第一篇：聊城經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)北城周集小學(xué)開展春季開學(xué)校園安全專項排查活動

聊城經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)北城周集小學(xué)開展春季開學(xué)校園安全專項排查活動

為全面營造安定、文明、舒適的校園環(huán)境，結(jié)合區(qū)教育局“關(guān)于做好開學(xué)前安全工作的通知”精神，2月17日上午，聊城經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)北城周集小學(xué)安全領(lǐng)導(dǎo)小組對校內(nèi)安全開展專項排查活動，為新學(xué)期教學(xué)工作保駕護(hù)航。

排查中，學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組深入學(xué)校教學(xué)樓、門窗、廁所、樓梯、圍墻防護(hù)欄等場所，對各個場所的供水供電、消毒、衛(wèi)生、消防、應(yīng)急照明器材、疏散線路指示等安全狀況進(jìn)行了拉網(wǎng)式的排查；針對安保設(shè)施的使用維護(hù)情況，組織學(xué)校保安人員現(xiàn)場示范；對全體教師進(jìn)行培訓(xùn)，以此進(jìn)一步提高安全管理意識和管理職能。

通過本次排查，該校進(jìn)一步把安全放在做好一切教育教學(xué)工作的首位，真正從思想上、行動上、工作上重視安全，杜絕各類大小事故的發(fā)生，確保學(xué)校財產(chǎn)和師生人身安全。

通訊員：錢先鋒

第二篇：關(guān)于春季校園安全專項整治活動總結(jié)

碑林區(qū)東廳門小學(xué)

關(guān)于春季校園安全專項整治活動總結(jié)

根據(jù)碑教發(fā)[2012]40號文件精神，結(jié)合我校實際，我校對校園安全進(jìn)行專項治理，現(xiàn)自查如下：

一、組織領(lǐng)導(dǎo)。

根據(jù)文件精神，我校成立了校園安全專項治理領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：

組長：錢發(fā)成副組長：馬西蓬

組員：雷和平李西記

法制輔導(dǎo)員：王文靜

法制副校長：朱 明（柏樹林派出所管段民警、高級警官）

健全的領(lǐng)導(dǎo)組織，是加強(qiáng)專項治理的強(qiáng)大保障，我校根據(jù)實際情況，健全領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)管理，所以沒有出現(xiàn)不安全事件。各班主任教師

二、師生安全教育。

接到文件后，由馬校長帶隊，我校首先對師生進(jìn)行全方面的教育，利用周四班隊會時間，由教導(dǎo)處和大隊部配合對學(xué)生進(jìn)行幾方面的安全教育，對全體師生進(jìn)行細(xì)致入微的安全教育，會后讓各班主任教師對學(xué)生又進(jìn)行了教育，并檢查了學(xué)生是否帶刀具及危險物品到學(xué)校來，通過檢查，沒有學(xué)生帶上述物品到學(xué)校來，也沒有學(xué)生在外遇到過不法的侵害。第二天晨會又再次對學(xué)生進(jìn)行了防火、防盜、防爆、防破壞安全設(shè)施的教育，我們還對學(xué)生進(jìn)行一次法制講座和兩次安全疏散 1

演練，進(jìn)一步加強(qiáng)治理，加大力度。

三、全面排查安全隱患。

我校針對存在的情況對學(xué)校的各部室進(jìn)行了安全排查，對學(xué)校的照明電路進(jìn)行檢查，對于線路進(jìn)行重新補(bǔ)修及布線，對應(yīng)漏房屋進(jìn)行維修，對于圖書室、儀器室、微機(jī)室、財務(wù)室等各部室都進(jìn)行了詳實的財產(chǎn)登記并落實到每個任課教師，并對教師進(jìn)行防火、防盜等方面的教育督促各部室的負(fù)責(zé)人履行好自己的職責(zé)，加強(qiáng)各部室的安全工作。此外，對各班及教師辦公室也進(jìn)行了排查，對于各班辦公室的空調(diào)要求要有專人負(fù)責(zé)，檢查各班的安全同時，要求各班下午放學(xué)后要關(guān)好門窗，同時加強(qiáng)門衛(wèi)制度。

四、加強(qiáng)值班制度。

對于門衛(wèi)，我們要求要有兩人值班，專門在門口登記來訪人員，并進(jìn)行核實登記。夜間加強(qiáng)巡邏，領(lǐng)導(dǎo)也都進(jìn)行了分工，經(jīng)常詢問尤其是夜間校園的安全，及時處理各種突發(fā)事件，加強(qiáng)值班制度，建立建全了安全防范制度，有制度，有措施，同時對于節(jié)假日，我校專門進(jìn)行安排，實行領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，我們制定出了領(lǐng)導(dǎo)帶班安排表。錢發(fā)成（校長兼黨支部書記）2月25日——3月3日

馬西蓬（副校長）

雷和平（安全員）

李西記（事務(wù)員）3月3日——4月30日4月30日——5月30日5月30日 ——放假

魏振孝（門衛(wèi)）全天候及夜間巡邏

要求各位領(lǐng)導(dǎo)要保障信息24小時暢通，及時處理突發(fā)事件，切實負(fù)起責(zé)任，確保校園不發(fā)生一起安全事故。

五、攤點取締、交通安全的治理。

我們積極與社區(qū)、派出所等取得聯(lián)系，并留下各自聯(lián)系方式，不斷和派出所、社區(qū)等部門加大對學(xué)校周邊不安全隱患的打擊力度，盡量預(yù)防學(xué)生在校處發(fā)生不法侵害和安全事故，確保學(xué)生校處的人身安全，并及時向教育局，及時發(fā)現(xiàn)，及時聯(lián)系，及時處理，使學(xué)生都能高高興興上學(xué)，安安全全的回家，我們?yōu)闋I造良好的教書育人的環(huán)境而不懈努力。

六、關(guān)于做好精神病教職工的摸底工作

進(jìn)一步加強(qiáng)教職工隊伍管理，我校對校教職工進(jìn)行了精神病史的摸底與排查，結(jié)果表明我校教職工身心健康，工作積極性高漲，目前教職工中無患有精神病的教師，全體教職工健康情況良好。

“安全問題”重于泰山，我校將在今后的工作中再下大力，抓管理，促落實為營造一個安全舒適的育人環(huán)境，為碑林教育的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

東廳門小學(xué) 2012年5月25日

第三篇：周集小學(xué)周邊環(huán)境情況及安全排查報告

周集小學(xué)周邊環(huán)境情況及安全排查報告

春假開學(xué)在即，為確保學(xué)校工作安全，防范各類安全事故的發(fā)生，維護(hù)正常的教學(xué)教育秩序保持校園的和諧穩(wěn)定，保證學(xué)校和全體師生的生命財產(chǎn)安全，結(jié)合我校的實際情況，我校成立了開學(xué)安全檢查小組，于2012年2月12日對學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行了一次拉網(wǎng)式排查，爭取將安全隱患扼殺在萌芽中。

周邊環(huán)境介紹：

我校地處周集村的中央位置，門口便是周集村的最繁華地帶，特別是逢四九集日的時間，更是人流如梭，繁忙異常，形形色色的人都有，所以我校始終提高對外部環(huán)境的治理和檢查。

經(jīng)我校和周集村村委聯(lián)合檢查后，情況如下：

1、學(xué)校門前沒有減速帶，應(yīng)盡量聯(lián)系有關(guān)部門設(shè)立減速帶。

2、學(xué)校周圍300米內(nèi)沒有游戲廳、網(wǎng)吧及臺球廳。

3、學(xué)校周圍及周集村沒有閑散可疑的外來三無人員。

4、學(xué)校周圍有針對學(xué)生的小賣部，沒有發(fā)現(xiàn)三無產(chǎn)品。

整改措施

1、積極聯(lián)系有關(guān)部門們設(shè)立減速帶。

2、對小賣部業(yè)主進(jìn)行教育，不許銷售三無產(chǎn)品。

3、和周集村委及時溝通聯(lián)系，信息共享。

第四篇：小學(xué)校園開展推普周活動方案

小學(xué)校園開展推普周活動方案范文三篇

一、指導(dǎo)思想：

以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，牢固樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，深入宣傳《國家通用語言文字法》，增強(qiáng)全體師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識，促進(jìn)推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入，為構(gòu)建和諧校園營造良好的語言環(huán)境。

二、活動目的：

通過本次推普周活動，進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍；養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣，鞏固我校“XX市語言文字規(guī)范化學(xué)校成果”，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會，營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

三、活動內(nèi)容及安排：

1、宣傳動員，營造氛圍。

在學(xué)校大門、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語和宣傳畫，懸掛

“說普通話，寫規(guī)范字，做文明可愛行知人”宣傳橫幅，形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

2、利用傳媒宣傳。

（1）舉行一次國旗下講話。

少先隊總隊部利用周一升國旗的時機(jī)做推廣普通話的宣傳演講，向全校師生發(fā)出倡議。

（2）各中隊舉行一次推普主題班會。

（3）各中隊出刊一期推普主題黑板報或手抄報。

3、做好系列活動。

（1）開展“啄木鳥糾錯”活動。

鼓勵學(xué)生個人自查校內(nèi)、校外尋找不規(guī)范用字，并一一做好記錄，（有照相機(jī)的同學(xué)可以拍攝記錄），并向有關(guān)單位反映，讓他們及時進(jìn)行糾正。個人統(tǒng)計有關(guān)數(shù)字，學(xué)校評選校級“規(guī)范用字小衛(wèi)士”。

（2）開展“我給父母當(dāng)老師“活動。

發(fā)動學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，以實現(xiàn)“一個學(xué)生帶動一個家庭，一個家庭推動一個群體“的推普兩級跳。

（3）結(jié)合學(xué)校一年一度的讀書節(jié)活動，在學(xué)生中開展經(jīng)典誦讀活動。在全校范圍內(nèi)掀起推普熱潮。

四、要求：

1、全體教師上課必須講普通話，提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率，帶動全校推普活動的開展。

2、開展校園內(nèi)人人講普通話活動。要求學(xué)生從早晨進(jìn)入校門開始，與老師、同學(xué)交談必須講普通話，養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。

學(xué)好漢語，學(xué)好普通話，書寫規(guī)范字，是我們?nèi)w師生的責(zé)任，大力推廣普通話、規(guī)范漢字書寫，是一項有重要意義的工作，它對我們正確使用漢語，增進(jìn)各民族思想的交流和感情的融合，繼承優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和對外交流，團(tuán)結(jié)一致構(gòu)建和諧社會具有不可或缺的現(xiàn)實意義，我們要以班級、學(xué)?；顒訛槠鯔C(jī)，以點帶面，以學(xué)生帶動家庭、以學(xué)校帶動周邊環(huán)境，讓推普活動深入人心，落到實處。

篇二

一、指導(dǎo)思想

宣傳貫徹《國家通用語言文字法》，積極引導(dǎo)廣大師生推廣普通話和使用規(guī)范漢字，為構(gòu)建與相適應(yīng)的和諧語言環(huán)境作貢獻(xiàn)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為進(jìn)一步加強(qiáng)對第十屆推廣普通話宣傳周活動的領(lǐng)導(dǎo)，特成立領(lǐng)導(dǎo)小組，其成員組成如下：

組

長：

副組長：

成員：各班班主任

三、活動口號

構(gòu)建和諧語言生活，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化。

四、宣傳動員

1、大隊部在周一國旗下的講話對全校師生做一次宣傳動員，布置活動周的內(nèi)容。

2、通過語言文字宣傳橫幅的懸掛，營造氛圍（宣傳標(biāo)語：“我是中國娃，愛說普通話”、“愛國旗，唱國歌，說普通話”，“說好普通話，方便你我他”和“說普通話，迎四方賓客；用文明語，送一片真情”等）。

五、具體安排

1、各班推選一名推普員。學(xué)校行政帶領(lǐng)推普員檢查各班的推普角的布置，語言文字的準(zhǔn)確運用情況。

2、舉辦一次語言文字展示會，二、三年級查字典擂臺賽，四、五、六年

級開展“推普”作文競賽。

3、開展一次以“普通話——情感的紐帶

溝通的橋梁”為主題的主題班會。

4、開展“啄木鳥糾錯”或“爭當(dāng)用字小醫(yī)生”的社會用字調(diào)查活動，從校園延伸至社區(qū)。

5、繼續(xù)倡導(dǎo)“小手牽大手”活動，開展家庭普通話比賽。

6、各班出一期推廣普通話的板報，并進(jìn)行黑板報評比。

7、各班舉行普通話朗誦比賽和課本劇表演比賽活動。

篇三

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，積極落實《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話、推行規(guī)范漢字的參與意識，促進(jìn)語言文字規(guī)范化工作不斷深入開展，為構(gòu)建和諧、文明校園營造良好的語言環(huán)境。

二、活動時間：

20xx年9月15日——20xx年9月21日

三、主題目標(biāo)

本屆推普周宣傳主題為：大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字?；顒又攸c將通過各種形式的活動，全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活。

四、活動內(nèi)容

全校結(jié)合語文教學(xué)、德育活動和校園文化建設(shè)，在推普周期間認(rèn)真組織

開展好“推普六個一”宣傳活動，營造推普宣傳氛圍。

1．在校園網(wǎng)上首頁展示一張以宣傳推廣普通話為主題的宣傳畫，鏈接本屆“說好普通話，方便你我他”的推普周宣傳視頻。在學(xué)校兩個校區(qū)和附屬幼兒園的宣傳屏上分別滾動出示本屆推普周主題宣傳標(biāo)語。在校園中各樓層張貼永久性推普宣傳標(biāo)語。

2．學(xué)校校園內(nèi)出一期以推普工作為主題宣傳櫥窗。各班在教室黑板報中開辟一個推普工作專欄。

3、利用9月17日周一升旗儀式的國旗下講話，進(jìn)行一次主題為“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”的宣傳講話。

4．學(xué)校統(tǒng)一要求各班在9月18日周二的午會上，組織一次以推普宣傳為內(nèi)容的主題午會活動，在班級日志中做好記錄，并將活動的圖片及簡要文字說明上傳校園網(wǎng)上的班級博客。

5、開展一次“啄木鳥”行動，組織學(xué)生對校園周邊、社區(qū)內(nèi)的標(biāo)牌、店牌、指示牌、廣告牌和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字、病句等進(jìn)行調(diào)查。同時對校園內(nèi)不正確的讀音、不規(guī)范的文字等進(jìn)行調(diào)查，并做好調(diào)查記錄。（重點放在五年級，結(jié)合語文課本《積累與運用八》的“綜合性學(xué)習(xí)”和“習(xí)作百花園”、“自主閱讀園地”開展一次調(diào)查活動，通過習(xí)作的方式回報調(diào)查的經(jīng)過、發(fā)現(xiàn)或收獲，每班交出5篇優(yōu)秀習(xí)作交教導(dǎo)處評獎并頒發(fā)獎狀。其他班級每班至少交1篇參評。）

五、考核評比

各班黑板報專欄、午會活動記錄、及時上傳班級博客、“啄木鳥”行動匯報評比，將納入德育處的常規(guī)檢查評比、月考核、期末“五比”績效考核。

第五篇：堡村小學(xué)2014春季開學(xué)安全活動工作總結(jié)

2014年春季 開學(xué)安全活動總結(jié)

堡村小學(xué)

2014年2月20日

堡村小學(xué)2014年春季學(xué)期安全活動總結(jié)

按照縣教科局統(tǒng)一要求，為進(jìn)一步加強(qiáng)我校師生的安全意識，提高學(xué)生自護(hù)自救能力，減少安全事故的發(fā)生，促進(jìn)學(xué)生的健康成長，我校遵循“安全第一，預(yù)防為主”的原則，在開學(xué)初以校園安全教育、交通安全教育、飲食衛(wèi)生安全教育、傳染病預(yù)防知識教育、消防安全教育、防溺水教育、防震減災(zāi)教育、提高自我防護(hù)力教育等為內(nèi)容，認(rèn)真組織上好“春季開學(xué)第一課---安全教育”，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

一、發(fā)動宣傳，提高認(rèn)識

2月15日上午，我校召開了全體教師會議，明確提出上好開學(xué)第一課的要求和內(nèi)容，讓廣大教師尤其班主任充分認(rèn)識到：通過認(rèn)真組織開展春季開學(xué)第一課---安全教育活動，對強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作，幫助學(xué)生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護(hù)能力，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序地開展，有著十分重要意義。

二、科學(xué)組織，講求實效

1、開展安全檢查活動，在開學(xué)前由校長牽頭，對整個校園及周邊環(huán)境進(jìn)行一次安全集中大檢查活動，重點檢查學(xué)生日?；顒影踩?、校舍財產(chǎn)安全、學(xué)生體育活動器材、場所等方面安全，及時排查可能存在的安全隱患，杜絕校園重大安全事故發(fā)生。

2、開學(xué)之初，我校根據(jù)教育局文件精神，具體布置了開學(xué)第一課的要求，各班級利用主題班會課，大力向?qū)W生宣講交通、衛(wèi)生、春季傳染病預(yù)防、消防、防溺水、防震、提高自我防護(hù)力教育等方面安

全知識，讓學(xué)生在安全防范意識、安全自我保護(hù)能力方面有一定程度提高。

3、2月16日校長利用旗下講話時機(jī)對全體學(xué)生進(jìn)行一次集中開學(xué)安全教育，來增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識；教育學(xué)生嚴(yán)格遵守紀(jì)律，時刻把“安全”二字牢記于心，教育學(xué)生加強(qiáng)安全知識學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)安全防范能力。

4、2月18日組織學(xué)生在校多媒體教室集中觀看“春季開學(xué)第一課---安全教育”光盤，通過直觀案例來增強(qiáng)教育活動的實效性，使得每個學(xué)生都要深刻記住安全的重要性，讓學(xué)生們的安全防范意識自我保護(hù)意識再上一個新臺階。

5、開學(xué)后，學(xué)校要求每位教職工都簽訂了《安全管理與綜合治理目標(biāo)責(zé)任書》，使得安全責(zé)任工作落實到個人，明確到個人，掃除了安全漏洞和死角。為提高學(xué)生家長的責(zé)任意識，防患于未然，確保學(xué)生的人身安全，切實有效的做好學(xué)生交通安全工作，我校與全體學(xué)生家長簽訂了《交通安全協(xié)議書》，明確了學(xué)生家長的責(zé)任，給家長們“打一劑預(yù)防針”，使得家長對于學(xué)生的交通安全更加重視，提高家長對學(xué)生交通安全的預(yù)防意識。

在安全的問題上，我們來不得半點麻痹和僥幸，必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行；必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全?！鞍踩赜谔┥健?，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠開學(xué)第一課活動是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們必須時時樹立“安全第一”的意識，堅持不懈地抓好安全工作，確保學(xué)生不出任何安全事故，讓安全陪伴學(xué)生每一天。

堡村小學(xué)

2014年2月20日