第一篇：支教志愿者培訓(xùn)總結(jié)

支教志愿者培訓(xùn)總結(jié)

2014年6月16日，我有幸參加了夢想天空分外藍(lán)支教團的志愿者培訓(xùn)，對于沒有支教經(jīng)驗的我而言，這次集體培訓(xùn)是一個十分難得的學(xué)習(xí)機會。本次集體培訓(xùn)由上一屆支教志愿者高庭嬌同學(xué)主講，其內(nèi)容不僅詳細(xì)具體，而且針對性和實用性都很強，這不僅讓我們對支教當(dāng)?shù)赜辛烁蛹?xì)致的了解，而且進(jìn)步明白了自己肩上所擔(dān)負(fù)的任務(wù)和責(zé)任，這不僅點燃了我們面對支教中各種挑戰(zhàn)的激情，還堅定了我們攻堅克難的信心。

在培訓(xùn)會上，高同學(xué)以自己豐富的支教經(jīng)驗并結(jié)合自身的所感所思，分別從以下幾個方面給我們進(jìn)行了細(xì)致、認(rèn)真地講解。

第一是支教前的準(zhǔn)備。俗話說“兵馬未動，糧草先行”，即將踏上支教行程的我們，在出發(fā)前有義務(wù)也有必要做好充分的準(zhǔn)備。這些準(zhǔn)備首先是必需品的準(zhǔn)備，包括衣物被褥、日常用品、必備藥品等物品的配備；其次是教學(xué)的準(zhǔn)備。主要包括一些文具、教具以及辦公用品、教案、課件等的準(zhǔn)備；再則是身份證、學(xué)生證、背包等個人攜帶的物品。

第二是出發(fā)時的注意事項。這些事項主要包括集合、乘車、路上、下車四點，在整個過程中都須按時、按量、按質(zhì)進(jìn)行，做到嚴(yán)格要求，謹(jǐn)慎行動，充分發(fā)揮團結(jié)互助以及男生照顧女生的集體精神。在抵達(dá)目的地當(dāng)天，團隊要及時與當(dāng)?shù)匦７竭M(jìn)行接洽，并安排隊員整理住處，然后召開例會。

第三是支教期間需要注意的問題。首先是支教的第一天以及第一堂課，這對于初來乍到的我們是十分關(guān)鍵的，因為它決定了我們在學(xué)生、家長、老師以及老鄉(xiāng)心目中的第一印象。所以我們必須爭取時間，合理安排，注重形象，努力打響第一炮。在第一課堂上，我們也要為與學(xué)生們的日后相處打下堅實的基礎(chǔ)，取得學(xué)生們的信任，吸引他們積極參與我們的活動。

其次是支教期間的衣食住行問題。做到精心計劃、明確分工、團結(jié)協(xié)作、互幫互助，伙食方面的具體事務(wù)應(yīng)該劃分小組輪流負(fù)責(zé)，住宿時特別要注意安全和衛(wèi)生，隊員外出時須結(jié)伴而行。

第四是支教應(yīng)該注意的事項及可能遇到的棘手問題。在這一點上，高同學(xué)主要從課堂教學(xué)、人際交往、教師禮儀、人身安全、自身素質(zhì)、團隊紀(jì)律等方面入手，對我們提出了確實可行和科學(xué)合理的建議與要求。我覺得支教不僅是一次人生的寶貴經(jīng)歷，同時更是對他人負(fù)責(zé)和付出的過程，因此我們應(yīng)該努力做到以上的幾點要求，正所謂“打鐵還需自身硬”，我們只有嚴(yán)于律己，寬以待人，不斷提高自己，才能讓我們對會寧學(xué)子的幫助有意義，才能讓我們的活動取得成效，才能讓大家收獲成長。

第五是活動結(jié)束的返程以及總結(jié)提高。支教的時間對我們來說會顯得很短暫，但是在結(jié)束時卻依然不可放松要求和警惕。行百里者半九十，我們必須做到善始善終，把工作做到最后。包括離開時的道別、收拾行李以及返程途中的安全等等都需要面面俱到。另一方面，我們注重支教結(jié)束后的總結(jié)提高，及時撰寫、整理和上交總結(jié)報告、活動記錄、隊員日記、心得等材料，找出這次珍貴經(jīng)歷的長處與不足，做得好的方面要繼續(xù)發(fā)揚，做得不足的要及時改正提高，把感性認(rèn)識上升為理性認(rèn)識，把經(jīng)歷總結(jié)提高為經(jīng)驗。

我個人覺得，這次的培訓(xùn)對我們每一位隊員都具有重要的指導(dǎo)意義，它不僅告訴了我們什么該做，什么不該做，而且告訴了我們?yōu)槭裁催@樣做，怎么樣做。通過這次培訓(xùn)，我在受到極大鼓舞的同時，也深刻意識到這次活動的核心在于我們的責(zé)任，責(zé)任二字重于泰山。今天，我把自己放進(jìn)支教隊這個組織當(dāng)中，追求的不是享受，想要的也不僅僅是一次磨礪的感受，而是一種幫助他人、服務(wù)他人所得到的心靈慰藉。我還覺得，這次的行程吃苦是必然的，但是快樂也是必然的，因為苦難往往是幸福的源泉，希望我們的付出能夠給會寧充滿期待的學(xué)子們帶去幸福的時光。

第二篇：青年志愿者支教總結(jié)

青年志愿者支教總結(jié)

十月的北京，秋高氣爽，惠風(fēng)和暢。十一日下午，我們北京大學(xué)光華管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會潤靈部一行十四人，從燕園出發(fā)，前往河北省張家口市xx縣xx中學(xué)，開始了我們?yōu)槠谌斓膞x支教之行。一路向西，燕趙秋景盡收眼底——綿延的遠(yuǎn)山，遼闊的平野，金色的田畝，似火的紅葉——車在疾馳，心在跳躍，xx，我們來了！

下午六時許，我們到達(dá)了xx，受到xx中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的熱情迎接。在學(xué)校餐廳用過晚飯后，我們在會議室與校方進(jìn)行了會商，了解了xx中學(xué)高三年級的概況，確定了每人負(fù)責(zé)的班級，安排了明后兩天的工作。隨后，我們十四人在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)入各自負(fù)責(zé)的班級，與同學(xué)們相互結(jié)識，并進(jìn)行了初步交流。時間已是晚上九點，高三年級的同學(xué)們還在上夜自習(xí)。這是一幅我們多么熟悉的畫面──并不寬敞的教室里，同學(xué)們埋頭學(xué)海，課桌上滿滿的堆疊著各種復(fù)習(xí)資料。北大光華同學(xué)的到來讓教室的氣氛一下子活躍起來。xx中學(xué)的同學(xué)向我們提出了各種問題：學(xué)習(xí)上、生活上，有的基于眼下，有的關(guān)乎未來。我們結(jié)合自身情況與學(xué)習(xí)生活的經(jīng)驗，一一做出了認(rèn)真的解答。我負(fù)責(zé)的文科高考補習(xí)班的同學(xué)都參加了XX年的高考。作為一個曾經(jīng)的復(fù)讀生，我更能理解他們的心路歷程，并和侯志騰同學(xué)一道給出了高考補習(xí)的實用建議。韓國留學(xué)生尹浚锳被好奇的同學(xué)們圍住。不同的生活經(jīng)歷不但沒有帶來隔閡，反倒讓彼此的交流更為親切。九點四十五分夜自習(xí)結(jié)束，我們和同學(xué)們作別。回到會議室，大家溝通了今晚的交流成果，并具體安排了第二天的講解內(nèi)容。

十月十日是我們的主講日。上午八點，我們一行十四人進(jìn)入各自負(fù)責(zé)的班級，開始上午四個小時的講座。按照各自的提綱，我們在學(xué)習(xí)方法、備考攻略、心態(tài)調(diào)整、應(yīng)試技巧等方面系統(tǒng)的介紹了自己的經(jīng)驗，并應(yīng)同學(xué)們的要求講述了自己的高中和大學(xué)生活。講到關(guān)鍵之處，同學(xué)們紛紛伏案做起筆記。集中講解之后，同學(xué)們提出了許多學(xué)習(xí)上的具體問題，比如“古詩詞閱讀如何提分”“怎樣背英語單詞更高效””如何提高歷史選擇題準(zhǔn)確率”，等等。針對這些問題，我們結(jié)合具體題目進(jìn)行了細(xì)致的講解，對高考中的許多題型給出了自己的解題思路。了解到xx中學(xué)的高考重點率偏低、成績和重點中學(xué)有較大差距，我們鼓勵大家樹立自信、攻堅克難、用拼搏與實力創(chuàng)造母校的輝煌、人生的奇跡。下午兩點到六點，我們在其他班級進(jìn)行了講座，并與同學(xué)們繼續(xù)愉快的交流。

一天八節(jié)課下來，我們講啞了嗓子，站麻了雙腿，疲憊但快樂著。晚上我們?yōu)楦靼嗟耐瑢W(xué)發(fā)放了紀(jì)念品，還應(yīng)同學(xué)們的要求，在贈給他們的作業(yè)本上簽上自己的名字，寫下鼓勵與祝福。有的同學(xué)說出了自己夢想中的大學(xué)、或是城市，有的請我們寫一句勵志的名言，待他們身心疲憊時翻閱。一份薄禮，寄托著我們非同一般的情愫——被需要是一種快樂。曾幾何時，我們也是這漫漫學(xué)海中搏擊風(fēng)浪的一份子。今天，當(dāng)我們到達(dá)彼岸，又何其幸運的能為他們開啟一片晴空。

十一日上午，xx中學(xué)召集全體高三年級同學(xué)，召開了“北大光華潤靈青協(xié)志愿者報告會”。秋日的早晨寒風(fēng)瑟瑟，但報告會的主題“做一支飛箭，沖向夢想的靶心”卻用滿滿的激情驅(qū)散了陣陣寒意。報告會由來自河南的房幸和來自山東的侯志騰同學(xué)主講。房幸同學(xué)指出了我們肩上的責(zé)任之重，呼吁大家奮發(fā)有為，用238天的最后一搏蓄力高考、改變命運。侯志騰同學(xué)則從主題出發(fā)，結(jié)合自身高考?xì)v程，為追夢路上的同學(xué)們提出了諸多的可行性建議。報告會接近尾聲之際，我們十四人分別為全體高三同學(xué)送上鼓勵與祝福。隨著報告會的結(jié)束，本次xx中學(xué)之行畫上了圓滿的句號。在與同學(xué)們依依惜別后，我們離開涿中，啟程返京。

回京路上，我們參觀了丁玲紀(jì)念館，品嘗了當(dāng)?shù)厥a(chǎn)的葡萄。當(dāng)天下午五點，我們回到了相別三日的北京大學(xué)。

三天的支教不可謂不辛苦，收獲不可謂不豐富。在這個優(yōu)質(zhì)教育資源并不豐富的地區(qū)，我們?yōu)閤x中學(xué)高三年級的同學(xué)們備戰(zhàn)高考、升入理想大學(xué)助一臂之力，更豐富了自己的人生體驗，在志愿活動中創(chuàng)造了一份獨特的社會價值。通過網(wǎng)絡(luò)、書信等方式，我們還將實現(xiàn)交流的常態(tài)化，把對涿中人的幫助持續(xù)下去。

這項活動從開創(chuàng)走到現(xiàn)在，已是第三個年頭。在光華人毫無保留的幫助下，xx縣中學(xué)在XX年的高考中取得了歷史最好成績，xx支教更成為了光華青年志愿者協(xié)會的品牌項目，為整個社會傳遞了光華的價值觀、光華的正能量。承擔(dān)社會責(zé)任，自光華人始！“眼底未名水，胸中黃河月”——我們也呼吁更多同學(xué)加入青年志愿者的行列，為無盡的遠(yuǎn)方那無數(shù)的人們抒我們一片情、盡我們一份力！

第三篇：志愿者暑期支教總結(jié)

志愿者暑期支教總結(jié)

在我們的周圍有這樣一個群體：他們的父母為了生計外出打工，用勤勞和智慧獲取家庭收入，為經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定作出了貢獻(xiàn)，但他們的子女卻留在了農(nóng)村家里，與父母相伴的時間微乎其微，成為兒童中一個特殊的弱勢群體———留守兒童。根據(jù)2005年中國1％人口抽樣調(diào)查的抽樣數(shù)據(jù)推斷，中國農(nóng)村留守兒童約5800萬人。

黨中央和國務(wù)院對留守兒童的問題非常重視和關(guān)心，例如在今年的全國政協(xié)會上，胡錦濤主席作了重要講話，專門提出全社會要高度地關(guān)注留守兒童工作，溫家寶總理在今年的《政府工作報告》中再一次強調(diào)要解決好農(nóng)民工子女及留守兒童的教育問題。幾年來，國家采取了一系列的措施，來加強對留守兒童工作的保護、維權(quán)、教育工作。

為了進(jìn)一步落實黨中央和國務(wù)院的有關(guān)精神，作為當(dāng)代大學(xué)生的我們，更應(yīng)該用我們自己的方式去關(guān)注留守兒童。

2008年7月8日，一支由7名充滿愛心，充滿激情的志愿者組成的暑期支教隊來到了位于江西省九江市永修縣柘林鎮(zhèn)的易家河小學(xué)。支教活動以“關(guān)注留守兒童，關(guān)注新農(nóng)村建設(shè)”為主題，以支援教學(xué)為主要活動形式，此次活動為期一個月，得到了江西農(nóng)業(yè)大學(xué)校團委和九江市永修縣教育局各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，這些都為為支教活動的有序開展提供了強有力的精神支持。

2008年7月8號早晨六點，懷著對未來一個月的無限憧憬，我們踏上了通往九江的支教之旅?。ù┎宄霭l(fā)的視頻）

一路上我們幾個隊員的心情始終難以平靜，激動之余更多的是擔(dān)憂。不知道未來的一個月等待我們的將是什么。大約行駛了四十分鐘，我們來到了永修縣教育局，教育局樊主任熱情地接待了我們?？粗逃謺h室里面墻壁上滿滿地張貼著的獎狀，錦旗，我們由衷的敬佩。短暫的休息之后，樊主任又親自帶我們?nèi)ビ^看了一場以關(guān)愛女孩為主題的文藝演出。演出過后，教育局的領(lǐng)導(dǎo)決定專程開車送我們?nèi)ゴ舜沃Ы痰哪康牡亍佬蘅h柘林鎮(zhèn)易家河小學(xué)。

沒來之前就聽隊長王強說過，易家河是個風(fēng)景如畫的地方。真正到了這里，才發(fā)現(xiàn)任何修飾美的詞匯全都已經(jīng)變得蒼白無力。易家河四面環(huán)山，柑橘產(chǎn)業(yè)成為這里的支柱產(chǎn)業(yè)，也是大部分村民唯一的經(jīng)濟來源。2007年國務(wù)院總理溫家寶還視察了易家河村。想到要在如此美麗的世外桃源生活一個月，頓時覺得旅途的勞累瞬間全無。

樊主任把我們托付給了易家河小學(xué)的李辛春校長，并語重心長地對我們說：“要克服一切困難，把支教活動進(jìn)行到底。如果遇到什么難以解決的困難，可以隨時與我們聯(lián)系”?？粗I(lǐng)導(dǎo)們期待的眼神，看著眼前的一切，我們頓時覺得肩上的擔(dān)子重了。

教學(xué)篇

草草地安頓了下來，我們就迎來了支教的第一天上課。一大早，就有三十多個學(xué)生來到學(xué)校報名。他們很自覺的排起了長隊，安靜地等待著。我們發(fā)現(xiàn)每一個孩子都非常可愛，他們填寫自己資料的時候都特別認(rèn)真?？粗麄兡且粡垙堉蓺獾哪?，突然間一種責(zé)任感油然而生。

第一節(jié)課，主要向孩子們介紹了我們幾位老師，介紹完之后，我們組織他們選出了自己心目中的班干部。在這里，每一個孩子都有機會上臺表現(xiàn)自己，可是他們中的大部分都非常膽小，沒有勇氣上臺。經(jīng)過我們耐心的鼓勵，終于有部分孩子勇敢地走上了臺，勇敢地向大家推銷了自己。也許這是他們?nèi)松械牡谝淮?*選舉吧！

我們開設(shè)了英語，數(shù)學(xué)，語文和素質(zhì)等課程。當(dāng)天晚上，我們開了到這里的第一次會議。隊長王強向大家分配了今后一個月的工作任務(wù)，并成立了教研組，主要負(fù)責(zé)教學(xué)工作。

也許是因為教學(xué)條件有限，這里的孩子基本上都是從四年級才開始接觸英語，所以怎樣讓他們在輕松的氛圍中學(xué)習(xí)英語是對我們的一個考驗，實踐證明，我們做到了。

素質(zhì)課是所有孩子都喜歡的課程，因為在這節(jié)課上我們會教他們唱歌，畫畫，手工，還有陪他們做游戲。和他們在一起做游戲我們仿佛也回到了童年，任何煩惱都可以拋到了九霄云外。我們教了他們手語《感恩的心》，《祝你一路順風(fēng)》，《童年》。他們學(xué)的很認(rèn)真，一首歌教了三四遍他們就全部會唱了。其實教歌倒是其次，主要是教他們道理，讓他們學(xué)會珍惜，學(xué)會感恩。

上課的時候，有些孩子會調(diào)皮，亂說話。為了維持課堂紀(jì)律，我們隊員幾乎都嗓音沙啞。但是漸漸的只要我們一個眼神，一個動作他們就能立刻明白，然后安靜下來，所以盡管有點累，我們還是很欣慰的。

我們還在每周五上午安排了安全知識講座。有關(guān)于火災(zāi)，雷電，溺水和地震這幾方面的急救知識講座。我們還適當(dāng)?shù)亟M織他們進(jìn)行現(xiàn)場急救演習(xí)，他們都表現(xiàn)的很積極。

作為孩子們眼中的老師，一個月的時間我們成長了好多，從第一節(jié)課的緊張到后來的發(fā)揮自如，是我們對自我的突破。

生活篇

和教學(xué)上比較起來，生活上的挫折就更多了。首先是住的問題，由于條件有限，我們便在教師辦公室打地鋪，男生一間，女生一間。住的問題是基本上解決了，可是事情并沒有我們想像中那么簡單。這里四面環(huán)山，恰恰給蟲子制造了優(yōu)越的生存環(huán)境。所以一到晚上我們房間的蟲子變泛濫成災(zāi)。為此，我們采取了多種措施，可是效果卻不明顯，于是我們便一個個光榮負(fù)傷了。每個人身上都有創(chuàng)口，疼痛難忍，后來，我們晚上又多了項活動——擦藥膏?？粗约旱膫?，只能默默地承受著，誰讓我們都選擇了繼續(xù)堅持呢？

至于吃飯問題嘛，那肯定是大家一起動手啦，不過還是會有主廚的，其他的隊員負(fù)責(zé)善后?；旧厦款D都會有四菜一湯，雖然都很清淡，不過也算得上小康了。還好，大家都很滿足。都是來吃苦的，所以沒有一個人有怨言。附近的村民得知了我們情況之后麥兜會經(jīng)常送些新鮮的蔬菜給我們。有了李校長的幫忙，兩個女隊員的洗澡問題也順利解決了。而洗衣服這個艱巨的任務(wù)就由兩個女生包攬了。

支教期間，我們幫隊長策劃了生日party。那天他并不知道我們要幫他過生日，一個人跑到柘林去給孩子們買獎品去了。我們上午上課的時候就把這件事給孩子們說了，他們都說要自己親手給王強老師

做禮物。下午王強隊長回來之后，我們神秘地把他叫到了教室，然后的一幕大概他一輩子也忘懷不了吧。孩子們一起幫他唱生日快樂歌，一起唱《感恩的心》，王強激動地好久都沒有說出一句話。然后孩子們一個個給他送禮物，全是手工制作，全是他們用心做的禮物。王強說這是他二十幾年來過的最有意義，最難忘，最感動的一個生日。

也是那一天我們都明白了在一起不到一個月的相處已經(jīng)讓我們變成了最知心的朋友。

活動篇

支教期間，因為同一個目標(biāo)，我們和華東交通大學(xué)的學(xué)生不期而遇了。他們是一支由老師帶隊的二十多人的隊伍，只要對易家河的柑橘產(chǎn)業(yè)進(jìn)行調(diào)查研究。我們兩個學(xué)校的學(xué)生相處的很融洽，后來我們萌發(fā)了這樣一個念頭，兩個學(xué)校一起搞了聯(lián)誼。我們最后決定把時間定在7月19日，也就是華東交通大學(xué)實踐隊員離開的前一天晚上。于是我們便一起策劃節(jié)目流程，一切都在有條不紊地進(jìn)行著。從場地布置，節(jié)目編排，到邀請嘉賓，每一個環(huán)節(jié)都身體力行了。

我們把晚會的主題確定為《關(guān)注留守兒童大手牽小手聯(lián)誼匯演》，那幾天，我們幾個隊員的壓力都好大，不僅是給孩子們編排節(jié)目時身體上的勞累，更多的是心理上的壓力。因為大家都知道晚會的成敗與否不僅關(guān)系到我們支教隊的榮譽，更加關(guān)系到江西農(nóng)業(yè)大學(xué)的榮譽。因為在這，我們代表的不是個人，也不是團隊，而是整個江西農(nóng)業(yè)大學(xué)。

7月19日下午，一切準(zhǔn)備工作都在有序進(jìn)行著。我們請來了江

西農(nóng)業(yè)大學(xué)校團委書記和學(xué)工處的老師，教育局的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，華東交大的老師，以及易家河小學(xué)的校長，老師和部分學(xué)生家長。6點30分，晚會正式開始。開場節(jié)目是孩子們的手語表演《感恩的心》，表演完，所有人都拍手叫好。我們這才稍稍松了口氣。全場的大部分節(jié)目我們隊員都參與其中了。我們，孩子們以及交大的隊員一起為領(lǐng)導(dǎo)和家長呈現(xiàn)了一場最簡單卻又最有意義的文藝匯演。

晚會最后江西農(nóng)業(yè)大學(xué)校團委楊歡書記上臺講了話，他對我們幾個隊員的表現(xiàn)都很滿意。因為他知道我們在這和孩子們以及易家河的村民們相處的很融洽。他也在期待支教結(jié)束我們能給學(xué)校一份優(yōu)秀的答卷。

晚會以一首《相親相愛的一家人》結(jié)束，是啊，我們七個隊員是一家人，交大和農(nóng)大是一家人，我們和易家河的孩子們，和所有人都是一家人！

這次晚會以成功落幕，我們終于暫時休息了片刻，從中我們收獲了很多。

江西都市二套的記者聽說我們的情況之后，專程來到了易家河小學(xué)采訪了我們，采訪了正在上課的孩子們。從中我們也不難看出，關(guān)注留守兒童已經(jīng)成為整個教育系統(tǒng)，全黨，全社會共同關(guān)注的問題。我們此次活動將在江西都市頻道都市現(xiàn)場欄目中播出，我們也希望能夠借助這樣的機會能讓更多的人一起關(guān)注他們，關(guān)注我們….在快結(jié)束的時候，我們得知陳玲和袁白玉兩個孩子都是八月份的生日，雖然不是同一天，但是我們還是選擇在8月5日這天提前為

他們兩個人過了生日，陳玲是留守兒童，父母離異，她只好跟外婆一起生活。小小年紀(jì)就已經(jīng)經(jīng)歷了太多的辛酸坎坷。她郁郁寡歡的性格一直是我們最擔(dān)心的，可是經(jīng)過我們一個月我努力，她開始變的活潑開朗了。而袁白玉是個活潑開朗，成績優(yōu)異的孩子。她被評為九江市十佳留守兒童，不管是在家里面還是在學(xué)校里都是人見人愛的好孩子。

只要能給她們帶來歡樂，我們所做的一切都是值得的。不知不覺中，我們和孩子們的感情日益加深了。

領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注篇

如果沒有領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助，我們的支教活動將很難順利進(jìn)行。期間，楊歡書記給我們提供了強有力的精神支持，讓我們做每一件事都有動力，從而高效率地完成任務(wù)。永修縣教育局的局長，副局長，主任都來學(xué)?？赐宋覀?，并帶來了慰問品。除此之外，易家河小學(xué)的校長，老師對我們的照顧更加無微不至。他們經(jīng)常到學(xué)?？赐覀儯瑤椭覀兘鉀Q一些生活上的困難。我們感謝所有幫助過我們的人！

一個月很快就過去了！這一個月我們收獲了很多。隊員之間從不認(rèn)識到認(rèn)識，從認(rèn)識到相互了解，最后到相知。短短一個月的時間讓我們變成了無話不談，患難與共的朋友。盡管過程中有誤會，有爭執(zhí)，有不理解，甚至有淚水，可這一切不但沒有成為我們隊員之間的阻擾，反而為我們友誼的穩(wěn)固奠定了堅實的基礎(chǔ)。于是我們幾個隊員之間更加有默契，更加有凝聚力了，我們會是一輩子的朋友！

然而，人生沒有不散的宴席，2008年8月8日，也是北京奧運

會開幕的這一天，我們要離開了。早晨五點多，孩子們就都來到了學(xué)校，因為他們都害怕我們會偷偷離開。離開之前，孩子們問我們：“老師，你們明年還會來嗎？”我們使勁地點了點頭。孩子們接著說：“那好，我們拉鉤，明天夏天我們還在這里等你們！”

我們永遠(yuǎn)不會忘記車子開動的那一刻，孩子們坐在臺階上看著我們默默地流淚。我們心痛，望著孩子們那紅通通的眼眶，淚水終于再也強忍不住流了下來。直到我們的車開出了校門，他們才一起追了出來，可是我們再也沒有勇氣回頭……

我們的支教就這樣結(jié)束了，雖然離開了，可是我們的心卻連到了一起。

至今我們與孩子們?nèi)员３种娫捖?lián)系，他們常常很多人圍著一部電話給我們打電話，可是每個人卻只有一句話：“老師，你們一定要再回來看我們啊！”

我們欣慰，孩子們都更加懂事了，希望的種子已經(jīng)播下，希望明天他們能夠像我們一樣有一雙翅膀，飛向自己理想的藍(lán)天

第四篇：志愿者支教個人總結(jié)

湘西支教已經(jīng)二十天了，這是一次難忘的經(jīng)歷，值得我們每一個人珍惜與回味。在這里，我們結(jié)交了一幫同甘共苦的好兄弟，認(rèn)識了一大群有著大眼睛的可愛的孩子，還有那可親的父老鄉(xiāng)親。來到這里，我們收獲了一份份情義，而不僅僅是傳授知識和做人的道理。雖然一路走來，我們經(jīng)歷了饑餓的考驗，簡陋的沐浴條件，但下雨的日子我們一起度過，一起克服困難，再累也要送孩子回家。來湘西這次不虛此行，一切的苦和累都值得！

我們是七月十三日到達(dá)這里的，那時就遇到困難了，首先擺在面前的一個問題是吃住沒有著落。但盡管有點灰心，我們依然共同進(jìn)退，拿出自己帶的食物共同分享，互相安慰，相濡以沫。在我們困難的時候，是純樸的湘西人民向我們伸出了關(guān)愛之手，他們主動給我們提供食物和棉被，聯(lián)系車輛。萬事開頭難，雖然遇上了困難，但有湘西的鄉(xiāng)親在后面支持著我們，我們感到很欣慰，是他們給了我們堅持走下去的信心，我們不會辜負(fù)你們的期望的！

第二天，我們進(jìn)行了走訪，鼓勵學(xué)生來上課。還舉行了開學(xué)典禮，介紹了我們這些老師，增進(jìn)學(xué)生與老師之間的了解。我們一共開了三個班，小班是四年級以下的學(xué)生，中班是五六年級的學(xué)生，大班是初中以上的，有幾個高一高二的學(xué)生，只要他們愿意學(xué)，都可以來聽課，即使是大人也可以。我們的對象不限，最小的孩子五歲半，最大的有十八歲。對了，必須每天派兩個人去董哨村那邊教孩子，因為那邊只有高三畢業(yè)生龍慧一個人教，所以除了趕集那天搞活動不用人過去，不論是下雨還是炎炎烈日必須有人去。

我們每天很忙，七點之前必須起床，八點半做好早餐。九點半上課，中午只有一個小時的時間，到下午三點二十放學(xué)，這并不意味著我們有時間休息了，然后是出去調(diào)研和走訪，送孩子回家。有時出去很晚才回，走很遠(yuǎn)的山路。七點半吃晚餐，有時候會很晚，接著是開例會，一直開到十點多，每天很晚才睡，接近十二點才能休息。這就是我們的日程安排，自己做飯，一切靠自己，柴自己劈，有時上山拾松枝，自己動手，豐衣足食。

每次吃飯是我們最開心的時候，因為工作一天了，肚子餓得慌，不過即使再怎么餓也會等人到齊后才一起吃飯，除了下午要上第一節(jié)課的三個人先吃，因為教書放在第一位，我們是相親相愛的一家人，有福同享有難同當(dāng)。趕集那天上午搞活動，一部分人上集市采購物品，其他人做飯和安排活動，下午是休息的時間，干完還沒有干完的工作。

我的專業(yè)是財務(wù)管理，負(fù)責(zé)財務(wù)這一方面。其實我們每個人都負(fù)責(zé)一個方面，人人都有事做，不會誰有空閑的時間。這次借這個機會鍛煉了我的專業(yè)，算賬算了好多次，現(xiàn)在有點算怕了，不過確實是一個很好的學(xué)習(xí)機會。體驗生活，鍛煉自己，雖說苦，但苦中作樂，何樂而不為？

我教的是小班的英語與心理輔導(dǎo)課，還有大班的語文課，另外是小班的班主任之一。一有時間就和孩子們待在一起，和他們跳繩，做他們喜歡做的事，以拉近與孩子的距離，盡量讓自己做一個盡職盡責(zé)的班主任。班上孩子大多數(shù)聽話，只有少數(shù)幾個愛搗亂，在課堂上講話，其實他們只是想引起老師的注意力，希望有人來關(guān)注他們，這種心理是正常的。就像班上的龍遠(yuǎn)香一樣，她每次對我說，她明天不想來上學(xué)，我問她什么原因，她居然說不告訴你，實際上她第二天還是來了。每次上課我能發(fā)現(xiàn)他們每個人都有渴望知識的眼睛，只是擔(dān)心被同學(xué)嘲笑和害羞的性格，不敢大膽地表現(xiàn)自我，因此我總是鼓勵他們放開心胸，勇敢說出自己的真實想法。他們都有雙我們沒有的大眼睛，單純而潔凈，在他們眼中，有我們已經(jīng)失去的許多東西包括童年。一雙大眼睛望著你，讓你不由自主地想去關(guān)心他。他們中的很多人認(rèn)真聽課，靜靜地聽我們講課，把我們當(dāng)成了真正的老師，而課后我們是很好的朋友和兄弟姐妹。

小班每天總會有幾個孩子哭鼻子，大多是同學(xué)之間鬧矛盾了，因此我必須去哄他們，處理小糾紛，讓雙方都和平收場。誰小時候沒有打架的經(jīng)歷?因此沒怎么放在心里，確實過后他們像沒事人一樣，該干嘛干嘛去。這就是童年的幸福之處，沒有怨恨，從不記仇，煩惱如過眼煙云一晃就過去了。做小孩子真的很好，我們已經(jīng)走過了我們的童年，所以我們要盡力讓他們的童年快樂，無憂無慮，讓他們成為我們最好的未來。

出去調(diào)研，人生地不熟的，但出門會遇上好心人。有時是孩子帶路，一路上給我們當(dāng)翻譯，教我們說簡單的苗語；有時遇上熱情善良的村干部，他們帶領(lǐng)我們了解情況，村中的人都很熱情，積極配合我們，他們的待客之道讓我們感受到了溫暖，在這里我們還有其他人關(guān)心著我們。

村民的樸實讓我們感動，好久沒有接觸的感覺，那是很久以前的事了。這里的人雖然貧窮，但他們活得快樂，有一份堅定的信念，那就是無論如何讓孩子讀書，就像班上家中有五個兄弟姐妹的楊丹的母親說的那樣，再苦再累也要讓孩子們讀書。這里的家庭最少有三個孩子，有的家庭有四個或五個孩子，再加上讀書費用高，老人小孩看病貴，這是他們大多數(shù)人貧窮的根源。我們應(yīng)該將這些反映到社會上去，讓社會上的愛心人士來幫助他們，以實現(xiàn)他們的讀書的夢想。所以我們出去調(diào)研，了解村里留守老人和青年人的生活狀況，還有孩子的家庭經(jīng)濟情況。

湘西支教的經(jīng)歷是我人生中的一筆財富，我會珍惜眼前的一切。我們這群志同道合的同志會在以后的日子里建立更加深厚的友誼，我們一起經(jīng)歷了支教的酸甜苦辣，一起走過風(fēng)風(fēng)雨雨，我們是永遠(yuǎn)的好兄弟姐妹！不是親人，勝似親人！

打造學(xué)習(xí)型志愿者團隊，關(guān)注湘西教育，學(xué)會去愛每一個孩子，是我們的責(zé)任，肩擔(dān)一份責(zé)任，就盡力做好，為了心中的理想，義無反顧！

第五篇：志愿者支教總結(jié) 2

志愿者支教總結(jié)

時光總是悄悄從我們身邊溜走，轉(zhuǎn)眼間這學(xué)期十次的支教竟也結(jié)束了?；叵胱约旱闹Ы躺?，有快樂，有悲傷，有無奈，也有希望……記得暑假出發(fā)前的懵懵懂懂和對支教的無限向往，到孩子家庭后的激情無限；今年看著身旁的隊友對支教充滿著無限的憧憬、充滿著大干一場的豪情，自己則少了分沖動，多了分理性與冷靜。冷靜地看待著每一天、出現(xiàn)的每一種狀況、遇到的每一個問題，認(rèn)真分析、認(rèn)真解決。解決了，不敢懈怠地迎接著下一個困難。就這樣，一學(xué)期的支教就畫上了句號。支教結(jié)束后，開始靜靜地回顧支教所有的點滴了。

這學(xué)期開學(xué)的時候，支教負(fù)責(zé)人問我還要不要繼續(xù)教周紅西英語，想起那個活潑頑皮的身影，我毅然地點了點頭?；蛟S是因為家庭的原因，或許本是那個叛逆的年紀(jì)，她特別不聽話，不好好看書，總是想著出去玩，還會頂撞奶奶。她也算是我的第一個學(xué)生，和她的相遇讓我對自己充滿了不自信。我不知道自己能不能教好，但是看著她奶奶熱切的眼神，我想我一定不能辜負(fù)她的期望。既然選擇了周紅西，我就有義務(wù)有責(zé)任盡自己的努力去完成它，不管前方會遇到什么。經(jīng)過二十多天的相處與學(xué)習(xí)，我們相處的還算融洽，這為這學(xué)期的支教活動打下了基礎(chǔ)。我不用花時間去了解她的喜好與性格就可以直接開始上課了。在這學(xué)期的支教中，她并沒有多大的改變，還是貪玩，還是叛逆，我覺得最大的進(jìn)步就是她記單詞的能力提高了一些，聽寫的時候基本

都能寫對。因為這學(xué)期的時間很緊，我減少了游戲的時間，把大部分時間花在了課文上，然后花了一部分時間教她認(rèn)識音標(biāo)和拼讀單詞。她有時候就會顯得不耐煩，顯得心不在焉，這是我們一般都會停下來出去玩一會兒。雖然時間很緊，還在我們的不斷努力下，是把這學(xué)期的內(nèi)容教完了。

當(dāng)然在這過程中也遇到了不少困難，我支教的時間是星期天下午兩點到四點，而通常我這個時候到孩子家庭的時候她都在和別的小孩子玩或者看電視，她很喜歡玩，而我的到來就意味著她要和伙伴們分開了，所以她經(jīng)常會發(fā)點小脾氣不愿意配合我學(xué)習(xí)。第一次第二次我都能哄著她跟我一起學(xué)習(xí)可是后來我心里也有點不舒服，每次過去都要花一些時間來哄他，心里多多少少會有些小疙瘩，可是后來我想他還小，連我自己面對喜歡的東西時都沒什么自制力更別說是一個小孩子了。所以我就想要怎樣讓她主動配合我呢？后來我發(fā)現(xiàn)她喜歡畫畫和做手工，折東西，所以我想我可以從這個方面下手。然后我回到寢室向同學(xué)們學(xué)習(xí)了折一些東西，在下一次的支教中就以教他折東西開始，然后我發(fā)現(xiàn)他就沒有耍小脾氣了，在后來的時間里就很配合我的教學(xué)。

在這段快樂的學(xué)習(xí)時光中，我學(xué)會了很多，不管在哪一次的支教過程中，我們總會遇到困難。當(dāng)然，遇到困難并不可怕，我們需要做的就是冷靜分析然后去克服困難，當(dāng)然，中途也想過要放棄，也想像寢室的同學(xué)們一樣可以在周六出去逛街，游玩。但是，這些都是我自己選的，而既然選擇了就不能放棄，既然不能放棄那么就要把它做好。

所以，不管遇到什么，我們都要積極的去面對，去解決它，在想要放棄的時候想想最初的愿望，那么我們又能充滿希望的去進(jìn)行我們的支教。而且，通過支教，我們不僅能幫到需要幫助的人，也能從這過程中收獲到很多東西。無論是收獲心靈的體驗還是工作成功的喜悅，兩次的支教我都不后悔，兩次的支教都各有各的美好，各有各的無法取代，各有各的重大意義。能連續(xù)參加兩次支教，是我覺得很有意義的事情。

從原本的對支教無限向往到對支教的迷茫，再到對支教的深刻認(rèn)識，我經(jīng)歷了很多，學(xué)會了很多，成長了很多。我也認(rèn)識到義務(wù)支教活動并不只是教給別人知識，更要學(xué)會如何與人相處，如何把知識教給別人。義務(wù)支教活動是一個很有意義的活動，它給了我一個做老師的機會，給了我一個展示自己實現(xiàn)自我的平臺，希望這個活動能越辦越好。也希望更多的人能夠加入我們的團隊去幫助更多的人。