第一篇：威煤中學(xué)治理”三亂“工作總結(jié)

威煤中學(xué)治理“三亂”工作總結(jié)

為規(guī)范辦學(xué)行為，認(rèn)真落實(shí)省、市關(guān)于堅(jiān)決制止和糾正教育亂收費(fèi)的通知精神，2012年開(kāi)學(xué)后，我校采取切實(shí)可行的方法，規(guī)范收費(fèi)，認(rèn)真開(kāi)展“自查自糾”工作，杜絕了“三亂”行為。我們主要作了幾項(xiàng)工作：

一、重視宣傳，從源頭堵住收費(fèi)漏洞

1、在新學(xué)年第一次校務(wù)會(huì)上，黃玉平校長(zhǎng)傳達(dá)了上級(jí)有關(guān)收費(fèi)文件及制止亂收費(fèi)的有關(guān)精神，全體班子成員討論了制止“三亂”收費(fèi)的具體措施。

2、開(kāi)學(xué)后，學(xué)校召開(kāi)全體教職工大會(huì)。會(huì)上，黃玉平校長(zhǎng)著重強(qiáng)調(diào)了按章收費(fèi)的重要性，要求老師們從講政治、講原則、講人性的高度認(rèn)識(shí)收費(fèi)工作的意義，要求杜絕任何亂收費(fèi)現(xiàn)象。

3、7月15日，學(xué)校召開(kāi)暑假以“整治‘三亂’”為主題的全體教師大會(huì)。學(xué)習(xí)了教育局 “整治‘三亂’”的有關(guān)文件通知，對(duì)學(xué)校自查自糾工作作了部署。要求全體老師站在“講政治的高度認(rèn)識(shí)治理“三亂”的重要意義，對(duì)存在問(wèn)題的一定要如實(shí)申報(bào)。

4、9月3日，黃玉平校長(zhǎng)又召集全體班子成員、年級(jí)組長(zhǎng)和各班班主任召開(kāi)收費(fèi)工作會(huì)議，要求領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好收費(fèi)的管理與監(jiān)督工作，要求按章收取的費(fèi)用一律公布，對(duì)家長(zhǎng)不明白的地方要認(rèn)真解釋。確保收費(fèi)規(guī)范，群眾滿意。

二、制定措施，用制度規(guī)范收費(fèi)行為

1、堅(jiān)決實(shí)行 “一費(fèi)制”。收費(fèi)前幾天，學(xué)校將各項(xiàng)收費(fèi)明細(xì)表張貼在學(xué)校醒目位置，并在傳達(dá)室設(shè)立了家長(zhǎng)接待點(diǎn)，學(xué)校派出兩位主要領(lǐng)導(dǎo)：教導(dǎo)主任王祿國(guó)、總務(wù)主任顧孝彬，負(fù)責(zé)收費(fèi)的監(jiān)督和家長(zhǎng)的解釋工作，真正做到了收費(fèi)公開(kāi)。

2、實(shí)行責(zé)任追究制。學(xué)校制定了《威煤中學(xué)治理亂收費(fèi)責(zé)任狀》，學(xué)校各年級(jí)組長(zhǎng)、班主任均為責(zé)任人?！敦?zé)任狀》明確規(guī)定，學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)自作主張收費(fèi)、利用節(jié)假日補(bǔ)課收費(fèi)、代收資料費(fèi)等行為，責(zé)令當(dāng)事人寫出深刻的檢討，扣發(fā)責(zé)任人當(dāng)月獎(jiǎng)金，并根據(jù)威煤中學(xué)治理三亂措施嚴(yán)格執(zhí)行。

2012年，由于領(lǐng)導(dǎo)對(duì)收費(fèi)工作高度重視，學(xué)校認(rèn)真落實(shí)了上級(jí)關(guān)于收費(fèi)工作的各項(xiàng)指示，在費(fèi)用收取上沒(méi)有出現(xiàn)任何違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象，確保了開(kāi)學(xué)工作的順利進(jìn)行。

三、真抓真糾，認(rèn)真落實(shí)“整治”精神

1、每期開(kāi)校，學(xué)校在顯要位置張貼《致學(xué)生家長(zhǎng)的公開(kāi)信》，并設(shè)立了“治理‘三亂’舉報(bào)箱”。

2、開(kāi)學(xué)后，學(xué)校召開(kāi)全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。會(huì)上通報(bào)了區(qū)教育局收費(fèi)項(xiàng)目及治理“三亂”的有關(guān)精神，并歡迎家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和老師進(jìn)行監(jiān)督。并發(fā)放威煤中學(xué)治理“三亂”問(wèn)卷調(diào)查表，讓部分學(xué)生和部分家長(zhǎng)填答。并收回存檔，如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)調(diào)查核實(shí)，做好相關(guān)記載。

3、開(kāi)學(xué)當(dāng)天，由教務(wù)處牽頭，與每個(gè)班主任及每個(gè)教師簽訂了治理“三亂”責(zé)任書。由總務(wù)處牽頭，與每個(gè)職工和部門簽訂了治理“三亂”責(zé)任書。

4、學(xué)校每期開(kāi)校后從人員、經(jīng)費(fèi)及工程等開(kāi)展自查，作好記載，明榜公布了學(xué)校關(guān)于治理“三亂”工作的自查自糾情況。人員由教務(wù)處負(fù)責(zé)落實(shí)，并進(jìn)行核查，做好相關(guān)記錄。經(jīng)費(fèi)、維修工程及各部門由總務(wù)處負(fù)責(zé)自查，工會(huì)負(fù)責(zé)審計(jì)，校長(zhǎng)負(fù)責(zé)核查。并將相關(guān)經(jīng)費(fèi)開(kāi)支情況及工程建設(shè)費(fèi)用使用情況張貼在財(cái)務(wù)室，接受教職工監(jiān)督。

5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不定期地先后舉行了多次小型的調(diào)查會(huì)與座談會(huì)，對(duì)老師們的自查工作進(jìn)行調(diào)查核實(shí)。由教務(wù)處具體落實(shí)，做好記載。

一年來(lái)，在縣教育局開(kāi)展的 “教育三亂治理”活動(dòng)中，我校思想明確，配合主動(dòng)，動(dòng)員深入，成效顯著，在社會(huì)上產(chǎn)生了較好影響。老師們對(duì)上級(jí)的這一舉措也給予了大力支持，紛紛表示，一定遵照上級(jí)文件精神，將“治理‘三亂’”工作落到實(shí)處。

第二篇：中學(xué)治理“三亂”自查報(bào)告

ZZ中學(xué)治理“三亂”自查報(bào)告

根據(jù)巴教發(fā)（2012）16號(hào)、平教（2012）24號(hào)文件精神及學(xué)校關(guān)于開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)實(shí)施細(xì)則的要求，端正教育行風(fēng)，樹(shù)立教育良好形象，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)決杜絕“三亂”現(xiàn)象發(fā)生。年初學(xué)校與教育局、學(xué)校與教師層層簽訂了責(zé)任狀，下面把學(xué)校治理“三亂”情況，自查如下：

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視、周密部署、廣泛動(dòng)員。在開(kāi)學(xué)的相關(guān)會(huì)議上三令五申，要求全體教職工提高認(rèn)識(shí)，明確態(tài)度，堅(jiān)決制止“三亂”行為。

2、健全監(jiān)督機(jī)制，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真執(zhí)行關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，做到廉潔自律，廉潔從教。

3、完善了師德師風(fēng)建設(shè)工作責(zé)任制，責(zé)任層層分解，落實(shí)到人。

4、組織開(kāi)展了廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)，規(guī)范服務(wù)行為，規(guī)范從政行為。

5、進(jìn)一步深化和完善了承諾制，做到了政務(wù)公開(kāi)、班務(wù)公開(kāi)、黨務(wù)公開(kāi)，達(dá)到了工作活動(dòng)公示化，信譽(yù)承諾制。

6、廣納群眾之諫，接受社會(huì)監(jiān)督。

7、沒(méi)有亂補(bǔ)課、亂發(fā)行、亂收費(fèi)的行為。

8、沒(méi)有不認(rèn)真上課，完不成任務(wù)迫使學(xué)生補(bǔ)課的教師。

9、沒(méi)有遲到、早退、擅自缺課調(diào)課、停課或離開(kāi)教學(xué)崗位的。

10、工作時(shí)間沒(méi)有賭博、玩游戲、聊天等與教育教學(xué)無(wú)關(guān)活動(dòng)的。

11、沒(méi)有工作日中午飲酒、課堂上使用通訊工具的教師。

12、沒(méi)有發(fā)生因失職、瀆職，影響學(xué)生安全，損害學(xué)生健康的。

13、沒(méi)有私自通過(guò)介紹擇校、轉(zhuǎn)學(xué)或縣外學(xué)校推薦生源，從中收受招生單位和當(dāng)事人錢物，謀取不正當(dāng)利益的。

14、沒(méi)有參與有償補(bǔ)課，私自到民辦教育機(jī)構(gòu)任職，任課及辦班，接受各科形式有償補(bǔ)課的。

15、沒(méi)有違反教育收費(fèi)政策，巧立名目收費(fèi)，組織或變相組織學(xué)生訂閱教輔書籍、報(bào)刊、向?qū)W生推銷教輔材料及其他商品的。

16、沒(méi)有侵害學(xué)生利益，諷刺、歧視、體罰和變相體罰學(xué)生或其它侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的。

17、沒(méi)有發(fā)現(xiàn)其它違反師德行為。

二0一二年十月十日

第三篇：中學(xué)治理教育三亂實(shí)施方案

XX 中學(xué)治理“教育三亂”工作方案

為加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)，糾正行業(yè)不正之風(fēng)，弘揚(yáng)正氣，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為和教師的教育、教學(xué)行為，加強(qiáng)校風(fēng)和師德建設(shè)，構(gòu)建和諧、平安校園，根據(jù)教育局文件精神，特制定學(xué)校制止“三亂”工作實(shí)施方案：

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過(guò)深入治理教育“三亂”活動(dòng)，推進(jìn)素質(zhì)教育深入實(shí)施。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，促進(jìn)學(xué)校依法治校、依法治教，提高學(xué)校辦學(xué)理念，將治理教育“三亂”納入治校體系，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)教育良性競(jìng)爭(zhēng)，樹(shù)立教育良好形象；進(jìn)一步規(guī)范教師從教行為，加強(qiáng)師風(fēng)師德建設(shè)，推進(jìn)教育行風(fēng)建設(shè)，提升治教治學(xué)水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量；進(jìn)一步加大對(duì)教育“三亂”的懲處力度，營(yíng)造全社會(huì)自覺(jué)抵制教育“三亂”氛圍，遏制教育不正之風(fēng)，辦好人民滿意教育。使學(xué)校管理工作走向制度化、法治化、規(guī)范化，確保學(xué)校教育改革發(fā)展的順利進(jìn)行。

二、主要措施

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步完善以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的治理“三亂”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。明確職責(zé)，提出要求，確保所有工作落到實(shí)處。

附：領(lǐng)導(dǎo)小組名單 組

長(zhǎng)：張禹仁

副組長(zhǎng)：李春、楊章、王強(qiáng)賢 組

員：支部行政成員及各班主任

2、治理亂收費(fèi)。重點(diǎn)治理在職教師各類因亂辦班（亂輔導(dǎo)）、亂帶生行為產(chǎn)生的亂收費(fèi)。從重處理在職教師自行收費(fèi)和以學(xué)校、學(xué)段、班級(jí)、家長(zhǎng)委員會(huì)、社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)及假借他人名義的收費(fèi)行為，從嚴(yán)處理在職教師介紹學(xué)生收取回扣及學(xué)校以無(wú)償輔導(dǎo)為幌、行亂收費(fèi)之實(shí)的行為。堅(jiān)決禁止以各種名目向?qū)W生推銷、推薦各種學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)用品、生活用品和保健用品等。

3、治理亂辦班。重點(diǎn)治理學(xué)?；蛟诼毥處熇脤W(xué)生午休、下午放學(xué)后或者節(jié)假日時(shí)間，在校或者租用校外場(chǎng)地組織學(xué)生進(jìn)行集體輔導(dǎo)，在職教師擅自外出兼課。

4、落實(shí)責(zé)任，學(xué)校與每位教師簽訂承諾書。在教師中開(kāi)展“教育形象工程”活動(dòng)，樹(shù)教師教學(xué)正氣，樹(shù)教育新風(fēng)，真正把糾風(fēng)治亂工作落實(shí)到實(shí)處。做到校長(zhǎng)與教育管理組簽訂承諾書，教師與校長(zhǎng)簽訂承諾書。

5、加強(qiáng)監(jiān)督，加大對(duì)治理“三亂”工作的督查力度。學(xué)校設(shè)立“舉報(bào)箱”，對(duì)群眾舉報(bào)、家長(zhǎng)來(lái)信、來(lái)訪等進(jìn)行及時(shí)處理，對(duì)違反“三亂”的教師，一經(jīng)查實(shí)，將嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理，不留后患。

6、常規(guī)管理工作：（1）各種會(huì)議上進(jìn)行宣講教育：學(xué)校周前會(huì)集中宣講教育；校務(wù)會(huì)上宣講教育。

（2）召開(kāi)座談會(huì)進(jìn)行教育落實(shí)調(diào)查等工作。

（3）家長(zhǎng)大會(huì)上進(jìn)行宣傳教育，傳達(dá)學(xué)校的要求與措施。

（4）加強(qiáng)個(gè)別教師談話，對(duì)重點(diǎn)人物加強(qiáng)管理。（5）領(lǐng)導(dǎo)小組成員定期和不定期地組織相關(guān)人員到教師家里進(jìn)行實(shí)地抽查，了解情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)處理。

（6）拓寬溝通渠道，校務(wù)辦公室，設(shè)立舉報(bào)箱，公開(kāi)舉報(bào)電話。

三、責(zé)任追究：

對(duì)存在問(wèn)題的個(gè)人，凡在自查自糾期限內(nèi)沒(méi)有及時(shí)整改的，一經(jīng)查實(shí)，將根據(jù)上級(jí)文件有關(guān)規(guī)定，進(jìn)行如下處理：

1、凡出現(xiàn)帶生現(xiàn)象禁而不止的，將視情節(jié)輕重，給予通報(bào)批評(píng)、取消評(píng)優(yōu)評(píng)先資格、降低績(jī)效工資等處理。

2、凡教師辦班，及時(shí)予以制止，如不改正就上報(bào)局紀(jì)委。

3、凡任課老師或其他校內(nèi)人員委托相關(guān)人員或社會(huì)機(jī)構(gòu)實(shí)施教育“三亂”行為的，一經(jīng)查實(shí)，一律視為本人行為處理。學(xué)?？己税茨┪惶幚?，并追究責(zé)任。

注：

1、此方案如有與上級(jí)文件精神相抵觸時(shí)，以上級(jí)文件精神為準(zhǔn)。

2、此方案從制定之日起開(kāi)始執(zhí)行。

二0一二年三月十日

第四篇：治理三亂

德惠市二十五中學(xué) 治理“三亂”工作實(shí)施方案

為加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)，糾正行業(yè)不正之風(fēng)，弘揚(yáng)正氣，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為和教師的教育、教學(xué)行為，加強(qiáng)校風(fēng)和師德建設(shè)，構(gòu)建和諧、平安校園，根據(jù)上級(jí)文件指示精神，特制定學(xué)校制止“三亂”工作實(shí)施方案：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的十七大精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持依法治校、依法治教的原則，堅(jiān)持“源頭防范”和“標(biāo)本兼治”的原則，狠抓行風(fēng)治亂工作的落實(shí)，以化解社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定為宗旨，加大治理“三亂”的工作力度，使學(xué)校管理工作走向制度化、法治化、規(guī)范化，確保學(xué)校教育改革發(fā)展的順利進(jìn)行。

二、總體目標(biāo)

加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，樹(shù)立良好教育形象，讓學(xué)校成為一片真正的凈土。努力為下一代創(chuàng)建一個(gè)和諧、平安的教育教學(xué)環(huán)境，辦好人民滿意的教育，提高全民族的素質(zhì)。

三、主要措施

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步完善以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的治理“三亂”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。明確職責(zé)，提出要求，確保所有工作落到實(shí)處。

附：領(lǐng)導(dǎo)小組名單與職責(zé)分工：

（1）領(lǐng)導(dǎo)小組名單

組長(zhǎng)：郭貴學(xué)

副組長(zhǎng)：馬力學(xué)、佟大為

組員：張健波、李本杰、潘振福、畢振奎、鄭福星（2）職責(zé)分工：

總負(fù)責(zé)人：郭貴學(xué)

具體分工：

七年組：李本杰 八年組：潘振福 九年組：張健波

2、規(guī)范收費(fèi)行為。堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的方針、政策、教育法規(guī)及有關(guān)教育政策，嚴(yán)格堅(jiān)持上級(jí)規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)，不擅自收費(fèi)及提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，不擴(kuò)大收費(fèi)范圍。學(xué)校憑《收費(fèi)通知單》收費(fèi)，家長(zhǎng)憑通知單繳費(fèi)。堅(jiān)持“一次性、兩公開(kāi)”的原則，實(shí)行公示、公開(kāi)制度，加大工作的透明度，真正做到“學(xué)校明明白白收費(fèi)，學(xué)生家長(zhǎng)明明白白繳費(fèi)”。

3、加強(qiáng)評(píng)估，落實(shí)責(zé)任。層層簽訂責(zé)任狀，是糾風(fēng)治亂工作順利進(jìn)行的保證。在教師中開(kāi)展“教育形象工程”活動(dòng)，樹(shù)教師教學(xué)正氣，樹(shù)教育新風(fēng)，真正把糾風(fēng)治亂工作落實(shí)到實(shí)處。做到校長(zhǎng)與局長(zhǎng)簽訂責(zé)任狀，教師與包年級(jí)主任及校長(zhǎng)簽訂責(zé)任狀。

4、堅(jiān)決制止教師舉辦收費(fèi)補(bǔ)習(xí)班或給社會(huì)辦班提供學(xué)苗和場(chǎng)地，或給社會(huì)辦班上課。提倡教師義務(wù)為學(xué)困生補(bǔ)課，發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)精神。

5、堅(jiān)決禁止以各種名目向?qū)W生推銷、推薦各種學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)用品、生活用品和保健用品等。

6、加強(qiáng)監(jiān)督，加大對(duì)治理“三亂”工作的督查力度。學(xué)校設(shè)立“校長(zhǎng)接待日”，每月最后一周周四作為校長(zhǎng)接待日，對(duì)群眾舉報(bào)、家長(zhǎng)來(lái)信、來(lái)訪等進(jìn)行接待處理，對(duì)違反 “三亂”的教師，一經(jīng)查實(shí)，將嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理，不留后患。

7、常規(guī)管理工作：

（1）各種會(huì)議上進(jìn)行宣講教育：學(xué)校月工作會(huì)議集中宣講教育；中層校務(wù)會(huì)上宣講教育；年組民主管理會(huì)上相互教育。

（2）召開(kāi)座談會(huì)進(jìn)行教育落實(shí)調(diào)查等工作。包括學(xué)生座談會(huì)、家長(zhǎng)座談會(huì)、教師座談會(huì)。

（3）家長(zhǎng)大會(huì)上進(jìn)行宣傳教育，傳達(dá)學(xué)校的要求與措施，同時(shí)成立家長(zhǎng)委員會(huì)，取得家長(zhǎng)們的監(jiān)督與配合。定期、不定期地以《致學(xué)生家長(zhǎng)一封信》的形式與之溝通、反饋信息。

（4）成立行風(fēng)監(jiān)督委員會(huì)，聘請(qǐng)社會(huì)上的有關(guān)人士為學(xué)校行風(fēng)監(jiān)督員，共同治理“三亂”現(xiàn)象構(gòu)建和諧社會(huì)。

（5）加強(qiáng)個(gè)別教師談話，對(duì)重點(diǎn)人物加強(qiáng)管理。如班主任教師、數(shù)學(xué)教師、英語(yǔ)教師等。

（6）領(lǐng)導(dǎo)小組成員定期和不定期地組織相關(guān)人員到教師家里進(jìn)行實(shí)地抽查，了解情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)處理。

（7）拓寬溝通渠道，公開(kāi)舉報(bào)電話。

校長(zhǎng)室：***

四、處理辦法：

如有上述情況，一經(jīng)查實(shí)，報(bào)市教育局黨委辦公室和紀(jì)檢監(jiān)察室批準(zhǔn)，視情節(jié)輕重和影響程度，給予如下相關(guān)處分：

1、給予點(diǎn)名通報(bào)批評(píng)、警告、行政記過(guò)處分等（黨員要受到黨內(nèi)相關(guān)處分）。

2、個(gè)人和年組的評(píng)優(yōu)、評(píng)先等一票否決；

3、取消績(jī)效工資和第13個(gè)月工資。

4、年終考核按末位處理；

5、職稱低聘一級(jí)、三年內(nèi)取消晉級(jí)資格；

6、取消當(dāng)年各種榮譽(yù)稱號(hào)；

7、申請(qǐng)局里，調(diào)離原工作崗位；

8、領(lǐng)導(dǎo)家屬參與辦班或給社會(huì)辦班上課，除按上述規(guī)定處理其家屬外，領(lǐng)導(dǎo)就地免職。

注：

1、此方案如有與上級(jí)文件精神相抵觸時(shí)，以上級(jí)文件精神為準(zhǔn)。

2、此方案從本學(xué)期開(kāi)始執(zhí)行。

2012年3月

第五篇：馬莊中學(xué)治理教育三亂工作總結(jié)

治理教育三亂工作總結(jié)

武安市馬莊中學(xué)

武安市馬莊中學(xué) 治理教育三亂工作總結(jié)

在上級(jí)教育行政部門的精心指導(dǎo)下，我校規(guī)范管理，嚴(yán)格要求，結(jié)合自身教育工作中的實(shí)際情況，通過(guò)廣泛開(kāi)展治理教育三亂活動(dòng)，教育教學(xué)環(huán)境得到進(jìn)一步優(yōu)化，取得了較好的成效。

（一）突出重點(diǎn)，抓住關(guān)鍵，完善制度。從制度上約束，從管理上下功夫，努力轉(zhuǎn)變教師作風(fēng)和加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。

（二）認(rèn)真學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。學(xué)校始終堅(jiān)持把糾正教師的不正之風(fēng)擺在教育工作的重要位置，特別是堅(jiān)持把治理亂收費(fèi)、和師德師風(fēng)建設(shè)作為工作重點(diǎn)，建立了長(zhǎng)效工作機(jī)制，完善了各項(xiàng)管理制度，強(qiáng)化了監(jiān)督檢查措施，加大了查處力度。同時(shí)，通過(guò)例會(huì)等多種形式加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，把思想統(tǒng)一到以評(píng)促糾、以評(píng)促教的目標(biāo)上來(lái)。

（三）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，擬定措施，組織落實(shí)。為深入開(kāi)展治理工作，學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)三亂治理工作的領(lǐng)導(dǎo)，同時(shí)結(jié)合我校教育工作實(shí)際，制定了《治理三亂工作實(shí)施方案》，明確了內(nèi)容、組織領(lǐng)導(dǎo)、實(shí)施步驟和監(jiān)督措施。做到“事事有人抓、件件能落實(shí)”。

（四）成效

1、教育收費(fèi)“一費(fèi)制”得到較好落實(shí)。積極落實(shí)義務(wù)教育階段公辦學(xué)?！耙毁M(fèi)制”收費(fèi)辦法，推行收費(fèi)公示制度，增強(qiáng)收費(fèi)工作透 明度。設(shè)立公示板，對(duì)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、項(xiàng)目、金額向社會(huì)進(jìn)行公示，嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)“一費(fèi)制”標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生滿意，家長(zhǎng)滿意，社會(huì)反響好。

2、在治理教育“三亂”問(wèn)題上，經(jīng)過(guò)不懈的努力，我們?cè)诮逃召M(fèi)工作上，沒(méi)有出現(xiàn)一絲紕漏，堅(jiān)持嚴(yán)格控制，始終警鐘常鳴。

武安市第十六中學(xué) 2018年6月

治理教育三亂工作總結(jié)

武安市第十六中學(xué)