第一篇:牽手夏日暑期社會實踐
山師大歷社學(xué)院“牽手夏日”暑期實踐活動計劃書
暑假即將來臨,很多同學(xué)也都在考慮這個漫長的暑假如何度過,如何讓這個暑假過的充實而又難忘。09年暑假,由山師大歷史文化與社會發(fā)展學(xué)院08級歷史二班組織的赴德州禹城鄉(xiāng)鎮(zhèn)支教活動,得到了當(dāng)?shù)匦nI(lǐng)導(dǎo)的熱情接待和歡迎,在當(dāng)?shù)厝〉昧撕芎玫姆从澈托Ч?。馬上就要6月了,所以今年的暑期實踐活動也即將開始準(zhǔn)備了。下面是由我們擬寫的支教策劃書。
支教策劃書:
一、活動名稱:“牽手夏日”暑期社會實踐活動——2010年赴德州禹城辛店中學(xué)支教活動
二、活動主題:走進鄉(xiāng)村,奉獻愛心,牽手你我,感動校園。
三、活動時間:2010年8月21日至9月2日(暫定開學(xué)前一周)
四、活動地點:山東省禹城市辛店鎮(zhèn)中學(xué)
五、支教活動背景:
(一)志愿者方面:
我們是一批有愛心,有能力的大學(xué)生,我們渴望用自己的實際行動,力所能及的幫助每一個人,用感恩行動回報社會。一方面幫助了需要幫助的人;另一方面也從生活學(xué)習(xí)等方面鍛煉自己的能力,不讓自己的青春虛度,樹立當(dāng)代大學(xué)生的良好的形象。
(二)鄉(xiāng)村學(xué)校方面:
農(nóng)村學(xué)校他們存在師資力量相對薄弱且缺乏、硬件設(shè)施落后、教學(xué)內(nèi)容單調(diào)等等問題,從這方面來說,他們需要大學(xué)生的幫助,這位支教提供了可行性。但是,青年志愿者的支教存在的一些問題也是本次支教的一個阻力。如何保證支教人員及支教內(nèi)容的可行性、優(yōu)化性及支教帶來的效果是農(nóng)村學(xué)校和青年志愿者最為關(guān)心的問題和亟待解決的問題。
(三)支教志愿者方面:
大學(xué)生的支教熱情很高,尤其是在參加過公益活動的大學(xué)生。在暑假期間大學(xué)生們都有時間,支教成為鍛煉自己、幫助他人的一個很好的選擇。支教志愿者雖然以前沒有過支教經(jīng)驗,但是我們在支教可以前進行指導(dǎo)和培訓(xùn),邀請曾經(jīng)去過農(nóng)村工學(xué)校的人員為志愿者介紹情況、傳授經(jīng)驗,保證志愿者的授課質(zhì)量。
六、支教活動具體安排
(一)前期準(zhǔn)備1、5月初,聯(lián)系好支教學(xué)校,及時交流,為支教做好準(zhǔn)備工作。
2、志愿者招募和培訓(xùn)工作
5月24日開始,招募面向山師大各個科系的08、09級同學(xué),重點是師范類學(xué)生,或者是具有音樂、計算機、英語、新聞、攝像等特長的同學(xué)。
隨后是培訓(xùn)和組織工作,內(nèi)容包括:
A,介紹此次活動的內(nèi)容和意義、所到地區(qū)的具體情況,隊員所承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。組織閱讀關(guān)于我國教育情況的書籍,明確調(diào)研的目的和方向。
B,邀請有過支教經(jīng)驗或類似經(jīng)驗的人員介紹生活、飲食、交通、人身安全等方面的注意事
項。
C,對志愿者做一些社會調(diào)查和統(tǒng)計方面的培訓(xùn)工作。
D,隊員確定所教授科目,確定各個方面負(fù)責(zé)人以及各負(fù)責(zé)人職責(zé)分工。
E,制作并印刷統(tǒng)計問卷,包括三種類型:分別發(fā)放給學(xué)生、學(xué)生家長和當(dāng)?shù)亟處?。要充分考慮到接受調(diào)查者的文化水平。針對學(xué)生:重點突出由于教育條件惡劣對他們綜合素質(zhì)發(fā)展的限制和他們對于未來、對于人生的憧憬和渴望;對于家長,重點在于考察當(dāng)?shù)丶彝サ慕?jīng)濟收入水平;對于當(dāng)?shù)亟處煟攸c考察他們的工資福利情況以及當(dāng)?shù)亟逃龡l件的問題。
F,聯(lián)系有關(guān)媒體,制造良好的社會影響。在前期工作時務(wù)必注意,要使志愿者們明確,支教是一項高尚的事業(yè),但是也是它要求付出大量時間和精力,要求忍受極端艱苦的生活,是對個人毅力的嚴(yán)峻考驗,在做出決定之前,需要慎重考慮,一旦做出了決定,就有義務(wù)堅持到底。
(二)中期活動:
1、6月初確定志愿者和負(fù)責(zé)人員名單。
2、暑假期間,志愿者需要準(zhǔn)備教學(xué)課件,支教內(nèi)容要求如下:
以趣味知識教學(xué)為主,可涉及語數(shù)外政委史地各科也可以是其他方面的知識,以趣味故事以及互動游戲的形式吸引學(xué)生的注意力,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)更多的樂趣。對不同年級的具體情況安排不同的主題,也可以在支教活動中統(tǒng)一安排一個主題,保持知識內(nèi)容的及時更新,吸引學(xué)生的興趣。
3、開學(xué)前一周,志愿者啟程,會見當(dāng)?shù)卣?fù)責(zé)人員,向他們進一步解釋本次活動的宗旨,進一步了解當(dāng)?shù)厍闆r。根據(jù)當(dāng)?shù)貙嶋H情況適當(dāng)修改教學(xué)課件。支教過程中分別對學(xué)生、教師及家長進行社會調(diào)查和訪談,并重點走訪部分困難家庭。在這一過程中,要注意積累照片和影音材料?;厥照{(diào)查問卷,并開始準(zhǔn)備調(diào)查報告和建議書。中期活動結(jié)束時,向當(dāng)?shù)卣▓蠡顒舆M行情況,并提出初步的發(fā)展建議。
(三)后期活動:主要完成考察報告的撰寫和活動的后期宣傳。使用統(tǒng)計軟件對調(diào)查結(jié)果進行分析,完成規(guī)范的調(diào)查報告,并且從宏觀視角提出發(fā)展落后地區(qū)教育的建議,爭取發(fā)表在有影響的刊物上。配合媒體做好報導(dǎo)、宣傳活動。在校內(nèi)舉行展覽活動,向全校感興趣的同學(xué)介紹活動進行情況。
向當(dāng)?shù)卣峤豢疾靾蟾婧桶l(fā)展建議,并考慮建立長期聯(lián)系,盡可能建立新的暑期社會實踐基地,將支教、社會調(diào)查活動長期化、制度化。召開總結(jié)大會,總結(jié)活動的經(jīng)驗和不足,登記愿意以后繼續(xù)參加支教的同學(xué)名單,表彰表現(xiàn)突出的同學(xué)。
七、易出現(xiàn)的問題及解決方法:
1、學(xué)校方面聯(lián)系(成功與否,校方提供的時間與志愿者時間協(xié)調(diào)問題)——與校方及時溝通,共同商討解決
2、志愿者招募(積極性強弱以及經(jīng)驗素質(zhì)),志愿者活動策劃和指導(dǎo)和組織——安排好招募的每一步
3、志愿者培訓(xùn)——邀請優(yōu)秀的人員對志愿者進行培訓(xùn)
5、支教活動影響(支教效果)——及時更新和反饋
5、安全問題——男女生搭配,集體行動,遵守規(guī)則
八、可行性分析:
本活動意義重大,受到大學(xué)生歡迎,支持率高。
1、社會方面——首先,支教活動符合我國創(chuàng)建和諧社會的基本目標(biāo),讓當(dāng)下大學(xué)生盡自己所能為社會弱勢群體做出一點貢獻,讓大學(xué)生關(guān)注社會民生,接觸不同人群,提高自身
素質(zhì)。其次,支教活動可以為校方解決素質(zhì)教育方面的一些欠缺,受到他們的歡迎。再次,我們已經(jīng)有過一次支教活動,擁有了一定經(jīng)驗。
2、交通方面:支教團隊會駐在當(dāng)?shù)貙W(xué)校,支教學(xué)生只需準(zhǔn)備往返路費即可。
3、安全方面:每個小組至少一名男生,男女生合理搭配,集體行動,要求志愿者沒有特殊情況不能單獨行動以保證志愿者的安全。
4、食宿問題:學(xué)校會提供住宿地方,因為是農(nóng)村,條件艱苦,志愿者一定要有吃苦耐勞的精神,準(zhǔn)備住宿生活用品;餐飲方面,根據(jù)去年來講,當(dāng)?shù)匦nI(lǐng)導(dǎo),十分熱情款待,免費提供我們餐飲,今年具體情況待定,但一定會盡力爭取。
九、經(jīng)費預(yù)算及乘車指導(dǎo)
因為此次支教活動為志愿性質(zhì),每位志愿者只需準(zhǔn)備往返路費、生活費以及志愿者公共花銷(隊服、打印)等即可。每人費用因各自路程來定,一方面從濟南長途汽車總站南站坐車到禹城汽車總站,費用為15元/位,路程大約一個半小時,另一方面從濟南火車站亦可坐火車路過禹城火車站,但需提前了解列車安排,費用比汽車便宜,如果是省外同學(xué)可用此方案;山東省內(nèi)同學(xué)亦可直接從本市直接坐車到禹城,請查閱本市汽車、火車時間安排表。
山師大“牽手夏日”暑期社會實踐服務(wù)隊2010年5月19日
第二篇:“七彩夏日”——暑期社會實踐活動方案
“七彩夏日”——暑期社會實踐活動方案
泰興市元竹小學(xué) 王 鋒
一、指導(dǎo)思想
以建設(shè)社會主義核心價值觀為根本,以“七彩夏日、快樂成長”為主題,通過活動以提高學(xué)生思想道德素質(zhì)為重點,以增強學(xué)生社會實踐能力為目標(biāo),精心安排學(xué)生的暑假生活,組織學(xué)生積極參加學(xué)習(xí)教育和實踐體驗活動,在全校學(xué)生中深入開展“為美麗人生添彩,做個有道德的人”主題實踐活動,促進學(xué)生快樂生活,文明度假,健康成長。
二、活動內(nèi)容
1.組織開展“弘揚雷鋒精神,爭做最美學(xué)生”活動。將弘揚雷鋒精神與學(xué)習(xí)宣傳、爭做最美學(xué)生有機結(jié)合,組織學(xué)生走進社區(qū)、街道、敬老院等場所,開展清潔環(huán)境、愛綠護綠和關(guān)愛孤寡及留守流動兒童等公益活動,引導(dǎo)他們增強道德意識,養(yǎng)成文明習(xí)慣,在家孝敬父母、在校尊敬師長、在社會謙恭待人,引導(dǎo)他們?yōu)槊利惾松聿省?/p>
2.組織開展“文明耀我童心,愛家鄉(xiāng)愛祖國”活動。組織學(xué)生開展走近傳統(tǒng)紅色文化、走近道德模范、走近最美學(xué)生、走近文明單位(文明鄉(xiāng)村、文明社區(qū))等活動,讓他們感受家鄉(xiāng)現(xiàn)代文明氣息,增強熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的美好情感。各班結(jié)合實際,開展豐富多彩、富有特色的學(xué)生道德實踐活動。
3.組織開展“文化浸潤心靈,藝術(shù)啟迪人生”活動。通過組織開展經(jīng)典誦讀、文化交流、文藝展演、科技體驗等系列活動,提升學(xué)生文化科技素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)。讓學(xué)生體驗高新科技,感受文化魅力,使之茁壯成長。
4.組織開展“我運動我快樂,鍛煉強健體魄”活動。整合村鎮(zhèn)各類運動場館及學(xué)校場地資源,為學(xué)生開展體育健身活動創(chuàng)造條件。組織開展豐富多彩的少兒體育健身活動,引導(dǎo)學(xué)生走進運動場館,走向大自然,掀起青少年體育健身活動的熱潮,讓他們在運動中鍛煉強健體魄,健康快樂成長。
5.組織開展“感悟多彩社會、體驗出彩人生”活動。通過開展社會調(diào)查、參加社會實踐等形式,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、社會意識和實踐能力。引領(lǐng)學(xué)生開展“小引導(dǎo)員、小講解員、小宣傳員、小安全員、小保潔員”等實踐體驗活動,讓他們的人生出彩。
6.組織開展“同一片藍天下,攜你我共成長”活動。開展學(xué)生自護教育、心靈呵護,針對流動、留守、孤殘等特殊兒童的關(guān)愛行動,動員全社會關(guān)心未成年人健康成長。通過“親情每一天”、“家庭1+1”等載體,向未成年人獻愛心,同時鼓勵學(xué)生參與獻愛心。
備
注:
1、學(xué)生社會實踐活動,各班主任高度重視。根據(jù)學(xué)校制定的方案,有計劃、有針對性地指導(dǎo)學(xué)生進行社會實踐體驗,也可以自主創(chuàng)新設(shè)計活動主題。務(wù)必重視安全保障工作。
2、學(xué)生社會實踐活動,必須用手機、照相機拍攝記錄下活動的精彩畫面,并將電子照片發(fā)送yzxxwangfeng@163.com。
第三篇:“七彩夏日”——暑期社會實踐活動方案(寫寫幫整理)
“七彩夏日”-未成年人暑期系列
活
動
方
案
華山鎮(zhèn)付廟小學(xué) 2016、6 “七彩夏日”-未成年人暑期系列活動方案
一、指導(dǎo)思想
以建設(shè)社會主義核心價值觀為根本,以“七彩夏日、快樂成長”為主題,通過活動以提高學(xué)生思想道德素質(zhì)為重點,以增強學(xué)生社會實踐能力為目標(biāo),精心安排學(xué)生的暑假生活,組織學(xué)生積極參加學(xué)習(xí)教育和實踐體驗活動,在全校學(xué)生中深入開展“為美麗人生添彩,做個有道德的人”主題實踐活動,促進學(xué)生快樂生活,文明度假,健康成長。
二、活動內(nèi)容
1.組織開展“弘揚雷鋒精神,爭做最美學(xué)生”活動。將弘揚雷鋒精神與學(xué)習(xí)宣傳、爭做最美學(xué)生有機結(jié)合,組織學(xué)生走進社區(qū)、街道、敬老院等場所,開展清潔環(huán)境、愛綠護綠和關(guān)愛孤寡及留守流動兒童等公益活動,引導(dǎo)他們增強道德意識,養(yǎng)成文明習(xí)慣,在家孝敬父母、在校尊敬師長、在社會謙恭待人,引導(dǎo)他們?yōu)槊利惾松聿省?/p>
2.組織開展“文明耀我童心,愛家鄉(xiāng)愛祖國”活動。組織學(xué)生開展走近傳統(tǒng)紅色文化、走近道德模范、走近最美學(xué)生等活動,讓他們感受家鄉(xiāng)現(xiàn)代文明氣息,增強熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的美好情感。各班結(jié)合實際,開展豐富多彩、富有特色的學(xué)生道德實踐活動。
3.組織開展“文化浸潤心靈,藝術(shù)啟迪人生”活動。通過組織開展經(jīng)典誦讀、文化交流、文藝展演、科技體驗等系列活動,提升學(xué)生文化科技素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)。讓學(xué)生體驗高新科技,感受文化魅力,使之茁壯成長。4.組織開展“我運動我快樂,鍛煉強健體魄”活動。整合村鎮(zhèn)各類運動場館及學(xué)校場地資源,為學(xué)生開展體育健身活動創(chuàng)造條件。組織開展豐富多彩的少兒體育健身活動,引導(dǎo)學(xué)生走進運動場館,走向大自然,掀起青少年體育健身活動的熱潮,讓他們在運動中鍛煉強健體魄,健康快樂成長。
5.組織開展“感悟多彩社會、體驗出彩人生”活動。通過開展社會調(diào)查、參加社會實踐等形式,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、社會意識和實踐能力。引領(lǐng)學(xué)生開展“小引導(dǎo)員、小講解員、小宣傳員、小安全員、小保潔員”等實踐體驗活動,讓他們的人生出彩。
6.組織開展“同一片藍天下,攜你我共成長”活動。開展學(xué)生自護教育、心靈呵護,針對流動、留守、孤殘等特殊兒童的關(guān)愛行動,動員全社會關(guān)心未成年人健康成長。通過“親情每一天”、“家庭1+1”等載體,向未成年人獻愛心,同時鼓勵學(xué)生參與獻愛心。
華山鎮(zhèn)付廟小學(xué)
2016.6
“七彩夏日”未成年人暑期系列
活
動
總
結(jié)
華山鎮(zhèn)付廟小學(xué)2016、8
“七彩夏日”未成年人暑期系列活動總結(jié)
本著促進本校全體學(xué)生健康成長的宗旨,根據(jù)上級部門的統(tǒng)一部署,2016年暑假開始前,我校以班級為單位,召開了“七彩夏日,快樂成長”主題隊會,全面細(xì)致地布置了學(xué)生的暑期生活與學(xué)習(xí)活動。暑假中,學(xué)生或參與實踐活動,或參與社區(qū)勞動,或進行體育健身活動,暑假生活豐富多彩,既感受了快樂,又學(xué)到了知識、掌握了技能,收益頗多。
一、文娛體育活動精彩紛呈。這個暑假,我校學(xué)生大部分從電視機前解放了出來,參加了各式各樣的體藝活動。由于體藝2+1活動的深入開展,激發(fā)了很多同學(xué)參與體藝活動的熱情,大家在一起進行有益的體育活動,開展豐富多彩的藝術(shù)活動等,給暑假生活增添了無窮的樂趣。
二、“紅領(lǐng)巾”尋訪美麗江蘇。積極組織了學(xué)生到綜合實踐基地——千畝月季園進行“走進自然,感受自然”的活動。學(xué)校進行了充分的準(zhǔn)備,學(xué)生們的熱情就像那火辣辣的太陽,一個個戴上帽子,背著書包,唱著歌兒,出發(fā)了。通過活動,學(xué)生認(rèn)識了金銀花、月季花,了解了它們的作用,更重要的是,他們的意志得到了鍛煉,而且在活動中也學(xué)會了合作、謙讓、自我保護。孩子們都說:大自然真是綠色的課本!
三、走進敬老院,夏日送清涼。炎炎夏日,赤子之心。付廟小學(xué)孩子們走進華山鎮(zhèn)中心敬老院,他們拿著掃把打掃衛(wèi)生,清理房間,還帶去了自編自演的節(jié)目。他們希望用自己微薄的力量給爺爺奶奶帶來歡樂,帶來涼爽。學(xué)校要求各位班主任專題了解學(xué)生“七彩夏日”度過情況,對學(xué)生呈現(xiàn)的作品進行評價、張貼、表彰等,給活動畫上了圓滿的句號。
華山鎮(zhèn)付廟小學(xué)
2016年8月30日 七彩的夏日活動掠影
七彩的夏日活動掠影
七彩的夏日活動掠影
第四篇:“牽手農(nóng)心 展望未來”暑期社會實踐活動策劃書
“牽手農(nóng)心 展望未來”暑期社會實踐活動策劃書
二、活動背景:大學(xué)生是我國的寶貴資源,是現(xiàn)代化建設(shè)的重要力量。大學(xué)生就業(yè)狀況不僅影響到我國高等教育的正常發(fā)展,而且關(guān)系到我國人才資源的合理配置。近幾年來,大學(xué)生就業(yè)普遍感受到 難 的現(xiàn)狀。當(dāng)前,隨著高校連年擴招,每年畢業(yè)生人數(shù)也連年增長,額市場需求沒有明顯增加,供需矛盾任然十分突出,就業(yè)壓力大,就業(yè)難。
三、活動目的:讓隊員對于飼料的生產(chǎn)、加工、銷售過程有初步了解讓同學(xué)們提前感受就業(yè)壓力,就大學(xué)生 只講理論,脫離實際 的現(xiàn)狀做出一定彌補,讓大學(xué)生在實踐中完善自己的理論學(xué)習(xí)知識。使其學(xué)有所用,學(xué)有所得。進一步吸收自己所學(xué)知識,了解社會需求,使得更了解自己的專業(yè)學(xué)習(xí),加強自己的重點學(xué)習(xí)方向,確定更明確的未來工作方向與目標(biāo)。讓我們提早明白這個社會需要什么樣的人,就業(yè)壓力有多大,好喚起我們更加努力學(xué)習(xí)的奮斗之心。
四、主辦單位:四川農(nóng)業(yè)大學(xué)動物醫(yī)學(xué)院團總支
五、承辦單位四川農(nóng)業(yè)大學(xué)動物醫(yī)學(xué)院 牽手農(nóng)心,展望未來 實踐小分隊
六、活動時間:2010年7月19號 2010年8月6號
七、活動地點:成都市成華區(qū)桂林村成都農(nóng)心飼料有限公司
八、活動形式:參觀訪問、工作實習(xí)
九、活動流程:
1、前期準(zhǔn)備:6月10日 7月10日完善活動,聯(lián)系成都農(nóng)心飼料有限公司。招募隊員采購團隊所需物品。
2、活動安排7月19號:從雅安乘車到達成都,成都農(nóng)心飼料有限公司經(jīng)理閔祖?zhèn)崆榈慕哟宋覀?,替我們安排住宿。分隊隊員一起熟悉公司及其周邊地理環(huán)境。7月29號:公司總經(jīng)理劉宜亮在公司辦公室接見了分隊隊員,了解了隊員的想法和目的,認(rèn)真地為隊員們的實踐內(nèi)容作了安排,分隊隊員中男生主要下車間實踐,女生主要做飼料檢驗方面的實踐。7月21號:分隊隊員繼續(xù)加強實踐操作技能的學(xué)習(xí),并與公司員工交流心得7月22號:公司總經(jīng)理劉宜亮為我們講解銷售人員知識、豬的飼養(yǎng)管理、農(nóng)心公司用料模式以及一些動保方面的知識7月26號----8月6號:隊員們前往邛崍市固驛鎮(zhèn)跟隨公司銷售員代正忠一起做飼料銷售
3、活動后期:積極尋找媒體發(fā)布暑期實踐活動新聞活動后及時總結(jié),并及時上報相關(guān)資料;
十、經(jīng)費預(yù)算:車費:35元/人 共計420元團隊申報材料制作150元共計570元
十一、注意事項
1、自覺遵守國家法律、校紀(jì)校規(guī)、交通規(guī)則,尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣,注重禮儀禮節(jié),禮貌待人,著裝正式、整潔,體現(xiàn)四川農(nóng)業(yè)大學(xué)動醫(yī)學(xué)子良好的精神風(fēng)貌;
2、加強安全教育
3、發(fā)揚吃苦耐勞精神,聽從指導(dǎo)老師安排,服從隊長指揮;
4、實踐中不擅自離隊,有事事先向隊長請假;
5、決不私自下河游泳、酗酒、賭博和進入營業(yè)性歌舞廳;
6、堅決遠(yuǎn)離黃、賭、毒、險,確保實踐活動安全順利,遇事冷靜思考,不與當(dāng)?shù)厝罕姲l(fā)生沖突事件;
7、乘坐正規(guī)的客運單位車輛;
8、認(rèn)真宣傳,及時總結(jié),搞好實踐活動的同時積極弘揚 川農(nóng)大精神。
幫你解決個人問題http://hi.baidu.com/new/zhubajiewa
第五篇:[暑期征文]陽光夏日
[暑期征文]陽光夏日
陽光總是夏天的主旋律,它像音符一樣多變,如風(fēng)兒一樣自由,同展翅翱翔的飛鳥一樣無拘無束,就好像我夏日里美好而精彩的生活。
開學(xué)就要躍居九年級了,我不得不做好最充足的準(zhǔn)備以迎接傳說中魔鬼訓(xùn)練營般的初三,相信同學(xué)們一定也已有所打算了。果然,學(xué)校的假期補課一開始,同學(xué)們都千里來相會紛紛踴躍報名,再次看到他們,心里真的很開心,漫漫暑假有他們相伴,我們班一定會是快樂大本營!
大家找好了各自的座位,和朋友們分享著暑假里的趣聞樂事,一個個笑逐顏開,眉飛色舞。我駕臨以前的寶座,看著桌面上放假前的作品一只興奮的小鳥逃出牢籠的凱歌暗自發(fā)笑,這個曾經(jīng)被我看做牢籠,看做監(jiān)獄的地方,我又回來了,你還歡迎我嗎?我拿抹布仔細(xì)地擦著桌面,一點,一點擦去舊日的心情?;蛟S是因為成長,或許是因為夢想,我還是愛上了這里,愛這里的老師和同學(xué),愛這里的粉筆和黑板,愛這里努力讀書的自己······
同學(xué)們都來了啊一串好熟悉的音符飄入我耳內(nèi)。啊,是顧老師!同學(xué)們也都停下了嘴上的活,看著眼前這張親切的臉,我有種說不出的感動。顧老師是我們上學(xué)期的英語老師,我們讓她很辛苦,可在她臉上總是掛著一抹彩虹,就像一個喜劇演員一樣,隱藏了自己所有的煩惱和壓力,卻能給身邊的人帶來愉快。這是就是屬于老師的博愛!像夏日里陽光一樣熱烈的愛!
用陽光一樣的心,去擁抱這美麗的陽光夏日!淮陽縣豆門鄉(xiāng)楚莊德才學(xué)校初二:王慧芳