第一篇：小學生操行評定辦法

吳家鎮(zhèn)代興中心小學2012—2013學年度

學生操行評定辦法

一、學生操行評定的指導思想

操行評定既是一項嚴肅的思想政治工作，也是一項檢驗本班德育計劃的具體總結(jié)。如何科學地進行這次總結(jié)，正確地反映一個學生一個學期的品德，班主任應有明確的指導思想：

1.評定要有利于鼓勵學生發(fā)揚優(yōu)點,克服弱點，使其在成長過程中明確方向，不斷進步。對后進生尤其要如此。

2.評定要進一步引起家長關(guān)心學生的成長。學生品德的優(yōu)劣跟家庭環(huán)境聯(lián)系十分密切。家庭對學生的影響是潛移默化的，對學生身心健康發(fā)展的作用有時比學校還大。

3.評定要為下學期的思想政治工作打好基礎。學生的道德品質(zhì)是由低到高、由淺入深地發(fā)展的，應循序漸進地加以培養(yǎng)。班主任對每個學生進行操行評定也就是對自己本學期思想政治工作的一個鑒定。

二、品德操行評定的依據(jù)

1、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》內(nèi)容為依據(jù)，凡能遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》及學校各項制度的同時，操行評定為100分。在此基礎上，各年級學生再按照《小學生素質(zhì)教育》報告手冊中的“思想品德素質(zhì)表現(xiàn)”中的評分細則進行評分。思想品德優(yōu)秀，各方面成績顯著的同學，在原來100分的基礎上進行加分表揚，反之，減分批評。此評定辦法具有客觀性、可操作性、公平性等特點。品行等級分為優(yōu)秀（100分以上）良好（85—99分）及格（60—84分）不及格（60分以下）四個等級。

2、班主任每周對照評分標準進行評分登記，期終測試后由班主任統(tǒng)計全學期的總操行分?？偛傩蟹肿鳛閷W生評定“三好學生”和“文明學生”依據(jù)，評分公式：操行總分=操行加分-操行扣分+100分。

3、在一個學期內(nèi)，某生的扣分超過10分時，班主任要及時對該生進行教育。扣分超過20分時，班主任即時著手整理扣分材料，視其錯誤事實輕重和認識錯誤的態(tài)度，學校領(lǐng)導作出批評或處分的決定，并通知其家長到校協(xié)助教育。

4、操行總分85分以上者，方有資格評選校、鎮(zhèn)、縣以上“三好學生”和“文明學生”。

5、受過處分的同學，在以后的學習、勞動、生活中，認識錯誤，痛改前非，表現(xiàn)進步的，經(jīng)本人申請班主任批準學校領(lǐng)導同意，可以撤消原處分。

三、學生操行評定的內(nèi)容

學生操行評定的內(nèi)容包括：思想品德、學習態(tài)度、遵紀守法、勞動態(tài)度、集體觀念等。

四、學生操行評定的辦法

1、學生學期操行基分為100分，在學期內(nèi)，學生有獎分和扣分，每月由班

主任評定，積分達100分以上者為優(yōu)秀等級，85分至99分者為良好等級，60分至84分者為合格等級，60分以下者為不合格等級。50分以下的上報要警告處分。

2、由班主任及班干部成員對學生平時表現(xiàn)進行打分，每周一班會課由班主任口頭公布一次，并把加減分納入對學生期末成績考核。

3、學期末上報操行評定前兩名學生名單學校予以表彰

五、學生操行的獎分辦法

1、對不良行為敢于批評抵制者獎2分／次，揭發(fā)壞人壞事或見義勇為者獎5分／次。

2、積極助人為樂做好事的，加2分/次。

3、積極參加各類活動，個人或團體（主要成員）獲獎者按級分類獎分，班級前三名的獎1分/次，校級前三名獎3、2、1分，鎮(zhèn)級前三名獎5、4、3分，縣級以上前三名獎7、6、5分。

4、拾金不昧視情況獎1分。

5、關(guān)心愛護集體，為集體作出貢獻，加2分。

6、每周出全勤，無曠課、遲到早退、病事假者獎1分。

7、學校認定的其他突出表現(xiàn)者視情況予以獎1－5分。

8、平時測評在班級里表現(xiàn)有進步的加1分。

9、能圓滿完成老師交給的任務每次加2分。

六、學生操行的扣分辦法

（1）不戴紅領(lǐng)巾扣1分/次。

（2）遲到、早退扣1分/次，曠課一節(jié)扣2分。

（3）衣冠不整，奇裝異服進?？?分/次。

（4）男同學留長發(fā)扣1分/次。

（5）說不文明語言扣1分/次，（6）學生打架或指使校外人員毆打我校學生扣5分/次。

（7）違反課堂紀律干擾正常教學次序扣1分。

（8）損壞公物，除按價賠償外，扣5分。

（9）涂改、撕毀通知、布告、墻報等，亂圖亂畫、往墻壁踢腳印、抹手印，各扣2分。

（10）在校園放鞭炮、上房頂、吹口哨、玩危險物品、大聲喧嘩各扣2分。

（11）浪費食品，亂敲、亂上桌椅扣1分。

（12）集會、做操行動不迅速，不遵守紀律的（遲到、講話等）扣1分。

（13）不參加集會、做操的扣2分。

（14）私自到江、河、堰、塘游泳扣5分。

（15）給同學、老師起綽號的扣2分。

（16）從校外買零食進學校、從小賣部買零食進教室吃的扣1分。

（17）值日生不按時完成任務的扣1分。

（18）不參加體育課扣2分，不按要求上體育課扣1分。

（19）不參加勞動扣2分。

（20）勞動不認真、不完成任務扣1分。

（21）索取他人錢物扣5分。

（22）吸煙、喝酒扣2分。

（23）利用撲克、麻將或其他工具賭博扣10分。

（24）偷別人東西扣3分。

（25）愛護校園花草樹木，違者扣3分。

（26）嚴禁帶刀具和管制刀具進校園，違者扣10分。

（27）嚴禁帶易燃易爆物品進入校園，違者扣10分。

七、各班可根據(jù)本班具體情況制定本班實施細則，每月上報學校德育處。

第二篇：小學生操行評定

李慶國：你很聰明，但也很頑皮；你尊敬老師、熱愛勞動、關(guān)心集體，但你喜歡招惹弱小的同學。如果你能把自己的聰明用在學習上，你肯定會不斷進步的！努力吧，老師對你充滿必勝的信心。

李圣祥：你是個聽話懂事、善解人意、誠實質(zhì)樸的男孩，這學期在各個方面都有了很大的進步，做了光榮的路隊長。只是你的學習成績不理想，是因為你對自己沒有自信。現(xiàn)在博文有那么多的老師關(guān)心你，教育你，你只要有自信，一定會成功的！

楊饒：你是一個多才多藝，活潑可愛的孩子，要好好利用你的聰明才智，不能浪費了。像在數(shù)學課上一樣，高高舉起你的小手吧。你也能認真完成老師布置的作業(yè)。要與同學們搞好團結(jié)，這樣會有更多的朋友的。愿你堅持、堅持、再堅持，爭取更棒。

高子陽：孩子，老師為你在行為習慣上的進步感到由衷的高興，現(xiàn)在的你不會因為一點小事就去找老師告狀，反而會主動承認錯誤。在學習上，你可以有更大的進步，找準方法，堅持不懈，你可以更棒的。

孟凱：你天資聰明，又有求知欲，上進心，父母也對你寄予厚望，為什么不努力進取，勤奮學習，嚴格要求自己，不怕困難，勇于接受挑戰(zhàn)。為自己開創(chuàng)出美好的未來呢？老師等待著……

施金樂：從你到四一班的那刻起，老師就發(fā)現(xiàn)你是一個聰明可愛的男孩。但老師也看到了你一些不好的習慣，這可是學習的大忌啊！好在你及時曉知事理，老師已漸漸看到了你的進步。還是那句話：有志者，事竟成。你會深刻明白其中道理的！

丁夢艷：你聰明伶俐，善于閱讀，娟秀的字跡讓老師、同學都非常欣賞。你既是同學們的好朋友，又是老師的小助手。本學期擔任語文課代表，做到了上課認真，不開小差；課前預習，課后復習；工作認真負責……老師同學們由衷地謝謝你！望你繼續(xù)領(lǐng)略書中的奧妙，同時更盼望著你學習一直名列前茅！

游心怡：你是個文靜的小姑娘，愛想象，守紀律，講文明，關(guān)心集體，樂于助人，真了不起！更讓老師高興的是，膽小害羞的小天使，一天天長大了！課堂上你能大聲回答問題，下課時和小朋友快樂地做游戲，有時還跑來跟老師說悄悄話。以后在學習上再專點，這樣你才會有比較穩(wěn)定的好成績，是不是？

魏心語：作為班干部，你又是那么盡心盡力，踏實、認真、敢說真話，為班集體的榮譽你做了不少工作。實踐證明，只有在博文這樣的學習環(huán)境里，你的聰慧才智才能得到淋漓盡致的發(fā)揮與展現(xiàn)。但愿來年能一直看到你名列前茅！

寇子?。耗闶且粋€比較沉默、內(nèi)心世界豐富的男孩。你尊師、守紀，有關(guān)心集體。學習上你自覺完成老師的要求的學習任務。成績總是名列前茅。沉默不是缺點，但自信與勇氣、與同學正常的學習交流，更能鍛煉你各方面的能力。不要忘了，保持你的優(yōu)點，向更好的方向發(fā)展。

柳浩然：每當老師見到坐在前面的你那專注的神情，就知道學習踏實的你總能按老師的要求完成學習任務。你對自己要求嚴格，率先垂范是大家爭相學習的楷模。真心地希望你在下學期有更好的成績。

徐凱：你聰明、勤奮、純樸，雖少言寡語但關(guān)心集體的利益，默默地為班級做了很多好事，勞動中不怕苦不怕累。自覺遵守紀律。你的確有著美術(shù)天賦，老師希望你繼續(xù)堅持參加素描班，把自己的潛質(zhì)充分發(fā)掘出來。學習上，你也學得越來越

好，越來越找得到學習方法。加油！

陶峰：在運動場上，你是一名健將，在學習上，你也是一員猛將，眾多優(yōu)秀品質(zhì)集于一身：聰慧、謙遜、待人坦誠、知識面廣。作為班干部，你為班級贏得了不少榮譽。老師真心期待你培養(yǎng)寬以待人的良好心態(tài)，與同學保持良好的關(guān)系。那樣，你才能如魚得水，得到大家的真心擁護。

金劉：你是位聰明又可愛的小男孩，后半學期你上課回答問題次數(shù)多了，書寫速度也快了，作業(yè)也完成的越來越好了。但你要牢牢記住快中求好，千萬別粗心，這樣好成績會一直跟你交朋友的。老師還要提醒你，趕緊改掉上課亂說話的毛病，好同學搞好關(guān)系，不要因為一點點小事而斤斤計較。好嗎？

柳國志：你總是默默無語地認真學習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實。一學期來，你在學習上平穩(wěn)前進，讓老師和同學們刮目相看。勤奮是人最可貴的品質(zhì)，它將使你終身受益。望你能提高效率，真正做一個學習上的強者！

黃?。耗闶且粋€積極要求上進的學生，無論是作業(yè)還是考試，各方面都有進步。成績方面，你還需要腳踏實地，基礎不好不是問題，改掉不良習慣，集中注意力上好每一堂課，學習才能事半功倍。希望你在假期里多讀課外書，拓寬自己的知識面，去書中領(lǐng)略更多的知識！以后還要學會大膽自信的展示自己。

鄭運玉：你自我管理能力很強，無論在哪你都能嚴格要求自己，上課開動腦筋積極舉手發(fā)言。你是老師的得力助手，是同學們的好班長。是“博文小舞臺”的明星演員。你有一個聰明的頭腦，學習成績很好。記?。含F(xiàn)在的磨礪就是將來成功的資本。努力啊，孩子，不要停止前進的腳步！

郭術(shù)杰：你有寬闊的胸懷，卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志，你是老師的“重點牽掛對象”。你在無意識中常會犯一些小錯誤。你的優(yōu)點和缺點一樣多。你頭腦聰明，可學習成績不夠穩(wěn)定，老師認為原因是你上課注意力不集中。記住，靈感是從來不拜訪懶漢的。老師期待你更多的喜人成績！

張年雙：你聰明、開朗，得到了同學們的贊賞；你有刻苦學習的態(tài)度，勞動時爭先恐后，博文小舞臺上有你令人難忘的身影；練習本中你雋秀的字跡，時時停留在老師的眼前。我總是自豪地對大家說，你是班上最內(nèi)秀、沉穩(wěn)的女孩。如能做事大膽、大方，你會更優(yōu)秀的！

杜宇菲：你是個聰明、活潑而且非常可愛的小女孩。能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷，博文小舞臺上你是自信的主持人，課堂上你是積極踴躍回答問題的好學生。特別使老師高興的是，你的學習成績也在逐漸進步，這些讓老師無比欣慰。老師相信，只要你上課不說“悄悄話”，做各種小動作。你的學習會更棒的。

徐暢：你總是默默無語地認真學習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實，每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體，老師都能感受到你對學習的執(zhí)著，你會成功的，老師始終對你充滿信心。

楊義苗：老師真的很喜歡你！你很棒，勤奮好學，思維敏捷，在課堂上回答問題越來越精彩。你是一位正直、坦誠的好孩子，愛憎分明，遇事很有主見。要知道，勝利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人。對你來說，這不難吧？

劉貴鑫：你雖然不善言談，上課愛走神，但在老師的幫助下和你自己的努力下學習上也取得了不小的進步，要想取得更大的進步必須要靠自己腳踏實地的學習，上課要認真聽講，積極思考老師提出的問題，課后按時完成老師布置的作業(yè)，在學習上多下功夫。

邢偉涵：你是個低調(diào)，有主見，敢于提出不同看法的孩子。但是學習上基礎不太好，不要著急，多向老師和同學請教，學習上要注意方式方法，多利用課外時間讀些好書。嚴格要求自己，養(yǎng)成良好的學習習慣。徐志偉：你是一個德、智、體全面發(fā)展的學生。銳意進取的精神、堅強的意志品質(zhì)、虛心好學的品格使你有全面良好的素質(zhì)。學習上的表現(xiàn)常能讓老師為之欣喜，給自己訂一個更高的目標，并為之奮斗，因為停止等于退步。（該生的評價過于籠統(tǒng)，請重新評價）

朱天樂：知錯能改就是好孩子。聰明的你由于對自己放松要求，前期表現(xiàn)不盡如人意。經(jīng)過師長的教育和自己的努力，愛學習的你上課積極開動腦筋，大膽發(fā)言，成績有了進步，老師為此而高興。努力啊，孩子，把字寫工整些，有老師做你的堅強后盾，你會越來越出色的。記?。阂A得別人的尊重，首先必須學會尊重別人！

王從陽：良好的習慣是一筆豐厚的財富，而不良的習慣則是一筆利滾利的債務。當你進入良好的學習狀態(tài)時，你就會嘗到學習的歡樂。不是嗎?課堂上你如魚得水，揮灑自如?？墒且坏┿@起牛角尖來，壞習慣接踵而來，讓你積重難返。學會控制自己，只要辛勤地付出，就一定會有豐厚的回報的。

朱杰：你滿意自己的成績嗎？你是否已經(jīng)盡力了呢？記?。骸耙环菪量嘁环莶?，勤能補拙是良策”。更何況以你的才智，只要你對自己多一份嚴格，少一份松懈；多一份勤奮，少一份懶惰，把握好自己的航向，不隨波逐流，那么成為一名佼佼者，指日可待。愿你執(zhí)著、踏實。聰明的人應該使自己在德、智、體、美、勞全面發(fā)展，在自己的薄弱環(huán)節(jié)多鍛煉一下，在某一方面撥尖，其它方面平衡發(fā)展，對你日后有數(shù)不盡的好處。

柳國偉：你是個品行優(yōu)良的男孩，各方面表現(xiàn)都很不錯，只是在學習上沒有投入足夠的精力。老師還有一個小建議給你：上課專心聽講，認真思考，勇敢舉手發(fā)言，認真完成作業(yè)，聽取教悔，有錯及時改正，不懂就問，相信你會進步得更大，趕快行動吧！

聞宇：你聰明活潑，對人真誠，知錯能改，只是對學習興趣不大，上課不能集中注意力，以你的聰明才智想取的好成績是件非常容易的事，就看小聞宇愿不愿意付出努力，相信自己你能做到。

劉浩：你積極主動，熱心腸，對班級的事很上心，但總有一些壞習慣阻礙著你的進步，也要學會自控，慢慢進步，做自己的主人，做自己的主人。不要讓“微不足道”的小毛病成為我們成功路上的絆腳石。加油，老師相信你可以做到的。

陸榮楠：和你相處了幾個月，老師越來越覺得你有著一般女孩子沒有的潑辣勁，老師交給你的任務能不折不扣地完成，每天的夕會都準備的有模有樣。你的接受能力較強，學習上有正確的態(tài)度。生活中能與同學友好相處，能正確對待自己的缺點。好好糾正粗心大意的毛病，你會進步的更快！

宋芝杰：老師看到了你的進步，你已經(jīng)從同學眼中的“打架大王”慢慢的變成了一個熱愛集體，關(guān)心他人的好同學。你能認真完成老師交給你的任務，犧牲自己的休息時間為班級服務。學習上要多下功夫，認真踏實的上好每一節(jié)課，認真對待老師布置的作業(yè)，課后不斷總結(jié)反思，學習成績就會更上一層樓。

宋巨研：你是個有擔當?shù)哪凶訚h，吃苦耐勞，能克服困難，你愿意積極上進，只是沒有足夠的自制力，沒有找到正確的學習方法，沒有交到讓自己進步的益友。學會去改變自己，全力以赴去做一件事，切勿半途而廢。老師相信你能做得到。

張未蕊：你是一個懂事，乖巧，單純，善良的女孩，對同學團結(jié)互助。更難能可貴的是，你有一個寬容善良的心，所以大家都很喜歡你。但是小女孩要養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，學會收拾整理自己的物品。老師還要提醒你：學習上可不要放松哦，這樣你才會不斷進步！

萬苗苗：你寬厚、隨和，與同學友愛相處，學習態(tài)度端正，有不甘落后的精神。有較強的獨立能力。你也能為集體的榮譽努力拼搏。學習上勇敢一點，多問、多練是提高成績的有效之路。相信下學期你會變得更棒。

陳永成：你思想很純樸，能與同學友愛相處?？偰茏杂X地遵守學校與班級的規(guī)章制度。你能正確認識自己的學習狀況，并主動接受老師的輔導，能看到你理解知識時堅定地點頭，你付出了努力，這是肯定的，學習上的進步也是會有的。要是你能寫出較為漂亮的字那你就更好了。

鄭創(chuàng)建：你總是那么默默無聞，從來都聽不到你高聲的喧嘩。你低調(diào)，內(nèi)斂，上課時老師總能看到你端正的身影，學習時也能看到你勤奮的勁兒?？偸菍ψ约簢栏褚?，所以你的學習成績很穩(wěn)定。望你能以每一次的成功為新的起點，向更高更遠的目標奮斗，成為一名佼佼者！

楊子豪：你是一個擁有聰明頭腦的人，對難題能有自己獨到的見解，你也能與同學友愛團結(jié)。聰明的孩子應該使自己在德、智、體、美、勞共同發(fā)展，不要讓大大咧咧，毛手毛腳的壞毛病影響自己的全面發(fā)展。在自己的薄弱環(huán)節(jié)多鍛煉一下，在某一方面撥尖，其它方面平衡發(fā)展，對你日后有數(shù)不盡的好處。

杭紅京：你善良、樸實、懂事，雖然平時不善言辭，但你充滿著一種上進的朝氣，能克服各種困難，不斷戰(zhàn)勝自我，不斷取得進步。但你也時常對自己要求不是很嚴格，所以會有些小毛病。但愿你在搞好學習之余不斷鍛煉自己的各項能力，膽子總是練出來的。老師很高興能在學期末的時候看到了你積極的報名做夕會主持人，這就是很大的進步。期待你各方面的進步！加油！

第三篇：學生操行評定辦法

學生操行評定辦法

根據(jù)我校學生素質(zhì)和生源的日益多元化，對學生管理的制度化、規(guī)范化提出了更高的要求，學生的日常行為的規(guī)范的考核凸顯其重要性，結(jié)合我校實際情況特制定學生操行量化考核細則，望全校學生遵照執(zhí)行。

一、本辦法適用于黑龍江農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學院學生。

二、操行評定的使用

1量化考核作為學生獎學金、學生助學金、評選三好學生、優(yōu)秀畢業(yè)生及就業(yè)等評優(yōu)的評選因素。

2.可做推薦學生加入團、黨組織重要考核內(nèi)容。

學生操行等級采用量化評定，共分為五級?？己藘?nèi)容以每學期進行一次綜合考核評定，考核成績作為學生日常表現(xiàn)和評優(yōu)及獎、助學金等方面的主要依據(jù)。每個學生每學期基礎分為80分，根據(jù)學生平時表現(xiàn)給予加分或減分。全學程操行分為各學年平均成績。

學生行為量化成績在學生獎、助學金評定中比例占30﹪，即學生獎助學金評定中學生行為量化成績折合成30分，最高得分30分。（注：如學生獎助學金評定中其余條件、得分一致的情況下，按學生行為量化實際成績排序）

三、測評程序

（一）學生操行每月考核公式一次，每學期進行總結(jié)一次。

（二）學生的操行評定工作由各學院學生工作副院長負責，由各輔導員及班級學生操行評定小組具體操作。

（三）各班成立班級學生操行評定小組。該小組由輔導員、各班、各支部書記和經(jīng)班級每學期民主選舉產(chǎn)生的3--4名其他同學組成，在輔導員主持下開展綜合測評工作。

（四）操行評定小組成員分工負責，對學生日常表現(xiàn)和情況及時記載；測評小組要將記載情況及每個月學生的操行評定成績及時向全班同學公布。

（五）學生每學期的操行評定結(jié)果向全班同學公示、無異議后，由輔導員簽字送交各學院存檔，并上報學工處審核、備案。

一、學生操行考核評定標準

90分以上為 優(yōu)秀（評定國家獎學金、勵志獎學金、入黨等必備的標準）

80——89分為 良（85分為評定三好學生、優(yōu)秀學生干部等評優(yōu)最低標準）

70——79分為 中（70分為國家助學金必備的最低標準）

60——69分為 合格

60分以下為 不合格（60分以下不能畢業(yè)不予推薦就業(yè)）

二、學生累計扣分處分標準

累計扣40分 警告處分；（累計扣20-39分 通報批評）

累計扣60分 嚴重警告

累計扣80分 記過處分；

累計扣100分 留校察看處分；

累計超過100分 勒令退學。

三、學生量化考核扣分標準

（一）學習紀律

1.考試

考試舞弊或違紀扣40分，并給予紀律處分。

2.請假

（1）病假按規(guī)定一天扣1分（假前或假后，要出具醫(yī)院或?qū)W校衛(wèi)生科診斷證明），事假每天扣2分。

（2）私自篡改假條者，扣20分，并給予通報批評。

（3）課外綜合實訓結(jié)束后或每次法定假日回家后不按時返校者，扣（2-20）分，并給予通報批評。

（4）法定假日前，未經(jīng)請假擅自提前離校者，最低扣當事人20分，依據(jù)實際情況，給予相應紀律處分。

3.曠課

無故曠課一天扣12分（一學時扣2分）；

累計曠課按照學校的學籍管理規(guī)定執(zhí)行，特別強調(diào)，凡是累計曠課三分之一以上的，一律不允許參加該科目的考試，并給予相應的紀律處分。

4.遲到、早退、曠操、曠自習

早操、晚自習、上課遲到、早退者各扣1分/次。

曠操、曠自習每次扣5分。

5.自習紀律

（1）不遵守自習紀律扣1分。

（2）班級集體亂扣當事人及班級負責人每次2分。

6.教學樓紀律

（1）在教學樓內(nèi)晚自習期間打撲克、下棋者扣20分，并給予通報批評。

（2）在教學樓內(nèi)拍球者扣5分。

（3）課余時間播放音響設備聲音過大扣當事者每次1分

7.行為、儀表

（1）公共場所大聲喧嘩、打口哨、起哄扣（1-10）分。

（2）男生女生交往要得體，如在教學公共場所或校園公共場所有親昵行為者，雙方當事人各扣10分；男、女生穿著及發(fā)色不得體者每人扣10分。

（3）無理頂撞教師者，態(tài)度惡劣者扣（20-40）分，并視情節(jié)報學生處予通報批評或紀律處分。

（4）公共場所不允許吸煙，如在教學樓、辦公樓，視情節(jié)扣當事人每次5-10分。

（5）在校期間，凡參與打架、斗毆的學生，視情節(jié)輕重每人至少扣40分，并給予相應的紀律處分；如在打架中造成人體傷害或動刀等行兇工具的人員一律勒令退學。

（二）公寓管理

1.紀律方面：

（1）寢室內(nèi)酗酒者扣（10-20）分，情節(jié)嚴重給予通報批評或紀律處分。

（2）寢室使用明火、私接電源、使用違禁電器設備者扣（10-20）分，并根據(jù)情節(jié)輕重給予通報批評或紀律處分。

（3）寢室樓內(nèi)隨地大小便者扣（40-60）分，并給予通報批評或紀律處分。

（4）夜不歸寢、逃寢扣20分，并給予紀律處分。

（5）就寢晚歸者扣5分。

（6）寢室內(nèi)養(yǎng)寵物者扣每次20分。

（7）學生寢室內(nèi)未經(jīng)允許經(jīng)商、上門推銷，散發(fā)傳單、張貼廣告等，違者扣20分。

（8）私自帶領(lǐng)外來人員留宿者扣當事人10分，寢室長不及時上報各每次扣5分。

（9）公寓樓內(nèi)禁止踢球、拍球、輪滑等體育活動，違者每次扣5分。

（10）晚22:30分就寢后在寢室內(nèi)喧嘩說話、大聲放音樂扣5分。

（11）晚22:30分就寢后不及時回寢室（包括走廊內(nèi)走動打鬧、喧嘩）者扣5分。

（12）往走廊、公共廁所、水房等公共場所內(nèi)倒水、扔垃圾、往窗外潑水，扔雜物者每次扣5分。

（13）在寢室內(nèi)亂貼亂畫扣5分。

（14）在寢室人走后無故不鎖門者寢室人員每人每次各扣2分。

（15）無故損害公共財物者扣20-40分，視情節(jié)給予通報批評或紀律處分，并要予以按原價兩倍進行經(jīng)濟賠償。

（16）寢室內(nèi)吸煙者扣10分，造成嚴重后果的扣100分，并給予勒令退學處分。

（17）寢室內(nèi)賭博（麻將賭博、撲克賭博等其他賭博形式）、盜竊者扣60分，視情節(jié)給予紀律處分或送公安機關(guān)處理。

2.衛(wèi)生方面

（1）寢室不值日扣當天值日生5分。

（2）寢室整體亂扣寢室成員各2分，并加扣當日值日生2分。

（3）值日生清掃不徹底（地面、桌子、窗臺、洗手間、垃圾、寢室物品擺放亂，暖氣及床鋪之間掛繩）扣值日生2分。

（4）內(nèi)務不整者扣該床鋪當事人1分，不疊被者扣當事人2分。

（三）參加活動

1.學校、學院組織觀看演出、聽報告或其他活動期間做與其無關(guān)的事情，扣當事人1分。

2.學校、學院組織觀看演出、聽報告或其它活動不聽從指揮視情節(jié)扣當事人每人每次2-5分。

3.無故不參加學校及各學院組織的大型活動者每人每次扣5分。

（四）勞動方面

1.個人無故不參加大型勞動者每人每次扣10分。

2.對未完成學院布置的勞動任務的班級，每人扣2分。

四、學生量化考核加分標準（此項由學生工作處代表學校統(tǒng)一加分，學工處長審批）

1.敢于同不良現(xiàn)象和非法勢力做斗爭（包括檢舉揭發(fā)不良現(xiàn)象），在校園突發(fā)事件中表現(xiàn)突出有一定貢獻者加20分。

2.遵守社會公德，學雷鋒做好事，團結(jié)協(xié)作，助人為樂，主動幫助學習、生活有困難的同學，在學校精神文明建設中做出一定成績，包括積極參加學校組織的各種活動者加1-5分，受學校和上級表揚加5-10分。

3.寢室無違紀現(xiàn)象發(fā)生、個人均無扣分的寢室，寢室長加10分/學期，其余成員各加8分。

4.寢室在各項評比中獲得優(yōu)秀寢室等獎項的，給予寢室成員各加1-5分/學期。

5.參加校、各學院組織的活動，每次加1分，累計最高加10分；參加市級組織的活動，每人加3分，累計最高加15分；參加國家、省級組織的活動，每人加5分，累計最高加20分。

6.在校、各院組織的活動中獲獎每次一等加3分，累計最高加10分；二等加2分，累計最高5分；三等加1分，累計最高加3分；參加市級組織的活動一等加4分，累計最高加15分；二等加3分，累計最高加10分；三等加2分，累計最高加5分；優(yōu)秀獎加1分，累計最高加3分；參加國家級、省級組織的活動一等加5分，累計最高加20分；二等加4分，累計最高加15分；三等加3分，累計最高加10分；優(yōu)秀獎加2分，累計最高加5分

參加和獲獎可累加得分。

7.校級學生會主席加（1-15）分；學生會副主席加（1-10）分；各部部長加（1-8）分；副部長及社團負責人加（1-6）分；委員加（1-4）分。（此項加分由校學生會各部指導老師認定學工處長審批）

8.各院學生會主席加（1-10）分；學生會副主席加（1-8）分；各部部長加（1-6）分；副部長加（1-4）分；委員加（1-3）分。（此項加分由各分院副院長認定學工處長審批）

9.班級班長、支書加（1-8）分；副班長、團支部副支書、學委加（1-6）分；班委會、團支部其他委員、組長、寢室長加（1-3）分。（此項加分由輔導員認定各分院院長審批）

10.獲得校級榮譽加5分；獲得市級榮譽加8分；獲得省級榮譽加12分；獲得國家級榮譽加15分；（注：榮譽指三好學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干部、社會實踐先進個人等相應的獎勵）

第四篇：學生操行評定辦法

學生操行評定辦法

學生操行成績由基礎分、加分和扣分三項組成，操行成績等于三項的代數(shù)和。

（1）基礎分：每學期開學每生以70分為基礎分。

（2）加分

1）政治思想方面

①被評為社團（協(xié)會）積極分子，加3分；三好學生、優(yōu)秀團員，加5分；被評為優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀團干，加10分；被評為市級三好學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀團干，加15分。

②擔任校團委副書記、學生會主席、副主席，加15分；擔任校團委委員和學生會部長、副部長等主要干部，加10分；擔任校團委、學生會干事，加8分；擔任班長、團支部書記加6分。其他班委委員和團支部委員、宿舍長、組長、科代表、領(lǐng)操員、考勤員、通訊員加4分。黑板報工作人員按次每人每次加1分，但每人全學期累加不得超過5分。

③校級各類球隊、舞蹈隊、禮儀隊、合唱團等社團組織成員，每人加3分；班級各類球隊成員每人加3分。參加不同類別組織的可以累加分數(shù)，但參加同類不同級次組織的，按最高一級標準加分，不累加分數(shù)。

④參加其它社會工作，視情況加1—5分。

⑤一人同時兼任多項社會工作，可以累加分數(shù)。

2）道德品質(zhì)方面

①積極參加文明禮貌月活動，被評為文明學生，加3分；被評為文明標兵，加5分。

②拾金不昧，學雷鋒做好事，見義勇為，檢舉揭發(fā)壞人壞事或?qū)⒋蚣芏窔?、火災隱患等及時報告學校的：受學校、街道表揚，加5分，受市級及以上表揚的，加10分。

3）學習態(tài)度方面

①學習態(tài)度端正，認真完成作業(yè)，勤于思考，受到任課教師點名表揚，每次加1分。

②參加校級學科、知識、技能競賽獲獎，第一、二名（一等獎）加5分，第三、四名（二等獎）加4分，第五六名（三等獎）加3分。參加市級技能比賽獲獎加10分。

③參加省、市等上級有關(guān)部門和校際文體比賽的每次加5分。如在比賽中獲獎，一等獎再加5分，二等獎再加4分，三等獎再加3分。代表班級參加學校組織的各項競賽活動、文體活動，每次加2分。如獲一等獎再加3分，二等獎再加2分，三等獎再加1分。

4）遵紀守法方面

①出勤：一個周內(nèi)升旗、早操、上課全勤，加2分。

②積極參加文明班級創(chuàng)建活動，獲“文明班級”稱號,每人每次加2分；

5）生活作風方面

①積極參加文明宿舍創(chuàng)建活動，獲“文明宿舍”每人加2分；獲“星級宿舍”的按2星級、3星級、4星級、5星級分別加4分、5分、6分、7分。

②積極參加衛(wèi)生值日，獲班班級衛(wèi)生評比優(yōu)秀獎，每人每次加1分。

（3）扣分

1）政治思想方面

①有反對黨的四項基本原則、黨的路線、方針、政策言行，張貼、投遞、散發(fā)大小字報、反動傳單，以及通過其他途徑散布反動言論，混淆視聽，制造混亂，扣10分。

②組織、策劃或參與擾亂社會秩序或破壞學校管理秩序，從事破壞安定團結(jié)活動，扣10分。

③組織進行非法宗教、迷信活動,組織、成立、加入非法社會團體或組織同鄉(xiāng)會，從事非法活動，扣10分。

2）道德品質(zhì)方面

①不遵守社會公德，不講文明禮貌，經(jīng)常說粗話，受到班主任批評的，每次扣1分。

②不誠實，不守信用，說謊話欺騙老師或同學受到班主任批評的，每次扣1分。

③不尊敬師長，受到老師、領(lǐng)導批評的，每次扣1分。

④以自我為中心，斤斤計較，影響到同學之間團結(jié)的，每次扣1分。

⑤貪小便宜，拾到他人財物不上交或退還失主，據(jù)為已有的，每次扣2分。⑥異性間在校園內(nèi)有摟摟抱抱等不文明行為的，每次扣5分。

3）學習態(tài)度方面

①不按時完成作業(yè)或抄襲他人作業(yè)，每次扣1分?？荚囎鞅?，扣5分。②不遵守課堂紀律，上課走神、睡覺、講話、看課外書籍、玩手機、聽MP3或 MP4及做其他與上課內(nèi)容無關(guān)的事，經(jīng)科任教師點名批評的，每次扣1分。③不積極參加社團組織、第二課堂活動和社會實踐，受班主任點名批評的，每次扣1分。

4）遵紀守法方面

①考勤：

a 遲到、早退，每次扣0.5分。

b 曠課（包括列入考勤的集體活動）每節(jié)扣1分。

c 升旗或早操缺一次作曠課一節(jié)，扣1分。

d不參加集體活動，根據(jù)活動時間折算曠課節(jié)數(shù)扣分。

②打架、酗酒、吸煙、賭博、偷竊、違反考試紀律、辱罵教工、不聽從管理人員教導、打擊報復管理人員、偷看黃色書刊、錄像、破壞公共秩序（如打飯插隊、吵鬧、起哄）等違反校規(guī)校紀者：

a 情節(jié)較輕，受學校通報批評扣2分。

b 受警告處分的扣3分，受嚴重警告處分扣4分，受學校記過處分的扣5分，受學校留校察看處分的扣10分，受取消學籍轉(zhuǎn)為試讀的扣15分。

③破壞公物除照價賠償外，故意者給予處分并按處分級別扣分。

5）生活作風方面

①儀表：

a 不按規(guī)定佩戴胸卡（包括進出校門課室、上課、實操），每次扣0.5分。b 衣冠不整（如穿拖鞋、背心、吊帶衫、露臍裝）入課室或公共場所，每次扣0.5分。

c 不按規(guī)定穿校服和工作服，每次扣0.5分。

d 男生留長發(fā)、蓄胡須或剃光頭，男女生染發(fā)或留怪異發(fā)型，佩戴首飾，每次扣1分。

②內(nèi)務衛(wèi)生：

a 宿舍內(nèi)務衛(wèi)生檢查不合格，每人次扣0.5分。

b 教室值日不合格，值日生每人次扣1分。不參加衛(wèi)生大掃除，每次扣0.5分。

c 破壞公共衛(wèi)生（亂丟、亂吐、亂倒、亂涂、亂貼）視情況扣1-3分。d 將食品飲料飯菜帶入宿舍或教室內(nèi)，每次扣0.5分。

③違反作息制度：

a 晚輔導課離開座位、課室、講話吵鬧，每次扣0.5分。

b 午休時間或晚上就寢燈熄以后，在宿舍內(nèi)吵鬧、打撲克、收聽電話、手機、MP3、MP4、收錄機等，每次扣1分（情節(jié)嚴重的按有關(guān)規(guī)定給予紀律處分并扣相應分）。

c 晚歸（晚上11：00以后才返回校園的）每次扣1分。

d 夜不歸宿每次扣2分。

④違反宿舍消防、安全的相關(guān)規(guī)定，在宿舍內(nèi)吸煙，每次扣1分。

⑤未經(jīng)許可將外來人員帶入學校一次扣3分，帶異性人員進宿舍一次扣5分。凡以上評定范圍或校紀校規(guī)中沒有明文規(guī)定加、減分的事項，輔導員（班主任）可對照相關(guān)規(guī)定視情況審批加分、減分。

（4）評定程序和結(jié)果的確定

1）操行成績的評定

①“學生操行評分表公布欄”是記載反映學生平時操行分加分、扣分情況的陣地，須在教室內(nèi)張貼并保護好。

② 各輔導員、班主任負責本班學生操行成績的評定工作，指定專人每周給本班學生加分或扣分計算一次。每月末及期末班主任向全班學生公布一次操行分。

③ 學生科不定期地抽查各班學生的“學生操行評分表公布欄”，對于未按規(guī)定加分、扣分的事項，審核后按規(guī)定給予更正。

④ 操行成績的計算和操行等級的確定：

操行總分大于100分時，按100分計。根據(jù)以下操行分數(shù)與操行等級之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系，確定操行等級：

優(yōu)秀：90分以上良好：80—89分合格：60—79分不合格：60分以下

⑤ 以第六學期操行成績作為學生的畢業(yè)操行成績。

2）操行評語

操行評語屬于學生操行評定的內(nèi)容之一，是對學生一個學期來表現(xiàn)情況的綜合評價。輔導員、班主任在給學生寫操行評語時，必須嚴肅認真，實事求是，根據(jù)學生在校的實際表現(xiàn)，對學生德、智、體、綜合素質(zhì)等方面做出客觀、公正的評價，同時對學生提出今后的希望和建議。

（5）評定結(jié)果的處理

1）操行成績和評語經(jīng)過學生科審定后，記入學生檔案。

2）犯有嚴重錯誤，受到學校留校察看處分的學生，該學期操行等級評定為不合格。

3）操行評定結(jié)果是對學生進行獎罰和處理的主要依據(jù)之一。

4）凡被評為校級以上“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀團干”的，操行等級必須達到優(yōu)秀。

第五篇：學生操行評定辦法

學生操行評定辦法

學生的操行是衡量學生品行和德育效果的綜合指標，操行評定是學生德育考核的重要內(nèi)容。為了加強學生德育工作的管理，根據(jù)《德育大綱》要求，以《學生日常行為規(guī)范》為依據(jù)，特制定本辦法。學生操行評定包括操行成績評定和操行評語兩個部分。考核內(nèi)容和評定細則

學生操行成績由基礎分、加分和扣分三項組成，操行成績等于三項的代數(shù)和。

1.1 基礎分。

每學期開學每生以60分為基數(shù)。基本要求如下

1.1.1 政治思想

1）積極參加學校組織的各項政治活動，關(guān)心國家大事和時事政治，認真上好政治理論課和時事政策等教育課。

2)能辨別是非，自覺抵制不良思想的侵蝕，有正確的世界觀、人生觀、價值觀，上進心強。

1.1.2 道德品質(zhì)

1）遵守社會公德，文明禮貌，行為高尚，語言美，誠實守信。

2）尊敬師長,團結(jié)同學，樂于助人，謙虛謹慎，關(guān)心集體，不貪小便宜，認真上好思想品德課。

1.1.3 學習態(tài)度

1）熱愛專業(yè)，目的明確，態(tài)度端正，勤奮好學。

2）遵守課堂紀律，專心聽課，按時完成作業(yè)，積極回答課堂提問，上好實驗課.3）積極思考，善于鉆研，銳意創(chuàng)新，愛好廣泛，積極參加學校組織的各項活動和社會實踐。

1.1.4 遵紀守法

1）遵守國家法令和學校各項規(guī)章制度，自覺維護公共秩序。

2）積極開展批評與自我批評，敢于同壞人壞事作斗爭，有正義感。

3）嚴于律己，組織觀念強，自覺遵守各項考勤，認真上好法律基礎知識課。

1.1.5 生活作風方面

1）艱苦奮斗，生活勤儉，愛護公物，節(jié)約水電，講衛(wèi)生、愛勞動；儀表端莊、居室整潔，有良好的生活習慣。

2）積極鍛煉身體,按時作息，積極參加文娛、體育活動。

1.2 加分

1.2.1 政治思想方面

1）被評為學校積極分子，加3分；三好學生、優(yōu)秀團員，加5分；被評為學生標兵、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀團干，加10分；被評為市級三好學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀團干，加15分；被評為省級三好學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀團干，加20分；被評為全國三好學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀團干，加25分。

2）擔任校團委副書記、學生會主席、副主席，加15分；擔任校團委委員和學生會部長、副部長等主要干部、學生分會主席、團總支副書記，加10分；擔任校團委、學生會干事、學生分會部長、副部長、團總支委員，加8分；擔任班長、團支部書記加6分。其他班委委員和團支部委員、宿舍長、組長、科代表考勤員、通訊員加4分。黑板報工作人員按次每人每次加1分，但每人全學期累加不得超過5分。參加學校組織的各項活動的所有成員，每人加3分；參加校級以上所有活動的成員，每人加5分。一人同時兼任多項社會工作，可以累加分數(shù)。擔任班級、學生會、團委等干部被撤職的將扣除相應的加分數(shù)。

1.2.2 道德品質(zhì)方面

1）積極參加文明禮貌月活動，被評為為文明學生，加3分；被評為文明標兵，加5分。

2)拾金不昧，學雷鋒做好事、見義勇為，檢舉揭發(fā)壞人壞事或?qū)⒋蚣芏窔?、火災隱患等及時報告學校的：受部門表揚，加2分；受學校、街道表揚，加5分，受市級及以上表揚的，加10分。

1.2.3 學習態(tài)度方面

1）參加校級學科、知識、技能競賽每次加5分.在比賽中獲獎的，再加分：第一、二名（一等獎）加4分，第三、四名（二等獎）加2分，第五六名（三等獎）加1分。參加市級技能比賽獲獎加10分。

2）參加省、市等上級有關(guān)部門和校際文體比賽的每次加5分。如在比賽中獲獎，再加分：一等獎加5分，二等獎加3分，三等獎加2分。代表班級參加學校組織的各項競賽活動、文體活動，每次加2分。

3）積極參加投稿并公開發(fā)表文章或有科研新成果，加5分。

1.2.4 遵紀守法方面 積極參加每月優(yōu)秀班級創(chuàng)建活動，獲“優(yōu)秀班級”稱號,每人每次加2分；

1.2.5 生活作風方面

1.積極參加文明宿舍創(chuàng)建活動，獲“文明宿舍”稱號的宿舍成員每人每次加1分

2）積極參加衛(wèi)生值日，獲班級衛(wèi)生評比優(yōu)秀獎，每人每次加1分。

1.3 扣分

1.3.1 政治思想方面

1)不遵守社會公德，不講文明禮貌，經(jīng)常說粗話，受到班主任批評的，每次扣0.5分。

2)不誠實，不守信用，說謊話欺騙老師或同學受到班主任批評的，每次扣0.5分。

3)不尊敬師長，受到老師、領(lǐng)導批評的，每次扣1分。

4)貪小便宜，拾到他人財物不上交或退還失主，據(jù)為已有的，每次扣1分。

5）組織、策劃或參與擾亂社會秩序或破壞學校的管理秩序，從事破壞安定團結(jié)的活動，扣5分。

1.3.2 學習態(tài)度方面

1）不按時完成作業(yè)或抄襲他人作業(yè)，每次扣0.5分?？荚囎鞅?，扣5分

2）不積極參加學校各項活動和社會實踐，每次扣0.5分。

3）學校組織的全校性活動班級無人參加的，扣班級每人1分。

1.3.4 遵紀守法方面

1）考勤：

a 遲到、早退，每次扣0.5分。

b 曠課（包括列入考勤的集體活動）每節(jié)扣1分。

c 一個學期內(nèi)請事假累計超過30節(jié)，扣5分。

2）打架、酗酒、吸煙、賭博、打麻將、偷竊、談戀愛、違反考試紀律、辱罵教工、不聽從管理人員教導、打擊報復管理人員、偷看黃色書刊、錄像、破壞公共秩序（如打飯插隊、吵鬧、起哄）等違反校規(guī)校紀者：

a 情節(jié)較輕，受學校通報批評扣2分。

b 受警告處分的扣3分，受嚴重警告處分扣4分，受學校記過處分的扣5分，受學校留校察看處分的扣10分。

3）破壞公物除照價賠償外，故意者給予處分并按處分級別扣分。

1.3.5 生活作風方面

1）儀表：

a 衣冠不整（如穿拖鞋、背心、吊帶衫、露臍裝）入課室或公共場所，每次扣0.5分。

b 男生留長發(fā)、蓄胡須或剃光頭，男女生染發(fā)或留怪異發(fā)型，每次扣2分。

2）內(nèi)務衛(wèi)生：

a 宿舍內(nèi)務衛(wèi)生檢查不合格，每人次扣0.5分。

b 教室衛(wèi)生不合格，值日生每人次扣0.5分。不參加勞動衛(wèi)生，每次扣1分。

c 破壞公共衛(wèi)生（亂丟、亂吐、亂倒、亂涂、亂貼）視情況扣1-3分。

3）違反作息制度：

a 午休時間或晚上就寢燈熄以后，在宿舍內(nèi)吵鬧、打撲克、收聽電話、手機、MP3、收錄機等，每次扣1分（情節(jié)嚴重的按有關(guān)規(guī)定給予紀律處分并扣相應分）。

b 晚歸（晚上9：30以后才返回校園的）每次扣2分。

c 夜不歸宿每次扣3分。

4）違反宿舍消防、安全的相關(guān)規(guī)定，在宿舍內(nèi)吸煙，每次扣2分。

5）未經(jīng)許可將外來人員帶入學校一次扣3分。

1.4 凡以上評定范圍或校紀校規(guī)中沒有明文規(guī)定加、減分的事項，班主任可對照相關(guān)規(guī)定視情況審批加分、減分。2 評定程序和結(jié)果的確定

2.1 操行成績的評定

2.1.1各班主任負責本班學生操行成績的評定工作，指定專人每周給本班學生加分或扣分計算一次。每月末及期末班主任向全班學生公布一次操行分。

2.1.2 學生處不定期地抽查各班學生操行評分工作的進行情況，對于未按規(guī)定加分、扣分的事項，審核后按規(guī)定給予更正。

2.1.3 操行成績的計算和操行等級的確定。

1）操行總分大于100分時,按100分計。

2）根據(jù)以下操行分數(shù)與操行等級之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系，確定操行等級：

優(yōu)秀：90分以上；良好：80—89分；

合格：60—79分；不合格：60分以下。

3）以第六學期操行成績作為學生的畢業(yè)操行成績。

2.2 操行評語

操行評語屬于學生操行評定的內(nèi)容之一，是對學生一個學期來表現(xiàn)情況的綜合評價。班主任在給學生寫操行評語時，必須嚴肅認真，實事求是，根據(jù)學生在校的實際表現(xiàn)，對學生德、智、體、綜合素質(zhì)等方面做出客觀、公正的評價，同時對學生提出今后的希望和建議。評定結(jié)果的處理

3.1 操行成績和評語經(jīng)過學生處審定后，記入學生檔案。

3.2 犯有嚴重錯誤，受到學校留校察看處分的學生，該學期操行等級評定為不合格。

3.3 操行評定結(jié)果是對學生進行獎罰和處理的主要依據(jù)之一。

3.3.1 凡被評為校級以上“三好學生”、“優(yōu)秀三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀團干”的，操行等級必須達到優(yōu)秀。

3.3.2 操行分低于40分者，須通知家長來校簽《守紀保證書》，并取消學籍作試讀生處理；連續(xù)兩學期操行分低于60分者, 取消學籍作試讀生處理；連續(xù)兩學期操行分低于40分或者一個學期操行分低于0分的，勸其退學。

3.3.3 畢業(yè)生操行評定不及格者，不發(fā)畢業(yè)證書，經(jīng)過一年考察后，由用人單位做出鑒定，對表現(xiàn)好的，可補發(fā)畢業(yè)證書。備注

1）任課老師對表揚、批評的學生每周一報一次記錄給該班班主任。

2）教務處根據(jù)班級提供的班級違紀學生名單每月匯總一次提供給學生處，作為學生處核對班級評分數(shù)據(jù)的依據(jù)。

3）班級指定負責考核人員每周將考核記錄上報到班主任處，班主任每月匯總一次評定成績報到學生處。

4）學生處每月召開一次班級班干部、團干部以及負責考核學生會議。

5）每學期作一次班級操行評定評比，這一評定成績將作為年終評優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任的一項參考依據(jù)。

6）對于在操行評定中弄虛作假、惡意編改數(shù)據(jù)造成不良影響的，將對該班及班主任點名批評；情節(jié)嚴重的將在全校進行通報批評，并根據(jù)學校有關(guān)教師管理規(guī)定給予班主任相應的處分。

7）班主任每學期評出學生操行評定得分名次，并針對該班評定情況，制定下學期班級管理計劃與具體實施辦法，爭取提高全班操行評定成績。

此條款于2009年9月1日實行，最終解釋權(quán)歸學生處。