第一篇：4祝站鎮(zhèn)中2013年上半年工作計劃[范文模版]

祝站鎮(zhèn)中2012-2013學年下學期工作計劃（2013年上半年）

2012匆匆結(jié)束了，人勤春來早。新學期新面貌，新的一年要做的更好.在開學前對本學期的學校工作進行了探討，認真加強領(lǐng)導，精心組織、周密部署，所以對2012-2013學年下學期的做了以下計劃：

一、指導思想：

早謀劃，早準備，早動手，熱情服務，全員參與，樹立良好教育形象，奠定堅實工作基礎(chǔ)。

二、主要措施：

1、領(lǐng)導帶頭，三線聯(lián)動，運籌帷幄，靠前指揮。

2、發(fā)動教師，振奮精神，明確分工，各司其職。

3、狠抓落實，嚴格考勤，上門走訪，控流防輟。

三、領(lǐng)導小組：

學校成立由姚國強任組長，程桂庭、田建平同志為副組長的開學工作領(lǐng)導小組，成員由政教處處、教務處、后勤處領(lǐng)導擔任。領(lǐng)導小組從2月17日(正月初

八)開始啟動各項工作。

四、工作目標

1、加強教學常規(guī)管理工作。由教務處根據(jù)新課標的規(guī)定，核定每門學科應備課時數(shù)、作業(yè)量，作業(yè)批改要求，遠程教育班班通使用基礎(chǔ)量，教學反思等常規(guī)教學檢查細則。加強備課、上課、作業(yè)批改、輔導、檢測一條龍質(zhì)量監(jiān)控，在“有效、高效”上下工夫，切實提高常態(tài)課堂教學質(zhì)量。認真落實孝南區(qū)教育系統(tǒng)創(chuàng)建慢性非傳染性疾病防控示范的通知精神，全面推進職工健康工程，控制和降低慢性非傳染病的發(fā)病率、致殘率與死亡率，不斷提升我校教職工的健康水平，促進經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展。

2、加強師資培訓力度，充分發(fā)揮骨干教師教學展示作用，邀請城里學校送課下鄉(xiāng)等活動，確保教師隊伍有層次、穩(wěn)固地提升教學水平。

3、立足校本教研，落實“課內(nèi)比較學”切實提高教研工作實效。本學期開展精干系列教研活動，力求教學研究方式多元化，努力提升教師的教學技能。

4、強化班主任管理，由政教處制定《班主任考核細則》。

5、加強教研組建設。由教務處制定《教研組長考核細則》。

6、抓好“班班通”的運用，最大限度發(fā)揮設備的效益。

7、關(guān)注學生身體成長，豐富校園文化活動，讓學生在活動中獲得文化的熏陶，精神的提升，人格的完善。本學期將繼續(xù)開展體質(zhì)達標達標測試活動，舉辦春季運動會、學生書畫作品展，英語口語競賽，組織好大家唱大家跳活動，全面提升學生的綜合素質(zhì)。

8、加強安全、護林防火、疾病預防、國防等相關(guān)知識的教育。

1、狠抓教學常規(guī)管理，保證開課質(zhì)量。組織教師認真?zhèn)湔n，初十前將教材及時發(fā)放到教師手中，并要求全體教師認真?zhèn)浜玫谝还?jié)課、上好第一節(jié)課，布置批改好第一次作業(yè)，搞好第一次輔導，上好第一節(jié)自習課。為圓滿完成本學期教學任務，促使教育教學質(zhì)量上臺階打下堅實的基礎(chǔ)。

2、思想上的準備。新學期馬上開始了，讓大家不要沉侵在節(jié)日的氣氛中，把時間和經(jīng)歷投入到新學期的工作中去。

3、管理經(jīng)驗的準備。反思上一年度班主任工作，總結(jié)經(jīng)驗，吸收教訓，把

今年的班主任工作向前推進一步。

4、狠抓校風校紀。開課前，各校要對學生加強政治思想教育、校風校紀教育，營造濃郁的學習氛圍，建立良好的教育教學秩序。

5、學生報到后，要立即按上學期的入學人數(shù)按班逐一核對，對未按時報名的學生，要及時查清原因;對有意輟學的，要及時上門動員，每班要確保學生不流失，并認真做好回流學生的安排工作。針對打工潮和某些家長學生思想中出現(xiàn)了讀書無用的錯誤想法，我們認真做好家長的思想工作，積極做好控輟保學工作。每班與班主任制定了目標責任制，加強監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)一個，動員一個，勸返一個。

6、2013年春季，按照我校的二期課改計劃，是課改全面鋪開階段，在去年一年的摸索基礎(chǔ)上，老師都參加的課改培訓和座談，并且課改班級已經(jīng)取得了優(yōu)異的成績，這就排解了老師的顧慮，提高了認識，本期有教學口進行跟蹤指導。

7、對于學校制定的“課外訪萬家”，必須根據(jù)制度落實。

8、對于提高老師的專業(yè)和課改水平，仍需要走出去學習，將分年級讓老師去學習。

五、具體措施

(一)細化教學常規(guī)管理

只有嚴格的教學常規(guī)管理，才能保證教學活動有序地進行，才能保證教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。本學期，我們在教學常規(guī)的管理上提倡有效管理，注重過程，以更好地規(guī)范教學行為，提高教學質(zhì)量。

1、提高教師備課工作的質(zhì)量

(1)要求教師備詳案，有兩科以上課頭的，允許一科備略案，包括體育藝術(shù)類課程。

(2)繼續(xù)做好備課筆記的自查和互查工作，教務處將采取定期檢查和抽查相結(jié)合的方式，檢查重點關(guān)注備課量及二次備課上，同時注重檢查情況反饋。

(3)建立“優(yōu)秀課件庫”每位教師至少要備精品課1節(jié)，用文件夾保存。以便作為常規(guī)教學檢查和考核的依據(jù)。

2、抓好課堂教學的監(jiān)控工作。課堂教學的管理監(jiān)控采取巡查和推門聽課方式，了解教師的教學情況，了解班級學生的學習習慣，并對聽課情況進行登記。

3、抓好作業(yè)布置、批改、輔導等環(huán)節(jié)的管理。教師要按學生的學習情況合理科學地布置作業(yè)，作業(yè)的批改應及時，作業(yè)批改監(jiān)控學校將采取定期與抽查結(jié)合的方式，教導處對各年級的作業(yè)布置與批改情況每兩月檢查一次，并及時做好反饋工作。對學生的輔導要緊緊圍繞“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”這一總目標，實施“精英培育”和“愛心關(guān)注”，對特長生和學困生進行分層次個別輔導。

4、搞好質(zhì)量分析。做好單元檢測和期中考試工作，要及時批改試卷和講評試卷，考后要對教學情況進行分析總結(jié)，通過總結(jié)使每一位教師對自己所任班級、所任學科有更深刻的了解與認識，從而更好彌補自己在教學中的薄弱環(huán)節(jié)，主動調(diào)整教學策略，以達到提高學生成績，提高教學有效性的作用。

5、抓好九年級畢業(yè)班的月考分析和復習備考工作。

(二)加強校本培訓

加強教師隊伍建設，是學校建設永恒的主題。本學期在抓教師隊伍建設方面主要以校本培訓為抓手，做好以下幾項工作：

1、在學習中更新教育理念。教育理論有助于指導教育實踐，更新教師的教育觀念，提高教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務水平。本學期學校將繼續(xù)開展群眾性讀書活動，讓學習成為一種習慣。此活動將納入教師業(yè)務考核。

2、學校要盡力創(chuàng)造條件，對緊缺學科的教師進行培養(yǎng)。

(三)抓好教研工作

1、繼續(xù)開展“課內(nèi)比較學”活動，積極撰寫教學反思和教學論文，每位教師每學年在個人市、區(qū)開展的教研活動中獲獎文章不少于2篇。

2、由學校組織，邀請實中骨干教師到我校進行教學展示和交流活動。

3、根據(jù)各教研組制定的教研計劃，落實好教研組各項教研活動。

（四）落實慢性非傳染性疾病防控工作

政教處負責將學生健康教育、體育健身活動和學生陽光體育工程納入全校教育體育工作規(guī)劃，組織開展學生陽光體育運動。組織學校開設健康教育課，將慢性病防控知識納入教育教學內(nèi)容，完成教學課時，提高中小學生慢性病防控知識知曉率。

第二篇：3 2013學祝站鎮(zhèn)中學綜合治理工作計劃

2013學祝站鎮(zhèn)中學綜合治理工作計劃

一、指導思想

為貫徹落實《國務院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)，中央社會治安綜合治理委員會等部門關(guān)于深化學校治安綜合治理工作意見的通知。的通知》和最近中共中央辦公廳、國務院辦公廳關(guān)于加強安全工作的文件精神，進一步加強學校綜合治理工作，維護學校的正常工作秩序，維護學校的穩(wěn)定，切實保障師生人身安全和學校財產(chǎn)安全，預防青少年違法犯罪，促進學生身心健康發(fā)展，特制訂本計劃。

二、工作原則

學校綜合治理工作要以預防為主，本著保護全校師生生命財產(chǎn)安全、妥善處理的原則，做好教育和處理工作，做到學校各項工作有章可循，違章必糾。

（1）進一步加強安全工作組織和領(lǐng)導，健全學校應急處理領(lǐng)導小組和重特大事故應急處理小組。

（2）落實安全工作責任制。進一步健全和完善規(guī)章制度，完善安全工作長效機制，落實各項防范措施，根據(jù)新情況、新問題和薄弱環(huán)節(jié)制訂相關(guān)制度，改進防范措施。

（3）繼續(xù)實行治安防范報告制度。

三、工作目標

（1）提高學校安全工作管理水平和應急能力，創(chuàng)設教育和諧發(fā)展的平安環(huán)境和氛圍。

（2）保證教學秩序的穩(wěn)定，不發(fā)生有社會影響的事情，確保師生生命和學校財產(chǎn)的安全。

（3）進一步健全綜合治理、安全機構(gòu)和信息網(wǎng)絡制度，并發(fā)揮其各自的作用，全面開展工作，有效維護學校內(nèi)部治安秩序，嚴禁非本校師生隨便進入校園，杜絕社會閑散人員進入校園滋事。

（4）采用多種形式大力加強對學生的思想教育和法制教育，增強學生法制觀念，提高法律素質(zhì)，教育學生懂法、守法、用法。教育師生不參加非法組織，不參與危害社會秩序的活動，堅決同違法犯罪作斗爭。

（5）杜絕賭博，反對封建迷信活動以及危害學生身心健康的活動。為防止對學生世界觀、人生觀、價值觀的形成發(fā)展產(chǎn)生不良影響，決不允許渲染暴力等不健康內(nèi)容的書籍進入校園。

（6）切實做好各種突發(fā)事件的處理工作。

四、深入開展各種矛盾糾紛排查工作。

按照“預防為主，及時疏導，依法處理，防止激化”的原則，把教職工之間和學生之間出現(xiàn)的各種矛盾及時妥善解決。

1、教職工之間出現(xiàn)的矛盾，行政人員要及時疏導，做好雙方的工作，讓矛盾化解。

2、學生中出現(xiàn)的矛盾班主任和任課老師要主動去了解情況，做好說服教育工作，讓矛盾化解，必要時要及時向校長室匯報。

五、進一步加強治安防范工作，建立和完善學校治安體系

1、聘請校外法制副校長和校外法制輔導員，定期來校宣講有關(guān)法律常識。落實好祝站派出所與我校的警民共建關(guān)系。

2、落實好學校治安崗位責任制，加強校內(nèi)巡查工作，發(fā)現(xiàn)尋釁滋事的及時報告公安部門。

3、落實好學校每次放長假的值班巡邏工作。

4、食堂工作時，嚴禁非工作人員入內(nèi)，飯菜做好后落實專人看管，搞好飲食衛(wèi)生工作。學生午休時要有專人看護。

5、上課時間內(nèi)，如有學生須離校，必須經(jīng)班主任和校領(lǐng)導的批準后方可走出校園。

6、學校綜合治理工作領(lǐng)導組定期研究有關(guān)加強學校周邊治安防范工作。

7、層層簽定責任狀。

8、定期進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

9、加強防范意識，做好安全用電、用火、防盜、防爆等安全四防工作。

祝站鎮(zhèn)中學2013年2月

第三篇：中年員工

中年員工（35-44歲）最看重工作/生活的平衡，年齡在18-34歲之間的年輕員工希望得到學習和成長的機會。

每個人都想要高薪。但除此之外，員工最想得到什么？

員工安置公司OfficeTeam的一項最新調(diào)查表明，隨年齡變化，答案不盡相同。中年員工（35-44歲）最看重工作/生活的平衡，年齡在18-34歲之間的年輕員工希望得到學習和成長的機會。所以在預算緊張時，怎樣在恰當?shù)臅r機為他們提供最好的方式？OfficeTeam公司執(zhí)行總監(jiān)Robert Hosking提出一些建議：

多說“yes”。建立這樣一種企業(yè)文化：讓員工都知道，如果他們帶著外面的機會（一門課程或一個會議）和一單生意來到你的面前--就像Hosking 舉的例子，“這些事我認為特別有幫助，下面是原因和給公司帶來的好處，”--你最好批準它。當人們選擇訓練自己，他們會感覺自己投入更多。

在專業(yè)協(xié)會上投資。資助員工會費可以釋放這樣的信息：你認為專業(yè)發(fā)展很重要。在你的辦公室中主辦協(xié)會活動、讓你的員工更容易參加也能起到同樣效果。（這也能向?qū)砜赡転槟愎ぷ鞯娜巳航榻B你的公司--一種低成本的高效招聘工具。）

創(chuàng)建（聰明的）導師計劃。Hosking 說，“你需要的導師計劃只需要適當?shù)暮唵谓Y(jié)構(gòu)?！眲傞_始時，一定要問年輕員工或新員工，他們想要什么，然后在此基礎(chǔ)上選擇導師。Hosking說，“而不是根據(jù)他們他們所想與之調(diào)諧?！盚osking 補充說，一定要建立反饋渠道，如果“進展不太順利”，任何一方都可以報告。

這三個步驟會很有幫助。但這是幫助員工學習和成長的最重要的和最簡單的方式嗎？Hosking 說：“如果你知道團隊里的人想要更多，那就給他們更多。”

貴公司有什么發(fā)展計劃--為什么沒有？

向中國員工授權(quán)并沒有錯，但是，為何員工不能有效利用獲得的授權(quán)，這些高管們?nèi)狈@種現(xiàn)象背后中國文化和歷史的了解。

在西方，向員工授權(quán)是開明管理的最高境界。通常情況下，員工希望能在工作中獨立自主，并擁有對自己工作的“所有權(quán)”。但在中國，你給員工授權(quán)，結(jié)果卻很可能會事與愿違。

一位畢業(yè)于哈佛MBA的美國高管，曾在一家《財富》500強的美國制造企業(yè)中取得過良好業(yè)績。他在來到中國工作時，以為對中國員工授權(quán)就像對美國員工一樣。因此，在覺察到中國公司某個生產(chǎn)環(huán)節(jié)需要改進時，這位高管沒有發(fā)號施令，而是要求中國高管團隊提出修改建議。

“我告訴他們，我覺得他們是中國的制造專家，可以出色地完成這項任務。”這位高管說，“隨后，我詢問他們是否有問題，并隨時可以找我詢問或發(fā)表見解。他們沒提出任何問題，所以，我告訴他們會在兩周后查看改進結(jié)果。”

兩周以后，這位高管發(fā)現(xiàn)他們什么都沒干。

“這些員工怎么了？”他問道，“如果我給美國的團隊授權(quán)，他們一定會提交預期成果的。”

對初來乍到的西方高管來說，面對這種現(xiàn)象，這是一種很普遍的反應。向中國員工授權(quán)并沒有錯，但是，為何員工不能有效利用獲得的授權(quán)，這些高管們?nèi)狈@種現(xiàn)象背后中國文化和歷史的了解。

首先，中國員工往往害怕犯錯誤，尤其是遇到新領(lǐng)導。他們擔心達不到領(lǐng)導的期望值。另外，中國員工更清楚地知道，如果提出顯得無知的問題，很可能會受到嚴厲地批評。

其次，中國員工也可能認為領(lǐng)導在讓員工替他承擔部分責任，因為他想偷懶，或不能勝任這部分工作。

第三，授權(quán)可能會擾亂社會秩序，也違反了等級清楚、職責分明的儒家思想，這些觀念從“君君，臣臣，父父，子子”的俗語中就可略窺一二。

因此，被授權(quán)獨立思考，并可自主行動的中國員工往往不會貿(mào)然行動，而是小心翼翼地靜觀其變，直到揣摩出老板的真實想法。

在中國，高管要有效授權(quán)，最好的方法就是先讓員工了解，授權(quán)能夠長期提升公司績效。高管還可以借助權(quán)威書刊上關(guān)于授權(quán)的文章，來闡明授權(quán)的意義。不要借助遠程工具來做這部分工作，而是要高管在團隊啟動某個項目的初始階段時現(xiàn)身說法。只有這樣，團隊成員才能直觀地了解授權(quán)的真正意思。這種做法也有助于消除團隊對老板是否稱職的顧慮。

作為一種管理實踐，在中國授權(quán)的價值與在世界其他地方是完全一樣的。它能讓員工解放思想，并激發(fā)他們更投入到工作中去。目前，雖然只有少數(shù)中國企業(yè)接受并實行授權(quán)，但在中國的跨國公司卻普遍地給員工授權(quán)。像康寧中國（Corning China）、拜耳作物科學（中國）有限公司（Bayer CropScience China）、天津阿爾斯通水電設備有限公司（Tianjin Alstom Hydro）和西安楊森（Xian-Janssen）等很多跨國公司，通過給員工授權(quán)推動了企業(yè)創(chuàng)新和績效。但是，就像西方的其他最佳實踐一樣，授權(quán)同樣要因地適宜。中國的高管和員工需要清楚地了解為什么授權(quán)能發(fā)揮作用，他們又能怎樣從中獲益。

最好的考核就是不考核，讓員工能快樂為“自己”工作；企業(yè)把每名員工、部門當成一個系統(tǒng)，進行系統(tǒng)思考，系統(tǒng)調(diào)整，持續(xù)改善，不斷提高工作品質(zhì)。

我本人以前很喜歡采取各種績效考核方法來提升團隊業(yè)績，讀研究生時還以績效考核為研究方向。但是，隨著時間的推移，我逐漸發(fā)現(xiàn)績效考核對企業(yè)長期發(fā)展有很大的危害。歸納如下：

一、績效考核會導致客戶流失，特別是失去老客戶

企業(yè)進行績效考核，不外乎給員工或分支機構(gòu)下達銷售指標。為完成任務，員工必會采取一些手段鼓勵客戶多進貨。多進貨的好處是備貨充足，弊端是庫存大轉(zhuǎn)移，庫存從廠家轉(zhuǎn)移給商家。庫存對某些老客戶來說是致命的，庫存問題不解決，經(jīng)銷商再進貨的現(xiàn)金流就小，對廠家就會越來越失望，最終退出。老客戶能給公司帶來固定的利潤，一旦退出，公司別想在他們身上再賺一分錢。而且非常影響以后的招商。所以，績效考核對企業(yè)的期發(fā)展是一種飲鴆止渴的做法。

我服務過的藍貓公司和好孩子公司都發(fā)生過老客戶因庫存問題積壓退出的事。當然，這些老客戶的庫存積壓和我當初執(zhí)行或制定績效考核的政策有很大關(guān)系，現(xiàn)在想來，覺得很對不住那些客戶。

二、績效考核引發(fā)公司內(nèi)部競爭

績效考核激發(fā)內(nèi)部競爭，第一名只有一名，大不了再出現(xiàn)一個并列第一。在競爭過程中必會有不正當?shù)那闆r出現(xiàn)，必有公司領(lǐng)導不能一碗水端平的情況。當考核結(jié)果出來，獲勝者走上領(lǐng)獎臺領(lǐng)取獎杯的時刻就是和落后者產(chǎn)生隔閡和距離的時刻。

考核結(jié)果出來后，名列前茅者必會成為大家的關(guān)注目標，他或他們的一舉一動會吸引更多的眼球和品頭論足?？冃Э己嗽炀蛢?yōu)秀者的同時也造就了落后者，把公司員工分成幾個陣營，一個團隊分成幾個部分。

我曾帶領(lǐng)的團隊因?qū)嵭心┪惶蕴?，大家對前幾名的“關(guān)注度”明顯就高，事后大家認為我太青睞，甚至是放縱那些業(yè)績優(yōu)秀者。

三、績效考核會導致業(yè)績下降，會使好的更好，差的更差

在團隊內(nèi)部，有些個人或部門經(jīng)過努力必然會接近或超過團隊考核指標；另外一部分個人或部門會因離目標太遠而放棄努力，他們會想，反正也達不到，就破罐子破摔，或積蓄力量，保留資源等下次評比再說。獲勝者獲得獎勵，會繼續(xù)努力，下次還會拿到獎勵，因為他們知道團隊的游戲規(guī)則，知道領(lǐng)導的內(nèi)心世界和獲勝技巧。一旦名列前茅者提高的業(yè)績幅度不能超過后面考核者落后的幅度，企業(yè)的業(yè)績便會出現(xiàn)下降，或同期相比下降。

四、績效考核會在團隊內(nèi)形成一種作弊風氣

有考核的地方就有作弊，重獎之下出勇夫，重獎之下也會出“弊夫”，即作弊者。為了獲獎，一些個人和團隊會采取非常手段湊指標?？己苏哂袑蛐?，大多數(shù)團隊成員為了名和利，總會向考核方向去做，有的方法見得人，有的見不得人。比如，某銷售過50億的集團每次訂貨會總要對分公司進行評比，有的分公司為能拿到第一名，就會以客戶的名義訂貨。獲獎者訂貨后，要么自己消化，要么壓給客戶。

績效考核重視可見業(yè)績，難衡量職業(yè)道德的優(yōu)劣，起不到對有能無德的員工的限制，企業(yè)發(fā)展就會出現(xiàn)變端。

五、據(jù)績效考核做出的決策不科學、不系統(tǒng)

績效考核是懶人管理，管理者照章辦事即可，它本身不能提高企業(yè)管理水平。受績效考核制定者水平和條件所限，績效考核方案必然缺乏公平和科學性。中國大都企業(yè)的一刀切，就是這種問題的體現(xiàn)，比如大多企業(yè)對西北和華東區(qū)的考核會采取統(tǒng)一標準，即使考核成長率或完成率，也還有其他因素不能考慮進去?？冃Э己瞬荒芨F盡所有條件，即使360度考核，也還有“361”度和“362”度的情況出現(xiàn)。

員工業(yè)績增長有很多偶然原因，及一些不能預測的因素，比如氣候、運費、消費習慣、被考核者所處的硬環(huán)境和軟環(huán)境等，有的是共同因素，有的是變異因素。管理者搞混了影響業(yè)績的變異和共同因素，最終就會影響企業(yè)決策。錯誤的考核方案導致錯誤的考核結(jié)果，錯誤的考核結(jié)果導致新的考核方案出臺，長此以往，就會陷入惡性循環(huán)。

那么，績效考核是不是一無是處呢？我也不這樣認為。企業(yè)有績效考核總比沒有強，有了就要完善。最好的考核就是不考核，讓員工能快樂為“自己”工作；企業(yè)把每名員工、部門當成一個系統(tǒng)，進行系統(tǒng)思考，系統(tǒng)調(diào)整，持續(xù)改善，不斷提高工作品質(zhì)。這樣，企業(yè)就會不斷邁上新的臺階！松下幸之助作為世界知名的“經(jīng)營之神”，在經(jīng)營管理方面都有其獨到之處。其長期總結(jié)的管理員工的21點技巧，具有經(jīng)典的借鑒價值。

領(lǐng)導就是帶領(lǐng)員工走向成功的人。優(yōu)秀的員工不僅僅是靠招聘獲得的，更是卓越的領(lǐng)導一步一個腳印地帶出來的，這些領(lǐng)導就是企業(yè)的代表。

日本電產(chǎn)集團的會長永守重信先生在《成為“帶領(lǐng)他人”的人》一書中寫道：“如今是個危機四伏的時代，‘只有做到這一點才行’——高層領(lǐng)導給部下指明了這樣的方向之后，員工才會時刻有危機感?！蔽覀儾环裾J，有些員工加入企業(yè)之前就具備了很好的背景，受過良好的教育，畢業(yè)于著名大學，有著令人羨慕的職業(yè)經(jīng)歷，曾在知名企業(yè)業(yè)績不菲?？蛇@樣的員工不經(jīng)過企業(yè)的磨礪，不經(jīng)過領(lǐng)導的點撥，也難以融入企業(yè)，也就不能成為這個企業(yè)的優(yōu)秀員工。

不要幻想員工一上崗就能獨當一面，不要強求剛剛就職的員工就會對你心悅誠服，更不要強求員工熱情洋溢地為企業(yè)奉獻，或者為部門目標而奉獻。因為這樣的員工不是自然產(chǎn)生，而是要靠你悉心培養(yǎng)。你希望擁有什么樣的員工，你就應該用什么樣的方法，或者心態(tài)去培養(yǎng)他。

你需要調(diào)動自己所有的技能，包括人際技能、管理技能、業(yè)務技能，去贏得員工的尊重和信任。這些尊重和信任是脫離于你的職位的，它屬于你個人，而不屬于你的職位。

你需要真正地關(guān)心員工，了解他們的期望，并且將關(guān)心他們、愛護他們變成一種習慣，為他們的職業(yè)發(fā)展負責，甚至能夠想到他們的生活所需。

你需要像師傅一樣，不僅把他當成一個能夠完成任務的人，還要把他當成一個擁有成長欲望的徒弟，耐心地教育他，手把手地指導他，毫無保留地將你所知道的告訴他。

你還要像長輩一樣，能夠預料到他可能會遇到的困難，鼓勵他，幫助他，甚至為他犯的錯誤承擔責任。

每個人都有不同的價值觀、見解、態(tài)度、信仰、文化，以及不同的工作習慣、奮斗目標、志向和夢想。由于這些多樣性，所以，如何將這些不同的個體組建成一支高績效的團隊，有賴于你充當?shù)慕巧?，你就必須在工作中充當多重角色?/p>

日本著名企業(yè)家松下幸之助總結(jié)自己一生的管理實踐，提出了管理員工的21點技巧。

（1）讓每個人都了解自己的地位，不要忘記和他們討論他們的工作表現(xiàn)；

（2）給予獎賞，但獎賞要與成就相當；

（3）如有某種改變，應事先通知，員工如能先接到通知，工作效率一定比較高；

（4）讓員工參與同他們切身利益有關(guān)的計劃和決策；

（5）信任員工，贏得他們的忠誠信任；

（6）實地接觸員工，了解他們的愛好、習慣和敏感的事物，對他們的認識就是你的資本；

（7）聆聽下屬的建議，他們也有好主意；

（8）如果有人舉止怪異，應該追查；

（9）盡可能委婉地讓大家知道你的想法，沒有人喜歡被蒙在鼓里；

（10）解釋“為什么”要做某事，如此員工會把事情做得更好；

（11）萬一你犯了錯誤，立刻承認，并且表示歉意，如果你推卸責任，責怪旁人，別人一定會瞧不起你；

（12）告知員工他所擔負職務的重要性，讓他們有安全感；

（13）提出建設性的批評，批評要有理由，并找出批評的方法；

（14）在責備某人之前，先指出他的優(yōu)點，表示你只是希望能幫助他；

（15）以身作則，樹立好榜樣；

（16）言行一致，不要讓員工弄不清到底應該做什么；

（17）把握住每一個機會，表現(xiàn)你以員工為驕傲，這樣能使他們發(fā)揮最大的潛力；

（18）假如有人發(fā)牢騷，需趕緊找出他們不滿之處；

（19）盡最大可能，安撫不滿的情緒，否則所有的人都會受到波及；

（20）制定長、短期目標，以便讓人們據(jù)以衡量自己的進步；

（21）支持你的員工，應有的權(quán)利與責任是不可分的。

松下幸之助作為世界知名的“經(jīng)營之神”，在經(jīng)營管理方面都有其獨到之處。其長期總結(jié)的管理員工的21點技巧，具有經(jīng)典的借鑒價值。

什么會真正讓你的管理層對你興奮不已，并最終讓你得到提拔？

這絕對不是第一次寫到讓員工與眾不同的是什么。但這很可能是第一次有人告訴你，什么會真正讓你的管理層對你興奮不已，并最終讓你得到提拔。不是開玩笑。

你看，你一定要在這里了解現(xiàn)實。人們會引用深奧荒謬的調(diào)查研究，并把各種流行的，感覺良好的事情從他們的烏托邦中拿出來--無論這得讓你點擊多少下。這非常有利于滿足你的自我和你的嗜好到瘋狂的地步，但這對你的職業(yè)生涯毫無益處。

這是不同的。這不是會在身后對你大加贊賞的無用之辭，老板對你說“哥們，干得不錯”，或者一份廉價晚餐的禮券。這是員工在管理層的眼中使自己表現(xiàn)突出的做法。這是有進取心的人如何變成有進取心的人。這是你如何得到賞識并在企業(yè)階梯上向上攀登。這是當今天的高層管理者像你這個樣子時所做的。

以無所畏懼的態(tài)度對受關(guān)注的項目負責。理解這一點。如果一切正常，你要將很多時間浪費在沉湎于榮譽之中，至少在工作時如此。或許你走出去和其他團隊成員一起慶祝。另外，你們都在尋找下一次重大挑戰(zhàn)。你渴望更多。而如果失敗了，你不要推卸責任。你承擔全部的責任并從中總結(jié)經(jīng)驗教訓。你知道嗎？這正是管理層開始將你看作他們中一員的時候。這很好。

證明天生的領(lǐng)導力。這意味著當你負責某件事情時，人們自然會追隨你，即使你沒有頭銜或職權(quán)。不要介意你讀到的每個東西；這是天生領(lǐng)導力的真正意義。有各種不同的風格存在，但大多可歸結(jié)為一種人們發(fā)現(xiàn)有吸引力的無所畏懼的自信和魅力。這在企業(yè)界就像金子般珍貴。

說，“當然，沒問題，會搞定的”，然后去做。具有一種穩(wěn)定的職業(yè)道德并把工作做好是一回事。這在現(xiàn)實的商業(yè)世界中肯定是至關(guān)重要的。但一直張開雙臂接受挑戰(zhàn)性的任務并報以“沒問題，會搞定的”簡單確認，那就完全是另一回事了。這越困難，你聽上去就越自信，你就要更加努力工作去將之完成。這是員工需要一兩次晉升的標志。

韜光養(yǎng)晦，不感情用事。當然，當把地毯從你身下一下子抽走的時候，你很難保持平衡。但讓我們面對它吧?，F(xiàn)代企業(yè)的天性是不斷變化，重組和裁員。計劃來來往往。公司也是如此。有一天你在沉溺于資源當中，第二天你需要三個簽名去買把椅子。這是企業(yè)運作的方式。如果你有靈活性，你能夠適應，你就會變得不屈不撓，而且你不會感情用事，這很好。

將公司的目標看作是你的目標。我知道，你們中間深感疲憊的人會說，對公司盲目的忠誠會束縛你，讓你一事無成。嗯，這說得很有道理。畢竟，任何員工都會被炒魷魚或自己走人，而且也應該如此。這有關(guān)于理解公司如何運轉(zhuǎn)以及如何讓公司或部門的優(yōu)先事項成為你自己的。當你開始認同管理層--和他們一起生活，吃飯和呼吸--的目標時，那么你就開始成為管理層的一員了。是的，這是件好事情。

盡一切可能把工作做好，即使你沒有因此得到報酬。你看，現(xiàn)實世界中的成功并不完全是一報還一報。首先，你讓自己參與進去，承擔風險，做好工作，將事情搞定。然后，你開始伸出雙手說，“給我點報酬吧?！比缓螅绻愕墓静粷M足你的要求，你就汲取教訓，將你取得的成績寫在簡歷上，然后動身去一個重視像你這樣的成功人士的更好的地方。

壯大公司或改善盈虧表。是啊，我知道這不大流行，但這并沒有使之不那么關(guān)鍵或真實。這些天來，所有都和少花錢多辦事有關(guān)。要更有效率，符合成本效益，斗志旺盛，創(chuàng)新，鼓舞人心，迷人，而且不僅如此，還要讓人愉悅。將之看作一種解決問題的挑戰(zhàn)，問題是如何壯大公司或降低費用，同時又提高生產(chǎn)率。無論你喜歡與否，所有都和這些有關(guān)。

員工和老板之間的關(guān)系同別的關(guān)系之間有一點很相似：你所得到的在很大程度上反映了你所給予的。

情人節(jié)來了又走，但是談論員工關(guān)愛似乎什么時候都是合適的時間。（不，不是那種“五分鐘之后我們在庫房見”的那種事情。）我指的是那些最好的公司所做的事，這些事情會讓員工樂于奉獻，保持忠誠，而且，當然，愛那些為自己工作的人。

每個人都知道終生只服務于一家公司的年代已經(jīng)一去不復返了。取決于你愿意相信哪個數(shù)字，一個人平均一生大約會換五次到七次工作。所以如果你在經(jīng)營一家公司的話，那么事實上你無可避免地會失去每一位你擁有的員工（希望不是所有人一起離開）。事實上，你甚至可能會幫助一些人離開。

這是一個不讓人高興的現(xiàn)實，因為開明的公司知道員工至少和客戶以及其他的股東一樣重要，了不起的員工很難找到，如果失去這樣的員工，會帶來很多痛苦。盡管如此，這依然是一種現(xiàn)實。所以，在你不得不接受你的人不會永遠和你在一起這種可能性的同時，你應該永不停止努力，讓你的公司變成難以離開的地方。

擁有最快樂、最有效率的員工，員工離職率最低的那些公司往往在以下六個方面（或者類似的方面）都做得非常好。把你自己的工作環(huán)境和這個列表進行對比，看看你的公司是否能夠留住員工：

信任。這是雙向的。你的員工需要信任你，知道他們和你站在一起，并且感到和你在一起很安全。你必須表現(xiàn)的信任他們，無論是在項目、決策、時間還是金錢方面都是如此。讓人痛苦而且具有破壞性的“辦公室政治”完全可以歸結(jié)為是信任不足所造成的問題。

職責。按照員工的能力給他們賦予職責，也許可以稍稍多一點職責。這會讓他們知道他們的工作很有價值，并且給了他們發(fā)光（或者失敗）的機會。這樣做會幫助你找出那些績效出眾的員工，這種做法減少了僵化，并且讓員工能夠完成更多的工作，對你的企業(yè)很有好處。

文化。我曾經(jīng)寫過很多關(guān)于這個主題的內(nèi)容，但是我仍然無法將其寫得很充分。你的企業(yè)文化——質(zhì)量和真誠程度——是它的心臟和靈魂，是團結(jié)員工的膠水，驅(qū)動企業(yè)運轉(zhuǎn)的精神力量。很簡單的是，好的員工不會固守那些擁有糟糕文化的企業(yè)，如果其他各方面條件都均等的話，員工更傾向于在文化好的企業(yè)里工作。這是小企業(yè)總是可以獲得優(yōu)勢的一個領(lǐng)域。

機會。人們的天性就是不斷向前，不斷上進。如果他們知道自己在某家公司里會得到機會去做更多、而且不同的事情，他們就自然會在這里工作的時間長一些，攀爬企業(yè)內(nèi)的晉升階梯，掙更多的錢。這對于小公司來說是一種挑戰(zhàn)，因為小公司里的很多工作崗位是沒有晉升空間的。你不太可能從一名經(jīng)理晉升到副總裁，然后再到CFO，但是你應該竭盡全力，隨時隨地只要有可能就要為人們尋找并創(chuàng)造機會。

承認。一些人喜歡得到獎勵、獎牌、月度員工停車泊位和其他的物質(zhì)獎勵，這些事情都沒問題。但是真正重要的是持續(xù)的、簡單明了、日常的贊美和承認。公開或私下給員工贊美，表揚他們工作完成得好。永遠不要為其他人的工作提供哪怕是隱形的獎勵（通常來說這樣做得不償失）。經(jīng)常說謝謝。如果員工認為他們得不到賞識，那么他們就會很快去更新自己的簡歷，在這一點上，很少有事情會產(chǎn)生同樣的效果。

報酬。我把這一項放在最后是因為雖然考慮到人們是為了錢工作，可是在這個列表上的所有事情中，坦率說，這是絕大部分小企業(yè)控制力最小的一項。顯然，好的老板必須竭盡所能給好的員工開出好的工資，但是小公司通常在這方面無法和大公司競爭。所以盡管報酬顯然是一個重要問題，可是小企業(yè)有限的資源讓其他的五項變得更加重要。

信任、職責、文化、機會和承認是任何公司都可以使用的方法和資源，事實一次又一次地證明，在合理的范圍內(nèi)，員工認為薪水高是最有吸引力的機會。

員工和老板之間的關(guān)系同別的關(guān)系之間有一點很相似：你所得到的在很大程度上反映了你所給予的。

第四篇：高中年組體育工作計劃

教學進度表

周次課時教學進度

１ １－２１學習《中學生體制健康標準》２理論課

２ ３－４隊列隊形及廣播體操練習

３ ５－６１籃球基本技術(shù)２組合練習３教學比賽

４ ７－８１肩上投籃２運球低手上籃３籃球裁判法

５ ９－１０１運球變向２組合技術(shù)聯(lián)系３教學比賽

６ １１－１２教學比賽　籃球技術(shù)考核

７ １３－１４１快速跑、耐久跑２跳高技術(shù)練習

８ １５－１６１快速跑教學、耐久跑教學２跳高練習

９ １７－１８１腳內(nèi)側(cè)、背正面踢球２擲界外球３裁判法

１０ １９－２０１足球教學比賽２技評考試

１１ ２１－２２速滑課陸地模仿練習

１２ ２３－２４１速滑基本技術(shù)練習２上冰練習

１３ ２５－２６１直道滑行２停止練習

１４ ２７－２８彎道滑行基本技術(shù)

１５ ２９－３０１完整技術(shù)動作２評價考核

１６ ３１－３２期末總評

第五篇：2014年祝阿鎮(zhèn)中學總務處工作計劃

2014年總務處工作計劃

一、指導思想

總務處以學校工作計劃為指導，在校長的領(lǐng)導下，進一步明確“服務于教學，服務于師生”的原則。圍繞后勤工作為教育教學服務，全心全意為師生生活服務的宗旨，認真做好后勤人員的管理、學校的教學設施管理、學校消防安全管理、食堂食品安全衛(wèi)生管理、學校財物的管理，財務管理等各項工作。全面提高后勤人員的服務質(zhì)量和服務水平，把優(yōu)質(zhì)高效的后勤服務工作作風落到實處，使后勤工作在制度化、規(guī)范化、高效化方面有新突破，再上新臺階。

二、工作目標

1、總務工作必須做好為教學服務為教育第一線的師生服務。

2、認真做好學校各種設備設施的保養(yǎng)和維修工作，保證教育、教學、生活的順利進行。

3、抓好學校食堂食品管理、配合學生處做好學生宿舍的管理工作，杜絕事故的發(fā)生。

4、加強學校的消防安全管理工作，做好學校安全保衛(wèi)工作。

5、繼續(xù)做好學校財產(chǎn)的登記工作。

三、主要工作及措施

（一）加強安全防范工作，增強師生的安全衛(wèi)生意識

1、經(jīng)常檢查電器線路、裝置、設備，發(fā)現(xiàn)問題及時解決隱患，切實做好防火、防盜、防觸電工作。

2、樹立安全第一意識，加強食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督，辦好師生食堂。

（二）加強校舍、校產(chǎn)管理

1、進一步完善校產(chǎn)、校舍管理制度，尤其是強化賠償制度。

2、對各實訓中心財產(chǎn)進行檢查，基本上要做到賬賬相符、帳物相符。

3、嚴格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化，嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責任的行為。

4、加強用電用水和日常檢修管理，堅持勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費，積極做到“開源節(jié)流”，為學校節(jié)約一滴水，一度電、一分錢。

5、倡導良好風氣，愛護學校設施、設備，愛護花草、樹木，杜絕踐踏草坪、折枝摘花現(xiàn)象。

（三）堅持財務制度，嚴肅財經(jīng)紀律

1、學校任何一項代辦服務費項目都要符合政策；堅持學生自愿、家長簽字的原則，堅決杜絕亂收費現(xiàn)象。

2、做好學校領(lǐng)導的財務參謀工作，執(zhí)行好經(jīng)費使用計劃，準確提供有關(guān)數(shù)據(jù)、情況。在專用經(jīng)費使用上，努力做到?？顚Ｓ?、科學使用。

（四）加強學習，提高服務育人質(zhì)量

1、加強后勤人員對有關(guān)文件、政策、法規(guī)、業(yè)務知識的學習，提高后勤工作人員的政治水平和業(yè)務能力，做好服務育人工作。樂于奉獻、能干肯苦，服從安排，積極為師生提供教與學的方便，確保教學工作正常、有序的開展。

2、規(guī)范后勤管理，充分發(fā)揮后勤人員的智慧和力量，改進服務方式方法，齊心協(xié)力，互相配合，提高服務質(zhì)量。

四．具體工作安排

二月份：

1、配齊本學期所需的辦公、清潔用品；

2、做好書本和作業(yè)本的分發(fā)工作

3、對學校各類設施設備進行維修保養(yǎng)，保證順利開學。

4、做好財務管理工作，做好開學前的收費準備工作。

5、對學生宿舍設備進行檢查和維修。

6、安全檢查與整改。

三月份：

1、制訂總務開學前的工作計劃、進一步完善學?？倓仗幐黜椆芾碇贫?。

2、繼續(xù)完善對學校各類設施設備進行維修保養(yǎng)，確保學校正常的教學秩序。

3、加強對食堂和小賣部的衛(wèi)生管理工作，消除存在的各種安全隱患。

4、完成學校領(lǐng)導布置的各項工作。

5、召開一次總務工作例會。

四月份：

1、做好校園綠化維護工作。

2、完成學校領(lǐng)導布置的各項工作。

3、食堂進行衛(wèi)生安全檢查。

4、對學校內(nèi)滅火器進行全面檢查，對不合格的滅火器進行更換，全面做好學校消防安全工作五、六月份：

1、修整校內(nèi)綠化工作。

2、食堂進行衛(wèi)生安全檢查。

3、配合學校各部門完成各項領(lǐng)導安排的任務。

4、安排暑期各項維修工作和下學期開學前的準備工作。

5、本學期結(jié)束總務工作總結(jié)。

6、學期結(jié)束前的其它后勤事務。

七、八月份

1、下學期所需物品的采購。

2、教室調(diào)整和開學前的準備。

總務處

2013年2月

總務處工作計劃

2014年2月