第一篇:開題報(bào)告湖北美術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)
開題報(bào)告:湖北美術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)
課題組指導(dǎo)教師
學(xué)生姓名杜偉專業(yè)影視動(dòng)畫年級(jí)班級(jí)05級(jí)影視動(dòng)畫一班
設(shè)計(jì)題目 作品名稱作品數(shù)量根據(jù)選題確定
論文題目論文字?jǐn)?shù)不少于3000字
一、設(shè)計(jì)課題的目的意義:
插畫在中國(guó)被人們俗稱為插圖。插畫作品除了表現(xiàn)其獨(dú)特的面和線的瞬息造型外,往往還要表現(xiàn)創(chuàng)作者的某種審美取向。創(chuàng)作者要想使讀者能夠很好地解讀自己的作品,并且使解讀者與自己產(chǎn)生感情共鳴,不僅要求創(chuàng)作者自身有豐富的視覺(jué)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)還必須能夠正確把握讀者所具有的視覺(jué)心理圖式。今天通行于國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)的商業(yè)插畫包括出版物插圖、卡通吉祥物、影視與游戲美術(shù)設(shè)計(jì)和廣告插畫4種形式。實(shí)際在中國(guó),插畫已經(jīng)遍布于平面和電子媒體、商業(yè)場(chǎng)館、公眾機(jī)構(gòu)、商品包裝、影視演藝海報(bào)、企業(yè)廣告甚至T恤、日記本、賀年片。在今天隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,越來(lái)越多的企業(yè)和團(tuán)體不滿足于單一的圖片表現(xiàn)形式,在廣泛的設(shè)計(jì)中他們會(huì)選擇表現(xiàn)力強(qiáng),設(shè)計(jì)個(gè)性的插畫來(lái)滿足自己的需求。插畫設(shè)計(jì)會(huì)隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的騰飛而蓬勃發(fā)展開來(lái)。
二、設(shè)計(jì)綜述:
商業(yè)插畫有四個(gè)組成部分:
(一)廣告商業(yè)插畫
(二)卡通吉祥物設(shè)計(jì)
(三)出版物插圖
(四)影視游戲美術(shù)設(shè)定。在這次的畢業(yè)設(shè)計(jì)中我要做的是出版物插畫,出版物插畫又分為:文學(xué)藝術(shù)類-具備良好的藝術(shù)修養(yǎng)和文學(xué)功底; 兒童讀物類-擁有健康快樂(lè)的童趣和觀察體驗(yàn); 自然科普類-扎實(shí)的美術(shù)功底和超常的想象力; 社會(huì)人文類-豐富多彩的生活閱歷和默寫技能。數(shù)碼插圖也可以理解成插圖的一個(gè)新品種,相對(duì)于數(shù)碼插圖而言,使用常規(guī)繪畫媒介的插圖可以成為“傳統(tǒng)插圖”了。數(shù)碼插圖和“傳統(tǒng)”插圖確有共通的一面?!皞鹘y(tǒng)”插圖的基礎(chǔ)知識(shí)如素描、色彩學(xué)、透視學(xué)、解剖學(xué)完全適用于數(shù)碼插圖。我認(rèn)為如果數(shù)碼插圖離開了視覺(jué)經(jīng)驗(yàn)的支持是不可思議的,可以說(shuō)正是數(shù)碼視覺(jué)經(jīng)驗(yàn)造就了數(shù)碼插圖這一門新藝術(shù)。但是對(duì)于數(shù)碼插圖來(lái)說(shuō),僅僅有技術(shù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,技術(shù)是傳達(dá)藝術(shù)家思維的工具,數(shù)碼插圖的靈魂來(lái)自于它的藝術(shù)性和視覺(jué)經(jīng)驗(yàn)。視覺(jué)經(jīng)驗(yàn)只有被藝術(shù)家用來(lái)創(chuàng)作藝術(shù)時(shí),才上升到藝術(shù)的范疇。具體地說(shuō)藝術(shù)性就是指數(shù)碼插圖中所傳達(dá)出藝術(shù)家的藝術(shù)思維深度、藝術(shù)修養(yǎng)高度和藝術(shù)能力的全面。藝術(shù)能力是指藝術(shù)構(gòu)思的實(shí)現(xiàn)能力,比如說(shuō)創(chuàng)意能力、造型能力、色彩能力等等,它是藝術(shù)家藝術(shù)水準(zhǔn)的重要體現(xiàn)。視覺(jué)經(jīng)驗(yàn)與藝術(shù)性是插圖最重要的一部分。
三、課題研究的內(nèi)容、方法和預(yù)期目標(biāo):
本次課題研究的內(nèi)容有:藝術(shù)插畫,插畫玩偶的設(shè)計(jì)和制作,貼紙?jiān)O(shè)計(jì)。
本次課題研究的方法有:從圖書館查找插畫設(shè)計(jì)相關(guān)的書籍、雜志和文獻(xiàn),從網(wǎng)絡(luò)上面搜集優(yōu)秀的插畫設(shè)計(jì)作品,仔細(xì)閱讀和整理這些資料,分析插畫的設(shè)計(jì)風(fēng)格和發(fā)展趨勢(shì),分類搜集到的插畫設(shè)計(jì),對(duì)他們的構(gòu)圖、色彩和表現(xiàn)形式進(jìn)行仔細(xì)分析研究,找出適合自己的插畫設(shè)計(jì)風(fēng)格。在查找、分析研究這些作品的時(shí)候,順便制作自己的插畫設(shè)計(jì)草圖,把自己的設(shè)計(jì)思路畫在草稿紙上面,在草圖的設(shè)計(jì)過(guò)程中,多出方案,分析這些方案的利弊,找出適合設(shè)計(jì)、表現(xiàn)力強(qiáng)的草圖方案作進(jìn)一步的設(shè)計(jì)。
本次課題研究的預(yù)期目標(biāo):設(shè)計(jì)完成系列插畫設(shè)計(jì)作品,在插畫的造型、色彩、構(gòu)圖形式上面有所突破。
四、所需要的條件:
鉛筆、草稿紙、彩色鉛筆、電腦、數(shù)碼相機(jī)、布、針線、人造棉。
五、課題分階段進(jìn)度計(jì)劃:
序號(hào) 起止日期 工作內(nèi)容 階段成果
1、(3-4)
2周 3.19-3.30 明確任務(wù)書、填寫開題報(bào)告 完成開題報(bào)告
2、(5-6)
2周 4.2-4.13 廣泛搜集相關(guān)文獻(xiàn)、素材,構(gòu)思設(shè)計(jì)方案 搜集相關(guān)文獻(xiàn)、素材
3、(7)
1周 4.16-4.20 修改完善設(shè)計(jì)方案 明確設(shè)計(jì)方案
教師組指導(dǎo)意見(jiàn):
指導(dǎo)教師簽字:
2007年 月日
第二篇:藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告
藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告
畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告
(藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)使用)
學(xué)生姓名 專業(yè) 藝術(shù)設(shè)計(jì) 班級(jí)
題目 江西留緣咖啡廳設(shè)計(jì)
選題的目的和意義
設(shè)計(jì)的目的和意義:繁忙的都市生活讓人們需要尋找一個(gè)舒緩壓力的空間??Х鹊臉?lè)趣在于其口味、效用和氣氛。剛剛沖調(diào)好的咖啡,散發(fā)著馥郁的香味,那種誘人的香氣,清新而另人陶醉?,F(xiàn)在世界各地越來(lái)越多的人選擇咖啡陪伴自己度過(guò)許多愜意的時(shí)光。而咖啡廳自然而然就成了人們釋放緊張,舒緩壓力的場(chǎng)所。
工作之余,來(lái)到溫馨舒適的咖啡廳,喝一杯醒腦,呷一口提神,吃幾塊點(diǎn)心,和朋友聊天小聚,樂(lè)趣無(wú)窮??Х炔粌H豐富著我們的生活,也縮短了你我之間的距離。當(dāng)我們?cè)絹?lái)越習(xí)慣在生活中享受咖啡的香醇,享受咖啡營(yíng)造的溫馨氣氛時(shí),正是咖啡廳給了我們?nèi)绱蒜说南硎軞夥铡?/p>
設(shè)計(jì)方向
留緣咖啡廳溫馨舒適,清靜怡人。
1.在空間造型上:以各種形式的點(diǎn)、線、面等來(lái)構(gòu)成不同形式的空間界面,在融入時(shí)尚元素的同時(shí),適當(dāng)加以中國(guó)的古典風(fēng)韻。
2.在色彩搭配上:環(huán)境的色彩搭配會(huì)營(yíng)造出一種氛圍,會(huì)對(duì)人的心理情緒產(chǎn)生一定的影響,所以主體色調(diào)以深色為主,來(lái)增加穩(wěn)重感。
3.在燈光照明上:主要運(yùn)用柔和的暖色調(diào)來(lái)營(yíng)造溫馨舒適的怡人氛圍。
設(shè)計(jì)說(shuō)明(設(shè)計(jì)原則、重點(diǎn)、難點(diǎn)、及運(yùn)用手法等方面說(shuō)明)
設(shè)計(jì)原則:營(yíng)造一個(gè)溫馨舒適,清靜怡人的都市休閑娛樂(lè)場(chǎng)所。
設(shè)計(jì)重點(diǎn):體現(xiàn)自然、溫馨、幽靜的休憩氛圍。
設(shè)計(jì)難點(diǎn):燈光的處理以及色彩的運(yùn)用與環(huán)境相符合。
運(yùn)用手法:通過(guò)CAD,3D等軟件以及手繪效果圖來(lái)表達(dá)出整個(gè)設(shè)計(jì)。
江西留緣咖啡廳設(shè)計(jì)文獻(xiàn)綜述
專業(yè) 藝術(shù)設(shè)計(jì)
1.設(shè)計(jì)目的
餐飲空間是人們?nèi)粘I畈豢扇鄙俚娘嬍诚M(fèi)場(chǎng)所,相對(duì)于其他的功能空間,餐飲空間是更能為人們營(yíng)造出多樣的風(fēng)格特征的休閑場(chǎng)所。繁忙的都市生活讓人們需要尋找一個(gè)舒緩壓力的空間??Х鹊臉?lè)趣在于其口味、效用和氣氛。剛剛沖調(diào)好的咖啡,散發(fā)著馥郁的香味,那種誘人的香氣,清新而另人陶醉?,F(xiàn)在世界各地越來(lái)越多的人選擇咖啡陪伴自己度過(guò)許多愜意的時(shí)光。而咖啡廳自然而然就成了人們釋放緊張,舒
緩壓力的場(chǎng)所。
工作之余,來(lái)到溫馨舒適的咖啡廳,喝一杯醒腦,呷一口提神,吃幾塊點(diǎn)心,和朋友聊天小聚,樂(lè)趣無(wú)窮??Х炔粌H豐富著我們的生活,也縮短了你我之間的距離。當(dāng)我們?cè)絹?lái)越習(xí)慣在生活中享受咖啡的香醇,享受咖啡營(yíng)造的溫馨氣氛時(shí),正是咖啡廳給了我們?nèi)绱蒜说南硎軞夥铡?/p>
2.文獻(xiàn)資料
咖啡廳作為餐飲娛樂(lè)空間,是環(huán)境與人的行為不斷沖突不斷融合的空間,人的行為差異對(duì)這個(gè)環(huán)境空間接受的層次也不盡相同。不管這個(gè)空間的表征多么的多元化,VI表達(dá)多么的豐富化,但功能的組織與環(huán)境的塑造卻是設(shè)計(jì)咖啡廳最要優(yōu)先考慮的問(wèn)題,即形式是為功能服務(wù)的。功能、環(huán)境要做到協(xié)調(diào)。
咖啡廳空間設(shè)計(jì)的定位
餐飲空間的最初設(shè)立就是為了解決吃喝的問(wèn)題,隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,現(xiàn)代餐飲環(huán)境的性能已從傳統(tǒng)意義上的
美食轉(zhuǎn)化為更加注重情調(diào)文化氛圍的場(chǎng)所。隨著精神與物質(zhì)需求的提高,人們厭倦單調(diào)乏味的生活,喜歡在吃喝上追求某種情調(diào)氣氛,欣賞美妙的音樂(lè),喝咖啡聊天享受沒(méi)有壓力、輕松自如的境界。
好的咖啡廳設(shè)計(jì)重在功能的定準(zhǔn)?!渡虡I(yè)表現(xiàn)經(jīng)典案例 — 餐飲、娛樂(lè)篇》一書中曾說(shuō)到:“功能的定向其實(shí)是設(shè)計(jì)師最應(yīng)該努力搞懂的一門商業(yè)學(xué)問(wèn)。功能定準(zhǔn)了就好比人的骨骼找準(zhǔn)了一樣。接下來(lái)要很好的把它排列,然后再豐富血肉?!?咖啡廳一般是在正餐之外,以喝咖啡為主,進(jìn)行簡(jiǎn)單的飲食,以及休息、交往的場(chǎng)所。它講求輕松的氣氛、潔凈的環(huán)境,適合于少數(shù)人會(huì)友、晤談等。所以咖啡廳空間設(shè)計(jì)要定準(zhǔn)休閑娛樂(lè),享受生活這一功能。只有合理的功能空間,才可以更好的用DECO語(yǔ)言來(lái)闡述,也便于材質(zhì)的表現(xiàn)、配飾與家具的選擇;所有附加的形式、美的符號(hào),在功能完整的咖啡廳空間里才會(huì)顯得落落
大方。
江西留緣咖啡廳設(shè)計(jì)將考慮到咖啡廳本身的功能定位。隨著生活水平的提高、消費(fèi)觀念的轉(zhuǎn)變,人們社會(huì)聚焦的活動(dòng)日益增多,除了吃飯還要找個(gè)地方聊天敘舊,咖啡廳自然是他們所青睞的場(chǎng)所之一。江西留緣咖啡廳設(shè)計(jì)將著重抓住這一功能,營(yíng)造浪漫溫馨情調(diào),使客人留連忘返。
咖啡廳空間設(shè)計(jì)的要素
咖啡廳空間的設(shè)計(jì)包含了眾多要素,如形體要素、色彩要素、空間布局與環(huán)境氣氛等?!妒覂?nèi)設(shè)計(jì)理論及運(yùn)用》一書第七章第四節(jié)餐飲空間的室內(nèi)設(shè)計(jì)中說(shuō)到:“餐飲空間與其他建筑空間一樣,其室內(nèi)設(shè)計(jì)主要是有四部分內(nèi)容組成:空間形體設(shè)計(jì),界面設(shè)計(jì),家具與陳設(shè)設(shè)計(jì),光與色的設(shè)計(jì)。即設(shè)計(jì)要素。”
平面到立體的衍變:設(shè)計(jì)要有一個(gè)周密的策劃,設(shè)計(jì)風(fēng)格由室外向室內(nèi)過(guò)渡,既要有整體,又要有局部。成功的餐飲娛樂(lè)空間設(shè)計(jì)都有一個(gè)表達(dá)準(zhǔn)確地
主題,與之相對(duì)應(yīng)的室外景觀環(huán)境,得體的門面招牌,視覺(jué)沖擊很強(qiáng)的LOGO形象,精制的餐區(qū)家具,符合色調(diào)的餐布,以及體現(xiàn)經(jīng)營(yíng)精髓的菜單設(shè)計(jì)等。因此,設(shè)計(jì)表達(dá)方式要根據(jù)風(fēng)格的需要進(jìn)行組織。
文化的沉淀及運(yùn)用:沒(méi)有文化的餐飲娛樂(lè)空間設(shè)計(jì),好比衣著花哨不重內(nèi)在修養(yǎng)的人一樣,顯得蒼白無(wú)趣。所以成功的咖啡廳空間設(shè)計(jì)一定是要挖掘了一個(gè)有涵養(yǎng)的文化母體并加以發(fā)揮和渲染,借用手段表達(dá),把這種文化揉和到空間的每一個(gè)角落,或繁或簡(jiǎn),或夸張或含蓄,點(diǎn)滴見(jiàn)精神??梢哉f(shuō),咖啡廳已不是簡(jiǎn)單意義上的喝咖啡、休息娛樂(lè)的地方了,更多的是一種文化的體現(xiàn)。
舒適度設(shè)計(jì):一個(gè)排風(fēng)、排煙不暢的咖啡廳空間肯定不是一個(gè)成功的咖啡廳空間;空氣污濁的餐飲環(huán)境也不是一個(gè)怡人的休閑娛樂(lè)環(huán)境。咖啡廳空間是人們聚集的場(chǎng)所,人多必定會(huì)帶來(lái)環(huán)境負(fù)荷的增加,因此要有跟得上的冷暖設(shè)備
系統(tǒng),有良好的排風(fēng)排煙系統(tǒng),這樣人們才會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的坐下來(lái)消費(fèi)。
設(shè)計(jì)與自然風(fēng)相結(jié)合:成功的咖啡廳設(shè)計(jì)絕對(duì)不在粉飾上過(guò)度強(qiáng)調(diào),而是一種自然形成,它是一種更多的用建筑語(yǔ)言去表達(dá)的空間。其特點(diǎn)可概括為六個(gè)字氣度、力度、易度。
江西留緣咖啡廳設(shè)計(jì)將營(yíng)造一個(gè)溫馨舒適,清靜怡人的休閑娛樂(lè)氛圍。讓人們?cè)谛蓍e娛樂(lè)的同時(shí),感受到一種全新的空間感受和視覺(jué)要求。讓人們覺(jué)得江西留緣咖啡廳給予的不僅是美食,更是美景,還有文化的熏陶與洗禮。
咖啡廳空間設(shè)計(jì)中色彩的應(yīng)用
咖啡廳空間設(shè)計(jì)作為一個(gè)室內(nèi)空間的裝修、裝飾,離不開色彩,光影等氛圍烘托。楊麗在《商業(yè)表現(xiàn)經(jīng)典案例 — 餐飲、娛樂(lè)篇》一書中說(shuō)過(guò):“餐飲娛樂(lè)是以特定的氛圍為前提的,餐飲娛樂(lè)活動(dòng)的環(huán)境氛圍依賴于室內(nèi)設(shè)計(jì)師的營(yíng)造,因此,色彩對(duì)于餐飲娛樂(lè)空間設(shè)計(jì)具有更加重要的意義?!?/p>
空間色調(diào)氣氛:空間色調(diào)氣氛是指環(huán)境設(shè)計(jì)的色彩心理氛圍和色彩所烘托的空間調(diào)和性,而不是單獨(dú)對(duì)空間某個(gè)具體物的顏色而言。它包括環(huán)境維護(hù)體所采用的表層用色,尤其是空間光源布光處理。
空間材質(zhì)選色:任何材質(zhì)的表現(xiàn)都離不開光與色的影響。材質(zhì)的選用與處理是確定環(huán)境空間的視覺(jué)認(rèn)識(shí)與心理影響的基礎(chǔ)。同一種材質(zhì)由于不同色彩、同一種色彩由于不同的光照、同一色彩同一光照由于不同反光,都將對(duì)人們?cè)斐刹煌囊曈X(jué)感受和不同的心理感應(yīng)。色彩在材質(zhì)上表現(xiàn)可直接改變材質(zhì)的輕重感、軟硬感、樸實(shí)華麗感,甚至大小感、遠(yuǎn)近感、動(dòng)靜感等視覺(jué)心理反應(yīng)。
空間整體與和諧:咖啡廳環(huán)境的色彩設(shè)計(jì),是以人的色覺(jué)生理、心理的適應(yīng)性和功能性為要求的。完美的咖啡廳環(huán)境色彩設(shè)計(jì)既要考慮實(shí)用功能,也要突出空間的個(gè)性。人對(duì)色彩視覺(jué)的飽厭性,決定了對(duì)色彩運(yùn)用的限制,所以整
體與和諧是環(huán)境色彩中的基本準(zhǔn)則。
江西留緣咖啡廳是人們釋放緊張,舒緩壓力的場(chǎng)所,所以環(huán)境與氛圍的烘托很重要。環(huán)境的色彩搭配會(huì)營(yíng)造出一種氛圍,會(huì)對(duì)人的心理情緒產(chǎn)生一定的影響,所以主體色調(diào)以深色為主,來(lái)增加穩(wěn)重感。同時(shí)運(yùn)用色彩的對(duì)比與調(diào)和的手段,從整體出發(fā),調(diào)和空間的整體色調(diào),使環(huán)境充滿浪漫的視覺(jué)藝術(shù)效果。從而調(diào)節(jié)人的心理,讓他們的緊張與壓力在江西留緣咖啡廳得到釋放,享受真正的輕松愉悅。
3.總結(jié)
通過(guò)查閱文獻(xiàn),了解了咖啡廳空間設(shè)計(jì)的基本設(shè)計(jì)理論,明確了咖啡廳的設(shè)計(jì)理論和設(shè)計(jì)方向。認(rèn)識(shí)到咖啡廳設(shè)計(jì)必須具有實(shí)用性,所劃分的餐飲空間的大小、形式及空間組織,必須從實(shí)用出發(fā),必須注重空間設(shè)計(jì)的合理性。此外,材料和結(jié)構(gòu)是圍隔空間的必要的物質(zhì)技術(shù)手段,空間設(shè)計(jì)必須符合這兩者的特性;聲、光、熱等技術(shù)又是為空間營(yíng)
造某種氛圍和創(chuàng)造舒適的物理環(huán)境的手段,因此,在空間設(shè)計(jì)中必須滿足其技術(shù)要求。建筑為人所用,空間設(shè)計(jì)應(yīng)該以人為本,只有在分析人的行為心理需求的基礎(chǔ)上進(jìn)行的空間設(shè)計(jì),方能為人所喜愛(ài)。
江西留緣咖啡廳是人們釋放緊張,舒緩壓力的場(chǎng)所。重在體現(xiàn)自然、溫馨、幽靜的休憩氛圍。所以江西留緣咖啡廳設(shè)計(jì)在融入時(shí)尚元素的同時(shí),適當(dāng)加以中國(guó)的古典風(fēng)韻。讓人們?cè)诟惺艿浆F(xiàn)代歐式風(fēng)情的同時(shí)又感受到中國(guó)的古樸自然風(fēng)。具有穩(wěn)重感的深色調(diào)以及柔和的暖色燈光色調(diào)又給江西留緣咖啡廳烘托出了浪漫溫馨的氣氛。喝咖啡的時(shí)候,人們的緊張與壓力得到釋放和舒緩,從而真正體現(xiàn)咖啡廳的功能價(jià)值。
第三篇:藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告
現(xiàn)在正是大學(xué)生們忙著寫畢業(yè)論文和做畢業(yè)設(shè)計(jì)的時(shí)候,xiexiebang.com范文大全特意為大家整理了關(guān)于畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告范文的相關(guān)材料,希望對(duì)您的工作和生活有幫助。
畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告
(藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)使用)
學(xué)生姓名 專業(yè) 藝術(shù)設(shè)計(jì) 班級(jí)
題目 江西留緣咖啡廳設(shè)計(jì)
選題的目的和意義
設(shè)計(jì)的目的和意義:繁忙的都市生活讓人們需要尋找一個(gè)舒緩壓力的空間??Х鹊臉?lè)趣在于其口味、效用和氣氛。剛剛沖調(diào)好的咖啡,散發(fā)著馥郁的香味,那種誘人的香氣,清新而另人陶醉。現(xiàn)在世界各地越來(lái)越多的人選擇咖啡陪伴自己度過(guò)許多愜意的時(shí)光。而咖啡廳自然而然就成了人們釋放緊張,舒緩壓力的場(chǎng)所。http://004km.cn/
江西留緣咖啡廳是人們釋放緊張,舒緩壓力的場(chǎng)所。重在體現(xiàn)自然、溫馨、幽靜的休憩氛圍。所以江西留緣咖啡廳設(shè)計(jì)在融入時(shí)尚元素的同時(shí),適當(dāng)加以中國(guó)的古典風(fēng)韻。讓人們?cè)诟惺艿浆F(xiàn)代歐式風(fēng)情的同時(shí)又感受到中國(guó)的古樸自然風(fēng)。具有穩(wěn)重感的深色調(diào)以及柔和的暖色燈光色調(diào)又給江西留緣咖啡廳烘托出了浪漫溫馨的氣氛。喝咖啡的時(shí)候,人們的緊張與壓力得到釋放和舒緩,從而真正體現(xiàn)咖啡廳的功能價(jià)值。
參考文獻(xiàn)
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[6] 楊麗.商業(yè)表現(xiàn)經(jīng)典案例 — 餐飲、娛樂(lè)篇.中國(guó)電力出版社,2007
[7] 李朝陽(yáng).室內(nèi)空間設(shè)計(jì).中國(guó)建筑工業(yè)出版社
[8] 鄧雪嫻,周燕珉,夏曉國(guó).餐飲建筑設(shè)計(jì).中國(guó)建筑工業(yè)出版社
[9](美)馬丁?M?派格勒 著, 章蓓蓓 等譯.咖啡廳設(shè)計(jì)(精).大連理工大學(xué)出版社,2008
[10] 鄭曙煬.室內(nèi)設(shè)計(jì)程序.中國(guó)建筑工業(yè)出版社
[11] 顧馥保.商業(yè)建筑設(shè)計(jì).中國(guó)建筑工業(yè)出版社
[12](西)羅徹 著,楊震 譯.酒吧咖啡廳設(shè)計(jì)經(jīng)典.福建科技出版社,2005
第四篇:湖北美術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院色彩構(gòu)成教案
《色彩構(gòu)成》課程教案
課程名稱:色彩構(gòu)成 課程類型:課堂教學(xué)
授課班級(jí):工業(yè)設(shè)計(jì)
(一)班
教學(xué)時(shí)數(shù):四周 總學(xué)時(shí):64學(xué)時(shí)
理論教學(xué)時(shí)數(shù)10學(xué)時(shí) 實(shí)踐教學(xué)時(shí)數(shù)54學(xué)時(shí)
課程性質(zhì):
《色彩構(gòu)成》是與平面構(gòu)成、立體構(gòu)成平行互補(bǔ)的設(shè)計(jì)造型基礎(chǔ)課,形成相對(duì)獨(dú)立、完整的構(gòu)成體系,是一門涉及物理、化學(xué)、生理學(xué)、心理學(xué)、美學(xué)、邏輯學(xué)等相關(guān)學(xué)科理論的藝術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)造型課。
課程目的:
要求學(xué)生從人對(duì)色彩的知覺(jué)效應(yīng)出發(fā),運(yùn)用科學(xué)的原理與藝術(shù)形式美相結(jié)合的法則,發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性和抽象思維,利用色彩在空間,量與質(zhì)的可變換性,對(duì)色彩進(jìn)行以基本元素為單位的多層面,多角度的組合、配量,并創(chuàng)造出理想,新穎與審美的設(shè)計(jì)色彩。
對(duì)《色彩構(gòu)成》的學(xué)習(xí)是一個(gè)研究過(guò)程,一種方式和一種手段,是為實(shí)現(xiàn)更高境界的色彩創(chuàng)造和設(shè)計(jì)目的的重要途徑。
導(dǎo)入課程構(gòu)想:
根據(jù)學(xué)生對(duì)色彩構(gòu)成方面知識(shí)的匱乏,導(dǎo)入國(guó)內(nèi)院校的色彩構(gòu)成作業(yè)及國(guó)外的色彩構(gòu)成設(shè)計(jì)作品實(shí)例,通過(guò)介紹和分析,以激發(fā)學(xué)生在這門設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程上的學(xué)習(xí)熱情,引導(dǎo)他們提高動(dòng)手能力和邏輯想象能力。課程重點(diǎn)與難點(diǎn):
重點(diǎn):懂得色彩構(gòu)成的簡(jiǎn)單規(guī)律。
難點(diǎn):色彩與人的生理、心理的關(guān)系。
教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃及內(nèi)容: 第一周
第一章 色彩的基本原理
第一節(jié) 認(rèn)識(shí)色彩 第二節(jié) 色彩的本質(zhì)
第三節(jié) 色彩的屬性與色彩體系 第四節(jié) 色彩的混合
什么叫色彩構(gòu)成?
將兩個(gè)以上的色彩,根據(jù)不同的目的性,按照一定的原則,重新組合搭配,構(gòu)成新的美的色彩關(guān)系叫色彩構(gòu)成。
介紹色彩的三要素:
色相:顏色本身的相貌。
明度:顏色本身的明暗程度。如檸檬黃比普藍(lán)感覺(jué)要明亮得多。
純度:顏色本身的純凈程度。
色彩的混合
加法混合:指的是色光的混合 兩種以上的光混合在一起光亮度會(huì)提高,混合色的總亮度等于相混各色光亮度的總和,因此叫加法混合。
減法混合:它的三原色是加法混合三原色的補(bǔ)色。這三原色,是不能用任何顏色混合出來(lái)的,用兩種原色混合出來(lái)的顏色稱為間色。如果兩種顏色能混合出黑色或灰色,那麼這兩種色就是互補(bǔ)色。在減法混合中,混合的色越多,明度越低,純度也會(huì)下降。在印刷中重疊透明的油墨所表現(xiàn)的混色就是減法混合的一種。
空間混合:將不同顏色的點(diǎn)、線、面并置起來(lái),組成空間混合的顏色用這種方法構(gòu)成色彩豐富的畫面。這種色彩構(gòu)成方式稱作色彩空間混合構(gòu)成
本章重點(diǎn):了解色彩的基本原理。
本章難點(diǎn):掌握色彩的幾種類型,明度推移練習(xí)、色相推移練習(xí)、純度推移練習(xí)補(bǔ)、補(bǔ)色互混推移、并置空間互混。
本章要求:
利用色彩的三要素作出下列幾種推移構(gòu)成練習(xí):
色相推移構(gòu)成,將色彩依色環(huán)的排列順序有規(guī)律的進(jìn)行新的組合形成畫面。
明度推移構(gòu)成,選擇一種顏色,逐漸加黑或加白,使其發(fā)生明度推移的變化組成畫面。
純度推移構(gòu)成,選擇一種顏色逐漸加如同明度的灰,組成畫面。
加法混合練習(xí)和空間混合練習(xí)各一張。
第二周
第二章 色彩的對(duì)比
第一節(jié) 色彩知覺(jué)現(xiàn)象
第二節(jié) 色彩的三要素對(duì)比 第三節(jié) 色彩的其他對(duì)比
1、同時(shí)對(duì)比與連續(xù)對(duì)比
2、色相對(duì)比 ①原色對(duì)比 ②間色對(duì)比 ③補(bǔ)色對(duì)比
④鄰近色相對(duì)比
⑤色相對(duì)比稱為類似色相對(duì)比 ⑥冷暖體系與對(duì)比
3、純度對(duì)比
4、明度對(duì)比
5、色彩肌理
本章重點(diǎn):色彩的三要素和對(duì)比規(guī)律。理解色彩對(duì)比的不同表現(xiàn)力。
本章難點(diǎn):色彩構(gòu)成的構(gòu)成美的法則與構(gòu)成要素的結(jié)合運(yùn)用,制作過(guò)程中理解三大形式變化。
本章要求:分別對(duì)色彩的明度,純度和色相作構(gòu)成練習(xí);就色彩的肌理進(jìn)行練習(xí)。
第三周
第三章:色彩的調(diào)和
第一節(jié) 色彩調(diào)和的原理
第二節(jié) 色彩調(diào)和的基本類型及配色方法 第三節(jié) 色彩的采集,重構(gòu)
本章重點(diǎn):要求學(xué)生掌握色彩調(diào)和的幾種方法和配色技法形成原理。
本章難點(diǎn):理解色彩調(diào)和的不同表現(xiàn)力以及對(duì)自然界中的色彩進(jìn)行有選擇,提煉和重組
本章要求:孟塞爾色立體作一組調(diào)和構(gòu)成作業(yè),同一明度調(diào)和;同一色相調(diào)和;同一明度調(diào)和;同一純度調(diào)和各一張。作一組色彩的采集重構(gòu)。
第四周
運(yùn)用多媒體的理論講授,作業(yè)練習(xí)、作品分析、圖書查閱、等方法,了解立體構(gòu)成在社會(huì)中實(shí)際應(yīng)用,以及通過(guò)所學(xué)的知識(shí)與本專業(yè)結(jié)合完成與專業(yè)相關(guān)的作品。
第四章 色彩的心理效應(yīng)
第一節(jié) 色彩的調(diào)性表達(dá) 第二節(jié) 色彩心理的表現(xiàn)類型 第三節(jié) 色彩與感覺(jué)
本章重點(diǎn):色彩對(duì)人心理(表情、象征、聯(lián)想)、生理(色覺(jué)、視覺(jué)、視錯(cuò))方面的影響。
本章難點(diǎn):色彩的情感表達(dá),加強(qiáng)對(duì)色彩的聯(lián)想與感覺(jué)并有能力應(yīng)用。
本章要求:要求學(xué)生談一談對(duì)色彩的感覺(jué)表達(dá)的理解;做色彩的軟硬感,華麗感,樸素感,動(dòng)與靜,空間感,輕重感等對(duì)比構(gòu)成作業(yè)各一幅;作幾種色彩表情和心理的色彩構(gòu)成構(gòu)作業(yè)。
教學(xué)方法:
教學(xué)環(huán)節(jié)包括課堂講授、多媒體輔助教學(xué)與優(yōu)秀作業(yè)講習(xí)、課堂練習(xí)和考核。
重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)藝術(shù)設(shè)計(jì)中色彩構(gòu)成要素及各要素間的協(xié)調(diào)關(guān)系,并使學(xué)生獲得了運(yùn)用色彩能力。
作業(yè)要求:
按每周單元要求進(jìn)行作業(yè)練習(xí),完成練習(xí)同時(shí)要特別注意作業(yè)美觀性,保持作業(yè)整潔,態(tài)度認(rèn)真。
每周作業(yè)完成,作業(yè)臺(tái)面須標(biāo)明課程標(biāo)題、姓名、班級(jí)、輔導(dǎo)老師。
考核方式:
考核成績(jī)包括平時(shí)成績(jī)與考試成績(jī),考勤成績(jī)?nèi)糠郑髡?0%+30%+10% 學(xué)期結(jié)束時(shí),安排時(shí)間完成2組以上的色彩構(gòu)成實(shí)踐作為該課程的評(píng)分依據(jù)。
參考書目:
1、《色彩構(gòu)成》趙國(guó)志著,遼寧美術(shù)出版社。
第五篇:畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開題報(bào)告
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開題報(bào)告
題目: “我型我速”單身公寓創(chuàng)意設(shè)計(jì) 專業(yè): 藝術(shù)設(shè)計(jì)(環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)方向)指導(dǎo)教師: 學(xué)院: 師范學(xué)院 學(xué)號(hào): 班級(jí): 姓名:
一、課題任務(wù)與目的
課題任務(wù):
隨著城市建設(shè)的發(fā)展和城市人口的增長(zhǎng),越來(lái)越多的年輕人來(lái)到城市,這些收入較高又相對(duì)穩(wěn)定的人們,已經(jīng)不能滿足于租住于簡(jiǎn)陋的民房,或是與父母居住在一起。他們需要更好的居住空間,需要一個(gè)真正屬于自己的溫馨宜人的家。城市單身公寓適時(shí)的出現(xiàn)解決了這部分人的要求。單身公寓的誕生最早是從租賃的市場(chǎng)中出現(xiàn)的,有業(yè)主將空置的整幢商品房,經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單裝修后推向房產(chǎn)租賃市場(chǎng),面向中層收入的白領(lǐng)出租。單身公寓又稱白領(lǐng)公寓,是一種過(guò)渡型住宅產(chǎn)品,是住宅的一種,一般平均在25平方米-45平方米左右/套,總價(jià)在30萬(wàn)元-40萬(wàn)元左右,其結(jié)構(gòu)上的最大特點(diǎn)是只有一間房間,一套廚衛(wèi)。根據(jù)市場(chǎng)需求,有些開發(fā)商推出帶廚房的功能更為健全的單身公寓樓盤,有的還建造起了躍層小房型公寓,這種房型不僅在建筑面積方面增大到50平方米—80平方米,而且在房屋結(jié)構(gòu)方面還增加廚房、客廳、餐廳、陽(yáng)臺(tái)等。
同樣是購(gòu)房者,對(duì)戶型也有不同的需求,對(duì)于居家辦公的人士,可能需要有一個(gè)寬敞舒適的戶型;對(duì)于一些藝術(shù)家,可能需要有一個(gè)長(zhǎng)廊來(lái)?yè)]灑自己的藝術(shù)激情的戶型;對(duì)于人口比較復(fù)雜的家庭,可能需求有較多的臥室和衛(wèi)生間的戶型;而對(duì)于大多數(shù)住慣了學(xué)生宿舍的年輕一族,最需要的是一個(gè)面積很小但功能完備的精致小戶型,單身公寓便是其中的經(jīng)典。
本案的主題是“我型我速”?!靶汀斌w現(xiàn)在公寓設(shè)計(jì)的時(shí)尚,而“速”體現(xiàn)在生活節(jié)奏的快速?!皩?duì)年輕人而言,有了一個(gè)完全屬于自己的空間,削削發(fā)熱的腦袋開始不斷冒出一些古靈精怪的念頭,個(gè)性便在其中無(wú)限的張揚(yáng)。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是“時(shí)尚化”和“個(gè)性化”相結(jié)合。
單身公寓的目標(biāo)受眾圈定在了20~35歲的年輕人之中。這群人生活狀態(tài)不穩(wěn)定,眼界高,追求時(shí)尚,喜歡自由自在、無(wú)拘無(wú)束的生活,對(duì)新事物充滿強(qiáng)烈的好奇心,收入處于中游上下,存在較強(qiáng)的購(gòu)買能力。通常以 “我有我自由”為主打賣點(diǎn),迎合了這批目標(biāo)受眾的心理,他們中有些人剛從學(xué)校畢業(yè),正式走上社會(huì),獨(dú)立的心理強(qiáng)烈需要社會(huì)認(rèn)同,而自己有了房子,無(wú)疑是最好的證明?,F(xiàn)代年輕人獨(dú)立意識(shí)強(qiáng)烈,擁有一個(gè)絕對(duì)的私人空間,享受自己自在的自由,成了大部分年輕人的追求?!拔矣形易杂伞钡莱隽怂麄兊男穆?,張揚(yáng)了個(gè)性,因此必然會(huì)得到年輕人的認(rèn)同。
單身公寓的裝修風(fēng)格,大多以現(xiàn)代風(fēng)格為主。因?yàn)閮?nèi)現(xiàn)代風(fēng)格的裝飾、裝修設(shè)計(jì)以自然流暢的空間感為主題,裝修的色彩、結(jié)構(gòu)追求明快簡(jiǎn)潔,使人與空間渾然天成。而歐式、中式風(fēng)格裝修中采用的線、角比較繁瑣,色彩沉重,一個(gè)居住心情比較壓抑。所以本案選擇的設(shè)計(jì)風(fēng)格是現(xiàn)代北歐風(fēng)格。
北歐風(fēng)格是深受年輕人喜愛(ài)的一種簡(jiǎn)約自然的家居裝修風(fēng)格。該風(fēng)格以簡(jiǎn)潔著稱于世,在建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)方面,就是室內(nèi)的頂、墻、地三個(gè)面,完全不用紋樣和圖案裝飾,只用線條、色塊來(lái)區(qū)分點(diǎn)綴。簡(jiǎn)潔、直接、功能化且貼近自然更加符合了單身公寓的特點(diǎn)要求。目的
最大限度的利用空間,在有限的空間內(nèi)滿足工作、學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、聊天、儲(chǔ)藏、洗浴等要求,使居室能夠更加人性化。用最簡(jiǎn)單的造型表達(dá)出最美的效果,使居室造型簡(jiǎn)約大方、時(shí)尚而不缺乏美感。合理的布置居室內(nèi)的不同的配飾和陳設(shè)品,最大限度的發(fā)揮它們各自的使用功能,最好能夠體現(xiàn)出主人的品位和文化,營(yíng)造出藝術(shù)與舒適相輔相成的室內(nèi)空間環(huán)境,從而得到好的作品和心里升華。
二、調(diào)研資料情況
國(guó)外時(shí)尚單身公寓裝修
位于巴西圣保羅,總面積135平米,由 Studio Guilherme Torres 設(shè)計(jì),F(xiàn)J House 的主人是 DJ,企業(yè)家,一名成功的單身漢。公寓是巴西上世紀(jì)八十年代典型建筑,Studio Guilherme Torres 進(jìn)行了徹底翻新并重新規(guī)劃布局,新的空間包括一間帶有浴室及衛(wèi)生間的主臥,客臥,一個(gè)衛(wèi)生間,帶有休閑餐飲空間的客廳,洗衣區(qū)和廚房。Studio Guilherme Torres 創(chuàng)造了一種極具戲劇效果的照明環(huán)境,高亮度、低能耗的暖色 LED 光源設(shè)置在遍布房間各處的凹槽中,給冰冷的水泥墻壁和天花增加了一絲暖意。廚房中明黃與黑色的搭配更彰顯時(shí)尚。房間中到處是有趣的家具,比如由鋁制梯子改造而成的 DJ 工作臺(tái),限速牌制成的凳子,還有那只大鐵桶??蛷d中沒(méi)有太多雜亂空間,蓬松柔軟的地毯讓空間顯得非常溫暖,來(lái)自德國(guó)設(shè)計(jì)師 Konstantin Grcic 的 CHAIR ONE 完美的配合整體設(shè)計(jì)風(fēng)格。
案例分析
首先單身公寓住宅的室內(nèi)的外觀設(shè)計(jì)應(yīng)具有現(xiàn)代感,在顏色的選擇上應(yīng)更加傾向于淺淡明快的色調(diào)。其次,平面布局在自由的基礎(chǔ)上還應(yīng)注意到功能分區(qū)的明確和使用情況。因?yàn)槭切粜?,所以擺放在居室內(nèi)的家具最好不要過(guò)大,選擇尺度適宜的家具。此外廚房基本可以設(shè)計(jì)成開放式,這樣既節(jié)省空間,提高空間使用率,還能是整個(gè)居室空間更加一體化。對(duì)于單身公寓來(lái)說(shuō),臥室在整個(gè)平面布局中占據(jù)著重要的位置。一般單身公寓對(duì)于自然采光的要求相對(duì)較少,所以在采光設(shè)計(jì)方面可適當(dāng)放寬。
三、實(shí)施方案
1.在進(jìn)行設(shè)計(jì)之前,針對(duì)單身公寓的特點(diǎn),進(jìn)行了詳細(xì)的國(guó)內(nèi)外單身公寓的調(diào)研。2.通過(guò)總結(jié)國(guó)內(nèi)外單身公寓的設(shè)計(jì)案例,確定自己此次設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)風(fēng)格,通過(guò)手繪出初步的設(shè)計(jì)構(gòu)想。
3.根據(jù)手繪的初稿,運(yùn)用CAD繪制出平面圖。使用3D或sketchup繪制出想要的效果圖。
4.運(yùn)用3D制作漫游或者手工制作沙盤模型。5.最后進(jìn)行電腦排版,打印裝訂成冊(cè)。
四、預(yù)期結(jié)果
本案是關(guān)于個(gè)人單身公寓的戶型設(shè)計(jì),采用簡(jiǎn)約的手法詮釋著新簡(jiǎn)潔主義,體現(xiàn)出現(xiàn)代氣息。
設(shè)計(jì)整體上休閑娛樂(lè)區(qū)與休息區(qū)完全隔開,一、功能布局:根據(jù)主人的愛(ài)好,餐廳設(shè)計(jì)成開放式,餐廳跨度很大與客廳成一體化.擴(kuò)大居室空間提高使用效率。酒柜作為餐廳的主要擺設(shè),設(shè)計(jì)成酒吧臺(tái)式樣??梢栽谏厦骊愒O(shè)各種飲料酒類。臥室房間門設(shè)計(jì)成推拉式的,開闊空間,有利于通風(fēng)散熱。
二、裝修裝飾:
1、臥室:設(shè)計(jì)臥室時(shí)我首先考慮的是讓人感到舒適和安靜。居室除擺放雙里人床外,留有一定的面積擺放臥室家具,如衣柜、梳妝臺(tái)、床頭柜等。臥室能直接采光,自然通風(fēng)。在裝飾照明色調(diào)上:讓人在這里消除一天工作的辛勞,因此 墻壁、家具以及燈光的顏色應(yīng)該是暖色調(diào)的。臥室設(shè)計(jì)的核心是床和衣櫥,其它的家具和擺設(shè)根據(jù)主人慣來(lái)添加。
2、起居室設(shè)計(jì):設(shè)計(jì)有自己特色的居室風(fēng)格。在確立風(fēng)格之后,又考慮到布局以實(shí)現(xiàn)特定需要的風(fēng)格情調(diào)。居室內(nèi)的形式表現(xiàn)以造型、色彩、結(jié)構(gòu)與質(zhì)地為內(nèi)容的完美結(jié)合,以取得總體空間的視覺(jué)效果。室內(nèi)陳設(shè)采用自由式樣,內(nèi)部形式表現(xiàn)做到風(fēng)格一致,功能明確,色彩協(xié)調(diào),富有新意。
總結(jié):開放式廚房、酒吧式用餐區(qū)等區(qū)間的巧妙劃分,營(yíng)造出一個(gè)極具個(gè)性的小戶型單位。裝飾上做到以簡(jiǎn)潔明快為主要特色,重視室內(nèi)使用功能,強(qiáng)調(diào)室內(nèi)布置應(yīng)按功能區(qū)分的原則進(jìn)行,家具布置與空間密切配合。這樣不僅節(jié)約空間和材料,而且使室內(nèi)布置清爽、有序,富有時(shí)代感和整體美,體現(xiàn)了現(xiàn)代派所追求的“少就是多”的簡(jiǎn)約化設(shè)計(jì)。會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中努力的充實(shí)自己,完善自己的設(shè)計(jì)意圖。
五、進(jìn)度計(jì)劃
第一階段:調(diào)研以及資料的收集與整理(10—12月)2013年12月上交任務(wù)書與開題報(bào)告。
第二階段:初步設(shè)計(jì)(1—2月份)區(qū)域劃分,室內(nèi)體塊劃分,整體規(guī)劃。第三階段:完善與細(xì)化(2—4月份)室內(nèi)空間設(shè)計(jì),裝飾物設(shè)計(jì),照明設(shè)計(jì),材質(zhì)設(shè)計(jì)。
2014年2月初畢業(yè)設(shè)計(jì)思路確定。2014年2月中-3月3D制作模型。
2014年4月初制作漫游,渲染圖片,做整理。
第四階段:畢業(yè)設(shè)計(jì)總結(jié)(5—6月份)。2014年5月初撰寫畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明。2014年5月中布展準(zhǔn)備畢業(yè)答辯。
六、主要參考資料
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