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      觀通天塔后感

      時間:2019-05-13 04:31:45下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《觀通天塔后感》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《觀通天塔后感》。

      第一篇:觀通天塔后感

      觀《通天塔》后感

      我花了上午的時間看了此片。我個人沒有什么好的詞匯表達我看完的感受,或許,我只能理解她最表面的意思。

      《通天塔》以倒敘展開故事,影片開始的時候既是她的結(jié)尾。她沒有俊男美女,沒有可歌可泣的愛情故事。就是平常的事,在導演手中展現(xiàn)的時候,就能給我們傳遞不為人知的細節(jié)。故事發(fā)生在墨西哥與美國交界處,很現(xiàn)實,在孩子們眼中射擊比賽,竟會引發(fā)國際問題和恐怖分子給人們帶的恐慌。我們觀影者知道這是兩孩子無意間制造的傷人事件,我們都知道,他們只是貪玩。試想想,在他們的名族,受教育的程度有限,接觸外界東西那就更少。一支來復槍給他們帶來的快樂和滿足是和普通小孩獲得其他玩具是一樣的。在這里,我不得不說,“教育”真的很重要。我有記得誰說過,“再苦不能苦孩子,再窮不能窮教育”,我一直覺的這話沒什么大道理,但今天看來,它很對。倘若,有人告訴他們什么是對的什么是錯的,那么他們也不會隨隨便便朝他人開槍,也就不會有那么多事。當然,全民教育是不可能的,只能說,現(xiàn)在不可能。也幸好它的不可能,我們才有機會知道人之初,性本善。

      我一直認為,人的秉性是和他生活的環(huán)境、接觸的人、獲得的東西有關(guān)。所謂“天時地利人和”就是的吧。

      影片中一支來復槍讓我了解了綿谷先生的聾啞女兒。在外人看來,一個聾啞女孩,最多會打排球而已,本應值得同情。但在他周圍的伙伴們看待她的眼神讓她很受傷,也許她不止一次的在內(nèi)心呼喊“聾啞人怎么啦”。影片中還提到,女孩的母親已去世好多年,曾經(jīng)警方懷疑他父親有嫌疑,這又讓她坐立不安。她是個缺乏愛的孩子,沒有母親的懷抱,雖然家境優(yōu)越,有同是聾啞人的朋友,但對她來說遠遠不夠。或許,一時的放縱,是讓她得到解脫的最好辦法吧。他們的內(nèi)心,有著我們無法體會的酸楚。比如,在日本舞廳,鏡頭剪切和配樂都特別的好,鏡頭一會兒是千惠子的特寫一會兒是迪廳里瘋狂的男男女女,當鏡頭對準這些人時,亢奮的電子音樂驟然響起,但是鏡頭對準千惠子,從她的視角觀望這個世界時,音樂卻戛然停止,悄無聲息,原來她的世界只有晃動的光影。這種靜默的鏡頭先后出現(xiàn)六次,配合著光怪陸離的燈光很強烈的表現(xiàn)出了千惠子那種自我封閉卻又渴望與人交流的痛苦和矛盾,表現(xiàn)地淋漓盡致.

      影片給人深刻印象的畫面還有畫面一開始一個沙漠獨行者和保姆兒子婚禮上的場景,有著異域風情味道,或有著有些憂傷感的畫面;電影的結(jié)尾現(xiàn)代大都市樓頂陽臺上相擁的父女,一個長鏡頭,將視覺拉向遠方.在故事情節(jié)上,我覺得它很文藝。

      再回到影片給我的感覺,看完之后,我不明白為什么叫“通天塔”。一開始,我不明白,老師為什么會給我們看這么惡心、骯臟的電影。是的,在未看完時,我是這么覺的。

      完整看完后,我除了感覺胸悶和糾結(jié),似乎故事的結(jié)尾也不是很明確。那被拉長的鏡頭似乎是訴說著主人公心中一點點壓抑。

      在電腦前回憶著影片的點滴時,我恍惚有些明白,為什么老師推薦她了。真的不錯!不管是拍攝手法、角度。我以前看過《希特勒的名單》那是動蕩年代背景下,人物靈魂閃爍。而《通天塔》是和平年代的人性在道德面前的折射。就拿阿梅利亞來說,她本身沒有錯,甚至,她的做法是值得稱道的,但是個人是渺小的,國家之間的斗爭在我們面前是強大的,舍小家為大家可能是公理。她不會是唯一一個,但希望這是最后一個在名族利益襲來時被舍棄的人。

      詼諧的想,故事好看,導演拍得也好。但是,蠢人比壞人更可怕。

      整個故事理清就是 理查德和妻子蘇珊因為婚姻危機,去摩洛哥旅行,蘇珊在旅行車里遭遇槍擊,為了醫(yī)治蘇珊,一車美國游客不得不在摩洛哥的小村滯留,而警方也將此次事件上升為恐怖襲擊,展開了調(diào)查,其實真相卻驚人的簡單。理查德夫婦滯留在摩洛哥,影響到了家里的孩子們,墨西哥保姆為了參加兒子的婚禮,只能讓她的侄子開車帶著她和孩子們一起去,但是,從墨西哥過境回來的時候,他們遇到了麻煩,警方懷疑她綁架美國小孩,事情開始不受控制。日本,聾啞少女千惠子孤寂地生活在無聲的世界中,母親的自殺使她和父親的溝通越發(fā)困難,由于自己的殘疾,她也得不到異性的關(guān)注,性格越發(fā)叛逆。于是,她用自己的方式,和世界溝通交流。

      我不知道有多少人認同我的想法,我覺得,生活在世界上,人和人交流是必要的。通過交流,我們了解外界,了解想法,認清自我等等。用心和外界溝通,才會覺得世界美好!

      第二篇:觀《通天塔》有感

      觀《通天塔》有感

      通天塔源于圣經(jīng),又名巴別塔。傳說人們?yōu)榱说竭_天堂聚在一起修建通天塔,上帝得知后非常憤怒,他給人們懲罰,讓每個人成為不同的種族,后來由于人們語言不同無法溝通。失去了溝通的能力,這項必須依靠齊心協(xié)力才能完成的浩大工程最終夭折。本片的主題也是一樣,那就是種族,語言和溝通。

      本片講述了一個涉及四個不同國家不同家庭的連鎖人生。導演運用了蒙太奇手法,通過多個故事平行交叉進行的敘事方式,以及各個故事之間的矛盾所造成的強烈戲劇沖突,闡述了人民因為沒有共同的“語言”,而產(chǎn)生的“惡”,從而產(chǎn)生的災難和可怕,叫人傷心難過甚至絕望的事情。十二個人、三個國家、四種不同的命運、一次偶然的事件,皆源于那一聲無意的槍響……命運交織的羅網(wǎng)將不同種族、地域、文化背景下的靈魂納入其中,百態(tài)人生構(gòu)成了一部典型的群戲。在被戰(zhàn)火摧殘得像貧民窟的摩洛哥、燈火璀璨奢靡現(xiàn)代的東京、動感奔放混亂野性的墨西哥,以及繁華到缺少陪伴的圣地亞哥。四個國家四座城市的短短11天,發(fā)生了幾盡濃縮了這世上所有的不幸,而所有的不幸?guī)缀醵荚从跍贤ǖ牟粫场?/p>

      因妻子飲彈自殺而去非洲打獵愈傷的日本男子(役所廣司飾),將那把難以直面的獵槍贈送給摩洛哥的老導游。這位老導游將獵槍賣給了同在摩洛哥的牧羊人,于是,這桿槍成為了兩個兒子驅(qū)趕豺狼的武器。彼時兩個小家伙還不明白,自己手里的武器意味著什么,他們少不更事,拿遠處駛來的旅游巴士當靶子打賭射擊。同樣在擁有著卡薩布蘭卡的摩洛哥,一對美國夫婦來沙漠中旅行,嘗試使他們因痛失愛子而瀕臨崩潰的婚姻死灰復燃,而把自己的孩子留在美國托付給一位墨西哥保姆照顧。這顆少年玩鬧時打出的流彈,擊中了美國夫婦所在大巴,擊穿了妻子的左肩。在遠離都市的荒漠,大巴只能前往年輕導游所在的村莊,在等待救護車前來救援的同時,找僅有的一位獸醫(yī)草草縫了針。盡管與美國夫婦同車的乘客,扔下他們二人自顧自開走了旅游大巴,但在這生離死別的患難里,夫妻二人不再尷尬于向?qū)Ψ酵侣缎穆?,他們互相抱歉,垂淚親吻,請求著對方的原諒。愛到盡頭,情歸此處。布拉德·皮特飾演的丈夫理查德為了挽救妻子危在旦夕的生命千方百計四處求救,卻因為人生地疏、語言不通,使得任何簡單的情況解釋起來都遇到重重障礙。隨著理查德通過親友向美國大使館請求救援,槍擊事件上升到國際事件,定性為恐怖主義襲擊,并造成了美國與摩洛哥的局勢緊張和救援的阻塞。

      與此同時在遙遠的日本新宿,曾贈與摩洛哥朋友獵槍的日本男人的聾啞女兒千惠子(菊地凜子飾)在母親自殺后更加自閉。她在遭遇了裁判的誤判后,再次受到了搭訕少年的歧視。于是,一心想要得到愛的她開始了自我放逐之旅,先是勾引牙醫(yī),被趕出了診室。回到家躺在沙發(fā)上看電視的她,看到有新聞說起發(fā)生在摩納哥的槍擊事件,一抬手便厭煩的轉(zhuǎn)了臺。接下來,心緒飄零的她,被初識的少年以威士忌送服迷幻藥,在紅藍光影的舞廳中,笑容綻放到了極致。然而,那個自己中意的男孩吻了最好的朋友。她白玉般的面孔閃過無聲的陰霾,好似水蓮凋落在沉暗的湖畔。最后,少女向前來調(diào)查槍支事件的年輕警察裸露了她的身體,一具瘦弱、可憐、嘆息的身體,露出的是孤寂,是發(fā)泄,也是哀戚。

      此時調(diào)查槍擊案件的摩洛哥警方,鎖定了少年一家,在追捕過程中,弟弟在警方的鳴槍警告中,反擊擊中了警察,而自己的哥哥也被警察擊斃?;诤薜乃e手投降,只想讓自己的哥哥獲救。而終于盼來的美國醫(yī)療直升機,也將美國夫婦送到了大醫(yī)院救助。在等待妻子手術(shù)的過程中,丈夫聽見遠在美國的孩子的聲音,激動得泣不成聲。而負責照顧他們孩子的墨西哥保姆,很想在離家長達9年之后回去參加兒子的婚禮,于是不得不讓侄子前來帶他們越境回家,邊參加婚禮邊照顧他們。一切似乎都在掌握中。然而,在參加完婚禮后酒醉返程的夜里,由于人種與膚色以及語言不通等原因,他們遭到邊境警察盤查,被疑為拐帶幼兒。在驚嚇中,三人倉皇逃遁,卻又在旱熱的荊棘中彼此失散。盡管最后分別得到救助,但被永久驅(qū)逐出境的保姆問起失散的孩子們,邊境警察卻對這個從小照顧孩子的保姆說,這與你無關(guān)。

      從此以后,和從前無關(guān)的不光是這位可憐的墨西哥大媽,還有那個“少年不識愁滋味”的摩洛哥少年。所幸,中槍的美國妻子和他的丈夫舊情重燃,并最終平安出院,繼續(xù)著和兩個孩子的陪伴。所幸,晚歸回家后找不到女兒開始憂心忡忡的日本父親,終于在陽臺上發(fā)現(xiàn)了如午夜般靜默的赤身含淚的女兒。

      來自四個不同國家,不同種族,不同語言的家庭,卻存在著相同的溝通問題。美國夫婦由于缺乏溝通,婚姻才瀕臨崩潰,從妻子的話可以知道,丈夫?qū)依锖⒆拥年P(guān)心少了,所以最后丈夫打電話給家里,聽到兒子碎碎念感覺時,才會痛哭流涕。當這對夫婦在摩洛哥村莊遭遇窘境,同行者將他們拋下,村民們冷眼相待,大使館不作為。摩洛哥兩個牧羊少年的爸爸只是把槍交給他們,并沒有告訴他們槍不是玩具,沒有教他們不應該拿人作靶子,沒有告訴他們槍是危險的東西。此外,小兒子還會偷看姐妹換衣服,從這些細節(jié)可以看出這個爸爸并沒有好好教育孩子,告訴他們什么該做,什么不該做。同時,兩個牧羊少年由于缺乏和警察的溝通,導致家人遇害,自身難保。墨西哥保姆由于缺乏和孩子還有美國邊境警察的溝通,導致被誤會懷疑,甚至被拘捕驅(qū)逐。日本少女的故事深化了這個主題,獵槍原主人的女兒千惠子是聾啞人,不久前遭遇喪母,導致她一直沉浸在痛苦與迷惘當中,她試著用浮世麻痹自己,然而又一次被打擊。由于各種緣故,一名警探的出現(xiàn)改變了這些,他面對千惠子的裸身勾引,不但沒有責備,還安慰了千惠子,且跟她進行了心靈的溝通,千惠子終于解開了一直以來的心結(jié),影片以痛哭的千惠子作為結(jié)尾,點明了溝通的主題。

      傳聞中,人類由于語言不通而最終放棄了修建通天塔。然而在本片中,溝通并非只是一種語言問題。聾女無言,摩洛哥人無語,但是他們卻似乎是對白最多的人。倘若真有通天塔,它并不是一個簡單的地理概念,而更應該存在于人們心中。因為,如果相對于通天塔的本意而言,本不應出現(xiàn)任何雙語者,人物應當是在語言徹底不通情況下的活動。由此可以看出,通天塔的故事是導演貫穿全片的一個宗教隱喻。本片并不是要講純粹不能對話的極端情況,而是從通天塔的引申義出發(fā):對其他人的言說刻意忽視。如此也就把一個言語層面的話題,導向了話語層面。本片的四個故事涉及的12個不同的個體之間,因為種族,信仰,感情,生理等種種原因所產(chǎn)生隔閡,像烏云一樣籠罩在大地之上人心之中,而人類所渴望的心與心之間完全的理解和信任,則像是那片浩瀚而清澈的天空,那么遙不可及。顯然,因為不同語言、不同生長環(huán)境、不同種族、不同文化、不同受教育方式、不同受他人和國家尊重和愛戴程度、以及自愛程度和自己愛自己表現(xiàn)方式和認知、不同的愛己和愛他人的程度,不同的愿意為哪些人和事情重視和犧牲的程度、不同信仰、不同宗教,甚至不同食物、不同性別、不同來自靈魂深處的善良和自私的度、不同的知識和能力、不同的智商情商和解決問題的能力和方式方法、不同的心靈、心理和身體的健康快樂和受傷害程度、不同的陰暗和把它發(fā)泄出來的度、不同的人生際遇等等等等,因為這些種種不同,導致了人們有不同的利益和需要,所以人人不能從心底深深的了解對方,就像魯迅先生所說的“人類的悲歡并不相通”,太多太多的不一樣,導致在影片中的人們,終究無法建成通天塔。于是摩洛哥警察對當?shù)厝说谋┝弳?,美國夫婦的婚姻的裂痕和對保姆參加兒子婚禮的限制,日本青年對聾啞姑娘的漠視,邊境警察對墨西哥人的敵視……從這些事件中可以看出,本片實際是在講隱藏在強勢話語之下,那些失語的“牲人”的存在狀態(tài)問題:并非真不能交流,而是由于你的言說不符合我的利益和需要,因此我選擇性地視而不見。因此,影片中轉(zhuǎn)敘的部分就成了文本癥候集中顯現(xiàn)的關(guān)節(jié):千惠子對母親死亡的描述,美國媒體對槍擊案的報道,以及邊境警察的施行話語……

      上帝創(chuàng)造了巴別塔,渴望通過語言和文明的隔閡造成沖突。富庶之國永遠無法完全體會到某一個旮旯人民的閉塞;失聲的少女渴望觸摸世界的每一個音符。于是世界上有著不同的人種,不同的膚色,在不同的環(huán)境不同的角落里,迎接同樣新生的喜悅,同樣年輕地活過,同樣愛與結(jié)合,同樣生離死別。

      然而,雖然這些人之間的確存在不小的差異,但是心靈的溝通卻可以縮小這一切的差異,無論是文化差異,種族歧視,警民對立,殘疾歧視,這些都可以通過心靈溝通來解決。這里所指的心靈溝通是源自于內(nèi)心,摒棄利益關(guān)系,把溝通建立在平等、友善的基礎(chǔ)上,讓溝通回歸純粹,讓交流回歸初心。隨著全球化的深入,世界越來越小,人們都在互相了解,但相當一部分仍存在著隔閡,所以源于內(nèi)心的溝通是相當重要的,它凌駕于種族,語言之上。

      《通天塔》的結(jié)尾,在新宿的夜空下,遍布高樓大廈的都市如黑綢緞鑲滿珠寶,璀璨流麗。無言的少女撲進父親的懷里,一口氣哭出了十幾年的委屈。之后鏡頭越拉越遠,讓這一扇窗,成為了萬家燈火中普普通通的一個,遙遠、陌生,卻又柔情、溫暖,好像融化在了大地的星辰之中。

      正如在片尾,導演岡薩雷斯打出的那句溫暖的字幕:謹以此片,獻給我的孩子,最暗的夜,最亮的光。暗夜和光亮的匯集、碰撞、交織,構(gòu)成了本片,也構(gòu)成了這個大千世界。

      像阿西莫夫所說的那樣,語言不是一項完美的工具。因它而產(chǎn)生的溝通在彎彎繞繞之間,無限拉長了感情,制造出了什么,笑話、誤會或是悲???刪去了什么,真相、坦然或是無法言說的那一部分?

      我們無從知道。

      我們只需知道,溝通既是鑄就通天塔的基石,也是毀掉通天塔的神之手。

      第三篇:觀.后感

      觀《孝女彩金》有感

      今天上午,學校組織我校五·六年級學生在科技樓觀看了一場電影,名叫《孝女彩金》。許是因為初次在學校看電影的緣故,剛開始的大廳顯得有些喧鬧,直到那張稚嫩的臉龐出現(xiàn)在我們眼前,大廳頓時變的鴉雀無聲。許多老師和同學在觀看中悄然留下了眼淚。《孝女彩金》記敘的是一個真實的故事。彩金是個很可憐的女孩,在她出生不久時,她的生母將她拋棄在了村里的祠堂,正巧聽到孩子哭聲的彭氏夫婦收養(yǎng)了她。彭氏夫婦已經(jīng)四十,卻無子嗣,彩金的出現(xiàn)給這個家?guī)砹藴嘏?,一家三口雖貧苦,但也其樂融融。只是好景不長,漸漸長大的彩金來到學校上學,處處收到班里孩子的欺負和輕視。為了滿足彩金,一日,彩金的養(yǎng)父推車去鎮(zhèn)上給彩金買MP3,卻在路上連人帶車滾落山坡,腿部收到重創(chuàng),無法再行走;而養(yǎng)母早年患病,半身不遂,無法操持家務。整個家庭的重擔頃刻間壓在了瘦小的彩金身上。彩金知道了父親的事,沒有埋怨,只是默默的付出著。為了這個家,她起早貪黑,既要學習又要做家務:喂豬、做飯、挖地、為養(yǎng)父擦身、照顧養(yǎng)父大小便……這些我們從未想過的事,她全都無怨無悔地做了。命運總是愛開玩笑。養(yǎng)父的病在逐漸加重,衛(wèi)生院的醫(yī)生也沒有時間再每天趕來為養(yǎng)父打針。為了減少養(yǎng)父自己扎針的疼痛,她偷偷地拿來針管用自己的手臂練習打針,細嫩的手臂上密密麻麻的都是針眼;為了勉強維持家中的生計,她瞞著養(yǎng)父母逃學去買菜、砍柴,即使被同學笑話、被老師罵也不哭泣。后來,同桌徐伶俐與秋香老師一起發(fā)動所有人幫助彩金,讓人感受到了人間真情??吹接捌?/p>

      結(jié)束時那一行小字:彭彩金養(yǎng)父母在2007年雙雙去世時,令人更加憂心她今后的生活。

      看完這部電影,同學們一直徘徊在眼眶的淚水如涌泉般止不住留下,就連老師們也落下了感動的淚珠。當小彩金與欺負她的小虎賽跑獲勝時全場如暴風雨般的掌聲更證明了大家的感動,她的遭遇深深牽動著現(xiàn)場每一個人的心。大家是多么希望命運能夠收回這個天大的玩笑,讓可憐的彩金就那么溫馨快樂的長大。想想我們,在家中何曾做到過如彩金一般孝順自己的父母呢?我們不僅沒有孝順父母,有些孩子甚至還像使喚仆人一樣使喚自己的父母,把父母對自己的愛當做自己耍性子的理由。百善孝為先,一個不會孝順父母的人是無論如何也得不到別人尊重的。父母并不是本來就要為我們無條件付出的,他們給了我們生命,我們應該無條件孝順父母。有些同學整天埋怨自己的父母不如別人的父母好,可又何曾想過:他們生你育你就花了不知多少心思,又有什么理由再為孩子操勞?孝順父母是孩子的本分,而對自己的孩子好確實出于父母無私地愛?,F(xiàn)在新聞里常常播出高校學生瞧不起農(nóng)村父母的消息,看得令人心寒。如若沒有父母的辛勤培養(yǎng),即使再厲害,也不會有前途。一個連父母都不尊重的人,如何得到社會上所有人的尊重?即使再有能力,也不可能有所作為。

      樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不在。待日后皺紋爬上父母的臉龐,白發(fā)漸漸爬上父母的頭頂,直到父母的生命被時間的年輪停留在某個日子,若再想盡孝也便遲了。父母對我們的恩澤,一輩子也無法還清,我們只有用孝順來讓父母得到一些欣慰。

      第四篇:觀 后 感

      觀后感

      XXX XXX(3)班 XXX 11月23日晚八時,我觀看了中央綜合頻道的《第六屆全國道德模范頒獎晚會》對道德模范進行表彰,通過他們的英雄事跡,我對她們既尊敬又佩服,聽了他們的事跡后深受教育。

      有一位高齡老人,他叫方敬。他是個上海人,放著上海的舒服日子不過,卻去了鄉(xiāng)下的小村莊。用200多萬人民幣,資助了260多名貧困學生上學。

      還有一位讓我敬佩不已,他就是一位消防員--楊科璋。在一次任務中,他沖進火場,揪出來一位休克的小女孩,在他們撤離時,不慎調(diào)入正在維修的電梯間,當他們被救出時,小女孩毫發(fā)無損,可他卻獻出了自己年輕的生命。

      這些道德模范的先進事跡告訴了我們一個深刻的道理:做人要有無私奉獻的道德品質(zhì)和精神。今后,我會將道德事跡永遠刻在心里,實踐到生活的點點滴滴。我藥以他們?yōu)闃s,助人為樂,孝老愛親,把道德精神發(fā)揚光大。

      第五篇:觀 后 感

      《舉起手來追擊阿多丸號》

      合肥市瑤海區(qū)元一名城小學

      六二班:孫海欣

      指導老師:張艷

      《追擊阿多丸號》這部電影是我們班張老師在寒假假期中推薦我們觀看的一部電影。這部電影不僅幽默,而且還很風趣,更富有一定的教育意義??梢员憩F(xiàn)出中國人熱愛自己國家和對自己國家同胞無限深情的思想感情。

      這部電影主要由:潘長江、郭達、劉小微、胡曉光、尹國華和戴菲菲主演。主要講述了在一九四五年,在世界反法西斯力量的共同打擊下,日軍侵略軍已經(jīng)瀕臨戰(zhàn)敗的前夕。然而日軍并沒放棄,他們即將進行一個名字叫“風”字的絕密行動。這個行動其實就是運送中國的珍寶,我軍得到消息,立刻讓郭大叔和小劉同志奪回珍寶,最后還是讓珍寶沉浸在中國的海水中。

      看完這部影片,使我感觸極深。當我看到羅圈腿士兵因感冒而壞了日本人的絕密情報時,我高興不已;當我看到我國的軍隊體力不支,快被日本人消滅時,我又十分擔心;當我看到郭大叔一次又一次化險為夷時,我總是長長的舒一口氣??

      這部影片表達的是愛國情感,我們是中國人應該要有一顆愛國的心。正如陸游所說:“死去元知萬事空,但悲不見九州同?!边@句詩是陸游的絕筆,雖然陸游知道人死后什么事都沒有了,但他仍很悲傷,不能親眼看到祖國的統(tǒng)一,表現(xiàn)出他內(nèi)心深深的遺恨,體現(xiàn)了他深厚真摯的愛國情感。

      國是我們的國,家事我們的家,當我們的祖國被外寇侵占,當我們祖國被外族欺凌,我們每個華夏兒女都為之心痛。我們是驕傲的中國人,應該像陸游那樣有愛國情懷。保衛(wèi)自己的國家,使自己的國家更加美麗富饒。

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