第一篇：北大二外考研德語(yǔ)2014年考題

1北大二外2014年考題

根據(jù)描述寫(xiě)出相應(yīng)的形容詞（5x2）

voller bekannt

arm an Sonne

typisch in Frueling

dem Sport zuzurechnen

用德語(yǔ)解釋下列詞語(yǔ)或改寫(xiě)單詞（5X2）

Universitaetsprofessor

Kochbuch

Mordgeschichte

Literaturverzeichnis

Ereignisreich

填介詞（2X10）

句子改寫(xiě)（4X5）

分別有改成間接引語(yǔ)、被動(dòng)句、定語(yǔ)從句、情態(tài)動(dòng)詞 用第一和第二虛擬式填空（2X10）

翻譯（20）

德翻中關(guān)于朱镕基訪德的報(bào)道

第二篇：考研二外德語(yǔ)

解讀二外德語(yǔ)試題

在研究生招生考試中，部分考生（主要是英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生）選擇德語(yǔ)作為外語(yǔ)考試科目。與英語(yǔ)和其他語(yǔ)種比較，德語(yǔ)考試的難度相對(duì)低一些，但因?yàn)楦鱾€(gè)學(xué)校自行出題，題目類(lèi)型、參考書(shū)目、題目難度、題量都不盡相同。擔(dān)任公共德語(yǔ)課程的老師也難以面面俱到，做統(tǒng)一的輔導(dǎo)，也沒(méi)有針對(duì)這一考試的輔導(dǎo)教程。筆者近幾年在輔導(dǎo)學(xué)生考研的過(guò)程中，接觸了不少學(xué)校的歷年考試真題，對(duì)各校題目也做了些研究，愿將自己的心得體會(huì)做一總結(jié)，和各位同事和同學(xué)一起探討交流。

一、考試概況及要求考試對(duì)象：以德語(yǔ)作為考研外語(yǔ)科目的考生，多數(shù)是英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生。

考試類(lèi)型：國(guó)家統(tǒng)一選拔性考試（初試），保送生考試和研究生復(fù)試時(shí)一般會(huì)考察德語(yǔ)聽(tīng)力，部分學(xué)校有口試和筆試。

考試時(shí)間：每年1月或2月參考書(shū)目：無(wú)統(tǒng)一考試大綱和統(tǒng)一參考書(shū)目。各校結(jié)合《大學(xué)德語(yǔ)教學(xué)大綱》和本校教學(xué)情況自行出題并指定參考書(shū)目，各校試題題型、題量、難度不同。

大部分學(xué)校參考書(shū)目為：《新編大學(xué)德語(yǔ)》1-4冊(cè) 外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社，《大學(xué)德語(yǔ)》1-4冊(cè) 高等教育出版社；《德語(yǔ)速成》上下冊(cè) 外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社等。也有部分高校選擇其他教材作為參考書(shū)目，本文后面將做詳細(xì)分析。

考試要求：根據(jù)多數(shù)高校的招生簡(jiǎn)章，分析各?？碱}，考生應(yīng)在考前達(dá)到《大學(xué)德語(yǔ)教學(xué)大綱》的要求，至少有280課時(shí)左右的德語(yǔ)學(xué)習(xí)時(shí)間，能夠掌握德語(yǔ)基礎(chǔ)語(yǔ)法和詞匯，有運(yùn)用所學(xué)內(nèi)容解決問(wèn)題的能力。

二、真題分析與備考建議

（一）題型與難度縱觀已公開(kāi)的各校歷年考研公共德語(yǔ)考試真題，試題有以下類(lèi)型：1.單項(xiàng)選擇：大部分為近似于大學(xué)德語(yǔ)考試的四選一題目，也有三選一或二選一的題目。該類(lèi)題目難度在考研各種題型中難度相對(duì)較低，一般不超過(guò)大學(xué)德語(yǔ)四級(jí)考試的單選題目難度。

2.詞匯填空：包括動(dòng)詞變位填空、介詞填空、選詞填空、連詞填空、綜合填空等。該類(lèi)題目涉及面廣，難度一般比大學(xué)德語(yǔ)四級(jí)考試填空題要低。

3.連線搭配：包括詞組搭配，反義詞，同義詞搭配等。命制該類(lèi)試題的學(xué)校不多，該類(lèi)題型德語(yǔ)四級(jí)考試沒(méi)有，一般較容易。

4.造句或句型轉(zhuǎn)換：包括根據(jù)給定的詞匯，按照時(shí)態(tài)和語(yǔ)法規(guī)則造句；主動(dòng)態(tài)、被動(dòng)態(tài)互換等。連詞造句較為容易，句型轉(zhuǎn)換難度稍大。

5.閱讀理解：文章選材廣泛，大部分學(xué)校閱讀題目難度和大學(xué)德語(yǔ)四級(jí)考試閱讀題目難度近似，這部分學(xué)校一般從大學(xué)德語(yǔ)四級(jí)考試歷年真題、模擬題或德福考試模擬題閱讀部分中選材；有的學(xué)校從其他教材如《走遍德國(guó)》、《新標(biāo)準(zhǔn)德語(yǔ)強(qiáng)化教程》中選材，這部分學(xué)校閱讀題目和大學(xué)德語(yǔ)四級(jí)考試閱讀題目相比難度稍低。

題目分為選擇、判斷、問(wèn)答、排序、詞句填空等幾種。

6.完形填空：文章選材廣泛，但一般為日常生活相關(guān)的簡(jiǎn)單文章，部分學(xué)校從大學(xué)德語(yǔ)四級(jí)考試歷年真題、模擬題中選材，也有從其他教材中選材。和大學(xué)德語(yǔ)四級(jí)考試閱讀題目難度相當(dāng)或稍低。

7.翻譯：分為德翻漢和漢翻德兩種。題目以漢翻德居多。各校題目難度不同，部分學(xué)校從指定參考書(shū)中選材，該類(lèi)題目難度稍大。大部分試題都為簡(jiǎn)單日常用語(yǔ)，難度較小。該類(lèi)題目在所有試題中難度較大，主要原因是考生會(huì)因?yàn)榛A(chǔ)知識(shí)掌握不牢固而出錯(cuò)。

8.寫(xiě)作：一般要求根據(jù)給定題目寫(xiě)一篇100詞左右的短文。命制寫(xiě)作題的高校不多，題目和大學(xué)德語(yǔ)四級(jí)考試寫(xiě)作部分要求相似。難度相對(duì)較低。

總的來(lái)說(shuō)，二外考研試題比大學(xué)德語(yǔ)四級(jí)考試題目要簡(jiǎn)單，題量也少于四級(jí)試題，且有更多的考試時(shí)間（3小時(shí)）。

（二）試題選材從各校歷年真題來(lái)看，有以下特征：1.新考題與往年考題重復(fù)：部分學(xué)校會(huì)從往年真題，特別是前一年或前兩年真題中選取部分題目作為考題。

2.考題大部分選自指定參考書(shū)：部分學(xué)校會(huì)嚴(yán)格按照指定參考書(shū)，如《新編大學(xué)德語(yǔ)》中選擇部分課文原句作為翻譯題，教材中的練習(xí)題或者閱讀課文也可能經(jīng)過(guò)加工處理后作為考題使用。

3.考題選自大學(xué)德語(yǔ)四級(jí)考試真題或模擬題：因?yàn)榇髮W(xué)德語(yǔ)四級(jí)考試題目較為規(guī)范，而且嚴(yán)格按照教學(xué)大綱要求出題，所以部分大部分學(xué)校都傾向于選用四級(jí)考試的題型、真題或者模擬題作為考題。

4.考題選自其他教材或練習(xí)冊(cè)：部分學(xué)校的閱讀題目文章會(huì)從《走遍德國(guó)》、《新標(biāo)準(zhǔn)德語(yǔ)強(qiáng)化教程》中選材，語(yǔ)法詞匯部分會(huì)從《德語(yǔ)基礎(chǔ)測(cè)試題》（同濟(jì)大學(xué)出版社）一書(shū)中選材。

（三）試題與指定參考書(shū)目前各高校的公共德語(yǔ)所選用的教材不盡相同，主要有兩種：《新編大學(xué)德語(yǔ)》（朱建華主編 外研社）和《大學(xué)德語(yǔ)》（張書(shū)良主編 高等教育出版社）。也有部分學(xué)校使用《德語(yǔ)速成》（肖佩玲等主編 外研社），《德語(yǔ)300小時(shí)》（殷桐生等主編 外研社），《新求精德語(yǔ)強(qiáng)化教程》（同濟(jì)大學(xué)留德預(yù)備部編 同濟(jì)大學(xué)出版社）和《基礎(chǔ)德語(yǔ)》（同濟(jì)大學(xué)出版社）等。每套教材含1到4冊(cè)不等的課本，但包含的語(yǔ)法點(diǎn)基本一致。因?yàn)榉謨?cè)不等，詞匯會(huì)有些差別。

一些學(xué)校會(huì)嚴(yán)格按照招生簡(jiǎn)章中指定的參考書(shū)目命題，試題中有相當(dāng)一部分出自參考書(shū)，考生要仔細(xì)研讀這類(lèi)院校的指定參考書(shū)，合理安排時(shí)間，將參考書(shū)看完看熟。

有些學(xué)校雖然指定有參考書(shū)，但從歷年真題來(lái)看，考題基本不出自參考書(shū)。對(duì)于報(bào)考這類(lèi)學(xué)校的考生，建議可先根據(jù)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣選擇一套系統(tǒng)化的教材例如《新編大學(xué)德語(yǔ)》或《大學(xué)德語(yǔ)》作為基本教材，掌握好德語(yǔ)基礎(chǔ)語(yǔ)法和詞匯。在系統(tǒng)掌握了德語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上，可在考前將參考書(shū)通讀一遍，一方面作為復(fù)習(xí)，另一方面以防出題策略有變。也可在熟練掌握德語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上，通過(guò)閱讀擴(kuò)大詞匯量，通過(guò)做題查漏補(bǔ)缺，以不變應(yīng)萬(wàn)變。

（四）試題與往年真題不論當(dāng)年試題與往年試題有無(wú)重復(fù)，對(duì)于考生來(lái)說(shuō)，認(rèn)真研究往年真題是非常重要的。從真題中可以分析出題型、分值、重難點(diǎn)、考題來(lái)源、變化趨勢(shì)等信息，根據(jù)考題特點(diǎn)有的放矢的復(fù)習(xí)，有事半功倍的效果。

（五）題型變化趨勢(shì)就某一學(xué)校的題目分析，每隔幾年題型就可能會(huì)有變化。在沒(méi)有正式通知的情況下，首先應(yīng)將往年真題作為重要參考依據(jù)，根據(jù)參考書(shū)目等信息，通過(guò)有計(jì)劃的復(fù)習(xí)牢固掌握德語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)。同時(shí)可以參考其他學(xué)校試題及練習(xí)冊(cè)中的題目，以防題型有大的變化。

三、?？贾R(shí)點(diǎn)總結(jié)根據(jù)多數(shù)學(xué)校的考題，可以提煉出以下重要考點(diǎn)：

（一）語(yǔ)法要點(diǎn)：重點(diǎn)考察內(nèi)容是動(dòng)詞的變位，陽(yáng)性名詞的弱變化，冠詞的用法，情態(tài)動(dòng)詞的用法，可分動(dòng)詞，形容詞的變格，形容詞的比較級(jí)最高級(jí)，帶zu的不定式結(jié)構(gòu)，被動(dòng)態(tài)，第二分詞做形容詞，各種從句，第二虛擬式等。

（二）詞匯要點(diǎn)：考察重點(diǎn)是陰性及復(fù)數(shù)的國(guó)家名，支配第三格的動(dòng)詞，動(dòng)詞、名詞及形容詞與介詞的搭配，固定搭配詞組，代副詞，構(gòu)詞法等。尤其是構(gòu)詞法的掌握，有利于詞匯量的擴(kuò)大和猜對(duì)生詞的含義。

（三）交際要點(diǎn)：日常問(wèn)候，表達(dá)個(gè)人看法愿望，陳述自己觀點(diǎn)，表達(dá)不同意見(jiàn)，詢問(wèn)別人的意見(jiàn)與看法，提問(wèn)題，發(fā)邀請(qǐng)，祝賀與祝愿，問(wèn)路與指路，請(qǐng)求幫助，詢問(wèn)對(duì)方情況等。

（四）翻譯與寫(xiě)作：翻譯部分考察重點(diǎn)是課文中出現(xiàn)的常用句型，常用常見(jiàn)諺語(yǔ)俗語(yǔ)等。寫(xiě)作重點(diǎn)是記敘文和簡(jiǎn)單的議論文。題目諸如和德語(yǔ)四級(jí)考試近似的“Mein Studium”，“Mein Deutschlernen”，這類(lèi)題目較為簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單的議論或觀點(diǎn)描述型的題目如 “Fernsehen oder lieber lesen”，“Vorteile und Nachteile des privaten Autos”等，這類(lèi)題目相對(duì)難度大一些，平時(shí)可多練習(xí)相關(guān)句型的使用。

四、備考建議

1.資料準(zhǔn)備與使用針對(duì)以上簡(jiǎn)要分析，考生在準(zhǔn)備考研公共德語(yǔ)科目時(shí)，應(yīng)首先將所學(xué)內(nèi)容掌握好，掌握好德語(yǔ)基礎(chǔ)語(yǔ)法，2400個(gè)教學(xué)大綱規(guī)定的四級(jí)詞匯及基本的構(gòu)詞法知識(shí)，結(jié)合口語(yǔ)教材整理并掌握常用日常交際用語(yǔ)，掌握好課文中出現(xiàn)的常用句型，學(xué)習(xí)過(guò)程中結(jié)合所學(xué)課文多練習(xí)寫(xiě)作。在掌握好德語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)的前提下，認(rèn)真分析研究報(bào)考學(xué)校的歷年考試德語(yǔ)真題，不提供真題的可以向往屆考過(guò)的同學(xué)打聽(tīng)，報(bào)考學(xué)校公布有考試樣題或考試大綱的，應(yīng)根據(jù)樣題或大綱，結(jié)合參考書(shū)目，將相關(guān)知識(shí)點(diǎn)掌握牢固。能夠參加大學(xué)德語(yǔ)四級(jí)考試的，可將大學(xué)德語(yǔ)四級(jí)考試的準(zhǔn)備和考研的準(zhǔn)備同時(shí)進(jìn)行，在考完四級(jí)后，根據(jù)考試中發(fā)現(xiàn)的知識(shí)盲點(diǎn)完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。

掌握基礎(chǔ)知識(shí)是前提，認(rèn)真研讀真題、樣題和考試大綱是關(guān)鍵，不斷閱讀和練習(xí)是最好的訓(xùn)練途徑。

2.時(shí)間安排研究生考試時(shí)間一般在每年的1月或2月份，大學(xué)德語(yǔ)四級(jí)考試在6月中旬。建議考生將四級(jí)考試作為中間點(diǎn)，在四級(jí)考試之前將所學(xué)知識(shí)復(fù)習(xí)鞏固好，為研究生考試打好基礎(chǔ)。待7月份考試說(shuō)明和相關(guān)要求公布后，結(jié)合參考書(shū)目和歷年真題，通過(guò)閱讀和做練習(xí)題鞏固所學(xué)知識(shí)，擴(kuò)大詞匯量，積累語(yǔ)感。最好能夠在考前將參考書(shū)目認(rèn)真學(xué)習(xí)一遍，有時(shí)間的話再?gòu)?fù)習(xí)一遍。

3.把握動(dòng)態(tài)同研究生其他考試科目一樣，建議考生利用網(wǎng)絡(luò)等資源，及時(shí)了解報(bào)考院校的相關(guān)考試動(dòng)態(tài)，了解新考題題型是否有變化。向考過(guò)的學(xué)長(zhǎng)多了解信息，請(qǐng)教備考方法。

后期筆者會(huì)根據(jù)各?？荚囶}型，詳細(xì)說(shuō)明各種題型的解題方法和備考方法。敬請(qǐng)關(guān)注。對(duì)該考試感興趣的老師和同學(xué)可在德語(yǔ)德國(guó)網(wǎng)站相關(guān)欄目一起交流經(jīng)驗(yàn)。

第三篇：二外德語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

我的二外是德語(yǔ)，我們學(xué)校用的教材是《德語(yǔ)速成》，我們從大三才開(kāi)始開(kāi)設(shè)二外課，感覺(jué)時(shí)間有點(diǎn)晚，所以等大三上學(xué)期的課上完有了一定的德語(yǔ)基礎(chǔ)之后，下學(xué)期我就盡量把課程趕到老師前面一兩課，等到老師講到的時(shí)候就能查缺補(bǔ)漏。大三暑假用了一個(gè)多月時(shí)間把《速成》下冊(cè)自學(xué)完后，感覺(jué)放假前從圖書(shū)館借的《新編大學(xué)德語(yǔ)》這本教材特別不錯(cuò)，于是就開(kāi)始著手學(xué)習(xí)這本書(shū)，從這本書(shū)上可以學(xué)到很多速成上沒(méi)有的單詞，而且課文也只當(dāng)練閱讀了。大四上學(xué)期老師在上面講《速成》下冊(cè)的時(shí)候，我在下面學(xué)《新編》，用了幾個(gè)月的時(shí)間看完了1,2,3,就是覺(jué)得詞匯量少，想多看些書(shū)?！缎戮?》我沒(méi)看，而是轉(zhuǎn)而從圖書(shū)館借了本詞匯書(shū)，學(xué)著多記些單詞，我發(fā)現(xiàn)德語(yǔ)詞根要比英語(yǔ)詞根好記得多，所以也覺(jué)得頗有收獲。我大概快到十二月份的時(shí)候才開(kāi)始看真題，把遇到的所有的生詞及其用法都記下，因?yàn)檎骖}里有很多詞重復(fù)出現(xiàn)率很高，說(shuō)不定考研考試的時(shí)候會(huì)遇到?！缎虑缶吩谖铱磥?lái)有些誤導(dǎo)，里面有些練習(xí)把重點(diǎn)放在同義詞區(qū)分上，而真題里也有類(lèi)似的考題，可是當(dāng)我把這些不知道怎么做的真題拿給老師看的時(shí)候，老師只通過(guò)固定搭配就把題做出來(lái)了，很多題都是，根本就沒(méi)必要死記同義詞之間的細(xì)微差別。不過(guò)這本書(shū)里的課文當(dāng)閱讀練一下也未嘗不可?！?00小時(shí)》我也就在書(shū)店與之有過(guò)一面之緣，我大概翻了一下，發(fā)覺(jué)它側(cè)重語(yǔ)法，所以就沒(méi)要。因?yàn)橥ㄟ^(guò)學(xué)習(xí)《速成》，我的語(yǔ)法已經(jīng)不成大的問(wèn)題了。當(dāng)然，學(xué)習(xí)《速成》的時(shí)候，其中大量的練習(xí)最好一道都不要錯(cuò)過(guò)，有些造句的題最好口述，遇到感覺(jué)稍難一些的句子寫(xiě)一下，加深印象。今年考完二外以后，感覺(jué)挺不錯(cuò)，得90多分應(yīng)該不成問(wèn)題，誰(shuí)知成績(jī)下來(lái)以后就得了84分，有點(diǎn)小失望。好了，以上所說(shuō)的是我從大三到大四這一年半的學(xué)習(xí)德語(yǔ)的歷程，希望對(duì)你和其他學(xué)德語(yǔ)的同學(xué)有所幫助

第四篇：246《二外德語(yǔ)》考試大綱

中國(guó)傳媒大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試

《二外德語(yǔ)》考試大綱

一、考試的總體要求

《二外德語(yǔ)》考試大綱適用于報(bào)考中國(guó)傳媒大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)和外國(guó)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)專業(yè)碩士研究生入學(xué)考試?！抖獾抡Z(yǔ)》主要考查考生的德語(yǔ)綜合運(yùn)用能力，著重測(cè)試考生的聽(tīng)力、詞匯、語(yǔ)法、閱讀、翻譯、寫(xiě)作等技能。

二、考試的內(nèi)容

本考試包括五個(gè)部分的內(nèi)容：聽(tīng)力、語(yǔ)法與詞匯、閱讀理解、翻譯、寫(xiě)作。測(cè)試要求：

I． 聽(tīng)力

1.能聽(tīng)懂交際場(chǎng)合中各種德語(yǔ)會(huì)話和講話。

2.能聽(tīng)懂有關(guān)政治、經(jīng)濟(jì)、歷史、文化教育、語(yǔ)言文學(xué)、科普方面的一般講座及講座后的答問(wèn)。

II． 語(yǔ)法與詞匯

語(yǔ)法：

1.熟練掌握名詞的性、數(shù)、格；熟悉動(dòng)詞的變化以及不同時(shí)態(tài)；掌握情態(tài)動(dòng)詞的用法；能夠正確使用形容詞詞尾以及冠詞的變化；了解常用小品詞的用法；掌握介詞搭配。

2.掌握句子的正確語(yǔ)序、各種從句的用法；能夠正確使用從句的連接詞；掌握虛擬式的用法。熟練掌握兩段式連詞用法。

3.較好地掌握句子之間和段落之間的銜接手段如照應(yīng)、省略、替代等。

詞匯：

具有良好的外語(yǔ)基本功，認(rèn)知詞匯量在3500左右，掌握2000個(gè)以上的積極詞匯，能正確而熟練地運(yùn)用常用詞匯及其常用搭配。

III.閱讀理解

1.能讀懂社會(huì)生活、歷史、文化、科普方面的一般文章，既能理解其主旨和大意，分

辨出其中的事實(shí)與細(xì)節(jié)。

2.能讀懂簡(jiǎn)短人物傳記及文學(xué)作品，既能理解其字面意義又能理解其隱含意義。

3.能分析上述題材文章的思想觀點(diǎn)，語(yǔ)言技巧。

IV.德漢互譯

德漢互譯要求應(yīng)試者運(yùn)用德漢互譯的理論和技巧，翻譯報(bào)刊雜志上的論述文和國(guó)情介紹，以及一般文學(xué)作品的節(jié)錄。譯文必須忠實(shí)原意，語(yǔ)言通順。

V．寫(xiě)作

考生應(yīng)能根據(jù)所給題目及要求撰寫(xiě)一篇250詞左右的說(shuō)明文或議論文。該作文必須語(yǔ)言通順，用詞得體，結(jié)構(gòu)合理，文體恰當(dāng)，具有說(shuō)服力。

三、考試的基本題型

試題內(nèi)容可能包括選擇題、填空題、德漢互譯、以及德語(yǔ)作文。

四、考試的形式及時(shí)間

閉卷，筆試，不需要任何輔助工具。考試時(shí)間為三小時(shí)。

第五篇：上外2012德語(yǔ)考研真題

考研結(jié)束已經(jīng)過(guò)了接近兩個(gè)月了。自考完以后就像寫(xiě)個(gè)回憶錄，把考過(guò)的題都記錄下來(lái)，直到今天才正式動(dòng)筆。刻意要留在腦海的東西只會(huì)隨著時(shí)間的流逝變得越來(lái)越清晰。讓心平靜下來(lái)，在記憶里一點(diǎn)點(diǎn)搜索，那張?jiān)嚲矸路鹩謹(jǐn)[在了我面前。。下面是我的回憶錄。綜合德語(yǔ)

1、介詞填空，沒(méi)有選項(xiàng)，共15題。好幾個(gè)都是以前做過(guò)的。我還記得的題有：

Er konnte sich _____ Schwaeche kaum noch auf den Beinen halten.Die Leuten in der keinen Stadt hat ______Langweile die boesen Tricks erdacht.Die Soldaten kaempften ____ _____ den letzten Mann.Sie wird von jemand _______ ueber den Hof ________ Haus gefuehrt _____ dem Urlaub

Sie ist mir ______ vielem ueberlegen.答案是in 而不是 an 哦 Mangel_______ Mut Der Aufwand _____ Geld Der Gewinn _____ Ansehen

2、語(yǔ)法題，句型轉(zhuǎn)換，情態(tài)動(dòng)詞的主觀用法。共5題 只要看過(guò)《標(biāo)準(zhǔn)德語(yǔ)語(yǔ)法（精解與練習(xí)）》的相應(yīng)部分，做這個(gè)題肯定可以拿全分。

3、語(yǔ)法題，句型轉(zhuǎn)換，將分詞作狀語(yǔ)的形式改為從句形式，自己加連詞。共5題。Von den Repotern umgerungen der Politiker bahnte sich den Weg zum Pult.Mit den Augen den weissen Wolken folgen dachte er an seine Kindheit.Vor dem Spiegel in schoener Kleidung drehend denkt sie an ihre naechste Mahlzeit.4、填詞。給出15個(gè)詞，將其填入下面的句子中。這些詞有：fordern auffordern anfordern trauen vertrauen zutrauen anwenden zuwenden abwenden Schuetten ueberschuetten aufschuetten 還有3個(gè)詞記不起來(lái)了。

5、完形填空，無(wú)選項(xiàng)。20個(gè)空，一篇短文。

講的是一位女士在E-bay上面找工作的事，所填的大部分為介詞、名詞，有一兩個(gè)動(dòng)詞。據(jù)說(shuō)王兆渠那本語(yǔ)法書(shū)上面的原題。

6、閱讀理解

文章一篇，相信這篇文章大家都很熟悉。

Schon am Silvesterabend ist das Ding unglaublich l?0?1stig, weil es den torkelnden G?0?1sten im Weg steht.Das Ding hat seine Schuldigkeit getan, es war ja auch mal recht ansehnlich, aber jetzt nadelt es nur noch.Es nadelt eigentlich seit Weihnachten.Oder vielmehr schon seit dem zweiten Advent.Wahrscheinlich war es wieder mal der falsche Baum, die drehen einem auf der Theresienwiese immer alte Dinger an, die drau?0?8en in der K?0?1lte kerngesund wirken, aber nach zwei, drei Tagen bei 20 Grad plus ihre Nadeln werfen.L?0?1ngst sieht das Ding an einigen Stellen so kahl aus wie das Haupt des ehemaligen Schlagers?0?1ngers Gildo Horn;es grenzt an ein Wunder, dass das Ding überhaupt noch Nadeln hat, bei dem Verfall, der uns die Verg?0?1nglichkeit allen Seins dramatisch vor Augen führt.Schon wieder ein neues Jahr, und noch immer steht der Christbaum wie angewurzelt im Wohnzimmer, ein stummer Vorwurf.In den meisten deutschen Partnerschaften sorgt die Entsorgung des Baums für den ersten gr?0?2?0?8eren Streit im Jahr.Man kommt da sehr schnell zu Grundsatzproblemen wie der richtigen Einstellung zu Familienfesten, zu Weihnachten und zur Mitarbeit im Haushalt.Am liebsten würde man das Ding einfach aus dem Fenster schmei?0?8en, so wie in der Ikea-Werbung.Geht aber nicht.Erstens sind die Kippfenster zu klein.Und zweitens k?0?2nnte es ja sein, dass gerade Frau W.nach ihrem Kneipenbummel im Hof steht und in den Nachthimmel schaut.Endlich, das Ding ist abgeschmückt und aus dem Baumst?0?1nder befreit.Es kann losgehen.Versuchen wir es mal mit der Christo-Methode.Wir wickeln das Ding in eine Malerfolie: Tannen-Mumie im Plastiksack.Die Folie ist etwas zu kurz, macht aber nichts, der Abtransport scheint zu gelingen.Wir binden die Zweige zusammen, damit wir mit dem Monster durch die Tür kommen.Leider hat das Ding noch solche Kr?0?1fte, dass im entscheidenden Moment die Folie rei?0?8t und sich die Zweige recken und strecken, was zu einer weiteren Nadel-Attacke führt.Immerhin kommen wir mit einiger Mühe vor die Haustür, wo Herr S.-C., unser italienischer Hausmeister, der sich momentan wegen eines Rückenleidens leider nicht bücken kann und somit keine Hilfe ist, bereits die Augen verdreht.問(wèn)題：

第一部分，解釋名詞，共5個(gè)，每個(gè)兩分。Nadeln Entsorgung schmei?0?8en abschmuecken Monster 第二部分，選擇題。共6個(gè)，每個(gè)2分。Der Weihnachtsbaum muss schon vor Silvester weg B． ist schon lange nicht mehr sch?0?2n C． steht seit dem 2.Advent im Haus

Der Weihnachtsbaum A erinnert daran, dass wir alle mal sterben müssen.B ist ein Wunder der Natur C ist gar kein richtiger Weihnachtsbaum.Im neuen Jahr A bietet der Weihnachtsbaum Anlass zum Partnerschaftskrach B nimmt man sich vor, h?0?1ufiger zu Familienfesten zu gehen

C macht man sich den Vorwurf, sich einen Weihnachtsbaum gekauft zu haben.Man darf A keine W?0?1sche im Zwischengeschoss zum Trocknen aufstellen B den Weihnachtsbaum leider nicht aus dem Fenster schmei?0?8en C für den Weihnachtsbaumtransport den Aufzug nicht benutzen

Der Weihnachtsbaum A wird vor dem Abtransport bemalt B wird durch das Zusammenbinden der Zweige zum Monster

C wird eingewickelt, wie es der Künstler Christo mit seinen Objekten macht.Der Hausmeister A hilft uns beim Abtransport B ist krank.C hat ein Problem mit den Augen

第三部分，論述題，8分。

大意是這樣的，Der Weihnachtsbaum symbolisiert den Einwegkonsum.Man entsorgt ihn sofort nach dem Fest.Dieser wird nur einmal benutzt.Was halten Sie von der Konsumeinstellung?

將下面的短文改為第一虛擬式。很簡(jiǎn)單。10分

翻譯，德譯漢。約150詞左右。關(guān)于二戰(zhàn)結(jié)束，德國(guó)人的反思，不難。15分

翻譯，漢譯德，約250中文字。關(guān)于翻譯這門(mén)學(xué)科的起源。25分

總的來(lái)說(shuō)沒(méi)有太難的題，考的題目都比較基礎(chǔ)。翻譯量大。

德漢翻譯：

德譯漢。80分。約300詞

量很少，少得可憐，但是考水平，德譯漢難度不小，有些句子很難看懂。講的是1902年獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的一位德國(guó)歷史學(xué)家，他寫(xiě)過(guò)《羅馬史》，關(guān)于評(píng)委對(duì)他作品的看法，還有頒獎(jiǎng)詞。建議考上外德語(yǔ)的多看一些這類(lèi)文章，多關(guān)注獲得過(guò)重要文學(xué)獎(jiǎng)的德國(guó)人。漢譯德。70分。約400詞

難度，中等。主題為故鄉(xiāng)，講的是人們對(duì)故鄉(xiāng)的情愫，中國(guó)人“葉落歸根”的觀念等。