我真的錯誤了,并且我知道我錯在哪里。在此,我懷著深深愧疚心情向您遞交這一封“損壞公共財物的檢討書”,由此來深刻反省我的錯誤,揪出我的錯誤原因,列出我的種種錯狀,提出切實的改正辦法。

      回顧錯誤,20xx年X月X日下午放學以后,我踢踹了原本已經(jīng)老化的教室門,導致教室門上破了兩個大洞。

      現(xiàn)如今,經(jīng)過您的嚴肅批評,我感到羞愧萬分。我的錯誤是嚴重的,教訓是深刻的,后果是慘重的。這個錯誤充分暴露出我的年少無知、行為乖張、缺乏教養(yǎng)等等毛病,我當時覺得踢踹教室門以發(fā)泄情緒的做法顯得是多么的威風,這實在是一種極端可笑的行為,恰恰體現(xiàn)出我的幼稚、無知與野蠻。此時此刻,我已深切知道錯了。我決心徹底改正錯誤,以實際行動彌補錯誤損失:

      1、我將立下字據(jù),讓我的監(jiān)護人賠償教室大門的修補費用,我將努力接受批評教育,今后長大以同樣價值補償給我的監(jiān)護人。

      2、我決心努力改正自己無知、行為乖張等缺點,嚴肅糾正自身行為錯誤,今后有情緒與憤悶之時,我應該采取傾訴、運動等更加合理方式排解。

      希望老師能夠原諒我的沖動與無知。

      此致

      敬禮!

      檢討人:XXX

      20xx年X月X日

      損壞公物檢討書5

      尊敬的公司領(lǐng)導:

      您好!

      x月x日中午,我在大廈等電梯時,按電梯的動作比較不文明,既破壞了公司的形象,也讓自己的形象大打折扣,還給經(jīng)理帶來了些許困擾。

      在此,我對我的不文明行為做深刻檢討。我為我的行為感到深深的羞愧,也很后悔自己的舉動。在這里我要對領(lǐng)導和經(jīng)理說一聲,對不起!當我于今年踏進公司來實習,我是既激動又擔憂。激動的是自己和同學們一起通過考試、面試,然后成功地進入惠普實習,我感到很非常高興。擔憂的是自己的能力也許還有些欠缺。

      因此,在這段期間,我都是好好學習,好好地提高自己的知識,也有認真地參加培訓。積極地盡自己最大的努力來學好知識,為以后進入項目做準備,來回報公司對我們實習生的栽培之恩。在生活中也注意自己的言行舉止,不給公司抹黑,也不給學校抹黑,時時刻刻地提醒自己。然而,事與愿違,我還是在細節(jié)方面犯了錯誤。急急忙忙地按電梯,這樣的舉止很不文明,差點造成大廈的物品損壞。

      對此,我在這里對大廈管理處道歉,對不起。我在今后一定注意好好愛護大廈的物品,這也是我身為這棟大廈里的職員的職責,我一定盡責,努力愛護大廈的公物,不急不躁、舉止文明地對待公物。

      檢討人:xx

      20xx年x月x日

      損壞公物檢討書6

      尊敬的領(lǐng)導:

      您好!

      對不起!我此次在損壞公物。我已經(jīng)犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。我知道明文規(guī)定員工不準損壞公物,我的領(lǐng)導對我此次犯錯也很生氣。我也知道,一個員工不應該違反校規(guī)、違反紀律,應該認真工作,做自己分內(nèi)的'事。這是一個基本的責任,也是最基本的義務。

      但我不連最基本的也做不到?,F(xiàn)在,我犯了大錯,我才深深地感到后悔。我指的我應該以此次違紀事件作為鏡子,好好地檢點自己的錯誤。批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取,糾正我這樣那樣的錯誤,我也要通過這次事件,努力提高我的思想覺悟,強化責任意識。

      我今后要遵守鐵的紀律,嚴格遵守各種規(guī)章制度。我要將這次在損壞公物的錯誤,牢牢印刻在心。謹記錯誤,努力進取,一心一意地做好自己份內(nèi)的工作。

      關(guān)于這次在損壞公物,首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護公物的表現(xiàn),的公物都是大家一起使用的,而我卻毫不顧忌地將它損壞,實在是不應該,也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。

      我知道我應該認真檢討自己的行動:

      第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,今后一定積極改正。

      第二,我也應該團結(jié)有愛。我今后不但不損壞公物,而且還應該愛護公物。

      此致

      敬禮!

      檢討人:xxx

      20xx年xx月xx日

      損壞公物檢討書7

      尊敬的班主任老師:

      我損壞公物是犯了嚴重的紀律錯誤,身為一名學生,我上課就應該遵守課堂紀律。

      這個課程是老師經(jīng)過精心備課才為我們準備的。而我損壞公物,一來破壞了教室課堂紀律,影響其他同學正常聽課;二來也是觸犯了班級班規(guī),給班級課堂秩序造成一定程度的損壞;三來我不認真學習也對不起父母,對不起老師,對不起我自己。

      現(xiàn)在我犯了錯誤了,您嚴肅地批評我,您批評得對。我這一段時間是有點得意忘形了,以為我在體育比賽當中獲得了一點名次就沾沾自喜起來。其實我還是一名文化課學習,文化課依舊是自己的主課。從今往后,我一定要深刻地吸取此次錯誤的,經(jīng)驗教訓,再也不犯這類錯誤了。

      雖然我的偶像是那些相聲演員,可是我覺得以我的資質(zhì)還是不能夠成為相聲演員的。我知道損壞公物影響了其他同學,我在向您檢討之余,也要向其他同學道歉。

      在此我向您鄭重地保證:從今往后,我要做一名有現(xiàn)代法律意識,有公德心,有紀律感的合法良民。長大以后,為社會做出貢獻,為祖國發(fā)展盡自己的一份力。

      檢討人:

      時間:

      損壞公物檢討書8

      尊敬的領(lǐng)導:

      您好!

      我損壞公物是犯了嚴重的紀律錯誤,身為的員工,我應該要遵守制度,愛護事物。

      辦公室的所有物品都是的,而我損壞公物,一來破壞了辦公室的環(huán)境,影響其他同事在辦公室的舒適度;二來也是觸犯了規(guī)章制度,給環(huán)境造成一定程度的損壞。

      現(xiàn)在我犯了錯誤了,您嚴肅地批評我,您批評得對。我這一段時間是有點得意忘形了,以為我在項目上獲得了領(lǐng)導的夸贊就沾沾自喜起來。其實我還是一名職場菜鳥,一名的小職員。從今往后,我一定要深刻地吸取此次錯誤的,經(jīng)驗教訓,再也不犯這類錯誤了。

      我已經(jīng)深深的知道損壞公物的壞影響了,并保證不會再犯,如此影響了其他同事的正常工作,我感到很抱歉,我在向您檢討之余,也要向其他同事道歉。

      在此我向您鄭重地保證:從今往后,我要做一名有現(xiàn)代法律意識,有公德心,有紀律感的合法良民。長大以后,為社會做出貢獻,為祖國發(fā)展盡自己的一份力。在工作中,我定當竭盡所能,將自己的每件工作任務都完成好,戒驕戒躁,為的向前發(fā)展而努力。

      此致

      敬禮!

      檢討人:xxx

      20xx年xx月xx日

      損壞公物檢討書9

      尊敬的老師:

      您好!

      關(guān)于我破壞寢室公物的行為,在此向您做出誠摯道歉,向您說一聲:非常抱歉!在此,深刻反省我的錯誤,以求獲得您最大程度的寬恕。

      我以懊悔、糾痛的)心情對我的錯誤進行一次回顧:20xx年xx月xx日晚上xx點,由于我當時剛剛與女友分手心情特別不好,正好遇到寢室鑰匙沒有攜帶,打電話給宿舍同學都沒有接聽。我一氣之下就猛踹寢室門,導致寢室門變形凹陷進去。

      我來檢討一下我的錯誤。這次錯誤暴露出我脾氣性格的暴躁,沒有對待事情處境很好的應對心,沒有一個客觀冷靜的生活態(tài)度。

      事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,影響自己的學習。而且我這種行為給學校公共財產(chǎn)造成了損壞,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。

      每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的。

      我要向您做出保證:我會如額賠償寢室門的修理或是更換的費用,從今往后我再也不在心情不好的時候損壞公物來消瀉憤悶情緒了。

      此致

      敬禮

      檢討人:xxx

      20xx年xx月xx日

      損壞公物檢討書10

      尊敬的老師:

      您好!

      我懷著后悔與愧疚的心情寫下了這篇檢討書。我對于損壞學校公物這件事感到非常的抱歉,我沒有好好的愛護學校公物是我的錯,學校是我們的家,我們應當像愛護家里的東西一樣愛護學校里的公共財產(chǎn)。

      但是我損壞學校公物也是有原因的,那天的情況是這樣:像往常一樣,我與別的同學在走廊上打打鬧鬧。然后我們又跑到教室里面打鬧去了,然后他一不小心推了我一下,我摔倒在了桌椅上。所以班里的一個椅子就這樣被我給摔爛了,把椅子摔了后我感到非常的后悔。我不該與同學打打鬧鬧,這樣就不會將學校的公共財產(chǎn)損壞了。

      學校是我們學生除了家生活得最久的一個地方,我沒有好好的愛護它,我感到非常抱歉。在走廊上打打鬧鬧也給同學帶來了不好的影響,不僅讓別人效仿了我們,也打擾到了那些下課想要學習的同學們。我損壞了學校的公共財產(chǎn)是非常不對的,損壞的東西就要照價賠償,所以我會按照這套桌椅的原價賠償錢財給學校。

      作為一名學生,品學兼優(yōu)是我應有的品質(zhì)。但是我卻辜負了父母老師對我的期望,也辜負了我自己。我應該要做的是好好學習,但我卻違反了學校的規(guī)章制度,沒有好好的愛護學校的公共財產(chǎn)。因為我在下課還只想著玩耍,所以可能才會犯這樣的錯誤吧。我知道學校的公共財產(chǎn)很珍貴,我打歸打,鬧歸鬧,不應該將學校的公共財產(chǎn)破壞。我們要好好的遵守中學生應當遵守的義務,我感到非常后悔與抱歉。

      因為這次錯誤的發(fā)生,我有了非常深刻的反省。我決定以后好好的遵守學校的規(guī)章制度,遵守中學生應遵守的義務。我也不會在下課后與同學打打鬧鬧,好好的學習。這樣既不會辜負了老師家長對我的期望,也不會辜負了自己。我會努力做好一個學生該做的事情,好好的保護屬于我們大家的一個“家”。

      我在這里再一次向老師同學說一聲抱歉,我在這里保證我不會再犯這類的錯誤,希望老師能夠原諒我。

      此致

      敬禮!

      檢討人:xx

      檢討時間:20xx年xx月xx日

      損壞公物檢討書11

      尊敬的老師:

      您好!

      在上課無聊的.時候,我拿著美工刻刀在桌子上亂劃,導致了桌子嚴重的損壞,在此,我要說聲對不起,這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

      我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。

      對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。

      我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小 ,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。

      我會把握這次機會。將它當成我人生的轉(zhuǎn)折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人 ,犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定。

      我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我錯誤告誡

      教室里的桌子是大家一起使用的,不是我個人的,而是屬于學校的。在以后我一定好好愛護教室的課桌椅,不去做那些違紀的事情。

      檢討人:XXXX

      時間:20xx年XX月XX日

      損壞公物檢討書12

      尊敬的領(lǐng)導:

      您好!

      xx月xx日中午,我在大廈等電梯時,按電梯的動作比較不文明,既破壞了公司的形象,也讓自己的形象大打折扣,還給經(jīng)理帶來了些許困擾。在此,我對我的不文明行為做深刻檢討。我為我的行為感到深深的羞愧,也很后悔自己的舉動。在這里我要對領(lǐng)導和經(jīng)理說一聲,對不起!

      當我于今年踏進公司來實習,我是既激動又擔憂。激動的是自己和同學們一起通過考試、面試,然后成功地進入惠普實習,我感到很非常高興。擔憂的是自己的能力也許還有些欠缺。因此,在這段期間,我都是好好學習,好好地提高自己的知識,也有認真地參加培訓。積極地盡自己最大的努力來學好知識,為以后進入項目做準備,來回報公司對我們實習生的栽培之恩。在生活中也注意自己的言行舉止,不給公司抹黑,也不給學校抹黑,時時刻刻地提醒自己。然而,事與愿違,我還是在細節(jié)方面犯了錯誤。胡亂地按電梯,最后電梯壞了,這樣的舉止既不文明,又造成大廈的物品損壞。對此,我在這里對大廈管理處道歉,對不起。我在今后一定注意好好愛護大廈的物品,這也是我身為這棟大廈里的職員的職責,我一定盡責,努力愛護大廈的公物,不急不躁、舉止文明地對待公物。

      這次錯誤行為,也為公司的形象帶來了損失,也辜負了經(jīng)理對我的期望與栽培。我也要對公司領(lǐng)導和經(jīng)理說聲“對不起!”在今后的日子里,我一定好好改正自己這個錯誤行為,以后肯定不會再犯這樣的錯誤。認認真真地學習,一方面提高自己的知識,另一方面也要提高自己的道德素質(zhì)。我平時的生活中都很注意自己的道德素質(zhì),但是通過自建事情,我發(fā)現(xiàn)自己在素質(zhì)方面還不是很完善,性子有點急躁了。我仍然要繼續(xù)提高注意自己的道德素質(zhì),戒掉這種急躁的性子。在今后的生活中,一定不會再犯這類錯誤。在宿舍也是,愛護宿舍公物。我也會提醒同事好好愛護公物,不破壞公物,維護公司形象和自己的形象。

      我承諾,在這里我為我的不文明行為道歉!我保證在以后的生活與工作中,吸取教訓,反省自己的錯誤行為,嚴格要求自己的行為舉止,不急不躁,溫文爾雅。請領(lǐng)導監(jiān)督,經(jīng)理監(jiān)督,若有再犯,嚴懲不貸!

      此致

      敬禮

      檢討人:xxx

      20xx年xx月xx日

      損壞公物檢討書13

      尊敬的老師:

      對不起!我此次在學校損壞公物。我已經(jīng)犯下了一個原則性錯誤嚴重問題。我知道學校明文規(guī)定學生不準損壞公物,我老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道,一個學生不應該違反校規(guī)、違反紀律,應該認真學習,做自己分內(nèi)事。這是一個基本責任,也是最基本義務。

      但我不連最基本也做不到?,F(xiàn)在,我犯了大錯,我才深深地感到后悔。我指我應該以此次違紀事件作為鏡子,好好地檢點自己錯誤。批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我警覺。我才能夠銳意進取,糾正我這樣那樣錯誤,我也要通過這次事件,努力提高我思想覺悟,強化責任意識。

      我今后要遵守學校鐵紀律,嚴格遵守學校各種規(guī)章制度。我要將這次在學校損壞公物錯誤,牢牢印刻在心。謹記錯誤,努力進取,一心一意地學好各項科學文化知識。

      關(guān)于這次在學校損壞公物,首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護公物表現(xiàn),學校公物都是大家一起使用,而我卻毫不顧忌地將它損壞,實在是不應該,也是年輕幼稚表現(xiàn)。我為我因為幼稚而犯下錯誤感動悔恨。

      我知道我應該認真檢討自己行動:第一,我為自己脾氣,性格做深刻思考和檢討。我脾氣真不好,我不冷靜,應該通過這次事件我清楚地了解了自己錯誤,今后一定積極改正。第二,我也應該團結(jié)有愛。我今后不但不損壞公物,而且還應該愛護公物。

      檢討人:

      時間:

      損壞公物檢討書14

      尊敬的寢室管理員:

      您好!

      關(guān)于我破壞寢室公物的行為,在此向您做出誠摯道歉,向您說一聲:非常抱歉!在此,遞交這篇“破壞寢室公物的檢討書”,來深刻反省我的錯誤,以求獲得您最大程度的寬恕。

      首先,我以懊悔、糾痛的心情對我的錯誤進行一次回顧:20xx年xx月x日晚上7點,由于我當時剛剛與女友分手心情特別不好,正好遇到寢室鑰匙沒有攜帶,打電話給宿舍同學都沒有接聽。我一氣之下就猛踹寢室門,導致寢室門變形凹陷進去。

      其次,我來檢討一下我的錯誤。這次錯誤暴露出我脾氣性格的暴躁,沒有對待事情處境很好的應對心,沒有一個客觀冷靜的生活態(tài)度。

      然后,我要向您做出保證:我會如額賠償寢室門的修理或是更換的費用,從今往后我再也不在心情不好的時候損壞公物來消瀉憤悶情緒了。

      此致

      敬禮!

      檢討人:xxx

      20xx年xx月xx日

      損壞公物檢討書15

      尊敬的xx領(lǐng)導:

      您好!

      我錯了,我真的錯誤了,并且我知道我錯在哪里。在此,我懷著深深愧疚心情向您遞交這一封“損壞公共財物的檢討書”,由此來深刻反省我的錯誤,揪出我的錯誤原因,列出我的種種錯狀,提出切實的改正辦法。

      回顧錯誤,20xx年x月x日下班過后,由于我自己原因,心情特別不好,一氣之下我踢踹了原本已經(jīng)老化的辦公室門,導致門上破了個大洞。

      現(xiàn)如今,經(jīng)過您的嚴肅批評,我感到羞愧萬分。我的錯誤是嚴重的,教訓是深刻的,后果是慘重的。這個錯誤充分暴露出我的無知、行為乖張、缺乏教養(yǎng)等等毛病,我當時只想著踢踹門以發(fā)泄心中不快的情緒,現(xiàn)在看來這實在是一種極端可笑的行為,恰恰體現(xiàn)出我的幼稚、無知與野蠻。此時此刻,我已深切知道錯了。我決心徹底改正錯誤,以實際行動彌補錯誤損失:

      第一,我將立下字據(jù),賠償大門的修補費用,我將努力接受批評教育,認真反思過錯。

      第二,我決心努力改正自己無知、行為乖張等缺點,嚴肅糾正自身行為錯誤,今后有情緒與憤悶之時,我應該采取傾訴、運動等更加合理方式排解。

      第三,我應該充分從此次錯誤當中吸取教訓經(jīng)驗,通過心靈上的感悟,真心誠意地勸告公司同事不要重蹈我的覆轍。

      最后,我懇請您能夠原諒我,我希望大家能夠原諒我,監(jiān)督我的改正行為。

      此致

      敬禮!

      檢討人:xxx

      20xx年x月x日

      第三篇:損壞公物賠償制度

      昌邑一中損壞公物賠償制度

      2011-04-12 09:47:37 來源: 作者: 【大 中 小】 瀏覽:616次 評論:0條 為了保證學校財產(chǎn)不受損失,加強對學校公物及設施的監(jiān)管力度,延長公物使用壽命,教育師生加強愛護公共財物的意識,樹立以愛護公物為榮、破壞公物為恥的好風尚,自覺養(yǎng)成愛護學校公物的良好習慣,保持勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良作風。在廣大師生中牢固樹立“以校為家”的思想,切實杜絕學校公物人為損壞的現(xiàn)象,根據(jù)《中學生日常行為規(guī)范》有關(guān)條款,特修定《昌邑一中損壞公物賠償制度》。

      一、全體在校師生必須愛護學校的一切公物,自覺維護好學校的一切財產(chǎn)、設施,對損壞的一切公物都必須作出賠償,并接受相應的批評教育。

      二、賠償金額標準如下:

      各部門班級的公物無權(quán)出借,禁止亂抓亂拿,凡是師生損壞的物品,需提報總務處,由總務處開出“損壞公物賠償單”,賠償物品價格由總務處財產(chǎn)管理員提供,然后持“損壞公物賠償單”,到學校財務室繳納賠償公物款,由財務室出具統(tǒng)一的收據(jù)交賠償人,然后憑單據(jù)由總務處安排人員維修更換。凡是查不出損壞公物者,由其管理單位負責處理賠償。緊急情況下有權(quán)先行維修、更換后再做處理。

      總務處派人對學校公物每月進行檢查及不定期抽查,查出問題及時通報,凡屬下列行為之一的,應按實際情況賠償,并參照《學生違紀、違規(guī)處理條例》處理,賠償辦法如下:

      1、在教室內(nèi)進行體育活動或其它活動,造成公物損壞的;

      2、在教室墻壁、走廊、課桌椅或其它公共場所亂涂亂劃的;

      3、故意損壞教室內(nèi)門窗、課桌、課凳、書架、講臺、清潔箱等的;

      4、擅自使用或玩弄教室內(nèi)電視機、校園網(wǎng)設備設施,造成設備設施損壞的;

      5、故意進入綠化區(qū),造成損壞植物的或采摘果木及花草、攀折樹枝的;

      6、住宿生損壞宿舍區(qū)內(nèi)任何公物的;

      7、故意使用滅火器或玩弄滅火器具的;故意破壞消防栓及消防設施的;

      8、故意損壞學校其它公物的。

      損壞公物的賠償數(shù)額由總務處根據(jù)實際情況決定,數(shù)額較大有爭議的提交學校辦公會討論決定。

      三、各分校及班級使用公物,由分校負責人及班主任負責保管,所在班級班主任應經(jīng)常關(guān)注學校公物的使用情況,發(fā)現(xiàn)損壞及時查處并報總務處核價賠償,三日內(nèi)不報或查不出損壞者,根據(jù)《根據(jù)昌邑一中學校校產(chǎn)管理制度》的有關(guān)條款,將由班級集體賠償,對積極查處并已賠償?shù)膿p壞公物,班主任考核時將不予扣分。

      對于在正常學習、生活情況下,因過失造成公物損壞的,視本人態(tài)度及損失情況酌情賠償。

      四、凡有下列情形者,將依據(jù)《昌邑一中學生違紀違規(guī)行為處理辦法》嚴肅處理。經(jīng)學校查出者要加倍賠償。

      1、凡屬不文明行為,過失造成公物損壞的,態(tài)度較差、損失嚴重者;

      2、故意損壞公物,有人證、物證而拒不承認者;

      3、故意破壞學校公物,并在廣大師生中造成惡劣影響者;

      4、知錯不改,認錯態(tài)度惡劣或重犯者;

      5、非本班學生損壞所轄范圍內(nèi)的公物,只要將損壞者認定,既不以該班損壞公物論,不能論定的由本班賠償;

      五、此辦法也適用于各處室教研組;

      總務處對學校各班使用公物的情況進行詳細登記,公物使用情況納入班級評比,公物損壞嚴重的班級,該學期不能被評為先進班級。

      發(fā)各處室教研組、教室,請各分校負責人及各班班主任組織學生認真學習并嚴格落實本制度。請將本制度張貼教室內(nèi),以備查驗。

      昌邑一中總務處

      2011.3.14

      第四篇:公物損壞賠償制度

      博源中專學校公物損壞賠償制度

      “愛護公物,人人有責”,全體師生必須遵照勤儉辦學的方針,對所使用設備、物品嚴格管理,損壞公物必須賠償。為了培養(yǎng)廣大師生員工“公物人人愛,人人愛公物”得習慣,教育并防止發(fā)生損壞公物現(xiàn)象,特制定本制度:

      一、本著誰使用(管理)、誰負責、誰承擔責任的原則,現(xiàn)對學校公物和設備管理責任劃分如下:

      (1)辦公室的電腦桌、椅、沙發(fā)、衣架、柜子、玻璃、門等,由使用的部門(個人)負責管理。教職工因工作調(diào)出應及時和后勤保管辦理有關(guān)移交手續(xù)。否則學校不予辦理調(diào)動手續(xù)。

      (2)給教職工宿舍配備的物品由使用者負責管理。

      (3)學生宿舍的床(包括床板)、柜子、桌橙、燈、玻璃、墻壁、地面、窗簾、門、窗等設施,由后勤處負責。

      (4)教室的桌凳、燈、開關(guān)、玻璃、門窗以及墻壁、黑板由使用該教室的班級負責。

      (5)計算機房和實訓室技能訓練設備和設施由使用專業(yè)部門負責管理。

      (6)食堂中的餐桌、炊具和機械設備由食堂工作人員負責。

      二、學校公共財產(chǎn)受到非自然損壞,都必須分別不同情況給予賠償。

      (1)公物損壞由損壞者負責賠償。如果無法確定責任人得,教室內(nèi)、宿舍內(nèi)及各班級負責得責任區(qū)(包干區(qū))得公物損壞,由班級先負責賠償,查清后再由損壞者承擔。并視實情,從重處罰。

      (2)賠償分為現(xiàn)金和實物兩種形式?,F(xiàn)金賠償款由管理者開具賠償繳款單,到學校會計室交納賠償款;實物賠償由損壞者在限期內(nèi)負責修好,以實物抵償或負責修理得,原則上在兩天內(nèi)辦好,不得拖延。

      (3)賠償款應在三天內(nèi)交清,逾期不交者從重處理。外來人員損壞公物得,應當天繳清賠償款,當天確有困難得,應有適當物品作抵押(或找本校師生擔保)。逾期不繳者擔保人承擔賠償。

      (4)凡有下列情況之一者,應從重賠償處罰:

      ①故意破壞或唆使他人者。②屢教屢犯,知錯不改者。③有人證物證而拒不承認,態(tài)度惡劣者。④知情不報,包庇隱瞞者。

      三、公物確屬自然損壞,原則上不列入賠償范圍。

      四、損壞公物要主動向班主任或責任部門報告,要勇于承擔責任。

      五、學期結(jié)束后,沒有公物損壞或損壞極少得班級、辦公室,學校將給予一定得獎勵。

      六、后勤處要對各班損壞公物得情況進行詳細登記,公物損壞嚴重得班級,該學期不能被評為先進班級。

      七、本制度適用于學校各項設施的非自然損壞。

      第五篇:損壞公物檢討書

      損壞公物檢討書

      尊敬的老師:

      對不起!作為一名學生本應遵守學校各種規(guī)章制度,不準損壞公物,不應該違反校規(guī)、違反紀律,應該認真學習,做自己分內(nèi)的事。這是一個基本的責任,也是最基本的義務。我此次在學校損壞公物,犯下了嚴重的錯誤問題,我為我今天幼稚而犯下的錯誤感動悔恨現(xiàn)已深深地感到后悔和自責。我要將此次違紀事件作為鏡子,牢牢印刻在心,好好地檢點自己錯誤行為。批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。努力提高我的思想覺悟,強化責任意識。

      我今后要遵守學校鐵的紀律,嚴格遵守學校各種規(guī)章制度。我要將這次在學校損壞公物的錯誤,牢牢印刻在心。謹記錯誤,努力進取,一心一意地學好各項科學文化知識。

      關(guān)于這次在學校損壞公物,首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護公物的表現(xiàn),學校的公物都是大家一起使用的,而我卻毫不顧忌地將它損壞,實在是不應該,也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。

      我知道我應該認真檢討自己的行動:第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,今后一定積極改正。第二,我也應該團結(jié)有愛。我今后不但不損壞公物,而且還應該愛護公物。

      檢討人:

      時間:

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