第一篇：小學(xué)義教策劃

小學(xué)義教活動策劃書

牽·手小組

一、活動意義

1、讓小學(xué)生在輕松的氛圍中學(xué)習(xí)知識，接受新觀念，培養(yǎng)興趣愛好，提高學(xué)習(xí)積極性。

2、提高社會對兒童的關(guān)注程度，改善小學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境與生活環(huán)境。

3、將研究生的理論知識與實際應(yīng)用有機的結(jié)合起來，增強研究生的實際表達(dá)能力、交流能力、思維能力。

4、增強研究生的社會使命感，提高研究生對社會弱勢群體的關(guān)注，學(xué)會感恩、學(xué)會關(guān)愛、學(xué)會助人。

二、活動主題

牽·手行動

三、活動時間

每周周二下午16:15-17:0

5四、志愿者招募

（一）廣納賢才

在研究生青年志愿者中廣泛招募以下人才：

1、美術(shù)（面對小學(xué)高年級學(xué)生）（3人）

2、十字繡（中、高年級）（3人）

3、簡筆畫（中、高年級）（3人）

4、剪紙（低、中年級）（3人）

5、童話賞析（低、中年級）（3人）

6、中國象棋（低、高年級）（兩個班）（6人）

7、動漫設(shè)計創(chuàng)作（低年級）（3人）

招募時間：2011年11月19日至21日

（二）面試分組

對所有的志愿義教的學(xué)生進(jìn)行集體面試，選擇符合要求規(guī)范的教員。將招募的研究生按專長分成七個組，每組3人（象棋組6人）。每組每次兩人授課，按甲乙、乙丙、丙甲的順序，以保障上課的連貫性。

具體面試流程：

1、提前準(zhǔn)備好面試有關(guān)問題。

2、進(jìn)行面試，要求教員有愛心、耐心和責(zé)任心。

3、每個小組在面試時酌情予以打分，記下長項、優(yōu)點和不足，并在面試完之后取綜合條件優(yōu)秀者。

4、面試過程中要做好照相攝影工作，以備后期的宣傳工作。時間：2011年11月20日晚19:30-23:00

（三）培訓(xùn)輪崗

通知所有錄取的教員參加會議，會議內(nèi)容包括：

1、講述義教理念、組織紀(jì)律、師德規(guī)范，確保義教活動正規(guī)化、長期化。

2、發(fā)放記錄本（每組一個）、工作證和工作匯報表。

3、安排整個學(xué)期的義教工作和要求：A、確定好各小組組長。

B、根據(jù)各組成員情況安排好具體的義教順序。

C、強調(diào)每次義教之后都要做好相應(yīng)的工作記錄，將其寫在各組的記錄本上，寫好之后交給下次要去的教員。

培訓(xùn)時間：2011年11月20日晚19:30-23:00

五、活動安排

（一）教員討論大會

內(nèi)容：對之前遇到的問題進(jìn)行討論解決，對下一周的義教活動進(jìn)行規(guī)劃。屆時，根據(jù)情況可邀請老師對教員進(jìn)行指導(dǎo)，講授兒童教育的相關(guān)內(nèi)容以提高教員的義教水平。

時間：每周日晚22:00-23:00

（二）親子見面會

內(nèi)容：和孩子們家長一起，在一系列的活動中促進(jìn)孩子和家長們的了解，在輕松的氛圍中感受家庭的溫暖，讓家長見證孩子們的成長歷程。

時間：12月27日（周二）下午16:25-18:00

（三）總結(jié)大會

小組上交記錄本、工作證、工作匯報表，回收的資料要核對其完整性和真實

性，并可在小學(xué)生中做反饋意見和信息的收集，進(jìn)行總結(jié)和評比。對優(yōu)秀志愿者報學(xué)校相關(guān)單位予以表彰，并予以一定的物質(zhì)獎勵?？偨Y(jié)本學(xué)期的經(jīng)驗和成果，并提出下學(xué)期的初步計劃安排。

時間：2012年12月31日（周六）晚上19:30-22:00

六、義教注意事項

1、認(rèn)真?zhèn)湔n：做到有愛心有責(zé)任心的對待每次教學(xué)，在學(xué)生心目中樹立良好的教師形象。

2、組織紀(jì)律：服從安排，嚴(yán)格遵守校方的有關(guān)規(guī)章制度，有特殊問題向組長請假予以調(diào)節(jié)，制定具體的考勤表，督促成員按時準(zhǔn)時授課，建立強烈的責(zé)任心和集體榮譽感。

3、合作機制：與學(xué)校有關(guān)方面融洽相處，并培養(yǎng)良好的師生關(guān)系，建立長期合作計劃，努力將此活動建設(shè)成為我服務(wù)隊的明星活動。

七：預(yù)計成效：

1、為小學(xué)生帶來一定的快樂和幸福，培養(yǎng)他們良好的興趣愛好和成長成才的決心。

2、成為服務(wù)隊乃至團(tuán)委甚至是學(xué)校的一項長期品牌活動。

3、在研究生中引起一定的反響，為有才之士提供一個鍛煉和發(fā)揮的舞臺，為以后的捐助等埋下良好的群眾基礎(chǔ)。

八:活動成果

1、活動照片：每次會議活動都會安排專人照相留念。

2、學(xué)生作品：活動作品包括教課過程中的優(yōu)秀作業(yè)、義教中的感言作品，家長的一些評語等，制作好后贈予小學(xué)。

3、每個教員的活動總結(jié)與活動感言。

教員分組表

第二篇：義教策劃

義教申請書

義教申請書

個人簡歷

本人XXX，男，中共黨員，系XX大學(xué)06級XXXX專業(yè)的學(xué)生

電話：

郵箱：

地址：

義教原因

從小，我父親在外打工，母親在家務(wù)農(nóng)，我與姐姐讀書，家境雖不是太富裕，但仍是幸福的四口之家。可在我生活在幸福中時，從媒體上了解到有許許多多的窮苦孩子因經(jīng)濟(jì)原因而讀不起書，那時，我便想做些力所能及的事來。然而，聽了徐本禹的感人事跡后，我就下定決心：我也要投身于義教這光榮事業(yè)中去。并且，大學(xué)里我光榮的入了黨，在黨的熏陶下，我更樂于奉獻(xiàn)。于是，我懷著一顆赤誠的愛心在此報名申請，真誠地希望能給我這個機會，了我心愿——把我的一絲愛心灑向別人，讓愛傳愛，使世界愛心無所不在！

義教意向

我從小就擅長數(shù)學(xué)，一直以數(shù)學(xué)等理科為我的金牌科目。也正因我的理科的優(yōu)秀，被領(lǐng)導(dǎo)，老師所關(guān)心，經(jīng)常給我心中那顆愛苗施肥，催化了她的成長！其中，在初中時的數(shù)學(xué)競賽中，曾獲縣級二等獎的成績，并且，在2008年暑假期間，我和另兩位同學(xué)在老家開辦了暑期培訓(xùn)班，在開班授課中，我主講數(shù)學(xué)，其中包括給小生初地學(xué)生講“希望杯”競賽題目，訓(xùn)練他們的數(shù)學(xué)思維，拓寬解體方法！我想我能勝任小學(xué)的奧數(shù)教學(xué)！

義教目標(biāo)

我想通過我的有限義教時間，和孩子們一起學(xué)習(xí)奧數(shù)，用我的智慧去傳教孩子們知識與愛心。去帶領(lǐng)他們打開數(shù)學(xué)殿堂之門。

義教計劃

目前，我還沒看過小學(xué)的奧數(shù)教材，但從我弟弟妹妹那了解到：現(xiàn)在的數(shù)學(xué)比我們那時，更注重能力的掌握與運用。但我相信：我能成功地做好一名義教教師！我會在上課前，認(rèn)真?zhèn)湔n，課上，講課時，盡量講得生動來充分調(diào)動孩子們的積極性；盡量講得透徹易懂以讓學(xué)生更易接受；盡量做一些趣味性實驗活動且爭取讓孩子們參與，讓孩子們在快樂中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。課后，我會盡量地了解孩子，陪他們聊天，講一些感人故事給他們聽，在聊天中，讓他們學(xué)習(xí)到：愛心與知識的重要性！

義教時間

備：

1、本周為第12周2、“√”為空余時間；“×”為有課時間；“×至14周”表示至14周后，此段時間也為

空余時間

義教申請書

在此我特別聲明的是：

1、我的這次義教活動完全是出于愛心與對社會奉獻(xiàn)的責(zé)任心，沒有任何功利性質(zhì)的成分，不收取任何報酬！

2、愿貴協(xié)會與校方以對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，對我從嚴(yán)考核！

第三篇：“義教篇”策劃

（一）義教篇

主要負(fù)責(zé)人：伍雅紋

1、義教意義

在10天的短短時日里，我們并不希望學(xué)生只是增長了自己的知識，更重要的是要讓他們懂得學(xué)習(xí)的方法、做人的道理、生活的意義。

只有懂得正確的學(xué)習(xí)方法，才能在最短的時間內(nèi)學(xué)習(xí)到最多的東西，達(dá)到事半功倍的效果，所謂“磨刀不誤砍柴工”，不是一味地學(xué)習(xí)就能學(xué)好，掌握方法才是至為重要的。這一點說起來雖然簡單，但做起來還是有一定的難度，需要有“過來人”的指導(dǎo)。

只有懂得做人的道理，才能真正成才。成才并不只是代表著你有一身的學(xué)識，還代表著你是一位正直、德行高尚的人。在學(xué)習(xí)的世界里，學(xué)習(xí)如何做人與學(xué)習(xí)知識同樣重要，不容被忽視。

只有懂得生活的意義，才能更好地?fù)肀睿畛鼍嗜松?。生活是美好的，無論遇到什么挫折都應(yīng)該堅信這點，只有做到熱愛生活，才能將人生的事情完成得更好。

2、義教目標(biāo)

（1）拓展學(xué)生的知識面，并培養(yǎng)學(xué)生對各學(xué)科的興趣；

（2）授以學(xué)生學(xué)習(xí)的方法，并幫助其解決學(xué)習(xí)問題，使學(xué)生能夠不斷進(jìn)步；

（3）陶冶學(xué)生的情操，引導(dǎo)其樹立正確的人生觀、世界觀及價值觀，并為將來樹立自己的理想和目標(biāo)；

（4）提高學(xué)生的動手能力，增強學(xué)生的日常生活知識；

（5）鍛煉學(xué)生的身體，提高其運動技巧及身體素質(zhì)，并培養(yǎng)其合作精神；

（6）傳播先進(jìn)文化，奉獻(xiàn)一顆愛心，展現(xiàn)個人風(fēng)采，鍛煉自身能力，實現(xiàn)自我價值。

3、教學(xué)安排

（1）、招生對象：（2）、開設(shè)課程：語文、數(shù)學(xué)、英語、自然、歷史、體育、美術(shù)、音樂、禮儀（3）、班主任安排：1班——趙旭旭2班——袁楓儀3班——邱珊珊4班——張思妮5班——張智文（4）、課程介紹：

（5）、課程表 1班課程表：

2班課程表：

第二周3班課程表： 第一周4班課程表： 第一周5班課程表： 第一周第二周4、課堂守則

（1）、學(xué)生守則

①嚴(yán)禁遲到早退；

②若有因故缺席、遲到或早退的情況，必須向班主任報告，或托人轉(zhuǎn)告班主任，并說明原因；

③上課過程中，學(xué)生若出現(xiàn)頭暈、嘔吐、發(fā)燒等不適癥狀，應(yīng)立即報告老師，并在他人的陪同下前往醫(yī)務(wù)室進(jìn)行治療；

④在戶外上課時，應(yīng)聽從老師指揮，嚴(yán)禁擅自脫離隊伍獨自行動； ⑤獨立完成老師布置的作業(yè)；

⑥積極參與課堂互動，嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律； ⑦尊敬師長，與同學(xué)和諧共處、共同進(jìn)步。

（2）、教師守則

①提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，改善學(xué)生學(xué)習(xí)的方法，并積極幫助學(xué)生解決問題；

②根據(jù)學(xué)生上課的具體情況，積極與隊員交流討論，并適當(dāng)?shù)卣{(diào)整教學(xué)方案；

③進(jìn)行思想上的溝通和引導(dǎo)，與學(xué)生建立積極的關(guān)系，建設(shè)良好的班風(fēng)； ④提前準(zhǔn)備好教學(xué)物資及教學(xué)內(nèi)容；

⑤把握好教學(xué)尺度，避免傳授較為敏感的政治性話題； ⑥注意自身的言行舉止，避免對學(xué)生造成任何不良影響。

5、教學(xué)應(yīng)急預(yù)案

（1）狀況：由于學(xué)生較為羞澀且對老師還不熟悉，教學(xué)出現(xiàn)冷場狀況。

措施：老師可恰當(dāng)?shù)貙⒃掝}轉(zhuǎn)為學(xué)生喜歡并且感興趣的，或插入一些互動環(huán)節(jié)，如小

游戲、小比賽，來刺激學(xué)生表現(xiàn)自我。老師也可在課下與學(xué)生聊天，拉近距離，使學(xué)生不再因有敬畏感而約束自己。

（2）狀況：課堂秩序混亂，學(xué)生上課遲到、曠課、早退問題嚴(yán)重。

措施：老師可設(shè)計一套獎懲措施，做好相應(yīng)的記錄，并在義教結(jié)束時對表現(xiàn)良好的學(xué)生進(jìn)行精神上的表揚及物質(zhì)上的嘉獎。

（3）狀況：學(xué)生上課時，身體出現(xiàn)不適。

措施：事先了解好學(xué)校的醫(yī)務(wù)室在哪里，并讓其他同學(xué)或是自己陪同該不適的同學(xué)前往醫(yī)務(wù)室。

（4）狀況：老師上課時，身體出現(xiàn)不適。

措施：安排好替補的老師，一旦出現(xiàn)這種情況，便讓該老師代替上課，保證課程進(jìn)度。（5）狀況：由于各種原因，無法按原定計劃完成教學(xué)內(nèi)容。

措施：適當(dāng)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，該縮減的就縮減，該增加的就增加，盡量按教學(xué)計劃走。（6）狀況：有室外活動時，天氣變得惡劣且不適宜外出。

措施：將室外活動轉(zhuǎn)移到室內(nèi)，若是室內(nèi)無法進(jìn)行該項活動的，就調(diào)整課程順序，先

上可以在室內(nèi)教學(xué)的內(nèi)容。

第四篇：小學(xué)義教總結(jié)材料

義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革工作總結(jié)

大柳小學(xué) 2012年5月2日

大柳小學(xué)地處滁州市西北,是一個教育基礎(chǔ)相對薄弱的學(xué)校,全鎮(zhèn)占地113平方公里,人口一萬多,轄4個行政村,現(xiàn)有在校學(xué)生近547人?，F(xiàn)有正式教職工39人。一年來，在南譙區(qū)教育局的關(guān)心和支持下，在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校以“打造教育品牌，建設(shè)教育強?！睘槟繕?biāo)，以辦人民滿意教育為宗旨，全面貫徹黨的教育方針，按照省市縣的部署，堅決貫徹執(zhí)行《全面實施義務(wù)教育經(jīng)費保障新機制》文件精神，在全校中小學(xué)全面落實義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革的政策，成立義保改革領(lǐng)導(dǎo)小組，建立學(xué)校財務(wù)管理制度。免除義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生的學(xué)雜費，免費提供學(xué)生教科書。全校教育在困境中發(fā)展，在競爭中前進(jìn)，在風(fēng)浪中揚帆，成績斐然?，F(xiàn)將我校教育落實義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革情況總結(jié)如下：

一、實施義保經(jīng)費新機制讓陽光普照。

我校自開始全面實施義務(wù)教育經(jīng)費保障新機制以來，努力提高公用經(jīng)費保障水平，確保資金使用效益，確保學(xué)校正常有序運轉(zhuǎn)。成立了義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組，印發(fā)了《義務(wù)教育經(jīng)費保障新機制改革》實施方案。通過開設(shè)校園專欄、分發(fā)省教育廳統(tǒng)一制作的宣傳畫和宣傳卡、印發(fā)“致學(xué)生家長的一封信”、聘請收費監(jiān)督員等多種形式增加宣傳途徑，廣泛宣傳。同時，各校也通過黑板報、班會、在國旗下講話等形式和渠道宣傳國家的惠民政策。2011年國家兩免一補配套資金535*547合計292645元，（其中區(qū)配套資金每生每年10元）。為全校547名中小學(xué)生減免了雜費、教材費。為一名困難殘疾學(xué)生提供1000元/年的困難補助。

二、監(jiān)督規(guī)范收費行為使家長滿意。

我校嚴(yán)格按照省、市、區(qū)文件及會議要求，嚴(yán)格執(zhí)行收費政策，規(guī)范收費行為。我校每年開學(xué)初召開了學(xué)校收費工作會議，開學(xué)一周，成立自查組，深入各校，明查暗訪。按照區(qū)教育局統(tǒng)一部署，收費工作全面落實“預(yù)審、公示、監(jiān)督員和責(zé)任追究”等7項制度，各校在行政會或教師會上也及時學(xué)習(xí)傳達(dá)了有關(guān)收費的會議和文件精神，做到學(xué)習(xí)深入人心，免費大快人心。一年來，我校沒有出現(xiàn)強制或變相強制向?qū)W生攤派各類報刊和教輔資料的現(xiàn)象，更沒有出現(xiàn)違規(guī)收費的現(xiàn)象，中小學(xué)收費行為規(guī)范，真正學(xué)生放心，家長滿意。全校教育呈現(xiàn)出“風(fēng)正一帆懸、校園紅旗飄”景象。

三、制度完善使“責(zé)、權(quán)、利”更加明確。

我校為進(jìn)一步加強義務(wù)教育階段收費管理，切實減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)，堅決治理亂收費行為，明確了教育、人事、財政等部門的教育管理職責(zé)。中心學(xué)校能切實承擔(dān)起教育、教學(xué)管理的義務(wù)，建立了完善的管理制度。理清思路、知難而進(jìn)，真正演好了工作“主動出擊”和“協(xié)調(diào)配合”兩場戲。還健全了“三不準(zhǔn)”和“五監(jiān)督”管理制度，做到教師工資由區(qū)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)籌發(fā)放；學(xué)校和教師隊伍由校統(tǒng)一管理；學(xué)校班子建設(shè)由校統(tǒng)一計劃；中小學(xué)公用經(jīng)費和危改資金由區(qū)教育局統(tǒng)一安排，同時對學(xué)校實行民主監(jiān)督、行政監(jiān)督、評議監(jiān)督、財務(wù)監(jiān)督和教學(xué)教研管理監(jiān)督。通過行之有效的改革措施，基本形成了責(zé)權(quán)利明確、人事財協(xié)調(diào)統(tǒng)一的教育管理新體制。

四、目前存在的問題及原因分析

問題之一：師資隊伍優(yōu)化不夠。目前，我校中小學(xué)教師年齡結(jié)構(gòu)老化、音、體、美、信息課專業(yè)教師缺乏等因素影響了我校教學(xué)水平的提高。加上繼續(xù)教育培訓(xùn)經(jīng)費短缺，學(xué)習(xí)培訓(xùn)流于形式等原因制約了師資水平的提升。師資隊伍建設(shè)亟待加強。

問題之二：我校經(jīng)過努力實施校網(wǎng)布局調(diào)整，先后撤并了瓦廟、磨盤山、橫塘、三星、金山、華嚴(yán)庵等6所小學(xué)。進(jìn)一步整合了教育資源，但是，部分學(xué)生上下學(xué)路途較遠(yuǎn)，無安全可靠車輛，造成一定的安全隱患。學(xué)校資金困難，無法安排校車，有著較大的安全隱患。

五、進(jìn)一步完善改革措施的思考和建議：

1、切實加強領(lǐng)導(dǎo)、擴(kuò)大保障宣傳

切實加強領(lǐng)導(dǎo)狠抓制度建設(shè)，提高我校中小學(xué)公用經(jīng)費保障水平，監(jiān)督和管理資金達(dá)到如期的使用效益。各校須拓寬宣傳渠道，廣泛宣傳陽光收費政策，讓學(xué)生放心、家長放心、社會放心。

2、加強布局調(diào)整、整合教育資源

堅持統(tǒng)籌安排、整體優(yōu)化的工作思路，加大校網(wǎng)布局調(diào)整的力度，集中優(yōu)勢互補的人力資源打造特色教育，推行素質(zhì)教育的進(jìn)程。同時合理地整合教育資源，促進(jìn)教育資源共享，發(fā)揮學(xué)校的規(guī)模效益。進(jìn)一步地提高教育質(zhì)量。

3、加大教育投入，確保健康發(fā)展

希望真正落實“以區(qū)為主”的管理體制，區(qū)校齊抓共管的良好局面，加大對薄弱鄉(xiāng)校教育的投入，建立中小學(xué)校舍維修改造長效機

制，鞏固和完善農(nóng)村中小學(xué)教師工資保障機制，確保健康有序發(fā)展。營造一個“學(xué)生好學(xué)、教師樂教、校園和諧”的辦學(xué)環(huán)境。

4、強化內(nèi)部管理、提升辦學(xué)品位

堅持“苦練內(nèi)功、外樹形象”的辦學(xué)理念，強化中小學(xué)內(nèi)部管理，以校本教研為平臺立師德、正師風(fēng)、練師能，做到以研興教、以研興校；還以開展廉政文化進(jìn)學(xué)?；顒訛槠鯔C，狠抓建章立制，規(guī)范辦學(xué)行為，積極創(chuàng)建“平安的、和諧的”校園，進(jìn)一步提升辦學(xué)品位。

總之，我校全面落實省市縣義務(wù)教育保障新機制改革實施方案，取得了顯著成績。這只是一個新的起點，啟發(fā)我們還要奮起直追共鑄大柳教育明天的輝煌。

第五篇：重慶工商大學(xué)融智學(xué)院小學(xué)義教策劃

重慶工商大學(xué)融智學(xué)院二○一二——二○一三第一學(xué)期

青年志愿者協(xié)會小學(xué)義教項目

策

劃

書

重慶工商大學(xué)融智學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會

青年志愿者協(xié)會

二○一二年九月二十四日

重慶工商大學(xué)融智學(xué)院二○一二——二○一三第一學(xué)期

青年志愿者協(xié)會小學(xué)義教項目實施方案

一、活動名稱：你的成長,我的快樂!

二、活動目的：1.以“傳播知識，傳遞愛心”為主題。為了向較

困難的孩子們傳播更多的課外實用知識，培養(yǎng)孩子們的愛心和

團(tuán)隊精神，我們青年志愿者協(xié)會專門成立義教分隊，用我們的一點一滴托起孩子們的未來，把愛傳遞到二塘小學(xué)的每個角落。

2.教授過程中，傳授給學(xué)生課外實用知識，培養(yǎng)優(yōu)良品德，拓

寬學(xué)生的視野，引導(dǎo)孩子們建立正確的價值觀，勇敢地追求自

己的夢想，培養(yǎng)孩子們樂于奉獻(xiàn)的精神，努力在每個孩子心中

種下一顆希望的種子。

3.讓大學(xué)生用自己所學(xué)知識回報社會，實現(xiàn)自我價值，通過對義教生活的體驗，學(xué)會面對各種困難，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，并豐富業(yè)余生活。

三、活動對象：家里貧困的學(xué)生，成績上不去但是愛學(xué)習(xí)的學(xué)生

四、活動時間：2011年11月，需要與校方溝通時間，配合校方的時間安排。初期定為兩個星期或者一個月一次。參與義教的志愿者人：每次8至20人。

五、活動地點：二塘小學(xué)

六、活動準(zhǔn)備：

1、團(tuán)隊組建：凡是青年志愿者協(xié)會的會員以及學(xué)校愿意支教的非會員，都可以報名參加志愿者服務(wù)隊義務(wù)支教的活動。

2、宣傳倡導(dǎo)：宣傳部組長及其成員，負(fù)責(zé)項目資料整理，負(fù)責(zé)

面對全校宣傳。

七、校內(nèi)非會員活動志愿者報名準(zhǔn)備：

1.宣傳部負(fù)責(zé)畫海報宣傳此次活動。

2．并安排人員準(zhǔn)備好報名點所需要的東西，如四舍樓下宣傳活動 所用的報名表，并提前準(zhǔn)備好四舍樓下的擴(kuò)音喇叭和投報名表的投表箱、小音箱、電腦。

3.安排人員早自習(xí)到各個教室宣傳。并將宣傳單交給每班班長，需要注明報名表可投到四舍樓下的投表箱。

4.與其他部門協(xié)調(diào)好，提前將宣傳點要用的桌椅棚架借好，安排好四舍宣傳點的值班表。需要與保衛(wèi)處溝通好設(shè)點事宜。

八．校內(nèi)非會員活動志愿者招募準(zhǔn)備：

1.在前期招募義教志愿者過程中，需要青協(xié)義教隊各個部門通力合作。

2.義教志愿者要求:有團(tuán)隊精神,能吃苦耐勞,有較好的表達(dá)能力(把復(fù)雜的知識簡單化,思路清晰,有條理),能融入孩子們的圈子并活躍課堂氣氛。

3.第一輪：先讓他們自我介紹，并講明加入義教隊的目的。然后提問問題。由面試人員評定，篩選。第二輪：由三人一小組，由評委出題，小組協(xié)商后共同完成答題。以考察協(xié)作和應(yīng)變能力以及合作能力。最終決定入選人員。

九．對會員活動志愿者報名準(zhǔn)備：

由部長通知組長，由組長通知會員，愿意參加的人報名，報名后進(jìn)行培訓(xùn)。培訓(xùn)后合格者便可以進(jìn)行義教。

十.對志愿者的培訓(xùn):

1．對培訓(xùn)活動的材料的收集。

2.基本禮儀,課堂應(yīng)注意的基本事項(活躍氣氛、帶動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,突發(fā)事件的應(yīng)急處理)。

十一．義教活動流程：

1.與接受義教的學(xué)校確定活動時間及交流相關(guān)事宜。

2.初步了解該學(xué)校的狀況。

3.主動聯(lián)系學(xué)校，通過學(xué)校老師，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)得知學(xué)校教學(xué)基本情況和學(xué)生的基本信息，并通過學(xué)校了解學(xué)生家長的意見，記錄學(xué)生資料。4.確定義教志愿者名單及教案以及確定各個方面負(fù)責(zé)人以及各負(fù)責(zé)人職責(zé)分工。

5.教學(xué)活動內(nèi)容：主題為：趣味教學(xué)，小班教學(xué)（一對多）。教學(xué)形式?jīng)]有限制，可在室內(nèi)也可以室外，可用課堂教學(xué)的形式進(jìn)行，也可用拓展游戲或戶外文體活動的形式進(jìn)行。（主要從自然科學(xué)，人文，安全，禮儀，常識等角度出發(fā)，對學(xué)生進(jìn)行趣味教學(xué)，豐富學(xué)生的課余生活，幫助他們擴(kuò)大知識面，進(jìn)一步認(rèn)識我們的國家和世界，并且提高個人的綜合素質(zhì)，樹立正確的世界觀、價值觀。）。

十二.注意事項：

1.活動的相關(guān)負(fù)責(zé)人要各司其職，積極參與。

2.活動結(jié)束后要做好相關(guān)事宜的收尾工作。

3.各個部門要相互合作，做好活動的宣傳。

4.活動展開中要注意安全。

5.做好應(yīng)急預(yù)案，注意活動細(xì)節(jié)。

6.要監(jiān)督支教者的出勤情況，要將工作落到實處。