第一篇：愛(ài)的傳遞觀后感

愛(ài) 的 傳 遞 觀 后 感

活著—

人只有?活著?才有希望，‘活著’在我們中國(guó)的語(yǔ)言里充滿了力量，他的力量不是來(lái)自于喊叫，也不是來(lái)自于拼命，而是忍受，去忍受生命賦予我們的責(zé)任，去忍受現(xiàn)實(shí)給與我們的痛苦、挫折、苦難和無(wú)助。

當(dāng)我看了《愛(ài)的傳遞》的短片，其中講述了悅悅和他的親生父母、養(yǎng)父母的真情，這是最為感人的親情，在失去親人、家庭破裂，為了活著輾轉(zhuǎn)到養(yǎng)父母家中，養(yǎng)母對(duì)待悅悅就如同對(duì)待自己親生女兒的那般滴血的真情，在養(yǎng)母重病在床、養(yǎng)父離家出走日子里，小悅悅的一句?媽媽吃飯了?承擔(dān)起了照顧養(yǎng)母的責(zé)任，擔(dān)負(fù)起了這個(gè)家的生活重?fù)?dān)，當(dāng)看到她小小的身軀站在自己搭建的簡(jiǎn)易板凳上為她養(yǎng)母做飯的情景時(shí)，我眼眶濕潤(rùn)了，為了?活著?，她小小的身軀在和困難做斗爭(zhēng)，在和挫折去抗?fàn)帲鎸?duì)無(wú)助，痛苦，小悅悅沒(méi)有放棄，這也包括她的養(yǎng)母，他們誰(shuí)也無(wú)法拋棄對(duì)方，同時(shí)誰(shuí)也沒(méi)有理由抱怨對(duì)方．小悅悅做著本不應(yīng)該是她能力所能承受的生活重?fù)?dān)。她們的拼搏為的只有一個(gè)目的，那就是?活著?。

拼搏—

拼搏是指在一定的理想、信念驅(qū)使下，人的拼命爭(zhēng)取、全力搏斗的意志品質(zhì)，拼搏應(yīng)是每一個(gè)真正成功的人所具有的精神。面對(duì)迎面而來(lái)的每一個(gè)困難，我們要退縮嗎？不，我們需要的是拼搏。拼搏，就是在困難面前不低頭、摔倒了爬起來(lái)繼續(xù)向前走，拼搏就是在壓力之下不逃脫。拼搏不是一時(shí)心血來(lái)潮，不是空喊號(hào)子，拼搏是長(zhǎng)期的，需要用堅(jiān)韌的毅力來(lái)維持，培養(yǎng)拼搏精神需要讓堅(jiān)定的信心來(lái)導(dǎo)航。小悅悅終于在貧困中覺(jué)悟,不負(fù)眾望，考上了大學(xué)。實(shí)現(xiàn)了養(yǎng)母對(duì)她的期望，同時(shí)也為這個(gè)苦難的家庭帶來(lái)了光明，帶來(lái)了希望。

分享—

紅紅的大棗紅紅的情，紅紅的大棗傳真情，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間，長(zhǎng)路將愛(ài)奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方，白云將愛(ài)奉獻(xiàn)給草場(chǎng)，星光將愛(ài)奉獻(xiàn)給長(zhǎng)夜，歲月將愛(ài)奉獻(xiàn)給季節(jié)，這就是愛(ài)的傳遞，沒(méi)有怨言，沒(méi)有退縮，沒(méi)有悲傷，猶如?一歲一枯榮?般歲歲年年。當(dāng)天棗專賣店的主管拿到公司的新產(chǎn)品?紅棗原味汁?讓大家品嘗時(shí)，悅悅只喝了一小口，她感覺(jué)這么可口的產(chǎn)品應(yīng)該讓她媽媽分享，于是一句：?主管，我想跟你請(qǐng)個(gè)假，我想先走一下?得到主管的批準(zhǔn)后飛一般的跑回家，把她喝了一小口的?紅棗原味汁?雙手送到她媽媽的手中，同時(shí)也把她對(duì)她媽媽的愛(ài)也傳

遞到了她媽媽的心間，當(dāng)同事們都沖進(jìn)悅悅的家里看到這一幕時(shí)，所有員工看到的、感覺(jué)到的只有感動(dòng)，感覺(jué)血液里正增加著新的成分：愛(ài)，溫暖，幫助，而這些成分會(huì)在我們之間綿延不斷地傳遞再傳遞。

愛(ài)在傳遞……

民族精神在傳遞……

傳遞生生不息，無(wú)處不在……

裴榮濤

2012年8月30日

第二篇：開(kāi)學(xué)第一課觀后感心得體會(huì)：用愛(ài)傳遞,用愛(ài)分享(免費(fèi))

開(kāi)學(xué)第一課觀后感心得體會(huì)：用愛(ài)傳遞，用愛(ài)分享(免費(fèi))“用愛(ài)傳遞，用愛(ài)分享”現(xiàn)今14歲的馬鵬飛在1996年時(shí)父母離他而去，從小有他的奶奶撫養(yǎng)，由于奶奶的了糖尿病在家休養(yǎng)，每月只能靠200元的退休金來(lái)維持自己與孫子的生活，奶奶為了能夠讓孫子吃好，忍的疼痛把自己的藥錢都生了下來(lái)后因長(zhǎng)期停留治療奶奶的糖尿病沒(méi)有治療，而引起奶奶的雙目失明，為了給奶奶治病鵬飛和奶奶把自己的房子都賣了，在奶奶自認(rèn)為絕望之時(shí)小小的馬鵬飛扁擔(dān)起了一家的責(zé)任，每天早上5點(diǎn)多，他(馬鵬飛)便開(kāi)始了他這一天的忙碌之中，中午為了及時(shí)給奶奶做午飯從學(xué)校跑著回家，可知他家離學(xué)校有4公里他每天都要跑20多分鐘，就著用日復(fù)一日年復(fù)一年，馬鵬飛堅(jiān)持的每天這樣，年近14歲的小伙子卻沒(méi)有過(guò)過(guò)一次生日，卻在8歲時(shí)，拿賣廢品的錢為奶奶過(guò)了一次生日，在那次生日里他給奶奶

說(shuō)了一就話“……今后我就是您的兒子，也是您的孫子，我就是一棵大樹(shù)，以后您就在我的身旁遮風(fēng)避雨……”這就是年近14歲的事跡。九象范文14http://

在《開(kāi)學(xué)第一課》中提到了愛(ài)是分享、愛(ài)是力量、愛(ài)是承擔(dān)和愛(ài)是榮耀，在愛(ài)是力量中的一個(gè)小游戲中六個(gè)人每人用兩只手指把一個(gè)人舉起來(lái)了，就想在這一刻所說(shuō)的一樣 “只要我們?nèi)巳烁冻鲆稽c(diǎn)點(diǎn)愛(ài)，齊心協(xié)力，什么困難我們都可以戰(zhàn)勝!每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，我們的國(guó)家，我們的民族會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大?！痹谶@《開(kāi)學(xué)第一課》中的愛(ài)是力量的班會(huì)小節(jié)中我覺(jué)得十分棒班會(huì)小結(jié)：在災(zāi)難面前，愛(ài)是渡過(guò)難關(guān)強(qiáng)大的武器;在平常時(shí)期，愛(ài)是建設(shè)祖國(guó)持久的動(dòng)力。讓我們每一個(gè)人都成為愛(ài)的源頭，付出愛(ài)，傳遞愛(ài)，小愛(ài)就能匯聚成大愛(ài)。大愛(ài)中國(guó)從小愛(ài)做起。愛(ài)，讓中國(guó)更美麗!

在愛(ài)是分享中于丹教授帶領(lǐng)我們思考著“愛(ài)是分享”的定義：“大家到現(xiàn)在還忘不了2008年的大地震，那一次地震

之后，雖然我們付出很多代價(jià)，但是學(xué)會(huì)了什么呢?就是學(xué)會(huì)了分擔(dān)痛苦和分享愛(ài)的快樂(lè)。”“一場(chǎng)苦難讓人覺(jué)得愛(ài)不是索取，而是給予。當(dāng)他能給別人愛(ài)的時(shí)候，他們就長(zhǎng)大了。所以其實(shí)我們今天都在說(shuō)，人人是喜歡被愛(ài)的，人人是渴望被人愛(ài)的，但是這個(gè)開(kāi)學(xué)第一課，讓我們換了一個(gè)角度，愛(ài)是給予，愛(ài)是分享，當(dāng)我們能去愛(ài)別人的時(shí)候，我們的生命就有力量?！?/p>

最后于丹還與青春偶像李宇春一起，和孩子們做起了互動(dòng)游戲“愛(ài)是支持與分享”，她的即興點(diǎn)評(píng)贏得了久久的掌聲：“我們平時(shí)做前排人的時(shí)候，我們都希望世間有愛(ài)，但做后排人的時(shí)候，因?yàn)闆](méi)有危險(xiǎn)，所以不會(huì)那么輕易、積極地伸出雙手。所以今天這個(gè)游戲看起來(lái)是考驗(yàn)前排的孩子是不是信任后排，最后我還想呼吁，當(dāng)我們大家都平平安安做后排人的時(shí)候，別忘了，隨時(shí)伸出你的雙手?！?/p>

總而言之，言而總止，我在這《開(kāi)

學(xué)第一課》中受益匪淺，我難以用文字形容但是我想最后說(shuō)一句：我愛(ài)你，中國(guó)

第三篇：開(kāi)學(xué)第一課觀后感心得體會(huì)：用愛(ài)傳遞，用愛(ài)分享

“用愛(ài)傳遞，用愛(ài)分享”現(xiàn)今14歲的馬鵬飛在1996年時(shí)父母離他而去，從小有他的奶奶撫養(yǎng)，由于奶奶的了糖尿病在家休養(yǎng)，每月只能靠200元的退休金來(lái)維持自己與孫子的生活，奶奶為了能夠讓孫子吃好，忍的疼痛把自己的藥錢都生了下來(lái)后因長(zhǎng)期停留治療奶奶的糖尿病沒(méi)有治療，而引起奶奶的雙目失明，為了給奶奶治病鵬飛和奶奶把自己的房子都賣

了，在奶奶自認(rèn)為絕望之時(shí)小小的馬鵬飛扁擔(dān)起了一家的責(zé)任，每天早上5點(diǎn)多，他(馬鵬飛)便開(kāi)始了他這一天的忙碌之中，中午為了及時(shí)給奶奶做午飯從學(xué)校跑著回家，可知他家離學(xué)校有4公里他每天都要跑20多分鐘，就著用日復(fù)一日年復(fù)一年，馬鵬飛堅(jiān)持的每天這樣，年近14歲的小伙子卻沒(méi)有過(guò)過(guò)一次生日，卻在8歲時(shí)，拿賣廢品的錢為奶奶過(guò)了一次生日，在那次生日里他給奶奶說(shuō)了一就話“……今后我就是您的兒子，也是您的孫子，我就是一棵大樹(shù)，以后您就在我的身旁遮風(fēng)避雨……”這就是年近14歲的事跡。

在《開(kāi)學(xué)第一課》中提到了愛(ài)是分享、愛(ài)是力量、愛(ài)是承擔(dān)和愛(ài)是榮耀，在愛(ài)是力量中的一個(gè)小游戲中六個(gè)人每人用兩只手指把一個(gè)人舉起來(lái)了，就想在這一刻所說(shuō)的一樣“只要我們?nèi)巳烁冻鲆稽c(diǎn)點(diǎn)愛(ài)，齊心協(xié)力，什么困難我們都可以戰(zhàn)勝!每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，我們的國(guó)家，我們的民族會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大?！痹谶@《開(kāi)學(xué)第一課》中的愛(ài)是力量的班會(huì)小節(jié)中我覺(jué)得十分棒班會(huì)小結(jié)：在災(zāi)難面前，愛(ài)是渡過(guò)難關(guān)強(qiáng)大的武器;在平常時(shí)期，愛(ài)是建設(shè)祖國(guó)持久的動(dòng)力。讓我們每一個(gè)人都成為愛(ài)的源頭，付出愛(ài)，傳遞愛(ài)，小愛(ài)就能匯聚成大愛(ài)。大愛(ài)中國(guó)從小愛(ài)做起。愛(ài)，讓中國(guó)更美麗!

在愛(ài)是分享中于丹教授帶領(lǐng)我們思考著“愛(ài)是分享”的定義：“大家到現(xiàn)在還忘不了2008年的5.12大地震，那一次地震之后，雖然我們付出很多代價(jià)，但是學(xué)會(huì)了什么呢?就是學(xué)會(huì)了分擔(dān)痛苦和分享愛(ài)的快樂(lè)?！薄耙粓?chǎng)苦難讓本文來(lái)源：公務(wù)員在線http://004km.cn人覺(jué)得愛(ài)不是索取，而是給予。當(dāng)他能給別人愛(ài)的時(shí)候，他們就長(zhǎng)大了。所以其實(shí)我們今天都在說(shuō)，人人是喜歡被愛(ài)的，人人是渴望被人愛(ài)的，但是這個(gè)開(kāi)學(xué)第一課，讓我們換了一個(gè)角度，愛(ài)是給予，愛(ài)是分享，當(dāng)我們能去愛(ài)別人的時(shí)候，我們的生命就有力量。”

最后于丹還與青春偶像李宇春一起，和孩子們做起了互動(dòng)游戲“愛(ài)是支持與分享”，她的即興點(diǎn)評(píng)贏得了久久的掌聲：“我們平時(shí)做前排人的時(shí)候，我們都希望世間有愛(ài)，但做后排人的時(shí)候，因?yàn)闆](méi)有危險(xiǎn)，所以不會(huì)那么輕易、積極地伸出雙手。所以今天這個(gè)游戲看起來(lái)是考驗(yàn)前排的孩子是不是信任后排，最后我還想呼吁，當(dāng)我們大家都平平安安做后排人的時(shí)候，別忘了，隨時(shí)伸出你的雙手。”

總而言之，言而總止，我在這《開(kāi)學(xué)第一課》中受益匪淺，我難以用文字形容但是我想最后說(shuō)一句：我愛(ài)你，中國(guó)!

第四篇：德耀中華觀后感：傳遞快樂(lè)傳播愛(ài)

德耀中華觀后感：傳遞快樂(lè)傳播愛(ài)

國(guó)慶期間《圓中國(guó)夢(mèng) 德耀中華——全國(guó)道德模范頒獎(jiǎng)晚會(huì)》播出的時(shí)候，我從頭看到尾，也從頭感動(dòng)到尾，甚至感動(dòng)到幾乎從頭到尾都是滿眼淚水，無(wú)論是助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、孝老愛(ài)親還是敬業(yè)奉獻(xiàn)或者是誠(chéng)實(shí)守信等等，每一個(gè)獲獎(jiǎng)?wù)弑澈蠖际且粋€(gè)動(dòng)人的故事，每一個(gè)故事背后都有著它或甜或酸的味道。

之后，忽然想起曾經(jīng)有幸聽(tīng)過(guò)的《中國(guó)青年報(bào)》社評(píng)部曹林老師的一堂課中說(shuō)道的：“當(dāng)先進(jìn)事跡的短片播放完畢，當(dāng)頒獎(jiǎng)晚會(huì)結(jié)束，你的感動(dòng)還會(huì)持續(xù)多久？”他在課中提及曾經(jīng)有一個(gè)拾荒老人，靠拾破爛的收入資助了不少學(xué)生上學(xué)的故事，他說(shuō)當(dāng)時(shí)這個(gè)故事得到了社會(huì)較大的反響，有不少記者前去采訪，后來(lái)就有不少媒體刊登文章說(shuō)的這老人怎么吃苦怎么艱辛怎么不容易，當(dāng)他所在媒體也去采訪，跟這位老人聊天的時(shí)候，老人說(shuō)雖然他確實(shí)不容易，但他并不覺(jué)得自己怎么艱難，反倒是幫助那些孩子的時(shí)候感覺(jué)到很快樂(lè)，尤其是當(dāng)那些資助的孩子給他寫信報(bào)告自己取得了什么成績(jī)的時(shí)候他最快樂(lè)。所心曹林老師認(rèn)為：以快樂(lè)為引導(dǎo)，傳播快樂(lè)能夠更多的傳播正能量，更多的傳播愛(ài)。他說(shuō)“快樂(lè)和感動(dòng)不一樣，每個(gè)人都會(huì)畢生追求快樂(lè)。”

確實(shí)，快樂(lè)是每個(gè)人的終生向往，大家都在有意無(wú)意的靠近快樂(lè)的陽(yáng)光。無(wú)論是媒體宣傳還是平常的談話聊天，快樂(lè)的話題、快樂(lè)的故事、快樂(lè)的人物總是能更快的拉近陌生人之間的距離、傳遞陌生人之間的關(guān)愛(ài)、傳播愛(ài)的正能量。

在時(shí)下的社會(huì)里，如同雷鋒精神、如同道德模范、如同感動(dòng)中國(guó)人物似的種種正能量正在聚集、蓬勃，還有我身邊的普通氣象工作者，無(wú)論風(fēng)雨還是周末假期始終堅(jiān)守在工作崗位，監(jiān)測(cè)、預(yù)報(bào)、預(yù)警……以自己的平凡工作守護(hù)更多人的安寧。這許許多多的人和許許多多的故事里蘊(yùn)含了許許多多的能量，就如同一個(gè)個(gè)小小的宇宙。給它們一個(gè)快樂(lè)的出口吧，看看他們?nèi)母冻龅目鞓?lè)，看看他們金秋收獲的快樂(lè)，再看看他們傳播快樂(lè)的快樂(lè)吧，然后你也會(huì)快樂(lè)很多，快樂(lè)的你會(huì)讓快樂(lè)在你的手中停止嗎？

喜歡一句話：我希望能躺在向日葵上，即使沮喪也能向著陽(yáng)光。希望我們的心都能夠和向日葵一樣，始終向著太陽(yáng)，始終孕育希望，始終傳遞愛(ài)和力量。

第五篇：愛(ài)的傳遞_說(shuō)明文

愛(ài)的傳遞_說(shuō)明文

愛(ài)的傳遞 本周五的中午時(shí)分，同學(xué)們期待已久的愛(ài)心義賣活動(dòng)又開(kāi)始啦！早在上周末張老師就向我們介紹了本次義賣活動(dòng)的具體意義和活動(dòng)的方式，大家個(gè)個(gè)都期盼著本次活動(dòng)的到來(lái)。吃午飯時(shí)同學(xué)們?nèi)挛逑鲁缘舯P中的飯菜，早早地排好隊(duì)，做好回教室義賣的準(zhǔn)備。到了教室，張老師在做了一番簡(jiǎn)單的布置之后，一聲令下，我們就開(kāi)始了本次的愛(ài)心義賣活動(dòng)。首先，班內(nèi)幾個(gè)大個(gè)子的男生一起幫著老師把我們的課桌搬到了教室門口，搭起了一排簡(jiǎn)易的義賣臺(tái)；接著大家又一起把自己捐獻(xiàn)的物品一一擺放到了臺(tái)子上。簡(jiǎn)單的布置之后，我們就準(zhǔn)備開(kāi)張了。小朋友們的熱情可真是高漲啊，還沒(méi)有開(kāi)始，就有人抓起我們的毛絨玩具說(shuō)要買，還有的小朋友一見(jiàn)物品擺放上去就一把抱住了早就看重的東西，生怕被別人搶了去。見(jiàn)此番情景，這時(shí)我這個(gè)小小義賣員開(kāi)始發(fā)揮作用了。我立刻大喝一聲：大家等一等，我們還沒(méi)有準(zhǔn)備好，稍安勿燥??！聽(tīng)我這樣說(shuō)，小朋友們安靜了下來(lái)，紛紛放下了手中的物品。眼睛都望著張老師，期待著老師一聲令下，好馬上買走自己心愛(ài)的玩具。3分鐘后，我們的貨物上全了，張老師正式宣布，我們的愛(ài)心小店開(kāi)張嘍！此時(shí)才是我們五個(gè)小小義賣員真正忙碌的時(shí)候。在張老師的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下，我們開(kāi)始了緊張而又有序的義賣工作。不一會(huì)兒工夫，我們的臺(tái)子上就只剩下了幾本圖畫書了。為了把這幾本書給推銷出去，我再次發(fā)揮起了義賣員的作用，拿著書到各個(gè)班級(jí)的門前去進(jìn)行賣書去啦！經(jīng)過(guò)我三寸不爛之舌的不斷解說(shuō)，終于成功把我們的書給成功賣出啦！短短20分鐘我們的物品全部賣光，本次義賣活動(dòng)我們總共籌得愛(ài)心款200多元。雖然錢不是最多的，但是我們每個(gè)小朋友都積極的參與到了這次活動(dòng)中來(lái)，獻(xiàn)出了我們對(duì)別人的一份愛(ài)心，不僅幫助了別人，而且還讓自己懂得了要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)別人，讓愛(ài)越傳越遠(yuǎn)。這是我在本次活動(dòng)中收獲最大的。