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      個(gè)人業(yè)務(wù)提高計(jì)劃7

      時(shí)間:2019-05-13 04:23:23下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《個(gè)人業(yè)務(wù)提高計(jì)劃7》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《個(gè)人業(yè)務(wù)提高計(jì)劃7》。

      第一篇:個(gè)人業(yè)務(wù)提高計(jì)劃7

      個(gè)人業(yè)務(wù)提高計(jì)劃7

      為進(jìn)一步全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高課堂的教學(xué)效果,切實(shí)提高自身專業(yè)理論水平,以適應(yīng)新課程改革,努力使自己成為一名高素質(zhì)教師的需要。現(xiàn)制定一份個(gè)人提高計(jì)劃。內(nèi)容如下:

      一、指導(dǎo)思想:

      德高為師,身正為笵;學(xué)是師之骨,德是師之魂。只有教師的發(fā)展,才能促使學(xué)生發(fā)展;只有教師發(fā)展了,學(xué)生才能真正的發(fā)展。

      二、具體措施:

      (一)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)方面:

      1、集中學(xué)習(xí)。充分利用好集中學(xué)習(xí)的時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)理論和實(shí)踐觀摩。并及時(shí)做好學(xué)習(xí)筆記。

      2、自主學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)有效教學(xué)要求,并做好學(xué)習(xí)筆記。使理論與課堂教學(xué)緊密聯(lián)系起來。提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

      3、加強(qiáng)基本功訓(xùn)練。本學(xué)期我將充分利用業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)三筆字的訓(xùn)練。

      4、加強(qiáng)計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)。能制作課件,能在實(shí)踐課、評(píng)優(yōu)課上使用多媒體進(jìn)行教學(xué)。

      5、做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n,教案完整,課堂認(rèn)真講授,板書工整,批改作業(yè)認(rèn)真,課后及時(shí)總結(jié),及時(shí)改進(jìn)。課堂教學(xué)時(shí)不遲到、早退,積極進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)踐研究工作,不斷提高教學(xué)藝術(shù)水平,提高教育質(zhì)量。

      6、教學(xué)方法上,提倡引導(dǎo)式教學(xué),反對(duì)照本宣科。要理論聯(lián)系

      實(shí)際,突出重點(diǎn),難點(diǎn),簡明易懂,營造生動(dòng)活潑的課堂氣氛。在教學(xué)內(nèi)容上,要精益求精,及時(shí)向?qū)W生介紹本學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)高新技術(shù)發(fā)展的新動(dòng)向,新成果。

      7、讀書方面要提高,俗話說:“書是人類進(jìn)步的階梯?!备郀柣?jīng)說過:“讀書,這個(gè)我們習(xí)以為常的過程,實(shí)際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過程。只有閱讀面拓寬了,視野自然開闊,也學(xué)會(huì)了對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的分析。這樣也能給學(xué)生提供源源不斷的活水源頭。

      (二)教師師德修養(yǎng)方面:

      1、尊重學(xué)生人格,嚴(yán)格要求學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,做學(xué)生的良師益友。教書育人循循善誘,誨人不倦。在教學(xué)活動(dòng)中堅(jiān)持愛國主義教育,傳授祖國優(yōu)秀文化,正確引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀,自覺抵制不文明言行

      2、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),求實(shí)創(chuàng)新。獻(xiàn)身科學(xué),追求真理。嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),一絲不茍,實(shí)事求是,精益求精。發(fā)揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng),遵守科學(xué)道德,刻苦鉆研業(yè)務(wù),努力提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平,大膽探索,勇于創(chuàng)新。

      3、團(tuán)結(jié)協(xié)作,樂于奉獻(xiàn)。尊重同志、團(tuán)結(jié)同志,搞好協(xié)作,顧全大局。要正確對(duì)待個(gè)人和集體的關(guān)系,維護(hù)集體榮譽(yù),謙虛謹(jǐn)慎。誠懇請(qǐng)教,互相學(xué)習(xí),互相支持。

      4、為人師表,率先垂范。嚴(yán)于律己,注意自身人格修養(yǎng),言行一致,舉止文明。服飾整潔得體,以身作則,為人師表。

      總之,這學(xué)期我將利用一切可以利用的時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,以

      提高自身的理論和實(shí)踐能力。

      計(jì)劃的制定容易,但做起來就需要恒心、毅力,在今后的時(shí)間里,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)工作認(rèn)真,樂于學(xué)習(xí)的特點(diǎn),努力把自己的計(jì)劃付諸行動(dòng),將大目標(biāo)化為小目標(biāo),一點(diǎn)一點(diǎn),踏踏實(shí)實(shí)地做下去,努力使自己盡快成長起來,做一名合格的教師。

      第二篇:個(gè)人業(yè)務(wù)提高計(jì)劃

      個(gè)人業(yè)務(wù)提升計(jì)劃

      新的學(xué)期隨著第一縷春風(fēng)到來了,面對(duì)新的學(xué)期的開始,面對(duì)新 的教育教學(xué)任務(wù)的到來,也使我更加感覺到加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù) 能力水平提高的緊迫性與必要性。因此結(jié)合自身的專業(yè)特點(diǎn)及現(xiàn)有的 業(yè)務(wù)能力水平,制訂本學(xué)期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)提高工作計(jì)劃如下:

      一、指導(dǎo)思想

      以“課堂教學(xué)效益年”為目標(biāo),努力提高自身在思想、文化、業(yè)務(wù)方面的素質(zhì)及能力,使自己逐步朝著“一專多能”型教師方向發(fā)展,使自己更加適應(yīng)教學(xué)、適應(yīng)教育、適應(yīng)教師這個(gè)神圣而偉大的職業(yè)。

      二、教學(xué)方面 1、備課

      在開學(xué)初,積極參加教研組組織的教研活動(dòng),在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下 進(jìn)行集體備課,仔細(xì)聽,認(rèn)真記,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。然后根據(jù)要求,提 前備好課,寫好教案。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好課標(biāo),虛 心向同年組老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。2、上課

      上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗。上課時(shí)認(rèn)真講 課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有 舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問題找優(yōu)等生; 一般問題找中等生;簡單些的總是找學(xué)困生回答。巡視時(shí),注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo),課后及時(shí)做課后記,找出不足。3、輔導(dǎo)

      本期我將利用大量的課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,不會(huì)寫字就手把手地教,及時(shí)查缺補(bǔ)漏。并多與家長聯(lián)系,及時(shí)溝通情況,使家長了解情況,以便在家里對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。4、作業(yè)

      根據(jù)減負(fù)的要求,我會(huì)適當(dāng)?shù)膶?duì)每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè)。

      三、個(gè)人學(xué)習(xí):

      積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。努力學(xué)習(xí)英語,以適應(yīng)當(dāng)前教育 的形式,給自己充電。積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),教師應(yīng)有一專還要有 多能。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),同時(shí)也幫助其他同志制作課件,上網(wǎng)查找資料等等。積 極撰寫教育教學(xué)論文。要進(jìn)行新課程理念的學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀,全面開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作。

      趙琳 2014.9.1

      第三篇:教師個(gè)人業(yè)務(wù)提高計(jì)劃

      教師個(gè)人提高計(jì)劃

      新的學(xué)期又開始了,為了更好地適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)的需要,努力提高自身修養(yǎng),并在科研、課題上有所發(fā)展,現(xiàn)制定一份個(gè)人提高計(jì)劃。內(nèi)容如下:

      一、教育理論方面:

      更新自己的教育理念,把新課程理念下的課堂作為師生共同發(fā)展的主渠道,倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,建立“平等、尊重、關(guān)愛、民主”的新型師生關(guān)系。能夠較好地撰寫論文、案例和課題研究。養(yǎng)成勤動(dòng)筆墨勤思考的習(xí)慣,積極撰寫教育教學(xué)類文章,提升自己的理論素養(yǎng)。

      具體措施:

      1.轉(zhuǎn)變教育觀念,提升業(yè)務(wù)水平,創(chuàng)建和諧的課堂和多彩的學(xué)習(xí)生活。緊跟教育發(fā)展的形勢,掌握教育發(fā)展的動(dòng)向,及時(shí)更新教育觀念。帶領(lǐng)學(xué)生多讀書,把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和合作能力,使課堂教學(xué)煥發(fā)生命活力。

      2.使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,形成濃厚的讀書氛圍,做到靈活而創(chuàng)造性地使用教材。提高課堂教學(xué)效益,提高教學(xué)質(zhì)量,力爭在區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課比賽中提高成績。多參加外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn),緊跟課改的動(dòng)向,學(xué)習(xí)優(yōu)秀同行的經(jīng)驗(yàn)。盡量把每一節(jié)課都當(dāng)作公開課,認(rèn)真?zhèn)湔n,精心上課,注意總結(jié)反思。

      3.積極投身于課程改革的探索與實(shí)踐,提升業(yè)務(wù)水平;勇于創(chuàng)新,靈活自如地處理教材,使自己的教學(xué)風(fēng)格在一定領(lǐng)域(鎮(zhèn))內(nèi)獨(dú)樹一幟。

      4.繼續(xù)和學(xué)生一起多讀書,使讀書真正成為生活的一部分。積極參加各種教學(xué)研討活動(dòng),不斷反思自己的教學(xué),勇于探索和實(shí)踐,形成自己獨(dú)特的教育教學(xué)風(fēng)格。

      二、教學(xué)實(shí)踐方面:

      1.提高自己的教育教學(xué)技能。通過經(jīng)驗(yàn)+反思,不斷提高自己將理論運(yùn)用于實(shí)踐的能力,養(yǎng)成教學(xué)反思的習(xí)慣,能夠自我診斷課堂中存在的問題,并有效解決問題。能夠熟練運(yùn)用現(xiàn)代教育教學(xué)手段,有比較好的課堂駕馭能力,課堂教學(xué)能充分滲透新課程理念。

      2.努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論知識(shí),參加各種培訓(xùn)及研討活動(dòng),積極投身于課程改革的探索與實(shí)踐,提升業(yè)務(wù)水平;勇于創(chuàng)新,能夠靈活自如地處理教材,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

      3.提高課堂教學(xué)效益,提高教學(xué)質(zhì)量。多參加外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn),緊跟課改的動(dòng)向,學(xué)習(xí)優(yōu)秀同行的經(jīng)驗(yàn)。盡量把每一節(jié)課都當(dāng)作公開課,認(rèn)真?zhèn)湔n,精心上課,注意總結(jié)反思。

      三、師德表現(xiàn)、教研教改、教學(xué)成績等方面:

      1.恪守教師職業(yè)道德基本規(guī)范,使自己形成敬業(yè)愛生、明禮誠信、勤學(xué)樂教、廉潔奉獻(xiàn)的師德風(fēng)尚。規(guī)范和提高自己的道德觀念,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教育家的優(yōu)秀品質(zhì),規(guī)范和提高自己的道德觀念,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教育家的優(yōu)秀品質(zhì),提高自身的政治素質(zhì)。敬業(yè)愛崗,為人師表,樹立良好的教師形象。

      2.認(rèn)真總結(jié)課堂教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),能夠勝任教學(xué)工作。容易接受新事物和新觀點(diǎn),能夠參與課題實(shí)驗(yàn),具備一定的教育科研能力。能夠運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù),并靈活有效地為教學(xué)服務(wù)。利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)新課程改革方面的文本知識(shí),并在教育教學(xué)實(shí)踐當(dāng)中不斷提高自己的教育教學(xué)水平。

      3.認(rèn)真領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)新課標(biāo),掌握自己所教學(xué)科的特點(diǎn),并形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,學(xué)生喜歡,成績顯著。積極參與科研課題的研究,力爭提出自己的研究課題并積極參與立項(xiàng),全面提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平,使自己努力成長為一名科研型教師、學(xué)習(xí)型教師、反思型教師。

      第四篇:教師個(gè)人業(yè)務(wù)提高計(jì)劃

      教師個(gè)人業(yè)務(wù)提高計(jì)劃

      王青2011-8-26

      教師是人類文化的傳遞者,是培育新一代的園丁。教師要用自己的品格育人,以自己的良好德行和習(xí)慣去影響、塑造學(xué)生。作為合格教師,就必須具備一定的思想政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、教育理論素質(zhì)、技能素質(zhì)、身心素質(zhì)、風(fēng)度儀表等,同時(shí)還必須具備教師職業(yè)道德素質(zhì)。當(dāng)今社會(huì)對(duì)中學(xué)教師也提出了更高的要求,進(jìn)一步豐富自己的專業(yè)知識(shí)、提高素質(zhì)修養(yǎng),適應(yīng)教育改革發(fā)展和全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要,我認(rèn)真尋找自己身上的不足,有計(jì)劃、有步驟地全面提升自己的綜合素質(zhì)?,F(xiàn)結(jié)合自身實(shí)際情況,我對(duì)自己工作、學(xué)習(xí)制訂以下規(guī)劃:

      一、業(yè)務(wù)水平方面:

      1經(jīng)常閱讀有關(guān)教育的報(bào)刊雜志,學(xué)習(xí)最新的教育基本理論、教科研基本知識(shí),樹立正確的教育觀。加強(qiáng)個(gè)人的再學(xué)習(xí),勤讀書,勤思考,勤總結(jié)。了解教育的最新成就和發(fā)展趨勢及課改方向,用最新的理念來指導(dǎo)平時(shí)的教學(xué)工作,提高自己專業(yè)知識(shí)水平。

      2樹立新的教育理念和思想。不斷探索新的教法,規(guī)范自己的日常用語和行為舉止,進(jìn)一步樹立教育的良好形象。

      3積極參加課題研究、撰寫論文或教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章、教案設(shè)計(jì)等,進(jìn)一步鞏固專業(yè)思想,不斷完善自己的知識(shí)、能力結(jié)構(gòu)。不斷提高理論水平和教育教學(xué)研究能力,更新知識(shí),掌握必備的教育技能,提高執(zhí)教水平。每周看一篇教育理論文章,每月寫一篇讀書筆記。

      4積極參加各級(jí)教育行政部門舉辦的公開課活動(dòng)以及培訓(xùn)活動(dòng),虛心向有經(jīng)驗(yàn)、有特長的教師學(xué)習(xí),汲取新思想、新做法。

      5認(rèn)真進(jìn)行反思教學(xué),做到邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐、邊交流、邊總結(jié),認(rèn)真寫好反思記錄,加強(qiáng)教師的研究性學(xué)習(xí)。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),努力把時(shí)間和精力用在學(xué)習(xí)、工作和發(fā)展上,不斷提高自身綜合素質(zhì)。

      6更新教育觀念,樹立服務(wù)育人的觀念,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生,與家長建立良好的關(guān)系。

      二、思想素質(zhì)方面。

      1、思想素質(zhì):應(yīng)具有科學(xué)的世界觀和積極的人生觀,具有科學(xué)的教育思想。2、政治素質(zhì):要有堅(jiān)定的政治信仰,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,自覺擁護(hù)和執(zhí)行黨的各項(xiàng)方針政策;要有政治理論的素養(yǎng)。自覺學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、毛澤東思想,堅(jiān)持鄧小平理論,提高自己的精神境界。全面貫徹國家教育方針,堅(jiān)持正確的教育方向,自覺遵守教育法律法規(guī),在教育教學(xué)中依法辦事,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、廉潔從教??朔湴磷詽M情緒和工作漂浮現(xiàn)象,增強(qiáng)責(zé)任心,改進(jìn)工作作風(fēng),嚴(yán)格要求自己,不斷提高自身素質(zhì)。

      3、職業(yè)道德:

      (1)對(duì)待教育事業(yè):要把忠誠人民的教育事業(yè)放在首位。、進(jìn)一步鞏固教師職業(yè)道德,在教育教學(xué)崗位上自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德》一書,不斷完善自己的人格。

      (2)對(duì)待學(xué)生:熱愛學(xué)生是教師必備的職業(yè)品德。

      (3)對(duì)待教師集體:要熱愛集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互尊重和支持、顧全大局。

      (4)對(duì)待自己:要學(xué)而不厭,勤于進(jìn)??;為人師表,嚴(yán)于律已,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。

      第五篇:教師個(gè)人業(yè)務(wù)提高計(jì)劃

      教 師 個(gè) 人 業(yè) 務(wù) 提 高 計(jì) 劃

      (2015-2016學(xué)第一學(xué)期)

      土左民中附小

      申雪梅 2015年9月

      教師個(gè)人業(yè)務(wù)提高計(jì)劃

      新的學(xué)期又來了,面對(duì)三年級(jí)的教學(xué)任務(wù),使我更加感覺到加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)能力水平提高的緊迫性與必要性。因此根據(jù)我校“教導(dǎo)處工作計(jì)劃” 及現(xiàn)有的業(yè)務(wù)能力水平,特制定我的學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:

      一、思想方面:

      時(shí)刻牢記自己是一名教師,更要做在前想在前,時(shí)時(shí)處處都要起模范帶頭作用。極積參加每次的政治學(xué)習(xí),并認(rèn)真學(xué)習(xí)和做好記錄。圍繞“如何提高教師的職業(yè)幸福感”、“做學(xué)生心目中的好老師”、“做優(yōu)秀教育工作者”等主題開展學(xué)習(xí),加強(qiáng)職業(yè)榮譽(yù)感教育,提升自己的教師工作幸福感。

      我還要經(jīng)常翻閱學(xué)習(xí)有關(guān)師德的文章,不斷加深自我修養(yǎng),做一個(gè)學(xué)生喜愛的,家長放心,學(xué)校滿意的好老師。

      二、教學(xué)方面

      1、上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學(xué)困生回答。巡視時(shí),注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo),課后及時(shí)做課后記,找出不足。

      2、進(jìn)一步加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差工作。為全面提高學(xué)科質(zhì)量,要做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,輔導(dǎo)內(nèi)容要有針對(duì)性和實(shí)效性,既要做到因材施教,又要分層次進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。關(guān)注學(xué)生的能力、習(xí)慣和思想。

      3、時(shí)刻注意畢業(yè)班學(xué)生的思想狀況。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)梳理指導(dǎo),讓不安的成份扼殺在搖籃中。

      4、要把教學(xué)工作的重心轉(zhuǎn)移到提高及格率上來,真正做到面向全體學(xué)生,大面積提高教學(xué)質(zhì)量。向40分鐘要效率。

      5、我將利用大量的課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,不會(huì)寫字就手把手地教,及時(shí)查缺補(bǔ)漏。

      6、有目的地做好作文指導(dǎo)和批改工作。在語文課上找小練筆的切入點(diǎn),爭取達(dá)到每單元都能有兩到三個(gè)小練筆;多寫多練,從多種形式上讓學(xué)生經(jīng)常練筆。

      三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面

      1、開學(xué)初要認(rèn)真《義務(wù)教育教學(xué)常規(guī)》活動(dòng),向精細(xì)化、制度化、規(guī)范化的目標(biāo)推進(jìn)。平時(shí)要以此為標(biāo)準(zhǔn)不斷提高和改進(jìn)。

      2、多讀書。做一個(gè)“學(xué)習(xí)型”的教師。本學(xué)期準(zhǔn)備讀兩本教育書《聰明的班主任》和《賞識(shí)教育》;每月選讀兩本教育期刊,(如:教學(xué)設(shè)計(jì)、語文教育等)寫好讀書筆記,(及時(shí)記在業(yè)務(wù)筆記本上)豐富教育理論知識(shí),增強(qiáng)文學(xué)底蘊(yùn)。重視讀書伙伴的交流活動(dòng)。及時(shí)把自己讀到的好文章,寫好讀后感(記在業(yè)務(wù)筆記本上)。把好文章推薦給同伴,把自己的讀的心得與同伴共分享;也要認(rèn)真傾聽同伴們的讀書心得,及時(shí)去讀讀。

      3、認(rèn)真記好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,讀書筆記和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記結(jié)合運(yùn)用,筆記不少于4000字。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記自學(xué)部分的內(nèi)容就是讀書的摘記。摘記一些有質(zhì)量的內(nèi)容,做好文章出處的記錄,既便于自己查看,也便于領(lǐng)導(dǎo)的檢查。

      4、繼續(xù)堅(jiān)持寫教育隨筆。除了每月完成一篇有質(zhì)量的教學(xué)反思,記錄在業(yè)務(wù)筆記上。還堅(jiān)持在日記本上記下自己教學(xué)上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在反思中進(jìn)步,在反思中成長。

      5、多聽課,多學(xué)習(xí)。積極參加每次的聽評(píng)課活動(dòng),要在每次的教學(xué)活動(dòng)中要有所得。平時(shí)也要主動(dòng)聽名家課、優(yōu)秀教師課、同年組老師的課,本學(xué)期聽課要不少于20節(jié),要寫好評(píng)課記錄,寫好心得體會(huì)。認(rèn)真參加教導(dǎo)處組織的每一次看課、評(píng)課、議課活動(dòng),從中學(xué)到更多的知識(shí)。

      5、繼續(xù)堅(jiān)持基本功的訓(xùn)練。雖然我的粉筆字和鋼筆字已經(jīng)過關(guān),但仍要堅(jiān)持練寫鋼筆字,最少也要寫一本。我還要高要求自己的每一次板書,每一次范讀。做學(xué)生的表率,同時(shí)也使自己的粉筆字更上一層樓。同時(shí)還要多研究如何讓自己班學(xué)生也練就一手好字,不寫錯(cuò)別字。

      6、本學(xué)期重點(diǎn)是要多練習(xí)毛筆字,因?yàn)檫@是我的弱項(xiàng),更要多付出努力,要與學(xué)生共同進(jìn)步。爭取期末有飛躍的成績。

      7、積極參加集體備課?!耙阅繕?biāo)教學(xué)法,減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),全面提高教學(xué)質(zhì)量”為主題,扎實(shí)有效地開展課堂教學(xué)活動(dòng)。進(jìn)行實(shí)效集體備課,智慧共享。

      8、繼續(xù)積極參加“主動(dòng)學(xué)習(xí)協(xié)作體”,從而不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。

      9、要積極參加上級(jí)業(yè)務(wù)部門組織的各種培訓(xùn),利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行自我學(xué)習(xí)。要經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí),觀看好的課例,了解更多著名教育專家、行家的觀點(diǎn),了解當(dāng)前的教改動(dòng)態(tài),這些對(duì)自己今后的教育教學(xué)工作都具有指導(dǎo)意義。繼續(xù)教育的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),及時(shí)上交作業(yè)、發(fā)貼、跟貼等。

      10、關(guān)注全體學(xué)生思想狀態(tài),做好畢業(yè)班的管理工作。你放棄時(shí)間,時(shí)間也會(huì)放棄你。我要充分利用點(diǎn)滴時(shí)間,為自己能早日成為一名“學(xué)者型”的教師而努力著??

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