第一篇：榮山中學(xué)第四次教代會代表名單

榮山中學(xué)第四次教代會代表名單

主席團(tuán)成員名單：聞遠(yuǎn)捷、張華林、鄧志玲、譚偉亮、聶功斌、鄺秀芳、隆志金、張麗紅、徐懿君、范遠(yuǎn)紅、吳偉

代表名單：（59人）

數(shù)學(xué)科組：張華林、鄧志玲、隆志金、吳翠紋、葛胡慶、陳飛華

彭興勤、楊麗芬、胡柳虹、牛江妹、劉秋鳳

語文科組：聶功斌、譚偉亮、余東寧、施惜鳳、葉宇蘭、黃一波鄭建輝黃若晶

英語、生物科組：麥偉超、張麗紅、陳素萍、鐘衛(wèi)紅、范遠(yuǎn)紅、鄒雪霞、羅慧芬、麥曼梨、羅瑞明、劉聰群

物理、化學(xué)科組：許平、郭欣、陳兆聰、龔江發(fā)、阮秀玲、黃耀楣

鄧敏、徐懿君

政治、地理、歷史科組：王彩虹、隋寶珠、呂紹玲、李慧蓮、曹福娟

吳翠芬、陳彩鳳

圖音體、電教科組： 左喜才、譚耀榮、吳偉、王新華、何宜賓、蔡展翔、莫堪通

綜合科組：聞遠(yuǎn)捷、鄺秀芳、黃小英、劉潔冰、勞桂珍、梅仁榮、陳樂意、羅健虹

列席代表：眭雪秀、趙國平、馬麗娟

第四次教代會籌備領(lǐng)導(dǎo)小組

2006.12.8

榮山中學(xué)第四次教代會議題及議程

本次教代會議題：

佛山市榮山中學(xué)工會 2006年10月30日

第二篇：仁和中學(xué)教代會代表分組

仁和中學(xué)教代會代表分組

九年級

劉良樹王學(xué)然劉浩梅德國 吳必珍

八年級

王化榮

張智梅

七年級

胡前國

程開強(qiáng)

六年級

殷勤昌

楊麗娟

楊明金李杏胡紹瑩蔡祖全馬衛(wèi)東譚波羅長山 吳長生吳長海姚琦宋玉國程世明張光華連勝迎張?zhí)斐珊挝纳?/p>

仁和中學(xué)工會

2012年11月15日星期四

第三篇：第二屆教代會名單

關(guān)橋中學(xué)第二屆教代會名單

李占平

田彥貴 馬成才

楊

虎

李秀花

馬自治 馮

軍 馬國鵬 張

錦 田彥龍?zhí)镞M(jìn)蓮 王

元 馬海濤 張慧娟 馬

俊 魏雅娟何百仁 王坤龍 洪 花 韓芳龍姚維淑馬世杰 田志偉 趙新龍

第一條 學(xué)校黨支部參與重大問題決策是黨的基層組織的基本任務(wù)，旨在發(fā)揮黨組織的政治核心作用和監(jiān)督保證作用，實(shí)現(xiàn)學(xué)校工作民主化、科學(xué)化、規(guī)范化。

第二條 黨支部成員要認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”、科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)黨的基本知識和黨的路線、方針、政策，學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識，提高自身素質(zhì)和科學(xué)決策水平，增強(qiáng)參與學(xué)校重大決策的效度和力度。

第三條 學(xué)校黨支部參與決策的重大問題包括如下內(nèi)容：

(一)涉及學(xué)校辦學(xué)過程中帶有方向性、全局性、關(guān)鍵性的問題。如：學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、學(xué)年學(xué)期工作計劃、重大改革方案、干部的推薦、任免、獎懲等。

(二)與教職工切身利益密切相關(guān)問題。如：重要經(jīng)濟(jì)政策的制定、工資福利分配方案等。

(三)學(xué)校的重大經(jīng)濟(jì)活動。如：基建工程、校產(chǎn)校舍的出租管理方案等。第四條 學(xué)校黨支部參與重大問題決策的方式和途徑。

(一)在學(xué)校對重大問題進(jìn)行決策前，校長應(yīng)提前向黨支部通報。黨支部要召開支部會議，提出意見和建議。

(二)黨員校長列席支部會議，通報行政工作情況，了解學(xué)校黨組織近期工作情況，以便配合黨支部搞好基層組織建設(shè)，更好地發(fā)揮監(jiān)督和保證作用。

(三)黨支部書記列席學(xué)校行政辦公會議，了解學(xué)校教育、教學(xué)、管理工作，對學(xué)校工作提出自己的看法和建議。對校長的決策如有不同意見，應(yīng)及時提出。對于原則性的重大分歧可以上報主管部門和黨組織書面反映。

(四)對事關(guān)全局的重大問題。黨支部可集中黨員的意見和建議，直接向?qū)W校行政領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)達(dá)。

(五)對學(xué)校行政辦公會議作出的重大決策和校長作出的各項工作部署，黨支部要動員和組織黨員帶頭認(rèn)真貫徹落實(shí)，并通過黨員團(tuán)結(jié)全校教職工，實(shí)現(xiàn)校長的辦學(xué)目標(biāo)。

第五條 黨支部要按黨政職能分工的原則，不直接討論決定行政在其職權(quán)范圍內(nèi)有權(quán)決定的事項。要圍繞提高辦學(xué)效益、促進(jìn)學(xué)校深化改革這一根本任務(wù)，積極支持校長依法行政，維護(hù)校長的集中統(tǒng)一指揮，保證校長任期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)及學(xué)校各項工作任務(wù)的完成。

教職工代表大會章程

第一章 總則

第一條 為加強(qiáng)學(xué)校的民主管理，充分發(fā)揮教職工的主人翁作用，根據(jù)中華人民共和國《教育法》和《教師法》的有關(guān)規(guī)定，特制定本章程。

第二條 教職工代表大會(以下簡稱教代會)是學(xué)校實(shí)行民主管理的基本形式。

第三條 教代會要認(rèn)真貫徹黨的路線、方針、政策。正確處理國家、學(xué)校和個人三者之間的關(guān)系，維護(hù)和落實(shí)教職工的各項民主權(quán)利，支持和監(jiān)督學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的工作，調(diào)動廣大教職工的積極性，保證學(xué)校培養(yǎng)全面發(fā)展的人才和各項任務(wù)的完成。

第四條 教代會實(shí)行民主集中制，其決議、決定和重要議案都要遵循少數(shù)服從多數(shù)的原則。

第二章 職權(quán)

第五條 教代會行使以下職權(quán)：

(一)聽取和討論校長的工作報告，審議學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、工作計劃、重大改革方案、財務(wù)預(yù)決算、教職工隊伍建設(shè)等重大問題，并提出意見和建議。

(二)討論學(xué)校崗位責(zé)任制方案，審議學(xué)校管理的規(guī)章制度，并提出意見和建議。

(三)討論教職工獎懲辦法及有關(guān)教職工福利的重大事項，并提出意見和建議。

(四)聽取中層以上行政干部的述職，監(jiān)督學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)，定期民主評議干部。(五)收集、審議和討論教職工的提案，并提交有關(guān)部門研究辦理。第六條 教代會支持校長依法行使職權(quán)，維護(hù)行政指揮系統(tǒng)的權(quán)威，教育教職工嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，以主人翁的責(zé)任感完成各項工作任務(wù)。

第七條 校長尊重和支持教代會參與管理學(xué)校的民主權(quán)利，定期向教代會報告工作，為教代會的正常工作提供條件，自覺地接受教代會的民主監(jiān)督。

第三章 教職工代表

第八條 凡是本校在職的教職工均可當(dāng)選為教職工代表。

第九條 教代會代表以教研組、年級組為單位，由教職工直接選舉產(chǎn)生，代表名額一般占教職數(shù)的30%左右。

第十條 代表的組成要考慮有教師、職工、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)等各方面人員，其中，教師代表不少于代表總數(shù)的60%，中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部一般不超過代表總數(shù)的20%，女教職工代表和青年教職工代表應(yīng)占有一定的比例。

第十一條 教職工代表每三年改選一次，可以連選連任，屆中教代會代表缺額的要進(jìn)行補(bǔ)選。教職工代表對選舉單位的教職工負(fù)責(zé)，選舉單位的教職工有權(quán)按民主程序監(jiān)督或撤換本單位的教職工代表，對撤換的教職工代表必須報校工會討論后作出決定。

第十二條 代表的權(quán)利

(一)在教代會上有表決權(quán)、選舉權(quán)和被選舉權(quán)。

(二)有提案權(quán)，一般由一個代表提出，兩個以上代表附議，可向教代會提出議案。

(三)有質(zhì)詢權(quán)，在教代會上，有權(quán)對學(xué)校各部門的工作和領(lǐng)導(dǎo)提出質(zhì)疑，并要求有關(guān)人員予以解釋。

(四)有權(quán)參加教代會及其工作機(jī)構(gòu)組織的對學(xué)校教代會決議和提案落實(shí)情況的調(diào)查。

(五)因參加教代會組織的各項活動占用工作時間，有權(quán)按照出勤享受應(yīng)得的待遇。

第十三條 代表的義務(wù)。

(一)努力學(xué)習(xí)黨的方針、政策，不斷提高思想覺悟、業(yè)務(wù)水平和參與管理的能力，積極投入教育教學(xué)改革。

(二)密切聯(lián)系群眾，代表教職工利益，如實(shí)反映教職工的意見和要求，認(rèn)真做好教代會交辦的各項工作。

(三)模范遵守國家的法律、法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度，遵守教師的職業(yè)道德，做好本職工作。

(四)根據(jù)需要，教代會可以確定若干列席代表和特邀代表，列席代表和特邀代表沒有表決權(quán)、選舉權(quán)和被選舉權(quán)。

第四章 組織制度

第十四條 學(xué)校根據(jù)人數(shù)、需要確定會議規(guī)模，一般情況教職工代表名額占全校在崗教工的三分之一左右。

第十五條 教代會會議期間，由主席團(tuán)主持會議。大會主席團(tuán)成員由籌備領(lǐng)導(dǎo)小組征求各方意見后提名，經(jīng)學(xué)校黨支部同意。

第十六條 教代會每三年為一屆，每學(xué)年至少召開一次會議，每次會議須有三分之二以上的代表出席。遇重要事項，經(jīng)黨政工領(lǐng)導(dǎo)研究或三分之一以上代表提議，可提前開會或召開臨時會議，如有特殊情況不能如期開會，應(yīng)說明情況。

第十七條 教代會進(jìn)行選舉或作出決議，必須有全體代表過半數(shù)通過才有效。

第十八條 教代會閉會期間，如需臨時解決重大問題，由工會召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各職工代表小組組長和部門負(fù)責(zé)人會議，協(xié)商處理，并向下一次教代會確認(rèn)。

第五章 工作機(jī)構(gòu)

第十九條 教代會的工作機(jī)構(gòu)為學(xué)校工會組織。學(xué)校工會承擔(dān)下列工作：

(一)做好教代會的籌備工作和會務(wù)工作，組織選舉教職工代表，收集和整理提案、提出大會方案和主席團(tuán)人選建議名單，經(jīng)黨總支審批后，召開大會。

(二)大會閉會期間，處理教代會日常工作，監(jiān)督檢查大會決議及提案落實(shí)情況。

(三)及時調(diào)查了解學(xué)校的難點(diǎn)問題和教職工的關(guān)注點(diǎn)，積極推行校務(wù)公開制度。

(四)向教職工進(jìn)行民主管理的宣傳教育，組織教工代表學(xué)習(xí)學(xué)校政策、業(yè)務(wù)和管理知識，提高教工代表的素質(zhì)。

(五)做好各辦公室內(nèi)務(wù)檢查工作，組織教職工開展業(yè)余文體活動，完成好學(xué)校交辦的其他事項。

第六章

附則

第二十條

如上級頒發(fā)新的教代會條例，則下級服從上級，執(zhí)行新的條例。

第二十一條

本章程由學(xué)校黨支部負(fù)責(zé)解釋。完善制度 實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展 ——記關(guān)橋中學(xué)第二屆教代會

關(guān)橋中學(xué)第二屆教代會第會議，經(jīng)過近一個月的籌備，于11月2日正式開幕。

會議開始之前，由教代會主席團(tuán)確立了本次教代會的中心議題：《2008學(xué)年關(guān)橋中學(xué)教師、職工分配制度實(shí)施方案》，同時將《2008學(xué)年教育系統(tǒng)關(guān)于進(jìn)一步深化公辦學(xué)校分配制度改革的實(shí)施意見》和李占平校長制定的“方案”發(fā)給教代會代表，要求大家認(rèn)真學(xué)習(xí)教育局文件，領(lǐng)會其精神實(shí)質(zhì)，在教職工中做好宣傳工作。而后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別召開了黨員、教研組長、年級組長、班主任及部分代表的座談會，向大家宣傳“方案”的具體內(nèi)容和細(xì)則，征求大家的意見。

在教代會召開期間，李占平校長在全教會上對教育局的文件進(jìn)行了解讀，對學(xué)校的“方案”內(nèi)容進(jìn)行了說明，分析了我校的具體情況，強(qiáng)調(diào)了“方案”中體現(xiàn)的同工同酬、多勞多得的精神，通過制度的完善，深化激勵機(jī)制，實(shí)現(xiàn)學(xué)校新的發(fā)展。同時，在大家學(xué)習(xí)理解的基礎(chǔ)上，組織教代會代表進(jìn)行分組討論，再一次分別召開了教總兩處以及各教研組的全覆蓋的座談會，廣泛聽取學(xué)校個部門的意見。會上，大家各抒己見，充分體現(xiàn)了民主精神，大家以主人翁的姿態(tài)，發(fā)表了自己的觀點(diǎn)和意見，會議氣氛熱烈。根據(jù)大家的意見，校務(wù)會對“方案”中的聯(lián)考和中考的獎勵標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了細(xì)化，對有些條例進(jìn)行了調(diào)整。經(jīng)過主席團(tuán)和代表的再次討論，使“方案”得到了進(jìn)一步完善。

11月16日，我校舉行了九屆二次教代會的閉幕式，以很高的票數(shù)通過了《2008學(xué)年關(guān)橋中學(xué)教師、職工分配制度實(shí)施方案》，經(jīng)教代會民主管理工作小組評議，本次教代會滿意率達(dá)到了百分之一百。最后，夏校長向全體代表表示了感謝，感謝大家對學(xué)校工作的支持和理解，也希望這個方案能夠在今后的實(shí)踐中進(jìn)一步發(fā)展和完善。大家紛紛認(rèn)為：激勵機(jī)制的完善是學(xué)校實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展的保證，也是每一位教職工實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展的有利保證！

關(guān)橋中學(xué)第二屆教代會會議順利閉幕

10月13日，關(guān)橋中學(xué)第二屆教代會會議在全體代表們的熱烈掌聲中閉幕。本次教代會的主要議程是審議和通過學(xué)校（2009）教職工績效工資制度方案，在會議期間，全體代表認(rèn)真反復(fù)逐條審閱了學(xué)校的方案，廣泛聽取了本組室教職工和老師們的意見，綜合了學(xué)校各方面的工作特點(diǎn)，以學(xué)校發(fā)展為總體框架，來體現(xiàn)和維護(hù)廣大教職工的基本利益。方案得到了全體教職工的理解和支持。會議同時通過了全體代表的評估，滿意率得到百分之一百。

本次教代會體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分發(fā)動廣大教職工以主人翁的意識來參與學(xué)校重大事項的決策，也是一次很好的校務(wù)公開的做法，我們就是要嚴(yán)格按照依法治校的程序工作，把學(xué)校推向一個新的發(fā)展。

第四篇：教代會主席團(tuán)名單

侯鎮(zhèn)中心小學(xué)二屆二次 教職工代表大會主席團(tuán)名單

主席： 邱惠生

副主席： 邱青園

經(jīng)管委員：王云星

安全委員：肖帥

宣傳委員：溫蘭君

女工委員：國光影

侯鎮(zhèn)中心小學(xué)二屆二次 教職工代表大會秘書長名單

秘書長：李桂菊

秘書組：劉春杰

國娜張會英崔曉云 劉志芹 崔杰

第五篇：洞山中學(xué)2014年教代會工作報告

把握教育發(fā)展新脈搏 擴(kuò)大學(xué)校品牌影響力

洞山中學(xué)五屆一次教代會

工作報告

淮南市洞山中學(xué)

2014年1月

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把握教育發(fā)展新脈搏，擴(kuò)大學(xué)校品牌影響力

洞山中學(xué)五屆一次教代會工作報告

各位代表：

大家好。今天，洞山中學(xué)五屆一次教代會隆重開幕了，這是我?？茖W(xué)管理和民主生活中的一件大事，我們將通過此次教代會對我校一年來的工作進(jìn)行簡要回顧，對未來一年的工作進(jìn)行籌劃和部署?，F(xiàn)在，我受五屆一次教代會籌委會的委托，向大會作學(xué)校工作報告，請各位代表予以審議。

第一部分：2013年工作回顧

一年來，在區(qū)教育局和有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，我校認(rèn)真貫徹黨的教育方針，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十八大精神為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，堅持依法治校，積極開展教學(xué)教研活動，不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量，努力構(gòu)建平安校園、綠色校園、和諧校園。通過全體教職工的努力，較好完成各項工作任務(wù)，學(xué)校各項事業(yè)取得顯著成效，概括起來就是“八個新”：

一、學(xué)校硬件建設(shè)和辦學(xué)規(guī)模有了新變化

校園用地不夠、校舍不足一直是制約學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展的瓶頸，這一情況在2013年得到了有效改善。使用了半個世紀(jì)的“晴天一身灰，雨天一身泥”的操場如今已基本修繕完畢，等待開春后鋪上塑膠就能以嶄新的面貌呈現(xiàn)在大家面前。同時經(jīng)多方協(xié)調(diào)，在市委市政府的強(qiáng)力干預(yù)下，一度困擾學(xué)校多年的南圍墻外違章建筑得到有效清除。利用這一有利契機(jī)，學(xué)校立即行動，積極招標(biāo)，如今行政樓前綜合教學(xué)樓正在建造，預(yù)計在2014年底建成投入使用，屆時新學(xué)校大門有望南移。

辦學(xué)規(guī)模上，2012年接收的朝陽分校發(fā)展勢頭強(qiáng)勁，2013年泉山湖分校也已落成今年將正式招生，位于淮舜南路的洞山中學(xué)東校區(qū)正在緊張的規(guī)劃申報之中，學(xué)校呈現(xiàn)出開枝散葉、澤被一方的新局面。

二、學(xué)校辦學(xué)成就取得新成效 中考榮譽(yù)：

我校2013年中考再傳捷報：734名應(yīng)屆畢業(yè)生參加中考，達(dá)二中正取線182人，達(dá)一中正取線332人，比例為45.2%，達(dá)省示范高中正取線比例為74.3%。其中我校有6位同學(xué)躋身全市前十名，我們的老師以辛勤的耕耘、不懈的努力向全市人民交了一份滿意的答卷。

學(xué)校榮譽(yù)：

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2013年學(xué)校被省政府評為“全省‘兩基’工作先進(jìn)單位”，榮獲“淮南市義務(wù)教育教學(xué)管理與質(zhì)量考核教學(xué)質(zhì)量獎”，校團(tuán)委被共青團(tuán)淮南市委員會評為“五四紅旗團(tuán)委”。

教師榮譽(yù)：

蔡麗老師喜獲淮南市第二屆“教書育人先進(jìn)個人”榮譽(yù)稱號，蘇潔蓮老師獲“紅燭杯十佳教師”稱號，曹莉老師獲“紅燭杯優(yōu)秀青年教師”稱號，張勇老師獲得第二屆淮南市教育系統(tǒng)優(yōu)秀青年崗位能手，蘇潔蓮、湯深晶、馬麗、王一春、楊齊、王偉六位老師獲市“教育教學(xué)競賽標(biāo)兵”稱號，鄭士斌老師獲“教育教學(xué)競賽先進(jìn)個人”稱號。

學(xué)生獲獎：

桃李不言，下自成蹊。2013年我校學(xué)生在安徽省青少年科技創(chuàng)新大賽、“希望之星”英語風(fēng)采大賽、華羅庚少年數(shù)學(xué)邀請賽、安徽省青少年航空（航天）模型錦標(biāo)賽、安徽省青少年武術(shù)套路錦標(biāo)賽、安徽省棋類錦標(biāo)賽、淮南市中學(xué)生演講比賽、淮南市第七屆運(yùn)動會等比賽中有120余人次獲國家級、省市級大獎，學(xué)生興趣特長得到了充分施展。

三、學(xué)校隊伍建設(shè)出現(xiàn)新局面 教師隊伍上：

通過廣泛招賢納士，2013年又有45位教師加入到洞山中學(xué)這個大家庭中，學(xué)?，F(xiàn)有在職教職員工289人，呈現(xiàn)老中青結(jié)合的良好局面。教師結(jié)構(gòu)比例更趨完善，名師薈萃且不斷有壯大之勢，在今年的淮南市第四屆骨干教師、教壇新星、學(xué)科帶頭人評選中，經(jīng)過區(qū)級教育部門選拔，有7位教師參與市學(xué)科帶頭人評選，15位教師參與市教壇新星評選，3位教師參與市骨干教師評選。

黨員隊伍上：

自升級為洞山中學(xué)黨總支后，學(xué)校黨員隊伍不斷擴(kuò)大，黨員由秋季開學(xué)前的106人增加到如今的128人，在深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中全會精神主題教育實(shí)踐活動和開展作風(fēng)集中整頓活動中，一批立場堅定，追求進(jìn)步的教師主動向黨組織靠攏，2013年張祥東、鄭世斌兩位同志被列為發(fā)展對象，馬鳳才、孟令清、李靜三位同志被列為入黨積極分子，另有十二位老師向黨組織遞交了入黨申請書。

班子建設(shè)上：

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為適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的需要，在上級有關(guān)部門的支持下，我校有計劃地做好干部的選拔工作，優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍結(jié)構(gòu)。按照“靠得住、有本事、敢創(chuàng)新”的要求，今年，在充分發(fā)揚(yáng)民主的基礎(chǔ)上，我校選拔黨總支書記1名，中層干部8名。管理層的整體優(yōu)化將不斷增強(qiáng)行政工作的凝聚力，充分發(fā)揮集體智慧和團(tuán)隊精神，更好著眼于學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展需要。

四、學(xué)校教研工作取得新進(jìn)展

“科研興?！笔菍W(xué)校發(fā)展永不改變的定律。2013年，我校開展和承擔(dān)了一系列教學(xué)研討活動并取得了顯著成績。本共申報市級課題11項。最近，由石軍老師主持的教研課題《科技資源在初中物理教學(xué)中應(yīng)用的探索與實(shí)踐》在省第九屆優(yōu)秀教育科研成果評比中獲三等獎。

學(xué)校老師在2013年各類教育教學(xué)大賽中也是捷報頻傳。我校周麗老師榮獲全國初中青年教師數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比一等獎、張毓婧老師獲全國中小學(xué)電子白板學(xué)科教學(xué)大賽一等獎、朝陽分校繆妙老師獲得全國體育教師教學(xué)基本功大賽一等獎，張東升老師在省小學(xué)科學(xué)學(xué)科教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)基本功競賽中獲一等獎，胡曉老師代表淮南市參加了省語文優(yōu)質(zhì)課比賽并獲得二等獎，朝陽分校魏宇老師代表淮南市參加省音樂優(yōu)質(zhì)課大賽。2013年，在英語、語文、音樂等學(xué)科教學(xué)大賽中我校獲市級優(yōu)質(zhì)課評比一等獎6人，二等獎4人。在淮南市首屆中小學(xué)班主任基本功大賽評比中，我校楊齊老師獲二等獎，周利紅、周云老師獲三等獎。在全市教師“我的中國夢”演講比賽活動中，李靜、陳曾兩位教師獲得市二等獎，俞婷老師獲市三等獎。在淮南市教育敘事評比和學(xué)科論文評比活動中，有多人獲得一、二、三等獎。另外還有多位教師的論文在國家、省、市級刊物上發(fā)表。

五、學(xué)校德育工作拓寬新視野

深入開展文明禮儀教育，重視德育教育的內(nèi)化。一年來，我校德育、團(tuán)、隊等部門通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動，努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。四月份組織學(xué)生參觀省愛國主義教育基地“大通萬人坑”并舉行新團(tuán)員入團(tuán)儀式；九月份至學(xué)期結(jié)束，針對我校學(xué)生多，放學(xué)時間校門口學(xué)生、家長擁擠的現(xiàn)狀，組織開展了“文明勸導(dǎo)”活動。十月份，開展 “節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙”為主要內(nèi)容的資源節(jié)約實(shí)踐活動。小學(xué)生志愿者在教學(xué)樓各樓層巡邏，關(guān)掉空教室里的電燈，關(guān)掉滴水的水龍頭??向同學(xué)們宣傳節(jié)能觀念，喚醒節(jié)能意識，杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。十一月份，為創(chuàng)建安徽省文明城市，4 / 9

校少先隊與校團(tuán)委聯(lián)合組織師生開展“文明交通，護(hù)花行動”志愿者服務(wù)活動。十二月份，為了培養(yǎng)學(xué)生的愛心、同情心以及對弱勢群體的尊重、關(guān)心和幫助，組織了“牽手知識，傳遞溫暖”向淮南市兒童福利院義捐圖書活動，向社會傳播了愛的正能量。

六、學(xué)校安全工作有了新舉措

社會管理綜合治理工作堅持以“預(yù)防為主，防治結(jié)合”的原則，通過明確責(zé)任，落實(shí)措施，取得了較好的成效，保證了學(xué)校綜合治理工作持續(xù)穩(wěn)定的良好局面。學(xué)校尤為注重加強(qiáng)安全管理科普宣教工作，充分利用學(xué)校的現(xiàn)有的教育資源，利用宣傳櫥窗、黑板報等形式，在全體師生中大力宣傳交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生等知識和技能，努力提高師生的安全意識和自我保護(hù)意識。同時，綜治辦還充分借助重大節(jié)慶日和“

6、26”、“

11、9”、“

12、9” 等活動紀(jì)念日平臺，組織全校學(xué)生開展“安全教育月”；“禁毒教育日”；“消防安全教育日”；“法制宣傳日”等活動。通過開展緊疏散演習(xí)、致家長一封信、組織學(xué)生進(jìn)行健康體檢、組織學(xué)生參加校方責(zé)任險等一系列活動，把安全工作真正落抓到實(shí)處。每學(xué)期、每個月，學(xué)校都要組織人員對校園環(huán)境及周邊環(huán)境進(jìn)行安全隱患排查，并做好詳實(shí)的記錄，發(fā)現(xiàn)問題，及時上報，及時整改，全力維護(hù)校園與周邊環(huán)境的安全，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個安全、舒適、溫馨、文明的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。學(xué)校還加大資金投入，為社會管理綜合治理工作提供了強(qiáng)有力的“物防、技防、人防”保障。嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部在崗帶班制度，確保及時發(fā)現(xiàn)、正確處置突發(fā)事件，切實(shí)保障了全體師生的人身安全和財產(chǎn)安全。

七、學(xué)校特色教育有了新方向

活動式教育是我校傳統(tǒng)特色，成果顯著，經(jīng)過二十年的堅持與發(fā)展，已經(jīng)形成了一定模式。我校堅持大力發(fā)展興趣活動小組，目前有70多位教師活躍在興趣小組的輔導(dǎo)工作上，共組建興趣小組50個。學(xué)校充分利用已建成的科技勞技室、書法美術(shù)室、音樂舞蹈室、圖書閱覽室、歷史地理專用教室等活動場所，保證活動時間的充裕，明確指導(dǎo)教師，做到人員、場所、時間、經(jīng)費(fèi)四保障。

保持和發(fā)展學(xué)校乒乓球、棋類這兩項省體育傳統(tǒng)項目，在支持本校教師組建課余訓(xùn)練隊開展平常訓(xùn)練比賽的同時，聘請高水準(zhǔn)教練員進(jìn)行指導(dǎo)，高效、優(yōu)質(zhì)開展乒乓球與圍棋活動。前不久，苗苗杯乒乓球賽、新星杯棋類比賽圓滿落幕。

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同時，學(xué)校不斷加強(qiáng)在藝術(shù)、科技領(lǐng)域的投入，每年積極組織學(xué)生參加全省科技創(chuàng)新大賽并屢獲大獎，每年元旦的班級聯(lián)歡讓一批藝術(shù)人才得到施展才華的機(jī)會。五月份，學(xué)校隆重舉辦了第20屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)。

八、學(xué)校信息化建設(shè)有了新突破

信息化建設(shè)在2013年取得長足發(fā)展，更新了兩個網(wǎng)絡(luò)教室，升級了各處室的電腦和辦公設(shè)備，對大小兩個會議室進(jìn)行了信息化改造，對各功能教室進(jìn)行信息改造。同時對學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行改版，打造學(xué)校ＯＡ及數(shù)字化辦公平臺、各資源平臺和共享平臺，進(jìn)一步完善并健全信息化培訓(xùn)和考核工作制度等。

2013年，我校與江蘇省揚(yáng)州市田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué)開展了網(wǎng)上結(jié)對的網(wǎng)下教學(xué)交流活動，3月15日，揚(yáng)州市田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué)到我校進(jìn)行交流活動。雙方教師還在我校現(xiàn)代化的教學(xué)錄播室上了同課異構(gòu)現(xiàn)場交流課。11月7日洞山中學(xué)一行七人應(yīng)邀前往揚(yáng)州田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué)進(jìn)行交流活動。我校束明和楊文軍老師精心準(zhǔn)備了一堂語文課和一堂物理課，并通過網(wǎng)絡(luò)技術(shù)同步傳送。網(wǎng)上結(jié)對這種模式為學(xué)校借鑒先進(jìn)地區(qū)教育經(jīng)驗(yàn)開辟了一條新的快捷途徑。

同志們，總的來說，在過去的一年里，學(xué)校在教師隊伍建設(shè)、教育教學(xué)管理、學(xué)生思想教育、師德師風(fēng)建設(shè)、改善辦學(xué)條件等方面做了大量的工作，取得了可喜的成績。這離不開上級的關(guān)心支持，也離不開社會各界的鼎力幫助，更離不開全校教職員工團(tuán)結(jié)一致、求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新和辛勤工作。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨總支、校長室對全校教職工表示衷心的感謝。

但我們必須清醒地看到，我們離上級的要求和社會的期望還有一定距離，前進(jìn)道路上仍存在許多困擾學(xué)校發(fā)展的問題和矛盾。主要表現(xiàn)在：一是學(xué)校校舍緊缺、班額較大，缺編嚴(yán)重，師資尤其是優(yōu)秀師資仍然短缺；二是學(xué)校學(xué)生眾多，校園面積過小，使學(xué)生課外活動受到了極大的影響。學(xué)校校內(nèi)住宅困擾著學(xué)校的管理與發(fā)展，學(xué)校擴(kuò)建仍需要多方聯(lián)動，依靠政府支持，不是簡單由學(xué)校一方?jīng)Q定；三是隨著學(xué)校規(guī)模的不斷擴(kuò)大，尤其是幾個分校的陸續(xù)建立，學(xué)校管理更需要精細(xì)化、制度化、常規(guī)化，這是擺在學(xué)校管理層面前一個新的課題。我們要正視這些問題和矛盾，立足當(dāng)前，著眼細(xì)節(jié)，抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，采取有力措施，切實(shí)解決好這些問題，努力把各方面的工作做得更好。

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第二部分 今后一年的主要工作

新的一年已經(jīng)來臨，我們將繼續(xù)秉承“一切為了學(xué)生的發(fā)展，一切適應(yīng)學(xué)生的發(fā)展，一切促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展”的辦學(xué)理念和“啟智于活、揚(yáng)長于動、韜德于行”的辦學(xué)思想，以“厚德樹人”為校訓(xùn)，大力倡導(dǎo)“博學(xué)、博愛、為師、為范”的教風(fēng)，依靠廣大教師集體智慧，黨、團(tuán)、隊、工會、總務(wù)、綜治、婦女等工作齊頭并進(jìn)，積極營造“求真、求新、尚信、尚美”的良好校風(fēng)，大力創(chuàng)設(shè)良好的校園文化氛圍，努力構(gòu)建平安和諧的校園環(huán)境，全力提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿意的教育。為此，我們要傾力建設(shè)“八個校園”：

一、建設(shè)“平安校園”，創(chuàng)造良好育人環(huán)境。

建設(shè)“平安校園”，在學(xué)校層面上，要牢固樹立“生命安全第一，責(zé)任重于泰山”的意識；平時以預(yù)防為主，監(jiān)督到位，杜絕事故隱患。做到人人有意識，人人負(fù)責(zé)任，應(yīng)急有保障，追究有依據(jù)。還要尋求學(xué)校、家庭、社會互相銜接、相互補(bǔ)充、有機(jī)貫通的途徑和辦法，共創(chuàng)良好的育人環(huán)境。要進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育、法律教育、社會公德教育，幫助他們矯正各種不良心理傾向和行為，樹立樂觀向上的人生觀，培養(yǎng)對自己有信心、對父母有孝心、對他人有愛心、對社會有責(zé)任心的心理品質(zhì)。

二、建設(shè)“科研校園”，彰顯學(xué)校辦學(xué)實(shí)力。

進(jìn)一步強(qiáng)化目標(biāo)管理，繼續(xù)完善教師績效考核辦法。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，嚴(yán)格檢查落實(shí)教師備課、上課、作業(yè)批改、學(xué)生成績考核等關(guān)鍵環(huán)節(jié)；關(guān)注文化課邊緣生和基礎(chǔ)較差學(xué)生，加強(qiáng)培養(yǎng)和管理。認(rèn)真推進(jìn)課改工作，創(chuàng)新教研活動。進(jìn)一步健全集體備課制度，通過互聽、互評、互教、互學(xué)共同提高，使教學(xué)研究活動落在實(shí)處。通過寫教學(xué)反思、教育敘事，在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，提高執(zhí)教水平。高度重視、毫不動搖地抓好畢業(yè)班備考工作和起始年級的招生工作。

三、建設(shè)“數(shù)字校園”，拓展教育的時空維度。

建設(shè)校園網(wǎng)，讓傳統(tǒng)意義上的校園在時空維度上拓展，擴(kuò)充各種教育功能，實(shí)現(xiàn)教育過程的現(xiàn)代化。作為全國百所信息化建設(shè)示范校，我們在“數(shù)字校園”建設(shè)方面理應(yīng)走在淮南市各類學(xué)校的前列。為此，新的一年，我們將做好以下三個方面工作：一是建網(wǎng)，不斷完善和更新現(xiàn)有校園網(wǎng)，使之適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的需要。二是建庫，讓學(xué)校辦公圍繞無紙化進(jìn)行，適時建立教學(xué)資源庫、學(xué)籍管理庫、師資信息庫、設(shè)備財產(chǎn)庫、辦公文件庫、財務(wù)數(shù)據(jù)庫等，在網(wǎng)上

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閱卷方面力爭向前邁出一步，以實(shí)現(xiàn)和中考接軌。三是建隊伍，要進(jìn)一步引導(dǎo)教師提高認(rèn)識，積極參與培訓(xùn)，普及教育教學(xué)所需要的網(wǎng)絡(luò)操作、多媒體應(yīng)用技術(shù)，促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科知識的整合，提高教師、學(xué)生的信息素養(yǎng)。

四、建設(shè)“書香校園”，促進(jìn)師生精神成長。

建設(shè)“書香校園”，就是要崇尚良好的校園讀書風(fēng)氣，倡導(dǎo)師生共同重視讀書，讓讀書成為師生的一種生活方式，讓書籍成為師生成長的養(yǎng)料、進(jìn)步的階梯。要把誦讀活動開展情況融入到每周班級常規(guī)檢查中，在此基礎(chǔ)上各班有針對性的開展誦讀活動。校園是學(xué)習(xí)的“伊甸園”，與好書相伴，提高師生的素質(zhì)和文化品味，是現(xiàn)代社會對我們的呼喚。多讀書、讀好書，已經(jīng)成為我們洞山中學(xué)師生堅定的信念和永恒的追求。

五、建設(shè)“人文校園”，堅持以人為本的服務(wù)思想。

堅持以人為本，樹立學(xué)校一切工作都是服務(wù)的思想。學(xué)校是教師的學(xué)校，主意由大家出，意見靠大家拿，執(zhí)行靠大家做。無論是崗位職責(zé)，還是管理條例、規(guī)章制度，出臺前都要征求大家的意見，實(shí)施依法治校，積極推進(jìn)校務(wù)公開，將辦學(xué)行為納入規(guī)范化管理軌道，依法辦學(xué)，有章可循，令行禁止。依據(jù)國家修訂的《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)的新思想、新內(nèi)容和新要求，結(jié)合學(xué)校發(fā)展的新形勢、新情況和新變化，對原有的《洞山中學(xué)管理制度匯編》進(jìn)行修訂、補(bǔ)充和完善，逐步建立一套科學(xué)的、合理的管理體系，涵蓋教育教學(xué)教研及行政后勤等方方面面管理制度。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，確保師生員工享有自己的合法權(quán)利，確保師生員工履行自己應(yīng)盡的義務(wù)，倡導(dǎo)和實(shí)施剛性制度，柔性管理，富于人文關(guān)懷的管理模式。

六、建設(shè)“文明校園”，創(chuàng)新德育管理模式。

要繼續(xù)堅持“五育并進(jìn)、德育為先”的原則，把重點(diǎn)放在對學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上，要進(jìn)一步健全日常行為習(xí)慣檢查、考核機(jī)制。要通過文明班級、文明宿舍、文明學(xué)生評比等活動，使每個學(xué)生形成遵守行為規(guī)范的良好品格。學(xué)校德育還應(yīng)組織一切可能的教育力量，對學(xué)生進(jìn)行全程、全方位的教育，這就要求我們?nèi)＝搪毠ざ紖⑴c進(jìn)來。牢固樹立“人人育德、德育人人”的觀念，認(rèn)識到教育是一項需要愛心的事業(yè)，率先垂范、以身作則，關(guān)心每一個學(xué)生，加強(qiáng)師生之間的對話與交流，喚醒彼此心中的眷戀與期待。同時辦好家長學(xué)校，增強(qiáng)家、校教育合力，指導(dǎo)家庭教育規(guī)范化，使家長鞏固“共同教育好孩子”的觀念。

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七、建設(shè)“綠色校園”，美化校園環(huán)境。

針對校園建設(shè)工作的薄弱環(huán)節(jié)，采取上下聯(lián)動、集中治理、重點(diǎn)突破的方式，廣泛動員廣大員工積極投身到凈化、綠化、美化活動中來。通過“三化”活動，使校園凈起來、綠起來、美起來。綠化校園：整體規(guī)劃校園建設(shè)，堅持“無土不綠，無處不凈，無處不美”的綠化凈化美化建設(shè)，及時對學(xué)校的花草樹木進(jìn)行整修，使得花草樹木相得益彰，顯得更加和諧優(yōu)美。美化校園：加強(qiáng)校園環(huán)境整治，美化校園環(huán)境。在樓梯處，精心設(shè)計“衛(wèi)生警示語”等，在草坪中設(shè)立環(huán)保標(biāo)語牌，在校內(nèi)制掛標(biāo)示牌，主題懸掛環(huán)保圖片或美術(shù)作品，努力營造環(huán)保氛圍。凈化校園：加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)，合理劃分衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，實(shí)行班級負(fù)責(zé)制，責(zé)任到人，不留死角。堅持每日檢查，每周評比，每月總結(jié)，做到校園凈化。

八、建設(shè)“節(jié)約校園”，宏揚(yáng)艱苦奮斗傳統(tǒng)美德。

樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，積極開展節(jié)約型校園建設(shè)，是保證學(xué)校全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的需要。我們將堅持發(fā)展投入與節(jié)約并重，把節(jié)約放在首位的方針，以提高人、財、物的利用效率為核心，以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約辦公用品和合理利用資源為重點(diǎn)，牢固樹立辦學(xué)成本意識，合理配置和共享各類資源，合理使用各種設(shè)備，規(guī)范采買行為，避免重復(fù)建設(shè)和盲目采購，堅持少花錢多辦事，杜絕講排場、擺闊氣等鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象。嚴(yán)格控制各項不必要費(fèi)用的支出，以勤養(yǎng)志，以儉修德，勤儉辦校，艱苦創(chuàng)業(yè)，做勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的踐行者。

各位代表，同志們，回顧過去是為了記錄歷史，因?yàn)槟且豁摰臍v史上流淌著我們的心血和汗水；展望未來是為了開創(chuàng)歷史，因?yàn)槲磥淼钠滦枰覀內(nèi)鴮憽Ｔ谛碌囊荒昀?，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，成功與艱辛相伴，我們將以海納百川的胸懷，鷹擊長空的氣勢，迎接新的挑戰(zhàn)。按照《洞山中學(xué)2011—2014年三年發(fā)展規(guī)劃》的要求，謀劃新的一年發(fā)展藍(lán)圖。為把洞山中學(xué)建設(shè)成為一所具有在本區(qū)域內(nèi)輻射面寬，在市內(nèi)知名度高，在省內(nèi)有影響的現(xiàn)代化學(xué)校而努力奮斗。

最后祝各位代表新年和暢、家庭幸福、工作順利、事業(yè)有成！謝謝大家！

2014年1月23日

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