第一篇：小學作文：校園的操場

校園的操場

遠看，校園里綠樹成陰、花團錦簇。一座座教學樓高聳入云、金碧輝煌，好似一個個富麗堂皇的宮殿。走進校門，鮮艷的五星紅旗迎風飄揚，我們很自然地想起革命前輩與血奮戰(zhàn)、凱旋歸來的一幕幕。這些雖美，但我更喜歡教學樓后面又寬又大又平整的塑膠操場。

操場周圍栽滿了又粗又壯的樹木，給操場添了一個天然的圍墻。這里一年四季都為我們這群淘氣的孩子帶來歡樂。春天，樹木抽出綠芽，長出嫩葉，空氣清新宜人，我們坐在樹下吮吸著新鮮的氧氣;夏天，樹木為我們撐起一把把綠傘，我們坐在樹下，看書、讀報，又高興又開心。秋天，我們躺在樹葉鋪成的又軟又舒服的地毯上，伸手抓秋風中飄下的一只只“紅蝴蝶”。冬天，樹上掛起一串串冰棒，透亮透亮的。若是在夜晚，若是有彩燈，那樹上的冰棒就像人們手中揮舞著的熒光棒。下雪了，在操場中間堆雪人、打雪仗……

下課了，同學們一窩蜂似的涌到操場中。頓時，操場上人山人海、熱鬧非凡。他們姿態(tài)不一。有的蕩秋千，兩手緊緊抓住繩子，腳用力地踩著秋千板，企圖蕩得高高的。如果可以的話，我想他們一定是想和《西游記》中的孫悟空一樣，在天空中自由自在暢游一番，甭提有多愜意了;有的翻雙杠，兩手撐著雙杠，雙腳朝天，來個倒立，持續(xù)一段時間后，又坐在雙杠上，坐一會兒，又用腳勾住雙杠，頭垂向地面，他們動作靈活，像機靈的猴子在大樹上蹦來跳去的姿勢;有的跳跳繩，兩個同學各拿繩子的一端，用繩子甩出一個拱形，其它的同學陸續(xù)不斷地往里鉆，頭上的辮子不停地晃動，臉上的汗珠不斷往下滾，他們

顧不了這些，只顧玩得盡興、玩得痛快;快看!那邊還有的坐轉椅、有的打籃球、有的……

操場成了孩子們的樂園。朋友們，如果愿意的話，我?guī)銋⒂^一下我們的學校。除了欣賞美景、聽朗朗的書聲、目睹老師的風采外，更想帶你走進操場。想必您看了之后，一定會有種回到從前、回到童年那無憂無慮、天真爛漫、歡快無比的生活中去的感覺，沉浸到美的享受中去，用心追憶您的童年生活。在離開的時候，不時的回頭望望我們的校園，深思操場留給我們的每一段回憶。

第二篇：校園一角——操場（推薦）

校園一角——操場

踏入校門，穿過長廊，映入眼簾的則是我們學校的操場了。如果說我們學校像一條環(huán)形的項鏈，那么操場猶如一顆珍珠，鑲嵌在這條項鏈的中間。操場，既是學校的中心，也是我們學生的樂園！

春天，操場四周的花草生機勃勃，招來色彩斑斕的蝴蝶還有蜜蜂，也吸引了愛美的女孩子的眼球。甚至有人追著蝴蝶忽略了上課的鐘聲。男生則喜歡在操場上奔跑嬉鬧，偶爾也有人去追追蝴蝶。

夏天，操場旁高高的梧桐樹長了茂密的葉子，投下一片陰涼。同學們三五成群，一邊在樹底下乘涼，一邊吃著冰棒。只有幾個超級“籃球迷”不顧烈日的烘烤，還在操場中間打籃球。他們的“英勇壯舉”也成了樹蔭下同學不變的話題。

秋天，操場旁的樹葉落下來了，成為一只只飄舞的枯葉蝶。同學們踩著枯葉，“咔嚓咔嚓“地脆響。簌簌的秋風，趕不走那些跳繩學生的熱情，也吹不走那在空中飛舞的毽子。操場上依然一片生機。

冬天，雪花飛舞。漫天大雪讓操場銀裝素裹。同學們有的在堆雪人，有的滾雪球，有的打雪仗，一個個小臉蛋盡管都凍得彤紅，但依然讓整個操場一片沸騰。

操場，我們的快樂天堂，你陪伴我們度過一個個春夏秋冬，見證了我們快樂的成長！

湖北襄陽人民路小學五年級：劉夢菡

第三篇：小學操場

下課了，操場上立刻變得熱鬧起來。頓時，那么多五顏六色的小毽子被同學們踢到空中，像正在飛舞的美麗蝴蝶；一個個彩色跳繩則伴辮子隨著許多可愛的小上下舞動；而空中你來我往的羽毛球又一次告訴我們，大家的球技又有了不小的長進?？茨沁厓盒∶髟谔K，只見他，他越跳越快，看得我眼花繚亂。大家都拍手叫好，掌聲、叫聲伴著笑聲響遍了整個校園。操場帶給我們歡樂，同時也帶給了我們健康的身體，我們都愛這可愛的操場。

第四篇：校園的操場(800字)作文

精選作文:校園的操場(800字)作文

遠看，校園里綠樹成陰、花團錦簇。一座座教學樓高聳入云、金碧輝煌，好似一個個富麗堂皇的宮殿。走進校門，鮮艷的五星紅旗迎風飄揚，我們很自然地想起革命前輩與血奮戰(zhàn)、凱旋歸來的一幕幕。這些雖美，但我更喜歡教學樓后面又寬又大又平整的塑膠操場。

操場周圍栽滿了又粗又壯的樹木，給操場添了一個天然的圍墻。這里一年四季都為我們這群淘氣的孩子帶來歡樂。春天，樹木抽出綠芽，長出嫩葉，空氣清新宜人，我們坐在樹下吮吸著新鮮的氧氣；夏天，樹木為我們撐起一把把綠傘，我們坐在樹下，看書、讀報，又高興又開心。秋天，我們躺在樹葉鋪成的又軟又舒服的地毯上，伸手抓秋風中飄下的一只只紅蝴蝶。冬天，樹上掛起一串串冰棒，透亮透亮的。若是在夜晚，若是有彩燈，那樹上的冰棒就像人們手中揮舞著的熒光棒。下雪了，在操場中間堆雪人、打雪仗&& 下課了，同學們一窩蜂似的涌到操場中。頓時，操場上人山人海、熱鬧非凡。他們姿態(tài)不一。有的蕩秋千，兩手緊緊抓住繩子，腳用力地踩著秋千板，企圖蕩得高高的。如果可以的話，我想他們一定是想和《西游記》中的孫悟空一樣，在天空中自由自在暢游一番，甭提有多愜意了；有的翻雙杠，兩手撐著雙杠，雙腳朝天，來個倒立，持續(xù)一段時間后，又坐在雙杠上，坐一會兒，又用腳勾住雙杠，頭垂向地面，他們動作靈活，像機靈的猴子在大樹上蹦來跳去的姿勢；有的跳跳繩，兩個同學各拿繩子的一端，用繩子甩出一個拱形，其它的同學陸續(xù)不斷地往里鉆，頭上的辮子不停地晃動，臉上的汗珠不斷往下滾，他們顧不了這些，只顧玩得盡興、玩得痛快；快看！那邊還有的坐轉椅、有的打籃球、有的&& 操場成了孩子們的樂園。朋友們，如果愿意的話，我?guī)銋⒂^一下我們的學校。除了欣賞美景、聽朗朗的書聲、目睹老師的風采外，更想帶你走進操場。想必您看了之后，一定會有種回到從前、回到童年那無憂無慮、天真爛漫、歡快無比的生活中去的感覺，沉浸到美的享受中去，用心追憶您的童年生活。在離開的時候，不時的回頭望望我們的校園，深思操場留給我們的每一段回憶。四年級:8350453 篇一：小學作文：我愛我們學校的操場

我愛我們學校的操場

在我們的校園里有一個橢圓形的大操場，我可喜歡了！

操場是用紅色和綠色的塑膠粒鋪成的，像一層花地毯，跑起步來軟軟的，不會覺得痛。操場中間有兩個大大的籃球架，每天放學同學們就在上面打籃球，有的像頭老虎這邊追那邊攔，有的伸長脖子站在球架下等球掉下來。

操場西邊有一個升旗臺，每周星期一早上，同學們排好隊上操場站好，隨著優(yōu)美而有力的國歌，五星紅旗緩緩升起來了，同學們“嘩”的一下把手舉過了頭頂上，面對著國旗敬禮，然后老師在上面教育我們要好好讀書，以后報答祖國！

操場四周有許許多多茂盛的樹木，如果同學們玩累了或熱的時候，就坐在樹下面休息會很涼快，還可以呼吸到新鮮的空氣。樹就象戰(zhàn)士一樣筆直地站在操場旁保護操場，風一吹，樹發(fā)出“嘩”地聲音，好像在唱國歌。

我愛我們學校的操場，那里就是我們的樂園！

篇二：校園里的操場新

校園里的操場

崔智霞 輝耀寄宿制小學

在校園內，什么地方最美麗？讓我覺得，學校的小操場最美麗。

走進校園，首先映入眼簾的是一條直直的，通往操場的甬道，兩旁有一排排的房子，到甬道盡頭就是我們美麗的操場。學生們經(jīng)常到操場上做操，玩耍，因為在那里可以吸收到新鮮的空氣。操場大門兩邊是用磚砌成的圍墻，上面繪著精美的圖案，有健美的體育圖案，好像在訴說小朋友你們一定要積極參加體育鍛煉，有一個健康的體魄。操場周圍有一排排的楊樹，就像守衛(wèi)我們的士兵。它們是操場最年長的成員，見證著操場的變遷和同學們的歡聲笑語。春天，楊樹抽出新芽，給整個校園帶來了蓬勃的生機。夏天的時候，它枝繁葉茂，就像一把把大傘給同學們遮擋太陽，讓同學們盡情地玩耍。秋風習習，把原本翠綠的葉子無情地吹黃了，枯黃的葉子打著旋兒，慢慢地飄落下來，給操場鋪上一層薄薄的地毯，踩上去，還會發(fā)出沙沙的聲音。寒冷的冬天到了，樹上只是光禿禿的一片，沒有了以往的光彩。

操場的中間是由一個200米跑道和草坪組成的。我們的跑道是由磚砌成的土跑道，雨天一腳泥晴天一腳塵，同學和老師沒少吃它的苦頭，我們多么希望有一個嶄新的塑膠跑道展現(xiàn)在我們面前，干凈的、平坦的，踩上去還軟乎乎的，在上面走路或者跑步該多么愜意。

我們的操場就像一個游樂園。同學們放下負擔，放松心情，在優(yōu)美的旋律中輕歌曼舞，同學們在操場上上體育課，舉行運動會。在操場上追遂嬉戲，有的跳繩，有的踢球，玩得滿頭大汗，不亦樂呼！在游戲中增進了友誼。

可愛的校園，美麗的操場，留下了我們奔跑的身影，瑯瑯的笑聲，成長的足跡！

這就是我們學校的小操場，他給校園增添了活力，給我們帶來了生機，帶來了樂趣，我希望他越來越熱鬧。篇三：小學作文：校園的操場

校園的操場

遠看，校園里綠樹成陰、花團錦簇。一座座教學樓高聳入云、金碧輝煌，好似一個個富麗堂皇的宮殿。走進校門，鮮艷的五星紅旗迎風飄揚，我們很自然地想起革命前輩與血奮戰(zhàn)、凱旋歸來的一幕幕。這些雖美，但我更喜歡教學樓后面又寬又大又平整的塑膠操場。

操場周圍栽滿了又粗又壯的樹木，給操場添了一個天然的圍墻。這里一年四季都為我們這群淘氣的孩子帶來歡樂。春天，樹木抽出綠芽，長出嫩葉，空氣清新宜人，我們坐在樹下吮吸著新鮮的氧氣;夏天，樹木為我們撐起一把把綠傘，我們坐在樹下，看書、讀報，又高興又開心。秋天，我們躺在樹葉鋪成的又軟又舒服的地毯上，伸手抓秋風中飄下的一只只“紅蝴蝶”。冬天，樹上掛起一串串冰棒，透亮透亮的。若是在夜晚，若是有彩燈，那樹上的冰棒就像人們手中揮舞著的熒光棒。下雪了，在操場中間堆雪人、打雪仗??

下課了，同學們一窩蜂似的涌到操場中。頓時，操場上人山人海、熱鬧非凡。他們姿態(tài)不一。有的蕩秋千，兩手緊緊抓住繩子，腳用力地踩著秋千板，企圖蕩得高高的。如果可以的話，我想他們一定是想和《西游記》中的孫悟空一樣，在天空中自由自在暢游一番，甭提有多愜意了;有的翻雙杠，兩手撐著雙杠，雙腳朝天，來個倒立，持續(xù)一段時間后，又坐在雙杠上，坐一會兒，又用腳勾住雙杠，頭垂向地面，他們動作靈活，像機靈的猴子在大樹上蹦來跳去的姿勢;有的跳跳繩，兩個同學各拿繩子的一端，用繩子甩出一個拱形，其它的同學陸續(xù)不斷地往里鉆，頭上的辮子不停地晃動，臉上的汗珠不斷往下滾，他們

顧不了這些，只顧玩得盡興、玩得痛快;快看!那邊還有的坐轉椅、有的打籃球、有的??

操場成了孩子們的樂園。朋友們，如果愿意的話，我?guī)銋⒂^一下我們的學校。除了欣賞美景、聽朗朗的書聲、目睹老師的風采外，更想帶你走進操場。想必您看了之后，一定會有種回到從前、回到童年那無憂無慮、天真爛漫、歡快無比的生活中去的感覺，沉浸到美的享受中去，用心追憶您的童年生活。在離開的時候，不時的回頭望望我們的校園，深思操場留給我們的每一段回憶。

第五篇：校園的操場(500字)作文

精選作文:校園的操場(500字)作文

我喜歡我們的校園，尤其喜歡校園的操場。它總會讓我想起我在操場上不斷鍛煉的時光。

俗話說得好，一年之計在于春，一日之計在于晨。當小鳥的叫聲打破寧靜的操場時，一切都躍動起來了。春姑娘來了，操場邊的樹木也吐出了嫩綠的葉子。一片又一片的新葉不斷地出現(xiàn)，也為春天增添了幾分生機。操場四周的小草在奮力沖破泥土，露出嫩芽；周圍的樹木開始活動筋骨，抽出嫩綠的芽兒。真是一年之計在于春，一日之計在于晨啊！

操場上，處處都能聽見我們的歡笑聲?？矗诓賵龅淖筮?，一群二年級的小朋友正在玩老鷹捉小雞呢！一個小朋友站在最前面當老鷹，其他的小朋友則當小雞。小雞們動作靈活地躲閃著老鷹一次又一次的攻擊。一只小雞累得實在是跑不動了，就站在那兒喘氣，不料，老鷹趁機把小雞抓走了。那只小雞不滿地叫喊著，而老鷹則是一副神氣的樣子。另一邊，五年級的同學們正在玩跳繩。兩個姐姐負責甩繩子，其他的哥哥姐姐則輪流在繩子里跳。他們一看就是經(jīng)常玩的高手，輕輕一躍就跳過了繩子，動作輕靈得就像一只小鳥。這真是一幅輕松又快樂的畫卷啊！

操場是我們的樂園，使我們向上的生命，在這里盡情綻放！四年級:韋露露

篇一：小學作文：我愛我們學校的操場

我愛我們學校的操場

在我們的校園里有一個橢圓形的大操場，我可喜歡了！

操場是用紅色和綠色的塑膠粒鋪成的，像一層花地毯，跑起步來軟軟的，不會覺得痛。操場中間有兩個大大的籃球架，每天放學同學們就在上面打籃球，有的像頭老虎這邊追那邊攔，有的伸長脖子站在球架下等球掉下來。

操場西邊有一個升旗臺，每周星期一早上，同學們排好隊上操場站好，隨著優(yōu)美而有力的國歌，五星紅旗緩緩升起來了，同學們“嘩”的一下把手舉過了頭頂上，面對著國旗敬禮，然后老師在上面教育我們要好好讀書，以后報答祖國！

操場四周有許許多多茂盛的樹木，如果同學們玩累了或熱的時候，就坐在樹下面休息會很涼快，還可以呼吸到新鮮的空氣。樹就象戰(zhàn)士一樣筆直地站在操場旁保護操場，風一吹，樹發(fā)出“嘩”地聲音，好像在唱國歌。

我愛我們學校的操場，那里就是我們的樂園！

篇二：校園里的操場新

校園里的操場

崔智霞 輝耀寄宿制小學

在校園內，什么地方最美麗？讓我覺得，學校的小操場最美麗。

走進校園，首先映入眼簾的是一條直直的，通往操場的甬道，兩旁有一排排的房子，到甬道盡頭就是我們美麗的操場。學生們經(jīng)常到操場上做操，玩耍，因為在那里可以吸收到新鮮的空氣。操場大門兩邊是用磚砌成的圍墻，上面繪著精美的圖案，有健美的體育圖案，好像在訴說小朋友你們一定要積極參加體育鍛煉，有一個健康的體魄。操場周圍有一排排的楊樹，就像守衛(wèi)我們的士兵。它們是操場最年長的成員，見證著操場的變遷和同學們的歡聲笑語。春天，楊樹抽出新芽，給整個校園帶來了蓬勃的生機。夏天的時候，它枝繁葉茂，就像一把把大傘給同學們遮擋太陽，讓同學們盡情地玩耍。秋風習習，把原本翠綠的葉子無情地吹黃了，枯黃的葉子打著旋兒，慢慢地飄落下來，給操場鋪上一層薄薄的地毯，踩上去，還會發(fā)出沙沙的聲音。寒冷的冬天到了，樹上只是光禿禿的一片，沒有了以往的光彩。

操場的中間是由一個200米跑道和草坪組成的。我們的跑道是由磚砌成的土跑道，雨天一腳泥晴天一腳塵，同學和老師沒少吃它的苦頭，我們多么希望有一個嶄新的塑膠跑道展現(xiàn)在我們面前，干凈的、平坦的，踩上去還軟乎乎的，在上面走路或者跑步該多么愜意。

我們的操場就像一個游樂園。同學們放下負擔，放松心情，在優(yōu)美的旋律中輕歌曼舞，同學們在操場上上體育課，舉行運動會。在操場上追遂嬉戲，有的跳繩，有的踢球，玩得滿頭大汗，不亦樂呼！在游戲中增進了友誼。

可愛的校園，美麗的操場，留下了我們奔跑的身影，瑯瑯的笑聲，成長的足跡！

這就是我們學校的小操場，他給校園增添了活力，給我們帶來了生機，帶來了樂趣，我希望他越來越熱鬧。篇三：小學作文：校園的操場

校園的操場

遠看，校園里綠樹成陰、花團錦簇。一座座教學樓高聳入云、金碧輝煌，好似一個個富麗堂皇的宮殿。走進校門，鮮艷的五星紅旗迎風飄揚，我們很自然地想起革命前輩與血奮戰(zhàn)、凱旋歸來的一幕幕。這些雖美，但我更喜歡教學樓后面又寬又大又平整的塑膠操場。

操場周圍栽滿了又粗又壯的樹木，給操場添了一個天然的圍墻。這里一年四季都為我們這群淘氣的孩子帶來歡樂。春天，樹木抽出綠芽，長出嫩葉，空氣清新宜人，我們坐在樹下吮吸著新鮮的氧氣;夏天，樹木為我們撐起一把把綠傘，我們坐在樹下，看書、讀報，又高興又開心。秋天，我們躺在樹葉鋪成的又軟又舒服的地毯上，伸手抓秋風中飄下的一只只“紅蝴蝶”。冬天，樹上掛起一串串冰棒，透亮透亮的。若是在夜晚，若是有彩燈，那樹上的冰棒就像人們手中揮舞著的熒光棒。下雪了，在操場中間堆雪人、打雪仗??

下課了，同學們一窩蜂似的涌到操場中。頓時，操場上人山人海、熱鬧非凡。他們姿態(tài)不一。有的蕩秋千，兩手緊緊抓住繩子，腳用力地踩著秋千板，企圖蕩得高高的。如果可以的話，我想他們一定是想和《西游記》中的孫悟空一樣，在天空中自由自在暢游一番，甭提有多愜意了;有的翻雙杠，兩手撐著雙杠，雙腳朝天，來個倒立，持續(xù)一段時間后，又坐在雙杠上，坐一會兒，又用腳勾住雙杠，頭垂向地面，他們動作靈活，像機靈的猴子在大樹上蹦來跳去的姿勢;有的跳跳繩，兩個同學各拿繩子的一端，用繩子甩出一個拱形，其它的同學陸續(xù)不斷地往里鉆，頭上的辮子不停地晃動，臉上的汗珠不斷往下滾，他們

顧不了這些，只顧玩得盡興、玩得痛快;快看!那邊還有的坐轉椅、有的打籃球、有的??

操場成了孩子們的樂園。朋友們，如果愿意的話，我?guī)銋⒂^一下我們的學校。除了欣賞美景、聽朗朗的書聲、目睹老師的風采外，更想帶你走進操場。想必您看了之后，一定會有種回到從前、回到童年那無憂無慮、天真爛漫、歡快無比的生活中去的感覺，沉浸到美的享受中去，用心追憶您的童年生活。在離開的時候，不時的回頭望望我們的校園，深思操場留給我們的每一段回憶。