第一篇：初級中學(xué)政教工作計劃

初級中學(xué)2011-2012學(xué)年度

第二學(xué)期政教（團(tuán)委）工作計劃

一、情況分析

在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，上學(xué)年，政教一條線的全體同志團(tuán)結(jié)協(xié)作，辛勤工作，我們克服了政教管理工作的的種種困難，順利地完成了校長室下達(dá)的各項工作任務(wù)，達(dá)成了政教工作的各項工作目標(biāo)。常規(guī)管理工作井然有序，綜合治理、安全安寧和文化建設(shè)工作成績顯著。成功地召開了年級學(xué)生家長會，住宿生管理工作有條不紊，并成功舉辦了第二屆牡丹文化藝術(shù)節(jié)、各月常規(guī)管理總結(jié)暨流動紅旗頒發(fā)儀式，教職工排球賽、法制知識教育、學(xué)生安全知識教育與競賽、學(xué)生綜合素質(zhì)評定等大型活動。進(jìn)一步推進(jìn)了素質(zhì)教育，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。隨著教育的形勢日新月異，教育要求的不斷攀升，本學(xué)期政教工作的難度將更大，擺在我們面前的是新形勢、新情況，學(xué)校工作計劃中提出的早日實(shí)現(xiàn)“全區(qū)一流，全市有一等的影響力”的辦學(xué)大目標(biāo)，構(gòu)建便中特色的課堂教學(xué)模式，進(jìn)一步提升校園文化品位，牡丹文化特色教育達(dá)三星，健康促進(jìn)校創(chuàng)建升格，創(chuàng)辦優(yōu)秀家長學(xué)校，打造“和諧、綠色、平安校園”，重點(diǎn)關(guān)注“留守子女”、“待進(jìn)生”等效于弱勢群體，全面落實(shí)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》和“五嚴(yán)”規(guī)定，進(jìn)一步提高教職工工作的紀(jì)律性和規(guī)范性，確保無師生違法犯罪、加強(qiáng)教師隊伍師德規(guī)范建設(shè)，推進(jìn)教育均衡、和諧和可持續(xù)發(fā)展等目標(biāo)要求，又對我們政教工作又提出了新目標(biāo)、新要求。

二、指導(dǎo)思想

深入貫徹“十七屆六中全會”精神，以胡總書記在“全國教育工作會議上的重要講話”統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校政教工作，以開展“提升綜合素質(zhì)，打造一流學(xué)?！?、“完善學(xué)校、家庭、社會教育網(wǎng)絡(luò)”、創(chuàng)建“和諧平安校園”、構(gòu)建有便中特色的課堂教學(xué)模式等活動為契機(jī)，全面貫徹執(zhí)行國家的教育方針，貫徹《義務(wù)教育法》，落實(shí)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》，以學(xué)校工作目標(biāo)為具體要求，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，拓寬政教工作時空，實(shí)現(xiàn)政教工作科學(xué)化、法制化、現(xiàn)代化、主體化的四大目標(biāo)。

“以人為本”，努力提高德治和法治水平，全面實(shí)踐“三點(diǎn)式”的教育思想，提高工作效益，促進(jìn)良好的師德和教風(fēng)的形成，努力使學(xué)生的思想品德綜合素質(zhì)適

應(yīng)改革開放和商品經(jīng)濟(jì)的社會環(huán)境，把他們培養(yǎng)成為具有社會主義理想信念和共產(chǎn)主義道德品質(zhì)的一代新人。

三、總體目標(biāo)

本學(xué)期，政教工作始終圍繞學(xué)校的工作總體目標(biāo)，堅持把政教工作放在學(xué)校各項工作的首位，堅持“效能、規(guī)范、精致”三大管理原則，進(jìn)一步具體落實(shí)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》，全面踐行 “以人為本”、“三點(diǎn)式”的教育理念，進(jìn)一步強(qiáng)化政教工作責(zé)任人的責(zé)任，充分發(fā)揮“獎勵性績效工資”的引領(lǐng)、激勵作用，充分發(fā)揮年級組、班主任和育人導(dǎo)師在政教工作中的重要作用。鞏固“市依法治?！?成果，全面貫徹落實(shí)《江蘇省中小學(xué)幼兒園治安保衛(wèi)工作規(guī)定》，確保校園安全安寧，無師生違法犯罪和重大違紀(jì)。不斷強(qiáng)化學(xué)生的主體地位，不斷強(qiáng)化教育者的服務(wù)意識，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生。全面、深入、扎實(shí)地實(shí)施“育人導(dǎo)師制”，關(guān)注每一個學(xué)生的成長，重點(diǎn)關(guān)注“留守子女”、“待進(jìn)生”等校園弱勢群體，不斷加強(qiáng)和完善學(xué)生綜合素質(zhì)考核工作，把學(xué)校管理與學(xué)生自主管理融合起來，逐步培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力，充分利用健康促進(jìn)學(xué)校申報銀獎等契機(jī)，中華傳統(tǒng)文化教育，牡丹文化特色教育達(dá)三星，構(gòu)建有便中特色的課堂教學(xué)模式等契機(jī)，促進(jìn)學(xué)生全面、健康、愉快的成長，進(jìn)一步提高常規(guī)管理效能，提升校園文化品位，為早日實(shí)現(xiàn)“全區(qū)一流，全市有一等的影響力”的辦學(xué)目標(biāo)而努力工作。

四、具體措施

㈠、強(qiáng)化隊伍建設(shè)，確?！罢坦ぷ鳌甭涞綄?shí)處。

積極響應(yīng)區(qū)教育局“提升綜合素質(zhì)，打造名師團(tuán)隊”的號召，將師德建設(shè)放在隊伍建設(shè)首位，進(jìn)一步健全政教工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以校長室為龍頭，以政教處、團(tuán)委為具體實(shí)施機(jī)構(gòu)，以班主任、任課教師為主體開展工作，形成一個組織系統(tǒng)嚴(yán)密的政教工作網(wǎng)絡(luò)，尤其是要加強(qiáng)班主任隊伍的建設(shè)，充分發(fā)揮班主任在學(xué)生管理中的重要作用。

加強(qiáng)師德規(guī)范教育，帶動和促進(jìn)政教工作順利進(jìn)行。今年是教師本領(lǐng)提升年，要通過：⑴、認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)社會主義理論，貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會精神，進(jìn)一步堅定建設(shè)有中國特色的社會主義事業(yè)的信念。⑵、組織教師學(xué)習(xí)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》、《教師法》和《義務(wù)教育法》，重溫《中小學(xué)教師職業(yè)道

德規(guī)范》和《中小學(xué)教師日常行為規(guī)范》，養(yǎng)成良好的職業(yè)道德情操，以身立教，為人師表。⑶、學(xué)習(xí)國家教委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)政教工作的幾點(diǎn)意見》，中共中央、國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《江蘇省中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理條例》、《江蘇省中小學(xué)幼兒園治安保衛(wèi)工作規(guī)定》等文件與法規(guī)。幫助教師增強(qiáng)“教書育人”、“以法施教”的責(zé)任感和使命感，形成一個“處處有人管，事事有人抓”的良好政教工作氛圍。

㈡、強(qiáng)化德育工作，搞好“八個教育”。

⑴、愛國主義教育。把握“五一”、“五四”等契機(jī)，舉辦“校園十大杰出青年”評選，幫助學(xué)生了解祖國的過去和現(xiàn)在，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和愛國情感，激發(fā)他們?yōu)樽鎳篮玫拿魈於鴬^斗的信心和決心，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高。進(jìn)一步搞好升旗儀式，增強(qiáng)教育效果。

⑵、勞動教育。上好勞技課，落實(shí)各班的校園綠化衛(wèi)生勞動任務(wù)和責(zé)任，安排好學(xué)生參加社會公益勞動。

⑶、集體主義教育。結(jié)合體操、演講評比等活動，強(qiáng)化學(xué)生的集體主義觀念和集體榮譽(yù)感。

⑷、基礎(chǔ)道德教育。道德建設(shè)是加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)工程，是培養(yǎng)“四有”新人，提高民族素質(zhì)的需要。結(jié)合開展多種形式的社會主義榮辱觀教育活動，引導(dǎo)學(xué)生“知榮明恥”，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生優(yōu)良的道德規(guī)范和自覺行為的養(yǎng)成。

⑸、心理衛(wèi)生教育。通過開設(shè)心理健康指導(dǎo)課，開展心理健康咨詢等措施，防止和克服心理障礙，促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展。尤其要在幫助弱勢群體心理健康這篇大文章。

⑹、加強(qiáng)法制和規(guī)范教育。認(rèn)真貫徹校長室提出的“以法治校，依法治?！钡目傮w要求，依法施教不斷強(qiáng)化對學(xué)生的法制教育，定期舉辦法紀(jì)專題教育活動。深入學(xué)習(xí)并貫徹執(zhí)行《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》、《初級中學(xué)學(xué)生精致管理實(shí)施細(xì)則》，進(jìn)一步推行規(guī)范、精致管理，進(jìn)一步提升校園層次和品位，創(chuàng)建成省安全文明校園、和諧校園。

⑺、強(qiáng)化安全教育和健康教育。

⒈安全是學(xué)校工作的核心指標(biāo)，我們將通過多種形式的宣傳和教育，讓全校師生做到“重視、重視、再重視，盡心、盡心、再盡心?！迸c有關(guān)部門及相關(guān)人員簽訂安全責(zé)任狀，確保安全工作常抓不懈，以扎實(shí)的工作和細(xì)心的關(guān)愛確保教學(xué)、活動和生活安全無事故。

⒉認(rèn)真落實(shí)各項校園安全措施，從學(xué)生的一言一行抓起。

⒊對問題學(xué)生的教育，要將嚴(yán)肅認(rèn)真與關(guān)心愛護(hù)結(jié)合起來，在實(shí)施必要的處分的同時，注重心理疏導(dǎo)，注重群體教育，努力做到處理一件事，教育一群人，不斷強(qiáng)化教育效果。

⑻、強(qiáng)化住宿生的生活指導(dǎo)和管理工作。本學(xué)年，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)住宿生管理一線管理者的責(zé)任，不斷強(qiáng)化年級組、班主任在住宿生管理中的重要作用。對住宿生加強(qiáng)住宿紀(jì)律和常規(guī)的教育，定期、不定期開展評比競賽，表揚(yáng)先進(jìn)，激勵后進(jìn)，強(qiáng)化住宿生生活指導(dǎo)和珍惜時間的教育，不斷提高住宿生的生活質(zhì)量，不斷優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境，營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，努力提高住宿生的學(xué)習(xí)成績，使住宿成為提高學(xué)業(yè)成績的優(yōu)勢，為學(xué)校辦學(xué)效益不斷攀升再立新功。

㈢、關(guān)注校園弱勢群體，全面實(shí)施育人導(dǎo)師制。

幫助教師樹立轉(zhuǎn)化好一個后進(jìn)生與培養(yǎng)一名優(yōu)秀生同樣重要的思想認(rèn)識，克服歧視后進(jìn)生的錯誤做法，進(jìn)一步探索新形勢下的育人導(dǎo)師制工作，全面、深入、扎實(shí)地推行“育人導(dǎo)師制”，加強(qiáng)過程管理和終端評價，加強(qiáng)對待進(jìn)生和校園弱勢群體關(guān)愛引導(dǎo)與培養(yǎng)，加強(qiáng)心理健康教育和心理咨詢工作，加強(qiáng)個別輔導(dǎo)，具體實(shí)踐“三點(diǎn)式”的教育思想，創(chuàng)建安全文明的和諧校園。

㈣、抓實(shí)常規(guī)訓(xùn)練，提升校園文化品位。

1、培養(yǎng)學(xué)生文明、守紀(jì)的良好習(xí)慣，是政教工作的基礎(chǔ)工作。本學(xué)年我們將根據(jù)區(qū)教育局統(tǒng)一部署，在全校范圍內(nèi)，全面開展中華傳統(tǒng)文化教育活動。繼續(xù)把行為規(guī)范教育列為政教工作的起始環(huán)節(jié)抓緊、抓實(shí)、抓好，要結(jié)合學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師日常行為規(guī)范》和《江蘇省中小學(xué)常規(guī)管理規(guī)范》，做好認(rèn)真學(xué)習(xí)與嚴(yán)格執(zhí)行這篇大文章。調(diào)整并繼續(xù)施行《班級管理量化考核方案》，對學(xué)生在到校、離校，言談舉止，環(huán)境衛(wèi)生等十幾個方面提出明確要求。繼續(xù)執(zhí)行校級領(lǐng)導(dǎo)值日，中層干部和班主任值周制度，分崗布點(diǎn)，檢查督促，學(xué)生會具體負(fù)責(zé)檢查各班學(xué)生一日常規(guī)的執(zhí)行情況，做到日日有記載、周周有總結(jié)，月月頒發(fā)常規(guī)管理流動

紅旗。并以此作為評選先進(jìn)班級、優(yōu)秀班主任、三好學(xué)生的重要依據(jù)，使檢查評估成為規(guī)范學(xué)生言行、優(yōu)化班風(fēng)、校風(fēng)的有效途徑。

2、校園文化建設(shè)是政教工作的一項重要內(nèi)容，新學(xué)期將以提升校園畫廊和班級黑板報質(zhì)量，豐富櫥窗文化內(nèi)涵為突破口，做好校園文化建設(shè)文章，創(chuàng)新工作方法，增加校園環(huán)境文化內(nèi)涵，充分挖掘校園環(huán)境育人素材，發(fā)揮校園環(huán)境育人功能，使校園環(huán)境真正成為提升育人工作的一個重要因素。

㈤、繼續(xù)推行學(xué)生成長檔案，不斷完善學(xué)生綜合素質(zhì)評定的過程管理。引導(dǎo)班主任用好《班級學(xué)生精致管理手冊》，組織好每學(xué)期的學(xué)生綜合素質(zhì)評價和學(xué)生評優(yōu)活動，充分發(fā)揮考核評價與評優(yōu)的引導(dǎo)與激勵作用，努力培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自主管理意識，把班級日常規(guī)范管理積分考核與學(xué)生個體緊密聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。建立學(xué)生初中生活檔案，把個體平時的考核與中考學(xué)生思想政治考核結(jié)合起來，促進(jìn)學(xué)生由被動接受管理向自主管理發(fā)展，逐步提升學(xué)生個體自主管理的意識，并和推行并完善待進(jìn)生、留守子女育人導(dǎo)師制工作結(jié)合起來，不斷優(yōu)化育人環(huán)境。

㈥、繼續(xù)發(fā)揮“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)的作用。

健康的社區(qū)環(huán)境能陶冶學(xué)生心靈，培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操。充分發(fā)揮各年級家長委員會的作用，創(chuàng)辦優(yōu)秀家長學(xué)校，定期召開學(xué)生家長座談會、交流會，聽取家長對教育的意見，了解學(xué)生的家庭教育狀況，商議教育的方法和對策。加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育的溝通和聯(lián)系，以取得最佳教育效果，每周一上午為學(xué)校規(guī)定的家長接待日。

㈦、科學(xué)安排，精心組織，保證政教工作扎實(shí)有效。

新學(xué)期針對學(xué)校里的具體情況，結(jié)合學(xué)校政教工作，安排好每個月政教工作的重點(diǎn)內(nèi)容，把政教工作納入序列推進(jìn)、穩(wěn)步發(fā)展的軌道。

五、工 作 安 排

二月份：

①、開學(xué)初的環(huán)境整治

②、制訂政教工作計劃，班級工作計劃

③、開學(xué)典禮

④、第一期黑報、畫廊小報

⑤、育人導(dǎo)師制部署，建立基礎(chǔ)檔案

⑥、政教、安全法紀(jì)教育系列活動

三月份：

①、組織“班級之星”評選活動

②、植樹節(jié)紀(jì)念活動

③、第二期黑報、畫廊小報

④、發(fā)放慶?！拔逅摹薄ⅰ靶@十大杰出青年評比”活動通知 ⑤、師德規(guī)范主題教育

⑥、迎接亭湖區(qū)第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)準(zhǔn)備工作

⑦、政教、安全法紀(jì)教育系列活動

⑧、二月份常規(guī)管理總結(jié)

四月份：

①、祭掃烈士墓活動

②、“牡丹節(jié)”的一系列活動

③、出第三期黑板報、畫廊小報

④、政教、安全法紀(jì)教育系列活動

⑤、發(fā)展新團(tuán)員

⑥、育人導(dǎo)師制工作交流

⑧、三月份常規(guī)管理總結(jié)

五月份：

①、“五一”、“五四”紀(jì)念活動

②、校園十大杰出青年評比活動

③、出第四期黑板報、畫廊小報

④、政教、安全教育系列活動

⑤、召開法紀(jì)教育大會

⑥、四月份常規(guī)管理總結(jié)

⑦、育人導(dǎo)師制工作交流

六月份；

①、“三好生”、“優(yōu)秀學(xué)干”、“奮進(jìn)生”評選

②、出第五期黑板報、畫廊小報

③、安全法紀(jì)教育系列活動

④、學(xué)生綜合素質(zhì)評定

⑤、育人導(dǎo)師制工作總結(jié)

⑥、六份常規(guī)管理總結(jié)

七月份：

①、做好政教各方面的工作總結(jié)；

②、學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動動員與部署

③、“過好暑假”安全法紀(jì)教育系列活動

（以上工作安排服從學(xué)校整體工作調(diào)度）

第二篇：初級中學(xué)政教工作總結(jié)_實(shí)例

2012-2013學(xué)第一學(xué)期政教工作總結(jié)

營里二中 2013年1月7日

本學(xué)期，政教處在學(xué)校工作統(tǒng)一安排部署下，緊緊圍繞學(xué)校的工作中心，以全面提高學(xué)校聲譽(yù)為動力，以全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為工作重點(diǎn)，本著“高起點(diǎn)，高要求”，“抓管理，促教學(xué)”的原則，不僅從學(xué)生養(yǎng)成教育入手，并著重在探索民主、科學(xué)的管理方法,調(diào)動廣大班主任的積極性等方面，進(jìn)行了大膽的嘗試, 具體工作總結(jié)如下：

一、重視德育工作，德育工作放在首位。

本學(xué)期學(xué)校通過開展不同式的活動，促進(jìn)學(xué)生逐步形成了積極、健康的人生觀和世界觀。

1、通過召開主題班會，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。

主題班會是學(xué)生思想政治教育的重要陣地，本學(xué)期，充分利用了班會這個主要教育陣地，要求班主任對班會課認(rèn)真組織、精心設(shè)計，并確保班會主題鮮明，內(nèi)容充實(shí)，形式活潑，從而進(jìn)一步提高了班會課的質(zhì)量，起到教育學(xué)生的目的。

2、利用每周一次升旗儀式，結(jié)合時事對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。

繼續(xù)進(jìn)行按班級次序輪流進(jìn)行的國旗下演講，內(nèi)容更注重結(jié)合國際、國內(nèi)形勢和學(xué)校生活實(shí)際，進(jìn)一步加強(qiáng)了演講稿的審閱。通過這一活動，對學(xué)生進(jìn)行思想、道德、理想、前途教育及良好行為進(jìn)行教育培養(yǎng)。

3、本學(xué)期初期，在學(xué)生中積極開展“學(xué)守則、做誠實(shí)守信好學(xué)生”

活動，取得了良好的效果。

4、針對學(xué)生法制觀念不強(qiáng)的具體情況，本學(xué)期學(xué)校邀請了學(xué)校法制副校長到學(xué)校召開法制教育講座。

5、充分利用各種節(jié)日活動等有利時機(jī)，積極開展各項活動，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的文明意識、節(jié)約意識、榮校意識等，使學(xué)生的素質(zhì)全面提高，從而進(jìn)一步形成良好的校風(fēng)。

二、養(yǎng)成教育常抓不懈，1、本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)了課間紀(jì)律的管理。

利用課間，政教處人員經(jīng)常在走廊、校園，檢查、督促，使學(xué)生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進(jìn)一步改善，保證了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

2、繼續(xù)充分利用“大課間操”的作用。

政教處在本學(xué)期，積極組織體育教師配合班主任，使學(xué)生整隊集合做到快、靜、齊，做操動作標(biāo)準(zhǔn)、整齊、優(yōu)美，通過上好“大課間操”，使學(xué)生身體得到鍛煉，也增強(qiáng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性，也使我校的“大課間操”為了學(xué)校的一個亮點(diǎn)。

三、加強(qiáng)班主任、班干部及學(xué)生會干部的培養(yǎng)和管理。

1、我們繼續(xù)根據(jù)已制定的《班主任工作考核細(xì)則》和《班級評比量化細(xì)則》，對班級進(jìn)行評比。每月考評結(jié)果優(yōu)秀的班級直接對班主任進(jìn)行獎勵，考核結(jié)果向全校公示，以鼓勵先進(jìn)，督促不足，同時讓全校師生監(jiān)督，真正體現(xiàn)公平、公正、公開的原則。在學(xué)期末，根據(jù)每個班級本學(xué)期的總分進(jìn)行學(xué)校文明班級的評選，使評比工作有據(jù)

可查，真正地讓事實(shí)說話。

2、本學(xué)期繼續(xù)對班主任進(jìn)行了培訓(xùn)，并且分別從師德修養(yǎng)、班主任工作藝術(shù)、個別問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術(shù)等方面進(jìn)行知識培訓(xùn)，切實(shí)提高班主任的整體素質(zhì)。

3、認(rèn)真搞好班主任經(jīng)驗交流。本學(xué)期結(jié)合教科室組織班主任通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高管理水平，在工作的同時，不忘科研。組織班主任教師結(jié)合教科室的研究課題及學(xué)校具體情況，找出在班級管理中的困惑及先進(jìn)經(jīng)驗，確定研究課題，并通過交流評選出優(yōu)秀論文進(jìn)行獎勵，力爭使班級管理更上新臺階。

4、定期召開班主任會議，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與班主任之間的溝通，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。通過班主任會既解決了實(shí)際問題，總結(jié)了前段工作，同進(jìn)又及時安排部署下一步的工作，使班主任工作更加的富有成效。

四、加強(qiáng)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。對于違紀(jì)學(xué)生，政教處的工作人員經(jīng)進(jìn)行經(jīng)常談心，并建立后進(jìn)生談話記錄，配合班主任做思想工作。政教處要求各班建立“個別問題學(xué)生檔案”并對違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行追蹤調(diào)研，及時了解學(xué)生情況，杜絕惡性事件的發(fā)生，防患于未然。

總之，本學(xué)期，政教處緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下，努力與各部門密切合作，為學(xué)生營造了一個更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。今后，政教處全體成員會一如既往的努力工作，力爭取得更好的成績。

第三篇：實(shí)驗初級中學(xué)政教工作總結(jié)

2011的學(xué)校工作已經(jīng)結(jié)束，政教處在上級教育主管部門的正確決策和領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校行政會和德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署、安排和正確指導(dǎo)下，在全體班主任的共同努力下，在有關(guān)部門和人員積極支持下，在廣大學(xué)生的積極配合下順利地完成了學(xué)校年初下達(dá)的各項任務(wù)指標(biāo)，落實(shí)完成了政教處工作計劃中的各項任務(wù)。在此，將2011政教工作作如下總結(jié)：

一、取得的成績：

（一）、構(gòu)建德育平臺，全面加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)。

重視德育工作是我校領(lǐng)導(dǎo)班子的一貫做法。學(xué)校的行政會成員，既是德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的成員，又是學(xué)校預(yù)防青少年犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員，還是學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員。在管理上屬于四套班子一支隊伍的管理模式。學(xué)校每月定期召開德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議和預(yù)防青少年犯罪領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議。會議內(nèi)容是總結(jié)前段時間工作，安排后期任務(wù)，對政教工作提供指導(dǎo)，研究政教工作中疑難問題的解決方案與對策。

學(xué)校要抓好德育工作，必須先抓好班主任隊伍建設(shè)工作。班主任是班級德育工作的核心，是年級德育工作的中堅，是學(xué)校德育工作的骨干。為了加強(qiáng)對班主任隊伍的管理，提高班主任對德育工作的認(rèn)識，滲透“明理博學(xué)，求實(shí)創(chuàng)新”的育人理念，政教處在本召開班主任工作會議達(dá)12次以上。每月班主任會議定于月初第一周星期三下午第三節(jié)課召開。無特別情況，時間固定不變。今年因h1n1甲流感的緣故，還召開了三次預(yù)防甲流感緊急會議，安排部署班主任預(yù)防甲流感所要做的工作和注意的事項。每次班主任工作會議，政教處特邀各年級主任參加，因工作需要，還請分管校長參加以及請相關(guān)部門負(fù)責(zé)人參加。會議內(nèi)容主要是總結(jié)通報上月工作，安排本月工作，強(qiáng)調(diào)當(dāng)前工作重點(diǎn)和工作中心，最后是領(lǐng)導(dǎo)講話。每次班主任會議都準(zhǔn)備得充分，召開得順利。班主任對會議中安排的工作都能積極完成。

為了以正確的觀念影響學(xué)生，學(xué)校于2011年開展了月主題教育。每月一個主題，用紅色橫幅把鮮明的德育主題懸掛于校園內(nèi)主干道正上方，時刻警示學(xué)生。有了德育主題，在每月四周的升降旗儀式上，學(xué)生依照月主題開展國旗下演講活動。演講稿由學(xué)生自己撰寫。參加演講的選手由班級選拔推薦確定。由于選手的精心準(zhǔn)備，選材恰當(dāng)，演講有激情，每次演講都會博得臺下學(xué)生的一陣陣掌聲，充分體現(xiàn)了以學(xué)生教育學(xué)生這種特殊教育方式的特殊功能。本學(xué)生參與國旗下演講達(dá)82人次。特殊情況時或遇到陰雨天氣召開廣播大會8次。

每周的升降旗儀式上，學(xué)校都安排了國旗下講話，每次儀式上學(xué)校派一名中層以上行政領(lǐng)導(dǎo)代表學(xué)校在臺上講話，講話內(nèi)容有：表揚(yáng)上一周的好人好事或為獲獎?wù)哳C獎；通報一周來學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象；講安全事項，講森林防火；講如何預(yù)防hini甲流感等事項；通知下周要抓查的紀(jì)律、衛(wèi)生和安全等項目；每月的最后一周為上一月的優(yōu)秀班集體頒發(fā)錦旗。本開展國旗下講話活動82人次。表揚(yáng)優(yōu)秀班集體54個班次。

圍繞月主題開展教育，各班除了學(xué)校集會教育外，在班級內(nèi)部召開主題班會，辦專題黑板報。本全校各班召開主題班會共計760個班次，辦專題黑板報共計190期次。

為了使我校有自己德育教育的特色，長期以來，我校堅持辦好一個專欄，評好每月六星。一個專欄即“踐行忠孝，體驗雅誠”，每月六星即各班每周評選出德育星、智能星、體育星、美育星、勞動星、心理星，學(xué)校對各班評選出的班級明星張榜表揚(yáng)。

學(xué)校不僅注重學(xué)生的個性發(fā)展，更注重學(xué)生團(tuán)隊精神的培養(yǎng)。2011，學(xué)校依據(jù)《實(shí)驗初級中學(xué)優(yōu)秀班集體評選辦法》，每月各年級表彰兩個優(yōu)秀班集體。優(yōu)秀班集體從每天的量化結(jié)果中產(chǎn)生，評優(yōu)量化內(nèi)容包括：考勤、兩操、紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、宣傳等。每月被評為優(yōu)秀班集體的班級，學(xué)校授予錦旗一面，懸掛于教室內(nèi)。錦旗頒發(fā)采取流動制。每個班都有得到錦旗的機(jī)會。學(xué)校通過表彰集體鞭策個人的激勵方式，逐步的增強(qiáng)了學(xué)生的團(tuán)隊意識。

為了使廣大學(xué)生牢固樹立法紀(jì)意識，我校一直堅持用請法官、警察進(jìn)校園舉辦講座的形式，對學(xué)生進(jìn)行法紀(jì)教育。2011，我校分別于3月和10日兩次舉辦了法制講座。主講法官和干警以生動的事例和標(biāo)準(zhǔn)法律條文給學(xué)生講述，學(xué)生們深受教育，并把法官和干警所講的內(nèi)容與自身進(jìn)行對照，逐步檢點(diǎn)自己的行為，廣大學(xué)生的法紀(jì)意識都有了不同程度的提高。

為了給廣大學(xué)生搭建加強(qiáng)思想道德建設(shè)的平臺，我校于2011年夏，組織全校學(xué)生舉辦“祖國在我心中”演講比賽、歌詠比賽和有獎?wù)魑幕顒印ＨＳ?人獲獎，其中有一位演講學(xué)生獲得省級優(yōu)秀獎。此項活動的開展，達(dá)到了三個目的：目的之一是陶冶了學(xué)生的情操；目的之二提高了學(xué)生欣賞美和創(chuàng)造美的能力；目的之三是鍛煉了學(xué)生的寫作能力。

2011年秋，我校利用班級活動課時間組織全校學(xué)生觀看陳忠聰教授的報告會《把成功傳給下一代》，開學(xué)初，組織全校師生觀看了主題片《讓生命充滿愛》，廣大學(xué)生看了后，心靈受到了一次震撼，大多數(shù)學(xué)生愛國熱情高漲，學(xué)會了尊敬媽媽，并有強(qiáng)烈的進(jìn)取心。加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)，必須給學(xué)生搭建學(xué)習(xí)，觀摩、鍛煉、交流、創(chuàng)新、發(fā)展的平臺，本，我校在給學(xué)生搭建平臺工作方面取得的成績有目共睹。德育教育的成效也是非常顯著的。

（二）、以人為本，平安為先，強(qiáng)化安全意識，創(chuàng)建平安和諧校園。

安全工作歷來都被視為學(xué)校的重要工作。為了使我校的安全工作管理規(guī)范化、制度化，學(xué)校安全辦于去年進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作管理制度，將學(xué)校安全制度匯編成冊，印發(fā)了《實(shí)驗初級中學(xué)安全工作管理制度》，每個教職員工人手一冊?！吨贫取贩质鹿?6條。今年又召開36次安全工作專題會議。

我校在抓學(xué)生的安全教育方面有四大特點(diǎn)，一是舍得投入時間；二是有固定的教育形式；三是教育方式多樣化；四是教育的目的性強(qiáng)。在時間的投入上，我校每周有兩次大型集會進(jìn)行安全教育，班級每周有兩次課進(jìn)行安全教育，課外各班辦黑板報進(jìn)行安全教育。在教育形式上，我校有國旗下講話、演講；有交通安全講座，安全事故圖片展、安全逃生演練、主題班會和專題黑板報等形式。由于教育方式的多樣化，對于學(xué)生來說，喜聞樂見，容易接受。教育的目的性很強(qiáng)，旨在增強(qiáng)學(xué)生的安全意識，提高學(xué)生的安全防范能力。2011我校召開安全主題班會200班次以上，辦專題黑板報200期次以上，大型集會開展安全教育36次，舉辦“交通安全講座”一次，安全事故圖片展一次，開展全校性安全專題大討論一次。2011年我校師生安全責(zé)任事故發(fā)生率為零。

為了創(chuàng)建和諧校園，我校成立了實(shí)驗初級中學(xué)第四屆學(xué)生會，讓學(xué)生參與管理，讓學(xué)生管理學(xué)生。讓學(xué)生干部在管理中學(xué)習(xí)和鍛煉。學(xué)生干部在監(jiān)督學(xué)生的安全與紀(jì)律上，彌補(bǔ)了學(xué)校安全管理中的不足，為學(xué)校安全增強(qiáng)了保障。

為了使廣大學(xué)生的安全與家庭管理有機(jī)地結(jié)合起來，學(xué)校還繼續(xù)聯(lián)合林區(qū)聯(lián)通公司創(chuàng)建“家校通”業(yè)務(wù)。為了確保校園平安，我校加大安全防范力度，2011，參與聯(lián)防值日達(dá)到1100多次。

（三）、加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

學(xué)校印制了《實(shí)驗初級中學(xué)生手冊》，《手冊》對學(xué)生的衣著發(fā)式，行走坐立姿勢、上課學(xué)習(xí)、下課活動、禮貌禮儀等都做了詳細(xì)的規(guī)定。新生入學(xué)時，每生一冊，開展學(xué)《手冊》活動，2011年秋初一新生入校時，學(xué)校組織初一學(xué)生進(jìn)行了為期三天，連續(xù)24個課時的《手冊》學(xué)習(xí)講解活動。還印制了關(guān)于《禁止學(xué)生在校園內(nèi)吃零食的規(guī)定》，使學(xué)生養(yǎng)成在校不吃零食或少吃零食習(xí)慣，學(xué)校的衛(wèi)生也得到很好的保持。通過以上規(guī)則的學(xué)習(xí)，全校新生形成良好的行為習(xí)慣。

學(xué)校政教處分階段對學(xué)生的違紀(jì)現(xiàn)象進(jìn)行抓查整治。首先是抓學(xué)生的儀容儀表。由于長期抓查，我校學(xué)生的發(fā)式、衣著都達(dá)到《規(guī)范》要求。良好的實(shí)驗中學(xué)學(xué)生形象已顯現(xiàn)出來。其次，是抓查學(xué)生中的進(jìn)入網(wǎng)吧現(xiàn)象，由于抓查力度大，批評教育及時，學(xué)生中課外上網(wǎng)吧的人數(shù)逐漸減少。專項整治的內(nèi)容還有打架、罵人、吸煙、酗酒、盜竊、大喊怪叫、逃課出走、擂肥等，都有了明顯的成效。

（四）、開展豐富多彩的校園活動，寓教于樂

為了激發(fā)學(xué)生接受德育教育的興趣，增強(qiáng)德育教育效果，學(xué)校舉辦各種各樣的活動，為學(xué)生搭建平臺，寓教于樂。“五·四”期間學(xué)校召開了大型表彰會，表揚(yáng)優(yōu)秀班集體6個，優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、十佳學(xué)生、環(huán)保小衛(wèi)士等110人次，給廣大學(xué)生樹立了身邊的榜樣，在校園內(nèi)掀起了比學(xué)趕幫超的熱潮。

（五）、辛勤耕耘喜獲豐收，勤勞碩果初見成效。

由于各項教育活動的有序開展，全校學(xué)生在教育中成長，意識在教育中增強(qiáng)，各方面能力在教育中提高。由于全體教職工的共同努力，我校的德育教育成效顯著。2011年學(xué)生中撿到手機(jī)、書包、文具、衣服、人民幣、學(xué)生出入卡等主動上交學(xué)校，尋找失主的就多達(dá)60人次。學(xué)生中受到國家級表彰的1人次，征文和演講獲獎受省級表彰的7人次，受區(qū)級表彰的20多人次，受區(qū)級表彰的優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部16人次。學(xué)生中打架斗毆、吸煙酗酒、盜竊、進(jìn)入網(wǎng)吧、擂肥等嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象明顯減少，良好的校風(fēng)已在悄然形成。

（六）加強(qiáng)學(xué)生的科普、生態(tài)、環(huán)境、旅游和交通教育。

為了培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)的熱情，政教處組織學(xué)生參觀林區(qū)自然博物館共六個班次，讓學(xué)生初步了解林區(qū)“一園四區(qū)”建設(shè)的美好藍(lán)圖。學(xué)校在加強(qiáng)學(xué)生環(huán)保教育方面制度齊全、形式多樣。涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的環(huán)保小衛(wèi)士，今年共表彰環(huán)保小衛(wèi)士19人次，表彰“十佳學(xué)生”（遵守紀(jì)律、舉止文明、刻苦學(xué)習(xí)、進(jìn)步顯著、特長顯著、愛護(hù)公物、熱愛勞動、保護(hù)環(huán)境、幫助父母、服務(wù)社區(qū)）30人次。為提高學(xué)生的交通安全意識，政教處舉辦安全講座1次，興辦交通圖片1周，學(xué)生從中受到良好的教育。

二、存在的問題

（一）、班主任老師對德育探索的動力不足（德育觀念、德育內(nèi)容、德育目的、師生關(guān)系等）。

（二）、課任教師在課堂中德育的滲透問題（與班主任形成合力不足）

（三）、因校園住宿學(xué)生住在校外，管理存在安全隱患。

（四）、網(wǎng)吧、游戲機(jī)室等活動猖獗，以會員、免費(fèi)等方式吸引學(xué)生，對學(xué)生身心健康和學(xué)校管理帶來嚴(yán)重危害。

三、今后設(shè)想

（一）、以人為本，繼續(xù)加強(qiáng)班主任和學(xué)生的德育教育工作，積極開展師生德育活動。

（二）、進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作，落實(shí)學(xué)校各項規(guī)章制度管理，杜絕安全隱患，切實(shí)保障學(xué)生安全。

（三）、加強(qiáng)學(xué)生法制教育，創(chuàng)建文明、平安、和諧的校園。

（四）、學(xué)校管理與家庭教育相結(jié)合，進(jìn)一步加強(qiáng)問題學(xué)生的德育工作。

（五）、搞好周邊環(huán)境治理，加強(qiáng)思想教育，采取強(qiáng)有力的措施，杜絕學(xué)生在校期間出入網(wǎng)吧、游戲機(jī)室。

（六）、建設(shè)和拓廣德育教育基地。

第四篇：2008政教工作計劃

2010－2011第二學(xué)期政教處工作計劃

一、指導(dǎo)思想

在新的一學(xué)年里，政教處的工作將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職工的通力協(xié)作下，在班主任的辛勤勞動下，結(jié)合學(xué)校本學(xué)期的整體計劃，本著“穩(wěn)定第一，安全首位”的原則，注重過程管理，堅持“抓早、抓細(xì)、抓實(shí)、抓薄弱、抓反復(fù)”，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀，努力提高德育工作的有效性、實(shí)效性，力爭使我校德育工作上新臺階。

二、工作目標(biāo)

政教處工作本學(xué)期重點(diǎn)工作和核心工作是校園安全和穩(wěn)定，及學(xué)生良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成和發(fā)展。為學(xué)校的教學(xué)工作順利，高效的開展奠定基礎(chǔ)。

七年級：繼續(xù)以加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育為重點(diǎn)。進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，使學(xué)生爭做尊法守規(guī)，勤奮樂學(xué)，健康文明的中學(xué)生。

八年級：以教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀和人生觀為重點(diǎn)。加強(qiáng)法制教育，引領(lǐng)學(xué)生文明，教育學(xué)生誠信、守法，自覺排除社會不良干擾，學(xué)會自尊、自強(qiáng)；激勵學(xué)生勤奮、進(jìn)取，防止“兩極分化”或提前流失。

九年級：以理想教育和社會公德教育為重點(diǎn)。開展“樹志向、立目標(biāo)”德教活動，要求學(xué)生敢于拼搏，不輕言放棄，培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的意志，增強(qiáng)學(xué)生的是非觀念和解決問題的社會綜合能力。

結(jié)合本的工作目標(biāo)，政教處將扎實(shí)細(xì)致開展德育工作，學(xué)習(xí)、借鑒、采納合理的適合學(xué)校校情的建議和方法，實(shí)現(xiàn)德育工作的民主化、科學(xué)化、有效化、特色化。

三、落實(shí)措施

（一）強(qiáng)化德育網(wǎng)絡(luò)、隊伍建設(shè)。

1、強(qiáng)化德育教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。學(xué)?！烫帯昙壗M—班主任—科任教師—班干部；班主任—安全監(jiān)督員—路隊長；勞動委員—衛(wèi)生監(jiān)督員員—自愿者；家庭—學(xué)校—學(xué)區(qū)派出所；教室—操場—學(xué)校周邊等，點(diǎn)上著眼，線上延伸，面上拓展，形成人人參與，人人會管的德育網(wǎng)絡(luò)和德育隊伍。以各類德育活動為載體，全面、全程、全員、全方位展開德育工作。

2、加強(qiáng)政教處的自身建設(shè)：

“工欲善其事，必先利其器。”要搞好政教工作，首先就要加強(qiáng)政教處自身建設(shè)。（1）、加強(qiáng)思想作風(fēng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè)：本學(xué)期本著“講奉獻(xiàn)、顧大局、視大體”原則，牢固樹立服務(wù)意識，做好班主任堅實(shí)的后盾，始終保持以飽滿的精神狀態(tài)和正確的思想方向投入工作。同時，加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)修養(yǎng)，現(xiàn)在的學(xué)生講獨(dú)立、自由、民主同時又表現(xiàn)出以自我為中心，面對他們工作不能膚淺化、簡單化。針對學(xué)生身上發(fā)生的問題，我們要從環(huán)境、心理動機(jī)等多方面發(fā)現(xiàn)它的成因，要用道德、紀(jì)律和法律的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行多層次、多角度的判斷，得出正確的結(jié)論，找出科學(xué)解決問題的途徑和方法，最終化解問題，完成教育學(xué)生的使命。為此，本學(xué)期政教處要加強(qiáng)心理學(xué)、教育學(xué)、法學(xué)等方面的學(xué)習(xí)，要加強(qiáng)現(xiàn)代青少年工作理論的研究，使政教處的工作走上科學(xué)化、專業(yè)化軌道。

（2）、加強(qiáng)學(xué)生管理制度建設(shè)：本學(xué)期為了使學(xué)生的行為有明確的規(guī)范依據(jù)，使我們的評價體制更加完善，使制度之間相互銜接，形成相互制約的機(jī)制，最終達(dá)到對學(xué)生的有效管理。為此，本學(xué)期政教處將著手制定和完善“周原三中流動紅旗評定方案”等一系列制度規(guī)范。努力創(chuàng)造嚴(yán)肅、活潑、團(tuán)結(jié)、有序并富有濃郁人文特色的校園環(huán)境。

（3）、加強(qiáng)檔案建設(shè)：認(rèn)真作好各項評比、檢查的檔案記錄，作好各種事件件處理的檔案記錄，認(rèn)真作好學(xué)生公益行為和違紀(jì)行為的檔案記錄等。對各方面工作都設(shè)專檔，為隨時掌控學(xué)生動態(tài)提供依據(jù)。

3、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)。

（1）、班主任隊伍，首先培養(yǎng)一支能力強(qiáng)、講奉獻(xiàn)、有愛心、師德好的班主任隊伍。鼓勵新老班主任積極參加班主任培訓(xùn)，給老師提供學(xué)習(xí)的機(jī)會、鍛煉的機(jī)會、提高的機(jī)會；改革班主任考核辦法，班主任的考核力求做到公開、公平、公正；調(diào)動班主任的學(xué)習(xí)工作的積極性、主動性。通過班主任培訓(xùn)會、班主任工作經(jīng)驗交流會、優(yōu)秀班主任事跡學(xué)習(xí)會等形式，組織班主任學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)的理論以及班級管理藝術(shù)，熟悉學(xué)生的心理特點(diǎn)及其發(fā)展變化規(guī)律，認(rèn)真總結(jié)和借鑒他人教育的方法措施、策略，總結(jié)出靈活多變的工作方法。同時強(qiáng)化一崗多責(zé)意識，讓全體科任教師也參與到德育工作中來。

（2）、學(xué)生干部隊伍建設(shè)。努力培養(yǎng)學(xué)生干部，多渠道開展德育工作。本學(xué)期多開展各類德育活動，在活動中培養(yǎng)學(xué)生干部，鍛煉班干部，在活動中開展德育工作。班干部、團(tuán)干部、安全、衛(wèi)生監(jiān)督員通過推薦、競選、自薦等多渠道安排到各自的崗位，加大培訓(xùn)力度，提供鍛煉機(jī)會，提高他們的自我約束能力和管理能力。（3）安全監(jiān)督員、路隊長的培育與發(fā)展。本學(xué)期讓各班的安全監(jiān)督員及路隊長真正發(fā)揮其作用，改變以往形同虛設(shè)的局面，讓安全監(jiān)督員及路隊長在班級學(xué)生矛盾糾紛排查，學(xué)生交通安全等方面協(xié)助班主任、協(xié)同班干部積極參與，確保班級學(xué)生的安全。本學(xué)期加大對安全監(jiān)督員、路隊長的培訓(xùn)工作，對其定期詢問、指導(dǎo)，讓學(xué)生管理學(xué)生的安全逐漸步入正規(guī)，形成我校的德育教育特色。

（二）繼續(xù)完善和進(jìn)一步落實(shí)各項制度和辦法。

1、班級量化考核制度的落實(shí)和完善。

本學(xué)期在總結(jié)以前的工作得失的基礎(chǔ)上，細(xì)化和完善班級考核制度，使其趨于合理化，增強(qiáng)可行性和操作性。本著“公平、公正、透明、人性化”的原則和對學(xué)校負(fù)責(zé)對班主任負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)格管理制度和考核機(jī)制，認(rèn)真落實(shí)班級量化考核，堅持細(xì)查、查細(xì)，力求考核內(nèi)容更全面、更科學(xué)、更具操作性。完善值周流動紅旗評定辦法，加強(qiáng)對值周教師和值周輔導(dǎo)生的監(jiān)督，保證值周的效果和職責(zé)的落實(shí)，并對檢查結(jié)果及時公示。使評價考核制度真正起到促進(jìn)班級工作的作用，從而使班級工作穩(wěn)定、和諧發(fā)展。

2、完善流動紅旗評定及值周制度。本學(xué)期進(jìn)一步明確值周輔導(dǎo)員的職責(zé)，加強(qiáng)對值周教師和值周輔導(dǎo)生的監(jiān)督和指導(dǎo)，保證值周的效果和職責(zé)的落實(shí)，并對檢查結(jié)果及時公布，確保校園的秩序正常和環(huán)境整潔優(yōu)美。

3、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)星級班級的評比機(jī)制。每月結(jié)合評定的班級紀(jì)律流動紅旗和年級組評議評定學(xué)風(fēng)星級班級，并與月底及時公示，利用星級班級的評比機(jī)制加強(qiáng)班級間的競爭，調(diào)動班主任的工作積極性，培養(yǎng)班級的集體榮譽(yù)感。

4、完善和落實(shí)河道巡查制度、王家村至營子頭十字路口的交通疏導(dǎo)制度和學(xué)生放學(xué)路隊制度。本學(xué)期結(jié)合時令特點(diǎn)，對學(xué)生進(jìn)行相關(guān)安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識，同時加強(qiáng)河（渠）道的巡查制度、王家村至營子頭十字路口的交通疏導(dǎo)制度和學(xué)生放學(xué)路隊制度的落實(shí)力度，確保校園的整體穩(wěn)定和安全。

（三）、嚴(yán)格常規(guī)管理，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，確保校園安全。

（1）加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育。質(zhì)量是學(xué)校的生命，安全是生命的保障。因此本學(xué)期要大力加強(qiáng)安全教育，以學(xué)生的安全為重中之重，堵絕隱患。堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，加大宣傳力度，完善各項安全制度，層層落實(shí)各項安全責(zé)任.突出樓梯安全、交通安全、用電防火安全等，完善對地震等自生性災(zāi)害、學(xué)生季節(jié)性安全、傳染病的預(yù)防和緊急預(yù)案，增強(qiáng)學(xué)生自救自護(hù)的意識和能力。同時進(jìn)一步完善和落實(shí)王家村至營子頭十字路口的交通疏導(dǎo)制度和學(xué)生放學(xué)路隊制度。并定期進(jìn)行安全知識講座，增強(qiáng)學(xué)生的安全和自我保護(hù)意識，確保校園的整體安全。（2）搞好學(xué)生的收心教育，根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)和時令特點(diǎn)，抓學(xué)生的階段問題教育。開學(xué)初，大多數(shù)學(xué)生有一個從假期生活向?qū)W校生活過渡期，為了讓學(xué)生很快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，開學(xué)時要抓緊收心教育。開學(xué)初，利用三風(fēng)整頓，組織新生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《樓梯管理制度》等相關(guān)內(nèi)容，通過學(xué)習(xí)增強(qiáng)學(xué)生的守紀(jì)意識，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對學(xué)生在開學(xué)初存在的問題及時、嚴(yán)肅的處理，讓學(xué)生很快適應(yīng)學(xué)生這一特殊的身份，為學(xué)校教學(xué)工作的順利開展打下良好的基礎(chǔ)。由于學(xué)生的年齡特點(diǎn)及時令特點(diǎn)，學(xué)生在不同階段會出現(xiàn)新的問題和舊問題的反復(fù)，本學(xué)期，針對這一特點(diǎn)，及時安排階段班級工作重點(diǎn)，增強(qiáng)班主任的業(yè)務(wù)嗅覺，做好預(yù)防、排查，抓反復(fù)，反復(fù)抓，確保班級穩(wěn)定，學(xué)校穩(wěn)定。（3）做好問題學(xué)生（指學(xué)習(xí)習(xí)慣差、思想品德差）的幫教工作。要做好問題學(xué)生的幫教工作，首先教師要端正對他們的態(tài)度，不能歧視他們，放棄他們，而應(yīng)該對他們投入更多的愛心，要尋找開啟他們心靈的鑰匙。各班要制定長期幫教計劃，組織同學(xué)結(jié)對子手拉手幫扶，班主任要做好自己班級問題學(xué)生的思想工作，讓他們感到溫暖，樹立自信心，通過努力盡快趕上來。

（4）充分利用好班會課、晨會課這一陣地。加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育。班會課要做到“四有”：有時間、有主題、有備課、有記錄。確保班會課、晨會課時間不被占用，每月確定1-2個主題，班主任要認(rèn)真?zhèn)湔n，使班會課有內(nèi)容、有重點(diǎn)，班會課言之有物，言之有效，真正把班會課作為對學(xué)生養(yǎng)成教育、理想教育、法制教育、學(xué)習(xí)態(tài)度等教育的十分重要的渠道和陣地。

(5)優(yōu)化教育環(huán)境，形成教育合力。切實(shí)落實(shí)家訪制度，各班建立家校聯(lián)系簿，對家長的來訪和教師的家訪作好記錄。及時召開家長座談會，向家長通報班級管理、學(xué)生在校的綜合表現(xiàn)，以爭取家長對學(xué)校工作的支持和配合。同時與學(xué)區(qū)的派出所和村委會溝通聯(lián)系，創(chuàng)造良好的周邊氛圍。形成教育合力，全面提高學(xué)校管理水平。

（四）、做實(shí)做優(yōu)心理健康教育和文明禮儀教育，并以此為亮點(diǎn)，凸現(xiàn)我校德育工作的特色。

1、繼續(xù)建立、健全、完善學(xué)生心理健康檔案，認(rèn)真做好學(xué)生心理咨詢和疏導(dǎo)工作。

2、充分發(fā)揮校本課程《安全和心理健康教育》的效能，積極進(jìn)行心理健康教育的理論探究，注重經(jīng)驗的積累，成果的匯編，積極開展好這一課題的研究，根據(jù)不同年級學(xué)生的心理特征，有針對性地對不同年級學(xué)生開設(shè)心理講座，同時充分利用校園之聲廣播和心理健康教育專欄，進(jìn)行學(xué)生“心理健康及安全”為主題的手抄報等活動，做好心理健康教育的宣傳工作。提升我校心理健康教育的層次，使之成為我校德育的一個亮點(diǎn)。

3、發(fā)動全體教師在各科教學(xué)活動中，充分挖掘課本內(nèi)容，對學(xué)生進(jìn)行適時的心理健康教育，做好各學(xué)科與心理健康教育的有機(jī)滲透。

4、繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的文明禮儀教育。在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，通過班會課、文明禮儀活動月等活動，召開相關(guān)的主題活動，對學(xué)生進(jìn)行感恩、寬容等方面的文明意識教育，凈化和規(guī)范學(xué)生的語言，凸顯文明校園這一特色。

三、活動安排：

9月份：規(guī)范教育月：

1、安全制度學(xué)習(xí)與教育；

2、三風(fēng)整頓；

3、班主任工作計劃的制定；

4、班干部及安全監(jiān)督員培訓(xùn)會；

5、完善班規(guī)和班級管理制度，重溫校規(guī)、班規(guī)，加強(qiáng)行規(guī)、法制、安全教育；

6、安全排查與安全教育；

7、班級月量化。

10月份：安全活動月：

1、”學(xué)雷鋒”系列活動；

2、安全教育與安全排查；

3、雙差生摸查與建檔；

4、班級管理經(jīng)驗交流與研討；

5、班級與學(xué)生考勤公布；

6、班級月量化。

11月份：法制教育月：

1、法制教育系列活動；

2、家長會；

3、班主任工作研討；

4、安全排查與安全教育；

5、心理健康及安全專題講座；

6、雙差生幫教活動；

7、班級月量化。

12月份：文明禮儀月：

1、文明禮儀教育系列活動；

2、安全教育與安全排查；

3、雙差生轉(zhuǎn)化成果匯報；

4、班級管理經(jīng)驗交流與研討；

5、班級月量化。

：

查，并總結(jié)檢查結(jié)果，記入當(dāng)月文明宿舍的考核。本學(xué)期特別要加大對高一學(xué)生住宿習(xí)慣的養(yǎng)成，樹立樣板宿舍進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。

（六）、繼續(xù)強(qiáng)化對班主任工作的管理

1、加強(qiáng)對班主任愛崗敬業(yè)教育，完善班主任工作的考核機(jī)制，加強(qiáng)對年輕班主任工作培訓(xùn)指導(dǎo)，努力鑄就一支作風(fēng)正派、工作默契、充滿活力、富于創(chuàng)新的班主任隊伍。以《班主任一日工作要點(diǎn)》（見附頁一）為抓手，建設(shè)務(wù)實(shí)苦干型管理隊伍。

2、班主任工作要抓住一個突破口：關(guān)注細(xì)節(jié)

以全面推進(jìn)學(xué)校文化管理為載體，以實(shí)施高中新課程實(shí)驗為契機(jī)，滲透新的教育理念，以倡導(dǎo)“關(guān)注細(xì)節(jié)”為突破口，關(guān)注細(xì)節(jié)，把小事做細(xì)，把細(xì)事做透，引導(dǎo)學(xué)生健康成長、實(shí)現(xiàn)學(xué)校全面發(fā)展。各班應(yīng)把以下十個方面的細(xì)節(jié)列入平時的教育與主題班會教育中。（見附頁二）

（七）、繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)校宣傳工作，努力提高學(xué)校的社會地位。

借“百標(biāo)學(xué)?！钡慕ㄔO(shè)東風(fēng)，利用“教育教學(xué)開放日”和家長會，以及和兄弟學(xué)校間的文藝聯(lián)誼活動等多種形式，進(jìn)一步加大校際間的交流學(xué)習(xí)，加大學(xué)校對外宣傳的力度，讓社會了解學(xué)校，提高辦學(xué)品位，提高學(xué)校的知名度。利用學(xué)校的畫廊、板報、廣播等宣傳陣地，宣傳好人好事，通過“學(xué)生個人才藝展示”，進(jìn)一步活躍校園文化氣氛，提高學(xué)生的審美情趣和對藝術(shù)的鑒賞能力。

（八）、繼續(xù)做好大課間活動。為貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想，豐富學(xué)校校園文化生活，強(qiáng)壯學(xué)生體質(zhì)，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個良好舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。本學(xué)期要繼續(xù)抓好大課間活動。大課間是學(xué)校實(shí)施終身體育的重要途徑，又是學(xué)校體育的重要組成部分。初步計劃按年級、班級為單位組織不同的主題活動。主要原則：學(xué)生動起來、學(xué)生笑起來。

四、重點(diǎn)工作：

青銅峽第三中學(xué)07－08學(xué)年第二學(xué)期政教處工作計劃

一、指導(dǎo)思想

堅持“以學(xué)生發(fā)展為本”，組織精心的德育活動，把精細(xì)的學(xué)校管理落到實(shí)處，以中學(xué)生日常行為規(guī)范教育為核心，豐富校園文化生活，進(jìn)一步完善常規(guī)管理，深化德育活動，加強(qiáng)德育工作的主動性、針對性和實(shí)效性，為學(xué)生的全面和可持續(xù)發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。

二、工作目標(biāo)：

圍繞學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)，根據(jù)各年級的不同情況，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。規(guī)范管理，爭創(chuàng)市、區(qū)級綠色學(xué)校、文明學(xué)校、平安和諧校園。認(rèn)真貫徹落實(shí)寧夏教育工作會議上提出的推進(jìn)學(xué)生思想政治教育工作的“七個一計劃”。

三、工作要點(diǎn)。

（一）、繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育和文明禮貌教育。

以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等為指導(dǎo)，對學(xué)生全面加強(qiáng)思想品德和文明禮貌教育，讓學(xué)生做到彬彬有禮，自尊自愛，自覺做學(xué)習(xí)的主人，生活的主人。以學(xué)校新餐廳開業(yè)為契機(jī)，抓好學(xué)生就餐秩序，從細(xì)微處入手，對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育。買飯要排隊，吃飯要吃完，離開餐桌要干凈，就餐要安靜等。

（二）、繼續(xù)加強(qiáng)愛國主義教育和共產(chǎn)主義教育。

通過國旗下的講話、有特色的主題班會等活動，大力加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育和共產(chǎn)主義教育，激發(fā)他們的愛國之情和報國之志。以迎08奧運(yùn)為契機(jī)扎實(shí)開展社會主義榮辱觀教育的“六個一”活動。

（三）、繼續(xù)強(qiáng)化遵紀(jì)守法教育

通過對班級的各項綜合考核評比，使學(xué)生自覺養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，同時也促進(jìn)班主任加大對班級管理的力度。通過定期聘請司法部門的同志來校作法紀(jì)報告的活動及家長學(xué)校的定期活動，心理講座等，使學(xué)生懂法、守法、用法，讓家長更多參與學(xué)校管理，形成教育合力，讓學(xué)生的生理和心理都能健康發(fā)展，最終形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

（四）、繼續(xù)加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及其安全教育

愛護(hù)校園環(huán)境，堅持打掃衛(wèi)生，加強(qiáng)安全教育，注意食品衛(wèi)生安全、以及教學(xué)秩序安全、學(xué)習(xí)生活安全等。

（五）、繼續(xù)加強(qiáng)對住校生的管理

住校生要自覺遵守宿舍管理制度，積極配合生活管理老師搞好宿舍管理工作，堅持 “文明宿舍”評比制度。同時協(xié)助總務(wù)處加大對宿舍管理老師的工作考核，指導(dǎo)他們的工作，使他們的管理水平再上新臺階。組織住宿教師參與宿舍的管理工作，建立值周領(lǐng)導(dǎo)宿舍值班制度，安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或年級組長與學(xué)生同住一層樓值班活動，加大對住宿學(xué)生住宿習(xí)慣的養(yǎng)成教育。建立以值周領(lǐng)導(dǎo)為首的宿舍檢查制度，值周領(lǐng)導(dǎo)每周至少組織一次對宿舍的住宿情況抽

1、開展好第二課堂

利用學(xué)校百標(biāo)建設(shè)的創(chuàng)造的優(yōu)勢資源開展豐富多彩的學(xué)生活動。主要是利用餐廳二樓的大廳，引導(dǎo)組織學(xué)生，開展學(xué)生的才藝展示活動，排練一批優(yōu)秀節(jié)目。開發(fā)學(xué)生的興趣開好。以重要節(jié)日或紀(jì)年日開展好主體活動。

2、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育活動

利用學(xué)校的先進(jìn)媒體設(shè)施，原則上每個年級每周組織一次學(xué)生觀看教育片、優(yōu)秀學(xué)生成長過程的紀(jì)錄片等，從正面引導(dǎo)學(xué)生，積極主動投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。年級要開展好專題教育，解決學(xué)生心理問題。

3、學(xué)生良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育

從儀容儀表入手，加強(qiáng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，下學(xué)期學(xué)生報到，首先強(qiáng)調(diào)儀容儀表，不合格的學(xué)生堅決要責(zé)令其改正。

4、加大對違紀(jì)學(xué)生的教育力度和采取多種教育的方法。

5、徹底杜絕學(xué)生校園內(nèi)吸煙的不良習(xí)慣。

6、做好節(jié)能減排工作，由政教處、團(tuán)委共同宣傳實(shí)施這項工作，每周學(xué)生收集廢品創(chuàng)收，為環(huán)境治理做貢獻(xiàn)，同時用來資助學(xué)困生。

五、具體安排

四、主要工作行事歷

月份與主題

二月：行為規(guī)范教育、校風(fēng)建設(shè)

主要工作

責(zé)任人

1、開學(xué)報到準(zhǔn)備工作

2、儀容儀表檢查

3、住宿

大檢查

4、學(xué)生隊列訓(xùn)練（一周）

5、年級組織，學(xué)生隊列比賽。

6、制定年級班級工作計劃。

7、各年級組召開學(xué)生干部座談會，了解學(xué)生思想狀況。

三月：德育主題：學(xué)雷鋒做好事集體主義教育 教育重點(diǎn)：（重視細(xì)節(jié)）儀

1、開學(xué)教育（常規(guī)細(xì)節(jié)教育系列活動）

2、學(xué)生

宿舍大檢查

3、主題班會：雷鋒精神；

4、學(xué)雷鋒

表、衛(wèi)生、生活習(xí)慣、基本道德規(guī)范、做好事；

5、黑板報：學(xué)雷鋒精神

6、美化教室、感恩教育 寢室活動

7、儀容儀表檢查

8、班主任工作培訓(xùn)

9、年級集會：集體主義教育；

四月：德育主題：愛國愛校教育教育

1、主題班會：緬懷先烈，爭當(dāng)文明學(xué)生；

2、黑

重點(diǎn)：（重視細(xì)節(jié)）校史教育、愛國主板報：“五四”精神放光芒；期中考風(fēng)考紀(jì)教育

3、義教育、學(xué)生行為規(guī)范大檢查

4、全校衛(wèi)生大檢查

5、班干

部培訓(xùn)

6、心理健康教育：我們應(yīng)該長懷感恩之心

五月： 德育主題：公民道德教育教育

1、各年級家長會

2、主題班會：誠信教育

3、青

重點(diǎn)：（重視細(xì)節(jié)）遵紀(jì)守法、男女生春期教育、健康教育：開展講座（初中部觀看教交往、愛護(hù)公物、環(huán)境意識教育

育短片）

4、心理健康教育：如何正確與異性同

學(xué)交往？（高中部）

5、世界無煙日宣傳（年級

集會）

6、學(xué)生文體活動（年級組織）

7、校園歌手大獎賽

六月：德育主題：為自己爭氣、讓家

1、心理健康教育：求學(xué)的真正目的（高三年級、（初一年級）

3、長放心、對社會盡責(zé)——責(zé)任感教育初三年級）

2、慶祝“六一”活動。教育育重點(diǎn)：（重視細(xì)節(jié)）權(quán)利義務(wù)教全校衛(wèi)生大檢查

4、班主任培訓(xùn)：全校班主任工育、公民意識教育、服務(wù)意識教育

作研討會

5、“走好人生第一步”師生座談會（校長講座）七月：德育主題：今天我以母校為榮，1、期末考試考風(fēng)考紀(jì)教育

2、期末班主任常規(guī)檢明天母校為我而傲勤奮學(xué)習(xí)、講究方查（手冊、學(xué)生成長冊等）

3、學(xué)生品德考核

4、法、以優(yōu)異成績報效社會教育重點(diǎn)：學(xué)生期末總結(jié)及各類考評

5、安全教育

6、家長會

（重視細(xì)節(jié)）學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法

六、政教處常規(guī)工作

1、每周四上午第四節(jié)政教處工作例會

2、各班每月一次主題班會

3、各班每月一期黑板報。

4、每月公布各班考核結(jié)果

5、每月一次心理健康教育，家長學(xué)校期中、期末各活動一次

6、每月一次班主任工作會議

7、每周國旗下講話

一、指導(dǎo)思想：

政教處工作計劃

以鄧小平理論，黨的“十六大”精神和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，認(rèn)真貫徹總書記在第五次全國少代會上對少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求。進(jìn)一步圍繞“培育民族精神，增強(qiáng)誠信教育，加強(qiáng)六大習(xí)慣養(yǎng)成教育”三個重點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育、文明禮儀教育和法制安全教育，利用傳統(tǒng)節(jié)日搞好相關(guān)教育活動，搞好讀書活動。以培養(yǎng)學(xué)生具有良好的道德品質(zhì)、心理健康品質(zhì)和行為習(xí)慣為目的，扎扎實(shí)實(shí)地開展各項教育，爭創(chuàng)文明校園，努力落實(shí)和體現(xiàn)“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、爭先”的精神，培養(yǎng)出愛國、文明、強(qiáng)健，富有創(chuàng)新精神的小主人。以特色班級管理為主要載體促進(jìn)德育工作的實(shí)效性，推動學(xué)校德育特色的形成。

二、基本思路：

在德育工作中力求做到：

1、求精：狠抓德育工作隊伍建設(shè)，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的德育工作隊伍。

2、求新：從學(xué)生的實(shí)際需要出發(fā)，抓好豐富多彩的活動，陶冶情操，培養(yǎng)優(yōu)秀人格，注重育人的實(shí)效性。

3、求真：抓好班、團(tuán)隊和思品課及其它課等為主渠道的育人途徑，強(qiáng)化學(xué)科的德育功能，注重德育的連續(xù)性、系統(tǒng)性。

4、求實(shí)：抓好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，從小事入手，從一點(diǎn)一滴做起，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，注重個性化、人格化的教育。

三、主要工作： 一）加強(qiáng)安全工作

1、加強(qiáng)門衛(wèi)管理工作：做到出入登記。

2、教職員工要隨時關(guān)注校園設(shè)施是否存在不安全因素，發(fā)現(xiàn)后及時與后勤聯(lián)系，消除不安全隱患。

3、班主任加強(qiáng)各班水、電、門、窗的管理，做到人走燈滅，并形成制度。

4、體育教師要加強(qiáng)“陽光六十分活動”和集合集會學(xué)生的安全管理工作。

5、加強(qiáng)教學(xué)樓樓道的管理工作。要求學(xué)生一定要遵循上下樓梯靠右行。

6、要利用升旗、板報、廣播等各個渠道，抓好學(xué)生安全和衛(wèi)生健康教育，教育學(xué)生注意在校安全、交通安全、飲食安全，做好常見病、流行性疾病和突發(fā)性疾病的預(yù)防零時間上報工作。

7、認(rèn)真組織安全主題教育，做好安全演練，如消防演練、上下樓梯、進(jìn)出校門演練等，使學(xué)生牢固樹立安全意識。

8、加強(qiáng)學(xué)生在校的安全管理，保證良好的教學(xué)秩序，切實(shí)預(yù)防學(xué)生在校的安全零事故。保持上學(xué)年零目標(biāo)記錄。認(rèn)真履行職責(zé)，每位教師簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，納入目標(biāo)管理年終考核，注重誰課堂誰負(fù)責(zé)、誰護(hù)導(dǎo)、誰值班、誰負(fù)責(zé)，責(zé)任到人。具體值班表、護(hù)導(dǎo)表隨后發(fā)給各位老師。

9、對學(xué)生進(jìn)行防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防網(wǎng)絡(luò)游戲機(jī)賭博等教育，讓學(xué)生懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會安全的基本常識，通過安全寶典、知識講座，樹立安全意識，了解安全知識，學(xué)會自我保護(hù)，提高應(yīng)變能力。

二）深入開展本校特色活動

1、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。（1）常規(guī)檢查領(lǐng)導(dǎo)小組每天對學(xué)生儀表、到校、衛(wèi)生、紀(jì)律等情況進(jìn)行檢查，并詳細(xì)記載，每周一評，激發(fā)學(xué)生關(guān)心班級，熱愛集體的思想。

（2）大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范，認(rèn)真執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》，開展誠信教育，努力提高學(xué)生的誠信意識。我校根據(jù)學(xué)生身心特點(diǎn)，結(jié)合各年級實(shí)際，有針對性開展德育活動，使各年級德育內(nèi)容專題化、規(guī)范化。各年級德育主題分別是：

（3）關(guān)心、關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)交往和日常生活，引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，制訂學(xué)習(xí)計劃，提高學(xué)習(xí)的主動性、積極性，指導(dǎo)學(xué)生善于建立平等友愛，互相幫助，開放寬容，誠實(shí)守信的良好人際關(guān)系，為自身的健康成長和更好地適應(yīng)社會做好人際儲備。（4）各班要堅持做到三個“一”：

a、堅持每天一次情況小結(jié)，做到發(fā)現(xiàn)情況及時處理。

b、堅持兩周一次班隊活動，做到主題鮮明教育深刻。

c、堅持每月更換一次板報，做到貼近實(shí)際、美觀大方。

（5）通過嚴(yán)格的訓(xùn)練，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣。要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動、管理、評價，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。最終使學(xué)生懂得謙讓、懂得文明禮貌等，上下樓梯、集會、課間、課后、上學(xué)入校、放學(xué)路隊等都給嚴(yán)格的要求。配合以班主任為主，東西兩隊教師放學(xué)路隊的護(hù)送。

注重群體教育是形成良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的關(guān)鍵。因此我們要認(rèn)真抓好班隊會，強(qiáng)化學(xué)生自我教育，樹立優(yōu)秀學(xué)生的典型，抓好學(xué)生干部的培訓(xùn)。

2、文明評比。

繼續(xù)加大貫徹實(shí)施《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的力度，積極在校園內(nèi)開展創(chuàng)建示范班、爭當(dāng)各類好少年、流動紅旗競賽、操行分評定等特色活動。

1)、充分利用校報、廣播站、黑板報、宣傳窗、文化長廊、校園環(huán)境布置等宣傳陣地，加強(qiáng)學(xué)生文明禮貌、安全衛(wèi)生等常規(guī)教育宣傳，使日常行為規(guī)范教育活動更深入，更持久。

2)、進(jìn)一步健全《班級競賽評分細(xì)則》、《雛鷹爭章考評細(xì)則》并組織學(xué)生學(xué)習(xí)這些規(guī)章制度，各班發(fā)放一份張貼教室墻壁并開展〈文明班級〉、〈示范班級〉評比活動，以促進(jìn)學(xué)生班級的行為規(guī)范教育。

3)、重視經(jīng)常性檢查督促，抓好學(xué)生衛(wèi)生、紀(jì)律等檢查、通報工作，做好管理隊伍的建設(shè)，規(guī)范大隊干部值日、班級值周、檢查、評比等制度，讓值日崗、值周崗發(fā)揮更多、更大的作用。

4)、做好考核、評定、公布等相關(guān)工作，做到公平、公正、公開。

3、主題教育 1）愛國主義教育

①國旗下講話。每周一（或重大節(jié)日）舉行升國旗、唱國歌、唱校歌活動；編排國旗下講話人員輪流表，國旗下講話內(nèi)容要有針對性，必須側(cè)重時事政治、思想品德的教育，演講稿須在周四前交政教處審閱簽字，并及時上交政教處，裝訂成冊，統(tǒng)一歸檔。

②以“迎奧運(yùn)”為契機(jī)，開展“我與祖國共成長”主題教育，認(rèn)真落實(shí)9月“民族精神月”活動，引導(dǎo)學(xué)生深刻感受以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神；通過開展奧運(yùn)主題教育，培養(yǎng)學(xué)生“自信、平等、包容”品質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心他人，服務(wù)社會，學(xué)會尊重生命，欣賞生命。

2）法制教育

①健全學(xué)校、社會、家庭的法制教育網(wǎng)絡(luò)，落實(shí)層層幫教制度，對一些重點(diǎn)學(xué)生重點(diǎn)教育，及時把握學(xué)生的思想動態(tài)，正確引導(dǎo)學(xué)生。

② 開展“遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命”系列活動，通過圖片展覽、觀看影片、專題廣播等渠道對師生進(jìn)行宣講和教育。

3）心理教育。

搞好心理健康教育。要積極開展心理健康教育，堅持不懈地用健康人格的科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)引導(dǎo)青少年，通過班隊干部競選等活動培養(yǎng)他們不怕困難、樂于進(jìn)取的堅強(qiáng)意志，幫助他們從小養(yǎng)成良好的心理素質(zhì)，增強(qiáng)適應(yīng)社會生活的能力。心理健康教育，要提倡以預(yù)防性心理健康教育為主，治療性心理健康教育為輔的原則，確立在校教師都是學(xué)生心理輔導(dǎo)教師的觀念，提倡教師做學(xué)生的知心朋友，傾聽學(xué)生的呼聲，消除學(xué)生心頭的疑慮。一要培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心態(tài)，增強(qiáng)社會適應(yīng)能力和抗挫折能力。二要經(jīng)常性通過板報、講座、咨詢、問卷調(diào)查等形式進(jìn)行心理健康教育。三要結(jié)合“后進(jìn)生”的幫教轉(zhuǎn)化工作，把心理健康教育與“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作有機(jī)結(jié)合，提高轉(zhuǎn)化率。促進(jìn)青少年健康成長。4）歡慶節(jié)日。

學(xué)校準(zhǔn)備充分利用“十·一”、“中秋節(jié)”、敬老節(jié)、元旦、春節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日，引導(dǎo)學(xué)生了解中華民族的民俗風(fēng)情和傳統(tǒng)美德。具體活動：①慶國慶，讀好書聯(lián)歡； ②元旦聯(lián)歡； ③春節(jié)趣味聯(lián)歡。

5）體育活動

以迎奧運(yùn)、“體育年”為契機(jī)，大力開展生命教育課外實(shí)踐活動。為營造“奧運(yùn)、健康、快樂”的濃厚氛圍，建立學(xué)校學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測機(jī)制，提高體育課和課外活動的質(zhì)量。認(rèn)真落實(shí)“健康第一”，“每天鍛煉一小時，健康工作五十年；幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念，蓬勃開展“陽光六十分體育活動”。鼓勵學(xué)生走出教室，沐浴陽光，親近自然，以實(shí)際行動迎接2008年北京奧運(yùn)會的勝利召開。學(xué)校將舉行秋期陽光趣味運(yùn)動會，推動各班達(dá)標(biāo)爭優(yōu)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)?！瓣柟饬帧被顒尤匀皇巧舷挛?，分年級輪換活動的方法。廣播操要求學(xué)生下課到指定地點(diǎn)迅速站好，做到快、靜、齊，做操動作舒展、大方、準(zhǔn)確、到位。眼保健操做到穴位準(zhǔn)確，第二節(jié)下課后由第二節(jié)課的老師負(fù)責(zé)管理落實(shí)。自由操要求舒暢，充分展示張揚(yáng)、培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感，韻律感和審美觀，要求教師必需參與到位，增進(jìn)師生情感，提高凝聚力。本期活動準(zhǔn)備再增加新的“花樣動作”，如歡快的秧歌、動感的健美操、熱烈的拉丁舞、多變的街舞等，既要有固定內(nèi)容的安排，又要有變幻的時段。讓課間操活動的魅力得以持久，充分反映出我校的精神風(fēng)貌，期末將評選出一部分“陽光少年”。

三、做好其它幾項工作。

一）、提高師生師德水平，加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)。

樹立以人為本的教育觀念，提倡教師與學(xué)生的共同成長，在教育活動中，少一些功利浮躁的心態(tài)，多一些投入和奉獻(xiàn)，少一點(diǎn)斤斤計較得與失，多一點(diǎn)理解他人功與過，多方位、多角度的換位思考。主要活動是：

（1）組織教師學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德條例，提高教師的師德認(rèn)識水平。以“灑向?qū)W生都是愛，奉獻(xiàn)社會學(xué)校皆是才”為主題的演講征稿活動，把我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的奉獻(xiàn)展現(xiàn)給社會。

（2）開展評校評教活動，以問卷調(diào)查的形式，向家長、向社會聽取合理化意見和建議，課任教師考核以班主任評議學(xué)生座談形式，納入目標(biāo)管理考核，做好我校的行風(fēng)評議工作。二）深入開展德育科研活動。

1、更新理念，注重實(shí)際，推進(jìn)德育創(chuàng)新，加強(qiáng)德育科研。結(jié)合我校校本課程改革和我校學(xué)生的實(shí)際，有的放矢的進(jìn)行教育，真正達(dá)到“育好人”的目的。

2、鼓勵教師多撰寫德育論文，努力提高發(fā)表率和發(fā)表層次。

2008-2009學(xué)第二學(xué)期 華士高級中學(xué)政教處工作計劃

2009.2

一、指導(dǎo)思想

以教育局教育工作會議精神為指針，以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，堅持“德育為首，育人為本”的原則，深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，加強(qiáng)德育研究，把“自主教育”、“責(zé)任教育”、“構(gòu)建和諧人際關(guān)系”作為學(xué)校德育工作的主題，以“品德高尚、興趣高雅”為培養(yǎng)目標(biāo)，遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求，堅持把行規(guī)養(yǎng)成教育放在重要位置，加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、文明習(xí)慣的培養(yǎng)，重點(diǎn)突出公民意識和公民素質(zhì)教育，充分挖掘和整合德育資源，進(jìn)一步豐富“德育就是升學(xué)率”的內(nèi)涵，不斷調(diào)整和充實(shí)德育內(nèi)容，改進(jìn)德育工作方法，增強(qiáng)德育工作的針對性、實(shí)效性。

二、總體目標(biāo)

“構(gòu)建和諧的人際關(guān)系”（師生、生生、教師與家長），培養(yǎng)“品德高尚、興趣高雅”的優(yōu)秀高中生，為全面完成學(xué)校中心工作服務(wù)。

三、工作重點(diǎn)

1、大力宣揚(yáng)“三省五思”（行之過，學(xué)之失，神之惰；父母之恩，師長之德，同窗之誼、社會之責(zé)、人生之值），以此為落實(shí)德育工作任務(wù)、目標(biāo)的重要環(huán)節(jié)，促進(jìn)學(xué)生內(nèi)省力、自潔力的提升。

保障措施：

全校教師要明確內(nèi)容和精神，自覺地貫徹這一育人思路，有機(jī)地融入自己的教育教學(xué)過程之中；各班主任更要利用班會課、談話課積極主動地落實(shí)這一育人工作，加強(qiáng)對學(xué)生的精神教育，引領(lǐng)學(xué)生走正道，做一個堂堂正正、有使命感、有責(zé)任心、有榮譽(yù)感，知感恩、懂禮儀、講文明、忠于祖國、樂于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀中國公民。

2、全員德育的意識落實(shí)在全體教職員工的崗位意識中，落實(shí)在服務(wù)學(xué)生的行動中，立足崗位，充分發(fā)揮德育在學(xué)風(fēng)建設(shè)、學(xué)生個體學(xué)習(xí)動力的激發(fā)中的作用，促進(jìn)智育的高效，讓德育真正成為升學(xué)率的重要組成部分。

保障措施：

出臺全員德育工作要求，開創(chuàng)“上下一心齊抓共管”的德育工作新局面。

3、學(xué)習(xí)規(guī)章、規(guī)范管理，教師要明確自身職業(yè)應(yīng)遵守的規(guī)章，也要明確學(xué)生應(yīng)遵守的規(guī)章，遵循“育人目標(biāo)的共性化原則”。

保障措施：

班主任測評表增加宣傳哪些規(guī)章一欄，旨在督促班主任在日常教育過程中，時刻不忘規(guī)章意識，真正讓規(guī)章進(jìn)入學(xué)生的心腦，并內(nèi)化為一種自覺的意識。

4、重視學(xué)生心理分析，研究、挖掘?qū)W生行為根源，促進(jìn)師生和諧發(fā)展，遵循“育人環(huán)節(jié)的個性化原則”。

保障措施： 班主任手冊、談話記錄、學(xué)期班主任工作總結(jié)中要有心理輔導(dǎo)內(nèi)容，督促全體班主任老師把心育真正落實(shí)到實(shí)處。

5、結(jié)合省十一五重點(diǎn)資助課題《經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)農(nóng)村高中學(xué)生生涯發(fā)展教育實(shí)踐研究》的研究工作，做好學(xué)生的成長規(guī)劃教育，積極探索生涯規(guī)劃教育在德育工作中的有效性，在學(xué)生道德建設(shè)內(nèi)驅(qū)力的提高上發(fā)揮應(yīng)有的作用。完成班主任工作個案的收集整理工作。

6、抓規(guī)范，促學(xué)風(fēng)建設(shè)

嚴(yán)肅學(xué)生進(jìn)出校門的規(guī)定、寄宿生管理規(guī)章及違紀(jì)學(xué)生處分條例，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)；抓衛(wèi)生工作的長效、集體活動的整齊劃一，促學(xué)生整體形象的提升；充分發(fā)揮學(xué)生的管理作用，加強(qiáng)檢查，弘揚(yáng)正氣，改組學(xué)生會，發(fā)揮學(xué)生會的管理和示范作用；每班成立宿舍管理5人小組，管理班內(nèi)住校生的日常事務(wù)，提高學(xué)生自治能力。

7、嚴(yán)密組織，積極開展德育活動，培養(yǎng)學(xué)生的組織觀念和集體榮譽(yù)感，重視家校聯(lián)系，班主任要利用校信通、家訪等形式，加強(qiáng)與學(xué)生家長的聯(lián)系和溝通，了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，也讓學(xué)生家長隨時了解自己的子女在校的表現(xiàn)、學(xué)習(xí)情況等等，促使德育合力最大化。

8、在學(xué)生家長中大力宣傳學(xué)校教師和學(xué)校成績，為09級招生作好準(zhǔn)備。08高考我校取得突破性進(jìn)展，70校慶展示了我校深厚的文化底蘊(yùn)和驕人的辦學(xué)業(yè)績，本學(xué)期我們要通過校信通、家長會、報紙等宣傳渠道和媒體，大力宣傳我校，不斷提升學(xué)校知名度，重建我校在老百姓心中的美好形象。

老師們，學(xué)生工作的最終目標(biāo)是育人，育人成功與否，是社會的評價。評價不外兩個方面，學(xué)生表現(xiàn)怎樣，高考怎樣，學(xué)生喜歡的管理，家長滿意的效果，是我們應(yīng)該在乎的。教育工作沒有最好，只有更好，2009年我們將在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，秉承“雷厲風(fēng)行、言出必行、身體力行、公正處事”的工作原則，發(fā)揚(yáng)主人翁精神，為全面完成學(xué)校工作總目標(biāo)而努力奮斗！

活動安排：

二月

主題：學(xué)習(xí)規(guī)章，增強(qiáng)規(guī)則意識，樹立新形象

1、開學(xué)準(zhǔn)備工作

2、班主任培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、交流

3、各班成立宿舍管理5人小組，各年級寄宿生會議 三月

主題：雷鋒就在你身邊系列教育活動

1、主題班會“雷鋒就在你身邊”

2、志愿者活動、“愛心基金”募捐3、3月8日感恩母親

4、學(xué)生干部培訓(xùn)

四月

主題：緬懷先烈，感恩先輩，立志報效祖國

1、高一祭掃烈士墓

2、高二成人儀式

3、高三社會實(shí)踐

4、“緬懷先烈，感恩先輩，立志報效祖國”征文活動

5、體育節(jié)

6、籌備五月歌會 五月

主題：愛國主義教育

1、五月歌會：愛國主義歌詠會2、5．10（母親節(jié)）感恩母親教育

3、學(xué)生團(tuán)員先進(jìn)性教育

4、第四屆心理健康節(jié)（重點(diǎn)高三）六月

主題：感恩教育，法制教育1、6.14（父親節(jié)）感恩父親教育

2、安全、法紀(jì)教育

3、各類先進(jìn)評比、學(xué)生綜合素質(zhì)評價

七月

學(xué)期結(jié)束工作，部署暑期學(xué)生社會實(shí)踐和體驗活動 政教處 2009-2-18

第五篇：政教工作計劃

宣河鄉(xiāng)小學(xué)2011年秋

政教工作計劃

一、指導(dǎo)思想

堅持以人為本的德育理念，堅持德育為首的觀念, 全面落實(shí)“以德治?！薄ⅰ耙苑ㄖ涡！钡乃枷?，以求真務(wù)實(shí)、科學(xué)創(chuàng)新的精神開展政教處工作，科學(xué)把握未成年人身心發(fā)育的特點(diǎn)，遵循未成年人思想道德建設(shè)工作的規(guī)律性，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，全面加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、“五愛”教育，理想信念教育、心理健康教育等工作。完善常規(guī)管理，開展行之有效的德育活動，努力創(chuàng)新德育的內(nèi)容和形式，切實(shí)發(fā)揮學(xué)校作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的主課堂、主陣地、主渠道的作用；創(chuàng)建“平安校園”，構(gòu)建“自主、和諧、開放、創(chuàng)新”的學(xué)校德育工作局面，促進(jìn)我校德育工作再上新臺階。

二、工作目標(biāo)

1.進(jìn)一步增強(qiáng)全體教職工的德育工作意識，形成人人參入、全員育人的良好氛圍。

2.進(jìn)一步完善《班主任月度考核制度》、《每周常規(guī)檢查評比制度》、《文明班級、寢室評比制度》。

3.全面深化“學(xué)生成長導(dǎo)師制”工作，完善“學(xué)生成長導(dǎo)師考核制度”，充分發(fā)揮學(xué)生成長導(dǎo)師在學(xué)生思想道德建設(shè)中的重要作用。4.加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育工作，努力 創(chuàng)建“平安校園”。5.強(qiáng)化學(xué)生的生活習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,教育學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做人，為學(xué)生的終身幸福奠基。

6．豐富德育內(nèi)容，創(chuàng)新德育形式。在全校廣泛開展特色鮮明的主題教育，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)。

7.進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，提高整體管理水平。8.促進(jìn)家校交流，定期舉辦家教講座，加強(qiáng)家教指導(dǎo)，努力形成家校攜手的教育合力。

9.挖掘民族優(yōu)良傳統(tǒng)和傳統(tǒng)文化精髓的教育意義，傳承民族文化，教育學(xué)生自強(qiáng)不息，做民族未來有志之人。

10.推進(jìn)校園文化建設(shè)，發(fā)揮文化建設(shè)的育人功能。

三、具體任務(wù)和措施

（一）抓好隊伍建設(shè)，強(qiáng)化德育意識

1．組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)下的德育理論，進(jìn)一步明確新形勢下德育的內(nèi)涵，不斷探索德育的科學(xué)規(guī)律，進(jìn)一步增強(qiáng)全體教職工的德育工作意識，形成人人參入、全員育人的良好氛圍。

2．完善管理網(wǎng)絡(luò)，繼續(xù)建立完善校內(nèi)“一點(diǎn)三線”的德育管理網(wǎng)絡(luò)格局，實(shí)行校長總指揮，政教處、團(tuán)隊部具體負(fù)責(zé)，年管辦、班主任通力協(xié)作并組織實(shí)施的德育管理機(jī)制。根據(jù)德育工作目標(biāo)、內(nèi)容、實(shí)施途徑，建立、健全崗位責(zé)任制，形成齊抓共管的合力。

3．進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，提高整體管理水平。組織班主任學(xué)習(xí)有關(guān)制度、條例，讓班主任熟知學(xué)校的整體工作思路及要求，進(jìn)一步統(tǒng)一思想和行為。加強(qiáng)對班主任的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，定期召開班主任工作經(jīng)驗交流會，解決工作中遇到的實(shí)際問題，提高個體業(yè)務(wù)素質(zhì)，嚴(yán)格實(shí)施班主任工作質(zhì)量考核，鼓勵與督促并舉。

（二）創(chuàng)新德育載體，完善德育機(jī)制

本學(xué)期我校德育工作在發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)特色和優(yōu)勢的基礎(chǔ)上，積極探索德育新形式，進(jìn)一步優(yōu)化德育工作，努力開創(chuàng)德育工作新局面。

1．以德育課題研究的實(shí)施為抓手，探索德育的規(guī)律，認(rèn)真研究和探索社會主義初級階段、新課程改革形勢下德育教育的科學(xué)規(guī)律。力爭使我校德育工作向制度化、規(guī)范化、科學(xué)化方向不斷邁進(jìn)，全面提高德育工作者的思想素質(zhì)和工作能力。

2．全面深化“學(xué)生成長導(dǎo)師制”工作，進(jìn)一步完善學(xué)生成長導(dǎo)師考核與評估制度，指導(dǎo)學(xué)生成長導(dǎo)師堅持以“五自”教育為中心，引導(dǎo)學(xué)生人格上自尊，心理上自信，生活上自理，行為上自律，學(xué)習(xí)上自強(qiáng)。

3．繼續(xù)推行“學(xué)生文明守紀(jì)承諾制度”“學(xué)生品行量化考評機(jī)制”。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，讓學(xué)生明確文明守紀(jì)是一種責(zé)任，讓學(xué)生主動和班主任簽訂“學(xué)生文明守紀(jì)承諾書”；以“學(xué)生品行量化考評制度”為抓手，強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，營造優(yōu)良學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)，使學(xué)生言行舉止更加文明，心理品質(zhì)更加健康，努力形成學(xué)校德育工作新局面。

4.進(jìn)一步完善家長學(xué)校，建立強(qiáng)有力的德育工作機(jī)制，以“三結(jié)合”的模式促進(jìn)學(xué)校德育工作的發(fā)展。通過組織召開家長會，幫助家長端正家庭教育思想，改進(jìn)教育方法，提高家庭教育水平，共同探討對學(xué)生的思想品德教育方法、途徑，提出學(xué)校要求家長配合教育的具體要求和建議，促進(jìn)家校交流，加強(qiáng)家教指導(dǎo)，努力形成家校攜手的教育合力。

（三）以思想道德建設(shè)為主線，扎實(shí)提高青少年的思想道德素質(zhì)

1、堅持教育與管理相結(jié)合，培養(yǎng)青少年學(xué)生的良好習(xí)慣。在校長室的統(tǒng)一指導(dǎo)下，政教處、年管辦、總務(wù)處、勞服中心一起分工協(xié)作共同承擔(dān)月度文明班級評比和班主任工作考核。按照新修訂的《文明班級評比細(xì)則》、《班主任工作月度考核條例》，堅持日查月評的工作制度，評比月度文明班級、文明寢室。促使各班自覺強(qiáng)化對學(xué)生的管理，切實(shí)抓好新《中小學(xué)生守則》和《中（?。W(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí)，促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成。

本學(xué)期繼續(xù)在全校范圍內(nèi)扎實(shí)開展以管住自己的口，不吃零食，不說臟話，不隨地吐痰；管好自己的手，不亂扔垃圾，不在課桌凳、公開場所的墻壁上亂涂亂畫；管好自己的腳，不踐踏花草，不在墻壁上留腳印的“三管住”系列教育活動。

通過國旗下講話、集體晨會、主題班會等各種形式引導(dǎo)學(xué)生學(xué)規(guī)范，守規(guī)范，爭當(dāng)文明學(xué)生，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，全力推進(jìn)和諧校園、和諧社會的建設(shè)。

2、廣泛開展特色鮮明的主題教育，加強(qiáng)對青少年學(xué)生的思想教育。

利用國旗下講話、班隊會以及板報櫥窗等陣地對學(xué)生進(jìn)行理想信念教育、社會公德教育、遵紀(jì)守法教育、弘揚(yáng)民族精神教育、勤儉節(jié)約教育、國家安全教育、心理健康教育等，教育內(nèi)容豐富，教育效果良好。每月都有一定的教育主題，以活動為載體，培養(yǎng)青少年優(yōu)秀的道德品質(zhì)。

九月份，民族精神教育月，組織開展一系列豐富多彩的教育活動，對學(xué)生進(jìn)行弘揚(yáng)民族精神教育和文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，十月份：開展“愛祖國，愛家鄉(xiāng)”的主題系列教育活動。十一月份，組織開展“明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛”教育活動。十二月份，組織開展 “愛國守法”教育系列活動。

元月份，組織開展“校園之星”“ 三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”等評選活動組織開展“校園之星”“ 三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”等評選活動

3、突出德育重點(diǎn),組織實(shí)施德育教育“六項工程”

四、本學(xué)期將組織實(shí)施德育教育“六項工程”：

（一）以“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)”為主的豐富多彩的“活動育人工程”。

（二）以“愛國、愛黨、愛社會主義、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛學(xué)?！睘橹攸c(diǎn)，堅持搞好“陣地育人工程”。

1．圍繞學(xué)校的工作重點(diǎn)，定期辦好宣傳欄、板報。2．充分利用班會、校園廣播等教育學(xué)生。3．繼續(xù)堅持升降國旗制度，搞好升旗儀式。

4．做好學(xué)校的文化建設(shè)，定期檢查各班的文化建設(shè)情況，發(fā)揮文化建設(shè)的育人功能。

（三）以“創(chuàng)建優(yōu)秀班級，培養(yǎng)合格學(xué)生”為重點(diǎn)的“育人工程”。1．不定期檢查班會情況。2．本學(xué)期主題教育內(nèi)容：

（1）安全教育。（2）理想教育。（3）行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。（4）民族文化傳統(tǒng)教育。（5）法制教育。

（四）以“兩化一高”（凈化、美化、高水平）為重點(diǎn)的“環(huán)境育人工程”。

1．要認(rèn)真抓好學(xué)生個人、班級、年級的衛(wèi)生管理，要做到“凈化、美化、高水平”。

2．年級對班級，班級對學(xué)生要層層落實(shí)衛(wèi)生責(zé)任制。3．建立好衛(wèi)生檢查隊伍，并積極開展工作。

4．量化考核班級、年級衛(wèi)生，每日通報檢查情況，并納入文明班級評比和班主任工作考核。

（五）以“自主、自律、自覺”為主的“三自”“自我教育工程”。1．要求學(xué)生堅持用好《守則》、《規(guī)范》，做到讀好、做好，達(dá)到知行合一。

2．繼續(xù)對學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范每學(xué)期評定一次。

（六）搞好“三結(jié)合教育”，實(shí)施“全方位育人工程”。

月度工作安排

9月份

1．制定本學(xué)期德育工作計劃。2．各班制定班務(wù)工作計劃。3．入學(xué)常規(guī)教育活動。4．開展安全教育活動。

5．完善啟動一日常規(guī)檢查評比工作。

7.組織學(xué)生學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》、《宣河小學(xué)勵志文》 8． 組織學(xué)生簽訂“宣河鄉(xiāng)小學(xué)文明守紀(jì)承諾書” 9．啟動學(xué)生成長導(dǎo)師工作。10.舉辦中秋詩歌朗誦比賽。10月份

1.組織開展 “愛國守法”教育系列活動 2．舉辦“第四屆校園合唱節(jié)” 3．示范教室評比 4．月度黑板報評比。

5．月度“文明班級”評比及班主任月度考核。11月份

1.召開學(xué)生家長會,舉辦家庭教育講座。

2.月度手抄報評比。

3.組織開展“ 告別零食，珍愛健康”教育活動。4.月度“文明班級”評比及班主任月度考核。5．期中班主任工作檢查。12月份

1.組織開展“明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛”教育活動。

2.召開學(xué)生家長會。3．班主任工作經(jīng)驗交流會。5．開展紀(jì)念12.9學(xué)生運(yùn)動系列活動

6．月度文明班級評比。7． 主題班隊會觀摩評比。2012年1月份

1．月度“文明班級”評比。

2．“三好學(xué)生”、“文明學(xué)生”、“優(yōu)秀團(tuán)員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”評選活動。

3．期末班主任工作考核。4．學(xué)期德育工作總結(jié)。5．學(xué)生成長導(dǎo)師工作考核。6．布置寒假社會實(shí)踐活動。