第一篇：六月份學(xué)習(xí)計劃

精誠班組六月份學(xué)習(xí)計劃

（搬家回撤的安全措施二）

10、嚴(yán)格執(zhí)行敲幫問頂制度，每班開工前，班長必須對作業(yè)地點的安全情況進行全面檢查，確認(rèn)安全后，方準(zhǔn)員工進入作業(yè)地點。每位員工必須經(jīng)常檢查作業(yè)地點附近的圍巖和支護情況，發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時處理，清除隱患后，方可進行作業(yè)。

11、設(shè)備的起吊或裝車必須專人指揮，統(tǒng)一信號，嚴(yán)禁人員在起吊物下作業(yè)或停留。起吊重物有刃面時應(yīng)用木板或麻袋墊好，以免割斷起吊繩索。

12、支架工在操作支架時，必須注意周圍情況，嚴(yán)禁人員在被操作支架下通過或停留。必須檢查支架各管接頭、U型卡是否符合安全要求，嚴(yán)禁出現(xiàn)單腿銷、用鉛絲代替等。

13、在回撤支架時，嚴(yán)禁隨意操作附近15米以內(nèi)的支架。

14、安裝臨時設(shè)備時，嚴(yán)格執(zhí)行誰停電誰送電制度，工作時，電源側(cè)必須掛有“有人工作，禁止送電”警示牌，并安專人看護。

15、液壓工接、斷管路前必須先對管路進行泄壓，泄壓操作必須由班長指定經(jīng)培訓(xùn)合格的專人進行操作。

16、支架工在操作支架時，必須站在支架內(nèi)，身體嚴(yán)禁露出支架。18拆除時，首先將所有支架的進液截止閥關(guān)閉。拆卸高壓液管前，必須先進行泄壓。

19、拆除設(shè)備時，拆解下的設(shè)備附件應(yīng)及時放倒地上，嚴(yán)禁高空碼放。設(shè)備運至指定地點卸車時，必須在專人指揮下進行，嚴(yán)禁野蠻卸車或隨意卸車。

20、裝卸車時所有人員應(yīng)躲在安全地點，防止設(shè)備下滑或傾倒傷及人員。

21、叉車鏟運設(shè)備時，人員嚴(yán)禁在鏟車兩側(cè)、前方停留。

22、各移變列車件裝車時，必須用專用鏈條捆綁牢固，人員不許在車輛兩側(cè)停留。

23、支架拆除中，指揮人員站在掩護架底座，嚴(yán)禁人員在側(cè)護板兩側(cè)穿行、停留、作業(yè)。

24、用圓環(huán)鏈連接時，必須用連接環(huán)、螺栓連接到位。

25、鋼絲繩拉架時，嚴(yán)禁人員在通道內(nèi)穿行、作業(yè)、停留。

26、鋼絲繩拉架時，指揮人員站在掩護架立柱后，其余人員躲在未撤支架立柱后。

27、絞車司機在確認(rèn)信號清楚的情況下，嚴(yán)格執(zhí)行“一停、二拉、三松繩”，絞車司機躲開滑輪、鋼絲繩的受力方向。

28、在信號不清時，不準(zhǔn)開動絞車。開車前，確認(rèn)所有人員躲在安全地點后方可發(fā)出開車信號，運行中嚴(yán)禁人員在鋼絲繩運行范圍內(nèi)穿行。

29、在絞車牽引設(shè)備過程中，所有人員嚴(yán)禁位于滑輪的危險三角區(qū)內(nèi)，人員應(yīng)避開鋼絲繩、滑輪受力方向，躲在斷繩、滑輪飛出打不著的支架大柱后，支架工應(yīng)躲在支架立柱后，進行操作。

30、人員進入工作面時，必須確認(rèn)絞車已停止或已松繩，方可進入，嚴(yán)禁絞車緊繩牽引時進入工作面。在操作絞車作業(yè)時，在絞車周圍必須設(shè)有可靠地防護措施，以防止鋼絲繩斷繩后，鋼絲繩彈回傷人。

31、嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度，做到安全生產(chǎn)，萬無一失.學(xué)習(xí)小組

第二篇：六月份計劃

文娛部六月份計劃

隨為市福利院“義演募捐”活動的結(jié)束，本部門在本學(xué)期內(nèi)的活動計劃基本完成，接下來的6月份，我部門主要對下學(xué)期的一些活動以及分隊的招新工作做好總體的一個策劃。在文娛部各個分隊中加入一點“制度化”的管理理念。

一、配合團總支學(xué)生會其他部門的工作

二、計劃下學(xué)期初開始舉辦一場大型送舊迎新晚會，為系的文娛活動挑選出一班優(yōu)秀的表演人才，以高水平高質(zhì)量節(jié)目展現(xiàn)在各個舞臺上。

三、在文娛部各個分隊中加入一點“制度化”的管理理念。

具體安排如下：

一、配合團總支學(xué)生會其他部門的工作

二、計劃下學(xué)期初開始舉辦一場大型的送舊迎新晚會1、2、在6月份擬定計劃書，策劃活動總體流程，以及經(jīng)費預(yù)算等。在擬定好計劃書后征求老師意見，爭取能夠在下學(xué)期開學(xué)初開始舉辦。

三、在文娛部各個分隊中加入一點“制度化”的管理理念。

在過往的活動以及晚會中，文娛部小分隊存在著很嚴(yán)重的一個問題，就是在平時排練以及一些會議上很懶散，集體觀念不強，所以希望在本月份里通過一些內(nèi)部活動以及對分隊成員的詳細了解，力求盡快完成在管理上加入一點“制度化”的管理理念，努力做好各分隊的管理工作。

自然科學(xué)系團總支學(xué)生會文娛部

2011-5-25

第三篇：六月份計劃

中二班六月份工作計劃

一、本月工作重點：

1．繼續(xù)加強一日活動常規(guī)管理，重視對幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

2.歡慶六一節(jié)，舉行“家園同樂親子活動”，向家長開放半日活動。

3.做好六一畫展工作，展示幼兒繪畫作品。

4．組織幼兒進行一次安全演練。

5.做好夏季衛(wèi)生保健工作：防暑降溫，保證幼兒充足飲水；預(yù)防腸道傳染病等。

6.進行班級主題墻飾的布置。

7．做好學(xué)期結(jié)束工作。（寫好幼兒匯報單、評選好孩子、寫好各類總結(jié)、資料歸檔等）

二、具體工作:

1.開展慶祝“六一”兒童節(jié)的活動,讓孩子度過一個快樂的節(jié)日。

2.天氣漸漸炎熱,提醒家長給孩子即時更換薄一點的被褥;提醒幼兒多喝水。

3.提醒幼兒注意個人衛(wèi)生,飯前便后勤洗手,不吃不干凈的東西。

三、安全工作:

1.提醒幼兒晨檢后慢慢走進教室,不要奔跑。

2.戶外活動時,不要追逐;玩大型玩具時,提醒幼兒友好、文明游戲,注意安全,出汗了及時休息。

四、家長工作:

1.與孩子一起給氣球充氣,直接了解充氣的步驟、方法、注意點,并在幼兒園開展有關(guān)活動時帶上氣球。

2.家長和孩子共同裝飾兩個氣球,使孩子每天觀察氣球的變化,如氣球變瘦了嗎,為什么。

3.家長與孩子在家中共同準(zhǔn)備有關(guān)“空氣”的一個小實驗。

4.外出散步、游玩時,引導(dǎo)孩子認(rèn)識、觀察昆蟲

五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1．在自然角飼養(yǎng)各種植物、花草，讓幼兒觀察和照料。

2.師幼共同布置“愉快的夏天”主題墻飾。

第四篇：六月份進度計劃

六月份進度計劃

1、內(nèi)粉刷：廚房、衛(wèi)生間、強弱電間內(nèi)粉完成。各幢主樓15層以下完成。

2、外保溫：防水砂漿打底完成，20層以上無機保溫砂漿系統(tǒng)完成，15層以上門窗護角完成。各幢樓屋面女兒墻防水砂漿打底在13號前完成。

3、裙房、主樓屋面保溫層、找坡層完成,水泥砂漿找平層。

4、裙房增加樓梯，月底完成。

5、增加地下室月底前澆墊層完成。

希望各班組按此計劃實施，相互監(jiān)督，對未按此計劃完成的班組承擔(dān)一切后果，確保工程進度、質(zhì)量、安全，配足人員加班加點，高溫期間合理安排調(diào)整作息時間。

中南紅星美凱龍（可隆大廈）項目部2013年6月6日

第五篇：六月份學(xué)習(xí)心得體會

六月份學(xué)習(xí)心得體會

6月25日、26日，集團職工大學(xué)聘請文彬教授給我們講了《新常態(tài)下的企業(yè)贏在商業(yè)模式創(chuàng)新》廖維教授給我們講了《中層管理干部綜合管理能力提升》的精彩演講，通過此次學(xué)習(xí)，二位教授的精彩講解使我們的思路更加清晰，對當(dāng)前某些問題的看法有了更正確的認(rèn)識。我們的知識面擴大的好多。

6月25日由文彬教授主進了新常態(tài)下的企業(yè)贏在商業(yè)模式創(chuàng)新的演講，首先提出為什么好的公司走向衰敗，關(guān)鍵是商業(yè)模式?jīng)]有創(chuàng)新，我們無法左右變革，我們只能走在變革的前面，相對于商業(yè)模式而言，高技術(shù)反倒是次要的。在經(jīng)營企業(yè)的過程中，商業(yè)模式比高技術(shù)更重要，因為前者是企業(yè)能夠立足的先要條件。說明商業(yè)模式創(chuàng)新的重要性。

我們必須認(rèn)識到當(dāng)前的時代正在變化，信息化時代來臨，商品供大于求的時代來臨。個性化的需求日益增多，產(chǎn)品沒有變只是渠道變了，好多廠家利用互聯(lián)網(wǎng)實現(xiàn)網(wǎng)上銷售。所以管理大師德魯克說“當(dāng)今企業(yè)之間的競爭，不是產(chǎn)品之間的競爭，而是商業(yè)模式之間的競爭”，商業(yè)模式的定義：為了實現(xiàn)客戶價值最大化，把能使企業(yè)運行的內(nèi)外各要素整合起來，形成一個完整的高效率的具有獨特核心競爭力的運行系統(tǒng)，并通過提供產(chǎn)品和服務(wù)體系達成持續(xù)贏利目標(biāo)的整體解決方案。成功商業(yè)模式的核心原則：客戶價值最大化原則、持續(xù)贏利原則、資源整合原則、融資有效性原則、組織管理高效率原則、創(chuàng)新原則、風(fēng)險控制原則。而商業(yè)模式“客戶價值最大化”是否實現(xiàn)的衡量標(biāo)準(zhǔn)：為消費者提供更多的價值、降低消費者的使用代價、為消費者提供更好的價值、更快更方便地為消費者服務(wù)。

現(xiàn)在把滿足消費者的服務(wù)看作是一種商業(yè)模式的創(chuàng)新。雖然公司的核心業(yè)務(wù)是產(chǎn)品，但重點卻是服務(wù)。

商業(yè)模式的九大關(guān)鍵因素，通過學(xué)習(xí)我們可以了解并掌握其中的要素，深入理解商業(yè)模式。

1、客戶細分定位，分為業(yè)務(wù)定位、市場定位、產(chǎn)品和服務(wù)定位。

2、洞悉客戶價值主張，深刻理解產(chǎn)品或服務(wù)定位。

3、了解渠道通路，分銷渠道的建設(shè)思路。

4、客戶關(guān)系，客戶關(guān)系的動機驅(qū)動：包括客戶獲收、客戶維系、提升銷售額等。

5、設(shè)計盈利模式，傳統(tǒng)盈利模式往往是企業(yè)提供什么產(chǎn)品和服務(wù)，就針對這鐘產(chǎn)品和服務(wù)向客戶收費。而現(xiàn)代企業(yè)的盈利模式變化很大，往往提供的產(chǎn)品和服務(wù)不收費，吸引來的顧客產(chǎn)生的價值由其它利益相關(guān)者支付。

6、關(guān)鍵資源能力，一是企業(yè)擁有的資源，不可購買和復(fù)制，二是企業(yè)擁有的能力，配置、開發(fā)、使用和保護資源的能力。

7、關(guān)鍵業(yè)務(wù)。

8、重要合作。

9、成本結(jié)構(gòu)。

通過學(xué)習(xí)了解商業(yè)模式，市場是不斷發(fā)展變化的，我們要立足當(dāng)前，放眼長遠，學(xué)習(xí)創(chuàng)新的商業(yè)模式，為企業(yè)服務(wù)。用新的觀點，新的思維來理解并應(yīng)用創(chuàng)新商業(yè)模式。

6月26日，由廖維教授講了中層管理干部綜合管理能力提升講座。首先管理者具備四種基本素質(zhì)：第一：領(lǐng)導(dǎo)者要有追隨者。第二、領(lǐng)導(dǎo)能力不是體現(xiàn)在個人的名望上，而是體現(xiàn)在工作的成果上。第三、領(lǐng)導(dǎo)者是典型公眾人物，他應(yīng)該以身作則；第四：領(lǐng)導(dǎo)并非地位、特權(quán)頭銜和金錢，而是責(zé)任。管理角色認(rèn)識。

2、溝通管理，我們要橫向溝通，解決跨部門溝通的方法各思路有哪些：（1）整體觀念，換位思考（2）共同目標(biāo)、共贏價值。（3）知彼解已，風(fēng)格調(diào)整。分析型、控制型、和平型、表現(xiàn)型。尊重他人差異，和諧團隊。（4）雙贏、和諧人際：損己利人、利人利己、損人不利己、損人利己。構(gòu)通的三個基本動作：聽傾聽、說說話、問提問。和下屬績效溝通的技巧。（1）維護自尊、加強自信，內(nèi)容要具體、態(tài)度要誠懇，要實事求是。（2）仔細聆聽，善意回應(yīng)，闡述事實和感受，表示理解和認(rèn)可。（3）激發(fā)思考，鼓勵參與，用問題來激發(fā)思維，幫助他人找出改進的方法。（4）分享觀點，傳情達理，表達心情，共建信任。坦誠分享擔(dān)憂和疑慮。（5）給予支持，鼓勵承擔(dān)。

3、做好目標(biāo)管理：目標(biāo)來源問題、目標(biāo)具體化問題、目標(biāo)與激勵問題。如何設(shè)定目標(biāo)：（1）SMART原則，目標(biāo)必須是明確的、有時間的、可行動的、可接受的、可測量的。（2）四個“一”原則：一個數(shù)字、一個百分比、一個增減量、一個時限。

4、做好下屬培養(yǎng)：管理者一個重要職責(zé)就是培養(yǎng)人：選拔人、培養(yǎng)人、要求人、激勵人、評價人。企業(yè)中人才的培養(yǎng)90%是上級的責(zé)任。人才培養(yǎng)和提拔90%來自課堂外的學(xué)習(xí)。我們要隨進隨地隨事培養(yǎng)下屬。

5、人員任用和激勵。新常態(tài)下人才的激勵方式：

1、傳統(tǒng)的貨幣性激勵，工資、資金和紅包等時間一般在三個月。員工離職的原因78%與直接領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)系。

2、我們要有激勵的樣子，要有文化。我們要善于利用比自己優(yōu)秀的人才。

6、變革管理，從現(xiàn)在狀態(tài)過渡到未來狀態(tài)。新常態(tài)下企業(yè)而臨的挑戰(zhàn)，人中紅利消失，企業(yè)邁向人力高成本時代，企業(yè)管理模式從粗放型向精細化管理演進，以質(zhì)取勝、品牌經(jīng)濟成為新經(jīng)濟竟?fàn)幊B(tài)。移動互聯(lián)、新模式創(chuàng)新正在改變商業(yè)規(guī)則。我們要適應(yīng)各種改革。

通過這兩天的學(xué)習(xí)，首先了解了創(chuàng)新的商業(yè)模式在企業(yè)中的核心地位，我們要運用好為企業(yè)多作貢獻。用創(chuàng)新的思維去思考問題，想辦法。管理干部綜合能力的提升我們要運用好所學(xué)到的知識，實事求是的落實到工作中去，目標(biāo)管理、變革管理、溝通管理都是對我們有幫助的，我相信只要做好，對我們的工作會提升一大步。