第一篇：致支教歲月

青春無悔，愿支教長青

在剛適應(yīng)大學(xué)輕松自由的生活節(jié)奏后，我們又無比懷念曾經(jīng)為考上理想大學(xué)憂憤交織、寢食難安的拼搏狀態(tài)。平淡的學(xué)習(xí)生活慚愧著我那顆不安定的心，花田半畝，生命患得患失，她卻只愿意幸福。大學(xué)讓經(jīng)歷瘋漲，自由讓思想解放，我們總要去嘗試新鮮的東西才會(huì)深感大學(xué)豐富精彩，不負(fù)青春韶華。

又想起那個(gè)夏天，我們倔強(qiáng)的一群青年。

回鄉(xiāng)支教，提上日程，迅速得到了許多熱血大學(xué)生的響應(yīng)。最終14名大學(xué)生如期聚首茶坳小學(xué)。對(duì)于什么經(jīng)驗(yàn)都沒有的愣頭青們，我們最寶貴的東西莫過于對(duì)支教的真誠、熱情和一顆奉獻(xiàn)的心。

支教有利有弊，有舍有得，刻意夸大它所帶來的好處，難免“盛名之下，其實(shí)難副”。然擁有一次經(jīng)歷，何其有幸！我們都是從學(xué)生時(shí)代走來，大部分人都有獻(xiàn)身支教的愿望，如有機(jī)會(huì)圓夢(mèng)時(shí)，當(dāng)身體力行，不要錯(cuò)過。自身實(shí)踐表明:于我而言，這是可以象征生命力的一個(gè)明智選擇。

入駐支教學(xué)校后，角色自然轉(zhuǎn)換成了大人，我們不再是家里爸媽寵愛的兒子或女兒，而是“老師”?？课覀円蝗褐驹刚邅砉芾硪凰鶎W(xué)校，一種強(qiáng)烈的責(zé)任感是必須得具備的。大別山是個(gè)充滿紅色傳奇的地方，不論我們?cè)?jīng)身在何處，現(xiàn)在我們都將自豪成為這片土地的一份子。想到來自13所大學(xué)的學(xué)子能夠在這里志同道合地相處一個(gè)月，我的心非常激動(dòng)。

一個(gè)月很長，長到我們每天都用分鐘來充實(shí)自己的生活；一個(gè)月很短，短到我們還來不及擁抱即將分別的戰(zhàn)友和學(xué)生。這又長又短的一個(gè)月見證了我們的辛酸，見證了我們的頑強(qiáng)，見證了我們的熱血，見證了我們的正能量！這是我們一群人的青春相冊(cè)，是用來自14顆純潔的心的信仰譜寫的別樣樂章！

還記得多少個(gè)寂靜的清晨，值日的“戰(zhàn)友”們五點(diǎn)半起床做飯，微風(fēng)拂面，朦朧的是啟明星閃爍下的校園；還記得多少個(gè)炎熱的午后，我們徘徊在簡陋的教室門口，守著調(diào)皮的孩子們午休；還記得多少個(gè)疲憊的夜晚，我們辯論激烈的集體會(huì)議，批作業(yè)、備課到零點(diǎn)看星空。課堂上我們挖空心思讓孩子參與到新鮮的學(xué)習(xí)方式中，大膽表現(xiàn)自己；課下我們又如哥哥姐姐般陪著他們玩耍，解答他們年少的十萬個(gè)為什么；放學(xué)后分路線送孩子們回家，每個(gè)志愿者都守護(hù)著這些祖國的花朵。我們有素質(zhì)拓展，我們也有各式功課，我們希望山里的孩子能順利地 1

考入大學(xué)。當(dāng)一顆顆歷經(jīng)艱辛從農(nóng)村飛入大學(xué)的心感受到城鄉(xiāng)教育的巨大差異后，我們渴望為山村的孩子創(chuàng)建一個(gè)好一點(diǎn)的教育平臺(tái)，讓他們的成功不像我們來得那么辛苦、那么自卑。我們正身體力行著，我們正言傳身教著。

學(xué)區(qū)對(duì)我們的活動(dòng)給予了肯定，家長們大力支持我們的支教，孩子們的變化真的很大。我們?cè)?jīng)自卑的‘唱讀’法已褪去歷史色彩，校園里開始流行普通話；小小年紀(jì)大大書包的背后，多了快樂學(xué)習(xí)、開心玩耍的方法；告別羞澀靦腆的過去，將自己樂觀開朗、堅(jiān)韌善良的心表達(dá)；相信努力成就美好的未來，走出大山每個(gè)人都可以用愛心將自己感化......我曾經(jīng)害怕過，我的能力能否勝任支教活動(dòng)讓我擔(dān)心；我曾經(jīng)忐忑過，家長是否會(huì)積極響應(yīng)我們的行為讓我憂慮；我曾經(jīng)感動(dòng)過，戰(zhàn)友艱苦環(huán)境下的談笑風(fēng)聲讓我灑脫，我曾經(jīng)欣慰過，學(xué)生異常懂事的甜美笑容讓我舒懷。這是成長，這是收獲，這是獨(dú)立追求自我來之不易的勝利。年輕就是最大的資本，你不必在意閱歷尚淺，你不必計(jì)較功利多寡。愛惜自己的同時(shí)，應(yīng)當(dāng)讓自己有足夠的勇氣迎接挑戰(zhàn)，去經(jīng)歷洗禮，去感受成長。我個(gè)人的力量很小，集體的力量卻是巨大的。當(dāng)14副稚嫩的肩膀扛起公益支教的旗幟時(shí)，誰能想到星星之火竟然有了燎原之勢(shì)？

第二年的支教依然將神奇的力量傳遞著，我們有了來自孝感團(tuán)委、大悟縣教育局、益微青年等相關(guān)組織、公益團(tuán)體的支持，有了來自雛燕起飛、靈青計(jì)劃等資助項(xiàng)目的幫助，我們選取了更多優(yōu)秀的志愿者，我們將更多的愛匯聚在一起。

雖然兩個(gè)支教點(diǎn)的志愿者“天各一方”，大家的目標(biāo)、行動(dòng)卻是一致的。我們扮演著老志愿者的角色。在引導(dǎo)新志愿者的過程中，我有不少方面欠思周慮，不盡人意，借此向志愿者們表達(dá)我內(nèi)心真誠的歉意。但讓我感到高興的是新志愿者們的優(yōu)秀表現(xiàn)，在一個(gè)月的支教過程中，他們可謂嘗到了成長以來最豐富、最深刻的酸甜苦辣。我看過他們提水洗菜時(shí)的陽光笑臉，看過他們做大鍋飯時(shí)的揮汗如雨，看過他們?nèi)胍咕呬揭碌碾娡擦凉猓催^他們晚上睡覺時(shí)的橫七豎八。雖然每個(gè)人都明曉自己比大學(xué)的生活累太多，雖然可以發(fā)現(xiàn)大家一有時(shí)間就趴在桌子上補(bǔ)覺的身影，但是一到自己的課堂，每個(gè)人都跟打了雞血似的精神百倍，用心將自己的備課計(jì)劃完成，將自己陽光自信的一面展現(xiàn)給學(xué)生。

在支教歲月里，我結(jié)識(shí)了許多有志青年。“人巧我拙，見他也愧”，你們激勵(lì)

著我上進(jìn)，和你們?cè)谝黄鸬娜兆永?，我找回了很多有價(jià)值的東西。我不僅收獲了珍貴的友情，還吸取了更多的正能量。

我們給學(xué)生帶去了歡樂、希望和夢(mèng)想，我們展現(xiàn)了大學(xué)生的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)和擔(dān)當(dāng)。一月雖短，一輩子情誼至深。會(huì)憶起，恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒。會(huì)憶起，年少多挑戰(zhàn)，成長歷艱辛；青春悠然逝，不做回頭人。會(huì)憶起，志同道合，寫意人生，最是瀟灑時(shí)光，榮幸攜手同行。真不知該感謝什么讓原本沒有交集或是可能不再有交集的我們相遇，結(jié)識(shí)這么多‘英雄好漢’，三生有幸了。某年某月某日的某個(gè)時(shí)刻，我們可能會(huì)會(huì)心地笑出聲吧，因?yàn)橄肫鹆四切┠晡覀兊闹Ы?、那些年我們的兄弟姐妹、那些年我們的家訪......時(shí)光流逝，兩年飛過。若讓我感慨自己的支教經(jīng)歷，怕是只能擠出“青春無悔”平淡簡單的字眼。激動(dòng)太多，驚訝太多，懷念太多，不舍太多，就讓她留在背影里吧。曇花現(xiàn)過，一切隨緣。

衷心希望大別山公益支教順利發(fā)展，偉業(yè)長青。望支教團(tuán)后繼才眾，造福山鄉(xiāng)，再創(chuàng)輝煌！

第二篇：致80年代童年歲月

致童年..............懷念我們的小時(shí)候，沒有電腦，沒有ipad，沒有網(wǎng)絡(luò)，沒有手機(jī)，那我們干嘛呢？

1.蹲在地上觀察螞蟻搬家

2.追在別人后面踩別人的影子

3.對(duì)著電扇張大嘴喊“啊~”然后聽顫抖音 4.擠塑料包裝紙上的氣泡聽啪啪的聲音 5.用圓規(guī)戳桌子,把筆帽吸在舌頭上 6.把三層的紙巾一層層分成薄片

7.學(xué)魯迅在課桌上課桌上刻“早”字

8.把泥土做成碗狀，碗口朝下使勁砸向地板，看誰的碗底破洞更大 9.下雨打傘時(shí)轉(zhuǎn)傘看水珠飛出去

10.在婚禮現(xiàn)場撿人家扔剩下的彩色紙片當(dāng)寶貝 11.屏住呼吸，跟伙伴比賽憋氣看誰憋的時(shí)間長

12.用吸管喝水的時(shí)候，往水里吹氣，發(fā)出咕嘟咕嘟的惡心聲音

13.把手指插到剛熄滅蠟燭的蠟油里取指紋 14.把內(nèi)眼皮翻到外面來

17.把小鞭炮拆開，火藥粉撒地上圍成個(gè)圓，用火柴一點(diǎn)搜一下，整個(gè)圈圈燃亮，好開心

18.冬天玻璃上結(jié)了冰的窗花，不知道怎么想得，非要用舌頭舔一下

19.洗襪子的時(shí)候用襪子口對(duì)著水龍頭接水～試圖裝滿襪子

20.小時(shí)候老和幾個(gè)小朋友一起玩，東南西北?，F(xiàn)在你還會(huì)折嗎？

懷念我們那再也回不來的時(shí)光，真的很懷念兒時(shí)的我們...懷念幸福的童年?，那個(gè)傻傻的，純純的，開心的童年~~~我們的童年時(shí)的幸福,再也回不去了??

女兒兒童節(jié)快樂！

第三篇：暑期社會(huì)實(shí)踐支教體會(huì)：支教歲月

暑期社會(huì)實(shí)踐支教體會(huì)：支教歲月

今天是七月十七日，距離支教結(jié)束的日子也有好幾天了。一直以來，都沒能靜下心仔細(xì)回想在村里與小朋友們相伴的場景。不知道是我不愿意回想，還是說一回到家就自動(dòng)開啟了懶人模式?？傊?，一踏上家鄉(xiāng)這片熟悉的土地，我內(nèi)心的怯懦與逃避就解除了封印，它們一直在我耳邊不斷地暗示我，聲音低沉：“停下吧，停下吧，你腦海中一切難忘的回憶、心中洶涌不息的感情，一旦化為筆下的內(nèi)容，就像耗完的煙燼，蒼白而無力?！?/p>

所以我該怎么做？我又該從哪里寫起這段故事？從一開始的相會(huì)，還是隨性而發(fā)從某個(gè)深有感觸的片段寫起？我不知道，統(tǒng)統(tǒng)都不知道。木心有句話，大意是：‘當(dāng)一個(gè)人講起一件事情，反反復(fù)復(fù)周而復(fù)始怎么說也說不清時(shí)，那他可能就是真的愛上了。’當(dāng)時(shí)我對(duì)這句話不以為然，認(rèn)為這其中的道理簡直荒唐可笑?？墒乾F(xiàn)在，作為當(dāng)初輕蔑的回報(bào)，我終究也成為一個(gè)失語的人了。

在說其他事之前，我想先談?wù)勚Ы唐陂g給我?guī)碜钌钣绊懙膬墒赘?。一首是「天空之城」，一首是「倔?qiáng)」?；氐郊抑螅@兩首歌依然在不斷的塑造我的心性、凈化心外的浮躁。不管是得空休閑，還是外出散步，只要聽到它們就好像從清冽的泉眼中汲取了生生不息的活力。其實(shí)，與這兩首歌也算是老相識(shí)。但少年時(shí)代僅僅局限于好聽的認(rèn)知在經(jīng)歷一系列刻入心扉的回憶后，它們已經(jīng)與我心產(chǎn)生了難以言喻的深刻連結(jié)。每次播放天空之城，眼前就出現(xiàn)一片幻象：混濁的空氣中，隱約可見一條幽長小路，路的盡頭就是我朝拜的圣地——天空之城。我的拉普達(dá)，很難描述清它到底代表著什么，但我愿意以我一生尋找它存在的每個(gè)間隙?？赡芪疑硇畏蚀T，反應(yīng)遲鈍，擠在狹窄小道上呼吸困難，會(huì)撞得頭破血流，摔得遍體鱗傷。可是有什么關(guān)系呢？飛蛾在黑暗中撲向火焰的片刻是毀滅也是光輝，這個(gè)片刻之瞬成就了美的永恒。

而我是美的俘虜，也是倔強(qiáng)的踐行者。

閑扯了這么多，是時(shí)候回歸正題了。

回想起支教期間一幕幕我經(jīng)歷的、我感受的，溫暖與感動(dòng)一直襲上心頭，咽得我說不出話?？墒巧磉叺撵F靄也從來不會(huì)無緣無故的消失，每次寫下這一筆，總會(huì)留出下一筆的漫長空白。情感上的不連續(xù)，讓我時(shí)刻都想逃離，無法坐定，甚至寧愿把所有的美麗都深藏在過去，時(shí)間吞噬也無妨。

不能這樣，如果這樣，還有什么資格做一個(gè)追夢(mèng)人。

所以這次，我想嘗試以一個(gè)旁觀者的角度，敘述這一段支教的歲月：一座安寧的小村莊里，迎來了十一個(gè)年青人，村里人熱情招待、照顧周全，以最好的禮遇招待遠(yuǎn)道而來的客人。年青人們被安排住在村中閑置了很長時(shí)間但設(shè)備最為齊全的療養(yǎng)所里。這十一個(gè)人一開始大都互不相識(shí)，更談不上多么熟悉，他們帶著各自的想法聚集在此地，但都有一個(gè)共同的目標(biāo)：傳播滿滿的正能量。初見小村，村里的景色簡單又自然，清一色的農(nóng)家小院、茂盛卻又雜亂的植被、淺土色湍湍流淌的河流、路邊玩耍的黝黑孩童，還有滿眼的綠色、無邊的田野……這些和城市里完全不一樣的風(fēng)景充斥在這群初來乍到的年青人眼中。他們體驗(yàn)著這些不同，適應(yīng)著這些不同，感受著這些不同，最終慢慢融入到鄉(xiāng)村生活的原始與簡樸中。

年青人的友誼總是最好建立的，相處的日子一長，生活在同一屋檐下的他們開始熟絡(luò)起來。于是你可以看到他們相互取笑的場景，他們體育競技的場景，他們夜間臥談的場景，還有男生朝著誤闖“禁地”的女生怒吼的場景以及女生不以為然肆意調(diào)笑催促的場景……沒有了現(xiàn)代化科技的束縛，青春的荷爾蒙毫無芥蒂的旺盛起來。

他們盡情的玩鬧、盡情的釋放，他們也認(rèn)真的備課。教數(shù)學(xué)的小伙，仔細(xì)地挑選每一道交給小朋友的數(shù)學(xué)題，題目是否太難？還是太簡單？一切的過程都在心中暗暗揣度；教音樂的女生，把一首歌曲反復(fù)聽了若干遍，挑歌、定歌、抄歌詞、記歌詞，安靜的呆在床邊一角梳理著自己的教學(xué)思路；教手工課的兩個(gè)女孩子，趁著休息時(shí)間演練上課的每個(gè)對(duì)話、每個(gè)手勢(shì)，熬著夜趕制手工模版，頂著正午的烈日出去采摘樹葉……每個(gè)人都盡心盡力，以一名老師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

而孩子們，從一開始的懵懵懂懂有所抗拒，慢慢的開始學(xué)會(huì)珍惜老師們的付出與用心。

第一天的上課是最尷尬的一次，統(tǒng)共只來了七個(gè)孩子。孩子們又小又生疏，即使來了也不愿和老師配合。他們感到些許意外，情緒上頗受打擊，但還是按著悉心準(zhǔn)備的教學(xué)方案進(jìn)行下去。在他們的努力下，漸漸地，孩子們變得越來越多。漸漸地，孩子們變得活躍、樂意開口，從開始的不配合變得愿意參與老師的課堂互動(dòng)。孩子們開始有了自己偏愛的課程，有了自己中意的老師。孩子們甚至?xí)那挠浿蠋煼艑W(xué)回家的路線，一路尾隨老師身后，或者不動(dòng)聲色的超前，在老師們的居住所來個(gè)“意料之外”的“偶遇”。

時(shí)光的齒輪一直在轉(zhuǎn)動(dòng)。習(xí)慣了陽光不加掩飾的肆意傾瀉，習(xí)慣了卡車開過卷起的陣陣塵土，習(xí)慣了鄉(xiāng)村生物猛烈的“熱情招待”，習(xí)慣了路邊便池時(shí)不時(shí)冒出的“自然氣息”，這條從宿舍到教學(xué)樓曾經(jīng)看起來路途遙遠(yuǎn)的小道，如今也快要走完了。

孩子們不知情，依舊在放學(xué)后跟在喜歡的老師后面，嬉笑吵鬧著要去老師住的地方玩耍。老師們?nèi)匀话缰谀槪持鴩樦s走路上逗留的孩子快些回家。

分別進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，一天，他們?cè)谛?huì)議廳里，利用現(xiàn)有的資源，布置了一個(gè)小型電影院，播放的電影就是宮崎駿的《天空之城》。電影播放，孩子們都出奇的安靜，小孩子大孩子都被動(dòng)畫里的純真世界所吸引，他們目不轉(zhuǎn)睛地看著，開心地笑著。時(shí)間恍若靜止，那天的氛圍靜謐柔和，彷佛就已經(jīng)身處于天空之城。

分別的前一天，萬里無云，老師和孩子們一起上了音樂課。課堂上，男老師們演唱了排練過多次的五月天的「倔強(qiáng)」。面對(duì)臺(tái)下的小觀眾，站在臺(tái)上的老師還是有些緊張了，合音有些生澀，聲音也不夠穩(wěn)定，合唱沒有達(dá)到最完美的效果。演唱完畢，孩子們熱烈的掌聲驟時(shí)連成一片。有失誤又怎么樣呢？掌聲填補(bǔ)了所有的瑕疵。

音樂課也結(jié)束了，拍照，留影。

沒有過多的煽情，雖然心里的一股沖動(dòng)已經(jīng)快要逼近它的沸點(diǎn)。大家還是微笑著，露出了自己最燦爛的表情。

他們，把屬于青春、屬于陽光的笑臉全都定格在了七月最美的時(shí)光里。

而從此以后，我愛的人都會(huì)有雙夏天的眼神。

第四篇：光榮歲月征稿-美國支教總結(jié)

一次全新的學(xué)習(xí)歷程和文化旅行

我的赴美支教生涯結(jié)束了，回到國內(nèi)的工作崗位上，這次旅行給我?guī)淼呢S厚的積淀將成為我以后工作新的動(dòng)力和養(yǎng)分。

通過學(xué)習(xí)、培訓(xùn)充實(shí)自己

自從去年年初報(bào)名參加赴美漢語教師志愿者申請(qǐng)以來，我開始認(rèn)真準(zhǔn)備面試，研讀了《對(duì)外漢語教學(xué)入門》、《對(duì)外漢語教學(xué)語法》、《現(xiàn)代漢語》、《漢語拼音與注音符號(hào)》等書籍，突然發(fā)現(xiàn)自己對(duì)每天使用的母語竟然有很多不了解的地方，比如一些漢字的筆畫順序、一些常規(guī)詞的使用、一些多音字的區(qū)別、一些同義詞的異同等等，深刻體會(huì)到作為一個(gè)外語學(xué)習(xí)者，要重視母語的不斷學(xué)習(xí)和提高，兩者不可偏頗，因?yàn)橥庹Z教師或翻譯工作者總是離不開自己的母語，兩種語言應(yīng)該是齊頭并進(jìn)、相得益彰，才能更好地做好我們的工作。更重要的是，作為一個(gè)炎黃子孫，龍的傳人，輕視或者忽略本民族語言的學(xué)習(xí)本身就是一種不負(fù)責(zé)任的行為。

六月的北京，夏日炎炎，熱浪滾滾，也阻擋不住來自全國各地的志愿者歡聚一堂，享用著國家漢辦及北京師大為我們準(zhǔn)備的一道道豐盛的知識(shí)大餐，聆聽著一位位大師精彩的講座。同時(shí)，志愿者老師互相幫助，互相交流，互通有無，建立了深厚的友誼，從彼此身上學(xué)到了不同的東西。在這一個(gè)多月的時(shí)間里，無論從理論到實(shí)踐，我都有了全方位的提升，這樣的學(xué)習(xí)交流機(jī)會(huì)實(shí)在 是很難得。

洛杉磯為期十多天的培訓(xùn)，為我們這些志愿者走上教學(xué)崗位和適應(yīng)美國文化進(jìn)一步打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。大理會(huì)還為我們安排了教學(xué)實(shí)踐，面對(duì)美國學(xué)生進(jìn)行了教學(xué)實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，初步了解美國學(xué)生的實(shí)際情況。另外，大理會(huì)也為我們安排了一天的文化考察，我們有幸去好萊塢親身領(lǐng)略了一番美國的電影工業(yè)發(fā)源地，漫步在星光大道上，我看到了一個(gè)個(gè)熟悉的名字，其中不乏有成龍、吳宇森等中國人的名字，《亂世佳人》、《教父》、《卡薩布蘭卡》、《阿甘正傳》等名片的畫面浮現(xiàn)在我的腦海中。

在此，特別向漢辦、大理會(huì)及所有的老師表示衷心的感謝，沒有他們的努力和付出，我們志愿者的工作不可能開展得這么順利和成功。

體驗(yàn)美國的車文化

初到美國，就深刻感受到美國是一個(gè)車輪上的國家，我的理解不是說因?yàn)榘l(fā)達(dá)才有這樣的稱號(hào)，而是因?yàn)闆]有車就寸步難行，沒辦法正常工作和生活。不像在中國，不論地方多小，都有便利而又便宜的公共交通，大巴，中巴，公交和滿地的出租車會(huì)把你送到任何你想去的地方。而在美國，因?yàn)樗郊臆嚀碛辛亢艽螅步煌ň捅缓雎粤?。即便是在紐約，很多地方公交車是到不了的，打出租車很貴，更不用說小城鎮(zhèn)了。我住的地方是個(gè)小城，市中心就三條街，周圍全都是別墅區(qū)，能買得起別墅的人都不是窮人，有錢人都到鄉(xiāng)下買房子，所以這樣的小城鎮(zhèn)跟國內(nèi)的小城 不是一個(gè)概念。大型的購物廣場、超市等都建在獨(dú)立的區(qū)域，離社區(qū)有一定距離，開車最少都得二十分鐘左右。剛來美國，只能天天呆在住家的豪宅里，感受房子的空曠和別墅區(qū)的寂靜，只能等待住家出門的時(shí)候捎帶著去看看，買買東西。如果住家無意間忽略你，那你可能得挨餓了。開學(xué)之前，新老師有培訓(xùn)，每天都得溝通哪個(gè)同事或者人來接送我，這樣很麻煩人家，于是我請(qǐng)求校長幫忙在老師當(dāng)中發(fā)布買車信息，很快就有回復(fù)，有一輛01年的本田，由于時(shí)間緊迫，沒有多想，我就買下來了。雖然車有些舊，不過，有了車生活就有了色彩。但其中不乏有很多糗事。在國內(nèi)拿上駕照后再也沒有摸過車，其實(shí)等于不會(huì)開，不懂車，有一天開車去看學(xué)校，手剎忘了放下去，開著車跑了半天聞到一股糊味，因?yàn)楦邷兀瑒x車失靈，還好反應(yīng)比較快，拐進(jìn)一個(gè)廢棄的廠區(qū)，利用上坡才把車停了下來，要是下坡，后果就有些不堪設(shè)想。下車一看輪子冒煙。再后來是冷卻器管子破裂，一路開著冒煙的車到修理廠，一路祈禱它不要著火。經(jīng)過檢驗(yàn)，機(jī)械師告訴我發(fā)動(dòng)機(jī)有漏油情況，剎車液受污染，剎車片要換，輪胎幾乎抹平，也要換，一共三千，我的天，這車才值三千！光修了個(gè)破管，換了個(gè)機(jī)油就花了六百。無論怎樣，還是很感激這輛車，她就像我的雙腿，帶我去看世界，指東打東，指西絕不往東，絕對(duì)聽我指令，除非在她生病的時(shí)候，所以在賣掉的時(shí)候有些不舍，不是因?yàn)閮r(jià)錢。當(dāng)然，也有很幸運(yùn)的志愿者老師，遇到實(shí)在人幫忙，車買的便宜，車況也好，賣的時(shí)候價(jià)錢甚至比買的時(shí)候更高。但這只是少數(shù)。很多老師也是來美國之后才學(xué)開車，出現(xiàn)了這樣那樣的事。所以強(qiáng)烈建議志愿者老師在赴美之前一定要學(xué)好駕駛技術(shù)，多了解一些車輛方面的知識(shí)，在選擇買車的時(shí)候會(huì)有更好地判斷力，同時(shí)，也要了解一些車輛保險(xiǎn)方面的知識(shí)，萬一在發(fā)生了磕磕碰碰之后能夠有效地維護(hù)自己的利益，當(dāng)然，美國的保險(xiǎn)公司工作效率很高，而且手續(xù)很簡單?？傊?，不論你在哪里開車，是老手還是新手，都要加倍小心，眼觀六路，耳聽八方，因?yàn)槟悴粌H僅是你自己，你是兒子，是丈夫，是妻子，是愛人，是父親，或是母親。而且還有很多不可預(yù)見性，千萬不能想當(dāng)然，千萬不能有僥幸心里。

組織中國文化活動(dòng)，傳播中國文化

漢語教師志愿者的使命不僅僅是教授漢語，而且要傳播中國文化，促進(jìn)文化溝通，增進(jìn)理解與合作。因此，利用中國傳統(tǒng)節(jié)日，積極組織各種中國文化活動(dòng)。在2014年春節(jié)之際，我和陜西外國語學(xué)院的王九萍老師組織了一次盛大的春節(jié)晚會(huì)，效果就像照片中的紅色一樣，紅紅火火，熱鬧非凡，取得了很好的效果。

學(xué)生家長猜燈謎

中文班學(xué)生教家人學(xué)寫毛筆字

為晚會(huì)精心準(zhǔn)備的中餐

穿旗袍的美國小朋友

總結(jié)一下: 第一，對(duì)中國有一點(diǎn)了解的美國人是認(rèn)可并喜歡中國文化的。圖中旗袍小美女的爸爸很喜歡中國文化，很欣賞我們中文老師的很多做法，更重要的是給予我們真心的幫助，而不是敷衍或者礙于情面。并且把那種認(rèn)可和喜愛傳遞給他的家人。

第二，中國的書法、剪紙、中國結(jié)、舞蹈等藝術(shù)對(duì)美國人還是很有吸引力，很多人在那里寫得很專注，而且還把寫得歪歪扭扭的毛筆字拿回家當(dāng)“藝術(shù)品”收藏，這樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴的影響最終能匯成江河，西方人也會(huì)慢慢看懂中國的藝術(shù)，并且喜歡上中國的藝術(shù)和文化。記得在洛杉磯培訓(xùn)的時(shí)候，有一個(gè)加州大學(xué)的美國教師說過，她學(xué)習(xí)漢語是因?yàn)橄矚g中國的京劇，她想通過漢語更深地研究京劇這門國粹藝術(shù)，看得出來，她是能懂得這門藝術(shù)的美麗和優(yōu)雅。

第三，我們這些中文老師的工作和心血沒有白費(fèi)。美方學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)很支持重視我們的活動(dòng)，許多人給予我們很大的幫助，我們需要傳遞的信息他們都收到了，那就是，中國文化的確魅力無 窮，中國人很友好，了解才能理解，理解才能成為朋友，中文老師不但敬業(yè)，而且也很職業(yè)，我們不后悔來美國教書。

停不住的旅游腳步

要了解美國和美國文化，當(dāng)然要走出家門。利用圣誕節(jié)、春假、周末及其他假日，我奔走于城市之間，參觀博物館、紀(jì)念館、植物園、私家園林、旅游勝地、名人故居等，有些東西是書本上根本學(xué)不到的，這些東西豐富了我對(duì)這個(gè)國家和文化的知識(shí)，對(duì)于我今后的英語教學(xué)無疑是一筆豐厚的財(cái)富。

最早游覽了離我最近的美國首府華盛頓，這座城市遠(yuǎn)沒有我想象中的繁華，根本沒法和我們的首都北京相比較，當(dāng)然我說的是城市的規(guī)模和繁華的程度。如果不是美國政府所在地的話，可能它什么都不是。我都不禁懷疑美國人選擇首都的智商。查了百度才知道，1789年美國聯(lián)邦政府正式成立，南北方都想把首都設(shè)在本方境內(nèi)，無奈之下就選擇放在雙方的自然分界線，為了紀(jì)念第一屆總統(tǒng)華盛頓，所以將首都命名為華盛頓。華盛頓以國會(huì)大廈為軸心，建造了美國政府的主要部門和其他建筑：白宮、五角大樓、林肯紀(jì)念館、二戰(zhàn)紀(jì)念館、朝鮮戰(zhàn)爭紀(jì)念館等。國會(huì)大廈的西邊是華盛頓紀(jì)念碑，因?yàn)楫?dāng)時(shí)正趕上聯(lián)邦政府關(guān)門，我也只能遠(yuǎn)觀，它看上去像一把利劍，高聳入云，顯得樸實(shí)卻又雄偉。它周圍的草坪看上去很亂，與北京天安門上的英雄紀(jì)念碑相比較就遜色多了。紀(jì)念碑北邊是白宮所在地，我不禁感嘆翻譯的力量。它的英文名稱叫做“White House”,被翻譯成了白宮，白宮要是倒 譯的話應(yīng)該是“White Palace”,而這跟我看到的情景相去甚遠(yuǎn)。白宮充其量就是一幢大一點(diǎn)的白房子，與郊區(qū)富人的別墅差不了多少，只是房子周圍的院子大了一點(diǎn)而已，地理位置特別了一點(diǎn)而已。當(dāng)然，維護(hù)和管理一所這樣的房子的費(fèi)用應(yīng)該很低。這也體現(xiàn)了美國人的理念――現(xiàn)實(shí)和效率。

波士頓是美國歷史最悠久的城市之一，擁有世界上最早的地鐵系統(tǒng)，可以說是世界地鐵交通發(fā)展的鼻祖。著名的哈佛大學(xué)和麻省理工學(xué)院就坐落在這個(gè)城市當(dāng)中。哈佛大學(xué)的校園寧靜而又優(yōu)雅，參天的大樹變換著這座高等學(xué)府的色彩，古老的校園建筑在訴說著它的歷史，它成就了無數(shù)的偉人和成功人士。

紐約像極了中國的上海，高聳的摩天大樓和濃厚商業(yè)氣息與上海極其相似。漫步在第五大道上，聽到的是法語、西班牙語、韓語、德語、阿拉伯語、漢語，恍惚中都不知道自己究竟在哪個(gè)國家。自由女神像、華爾街和帝國大廈就是美國的象征，紐約雖不是首府，但是其作用和意義大于首府，它是一個(gè)真正的國際大都市。

邁阿密看上去像是另外一個(gè)國家，這里大多數(shù)移民來自南美洲，特別是古巴、墨西哥等國家，大多數(shù)人不講英語，而是講西班牙，在街上問路有時(shí)候是一件很困難的事情。這里有美麗的海灘，有獨(dú)特的帶有南美特色的文化，有透徹的藍(lán)天……

還有奧蘭多的迪士尼樂園，吸引著全世界的人，他們把娛樂產(chǎn)業(yè)和迪士尼文化產(chǎn)品做得這么成功，很多東西值得我們研究和 學(xué)習(xí)。

紐約的大都會(huì)博物館、費(fèi)城藝術(shù)博物館、華盛頓的博物館群收集了來自全球的藝術(shù)品和歷史文物，像一部部浩瀚的書籍，向我們展現(xiàn)著人類的文明和前進(jìn)的腳步。

所以，旅行就是一本書，讓我不斷前進(jìn)的書。

感受美國的“狗”文化

美國人把寵物狗看成是家人之一，這一點(diǎn)我早有耳聞。剛?cè)ッ绹膬蓚€(gè)月，我住在一家美國人家里，他家里養(yǎng)著一條狗，這只狗在我們看電視的時(shí)候，總是喜歡趴在沙發(fā)的正中間，我只能靠邊坐。最讓我shock休克的事情是，有一天晚上我們吃完飯，女主人順手把我們剛用過的還殘留肉汁的盤子放在地上讓狗舔干凈，然后放進(jìn)洗碗機(jī)里和其他的餐盤一起洗。雖然他們家的洗碗機(jī)洗得很干凈，但我還是接受不了。

中文班的學(xué)生寫有關(guān)家人的時(shí)候，常常有人把狗作為家庭成員之一來進(jìn)行描寫，剛開始我讀到這樣的作文的時(shí)候，總覺得有點(diǎn)別扭，當(dāng)我了解了更多的這方面的文化之后，慢慢習(xí)慣了這一點(diǎn)。

有一次去另外一個(gè)美國人家里做客，女主人專門把她家的德國牧羊犬弄到后院，因?yàn)榕聡樦鴰孜恢袊蠋?。?jù)說她家的牧羊犬還花錢上過狗“大學(xué)”，學(xué)習(xí)過狗的禮儀，并以優(yōu)異的成績畢業(yè)。果真，這只狗貌似很高大，但性格卻很溫順。因此，在美國住家住宿，必須學(xué)會(huì)怎樣與狗相處，因?yàn)樵诿绹鴰缀跫壹茵B(yǎng)狗。小結(jié)

回顧這一年的工作和生活，我感覺自己收獲頗豐，很多固有的想法發(fā)生了根本的轉(zhuǎn)變，變得更加開放，愿意嘗試新的東西。同時(shí)，視野變得更開闊。此外，我還學(xué)到了一些先進(jìn)的教育技術(shù)和教育理念。毫無疑問，我今后的學(xué)生將從我的經(jīng)歷當(dāng)中受益，我的孩子也會(huì)從中受益，而這對(duì)個(gè)人的職業(yè)發(fā)展也不無裨益。

第五篇：致我曾經(jīng)走過的高考?xì)q月

最美好的時(shí)光

——致我曾經(jīng)走過的高考?xì)q月

我在準(zhǔn)備著期末考試的內(nèi)容，停下筆，歪頭看見了日歷上被標(biāo)出來的三天高考時(shí)間。那三天，對(duì)于我來說，竟是此生再也不可求的三天。去年那一段備戰(zhàn)高考的時(shí)光，竟是我這二十年來，一段最美好的時(shí)光。

去年的此時(shí)，天氣也是如此的炎熱，很多時(shí)候似乎是內(nèi)心的躁動(dòng)才讓自己覺得那么熱。在那間教室，一群追夢(mèng)的孩子在努力的拼搏，不敢有一絲一毫的懈怠，就是課間，教室也依舊安靜，那一段時(shí)光，真好！

現(xiàn)在我還記得那一墻的爬山虎，碧綠的葉子，風(fēng)吹過時(shí)就是一層層綠色的波濤。爬山虎那小小的腳，執(zhí)著的堅(jiān)毅的吸在墻上，他們從來不停止生長，他們用小小的腳，一點(diǎn)一點(diǎn)攀爬，只為去觸摸陽光和夢(mèng)想。我們何嘗不是這一墻的爬山虎，從來不敢放棄，從來不曾放棄，大學(xué)夢(mèng)早已在心中生根發(fā)芽，于是，我們甘心做這一墻的爬山虎，卑微著，努力著，因?yàn)橛嘘柟?，因?yàn)橛袎?mèng)想。

有雨的日子，我喜歡站在窗口看雨。灰色的墻，灰色的屋檐，檐脊上折射著天空蒼白的光，雨點(diǎn)敲在屋檐上敲在玻璃窗上便是最美的音樂。那種空靈，那種純凈到超凡脫俗的聲音，是任何樂器所不能表現(xiàn)出的。潮濕的下雨天，天陰陰的，天地之間似乎除了雨聲再也沒有任何雜音，我的心，從未如此靜過，這一切，都拜下雨天所賜。

那時(shí)候的我們，心里除了奮斗，再也沒有別的選擇?，F(xiàn)在，我真的想象不出自己是怎么走過那一段時(shí)光的。每天鋪天蓋地的試卷，整整一黑板的作業(yè)，還有我不喜歡的立體幾何圓錐曲線，時(shí)間始終是不夠用。背單詞，做試卷，背各種文言文古詩詞，背文綜······現(xiàn)在，時(shí)間是充裕的，可是我卻早已迷失了自己，大把大把的光陰，在我的迷茫中流失了。

走過藝考的學(xué)生學(xué)生都知道，藝考，那是一段那么悠閑的時(shí)光。沒有了學(xué)校的束縛，整個(gè)人都變得自由了，可是藝考之后，比別人拉下多少東西，恐怕只有自己才知道。那一個(gè)寒假都在拼命的學(xué)專業(yè)課，以至我藝考結(jié)束回到學(xué)校之后，連最簡單的題都不會(huì)了。那樣的日子才是最難熬，我不能放棄，也不敢放棄?？粗约好媲岸逊e如山的試卷，我開始耐著心一點(diǎn)一點(diǎn)串基礎(chǔ)知識(shí)。我必須承認(rèn)我不是聰明的孩子，既然不夠聰明，那就要比別人付出百倍的努力。

現(xiàn)在回想高考，我是怎么撐下來的，我自己都很難想象。沒有人知道，自從藝考回去之后，我每天晚上從來沒有在一點(diǎn)之前睡過覺；沒有人知道，別人下午的吃飯時(shí)間被我用來被文言文和詩詞，我這樣做只是想把更多的時(shí)間放在文綜的背誦上面；沒有人知道，我硬著頭皮瘋狂的做我不喜歡的數(shù)學(xué)題和文綜題，我只是想能再多提高一點(diǎn)······我是不聰明的孩子，我知道，不過上天總是公平的，他賦予了我充沛的精力。

那一夜一夜，是我最喜歡的時(shí)光。夜的靜謐總能夠讓我靜下心來做事，我喜歡?；蛟S從那時(shí)起，我便有了熬夜的習(xí)慣。冬日的夜，若是再有雪花飄零，那是再好不過的；春夏時(shí)節(jié)，夜深人靜，鄰居家的燈次第熄滅，漆黑的夜，傳來各種昆蟲此起彼伏的叫聲，伴著青草的香味和花香，還有那涼涼的夜風(fēng)。那是我見過的最美的夜。

我的努力終究是沒有白費(fèi)。高考前第一次模擬作文59分的成績讓我欣喜萬分，這是我從未料到的；在別人為高考的來臨焦躁不安時(shí)，我依舊可以心靜如水的復(fù)習(xí)；伴隨著高考的臨近，我的成績終于有了起色，我也看到了希望；那所大學(xué)的名字，自始至終寫在我的日記本的扉頁上；在最失落的時(shí)候，老師的鼓勵(lì)始終都在。

高考前一天，我們依依不舍的離開。我們知道，以后，我們?cè)僖矝]有機(jī)會(huì)再坐在這里聽課，再也沒有機(jī)會(huì)在一起為著一個(gè)相同的目標(biāo)努力奮斗，再也沒有機(jī)會(huì)做我們不喜歡的文綜試卷。離開了，我們便知道，以后，我們?cè)僖膊粫?huì)有如此美好的時(shí)光了。

每每提起高考，我總是有特別多的感慨。喜歡那段奮斗著的時(shí)光，那么充實(shí)，雖然很累，但是卻是收獲滿滿。我在想，如果真的要說還有這樣美好的時(shí)光，在苦中找尋樂趣，游離在一堆堆的書和試卷中，恐怕只有三年后的考研時(shí)光吧？

又是一年高考時(shí)，又有那么多的學(xué)生，此刻，在燈光下追逐著自己的夢(mèng)想，心到極靜時(shí)便可以什么都聽不到，眼中只有書，腦海中只有題。偶爾看著黑板上的倒計(jì)時(shí)天數(shù)，便在不敢有任何的懈怠，又伏下身去?，F(xiàn)在的苦與累，經(jīng)過那高考的三天，必定會(huì)有收獲。明天的成功，必定會(huì)感謝今天不曾放棄的那個(gè)自己。

沒有經(jīng)歷過高考的人生真的不完整。這句話，只有經(jīng)歷過高考的人才有資格說；這句話，只有每個(gè)經(jīng)歷過高考的人才知道這句話的背后，是自己所付出的別人想象不到的，千倍百倍的努力。