第一篇：行政管理專業(yè)課堂教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)

行政管理專業(yè)課堂教學(xué)質(zhì)量檢查標(biāo)準(zhǔn)

課堂教學(xué)是整個(gè)教學(xué)過(guò)程中最重要、最基本的環(huán)節(jié)，課堂教學(xué)質(zhì)量既真實(shí)地反映著教學(xué)準(zhǔn)備的豐欠和教師教學(xué)水平的高低，又直接影響著教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和人才質(zhì)量的提高。為確保教學(xué)質(zhì)量，我們行政管理專業(yè)將根據(jù)《湖南同德職業(yè)學(xué)院教學(xué)工作基本規(guī)范》要求，加強(qiáng)教學(xué)檢查和督促?，F(xiàn)將教學(xué)檢查的具體標(biāo)準(zhǔn)公布如下：

1．課堂教學(xué)必須在全面充分完成教學(xué)準(zhǔn)備各項(xiàng)工作后進(jìn)行。每學(xué)期開(kāi)課前一周，由教研室負(fù)責(zé)對(duì)任課教師的教學(xué)準(zhǔn)備工作進(jìn)行全面檢查，確認(rèn)合格后，方準(zhǔn)許教師開(kāi)課。

2．上課必須具備教學(xué)大綱、教材、規(guī)范教案或講稿、學(xué)生名冊(cè)以及必要的課程說(shuō)明或輔助材料等。授課內(nèi)容、方法，原則上應(yīng)與教案相符。同時(shí)鼓勵(lì)教師根據(jù)新情況調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，變更教學(xué)方法，靈活有效地進(jìn)行教學(xué)，以更好地實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。

3．授課要知識(shí)系統(tǒng)，觀點(diǎn)正確，重點(diǎn)突出，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，語(yǔ)言準(zhǔn)確、通暢，板書(shū)條理清楚。授課生動(dòng)且通俗易懂。

4．尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位，有效激發(fā)調(diào)動(dòng)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與積極性，活躍課堂氣氛，師生互動(dòng)、教學(xué)相長(zhǎng)。

5．合理分配教學(xué)時(shí)間，提高時(shí)間的利用率，保證計(jì)劃授課內(nèi)容的全面講授和突出重點(diǎn)內(nèi)容的需要，按時(shí)上下課。

6.作業(yè)的布置與批改要嚴(yán)格按學(xué)?！督虒W(xué)工作基本規(guī)范》執(zhí)行。

7．使用CAI課件或采用電化手段輔助教學(xué)的教師，必須熟練使用相關(guān)設(shè)備器材，為提高教學(xué)效率服務(wù)。以教學(xué)效果作為評(píng)價(jià)采用新的教學(xué)手段成效的唯一依據(jù)。

8．課堂教學(xué)過(guò)程中教師必須衣著整潔，舉止得體，言談文明，嚴(yán)格遵守教學(xué)紀(jì)律，展示良好人格和修養(yǎng)。

以上質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)適用本系教師執(zhí)教的所有課程。檢查結(jié)果適用于《湖南同德職業(yè)學(xué)院專任教師評(píng)價(jià)方案》和《湖南同德職業(yè)學(xué)院教育教學(xué)工作獎(jiǎng)懲細(xì)則》。

第二篇：專業(yè)實(shí)習(xí)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)

安徽師范大學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)

專業(yè)實(shí)習(xí)的主要形式為：生產(chǎn)實(shí)習(xí)、野外實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查、職業(yè)技能培訓(xùn)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等。

一、實(shí)習(xí)的組織管理及職責(zé)

學(xué)校專業(yè)實(shí)習(xí)工作在分管校長(zhǎng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，教務(wù)處負(fù)責(zé)具體的組織管理工作。學(xué)院的專業(yè)實(shí)習(xí)工作由分管教學(xué)院長(zhǎng)負(fù)責(zé)，各專業(yè)教研室負(fù)責(zé)具體的組織實(shí)施。教務(wù)處的具體職責(zé)是：

1、審定各學(xué)院制訂的專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃，協(xié)調(diào)聯(lián)系實(shí)習(xí)場(chǎng)所，匯總各專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃報(bào)分管校長(zhǎng)審批；

2、編制專業(yè)實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)預(yù)算，根據(jù)學(xué)校下達(dá)的實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)總額，確定并分配各學(xué)院實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)定額；

3、檢查各學(xué)院實(shí)習(xí)的準(zhǔn)備工作和實(shí)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行情況；

4、協(xié)調(diào)解決全校專業(yè)實(shí)習(xí)中的有關(guān)問(wèn)題；

5、檢查專業(yè)實(shí)習(xí)質(zhì)量，督促各學(xué)院做好專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)，組織實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流等。

學(xué)院的具體職責(zé)是：

1、組織各專業(yè)教研室制訂當(dāng)年的實(shí)習(xí)計(jì)劃和實(shí)習(xí)指導(dǎo)手冊(cè)；

2、會(huì)同專業(yè)教研室聯(lián)系落實(shí)專業(yè)實(shí)習(xí)場(chǎng)所；

3、確定專業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師；

4、檢查各實(shí)習(xí)小組的準(zhǔn)備工作和實(shí)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行情況；

5、組織實(shí)習(xí)前的動(dòng)員工作，并針對(duì)實(shí)習(xí)特點(diǎn)，進(jìn)行實(shí)習(xí)態(tài)度和紀(jì)律等方面的思想教育；

6、檢查實(shí)習(xí)質(zhì)量，實(shí)習(xí)結(jié)束后，做好實(shí)習(xí)總結(jié)工作；

7、編制下專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃，并將當(dāng)年專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告(內(nèi)容包括：實(shí)習(xí)基本情況、經(jīng)費(fèi)使用情況、取得的經(jīng)驗(yàn)和建議、存在問(wèn)題及對(duì)策)交教務(wù)處備案。

二、專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃

專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃是組織和檢查專業(yè)實(shí)習(xí)的主要文件和依據(jù)，為提高實(shí)習(xí)效果，各專業(yè)教研室必須會(huì)同有關(guān)教師編寫(xiě)相應(yīng)的專業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)手冊(cè)，對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)內(nèi)容給予詳細(xì)說(shuō)明和指導(dǎo)，于實(shí)習(xí)前發(fā)給實(shí)習(xí)學(xué)生和指導(dǎo)教師，為學(xué)生更好地完成專業(yè)實(shí)習(xí)提供幫助。實(shí)習(xí)計(jì)劃主要包括以下幾個(gè)方面內(nèi)容：

1、實(shí)習(xí)的目的和要求；

2、實(shí)習(xí)的內(nèi)容與檢查方法；

3、實(shí)習(xí)方式和時(shí)間分配；

4、實(shí)習(xí)期間的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)和具體實(shí)習(xí)安排；

5、實(shí)習(xí)成績(jī)考核內(nèi)容和考核辦法。

三、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師

指導(dǎo)教師在實(shí)習(xí)過(guò)程中的地位十分重要。實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師必須由教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，對(duì)生產(chǎn)實(shí)際較為熟悉，責(zé)任心強(qiáng)，有一定組織和管理能力的講師以上職稱的教師擔(dān)任。剛走上工作崗位的碩士研究生原則上不能單獨(dú)指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)。為保證實(shí)習(xí)指導(dǎo)質(zhì)量，指導(dǎo)教師的人數(shù)可按1：15～20的比例配備。

各學(xué)院應(yīng)提前一個(gè)學(xué)期安排落實(shí)指導(dǎo)教師。指導(dǎo)教師一經(jīng)確定，中途不得隨意更換。因特殊原因（如生?。┬韪鼡Q指導(dǎo)教師的，須經(jīng)學(xué)院實(shí)習(xí)指導(dǎo)組同意，報(bào)教務(wù)處備案。

指導(dǎo)教師的職責(zé)是：

1、實(shí)習(xí)前要提前深入實(shí)習(xí)單位了解和熟悉情況，會(huì)同實(shí)習(xí)單位有關(guān)人員根據(jù)實(shí)際情況制訂切實(shí)可行的實(shí)習(xí)計(jì)劃，做好實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備工作。

2、按實(shí)習(xí)的具體要求組織實(shí)施實(shí)習(xí)計(jì)劃，檢查學(xué)生完成實(shí)習(xí)的情況，與實(shí)習(xí)單位配合及時(shí)解決實(shí)習(xí)中的問(wèn)題。

3、實(shí)習(xí)中，指導(dǎo)教師要加強(qiáng)指導(dǎo)，嚴(yán)格要求，組織好各種教學(xué)和參觀活動(dòng)，積極引導(dǎo)學(xué)生深入實(shí)際實(shí)習(xí)，檢查督捉學(xué)生完成各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù)。

4、指導(dǎo)教師要以身作則，言傳身教，既教書(shū)又育人，全面關(guān)心學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活、健康和安全。

5、定期向?qū)嵙?xí)單位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)實(shí)習(xí)情況，爭(zhēng)取實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)和幫助。

6、指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)好實(shí)習(xí)報(bào)告，負(fù)責(zé)組織實(shí)習(xí)考核和成績(jī)?cè)u(píng)定，寫(xiě)出書(shū)面的實(shí)習(xí)工作總結(jié)。

7、學(xué)生在實(shí)習(xí)期間違反紀(jì)律或犯有其它錯(cuò)誤時(shí)，指導(dǎo)教師應(yīng)及時(shí)給予批評(píng)教育，對(duì)情節(jié)嚴(yán)重、影響極壞者，指導(dǎo)教師應(yīng)及時(shí)進(jìn)行妥善處理，直至停止其實(shí)習(xí)，并立即向?qū)W院和相關(guān)職能部門(mén)報(bào)告。

四、實(shí)習(xí)檢查和實(shí)習(xí)總結(jié)

實(shí)習(xí)期間學(xué)校和院系都要組織專門(mén)人員到所在實(shí)習(xí)基地檢查專業(yè)實(shí)習(xí)工作，深入實(shí)習(xí)單位和實(shí)習(xí)師生之中，了解實(shí)習(xí)進(jìn)展情況，聽(tīng)取實(shí)習(xí)單位和實(shí)習(xí)師生對(duì)實(shí)習(xí)工作的反映，解決實(shí)際困難，處理存在的問(wèn)題。

實(shí)習(xí)結(jié)束，每個(gè)實(shí)習(xí)學(xué)生都要認(rèn)真做好實(shí)習(xí)總結(jié)，以自我總結(jié)為主，要實(shí)事求是，在肯定成績(jī)的基礎(chǔ)上，針對(duì)實(shí)習(xí)中的問(wèn)題，提出今后的努力方向。

帶隊(duì)教師或指導(dǎo)教師在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，應(yīng)根據(jù)實(shí)習(xí)工作的經(jīng)驗(yàn)和有關(guān)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)方面的問(wèn)題，如學(xué)生的專業(yè)知識(shí)深度、結(jié)構(gòu)、知識(shí)面以及本院教學(xué)工作中（或某門(mén)課程）存在的問(wèn)題、學(xué)生中暴露出來(lái)的帶有普遍傾向性的問(wèn)題等寫(xiě)出總結(jié)。

各學(xué)院實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)組要在實(shí)習(xí)結(jié)束一周后，召開(kāi)學(xué)院實(shí)習(xí)工作總結(jié)報(bào)告會(huì)，交流各實(shí)習(xí)小組好的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，找出共同存在的問(wèn)題，提出解決辦法，并召集全體指導(dǎo)教師，在總結(jié)鑒定的基礎(chǔ)上，寫(xiě)出實(shí)習(xí)工作總結(jié)報(bào)告。

五、實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定

按實(shí)習(xí)計(jì)劃要求，學(xué)生在完成實(shí)習(xí)任務(wù)后，由實(shí)習(xí)單位和指導(dǎo)教師根據(jù)實(shí)習(xí)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的實(shí)習(xí)態(tài)度、政治思想表現(xiàn)和具體的實(shí)習(xí)完成情況、實(shí)習(xí)效果等，為實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定。實(shí)習(xí)成績(jī)按優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格五級(jí)記分制評(píng)定。其中，優(yōu)秀率不能超過(guò)30％。各等級(jí)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下：

優(yōu)秀：能很好地完成實(shí)習(xí)任務(wù)，達(dá)到實(shí)習(xí)大綱中規(guī)定的全部要求，實(shí)習(xí)報(bào)告能對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行全面、系統(tǒng)總結(jié)，并能運(yùn)用學(xué)過(guò)的理論知識(shí)對(duì)某些問(wèn)題加以分析。在考核時(shí)能比較圓滿地回答問(wèn)題，并有某些獨(dú)到見(jiàn)解。實(shí)習(xí)態(tài)度端正，實(shí)習(xí)中無(wú)違紀(jì)行為。良好：能較好地完成實(shí)習(xí)任務(wù)，達(dá)到實(shí)習(xí)大綱中規(guī)定的全部要求，實(shí)習(xí)報(bào)告能對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行比較全面、系統(tǒng)的總結(jié)?？己藭r(shí)能比較圓滿地回答問(wèn)題。實(shí)習(xí)態(tài)度端正，實(shí)習(xí)中無(wú)違紀(jì)行為。

中等：達(dá)到實(shí)習(xí)大綱中規(guī)定的主要要求，實(shí)習(xí)報(bào)告能對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行比較全面的總結(jié)，在考核時(shí)能正確地回答主要問(wèn)題，實(shí)習(xí)態(tài)度基本端正，實(shí)習(xí)中無(wú)違紀(jì)行為。

及格：實(shí)習(xí)態(tài)度基本端正，基本完成實(shí)習(xí)中的主要任務(wù)，達(dá)到實(shí)習(xí)規(guī)定的最低要求，能夠完成實(shí)習(xí)報(bào)告，內(nèi)容基本正確，但不夠系統(tǒng)、完整。實(shí)習(xí)中基本沒(méi)有或及時(shí)改正違紀(jì)行為。

不及格：在實(shí)習(xí)中有嚴(yán)重的違紀(jì)行為，未達(dá)到實(shí)習(xí)大綱規(guī)定的最低要求，或?qū)嵙?xí)報(bào)告內(nèi)容有明顯錯(cuò)誤，考核時(shí)不能回答主要問(wèn)題，給實(shí)習(xí)工作帶來(lái)負(fù)面影響。

實(shí)習(xí)期間因故請(qǐng)假(或無(wú)故缺席)時(shí)間超過(guò)全部實(shí)習(xí)時(shí)間三分之一以上者，應(yīng)令其補(bǔ)足或重新實(shí)習(xí)。否則，其實(shí)習(xí)成績(jī)按不及格處理。重新實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)費(fèi)用，由學(xué)生個(gè)人自理。

六、專業(yè)實(shí)習(xí)基地建設(shè)

凡有條件為我校提供專業(yè)實(shí)習(xí)場(chǎng)所、野外實(shí)習(xí)基地、社會(huì)調(diào)查實(shí)踐基地和職業(yè)技能培訓(xùn)基地的單位或職業(yè)學(xué)校，經(jīng)雙方協(xié)商簽署“安徽師范大學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)基地協(xié)議書(shū)”后，均可作為我校的專業(yè)實(shí)習(xí)基地，并掛牌“安徽師范大學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)基地”。

專業(yè)實(shí)習(xí)基地的建設(shè)應(yīng)按照“就地就近，相對(duì)穩(wěn)定，保證質(zhì)量，寧缺勿濫”的原則，全面做好規(guī)劃。要滿足教學(xué)要求，保證實(shí)習(xí)質(zhì)量、實(shí)習(xí)效果和學(xué)生安全。

第三篇：行政管理專業(yè)描述

行政管理專業(yè)描述

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾個(gè)方面的知識(shí)和能力：

1．掌握政治學(xué)、行政學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)的基本理論和基本知識(shí)；2．掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本觀點(diǎn)和分析方法以及系統(tǒng)分析、統(tǒng)計(jì)分析、調(diào)查分析、政策分析等科學(xué)方法；3．具有從事黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位行政管理的基本能力；4．熟悉黨和國(guó)家的特別是行政管理方面的方針、政策和法規(guī)；5．了解行政學(xué)的理論前沿以及政治學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等相關(guān)學(xué)科的發(fā)展動(dòng)態(tài)；6．掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和策劃、組織、執(zhí)行的實(shí)際工作能力。

主干課程：

主干學(xué)科：政治學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)主要課程：管理學(xué)原理、行政學(xué)原理、政治學(xué)原理、當(dāng)代中國(guó)政治制度、比較政治制度、法學(xué)導(dǎo)論、社會(huì)學(xué)概論、政府經(jīng)濟(jì)學(xué)、行政組織學(xué)、地方政府學(xué)、市政學(xué)、公共政策等。其他：

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括學(xué)年論文、實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文等，一般安排不少于10周。修業(yè)年限：四年授予學(xué)位：管理學(xué)或法學(xué)學(xué)士相近：行政管理 公共事業(yè)管理 勞動(dòng)與社會(huì)保障 土地資源管理 公共關(guān)系學(xué) 公共政策學(xué) 城市管理 公共管理 社會(huì)工作 房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理 項(xiàng)目管理 文化產(chǎn)業(yè)管理 物業(yè)管理 航運(yùn)管理行政管理專業(yè)的就業(yè)方向:

1.在縣級(jí)以上政府的民政職能部門(mén)和事業(yè)單位就業(yè)；2.從事鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政辦公室管理工作；3.從事城鎮(zhèn)街道民政所管理工作；4.從事縣（或市）以上民政部門(mén)以及民間組織中介機(jī)構(gòu)管理工作；5.從事婚姻服務(wù)中介機(jī)構(gòu)、收養(yǎng)登記服務(wù)中介機(jī)構(gòu)管理工作；6.從事婚姻管理、收養(yǎng)登記管理、行政區(qū)劃管理工作；7.從事地名管理、社團(tuán)管理工作；8.從事殯葬管理、收容遣送管理等工作。畢業(yè)生可從事黨政機(jī)關(guān)事業(yè)單位的行政協(xié)理員，辦公室主任、行政主管、協(xié)調(diào)層或決策層高級(jí)助理，中外大中型企業(yè)前臺(tái)秘書(shū)、行政主管、行政總監(jiān)、總經(jīng)理助理等職 畢業(yè)生適宜在工商行政管理部門(mén)、涉外經(jīng)濟(jì)管理部門(mén)、經(jīng)濟(jì)監(jiān)督檢查等管理部門(mén)從事政策和法規(guī)研究及實(shí)際工作，學(xué)校、科研部門(mén)的教學(xué)或科研工作，大、中型企業(yè)和企業(yè)集團(tuán)、公司的經(jīng)營(yíng)管理工作。

2011年熱門(mén)大學(xué),專業(yè)排行,志愿填報(bào)延伸閱讀--------------

一.填志愿，學(xué)校為先還是專業(yè)為先？

一本院校里有名校、一般重點(diǎn)大學(xué)，學(xué)校之間的層次和教育資源配置，還是有較大差異的。在一本院校中，選學(xué)?？赡芨匾恍?。學(xué)校的品牌對(duì)學(xué)生未來(lái)就業(yè)會(huì)產(chǎn)生一定影響。如果你進(jìn)了名校，但沒(méi)能進(jìn)入自己最喜愛(ài)的專業(yè)，你還可以通過(guò)輔修專業(yè)等方式，來(lái)完善學(xué)科知識(shí)結(jié)構(gòu)。而且，如今大學(xué)生就業(yè)專業(yè)對(duì)口的比例越來(lái)越小了，進(jìn)入一所積淀深厚、資源豐富的學(xué)校，有助于全面提升自己的素質(zhì)與能力。

二本院校中，大部分學(xué)校都有鮮明的單科特色。建議考生結(jié)合自己的特長(zhǎng)、興趣愛(ài)好，以專業(yè)為導(dǎo)向來(lái)選擇學(xué)校。

二.如何看待專業(yè)“冷門(mén)”“熱門(mén)”？

專業(yè)的熱門(mén)與冷門(mén)，隨著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)形勢(shì)的變化而變化。有些專業(yè)，看起來(lái)熱門(mén)，許多學(xué)校都開(kāi)設(shè)，招收了許多學(xué)生，導(dǎo)致若干年后人才過(guò)剩。有的專業(yè)，在招生時(shí)顯得冷門(mén)，但畢業(yè)生就業(yè)時(shí)因?yàn)樯鐣?huì)需求旺盛，學(xué)生成了“搶手貨”，而且個(gè)人收益也不錯(cuò)。家長(zhǎng)可以幫助學(xué)生，收集多方信息，對(duì)一些行業(yè)的發(fā)展前景進(jìn)行預(yù)測(cè)，帶著前瞻性的眼光去填當(dāng)下的高考志愿。同時(shí)，學(xué)生也要從自己的特長(zhǎng)與興趣出發(fā)來(lái)選擇專業(yè)，有興趣才能學(xué)得更好，日后在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。

高校新專業(yè)的產(chǎn)生有不同的“源頭”。有的是在老專業(yè)基礎(chǔ)上誕生的，專業(yè)內(nèi)容變得更寬泛一些，此類新專業(yè)的分?jǐn)?shù)線通常與往年差不多。有的是某一老專業(yè)與其他學(xué)科交叉而產(chǎn)生的，這類新專業(yè)在培養(yǎng)實(shí)力方面可能比老專業(yè)弱一些。有的是根據(jù)社會(huì)需求而設(shè)置的全新專業(yè)，錄取分?jǐn)?shù)線可能會(huì)在校內(nèi)處于較低分?jǐn)?shù)段。

三.高考咨詢問(wèn)些什么？

4月下旬起，各高校招生咨詢會(huì)此起彼伏，密度很大。為了提高現(xiàn)場(chǎng)咨詢的效率，咨詢前不妨做些“備課”，在相關(guān)部委的官方網(wǎng)站、校園網(wǎng)等網(wǎng)站上“預(yù)習(xí)”一些對(duì)外公開(kāi)的基本情況。

比如對(duì)高校辦學(xué)條件和水平，有了比較才有認(rèn)識(shí)。從高校隸屬關(guān)系看，既有國(guó)家部委所屬院校，也有省市所屬院校。隸屬不同，經(jīng)費(fèi)投入、招生范圍等也有所不同。目前，全國(guó)30多所列入“985工程”的高校都是出類拔萃的高校，而列入“211工程”的高校也有百余所。

另外，還可查詢一下高校師資水平和重點(diǎn)學(xué)科數(shù)據(jù)。代表師資水平的數(shù)據(jù)包括院士、大師級(jí)人物有多少；作為未來(lái)院士“預(yù)備隊(duì)”的“長(zhǎng)江學(xué)者”有多少；博士生導(dǎo)師有多少等。國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科是經(jīng)教育部嚴(yán)格評(píng)審，在各個(gè)高校相同學(xué)科中排名前

一、前二名的某些學(xué)科。一所高校的“重點(diǎn)學(xué)科”越多，其周邊也必然聚集著一個(gè)較高水平的相關(guān)學(xué)科群。

在正式咨詢時(shí)，再問(wèn)到更細(xì)的專業(yè)層面。應(yīng)真正了解專業(yè)方向的內(nèi)涵，包括研究些什么、學(xué)哪些課程、將來(lái)在哪些領(lǐng)域就業(yè)、以往就業(yè)率如何、未來(lái)社會(huì)需求怎樣、招生計(jì)劃多少、過(guò)去幾年錄取情況，以及這個(gè)專業(yè)的歷史沿革、在同行

中的水平、是否具有碩士點(diǎn)博士點(diǎn)以及現(xiàn)有哪些名師等。其中，錄取分?jǐn)?shù)線情況應(yīng)掌握近幾年的數(shù)據(jù)，參考其趨勢(shì)變化。

四.2011年熱門(mén)專業(yè)排名前十名：

1、電子與信息類：電子信息科學(xué)與技術(shù)、光信息科學(xué)與技術(shù)、電氣工程及其自動(dòng)化、自動(dòng)化、電子信息工程、通信工程(長(zhǎng)沙牛耳軟件教育是湖南最專業(yè)的電腦軟件培訓(xùn)學(xué)校)。

2、外語(yǔ)類：外貿(mào)、小語(yǔ)種。

3、法學(xué)類：法學(xué)、社會(huì)學(xué)、治安學(xué)、偵查學(xué)。

4、機(jī)械類：機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、材料成型及控制工程、工業(yè)設(shè)計(jì)、過(guò)程裝備與控制工程、測(cè)控技術(shù)與儀器。

5、土建類：建筑學(xué)、城市規(guī)劃、土木工程、建筑環(huán)境與設(shè)備工程、給水排水工程。

6、會(huì)計(jì)類：會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理。

7：中文類：對(duì)外漢語(yǔ)、新聞學(xué)、廣播電視新聞學(xué)、廣告學(xué)、編輯出版學(xué)。

8、醫(yī)學(xué)類：臨床醫(yī)學(xué)、麻醉學(xué)、醫(yī)學(xué)影象學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、口腔醫(yī)學(xué)、藥理學(xué)、中藥理論。

9、環(huán)境、心理類：環(huán)境科學(xué)、生態(tài)學(xué)、心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)。

10、工商管理類：工商管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、人力資源管理、管理。好就業(yè)專業(yè)：據(jù)統(tǒng)計(jì)，排行前十的專業(yè)

一，同聲傳譯

同聲傳譯員被稱為21世紀(jì)第一大緊缺人才，隨著中國(guó)對(duì)外經(jīng)濟(jì)交流的增多和奧運(yùn)會(huì)帶來(lái)的會(huì)務(wù)商機(jī)的涌現(xiàn)，需要越來(lái)越多的同聲傳譯員。

同聲傳譯員的薪金不是按照年薪和月薪來(lái)算的，是按照小時(shí)和分鐘來(lái)算的，現(xiàn)在的價(jià)碼是每小時(shí)4000元到8000元，相關(guān)人士說(shuō)。4年之后入駐中國(guó)和北京的外國(guó)大公司越來(lái)越多，這一行肯定吃香。

二．3G工程師

據(jù)計(jì)世資訊發(fā)布的相關(guān)研究報(bào)告稱，估計(jì)國(guó)內(nèi)3G人才缺口將達(dá)到50萬(wàn)人以上，由于目前3G人才比較少，尤其是復(fù)合型人才奇缺，預(yù)計(jì)4年之后3G工程師的基本年薪會(huì)在15萬(wàn)元到20萬(wàn)元。從目前的一些趨勢(shì)來(lái)看，在無(wú)線增值服務(wù)行業(yè)里的一些精通2.5G技術(shù)的人才年薪都在10萬(wàn)元左右，中國(guó)已經(jīng)進(jìn)入3G時(shí)代了，這些人才的收入應(yīng)該會(huì)更高，業(yè)內(nèi)人士表明。

三．網(wǎng)絡(luò)媒體人才

目前，類似與在新浪和搜狐的網(wǎng)絡(luò)編輯的月薪都在5000元左右，中等職位的收入都在8000元到10000元之間。相信4年之后整個(gè)網(wǎng)絡(luò)媒體的廣告收入越來(lái)越多的時(shí)候，從業(yè)人員會(huì)有一個(gè)更好的回報(bào)，目前，不少網(wǎng)絡(luò)編輯對(duì)自己所從事的行業(yè)都頗有信心。

四．物流師

物流人才的需求量為600余萬(wàn)人。相關(guān)統(tǒng)計(jì)顯示，目前物流從業(yè)人員當(dāng)中擁有大學(xué)學(xué)歷以上的僅占21%，許多物流部門(mén)的管理人員是半路出家，很少受過(guò)專業(yè)培訓(xùn)。據(jù)相關(guān)人士透露，對(duì)此人才有需求的某知名企業(yè)在國(guó)內(nèi)招聘的應(yīng)屆大學(xué)生目前的薪金是每月6000元到8000元。

五.系統(tǒng)集成工程師

據(jù)悉，一名剛剛畢業(yè)的學(xué)生，毫無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生應(yīng)聘系統(tǒng)集成工程師之后的薪金是年薪8萬(wàn)元，用戶對(duì)系統(tǒng)集成服務(wù)的要求不斷提高，從最初的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)到基于行業(yè)的應(yīng)用，在到對(duì)業(yè)務(wù)的流程和資源策略的咨詢服務(wù)，未來(lái)系統(tǒng)集成工程師應(yīng)該是一路走高的職業(yè)。

六.環(huán)境工程師

相關(guān)資料顯示，目前我過(guò)環(huán)保產(chǎn)業(yè)的從也人員僅有13萬(wàn)余人，其中技術(shù)人員有8萬(wàn)人，按國(guó)際通行的慣例計(jì)算，我國(guó)在環(huán)境工程師方面的缺口在42萬(wàn)人左右，據(jù)悉，隨著國(guó)內(nèi)房地產(chǎn)行業(yè)發(fā)展，國(guó)內(nèi)園林設(shè)計(jì)師，景觀設(shè)計(jì)師的月薪都在七八千左右。

七．精算師

我國(guó)被世界保險(xiǎn)界認(rèn)可的精算師不足10人，在當(dāng)今的國(guó)內(nèi)人才市場(chǎng)上，精算師可謂鳳毛麟角，隨著國(guó)際保險(xiǎn)巨頭在中國(guó)開(kāi)拓市場(chǎng)以及國(guó)內(nèi)企業(yè)的需要，精算師是幾年后保險(xiǎn)業(yè)最拿手的人才，目前在國(guó)外的平均年薪達(dá)10萬(wàn)美金，國(guó)內(nèi)目前月薪也在1萬(wàn)以上。隨著人們對(duì)保險(xiǎn)認(rèn)識(shí)加強(qiáng)，保險(xiǎn)行業(yè)的興起必然會(huì)需要更多的精算師。

八．中西醫(yī)師，醫(yī)藥營(yíng)銷(xiāo)

醫(yī)學(xué)院校畢業(yè)的學(xué)生有三條路可以走，一是進(jìn)入醫(yī)院，急救醫(yī)生，產(chǎn)科醫(yī)生，婦科醫(yī)生，和理療醫(yī)師都將十分吃香，二是進(jìn)入醫(yī)藥生成流通企業(yè)，三十繼續(xù)深造，業(yè)內(nèi)人士表示，這個(gè)行業(yè)的特點(diǎn)是越老越值錢(qián)，目前的醫(yī)藥行業(yè)月薪在3000到5000元。

十注冊(cè)會(huì)計(jì)師

根據(jù)中國(guó)經(jīng)濟(jì)高速嘎子的需要，至少急需35萬(wàn)名注冊(cè)會(huì)計(jì)師，而目前實(shí)際具備從業(yè)資格的自由8萬(wàn)人左右，其中被國(guó)際認(rèn)可的不足15%，每年高擴(kuò)畢博在內(nèi)的四大注冊(cè)會(huì)計(jì)師事務(wù)所都會(huì)在高校招收畢業(yè)生，專業(yè)涵蓋了統(tǒng)計(jì)，法律，數(shù)學(xué)等，應(yīng)屆畢業(yè)生月薪都在五六千元，在加上每年的豐厚的獎(jiǎng)金，收入會(huì)超過(guò)10萬(wàn)元。

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第四篇：行政管理專業(yè)描述

行政管理專業(yè)描述

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾個(gè)方面的知識(shí)和能力：

1．掌握政治學(xué)、行政學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)的基本理論和基本知識(shí)；2．掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本觀點(diǎn)和分析方法以及系統(tǒng)分析、統(tǒng)計(jì)分析、調(diào)查分析、政策分析等科學(xué)方法；3．具有從事黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位行政管理的基本能力；4．熟悉黨和國(guó)家的特別是行政管理方面的方針、政策和法規(guī)；5．了解行政學(xué)的理論前沿以及政治學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等相關(guān)學(xué)科的發(fā)展動(dòng)態(tài)；6．掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和策劃、組織、執(zhí)行的實(shí)際工作能力。

主干課程：

主干學(xué)科：政治學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)主要課程：管理學(xué)原理、行政學(xué)原理、政治學(xué)原理、當(dāng)代中國(guó)政治制度、比較政治制度、法學(xué)導(dǎo)論、社會(huì)學(xué)概論、政府經(jīng)濟(jì)學(xué)、行政組織學(xué)、地方政府學(xué)、市政學(xué)、公共政策等。

其他：

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括學(xué)年論文、實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文等，一般安排不少于10周。修業(yè)年限：四年授予學(xué)位：管理學(xué)或法學(xué)學(xué)士相近專業(yè)：行政管理 公共事業(yè)管理 勞動(dòng)與社會(huì)保障 土地資源管理 公共關(guān)系學(xué) 公共政策學(xué) 城市管理 公共管理 社會(huì)工作 房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理 項(xiàng)目管理 文化產(chǎn)業(yè)管理 物業(yè)管理 航運(yùn)管理行政管理專業(yè)的就業(yè)方向:

1.在縣級(jí)以上政府的民政職能部門(mén)和事業(yè)單位就業(yè)；2.從事鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政辦公室管理工作；3.從事城鎮(zhèn)街道民政所管理工作；4.從事縣（或市）以上民政部門(mén)以及民間組織中介機(jī)構(gòu)管理工作；5.從事婚姻服務(wù)中介機(jī)構(gòu)、收養(yǎng)登記服務(wù)中介機(jī)構(gòu)管理工作；6.從事婚姻管理、收養(yǎng)登記管理、行政區(qū)劃管理工作；7.從事地名管理、社團(tuán)管理工作；8.從事殯葬管理、收容遣送管理等工作。畢業(yè)生可從事黨政機(jī)關(guān)事業(yè)單位的行政協(xié)理員，辦公室主任、行政主管、協(xié)調(diào)層或決策層高級(jí)助理，中外大中型企業(yè)前臺(tái)秘書(shū)、行政主管、行政總監(jiān)、總經(jīng)理助理等職 畢業(yè)生適宜在工商行政管理部門(mén)、涉外經(jīng)濟(jì)管理部門(mén)、經(jīng)濟(jì)監(jiān)督檢查等管理部門(mén)從事政策和法規(guī)研究及實(shí)際工作，學(xué)校、科研部門(mén)的教學(xué)或科研工作，大、中型企業(yè)和企業(yè)集團(tuán)、公司的經(jīng)營(yíng)管理工作。

第五篇：行政管理專業(yè)

驀然回首，學(xué)習(xí)生活即將成為過(guò)往，畢業(yè)在即，回顧這兩年多來(lái)的學(xué)習(xí)生活，自己的學(xué)習(xí)能力有了進(jìn)一步的提高，自我約束能力也有明顯的增強(qiáng)，生活的自主能力也有了進(jìn)一步提高，并且對(duì)人生觀，價(jià)值觀，世界觀都有了更深的認(rèn)識(shí)。為此，我為自己的學(xué)習(xí)成果在這即將畢業(yè)的時(shí)刻，做自我鑒定如下：

品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。我始終認(rèn)為，一個(gè)人的品行決定了這個(gè)人所走的路，還有就是能走多遠(yuǎn)，所以說(shuō)，品格素養(yǎng)的培養(yǎng)是非常重要的，在追求人格深化的同時(shí)，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。有堅(jiān)定的政治方向。熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度，積極向黨組織靠攏，遵紀(jì)守法，愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，樂(lè)于助人。在學(xué)習(xí)方面，我的成績(jī)不是非常好，但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我剛?cè)雽W(xué)時(shí)，認(rèn)為這不過(guò)是網(wǎng)上學(xué)習(xí)，想學(xué)就學(xué)，不想學(xué)就先等等。然而很快我就明白了，網(wǎng)絡(luò)教育也同樣需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)?？吹街?chē)耐聜兤疵膶W(xué)習(xí)努力提升自己，我也打消了初衷，開(kāi)始認(rèn)真的學(xué)習(xí)。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識(shí)，只靠網(wǎng)絡(luò)教育課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí)，須自己鉆研并時(shí)常去圖書(shū)館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)“方法”，做事情的方法。在學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不只是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí)，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。

個(gè)人認(rèn)為這個(gè)世界上并不存在完美的人，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)，給自己一個(gè)準(zhǔn)確的自我定位，以更明朗的認(rèn)識(shí)自我。