第一篇：義教活動

3月19日，由信息學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會主辦，信息學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會文娛部、勤工部承辦的“弘揚(yáng)雷鋒精神”月嶺小學(xué)義教活動在月嶺小學(xué)開展。本次活動有信息學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會主席團(tuán)、文娛部、勤工部10多名學(xué)生以及月嶺小學(xué)20多名小學(xué)生參加。本次活動通過“指手畫腳”和“籃球接力”兩個游戲串聯(lián)而成，我們?yōu)樗麄兎治隽擞螒蛑谐蓴〉脑?，讓他們懂得了團(tuán)結(jié)的重要性。希望他們能通過本次義教活動了解到團(tuán)結(jié)的重要性，在以后的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中能相互幫助，不分你我。本次活動，也讓我們的同學(xué)體會到幫助別人的樂趣。本次義教活動是我們?nèi)松兄匾囊徽n。

第二篇：義教活動材料

開展《義務(wù)教育法》宣傳月活動材料

新修訂的《中華人民共和國義務(wù)教育法》實(shí)施以來，為了做好《義務(wù)教育法》的學(xué)習(xí)宣傳工作，切實(shí)落實(shí)好五三學(xué)區(qū)中心校學(xué)習(xí)宣傳《義務(wù)教育法》的通知精神，提高我校全體師生、家長及全社會學(xué)習(xí)貫徹《義務(wù)教育法》的意識和水平，全面推進(jìn)依法行政、依法治教、依法辦學(xué)的進(jìn)度，我們把《義務(wù)教育法》的學(xué)習(xí)宣傳工作作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作來抓，并在九月份《義務(wù)教育法》宣傳月活動中，學(xué)校開展了聲勢浩大的學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹、落實(shí)新《義務(wù)教育法》的活動，為新《義務(wù)教育法》的貫徹實(shí)施創(chuàng)造了良好的社會氛圍。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視目標(biāo)明確

召開了全體教師會議，會上認(rèn)真學(xué)習(xí)了新《義務(wù)教育法》，成立了室傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組，做到了分工明確，目標(biāo)明確，責(zé)任落實(shí)，并制定了活動方案。要求教師會后立即行動起來，深入學(xué)習(xí)、領(lǐng)會《義務(wù)教育法》，對涉及教育教學(xué)行為的條款做到了熟能成誦。并真正明確了開展活動月的目的、意義，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，為開展好此項(xiàng)活動做好準(zhǔn)備：同時還為搞好宣傳活動提供可靠的資金保障。

二、結(jié)合實(shí)際精心安排

按照學(xué)區(qū)中心校的總體要求和我學(xué)校實(shí)際，制定出《義務(wù)教育法》學(xué)習(xí)宣傳月計劃和活動實(shí)施方案，確定了宣傳教育活動的內(nèi)容、方法、步驟和目標(biāo)，合理安排活動。

三、周密組織逐步實(shí)施

1、各校制作了橫額條幅和宣傳標(biāo)語，按時懸掛，張貼到位。

2、學(xué)校還印制了《義務(wù)教育法》學(xué)習(xí)宣傳材料，發(fā)放到每一位師生手中。

3、刻錄宣傳錄音帶，印制宣傳單，在9月份《義務(wù)教育法》的宣傳活動中，向社會發(fā)放宣傳單，播放宣傳錄音，做咨詢解答，宣傳新修訂的《義務(wù)教育法》的重大意義等。

4、舉辦一期《義務(wù)教育法》櫥窗宣傳欄，出一期《義務(wù)教育法》板報畫。

5、充分發(fā)揮“校園之聲"廣播站的作用，廣泛宣傳《義務(wù)教育法》，采取課堂、主題班會、知識競賽、考試、輔導(dǎo)、標(biāo)語上墻等形式，對教師、學(xué)生進(jìn)行《義務(wù)教育法》的學(xué)習(xí)宣傳。

6、利用周一升旗儀式，學(xué)習(xí)宣傳《義務(wù)教育法》，號召全體師生從我做起，從現(xiàn)在做起，知法、懂法、守法、用法，達(dá)到入眼、入耳、入腦、入心。

7、把《義務(wù)教育法》的學(xué)習(xí)宣傳工作納入學(xué)校的工作計劃，作為教師必修內(nèi)容，組織認(rèn)真學(xué)習(xí)，以考試的形式檢驗(yàn)效果，納入師德建設(shè)考核內(nèi)容，從而進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)習(xí)的實(shí)效性。

四、重點(diǎn)查擺找出差距

努力做到面向全體學(xué)生，全面落實(shí)教育方針，大力實(shí)施素質(zhì)教育，建立學(xué)生的教育主體地位，使學(xué)生變被動受教育為主動參與教育。在研究教法的同時，教師認(rèn)真研學(xué)法，改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式，深入實(shí)蔓薪課程改革，徹底杜絕了體罰和變相體罰現(xiàn)象，在教育教學(xué)中平等對待全體學(xué)生，因材施教，面向全體學(xué)生，從不歧視后進(jìn)生，真正體

現(xiàn)了教育的公平性。讓學(xué)生在學(xué)校學(xué)到“做人”、“治學(xué)”、“做事”“毽身”等受用終身的東西，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造和進(jìn)取精神。

總之，通過《義務(wù)教育法》學(xué)習(xí)宣傳月活動的開展，使我校全體師生，更加深刻地領(lǐng)會到了修訂《義務(wù)教育法》目的所在及它的必要性，增強(qiáng)了搞好義務(wù)教育工作的決心和信心。

五三學(xué)區(qū)西道小學(xué)

2012年7月15日

第三篇：義教活動通訊稿

義教工作通訊稿

為貫徹落實(shí)團(tuán)中央對關(guān)愛外來工子女工作的指示精神，響應(yīng)上級團(tuán)組織開展關(guān)愛外來工子女志愿服務(wù)活動的號召，我院團(tuán)委決定與廣州市蘿崗區(qū)117中學(xué)（初中）長期合作，聯(lián)合開展以義教志愿服務(wù)為主的系列活動，為外來工子女提供義務(wù)教學(xué)服務(wù)。經(jīng)雙方協(xié)議，我院與117中學(xué)簽定了一份維持一年的義教協(xié)議書。以下是關(guān)于這次活動的開展情況。

依據(jù)我院與117中學(xué)的商定，我們的義教活動確定在每周二下午進(jìn)行，主要給117中學(xué)初二年級的學(xué)生教授知識?；诠ぷ魃系陌才排c管理，我們的義教成員相應(yīng)地分成兩個小組，分別由每組的中隊長帶領(lǐng)各組成員進(jìn)行義教活動。為了更有針對性地輔導(dǎo)同學(xué)，我們的義教活動主要采取了一對一的授課方式，這樣不僅使我們能根據(jù)學(xué)生的具體學(xué)習(xí)情況制定相應(yīng)輔導(dǎo)計劃，還能有效地提高每位學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，快速提高每位學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。而每次義教活動結(jié)束后，我們每組的義教隊伍都會安排相關(guān)的人員寫策劃書、通訊稿和活動總結(jié)等。雖然我們的義教活動到目前為止才進(jìn)行了兩次，但經(jīng)過這兩次的鍛煉后，我們的一切工作都按照計劃在有絮地進(jìn)行和開展著。而為了更深入地了解我們的學(xué)生，拓展他們的視野，我們會定期地舉行一些戶外活動，讓我們的關(guān)愛之心拉得更近。

通過義教活動，不僅可以鍛煉我們的社會交往能力，也培養(yǎng)我們成為一位有耐心、有恒心、有責(zé)任心的新一代大學(xué)生。有成員感慨道，“贈人玫瑰，手有余香”，義教讓我收獲很多，領(lǐng)悟很多，成長很多，活動在傳播愛的同時，不僅讓別人感受到了愛，掌握到了知識，學(xué)會到了成長，豐富了我們的人生閱歷等等，我感到很榮幸。

總之，這次的義教活動我們?nèi)〉昧撕懿诲e的成績，成員都很努力地扮演好這個“老師”的角色，同學(xué)們與上級領(lǐng)導(dǎo)都給予我們極高的贊揚(yáng)。希望我們?nèi)w義教成員繼續(xù)朝著“參與、合作、互助、奉獻(xiàn)、進(jìn)步”的服務(wù)精神努力，為我院爭光。

通訊員：劉雪杏日期：2011、5、18

第四篇：義教活動策劃書

蒲公英義教團(tuán)隊活動策劃書

一、前言：

二、活動背景：

為了營造義和諧融洽的集體氛圍，豐富同學(xué)們的課外生活，陶冶情操，培養(yǎng)大學(xué)生生活實(shí)踐能力、自主活動能力，提高同學(xué)們的社會責(zé)任感，培養(yǎng)同學(xué)們強(qiáng)烈的愛國情操。“國運(yùn)興衰，系于教育；三尺講臺，關(guān)系未來”。授人玫瑰，手有余香；奉獻(xiàn)愛心，收獲希望。我們以教育的方式奉獻(xiàn)一片愛心，點(diǎn)燃一個又一個孩子的希望；讓我們都伸出雙手，托起一個又一個明日的太陽。為此，廣東技術(shù)師范學(xué)院家園大力倡議：我院學(xué)生，積極響應(yīng)學(xué)子家園的號召，參與到我們的志愿義務(wù)教育活動中來。

三、活動目的：

1、支援本地教育：

2、鍛煉志愿者參與社會活動的能力：

3、幫助孩子們健康成長

4、志愿者身體力行，回報社會。

5、展示大學(xué)生時代風(fēng)采。

四、活動可行性分析：

1、學(xué)校方面

a、提供平臺讓大學(xué)生得到社會實(shí)踐鍛煉的機(jī)會，體現(xiàn)社會關(guān)愛。

b、讓該校的學(xué)生領(lǐng)略到大學(xué)生的風(fēng)采，一定程度上促進(jìn)該校學(xué)生健康快樂的成長，有利于學(xué)校教育工作的開展。

c、促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展，展現(xiàn)校園新風(fēng)貌，為學(xué)校注入新血液，新活力，進(jìn)一步推進(jìn)社會主義教育事業(yè)

2、學(xué)生方面

a、提高大學(xué)生社會實(shí)踐的能力，讓大學(xué)生了解社會，并從中有所體會領(lǐng)悟，以增強(qiáng)大學(xué)生的使命感。

b、宏揚(yáng)中華民族無私奉獻(xiàn)的傳統(tǒng)美德，發(fā)散青年志愿者奉獻(xiàn)互助的精神。c、讓大學(xué)生體驗(yàn)當(dāng)教師的歷程，鍛煉其膽量，體驗(yàn)“送人玫瑰，手留余香”的喜悅感。

d、通過義教活動，感受到學(xué)生的熱情，體會到學(xué)生天真樸實(shí)真摯的感情，回味曾經(jīng)擁有的讀書生涯的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

五、活動主題：三下鄉(xiāng)

六、活動口號：如蒲公英起飛，放飛心中夢想

七、活動單位：

主辦方：蒲公英義教團(tuán)隊

八、活動參與者：蒲公英義教團(tuán)隊各成員和有意愿參加義教活動的在校大學(xué)生

九、活動地點(diǎn)：清遠(yuǎn)市太平小學(xué)

十、活動時間：7月中下旬

十一、活動前期(5月中旬到7月上旬)

(1)生活部

A生活部派成員前往義教學(xué)校進(jìn)行實(shí)地考察，察看當(dāng)?shù)丨h(huán)境，交通狀況，附近的治安問題。

具體到最近的醫(yī)院，餐館，派出所，公交車停站點(diǎn)，公用電話，便利店等；

B、了解組織、義教團(tuán)隊成員的生活，內(nèi)容包括：組織

各部門之間存在的問題，成員們的不滿意問題，及大家對組織管理的意見。

C、在組織中設(shè)立意見箱，由副部長負(fù)責(zé)。

D根據(jù)下鄉(xiāng)義教的地點(diǎn)、人員等實(shí)際情況購買下鄉(xiāng)義教團(tuán)隊所需要的生活物品；

E為義教學(xué)校的學(xué)生準(zhǔn)備文具、禮物和生活用品

(2)教育部

A與義教的學(xué)校進(jìn)行交流，表明這次活動的目的與意義，爭取得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)助；并與

學(xué)校協(xié)商義教的內(nèi)容和活動安排。

與學(xué)校協(xié)商具體的內(nèi)容：

a:義教地點(diǎn)：清遠(yuǎn)市太平小學(xué)。

b.義教時間：7月中旬至7月末。

c.義教天數(shù)：兩個星期。

d.義教科目：分為以下幾科（以創(chuàng)意和效果意義為主，具體形式根據(jù)實(shí)際情況決

定）

１、數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識，有趣智力題，數(shù)學(xué)小游戲等（主要教

學(xué)內(nèi)容，其余三科為副）

２、語文詩歌朗誦、欣賞，講故事，口語表達(dá)，作文教學(xué)等

３、英語日常用語，介紹中西文化差異，英文歌等

４、文體舞蹈，足球，攝影，書畫等

此處建議不安排和學(xué)校的正常教學(xué)右沖突的課程。所有的課程盡量從培

養(yǎng)孩子對知識更進(jìn)一步探索的興趣為出發(fā)點(diǎn)，以交流的形式進(jìn)行授課，讓孩

子們在輕松幽默的課堂上學(xué)到更多無法從課本上學(xué)到的知識。

具體課程可是學(xué)校和學(xué)生的情況增減改動。

e.所教授班級模式：初定模式，義教時間為星期一至星期五的上午或下午。課時

為兩節(jié)課。義教學(xué)校選一個班級，由我們派出的義教人員中一

個或幾個對該班級進(jìn)行教學(xué)或互動游戲，即一個人或幾個人教

授一個班。具體安排與義教學(xué)校商議后再做決策。

3宣傳部

宣傳內(nèi)容：主要是義教人員報名。

宣傳方式：走訪擺攤網(wǎng)絡(luò)宣傳

具體方式：

1、準(zhǔn)備宣傳單，務(wù)必要有報名方法、時間和聯(lián)系方法，報名方法為擺攤現(xiàn)場報

名，接受電話咨詢。在學(xué)校飯?zhí)瞄T口及后門等人多的地方派發(fā)宣傳單。

2、制作宣傳海報，對我們這次三下鄉(xiāng)活動進(jìn)行宣傳，最好能夠附上往屆三下鄉(xiāng)

活動的照片。

3、利用橫幅在校園內(nèi)進(jìn)行宣傳，有名稱、標(biāo)志和活動標(biāo)語。

4、活動前在各學(xué)生社團(tuán)、班級QQ群進(jìn)行宣傳，讓同學(xué)了解三下鄉(xiāng)活動的具體

情況。

5、到各宿舍派發(fā)宣傳單進(jìn)行宣傳，動員學(xué)生的積極性，鼓勵他們積極參加，詳

細(xì)介紹本次義教動并讓他們咨詢。

6、微博宣傳。在活動舉行前，每天都進(jìn)行微博宣傳，加大宣傳力度。

7、在北校區(qū)籃球場播放露天電影，增加同學(xué)們對三下鄉(xiāng)的了解。

8、在校內(nèi)舉行上下鄉(xiāng)啟動儀式，以擴(kuò)大活動的影響面。

4財務(wù)部

為活動籌集資金和協(xié)調(diào)資金運(yùn)轉(zhuǎn)，具體如下：在“三下鄉(xiāng)”活動前期，財務(wù)部將

成立一個臨時的資金籌集小組，小組成員在財務(wù)部內(nèi)選出，由財務(wù)部部長與副部

長確定，并選定一位負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)該小組的工作。

資金籌集小組要向財務(wù)部部長提交切實(shí)可行的計劃書，主要以擺攤，走訪宿

舍，拉贊助的形式籌集我們團(tuán)隊活動的經(jīng)費(fèi)，并及時提高工作報告與籌集的資金

與物資。

財務(wù)部所得的全部資金與物資，均會作為義教團(tuán)隊的活動經(jīng)費(fèi)，并計入資金

預(yù)算當(dāng)中。

5、在正式行動前召開部門會議，再次確定義教活動的相關(guān)事宜。

在義教活動前一天舉行義教志愿者見面交流會，強(qiáng)調(diào)義教紀(jì)律和注意事項(xiàng)等，為義教做好充

分的準(zhǔn)備。

十二、義教活動13日至26_日，為期兩個星期

（一）預(yù)定時間：周一至周五的上午或下午，兩個課時

（二）地點(diǎn)：待定。義教場地由義教學(xué)校提供安排，原則上在義教學(xué)校校內(nèi)。如遇到需要安

排戶外等活動時，場地由蒲公英義教團(tuán)隊組織部和義教學(xué)校協(xié)調(diào)安排

（三）義教課程，分為以下幾科（以創(chuàng)意和效果意義為主，具體形式根據(jù)實(shí)際情況決定）

１、數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識，有趣智力題，數(shù)學(xué)小游戲等（主要教學(xué)內(nèi)容，其余三科為副）２、語文詩歌朗誦、欣賞，講故事，口語表達(dá)，作文教學(xué)等

３、英語日常用語，介紹中西文化差異，英文歌等

４、文體舞蹈，足球，攝影，書畫等

此處建議不安排和學(xué)校的正常教學(xué)右沖突的課程。所有的課程盡量從培養(yǎng)孩子對知識更

進(jìn)一步探索的興趣為出發(fā)點(diǎn)，以交流的形式進(jìn)行授課，讓孩子們在輕松幽默的課堂上學(xué)到更

多無法從課本上學(xué)到的知識。

具體課程可是學(xué)校和學(xué)生的情況增減改動。

（四）義教模式

初步計劃，由一個人或幾個人教一個班.由義教學(xué)校選出一個班級，我們派出義教人員

中的一個或幾個義教人員進(jìn)行教學(xué)或互動游戲。具體情況由教育部安排。

（五）對義教人員的要求及安排

1、每天晚上義教完畢后開義教志愿者開會，對當(dāng)天工作進(jìn)行總結(jié)，交流心得體會。

2、教學(xué)開展和對義教教師的要求：

a.各個義教老師在教學(xué)過程中，應(yīng)當(dāng)盡可能多的給孩子們展現(xiàn)外面的廣闊世界，開拓學(xué)

生眼界

b.活動后盡可能寫一篇<義教日記〉，為自己留下豐厚的精神財富。

c.老師和孩子之間搭起了一個溝通的橋梁，讓老師更容易和孩子建立深厚的感情。

（六）工作人員安排

生活部派出兩至三個工作人員跟隨義教人員前去，負(fù)責(zé)與學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人聯(lián)系及在出發(fā)

前和回校前點(diǎn)齊義教人員的人數(shù)。工作人員不需要教授課程，只需要跟進(jìn)義教人員課程及做

好課程記錄，如拍照，課堂隨記等。有情況能及時與蒲公英義教團(tuán)隊常務(wù)委員會聯(lián)系或找校

方。義教過程中，解決義教團(tuán)隊的飲食起居問題。

（七）其他活動安排

根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行安排和調(diào)整的活動，如戶外活動，文藝表演，聯(lián)誼活動等。

十三、活動后期

（一）宣傳部派人員聯(lián)系義教志愿者，短時間內(nèi)接受反饋建議，義教后感想。將接受到的反饋意見及感想交由傳媒部新聞組進(jìn)行感想稿件整理，評優(yōu)，編輯，出版；

（二）宣傳部派人員聯(lián)系義教學(xué)校，接受義教學(xué)校的反饋建議。進(jìn)行整理和總結(jié)，為下一

次活動提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

（三）宣傳部由開展活動后總結(jié)，吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，找出亮點(diǎn)和成功之處，發(fā)現(xiàn)不足之處并

改正，由新聞部進(jìn)行感想稿件整理，評優(yōu)，編輯，出版；

（四）活動期間拍攝和記錄下來的義教生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴交由宣傳部新聞組進(jìn)行編輯和處理。

（五）生活部安撫義教結(jié)束后的團(tuán)隊成員和學(xué)生。

（六）生活部解決義教結(jié)束后的收尾工作。

十四、注意事項(xiàng)：

（一）志愿者

1、所有參加支教的同學(xué)事先準(zhǔn)備好一份詳細(xì)的教學(xué)計劃說明詳細(xì)的教學(xué)課件.生活方面請大家?guī)R自己必需的生活用品.2、參加本次支教活動的同學(xué)務(wù)必加強(qiáng)責(zé)任心，務(wù)必保證教學(xué)內(nèi)容和質(zhì)量，務(wù)必將參加教學(xué)活動的學(xué)生以及志愿者自身的安全放在首要位置！

3、在活動期間，參加者要注意自己的形象、言行舉止，不得喧嘩。將自己投入到一名人名教師的身份中去，同時克服由于資源缺乏而產(chǎn)生的各種各樣突發(fā)事情。

4、絕對不能給學(xué)生進(jìn)行惡性教育，不能將太多個人不好的思想也傳播給學(xué)生。還需要我們照顧好這些學(xué)生，做好一切安全問題，避免受傷場景！

5、隊員們要積極，主動調(diào)動活動氣氛。避免活動生硬，沉悶。

（二）活動中應(yīng)注意的問題與細(xì)節(jié)：

1、假如天氣有變 一些課外活動應(yīng)該改期 活動組應(yīng)做出相應(yīng)應(yīng)急方案。

2、活動前后及期間按時點(diǎn)名，應(yīng)緊隨學(xué)校負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)，不私自離開，每人應(yīng)帶好通訊錄，手機(jī)保持開機(jī)狀態(tài)；

3、每天的教學(xué)拮束后 教員應(yīng)該分組討論 不足之處 以改正;優(yōu)點(diǎn) 繼續(xù)發(fā)揮.及時總拮經(jīng)驗(yàn)以更好地完成我們的活動.4、以安全第一的理念組織整個活動，全力避免任何可能的安全事件的發(fā)生！

5、當(dāng)遇到特殊情況，義教老師應(yīng)當(dāng)立即與總負(fù)責(zé)人聯(lián)系，商討最好的解決方法

附：在實(shí)施過程中，各部可根據(jù)實(shí)際情況靈活變通，同時要加強(qiáng)各部之間的聯(lián)系與合作。

第五篇：義教活動策劃書

義教活動策劃書

一、前言：

二、活動背景：

為了營造義和諧融洽的集體氛圍，豐富同學(xué)們的課外生活，陶冶情操，培養(yǎng)大學(xué)生生活實(shí)踐能力、自主活動能力，提高同學(xué)們的社會責(zé)任感，培養(yǎng)同學(xué)們強(qiáng)烈的愛國情操?！皣\(yùn)興衰，系于教育；三尺講臺，關(guān)系未來”。授人玫瑰，手有余香；奉獻(xiàn)愛心，收獲希望。我們以教育的方式奉獻(xiàn)一片愛心，點(diǎn)燃一個又一個孩子的希望；讓我們都伸出雙手，托起一個又一個明日的太陽。為此，惠州學(xué)院學(xué)子家園大力倡議：我院學(xué)生，積極響應(yīng)學(xué)子家園的號召，參與到我們的志愿義務(wù)教育活動中來。

三、活動目的：

1、支援本地教育：

義教志愿者通過傳授科學(xué)、先進(jìn)的思想，讓孩子們對學(xué)習(xí)有更深刻的認(rèn)識，從而更熱愛學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)。需要指出的一點(diǎn)極重要的問題是，義教應(yīng)以思想教育為主，以知識教育為輔

2、鍛煉志愿者參與社會活動的能力：

在義教過程中，志愿者從被教育者到教育者的轉(zhuǎn)變，這種角色和地位的轉(zhuǎn)變無疑將對志愿者實(shí)踐能力產(chǎn)生巨大的影響，對志愿者的人生觀、世界觀、價值觀也會產(chǎn)生一定的影響，活動也極大的拓展了志愿者的見識，讓志愿者更深刻的了解社會下一代的基本現(xiàn)狀。

3、幫助孩子們健康成長

志愿者通過思想教育讓孩子有了正確的.科學(xué)的思想認(rèn)識，這些思想上的一些轉(zhuǎn)變必將影響和指導(dǎo)孩子們今后的行動。志愿者也應(yīng)時刻注意孩子們所表現(xiàn)出來的一些不科學(xué)的.不正確的想法和認(rèn)識，并及時給予端正，教育孩子們應(yīng)有寬容.樂觀.積極進(jìn)取的心，這樣，從一定程度上促進(jìn)了孩子們健康.快樂的成長。

4、志愿者身體力行，回報社會。

義教活動，展現(xiàn)的不僅是我們志愿者的風(fēng)采，更展現(xiàn)出我們當(dāng)代大學(xué)生心系社會，心系天下的高貴品質(zhì)和為人民服務(wù)的崇高美德，更展現(xiàn)出我們當(dāng)代大學(xué)生回報社會的風(fēng)采和精神風(fēng)貌，為全社會樹立一個好的榜樣。

5、展示大學(xué)生時代風(fēng)采。

義教活動，讓學(xué)生了解各大學(xué)最近概況，傳播大學(xué)生的成功之道，十年寒窗苦讀外出求學(xué)的心得，讓學(xué)生在心中播下大學(xué)夢的種子。提供一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，同時可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。也通過這次活動，展現(xiàn)惠州學(xué)院大學(xué)生的綜合素質(zhì)，樹立**學(xué)生的新形象。

四、活動可行性分析：

1、學(xué)校方面

a、提供平臺讓大學(xué)生得到社會實(shí)踐鍛煉的機(jī)會，體現(xiàn)社會關(guān)愛。

b、讓該校的學(xué)生領(lǐng)略到大學(xué)生的風(fēng)采，一定程度上促進(jìn)該校學(xué)生健康快樂的成長，有利于

學(xué)校教育工作的開展。

c、促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展，展現(xiàn)校園新風(fēng)貌，為學(xué)校注入新血液，新活力，進(jìn)一步推進(jìn)社會主義

教育事業(yè)

2、學(xué)生方面

a、提高大學(xué)生社會實(shí)踐的能力，讓大學(xué)生了解社會，并從中有所體會領(lǐng)悟，以增強(qiáng)大學(xué)生的使命感。

b、宏揚(yáng)中華民族無私奉獻(xiàn)的傳統(tǒng)美德，發(fā)散青年志愿者奉獻(xiàn)互助的精神。

c、讓大學(xué)生體驗(yàn)當(dāng)教師的歷程，鍛煉其膽量，體驗(yàn)“送人玫瑰，手留余香”的喜悅感。

d、通過義教活動，感受到學(xué)生的熱情，體會到學(xué)生天真樸實(shí)真摯的感情，回味曾經(jīng)擁有的讀書生涯的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

五、活動主題：奉獻(xiàn)社會，支持教育，展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采。

六、活動口號：支持本地教育，展示惠大風(fēng)采，感受教師風(fēng)采

七、活動單位：

主辦方：**

承辦方：**

八、活動參與者：**全體學(xué)生

九、活動地點(diǎn)：_________________

十、活動時間：12月__日至__日

十一、活動前期(11月下旬至12月中旬)

A、活動地點(diǎn)的考察：(1)**派成員前往義教學(xué)校進(jìn)行實(shí)地考察，察看當(dāng)?shù)丨h(huán)境，交通

狀況，附近的治安問題。具體到最近的醫(yī)院，餐館，派出所，公交車停站點(diǎn)，公用電

話，便利店等；(2)與義教的學(xué)校進(jìn)行交流，表明這次活動的目的與意義，爭取得到學(xué)

校領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)助；并與學(xué)校協(xié)商義教的內(nèi)容和活動安排。

與學(xué)校協(xié)商具體的內(nèi)容：

a:義教地點(diǎn)：初定在**的某間小學(xué)。

b.義教時間：12月中旬至12月末。

c.義教天數(shù)：兩個星期。

d.義教科目：分為以下幾科（以創(chuàng)意和效果意義為主，具體形式根據(jù)實(shí)際情況決

定）

１、數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識，有趣智力題，數(shù)學(xué)小游戲等（主要教

學(xué)內(nèi)容，其余三科為副）

２、語文詩歌朗誦、欣賞，講故事，口語表達(dá)，作文教學(xué)等

３、英語日常用語，介紹中西文化差異，英文歌等

４、文體舞蹈，足球，攝影，書畫等

此處建議不安排和學(xué)校的正常教學(xué)右沖突的課程。所有的課程盡量從培

養(yǎng)孩子對知識更進(jìn)一步探索的興趣為出發(fā)點(diǎn)，以交流的形式進(jìn)行授課，讓孩

子們在輕松幽默的課堂上學(xué)到更多無法從課本上學(xué)到的知識。

具體課程可是學(xué)校和學(xué)生的情況增減改動。

e.所教授班級模式：初定模式，義教時間為星期一至星期五的上午或下午。課時

為兩節(jié)課。義教學(xué)校選一個班級，由我們派出的義教人員中一

個或幾個對該班級進(jìn)行教學(xué)或互動游戲，即一個人或幾個人教

授一個班。具體安排與義教學(xué)校商議后再做決策。

B、宣傳階段：

宣傳內(nèi)容：主要是義教人員報名。

宣傳方式：發(fā)宣傳單，擺攤宣傳，海報宣傳，網(wǎng)絡(luò)宣傳

1、結(jié)合與義教學(xué)校商議好的內(nèi)容，進(jìn)行以下的宣傳活動。

2、準(zhǔn)備宣傳單（務(wù)必要有報名方法時間和聯(lián)系方法）。報名方法為擺攤現(xiàn)場報名，接受

電話咨詢。

3、宣傳海報及宣傳單內(nèi)容由傳媒部宣傳組設(shè)計（內(nèi)加活動圖片）

4、圖片展前利用橫幅在校園內(nèi)位置醒目的少康樓前進(jìn)行宣傳，橫幅內(nèi)容自行設(shè)計，有名

稱、標(biāo)志和活動標(biāo)語；

5、圖片展前利用宣傳海報進(jìn)行宣傳，懸掛在學(xué)生各宿舍樓及傳欄，位置醒目。

6、活動期間在各學(xué)生社團(tuán)、班級QQ群進(jìn)行宣傳，讓學(xué)生第一時間了解圖片展活動的情

況；

7、到各宿舍派發(fā)宣傳單，動員學(xué)生的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細(xì)介紹本次義教動

并讓他們咨詢。

8、初步確定報名人數(shù)為50人。

D、召開部門會議，再次確定義教活動的相關(guān)事宜。

E、物資籌備

1、購買文具，禮品。

2、制作相關(guān)的宣傳或紀(jì)念品

F、在義教活動前一天舉行義教志愿者見面交流會，強(qiáng)調(diào)義教紀(jì)律和注意事項(xiàng)等，為義教做

好充分的準(zhǔn)備。

十二、義教活動（十二月____日至____日，為期兩個星期）

（一）預(yù)定時間：周一至周五的上午或下午，兩個課時

（二）地點(diǎn)：待定。義教場地由義教學(xué)校提供安排，原則上在義教學(xué)校校內(nèi)。如遇到需要安

排戶外等活動時，場地由**和義教學(xué)校協(xié)調(diào)安排

（三）義教課程，分為以下幾科（以創(chuàng)意和效果意義為主，具體形式根據(jù)實(shí)際情況決定）

１、數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識，有趣智力題，數(shù)學(xué)小游戲等（主要教學(xué)內(nèi)容，其余三科為副）２、語文詩歌朗誦、欣賞，講故事，口語表達(dá)，作文教學(xué)等

３、英語日常用語，介紹中西文化差異，英文歌等

４、文體舞蹈，足球，攝影，書畫等

此處建議不安排和學(xué)校的正常教學(xué)右沖突的課程。所有的課程盡量從培養(yǎng)孩子對知識更

進(jìn)一步探索的興趣為出發(fā)點(diǎn)，以交流的形式進(jìn)行授課，讓孩子們在輕松幽默的課堂上學(xué)到更

多無法從課本上學(xué)到的知識。

具體課程可是學(xué)校和學(xué)生的情況增減改動。

（四）義教模式

初步計劃，由一個人或幾個人教一個班.由義教學(xué)校選出一個班級，我們派出義教人員

中的一個或幾個義教人員進(jìn)行教學(xué)或互動游戲。具體情況與校方商議后再做決定。

（五）對義教人員的要求及安排

1、每天晚上回校后義教志愿者開會，對當(dāng)天工作進(jìn)行總結(jié)，交流心得體會。

2、教學(xué)開展和對義教教師的要求：

a.各個義教老師在教學(xué)過程中，應(yīng)當(dāng)盡可能多的給孩子們展現(xiàn)外面的廣闊世界，開拓學(xué)

生眼界

b.活動后盡可能寫一篇<義教日記〉，為自己留下豐厚的精神財富。

c.鼓勵孩子們寫日記，它既是孩子們提供了一個展示自己的舞臺，又在老師和孩子之間

搭起了一個溝通的橋梁，讓老師更容易和孩子建立深厚的感情。

（六）工作人員安排

**派出兩至三個工作人員跟隨義教人員前去，負(fù)責(zé)與學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人聯(lián)系及在出發(fā)前和

回校前點(diǎn)齊義教人員的人數(shù)。工作人員不需要教授課程，只需要跟進(jìn)義教人員課程及做好課

程記錄，如拍照，課堂隨記等。有情況能及時與**聯(lián)系或找校方。

（七）其他活動安排

根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行安排和調(diào)整的活動，如戶外活動，文藝表演，聯(lián)誼活動等。

每次教學(xué)結(jié)束之后，義教人員及工作人員可在義教學(xué)校留影。每次義教活動出發(fā)前及

回校前，都由學(xué)子家園工作人員點(diǎn)齊人數(shù)后才可出發(fā)或離開。教學(xué)完后由工作人員點(diǎn)齊人數(shù)

后統(tǒng)一返校，如若有先行離開者，需與工作人員請假后才可離開。

十三、活動后期

（一）**派人員聯(lián)系義教志愿者，短時間內(nèi)接受反饋建議，義教后感想。將接受到的反饋

意見及感想交由傳媒部新聞組進(jìn)行感想稿件整理，評優(yōu)，編輯，出版；

（二）**派人員聯(lián)系義教學(xué)校，接受義教學(xué)校的反饋建議。進(jìn)行整理和總結(jié)，為下一次活

動提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

（三）由**相關(guān)部門開展活動后總結(jié)，吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，找出亮點(diǎn)和成功之處，發(fā)現(xiàn)不足

之處并改正，由新聞部進(jìn)行感想稿件整理，評優(yōu)，編輯，出版；

（四）活動期間拍攝和記錄下來的義教生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴交由傳媒部新聞組進(jìn)行編輯和處理。

十四、注意事項(xiàng)：

（一）志愿者

1、所有參加支教的同學(xué)事先準(zhǔn)備好一份詳細(xì)的教學(xué)計劃說明詳細(xì)的教學(xué)課件.生活方面請大家?guī)R自己必需的生活用品.2、參加本次支教活動的同學(xué)務(wù)必加強(qiáng)責(zé)任心，務(wù)必保證教學(xué)內(nèi)容和質(zhì)量，務(wù)必將參加教學(xué)活動的學(xué)生以及志愿者自身的安全放在首要位置！

3、在活動期間，參加者要注意自己的形象、言行舉止，不得喧嘩。將自己投入到一名人名教師的身份中去，同時克服由于資源缺乏而產(chǎn)生的各種各樣突發(fā)事情。

4、絕對不能給學(xué)生進(jìn)行惡性教育，不能將太多個人不好的思想也傳播給學(xué)生。還需要我們照顧好這些學(xué)生，做好一切安全問題，避免受傷場景！

5、隊員們要積極，主動調(diào)動活動氣氛。避免活動生硬，沉悶。

（二）活動中應(yīng)注意的問題與細(xì)節(jié)：

1、假如天氣有變 一些課外活動應(yīng)該改期 活動組應(yīng)做出相應(yīng)應(yīng)急方案。

2、活動前后及期間按時點(diǎn)名，應(yīng)緊隨學(xué)校負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)，不私自離開，每人應(yīng)帶好通訊錄，手機(jī)保持開機(jī)狀態(tài)；

3、每天的教學(xué)拮束后 教員應(yīng)該分組討論 不足之處 以改正;優(yōu)點(diǎn) 繼續(xù)發(fā)揮.及時總拮經(jīng)驗(yàn)以更好地完成我們的活動.4、以安全第一的理念組織整個活動，全力避免任何可能的安全事件的發(fā)生！

5、當(dāng)遇到特殊情況，義教老師應(yīng)當(dāng)立即與總負(fù)責(zé)人聯(lián)系，商討最好的解決方法

十五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1.宣傳費(fèi)用交由**負(fù)責(zé)。

海報40元

宣傳單8分一張，預(yù)計100張，共80元

合計：120元

2.特別注明，不包車輛，義教人員騎自行車或自行搭車到義教學(xué)校。礦泉水，零食等費(fèi)用

自付。