第一篇：《在山的那邊》讀后感

《在山的那邊》讀后感

“?！保[鐘把我們從睡夢(mèng)中叫醒。啊！新的一天又開(kāi)始了。讓我來(lái)給你們講講發(fā)生在今天的事吧！

今天學(xué)了《在山的那一邊》這一課，我受益匪淺。課文講了作者在童年時(shí)代的一個(gè)夢(mèng)想。這首詩(shī)敘述了作者渴望見(jiàn)到大海，但是愿望總是被否定。作者雖然很失望，但卻又一次去努力實(shí)現(xiàn)自己的愿望，向著目標(biāo)前進(jìn)，最終見(jiàn)到了海。讀了這首詩(shī)，我的腦海里涌現(xiàn)出了我小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候?qū)W拼音的情景。

記得那是在我剛剛上小學(xué)不久的事情了。當(dāng)時(shí)，老師正在教我們學(xué)拼音。而我卻不知是怎么回事，總是記不住拼音是怎么寫(xiě)的，甚至連拼音的格式是怎樣的我都不知道。爸爸媽媽知道了這件事，認(rèn)為我年紀(jì)還小，才學(xué)拼音不久過(guò)一段時(shí)間就會(huì)學(xué)好?？墒?，事情卻并非他們預(yù)料的那樣，我的拼音水平還是如此，老師見(jiàn)我學(xué)不好拼音，就認(rèn)為我很笨，經(jīng)常批評(píng)我。我傷心極了，下定決心要學(xué)好拼音，證明給老師看，我并不笨。于是，我每天都豎起耳朵聽(tīng)老師講課，回家后，認(rèn)真做好老師布置的家庭作業(yè)，并且照著書(shū)上的格式，一筆一畫(huà)地寫(xiě)，不會(huì)讀的拼音，就放磁帶聽(tīng)??終于，“皇天不負(fù)苦心人”，我的拼音水平漸漸提高了，還趕上了其他人。那時(shí)的我別提有多高興了。從那件事后，我懂得了“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”這句話的意思。故事里的我就像詩(shī)里的作者一樣，克服困難，達(dá)到了自己想要達(dá)到的目的，這難道不是令人高興的事嗎？

以后，不管什么挫折，我一定會(huì)戰(zhàn)勝它的。向美好的明天走去。

第二篇：在山的那邊讀后感

在山的那邊讀后感

在山的那邊讀后感1

翻開(kāi)嶄新的書(shū)本，第一頁(yè)，《在山的那邊》這篇文章展現(xiàn)在我眼前，并且在深深地吸引著我，使我受到深刻的啟發(fā)?！霸谏降哪沁吺鞘裁茨兀渴呛?，是用信念凝成的海?！北疚牡淖髡甙讶荷奖扔髦刂乩щy，把大海比喻理想，用爬山比喻艱苦奮斗，表達(dá)了作者的堅(jiān)定信念和不懈追求的精神。在本文有一段話深深地吸引住我：在山的那邊是海嗎？是的，人們啊，請(qǐng)相信——在不停翻過(guò)無(wú)數(shù)座山后，在一次次戰(zhàn)勝失望之后，你終會(huì)攀上這樣一座山頂，而在這座山的那邊，就是海呀，是一個(gè)全新的世界，在一瞬間照亮你的眼睛……這一段使我在不斷鼓勵(lì)自己，不要害怕挫折和失敗，堅(jiān)持努力就一定能到達(dá)理想的“?！边?，這就是人生的'哲理。這里，我就情不自禁想起我的往事……記得在幼兒園大班時(shí)，我就

第一次接觸舞踏，那時(shí)的舞蹈名字叫《青蛙》，青蛙一身披著綠衣，扮演青蛙的角色最重要是“跳”。但是，我自己學(xué)了也不記得了，跳起來(lái)不像個(gè)樣，而其他同學(xué)就跳得有模有樣，當(dāng)時(shí)，老師也準(zhǔn)備把我從隊(duì)伍里踢走，再找另一個(gè)，而我就不想離開(kāi)，想在離開(kāi)幼兒園前能留下美好的回憶。到了那天晚上，我在床上自己一邊練習(xí)，一邊吭著歌曲。一分鐘、五分鐘……三十分鐘都過(guò)去了，我始終還是跳得一般般。但是，我鼓起勇氣，繼續(xù)跳，不知不覺(jué)到了十點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)自己跳得靈活多了，

第二天早上，我表演了給老師看，老師都贊嘆不已。通向理想的道路是漫長(zhǎng)的，曲折的，但是只要堅(jiān)持不懈地奮斗，理想最終會(huì)實(shí)現(xiàn)，最終能見(jiàn)到波瀾壯闊的大海……點(diǎn)評(píng)：小作者通過(guò)對(duì)自己小時(shí)候練舞一事的描述，點(diǎn)明文章的中心，“通向理想的道路，要堅(jiān)持不懈地奮斗?！?/p>

在山的那邊讀后感2

讀完《在山的那一邊》一文后，我合上書(shū)，把背靠在椅子上，開(kāi)始了深思，在這個(gè)世界上每個(gè)人，每時(shí)每刻都有一坐或甚至兩坐文中所說(shuō)的大山壓在你的頭上，而解決有時(shí)只有幾秒鐘，有時(shí)卻可能需要終身，所以這些山有的大到像珠穆朗瑪峰那樣高不可攀，有的卻小到像小山坡一樣可以輕松解決。

我也不例外，而我“翻山”的經(jīng)過(guò)說(shuō)起來(lái)也有一點(diǎn)有趣。

因?yàn)榱w慕雅禮的機(jī)器人，所以吵這要買(mǎi)，而爸爸似乎早就嗅出了我對(duì)機(jī)器人的興趣，在我生日的前一天晚上一輛從國(guó)外進(jìn)口的（因?yàn)榭床欢⑽亩恢烂郑┢?chē)出現(xiàn)在我的眼前，因?yàn)橄朐琰c(diǎn)看見(jiàn)模樣，一個(gè)好點(diǎn)子鉆入我的腦海里，我經(jīng)過(guò)爸爸的同意我拆開(kāi)包裝，假裝來(lái)充電，等爸爸去洗澡后，我又快速的回到了那個(gè)放有賽車(chē)的那一個(gè)桌子旁，迅速的拆開(kāi)了其他的幾個(gè)盒子，而且快速的拿出圖紙用一目十行的功夫開(kāi)始了查看，零件一個(gè)也不少，可我就恰恰沒(méi)有找到我能力范圍內(nèi)的中文，忽然一個(gè)看起來(lái)比較順眼的文字出現(xiàn)在我眼前，是繁體字！我驚叫到并且開(kāi)始按照?qǐng)D紙的指令開(kāi)始飛速拼裝，當(dāng)我把那四個(gè)輪胎用蓋子扣好后，一個(gè)巨大的困難出現(xiàn)了，后輪車(chē)的拼裝需要用到高溫焊接棒，我便只好把那一根根一配好的錫絲一點(diǎn)一點(diǎn)的燒融后小心翼翼地焊好，當(dāng)那火熱的錫球成液體狀從高空落入驅(qū)動(dòng)軸與輪子的縫隙之間的時(shí)候，我的心一瞬間沸騰了，幾分鐘后我見(jiàn)到了我的海——一輛帶遙控四輪驅(qū)動(dòng)的車(chē)子。正在這時(shí)爸爸站在我的'后面，他走上來(lái)，輕輕的拍了拍我的肩膀，激動(dòng)的說(shuō)：“干的不錯(cuò)嘛，小伙子！”

我知道在我未來(lái)的生活的道路上我還有許許多多的大山在等待著我去攀登，所以我會(huì)用一切方法來(lái)解決它！

在山的那邊讀后感3

開(kāi)學(xué)第一天，我們學(xué)了一篇課文《在山的那邊》。

“我”小時(shí)候一個(gè)不經(jīng)意的想法：走出大山去看海。竟成了我一身的追求，成了我的理想。這首詩(shī)歌表達(dá)了一種信念，蘊(yùn)含了一個(gè)哲理，詩(shī)人以大海比喻理想，用群山比喻困難，用爬山必要重重困難，用爬山比喻艱苦奮斗，從而也告訴人們通往理想之路是漫長(zhǎng)的。崎嶇的路要不怕長(zhǎng)途跋涉，才能達(dá)到理想的境界。

我想，幾乎每一個(gè)童年和少年時(shí)期都有一些“隱秘的`渴望”，而詩(shī)中的這種對(duì)“山那邊”的渴望和幻想。

我想起小時(shí)候一個(gè)可笑的想法：以為每一座城市外面，都有像電視里那樣的高高的城墻，暗暗下定決心，一定要看看是什么樣的，走出城墻到更大的城市去——在今天看來(lái)還真隱秘的影響到了我。

文中有一句話讓我震驚：“在山的那邊是海，是用信念凝成的海。是一個(gè)全新的世界，一瞬間照亮你的眼睛”。每次看到這句話我心中總會(huì)有一種說(shuō)不出的激動(dòng)。是??！山的那邊是海，海不就是人的信念嗎？后面一句我想了很久才明白，哦！理想境界的到達(dá)，實(shí)現(xiàn)理想后的那種驚喜，喜悅，興奮的心情讓人振奮。

我想起曾經(jīng)看過(guò)一篇文章，名字是什么不記得了，只記得那篇文章也是將關(guān)于理想的追求。與這篇課文相似，也是想走出大山去看海，只不過(guò)他沒(méi)走就放棄了，因?yàn)槁猛臼嵌嗝吹钠D難，他抱怨為什么自己的祖先沒(méi)有想到走出大山，那么此時(shí)他就不會(huì)站在那了。這篇課文中的主人公是一種消極的想法與這篇課文截然不同，在山的那邊告訴我們，有信念就有成功，一個(gè)人如果沒(méi)有信念和理想他不能做成功任何一件事。

《在山的那邊》使我相信路就在腳下，要靠自己去走。

這如文中所說(shuō)的：“在山的那邊是海，是用信念凝成的?！敝挥腥プ?，去勇敢地闖才能看到全新的世界，一瞬間照亮你的眼睛！

在山的那邊讀后感4

這天，我們學(xué)了一篇詩(shī)歌：《在山的那邊》。這首詩(shī)表達(dá)了一種信念，蘊(yùn)含了一個(gè)哲理。詩(shī)人以大海比喻理想，用群山比喻困難，用爬山比喻艱苦奮斗，從而告訴人們通往理想之路是漫長(zhǎng)的，崎嶇的，只有不怕長(zhǎng)途跋涉，才能到達(dá)理想境界。我想，幾乎每一個(gè)人在童年時(shí)期都有一些“隱秘的想望”，那種對(duì)“山那邊”世界的向往。

這讓我想起小時(shí)候一個(gè)很可笑的想法：我以為云霧迷蒙的天空中，都會(huì)有像動(dòng)畫(huà)片里的天宮，里面住著掌管三界的玉皇大帝和威風(fēng)凜凜的托塔李天王等神仙。于是暗暗下定決心，必須要飛到天上去見(jiàn)見(jiàn)他們，想看到那個(gè)全新的世界。當(dāng)然，長(zhǎng)大之后我便明白世界上時(shí)沒(méi)有所謂的天宮，天空之上便是廣袤無(wú)垠的宇宙，但這便讓我對(duì)宇宙產(chǎn)生了向往。

詩(shī)中有一句話讓我很是震驚：“在山的那邊是海！是用信念凝成的海。是一個(gè)全新的世界，在一瞬間照亮你的眼睛！。每次”看到這句話，我心中總會(huì)有一種說(shuō)不出的激動(dòng)。是啊！在山的那邊是用信念凝成的海，只有擁有堅(jiān)定不移的信念去追求理想，才能看到山那邊的大海。實(shí)現(xiàn)理想后的那種激動(dòng)、驚喜、喜悅、興奮的情緒，足以令人為之振奮。

我想起以前看到的一篇詩(shī)歌《山民》，那篇詩(shī)歌也是講關(guān)于理想的追求，與這篇文章相似，也是寫(xiě)想走出大山看到大海。雖然結(jié)尾并沒(méi)有手山民最后到底有沒(méi)有付諸行動(dòng)，但我認(rèn)為他并沒(méi)有，因?yàn)樗＞?，抱怨為什么自我的祖先沒(méi)有想要走出大山，不然見(jiàn)到大海的`就是他自我了。那種消極的想法于這篇文章不一樣，《在山的那邊》告訴我們用堅(jiān)定的信念去克服各種困難就必須會(huì)成功。

《在山的那邊》是我相信路在腳下，不管前方有多少艱難險(xiǎn)阻，有多少高不可攀的山峰，只要堅(jiān)持自我的信念，就如文中所說(shuō)的：“山的那邊是海！，只要不畏困難，”“鼓起信心向前走去”，就能看到“一個(gè)全新的世界，在一瞬間照亮你的眼睛”！

在山的那邊讀后感5

今天，我們學(xué)了一篇詩(shī)歌：《在山的那邊》。這首詩(shī)表達(dá)了一種信念，蘊(yùn)含了一個(gè)哲理。詩(shī)人以大海比喻理想，用群山比喻困難，用爬山比喻艱苦奮斗，從而告訴人們通往理想之路是漫長(zhǎng)的，崎嶇的，只有不怕長(zhǎng)途跋涉，才能達(dá)到理想境界。我想，幾乎每一個(gè)人在童年時(shí)期都有一些“隱秘的想望”，那種對(duì)“山那邊”世界的向往。

這讓我想起小時(shí)候一個(gè)很可笑的想法：我以為云霧迷蒙的天空中，都會(huì)有像動(dòng)畫(huà)片里的天宮，里面住著掌管三界的玉皇大帝和威風(fēng)凜凜的托塔李天王等神仙。于是暗暗下定決心，一定要飛到天上去見(jiàn)見(jiàn)他們，想看到那個(gè)全新的世界。當(dāng)然，長(zhǎng)大之后我便知道世界上時(shí)沒(méi)有所謂的天宮，天空之上便是廣袤無(wú)垠的宇宙，但這便讓我對(duì)宇宙產(chǎn)生了向往。

詩(shī)中有一句話讓我很是震驚：“在山的那邊是海！是用信念凝成的海。是一個(gè)全新的世界，在一瞬間照亮你的眼睛！。每次”看到這句話，我心中總會(huì)有一種說(shuō)不出的激動(dòng)。是啊！在山的那邊是用信念凝成的海，只有擁有堅(jiān)定不移的信念去追求理想，才能看到山那邊的大海。實(shí)現(xiàn)理想后的那種激動(dòng)、驚喜、喜悅、興奮的心情，足以令人為之振奮。

我想起曾經(jīng)看到的一篇詩(shī)歌《山民》，那篇詩(shī)歌也是講關(guān)于理想的追求，與這篇文章相似，也是寫(xiě)想走出大山看到大海。最然結(jié)尾并沒(méi)有手山民最后到底有沒(méi)有付諸行動(dòng)，但我認(rèn)為他并沒(méi)有，因?yàn)樗＞耄г篂槭裁醋约旱淖嫦葲](méi)有想要走出大山，不然見(jiàn)到大海的就是他自己了。那種消極的想法于這篇文章不同，《在山的那邊》告訴我們用堅(jiān)定的信念去克服各種困難就一定會(huì)成功。

《在山的`那邊》是我相信路在腳下，不管前方有多少艱難險(xiǎn)阻，有多少高不可攀的山峰，只要堅(jiān)持自己的信念，就如文中所說(shuō)的：“山的那邊是海！，只要不畏困難，”“鼓起信心向前走去”，就能看到“一個(gè)全新的世界，在一瞬間照亮你的眼睛”！

在山的那邊讀后感6

開(kāi)學(xué)第一天，我們學(xué)了一篇課文《在山的那邊》?！拔摇毙r(shí)候一個(gè)不經(jīng)意的想法：走出大山去看海。竟成了我一身的追求，成了我的理想。這首詩(shī)歌表達(dá)了一種信念，蘊(yùn)含了一個(gè)哲理，詩(shī)人以大海比喻理想，用群山比喻困難，用爬山必要重重困難，用爬山比喻艱苦奮斗，從而也告訴人們通往理想之路是漫長(zhǎng)的。崎嶇的要不怕長(zhǎng)途跋涉，才能到達(dá)理想的境界。我想，幾乎每一個(gè)童年和少年時(shí)期都有一些“隱秘的渴望”，而詩(shī)中的這種對(duì)“山那邊”的渴望和幻想。

我想起小時(shí)候一個(gè)可笑的想法：以為每一座城市外面，都有像電視里那樣的高高的城墻，暗暗下定決心，必須要看看是什么樣的，走出城墻到更大的城市去——在這天看來(lái)還真隱秘的影響到了我。

文中有一句話讓我震驚：“在山的那邊是海，是用信念凝成的海。是一個(gè)全新的世界，一瞬間照亮你的眼睛”。每次看到這句話我心中總會(huì)有一種說(shuō)不出的激動(dòng)。是啊！山的`那邊是海，海不就是人的信念嗎？后面一句我想了很久才明白，哦！理想境界的到達(dá)，實(shí)現(xiàn)理想后的那種驚喜，喜悅，興奮的情緒讓人振奮。

我想起以前看過(guò)一篇文章，名字是什么不記得了，只記得那篇文章也是將關(guān)于理想的追求。與這篇課文相似，也是想走出大山去看海，只但是他沒(méi)走就放下了，因?yàn)槁猛臼嵌嗝吹钠D難，他抱怨為什么自我的祖先沒(méi)有想到走出大山，那么此時(shí)他就不會(huì)站在那了。這篇課文中的主人公是一種消極的想法與這篇課文截然不一樣，在山的那邊告訴我們，有信念就有成功，一個(gè)人如果沒(méi)有信念和理想他不能做成功任何一件事。

《在山的那邊》使我相信路就在腳下，要靠自我去走，這如文中所說(shuō)的：“在山的那邊是海，是用信念凝成的?！敝挥腥プ?，去勇敢地闖才能看到“全新的世界，一瞬間照亮你的眼睛”！

在山的那邊讀后感7

作者小時(shí)候向往著山那邊的海。每次都會(huì)信心十足地爬到山頂，而又每次失落而歸。但是作者沒(méi)有放棄，他一次次地登上山頂，一次次地鼓起信心向前走去。他堅(jiān)信：山的那邊就是海!

我佩服作者的堅(jiān)持。他心中的那片海是用信念凝成的。作者無(wú)數(shù)次地爬上山頂，無(wú)數(shù)次地想要越過(guò)困難;可是，海始終沒(méi)有出現(xiàn)，他始終沒(méi)有成功。但作者卻告訴我：“在不停地翻過(guò)無(wú)數(shù)座山后，在一次次地戰(zhàn)勝失望之后，你終會(huì)攀上這樣一座山頂，而在這座山的那邊，就是海呀……”意思是：在你不停地翻越過(guò)無(wú)數(shù)次困難，在一次次地戰(zhàn)勝你心里的失望之后，你終會(huì)越過(guò)一個(gè)困難，而這時(shí)，成功就出現(xiàn)在了你的面前。

想想我的生活，也未嘗不是如此。小時(shí)候，媽媽教我面對(duì)陌生人。在餐館，媽媽故意沒(méi)拿勺子，她讓我去向服務(wù)員阿姨要。我那時(shí)沒(méi)膽量，總是怕向陌生人提出請(qǐng)求，可媽媽又非逼著我去拿，沒(méi)辦法，我只好挪步走了過(guò)去，站在離阿姨三米遠(yuǎn)的.地方停下，我猶豫著：去，還是不去?我在兩者之前掙扎著，仿佛正在爬那座山。終于，我鼓起勇氣，走了上去，輕聲對(duì)那位服務(wù)員阿姨說(shuō)：“阿姨，我，要兩把勺子。”我把媽媽教我的話說(shuō)了出來(lái)，眼睛不敢看那位阿姨，總好像在做一件不光彩的事。誰(shuí)知，阿姨笑瞇瞇地望著我，遞給我兩把勺子，說(shuō)：“拿好，別掉了?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，小聲說(shuō)了句“謝謝”，飛快地回到座位上，媽媽微笑著望著我，夸我做得很好。一時(shí)間，我內(nèi)心明亮了起來(lái)，正是那大海，它清爽的海風(fēng)，吹走了環(huán)山的濃霧，使這片土地不再那么迷茫、陰沉。突然間，一陣自豪的暖流從我心底流過(guò)……

在山的那邊，是海嗎?是的!人們啊，請(qǐng)相信——在不停地翻過(guò)無(wú)數(shù)座山后，在一次次戰(zhàn)勝失望之后，你終會(huì)攀上這樣一座山頂，而在這座山的那邊，就是海呀，是一個(gè)全新的世界，在一瞬間照亮你的眼睛……

在山的那邊讀后感8

翻開(kāi)課本，看到了《在山的那邊》，讀完這篇文章，心中有無(wú)數(shù)的感慨。

文中作者寫(xiě)到他在孩童時(shí)代曾想翻越山頂去看大海，可是當(dāng)他翻過(guò)大山，卻沒(méi)有看見(jiàn)他心中的大海，這讓他失望到了極點(diǎn)。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，他無(wú)數(shù)次的想起這件事，并且這顆從小飄來(lái)的種子在他的.心中扎下了深根。最終他明白山那邊事海，是用信念凝成的海。在戰(zhàn)勝無(wú)數(shù)次失望，在攀越過(guò)無(wú)數(shù)座山頂后，終會(huì)看到大海，看到了一個(gè)全新的世界，登上成功的頂峰。

是的，要想成功，就注定會(huì)遇到困難，只有克服了一個(gè)又一個(gè)的困難，才能到達(dá)成功的彼岸。俗話說(shuō)：風(fēng)雨過(guò)后才見(jiàn)彩虹，梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出。這些都說(shuō)明成功不易。在走向成功的路上，會(huì)有許多坎坎坷坷，這些坎坷會(huì)讓我們不止依次的摔到，只有摔到了又爬起來(lái)，不言放棄，才會(huì)到達(dá)理想彼岸。

我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中，難免會(huì)遇到一些困難，但我相信只要肯去戰(zhàn)勝它，有這個(gè)毅力，擁有堅(jiān)強(qiáng)的信念，困難也會(huì)退避三舍，為我們這些堅(jiān)強(qiáng)者讓路。

朋友們，如果現(xiàn)在你們的成績(jī)差沒(méi)關(guān)系，不要放棄自己，要相信自己，我能！不是有這樣一句話嗎，天才＝百分之九十九的汗水加百分之一的智慧。世上沒(méi)有天才，天才都是用汗水換來(lái)的。只要肯努力，我想我們都能成為天才，成為一個(gè)最好的我。

成功不易，但我們的努力與汗水一定會(huì)幫助我們走向成功，幫助我們攀上最高的山峰。讓我們看到最美麗的大海，看到那最耀眼的黎明曙光。

朋友們，努力吧！去戰(zhàn)勝困難，迎接挑戰(zhàn)。你們看，成功正在向我們招手，黎明的曙光正閃著耀眼的光芒。

在山的那邊讀后感9

一氣兩堂課下來(lái)，也算完成了《在山的那邊》的教學(xué)。無(wú)論是在設(shè)計(jì)與實(shí)際的課堂上，我都作了大量的刪減。譬如說(shuō)詩(shī)歌的朗讀，雖然也反復(fù)讀了，但仍然只是服務(wù)于詩(shī)意的理解與感受，而沒(méi)有把這一課上成朗讀指導(dǎo)課;譬如新詩(shī)的語(yǔ)言特點(diǎn)，幾乎是一字不講，作者，只字未提……因?yàn)槲抑蝗∫黄帮嫞蔷褪谴嗽?shī)作為人生新起點(diǎn)上的意義。

引進(jìn)盲童戴維的故事，只是因?yàn)閷W(xué)生的人生需要數(shù)十年寫(xiě)成，今天無(wú)法完成，所以我借一個(gè)異國(guó)他鄉(xiāng)人的.故事，來(lái)喻指每個(gè)學(xué)生自己的人生。

在山的那邊

我的理解是：詩(shī)=人生=故事

戴維用自己的一生，寫(xiě)了一首活生生的《在山的那邊》的詩(shī)，《在山的那邊》一詩(shī)，其實(shí)濃縮了無(wú)數(shù)個(gè)戴維的故事，也許還會(huì)有在座的某一個(gè)兩個(gè)一群人的故事。

詩(shī)，如果不與人生相連，那么它與什么相連呢?

學(xué)習(xí)《在山的那邊》一詩(shī)之后，如果沒(méi)有須精神上獲得提升，在理想上獲得重建，那么一切技巧與知識(shí)有什么用呢?

所以，我的設(shè)計(jì)與課堂都回到了人生本身，當(dāng)學(xué)生問(wèn)：“在一次次地戰(zhàn)勝失望之后/你終會(huì)攀上這樣一座山頂/而在這座山的那邊，就是海呀/是一個(gè)全新的世界/在一瞬間照亮你的眼睛……”壽馨蕊在我們的幫助下的回答是：如果考上清華是我的“?！?，那么這最后一座山，就是高考，在接到清華錄取通知書(shū)的那一刻，整個(gè)世界為我燦爛起來(lái)。

為什么小學(xué)六年講朗讀技巧，結(jié)果教出來(lái)的仍然是一片平平的念經(jīng)聲?因此這些朗讀只有技術(shù)，并沒(méi)有真正的精神在里面!精神所到的地方，你甚至不需要技巧，像我一個(gè)普通話最差，當(dāng)初沒(méi)有任何權(quán)利朗讀課文的人，也許今天是能夠把話送到每個(gè)人心中的其中的一個(gè)。

“鐵青著臉”要講，“海依然在遠(yuǎn)方為我喧騰”要講，“漫濕了我枯干的心靈”要講……

但是不是為了因?yàn)橄麓慰赡芸嫉蕉v，而只是因?yàn)槔斫饬诉@些他不懂的地方，他會(huì)對(duì)詩(shī)意的人生、人生的詩(shī)意擁有更為真切的理解。

也許，我教的并不是一首詩(shī)，而是一段生命的起始。

第三篇：《在山的那邊》讀后感

《在山的那邊》讀后感

《在山的那邊》讀后感1

王家新用一首詩(shī)——《在山的那邊》全面的描寫(xiě)了自己童年時(shí)的夢(mèng)想。不能說(shuō)這種幻想很幼稚，很天真。那是每個(gè)孩子小時(shí)都可能擁有的夢(mèng)想。第一段中媽媽的話給了“我”莫大的鼓勵(lì)，在山的那邊是海。在山的那邊真的是海嗎？“我”非常確信，并且懷著一種隱秘的想望、自信的心情登上了山頂，可是結(jié)果卻讓“我”大失所望——在山的那邊，還是山。

第二段，“我”變得不再灰心，開(kāi)始堅(jiān)信山的那邊，是海，并且使用信念凝成的海。去看海的信念種子有一次種在“我”的心中，于是，“我”又爬上了那座曾經(jīng)讓我失望再失望的山頂上，開(kāi)始了旅程。

人這一生就是為了坎坷和磨難而創(chuàng)造出來(lái)的，如果每個(gè)人的人生都是一個(gè)冰面，那你就比然后摔倒。而如果你的道路上滿是坑，可能你會(huì)咒罵一句：“真是的！老是栽倒！”但是有一句話說(shuō)的是“大雨之后必見(jiàn)彩虹”，所以，這一條長(zhǎng)長(zhǎng)的、滿是坑的.人生道路上，會(huì)給你留下許多的遺憾和歡喜，以及對(duì)未來(lái)道路上的期盼。世界上的迪斯尼記錄就是那些人用自己的努力，堅(jiān)定的信念創(chuàng)造出來(lái)的奇跡。如果世界上沒(méi)有奇跡，那么就沒(méi)有了期望，沒(méi)有了功績(jī)。有一些不可打破的規(guī)則，有的人就是打破了，那他們就創(chuàng)造了奇跡。從頭到尾的意思就是要用堅(jiān)定的信念去打造奇跡！

《在山的那邊》讀后感2

不久前，我在閱覽室借了一本曹文軒的著作《山那邊還是山》。拿到后，我津津有味的閱讀起來(lái)，一口氣讀完了它。

《山那邊還是山》主要講了：丁丁為找到弟弟當(dāng)當(dāng)，意外被亮疤帶到黑礦，成為一名叫做鶴的礦工，可他決心找到當(dāng)當(dāng)，一次又一次的逃跑、失敗、再逃跑……丁丁無(wú)意間解救的一條白狗與他相依為命，在生死攸關(guān)的一刻為其獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。

讀完這本書(shū)，我被白狗那種舍生忘死的精神所深深地折服。白狗雖然是一條狗，但他懂得恩仇，懂得一條狗應(yīng)該懂得的。它可以來(lái)到黑礦山，也完全可以離開(kāi)這里的，跑到一個(gè)村或一個(gè)鎮(zhèn)上，即使作為一條流浪狗，也能在垃圾堆或其他什么地方找到吃的，填飽肚子。而白狗并沒(méi)有這樣做，每天過(guò)著饑寒交迫的'日子，是她一天一天的消瘦，但它從沒(méi)想過(guò)離開(kāi)丁丁。

白狗還有一種品質(zhì)：機(jī)智。在書(shū)的第六章，圖謀不軌的亮疤承諾帶丁丁找到當(dāng)當(dāng)，白狗喉嚨嗚咽，提醒當(dāng)當(dāng)不要上當(dāng)，盡管主人不理睬，她仍?shī)^力阻止丁丁前行。

相比白狗，自己做的顯得多么渺小白狗能不管任何險(xiǎn)境，也要闖一闖，試一試，而我卻不可以。就那雙搖來(lái)說(shuō)吧。這是體育必考項(xiàng)目之一。課上老師讓我們練習(xí)，并放話期末要考試。這可苦了我，一個(gè)都跳不過(guò)增么面對(duì)考試啊?我灰心極了，氣餒的說(shuō)：“不會(huì)怎么辦?”會(huì)跳的同學(xué)好心告訴我熟能生巧，多練一定會(huì)的，可我并沒(méi)有這么做，到頭來(lái)還是一場(chǎng)空。

現(xiàn)在，我要向白狗學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的敢于嘗試!

《在山的那邊》讀后感3

我家住在大山里，那里奇峰攢簇，群山崢嶸，高山聳峙。我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)大山外的世界。

我曾問(wèn)過(guò)媽媽?zhuān)骸吧侥沁吺鞘裁?”媽媽告訴我：是海。海，就是那個(gè)擁有波濤，浪花的世界嗎?我心中充滿了希望。我開(kāi)始試圖爬上矗立在家門(mén)口的那座高山，這山奇峰林立，好像一排鋒利的戈矛，直插藍(lán)天。爬上這樣一座山，無(wú)疑是困難的，可是海對(duì)我的誘惑太大了，一想到海，我便充滿了信心。終于，在那天我爬上了山頂。可是，我卻愣住了——在山的那邊，依然是千山萬(wàn)壑，連綿起伏。山那邊的`山啊，面目猙獰，肆無(wú)忌憚地嘲笑著我的夢(mèng)想。我哭著逃回了家，山那邊真的是海嗎?

長(zhǎng)大后，我忽然想到，山的那邊不是海，山那邊的那邊呢?于是，我開(kāi)始翻山越嶺，跋山涉水。憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力以及不屈的信念，我翻過(guò)了一座又一座高山，越過(guò)了一條又一條深谷。失望是常有的事，有多少次，我都快要放棄，但一想到那多姿多彩的大海，那奔騰不息的大海，希望之火便在我心中重新然起!

戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)次失望，終于，我看見(jiàn)了我的大海。我朝思暮想的大海啊!清爽的海風(fēng)迎面吹來(lái)，雪白的浪花在面前跳躍，溫柔的海水洗掉我一身的疲憊。

我感悟到，通向理想的道路是坎坷，漫長(zhǎng)的，只要有堅(jiān)定的信心和堅(jiān)強(qiáng)的毅力就能到達(dá)理想的彼岸。

《在山的那邊》讀后感4

在山的那邊是海嗎？

是的，在翻越座座高山，戰(zhàn)勝重重困難后，看見(jiàn)的是一片茫茫大海，是理想的境地。

“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功?！背升埖囊磺墩嫘挠⑿邸窡o(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒我們，每個(gè)人都渴望成功，但通往成功的.道路上有許許多多的惡魔，它們虎視眈眈地看著你，隨時(shí)都有可能撲向你，使你失敗。

人生如茫茫大海，我們則是汪洋大海里的一葉扁舟，望著一葉葉小舟被翻騰的巨浪吞沒(méi)，害怕了，退宿了，猶豫了，不敢再前進(jìn)，海的那邊到底是什么呢？向前望去，似乎望見(jiàn)了點(diǎn)點(diǎn)星光，哦，海的那邊是勝利的曙光嗎？抱著心中的希望與信念，又重新鼓起了風(fēng)帆，在廣闊無(wú)邊的大海上，迎著巨浪奮勇向前，海深沉的眼是無(wú)窮的力量，在我們登上彼岸的一剎那，看見(jiàn)了曙光……

在美好的童年時(shí)代，誰(shuí)都有著美好而朦朧的夢(mèng)，只要抱著心中的信念，勇敢地去追求，遇到挫折奮勇向前，不悲觀失望，記住失敗并不盡是最終的結(jié)果，堅(jiān)持不懈地努力一定會(huì)成功的。

《在山的`那邊》讀后感5

“理想的實(shí)現(xiàn)是要?dú)v盡千辛萬(wàn)苦，無(wú)數(shù)的艱難險(xiǎn)阻都在等著我們?nèi)?zhàn)勝，才能達(dá)到自己的理想目標(biāo)。”今天，我讀了《在山的那邊》這篇課文，我受益匪淺。對(duì)于王家新的童年生活，而感到十分的羨慕。

小時(shí)候，我對(duì)人生道路這幾個(gè)字不是很了解。認(rèn)為是道路嗎！總會(huì)有人領(lǐng)著我們走過(guò)的。然而，由今天看來(lái)，這個(gè)令人深思的話題有了新的認(rèn)為。在這山的那邊，還有無(wú)數(shù)的高山，山上的路很平坦嗎？不！山上還有許多絆腳石，一不小心就會(huì)絆倒，如果有人踢開(kāi)絆腳石，艱難而又勇敢地爬上去，那就會(huì)見(jiàn)到廣闊無(wú)邊的大海。

在生活中，這句話有了靈驗(yàn)。記得在小學(xué)地里的有一天，班主任陳老師交給我一項(xiàng)艱巨的任務(wù)——畫(huà)一張圖畫(huà)參加全國(guó)“雙龍杯”書(shū)畫(huà)大獎(jiǎng)賽。我大吃一驚，傻呆呆地站在那里，但是很快醒悟過(guò)來(lái)?；氐郊遥也栾埐凰嫉叵胫鴪D畫(huà)的內(nèi)容，可是，萬(wàn)事開(kāi)頭難，我一直想不起來(lái)，腦子里空空的。這時(shí)，睡蟲(chóng)開(kāi)始“上崗”了，我的眼睛像隔了一層霧，簡(jiǎn)直睜不開(kāi)。但我并沒(méi)有被困難嚇倒，一直想到深夜十二點(diǎn)鐘，我的`腦子里終于出現(xiàn)了我所滿意的畫(huà)，經(jīng)過(guò)幾天幾夜的趕時(shí)間，功夫不負(fù)有心人，我終于給了老師一個(gè)交代，獲得了優(yōu)秀作品獎(jiǎng)。

人生只有兩種人：一種是輕易被石頭絆倒，會(huì)在悲痛的深淵里一蹶不振。而另一種人，跌倒了，重新在站起來(lái)，接受挑戰(zhàn)，失敗能激起人的斗志。我們每個(gè)人都應(yīng)該像第二種人一樣，勇敢地接受理想的挑戰(zhàn)，用毅力爬過(guò)一座又一座的高山，才能見(jiàn)到大海——一個(gè)全新的世界。

《在山的那邊》讀后感6

“小時(shí)候，我常伏在窗前癡想，—在山的那邊是什么呢？……”讀了這篇文章，我懂得了作者的心思。作者是大山中的孩子，對(duì)大山外的`世界充滿了好奇，特別是對(duì)山后大海的向往觸動(dòng)了我的心緒。

我完全可以理解，如果我是作者，也會(huì)向往。接著，作者開(kāi)始向那山挑戰(zhàn)，登上了山頂；可是，山后卻沒(méi)有海，但是，他仍然堅(jiān)持不懈地翻一座座的山，追求那個(gè)他十分向往、熱烈追求的大海。

我讀懂了，原來(lái)山代表困難，而大海卻代表成功。是的，在挑戰(zhàn)重重困難后，迎接的是勝利。那一刻，該多么激動(dòng)啊！

回想以前，學(xué)校舉辦英語(yǔ)比賽，初賽后是復(fù)賽，復(fù)賽后還有決賽，比賽到最后，取得好成績(jī)，可不易啊。在成功的那一刻，喜悅中包含了許多的努力和汗水。

人生如一座山峰

一座險(xiǎn)峻的峰，快樂(lè)的峰，痛苦的峰。

在途中

不知道要倒下多少次，

倒下，并不可怕，

站起來(lái)，成功在前，

否則，將一事無(wú)成，

同學(xué)門(mén)！在倒下的時(shí)候，勇敢地站起來(lái)，滿懷信心的去擁抱成功。

《在山的那邊》讀后感7

王家新用一首詩(shī)——《在山的那邊》全面的描述了自我童年時(shí)的夢(mèng)想。不能說(shuō)這種幻想很幼稚，很天真。那是每個(gè)孩子小時(shí)都可能擁有的夢(mèng)想。第一段中媽媽的話給了“我”莫大的鼓勵(lì)，在山的那邊是海。在山的那邊真的是海嗎？“我”十分確信，并且懷著一種隱秘的想望、自信的情緒登上了山頂，但是結(jié)果卻讓“我”大失所望——在山的那邊，還是山。

第二段，“我”變得不再灰心，開(kāi)始堅(jiān)信山的那邊，是海，并且使用信念凝成的海。去看海的信念種子有一次種在“我”的心中，于是，“我”又爬上了那座以前讓我失望再失望的山頂上，開(kāi)始了旅程。

人這一生就是為了坎坷和磨難而創(chuàng)造出來(lái)的，如果每個(gè)人的人生都是一個(gè)冰面，那你就比然后摔倒。而如果你的道路上滿是坑，可能你會(huì)咒罵一句：“真是的！老是栽倒！”但是有一句話說(shuō)的是“大雨之后必見(jiàn)彩虹”，所以，這一條長(zhǎng)長(zhǎng)的、滿是坑的人生道路上，會(huì)給你留下許多的遺憾和歡喜，以及對(duì)未來(lái)道路上的期盼。世界上的迪斯尼記錄就是那些人用自我的`努力，堅(jiān)定的信念創(chuàng)造出來(lái)的奇跡。如果世界上沒(méi)有奇跡，那么就沒(méi)有了期望，沒(méi)有了功績(jī)。有一些不可打破的規(guī)則，有的人就是打破了，那他們就創(chuàng)造了奇跡。從頭到尾的意思就是要用堅(jiān)定的信念去打造奇跡！

《在山的那邊》讀后感8

平時(shí)的詩(shī)歌,我總是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,隨隨便便地瀏覽片刻就放到一邊去.這次,一首詩(shī)題映入眼簾;<<在山的那邊>>.這題目挺有新鮮感的,吸引著我.山那邊是什么?我也被這個(gè)問(wèn)題困擾了許久.答案,是多么出人意料啊!海,一個(gè)令人沮喪的回答!

可是作者卻努力地向上攀爬,盡管山那邊依舊是山.而“山那邊是海”的幻想成為了作者的信念,他堅(jiān)持向山頂爬去,也相信自己會(huì)到達(dá)心里用信念凝成的海.失敗了,堅(jiān)持奮斗.受到挫折了,鼓起信心.受到打擊了,勇敢站起.這不正表達(dá)了作者對(duì)理想的`渴望,對(duì)信念的向往嗎?

我認(rèn)真地讀完這首詩(shī).哦,我明白了;大海就是我們?nèi)松睦硐?那一座座高峰則是爬向理想的絆腳石----重重困難.要看到山那邊的海,就必須歷盡千辛萬(wàn)苦,度過(guò)難關(guān),戰(zhàn)勝一切,更要百折不饒地堅(jiān)持信念,帶者勇氣向陡峭的山峰挑戰(zhàn).終有一天會(huì)登上那座山,看到山的那邊,一望無(wú)際的大海.作者這個(gè)美好的幻想便能實(shí)現(xiàn)了.

我呢,要追尋那片屬于自己的海,永遠(yuǎn)向著山頂進(jìn)發(fā),這樣我也可以實(shí)現(xiàn)那偉大的理想,不是嗎?

《在山的那邊》讀后感9

暑假，我沉浸在書(shū)的海洋中，讓我感受到了快樂(lè)。今天，我給你們推薦一本好書(shū)，名叫《走，去山的那邊看看》。

我覺(jué)得這本書(shū)最好看的一個(gè)故事是：有一次，湯米陽(yáng)看見(jiàn)村里的孩子們都會(huì)騎自行車(chē)，她也想騎，就去找爺爺借自行車(chē)。借到自行車(chē)后，爺爺告訴米陽(yáng)：“孫女，村子里又多了一位醉漢，你可要小心點(diǎn)，最好不要驚動(dòng)他！”“知道了，爺爺，那我去了！”湯米陽(yáng)說(shuō)著就已經(jīng)騎走了。

她騎到了一個(gè)山坡，發(fā)現(xiàn)許多孩子都在那里玩。她試了試，誰(shuí)知她直接翻車(chē)了，一直滾到山坡下田埂邊的一座房子里。她醒來(lái)了，看見(jiàn)爺爺說(shuō)的酒鬼，被嚇得腿都抖了。這時(shí)，醉漢醒了，叫住了米陽(yáng)。米陽(yáng)不敢轉(zhuǎn)過(guò)頭去，心里還想著：完了，完了，這可是爺爺說(shuō)的醉漢。他已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我了，我肯定要被他打了。醉漢又叫米陽(yáng)把頭轉(zhuǎn)過(guò)去，米陽(yáng)才轉(zhuǎn)過(guò)去，醉漢用幾塊布簡(jiǎn)單地幫米陽(yáng)包扎，然后對(duì)米陽(yáng)說(shuō)：“你是哪家的小姑娘？撞了人還不道歉？”醉漢還看了看米陽(yáng)，又對(duì)米陽(yáng)說(shuō)：“你是不是不會(huì)騎單車(chē)呢？怎么會(huì)摔跤呢？對(duì)了，你叫什么名字？”米陽(yáng)向醉漢道了歉，還告訴了自己的.名字。最后，醉漢教會(huì)了米陽(yáng)騎自行車(chē)。經(jīng)過(guò)幾天的相處，他們成為了好朋友。

讀到這里，我被深深感動(dòng)了，我想做像醉漢叔叔一樣的人，不管別人怎么看待自己，我們都要助人為樂(lè)。

讀書(shū)使我快樂(lè)，所以我要多讀書(shū)。朋友們，你們也要多讀書(shū)哦！

《在山的那邊》讀后感10

在山的那邊是海嗎？

是的，在翻越座座高山，戰(zhàn)勝重重困難后，看見(jiàn)的是一片茫茫大海，是理想的境地。

“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功?！背升埖囊磺墩嫘挠⑿邸窡o(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒我們，每個(gè)人都渴望成功，但通往成功的道路上有許許多多的惡魔，它們虎視眈眈地看著你，隨時(shí)都有可能撲向你，使你失敗。

人生如茫茫大海，我們則是汪洋大海里的一葉扁舟，望著一葉葉小舟被翻騰的巨浪吞沒(méi)，害怕了，退宿了，猶豫了，不敢再前進(jìn)，海的.那邊到底是什么呢？向前望去，似乎望見(jiàn)了點(diǎn)點(diǎn)星光，哦，海的那邊是勝利的曙光嗎？抱著心中的期望與信念，又重新鼓起了風(fēng)帆，在廣闊無(wú)邊的大海上，迎著巨浪奮勇向前，海深沉的眼是無(wú)窮的力量，在我們登上彼岸的一剎那，看見(jiàn)了曙光……

在完美的童年時(shí)代，誰(shuí)都有著完美而朦朧的夢(mèng)，只要抱著心中的信念，勇敢地去追求，遇到挫折奮勇向前，不悲觀失望，記住失敗并不盡是最終的結(jié)果，堅(jiān)持不懈地努力必須會(huì)成功的。

《在山的那邊》讀后感11

每個(gè)人的心中，都有一個(gè)閃著光芒的夢(mèng)，像一片蔚藍(lán)遼闊的海洋，滋潤(rùn)著每個(gè)人的心靈。夢(mèng)想，是一個(gè)人奮斗的目標(biāo)，沒(méi)有了它，就好比沒(méi)有了靈魂的生命。我向往著心中的那片海，那片閃光的海。

我從小對(duì)美術(shù)有濃厚的興趣。變幻莫測(cè)的線條，五彩斑斕的'顏色，無(wú)一不令我如癡如醉。從此，我的心里便有了當(dāng)畫(huà)家的理想?？蓪?shí)現(xiàn)理想，談何容易！小學(xué)一二年級(jí)時(shí)，我參加過(guò)幾個(gè)美術(shù)比賽，但不是初賽被淘汰，就是如泥牛入海無(wú)消息。記得那一天，我接到參加縣青少年美術(shù)比賽的通知，既興奮，又擔(dān)心。但還是決定參加比賽。賽前的幾天，我把準(zhǔn)備好的作品反復(fù)練習(xí)，每天練到深夜，把構(gòu)圖技巧，上色方法爛熟于胸，不知道用掉了多少畫(huà)紙。我對(duì)自己說(shuō)：“也許這次會(huì)不同，堅(jiān)持??！”

生活是殘酷的，又是美好的。當(dāng)?shù)谌莫?jiǎng)狀交到我手里時(shí)，我激動(dòng)的心情無(wú)以言表，雖然名次不高，雖然離我的夢(mèng)想還差很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。但是，我仿佛已經(jīng)看見(jiàn)了那片美麗的海，那個(gè)全新的世界，就像詩(shī)歌《在山的那邊》里的描述的那樣：“在一瞬間，照亮了你的眼睛……”

《在山的那邊》讀后感12

開(kāi)宗明義

在學(xué)完《在山的那邊》這篇課文之后，給了我深刻影響，因?yàn)檫@寫(xiě)了我小時(shí)候?qū)ν饷娉錆M強(qiáng)烈的好奇心。

陳述事例

《在山的那邊》這篇課文主要寫(xiě)：童年經(jīng)驗(yàn)，對(duì)世界對(duì)于幼年的作者來(lái)說(shuō)，就是因?yàn)榉艑W(xué)后一片寂靜的校園，山川中那條清澈的'河流以及環(huán)保這一切的無(wú)言的群山。而作者偏偏又是一起耽與幻想，對(duì)外面的時(shí)間充滿了強(qiáng)烈的好奇心。這首詩(shī)歌表達(dá)了一種信念，蘊(yùn)含了一個(gè)哲理，詩(shī)人以大海比喻理想，用群山比喻困難，用爬山必要重重困難，用爬山比喻艱苦奮斗，從而也告訴人們通往理想之路是漫長(zhǎng)的。崎嶇的要不怕長(zhǎng)途跋涉，才能達(dá)到理想的境界。我想，幾乎每一個(gè)童年和少年時(shí)期都有一些“隱秘的渴望”而詩(shī)中的這種對(duì)“山那邊”的渴望和幻想。構(gòu)成了我對(duì)作者小時(shí)候特有秘密——在今天看來(lái) 還隱秘的影響到了我。

前后照應(yīng)

當(dāng)我讀完《在山的那邊》之后我覺(jué)得我們應(yīng)該要看的遠(yuǎn)，不要只看眼前的困難，當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到“欄路虎”想放棄時(shí)，當(dāng)我在人生的道路上遇到挫折而想灰心時(shí)，作者的那種對(duì)山那邊的渴望和幻想激勵(lì)我勇敢的面對(duì)，一切困難。

《在山的那邊》讀后感13

“?！保[鐘把我們從睡夢(mèng)中叫醒。啊！新的一天又開(kāi)始了。讓我來(lái)給你們講講發(fā)生在今天的事吧！

今天學(xué)了《在山的那一邊》這一課，我受益匪淺。課文講了作者在童年時(shí)代的一個(gè)夢(mèng)想。這首詩(shī)敘述了作者渴望見(jiàn)到大海，但是愿望總是被否定。作者雖然很失望，但卻又一次去努力實(shí)現(xiàn)自己的愿望，向著目標(biāo)前進(jìn)，最終見(jiàn)到了海。讀了這首詩(shī)，我的腦海里涌現(xiàn)出了我小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候?qū)W拼音的情景。

記得那是在我剛剛上小學(xué)不久的`事情了。當(dāng)時(shí)，老師正在教我們學(xué)拼音。而我卻不知是怎么回事，總是記不住拼音是怎么寫(xiě)的，甚至連拼音的格式是怎樣的我都不知道。爸爸媽媽知道了這件事，認(rèn)為我年紀(jì)還小，才學(xué)拼音不久過(guò)一段時(shí)間就會(huì)學(xué)好?？墒牵虑閰s并非他們預(yù)料的那樣，我的拼音水平還是如此，老師見(jiàn)我學(xué)不好拼音，就認(rèn)為我很笨，經(jīng)常批評(píng)我。我傷心極了，下定決心要學(xué)好拼音，證明給老師看，我并不笨。于是，我每天都豎起耳朵聽(tīng)老師講課，回家后，認(rèn)真做好老師布置的家庭作業(yè)，并且照著書(shū)上的格式，一筆一畫(huà)地寫(xiě)，不會(huì)讀的拼音，就放磁帶聽(tīng)……終于，“皇天不負(fù)苦心人”，我的拼音水平漸漸提高了，還趕上了其他人。那時(shí)的我別提有多高興了。從那件事后，我懂得了“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”這句話的意思。故事里的我就像詩(shī)里的作者一樣，克服困難，達(dá)到了自己想要達(dá)到的目的，這難道不是令人高興的事嗎？

以后，不管什么挫折，我一定會(huì)戰(zhàn)勝它的。向美好的明天走去。

《在山的那邊》讀后感14

在這個(gè)世界上，想實(shí)現(xiàn)理想要?dú)v盡千辛萬(wàn)苦，必須要克服掉一切險(xiǎn)阻，最終才能達(dá)到自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。而今天，這篇課文《在山的那邊》，更是讓我深深地懂得了這個(gè)道理。

在這個(gè)挺有新鮮感的題目吸引下，我興致勃勃地看完了這首詩(shī)。之后，我便陷入了沉思——山，真的就是現(xiàn)實(shí)生活中的山嗎？而海，真的就是碧波蕩漾的.海嗎？

本文主要講，在山區(qū)中長(zhǎng)大的作者王家新因?yàn)槟赣H的一句“山的那邊，是海”，而爬上了“一座座誘惑著‘我的’山頂”，可他卻一次次帶著失望與淚水回到家中……而且長(zhǎng)大之后，他依然不停地追尋在心中發(fā)下了深根的那個(gè)“?！?。

幾番思考后，我突然意識(shí)到，山就是那奔向夢(mèng)想之路之中的荊棘，而海，正是斬破萬(wàn)難之后最終的成功啊！

這首《在山的那邊》，向人們揭示了一個(gè)深刻的道理：一個(gè)人想要實(shí)現(xiàn)自己的理想，并完成自己的目標(biāo)。那前進(jìn)路上必然會(huì)出現(xiàn)一座座山，一個(gè)個(gè)挫折，只有不畏艱難、不懼險(xiǎn)阻，并且勇往直前，才能夠找到那屬于自己的大?！晒Α?/p>

《在山的那邊》讀后感15

《在山的那邊》是從山里出來(lái)的大詩(shī)人王家新寫(xiě)的，它取材于作者童年的一段小插曲，選擇了群山、碧海來(lái)表達(dá)了一種信念與追求，啟示人們要實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想，必須百折不撓，堅(jiān)持奮斗。

有一位詩(shī)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上?！彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理：人不能躺在理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽地幻想，更要大膽地去實(shí)踐。在理想中躺著等待新的開(kāi)始，結(jié)果不僅遙遙無(wú)期，甚至連已經(jīng)擁有的機(jī)會(huì)也會(huì)失去。

眾所周知，拘于理想而不去奮斗的人，只是一個(gè)平庸無(wú)志的人。因?yàn)槔硐腚m然是美好的，但也是虛無(wú)的，要使理想成為現(xiàn)實(shí)，還是有一定的距離的，要經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，甚至是幾代人的努力。他們“豪情壯志”，但不顧慮眼前，立足今天，盡管他們?cè)竿篮?，理想誘人，但從不付之行動(dòng)，眼高手低，志比天高，行如紙薄，最終也只能是一個(gè)美麗的'“肥皂泡”而已。

前人說(shuō)得好，“有志之人立長(zhǎng)志，無(wú)志之人常立志”，那些無(wú)志之人的“志”，就是美夢(mèng)，就是所謂的“理想”，他們把自己的理想看得再美好，再完善，也只是空中閣樓，霧里看花罷了。

只有擺脫虛無(wú)的理想，正視現(xiàn)實(shí)，頑強(qiáng)拼搏的人生，才是最有意義的。不要成為第二個(gè)“阿Q”，整天處于幻想之中，把自己的未來(lái)打扮得五彩繽紛，然而醒來(lái)還是在破廟里，成為人們的笑料，成為一生的遺憾。

第四篇：《在山的那邊》讀后感

《在山的那邊》讀后感 更多讀后感大全

開(kāi)學(xué)第一天，我們學(xué)了一篇課文《在山的那邊》。我小時(shí)候一個(gè)不經(jīng)意的想法：走出大山去看海。竟成了我一身的追求，成了我的理想。這首詩(shī)歌表達(dá)了一種信念，蘊(yùn)含了一個(gè)哲理，詩(shī)人以大海比喻理想，用群山比喻困難，用爬山必要重重困難，用爬山比喻艱苦奮斗，從而也告訴人們通往理想之路是漫長(zhǎng)的。崎嶇的要不怕長(zhǎng)途跋涉，才能達(dá)到理想的境界。我想，幾乎每一個(gè)童年和少年時(shí)期都有一些隱秘的渴望，而詩(shī)中的這種對(duì)山那邊的渴望和幻想。

我想起小時(shí)候一個(gè)可笑的想法：以為每一座城市外面，都有像電視里那樣的高高的城墻，暗暗下定決心，一定要看看是什么樣的，走出城墻到更大的城市去在今天看來(lái)還真隱秘的影響到了我。

文中有一句話讓我震驚：在山的那邊是海，是用信念凝成的海。是一個(gè)全新的世界，一瞬間照亮你的眼睛。每次看到這句話我心中總會(huì)有一種說(shuō)不出的激動(dòng)。是啊！山的那邊是海，海不就是人的信念嗎？后面一句我想了很久才明白，哦！理想境界的到達(dá)，實(shí)現(xiàn)理想后的那種驚喜，喜悅，興奮的心情讓人振奮。

我想起曾經(jīng)看過(guò)一篇文章，名字是什么不記得了，只記得那篇文章也是將關(guān)于理想的追求。與這篇課文相似，也是想走出大山去看海，只不過(guò)他沒(méi)走就放棄了，因?yàn)槁猛臼嵌嗝吹钠D難，他抱怨為什么自己的祖先沒(méi)有想到走出大山，那么此時(shí)他就不會(huì)站在那了。這篇課文中的主人公是一種消極的想法與這篇課文截然不同，在山的那邊告訴我們，有信念就有成功，一個(gè)人如果沒(méi)有信念和理想他不能做成功任何一件事。

《在山的那邊》使我相信路就在腳下，要靠自己去走，這如文中所說(shuō)的：在山的那邊是海，是用信念凝成的海只有去走，去勇敢地闖才能看到全新的世界，一瞬間照亮你的眼睛！

九江縣二中初一：陳嵐楠

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第五篇：在山的那邊 讀后感

《在山的那邊》讀后感

今天，我們學(xué)了一篇詩(shī)歌：《在山的那邊》。這首詩(shī)表達(dá)了一種信念，蘊(yùn)含了一個(gè)哲理。詩(shī)人以大海比喻理想，用群山比喻困難，用爬山比喻艱苦奮斗，從而告訴人們通往理想之路是漫長(zhǎng)的，崎嶇的，只有不怕長(zhǎng)途跋涉，才能達(dá)到理想境界。我想，幾乎每一個(gè)人在童年時(shí)期都有一些“隱秘的想望”，那種對(duì)“山那邊”世界的向往。

這讓我想起小時(shí)候一個(gè)很可笑的想法：我以為云霧迷蒙的天空中，都會(huì)有像動(dòng)畫(huà)片里的天宮，里面住著掌管三界的玉皇大帝和威風(fēng)凜凜的托塔李天王等神仙。于是暗暗下定決心，一定要飛到天上去見(jiàn)見(jiàn)他們，想看到那個(gè)全新的世界。當(dāng)然，長(zhǎng)大之后我便知道世界上時(shí)沒(méi)有所謂的天宮，天空之上便是廣袤無(wú)垠的宇宙，但這便讓我對(duì)宇宙產(chǎn)生了向往。

詩(shī)中有一句話讓我很是震驚：“在山的那邊是海！是用信念凝成的海。是一個(gè)全新的世界，在一瞬間照亮你的眼睛！”。每次看到這句話，我心中總會(huì)有一種說(shuō)不出的激動(dòng)。是?。≡谏降哪沁吺怯眯拍钅傻暮?，只有擁有堅(jiān)定不移的信念去追求理想，才能看到山那邊的大海。實(shí)現(xiàn)理想后的那種激動(dòng)、驚喜、喜悅、興奮的心情，足以令人為之振奮。

我想起曾經(jīng)看到的一篇詩(shī)歌《山民》，那篇詩(shī)歌也是講關(guān)于理想的追求，與這篇文章相似，也是寫(xiě)想走出大山看到大海。最然結(jié)尾并沒(méi)有手山民最后到底有沒(méi)有付諸行動(dòng)，但我認(rèn)為他并沒(méi)有，因?yàn)樗＞?，抱怨為什么自己的祖先沒(méi)有想要走出大山，不然見(jiàn)到大海的就是他自己了。那種消極的想法于這篇文章不同，《在山的那邊》告訴我們用堅(jiān)定的信念去克服各種困難就一定會(huì)成功。

《在山的那邊》是我相信路在腳下，不管前方有多少艱難險(xiǎn)阻，有多少高不可攀的山峰，只要堅(jiān)持自己的信念，就如文中所說(shuō)的：“山的那邊是海！”，只要不畏困難，“鼓起信心向前走去”，就能看到“一個(gè)全新的世界，在一瞬間照亮你的眼睛”！