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      大吳村學(xué)校雙擁工作小結(jié)

      時間:2019-05-13 03:16:10下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《大吳村學(xué)校雙擁工作小結(jié)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《大吳村學(xué)校雙擁工作小結(jié)》。

      第一篇:大吳村學(xué)校雙擁工作小結(jié)

      大吳村學(xué)?!半p擁”工作小結(jié)

      開展以擁軍優(yōu)屬擁政愛民為內(nèi)容的“雙擁”活動是我們學(xué)校的光榮傳統(tǒng)。革命戰(zhàn)爭年代,毛澤東同志提出了軍民一致的根本原則和“兵民是勝利之本”的著名論斷;改革開放時代,鄧小平同志強調(diào)了軍民一致這個原則不能變;在改革開放的新時期,黨中央要求把加強軍政軍民團結(jié)作為一個重大的政治原則緊緊抓住不放,從政治高度看待和處理軍政軍民團結(jié)的思想一脈相承。新時期,我校的“雙擁”活動始終堅持并貫穿了這一思想。

      在過去的一年里,我校以黨的十六屆四中五中全會精神為指導(dǎo),深入貫徹“三個代表”的重要思想,把“雙擁”工作和學(xué)校創(chuàng)建文明單位、教師的師德建設(shè)、學(xué)生的德育工作有機結(jié)合,積極做好擁軍優(yōu)屬工作,學(xué)校洋溢軍民魚水情誼。

      一、廣泛開展擁軍優(yōu)屬宣傳教育

      學(xué)校以黑板報、升旗儀式、主題班會、政治學(xué)習(xí)等有效的形式,廣泛宣傳鄧小平建設(shè)有中國特色的社會主義理論和新時期建軍思想,認(rèn)真宣傳學(xué)習(xí)江澤民同志“三個代表”和科技強軍的重要指示,牢固樹立愛國擁軍思想;結(jié)合建國和建軍的歷史,大力宣傳人民解放軍在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下走過的光輝歷程和建立豐功偉績,進一步宣傳人民軍隊在新時期為保護國家財產(chǎn)和人民群眾生命安全做出的巨大貢獻。全校師生通過學(xué)習(xí)充分認(rèn)識在新的歷史時期,做好雙擁工作,對鞏固國防、維護社會穩(wěn)定、促進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)順利進行的重大意義,做到

      改革不忘國防建設(shè),生活富裕更重?fù)碥妰?yōu)屬;大張旗鼓地宣傳宣傳社會各界為革命功臣奉獻愛心的感人事跡,宣傳我市各行各業(yè)涌現(xiàn)出來的雙擁先進集體、先進個人和軍民共建單位的先進事跡。通過廣泛深入的宣傳教育,使廣大師生進一步提高做好新時期雙擁工作重要意義的認(rèn)識,增強維護軍政軍民團結(jié)的自覺性,在全社會形成熱愛人民軍隊,尊重、關(guān)心、愛護、幫助革命功臣的良好氛圍。

      二、組織開展形式多樣的“擁軍優(yōu)屬”活動

      認(rèn)真組織師生就近走訪軍警部隊,慰問駐地基層連隊指戰(zhàn)員,以及軍隊離退休干部。了解部隊和優(yōu)扶對象的工作和生活情況,認(rèn)真聽取他們的意見和建議。

      1、春節(jié)組織黨團員教工對江寧街道社區(qū)的烈軍屬、傷殘軍人開展了節(jié)日慰問。

      2、暑假期間,團委、學(xué)生會干部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,慰問上海警備區(qū)司令部通訊三連官兵,送去了書籍、學(xué)習(xí)用品防暑降溫日用品等,并學(xué)習(xí)他們努力學(xué)習(xí)新知識新技術(shù)的精神。

      3、學(xué)校還成立了“擁軍優(yōu)屬”志愿者服務(wù)隊為烈軍屬定期上門服務(wù),為優(yōu)撫對象辦實事、辦好事。

      4、平時注重在工作上、生活上關(guān)心“軍嫂”,為“軍嫂”排憂解難。一年來,全校師生積極參與“擁軍優(yōu)屬”活動的人次達到近200人次,受到了社區(qū)和軍烈屬的好評。

      學(xué)校還把軍烈屬子女作為學(xué)校重點關(guān)注的對象,班主任、任課老師都主動關(guān)心他們的思想、學(xué)習(xí)、健康和生活,幫助他們努力掌握科學(xué)文化知識和專業(yè)技能,成為一個“四有”新人。

      學(xué)校還定期召開復(fù)員、轉(zhuǎn)業(yè)退伍軍人懇談會,定期對軍屬進行慰問,聽取他們對學(xué)校工作的建議和意見,及時幫助他們解決實際困難。并激勵他們在現(xiàn)崗位上再立新功。

      三、結(jié)合軍訓(xùn)大力開展國防教育

      學(xué)校結(jié)合預(yù)備年級、高一年級軍訓(xùn),普遍開設(shè)國防教育課、軍事訓(xùn)練課、革命傳統(tǒng)教育課,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《國防法》和《國防教育法》。通過軍訓(xùn)同學(xué)們普遍加強了國防意識,紛紛以實際行動向解放軍指戰(zhàn)員學(xué)習(xí),加強了組織性紀(jì)律性,將軍訓(xùn)中“流血、流汗、不流淚,掉皮、掉肉、不掉隊”的精神帶到學(xué)習(xí)中,為初高中的學(xué)習(xí)生活打下了基礎(chǔ)。

      在新的一年里,我們要結(jié)合國際國內(nèi)形勢、海峽兩岸局勢在師生中加強國防教育,增強國防意識,繼續(xù)做好“雙擁”工作。將“雙擁”工作百尺竿頭,更進一步。

      具體做法:

      1.采取黑板報、升旗儀式、主題班會、政治學(xué)習(xí)等有效形式,認(rèn)真宣傳學(xué)習(xí)解放軍的優(yōu)良傳統(tǒng)和先進事跡,牢固樹立愛國擁軍思想;結(jié)合建國和建軍的歷史,大力宣傳人民解放軍在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下

      走過的光輝歷程和建立的豐功偉績,進一步宣傳人民軍隊在新時期為保護國家財產(chǎn)和人民群眾生命安全做出的巨大貢獻。

      2.學(xué)校成立“擁軍優(yōu)屬”志愿者服務(wù)隊為烈軍屬定期上門服務(wù),為優(yōu)撫對象辦實事、辦好事。

      3.向解放軍學(xué)習(xí)。組織師生就地就近走訪軍警部隊,慰問駐地基層連隊指戰(zhàn)員,以及軍隊離退休干部。

      4.對復(fù)員、轉(zhuǎn)業(yè)退伍軍人和軍屬要倍加關(guān)心,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活和工作,為他排憂解難。

      5.關(guān)心軍烈屬在本校就讀的子女,主動關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活、健康,幫助他們健康、全面發(fā)展。

      6.加強國防教育、革命傳統(tǒng)教育,增強國防意識。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《國防法》和《國防教育法》。

      大吳村學(xué)校

      大吳村學(xué)?!半p擁”工作小結(jié)

      大吳村學(xué)校王卿

      第二篇:吳畬村三送工作小結(jié)

      吳畬村“三送”工作小結(jié)

      根據(jù)縣委開展“送政策釋民惑、送溫暖聚民心、送服務(wù)解民難”活動的部署要求,我們今年仍然吳畬村“三送”活動工作隊,高度重視,精心組織,周密部署,主要以黨員干部受鍛煉、工作作風(fēng)求轉(zhuǎn)變、社會和諧促發(fā)展、人民群眾得實惠為目標(biāo),扎實開展“三送”活動。

      一是強建設(shè)、求實效。為進一步加強自身建設(shè),把“三送”工作做得更好,工作組制訂并公開了《“三送”活動公開承諾》,并公示了工作成員姓名、職務(wù)、電話號碼,隨時接受群眾的監(jiān)督,確?;顒尤〉脤嵭?。

      二是廣宣傳,暖民心。通過走訪農(nóng)戶、發(fā)放宣傳資料、召開戶主會等形式,大力宣傳黨的十七大、十七屆六中全會精神、市第四次黨代會精神等政策和法律法規(guī),當(dāng)好宣傳員,切實把黨和政府的各項政策送至農(nóng)戶家中,積極幫助群眾釋疑解惑。

      三是訪民情,知民意。積極進村入戶,與農(nóng)民朋友零距離接觸,面對面交流,了解群眾的所需、所想、所思,做好《民情日記》,對收集到的民意和建議,及時建立民情臺賬,實行銷號整改。

      四是辦實事,解民難。針對吳畬村的實際,開展廣泛的調(diào)研,認(rèn)真收集群眾的意見和建議,把群眾最迫切需要解決的問題處理好,想群眾之所想,急群眾之所急。春節(jié)期間,工作組走訪了5戶困難戶,每戶給了600元慰問金,一桶食用油和一袋大米。

      下一步,我們將按照“三送”活動的整體部署和工作要求,進一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),腳踏實地,深入村組農(nóng)戶,貫徹落實黨的十七屆六中全會精神,廣泛宣傳與群眾切身利益密切相關(guān)的各項政策和農(nóng)村實用種養(yǎng)技術(shù),正確引導(dǎo)和教育農(nóng)民,為民解決一些能夠解決的實際問題,維護社會穩(wěn)定,優(yōu)化農(nóng)村創(chuàng)業(yè)發(fā)展環(huán)境。

      第三篇:村雙擁工作事跡材料

      為進一步發(fā)揚我鄉(xiāng)擁軍優(yōu)屬的光榮傳統(tǒng),積極支持軍隊建設(shè),鞏固發(fā)展國防力量,維護軍政軍民團結(jié)的大好局面,以黨的xx大精神和“xxxx”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨中央、國務(wù)院和xx關(guān)于加強軍政軍民團結(jié)、進一步做好“雙擁”工作的指示,認(rèn)真落實縣委、縣政府關(guān)于創(chuàng)建全省雙擁模范縣的工作要求,在縣“雙擁”辦的關(guān)心指導(dǎo)下,緊緊圍繞縣委、縣政府工作大局和經(jīng)濟建設(shè)中心,積極研究新情況,解決新問題,適應(yīng)新形勢,與時俱進,改革創(chuàng)新,不斷推動“雙擁”工作向更高層次發(fā)展,我鄉(xiāng)“雙擁”工作整體水平得到進一步提高。在xx年我鄉(xiāng)廣泛深入地開展擁軍優(yōu)屬活動,切實落實各項優(yōu)撫政策。現(xiàn)將一年來有關(guān)活動情況總結(jié)如下:

      一、加強領(lǐng)導(dǎo),形成齊抓共管“雙擁”工作新格局

      強化領(lǐng)導(dǎo)促進“雙擁”工作合力形成,鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府始終把“雙擁”工作擺在維護國家長治久安、穩(wěn)定社會、經(jīng)濟發(fā)展的重要位置,納入全鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展總體規(guī)劃,常抓不懈。認(rèn)真落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,及時調(diào)整充實“雙擁”工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員,由鄉(xiāng)黨委委員、鄉(xiāng)人民政府鄉(xiāng)長***擔(dān)任組長,鄉(xiāng)黨委委員、鄉(xiāng)武裝部部長***、鄉(xiāng)人民政府副鄉(xiāng)長***擔(dān)任副組長,相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人為成員,對全鄉(xiāng)“雙擁”工作進行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、組織和協(xié)調(diào)。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會議研究“雙擁”工作重大事項,部署“雙擁”工作任務(wù),形成了鄉(xiāng)主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,各部門協(xié)調(diào)配合,社會積極參與,齊抓共管的“雙擁”工作新格局。各職能部門積極發(fā)揮優(yōu)勢,加強聯(lián)系溝通,齊抓共管,互相補臺,形成整體工作合力,廣泛開展軍民共建活動,確保擁政愛民工作與擁軍優(yōu)屬工作協(xié)調(diào)發(fā)展。

      二、強化宣傳教育營造良好“雙擁”氛圍

      弘揚愛國主義精神,增強國防觀念,提高廣大群眾擁軍愛國的自覺性,必須做好廣泛深入宣傳和教育工作。鄉(xiāng)“雙擁”工作領(lǐng)導(dǎo)小組把加強宣傳教育作為“雙擁”工作的一項重要內(nèi)容來抓,運用墻報、宣傳欄等開展宣傳教育。一是邀請縣關(guān)工委的老同志和鄉(xiāng)武裝部領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生講述當(dāng)年為祖國為革命英勇斗爭的事跡,以此激勵廣大青少年珍惜今天的美好生活,熱愛祖國,熱愛我們的子弟兵;二是在征兵期間大力宣傳,使廣大適齡青年積極踴躍應(yīng)征入伍,為部隊添磚加瓦,輸送新的血液。

      三、積極開展“雙擁”活動,發(fā)動社會力量為優(yōu)撫對象做好事

      擁軍優(yōu)屬,擁政愛民是我國軍民在長期革命斗爭和社會主義建設(shè)中形成的光榮傳統(tǒng)。一是在“八?一”期間組織復(fù)員軍人代表、傷殘軍人代表、現(xiàn)役軍人家屬代表和退伍軍人代表參加“八?一”座談會,共商全鄉(xiāng)的發(fā)展大計為我鄉(xiāng)的經(jīng)濟建設(shè)出謀劃策;二是在“八?一”和春節(jié)期間組織慰問組慰問優(yōu)撫對象,讓他們感受到政府對他們的關(guān)懷和愛護;三是給在部隊服役的戰(zhàn)士寫信,讓他們了解黨和政府對家里的優(yōu)待情況,了解我鄉(xiāng)的經(jīng)濟發(fā)展,使現(xiàn)役軍人在部隊里能安心投入到保家衛(wèi)國的工作中去。同樣也使他們感到“一人參軍全家光榮”,發(fā)揚我軍的優(yōu)良傳統(tǒng)。四是在各村組織為優(yōu)撫對象做好事,送溫暖等活動,讓他們感受到全社會對他們的關(guān)心及照料;五是積極組織共青團員開展愛心獻功臣活動,為老革命軍人送去生活用品,挑水洗衣,打掃衛(wèi)生等,同時老革命軍人為他們講述當(dāng)年為祖國建設(shè)英勇戰(zhàn)斗的事跡,使他們了解歷史,受到教育,以此激勵廣大青少年珍惜今天的美好生活,更加熱愛祖國,熱愛我們的子弟兵。

      四、進一步落實各項優(yōu)撫政策,為優(yōu)撫對象解決生產(chǎn)生活上的困難

      我鄉(xiāng)對義務(wù)兵家屬實行普遍優(yōu)待,對正在服役的軍人按文件精神,按農(nóng)村義務(wù)兵家屬優(yōu)待金標(biāo)準(zhǔn)1546元,根據(jù)縣民政局要求將全鄉(xiāng)9位農(nóng)村義務(wù)兵的優(yōu)待金13914元在“八?一”前全部存入存折,在鄉(xiāng)3個傷殘軍人上半年優(yōu)撫金2340元于6月底發(fā)放完畢補發(fā)部分3066元也于“八?一”前全部兌現(xiàn)完畢,26個復(fù)員軍人的優(yōu)撫金堅持按月發(fā)放,標(biāo)準(zhǔn)為90元/人,由于雅灰鄉(xiāng)地處邊遠(yuǎn)山區(qū),在資金沒有及時到位的情況下,積極同鄉(xiāng)財政協(xié)商,在每月25號左右逢趕集時,積極籌措資金爭取發(fā)放到優(yōu)撫對象的手中,上半年補發(fā)部分每人200元,共計5200元也于“八?一”前兌現(xiàn)完畢,春節(jié)期間共慰問優(yōu)撫對象16戶1200元,“八?一”期間慰問優(yōu)撫對象7戶700元,在“八?一”座談中均給每位代表發(fā)放誤工補貼,共發(fā)放資金240元。在做好擁軍工作同時,積極做好優(yōu)撫工作。注意解決好優(yōu)撫對象的“三難”問題,認(rèn)真掌握和了解他們的生活、住房、醫(yī)療情況,為上叢村1戶現(xiàn)役軍人家屬支助建房資金3000元。在救濟方面給予優(yōu)先照顧,把優(yōu)撫政策落實到實處。

      經(jīng)過一年來的努力,我鄉(xiāng)“雙擁”工作取得了一定成效,“雙擁”整體水平有了新的提高。但我們也清醒地認(rèn)識到,我鄉(xiāng)“雙擁”工作還存在一些不足之處。在今后的工作中,我們將以先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)為榜樣,繼續(xù)在縣“雙擁”辦的關(guān)心指導(dǎo)下,按照“同呼吸、共命運、心連心”的總要求,堅持標(biāo)準(zhǔn),強化措施,開拓創(chuàng)新,不斷完善“雙擁”各項工作,推進我鄉(xiāng)“雙擁”工作上新的臺階,為鞏固我縣的省級雙擁模范城再創(chuàng)輝煌。

      第四篇:吳海霞工作小結(jié)

      近三年來的工作小結(jié)

      一、個人簡歷

      吳海霞,大豐市小海鎮(zhèn)第二中心小學(xué)教師,中共黨員,小學(xué)高級教師。1980年6月出生于南團一個普通的農(nóng)民家庭,1986年至1995年就讀于原南團小學(xué)、南團初中,1995年至2000年就讀于鹽城師范學(xué)校,獲得小學(xué)教育大專畢業(yè)證書。

      2000年8月參加工作,從2000年8月至2008年7月在原小海二中任教初一至初三的語文,年年擔(dān)任班主任工作。后因為小海二中撤并給小海中學(xué),本人被調(diào)入小海二小工作,這幾年一直擔(dān)任高年級語文教學(xué)工作,并擔(dān)任班主任工作。

      2004年7月通過函授學(xué)習(xí)獲得揚州大學(xué)漢語言文學(xué)本科畢業(yè)證書。

      二、繼續(xù)教育情況

      本人自參加工作以來,深感自己所學(xué)知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足教育教學(xué)的需要,不能適應(yīng)時代的要求。為了進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,推進課程改革的實施,我在注重自身思想建設(shè)的同時,還注重自己業(yè)務(wù)水平的提高,不斷充實自己的文化、業(yè)務(wù)知識,努力提高自己的教育教學(xué)管理能力。在工作中,我積極參加各種培訓(xùn),不放過任何一次學(xué)習(xí)的機會。

      (1)、2001年參加江蘇省在職教師的《現(xiàn)代教育技術(shù)》學(xué)科培訓(xùn),取得合格證。

      (2)、2004年本人通過函授,順利畢業(yè)于揚州大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè),獲得本科學(xué)歷。

      (3)、2005年參加教師進修校舉辦的新課程培訓(xùn),成績合格。

      (4)、2005年參加江蘇省中小學(xué)教師《信息技術(shù)與課程整合》考核,取

      得合格證。

      (5)、2006年參加大豐市中小學(xué)班主任培訓(xùn),成績合格。

      (6)、2007年取得江蘇省專業(yè)技術(shù)人員信息化素質(zhì)培訓(xùn)考核,取得合格證。

      (7)、2009年參加專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn),取得合格證。

      (8)、2010年參加專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn),取得合格證。

      三、主要工作業(yè)績

      1、政治思想表現(xiàn)

      參加工作以來,本人深知“正確的思想理論可以塑造人”的道理,努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,尤其是黨的十八大會議精神和“三個代表”重要思想。在思想上做到與時俱進,與黨的方針、政策一致。堅持用正確的思想吸引學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生、塑造學(xué)生,使他們形成正確的世界觀、人生觀以及正確的社會主義榮辱觀,使他們成長為社會主義合格的建設(shè)者和接班人。

      在工作上,我始終把“教書育人,為人師表”作為己任,把成為“學(xué)者型”教師作為自己的目標(biāo),孜孜追求。在教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)的實施上,不強求“齊頭并進”,而是正視事實,追求“差異發(fā)展”。在教學(xué)方法的設(shè)計上,我突出落實激發(fā)學(xué)生的主體意識,激發(fā)學(xué)生的求知欲望。每一節(jié)課都要設(shè)計學(xué)生參與的問題,來引導(dǎo)和訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí)語文。在與同事,尤其是同年級同學(xué)科的同事關(guān)系上,本著“三人行,必有我?guī)煛钡木?,本人堅持向同行學(xué)習(xí),汲取他們之所長為我所用,同時堅持資源共享,堅持集體備課,任勞任怨,不

      計得失。由于本人措施得法,持之以恒,教學(xué)上效果顯著,本人所教班級一直名列前茅,多次獲得領(lǐng)導(dǎo)的肯定與表揚。多次被鎮(zhèn)、校表彰為“先進教師”、“優(yōu)秀班主任”。

      2、專業(yè)理論水平

      從教以來,本人為了使自己能適應(yīng)新課程改革的需要,進一步做好教育教學(xué)工作,能認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),積極參加教改活動,在工作實踐中,不斷提高教育教學(xué)水平。本人還認(rèn)真學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)理論,并結(jié)合自己的工作實踐認(rèn)真撰寫教育教學(xué)論文,研究各種課題。

      3、培養(yǎng)青年教師

      從教以來,本人除完成自己的教學(xué)任務(wù)外,還能和同年級的教師共同備課,樂意接受學(xué)校安排的任務(wù)。三年來,我積極參與學(xué)校教務(wù)處組織的與青年教師掛鉤結(jié)對活動,熱心指導(dǎo)青年教師的教學(xué)工作。我們經(jīng)常一起討論教案,分析教材,研究解題方法,讓她們隨堂聽課,為她們上示范課,經(jīng)過傳、幫、帶,她們已經(jīng)能勝任小學(xué)語文教學(xué)工作,已成為我校教學(xué)骨干,并多次開設(shè)各級公開課,受到大家的一致好評。

      4、指導(dǎo)學(xué)生獲獎

      三年來,我要求自己不斷增強業(yè)務(wù)素養(yǎng),深入鉆研教材,認(rèn)真進行教學(xué)研究,堅持系統(tǒng)性,啟發(fā)性,研究性的教學(xué)方法。教學(xué)中堅持貫徹因材施教的原則,始終把學(xué)生的“學(xué)”放在教學(xué)的核心位置上,相信每個學(xué)生都有各自的興趣,特長和實際情況。多次組織學(xué)生參加各種競賽活動,并取得榮譽。

      2010年12月組織學(xué)生參加“時代杯母語文化節(jié)”讀報用報活動,榮獲“優(yōu)秀教師指導(dǎo)獎”。

      2010年在大豐市教育局組織的第五屆中小學(xué)生“新華杯”讀書征文活動中,榮獲“優(yōu)秀教師指導(dǎo)獎”。

      2011年指導(dǎo)陳洋同學(xué)的《黨,生日快樂》一文,榮獲鹽城市教育系統(tǒng)“我愛中國共產(chǎn)黨”征文活動一等獎。

      四、論文及表彰

      三年來,本人注重平時教學(xué)過程中的點滴體會,利用課余時間整理成文,先后有如下論文成果:

      1、2009年十二月本人撰寫的論文《愛就一個字》獲鹽城市優(yōu)秀教育論文二等獎2、2010年十二月本人撰寫的論文《如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣》

      獲江蘇省優(yōu)秀教育論文三等獎3、2009年參與大豐教育學(xué)會課題《有效反思與有效教學(xué)研究》的研究2、2009年參與大豐市教育學(xué)會課題《住宿生有效管理研究》的研究 3、2009年參與課題《留守學(xué)生有效管理研究》的研究4、2012年主持大豐市教育科研“小課題”《農(nóng)村小學(xué)生課外閱讀指導(dǎo)指導(dǎo)研究》,正在進行中。

      三年期間,還獲得以下表彰:

      1、2009年6月被小海二小授予“優(yōu)秀班主任”光榮稱號2、2011年6月被大豐市小海鎮(zhèn)委員會授予“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”光榮稱號3、2012年7月被大豐市教育局評選為“大豐市第八批小學(xué)語文教學(xué)能手”光榮稱號。

      4、2012年6月參加大豐市小學(xué)青年教師《勞動與技術(shù)》教學(xué)基本功

      大賽,榮獲“一等獎”。

      五、教學(xué)實績方面

      工作以來,本人一直深入鉆研大綱、教材,認(rèn)真?zhèn)湔n上課,不折不扣做好自己的本職工作。在教學(xué)崗位上,我能努力學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)和現(xiàn)代教育思想,較靈活地運用自己所學(xué)的知識。

      在語文學(xué)科的教學(xué)中能滲透“一切以學(xué)生為本”的新課程教育思想,不失時機地對學(xué)生進行聽說讀寫等多方面的鍛煉。為了提高自己的教學(xué)水平,本人努力學(xué)習(xí)文化專業(yè)知識,認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,深入研究教材,向新老師學(xué)習(xí),訂閱了各種報刊雜志,不斷充電,不斷更新知識結(jié)構(gòu),提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

      2008年7月,因小海二中撤并,本人被調(diào)往小海二小任教小學(xué)語文。教慣了初中語文,習(xí)慣了初中學(xué)生的我,一下子面對小學(xué)語文教材,面對天真無邪的小學(xué)生,我一下子慌了神,無所適從,但很快就鎮(zhèn)定下來。我首先認(rèn)真研讀小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn),然后認(rèn)真鉆研教材,了解學(xué)生,虛心向先進教師求教,最后認(rèn)真上課,寫教學(xué)反思,經(jīng)??偨Y(jié)教法。經(jīng)過學(xué)習(xí)、討教、摸索,我終于適應(yīng)了小學(xué)教育生活。這三年,在校領(lǐng)導(dǎo)的有意栽培下,我先后擔(dān)任了五、六年級的語文教學(xué)并擔(dān)任班主任,而且取得了不錯的成績。

      以上是我對自己三年來工作的一個總結(jié)。漫漫教學(xué)生涯還需我不斷地探索、努力。

      小結(jié)人:吳海霞

      二零一二年十月十八

      第五篇:學(xué)校雙擁工作實施細(xì)則

      學(xué)校雙擁工作實施細(xì)則

      一、學(xué)校雙擁組織領(lǐng)導(dǎo)堅強有力

      1、教育局負(fù)責(zé)對全縣學(xué)校雙擁工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。把全民國防教育,支持國防和軍隊建設(shè)作為學(xué)校雙擁工作的根本任務(wù),指導(dǎo)和督促學(xué)校積極開展雙擁工作。

      2、雙擁工作列入學(xué)校工作計劃。關(guān)心支持國防和軍隊建設(shè)、做好雙擁工作是學(xué)校義不容辭的政治責(zé)任。學(xué)校要把雙擁工作列入工作計劃,與教學(xué)及其它工作統(tǒng)一部署,統(tǒng)一檢查評比。

      3、雙擁工作站健全有力。建立健全由學(xué)校主要負(fù)責(zé)同志或分管黨團工作的負(fù)責(zé)同志擔(dān)任站長,政教(學(xué)生處)、共青團(少先隊—)、后勤等部門為成員的雙擁工作站,負(fù)責(zé)學(xué)校雙擁工作的組織、計劃和各項雙擁爭創(chuàng)活動的開展。

      4、實行站長領(lǐng)導(dǎo)下的分工負(fù)責(zé)制。站長全面負(fù)責(zé)學(xué)校的雙擁工作,主持召開學(xué)校雙擁工作會議,協(xié)調(diào)雙擁重大事項;教務(wù)成員負(fù)責(zé)學(xué)校雙擁計劃的制定和負(fù)責(zé)國防教育在課堂的滲透;政教(學(xué)生處)成員負(fù)責(zé)雙擁工作站日常工作、軍民共建活動的開展、青少年軍警校建設(shè)、雙擁工作站負(fù)責(zé)同志研究和批復(fù)雙擁工作事項的承辦;共青團成員負(fù)責(zé)健全雙擁服務(wù)網(wǎng)絡(luò),牽頭組織,牽頭組織為駐軍和撫恤優(yōu)待對象做好事;后勤成員負(fù)責(zé)學(xué)校雙擁工作經(jīng)費等保障工作。

      5、雙擁工作站職能有效履行。雙擁工作站由學(xué)校政教(學(xué)生)處牽頭,有關(guān)年級老師參加,負(fù)責(zé)落實雙擁工作站研究定的事項,卓有成效地開展雙擁活動。雙擁工作站對外掛牌(x x 學(xué)校雙擁工作站),有兼職工作人員,有資料櫥(柜)、有國防(雙擁)報刊或雜志,有齊全規(guī)范的軟件資料;雙擁組織網(wǎng)絡(luò)和職能、人員職責(zé)分工、雙擁工作規(guī)章制度、雙擁爭創(chuàng)規(guī)劃、國防教育計劃安排等;存儲于電腦或上墻。

      二、國防教育廣泛深入

      1、國防教育工作滲透課堂。認(rèn)真貫徹《國防教育法》關(guān)于“學(xué)校的國防教育是全民國防教育的基礎(chǔ),是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容”的要求,把國防教育滲透到課堂之中,納入教師工作實績考評內(nèi)容和目標(biāo),通過開設(shè)國防教育示范課等措施,保證課堂國防教育質(zhì)量和效果。

      2、國防教育內(nèi)容力求規(guī)范。根據(jù)全民國防教育有關(guān)文件精神,設(shè)置國防教育內(nèi)容。高中段學(xué)生,主要進行國防理論教育和國防軍事技能訓(xùn)練教育。國防理論教育主要宣傳我國三代領(lǐng)導(dǎo)核心關(guān)心國防與軍隊建設(shè)的思想,公民國防義務(wù)與權(quán)利知識,國防政策、方針和原則,國防戰(zhàn)略,武裝力量體制,近現(xiàn)代國防歷史、愛國英雄人物和事跡,高技術(shù)戰(zhàn)爭和軍事高技術(shù)武器知識,國際軍事沖突熱點問題知識和軍事技能訓(xùn)練等。

      3、國防教育計劃安排有序。依據(jù)《全國國防教育大綱》、《學(xué)校國防教育常規(guī)》、《初中國防教育綱要》、《學(xué)生軍訓(xùn)工作實施辦法》,制定國防教育計劃。要重視學(xué)科教師在國防教育方面的作用,政治、語文、歷史、地理、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等學(xué)科中相關(guān)國防的內(nèi)容,要抓好滲透,感受知識在國防發(fā)展中所處的地位。

      4、青少年軍警?;顒诱!S袟l件的學(xué)校要成立青少年軍(警)樣,聘請校外輔導(dǎo)員開展軍訓(xùn)活動,促進素質(zhì)教育的開展和良好校風(fēng)校紀(jì)的養(yǎng)成;開展“三班一隊”(國旗班、擁軍優(yōu)屬服務(wù)班、國防興趣班和雙擁文藝宣傳隊)活動,堅持周一升旗,進行國旗下講話,評選光榮的國旗手;與體育課結(jié)合,抓好國防體育,增強保衛(wèi)祖國的健壯體魄;為駐地軍烈屬提供服務(wù),幫助力所能及的家務(wù)勞動;編演國防方面的文藝節(jié)目,擴大國防教育的影響,增強青少年國防觀念。

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