第一篇:社區(qū)組織生活會方案
古河鎮(zhèn)興河社區(qū)黨支部
黨的群眾路線教育實踐活動專題組織生活會方案
一、會議時間:2014年8月24日下午2.30
二、會議地點:社區(qū)會議室
三、會議主題和內(nèi)容:按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,以“為民務(wù)實清廉”為主題,以“反對‘四風(fēng)’、服務(wù)群眾”為重點,聯(lián)系思想實際和工作實際,剖析支部和個人在“四風(fēng)”方面、關(guān)系群眾切身利益和聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”方面存在的問題,明確整改措施和方向。
四、會議主持人: 田澤云
五、到會人員:27人
(一)參會人員:全體在家支部委員、黨員
(二)到會指導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo):陳敬光曾城銀
六、會議議程
(一)社區(qū)黨支部書記田澤云同志代表社區(qū)支部作對照檢查,支部成員、黨員圍繞對照檢查內(nèi)容討論發(fā)言。
(二)社區(qū)黨支部書記田澤云同志作個人對照檢查發(fā)言,其他支部委員逐一對其開展批評。社區(qū)支部委員羅成鮮、廖華、依次作個人對照檢查發(fā)言,其他支部委員、黨員逐一對其開展批評。
(三)鎮(zhèn)督導(dǎo)人員曾城銀講話。
(四)鎮(zhèn)督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)陳敬光鎮(zhèn)長進行點評。
(五)社區(qū)黨支部書記田澤云同志表態(tài)發(fā)言。
2014年8月24日
第二篇:西航社區(qū)組織生活會方案
徐家灣街道西航社區(qū)黨支部委員會關(guān)于召開黨的群眾路線教育實踐活動
黨組織生活會實施方案
按照《徐家灣街道第三茬次黨的群眾路線教育實踐活動工作實施方案》(徐工發(fā)[2014]47號)文件精神,為更好開展好此次黨組織生活會,達到批評和自我批評的目的,結(jié)合西航社區(qū)實際,特制方案如下:
一、組織生活會的主題
按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,結(jié)合“為民、務(wù)實、清廉”的主題,以“四風(fēng)”為重點,組織召開一次專題組織生活會,認真解決黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子和成員形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)等方面存在的問題,以更好的推動黨群干群關(guān)系進一步密切,服務(wù)群眾的水平進一步提升,進一步發(fā)揮黨的基層戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的帶頭模范作用。
二、會議時間
2014年9月22日(星期一),下午16點。
三、會議地點
西航18號辦公樓三層會議室
四、參會人員
1、黨支部班子成員:金杰、寇軍、李彬鋒。
2、居委會干部和老黨員:張崇英、劉蓮。
3、老干部及群眾代表:崔紅全、崔琰。
4、工作組全體人員:王小紅、王劍、程慧、楊渭濱
王志峰。
五、會議議程
主持人:西航社區(qū)黨支部書記
1、黨支部書記金杰同志代表班子開展對照檢查,班子成員發(fā)表意見。
2、黨支部書記金杰同志帶頭開展對照檢查,其他成員逐一對照檢查,相互之間批評幫助。
3、列席人員提出批評意見。
4、工作組組長王小紅同志對會議情況進行點評指導(dǎo)。
5、班子成員進行表態(tài)。
6、街道黨工委王小紅同志作總結(jié)講話。
六、會前準備工作
堅持時間服從質(zhì)量,按照街道黨工委的安排,認真做好專題民主生活會相關(guān)準備工作。
(一)深入開展學(xué)習(xí)。在街道黨工委工作組的指導(dǎo)下,9月10日至12日,西航社區(qū)黨支部利用三天時間,開展了群眾路線集中學(xué)習(xí)和討論。集中學(xué)習(xí)了新黨章、總書記及中央領(lǐng)導(dǎo)在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上的重要講話,省委書記、市委書記、區(qū)委書記、街道黨工委書記在群眾路線教育實踐活動中的重要講話精神以及《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對浪費——重要論述摘編》、《總書記系列重要講話讀本》、《四風(fēng)之害》等專題學(xué)習(xí)材料,提高了黨員干部的思想認識,每個黨員都撰寫了學(xué)習(xí)筆記。突出中央和省委改進作風(fēng)的有關(guān)要求,進一步增強宗旨意識和群眾觀念,自覺把思想和行動統(tǒng)一到中央和省委的部署要求上,引導(dǎo)大家對照中央基準檢查思想和行為,檢查對群眾的態(tài)度和感情,為開好專題民主生活會奠定基礎(chǔ)。
(二)找準找實存在問題。在街道黨工委工作組的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下,社區(qū)黨支部堅持開門搞活動,圍繞聽取干部作風(fēng)方面和群眾反映民生方面的意見,真心實意地進社區(qū)入戶,向黨員、群眾、往屆“兩委會”班子成員聽取意見和建議,反復(fù)聽取黨員群眾對班子和成員的意見建議,深入查找并認真梳理“四風(fēng)”方面存在的突出問題。下發(fā)各類征求意見表130套,涉及群眾150人,全面梳理征求意見30余條,其中“四風(fēng)”方面16條,民生類問題10條,其他意見建議5條。
(三)深入開展談心談話。黨支部書記與班子成員及每名黨員談心,黨支部班子成員之間、黨員彼此之間相互談心,通過相互談心,溝通思想、交換意見,相互諒解、增進共識。談心交心的主要內(nèi)容是,征求對方對自己存在問題的意見和改進建議,相互溝通思想、增進了解、化解矛盾?!爱?dāng)面鑼、對面鼓”地擺問題、提意見,掏心窩、動真情,化解隔閡,打開心結(jié),坦誠接受,相互提醒,說清楚、談明白了班子及班子成員的“四風(fēng)”問題,以誠相見、以心換心,對有分歧、有疙瘩的問題敞開談,談開了心結(jié),形成共識。對將在專題組織生活會上相互批評的內(nèi)容要提前溝通,為專題組織生活會做好準備。
(四)認真撰寫對照檢查材料。社區(qū)支部領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員根據(jù)專題民主生活會的主題、工作組反饋意見和群眾提出的意見建議,在聽取意見、找準問題、深入談心的基礎(chǔ)上,按照衡量尺子嚴、查擺問題準、原因分析深、整改措施實的要求,撰寫對照檢查材料。由黨支書記親自撰寫班子對照材料,材料歷經(jīng)3上3下,多次修改完成。同時班子成員個人材料也是經(jīng)過修改3次完成。
七、會后有關(guān)工作
(一)制定整改方案,抓好整改落實。針對群眾反映的問題和專題民主生活會上查擺出來的問題,無論是班子的還是個人的,都要及時制定整改措施,明確整改要求,責(zé)任人,整改時限,對存在的突出問題進行專項治理,對群眾提出的問題和查擺出來的問題,一個一個加以整改。
(二)通報并評議專題生活議情況。專題民主生活會后3天內(nèi),召開黨員民主評議大會,通報班子專題民主生活會情況,并開展黨員自評、黨員互評和民主測評工作。
第三篇:組織生活會方案(推薦)
xxxx中心學(xué)校開展黨的群眾路線教育實踐活
動專題組織生活會實施方案
根據(jù)教育局黨委開展黨的群眾路線教育實踐活動的總體部署,我校教育實踐活動第一環(huán)節(jié)的各項工作已經(jīng)順利完成,將進入“查擺問題、開展批評” 環(huán)節(jié),為開好xxxx中心學(xué)校專題組織生活會,制定如下實施方案。
一、明確會議主題
在進一步學(xué)習(xí)、征求意見、查擺問題、開展談心、撰寫對照檢查材料基礎(chǔ)上,xxxx中心學(xué)校初步定于7月中下旬(具體時間待教育局黨群辦通知后)召開黨的群眾路線教育實踐活動組織生活會,以“反對?四風(fēng)?、服務(wù)群眾”為重點的專題組織生活會,以整風(fēng)精神開展深入的批評和自我批評,達到觸動思想、觸及靈魂,解決問題、增進團結(jié)的目的,促使黨員教師牢固樹立宗旨意識和馬克思主義群眾觀點,切實改進工作作風(fēng),提高群眾工作本領(lǐng)。
二、精心組織會前學(xué)習(xí)
各位黨員教師要按照教育局黨群辦對教育實踐活動的總體要求,把學(xué)習(xí)教育貫穿始終。在召開專題組織生活會前兩天,組織班子全體成員進一步學(xué)習(xí)《黨章》、《中共中央關(guān)于在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的意見》和總書記一系列重要講話,更進一步的統(tǒng)一思想,提高認識,增強宗
1旨意識和群眾觀點,自覺把思想和行動統(tǒng)一到中央、自治區(qū)、吳忠市、紅寺堡區(qū)委和教育局黨委的部署上來,為開好黨員教師專題組織生活會奠定基礎(chǔ)。
二、深入對照查擺問題
(一)繼續(xù)廣泛征求意見。在教育實踐活動第一環(huán)節(jié)征求
基層意見的基礎(chǔ)上,進一步改進征求意見的方式方法,努力擴大征求意見的范圍,針對開好專題組織生活會繼續(xù)廣泛征求意見。全體黨員教師要把自己擺進去,把查擺問題的目光聚焦到“四風(fēng)”上,要特別注重結(jié)合本校和個人的思想實際,嚴于解剖自己,把問題找準找實。
(二)深入開展談心活動。校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員在召開專題
組織生活會前,要開展深入的談心活動,其主要內(nèi)容是征求對方對自己存在問題的意見和改進建議,相互溝通思想,增進理解,化解矛盾;幫助問題較突出的同志提高認識,正視問題。校領(lǐng)導(dǎo)班子主要領(lǐng)導(dǎo)與班子成員、班子成員之間都要相互開展談心活動,既主動談自己的不足和問題,也誠懇地指出對方存在的不足和問題,提出改進作風(fēng)的具體建議,要堅持把話講在當(dāng)面、把問題擺上桌面、把矛盾化解在前面,真正把問題談開、談深、談透,找準找實,達到理順情緒、化解矛盾、增進團結(jié)的目的。
(三)認真撰寫對照檢查材料。召開專題組織生活會前一
周,全體黨員教師都要按照衡量尺子嚴、查擺問題準、原因分
2析深、整改措施實的要求,撰寫對照檢查材料。領(lǐng)導(dǎo)班子材料內(nèi)容主要包括:領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)總體情況;領(lǐng)導(dǎo)班子在“四風(fēng)”方面的問題及具體表現(xiàn);整改落實、建章立制的思路和措施。班子成員材料內(nèi)容主要包括:遵守黨的政治紀律情況;貫徹落實中央“八項規(guī)定”精神、轉(zhuǎn)變作風(fēng)方面的基本情況;“四風(fēng)”方面存在的問題及具體表現(xiàn);對群眾所提意見及有關(guān)問題的檢查與說明(即:對用車、住房和辦公用房、人情消費、職務(wù)消費、“三公”經(jīng)費開支等問題作出具體說明);產(chǎn)生問題的原因分析;今后的努力方向和改進措施;對領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)情況的總體評價及對班子成員的批評建議意見。撰寫對照檢查材料要在解決問題上下功夫,對照檢查材料要開門見山,直奔主題,突出重點,內(nèi)容實在,剖析深刻,觸及靈魂。
學(xué)校黨支部書記親自抓領(lǐng)導(dǎo)班子對照檢查材料的撰寫,班
子每個成員都要自己動手撰寫對照檢查材料。校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員的對照檢查材料由校黨支部書記審核把關(guān)提出意見,進一步修改完善后,報教育局第三督導(dǎo)組審閱。
四、認真開好專題組織生活會
(一)專題組織生活會上,全體黨員教師要原原本本地通
報會前匯總梳理的意見建議,使每位黨員教師明確個人在“四風(fēng)”方面存在的突出問題,了解基層和群眾對業(yè)務(wù)工作提出的意見建議。
(二)專題組織生活會要按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,結(jié)合班子和個人的對照檢查材料,以整風(fēng)的精神,運用批評與自我批評的武器,開展積極健康的思想斗爭,清洗思想和行為上的灰塵,既要解決實際問題,又要解決思想問題。
(三)專題組織生活會要緊扣主題,突出重點,認真對照
檢查,不評功擺好,主動揭短亮丑,班子成員之間既要進行深刻的自我批評,又要進行誠懇的批評幫助,防止以談心談話代替自我批評和誠懇的相互批評、會上不說會下說的情況發(fā)生;要以嚴的標(biāo)準、嚴的措施、嚴的紀律,真正對作風(fēng)之弊、行為之垢進行一次大排查、大檢修、大掃除。
(四)專題組織生活會要堅持原則,全體黨員教師要進行
深刻的自我批評,真正觸及靈魂,深挖思想根源,防止避重就輕;成員之間要開展誠懇地相互批評,真誠幫助提高,防止好人主義。堅決避免對上級放“禮炮”,對同級放“啞炮”,對自己放“空炮”,真正做到“紅紅臉、出出汗、排排毒”,達到團結(jié)—批評—團結(jié)的目的。
(五)專題組織生活會邀請教育局第三督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)和成員
進行指導(dǎo),中心學(xué)校黨支部書記親自主持;要嚴肅專題組織生活會紀律,班子成員無特殊情況,不得請假;要明確會前、會中、會后主要工作內(nèi)容,嚴格落實意見反饋、談心談話、剖析檢查、開展批評、整改落實、會后通報等工作要求。
四、切實抓好會后整改落實
(一)專題組織生活會召開后一周內(nèi)完成會議情況通報、會議材料上報和整改措施制定工作。主要就會議總體情況、班子和成員對照檢查、開展批評和自我批評的情況、查擺出來的主要問題以及下一步整改的具體措施等方面形成書面通報材料,報教育局第三督導(dǎo)組審閱。
(二)針對專題組織生活會查擺出的問題,無論是班子的或者是個人的,都要從現(xiàn)在做起,即知即改、邊議邊改、立說立行,不等待觀望,不敷衍塞責(zé),將整改任務(wù)具體落實具體學(xué)校和具體人,能立即整改的,要立即整改;需要逐步整改的,要積極創(chuàng)造條件整改,并做出承諾;需要多部門(單位)配合的,要主動協(xié)商解決,并及時向上級匯報。
(三)認真抓好“廢、改、立”工作,堅持一手立規(guī)矩、定制度,一手抓整改、促落實,嚴明制度,嚴格監(jiān)督,嚴肅問責(zé),切實推進工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變,使密切群眾、聯(lián)系群眾長效化,制度化。
五、認真落實各項要求
(一)高度重視,堅持“一把手”負責(zé),認真貫徹上級有關(guān)要求,中心學(xué)校黨支部書記要切實履行職責(zé),帶頭開展談心,帶頭開批評與自我批評,帶頭進行整改,要嚴格規(guī)范程序、內(nèi)容、標(biāo)準,防止和克服“走過場”的現(xiàn)象。
(二)要聚焦作風(fēng)建設(shè),貫徹整風(fēng)精神,做到敢于開展批評,敢于直面較真,敢于思想交鋒,敢于暴光亮丑,切實提高專題組織生活會的質(zhì)量,真正使全體黨員教師接受一次嚴格的思想洗禮和黨性錘煉。
(三)全體黨員教師要嚴格落實“雙重”組織生活制度,認真參加所支部的專題組織生活會,自覺接受廣大教職工的監(jiān)督。
(四)中心學(xué)校黨支部要加強與教育局第三督導(dǎo)組的溝通協(xié)調(diào),主動請示、主動匯報、主動接受指導(dǎo)和檢查,嚴格按照規(guī)定的程序和步驟扎實,把活動的規(guī)定動作做扎實、做到位,確保專題組織生活會不虛、不空、不偏、不走過場。
二0一四年x月x日
第四篇:組織生活會方案
保衛(wèi)處黨支部
關(guān)于開好2014組織生活會的工作方案
按照學(xué)院黨委《關(guān)于開好2014黨員領(lǐng)導(dǎo)干部組織生活會的工作方案》和學(xué)校組織部《關(guān)于開好組織生活會的通知》精神要求,保衛(wèi)處黨支部擬于1月7日召開組織生活會?,F(xiàn)就有關(guān)工作安排,制定如下方案:
一、會議主題
深入學(xué)習(xí)貫徹總書記重要講話精神,以“嚴格黨內(nèi)生活,嚴守黨的紀律,深化作風(fēng)建設(shè),促進學(xué)校事業(yè)發(fā)展”為主題,以認真貫徹中央八項規(guī)定精神、堅決反對“四風(fēng)”、持續(xù)抓好整改落實為重點,著力解決一些黨員干部組織觀念淡薄、組織紀律渙散,以及作風(fēng)漂浮、不干事、不擔(dān)責(zé)等問題。通過開好組織生活會,努力達到理論水平得以提高、突出問題得以整改、發(fā)展措施得以完善的目標(biāo),從而實現(xiàn)增進班子團結(jié)、解決矛盾問題、促進工作有序推進的實際效果。
二、會議時間
保衛(wèi)處黨支部組織生活會擬定于2015年1月7日召開。并在組織生活會召開前7天向?qū)W校黨委組織部報告會議的方案和時間,會后7天內(nèi)將組織生活會情況報告報黨委組織部。
三、方法和步驟
(一)認真開好組織生活會
1、組織會前學(xué)習(xí)。通過采取班子集體學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方式,組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員認真學(xué)習(xí)黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,深入學(xué)習(xí)黨章和中央關(guān)于嚴格黨內(nèi)生活的有關(guān)規(guī)定,學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則》、《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部報告?zhèn)€人有關(guān)事項的規(guī)定》等黨紀條規(guī),認真研讀《總書記系列重要講話讀本》,進一步增強政治意識、大局意識、黨的意識、廉潔自律意識和遵紀守法觀念,增強干事創(chuàng)業(yè)的責(zé)任心和推動改革發(fā)展的自覺性,切實把思想和行動統(tǒng)一到中央部署要求上來,為開好組織生活會打牢堅實的思想基礎(chǔ)。要把開好組織生活會作為落實黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任的重要工作,認真履行第一責(zé)任人的責(zé)任,精心組織,嚴格要求,緊扣主題,突出重點,確保組織生活會開出高質(zhì)量、好效果,推動作風(fēng)進一步轉(zhuǎn)變,領(lǐng)導(dǎo)班子凝聚力、戰(zhàn)斗力進一步增強。
2、廣泛征求意見。保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)班子成員12月22日召開征求意見座談會。要緊扣組織生活會主題,堅持發(fā)揚民主、開門納諫,采取召開征求意見座談會、個別訪談等方式,重點聽取對教育實踐活動組織生活會整改落實情況、深化作風(fēng)建設(shè)的意見和對領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員堅持原則、敢于擔(dān)當(dāng)、遵守黨的紀律等方面的意見。征求意見務(wù)必具體明確、有的放矢,防止空對空、搞形式。凡是問題不聚焦、重點不突出的,要重新征求意見,真正把班子、個人存在的突出問題查擺出來,為開好組織生活會做好充分準備。
3、認真撰寫對照檢查材料。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要按照從嚴從實的要求,自己動手撰寫對照檢查材料,做到查擺問題準、原因分析深、整改措施實。支部書記要主持起草領(lǐng)導(dǎo)班子對照檢查材料,并經(jīng)集體研究確定;帶頭撰寫對照檢查材料,督促班子成員撰寫對照檢查材料并逐一審閱把關(guān),提出具體修改意見。對照檢查材料內(nèi)容主要包括:貫徹執(zhí)行民主集中制,遵守黨的政治紀律、組織紀律、廉政紀律,落實中央八項規(guī)定精神、堅決反對“四風(fēng)”,履職盡責(zé)、攻堅克難等方面存在的主要問題,產(chǎn)生問題原因的分析,以及今后的努力方向和改進措施。要對照“三嚴三實”要求,對照教育實踐活動組織生活會整改清單,對照這次組織生活會前征求到的意見,對照報告?zhèn)€人有關(guān)事項的規(guī)定,逐一說明情況。對照檢查材料要開門見山、直奔主題,重點突出、內(nèi)容實在,不談成績、只講問題,防止把對照檢查材料寫成工作總結(jié)或述職報告,避免照抄照搬、拼拼湊湊。要深刻剖析原因,堅持把自己擺進去,往實里查、往深里剖,與事接茬、與人見面,切實做到見人見事見思想、靈魂深處受觸動。
撰寫對照檢查材料前,要通過自己找、群眾提、上級點、互相幫、集體議,從工作問題中透視紀律問題,從共性問題中查擺個性問題,從班子問題中認領(lǐng)個人問題,從身邊問題中反思自己問題。要結(jié)合平時工作調(diào)研,深入基層、深入師生,查實找準存在的問題。要堅決避免只查浮在面上的問題,不敢觸及深層次矛盾、實質(zhì)性問題。
4、逐一深入談心談話。班子成員要安排充足時間,逐一開展談心談話,真正把問題談開、思想談深、意見談好,消除隔閡,形成共識,為開展批評和自我批評打好基礎(chǔ)。要做到“三必談”,即黨組織主要負責(zé)同志與其他班子成員之間必談、班子成員相互之間必談、班子成員和分管部門主要負責(zé)同志之間必談。適當(dāng)擴大談心談話范圍,同時主動接受黨員、干部、群眾的約談。
談心談話要緊扣主題。班子成員之間要重點圍繞突出問題、深層次問題、思想障礙、差距不足等內(nèi)容,真正把本人問題、對方問題、擬在會上提出的批評意見、產(chǎn)生問題的原因及改進措施等談透,點到具體人具體事。對問題反映比較多的班子,要有針對性地開展談心談話;對群眾意見較大、自己認識不到位的班子成員,主要負責(zé)同志要重點幫助;對彼此有分歧、有疙瘩的同志要敞開談,把矛盾和問題解決在生活會前。
談心談話要堅持以誠相見、以心換心,一次不行談多次,直到把心結(jié)談開、把隔閡消除。沒有開展談心談話,或者談心談話沒有談開談透的,不急于召開組織生活會。
5、嚴肅開展批評和自我批評。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要認真貫徹整風(fēng)精神,拿起批評和自我批評的武器,開展積極健康的思想斗爭,清洗思想和行為上的灰塵。開展批評與自我批評要做到“三個統(tǒng)一”,即干部群眾提問題、班子成員相互點問題、班子成員個人找問題相統(tǒng)一,班子集體查擺的問題與班子成 員個人查擺的問題相統(tǒng)一,班子成員心里想提的意見、會前談心溝通時提的意見、會上相互批評時提的意見相統(tǒng)一。
領(lǐng)導(dǎo)班子每名成員都要進行深刻的自我批評。既從工作中找差距,又從思想上、黨性上找差距,真正觸及問題、深挖根源,拋開面子、抓住要害、揭短亮丑。自我批評要明確擺出執(zhí)行民主集中制、遵守黨的紀律和中央八項規(guī)定精神、堅守責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)确矫娲嬖诘膯栴},明確回應(yīng)群眾意見和上級點明的問題,深刻剖析問題根源,提出明確具體的改進措施。
領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間要開展誠懇的相互批評。班子成員之間要逐一進行相互批評,直截了當(dāng)、直奔主題,從黨性強不強、工作實不實、要求嚴不嚴等方面指出對方的問題和不足,幫助分析原因,提出改正建議,做到真刀真槍、點準穴位、見筋見骨。
支部書記要以樹立標(biāo)桿、向我看齊的態(tài)度檢查自己,帶頭開展批評和自我批評。批評和自我批評要注意方式方法,既出以公心、實事求是,態(tài)度誠懇、與人為善,又堅持原則、敢于較真,有辣味、能“戳到麻骨”,使人真正紅臉出汗,達到“團結(jié)—批評—團結(jié)”的目的。
(二)扎實抓好整改落實
組織生活會上,支部書記要代表班子就教育實踐活動專題組織生活會整改措施落實情況進行通報,對尚未整改的要說明原因。
組織生活會后,領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員要堅持從自己做起,從現(xiàn)在改起,邊查邊改、立說立行,不等待觀望,不敷衍塞責(zé)。針對黨員干部群眾反映和組織生活會上查找出來的問題,逐個進行研究,明確整改重點,有針對性地提出整改方案和整改措施,制定整改任務(wù)書、時間表,實行一把手負責(zé)制,限時進行整改。對具體問題要列出清單、建立臺賬,解決一個銷號一個;對發(fā)生在群眾身邊、影響較大的問題,要重拳出擊、專項整治;對發(fā)生在基層、根子在上面的問題,要追本溯源、合力解決。
領(lǐng)導(dǎo)班子整改方案和班子成員整改措施,要在一定范圍內(nèi)通報。要強化正風(fēng)肅紀,對整改落實中搞形式主義、弄虛作假,以及頂著不辦、拖著不改的人和事,要分清責(zé)任,提出批評,限期改正。
保衛(wèi)處黨支部
2014年12月18日
第五篇:組織生活會方案
黨的群眾路線教育實踐活動 公司黨支部專題組織生活會方案
根據(jù)《關(guān)于基層黨組織召開專題組織生活會并開展民主評議黨員工作的通知》文件要求,結(jié)合我公司教育實踐活動整體安排部署,以整風(fēng)的精神高質(zhì)量地開好領(lǐng)導(dǎo)村支部專題組織生活會,特制定如下實施方案:
一、專題組織生活會的主題
嚴格落實“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,以為民務(wù)實清廉為主題,在第一階段學(xué)習(xí)教育、廣泛聽取意見、邊學(xué)邊改的基礎(chǔ)上,對照“四面鏡子”,按照“三嚴三實”要求,支委委員通過職工提、自己找、上級點、互相幫,認真查找 “四風(fēng)”和不落實方面的突出問題,深入剖析根源,以整風(fēng)精神開展批評和自我批評,以釘釘子精神有效解決作風(fēng)方面存在的突出問題,提升公司黨支部執(zhí)政為民的能力。
二、專題組織生活會時間及地點安排
會議時間:專題組織生活會擬定于8月18召開 會議地點:公司選礦廠二樓會議室
三、專題組織生活會參加人員
公司全體黨員
四、專題組織生活會會前準備
1、從嚴從實找準突出問題
從5月16日至25日,集中利用10天時間,查擺出
1“四風(fēng)”問題、關(guān)系群眾切身利益的問題、聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”問題;開展“六查”,查修身嚴不嚴、查用權(quán)嚴不嚴、查謀事嚴不嚴、查創(chuàng)業(yè)實不實、查做人實不實。對查擺出來的突出問題進行梳理和分析,確定問題清單,在公司黨支部內(nèi)部通報。
2、全面深入開展談話談心
專題組織生活會前,集中開展兩輪談心活動。第一輪談心從5月16日至25日,重點開展支部委員之間談心交心,把問題查找全、剖析透。要主動接受黨員、干部和群眾的約談。第二輪談心在對照檢查材料形成后、專題組織生活會召開前,支部委員要將對照檢查材料印發(fā)其他委員審閱,征求意見、查缺補漏、完善提高。談心活動要以誠相見、深入交流,堅持實事求是、真心誠意、注重實效的原則,為開展批評和自我批評打下基礎(chǔ)。
3、認真撰寫對照檢查材料
對照檢查材料要寫得實、畫像準,支部委員對照檢查材料必須自己動手,重點寫清“四風(fēng)”和不落實突出問題,列舉具體表現(xiàn)和典型事例,對群眾提出的意見和上級黨組織、督導(dǎo)組點明的問題要明確作出回應(yīng)。公司黨支部對照檢查材料由支部書記親自主持起草、集體討論,對照檢查材料還要對關(guān)系群眾切身利益的問題和聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”問題進行查擺剖析,并在一定范圍內(nèi)征求意見。要嚴格執(zhí)行“四級”聯(lián)審制度,逐級審核把關(guān),并根據(jù)各方面反饋的意見進行必要的修改
后報鎮(zhèn)教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。
五、專題組織生活會原則及要求
1、動真格、有“辣”味。要以整風(fēng)的精神開好民主生活會,批評和自我批評要真正觸動思想、觸及靈魂、增進團結(jié),要敢于揭短亮丑、動真碰硬。堅決避免不認真不重視、偏離主題、評功擺好、避重就輕、言之無物、人云亦云、惡意攻擊、代寫材料“八種傾向”。
2、重質(zhì)量、嚴把關(guān)。要堅持時間服從質(zhì)量,充分做好會前準備工作。問題找得不準、不全面、不深刻的不能開,對重要問題思想認識不統(tǒng)一、矛盾沒化解的不能開,對照檢查材料不合格的不能開,開展批評和自我批評思想準備不到位的不能開。
六、專題組織生活會、民主評議黨員會議程
專題組織生活會由公司黨支部書記馮長虎同志主持,主要議程如下:
(一)專題民主生活會議程
1、....同志代表黨支部做對照檢查發(fā)言,支部委員對黨支部對照檢查發(fā)表意見;
2、...同志帶頭作個人對照檢查,并對談心交心情況作出說明,聽取其他黨員批評意見;
3、批評和自我批評結(jié)束后,鎮(zhèn)督導(dǎo)組組長要對專題組織生活會情況進行評價;
4、...同志作表態(tài)發(fā)言。
(二)黨員民主評議議程
1.宣讀評議標(biāo)準
2.黨員自評、互評。
3.發(fā)放民主測評表,黨員集體民主測評。
七、召開支委擴大會議進行綜合評定
民主評議黨員結(jié)束后,召開支委擴大會議,根據(jù)民主評議中黨員自評、互評、測評情況,結(jié)合平時掌握情況,進行綜合分析,研究確定黨員評定意見。
八、材料上報
專題組織生活會結(jié)束后,要及時形成專題組織生活會情況專項報告,填寫《黨的群眾路線教育實踐活動民主評議黨員登記表》、《黨的群眾路線教育實踐活動民主評議測評匯總表》、《因故不能參加基層黨組織黨員民主評議會黨員名單》報鎮(zhèn)教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
2014.8.15