第一篇：廣播室工作計劃

2011—2012廣播室工作計劃

（一）欄目設置

周一至周五11:30至12:00；

一周新聞回顧：

主要播報上一周的國際，國內重要新聞和國際熱點問題。新聞均取材于官的世界觀和價值觀。除了重要正面的政治新聞，我們還會有選擇性插播一些發(fā)生在各國的氣溫軼事，讓同學們開闊眼界，增長知識，也放松心情。

預計時長：10分鐘

音樂麥田：

音樂板塊主要播放一些同學點播的歌曲，同學們可通過廣播站任意點播自己喜歡的歌曲，送給老師或同學們，留下真切的關心與溫暖的祝福，我們會用廣播的音樂來緩解同學們一周的緊張情緒，給大家送去動力，讓大家更好的投入到下午的學習中去。

預計時常20分鐘

（二）播放時間

每周中午11:30至12：00

二、成員

（一）成員設置及職責

1、臺一名：總管所有事務，定期組織同學開會并記錄，及時總結廣播站的經驗教訓。搜集各方面的意見，對廣播站的發(fā)展大計起總策劃作用。

2、副臺長二名：協(xié)助站長做好廣播站日常工作。

播音員若干：主要負責播音工作，也可以收集準備播出稿件。

（附：若廣播員無法播音，可有臺長、副臺長代替播音。）

（二）播音員條件

1、學習及生活態(tài)度積極向上。

2、關心學校和集體，關注社會。

3、形象氣質好，聲音洪亮，普通話標準，語言表達能力強。

（三）（副）臺長條件

2、學習及生活態(tài)度積極向上。

3、關心學校和集體，關注社會。

4、組織能力強，具有一定交際能力和語言表達能力。

（四）成員選拔

1、凡本校學生均可參加選拔（高三年級學生一般不予考慮）。

2、采用個人申請的方式公開選拔，所有成員都需經過考核。

3、校園廣播站成員在畢業(yè)離校、轉學或因其他原因不能繼續(xù)擔任職務之際，將由臺長、副臺長組織選拔。

選拔程序：（1）個人提出申請報名；（2）面試（自我介紹、演講、回答相關問題）；（3）評選出優(yōu)秀的人員；(4)正式開展工作。

三、稿件

（一）稿件來源

1、由各班同學投稿

2、由播音員，記者團收集

投稿要求

1、投稿用信紙，字跡工整干凈，不能有涂抹。

2、在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。

3、將稿件交到廣播室

（三）點歌注意事項；

1、歌曲內容健康向上

2、說明點歌的緣由，點歌人班級和姓名，送歌人的名字

3、最好能自己準備好歌曲。

四、紀律

各成員在工作中必須服從領導，隨時向指導老師及臺長匯報情況。

各成員必須保證學業(yè)正常進行。

開會時，各成員不得無故缺席。

五、播音注意事項

1、播音時，必須按照規(guī)定操作儀器，不得損壞。

2、播音員固定時間，欄目播音，若無法播音，需向站長提前申請，找另一播音員代替。

3、播音稿件須在播音前一兩天前交由站長或副站長審閱。

4、每天播音完畢，播音員要做好記錄。

五、獎懲

1、期末評選出優(yōu)秀站長、播音員，并給予物資和精神獎勵。

2、對于無故不開會、無故不播音、不服從領導的成員，視情節(jié)給予警告、通報批評、除名等處分，由站長與其他成員協(xié)商后重新任命。

3、播音員若工作不令人滿意，經過廣播站開會商討后，可給予替換。

2011年9月份

第二篇：廣播室工作計劃

2008-2009廣播室工作計劃

校園廣播臺是廣大師生學習、娛樂以及與外界交流的平臺，點綴校園文化氣氛，通過電波使老師和同學們在校園生活學習中多了份輕松愉悅的心情。新的學期給予我們了新的要求，充分利用這個在全校范圍內傳遞的電波，有利于宣傳學校的校園文化，有利于促進同學們的學習，能給同學們的學習生活帶來無窮的樂趣。為了積極配合學校各項宣傳工作和豐富學生的課余生活，讓校園廣播的內容更加豐富多彩，讓廣播主題更加貼近同學的心靈與追求，全面提高學生的素質，建立健康活潑的校園文化氛圍。更好地完成好本學期工作。特制定校園廣播計劃，具體安排如下：

一、主要欄目介紹及內容

《時事快報》：所謂“家事國事天下事，事事關心”播出時政消息，這里聚焦了社會的點點滴滴。成為校園里最新最快的新聞直通車。

《新聞精選》：在這里會選取一段時間內發(fā)生的有意義的新聞，在校園里就讓我們乘上時代的快車，了解個大新聞動態(tài)。

《佳作欣賞》：名篇佳作欣賞，感受文學魅力，以陶冶學生的情操，提高他們的文學素養(yǎng)。

《文學天地》：絢爛色彩，繽紛校園，體味文學，感情生活，文學漫步帶你走進文學殿堂。

《幽默時刻》：一個與你分享故事，感受幽默的欄目，在繁忙的學習后有個休閑的港灣。

《故事會》：生活的大樹需要文學來點綴，體味人生百態(tài)，感動心靈深處。《繽紛校園》：講述校園里一個個精彩的故事，了解學校的最新動態(tài)。《真情點唱機》：跳動的音符，優(yōu)美的旋律，伴著音樂傳遞對朋友的祝福?！吨腔郾衬摇罚簽槟汩_啟智慧的天窗。一則小故事蘊含著大道理，一段小經歷濃縮著生命的真諦。

二、校園廣播站成員職能規(guī)劃

1、主要負責播音主持，每天校園廣播的編輯、播放工作。在塑造自己良好聲音形象的同時表現校廣播臺的魅力。要求語言嚴謹，令人信服。

2、定期召開全體成員會議，以交流促進團結，增進了解。在播音中共同提高，對工作多反思，多提意見。

三、廣播室值日生安排 星期一 駱蘭、陳雨 星期二 陳夢琪、翁倩嬪 星期三 吳小倩、吳霞 星期四 黃仁輝、王雪薇 星期五 陳夢安、邵芳明

新學期新氣象，廣播站的全體成員都已全新的面貌投入到了工作之中，相信經過我們的努力和創(chuàng)新一定會把這個家建的更好！

洪毅佳 2008年09月15日

2008-2009廣播室工作總結

時間總是悄悄的流逝，轉眼間又到期末了，廣播室的工作也隨即要告一段落．在這學期里，我們廣播室各成員都能以認真的態(tài)度對待每一項工作、取長補短和團結合作共同完成任務，從而能促使工作質量進一步的提高，希望能繼續(xù)發(fā)揚下去。對本學期的工作總結具體如下：

一、廣播室每天安排值日人員，嚴格按照工作時間，保證工作質量，認真做好每天的播音工作。在此過程中，所有的廣播室成員也都表現出了高度的責任心與主人翁意識，每天能準時地將豐富多彩的節(jié)目奉送給大家，風雨無阻。本學期定期召開廣播室全體會議，由此達到提高廣播室的凝聚力，及時了解工作人員的思想動態(tài)的目的，同時能將廣播室所出現的問題得到及時地解決。

二、為了提高校園廣播的質量，使它真正能為豐富學生的文化生活、促進學生的全面發(fā)展服務，本學期對廣播站工作人員作了調整。由原來的5名小記者縮減到3名，且在初一新生中挑選5名新的廣播員和2名新的小記者，吸收新生力量，并對這幾名新成員進行了專業(yè)性的培訓，使他們詳細地了解了具體的工作內容，不斷提高工作人員的質量。同時11月份應學校的要求，在原來《時事快報》、《新聞精選》、《佳作欣賞》、《文學天地》、《幽默時刻》、《故事會》、《繽紛校園》、《時文選粹》、《真情點唱機》、《智慧背囊》等十個欄目的基礎上，臨時增設了《談談文明禮儀》的欄目，使廣播室成為學校傳播文明禮儀的陣地，通過每天反復播報，使學生能提高禮儀意識，自覺踐行文明禮儀，提高文明素養(yǎng)。

三、廣播室工作人員在工作的過程中，各方面的能力得到了鍛煉。尤其是寫作能力、語言組織能力、普通話水平、交際能力，都得到了不同程度的提高。上一年的工作我們已經順利完成，雖然取得了一定的成績，但工作當中也暴露出各種弊端，這就要求我們在今后的工作中不斷改進、不斷完善，盡量避免相同的錯誤發(fā)生。新一輪的工作即將開始，我廣播室全體成員仍會以樂觀向上的精神去迎接新一的工作，盡全力把自己的工作做得更好！

洪毅佳 2009年1月10日

第三篇：學校廣播室工作計劃

學校廣播室工作計劃

校廣播室在校領導的高度重視下，在團委的組織帶領下，努力服務于學校學生的第二課堂生活。廣播室在全體工作人員的集體奮斗下，取得了一定的成績。下面就將這學期的各項工作總結如下：

一、廣播室制定了嚴格的值日考勤制度。每檔節(jié)目由每天的值日生負責。嚴格按照工作時間，保證工作質量，認真做好每天的播音工作，值日人員同時負責當天的衛(wèi)生工作。在此過程中，所有的廣播室工作人員也都表現出了高度的責任心，每天能準時地將節(jié)目奉送給大家。廣播室每周一次全體會議，總結每周小結。由此達到提高廣播站的凝聚力，及時了解工作人員的思想動態(tài)的目的，同時能將廣播室所出現的問題得到及時地解決。

二、為了提高廣播的質量，使它真正能為豐富學生的文化生活、促進學生的全面發(fā)展服務，本學期對廣播室工作人員作了幾次調整。對于一些懶散、沒有責任心、力不勝任的學生給予辭退，同時積極發(fā)現和表揚廣播站有能力、有潛力的人員，不斷提高工作人員的素質。

三、廣播室工作人員在工作的過程中，各方面的能力得到了鍛煉。尤其是語言組織能力、普通話水平、交際能力，都得到了不同程度的提高。如果時間和條件允許，廣播室將在下學期增添更多、更精彩的節(jié)目，從而給同學們提供更多的展現自已的舞臺。在總結工作的同時，我們也感到了肩上沉甸甸的，因為接下來還有更艱巨的任務等著我們：如何才能更好的擴大廣播室的影響力，發(fā)揮廣播室的作用?怎樣才能培養(yǎng)出更精干的工作人員?所有這些都是我們要攻克的難題。我們將不斷努力，讓廣播室真正成為“傳播校園文化的陣地、鍛煉學生能力的大課堂。”

四、存在的不足

首先，節(jié)目編輯。節(jié)目內容比較豐富，涵蓋社會生活及校園生活的諸多方面。但是在選題和時效性上做得并不出色。在學期開始時曾要求每位播音員在每期節(jié)目結束時將策劃及播音稿件以文本的形勢存檔，但是堅持每期都做的主播人數并不多。

其次，考勤管理。個別播音員存在著遲到的現象。

最后，廣播站雖有值周制度，每周由播音員負責室內衛(wèi)生。但仍有主播不認真，甚至忘記的情況，這些問題是我們需要不斷改善的。

雖然廣播室還存在著很多的不足，但廣播室全體成員有信心克服一切困難，全心全力去打造廣播站未來一片輝煌的明天!

第四篇：2014學期廣播室工作計劃

2014學期廣播室工作計劃

校園廣播臺是廣大師生學習、娛樂以及與外界交流的平臺，點綴校園文化氣氛，通過電波使老師和同學們在校園生活學習中多了份輕松愉悅的心情。走過漫漫寒冬，我們又一同邁入了春天，迎著和煦的春風，廣播站也有了一個新的起點！也給予我們了新的要求，充分利用這個在全校范圍內傳遞的電波，有利于宣傳學校的校園文化，有利于促進同學們的學習，能給同學們的學習生活帶來無窮的樂趣。為了積極配合學校各項宣傳工作和豐富學生的課余生活，讓校園廣播的內容更加豐富多彩，讓廣播主題更加貼近同學的心靈與追求，全面提高學生的素質，建立健康活潑的校園文化氛圍。更好地完成好本學期工作。特制定校園廣播計劃，具體安排如下：

一、指導思想

本著“為學生的成長和幸福奠基，為教師的人生和事業(yè)添彩”的理念，以愛國主義教育、集體主義教育、綠色環(huán)保教育為指導思想，以感知教育為主要途徑，大力實施中學生思想道德教育，體現素質教育的思想，注重思想品德的熏陶和人文精神的培養(yǎng)。

二、工作目標

本學期工作目標是：學會生存、學會創(chuàng)造、學會學習、學會服務、學會環(huán)保

三、主要欄目介紹及內容

早 晨(15：55---16：05)

星期一 《新聞直通車》所謂“家事國事天下事，事事關心”播出時政消息，在校園里就讓我們乘上時代的快車，了解個大新聞動態(tài)。這里聚焦了社會的點點滴滴。成為校園里最新最快的新聞直通車。播音員：白妮子(7.13)田小煜（7.1)

星期二《佳文共賞》絢爛色彩，繽紛校園，體味文學，感情生活，文學漫步帶你走進文學殿堂。生活的大樹需要文學來點綴，體味人生百態(tài)，感動心靈深處。名篇佳作欣賞，感受文學魅力，以陶冶學生的情操，提高他們的文學素養(yǎng)。播音員：任泊宇(7.8)郝孝園(7.3)

星期三 《我的小百科》遼闊的大海，浩瀚的星空，《我的小百科》帶你進入神奇的科學領域，讓你了解科學奧秘。播音員：張揚(7.5)賀楚劼(7.5)

星期四 《學習小幫手》你想在知識的海洋中成為充滿勇氣和智慧的舵手嗎？ 你想讓自己的學習有效果而且還能考出令自己滿意的成績嗎？《學習小幫手》會讓你有所收獲！王楠(7.4)高于畫(7.7)

星期五 《音樂麥田》把大家喜歡的流行時尚、娛樂新聞、經典老歌、懷舊金曲放送給大家交流，用心靈的聲音引起共鳴。邢晅毓(7.6)惠栩靜(7.4)

中午(7：35---8：05)（14：25---15：05）

《音樂麥田 》欄目以音樂欣賞為主要內容而開設。每周選擇不同主題，播放新穎流行，前沿的歌曲。中間也會穿插介紹一些音樂家，相關作品。優(yōu)秀的受關注程度高的電影或是書籍，我們也會涉及。我們想通過音樂來緩解同學們每天的緊張情緒，給大家送去動力，讓大家更好的投入到下午的學習中去。

廣播室還會根據各種節(jié)日和宣傳日進行特定的宣傳，從而提高學生的知識領域。整套“校園之聲廣播站”的節(jié)目安排都是本著讓全體學生學習更多知識而設置的，并能在一定程度上拓展他們的知識面，增強他們的責任心，讓他們說自己想說的話，自己動腦主辦自己的節(jié)目，還能發(fā)揮學生的一技之長。

四、校園廣播站成員職能規(guī)劃

1、主要負責播音主持，每天校園廣播的編輯、播放工作。在塑造自己良好聲音形象的同時表現校廣播臺的魅力。要求語言嚴謹，令人信服。

2、定期召開全體成員會議，以交流促進團結，增進了解。在播音中共同提高，對工作多反思，多提意見，可以書面材料形式上交給指導老師。

3、每次廣播的內容除學校規(guī)定的欄目之外，各組可自創(chuàng)欄目。

4、播音員及編輯必須在正式播出前一周就準備好廣播稿。組稿完成后，必須提前一天在政教處審稿通過并試播。播出的文章必須無病句、無錯字別字，播音員必須用流利、清楚、響亮的普通話進行播音。

5、在節(jié)目播出前，播音員提前5分鐘進廣播室，做好準備工作。

6、所播出的內容必須是真實的，有資料可參考的。

希望在新的學期，校園之聲廣播室能以嶄新的面貌呈獻給全校師生，并且希望得到學校和同學們的支持！！

第五篇：學校廣播室工作計劃

學校廣播室工作計劃

為了積極配合學校各項宣傳工作和豐富學生的課余生活，開拓學生視野，全面提高學生的素質，建立健康活潑的校園文化氛圍。特制定校園廣播計劃，具體安排如下：

一、主要欄目介紹：

（一）時政要聞

欄目始終堅持正確導向，傳遞權威信息，實施輿論監(jiān)督，宣傳創(chuàng)優(yōu)爭先。《時政要聞》欄目的主要內容是第一時間準確及時地傳遞時政消息，讓同學們通過廣播在第一時間了解國內外動態(tài)。

（二）校園新視點

以“采擷校園新風、報道校園新聞”為宗旨。捕捉學校里發(fā)生的新鮮事、重大事件、同學們關心的事情、好人好事、以及學校各項活動通知、競賽情況等。

（三）文學天地

播誦一些名篇佳作，勵志名言;或向同學們推薦一些好書，擴大閱讀面?；蚪榻B一些有關學習上東西，例如好的學習方式、如何提高學習效率等給同學們一個學習上的參考作用，讓同學們找到屬于自己的捷徑，輕松提高成績。也向全校同學征集優(yōu)秀作文，同學們可以自薦或推薦作品，生活雜記，讀書感想，或是有意義的考試作文均可。在水一樣幽深的風景里，他們的文章如音樂般回蕩；伸出我們弱弱的手指，去接觸文學最美的地方。

（四）青春之歌

講述同學們在成長過程中的煩惱和開心等事情。采用征文、投稿、邀請嘉賓等形式。“說說你的學習方法、愛好、人生觀點”，講述初中生活的酸甜苦辣，追尋童年留下的足跡，談談心中的秘密，說說自己的家庭等，是學生的心靈之窗

（五）祝你平安

各個季節(jié)，各個時間的疾病預防，教同學們方便快捷的生活小常識，同時也播出一些安全法律常識，祝學校，同學，老師心情快樂，平平安安。

二、稿件

（一）稿件來源

1、由各班同學投稿，2、由編輯搜集整理。

（二）投稿要求

1、投稿用信紙，字跡工整干凈，不能有涂抹。

2、在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。

三、廣播站機構設置

（一）成員選拔

1)凡本校學生均可參加選拔.2)采用個人申請和班級推薦的方式公開選拔，所有成員都需經過考核。

（二）廣播站各部門工作職責：

1)團委派專人主管廣播站全面工作，協(xié)調各部門工作運行，調整有關人員配置，定期召開內部會議，及時總結廣播站的經驗和教訓，搜集各方面意見，起總策劃作用，做好廣播站日常工作。

2)播音組：負責每天的播音工作、欄目組可以發(fā)揮組員的聰明才智，在學校允許、健康范圍內，靈活設計具體內容。

3)編輯組：審閱和編輯播出的校園新聞稿件，編輯和收集廣播站稿件，負責提供好的稿件。

四、廣播站開播時間：

每天中午（12:45----13:00）

五、廣播站內部管理條例

1、凡廣播站成員應遵守學校的相關規(guī)章制度及廣播站內部的管理制度，自覺維護廣播站的榮譽；

2、廣播站人員應準時上崗開播，保證播音質量。播音員要普通話標準，吐字清晰、語言流利，不出現錯誤，能讀出文章中的情感。

3、編輯采用稿件必須始終把質量擺在第一位，嚴禁徇私舞弊，編輯在編排節(jié)目時，應把握以下三個標準：選材是否精當；內容是否健康；語言是否通順。對來稿應進行篩選并整理存放，保證無遺失，并進行記錄。稿件一旦采用，每篇班級量化加一分

4、每月月底開一次例會，針對一些工作中存在的問題及不足，與成員進行商討并解決，傾聽同學們的想法，定時向同學們收集一些意見與建議；廣播站會議無論大小，全體成員必須按時出席，有特殊原因者，應提前請假，無故缺席者達2次，做自動退出處理。

5、保持播音室的安靜、整潔，非工作人員不得進入播音室，每次播音完后要將儀器關閉，整理好碟片、磁帶等。

6、工作做到服從安排，無特殊情況下，不得私自調動，對工作認真負責，不推卸應承擔的責任。若有特殊原因不能按時播出節(jié)目的，需提前向負責人請假，并作好節(jié)目安排。

7、播音重地，嚴禁大聲喧嘩、嬉戲、打鬧及進行娛樂活動，播音人員嚴禁在廣播站內吃零食；

8、廣播站內部財產不得外借。如有特殊需要，須先向負責人申請，經批準后，履行有關手續(xù)方可借出；

9、注意用電安全，消除安全隱患；

10、每天的值班播音員負責做好當天的衛(wèi)生打掃，認真填好工作日志。

五、廣播站獎懲辦法

1、根據工作態(tài)度及實際工作效果，廣播站每學年在其成員中評定“我最喜愛的播音員”、“優(yōu)秀編輯”。

2、對于工作不負責，有損害校廣播站名譽行為者，視情節(jié)輕重給予批評或除名處理；對因違規(guī)操作而損壞廣播設備者，則應等值賠償。

3、廣播站內部的各種考勤情況作為期末評優(yōu)的考核條件之一。