第一篇：中學(xué)上學(xué)期學(xué)校工作計劃

2009-2010學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校工作計劃

安陽縣水冶鎮(zhèn)一中

新的學(xué)期，義務(wù)教育進入了新的階段，是校舍安全工程落實實施的階段，是深化教師績效工資改革的階段。我校將認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策，全面完成上級教育行政部門下達的教育教學(xué)目標(biāo)，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子研究，制定本計劃，重點做好以下幾項工作：

一、繼續(xù)把安全工作放在首要位置，24小時安排領(lǐng)導(dǎo)值班，層層簽訂責(zé)任狀，使安全工作人人有擔(dān)子，個個有責(zé)任。確保師生不發(fā)生安全事故。繼續(xù)與消防隊、交警隊等相關(guān)部門結(jié)合，對師生進行消防安全、交通安全等教育。

二、落實省、市、縣進一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為，推進素質(zhì)教育的精神，規(guī)范辦學(xué)行為，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，全面推進素質(zhì)教育。

三、繼續(xù)深入貫徹“雙十”規(guī)定(十條禁令和十不準(zhǔn))，堅決執(zhí)行 “兩免一補”政策，杜絕亂收費和亂訂教輔讀物現(xiàn)象。任何教師不準(zhǔn)指使學(xué)生到指定地點購買讀物，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，決不庇護。堅決執(zhí)行義務(wù)教育經(jīng)費保障新機制，免收所有學(xué)生的學(xué)雜費和課本費。

四、落實河南省教師教師績效工資實施辦法，與規(guī)范辦學(xué)行為相結(jié)合，以盡最大努力調(diào)動教師教書育人的積極性為目標(biāo)，深化教師績效工資的改革。

五、做好校本研修工作和遠(yuǎn)程教育工程的應(yīng)用工作，并將兩者有機結(jié)合，繼續(xù)搞好校本研修和遠(yuǎn)程教育資源的應(yīng)用，落實教師多媒體課件制作培訓(xùn)和其它培訓(xùn)工作，提高教師素質(zhì)，為新課程的實施奠

定良好的師資基礎(chǔ)。

六、在資金許可的情況下，增加現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)施。落實學(xué)校全體教師會通過，并經(jīng)上級批準(zhǔn)的現(xiàn)代教育設(shè)備進校園工程三年規(guī)劃。以現(xiàn)代教育技術(shù)手段，推動素質(zhì)教育。

七、加強學(xué)校、社會、家長聯(lián)動機制，繼續(xù)辦好家長學(xué)校。向社會和家長宣傳黨的教育方針、政策，避免家長的誤解，使家長了解孩子的在校情況，共同教育學(xué)生。

八、加大投資力度，改善辦學(xué)條件。以國家校舍安全工程的實施為契機，爭取在本學(xué)期建設(shè)好校舍安全工程改造新建校舍項目，在下學(xué)期投入使用。

九、繼續(xù)推動師生讀書活動，陽光體育活動，落實縣教體局主題月活動。

十、抓好畢業(yè)班工作，做好春季招生工作，并充分利用最后一學(xué)期的沖刺時間，爭取好的中招成績。

總之，學(xué)校將進一步規(guī)范辦學(xué)行為，全面完成鎮(zhèn)中心校和上級行政主管部門布置的各項工作目標(biāo)，推進學(xué)校的發(fā)展。

2010年2月

2009-2010學(xué)年

第一學(xué)期學(xué)校工作計劃

安陽縣水冶鎮(zhèn)一中

2010年2月

第二篇：中學(xué)上學(xué)期學(xué)校工作計劃

中學(xué)上學(xué)期學(xué)校工作計劃

本學(xué)期我校將以創(chuàng)建市級示范高中為契機，加強各級管理，關(guān)注細(xì)節(jié)，抓出實效；深化課改，立足課堂，提高教學(xué)質(zhì)量；關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)，營造不讓一個學(xué)生掉隊的育人氛圍，力爭本學(xué)期的教育質(zhì)量穩(wěn)中有升。

一、工作目標(biāo)

1、以提高“學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量”課題的研究為抓手，開展有效教研，深化生本課堂建設(shè)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

2、結(jié)合市級課題研究，開發(fā)校本教材，關(guān)注學(xué)生的課外活動，逐步培育學(xué)校特色。

3、強化班級常規(guī)管理和班主任隊伍建設(shè)，扎實開展主題教育，提高德育工作的實效。

4、加強對青年教師的培養(yǎng)，提高青年教師的業(yè)務(wù)能力和管理能力，確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

5、關(guān)注專用教室的管理和使用，推進信息化建設(shè)，迎接標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校和市級示范高中的驗收。

二、重點工作

（一）教學(xué)工作

1、扎實開展有質(zhì)有量的教研活動，形成風(fēng)清氣正的教研氛圍。

本學(xué)期，學(xué)校將繼續(xù)推進同課異構(gòu)式的教研活動，加強教師間的互助互學(xué)；進一步完善有主題教研活動，加強教研活動的目的性和方向性；進一步推廣“班班通”教學(xué)模式的研討（尤其是對青年教師），創(chuàng)新教研活動的方式；進一步推進集體備課，在規(guī)范的基礎(chǔ)上，提高集體備課的質(zhì)量。

2、深化合作小組建設(shè)，改變師生教與學(xué)的行為習(xí)慣，形成充滿活力的生本氛圍。

本學(xué)期，將在初一全面推開合作小組建設(shè)，將合作小組建設(shè)規(guī)范化制度化，形成有效的考核機制。

3、推進拔尖補差的力度，強化分層教學(xué)，形成不放棄一個學(xué)生的育人氛圍。

本學(xué)期將改變教師輔導(dǎo)的形式，在教師中強化少講精講的意識，以每周一次的錯題整理與檢測作為輔導(dǎo)的主要形成，突出檢測的層次，針對不同的學(xué)生，提出不同的要求。備課組要加強對學(xué)生易錯題的研究和整理，提高檢測的實效。

4、關(guān)注高、初三的質(zhì)量建設(shè)，加強相對薄弱學(xué)科的督導(dǎo)，形成齊心協(xié)力抓質(zhì)量的氛圍。

質(zhì)量是學(xué)校的生命，高、初三的質(zhì)量更是學(xué)校的生命線。開學(xué)伊始，我們向社會做出莊嚴(yán)承諾，明年的初三中考（700分以上）要在今年基礎(chǔ)上翻一番，這既是動力更是壓力。要實現(xiàn)這一目標(biāo)，我們必須從現(xiàn)在就要關(guān)注。

圍繞初三年級文科強理科相對薄弱的現(xiàn)狀，我們要強化打團隊?wèi)?zhàn)，即提高備課組的研磨力度；強化打集體戰(zhàn)，即提高各學(xué)科間的平衡，確保理科訓(xùn)練的量；強化打協(xié)調(diào)戰(zhàn)，即班主任要根據(jù)班級特點，協(xié)調(diào)各學(xué)科間的平衡，高三藝術(shù)班必須辦出特色，有所突破。

（二）德育與體衛(wèi)藝工作

1、進一步推廣崗位式班級常規(guī)管理，抓實管理的細(xì)節(jié)。

要求班主任在教導(dǎo)處的引領(lǐng)下，開展生生參與、生生有崗位的常規(guī)管理模式，將班級管理的每一個細(xì)節(jié)，每一個角落交給學(xué)生，讓學(xué)生真正成為班級的主人。加強對各崗位的檢查與考核，確保真正實現(xiàn)人人有事做，事事有人做。

2、搭建平臺加強班主任隊伍建設(shè)，抓實培養(yǎng)的力度。

我校的班主任隊伍相對薄弱，一是經(jīng)驗型班主任較多，但研究型班主任較少；二是老班主任較多，青年班主任較少。首先要加強對青年教師的培養(yǎng)，通過師徒結(jié)對、培訓(xùn)講座、外出學(xué)習(xí)等方式，努力提高青年教師對班主任工作的適應(yīng)于熟悉；其次要加強對骨干班主任的培養(yǎng)，創(chuàng)新形式，提升他們思考總結(jié)提升的能力。再次要發(fā)揮經(jīng)驗豐富的老班主任作用的同時，要聘用一些青年教師擔(dān)任副班主任，發(fā)揮他們的傳幫帶作用。

3、圍繞市主題教育，突出德育活動之特色，抓實活動的實效。

積極參加市級的各類主題教育，圍繞我?！案卸鳌敝黝}，開展各類有特色的活動，將“感恩”的觀念深入學(xué)生心靈；充分發(fā)揮成長導(dǎo)師的作用，關(guān)注青春期主題教育，普及青春期知識，懂得自尊自愛，關(guān)注生命健康教育，懂得自助自救；結(jié)合市教育局即將開展的心理健康節(jié)活動，普及心理健康知識。

4、克服場地的局限性，保證學(xué)生體育活動正常開展。

本學(xué)期，學(xué)校仍處于改擴建期間，活動場地仍然制約著體育活動的開展。要充分利用有限的空間，組織開展大課間活動、開足開齊體育課，以集體活動的形式確保每天一小時的體育活動。

（三）科研與隊伍建設(shè)工作

1、扎實做好立項課題的研究，完成校本課程的開發(fā)，培育學(xué)校特色。

2、扎實推進青年教師學(xué)習(xí)團隊的建設(shè)，努力培養(yǎng)骨干教師。

一是師徒結(jié)對工作要務(wù)實開展，要有制度、有檢查、有督促；二是讀書活動要有效開展，鼓勵青年教師讀好書、好讀書，提升理論水平；三是影子培訓(xùn)工程要常態(tài)開展，發(fā)揮校外導(dǎo)師對青年教師的指導(dǎo)作用。

（四）教育技術(shù)與信息化工作

1、配合各部門做好各類迎檢平臺的搭建，為行政管理提供服務(wù)

2、開展“班班通”技術(shù)的推廣活動，為教師的課程整合提供服務(wù)

信息技術(shù)在課堂上的運用將越來越普遍，務(wù)必加快對中青年教師的信息化培養(yǎng)，杜絕信息化設(shè)備成為學(xué)校的擺設(shè)。

3、進一步規(guī)范各類專用教室的管理，為迎接市級示范高中驗收做好充分的準(zhǔn)備。

（五）后勤保障工作

1、強化安全意識，確保人防技防到位。

一是加強對技防設(shè)施的定期檢查，做好記錄；二是加強門衛(wèi)值班，師生在校期間的安全，杜絕無關(guān)人員隨意進入校門；三是根據(jù)平安學(xué)校的有關(guān)條例，開展各類安全工作，加強對學(xué)生的自救培訓(xùn)。

2、完善食堂管理，確保師生的飲食安全。

嚴(yán)格按照上級規(guī)定收取伙食費，確保學(xué)生的用餐質(zhì)量；規(guī)范食堂工作人員的工作流程，統(tǒng)一配備相關(guān)服飾；做好冬季學(xué)生用餐的保溫保暖工作。

3、配合公租房建設(shè)的進度，做好租賃和搬遷工作。力爭在十一月之前，我校絕大部分教職工住進新房。

2013年8月31日

第三篇：學(xué)校上學(xué)期工作計劃

學(xué)校上學(xué)期工作計劃

一、指導(dǎo)思想

堅持用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作，以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機，圍繞“辦人民群眾心目中理想的學(xué)校，讓每一位學(xué)生都得到理想的發(fā)展”這一目標(biāo)，緊扣“文化校園、魅力教師、生態(tài)課程、有效課堂、綠色質(zhì)量”的基本思路，以“優(yōu)質(zhì)、均衡和特色”為主題，提升各項工作的執(zhí)行力，為學(xué)校新一輪發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)，學(xué)校上學(xué)期工作計劃。

二、工作重點

1．圍繞“規(guī)范、活潑、協(xié)調(diào)、全面”，強化德育工作。

2．圍繞“雙基、能力、素養(yǎng)、訓(xùn)練”，改進教學(xué)管理。

3．圍繞“肯教、能教、教好、專長”，突出隊伍建設(shè)。

4．圍繞“照顧、特色、優(yōu)質(zhì)、透明”，優(yōu)化后勤服務(wù)。

5．圍繞“態(tài)度、細(xì)節(jié)、精致、品位”，提升管理品位。

三、主要措施

（一）圍繞“規(guī)范、活潑、協(xié)調(diào)、全面”，強化德育工作

德育工作堅持“成才先成人”的育人觀，以“規(guī)范+活潑=成人”為目標(biāo)，強化養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、高尚的道德情操，形成優(yōu)良的校風(fēng)。

1.以年級組為單位，堅持抓好常規(guī)管理，促進養(yǎng)成教育。舉行一年級新生入學(xué)儀式和入隊儀式，從新生入學(xué)起，培養(yǎng)專心聽講、認(rèn)真作業(yè)、不追逐打鬧等良好習(xí)慣。各年級課間活動做到活而不亂，集會、上學(xué)放學(xué)做到不擠不吵、安全有序，從而促進優(yōu)秀班集體建設(shè)，形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。

2.以慶祝教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大節(jié)日為契機，指導(dǎo)學(xué)生開展形式多樣、內(nèi)容豐富的主題教育，在活動中陶冶情操、發(fā)展特長、提升能力；營造活潑向上學(xué)校文化氛圍，宣揚理想信念、感恩教育、法紀(jì)教育，弘揚公民道德、傳統(tǒng)美德、愛國主義精神。元旦期間，學(xué)校將舉行各年級文藝匯演活動，促進學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的全面提升。

3.加強班主任隊伍培訓(xùn)。定期開展班主任工作研討，通過調(diào)研、談話、總結(jié)反思，推廣成功經(jīng)驗，改進工作方法，提高班主任工作的滿意度，提升德育工作水平。

4.繼續(xù)加強家校聯(lián)系，展示校園動態(tài)。創(chuàng)新形式辦好家長學(xué)校，提高授課質(zhì)量和活動效果；做好家訪工作，開展好一年一度的教育教學(xué)開放周活動，形成立體化教育網(wǎng)絡(luò)，促進社會、家庭齊抓共管，形成教育合力。

5.加強特殊學(xué)生管理，建立學(xué)生聯(lián)系檔案。學(xué)校關(guān)工委、大隊部要利用有效契機，主動積極配合年級組、班主任共同抓好生命教育、法制教育和心理健康教育，切實優(yōu)化對特殊學(xué)生的關(guān)愛環(huán)境，促進特殊學(xué)生轉(zhuǎn)化工作的有效開展。

（二）圍繞“雙基、能力、素養(yǎng)、訓(xùn)練”，改進教學(xué)管理

教學(xué)管理以培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的學(xué)習(xí)品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和分析觀察解決問題的能力為導(dǎo)向，圍繞“基礎(chǔ)扎實、思維靈活”的教學(xué)目標(biāo)，堅持“有用有效、科學(xué)合理”為原則，抓好常態(tài)課、教學(xué)五認(rèn)真管理和質(zhì)量監(jiān)控，全面提升教學(xué)質(zhì)量，工作計劃《學(xué)校上學(xué)期工作計劃》。

1.以“有效課堂”為載體，繼續(xù)抓好常態(tài)課教學(xué)研究，每周有計劃地安排各科教師開好年級教研課或校級教研課；落實“教學(xué)五認(rèn)真”和校本化教學(xué)要求，提高常態(tài)課教學(xué)效率，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)習(xí)慣與學(xué)習(xí)能力。各教研組要抓好集體備課，開展好日常教研活動，形成團隊?wèi)?zhàn)斗力。同時繼續(xù)開展教師“十項基本能力培訓(xùn)與考核”，重視學(xué)科資料的積累、收集與整理，爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組。

2.以“優(yōu)秀+特長=成才”為目標(biāo)，堅持“養(yǎng)”“訓(xùn)”并舉的理念，依托各類興趣小組，深入開展“學(xué)科+活動”、“基礎(chǔ)+拓展”、“常規(guī)+特色”的各科第二課堂活動。九月底，我校將舉行“經(jīng)典誦讀”開放展示活動，搭建展示誦讀成果和辦學(xué)特色的舞臺，同時要做好縣十佳文明新事的參選工作。本學(xué)期，要繼續(xù)做好“京劇進校園”的普及工作，各音樂教師要做好京劇曲目的教唱工作，京劇教學(xué)要進教學(xué)計劃、進備課筆記、進教研活動、進第二課堂，切實把普及工作做在平時、落到實處。

3．體衛(wèi)藝科要抓好過程的管理與指導(dǎo)，全面開展好大課間活動、校園藝術(shù)活動、科技活動，促進學(xué)生發(fā)展特長、拓展素質(zhì)、全面發(fā)展。各體育、藝術(shù)、科技團隊要正?；顒?，嚴(yán)格訓(xùn)練，保證質(zhì)量，培養(yǎng)新人，在各級各類競賽中繼續(xù)爭創(chuàng)佳績。

4.確立“教學(xué)是工作的主線，質(zhì)量是學(xué)校的生命”的觀念，全面抓好各學(xué)科質(zhì)量監(jiān)控，形成科學(xué)合理的考評體系。加強學(xué)科的命題研究，提高命題質(zhì)量，對不同階段學(xué)習(xí)情況進行有效的檢測與分析。同時要對重點年級、重點班級、重點教師做好跟蹤指導(dǎo)，把好質(zhì)量關(guān)，為新一輪發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

5.進一步規(guī)范學(xué)籍管理，建立完善的電子學(xué)籍檔案；積累教學(xué)資料，形成教學(xué)資源庫。

（三）圍繞“肯教、能教、教好、專長”，突出隊伍建設(shè)

以“肯教書、能教書、教好書”為標(biāo)準(zhǔn)，以“三名工程”為引領(lǐng)，全力打造一支“學(xué)生喜愛、家長尊重、同事佩服、領(lǐng)導(dǎo)放心”的優(yōu)秀教師隊伍，促進學(xué)校各項事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展。

1．進一步完善《績效工資考核方案》，使報酬傾向一線教師，體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬，激發(fā)廣大教師工作熱情。

2．以創(chuàng)建市“教科研優(yōu)秀學(xué)校”為契機，充分發(fā)揮“三大名師”的示范、輻射功能，深入開展教研、師訓(xùn)、科研于一體的專題研討和校本培訓(xùn)活動，促進教師專業(yè)發(fā)展。在各類教研活動中，各級學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、骨干教師要帶頭上好示范課、研究課，并能認(rèn)真聽取各級教師的展示課，活躍教研氛圍，創(chuàng)造學(xué)術(shù)成果。

3．規(guī)范做好各類人員的跟蹤考評及管理工作。強化對青年教師和新進教師的指導(dǎo)、培養(yǎng)、培訓(xùn)工作。學(xué)校將在適當(dāng)時候，一定范圍內(nèi)通過座談、問卷、評教評學(xué)等形式開展測評，進一步規(guī)范教師的教育教學(xué)行為。

（四）圍繞“照顧、特色、優(yōu)質(zhì)、透明”，優(yōu)化后勤服務(wù)

后勤服務(wù)以“保障有力、優(yōu)化服務(wù)”為目標(biāo)，不斷改善服務(wù)態(tài)度，改進服務(wù)質(zhì)量，使學(xué)校不僅以優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量，而且以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)質(zhì)量“使師生滿意、讓家長放心”。

1．加強職工隊伍管理，包括工作紀(jì)律管理，增強后勤職工的歸屬感和責(zé)任心。

2．牢固樹立“安全第一”的責(zé)任意識，抓好校園安全管理。從分管領(lǐng)導(dǎo)到各個責(zé)任人，要層層簽訂安全工作責(zé)任書，落實安全責(zé)任制，抓好安全管理。要上好“開學(xué)第一課”，強化安全意識。重大活動要建立健全安全預(yù)案制，加強防范。要定期開展各類安全知識講座和防范技能演習(xí)，提高師生自護自救能力。加強對保安、門衛(wèi)、值班教師的考核督查，低年級仍實行班主任坐班制，嚴(yán)防校園安全事故。值班老師要增強責(zé)任，做好上放學(xué)管理工作，確保交通安全。

3.進一步加強強化校產(chǎn)和財務(wù)管理，嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度，堅持***理財。繼續(xù)做好開源節(jié)流工作。要大力營造節(jié)儉管理的氛圍，在管好、用好、維護好學(xué)校公共設(shè)施，節(jié)水節(jié)電節(jié)紙，狠殺浪費之風(fēng)上做出可以看得見、摸得著的成績，大興勤儉節(jié)約之風(fēng)，爭創(chuàng)“節(jié)約型校園”。

4.做好學(xué)生健康教育工作和因病缺課監(jiān)測上報工作，普及疾病防控知識，做好各種流行性疾病的防控工作，積極爭創(chuàng)省級健康促進學(xué)校銀牌。

（五）圍繞“態(tài)度、細(xì)節(jié)、精致、品位”，提升管理品位

堅持“向管理要質(zhì)量、向管理要效益、向管理要品牌、向管理要聲譽”，突出細(xì)節(jié)管理、精致管理，進一步提升辦學(xué)品位，創(chuàng)建人民滿意的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。

1．進一步豐富校園文化建設(shè)。校園網(wǎng)、櫥窗、展板等動態(tài)內(nèi)容及時更新，展示濃濃的人文氣息，體現(xiàn)濃厚的校園文化。抓好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生與綠化養(yǎng)護工作，校園環(huán)境整潔、優(yōu)美，文明、衛(wèi)生，給人以美的熏陶。

2．學(xué)校黨支部要充分發(fā)揮政治保障作用，圍繞學(xué)校中心工作抓好教職工思想道德建設(shè)與精神文明建設(shè)，開展好創(chuàng)先爭優(yōu)活動。指導(dǎo)工會開展豐富多樣的文體活動，豐富教職工文化生活，及時做好教職工慰問等工作，營造溫馨***的大家庭氛圍，促使教職工生活幸福、工作愉快。積極推進教職工***治校，凝聚辦學(xué)合力，繼續(xù)做好文明單位創(chuàng)建工作。

3．作為第一集團龍頭校，我們將以“均衡、協(xié)調(diào)、高起點、可持續(xù)”為原則，以教科研主題活動為平臺，充分發(fā)揮我校優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射和引領(lǐng)作用，強化集團成員校之間的優(yōu)勢互補，實現(xiàn)第一集團各項工作的跨越，為促進全縣小學(xué)教育質(zhì)量的提升作貢獻。

4．附屬幼兒園要在配備好相應(yīng)的設(shè)施設(shè)備的基礎(chǔ)上，搞好校園文化建設(shè)，營造良好的保育環(huán)境，不斷提高辦園水準(zhǔn)。要牢固確立人本管理思想，努力建設(shè)高素質(zhì)的教師隊伍，要著力推進“名師名園”工程，面加強對教師的指導(dǎo)培訓(xùn)，形成辦園特色。

第四篇：2013—2014學(xué)年上學(xué)期學(xué)校工作計劃

2013——2014學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校工作計劃

xx小學(xué)

一、指導(dǎo)思想

深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，堅持全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞“規(guī)范管理、彰顯特色、促進均衡”的總體思路，以“做學(xué)生愛戴的老師，建家長信賴的學(xué)校、辦人民滿意的教育”為總體目標(biāo)，堅持“規(guī)范管理提質(zhì)量、彰顯特色求發(fā)展、促進均衡做貢獻”的工作思路，以“上好每一節(jié)課、善待每一位學(xué)生、感動每一位家長”為具體行動，以質(zhì)量效率為主線，以改革創(chuàng)新為動力，以增強學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為核心，加強干部教師隊伍建設(shè)，積極開展基礎(chǔ)教育課程改革，注重內(nèi)涵發(fā)展，高奏“內(nèi)涵求發(fā)展，機制求創(chuàng)新，隊伍求優(yōu)化”主旋律，抓住機遇，開拓創(chuàng)新，與時俱進，竭力打造學(xué)校品牌，提升學(xué)校品位，全面提高我校的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量，促進學(xué)校教育事業(yè)持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。

二、工作舉措

根據(jù)上級工作部署，制定我校的工作舉措：

1．一個奮斗目標(biāo)：教育質(zhì)量穩(wěn)中有升，爭創(chuàng)先進。

2．把握三個重點：（1）確保安全穩(wěn)定，再創(chuàng)安全文明平安校園；

（2）健全學(xué)生自治管理組織，做實“一聲問候、兩個輕聲、三處整潔、八個自覺文明習(xí)慣”活動，形成良好行為習(xí)慣；（3）加強校本教研，嚴(yán)格落實教學(xué)常規(guī)管理及常規(guī)量化考核制度，確保教育質(zhì)量穩(wěn)中有升。

3．辦好二件實事：

（1）完善制度建設(shè)，以制度治校。

（2）抓實安全、德育、教學(xué)常規(guī)工作，力爭創(chuàng)新有亮點。

（一）堅持科學(xué)發(fā)展觀，再創(chuàng)安全文明平安校園。

安全教育始終是學(xué)校工作的頭等大事。做好學(xué)校安全工作既是學(xué)校的基本責(zé)任，也是對國家、對社會、對人民應(yīng)盡的義務(wù)。因此，要從改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局出發(fā)，牢固樹立學(xué)校安全重于泰山、穩(wěn)定壓倒一切的思想，增強政治意識、大局意識和責(zé)任意識，從講政治的高度，把維護學(xué)校安全和穩(wěn)定放到重要位置。

1.要進一步完善學(xué)校安全、穩(wěn)定工作責(zé)任制、責(zé)任追究制，安全管理日志和應(yīng)急預(yù)案等，并層層簽定責(zé)任書，堅持上好安全第一課，搞好安全教育月活動。認(rèn)真執(zhí)行《中小學(xué)公共安全指導(dǎo)綱要》和《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，定期開展安全大檢查和安全專項整治活動，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，確保校園安全萬無一失。

2.要把安全教育納入學(xué)校的教育教學(xué)內(nèi)容之中，全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和自我保護意識，開展形式多樣的生命和安全教育，提高師生安全自救能力。定時開展安全和突發(fā)事件應(yīng)急演練，為學(xué)生的健康成長提供文明、安全的良好環(huán)境。

（二）堅持德育為首，全方位抓好學(xué)生文明規(guī)范和思想道德建設(shè)。圍繞學(xué)年德育工作目標(biāo)：德育機制網(wǎng)絡(luò)化。以學(xué)校德育為主渠道，以活動促進教育教學(xué)，依托家長，發(fā)動家長全員參與，依托村委會，建立、完善學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)。德育管理人本化。

全面開展師德師風(fēng)建設(shè)，尊師愛生，形成全員德育氛圍。德育工作全程化，主題班、隊會系列化。關(guān)注學(xué)困生、潛能生，使德育工作更加親情化、人本化、多樣化。本學(xué)期主要做以下工作：(1）從學(xué)校實際出發(fā)，認(rèn)真抓好德育制度、隊伍建設(shè)，夯實德育工作基礎(chǔ)。完善《班主任工作量化考核方案》，加大對班主任自我提高的支持力度，要把德育研討論壇納入德育工作計劃和班主任培訓(xùn)規(guī)劃中，端正“德育與教學(xué)”的認(rèn)識，使德育研討論壇成為班主任、任課教師個人管理藝術(shù)的平臺、進行思想教育和班級管理交流與學(xué)習(xí)的講臺，并真正能解決工作中的實際問題。

（2）進一步貫徹落實《中共中央關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神，把學(xué)習(xí)落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》作為德育的基礎(chǔ)性工作，以“做應(yīng)該做的事，做有道德的人”為目標(biāo)，根據(jù)學(xué)生德育序列主題，牢牢把握未成年人思想道德建設(shè)的四項任務(wù)：從孝敬父母師長做起，逐步增強愛國情感，弘揚和培養(yǎng)以愛國主義為核心的偉大民族精神；從確立遠(yuǎn)大志向做起，樹立和培育正確的理想信念；從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為；從提高基本素質(zhì)做起，促進未成年人的全面發(fā)展。廣泛開展內(nèi)容豐富、形式多樣、新穎生動的思想道德教育宣傳活動，真正做到人人皆知、人人踐行。繼續(xù)開展“爭創(chuàng)行為規(guī)范示范班、爭當(dāng)行為規(guī)范標(biāo)兵”活動，促進學(xué)生身心健康發(fā)展，杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象，切實提高德育工作實效。

（3）健全學(xué)生自治管理組織。加大學(xué)生自主管理力度，形成以少

先隊為核心，大隊部為堡壘，各班、中隊實踐活動為載體的學(xué)生自治組織，加強學(xué)生干部的培養(yǎng)，做到學(xué)生自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，著重開展一聲問候，兩個輕聲，三處整潔，八個自覺文明習(xí)慣活動。一聲問候：見到老師和同學(xué)先問好；兩個輕聲：進入樓道和教室要輕聲說話、輕聲走路；三處整潔：個人衛(wèi)生整潔、教室衛(wèi)生整潔、環(huán)境衛(wèi)生整潔；八個自覺文明習(xí)慣：不說臟話，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不追逐打鬧，不高聲喧嘩，不吃零食，不損壞公物，不進網(wǎng)吧。通過形式多樣的活動，讓學(xué)生初步由他律向自律過度，形成良好的行為習(xí)慣。加強學(xué)生各活動興趣小組管理，形成全面發(fā)展的教育機制，提升校園文化文明品位。

（四）堅持質(zhì)量立校，加強校本教研，嚴(yán)格落實教學(xué)常規(guī)管理及常規(guī)量化考核制度，確保教育質(zhì)量穩(wěn)中有提。

依據(jù)五年規(guī)劃的教學(xué)目標(biāo)：堅持按教育教學(xué)規(guī)律辦事，積極開展教學(xué)研究活動；堅持面向全體學(xué)生，因材施教，培優(yōu)補差，分類推進，注重學(xué)生個性發(fā)展；堅持開展以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、培養(yǎng)和提高能力為核心的教法、學(xué)法研究和實踐，使學(xué)生能夠主動、健康地成長。積極開展課程改革研究，建立適合學(xué)生發(fā)展的課程和評價體系；堅持質(zhì)量核心不動搖，努力提高教師的業(yè)務(wù)水平，提高課堂教學(xué)的有效性，輕負(fù)高質(zhì)，為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，使學(xué)生在各方面有較大發(fā)展。從以下方面著手：1．建立、健全備課、上課、課后輔導(dǎo)、作業(yè)批改、命題、監(jiān)考、閱卷、質(zhì)量分析和講評等環(huán)節(jié)的教學(xué)常規(guī)管理及常規(guī)量化考核制度，確保教學(xué)常規(guī)管理過程的連續(xù)、嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)、規(guī)范。尤其抓好學(xué)期兩次的備課、作業(yè)大檢查，期中期末考務(wù)、考風(fēng)、考后分析，輪教課、示范課、隨堂課、推門課、復(fù)習(xí)課、每周五調(diào)研課等常規(guī)工作，提倡教學(xué)活動中的“嚴(yán)”與“勤”，讓“規(guī)范”成為教學(xué)活動的一種“習(xí)慣”。2．不斷完善教研組常規(guī)量化管理細(xì)則、學(xué)生課堂滿意度評價辦法、教學(xué)績效考核制度，并使所有教學(xué)評估結(jié)果與評優(yōu)評先掛鉤。加強對集體備課的考勤、內(nèi)容及質(zhì)量的追蹤，重視各組的“教學(xué)公開周”及摩課議課活動，推進優(yōu)秀教研組、創(chuàng)建及評選活動，使“校本教研”有明顯進步。

本學(xué)期主要做以下工作：

(1）加強學(xué)習(xí)和研討，切實提高教育教學(xué)水平。緊緊圍繞“轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式”這一課堂教學(xué)改革的難點和關(guān)鍵，改革課堂教學(xué)，精心備課，改進教學(xué)方法、教學(xué)手段，提高課堂教學(xué)的有效性，努力探索新課標(biāo)下“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”的課堂教學(xué)途徑。從學(xué)校實際出發(fā)，完善課堂教學(xué)評價體系，從制度上保證和促進每一位教師自覺探索課堂教學(xué)改革，重視研究教材、研究學(xué)生、研究教法，在研究和反思中提高教學(xué)實踐能力，全面提高課堂教學(xué)效益，促進學(xué)生的個性發(fā)展。

（2）加強課程建設(shè)，促進學(xué)生全面發(fā)展。根據(jù)國家課程安排和教師工作量要求，開足開齊課程，高度重視小學(xué)英語、音體美學(xué)科的教學(xué)與管理。加強師資隊伍建設(shè)，定期開展教研活動，加強教學(xué)研究，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)；開設(shè)學(xué)習(xí)、興趣活動俱樂部，創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，舉行適合各年級學(xué)生的興趣比賽，努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

（3）聚焦特色，走特色化內(nèi)涵發(fā)展之路。

加強特色學(xué)校建設(shè)，是加強學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的必然要求，是提升學(xué)校品位的重要舉措。制定切實可行的生物科技活動工作計劃，完善各項工作制度，通過生物科技知識教育、生物科技制作競賽、專題講座、興趣小組活動等，向?qū)W生介紹生物科技知識，進行科技啟蒙教育，培養(yǎng)學(xué)生的科技意識、科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。美術(shù)、音樂小組，要加強訓(xùn)練，積累經(jīng)驗，提高競技水平。

（五）隊伍建設(shè)。

根據(jù)省、市、區(qū)開展的以實際行動落實黨的十八大精神,積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，讓“有大局意識、有責(zé)任心、有擔(dān)當(dāng)、有創(chuàng)新”成為每個人的追求。

(1)加強師德師風(fēng)建設(shè)，著力提高教師隊伍職業(yè)道德素養(yǎng)，以“上好每一節(jié)課、善待每一位學(xué)生、感動每一位家長”為基本要求，嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，強化師德師風(fēng)考評工作，將考評結(jié)果作為教師聘任、獎懲、培訓(xùn)、職稱評聘、績效工資的重要依據(jù)，并實行“一票否決制”。

（2）深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。借助“專家講壇”、“教師論壇”、和“學(xué)習(xí)賽壇”，分層面進行政治、業(yè)務(wù)、綜合素質(zhì)測試，積極參加教育系統(tǒng)開展的各類業(yè)務(wù)技能比武活動，不斷提高創(chuàng)先爭優(yōu)能力，讓“有大局意識、有責(zé)任心、有擔(dān)當(dāng)、有創(chuàng)新”成為每個人的追求。

（3）加強學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高教育教學(xué)水平。制定學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃，創(chuàng)

新學(xué)習(xí)培訓(xùn)模式，健全評學(xué)、考學(xué)制度，把學(xué)習(xí)培訓(xùn)作為教師考核的重要內(nèi)容。

我們力爭通過做工作，鼓舞士氣、凝聚人心，齊心協(xié)力把水源小學(xué)辦成領(lǐng)導(dǎo)放心、家長滿意、教師幸福的學(xué)校。我們的目的能達到，我們的目的一定能達到。

xxxx年x月

第五篇：2012—2013學(xué)年上學(xué)期學(xué)校工作計劃

2012—2013學(xué)年上學(xué)期

學(xué)校工作計劃

翟村中心校

2012年8月

一、指導(dǎo)思想

高舉鄧小平理論的偉大旗幟，以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，按照十七大對教育工作提出的新任務(wù)和“發(fā)展要有新思路、改革要有新突破、開放要有新局面、各項工作要有新舉措”的要求，強化質(zhì)量意識、發(fā)展意識、以人為本的管理意識，充分發(fā)揚求真務(wù)實精神、開拓創(chuàng)新精神、團結(jié)協(xié)作精神，從而全面提高辦學(xué)水平，發(fā)展學(xué)校新優(yōu)勢，開創(chuàng)學(xué)校新局面。

二、目標(biāo)任務(wù)

1、以人為本，德育為先，均衡發(fā)展，深化行為規(guī)范教育。

2、加強校園綠化，深化環(huán)境教育。

3、繼續(xù)高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量鞏固普及九年義務(wù)教育成果。

切實保證學(xué)校入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率為100%，適齡兒童殘疾兒童入學(xué)率在95%以上。強化學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量意識。

重規(guī)范管理、過程管理、人本管理。以課程改革為學(xué)校教育改革的核心，全面推進素質(zhì)教育。

5、加強教師繼續(xù)教育培訓(xùn)，培養(yǎng)教師思想素質(zhì)、學(xué)科素質(zhì)和個性素質(zhì)。

4、積極推進新課程改革，為課程改革的全面實施打下堅實的基礎(chǔ)。

6、加強校園文化建設(shè)，抓好學(xué)生養(yǎng)成教育，構(gòu)建良好的教育教學(xué)氛圍。

7、以科研為先導(dǎo)，加強師資隊伍建設(shè)，全力建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、研究型師資隊伍。

8、完善平安學(xué)校、文明學(xué)校建設(shè)。

三、主要工作及措施

(一)行政工作

1、堅決執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策，提高認(rèn)識，更新觀念，全面推進素質(zhì)教育。

2、加強校本培訓(xùn)和繼續(xù)教育工作，有重點地學(xué)習(xí)教育科學(xué)、管理科學(xué)新知識，了解現(xiàn)代教育學(xué)理論、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)和教育管理技術(shù)的發(fā)展情況，更新觀念意識，提高管理水平，增強教育教學(xué)改革及學(xué)校管理工作的能力。

3、深入教育教學(xué)第一線，努力探索教育教學(xué)規(guī)律，指導(dǎo)教育教學(xué)工作，提教育教學(xué)質(zhì)量。

4、加強安全工作，搞好平安學(xué)校的建設(shè)。堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，進一步建立健全學(xué)校安全工作的各項規(guī)章制度，完善學(xué)校安全工作目標(biāo)責(zé)任制，加大安全工作的檢查和整改力度，及時報告或排除一切隱患。

5、增強安全意識，充分利用班會、隊會等形式，加強安全教育，進行安全知識和安全技能的培訓(xùn)，增強學(xué)生的安全防范意識，杜絕一切事故。

(二)德育工作

1、深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，牢固樹立“育人為本、德育為先”觀念，把德育工作放在各項工作的首要位置，整合學(xué)校一切德育力量，努力實現(xiàn)全員育人、全程育人、全面育人。

2、要充分利用主題班會、團會、國旗下講話、校內(nèi)外活動等途徑，有計劃、有針對性地對學(xué)生進行愛國主義、集體主義和社會主義教育，進行勞動、法制

和安全教育，進行心理健康、環(huán)境保護和文明養(yǎng)成教育。

3、加強對學(xué)生日常行為規(guī)范教育和班級日常管理工作的考核，以開展創(chuàng)建文明班集體活動為載體，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。要堅持和完善學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)督查制度，進一步規(guī)范和改進督查內(nèi)容、檢查方式、反饋形式和結(jié)果運用。

4、加強班主任隊伍建設(shè)，通過對班主任的培訓(xùn)、班主任工作經(jīng)驗交流等形式，不斷提高班主任的整體素質(zhì)和管理水平，提高班主任的理論素養(yǎng)和工作能力，建立班主任日常工作的考評制度，實行班級工作的量化管理。

5加強法制教育，堅持依法治教。按要求開足開齊法制教育課，開展法制宣傳講座，努力提高師生遵紀(jì)守法、維護自身權(quán)益的意識。

6、重視學(xué)生心理健康教育。以學(xué)生為主體，面向全體學(xué)生，針對學(xué)生心理發(fā)展特點和身心發(fā)展規(guī)律，及時對學(xué)生進行心理指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生堅韌不拔的意志和艱苦奮斗的精神，增強學(xué)生適應(yīng)社會生活的能力。

7、重視德育的科學(xué)研究。做好“學(xué)校重大教育系列活動”探索工作，結(jié)合學(xué)教師節(jié)、國慶節(jié)重大節(jié)日，開展好相應(yīng)的主題活動，讓學(xué)生在活動中學(xué)會自我管理，給學(xué)生搭一個施展才華的舞臺。

（三）教學(xué)工作

1、加強過程管理、環(huán)節(jié)管理，抓教學(xué)常規(guī)的落實。

圍繞提高課堂教學(xué)效率、作業(yè)效率，嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)的落實，做到教學(xué)常規(guī)管理精細(xì)化、長效化。教務(wù)處開學(xué)初制定好詳細(xì)的計劃，嚴(yán)格按課程計劃安排好課程表、作息時間表和學(xué)生活動總量。實行教學(xué)周檢查制，切實做好教學(xué)管理的落實和督查，同時對各階段的教學(xué)質(zhì)量實施過程化管理，加強平時教學(xué)情

況的抽查驗收，要通過一個時期的努力，使我校各科教學(xué)質(zhì)量進一步得到提升。

（1）加強對教學(xué)秩序、課外輔導(dǎo)、教研活動的日常督查形式，提高督查效果；進一步重視學(xué)生對教師教學(xué)態(tài)度、水平的意見，督促有關(guān)教師及時改進教學(xué)。

（2）完善聽課制度，加強教師間的學(xué)習(xí)交流。領(lǐng)導(dǎo)及教師每人每學(xué)期隨堂聽課不得少于15節(jié)。

（3）按照課程計劃開齊、開足、開好必修課程，開設(shè)豐富多彩的校本課程和綜合實踐活動等課程。同時認(rèn)真落實減負(fù)規(guī)定，進一步減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。

（4）做好青年教師的培養(yǎng)工作。教務(wù)處要統(tǒng)籌安排，采取“以老帶新、以優(yōu)帶劣”、“聽課、評課”或加強校際交流等方式對其進行新課程標(biāo)準(zhǔn)、新教材的過關(guān)培訓(xùn)，并有計劃地進行質(zhì)量測評，及時通報，及時調(diào)整改進。

2、立足課堂教學(xué)，進一步推進新課程改革。

（1）加強學(xué)習(xí)和宣傳，完善校本培訓(xùn)，進一步提升課改理念。組織教師進行新課程理念、新教材、學(xué)科研究等方面的學(xué)習(xí)與交流，把新課程的理念滲透到各學(xué)科、各年級之中，從而為廣大教師更新教育觀念、轉(zhuǎn)變角色構(gòu)建良好的平臺。

（2）重點抓課堂教學(xué)改革，切實轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)行為。組織課堂觀摩、專題研討等活動。要求教師結(jié)合教學(xué)實際寫出課改案例計劃、小結(jié)等，并堅持寫教學(xué)日記和教學(xué)隨筆，定期組織評選活動。

3、加強教育教學(xué)科研，走科研興校之路。

教育教學(xué)科研是提高教師業(yè)務(wù)能力，提高教學(xué)質(zhì)量，促進學(xué)校發(fā)展的有效途徑。我們將緊緊圍繞課程教學(xué)改革開展教科研活動，并力爭再上一個新的臺階。

（四）大力加強體衛(wèi)藝工作

1、堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育、增強青少年體質(zhì)的意見》，全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，確保學(xué)生每天一小時的體育活動實踐時間，落實每天的晨練活動。切實提高學(xué)生的體質(zhì)和健康水平。

2、認(rèn)真做好學(xué)校的衛(wèi)生工作，認(rèn)真開展相關(guān)的教育宣傳活動，向?qū)W生傳授個人衛(wèi)生、公共衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生等方面的衛(wèi)生常識教育與防范知識，積極預(yù)防甲型H1N1流感等傳染性疾病的發(fā)生并加大學(xué)校衛(wèi)生管理、檢查的力度，努力提高學(xué)校的衛(wèi)生工作常規(guī)管理水平。

3、進一步加強對學(xué)校藝術(shù)教育工作的管理，結(jié)合學(xué)校實際，開展豐富多彩的藝術(shù)教育活動，不斷提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞能力。

4、開展好各類興趣小組活動，充分展示學(xué)生個性特長。