第一篇：小學(xué)教務(wù)主任崗位職責(zé)

小學(xué)教務(wù)主任崗位職責(zé)

教務(wù)主任依據(jù)學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)，大力開展教研活動，積極推進課改，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，提高教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)立符合我校實際的教學(xué)特色。

1、根據(jù)分局教學(xué)工作計劃和學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)、辦學(xué)思想和發(fā)展規(guī)劃制定出學(xué)校學(xué)期教學(xué)工作計劃。

2、依據(jù)校長辦公會的教師工作安排，進一把細(xì)化教師工作，計算教師工作量。

3、督促教師及時參加分局的各項培訓(xùn)和教師行動網(wǎng)學(xué)習(xí)。

4、做好一年級招生、培訓(xùn)和編班工作。

5、組織落實學(xué)校課改工作。

6、開展教學(xué)檢查，深入課堂聽課及時掌握各科教學(xué)現(xiàn)狀，督促年級組長定期檢查教學(xué)常規(guī)，做好教學(xué)檢查反饋工作。

7、參加指導(dǎo)各教研組活動，指導(dǎo)教師進行科研，不斷總結(jié)經(jīng)驗撰寫教學(xué)論文。

8、對薄弱年級和薄弱學(xué)科進行教學(xué)質(zhì)量檢查、分析和評價，做好質(zhì)量監(jiān)控。保證教學(xué)質(zhì)量逐步提升，確保小學(xué)畢業(yè)成績實現(xiàn)校長目標(biāo)。

9、組織期中、期末考務(wù)工作，安排命題、制卷、編排考場、閱卷、成績統(tǒng)計和表彰會。

10、定期召開教師、學(xué)生及家長座談會，了解教師教學(xué)效果，檢查、督促教師完成教學(xué)任務(wù)。

11、每學(xué)期做好教材征訂及教輔資料征訂工作。

12、負(fù)責(zé)科學(xué)實驗室、舞蹈室和微機室日常管理工作。

13、協(xié)助學(xué)籍員做好學(xué)籍管理和教學(xué)檔案、資料的歸檔管理工作。

14、做好青年教師的培訓(xùn)工作，培養(yǎng)課改骨干教師。

15、同政教處、校醫(yī)務(wù)室共同搞好學(xué)生衛(wèi)生健康教育

16、年級組和教研組月考評工作。

17、完成其它工作。

40學(xué)校

2011.8

第二篇：小學(xué)教務(wù)主任崗位職責(zé)

小學(xué)教務(wù)主任崗位職責(zé)

教務(wù)主任主管學(xué)校教育教學(xué)工作，但不同的學(xué)校有不同的職責(zé)，就結(jié)合我校的實際，教務(wù)主任的職責(zé)如下：

1、根據(jù)教育局工作要求和中心校的教學(xué)工作計劃制定出學(xué)校學(xué)期教學(xué)工作計劃。

2、依據(jù)校長對各教師工作安排，進一步細(xì)化教師工作，計算教師工作量。

3、督促教師及時參加教育局的各項培訓(xùn)和中心校組織的各種教育教學(xué)培訓(xùn)活動。

4、做好一年級招生、培訓(xùn)和編班工作。

5、組織落實學(xué)校課改工作。

6、開展教學(xué)檢查，深入課堂聽課及時掌握各科教學(xué)現(xiàn)狀，定期檢查教學(xué)常規(guī)，做好教學(xué)檢查反饋工作。

7、參加指導(dǎo)教研活動，指導(dǎo)教師進行科研，不斷總結(jié)經(jīng)驗撰寫教學(xué)論文。

8、對薄弱年級和薄弱學(xué)科進行教學(xué)質(zhì)量檢查、分析和評價，做好質(zhì)量監(jiān)控。保證教學(xué)質(zhì)量逐步提升，確保小學(xué)畢業(yè)成績實現(xiàn)校長目標(biāo)。

9、組織期中、期末考務(wù)工作，編排考場、閱卷、成績統(tǒng)計和表彰會。

10、定期召開教師、學(xué)生及家長座談會，了解教師教學(xué)效果，檢查、督促教師完成教學(xué)任務(wù)。

11、每學(xué)期做好教材征訂及教輔資料征訂工作。

12、負(fù)責(zé)科學(xué)實驗室、圖書室日常管理工作。

13、做好學(xué)籍管理和教學(xué)檔案、資料的歸檔管理工作。

14、做好青年教師的培訓(xùn)工作，培養(yǎng)課改骨干教師。

15、同各班主任共同搞好學(xué)生衛(wèi)生健康教育

16、完成其它工作。

第三篇：教務(wù)主任崗位職責(zé)（模版）

教務(wù)主任崗位職責(zé)

一.當(dāng)好校長的助手，具體負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)、教務(wù)管理工作。

二.負(fù)責(zé)向分管校長提出教研組長人選，直接負(fù)責(zé)對教研組長工作的布置、檢查、考評。審批教研組的教學(xué)進度計劃，深入教研組、備課組了解和檢查教學(xué)情況，并給予指導(dǎo)。

三.從學(xué)校實際出發(fā)，制定切實可行的教學(xué)、教務(wù)工作計劃，并按計

劃全面安排教學(xué)、教務(wù)、畢業(yè)班等工作，建立學(xué)校的正常教學(xué)秩序。

四.指導(dǎo)教研組擬訂教研計劃和教師進修計劃，指導(dǎo)教研組按計劃開

展教研活動，提高教師的教學(xué)水平。

五.組織學(xué)生考試和成績評定工作。指導(dǎo)教師進行教學(xué)質(zhì)量分析、總

結(jié)。每學(xué)年組織一次教學(xué)大獎賽，交流教學(xué)經(jīng)驗。

六.定期分析學(xué)校教學(xué)情況，及時向分管校長反饋教務(wù)工作信息，落

實整改措施，提高教學(xué)質(zhì)量。

七.負(fù)責(zé)學(xué)生正常學(xué)籍管理、審核工作，每年的學(xué)生學(xué)籍轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出的把關(guān)工作，并及時做好統(tǒng)計存檔。

八.做好教學(xué)科研檔案管理工作，將有考查價值的教學(xué)資料及時整理

歸檔。

九、教務(wù)副主任協(xié)助主任做好上述工作。

第四篇：教務(wù)主任崗位職責(zé)

教務(wù)處主任崗位職責(zé)

教務(wù)主任是分管校長領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)工作的主要助手。教務(wù)主任在分管校長領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)助分管校長全面貫徹黨的教育方針，組織全校教學(xué)工作。

一、協(xié)助分管校長全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，按照教育教學(xué)計劃，課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的要求，妥善安排學(xué)校的教育教學(xué)工作，做好教育教學(xué)管理工作，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、協(xié)助分管校長制定并實施學(xué)校教學(xué)工作計劃，檢查并總結(jié)學(xué)校教學(xué)工作，制訂教學(xué)工作常規(guī)，建立正常的教學(xué)秩序，以保證教學(xué)計劃的安全順利實施。

三、根據(jù)工作需要和師資隊伍情況，提出新學(xué)期教師安排初步意見，經(jīng)分管校長同意，報校長辦公會批準(zhǔn)后執(zhí)行。

四、審查各功能部室管理員的工作計劃和教師的學(xué)科教學(xué)計劃，并對執(zhí)行情況進行檢查、考核和指導(dǎo)，確保各項工作安全順利進行。

五、通過聽課、檢查學(xué)生作業(yè)、召開師生座談會等方式，切實掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，聽取師生反映，及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)中傾向性問題，采取有效措施，改進教學(xué)工作，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量。

六、組織開展學(xué)校體育、文藝工作，認(rèn)真安全地落實“兩課、兩操、兩活動”和其他綜合實踐活動。組織開展群眾性的文體活動，建立正常的體育、文藝評比制度，做好學(xué)生綜合實踐工作，全面培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。

七、組織教務(wù)人員科學(xué)嚴(yán)密做好學(xué)籍管理、招生、編班、考勤、成績考核、休學(xué)、復(fù)學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、畢業(yè)等工作，建立相應(yīng)的管理制度，使學(xué)籍檔案制度化規(guī)范化。

八、做好教學(xué)質(zhì)量檢測組織工作，組織開展教學(xué)檢查，安排好各項考試，及時統(tǒng)計、分析成績，抓好學(xué)生的學(xué)風(fēng)和考風(fēng)建設(shè)。分析全校教育教學(xué)質(zhì)量狀況。

九、合理科學(xué)地安排作息時間表、課程表，確保學(xué)科課程與活動的落實；組織安排好全校的學(xué)科教學(xué)活動、指導(dǎo)落實兩課兩操一會、第二課堂、學(xué)生社團活動等工作，促進學(xué)生身心健康發(fā)展。

十、負(fù)責(zé)做好教務(wù)行政工作，安排好因公、因病、因事教師的代課，認(rèn)真做好對教師教學(xué)工作的考勤、考核、評價工作；負(fù)責(zé)審定教學(xué)人員外出兼課，病假登記及事假的報批。建立健全學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)檔案，建立教師業(yè)務(wù)檔案，管理教師業(yè)務(wù)檔案。及時處理與教學(xué)有關(guān)的文件、通知、報表的批發(fā)、轉(zhuǎn)辦工作。

十一、抓好圖書室、閱覽室、資料室、儀器室、實驗室、文印室、等部室的建設(shè)，并細(xì)化管理工作，做到安全、規(guī)范；負(fù)責(zé)制訂教學(xué)設(shè)備、圖書、文體教學(xué)器材預(yù)算，在規(guī)定范圍內(nèi)負(fù)責(zé)財務(wù)報批。

十二、主持教學(xué)業(yè)務(wù)會議，研究討論教學(xué)業(yè)務(wù)工作；定期向校長、行政例會匯報教學(xué)業(yè)務(wù)工作，并提出有關(guān)意見。

十三、與其他處室相互協(xié)調(diào)，共同完成學(xué)校交辦工作，為學(xué)生全面發(fā)展、為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量提升精誠團結(jié)、奮勇爭先。

教務(wù)處副主任協(xié)助教務(wù)主任負(fù)責(zé)某一個方面或幾個方面的工作。

第五篇：教務(wù)主任崗位職責(zé)

教務(wù)主任崗位職責(zé)

1、工作對校長負(fù)責(zé)、分管副校長負(fù)責(zé)，處理教務(wù)處日常工作。

2、根據(jù)學(xué)校《工作計劃》，制訂《教學(xué)管理工作計劃》，并負(fù)責(zé)實施。做到學(xué)期初有計劃，學(xué)期過程中有檢查、考核、記錄，期末有工作總結(jié)。

3、抓好教研組的管理和指導(dǎo)工作。

4、嚴(yán)格執(zhí)行國家《課程計劃》和《課程標(biāo)準(zhǔn)》，負(fù)責(zé)落實并對教學(xué)過程進行全面協(xié)調(diào)和監(jiān)控。

5、定期檢查教師備課、批閱作業(yè)、上課、輔導(dǎo)、成績測評情況，召開各類座談會了解師生反應(yīng)，幫助和指導(dǎo)教師改進教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。

6、深入課堂聽課，每學(xué)期定期組織全校性的（或教研組內(nèi)的）教學(xué)研究課、匯報課、公開課和教學(xué)示范課，推動教學(xué)研究，深化教學(xué)改革，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗。

7、關(guān)心老教師的業(yè)務(wù)能力的提高和青年教師成長的培養(yǎng)工作。定期組織教師舉辦觀摩課，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，培養(yǎng)教學(xué)骨干，指導(dǎo)年輕教師，提高教學(xué)水平。

8、組織好每學(xué)期的期中、期末考試，抓好教學(xué)質(zhì)量的分析，評估。全面推進素質(zhì)教育，注重學(xué)生成績的大面積提高，努力培養(yǎng)尖子生，指導(dǎo)好初三畢業(yè)班升考、報考工作。

9、指導(dǎo)學(xué)生探究性學(xué)習(xí)，推廣學(xué)習(xí)經(jīng)驗和交流學(xué)習(xí)方法，形成刻苦、求實、上進、創(chuàng)新的學(xué)風(fēng)。

10、協(xié)助好校長搞好新生錄取、編班、轉(zhuǎn)學(xué)、借讀管理工作。

11、抓好圖書閱覽、電化教學(xué)、實驗室、多功能報告廳的管理工作。指導(dǎo)體育、藝術(shù)、衛(wèi)生等工作，促進學(xué)生身心健康發(fā)展。

協(xié)助校長做好教師學(xué)年考核工作，學(xué)期結(jié)束向教職工大會作工作匯報總結(jié)。